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方案

親子活動方案

時間:2022-09-27 16:24:13 方案 我要投稿

【精華】親子活動方案范文集合10篇

  為了確保事情或工作有效開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案屬于計劃類文書的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的親子活動方案10篇,希望對大家有所幫助。

【精華】親子活動方案范文集合10篇

親子活動方案 篇1

  一、 時間

  12月1日(星期五)早上9∶00

  二、 地點

  江心公園

  三、 活動準(zhǔn)備

  1、一次性臺布數(shù)個

  2、彩虹傘

  3、小禮物人手一份

  4、彩色皺紙人手一條

  5、歡快的音樂和錄音機(jī),電池

  6、長繩一條

  7、照相機(jī)

  四、 游戲安排:

  1、親子游戲:

 。1)豬八戒背媳婦:家長背著幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個禮物(酸奶)。

  (2)玩報紙:a、走小路:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。

  b、玩紙球:把報紙揉成球,隨意地踢、投擲。。。。

 。3)彩虹傘:a、炒豆豆:把紙球放在彩虹傘中間,全體幼兒一起拉起彩虹傘,抖動彩虹傘,炒豆豆。

  b、鉆山洞:兩位家長拉起彩虹傘的對角,成一個山洞,幼兒排著隊從山洞里鉆過。 c、捕魚:拉著彩虹傘的對角當(dāng)成魚網(wǎng),幼兒當(dāng)成小魚。

 。4)彩帶舞:讓幼兒隨著音樂自由起舞。(準(zhǔn)備:彩色皺紙每人一條,音樂,錄音機(jī)。)

 。5)跳長繩:幼兒全體坐成一個大圓圈,家長們來跳長繩。

  2、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進(jìn)行野餐。

  3、集體統(tǒng)一玩2個游樂項目

  4、大家三五成群,自由活動

  各位家長朋友,大家下午好!外面此刻寒風(fēng)凜冽,室內(nèi)卻是春意盎然,新的一年即將來臨,為我們播散新的希望,新的生活,看!可愛的孩子們來跟我們拜年了!大家掌聲歡迎!

  1、 幼兒分組致賀詞:(表演唱“新年好”)后:

  祝爸爸媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮!

  祝爺爺奶奶身體健康像老壽星!

  2、 家長代表致賀詞:孩子的天真話語感動著我們每一個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實現(xiàn)的!有一位家長朋友,她也想趁此機(jī)會來向大家拜個早年,她就是xxx小朋友的媽媽,大家掌聲歡迎。

  3、 既然我們本次“慶元旦”的主題活動是親子游戲,那么我們就先來個熱身運動,和孩子進(jìn)行一下互動,為下面的游戲打基礎(chǔ)吧。

  游戲:包餃子(

  兒歌表演)

  父母將孩子抱與懷中,兩眼微笑對孩子:“揉揉面,剁剁餡,搟搟皮兒,包一包,放在鍋里煮一煮,啊嗚一口就吃掉。(可反復(fù)兩次)

  4、 兒歌表演:通過半年幼兒園的生活和學(xué)習(xí),我們的.孩子一天比一天懂事!一天比一天聰明!作為老師, 我們也真的感到非常欣慰,下面請欣賞我們的兒歌表演:

  《片片飛來像蝴蝶》、《小板凳》、《夠不著》、《別說我小》、《小雞小雞你別看》等。

  5、 游戲:哪吒尋寶

  游戲材料:玩具、筐子

  游戲規(guī)則:家長雙手抱起孩子的腰,在規(guī)定的時間內(nèi),將前面桌子上筐子里的“寶物”運到自己的筐子里,只許孩子每次拿一個寶物,多拿者屬犯規(guī),音樂停止后筐子里“寶物”最多的一組為獲勝隊。(送孩子小禮物)

  6、 毛毛蟲賽跑(游戲)

  游戲規(guī)則:家長一組,孩子一組,蹲下來,拉著前面人的衣服一步一步往前挪,哪隊先到達(dá)終點,那隊獲勝。ǹ煞磸(fù)玩兩次)

  7、 歌曲聯(lián)唱:

  我們的孩子在幼兒園里學(xué)會了很多本領(lǐng),今天我們可愛的孩子們還為大家準(zhǔn)備了好聽的歌曲,大家歡迎:

