關(guān)于優(yōu)化方案范文十篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是闡明行動的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的優(yōu)化方案10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)化方案 篇1
針對我公司現(xiàn)有生產(chǎn)狀態(tài),隨著我們上新的管理系統(tǒng)、對生產(chǎn)的管控將越來越精細(xì),為全速提升產(chǎn)能、計(jì)劃對生產(chǎn)基地現(xiàn)有的生產(chǎn)分工序分階段地進(jìn)行工藝改革,改變以往無序的生產(chǎn)作業(yè)流向,最大限度地提升現(xiàn)有的生產(chǎn)潛力。
車間生產(chǎn)優(yōu)化改革思路:主要分為安全生產(chǎn)、質(zhì)量管控、電裝流水生產(chǎn)和機(jī)組總裝工藝優(yōu)化四部分。
一、安全生產(chǎn)實(shí)施思路:
1、安全的重要性
安全是生產(chǎn)的前提,因此安全生產(chǎn)標(biāo)志告示在車間作業(yè)區(qū)最醒目的位置。讓每一個進(jìn)入生產(chǎn)基地的人員都在第一時(shí)間開始把人生安全放在第一位。對于生產(chǎn)車間的警示建議分為安全標(biāo)語、安全生產(chǎn)規(guī)范、安全工作檢查流程、人員安全作業(yè)圖示這這幾方面。
2、標(biāo)示標(biāo)語
對車間內(nèi)設(shè)備使用區(qū)域如(銅牌機(jī)、行吊、焊機(jī)、負(fù)載柜等等)對應(yīng)掛設(shè)安全生產(chǎn)標(biāo)語、作業(yè)圖案、危險(xiǎn)警示標(biāo)示等安全標(biāo)示。
3、執(zhí)行做法
在進(jìn)入車間大門的左側(cè)墻壁上通過告示欄目形式展示生產(chǎn)工作服正確著裝、安全鞋、帽的正確佩帶圖示、布置安全生產(chǎn)法規(guī)等國家性標(biāo)準(zhǔn)。在圖示的旁邊布置布置安全生產(chǎn)流程圖示及對應(yīng)負(fù)責(zé)人以及車間安全月板報(bào)等。(參見車間布局圖)
2.1生產(chǎn)類:安全是幸福的保障,治理隱患保障安全;寧可千日慎重,不可一時(shí)大意;消除一切安全隱患,保障生產(chǎn)工作安全;安全是一種責(zé)任,為己為家為他人;企業(yè)效益最重要,安全生產(chǎn)第一條;事事落到實(shí)處,安全有備無患。安全生產(chǎn) 生產(chǎn)蒸蒸日上,文明建設(shè) 建設(shè)欣欣向榮;高高興興上班來,平平安安回家去。
2.2消防類:遇有火情不要慌,就近出口找方向;消防知識掌握好,減災(zāi)增效雙提高;消防安全抓不好,隱患事故少不了;消防安全抓不住,隱患事故堵不;消防工作時(shí)時(shí)抓,工廠安全年年佳;消防安全記心上,平安幸福有保障;發(fā)展需要千日功,火燒就要一日窮。
二、質(zhì)量管控 (建議執(zhí)行部門:品控部、PMC部)
1、質(zhì)量的重要性
在質(zhì)量管理的發(fā)展過程中,我司的質(zhì)量管理思路要轉(zhuǎn)變,從產(chǎn)品質(zhì)量有“檢驗(yàn)”到“預(yù)防”,由“堵”到“疏”,再到生產(chǎn)的“全面質(zhì)量管理”,在生產(chǎn)過程中的精細(xì)化要求與質(zhì)量水平要求越來越高。
質(zhì)量管理應(yīng)由事后質(zhì)量檢驗(yàn)把關(guān)控制轉(zhuǎn)變?yōu)椤邦A(yù)防式”的事前控制和事中控制;質(zhì)量管理如同醫(yī)生看病,治標(biāo)不能忘治本,我們要避免雖然高懸著“質(zhì)量是企業(yè)的生命”的標(biāo)語,而現(xiàn)實(shí)中存在“頭疼醫(yī)頭、腳疼醫(yī)腳”的“重結(jié)果輕過程”質(zhì)量管理誤區(qū)。為了徹底走出“事后控制”的誤區(qū),提高事前控制和事中控制的執(zhí)行力,企業(yè)必須在質(zhì)量管理中推行了全面質(zhì)量管理模式,層層把關(guān),人人負(fù)責(zé),才能使質(zhì)量控制在每一個產(chǎn)生的源頭。
質(zhì)量問題的處理“由堵向疏”的轉(zhuǎn)變。由質(zhì)量問題責(zé)任追究和結(jié)果考核,向原因分析、持續(xù)推行質(zhì)量改進(jìn)的轉(zhuǎn)變。質(zhì)量問題的發(fā)生必然有其產(chǎn)生的原因,如果一味追究責(zé)任和進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰,會導(dǎo)致隱瞞小問題,最終集結(jié)成大質(zhì)量事故,為此倡導(dǎo)提出問題,商討改進(jìn)和預(yù)防措施,避免同樣的問題重復(fù)發(fā)生。采用定期召開質(zhì)量分析會的方式,對產(chǎn)生的或可能產(chǎn)生的質(zhì)量問題進(jìn)行原因剖析,找出問題產(chǎn)生的根源,研究制定質(zhì)量問題的解決方法和預(yù)防措施。 由于現(xiàn)實(shí)競爭中對于價(jià)格的競爭尤為激烈,在制造過程中必須嚴(yán)格控制成本,且需要每一個人都要有主人翁意識,對于自己所用的輔助材料價(jià)格怎么樣,成本怎樣算都應(yīng)該去了解,這樣,才知道應(yīng)該怎樣去控制,從那個方面去控制,鼓勵持續(xù)改進(jìn),不斷對所有細(xì)節(jié)問題進(jìn)行改進(jìn),降低所有能夠降低的生產(chǎn)成本。在生產(chǎn)過程中減少質(zhì)量問題,也能相對的降低生產(chǎn)成本。
2、質(zhì)量管控的布局
2.1質(zhì)量管理體系
我司執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)體系:如ISO9001體系、及其他(請品控部補(bǔ)充),布置在車間的行車軌道梁上。標(biāo)準(zhǔn)體系是體現(xiàn)我們公司質(zhì)量指標(biāo)的.基礎(chǔ),應(yīng)使用較大的醒目的文字,給人以驚醒。
