有趣的對聯(lián)故事16個
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過對聯(lián)吧,對聯(lián)在自身發(fā)展過程中,又吸收了古體詩、散文、詞曲等的特點。那么你知道對聯(lián)如何寫嗎?下面是小編為大家收集的有趣的對聯(lián)故事,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有趣的對聯(lián)故事 1
諸葛亮一生數(shù)字對
過去,有人用數(shù)字,作諸葛亮一生的`上聯(lián):
收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點四十九盞明燈,一心只為酬三顧。
這上聯(lián)作出后,很久無人能對,成為有名的“絕對”。經(jīng)過多少年代,許多人曾去研究,終無結(jié)果。直到清代,一秀才姓伍,仍以諸葛亮一生業(yè)績,用五方五行對了出來。
取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土草卦,水面偏能用水攻。
“絕對”逢生,傳為佳話。
有趣的對聯(lián)故事 2
楊貴妃妙對唐明皇
傳說,有一天晚上,唐明皇和楊玉環(huán)登上樓臺賞月,唐明皇即景吟出一聯(lián):
二人土上坐
楊貴妃極機敏,應(yīng)聲對道:
一月日邊明
唐明皇所吟上聯(lián),無甚出奇,不過將“坐”拆成兩個“人”字和一個“土”字而已;楊貴妃所對下句,則不一般:既將“日”和“月”合成“明”字,符合出聯(lián)要求,又采用比喻手法,將明皇比做日,把自己比成月,月亮只有依靠太陽之光才放光明,妃子只有依靠皇帝才能得寵,借景抒情,極盡其曲意奉承之能事,亦顯其聰慧機敏之才。
有趣的對聯(lián)故事 3
謝覺哉撰聯(lián)嘲紳士
謝覺哉(1884——1971),湖南寧鄉(xiāng)人,無產(chǎn)階級革命家、法學家。1905年7月,在湖南寧鄉(xiāng)縣為山區(qū)肖家灣這個僻靜小村里,人們奔走相告:“謝煥南中秀才了!”
謝煥南是謝覺哉青少年時代的名字。他自幼學習勤奮,深得老師和同學的贊揚。21歲時,他承父命參加科舉考試,成為中國最末一科的秀才。
謝覺哉的父親很自豪,他決定辦幾桌酒席慶賀。
這一天謝家熱鬧非常,道喜的賓客絡(luò)繹不絕,其中,也來了一些紳士。父親忙叫謝覺哉出來陪客。但是尋遍屋里屋外,連他的人影都不見。
這時,一位紳士發(fā)現(xiàn)收禮的地方貼了一副對聯(lián),忙叫道:“你們快來看對子!”大家跑去一看,原來是謝覺哉親筆書寫的:
十數(shù)年筆舞墨歌,贏得一張倒票;
兩三月打躬作揖,賺來幾串現(xiàn)錢。
這副對聯(lián)無情地嘲笑了那些道賀的紳士。他們頓時像潑了一盆冷水,高興而來,掃興而去。
原來謝覺哉很討厭這幫紳士,對考中秀才這事,又極冷漠。因此,當父親為他辦酒慶賀時,他便寫出這副對聯(lián),讓紳士們自討沒趣。
謝覺哉中秀才后,一直不愿做官,而在家鄉(xiāng)從事教育事業(yè)。后來,在進步思想的'影響下,他走上了革命的道路。
有趣的對聯(lián)故事 4
諸葛亮對聯(lián)反譏周瑜
諸葛亮十七八歲時已經(jīng)風度翩翩, 聰明絕頂, 黃承彥想將女兒許配給他, 但諸葛亮因黃小姐傳聞貌丑而拒絕。一日, 諸葛亮登門拜訪黃承彥, 見一些用木頭做成, 裝了機關(guān)的狗, 老虎及驢, 正在如同真的.一樣在干活。諸葛亮一問之下, 方知是黃小姐所製。諸葛亮立時走到黃承彥面前施禮說:學生今天特來拜見岳父大人, 就此成就了姻緣。周瑜聞得此事, 在江東會同諸葛亮商議破曹大計時, 出聯(lián)譏諷諸葛亮:
有目也是"目丑", 無目也是丑, 去掉"目丑"邊目, 加女便成妞,隆中女子生得丑, 百里難挑一個妞。
諸葛亮聽罷, 心中有氣, 但仍然不動聲色。在周瑜意氣風發(fā)之時, 才吟道:
有木也是橋, 無木也是喬, 去掉橋邊木, 加女便成嬌,江東美女數(shù)二喬, 難保銅雀不鎖嬌。
注:銅雀乃曹操所建銅雀臺, 是他的妃嬪瞭望他的陵墓之用。
有趣的對聯(lián)故事 5
李白戲權(quán)臣
唐玄宗的寵臣楊國忠,嫉恨李白的才華,心里很不服,總想奚落他一番。一天,楊國忠想出一個辦法,約李白去對三步句。李白一進門,楊國忠便看著李白,譏諷道:
兩猿截木山中,問猴兒如何對鋸?