  《我上幼兒園》、《我愛我的幼兒園》、《我愛我的小動物》、《秋天》、《小金魚》、《哈巴狗》、《搖啊搖》、《袋鼠》等。

  8、 游戲:快樂蹦蹦跳

  游戲材料:圈若干個。

  玩法:將圈放在活動室地上,擺成小路狀。家長和幼兒各排成一隊,雙腳連續(xù)向前跳,將圈一個一個跳過,最早完成的一隊獲勝。

  9、 游戲:我是爬行小能手

  游戲材料:墊子

  玩法:將幼兒分成人數(shù)相等的兩縱隊,幼兒聽口令開始爬墊子,最先爬完的一隊獲勝。

  10、 律動表演

  生動有趣的律動表演,是孩子們最喜歡參與的一種表演形式。下面用熱烈的掌聲歡迎我們的孩子們?yōu)榇蠹冶硌輲讉好看有趣的律動:《豬八戒吃西瓜》、《生活模仿動作》、《我是一名小戰(zhàn)士》等。

  11、 游戲:搶凳子(好運轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))

  玩法:音樂聲起,家長要圍著擺成一圈的椅子轉(zhuǎn)圈,音樂聲停,趕快坐下,沒有搶到凳子的家長要自動退出,依次類推,椅子也隨人數(shù)的減少而減少,最終的一位家長成為本次游戲的冠軍。

  12、 游戲:踩氣球

  玩法:家長將事先綁好線的氣球系在自己的一條腿上,背著孩子去踩別人腿上的氣球,堅持到最后的氣球未破的

  家長獲勝。

  13、 結(jié)束

  此刻的歡聲笑語代表著來年我們的生活是充滿希望的,親愛的家長朋友們,小朋友們!深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,“慶元旦親子聯(lián)歡會”到此結(jié)束。感謝大家的光臨和參與,謝謝。再見,我們明年再見!

親子活動方案 篇2

  各位家長、親愛的小朋友:

  大家好! 首先非常感謝家長從百忙中抽出時間來參加這次親子活動,我園對家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

  春為四季之首,萬物復(fù)蘇,在這生機(jī)勃勃的春天,家園互動人心暖,群星閃耀情意濃。這次我們舉行的這個親子活動,主要的目的是增進(jìn)親子間的感情,增強(qiáng)孩子的競爭意識,激發(fā)孩子的榮譽(yù)感。我們本次活動重在參與,希望大家能積極參加每一個游戲活動。

  一, 宣傳

  二, 親子活動訓(xùn)練

  三, 活動場地布置

  四, 抽組工作人員的交流培訓(xùn)

  五, 正式開始

  中班

  羊角球比賽

  玩法:家長和幼兒面對面站在相距一定距離的起跑線上。游戲開始后,由家長騎坐羊角球向幼兒方向跑去,然后將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長起跑線跑去。誰先到誰為勝。

  要求:羊角球不能脫離地面,人員必須蹲坐在羊角球上面。

  吹球進(jìn)框

  桌下放只塑料盒,桌上放幾只乒乓球,爸爸媽媽和寶寶輪流吹球進(jìn)框,看誰進(jìn)球多。

  要求:家長和孩子必須輪流吹球。

  小腳踩大腳

  玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。

  要求:幼兒的腳底必須充分和家長的腳面接觸,脫離者立即按要求重新做好。

  大會規(guī)則 1、 請全體家長、幼兒遵守大會秩序,按照指定的位置就位。

  2、除工作人員外,其他人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入表演場地,需要拍照攝像的'家長請在我們指定的區(qū)域進(jìn)行,不要影響孩子們的表演和其他家長的觀看。