2.2生產(chǎn)車間的質(zhì)量管理制度
質(zhì)量管理的流程和制度是體現(xiàn)質(zhì)量管理水平的重要依據(jù),因此建議在流水車間的支持柱上及之間的位置制作掛牌和看板,分別詳述質(zhì)量流程和制度。
2.3不合格品陳列對比臺和質(zhì)量報(bào)表看板
電氣物料生產(chǎn)中常出現(xiàn)的質(zhì)量問題,可以做成不合格品對比臺,放置在電氣流水生產(chǎn)平臺的周側(cè),起到對比警示的作用。在車間的中部增加質(zhì)量月度和周報(bào)告看板
2.4質(zhì)量管控報(bào)告
品控部作為質(zhì)量監(jiān)控的直接部門,對于產(chǎn)品質(zhì)量負(fù)有主要責(zé)任,同時(shí)品控部對于出現(xiàn)質(zhì)量異常情況需做出事故判斷,并及時(shí)通報(bào),并按時(shí)間點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),積極反饋給直接領(lǐng)導(dǎo)者和相關(guān)責(zé)任人。建議將典型質(zhì)量事例做成報(bào)表或者其他可以展現(xiàn)的模式進(jìn)行通報(bào),以儆效尤。
三、電氣流水生產(chǎn)線(建議執(zhí)行部門:PMC部、研發(fā)部)
我司的自主業(yè)務(wù)主要為發(fā)電機(jī)組和相關(guān)電氣產(chǎn)品。電氣產(chǎn)品作為我司的主要生產(chǎn)業(yè)務(wù)之一,在流水線生產(chǎn)中占有非常重要的一環(huán)。我司的電氣業(yè)務(wù)主要分為發(fā)電機(jī)組配套電氣產(chǎn)品和其他配電產(chǎn)品柜。其中發(fā)電機(jī)組配套的電氣產(chǎn)品是發(fā)電機(jī)組標(biāo)準(zhǔn)配置,根據(jù)發(fā)電機(jī)組的功率段不一樣分為了幾種常規(guī)產(chǎn)品。流水線生產(chǎn)主要針對這一塊的控制箱,開關(guān)箱和其他線束半成品的制作。其他配電產(chǎn)品柜則根據(jù)客戶的不同需求制作非標(biāo)產(chǎn)品。
1.線束區(qū)規(guī)劃
由于線束的制作方法都是一致,只是線束長短不一,因此我們將線束獨(dú)立作為一個區(qū)域進(jìn)行加工處理,在線束制作區(qū)放置對應(yīng)的線束制作工藝看板(建議將這一塊的質(zhì)量看板和工藝看板合并)。為提供工藝水平,加快工人技術(shù)熟練度,建議專人專業(yè),不同線束安排不同人員進(jìn)行置產(chǎn)。在線束區(qū)放置看盤,按規(guī)格梳理放置,方便快速統(tǒng)計(jì)和運(yùn)輸至倉儲。對完成的線束按設(shè)計(jì)種類進(jìn)行分類倉儲,統(tǒng)計(jì)數(shù)量。
質(zhì)檢要求,按照概率統(tǒng)計(jì)學(xué)規(guī)定隨機(jī)抽檢樣品,確保產(chǎn)品合格率。
2控制箱和開關(guān)箱裝配區(qū)
我司法定機(jī)組大部分標(biāo)配控制箱為6020控制箱模塊,因此將6020模塊控制箱作為我司電氣流水線標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)品生產(chǎn)。在生產(chǎn)區(qū)放置專用看板,使得工作人員及管理者能及時(shí)看到工藝并根據(jù)要求完成工作。根據(jù)工藝要求,從箱體上線,裝配模塊,安裝連接線,安裝線束固定夾等步驟流水生產(chǎn),專人專職。在流水線尾端放置看盤,按規(guī)格梳理放置,方便快速統(tǒng)計(jì)和運(yùn)輸至倉儲。對完成的控制箱按設(shè)計(jì)種類進(jìn)行分類倉儲,統(tǒng)計(jì)數(shù)量。
開關(guān)箱有研發(fā)部負(fù)責(zé)配置標(biāo)準(zhǔn),安裝不同規(guī)格開關(guān)箱(預(yù)計(jì)不超過10種)。由于開關(guān)箱的種類較多,適用于專用看板,建議在通用看板上留有專用工業(yè)掛靠夾,F(xiàn)場根據(jù)實(shí)際生產(chǎn)計(jì)劃和物料計(jì)劃安排不同專用工藝。流水線切換到開關(guān)箱生產(chǎn),根據(jù)工藝要求,從箱體上線,開關(guān)裝配,連接電纜等,專人專職。在流水線尾端放置看盤,按規(guī)格梳理放置,方便快速統(tǒng)計(jì)和運(yùn)輸至倉儲。對完成的開關(guān)箱按設(shè)計(jì)種類進(jìn)行分類倉儲,統(tǒng)計(jì)數(shù)量。
控制模塊箱和開關(guān)箱流水生產(chǎn)安裝概率統(tǒng)計(jì)學(xué)抽檢,重點(diǎn)項(xiàng)目需全檢。
3.配電產(chǎn)品柜的生產(chǎn)計(jì)劃
配電產(chǎn)品柜安裝分為銅牌制作和柜體制作安裝。銅牌制作部分需增加圖紙看板和圖紙收藏柜,已經(jīng)銅渣收集箱。配電產(chǎn)品柜的柜體制作也增加可移動工藝看板,確保施工可以根據(jù)工藝要求流轉(zhuǎn)。安裝完成的柜體又PMC部安排叉運(yùn)到待檢區(qū)域待檢。
質(zhì)檢要求:非標(biāo)產(chǎn)品根據(jù)公司對產(chǎn)品質(zhì)量要求進(jìn)行全檢,統(tǒng)計(jì)合格率,及時(shí)總結(jié),規(guī)劃責(zé)任積極整改不良產(chǎn)品。
四、發(fā)電機(jī)組的流水生產(chǎn)
我司目前的發(fā)電機(jī)組業(yè)務(wù)安裝機(jī)組形式分為開式機(jī)組和靜音型機(jī)組以及集裝箱機(jī)組三種形式。考慮到流水生產(chǎn)的流水方式以及靜音型機(jī)組的大小,建議將集裝箱機(jī)組按照物流流水的形式進(jìn)行生產(chǎn),小功率開式機(jī)組按照機(jī)組流轉(zhuǎn)的形式進(jìn)行流水生產(chǎn),而大型開式機(jī)組及集裝箱機(jī)組則按照機(jī)停人流轉(zhuǎn)的形式進(jìn)行流轉(zhuǎn)。
