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讀后感

課文《慈母情深》讀后感

時(shí)間:2022-08-05 09:37:04 讀后感 我要投稿

課文《慈母情深》讀后感范文(通用25篇)

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編收集整理的課文《慈母情深》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

課文《慈母情深》讀后感范文(通用25篇)

  課文《慈母情深》讀后感 篇1

  讀了《慈母情深》這篇課文,我的心久久不能平靜,書(shū)中的這位母親無(wú)私的愛(ài)深深地打動(dòng)了我。

  “我“想擁有一本《青年近衛(wèi)軍》,因家境貧寒,整天想的失魂落魄。而貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻,毫不猶豫的塞錢(qián)讓”我“買(mǎi)《青年近衛(wèi)軍》。從這里體現(xiàn)了平凡母親的偉大和母愛(ài)的無(wú)私,這是一位多么善良,多么慈祥的'母親��!

  一次,我在書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí),看見(jiàn)一位瘸腿大娘帶著她的兒子買(mǎi)書(shū),當(dāng)兒子勇敢地向母親要錢(qián)時(shí),母親毫不猶豫的就從錢(qián)包里拿出一張張又皺又爛的紙幣,嘴里還一直念叨著:”一毛,兩毛,三毛……“,數(shù)完后,母親把錢(qián)塞給兒子�!笨�,咳,咳“,母親竟然吐血了!兒子立馬去慰問(wèn)母親,可母親擺開(kāi)兒子的手,不緊不慢地說(shuō):”不要緊,這只是小病,不用去醫(yī)院治療,我要把錢(qián)存下來(lái)給你交學(xué)費(fèi)!“看到這,我的鼻子酸了,情不自禁地流下了眼淚。

  慈母的情,可以深似大海;慈母的愛(ài),可以包容一切。這是一位多么平凡的母親;多么辛勞的母親;多么貧困的母親啊!為了兒子的成長(zhǎng)寧愿付出更多的艱辛,承受生活之中的重大壓力卻無(wú)緣無(wú)悔的在辛勤工作著。啊,母親,你的無(wú)私讓人感動(dòng),你的慈祥讓人溫暖;你的辛勞讓人明白:母愛(ài)并不平凡,平凡的是你的眼睛。

  讓我們一起來(lái)愛(ài)愛(ài)我們的母親吧!讓我們一起來(lái)幫助母親分擔(dān)一些家務(wù)吧!啊,母親原來(lái)是這樣的偉大,這樣的無(wú)私!我愛(ài)我的母親!

  課文《慈母情深》讀后感 篇2

  今天,我們學(xué)習(xí)了《慈母情深》這篇課文。

  這篇課文通過(guò)一件日常小事表現(xiàn)了深沉的母愛(ài)�!拔摇毕胭I(mǎi)一本《青年近衛(wèi)軍》,但一元多的書(shū)價(jià),對(duì)于貧困的家庭來(lái)說(shuō),“我”的愿望似乎難以實(shí)現(xiàn),可母親不顧同事的勸阻,毫不猶豫的'讓“我”買(mǎi)了《青年近衛(wèi)軍》,這篇課文體現(xiàn)了平凡母親的偉大。

  文中的母親,為了兒子的成長(zhǎng)寧愿付出更多艱辛,承受著生活重壓,看到兒子喜愛(ài)讀書(shū)卻無(wú)比欣慰,靜下心來(lái)想一想,我們的母親又比這位母親差多少呢?

  我們沒(méi)有那樣貧寒的家境,生活也不會(huì)如此艱辛,但母親的愛(ài)不會(huì)消失。大家仔細(xì)想一想,看一看,母親的愛(ài)有很多種:你冷了,她給你加衣服;你口渴了,她給你遞杯熱水;夜深了,她替你把被子蓋蓋好……這些不都能表現(xiàn)母親對(duì)我們的愛(ài)嗎?

  有一次,媽媽陪我上學(xué),她拎著書(shū)包�?纯磱寢屖萑醯纳碥|,再看看那重重的書(shū)包,我實(shí)在不忍心,于是把書(shū)包搶過(guò)來(lái)自己背,可媽媽趁我不留神,又把書(shū)包背到了她的肩膀上,還指責(zé)我:“你這孩子!書(shū)包這么重,跟我搶什么?”我知道,這也是母親對(duì)我的愛(ài)。

  母愛(ài)無(wú)處不在,重要的是我們能不能用心體會(huì)!

  母愛(ài)無(wú)處不在,重要的是我們能不能用心體會(huì)!

  課文《慈母情深》讀后感 篇3

  讀了《慈母情深》這篇課文,我感到無(wú)比的慚愧。

  這篇課文大概內(nèi)容是寫(xiě)“兒子”一直渴望買(mǎi)一本長(zhǎng)篇小說(shuō)《青年近衛(wèi)軍》想得失魂落魄。但一元多的書(shū)價(jià),貧困的家庭買(mǎi)不起。接著“兒子”到“母親”工作的地方要錢(qián)買(mǎi)書(shū),母親不顧同事的勸告,毫不猶豫的把自己辛苦攢的錢(qián)給“兒子”買(mǎi)書(shū)�!皟鹤印边^(guò)后懂得了母親賺錢(qián)的艱辛,賺錢(qián)的不容易。接著描寫(xiě)說(shuō)“兒子”懂事了,也理解了母親的辛勞。用一聽(tīng)罐頭表示了赤子之心。接著“母親”罵了一頓兒子,但這樣更突出對(duì)“兒子”的愛(ài)。最后母親還是湊夠錢(qián)讓“兒子”買(mǎi)書(shū)。就這樣,“兒子”有了第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)。

  這篇課文讓我感受最深的是“母親掏衣兜,掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指數(shù)著�!边@句話刻畫(huà)出了一位貧苦的母親形象。“一卷揉得皺皺的毛票”寫(xiě)出了作者的'家境貧寒;“龜裂的手”則寫(xiě)出了這錢(qián)來(lái)之不易;而“掏”“數(shù)”這兩個(gè)動(dòng)詞說(shuō)明母親很珍惜這不多的錢(qián)。

  我懂得了我們應(yīng)該多加理解父母。想起有一次犯了錯(cuò)誤,媽媽不但沒(méi)罵我,還耐心的給我講解,但我不但不聽(tīng),還沖媽媽發(fā)脾氣。想到這些,我心里是多么的慚愧�。�

  我以后一定要好好聽(tīng)爸媽的話,讓媽媽為我少操點(diǎn)心!

  課文《慈母情深》讀后感 篇4

  我讀了《慈母情深》后,感到這位母親是多么的辛苦和偉大,因?yàn)樗焯炱疵墓ぷ鞫际菫榱艘患胰说纳睢?/p>

  我們現(xiàn)在的工作室是那么的明亮,而且賺的錢(qián)也有很多,可是《慈母情深》中的母親卻在那震耳欲聾的縫紉機(jī)旁工作,而且光也不是很好,賺的錢(qián)只有十到十二元錢(qián),或者比這還要少一點(diǎn)。但有一天,兒子跑到媽媽工作的地方來(lái)找媽媽要錢(qián)買(mǎi)書(shū),兒子知道媽媽肯定不舍得給,可是兒子還是把“要錢(qián)”這兩個(gè)字說(shuō)了出來(lái)。誰(shuí)知媽媽竟然毫不猶豫地給了錢(qián),兒子十分內(nèi)疚,并沒(méi)有買(mǎi)書(shū),而是買(mǎi)了水果罐頭�;氐郊�,媽媽數(shù)落了他一頓后,又湊足了一元五角錢(qián)給他買(mǎi)書(shū)!

  你們肯定認(rèn)為這個(gè)孩子一點(diǎn)都不孝順,母親為了一家人的生活拼命賺錢(qián),他不但沒(méi)有幫助母親捶捶背,反而要錢(qián)。但母親卻理解他,因?yàn)樗M⒆幽芏鄬W(xué)知識(shí)。書(shū)里面有母親的汗水和對(duì)兒子的愛(ài)!

  新的世紀(jì)已來(lái)到,我們的.生活越來(lái)越好,但是少有愛(ài)母親的孩子,就算口頭說(shuō)“媽媽?zhuān)覑?ài)你,你對(duì)我最好了”,說(shuō)這些有什么用呢?都不是從內(nèi)心里發(fā)出來(lái)的真心話,更沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)。

  這篇文章讓我想起了母親對(duì)我的愛(ài),但也想到了媽媽瘦小的身影,比如:媽媽生病了,這個(gè)時(shí)候最需要的是一杯熱水和關(guān)心的問(wèn)候,這些小事我們都能辦到,可是我們做了嗎?在中國(guó)只有那百分之三十的孩子在母親有困難的時(shí)候在照顧著母親!可還有百分之七十的孩子在哪呢?失蹤了嗎?其實(shí)并沒(méi)有失蹤,而是就在我們身旁只是你們不想去做而以!

  愛(ài)自己的父母吧,因?yàn)槟笎?ài)是偉大和慈祥的!

  課文《慈母情深》讀后感 篇5

  今天,我們學(xué)習(xí)了“慈母情深”一課。我當(dāng)然也有了一些感想。

  母親的愛(ài)就是一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;母親的愛(ài)就是一場(chǎng)雨,為我洗潔心靈;母親的愛(ài)就是一條路,伴我走完人生。當(dāng)我恐懼時(shí),母愛(ài)如踏腳的石頭;當(dāng)天黑暗時(shí),母愛(ài)如一盞明燈;當(dāng)我枯竭時(shí),母愛(ài)如一灣之水;當(dāng)我努力時(shí),母愛(ài)如頂梁柱;當(dāng)我成功時(shí),母愛(ài)如警鐘。母親的愛(ài)就如大海般深沉�!笎�(ài)就是世間最偉大的力量。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“媽媽在哪,哪兒就是最快樂(lè)的天堂�!蔽乙策@么認(rèn)為。母親每天陪著你,你能不快樂(lè)嗎?母親的愛(ài)是我們無(wú)法報(bào)答的,只有好好去愛(ài)她。

  慈母情深這一課正講述了母親無(wú)私的愛(ài),母親偉大的愛(ài)。這篇文章主要講了:“有一個(gè)孩子想買(mǎi)一本《青年近衛(wèi)軍》,孩子跑到母親工作的地方,母親給了他錢(qián),同事卻很反對(duì),我不忍心就給母親買(mǎi)了一聽(tīng)水果罐頭,可是母親數(shù)落了我一頓,最后又湊足了錢(qián)給我買(mǎi)書(shū)。這讓我體會(huì)到這個(gè)慈祥,善良,偉大的母親是多么深?lèi)?ài)自己的孩子。每一個(gè)母親都是希望自己的孩子能夠好好讀書(shū),有知識(shí),有文化,將來(lái)做一個(gè)有用的人,這也是母親愛(ài)我們的'另外一種方式,而我們卻只是任性的的去排斥母親愛(ài)我們的另外一種方式。母親都希望我們能夠快快樂(lè)樂(lè),健健康康的成長(zhǎng),養(yǎng)成良好的習(xí)性,母親在外打工,就是為了能讓我們有一個(gè)溫馨,和諧的幸福家庭。家里的生活費(fèi)是母親的汗水,是無(wú)私的愛(ài),是日夜的工作,是母親的心血。所以我們應(yīng)該好好去愛(ài)自己的母親。

  我的感受只有一句:“好好去愛(ài)自己的母親,應(yīng)該成為一個(gè)大人了,回報(bào)母親。

  課文《慈母情深》讀后感 篇6

  這篇課文主要講:因?yàn)樽髡吆芟胭I(mǎi)《青年近衛(wèi)軍》,所以他去向母親要錢(qián)買(mǎi)書(shū),貧窮的母親不顧同事的勸阻,毫不猶豫地將錢(qián)塞給兒子,讓兒子買(mǎi)書(shū)。作者看母親瘦小的身影,心里不好受,便給母親買(mǎi)了一聽(tīng)母親愛(ài)吃的水果罐頭。當(dāng)天,作者被母親數(shù)落了一頓,又湊足錢(qián)買(mǎi)了一本《青年近衛(wèi)軍》。就這樣,作者有了第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)。

  今天我以愉悅的心情讀《慈母情深》,讀完這本書(shū),我卻以百感交接的心情,關(guān)上這本書(shū)。

  人世間最偉大、最無(wú)私的愛(ài)是什么?那就是母愛(ài)!是的,從小到大,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻享受著這充滿蜂蜜般甜的母愛(ài)。

  媽媽是最好的導(dǎo)師。是我們前進(jìn)路上的指明燈;是我們進(jìn)取的滑翔板;是我們溫暖的避風(fēng)港。感謝母親教導(dǎo)我們做人的.道理;感謝你讓我們的生活充滿著歡聲笑語(yǔ);感謝你讓我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光�?偠灾а匀f(wàn)語(yǔ)匯成一句話:我愛(ài)你!我親愛(ài)的母親!