  3、 請各位家長要積極配合我們的工作,遵守紀(jì)律,在表演結(jié)束前不要擅自帶孩子離開,使我們能夠做好管理工作。

  4、 各班請兩位家長負(fù)責(zé)維持本班的秩序、安全、衛(wèi)生等工作。

  5、家長要保護(hù)好每個幼兒在運動會期間的各種安全。

  6、為促進(jìn)家長、老師和幼兒的情感,每個幼兒的家長(爸爸或媽媽)必須積極配合參加。

  7、 游戲吹球進(jìn)框只限幼兒參加,羊角球比賽、小腳踩大腳、男女家長必須報名參加。

  8、抽到的家長要積極配合園內(nèi)工作。

  9、 親子運動會期間幼兒的安全由家長和老師共同協(xié)助負(fù)責(zé)。

  10、 比賽準(zhǔn)備時家長要幫助自己的孩子對每個游戲的理解,或者可以家中提前演練。

  11、 獎品由園內(nèi)組委會共同頒發(fā)。

親子活動方案 篇3

  指導(dǎo)思想: 遠(yuǎn)足,即徒步遠(yuǎn)行的意思。 隨著孩子年齡的增長,他們的求知欲在不斷提高,思維的方式也越來越豐富,他們對大千世界有著強(qiáng)烈的好奇心,對親近大自然、接觸社會有著強(qiáng)烈的愿望,他們對任何事物都想看一看、摸一摸、問一問、說一說。然而現(xiàn)在的孩子,走路的機(jī)會越來越少了,他們是出門有車,邁開雙腿的機(jī)會也太少了。家長帶幼兒到戶外活動,怕孩子出危險,處處對孩子呵護(hù),因此幼兒身體素質(zhì)的發(fā)展不平衡,肥胖兒和豆芽式兒童越來越多。在學(xué)習(xí)、生活上也容易出現(xiàn)依賴,遇到困難有退縮的現(xiàn)象。

  活動目標(biāo):

  1、通過遠(yuǎn)足活動,培養(yǎng)幼兒敢于克服困難,開拓幼兒視野,親近自然,感受秋天,熱愛生活。

  2、通過遠(yuǎn)足活動增強(qiáng)幼兒體質(zhì),培養(yǎng)幼兒吃苦耐勞的精神,強(qiáng)化集體意識和環(huán)保意識,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。

  3、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、分享。

  活動時間:20xx年10月20日(小班)、10月22日(中班)、10月23日(大班)

  活動地點:

  1、幼兒園

  2、錢圩星火村村委會

  活動準(zhǔn)備:照相機(jī)、水、面包、請求提供安全保衛(wèi)3名(吳永華、朱婷、劉娟娟)。

  一、準(zhǔn)備工作:

  1、提醒幼兒:注意交通安全,兩路縱隊出行,行進(jìn)途中幼兒不追逐打鬧,不擅自離隊、謹(jǐn)防掉隊。

  2、行進(jìn)中隊伍整齊,精神飽滿,展現(xiàn)班級,園所風(fēng)采。

  3、活動前對全體師生進(jìn)行安全教育,每位教師都要明確職責(zé),熟悉步驟,做到心中有數(shù),并由各班班主任貫徹給幼兒。

  4、幼兒園及班主任就活動過程中的'每個細(xì)節(jié)提出紀(jì)律要求和注意事項。

  5、負(fù)責(zé)人在活動前認(rèn)真檢查場地,規(guī)劃路線,保證活動安全并順利進(jìn)行。

  6、設(shè)置責(zé)任崗位,在活動進(jìn)行期間加強(qiáng)對場地的安全巡查工作,責(zé)任到人。

  7、保健老師提前做好急救藥品和器材。

  二、活動過程:

  1、班主任講話(具體安排:行進(jìn)路線、安全、注意事項等)

  2、整隊出發(fā):每班成兩路縱隊從斯強(qiáng)錢圩幼兒園有序出發(fā)。

  3、行進(jìn)途中:老師和保育員分別位于隊列的一前一后,密切關(guān)注班級隊伍。途中不安排休息,每班班主任帶著音樂進(jìn)行拉歌,以活躍氣氛。

  4、注意安全:途中,各班嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保證良好的秩序與飽滿的精神,保證幼兒安全。

  5、目的地:到達(dá)后各班集合整隊。

  6、集體合影。

  7、野餐活動。

  8、各班主任組織按原路線安全返校 。

  9、各年齡段寫好活動反思。

  10、 園長做好本次活動小結(jié)。

親子活動方案 篇4

  主題領(lǐng)域:藝術(shù)

  活動主題:《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動

  參加人員:小班組5個班幼兒及家長。

  活動目標(biāo):