1、靜音式機(jī)組
靜音箱機(jī)組的裝配可以分為機(jī)組對中落座—電裝—箱體合裝—調(diào)試四個步驟,建議劃分明確區(qū)域,對工作人員進(jìn)行詳細(xì)分工,確保專人專職,提高工作效率。在對應(yīng)的工裝中布置對應(yīng)的工藝看板,以及專用工藝夾板,確保工作現(xiàn)場可以直接查詢到相關(guān)資料,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題。改變現(xiàn)在根據(jù)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行工作的習(xí)慣。同時(shí)增加吊裝和運(yùn)輸輔助工具,加速物料流轉(zhuǎn)速度。每一步工裝都安排質(zhì)檢嚴(yán)格把關(guān),質(zhì)檢要求是全檢。以確保我司產(chǎn)品在競爭中處于優(yōu)勢地位。
需要增加設(shè)備:固定式工藝看板(含板夾),吊裝工具,運(yùn)輸工具,箱體推車,看盤等。
質(zhì)檢要求:全檢,品控部對問題進(jìn)行匯總分析,按規(guī)定時(shí)間發(fā)布相關(guān)信息及相關(guān)整改措施。
研發(fā)部提供標(biāo)準(zhǔn)機(jī)組工藝和具體的工裝工藝,指導(dǎo)生產(chǎn)。
PMC及時(shí)安排送檢和合格品入庫等工作。
2、小功率開式機(jī)組
小功率開式機(jī)組的裝配可以分為機(jī)組對中落座—電裝—調(diào)試三個步驟,建議劃分明確區(qū)域,對工作人員進(jìn)行詳細(xì)分工,確保專人專職,提高工作效率。在對應(yīng)的工裝中布置對應(yīng)的工藝看板,以及專用工藝夾板,確保工作現(xiàn)場可以直接查詢到相關(guān)資料,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題。改變現(xiàn)在根據(jù)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行工作的習(xí)慣。同時(shí)增加吊裝和運(yùn)輸輔助工具,加速物料流轉(zhuǎn)速度。每一步工裝都安排質(zhì)檢嚴(yán)格把關(guān),質(zhì)檢要求是全檢。以確保我司產(chǎn)品在競爭中處于優(yōu)勢地位。
需要增加設(shè)備:固定式工藝看板(含板夾),吊裝工具,運(yùn)輸工具等。
質(zhì)檢要求:全檢,品控部對問題進(jìn)行匯總分析,按規(guī)定時(shí)間發(fā)布相關(guān)信息及相關(guān)整改措施。
研發(fā)部提供標(biāo)準(zhǔn)機(jī)組工藝和具體的工裝工藝,指導(dǎo)生產(chǎn)。
PMC及時(shí)安排送檢和合格品入庫等工作。
3、大功率開式機(jī)組的流水生產(chǎn)
大功率開式機(jī)組的裝配也分為機(jī)組對中落座—電裝—調(diào)試三個步驟,但大功率開式機(jī)組由于機(jī)組較大,發(fā)動機(jī)和電機(jī)的對中工作難度大,移動較為困難,因此采用人流水,機(jī)器不動的方式進(jìn)行。具體實(shí)施辦法為,在待裝區(qū)安排生產(chǎn)物料,在安裝區(qū)域設(shè)置非標(biāo)工藝看板(移動式),設(shè)置停工待料區(qū)。工作要求,每一步相關(guān)人員完成對應(yīng)工作后再工藝卡上署名完工并將完工標(biāo)示貼在機(jī)組的明顯區(qū)域,質(zhì)檢人員快速查看到后進(jìn)行檢驗(yàn),檢驗(yàn)完成后發(fā)放工序檢驗(yàn)合格卡(或不合格待整改標(biāo)示),下一道工序見到質(zhì)檢合格后迅速開展工作,直至調(diào)試完工,發(fā)放產(chǎn)品合格證。需要增加設(shè)備:移動式工藝看板(含板夾),吊裝工具,運(yùn)輸工具等。
質(zhì)檢要求:全檢,品控部對問題進(jìn)行匯總分析,按規(guī)定時(shí)間發(fā)布相關(guān)信息及相關(guān)整改措施。
研發(fā)部提供標(biāo)準(zhǔn)機(jī)組工藝和具體的工裝工藝,指導(dǎo)生產(chǎn)。
PMC及時(shí)安排送檢和合格品入庫等工作。
4、集裝箱型機(jī)組的生產(chǎn)方式
我司的集裝箱型機(jī)組一般都是項(xiàng)目性質(zhì),因此不建議進(jìn)行流水化生產(chǎn)。
優(yōu)化方案 篇2
一、關(guān)于水利工程施工管理環(huán)節(jié)的分析
1.1在水利施工過程中,由于相關(guān)水利工程施工管理的影響,水利工程在施工過程中經(jīng)常受到不合理的應(yīng)用,及時(shí)的提升水利施工的施工管理水平是非常必要的事情。上面也說到影響水利工程施工管理正常運(yùn)行的因素是很多的,并且這些因素隨著時(shí)代的變化,也在不斷的變化,需要引起我們的關(guān)注,這就賦予了施工管理更為復(fù)雜的定義,為了實(shí)現(xiàn)對水利工程的有效管理,要深入剖析水利施工過程中各個麻煩,以提升水利工程管理的綜合效益。如何在最短時(shí)間內(nèi)、最低成本內(nèi)進(jìn)行施工管理質(zhì)量的提升,是我們下階段要分析的分析,當(dāng)然質(zhì)量的保證是前提。這是現(xiàn)代施工企業(yè)競爭力提升的一個必要環(huán)節(jié),有利于促進(jìn)施工的高效性發(fā)展,實(shí)現(xiàn)施工質(zhì)量的提升,從而以較低的投入獲取最大的回報(bào)。在施工工程發(fā)展的今天,水利工程施工競爭力也是比較法的,這對施工企業(yè)提出了更高的要求。水利工程施工管理是非常必要的環(huán)節(jié),通過對水利工程施工管理內(nèi)容的深化,解決水利工程施工過程中的各個問題,并且進(jìn)行相關(guān)改進(jìn)措施的應(yīng)用,促進(jìn)現(xiàn)實(shí)工作難題的解決。