  課文《慈母情深》讀后感 篇7

  我們都在父母的愛(ài)中長(zhǎng)大。父母的愛(ài),是慈祥的笑容,是親切的話語(yǔ);是熱情的鼓勵(lì),是嚴(yán)格的要求。

  我讀了《慈母情深》這篇文章后,我感受到了父母之愛(ài)的深沉與寬廣,更加感受到了這位母親的偉大,為了自己的兒子有出息,她不管多辛苦都無(wú)怨無(wú)悔,甚至愿意把自己的心都掏出來(lái)。想想其實(shí),天下所有的母親都有一個(gè)特點(diǎn),那就是愛(ài)自己的孩子,都望子成龍。

  《慈母情深》真篇文章講了一位母親在困難的`生活之下,一天賺27元,又要共兩個(gè)孩子吃飯,讀書(shū),吃飽穿暖都有問(wèn)題但是這位母親還是毫不猶豫的掏出錢(qián)給我買(mǎi)書(shū),當(dāng)我用這些錢(qián)給媽媽買(mǎi)了水果罐頭,母親數(shù)落了“我”但是還給作者湊足了買(mǎi)書(shū)在這件日常生活的小事中表現(xiàn)出深沉的母愛(ài)。

  讀了這篇課文。我不禁想起了這么一對(duì)母子。雖然說(shuō)不上有課文中的母子窮,但是在我們那他也算是最窮的了,但是哪位母親在這么困難的生活下還是想盡辦法給兒子讀上小學(xué),給兒子一個(gè)讀書(shū)的好環(huán)境

  這些母親不僅供他們吃,供他們穿,供他們上學(xué),還要供他們看書(shū)。這一次,我真正體會(huì)到了母親的偉大。這又讓我想起了陳子昂的《游子吟》:

  “慈母手中線,游子身上衣。

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”

  課文《慈母情深》讀后感 篇8

  母愛(ài)是什么,是給我們買(mǎi)了漂亮衣服?是給我們買(mǎi)了好玩的玩具?是給我們買(mǎi)了好吃的零食?這些都不是,是母親為我們做出的付出。

  在《慈母情深》中就講述了母親對(duì)我的愛(ài)。這篇文章講述了;一個(gè)孩子他想買(mǎi)一本青年近衛(wèi)軍,孩子跑到他母親那兒,母親湊足了錢(qián),可是孩子買(mǎi)了水果罐頭,想讓疲憊不堪的母親補(bǔ)補(bǔ)身子,可是母親罵了他。之后又重新湊足了錢(qián)給他買(mǎi)書(shū)。這讓我體會(huì)到這慈祥的母親是多么愛(ài)自己的孩子。

  在我的身活中也有過(guò)這樣的故事。在一個(gè)晚上,我的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好,就在這時(shí)爸爸突然用手掌扇了我一耳光,在這時(shí)我哭了,淚一滴滴的.從我臉上留了下來(lái),就像雨從云層中落了下來(lái)一樣,我的心情墜到了谷底。清脆的門(mén)鈴聲響了,我急忙去開(kāi)門(mén),是媽媽?zhuān)瑡寢屢?jiàn)我滿臉淚問(wèn)到:“怎么哭了?”媽媽這句話讓我放心了,我急忙說(shuō):“爸爸打了我�!眿寢尩哪樕兞耍泵γ摿诵�,沖進(jìn)了房間,跟爸爸吵了起來(lái)。我傷口的裂痕更大了,我心里忐忑不堪,不知等會(huì)兒會(huì)發(fā)生什么。我把自己藏到被子里,大概過(guò)了十分鐘,可我覺(jué)的過(guò)了幾個(gè)小時(shí)。媽媽坐在我的一旁,輕聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)我說(shuō):“兒子起來(lái)吧”我的淚又從眼里流了出來(lái),我在被子里把淚抹凈,把頭探出來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事了,我去睡了,兒子晚安。”我慢慢進(jìn)入了自己的夢(mèng)鄉(xiāng)”……

  這讓我體會(huì)到了母親對(duì)我的愛(ài),也讓我知道母愛(ài)是無(wú)限廣大。我想對(duì)我媽媽說(shuō):“您辛苦了,我愛(ài)您!”

  課文《慈母情深》讀后感 篇9

  讀了《慈母情深》這篇文章,我不禁留下了眼淚。

  我的媽媽和作者的`母親相同,她們都很偉大。作者的母親為了讓作者買(mǎi)到書(shū),寧愿自己多干幾份工作。然而當(dāng)?shù)弥髡哂盟男量噱X(qián)去給她買(mǎi)水果罐頭時(shí),卻非常生氣!因?yàn)槟菚r(shí)她是為作者才肯割舍這么多錢(qián)。而且如果作者不要這些錢(qián),這些錢(qián)就會(huì)去買(mǎi)吃的,或穿的了,作者本來(lái)生活就不富裕呀!

  不過(guò)我想這位母親轉(zhuǎn)念一想應(yīng)該欣喜吧!因?yàn)樗膬鹤娱L(zhǎng)大了!我的媽媽在打工,家庭生活不算富裕,可是她為了我,每天晚上干那么那么多家務(wù)。這時(shí)我總會(huì)流下熱淚……

  母親就像一顆栗子,生時(shí)甘甜,熟時(shí)蜜味兒。它會(huì)讓你品下一顆,暖滿心田。

  課文《慈母情深》讀后感 篇10

  每一次讀《慈母情深》時(shí)都有一種酸酸的,想哭。

  《慈母情深》的主要內(nèi)容是平窮辛苦的母親不顧同事的勸阻,毫不猶豫地給錢(qián)讓“我”買(mǎi)《青年近衛(wèi)軍》的`事情。

  前兩個(gè)星期學(xué)校要定訂閱2011年的圖書(shū),我左思右想,不知道訂什么好,在看看玩具怎樣?玩具都不錯(cuò)就什么都想訂拿回家我問(wèn)媽媽訂什么好?媽媽說(shuō):“你要訂就訂《少年文摘》或《興趣語(yǔ)文與數(shù)學(xué)》”這時(shí)媽媽的朋友走過(guò)來(lái)說(shuō):“不要給她訂,她就是要那個(gè)玩具啦!”我爭(zhēng)辯的說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我不看的�!眿寢寷](méi)聽(tīng)朋友的話毫不猶豫的把錢(qián)拽給我。又說(shuō):“訂了一定要看否則下次不要訂了�!�

  其實(shí)媽媽知道我是想要那個(gè)玩具,就是想要讓我多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。

  課文《慈母情深》讀后感 篇11

  學(xué)了《慈母情深》這課,我深深的感受到了母親平凡而偉大的愛(ài),也讓我走進(jìn)了母親的內(nèi)心世界。

  這篇課文的作者是梁曉聲,這篇課文講了作者少年時(shí)代想買(mǎi)《青年近衛(wèi)軍》這本長(zhǎng)篇小說(shuō),每一天都想的失魂落魄,于是便來(lái)到母親上班的地方來(lái)找母親要一元五角錢(qián)買(mǎi)書(shū)母親不顧同事的勸阻,毫不猶豫的把一元五角錢(qián)塞道作者的手中,這一舉動(dòng)讓作者產(chǎn)生了感恩的心,于是作者就用這一元五角錢(qián)給母親買(mǎi)了一聽(tīng)水果罐頭,結(jié)果卻被母親給數(shù)落了一頓,數(shù)落后又湊錢(qián)讓作者買(mǎi)《青年近衛(wèi)軍》這本長(zhǎng)篇小說(shuō)。

  課文中濃濃的母愛(ài)讓我想到了我的'媽媽。

  記得一個(gè)星期五下午,我放學(xué)回家,一到家就感到頭重腳輕,于是便一下?lián)涞搅松嘲l(fā)上,媽媽生氣的說(shuō):“快去寫(xiě)作業(yè)!”我有氣無(wú)力的說(shuō):“明白了。”于是我搖搖晃晃得來(lái)到了臥室,或許是媽媽察覺(jué)到了什么,跟著我來(lái)到了臥室。奇怪的問(wèn)我::“孩子,有哪里不舒服呀?跟媽媽說(shuō)�!蔽矣矒沃f(shuō):“我很好呀!”媽媽摸了摸我的頭說(shuō)::“怎樣發(fā)燒了,快穿上衣服,我?guī)闳メt(yī)院看醫(yī)生去�!蔽艺f(shuō):“哦�!钡搅酸t(yī)院量完體溫后,醫(yī)生說(shuō):“三十九度,她是扁桃體所引起的發(fā)燒,吃些消炎藥就好了,但近期不要做劇烈運(yùn)動(dòng)�!眿寢屄�(tīng)了松了一口氣,回到家后媽媽說(shuō)了我一頓,但是從語(yǔ)調(diào)中能夠聽(tīng)出媽媽也是為了我好,我望了望媽媽?zhuān)吹綃寢屇樕嫌幸坏赖罍I痕,我明白媽媽為了我已經(jīng)哭過(guò)了,我的鼻子一酸,連累順著臉頰流了下來(lái)。

  《慈母情深》這篇課文使我體會(huì)到了:有一種愛(ài)一生一世不求回報(bào),那就是母愛(ài);有一個(gè)人值得你一生一世去愛(ài),那就是母親!母親的愛(ài)是無(wú)私的;母親的愛(ài)是平凡的;母親的愛(ài)是偉大的;母親的愛(ài)是深沉的;母親的愛(ài)是溫暖的!母親的愛(ài)很深很深,很濃很濃,用原因在我的心中……

  課文《慈母情深》讀后感 篇12

  讀了我國(guó)著名作家梁曉聲的《慈母情深》一文,我深深地感受到:母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。母愛(ài)高如山,母愛(ài)深似海。

  文中講的是作者小時(shí)候家里很窮,自己想買(mǎi)一本書(shū)《青年近衛(wèi)軍》,可是卻沒(méi)有錢(qián)。當(dāng)他找到母親的時(shí)候,看到母親正在工廠的縫紉機(jī)前忙碌著。書(shū)中有一段描寫(xiě),給我留下了深刻的印象:“我好不容易把買(mǎi)書(shū)的事情告訴母親。我認(rèn)為母親不會(huì)同意買(mǎi)書(shū)的事兒,可是母親竟然沒(méi)有一絲猶豫,就把錢(qián)給我了。我拿著錢(qián)來(lái)到小賣(mài)部,想到母親下班應(yīng)該挺累的.,要不我買(mǎi)個(gè)水果罐頭給母親吧。我買(mǎi)完以后,乖乖地在家等母親回家�?傻饶赣H回家以后,看到我沒(méi)有買(mǎi)書(shū),卻買(mǎi)了罐頭,于是又給了我一次錢(qián),讓我去買(mǎi)書(shū),我只好聽(tīng)母親的話去買(mǎi)了書(shū)�!蔽恼碌淖掷镄虚g,透出了濃濃的母愛(ài),深深的母子情。

  讀到這里,我不禁想到了我的媽媽?zhuān)彩且晃淮认榈哪赣H。每次,我需要買(mǎi)什么書(shū)籍、學(xué)習(xí)用品,媽媽都會(huì)毫不猶豫地答應(yīng)我。記得有一次,我看到一套漫畫(huà)系列《如果歷史是一群喵》,是用十二只喵演員來(lái)演繹的歷史劇,以詼諧幽默又接地氣的方式,通俗地講述了中國(guó)的歷史故事,內(nèi)容豐富,繪圖精美,我特別喜歡。當(dāng)我把想法告訴媽媽的時(shí)候,媽媽二話不說(shuō)把錢(qián)給了我。當(dāng)我捧著新書(shū)回來(lái)的時(shí)候,看到媽媽正在電腦前忙著工作,心里有點(diǎn)不忍。我趕緊給媽媽倒了一杯水,然后把新書(shū)給媽媽看,媽媽笑著說(shuō):“你喜歡學(xué)習(xí)歷史,是一件好事,我當(dāng)然支持��!”

  母愛(ài),不是轟轟烈烈,不是驚天動(dòng)地。然而,母愛(ài)的偉大和無(wú)私,就在這日常生活的一點(diǎn)一滴之中�!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉�!弊屛覀円源绮葜模�(bào)答慈母春暉吧。

  課文《慈母情深》讀后感 篇13

  今天,我在學(xué)校里學(xué)習(xí)了“愛(ài)媽媽”的課文,深受感動(dòng)。

  本文講述了梁小生生活在一個(gè)貧困家庭的故事,作者想買(mǎi)一個(gè)青年近衛(wèi)軍,去找他的母親,母親不顧姐姐的勸阻,毫不猶豫地給作者錢(qián),讓他買(mǎi)一本書(shū),但當(dāng)作者看到她母親的工作環(huán)境很差時(shí),母親卻買(mǎi)了一罐水果罐。

  是啊,啊多么偉大的母愛(ài)!特別是,筆者看到了他母親的.手有開(kāi)裂數(shù)錢(qián),從這個(gè)詞的裂紋,還可以體會(huì)到母親付出了很多關(guān)于這個(gè)家庭,感恩母親,買(mǎi)了水果罐頭在這里看到我很感動(dòng)。

  讀到自己這里,我也不禁讓我們想起我們小時(shí)候的一件事。小時(shí)候,在夏天時(shí),我去上學(xué),放學(xué)后,下起了一點(diǎn)小雨。同學(xué)進(jìn)行商量誰(shuí)和誰(shuí)同路走,誰(shuí)和誰(shuí)去誰(shuí)家避雨。唯獨(dú)我站在學(xué)生一旁,因?yàn)槿绻麤](méi)有人可以跟我同路走,但他們通過(guò)議論的時(shí)候,小雨老師漸漸變成了傾盆大雨,同學(xué)都走了,就剩我一個(gè)人都是在教科研室里,過(guò)了就是好久,我突然能夠看到這樣一個(gè)非常熟悉的身影是媽媽?zhuān)谝淮斡曛胁粩嗥D難的走著,看到希望她在雨中瘦小的身影,我不僅感動(dòng)了,媽媽課堂還給我買(mǎi)了我最喜歡吃的蛋糕。可是我沒(méi)有吃,而是把蛋糕已經(jīng)悄悄地發(fā)展放在了媽媽床頭上。

  母愛(ài)是偉大的,我們長(zhǎng)大了要報(bào)答母親。

  課文《慈母情深》讀后感 篇14

  讀了《慈母深情》這篇文章,我感受到了母愛(ài)的力量!