  1、通過開展親子同樂美術(shù)創(chuàng)意活動,讓幼兒與家長一起體驗美術(shù)創(chuàng)意活動的快樂,加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流。并在活動中增強(qiáng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識。

  2、通過活動提升幼兒對美好事物的感知,體驗藝術(shù)活動的美好過程,充分享受藝術(shù)活動成果給自己及親人帶來的喜悅。 活動準(zhǔn)備:

  1、每個家庭準(zhǔn)備120厘米見方的單層瓦楞紙(幼兒園準(zhǔn)備)號筆、24色油畫棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一(家長自帶)。

  2、彩色噴繪大幕布:"愛我你就畫畫我"、幼兒親子律動操《手拉著手一起走》、優(yōu)美的背景輕音樂。每班選5名家委會成員,幫助維持秩序,或進(jìn)行服務(wù)。

  3、活動前各班召開家長動員大會,講活動須知:

 。1)活動中不允許帶食品,確保保持場地的衛(wèi)生。由于場地有限,所以每個孩子只允許一個家長陪同參加,另一個可以在一旁進(jìn)行拍照,活動結(jié)束后歡迎攝影高手將照片發(fā)給老師!

 。2)親子活動的參與對象為孩子的.爸爸或媽媽,盡量不要請爺爺奶奶或親戚代勞,無

  論工作有多忙,請在一年中唯一的這次活動抽出時間陪陪孩子!

 。3)注意安全,家長在協(xié)助孩子作畫時,要注意保管好和正確使用壁紙刀、大剪子等工具,避免劃傷;顒咏Y(jié)束后,各班教師將幼兒帶回,其他家長

 。4)可以準(zhǔn)備特色的親子裝在當(dāng)天亮相,攝影師會為你們留下那經(jīng)典的一刻,永生難忘!

  活動過程:

  一、幼兒親子律動操《手拉著手一起走》

  二、《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動

  1、"一年之計在于春",春天預(yù)示著新的希望、新的起點。春意盎然、春色暖人之際,我園也迎來了又一次全新內(nèi)容的大型親子活動。讓我們盡情享受、歡樂開懷。在這個時刻,我們的爸爸媽媽們也回到了童年,和孩子一起享受畫畫的樂趣,所以,無論有多忙,無論有多累, 都要陪孩子歡度這也許是一生中唯一的美術(shù)創(chuàng)意!

  2、宣布主題:愛我你就畫畫我

  3、活動須知:在活動中要充分注意和孩子的協(xié)作,在給孩子給予幫助的同時也要尊重孩子的想法,積極配合,不要自作主張將活動全程包辦,那樣就失去了活動的意義。家長也要充分利用難得的活動和孩子多溝通,多交流,讓孩子感受無與倫比的關(guān)愛和呵護(hù)。

  4、講解活動流程:請小朋友躺在畫紙上,讓爸爸媽媽把身體的形狀描繪出來。然后再請爸爸媽媽和小朋友們一起描繪另一個自己,完成自己的作品后,用剪刀把作品剪下來。這樣一個動作生動、線條豐富、顏色鮮艷的"小朋友"就誕生了!

  5、放輕音樂,各班幼兒和家長,在教師的帶領(lǐng)下到規(guī)定的場地中領(lǐng)紙開始作畫。教師全面指導(dǎo),并進(jìn)行拍照。

  6、各班展示作品,并合影留念。

  結(jié)束

  感謝家長的大力支持與配合!通過本次親子繪畫活動,不僅使家長又一次的走入了我們的活動,了解了幼兒園活動的豐富多彩,也使家長和孩子之間的感情的到了進(jìn)一步的融合與激蕩,同時也使我們橋東一幼"家長學(xué)校工作" 的新模式達(dá)到了多方共贏的良好效果!小班組《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動到次結(jié)束,請各班老師將幼兒帶回,家長攜帶幼兒作品"另一個我"退場,各班工作人員留下開始清場。(放輕音樂) 成本預(yù)算: 單層瓦楞紙3卷,共計333.3元(請領(lǐng)導(dǎo)特批)另外噴:彩色大幕布:"愛我你就畫畫我"一幅(此幕布今后還可多次使用)。

親子活動方案 篇5

  活動地點:xxxx生態(tài)園

  活動日期:xxxx年3月12日

  主要內(nèi)容:

  1、組織進(jìn)行“保護(hù)環(huán)境,珍惜健康”植樹活動:

 。1)保護(hù)母親河 奉獻(xiàn)愛心植樹時間

 。2)樹碑:可以為企業(yè)作長期的形象宣傳

  (3)為植樹節(jié)活動參與單位:在景區(qū)內(nèi)規(guī)劃一塊植樹地.