為了更好的研究水利工程的運(yùn)作情況,及時(shí)掌握水利工程的施工管理信息是非常必要的。通過對施工前期工程的分析,我們得知,在施工過程中,要注重對相關(guān)階段的工程施工管理的控制,從而滿足現(xiàn)代水利工程發(fā)展的需要。在施工前期,我們要做好相關(guān)的合同管理工作,實(shí)現(xiàn)監(jiān)理工程師、承包方等的協(xié)調(diào),實(shí)現(xiàn)對合同的有效管理。在合同控制過程中,我們要進(jìn)行質(zhì)量環(huán)節(jié)、投資環(huán)節(jié)、工期環(huán)節(jié)等的協(xié)調(diào),實(shí)現(xiàn)施工過程中的各個應(yīng)用環(huán)節(jié)的穩(wěn)定發(fā)展。比如對施工相關(guān)人員的自身管理行為的優(yōu)化,對施工圖紙等的核查,施工圖紙的設(shè)計(jì)工作等等,實(shí)現(xiàn)對圖紙的有效利用。通過一系列的施工現(xiàn)場安全防范措施的健全,來保證日常工程的有效優(yōu)化,以解決日常工作過程中的各個麻煩。在工程完工之后,施工管理的相關(guān)負(fù)責(zé)人員要積極與某些監(jiān)督機(jī)構(gòu)展開配合,實(shí)現(xiàn)相關(guān)竣工驗(yàn)收工作的開展。
1.2在現(xiàn)實(shí)工作中,水利工程管理環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的問題和施工的相關(guān)人員是有一定聯(lián)系的,如果施工人員具備較低的質(zhì)量管理意識,較低的個人管理素質(zhì),其必然會出現(xiàn)應(yīng)用過程中的麻煩,不利于現(xiàn)實(shí)工程難題的解決。比如不完善的前期準(zhǔn)備工作、不細(xì)致的目標(biāo)管理工作、導(dǎo)致現(xiàn)場管理過程中的麻煩,不利于相關(guān)施工工作的正常開展,其施工人員的個人質(zhì)量意識淡薄,不能確保工程項(xiàng)目的質(zhì)量環(huán)節(jié)的有效控制,如果出現(xiàn)質(zhì)量問題,就會影響整個工程項(xiàng)目的開展。對于工程項(xiàng)目建設(shè),要保證其應(yīng)用質(zhì)量,這是其建設(shè)的第一位的前提,只有確保其質(zhì)量的提升,才能有利于施工相關(guān)人員的自身質(zhì)量意識的優(yōu)化。但是目前來說,我國的許多水利施工單位其自身的質(zhì)量意識是比較單薄的。針對這一問題,展開施工人員的自身質(zhì)量意識的提升是非常必要的。
1.3施工管理人員具備較低的素質(zhì),也不利于現(xiàn)實(shí)工作的開展,這嚴(yán)重影響了水利工程施工管理的正常開展。目前來說,我國的許多水利工程施工單位在建設(shè)過程中,缺乏必要的技能素質(zhì),不利于工程的進(jìn)度環(huán)節(jié)、質(zhì)量環(huán)節(jié)、成本環(huán)節(jié)等的良好控制,不能實(shí)現(xiàn)對相關(guān)經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)等的有效應(yīng)用,導(dǎo)致其自身管理水平的低下,更加不利于水利工程的穩(wěn)定施工。由于其前期準(zhǔn)備工作的缺乏,水利工程施工受到一系列的影響,需要引起我們的重視,積極做好相關(guān)的水利工程施工工作,實(shí)現(xiàn)管理人員自身素質(zhì)的提升。在建設(shè)過程中,如果不能實(shí)現(xiàn)施工環(huán)節(jié)的控制,就會出現(xiàn)一系列的工程應(yīng)用問題,為此我們要進(jìn)行工程目標(biāo)的控制,實(shí)現(xiàn)施工單位的`目標(biāo)管理體系的健全,促進(jìn)其內(nèi)部各個應(yīng)用環(huán)節(jié)的有效協(xié)調(diào),這對成本管理工作提出了更高的要求。通過對質(zhì)量管理環(huán)節(jié)的控制,提高水利工程項(xiàng)目的應(yīng)用效率,實(shí)現(xiàn)對現(xiàn)場管理體系的健全,這是施工管理正常運(yùn)行的一個重要條件。當(dāng)然為了確保工程的有效開展,進(jìn)行現(xiàn)場管理體系的健全是非常必要的。目前來說,很多工程單位在施工過程中,由于確保科學(xué)的現(xiàn)場管理,是難以促進(jìn)監(jiān)督模式的正常開展的。
二、水利施工管理模式的優(yōu)化
為了滿足現(xiàn)實(shí)工作的需要,積極開展相關(guān)的優(yōu)化措施是非常必要的。通過對水利施工管理過程中各個應(yīng)用問題的研究,使其得到有效的解決,從而保證其質(zhì)量保證體系的完善,在這些年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中,我們得知,施工質(zhì)量保證體系的健全,有利于促進(jìn)施工管理工程的正常開展,有利于促進(jìn)施工管理過程中各個應(yīng)用環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào),在施工中遇到質(zhì)量問題,做到了有章可循,質(zhì)量保障體系的健全是非常必要的,有利于提高水利施工工作的質(zhì)量效率,通過對良好的工程質(zhì)量保障體系的健全,實(shí)現(xiàn)其內(nèi)部各個應(yīng)用環(huán)節(jié)的正常運(yùn)行,當(dāng)然這首先需要做好相關(guān)的管理工作,實(shí)現(xiàn)對工程質(zhì)量監(jiān)督體系的優(yōu)化,促進(jìn)工程質(zhì)量的提升,提供良好的制度保證。為了保證施工管理的正常開展,我們也要進(jìn)行相關(guān)資金管理措施的優(yōu)化,從而協(xié)調(diào)施工過程中的各個麻煩。