  它講了一個(gè)貧苦的家庭,母親在一家縫紉廠工作,幾乎沒(méi)什么收入。而她的兒子卻想要一本書(shū),這對(duì)這個(gè)家庭簡(jiǎn)直是雪上加霜。而母親卻奇跡般的給兒子買(mǎi)了那本書(shū)。

  這是什么力量讓她買(mǎi)了那本書(shū),是濃濃的愛(ài)子真情。在這樣一個(gè)貧苦的家庭里,母親給兒子買(mǎi)書(shū)根本不可能,但最終愛(ài)子真情沖過(guò)了貧困的阻擋,取得了勝利!

  轉(zhuǎn)念一想,我們生活中不也有這樣的母親嗎?比如說(shuō)我的媽媽。有一次,我的語(yǔ)文考試糟糕透了,回家的路上,我拖著沉重的腳步,身上像背了鉛一樣,壓著千斤重�;氐郊依�,我快速的`做完作業(yè),呆呆的坐在沙發(fā)上。不料收拾書(shū)包時(shí)把考試卷子丟在書(shū)桌上,被媽媽發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)媽媽拿著考試卷子從書(shū)房出來(lái)時(shí),我馬上反應(yīng)到,“暴風(fēng)雨”要來(lái)臨了�?蓩寢尣](méi)有責(zé)怪我,只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我:“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,下次要考好,知道嗎?”我重重的點(diǎn)頭。

  ��!母愛(ài)是偉大的!

  課文《慈母情深》讀后感 篇15

  《慈母情深》一文中講了貧窮的辛勞的母親不顧同行的勸阻毫不猶豫地給我錢(qián)去買(mǎi)書(shū)的事。體現(xiàn)了平凡母親的偉大,表現(xiàn)了熱愛(ài)母親的思想感情。多么慈祥的母親��!她包含了深深的.母愛(ài)我也有一個(gè)這樣的媽媽。

  那次正是下雨的時(shí)候。當(dāng)我再次向窗外望去時(shí)一張富有神韻的面孔出現(xiàn)在窗外,一瞬間顯得那么偉大、慈愛(ài)。是媽媽呀!我還有點(diǎn)疑惑,媽媽不是生病了嗎?我揉了揉雙眼仔細(xì)看了看,��!正是媽媽。“媽媽?zhuān) 蔽以僖矇翰蛔⌒闹械南矏�,奔出教室。媽媽手中拿著一沓衣和兩把雨傘,他的手抖�?dòng)著,幾絲白發(fā)也微微顫動(dòng)。額頭上皺紋更深更密了,眼睛里充滿了慈愛(ài)。媽媽的衣服濕了一大片,而手中的衣服卻滴水未沾。剎那,

  我的心中一陣酸楚,眼眶里濕濕的,多么令人感動(dòng)的母親呀!媽媽將衣服和雨傘交給我后,叮囑了幾句,就走了,漸漸消失在雨幕中,雨花呀雨花,它歌頌著這雨中情。

  慈母情,深似大海;慈母愛(ài)包容一切。這位平凡的母親、帶病的母親、辛勞的母親,為了兒子的成長(zhǎng)寧愿付出更多的艱辛。讀了《慈母情深》一課,我猛地發(fā)現(xiàn)我對(duì)不起媽媽?zhuān)业臏I水奪眶而出,我不能考一百分,我不能乖乖聽(tīng)話,我只會(huì)粗心大意。在孩子和母親之間,母親始終是一只超載的輪船,任憑風(fēng)吹浪打,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦也心甘情愿。

  課文《慈母情深》讀后感 篇16

  “母親”是世界 上最美好的兩個(gè)字,母親是世界上最偉大的人,母愛(ài)也是最偉大無(wú)私的。

  在這篇文章主要講了這樣一個(gè)故事 。一個(gè)母親辛苦地工作著,有一天,她的兒子想買(mǎi)書(shū),她毫不猶豫地給了孩子錢(qián)�?蓛鹤淤I(mǎi)了一聽(tīng)罐頭給母親,母親訓(xùn)斥了兒子一頓,又給了他買(mǎi)書(shū)的錢(qián)。

  故事中,母親那樣辛苦地工作著,用她的汗水、精力去賺錢(qián)�?墒沁@些錢(qián),都不是她用,而是給兒子花。這讓我想到了我的母親,她那么辛苦地工作,但賺來(lái)的`錢(qián)都讓我花。有時(shí)我以為媽媽 很輕松,因?yàn)樗袝r(shí)間陪我,但后來(lái)我才知道,她是等我睡了再工作的。

  母親在勞動(dòng)著,我們能干什么呢?在文章中兒子看到媽媽那樣辛苦,就去買(mǎi)了一聽(tīng)水果 罐頭。雖然這不算什么,但他能想到體諒媽媽?zhuān)瑸樗I(mǎi)東西,這說(shuō)明 他是一個(gè)會(huì)為媽媽著想的人。

  我的媽媽就是這樣的人。她一有時(shí)間就去看爺爺奶奶,就算很忙也要天天打電話給他們。忽然有一天,我對(duì)媽媽說(shuō):“你不會(huì)白養(yǎng)我的,我以后一定要很孝順�!眿寢屝α�,說(shuō):“有你這句話就夠了�!睂�(duì)啊,父母只是希望孩子在自己老了的時(shí)候,能常常看看他們,和他們說(shuō)說(shuō)話。

  父母把我們養(yǎng)大是多不容易,我們長(zhǎng)大了一定要對(duì)他們好,對(duì)他們孝順。

  課文《慈母情深》讀后感 篇17

  今天,我讀了梁曉聲的文章《慈母》,我真切地感受到了母愛(ài)的偉大和深沉。

  在這篇文章中,正值青少年的梁曉聲想要《青年近衛(wèi)軍》這本書(shū),貧困的母親不管同事勸阻,給了他買(mǎi)書(shū)的錢(qián)。梁曉聲被母親深深感動(dòng),給母親買(mǎi)了水果罐頭,母親把梁曉聲數(shù)落了一番,再次湊錢(qián)給他買(mǎi)書(shū)。于是,梁曉聲擁有了人生中的第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。

  在這篇文章中,有一段話讓我非常感動(dòng),“背直起來(lái)了,我的母親。轉(zhuǎn)過(guò)聲來(lái)了,我的母親。褐色的口罩上方,一對(duì)眼神疲憊的的眼睛吃驚的望著我,我的母親……”,這時(shí),我仿佛看到了一個(gè)潮濕的小工廠,一個(gè)黑黑的角落里,一個(gè)很瘦的背彎著,我看到了梁曉生的母親坐在那里努力地工作,我看到梁曉生的母親疲憊的'眼神,我仿佛聽(tīng)到了七八十臺(tái)縫紉機(jī)震耳欲聾的噪音,聽(tīng)到了梁曉生母親同事那不滿的指責(zé),聽(tīng)到了母親對(duì)梁曉生的鼓勵(lì),逐漸地,我的眼睛模糊了……

  漸漸地,我想起了我的母親。我的媽媽是一個(gè)家庭主婦,她每天把家里收拾的非常整潔。她總是很忙,她忙著給我們洗衣服,忙著做飯,忙著洗鞋子,忙著檢查作業(yè)……每天晚上我睡著后,她會(huì)幫爸爸做賬。在我的印象中,母親就像鋼鐵鑄成的,不知道苦,不知道累。

  一天夜里,我半夜醒來(lái),聽(tīng)到媽媽在隔壁臥室痛苦地呻吟。“我累壞了,”在那一刻,我的心很痛。媽媽是一個(gè)人,她當(dāng)然會(huì)痛,當(dāng)然會(huì)苦,但總是在我看不見(jiàn)的地方累倒。

  這時(shí),我不禁想起了冰心的一首小詩(shī):那就是“母親啊,天上的風(fēng)雨來(lái)了,小鳥(niǎo)躲進(jìn)它的的巢里,心中的風(fēng)雨來(lái)了,我躲進(jìn)您的懷里”。

  課文《慈母情深》讀后感 篇18

  我讀過(guò)許多課文,但令我感觸最深的是《慈母情深》這課,故事中的母親為兒子著想的行為讓人感動(dòng)。

  《慈母情深》這課主要講的是:“我”想買(mǎi)一本書(shū),去向媽媽要錢(qián)買(mǎi)書(shū),可不幸被人阻止,媽媽不顧他人勸阻,還是將錢(qián)給了“我”�?吹綃寢尩墓ぷ魅绱诵量啵拔摇币灿米约旱男袆�(dòng)回報(bào)她,可媽媽卻數(shù)落“我”一頓,隨后又給我錢(qián)買(mǎi)書(shū)。最后“我”有了自己的第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)——《青年近衛(wèi)軍》。

  并且《慈母情深》中的許多語(yǔ)句也十分觸動(dòng)人心,尤其是這句“那時(shí)我家的破收音機(jī)已經(jīng)賣(mài)了,被我和弟弟妹妹吃進(jìn)肚子里了。”竟連家里的破收音機(jī)都賣(mài)了,并且破收音機(jī)賣(mài)了,才能維持我和弟弟妹妹的溫飽�?闯鏊麄兊募揖呈嵌嗝簇毟F。并且他們的媽媽工作時(shí),極其瘦弱的脊背彎曲著,頭和縫紉機(jī)挨得很近,周?chē)鷰字粺襞诳局�。從“極其瘦弱”中看得母工作是多么艱辛,多么勞累。當(dāng)時(shí)的幾只燈炮烤著“我”的臉,看出當(dāng)時(shí)母親當(dāng)時(shí)的環(huán)境是多么差,掙錢(qián)是多么不容易,可她為自己的孩子,愿意付出,看出母親是多么疼愛(ài)自己的孩子。

  其實(shí),我們現(xiàn)實(shí)中的`父母也是這樣。有一次,我生病了,母親為我忙壞了,堅(jiān)守了一晚上,我不停踢被子,她耐心地給我蓋被子。為了照顧我,第二天她自己卻病了。

  母親的愛(ài)就像夜晚的燈,給予我們前往的希望。母親的愛(ài)就像一條小船,讓我們通往成長(zhǎng)的道路。

  課文《慈母情深》讀后感 篇19

  這個(gè)星期,蔣老師讓我們學(xué)習(xí)了新語(yǔ)文讀本中的第十四課:慈母情深。

  這篇課文作者是梁曉聲,文章說(shuō)他小時(shí)候,非常想要一本長(zhǎng)篇小說(shuō)《青年近衛(wèi)軍》,連收音機(jī)里都在說(shuō)這本小說(shuō),但作者家的收音機(jī)被賣(mài)掉了。他跑到平時(shí)媽媽工作的地方,他媽媽正彎著背在縫紉機(jī)上工作。“我”將要求告訴了母親,雖然一旁的人都勸她別把錢(qián)給他,但母親不顧著旁人七嘴巴舌,依然將買(mǎi)說(shuō)需要的一元五角給了梁曉聲,但他第一次覺(jué)得母親很瘦小,出于感恩之心,便用一元五角買(mǎi)了一聽(tīng)水果罐頭。回家被他母親數(shù)落了一頓,再給他錢(qián)去買(mǎi)《青年近衛(wèi)軍》。

  馬上三八婦女節(jié)就要到了,媽媽平時(shí)一直很關(guān)心我,為我做飯,幫助我學(xué)習(xí)……我讀了這篇文章,我覺(jué)得我也得向媽媽感恩。作者幫他母親買(mǎi)了水果罐頭,幫他補(bǔ)身子,也是感恩的一大表現(xiàn)。我在三八婦女節(jié)也應(yīng)該用一種我力所能及的方式幫媽媽做一件事,如:做一天家務(wù),端飯,洗碗。這也全部都是感恩的幾大表現(xiàn)我不但要在三八婦女節(jié)感恩,我平時(shí)的每一天都要感恩,因?yàn)槟赣H平時(shí)對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)微不至的,平時(shí)什么好的都給我,什么不好的都是給自己,難道這不正是世界上最最偉大的母愛(ài)嗎?老師也是平時(shí)像母親一般的.照顧我們,祖國(guó)也像慈母一般養(yǎng)育著我們。