 。4)為活動參與單位人員,每人提供樹苗一顆,免費提供植樹工具水桶等物品。

  (5)專業(yè)人員指導(dǎo)植樹,講解植樹要領(lǐng)。

  2、組織參加迎春比賽活動:

 。1) 多人自行車環(huán)日月湖團(tuán)體賽,優(yōu)勝者送禮品。

 。2) 歡樂九宮格比賽:優(yōu)勝者送禮品!

 。3) 體驗手推石磨面-- 體驗收獲!

  (4) 游樂島尋寶活動,在游樂上邊游玩邊進(jìn)行尋寶活動。

 。5) 參觀影視基地---漢街,古裝合影-玩?zhèn)穿越,體驗驚奇,提供各種古裝供團(tuán)體游客在影視基地拍照!

  3、自由活動時間:

 。1)參觀黃河濕地與野生柳林,參觀黃河。

 。2)休閑健身島上游玩。 參觀影視基地:古代街道,古代宮殿

 。3)帶領(lǐng)游客參觀黃河四橋(公鐵兩用橋)—參觀河南省最大的馬術(shù)俱樂部

  供參考的.活動時間表

  團(tuán)隊名稱中國搖籃教育集團(tuán)搖籃幼兒園接待負(fù)責(zé)人xxxx經(jīng)理聯(lián)系人xxxx聯(lián)系方式 費用/人 費用58元/人(不含樹碑費)

  結(jié)算方式現(xiàn)金現(xiàn)場結(jié)算活動時間內(nèi)容8:20集 合 出 發(fā)9:30到達(dá)景區(qū)9:30—9:40活動準(zhǔn)備時間9:40---10:40保護(hù)母親河 奉獻(xiàn)愛心植樹時間

  1) 植樹單位制作“愛心林石碑一塊”并在樹碑上顯示愛心林企業(yè)名稱,植樹日期等.(可以為企業(yè)作長期的形象宣傳,樹碑可以自己帶,也可以讓景區(qū)制作,費用另付)

  2) 為植樹節(jié)活動參與單位:在景區(qū)內(nèi)規(guī)劃一塊植樹地。

  3) 為活動參與單位人員,每人提供樹苗一顆,免費提供植樹工具 水桶等物品。

  4) 專業(yè)人員指導(dǎo)植樹,講解植樹要領(lǐng)。

  5) 植樹意義,領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。10:40—11:10尋寶活動,在游樂上邊游玩邊進(jìn)行尋寶活動。11:10—12:301)體驗手推石磨面-- 體驗收獲!2)參觀影視基地---漢街,古裝合影-玩?zhèn)穿越,體驗驚奇,提供各種古裝供團(tuán)體游客在影視基地拍照!

  2)多人自行車環(huán)日月湖團(tuán)體賽,優(yōu)勝者送禮品。下午自由活動時間

  1) 參觀黃河濕地與野生柳林,參觀黃河。

  2) 參觀世界上最長的公鐵兩用橋黃河四橋的施工現(xiàn)場、

  3) 參觀大草原馬術(shù)俱樂。

  4) 休閑健身島上游玩。備注食物自理

  景 區(qū) 地 址 : xxxx市xxxx區(qū)花園口鎮(zhèn)xxxx部

  注意事項:

  1、要提醒家長,不要讓寶貝自己去湖邊,在提水澆樹的過程中,要注意安全。

  2、要提醒游客不要吸煙,注意防火安全。

  3、在使用工具的時候要注意安全。

  4、提醒游客在游玩的過程中不要亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境。

  5、家長全權(quán)負(fù)責(zé)孩子人身安全,注意保管自己的貴重物品。

親子活動方案 篇6

  各位家長:

  金秋十月,舉國同慶,為進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、想象力和動手能力,增進(jìn)親子間的感情,體驗親子合作的樂趣,我園將舉行“慶國慶 親子創(chuàng)意美術(shù)制作”活動。