通過水利施工過程中的資金管理環(huán)節(jié)的優(yōu)化,實(shí)現(xiàn)最小成本、最大質(zhì)量化,保證其較高質(zhì)量的工程的應(yīng)用,避免其出現(xiàn)浪費(fèi)的現(xiàn)象,從而實(shí)現(xiàn)對資金的有效利用。在建設(shè)過程中,通過對材料管理環(huán)節(jié)的優(yōu)化,提升材料的應(yīng)用效率,因?yàn)椴牧系钠贩N是非常多的,其存在較大的變化性。為了實(shí)現(xiàn)施工管理的正常開展,有必要進(jìn)行材料管理的控制,實(shí)現(xiàn)材料計(jì)劃管理模式的優(yōu)化。在水利施工過程中,我們也要加強(qiáng)材料的進(jìn)場驗(yàn)收工作,實(shí)現(xiàn)材料的有效儲存及其保管,確保材料的有效應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)其監(jiān)督環(huán)節(jié)的優(yōu)化,通過對材料的有效回收利用,實(shí)現(xiàn)投資成本的節(jié)約,保證日常施工工程的正常開展,促進(jìn)對機(jī)械設(shè)備的有效管理,加強(qiáng)對機(jī)械設(shè)備的管理,以此需要做好人員與機(jī)械的配合。加強(qiáng)機(jī)械設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)工作,實(shí)現(xiàn)機(jī)械設(shè)備的有效應(yīng)用。水利工程施工管理的開展是一個比較復(fù)雜的過程中,這是水利工程穩(wěn)定運(yùn)行的一個重要條件,通過對良好的水利工程措施的開展,確保其水利工程施工管理體系的健全,在建設(shè)過程中,我們要強(qiáng)化相關(guān)的意識,實(shí)現(xiàn)各個方面的管理工作的優(yōu)化,促進(jìn)其責(zé)任的有效落實(shí),解決水利工程管理過程中各個應(yīng)用問題。
三、結(jié)語
水利工程管理環(huán)節(jié)的優(yōu)化,是一個循序漸進(jìn)的過程,需要做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作,需要引起我們的重視,保證其綜合應(yīng)用效益的提升。
優(yōu)化方案 篇3
引言
基于鐵路運(yùn)輸增加運(yùn)量和節(jié)能減排的考慮,車輛的輕量化設(shè)計(jì)越來越受到重視。國外關(guān)于優(yōu)化設(shè)計(jì)方面的研究起步較早,專家Van Campen D.H.,Schoofs A.J.G等早在1994年就提出了結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計(jì)及試驗(yàn)設(shè)計(jì)的理論。伴隨軟硬件技術(shù)的進(jìn)步,尤其是多學(xué)科優(yōu)化軟件Isight的普及,國內(nèi)很多專家、學(xué)者針對軌道車輛設(shè)備的優(yōu)化設(shè)計(jì)進(jìn)行了研究:北京交通大學(xué)的胡博以CRH3-EC01車體型材厚度尺寸為設(shè)計(jì)變量對車體進(jìn)行了輕量化研究,實(shí)現(xiàn)減重7.0%;大連交通大學(xué)的丁彥闖等建立了鐵路客車轉(zhuǎn)向架構(gòu)架參數(shù)化模型,以鋼板厚度為設(shè)計(jì)變量,最終實(shí)現(xiàn)構(gòu)架減重6.29%;長春軌道客車股份有限公司的馬夢林對伊朗地鐵車輛牽引梁的結(jié)構(gòu)進(jìn)行了拓?fù)鋬?yōu)化設(shè)計(jì),在滿足各工況強(qiáng)度要求的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)了材料的合理分布;北京交通大學(xué)索雪峰對動車組M2S 車下懸掛設(shè)備進(jìn)行了布局優(yōu)化,使車體在不需要配重的條件下達(dá)到了平衡。但是對于軌道車輛核心部件的車載柜體還缺乏相關(guān)的研究。
車載柜體如牽引變流器、輔助變流器、高壓箱、供電箱、制動電阻等是實(shí)現(xiàn)軌道車輛正常運(yùn)行的重要部件。出于可靠性方面的考慮,在進(jìn)行輕量化設(shè)計(jì)的同時(shí),車載柜體還需滿足結(jié)構(gòu)強(qiáng)度、振動模態(tài)、疲勞壽命等方面的'要求。
本文提出了一種車載柜體的優(yōu)化集成設(shè)計(jì)方法,即采用專業(yè)前處理軟件建立車載柜體的有限元模型,然后在優(yōu)化軟件Isight中集成靜強(qiáng)度仿真、模態(tài)仿真,以板厚作為優(yōu)化變量,利用Pointer專家系統(tǒng)優(yōu)化技術(shù)尋找最優(yōu)方案,并通過成熟的疲勞計(jì)算程序?qū)?yōu)化方案進(jìn)行驗(yàn)證,最終實(shí)現(xiàn)了對車載柜體的優(yōu)化設(shè)計(jì)。
模型描述
車載柜體是一個復(fù)雜的系統(tǒng),包括柜體骨架、安裝器件、門組件、線纜、母排、緊固件等,其中骨架和安裝器件占柜體總質(zhì)量的85%以上,進(jìn)行輕量化設(shè)計(jì)時(shí)需著重考慮。安裝器件關(guān)系到車載柜體的功率、容量等電學(xué)性能,需要通過控制系統(tǒng)仿真和電磁仿真進(jìn)行優(yōu)化。骨架由鈑金件焊接而成,因此表征鈑金件母材特性的板厚參數(shù)可作為車載柜體優(yōu)化設(shè)計(jì)的重要參數(shù)。
優(yōu)化算法
進(jìn)行車載柜體的優(yōu)化設(shè)計(jì)時(shí),除了需要有可靠的優(yōu)化模型外,還需要選擇效率和計(jì)算精度都比較高的優(yōu)化算法。按照優(yōu)化過程中對約束的處理方法、樣本選擇方法等不同,優(yōu)化算法可以分為梯度法、直接法和全局優(yōu)化法3類:
(1)梯度法利用了函數(shù)的導(dǎo)數(shù)、梯度等數(shù)學(xué)特征,是解決目標(biāo)函數(shù)和約束函數(shù)為非線性、連續(xù)、可微函數(shù)這類問題的理想方法。計(jì)算時(shí),首先計(jì)算初始點(diǎn)周圍的梯度,然后根據(jù)沿梯度最大方向選擇下一設(shè)計(jì)點(diǎn),以同樣方法依次選擇下一設(shè)計(jì)點(diǎn),直至最終確定最優(yōu)解。對于連續(xù)及單峰的設(shè)計(jì)空間,該方法能有效地找到梯度下降最快方向;但最優(yōu)結(jié)果很大程度上取決于初始點(diǎn)的選擇,易陷于局部最優(yōu)解,通常用于在某一設(shè)計(jì)點(diǎn)周圍搜索局部最優(yōu)解。Isight中的梯度優(yōu)化算法有連續(xù)二次規(guī)劃法、廣義梯度下降法、修正可行方向法及多功能優(yōu)化系統(tǒng)技術(shù)等。
(2)直接法只需利用直接計(jì)算得到的函數(shù)值來評估尋優(yōu)方向,無需計(jì)算梯度,即不需要連續(xù)的設(shè)計(jì)空間,且參數(shù)類型無限制;通過評估基準(zhǔn)點(diǎn)周圍某種模式下的性能指數(shù)確定搜索方向,搜索階段可以設(shè)置較大步長,比較適合解決中等規(guī)模(10~50 個)設(shè)計(jì)變量的問題;但不支持并行計(jì)算,需要的計(jì)算時(shí)間較長,且最優(yōu)結(jié)果在某種程度上依賴于初始值。Isight中直接法有下山單純型算法、Hookes Jeeves算法等。
優(yōu)化設(shè)計(jì)案例
問題提出
它在軌道車輛的電傳動系統(tǒng)中起到控制高壓線路通斷的作用,總質(zhì)量為87.5 kg,骨架部分材料為不銹鋼,屈服極限為205 MPa。模態(tài)仿真顯示柜體一階固有頻率為22.0 Hz,靜強(qiáng)度仿真的最大Von Mises應(yīng)力和疲勞仿真最大1 應(yīng)力如表1 所示?梢钥闯觯畲骎 o nMises 應(yīng)力遠(yuǎn)低于材料屈服極限,總體損傷小于1 ,具有很大裕量,可以進(jìn)行輕量化設(shè)計(jì)以降低成本。
優(yōu)化過程集成
依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,車載柜體需進(jìn)行靜強(qiáng)度仿真、模態(tài)仿真、隨機(jī)振動疲勞仿真。靜強(qiáng)度仿真、模態(tài)仿真一般需要幾分鐘到幾十分鐘的計(jì)算時(shí)間;而基于模態(tài)疊加法的隨機(jī)振動疲勞仿真一般需要8 h 以上的計(jì)算時(shí)間,并且一個工況的輸出文件達(dá)數(shù)百GB,因此不宜將其嵌入優(yōu)化流程中?蓪㈧o強(qiáng)度仿真和模態(tài)仿真集成到優(yōu)化軟件中尋找最優(yōu)方案,再通過隨機(jī)振動疲勞仿真驗(yàn)證方案的可行性。
結(jié)語
通過在Isight軟件中建立基于有限元仿真的優(yōu)化流程,實(shí)現(xiàn)了車載柜體的優(yōu)化設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)了前處理軟件、Isight、Abaqus及ANSYS這 4個軟件之間的數(shù)據(jù)傳遞。該方法同樣適用于基于相同標(biāo)準(zhǔn)的其他模型的優(yōu)化設(shè)計(jì)。
通過對某車載柜體進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)減重11.5%,并且驗(yàn)證是可行的,達(dá)到了優(yōu)化的目的。這對今后的柜體設(shè)計(jì)將有重要的指導(dǎo)意義,并可推廣應(yīng)用到其他屏柜類產(chǎn)品。
上述優(yōu)化集成方法采用了與結(jié)構(gòu)仿真相同的有限元模型,在軟硬件滿足要求的情況下可以同時(shí)進(jìn)行結(jié)構(gòu)仿真和優(yōu)化設(shè)計(jì),大大縮短了產(chǎn)品的設(shè)計(jì)周期 ;另外優(yōu)化中還可加入D O E 工具,減小設(shè)計(jì)變量的樣本空間,提高優(yōu)化仿真的效率。
優(yōu)化方案 篇4
摘要:物流配送是物流環(huán)節(jié)中重要的與客戶直接聯(lián)系的環(huán)節(jié),而配送所達(dá)到的服務(wù)水平以及完成的質(zhì)量高低,都會直接影響到消費(fèi)者的滿意程度。作為實(shí)體和零售的輔助,蘇寧易購利用蘇寧現(xiàn)有優(yōu)勢,將實(shí)體零售和虛擬經(jīng)濟(jì)相結(jié)合,與蘇寧電器配合,共同打造新型的線上線下連鎖模式。本文以蘇寧易購配送為研究對象,根據(jù)蘇寧易購配送的現(xiàn)狀,確定其所存在的問題,對存在的問題進(jìn)行分析研究并提出針對性建議,使蘇寧易購配送得到進(jìn)一步優(yōu)化。
關(guān)鍵詞:蘇寧易購;配送;優(yōu)化
中圖分類號:F274文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:1671-864X(20xx)09-0277-02
一、蘇寧易購簡介
蘇寧易購是蘇寧云商集團(tuán)旗下的新一代B2C網(wǎng)上綜合購物平臺,主營商品包括3C 電器、傳統(tǒng)家電、日用百貨、服飾鞋帽等種類。蘇寧易購?fù)ㄟ^“實(shí)體店+線上”的模式,自成立起,僅3年就獲得了中國家電網(wǎng)購市場超過20%的市場份額,目前在中國B2C市場的份額位居前三強(qiáng)。20xx年,蘇寧易購進(jìn)一步強(qiáng)化實(shí)體店面與虛擬網(wǎng)絡(luò)的同步發(fā)展步伐,網(wǎng)絡(luò)市場份額迅速提升。目前,蘇寧易購已經(jīng)覆蓋全國30多個省,擁有3000多個售后服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)以及1000個配送點(diǎn)。20xx年,蘇寧易購的線上平臺商品交易總規(guī)模達(dá)到502.75億元,同比增長了94.93%。蘇寧易購憑借蘇寧倉儲配送規(guī)模,不斷完善物流配送,努力降低成本,維持低價(jià)優(yōu)勢,打造線上與線下零售結(jié)合的新型電商模式。