  馬上三八婦女節(jié)就要到了,是媽媽的節(jié)日。媽媽平時(shí)什么都照顧著我。但是,暑假里的一天,媽媽要出去上班,我一個(gè)人獨(dú)自呆在家中。媽媽囑咐我在家里要做好作業(yè),并要幫話澆一次水,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我把一天的作業(yè)做完了。并讀了一些報(bào)紙和書(shū)。并進(jìn)了房間去看電視,獨(dú)自一個(gè)人玩,早忘記了媽媽不久前跟我說(shuō)的話……到了晚上,媽媽回帶家里問(wèn):“做完作業(yè)了嗎?”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又問(wèn):“那有沒(méi)有幫話澆過(guò)水?”此時(shí)我突然恍然大悟,媽媽問(wèn)我的話猶如晴天霹靂,我居然忘了幫話澆!但怕被媽媽批評(píng),沒(méi)有說(shuō)實(shí)話,說(shuō):“我當(dāng)然澆過(guò)水了!”媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天,媽媽要再為花兒澆水時(shí),發(fā)現(xiàn)花兒有些干枯,便問(wèn)我怎么回事?我說(shuō)天氣太熱,花兒自然干枯。媽媽沒(méi)有說(shuō)什么開(kāi)始為花兒澆水。我這次還沒(méi)有說(shuō)出實(shí)話……最后,我終于承認(rèn)了。媽媽教育我:“做人一定要誠(chéng)實(shí)�!�

  我虧欠媽媽不少次,這次三八婦女節(jié)用自己力所能及的方式報(bào)答母親幫媽媽做一些事情,補(bǔ)自己之過(guò),并感恩媽媽。

  課文《慈母情深》讀后感 篇20

  母愛(ài)自古以來(lái)就一直被世人傳頌著,講述母愛(ài)的故事也多不勝數(shù)。這學(xué)期我學(xué)了《慈母情深》這篇課文,使我又一次被母愛(ài)所感動(dòng)。

  這篇課文主要講述了作者家濟(jì)貧困,但他很想買(mǎi)一本《青年近衛(wèi)軍》的書(shū)。于是他向母親要錢(qián)。雖然母親一天掙不了幾個(gè)錢(qián),但她還是毫不猶豫的把買(mǎi)書(shū)的錢(qián)給了孩子。讀到這里,讓我感到了這位母親天天忙忙碌碌,不辭辛勞的工作,雖然她已經(jīng)付出了很多很多,卻并沒(méi)有得到什么回報(bào),生活依然貧困,但當(dāng)孩子提出要買(mǎi)書(shū),邊上的其他工人勸阻母親不要給孩子錢(qián),可是母親還是不假思索地把錢(qián)給了孩子,并告訴那些人,她為孩子愛(ài)看書(shū)感到高興, 我想這就是偉大的母愛(ài)吧,寧愿自己受苦受累,也滿足了孩子的正確需要。

  記得我曾讀過(guò)一則報(bào)道:在四川汶川大地震中,當(dāng)救援隊(duì)在翻開(kāi)一個(gè)三層水泥板時(shí)發(fā)現(xiàn)了一位已經(jīng)遇難的母親,但她身體下她的孩子卻還活著,醫(yī)生給他檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)孩子的衣服里有一部手機(jī),并且有一條未發(fā)的短信:親愛(ài)的寶貝,如果你活著,記住,我一直愛(ài)你�?赐炅诵畔�,在場(chǎng)的人都流淚了。母親為了自己的孩子而做出了自己難以估計(jì)的`事甚至獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。

  作為我們這些孩子,不是更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的一切,好好孝敬自己的母親嗎?因?yàn)槟赣H不會(huì)有第二個(gè)。

  課文《慈母情深》讀后感 篇21

  母愛(ài)就像一首田園詩(shī),幽遠(yuǎn)純凈,和雅清淡;母愛(ài)就像是一幅山水畫(huà),洗去鉛華雕飾,留下清新自然;母愛(ài)就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱;母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限……是��!母愛(ài)就像淅瀝瀝的春雨滋潤(rùn)著我,伴隨著我茁壯成長(zhǎng)……

  每天早上,媽媽都送我去學(xué)校,原本我覺(jué)得這是媽媽?xiě)?yīng)該做的,這樣的想法跟隨著我,因?yàn)槲乙詾閶寢岄_(kāi)車(chē)不費(fèi)力,照顧我們是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖�,早點(diǎn)起來(lái)給我們準(zhǔn)備早點(diǎn)當(dāng)然也是很普通的事。有一次,爸爸把車(chē)開(kāi)到了老家,結(jié)果我早上起來(lái)看到家里沒(méi)車(chē),心情就很煩躁,因?yàn)槲抑酪呗啡W(xué)校了。平時(shí)我很懶,都是用車(chē)送的,可今天就要走路去了,一般我連走幾步路都累個(gè)半死,其他時(shí)間也還可以,可是這是早上,上學(xué)是有時(shí)間限制的,只有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我很不確定在這段時(shí)間內(nèi)我可以到達(dá)學(xué)校,所以我害怕走路,下午放學(xué)回家時(shí)沒(méi)有時(shí)間限制的,所以我不會(huì)反抗。雖然不情愿,但是還得走路上學(xué)。

  我背上書(shū)包,和媽媽一起走在路上,看到不少的同學(xué)一個(gè)人走在上學(xué)的路上,這時(shí)我才感受到,有媽媽陪我的感覺(jué)真好,原來(lái)我是如此的'幸福,是我之前沒(méi)感覺(jué)到的幸福,真希望一切都停留在這個(gè)時(shí)刻,繼續(xù)讓我沉醉在幸福里面……沒(méi)想到最后我早到了學(xué)校,之后我更加珍惜和媽媽在一起的時(shí)間,從小小的事中發(fā)現(xiàn)的不平凡的感受。

  我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

  課文《慈母情深》讀后感 篇22

  慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。我經(jīng)常想,母愛(ài)是什么,讀了《慈母情深》,我明白了。

  《慈母情深》的作者是梁曉聲,主要講了作者想要一本長(zhǎng)篇小說(shuō)——《青年近衛(wèi)軍》。但是,書(shū)價(jià)很貴。作者來(lái)到母親工作的地方,看到母親如此辛苦的工作,不經(jīng)后悔起來(lái),而母親卻把錢(qián)給了作者。作者為母親買(mǎi)了一聽(tīng)水果罐頭,母親教育了作者一頓,又為作者湊足了錢(qián)。

  母愛(ài)像火紅的太陽(yáng),母愛(ài)像冬日里溫暖的.毛衣,母愛(ài)像滋潤(rùn)心田的雨露。我的母親又何嘗不是這樣的呢?當(dāng)我起床時(shí),為我做一頓豐盛的早餐,當(dāng)我出門(mén)時(shí),叮囑我小心路上的車(chē)子,當(dāng)我生病時(shí),為我忙里忙外,不能休憩。

  有一次放學(xué),天,下起了大雨。我站在走廊里張望,這時(shí),媽媽拿著雨傘,急忙向我走來(lái)。在路上,媽媽偷偷把雨傘向我挪來(lái),自己卻淋了雨,差點(diǎn)發(fā)燒。直到我有一天,冒著雨跑回家,才感到被雨淋勒的難受。母愛(ài)是山間的山泉,一點(diǎn)一滴的細(xì)流匯成潺潺的溪流,一點(diǎn)一滴的關(guān)懷回城濃濃的母愛(ài)。

  如今,我終于明白了,母愛(ài)是偉大的,無(wú)私的。

  課文《慈母情深》讀后感 篇23

  今天我在學(xué)校里學(xué)習(xí)了《慈母情深》這一篇課文,并被深深地感動(dòng)了。

  本文講述梁曉聲生活在貧窮的家庭中,作者想要買(mǎi)一本《青年近衛(wèi)軍》,走到了母親工作的地方,母親不顧旁邊大姐的勸阻,毫不猶豫地給作者錢(qián),讓他買(mǎi)書(shū),但當(dāng)作者看到母親惡劣的.工作環(huán)境時(shí),卻給母親買(mǎi)了一聽(tīng)水果罐頭。

  是啊,母愛(ài)是多么偉大��!尤其是作者看到母親用龜裂的手?jǐn)?shù)著錢(qián)的時(shí)候,從龜裂這個(gè)詞中,也可以體會(huì)到母親為這個(gè)家付出了很多,還有作者為了感恩母親,所買(mǎi)的一聽(tīng)水果罐頭,看到這里我的心里很感動(dòng)。

  讀到這里,我也不禁想起小時(shí)候的一件事。小時(shí)候,在夏天時(shí),我去上學(xué),放學(xué)后,下起了小雨。同學(xué)商量誰(shuí)和誰(shuí)同路走,誰(shuí)和誰(shuí)去誰(shuí)家避雨。唯獨(dú)我站在一旁,因?yàn)闆](méi)有人跟我同路走,但他們議論的時(shí)候,小雨漸漸變成了傾盆大雨,同學(xué)都走了,就剩我一個(gè)人在教室里,過(guò)了好久,我突然看到一個(gè)熟悉的身影是媽媽?zhuān)谟曛衅D難的走著,看到她在雨中瘦小的身影,我不僅感動(dòng)了,媽媽還給我買(mǎi)了我最喜歡吃的蛋糕。可是我沒(méi)有吃,而是把蛋糕悄悄地放在了媽媽床頭上。

  母愛(ài)是偉大的,我們長(zhǎng)大后要報(bào)答母親。

  課文《慈母情深》讀后感 篇24

  今天讀了《慈母情深》這篇課文,我的心情久久不能平靜。我捧著課本,讀了一遍又一遍,從中想到了很多很多。

  這篇文章主要寫(xiě)了因?yàn)槟赣H支持我看書(shū),喜歡我學(xué)習(xí)知識(shí),所以不聽(tīng)同事的勸阻,不顧家庭的貧窮和自己的辛勞,給我買(mǎi)了夢(mèng)寐以求的那本長(zhǎng)篇小說(shuō)《青年近衛(wèi)軍》,表現(xiàn)了這位平凡的母親之偉大與無(wú)私。

  讀了這篇文章,我仿佛看到作者的'母親那極其瘦弱,疲憊不堪的身影,當(dāng)作者向她要錢(qián)買(mǎi)書(shū)的時(shí)候,她毫不猶豫地用龜裂的手指掏出一卷揉得皺皺的毛票,塞給作者。讀到這里,我的淚水奪眶而出。我不禁想到了自己的媽媽。媽媽在鄉(xiāng)下工作,每天早出晚歸,寒來(lái)暑往,非常辛苦,回來(lái)還要為我的學(xué)習(xí)和生活操心。

  記得去年暑假的一個(gè)中午,陽(yáng)光像火似的直射下來(lái)。那時(shí)我正在空調(diào)房里練琴,準(zhǔn)備幾天后的考級(jí)。突然停電了,不到幾分鐘,我就熱得汗流浹背,便喊道:“熱死了!不練了!”媽媽在廚房聽(tīng)見(jiàn)了,急忙拿著扇子跑進(jìn)來(lái)。媽媽坐到我身邊,一邊給我扇風(fēng),一邊用另一只手抖動(dòng)我的衣服。習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來(lái),我愜意極了,繼續(xù)專(zhuān)心彈琴。突然,一滴水滴落在我的脖子上。抬頭一看,原來(lái)是媽媽額頭的汗水!我連忙勸媽媽休息,可她卻毫不在意地說(shuō):“別擔(dān)心,媽媽不怕熱。你快彈,爭(zhēng)取考級(jí)拿個(gè)好成績(jī)!”聽(tīng)了媽媽的話,我感動(dòng)極了。

  可憐天下父母心!和課文中的母親一樣,我們每個(gè)人享受到的母愛(ài),總是無(wú)處不在,總是如影隨形,我們一定要好好珍惜這份深沉的愛(ài)!

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉�!蔽乙堰@首詩(shī)獻(xiàn)給天下所有的母親!

  課文《慈母情深》讀后感 篇25

  讀了《慈母情深》這篇課文,我體會(huì)到了母愛(ài)的偉大與深沉。

  這篇課文講的是兒子想買(mǎi)書(shū),母親不在乎花自己辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián),給兒子買(mǎi)書(shū),滿足兒子讀書(shū)的欲望。

  母親在條件十分艱苦的情景下,兒子想買(mǎi)一本書(shū),向母親說(shuō)要錢(qián),母親不在乎賺錢(qián)的辛苦,同事勸她,她不聽(tīng)勸阻,毫不猶豫的給了兒子錢(qián),兒子看母親辛苦,心疼母親。在這篇課文中,母親的一舉一動(dòng)都表現(xiàn)出了對(duì)兒子的關(guān)愛(ài)和無(wú)私。兒子也在深深的心疼母親。在每個(gè)母親的心中都有一顆為了孩子能夠舍棄一切的心。這份心是偉大的,它在孩子氣餒的時(shí)候給予力量與信心,母愛(ài)入睡,它是偉大的,是不可阻擋的,在這篇課文中,我深深的體會(huì)到了母愛(ài)的力量和魅力。

  由這篇課文我想到了生活中的一件事。記得有一天,我和媽媽一起去商店買(mǎi)東西,我一眼相中了一個(gè)玩具飛機(jī),那時(shí)我還小,不懂?huà)寢屬嶅X(qián)的辛苦,嚷著要買(mǎi),媽媽毫不猶豫的給我買(mǎi)了下來(lái)。此刻學(xué)習(xí)《慈母情深》這課,我明白了媽媽為了我們一切都能夠付出,我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)珍惜媽媽的愛(ài)。不能亂花媽媽的'錢(qián),不懂?huà)寢尩男量喽速M(fèi)媽媽心底里的那份珍貴的愛(ài)。

  媽媽的愛(ài)是偉大的,是深沉的,是珍貴的。我無(wú)比的感動(dòng),也更加的感激愛(ài)我的媽媽。

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課文《慈母情深》讀后感范文(通用25篇)

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編收集整理的課文《慈母情深》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

課文《慈母情深》讀后感范文(通用25篇)

  課文《慈母情深》讀后感 篇1

  讀了《慈母情深》這篇課文,我的心久久不能平靜,書(shū)中的這位母親無(wú)私的愛(ài)深深地打動(dòng)了我。

  “我“想擁有一本《青年近衛(wèi)軍》,因家境貧寒,整天想的失魂落魄。而貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻,毫不猶豫的塞錢(qián)讓”我“買(mǎi)《青年近衛(wèi)軍》。從這里體現(xiàn)了平凡母親的偉大和母愛(ài)的無(wú)私,這是一位多么善良,多么慈祥的'母親��!