  家長們可以利用國慶長假帶孩子到大自然中玩耍,感受家鄉(xiāng)的.美、自然的美,并和孩子一起親密合作,用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式創(chuàng)作有趣生動的美術(shù)作品。

  活動目的:

  1.在制作中,使幼兒感受家鄉(xiāng)和自然的美麗。

  2.通過親子活動,感受親子制作的樂趣。

  3.培養(yǎng)幼兒自我展示、交流的能力。

  4.培養(yǎng)幼兒審美情趣,體驗自我創(chuàng)造的成就感。

  活動內(nèi)容

  托班、小班、幼兒手工制作

  要求:家長與幼兒共同完成,利用各種廢舊物品(如:果殼、種子、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎國慶”或“美麗的秋天”為主題的畫報。

  中班、大班幼兒繪畫展覽

  要求:家長

  指導(dǎo)

  幼兒利用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式(如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等),創(chuàng)作一幅以“國慶節(jié)”或“美麗的秋天”為主題的

  繪畫

  作品。

  紙面要求:8開畫紙大小,背面寫名字,作品上交后,統(tǒng)一打印名簽。

  活動時間

  10月1日~ 7日 親子制作。

  10月8日~ 10日 上交作品,交流展示。

  10月13日~17日 作品評選,優(yōu)秀作品展覽。

  活動評比

  1.評選出本次活動的優(yōu)秀班級。

  2.評選出一二三等獎若干名。

  3.頒發(fā)獲獎證書、獎品、并照相留念。

  請各位家長積極參與,展現(xiàn)你和孩子的共同風(fēng)采。

  XX路實驗小學(xué)校

  幼兒園

親子活動方案 篇7

  一、活動背景與目的

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會,使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。

  二、活動宗旨

  友誼第一,比賽第二。

  三、活動主題

  娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。

  四、活動簡介

  1、活動時間:20xx年x月x日(周六上午)

  2、活動地點:育文中學(xué)操場

  3、參賽對象:育文小學(xué)四年級部學(xué)生及家長

  五、比賽項目及規(guī)則

  1、綁腿跑(2人3足)

  參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

  規(guī)則:(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一

  對開始,依次類推;(3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

  2、背靠背運球

  道具:大球

  參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

  規(guī)則:(1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調(diào)一致向前走;(2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到氣球;

  (3)家長與孩子到達(dá)終點后,家長再模防兔子跳返回起點;(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;(5)最后哪一組所

  用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

  3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)

  道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

  規(guī)則:(1)家長在起點線、孩子在折返線。(2)家長將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。(3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,

  沿跑道前行20米,通過折返線后,孩子跳繩返回起點線;比賽中途跌倒,可爬起繼續(xù)(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類

  推;(5)最后哪一組所用的`時間最少,哪一組就是獲勝隊。

  4、障礙跑組合游戲

  道具:障礙跳繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

  規(guī)則:(1)家長在起點線、孩子在折返線,跳繩在中間;(2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,越過障礙跑向中間

  (3)家長與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人跳繩5個后牽手跑向終點;(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

  5、集體跳大繩

  道具:跳繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長,4名孩子參加比賽。

  比賽時間:2分鐘

  裁判員:每組發(fā)令1人,記錄1人

  規(guī)則:(1)每隊10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。

  (2)8人全部起跳開始計數(shù),時間兩分鐘,跳的次數(shù)多的獲勝。

  6、齊心協(xié)力拔河比賽

  道具:大繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長,10名孩子參加比賽。

  裁判員:發(fā)令2人,記錄2人

  規(guī)則:(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進(jìn)行比賽,贏者進(jìn)入下一輪,輸者淘汰;(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進(jìn)行比賽;(3)拔河繩中間系一紅布條,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準(zhǔn)。

  六、其他

  1、友誼第一,比賽第二,賽出風(fēng)格,賽出水平。

  2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。

  3、請家長同志仔細(xì)解讀比賽項目細(xì)則,更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。