“鋸”諧“句”,“猴兒”暗指李白。李白聽了,微微一笑說:“請大人起步,三步內(nèi)對不上,算我輸!睏顕蚁脍s快走完三步,但剛跨出一步,李白便指著楊國忠的腳喊道:
匹馬隱身泥里,看畜生怎樣出蹄!
“蹄”諧“題”,與上聯(lián)對得很工。楊國忠本想占便宜,卻反被李白羞辱了一番,剛抬腳就被譏為“畜生出蹄”,弄得他走也不是,不走也不是,十分尷尬。
有趣的.對聯(lián)故事 6
呂蒙正不平則鳴
北宋丞相呂蒙正,河南洛陽人。相傳在他年輕時,窮困潦倒,對貧富不均的.社會現(xiàn)象十分不滿。春節(jié)到了,家里空無一物,他一氣之下,寫了一副怪聯(lián)。
上聯(lián)是:二三四五;
下聯(lián)是:六七八九。
橫批是:南北
怪聯(lián)貼出后,窮朋友們一個個都來觀看。他們先是莫名其妙,待領(lǐng)悟過來,不由得拍手稱快。原來,此聯(lián)的寓意是:缺衣(一)少食(十),沒有“東西”。
有趣的對聯(lián)故事 7
花甲串對
1924年,歲在甲子,60年一遇,甚為難得,云南麗江納西族秀才和文華特作一上聯(lián),張貼在街口征對,并說,誰能對出下聯(lián),愿以薄禮相酬。這上聯(lián)是個串“花”對:
花燈懸掛杏花天,桃花開紅,李花開白,頭戴花,步生花,花上加花,百花香透花馬國;
和秀才以為這是難對,非十天半月不會有人對得上。殊不知,第二天就有人找上門來,原來舉人王樹和在這一夜之間便對出了串“甲”的下聯(lián):
甲箓翻看靈甲目,麟甲呈吉,龜甲呈祥,龍現(xiàn)甲,鱉展甲,甲中添甲,萬甲光騰甲子年。
和秀才一定要送酬禮,王舉人堅決不受,一時傳為佳話。
有趣的對聯(lián)故事 8
四小友趣對
宋朝文學家蘇軾,號東坡居士,四川眉山人。蘇軾幼年時,在家鄉(xiāng)讀書,同程建用、楊咨十分要好,兩人都受他帶動,非常用功讀書。一年夏天,蘇軾同弟弟蘇轍在家中無聊,恰巧程楊二人到訪,四小友便在庭中玩耍。忽然,天降大雨,四人只好龜縮堂中。此時,程建用提議對句,大家同意。程便指著庭中松樹吟道:
庭松偃蓋如醉;
一陣涼風吹來,站在廊檐之下的楊咨不禁打了一個寒顫,倒有了下聯(lián),于是接口道:
夏雨凄涼似秋。
蘇軾笑道:“切情切景,若不似秋,如何會打寒顫?”楊咨笑道:“不要取笑,對句要緊!碧K軾拿起一個饅頭啃了一口,見弟弟一手掩鼻,望著門外出神,忽然想起一個典故:東晉宰相謝安患有鼻炎,吟詩時帶有鼻音,士大夫處處模仿他,吟詩也捂著鼻子學他的聲音。蘇軾存心同弟弟開玩笑,也以手捂著鼻子說道:
有客高吟擁鼻,說完,又咬了一口饅頭。蘇轍回過神來,見哥哥取笑自己,也不甘示弱,一指蘇軾手中饅頭,回道:
無人共吃饅頭。
程楊二人一時不明所以,及至看到蘇軾正在吞咽饅頭的樣子,方才大笑起來。
有趣的`對聯(lián)故事 9
三影居士撰聯(lián)辯解
宋朝天圣年間進士張子野,擅長填詞,自認為一生有三句填得最好:一是“云破月來花弄影”;二是“嬌柔懶起,簾壓卷花影”;三是“柳徑無人,隨飛絮無影”。因此,人稱之為“三影居士!睆堊右巴砟觌[居鄉(xiāng)間,畜養(yǎng)歌妓,每填詞之后,必叫歌妓唱之。蘇軾十分敬重張子野,但對他畜養(yǎng)歌妓也頗有微詞。一次,在歌妓唱完詞之后,便撰了一副對聯(lián)以為諷勸:
詩人老去鶯鶯在;
公子歸來燕燕忙。