  一次,我在書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí),看見(jiàn)一位瘸腿大娘帶著她的兒子買(mǎi)書(shū),當(dāng)兒子勇敢地向母親要錢(qián)時(shí),母親毫不猶豫的就從錢(qián)包里拿出一張張又皺又爛的紙幣,嘴里還一直念叨著:”一毛,兩毛,三毛……“,數(shù)完后,母親把錢(qián)塞給兒子�!笨�,咳,咳“,母親竟然吐血了!兒子立馬去慰問(wèn)母親,可母親擺開(kāi)兒子的手,不緊不慢地說(shuō):”不要緊,這只是小病,不用去醫(yī)院治療,我要把錢(qián)存下來(lái)給你交學(xué)費(fèi)!“看到這,我的鼻子酸了,情不自禁地流下了眼淚。

  慈母的情,可以深似大海;慈母的愛(ài),可以包容一切。這是一位多么平凡的母親;多么辛勞的母親;多么貧困的母親啊!為了兒子的成長(zhǎng)寧愿付出更多的艱辛,承受生活之中的重大壓力卻無(wú)緣無(wú)悔的在辛勤工作著。啊,母親,你的無(wú)私讓人感動(dòng),你的慈祥讓人溫暖;你的辛勞讓人明白:母愛(ài)并不平凡,平凡的是你的眼睛。

  讓我們一起來(lái)愛(ài)愛(ài)我們的母親吧!讓我們一起來(lái)幫助母親分擔(dān)一些家務(wù)吧!啊,母親原來(lái)是這樣的偉大,這樣的無(wú)私!我愛(ài)我的母親!

  課文《慈母情深》讀后感 篇2

  今天,我們學(xué)習(xí)了《慈母情深》這篇課文。

  這篇課文通過(guò)一件日常小事表現(xiàn)了深沉的母愛(ài)�!拔摇毕胭I(mǎi)一本《青年近衛(wèi)軍》,但一元多的書(shū)價(jià),對(duì)于貧困的家庭來(lái)說(shuō),“我”的愿望似乎難以實(shí)現(xiàn),可母親不顧同事的勸阻,毫不猶豫的'讓“我”買(mǎi)了《青年近衛(wèi)軍》,這篇課文體現(xiàn)了平凡母親的偉大。

  文中的母親,為了兒子的成長(zhǎng)寧愿付出更多艱辛,承受著生活重壓,看到兒子喜愛(ài)讀書(shū)卻無(wú)比欣慰,靜下心來(lái)想一想,我們的母親又比這位母親差多少呢?

  我們沒(méi)有那樣貧寒的家境,生活也不會(huì)如此艱辛,但母親的愛(ài)不會(huì)消失。大家仔細(xì)想一想,看一看,母親的愛(ài)有很多種:你冷了,她給你加衣服;你口渴了,她給你遞杯熱水;夜深了,她替你把被子蓋蓋好……這些不都能表現(xiàn)母親對(duì)我們的愛(ài)嗎?

  有一次,媽媽陪我上學(xué),她拎著書(shū)包�?纯磱寢屖萑醯纳碥|,再看看那重重的書(shū)包,我實(shí)在不忍心,于是把書(shū)包搶過(guò)來(lái)自己背,可媽媽趁我不留神,又把書(shū)包背到了她的肩膀上,還指責(zé)我:“你這孩子!書(shū)包這么重,跟我搶什么?”我知道,這也是母親對(duì)我的愛(ài)。

  母愛(ài)無(wú)處不在,重要的是我們能不能用心體會(huì)!

  母愛(ài)無(wú)處不在,重要的是我們能不能用心體會(huì)!

  課文《慈母情深》讀后感 篇3

  讀了《慈母情深》這篇課文,我感到無(wú)比的慚愧。

  這篇課文大概內(nèi)容是寫(xiě)“兒子”一直渴望買(mǎi)一本長(zhǎng)篇小說(shuō)《青年近衛(wèi)軍》想得失魂落魄。但一元多的書(shū)價(jià),貧困的家庭買(mǎi)不起。接著“兒子”到“母親”工作的地方要錢(qián)買(mǎi)書(shū),母親不顧同事的勸告,毫不猶豫的把自己辛苦攢的錢(qián)給“兒子”買(mǎi)書(shū)�!皟鹤印边^(guò)后懂得了母親賺錢(qián)的艱辛,賺錢(qián)的不容易。接著描寫(xiě)說(shuō)“兒子”懂事了,也理解了母親的辛勞。用一聽(tīng)罐頭表示了赤子之心。接著“母親”罵了一頓兒子,但這樣更突出對(duì)“兒子”的愛(ài)。最后母親還是湊夠錢(qián)讓“兒子”買(mǎi)書(shū)。就這樣,“兒子”有了第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)。

  這篇課文讓我感受最深的是“母親掏衣兜,掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指數(shù)著�!边@句話刻畫(huà)出了一位貧苦的母親形象。“一卷揉得皺皺的毛票”寫(xiě)出了作者的'家境貧寒;“龜裂的手”則寫(xiě)出了這錢(qián)來(lái)之不易;而“掏”“數(shù)”這兩個(gè)動(dòng)詞說(shuō)明母親很珍惜這不多的錢(qián)。

  我懂得了我們應(yīng)該多加理解父母。想起有一次犯了錯(cuò)誤,媽媽不但沒(méi)罵我,還耐心的給我講解,但我不但不聽(tīng),還沖媽媽發(fā)脾氣。想到這些,我心里是多么的慚愧�。�

  我以后一定要好好聽(tīng)爸媽的話,讓媽媽為我少操點(diǎn)心!

  課文《慈母情深》讀后感 篇4

  我讀了《慈母情深》后,感到這位母親是多么的辛苦和偉大,因?yàn)樗焯炱疵墓ぷ鞫际菫榱艘患胰说纳睢?/p>

  我們現(xiàn)在的工作室是那么的明亮,而且賺的錢(qián)也有很多,可是《慈母情深》中的母親卻在那震耳欲聾的縫紉機(jī)旁工作,而且光也不是很好,賺的錢(qián)只有十到十二元錢(qián),或者比這還要少一點(diǎn)。但有一天,兒子跑到媽媽工作的地方來(lái)找媽媽要錢(qián)買(mǎi)書(shū),兒子知道媽媽肯定不舍得給,可是兒子還是把“要錢(qián)”這兩個(gè)字說(shuō)了出來(lái)。誰(shuí)知媽媽竟然毫不猶豫地給了錢(qián),兒子十分內(nèi)疚,并沒(méi)有買(mǎi)書(shū),而是買(mǎi)了水果罐頭�;氐郊�,媽媽數(shù)落了他一頓后,又湊足了一元五角錢(qián)給他買(mǎi)書(shū)!

  你們肯定認(rèn)為這個(gè)孩子一點(diǎn)都不孝順,母親為了一家人的生活拼命賺錢(qián),他不但沒(méi)有幫助母親捶捶背,反而要錢(qián)。但母親卻理解他,因?yàn)樗M⒆幽芏鄬W(xué)知識(shí)。書(shū)里面有母親的汗水和對(duì)兒子的愛(ài)!

  新的世紀(jì)已來(lái)到,我們的.生活越來(lái)越好,但是少有愛(ài)母親的孩子,就算口頭說(shuō)“媽媽?zhuān)覑?ài)你,你對(duì)我最好了”,說(shuō)這些有什么用呢?都不是從內(nèi)心里發(fā)出來(lái)的真心話,更沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)。

  這篇文章讓我想起了母親對(duì)我的愛(ài),但也想到了媽媽瘦小的身影,比如:媽媽生病了,這個(gè)時(shí)候最需要的是一杯熱水和關(guān)心的問(wèn)候,這些小事我們都能辦到,可是我們做了嗎?在中國(guó)只有那百分之三十的孩子在母親有困難的時(shí)候在照顧著母親!可還有百分之七十的孩子在哪呢?失蹤了嗎?其實(shí)并沒(méi)有失蹤,而是就在我們身旁只是你們不想去做而以!

  愛(ài)自己的父母吧,因?yàn)槟笎?ài)是偉大和慈祥的!

  課文《慈母情深》讀后感 篇5

  今天,我們學(xué)習(xí)了“慈母情深”一課。我當(dāng)然也有了一些感想。

  母親的愛(ài)就是一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;母親的愛(ài)就是一場(chǎng)雨,為我洗潔心靈;母親的愛(ài)就是一條路,伴我走完人生。當(dāng)我恐懼時(shí),母愛(ài)如踏腳的石頭;當(dāng)天黑暗時(shí),母愛(ài)如一盞明燈;當(dāng)我枯竭時(shí),母愛(ài)如一灣之水;當(dāng)我努力時(shí),母愛(ài)如頂梁柱;當(dāng)我成功時(shí),母愛(ài)如警鐘。母親的愛(ài)就如大海般深沉�!笎�(ài)就是世間最偉大的力量。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“媽媽在哪,哪兒就是最快樂(lè)的天堂�!蔽乙策@么認(rèn)為。母親每天陪著你,你能不快樂(lè)嗎?母親的愛(ài)是我們無(wú)法報(bào)答的,只有好好去愛(ài)她。

  慈母情深這一課正講述了母親無(wú)私的愛(ài),母親偉大的愛(ài)。這篇文章主要講了:“有一個(gè)孩子想買(mǎi)一本《青年近衛(wèi)軍》,孩子跑到母親工作的地方,母親給了他錢(qián),同事卻很反對(duì),我不忍心就給母親買(mǎi)了一聽(tīng)水果罐頭,可是母親數(shù)落了我一頓,最后又湊足了錢(qián)給我買(mǎi)書(shū)。這讓我體會(huì)到這個(gè)慈祥,善良,偉大的母親是多么深?lèi)?ài)自己的孩子。每一個(gè)母親都是希望自己的孩子能夠好好讀書(shū),有知識(shí),有文化,將來(lái)做一個(gè)有用的人,這也是母親愛(ài)我們的'另外一種方式,而我們卻只是任性的的去排斥母親愛(ài)我們的另外一種方式。母親都希望我們能夠快快樂(lè)樂(lè),健健康康的成長(zhǎng),養(yǎng)成良好的習(xí)性,母親在外打工,就是為了能讓我們有一個(gè)溫馨,和諧的幸福家庭。家里的生活費(fèi)是母親的汗水,是無(wú)私的愛(ài),是日夜的工作,是母親的心血。所以我們應(yīng)該好好去愛(ài)自己的母親。

  我的感受只有一句:“好好去愛(ài)自己的母親,應(yīng)該成為一個(gè)大人了,回報(bào)母親。

  課文《慈母情深》讀后感 篇6

  這篇課文主要講:因?yàn)樽髡吆芟胭I(mǎi)《青年近衛(wèi)軍》,所以他去向母親要錢(qián)買(mǎi)書(shū),貧窮的母親不顧同事的勸阻,毫不猶豫地將錢(qián)塞給兒子,讓兒子買(mǎi)書(shū)。作者看母親瘦小的身影,心里不好受,便給母親買(mǎi)了一聽(tīng)母親愛(ài)吃的水果罐頭。當(dāng)天,作者被母親數(shù)落了一頓,又湊足錢(qián)買(mǎi)了一本《青年近衛(wèi)軍》。就這樣,作者有了第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)。

  今天我以愉悅的心情讀《慈母情深》,讀完這本書(shū),我卻以百感交接的心情,關(guān)上這本書(shū)。

  人世間最偉大、最無(wú)私的愛(ài)是什么?那就是母愛(ài)!是的,從小到大,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻享受著這充滿蜂蜜般甜的母愛(ài)。

  媽媽是最好的導(dǎo)師。是我們前進(jìn)路上的指明燈;是我們進(jìn)取的滑翔板;是我們溫暖的避風(fēng)港。感謝母親教導(dǎo)我們做人的.道理;感謝你讓我們的生活充滿著歡聲笑語(yǔ);感謝你讓我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光�?偠灾а匀f(wàn)語(yǔ)匯成一句話:我愛(ài)你!我親愛(ài)的母親!