二、蘇寧易購物流配送體系現(xiàn)狀
。ㄒ唬┨K寧易購物流配送系統(tǒng)。
蘇寧易購配送流程將營銷、采購和物流統(tǒng)一在同一平臺下,它與IBM公司合作開發(fā)了SAP 系統(tǒng),采用此系統(tǒng)來統(tǒng)計(jì)分析顧客,然后產(chǎn)生最佳配送方案,繼而快速準(zhǔn)確地安排物流人員,統(tǒng)一進(jìn)行配送,這樣就解決了蘇寧易購配送需求的擴(kuò)散性。
由于網(wǎng)購商品種類繁多,規(guī)格各異,針對這一特點(diǎn),蘇寧易購在發(fā)展原物流基發(fā)展的基礎(chǔ)上,努力滿足訂單增多、庫存需求大的要求,積極建設(shè)第四代物流基地、第五代自動化倉庫以及城市自營快遞體系,以實(shí)現(xiàn)小件商品在遠(yuǎn)距離上的快速配送響應(yīng)。現(xiàn)階段,蘇寧易購主打“百城半日達(dá)”服務(wù),為了更好地實(shí)現(xiàn)這項(xiàng)便利服務(wù),蘇寧易購在全國各地投入資金建設(shè)自己的物流基地。近幾年,蘇寧幾乎將募集的全部資金都投入了物流建設(shè),比如購買土地、建立倉儲、建設(shè)團(tuán)隊(duì),不斷優(yōu)化管理手段和運(yùn)營體系。截至今天,蘇寧在北京、上海、成都、南京、武漢、廣州、西安以及沈陽8個城市建立了全國物流樞紐,擁有49個區(qū)域物流中心,1700個O2O物流倉,實(shí)現(xiàn)195門店出貨極速達(dá)(2小時(shí)以內(nèi)),在55個城市,152個區(qū)縣做到了“半日達(dá)”,部分區(qū)域還開通了“一日三送”的服務(wù)。蘇寧易購為了滿足自身對物流服務(wù)需求的增加,努力轉(zhuǎn)型為成功的物流企業(yè),蘇寧在北京、上海、南京等地正逐漸展開二期自動化倉庫項(xiàng)目,使物流基地的自動化物流系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)全面升級。
。ǘ┨K寧易購物流配送的模式。
蘇寧的競爭對手淘寶選擇了第三方物流模式,京東采用了自建物流模式,鑒于此,蘇寧易購將物流配送體系分為了兩部分,對于小件商品采用自己的倉庫,對于較大的貨物,蘇寧易購則選擇自己的實(shí)體門店進(jìn)行配送。對于大家電的倉儲方面,蘇寧在全國設(shè)立了60個區(qū)域配送中心,真正做到大件電器從配送中心直接運(yùn)送至顧客家門口。
1.采用自營配送模式。
自營配送模式是指電子商務(wù)企業(yè)根據(jù)自身的規(guī)模、企業(yè)戰(zhàn)略、商品的配送量以及網(wǎng)點(diǎn)布局等多種因素,通過自己建設(shè)網(wǎng)絡(luò)體系,在合適的地區(qū)建造配送中心,從事本企業(yè)物流配送業(yè)務(wù),這種模式的核心是建設(shè)集物流商流信息流于一體的現(xiàn)代化物流中心。
1.配送中心模式。蘇寧易購采用的是實(shí)體+網(wǎng)銷的模式,網(wǎng)上的銷售需要依靠線下的連鎖經(jīng)營來實(shí)現(xiàn),由于蘇寧易購面對著來自全國的客戶,因此應(yīng)選擇最佳的物流配送模式。每個配送中心根據(jù)用戶訂單和預(yù)計(jì)銷售來進(jìn)行規(guī);牟少徍捅9,再根據(jù)訂單中顯示的商品及數(shù)量,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)送達(dá)用戶。
2.速遞隊(duì)伍。除了大型貨車外,蘇寧易購還有一支配送小分隊(duì)也在逐漸壯大,這些分隊(duì)每天滿載商品,往返于城市街道之間,這是蘇寧易購的毛細(xì)物流配送體系——速遞隊(duì)伍,它成立于20xx年6月份,這些配送車輛統(tǒng)一設(shè)計(jì)、統(tǒng)一形象,并配備了GPS全球定位系統(tǒng),使消費(fèi)者購買的商品都能安全及時(shí)地送貨上門。
2.第三方物流配送模式。
第三方物流配送模式是指當(dāng)企業(yè)在配送方面沒有足夠的實(shí)力,或者采用自建物流成本過高時(shí),選擇將部分或全部配送業(yè)務(wù)交給專業(yè)的物流公司進(jìn)行。由于在二三線城市,訂單密度相對較低,自建物流中心的成本過高,利用率不夠,因此在小型包裹的配送上選擇與當(dāng)?shù)氐目爝f公司合作,當(dāng)貨物到達(dá)二三線城市時(shí),由合作的第三方完成配送任務(wù)。
。ㄈ┨K寧易購物流體系中存在的問題。
1.第三方物流發(fā)展滯后。
蘇寧易購的物流系統(tǒng)的硬件設(shè)備尚不發(fā)達(dá),服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)力度不夠強(qiáng),管理手段也不是很先進(jìn),致使蘇寧易購的物流配送很難形成市場化,從而其物流配送的效率和準(zhǔn)確程度大打折扣。主要表現(xiàn)缺乏專業(yè)化和標(biāo)準(zhǔn)化程度高的物流配送體系,對于國際物流企業(yè)的運(yùn)作方式并沒有深入了解,因此無法真正做到“第三方物流”。
2.物流基礎(chǔ)設(shè)施落后。
蘇寧易購雖然有發(fā)展物流的硬件條件,擁有自動化立體倉庫,但是物流設(shè)施和物流信息管理手段急需改進(jìn)。一方面物流配送的需求大,而另一方面交通運(yùn)輸設(shè)備落后,缺少高效專用的運(yùn)輸車輛,多以中型汽油車為主,效率低,能耗大,無法滿足配送需求;配送終端網(wǎng)點(diǎn)過分依賴于門店,整體布局不完善,沒有建立一個獨(dú)立的配送終端站點(diǎn),很多本應(yīng)建立快遞點(diǎn)去覆蓋周圍的地方因?yàn)閰^(qū)域范圍沒有蘇寧的門店而沒有建設(shè)快遞點(diǎn),依靠零配車輛專門從中心送出,影響到配送時(shí)效和配送成本,導(dǎo)致交付時(shí)間延長,成本增加.