張子野當然知道聯(lián)中意思,便寫了一副對聯(lián)回贈蘇軾:
愁似鰥魚知夜永;
懶同蝴蝶為春忙。
蘇軾接過一看,方知誤會了這位前輩。
有趣的對聯(lián)故事 10
王安石聯(lián)難蘇東坡
有一年,某官僚請客,王安石與蘇東坡同為座上客。蘇東坡才華橫溢,即興吟詩填詞,無人能匹敵,出盡風頭。王安石鋒芒不露,飲酒微笑。蘇東坡見狀,以為他譏笑自己,便道:“相公文才蓋世,何不對句助興?”王安石本無意與他爭勝,但見他恃才傲物,如不壓他一壓,于是便道:“老夫前時曾得一句,未有下句,請?zhí)K學士代勞吧!闭f罷吟道:
一歲二春雙八月,人間兩渡春秋;
蘇東坡倒吸一口涼氣,心想此題好刁鉆啊!那年剛好是閏八月,年頭年尾都有立春節(jié)。蘇東坡想了半天都沒結(jié)果,其它人更加無能為力,此聯(lián)便被懸起來,成了眾所周之的絕對。日月如梭,過了不知幾多寒暑,有一位富翁長壽過人,在他一百二十歲生日那天,當?shù)孛硕紒戆輭。其中一位飽學之士的書塾,行宴之間,猛然想起這上聯(lián),不覺狂喜,大笑吟道:
六旬花甲再周天,世上重逢甲子。
主人不知緣故,以為書塾是念賀壽之詞,忙上前敬酒。在場的才子都笑了起來。
有趣的`對聯(lián)故事 11
開挽聯(lián)先河
著名才子韓降,慶歷年間,縣鄉(xiāng)殿試皆名列前三名。熙寧年間,先后出任樞密副使,參政知事及宰相之職。他為人正直,為官清廉,深得蘇東坡敬重。在他去世之時,蘇東坡十分悲痛,書聯(lián)挽之:
三登慶歷三人弟;
四入熙寧四輔中。
后人說,韓降去世,蘇東坡開了我國挽聯(lián)史之先河。此時無人考究,但要承認蘇東坡是挽聯(lián)高手。蘇府有兩個丫環(huán),名曰朝云暮雨。蘇東坡和她們朝夕相對,情深意摯。后朝云因病去世,蘇東坡悲傷萬分,親自為她寫了挽聯(lián):
不合時宜,唯有朝云能識我;
獨彈古調(diào),每逢暮雨倍思親。
此后,大文學家王安石逝世,鄞縣榆縣民眾在東錢湖畔建了一座忠應(yīng)廟紀念他,大殿兩邊的.楹聯(lián)就是請?zhí)K東坡寫的:
東錢湖邊仰先賢楷模在望;
福泉山下看今人壯志更振。
當時的文人紛紛仿效,挽聯(lián)就這么寫開了。時有書法家周慧跶在忠應(yīng)廟內(nèi)寫了一聯(lián):
胸展宏圖振國祚;
筆底波瀾興文風。
還有錢茂生也寫了一聯(lián):
疑在西子惜暫住;
似到太湖喜作客。
有趣的對聯(lián)故事 12
季常遲對東坡
蘇東坡被貶黃州時,結(jié)識了陳季常。二人趣味相投,時常一起飲酒賦詩,游山玩水。有一回,二人游山至傍晚,方才來到山腳。見那里山明水秀,便住了一宿,第二天一大清早再登山而上。二人行在山道上,嵐氣纏繞身邊,數(shù)步之遙已目不及物,蘇東坡觸景吟出一上聯(lián):
山徑曉行,嵐氣似煙,煙似霧;
蘇東坡說完,便要陳季常續(xù)句。陳季常文思不如蘇東坡般敏捷,一時無句,只好放下一旁。時光流逝,轉(zhuǎn)眼中秋。陳季常邀請?zhí)K東坡來到江邊賞月,江邊有一座臨江樓,二人登樓入座,飲酒觀景。當晚風靜,江面平滑如鏡,一輪明月倒映水中,與星光相輝映。陳季常心中一動,哈哈笑道:“下聯(lián)有了!闭f完道出下聯(lián):
江樓夜坐,月光如水,水如天。
蘇東坡明白過來,笑道:“好句好句,季常兄真是有心人也”!