  課文《慈母情深》讀后感 篇7

  我們都在父母的愛(ài)中長(zhǎng)大。父母的愛(ài),是慈祥的笑容,是親切的話語(yǔ);是熱情的鼓勵(lì),是嚴(yán)格的要求。

  我讀了《慈母情深》這篇文章后,我感受到了父母之愛(ài)的深沉與寬廣,更加感受到了這位母親的偉大,為了自己的兒子有出息,她不管多辛苦都無(wú)怨無(wú)悔,甚至愿意把自己的心都掏出來(lái)。想想其實(shí),天下所有的母親都有一個(gè)特點(diǎn),那就是愛(ài)自己的孩子,都望子成龍。

  《慈母情深》真篇文章講了一位母親在困難的`生活之下,一天賺27元,又要共兩個(gè)孩子吃飯,讀書(shū),吃飽穿暖都有問(wèn)題但是這位母親還是毫不猶豫的掏出錢(qián)給我買(mǎi)書(shū),當(dāng)我用這些錢(qián)給媽媽買(mǎi)了水果罐頭,母親數(shù)落了“我”但是還給作者湊足了買(mǎi)書(shū)在這件日常生活的小事中表現(xiàn)出深沉的母愛(ài)。

  讀了這篇課文。我不禁想起了這么一對(duì)母子。雖然說(shuō)不上有課文中的母子窮,但是在我們那他也算是最窮的了,但是哪位母親在這么困難的生活下還是想盡辦法給兒子讀上小學(xué),給兒子一個(gè)讀書(shū)的好環(huán)境

  這些母親不僅供他們吃,供他們穿,供他們上學(xué),還要供他們看書(shū)。這一次,我真正體會(huì)到了母親的偉大。這又讓我想起了陳子昂的《游子吟》:

  “慈母手中線,游子身上衣。

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”

  課文《慈母情深》讀后感 篇8

  母愛(ài)是什么,是給我們買(mǎi)了漂亮衣服?是給我們買(mǎi)了好玩的玩具?是給我們買(mǎi)了好吃的零食?這些都不是,是母親為我們做出的付出。

  在《慈母情深》中就講述了母親對(duì)我的愛(ài)。這篇文章講述了;一個(gè)孩子他想買(mǎi)一本青年近衛(wèi)軍,孩子跑到他母親那兒,母親湊足了錢(qián),可是孩子買(mǎi)了水果罐頭,想讓疲憊不堪的母親補(bǔ)補(bǔ)身子,可是母親罵了他。之后又重新湊足了錢(qián)給他買(mǎi)書(shū)。這讓我體會(huì)到這慈祥的母親是多么愛(ài)自己的孩子。

  在我的身活中也有過(guò)這樣的故事。在一個(gè)晚上,我的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好,就在這時(shí)爸爸突然用手掌扇了我一耳光,在這時(shí)我哭了,淚一滴滴的.從我臉上留了下來(lái),就像雨從云層中落了下來(lái)一樣,我的心情墜到了谷底。清脆的門(mén)鈴聲響了,我急忙去開(kāi)門(mén),是媽媽?zhuān)瑡寢屢?jiàn)我滿臉淚問(wèn)到:“怎么哭了?”媽媽這句話讓我放心了,我急忙說(shuō):“爸爸打了我�!眿寢尩哪樕兞耍泵γ摿诵�,沖進(jìn)了房間,跟爸爸吵了起來(lái)。我傷口的裂痕更大了,我心里忐忑不堪,不知等會(huì)兒會(huì)發(fā)生什么。我把自己藏到被子里,大概過(guò)了十分鐘,可我覺(jué)的過(guò)了幾個(gè)小時(shí)。媽媽坐在我的一旁,輕聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)我說(shuō):“兒子起來(lái)吧”我的淚又從眼里流了出來(lái),我在被子里把淚抹凈,把頭探出來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事了,我去睡了,兒子晚安。”我慢慢進(jìn)入了自己的夢(mèng)鄉(xiāng)”……

  這讓我體會(huì)到了母親對(duì)我的愛(ài),也讓我知道母愛(ài)是無(wú)限廣大。我想對(duì)我媽媽說(shuō):“您辛苦了,我愛(ài)您!”

  課文《慈母情深》讀后感 篇9

  讀了《慈母情深》這篇文章,我不禁留下了眼淚。

  我的媽媽和作者的`母親相同,她們都很偉大。作者的母親為了讓作者買(mǎi)到書(shū),寧愿自己多干幾份工作。然而當(dāng)?shù)弥髡哂盟男量噱X(qián)去給她買(mǎi)水果罐頭時(shí),卻非常生氣!因?yàn)槟菚r(shí)她是為作者才肯割舍這么多錢(qián)。而且如果作者不要這些錢(qián),這些錢(qián)就會(huì)去買(mǎi)吃的,或穿的了,作者本來(lái)生活就不富裕呀!

  不過(guò)我想這位母親轉(zhuǎn)念一想應(yīng)該欣喜吧!因?yàn)樗膬鹤娱L(zhǎng)大了!我的媽媽在打工,家庭生活不算富裕,可是她為了我,每天晚上干那么那么多家務(wù)。這時(shí)我總會(huì)流下熱淚……

  母親就像一顆栗子,生時(shí)甘甜,熟時(shí)蜜味兒。它會(huì)讓你品下一顆,暖滿心田。

  課文《慈母情深》讀后感 篇10

  每一次讀《慈母情深》時(shí)都有一種酸酸的,想哭。

  《慈母情深》的主要內(nèi)容是平窮辛苦的母親不顧同事的勸阻,毫不猶豫地給錢(qián)讓“我”買(mǎi)《青年近衛(wèi)軍》的`事情。

  前兩個(gè)星期學(xué)校要定訂閱2011年的圖書(shū),我左思右想,不知道訂什么好,在看看玩具怎樣?玩具都不錯(cuò)就什么都想訂拿回家我問(wèn)媽媽訂什么好?媽媽說(shuō):“你要訂就訂《少年文摘》或《興趣語(yǔ)文與數(shù)學(xué)》”這時(shí)媽媽的朋友走過(guò)來(lái)說(shuō):“不要給她訂,她就是要那個(gè)玩具啦!”我爭(zhēng)辯的說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我不看的�!眿寢寷](méi)聽(tīng)朋友的話毫不猶豫的把錢(qián)拽給我。又說(shuō):“訂了一定要看否則下次不要訂了�!�

  其實(shí)媽媽知道我是想要那個(gè)玩具,就是想要讓我多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。

  課文《慈母情深》讀后感 篇11

  學(xué)了《慈母情深》這課,我深深的感受到了母親平凡而偉大的愛(ài),也讓我走進(jìn)了母親的內(nèi)心世界。

  這篇課文的作者是梁曉聲,這篇課文講了作者少年時(shí)代想買(mǎi)《青年近衛(wèi)軍》這本長(zhǎng)篇小說(shuō),每一天都想的失魂落魄,于是便來(lái)到母親上班的地方來(lái)找母親要一元五角錢(qián)買(mǎi)書(shū)母親不顧同事的勸阻,毫不猶豫的把一元五角錢(qián)塞道作者的手中,這一舉動(dòng)讓作者產(chǎn)生了感恩的心,于是作者就用這一元五角錢(qián)給母親買(mǎi)了一聽(tīng)水果罐頭,結(jié)果卻被母親給數(shù)落了一頓,數(shù)落后又湊錢(qián)讓作者買(mǎi)《青年近衛(wèi)軍》這本長(zhǎng)篇小說(shuō)。

  課文中濃濃的母愛(ài)讓我想到了我的'媽媽。

  記得一個(gè)星期五下午,我放學(xué)回家,一到家就感到頭重腳輕,于是便一下?lián)涞搅松嘲l(fā)上,媽媽生氣的說(shuō):“快去寫(xiě)作業(yè)!”我有氣無(wú)力的說(shuō):“明白了。”于是我搖搖晃晃得來(lái)到了臥室,或許是媽媽察覺(jué)到了什么,跟著我來(lái)到了臥室。奇怪的問(wèn)我::“孩子,有哪里不舒服呀?跟媽媽說(shuō)�!蔽矣矒沃f(shuō):“我很好呀!”媽媽摸了摸我的頭說(shuō)::“怎樣發(fā)燒了,快穿上衣服,我?guī)闳メt(yī)院看醫(yī)生去�!蔽艺f(shuō):“哦�!钡搅酸t(yī)院量完體溫后,醫(yī)生說(shuō):“三十九度,她是扁桃體所引起的發(fā)燒,吃些消炎藥就好了,但近期不要做劇烈運(yùn)動(dòng)�!眿寢屄�(tīng)了松了一口氣,回到家后媽媽說(shuō)了我一頓,但是從語(yǔ)調(diào)中能夠聽(tīng)出媽媽也是為了我好,我望了望媽媽?zhuān)吹綃寢屇樕嫌幸坏赖罍I痕,我明白媽媽為了我已經(jīng)哭過(guò)了,我的鼻子一酸,連累順著臉頰流了下來(lái)。

  《慈母情深》這篇課文使我體會(huì)到了:有一種愛(ài)一生一世不求回報(bào),那就是母愛(ài);有一個(gè)人值得你一生一世去愛(ài),那就是母親!母親的愛(ài)是無(wú)私的;母親的愛(ài)是平凡的;母親的愛(ài)是偉大的;母親的愛(ài)是深沉的;母親的愛(ài)是溫暖的!母親的愛(ài)很深很深,很濃很濃,用原因在我的心中……

  課文《慈母情深》讀后感 篇12

  讀了我國(guó)著名作家梁曉聲的《慈母情深》一文,我深深地感受到:母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。母愛(ài)高如山,母愛(ài)深似海。

  文中講的是作者小時(shí)候家里很窮,自己想買(mǎi)一本書(shū)《青年近衛(wèi)軍》,可是卻沒(méi)有錢(qián)。當(dāng)他找到母親的時(shí)候,看到母親正在工廠的縫紉機(jī)前忙碌著。書(shū)中有一段描寫(xiě),給我留下了深刻的印象:“我好不容易把買(mǎi)書(shū)的事情告訴母親。我認(rèn)為母親不會(huì)同意買(mǎi)書(shū)的事兒,可是母親竟然沒(méi)有一絲猶豫,就把錢(qián)給我了。我拿著錢(qián)來(lái)到小賣(mài)部,想到母親下班應(yīng)該挺累的.,要不我買(mǎi)個(gè)水果罐頭給母親吧。我買(mǎi)完以后,乖乖地在家等母親回家�?傻饶赣H回家以后,看到我沒(méi)有買(mǎi)書(shū),卻買(mǎi)了罐頭,于是又給了我一次錢(qián),讓我去買(mǎi)書(shū),我只好聽(tīng)母親的話去買(mǎi)了書(shū)�!蔽恼碌淖掷镄虚g,透出了濃濃的母愛(ài),深深的母子情。

  讀到這里,我不禁想到了我的媽媽?zhuān)彩且晃淮认榈哪赣H。每次,我需要買(mǎi)什么書(shū)籍、學(xué)習(xí)用品,媽媽都會(huì)毫不猶豫地答應(yīng)我。記得有一次,我看到一套漫畫(huà)系列《如果歷史是一群喵》,是用十二只喵演員來(lái)演繹的歷史劇,以詼諧幽默又接地氣的方式,通俗地講述了中國(guó)的歷史故事,內(nèi)容豐富,繪圖精美,我特別喜歡。當(dāng)我把想法告訴媽媽的時(shí)候,媽媽二話不說(shuō)把錢(qián)給了我。當(dāng)我捧著新書(shū)回來(lái)的時(shí)候,看到媽媽正在電腦前忙著工作,心里有點(diǎn)不忍。我趕緊給媽媽倒了一杯水,然后把新書(shū)給媽媽看,媽媽笑著說(shuō):“你喜歡學(xué)習(xí)歷史,是一件好事,我當(dāng)然支持��!”

  母愛(ài),不是轟轟烈烈,不是驚天動(dòng)地。然而,母愛(ài)的偉大和無(wú)私,就在這日常生活的一點(diǎn)一滴之中�!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉�!弊屛覀円源绮葜模�(bào)答慈母春暉吧。

  課文《慈母情深》讀后感 篇13

  今天,我在學(xué)校里學(xué)習(xí)了“愛(ài)媽媽”的課文,深受感動(dòng)。

  本文講述了梁小生生活在一個(gè)貧困家庭的故事,作者想買(mǎi)一個(gè)青年近衛(wèi)軍,去找他的母親,母親不顧姐姐的勸阻,毫不猶豫地給作者錢(qián),讓他買(mǎi)一本書(shū),但當(dāng)作者看到她母親的工作環(huán)境很差時(shí),母親卻買(mǎi)了一罐水果罐。

  是啊,啊多么偉大的母愛(ài)!特別是,筆者看到了他母親的.手有開(kāi)裂數(shù)錢(qián),從這個(gè)詞的裂紋,還可以體會(huì)到母親付出了很多關(guān)于這個(gè)家庭,感恩母親,買(mǎi)了水果罐頭在這里看到我很感動(dòng)。

  讀到自己這里,我也不禁讓我們想起我們小時(shí)候的一件事。小時(shí)候,在夏天時(shí),我去上學(xué),放學(xué)后,下起了一點(diǎn)小雨。同學(xué)進(jìn)行商量誰(shuí)和誰(shuí)同路走,誰(shuí)和誰(shuí)去誰(shuí)家避雨。唯獨(dú)我站在學(xué)生一旁,因?yàn)槿绻麤](méi)有人可以跟我同路走,但他們通過(guò)議論的時(shí)候,小雨老師漸漸變成了傾盆大雨,同學(xué)都走了,就剩我一個(gè)人都是在教科研室里,過(guò)了就是好久,我突然能夠看到這樣一個(gè)非常熟悉的身影是媽媽?zhuān)谝淮斡曛胁粩嗥D難的走著,看到希望她在雨中瘦小的身影,我不僅感動(dòng)了,媽媽課堂還給我買(mǎi)了我最喜歡吃的蛋糕。可是我沒(méi)有吃,而是把蛋糕已經(jīng)悄悄地發(fā)展放在了媽媽床頭上。

  母愛(ài)是偉大的,我們長(zhǎng)大了要報(bào)答母親。

  課文《慈母情深》讀后感 篇14

  讀了《慈母深情》這篇文章,我感受到了母愛(ài)的力量!