  4、務(wù)必保持場地的衛(wèi)生,請自備飲水及休息椅。

  5、歡迎家長踴躍報名參加,給自己的孩子一次展示自我的機(jī)會。

  6、如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行通知。

  七、活動預(yù)算

  本著友誼第一,比賽第二的原則,同時也為了活躍氣氛,提高同學(xué)們的積極性,每位參加的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份,費用由家長自理,請報名參加的家長交活動經(jīng)費?元,此經(jīng)費僅作為給參加的孩子們買紀(jì)念品用,多退少補(bǔ),謝謝合作。

親子活動方案 篇8

  一、袋鼠跳跳樂

  目的:訓(xùn)練幼兒跳的動作,中班親子活動方案。

  準(zhǔn)備:彩筒四個。

  玩法:每組分一個幼兒和一位家長進(jìn)行,分為八組,排成對面接力賽方式比賽,最先完成的那組為勝出組。

  規(guī)則:

  1、進(jìn)行比賽的幼兒未跳到對面伙伴處,不得將彩筒放下,一定要到達(dá)指定地點方可將彩筒交由另一幼兒繼續(xù)比賽。

  2、在比賽過程中,家長幫助孩子站入彩筒必須在端線后面。家長不得幫助幼兒從筒中跳出。

  參加幼兒:

  李岱霖 薄春陽 楊致遠(yuǎn) 張雨湉 趙之瑜 吳鎰冉 徐楠茜 程詩涵 姜證棋 周子杰 陶柯瀅 吳昀哲 史成杰 張一凡 馮俊杰 徐啟南 梅鴻宇

  相哲瀚 張子函 石珩一

  二、二人三足跑

  目標(biāo): 學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑,增進(jìn)親子情感的交流。

  準(zhǔn)備:每人一根長帶子,玩具4個。

  玩法: 在場地兩端各畫一條起跑線,(每班兩隊,10名家長和10名孩子為一隊)面對面站在起跑線上,家長用一根長帶子將自己和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā),到對面將玩具交給另一隊幼兒后,排到隊尾,拿到玩具者繼續(xù)游戲。以先完成任務(wù)者為勝。

  規(guī) 則:必須在起跑線后把腳綁好,不準(zhǔn)搶跑。若中途帶子散開,應(yīng)在原地綁好后再繼續(xù)跑。

  參加幼兒:

  段政宇 楊濟(jì)沄 梅源張 朱立鋮 王志毅 孫 睿 章碩睿 周子涵 陳若瑩 施淑文 商藝馨 李姝含 王家睿 楊昊文 石珩一 陳孜凡 薄春陽 楊致遠(yuǎn) 張雨湉 丁文力

  三、跳羊角球

  目標(biāo):

  1、騎在羊角球上跳動,發(fā)展幼兒的平衡性和控制力。

  2、培養(yǎng)孩子不怕困難,勇于嘗試的意志品質(zhì)。

  準(zhǔn)備:羊角球5個

  玩法:每班派10名幼兒及其家長參加比賽,家長一隊,幼兒一隊,排成面對面接力賽方式比賽,最先完成的'那組為勝。

  規(guī)則:由幼兒坐在羊角球上,雙手抓緊羊角,從起點出發(fā)到終點,將羊角球傳給家長,家長也以同樣的方式返回,遞給下一個幼兒,游戲繼續(xù)進(jìn)行!

  參加幼兒:

  徐楠茜 程詩涵 陶柯瀅 周子杰 史成杰 相哲瀚 楊昊文 段政宇 施淑文 王志毅

  四、踩氣球

  游戲目的:訓(xùn)練幼兒的反應(yīng)能力,能及時躲避及適時進(jìn)攻的意識。

  游戲準(zhǔn)備:氣球若干,手帕。

  游戲規(guī)則:

  家長負(fù)責(zé)吹好氣球,用手帕將氣球系在腳上,寶寶和家長同時參與游戲。哨音響后,在規(guī)定的范圍內(nèi),每人都要保護(hù)好自己的氣球去踩他人腳上的球,規(guī)劃方案《中班親子活動方案》。

  參加幼兒:

  吳鎰冉 姜證棋 吳昀哲 張子函 商藝馨 陳孜凡 朱立鋮 陳若瑩

  梅鴻宇 周子涵

  五、拍皮球展示

  參加幼兒:

  趙之瑜 張一凡 馮俊杰 楊濟(jì)沄 梅源張 孫 睿 章碩睿

  李姝含 王家睿 李岱霖

親子活動方案 篇9

  一、內(nèi)容與要求:

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

  2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

  3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對媽媽的祝賀。

  二、重點和難點:

  知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。

  三、材料準(zhǔn)備:

  1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

  2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。

  3、通知媽媽參加活動。

  4、媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。

  四、活動過程:

  (一)主持人引出活動

  (二)慶;顒

  1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們?nèi)胱?/p>

  說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

  2、活動進(jìn)行。

  (1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義。

  (2)按節(jié)目單表演節(jié)目。

  說明:幼兒在表現(xiàn)自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的.表現(xiàn)在高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計。

  (3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛

  (4)個別媽媽表演本領(lǐng)

  老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了!

  (5)媽媽說心聲。

  說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

  (6)幼兒與媽媽一起游戲。

親子活動方案 篇10

  一、活動目的

  學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長的地方,家庭是孩子棲息的港灣,父母又是孩子的第一任老師,家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個重要陣地。家校攜手,開展“我讀書,我快樂”親子共讀活動,營造濃厚的讀書氛圍,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣,促進(jìn)孩子全面健康地成長。

  二、活動口號

  1、發(fā)憤識遍天下字,立志讀盡人間書。

  2、讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,讓讀書成為樂趣。

  3、我讀書,我快樂,我讀書,我美麗。

  三、活動準(zhǔn)備

  A、校園

  1、校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、名人名言等,營造出一種濃郁的讀書氛圍,讓全校學(xué)生明白讀書的.益處。

  2、學(xué)校圖書保證做到全天開放,每班設(shè)有圖書角,圖書角上必須有一定數(shù)量的圖書,為學(xué)生借閱圖書提供方便。

  3、各班級學(xué)習(xí)園地中開辟“書香園”,介紹有關(guān)名人讀書的故事,推廣優(yōu)秀書目,交流學(xué)生和家長的讀書心得,讓孩子好讀書,讀好書,在潛移默化中受到書的熏陶。

  B、家庭

  1、每個家庭為孩子創(chuàng)造一個好的閱讀環(huán)境,做好四個一:一個不受外人干擾的小陣地,一張小書桌,一個小書架,一個臺燈。

  2、家長帶孩子購買一些必讀書目。

  四、活動過程

  第一階段:宣傳動員

  1、向家長宣傳:家長學(xué)校將開展“我讀書,我快樂”親子讀書活動,并簡要說明此項活動的目的。(各班級向家長發(fā)放“親子讀書活動”倡議書)

  2、家長學(xué)校召開家校聯(lián)誼活動,講明家校攜手,開展“我讀書,我快樂”親子共讀的重大意義,號召親子共讀。并倡議老師、家長和孩子同閱一本好書,在學(xué)校和家庭中形成讀書熱潮。

  第二階段:方法探討

  1、向家長推薦孩子必讀的書目或要購買的書目,每學(xué)期至少兩本。如結(jié)合語文課文開展拓展閱讀,三年級學(xué)習(xí)了《想別人沒想到的》后,

  可指導(dǎo)家長和孩子一起讀創(chuàng)新故事,提醒家長督促孩子開展閱讀活動,保證閱讀效果。

  2、各班級設(shè)計家庭課外閱讀反饋表,要求家長于每周或隔周填寫一次,如實反映孩子在家的閱讀情況。

  3、根據(jù)反饋表,評選每月讀書之星,并向各位家長通報,讓家長充分重視,并向自己的孩子宣傳身邊的榜樣,促進(jìn)孩子的閱讀興趣。

  4、在家長會中,讓家長和學(xué)員共同探討親子共讀的方法,發(fā)現(xiàn)家長中“親子共讀”的榜樣,提議這些家長把自己的閱讀經(jīng)驗進(jìn)行心得交流,讓更多的家長掌握指導(dǎo)孩子閱讀的方法、經(jīng)驗。

  第三階段:成果匯報

  1、開展迷你書簽、親子讀書記錄卡等制作比賽。

  2、開展“我和孩子共讀書”家長征文比賽。

  3、開展“小書房評比”活動,數(shù)一數(shù)我有幾本藏書,比一比誰讀過的書多,評比之最,向家長們告知。

  4、評出一批書香家庭。

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