有趣的對聯(lián)故事 13
煮雪泡茶
元佑四年,蘇東坡被貶杭州。那年冬天,他和父親及弟弟三人到嘉興南湖游玩。船到嘉興,三人上岸,逛完煙雨樓,又登真如塔,最后到真如寺,卻下起大雪來。三人輕叩寺門,寺內(nèi)和尚見了名聞天下的“三蘇”,欲挑水燒茶。蘇東坡手指積雪道:“不必挑水了,煮雪泡茶,豈不更有詩意!辈灰粫杈椭蠛昧。品了數(shù)杯后,蘇洵道:“今天煮雪泡茶,我出一上聯(lián)助興,看你們誰先對出”:
東塔寺和尚朝南坐北吃西瓜;
上聯(lián)中嵌入東南西北四個字,但也難不到蘇東坡兄弟。蘇洵剛說完,蘇子由對蘇東坡道:“您是兄長,理應(yīng)先對!碧K東坡聞言,即道出下聯(lián):
春水庵尼姑自夏至冬穿秋衣。
下聯(lián)中嵌入春夏秋東,正好與上聯(lián)東南西北成對。蘇洵聽完, 再道一上聯(lián):
雪落媳房媳掃雪;
雪與媳音近,兩個雪字加兩個媳字,讀來簡直是繞口令似的。蘇東坡對蘇子由道:“這回應(yīng)該你了!碧K子由也應(yīng)聲道:
冰凍兵排兵敲冰。
下聯(lián)冰與兵音同,與上聯(lián)雪與媳正好相對。父子三人暢談至天色將晚,方走回船上。外面雪越落越大,蘇東坡觸景生情,吟道:
雪瑞兆豐年;
國泰保民安。
有趣的'對聯(lián)故事 14
黃庭堅對東坡
黃庭堅和蘇東坡交情深厚,常在一起吟詩作對,探討學問。一天,二人閑來去了郊游,沿途景致美麗,二人談?wù)勑πχ烈凰蓸淞诌叀湎掠袃衫先苏谙缕,悠然之處,彷如神仙。蘇東坡忽對黃庭堅說:“我有一個上聯(lián),你來對下聯(lián)如何?”黃庭堅笑道:“既然你有此雅興,就請說出上聯(lián)來!碧K東坡說道:
松下圍棋,松子每隨棋子落;
黃庭堅心想:“你這老蘇即景生情,出得實在巧妙。有松有棋,松子當能隨棋子落?蛇@上聯(lián)如何才能對上?”他苦苦思索,勉強湊得幾句,但又覺得太俗氣,只急得冒汗。蘇東坡見狀笑道:“我們走吧,給你一天時間,若還對不上,就罰酒一桌!倍瞬挥X來到柳樹灣。三兩漁人正在樹下垂釣,柳絲依依,恰如世外桃園。黃庭堅眼前一亮說道:“有了!”便神氣十足地說出了下聯(lián):
柳邊垂釣,柳絲常伴釣絲懸。
蘇東坡聽后拍手叫絕:“果然高明,意境、風韻都能前呼后應(yīng),令人有出世之想。”
有趣的對聯(lián)故事 15
東坡對黃庭堅
一天,黃庭堅又來訪,和蘇軾下了一天的棋。傍晚時分,二人出城閑走。來到河堤之上,時值金秋季節(jié),落日映紅了西面的`天際,遠望水天相接,分不出哪是水,哪是天。遠處漁舟歸航,白帆點點,打漁郎正盡情唱歌。歌聲隨風而來,十分悅耳,黃庭堅悠然神往,信口吟道:
晚霞映水,漁人爭喝滿江紅;
蘇軾忽聽黃庭堅吟句,笑道:“好雅興!”黃庭堅也笑道:“請就對了下句吧!”蘇軾想了想,上聯(lián)用了詞牌名,不容易對。他四處觀望,也沒甚么能應(yīng)對的景致。只得一路前行,一路思考,下了河堤,來到了一處村塾,學童都已經(jīng)放學去了。這天,先生填了一首好詞,便反復(fù)高唱,若有不妥之處便及時修改。蘇軾細細一聽,先生吟的不正是普天樂嗎?立時有了靈感,說出了下聯(lián):
朔雪飛空,農(nóng)夫齊唱普天樂。
黃庭堅心中佩服,口中卻說:“那先生真知趣,幫得你好忙!”說罷,二人哈哈大笑而去。
有趣的對聯(lián)故事 16
官官受管何必多管
清初,南方有個姓任的主事官,他經(jīng)常喜歡譏諷議論朝政是非,抨擊時弊,不免得罪了一些有權(quán)有勢的`官家豪門。
一天,皇上派來了一個姓管的御史官,到地方來查察,當?shù)丶澥亢篱T伺機出來對任主事官惡意攻擊,講得一無是處,管御史只聽一面之詞,不加考察,便對主事官嚴加訓(xùn)斥:“我聽說你喜教訓(xùn)別人,這不好。現(xiàn)在我有一邊對聯(lián),讓你來對!闭f罷,便念出了上聯(lián):
說人之說被說人之人說,人人之說,不如不說。
任主事針鋒相對地對出了下聯(lián):
管官之官受管官之官管,官官受管,何必多管。
管御史聽后,瞠目結(jié)舌,拂袖而去。
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