  它講了一個(gè)貧苦的家庭,母親在一家縫紉廠工作,幾乎沒(méi)什么收入。而她的兒子卻想要一本書(shū),這對(duì)這個(gè)家庭簡(jiǎn)直是雪上加霜。而母親卻奇跡般的給兒子買(mǎi)了那本書(shū)。

  這是什么力量讓她買(mǎi)了那本書(shū),是濃濃的愛(ài)子真情。在這樣一個(gè)貧苦的家庭里,母親給兒子買(mǎi)書(shū)根本不可能,但最終愛(ài)子真情沖過(guò)了貧困的阻擋,取得了勝利!

  轉(zhuǎn)念一想,我們生活中不也有這樣的母親嗎?比如說(shuō)我的媽媽。有一次,我的語(yǔ)文考試糟糕透了,回家的路上,我拖著沉重的腳步,身上像背了鉛一樣,壓著千斤重�;氐郊依�,我快速的`做完作業(yè),呆呆的坐在沙發(fā)上。不料收拾書(shū)包時(shí)把考試卷子丟在書(shū)桌上,被媽媽發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)媽媽拿著考試卷子從書(shū)房出來(lái)時(shí),我馬上反應(yīng)到,“暴風(fēng)雨”要來(lái)臨了�?蓩寢尣](méi)有責(zé)怪我,只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我:“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,下次要考好,知道嗎?”我重重的點(diǎn)頭。

  ��!母愛(ài)是偉大的!

  課文《慈母情深》讀后感 篇15

  《慈母情深》一文中講了貧窮的辛勞的母親不顧同行的勸阻毫不猶豫地給我錢(qián)去買(mǎi)書(shū)的事。體現(xiàn)了平凡母親的偉大,表現(xiàn)了熱愛(ài)母親的思想感情。多么慈祥的母親��!她包含了深深的.母愛(ài)我也有一個(gè)這樣的媽媽。

  那次正是下雨的時(shí)候。當(dāng)我再次向窗外望去時(shí)一張富有神韻的面孔出現(xiàn)在窗外,一瞬間顯得那么偉大、慈愛(ài)。是媽媽呀!我還有點(diǎn)疑惑,媽媽不是生病了嗎?我揉了揉雙眼仔細(xì)看了看,��!正是媽媽。“媽媽?zhuān) 蔽以僖矇翰蛔⌒闹械南矏�,奔出教室。媽媽手中拿著一沓衣和兩把雨傘,他的手抖�?dòng)著,幾絲白發(fā)也微微顫動(dòng)。額頭上皺紋更深更密了,眼睛里充滿了慈愛(ài)。媽媽的衣服濕了一大片,而手中的衣服卻滴水未沾。剎那,

  我的心中一陣酸楚,眼眶里濕濕的,多么令人感動(dòng)的母親呀!媽媽將衣服和雨傘交給我后,叮囑了幾句,就走了,漸漸消失在雨幕中,雨花呀雨花,它歌頌著這雨中情。

  慈母情,深似大海;慈母愛(ài)包容一切。這位平凡的母親、帶病的母親、辛勞的母親,為了兒子的成長(zhǎng)寧愿付出更多的艱辛。讀了《慈母情深》一課,我猛地發(fā)現(xiàn)我對(duì)不起媽媽?zhuān)业臏I水奪眶而出,我不能考一百分,我不能乖乖聽(tīng)話,我只會(huì)粗心大意。在孩子和母親之間,母親始終是一只超載的輪船,任憑風(fēng)吹浪打,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦也心甘情愿。

  課文《慈母情深》讀后感 篇16

  “母親”是世界 上最美好的兩個(gè)字,母親是世界上最偉大的人,母愛(ài)也是最偉大無(wú)私的。

  在這篇文章主要講了這樣一個(gè)故事 。一個(gè)母親辛苦地工作著,有一天,她的兒子想買(mǎi)書(shū),她毫不猶豫地給了孩子錢(qián)�?蓛鹤淤I(mǎi)了一聽(tīng)罐頭給母親,母親訓(xùn)斥了兒子一頓,又給了他買(mǎi)書(shū)的錢(qián)。

  故事中,母親那樣辛苦地工作著,用她的汗水、精力去賺錢(qián)�?墒沁@些錢(qián),都不是她用,而是給兒子花。這讓我想到了我的母親,她那么辛苦地工作,但賺來(lái)的`錢(qián)都讓我花。有時(shí)我以為媽媽 很輕松,因?yàn)樗袝r(shí)間陪我,但后來(lái)我才知道,她是等我睡了再工作的。

  母親在勞動(dòng)著,我們能干什么呢?在文章中兒子看到媽媽那樣辛苦,就去買(mǎi)了一聽(tīng)水果 罐頭。雖然這不算什么,但他能想到體諒媽媽?zhuān)瑸樗I(mǎi)東西,這說(shuō)明 他是一個(gè)會(huì)為媽媽著想的人。

  我的媽媽就是這樣的人。她一有時(shí)間就去看爺爺奶奶,就算很忙也要天天打電話給他們。忽然有一天,我對(duì)媽媽說(shuō):“你不會(huì)白養(yǎng)我的,我以后一定要很孝順�!眿寢屝α�,說(shuō):“有你這句話就夠了�!睂�(duì)啊,父母只是希望孩子在自己老了的時(shí)候,能常常看看他們,和他們說(shuō)說(shuō)話。

  父母把我們養(yǎng)大是多不容易,我們長(zhǎng)大了一定要對(duì)他們好,對(duì)他們孝順。

  課文《慈母情深》讀后感 篇17

  今天,我讀了梁曉聲的文章《慈母》,我真切地感受到了母愛(ài)的偉大和深沉。

  在這篇文章中,正值青少年的梁曉聲想要《青年近衛(wèi)軍》這本書(shū),貧困的母親不管同事勸阻,給了他買(mǎi)書(shū)的錢(qián)。梁曉聲被母親深深感動(dòng),給母親買(mǎi)了水果罐頭,母親把梁曉聲數(shù)落了一番,再次湊錢(qián)給他買(mǎi)書(shū)。于是,梁曉聲擁有了人生中的第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。

  在這篇文章中,有一段話讓我非常感動(dòng),“背直起來(lái)了,我的母親。轉(zhuǎn)過(guò)聲來(lái)了,我的母親。褐色的口罩上方,一對(duì)眼神疲憊的的眼睛吃驚的望著我,我的母親……”,這時(shí),我仿佛看到了一個(gè)潮濕的小工廠,一個(gè)黑黑的角落里,一個(gè)很瘦的背彎著,我看到了梁曉生的母親坐在那里努力地工作,我看到梁曉生的母親疲憊的'眼神,我仿佛聽(tīng)到了七八十臺(tái)縫紉機(jī)震耳欲聾的噪音,聽(tīng)到了梁曉生母親同事那不滿的指責(zé),聽(tīng)到了母親對(duì)梁曉生的鼓勵(lì),逐漸地,我的眼睛模糊了……

  漸漸地,我想起了我的母親。我的媽媽是一個(gè)家庭主婦,她每天把家里收拾的非常整潔。她總是很忙,她忙著給我們洗衣服,忙著做飯,忙著洗鞋子,忙著檢查作業(yè)……每天晚上我睡著后,她會(huì)幫爸爸做賬。在我的印象中,母親就像鋼鐵鑄成的,不知道苦,不知道累。

  一天夜里,我半夜醒來(lái),聽(tīng)到媽媽在隔壁臥室痛苦地呻吟。“我累壞了,”在那一刻,我的心很痛。媽媽是一個(gè)人,她當(dāng)然會(huì)痛,當(dāng)然會(huì)苦,但總是在我看不見(jiàn)的地方累倒。

  這時(shí),我不禁想起了冰心的一首小詩(shī):那就是“母親啊,天上的風(fēng)雨來(lái)了,小鳥(niǎo)躲進(jìn)它的的巢里,心中的風(fēng)雨來(lái)了,我躲進(jìn)您的懷里”。

  課文《慈母情深》讀后感 篇18

  我讀過(guò)許多課文,但令我感觸最深的是《慈母情深》這課,故事中的母親為兒子著想的行為讓人感動(dòng)。

  《慈母情深》這課主要講的是:“我”想買(mǎi)一本書(shū),去向媽媽要錢(qián)買(mǎi)書(shū),可不幸被人阻止,媽媽不顧他人勸阻,還是將錢(qián)給了“我”�?吹綃寢尩墓ぷ魅绱诵量啵拔摇币灿米约旱男袆�(dòng)回報(bào)她,可媽媽卻數(shù)落“我”一頓,隨后又給我錢(qián)買(mǎi)書(shū)。最后“我”有了自己的第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)——《青年近衛(wèi)軍》。

  并且《慈母情深》中的許多語(yǔ)句也十分觸動(dòng)人心,尤其是這句“那時(shí)我家的破收音機(jī)已經(jīng)賣(mài)了,被我和弟弟妹妹吃進(jìn)肚子里了。”竟連家里的破收音機(jī)都賣(mài)了,并且破收音機(jī)賣(mài)了,才能維持我和弟弟妹妹的溫飽�?闯鏊麄兊募揖呈嵌嗝簇毟F。并且他們的媽媽工作時(shí),極其瘦弱的脊背彎曲著,頭和縫紉機(jī)挨得很近,周?chē)鷰字粺襞诳局�。從“極其瘦弱”中看得母工作是多么艱辛,多么勞累。當(dāng)時(shí)的幾只燈炮烤著“我”的臉,看出當(dāng)時(shí)母親當(dāng)時(shí)的環(huán)境是多么差,掙錢(qián)是多么不容易,可她為自己的孩子,愿意付出,看出母親是多么疼愛(ài)自己的孩子。

  其實(shí),我們現(xiàn)實(shí)中的`父母也是這樣。有一次,我生病了,母親為我忙壞了,堅(jiān)守了一晚上,我不停踢被子,她耐心地給我蓋被子。為了照顧我,第二天她自己卻病了。

  母親的愛(ài)就像夜晚的燈,給予我們前往的希望。母親的愛(ài)就像一條小船,讓我們通往成長(zhǎng)的道路。

  課文《慈母情深》讀后感 篇19

  這個(gè)星期,蔣老師讓我們學(xué)習(xí)了新語(yǔ)文讀本中的第十四課:慈母情深。

  這篇課文作者是梁曉聲,文章說(shuō)他小時(shí)候,非常想要一本長(zhǎng)篇小說(shuō)《青年近衛(wèi)軍》,連收音機(jī)里都在說(shuō)這本小說(shuō),但作者家的收音機(jī)被賣(mài)掉了。他跑到平時(shí)媽媽工作的地方,他媽媽正彎著背在縫紉機(jī)上工作。“我”將要求告訴了母親,雖然一旁的人都勸她別把錢(qián)給他,但母親不顧著旁人七嘴巴舌,依然將買(mǎi)說(shuō)需要的一元五角給了梁曉聲,但他第一次覺(jué)得母親很瘦小,出于感恩之心,便用一元五角買(mǎi)了一聽(tīng)水果罐頭。回家被他母親數(shù)落了一頓,再給他錢(qián)去買(mǎi)《青年近衛(wèi)軍》。

  馬上三八婦女節(jié)就要到了,媽媽平時(shí)一直很關(guān)心我,為我做飯,幫助我學(xué)習(xí)……我讀了這篇文章,我覺(jué)得我也得向媽媽感恩。作者幫他母親買(mǎi)了水果罐頭,幫他補(bǔ)身子,也是感恩的一大表現(xiàn)。我在三八婦女節(jié)也應(yīng)該用一種我力所能及的方式幫媽媽做一件事,如:做一天家務(wù),端飯,洗碗。這也全部都是感恩的幾大表現(xiàn)我不但要在三八婦女節(jié)感恩,我平時(shí)的每一天都要感恩,因?yàn)槟赣H平時(shí)對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)微不至的,平時(shí)什么好的都給我,什么不好的都是給自己,難道這不正是世界上最最偉大的母愛(ài)嗎?老師也是平時(shí)像母親一般的.照顧我們,祖國(guó)也像慈母一般養(yǎng)育著我們。

  馬上三八婦女節(jié)就要到了,是媽媽的節(jié)日。媽媽平時(shí)什么都照顧著我。但是,暑假里的一天,媽媽要出去上班,我一個(gè)人獨(dú)自呆在家中。媽媽囑咐我在家里要做好作業(yè),并要幫話澆一次水,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我把一天的作業(yè)做完了。并讀了一些報(bào)紙和書(shū)。并進(jìn)了房間去看電視,獨(dú)自一個(gè)人玩,早忘記了媽媽不久前跟我說(shuō)的話……到了晚上,媽媽回帶家里問(wèn):“做完作業(yè)了嗎?”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又問(wèn):“那有沒(méi)有幫話澆過(guò)水?”此時(shí)我突然恍然大悟,媽媽問(wèn)我的話猶如晴天霹靂,我居然忘了幫話澆!但怕被媽媽批評(píng),沒(méi)有說(shuō)實(shí)話,說(shuō):“我當(dāng)然澆過(guò)水了!”媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天,媽媽要再為花兒澆水時(shí),發(fā)現(xiàn)花兒有些干枯,便問(wèn)我怎么回事?我說(shuō)天氣太熱,花兒自然干枯。媽媽沒(méi)有說(shuō)什么開(kāi)始為花兒澆水。我這次還沒(méi)有說(shuō)出實(shí)話……最后,我終于承認(rèn)了。媽媽教育我:“做人一定要誠(chéng)實(shí)�!�

  我虧欠媽媽不少次,這次三八婦女節(jié)用自己力所能及的方式報(bào)答母親幫媽媽做一些事情,補(bǔ)自己之過(guò),并感恩媽媽。

  課文《慈母情深》讀后感 篇20

  母愛(ài)自古以來(lái)就一直被世人傳頌著,講述母愛(ài)的故事也多不勝數(shù)。這學(xué)期我學(xué)了《慈母情深》這篇課文,使我又一次被母愛(ài)所感動(dòng)。

  這篇課文主要講述了作者家濟(jì)貧困,但他很想買(mǎi)一本《青年近衛(wèi)軍》的書(shū)。于是他向母親要錢(qián)。雖然母親一天掙不了幾個(gè)錢(qián),但她還是毫不猶豫的把買(mǎi)書(shū)的錢(qián)給了孩子。讀到這里,讓我感到了這位母親天天忙忙碌碌,不辭辛勞的工作,雖然她已經(jīng)付出了很多很多,卻并沒(méi)有得到什么回報(bào),生活依然貧困,但當(dāng)孩子提出要買(mǎi)書(shū),邊上的其他工人勸阻母親不要給孩子錢(qián),可是母親還是不假思索地把錢(qián)給了孩子,并告訴那些人,她為孩子愛(ài)看書(shū)感到高興, 我想這就是偉大的母愛(ài)吧,寧愿自己受苦受累,也滿足了孩子的正確需要。

  記得我曾讀過(guò)一則報(bào)道:在四川汶川大地震中,當(dāng)救援隊(duì)在翻開(kāi)一個(gè)三層水泥板時(shí)發(fā)現(xiàn)了一位已經(jīng)遇難的母親,但她身體下她的孩子卻還活著,醫(yī)生給他檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)孩子的衣服里有一部手機(jī),并且有一條未發(fā)的短信:親愛(ài)的寶貝,如果你活著,記住,我一直愛(ài)你�?赐炅诵畔�,在場(chǎng)的人都流淚了。母親為了自己的孩子而做出了自己難以估計(jì)的`事甚至獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。

  作為我們這些孩子,不是更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的一切,好好孝敬自己的母親嗎?因?yàn)槟赣H不會(huì)有第二個(gè)。

  課文《慈母情深》讀后感 篇21

  母愛(ài)就像一首田園詩(shī),幽遠(yuǎn)純凈,和雅清淡;母愛(ài)就像是一幅山水畫(huà),洗去鉛華雕飾,留下清新自然;母愛(ài)就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱;母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限……是��!母愛(ài)就像淅瀝瀝的春雨滋潤(rùn)著我,伴隨著我茁壯成長(zhǎng)……

  每天早上,媽媽都送我去學(xué)校,原本我覺(jué)得這是媽媽?xiě)?yīng)該做的,這樣的想法跟隨著我,因?yàn)槲乙詾閶寢岄_(kāi)車(chē)不費(fèi)力,照顧我們是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖�,早點(diǎn)起來(lái)給我們準(zhǔn)備早點(diǎn)當(dāng)然也是很普通的事。有一次,爸爸把車(chē)開(kāi)到了老家,結(jié)果我早上起來(lái)看到家里沒(méi)車(chē),心情就很煩躁,因?yàn)槲抑酪呗啡W(xué)校了。平時(shí)我很懶,都是用車(chē)送的,可今天就要走路去了,一般我連走幾步路都累個(gè)半死,其他時(shí)間也還可以,可是這是早上,上學(xué)是有時(shí)間限制的,只有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我很不確定在這段時(shí)間內(nèi)我可以到達(dá)學(xué)校,所以我害怕走路,下午放學(xué)回家時(shí)沒(méi)有時(shí)間限制的,所以我不會(huì)反抗。雖然不情愿,但是還得走路上學(xué)。

  我背上書(shū)包,和媽媽一起走在路上,看到不少的同學(xué)一個(gè)人走在上學(xué)的路上,這時(shí)我才感受到,有媽媽陪我的感覺(jué)真好,原來(lái)我是如此的'幸福,是我之前沒(méi)感覺(jué)到的幸福,真希望一切都停留在這個(gè)時(shí)刻,繼續(xù)讓我沉醉在幸福里面……沒(méi)想到最后我早到了學(xué)校,之后我更加珍惜和媽媽在一起的時(shí)間,從小小的事中發(fā)現(xiàn)的不平凡的感受。

  我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

  課文《慈母情深》讀后感 篇22

  慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。我經(jīng)常想,母愛(ài)是什么,讀了《慈母情深》,我明白了。

  《慈母情深》的作者是梁曉聲,主要講了作者想要一本長(zhǎng)篇小說(shuō)——《青年近衛(wèi)軍》。但是,書(shū)價(jià)很貴。作者來(lái)到母親工作的地方,看到母親如此辛苦的工作,不經(jīng)后悔起來(lái),而母親卻把錢(qián)給了作者。作者為母親買(mǎi)了一聽(tīng)水果罐頭,母親教育了作者一頓,又為作者湊足了錢(qián)。

  母愛(ài)像火紅的太陽(yáng),母愛(ài)像冬日里溫暖的.毛衣,母愛(ài)像滋潤(rùn)心田的雨露。我的母親又何嘗不是這樣的呢?當(dāng)我起床時(shí),為我做一頓豐盛的早餐,當(dāng)我出門(mén)時(shí),叮囑我小心路上的車(chē)子,當(dāng)我生病時(shí),為我忙里忙外,不能休憩。

  有一次放學(xué),天,下起了大雨。我站在走廊里張望,這時(shí),媽媽拿著雨傘,急忙向我走來(lái)。在路上,媽媽偷偷把雨傘向我挪來(lái),自己卻淋了雨,差點(diǎn)發(fā)燒。直到我有一天,冒著雨跑回家,才感到被雨淋勒的難受。母愛(ài)是山間的山泉,一點(diǎn)一滴的細(xì)流匯成潺潺的溪流,一點(diǎn)一滴的關(guān)懷回城濃濃的母愛(ài)。

  如今,我終于明白了,母愛(ài)是偉大的,無(wú)私的。

  課文《慈母情深》讀后感 篇23

  今天我在學(xué)校里學(xué)習(xí)了《慈母情深》這一篇課文,并被深深地感動(dòng)了。

  本文講述梁曉聲生活在貧窮的家庭中,作者想要買(mǎi)一本《青年近衛(wèi)軍》,走到了母親工作的地方,母親不顧旁邊大姐的勸阻,毫不猶豫地給作者錢(qián),讓他買(mǎi)書(shū),但當(dāng)作者看到母親惡劣的.工作環(huán)境時(shí),卻給母親買(mǎi)了一聽(tīng)水果罐頭。

  是啊,母愛(ài)是多么偉大��!尤其是作者看到母親用龜裂的手?jǐn)?shù)著錢(qián)的時(shí)候,從龜裂這個(gè)詞中,也可以體會(huì)到母親為這個(gè)家付出了很多,還有作者為了感恩母親,所買(mǎi)的一聽(tīng)水果罐頭,看到這里我的心里很感動(dòng)。

  讀到這里,我也不禁想起小時(shí)候的一件事。小時(shí)候,在夏天時(shí),我去上學(xué),放學(xué)后,下起了小雨。同學(xué)商量誰(shuí)和誰(shuí)同路走,誰(shuí)和誰(shuí)去誰(shuí)家避雨。唯獨(dú)我站在一旁,因?yàn)闆](méi)有人跟我同路走,但他們議論的時(shí)候,小雨漸漸變成了傾盆大雨,同學(xué)都走了,就剩我一個(gè)人在教室里,過(guò)了好久,我突然看到一個(gè)熟悉的身影是媽媽?zhuān)谟曛衅D難的走著,看到她在雨中瘦小的身影,我不僅感動(dòng)了,媽媽還給我買(mǎi)了我最喜歡吃的蛋糕。可是我沒(méi)有吃,而是把蛋糕悄悄地放在了媽媽床頭上。

  母愛(ài)是偉大的,我們長(zhǎng)大后要報(bào)答母親。

  課文《慈母情深》讀后感 篇24

  今天讀了《慈母情深》這篇課文,我的心情久久不能平靜。我捧著課本,讀了一遍又一遍,從中想到了很多很多。

  這篇文章主要寫(xiě)了因?yàn)槟赣H支持我看書(shū),喜歡我學(xué)習(xí)知識(shí),所以不聽(tīng)同事的勸阻,不顧家庭的貧窮和自己的辛勞,給我買(mǎi)了夢(mèng)寐以求的那本長(zhǎng)篇小說(shuō)《青年近衛(wèi)軍》,表現(xiàn)了這位平凡的母親之偉大與無(wú)私。

  讀了這篇文章,我仿佛看到作者的'母親那極其瘦弱,疲憊不堪的身影,當(dāng)作者向她要錢(qián)買(mǎi)書(shū)的時(shí)候,她毫不猶豫地用龜裂的手指掏出一卷揉得皺皺的毛票,塞給作者。讀到這里,我的淚水奪眶而出。我不禁想到了自己的媽媽。媽媽在鄉(xiāng)下工作,每天早出晚歸,寒來(lái)暑往,非常辛苦,回來(lái)還要為我的學(xué)習(xí)和生活操心。

  記得去年暑假的一個(gè)中午,陽(yáng)光像火似的直射下來(lái)。那時(shí)我正在空調(diào)房里練琴,準(zhǔn)備幾天后的考級(jí)。突然停電了,不到幾分鐘,我就熱得汗流浹背,便喊道:“熱死了!不練了!”媽媽在廚房聽(tīng)見(jiàn)了,急忙拿著扇子跑進(jìn)來(lái)。媽媽坐到我身邊,一邊給我扇風(fēng),一邊用另一只手抖動(dòng)我的衣服。習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來(lái),我愜意極了,繼續(xù)專(zhuān)心彈琴。突然,一滴水滴落在我的脖子上。抬頭一看,原來(lái)是媽媽額頭的汗水!我連忙勸媽媽休息,可她卻毫不在意地說(shuō):“別擔(dān)心,媽媽不怕熱。你快彈,爭(zhēng)取考級(jí)拿個(gè)好成績(jī)!”聽(tīng)了媽媽的話,我感動(dòng)極了。

  可憐天下父母心!和課文中的母親一樣,我們每個(gè)人享受到的母愛(ài),總是無(wú)處不在,總是如影隨形,我們一定要好好珍惜這份深沉的愛(ài)!

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉�!蔽乙堰@首詩(shī)獻(xiàn)給天下所有的母親!

  課文《慈母情深》讀后感 篇25

  讀了《慈母情深》這篇課文,我體會(huì)到了母愛(ài)的偉大與深沉。

  這篇課文講的是兒子想買(mǎi)書(shū),母親不在乎花自己辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián),給兒子買(mǎi)書(shū),滿足兒子讀書(shū)的欲望。

  母親在條件十分艱苦的情景下,兒子想買(mǎi)一本書(shū),向母親說(shuō)要錢(qián),母親不在乎賺錢(qián)的辛苦,同事勸她,她不聽(tīng)勸阻,毫不猶豫的給了兒子錢(qián),兒子看母親辛苦,心疼母親。在這篇課文中,母親的一舉一動(dòng)都表現(xiàn)出了對(duì)兒子的關(guān)愛(ài)和無(wú)私。兒子也在深深的心疼母親。在每個(gè)母親的心中都有一顆為了孩子能夠舍棄一切的心。這份心是偉大的,它在孩子氣餒的時(shí)候給予力量與信心,母愛(ài)入睡,它是偉大的,是不可阻擋的,在這篇課文中,我深深的體會(huì)到了母愛(ài)的力量和魅力。

  由這篇課文我想到了生活中的一件事。記得有一天,我和媽媽一起去商店買(mǎi)東西,我一眼相中了一個(gè)玩具飛機(jī),那時(shí)我還小,不懂?huà)寢屬嶅X(qián)的辛苦,嚷著要買(mǎi),媽媽毫不猶豫的給我買(mǎi)了下來(lái)。此刻學(xué)習(xí)《慈母情深》這課,我明白了媽媽為了我們一切都能夠付出,我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)珍惜媽媽的愛(ài)。不能亂花媽媽的'錢(qián),不懂?huà)寢尩男量喽速M(fèi)媽媽心底里的那份珍貴的愛(ài)。

  媽媽的愛(ài)是偉大的,是深沉的,是珍貴的。我無(wú)比的感動(dòng),也更加的感激愛(ài)我的媽媽。