3.物流中心選址存在問題。
在選擇配送中心方面,蘇寧易購科學(xué)方法通常只考慮倉庫租金的高低,很少將配送成本、配送效率和服務(wù)質(zhì)量考慮在內(nèi),缺少科學(xué)確定配送中心位置的方法。通常租金少的倉庫就比較偏遠(yuǎn),交通狀況不佳,送貨路途長,因此送貨成本高,而對單車月均送貨量小的承運(yùn)方而言,為了保證車輛合理的收益,就會提高配送運(yùn)價(jià),從而配送的效率就大打折扣,商品送到顧客手中的時(shí)間進(jìn)而延遲。
4.缺乏專業(yè)的物流技術(shù)和管理人才。
蘇寧易購缺乏完善的物流人才培訓(xùn)體系,在配送人才的教育上比較落后,導(dǎo)致缺乏專業(yè)的物流人才,物流配送人員教育水平大都不高,服務(wù)意識不強(qiáng),缺乏開拓市場的主動性。缺乏了解現(xiàn)代物流配送運(yùn)作及管理,從而高效實(shí)施物流配送的復(fù)合型專業(yè)人才制約了蘇寧易購物流配送的發(fā)展。
三、蘇寧易購物流配送的優(yōu)化方案
。ㄒ唬┡渌托畔⑾到y(tǒng)優(yōu)化。
電子商務(wù)的發(fā)展離不開物流信息系統(tǒng),必須注重對各種物流信息技術(shù)的開發(fā)和應(yīng)用,比如電子訂貨系統(tǒng)、二維碼的應(yīng)用、電子數(shù)據(jù)交換、企業(yè)資源開發(fā)和客戶的及時(shí)應(yīng)急系統(tǒng)等,從而能夠在物流配送的每個作業(yè)系統(tǒng)之間,建立穩(wěn)定的信息渠道,實(shí)現(xiàn)各作業(yè)系統(tǒng)之間的緊密配合以及有效的客戶信息反饋,從而提高自身市場化程度;蘇寧易購需要應(yīng)用科學(xué)高效的物流配送管理軟件,構(gòu)建完善的物流管理信息系統(tǒng);與業(yè)務(wù)往來多的客戶建立友好關(guān)系,推動成立物流聯(lián)盟,從而實(shí)現(xiàn)物流規(guī)模效應(yīng)。
。ǘ┪锪骰A(chǔ)設(shè)施優(yōu)化。
努力使物流術(shù)語標(biāo)準(zhǔn)、物流設(shè)施設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)以及傳輸標(biāo)準(zhǔn)符合國際要求,需要行業(yè)協(xié)會組織以及政府相關(guān)部門做好相關(guān)基礎(chǔ)工作,同時(shí)為了合理規(guī)劃城市物流配送中心,合理分布高速公路網(wǎng)絡(luò)以及合理設(shè)計(jì)配送中心網(wǎng)絡(luò),政府不僅要承擔(dān)主體建設(shè)者責(zé)任,也應(yīng)當(dāng)努力建設(shè)良好的外部環(huán)境,建設(shè)物流公共平臺;針對自身的配送模式,蘇寧易購應(yīng)當(dāng)建立合理的交通運(yùn)輸設(shè)施。在商品比較貴重,并且有較長的運(yùn)輸距離時(shí),蘇寧易購可以選擇使用航空運(yùn)輸,從而減少中間環(huán)節(jié)的.資源浪費(fèi);加強(qiáng)物流的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),使物流各個環(huán)節(jié)銜接順暢。依據(jù)國家物流的標(biāo)準(zhǔn)要求,制定統(tǒng)一合理的物流運(yùn)行標(biāo)準(zhǔn),譬如在托盤使用上的統(tǒng)一要求等。
。ㄈ┪锪髋渌椭行膬(yōu)化。
蘇寧易購應(yīng)該科學(xué)選擇物流配送中心地址,在選擇配送中心時(shí),應(yīng)當(dāng)考慮多方面因素。1.自然環(huán)境因素。包括地質(zhì)條件、氣象條件、水文條件、地形條件等。選擇地勢較高、較平坦的地點(diǎn),避開風(fēng)口的地方,以減少露天堆放貨物的風(fēng)化損害,還要避開地下土質(zhì)較疏松、容易泛濫的河川等。2.經(jīng)營環(huán)境因素。包括商品特性、物流費(fèi)用、經(jīng)營環(huán)境。在勞動力數(shù)量充足且素質(zhì)較高的地方,可以考慮建立配送中心,另外選擇時(shí)還應(yīng)考慮商品特性的不同,當(dāng)然也要把物流費(fèi)用作為選址時(shí)必須重點(diǎn)考慮的因素之一。3.交通條件因素。配送中心必須選擇交通運(yùn)輸條件良好的地方,最好靠近交通樞紐進(jìn)行布局,以便能夠快速及時(shí)的進(jìn)行配送。4.公共設(shè)施狀況。配送中心首先必須有充足的電、水、熱、燃?xì)赓Y源,同時(shí)城市的道路、通信設(shè)施也要配備齊全,而且場區(qū)周圍需要有處理污水和廢棄物品的能力。
(四)配送人員隊(duì)伍優(yōu)化。
為了提高物流服務(wù)水平,蘇寧易購必須將物流人才的培養(yǎng)作為戰(zhàn)略的重要方面。一是要加強(qiáng)校企人才培養(yǎng)合作,加強(qiáng)學(xué)生對蘇寧易購相關(guān)物流知識的學(xué)習(xí),使學(xué)生在學(xué)校就接觸蘇寧易購各個方面的情況,培養(yǎng)一批懂倉儲、配送等各個環(huán)節(jié)的綜合人才。二是對物流崗位的現(xiàn)有員工也要加強(qiáng)培訓(xùn),組織定期培訓(xùn)計(jì)劃,使物流人員掌握最新的物流技術(shù),從而提高配送效率,增加顧客滿意度。
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1.以自營模式為主導(dǎo)的多元化配送。
由于蘇寧易購銷售的均為其他品牌的商品,并不是自己的品牌,所以可以說完全是在銷售它的服務(wù),如果完全摒棄自營物流,轉(zhuǎn)而投向第三方物流配送,那樣蘇寧就將很難提升自身的服務(wù)水平。
由于蘇寧的長遠(yuǎn)目標(biāo)是云商時(shí)代即實(shí)現(xiàn)線上、線下的完美融合,因此對于蘇寧云商時(shí)代的物流配送模式就應(yīng)該根據(jù)目前企業(yè)的物流現(xiàn)狀進(jìn)行重新的調(diào)整與優(yōu)化。而且自營配送模式能完全服務(wù)于本企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略,企業(yè)可以對其物流各個環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)控和管理,又有利于保證良好的服務(wù)水平,但與企業(yè)發(fā)展的步伐相滯后,另外忙閑不均會引起資源浪費(fèi)。通過以上的分析得出,蘇寧必須以現(xiàn)有的自營物流為主導(dǎo),結(jié)合其他配送模式,采用多元化的配送模式才適合蘇寧長遠(yuǎn)的發(fā)展。
2.配送到便利店顧客自提。
對于物流企業(yè)而言,快遞員的流動性較大,成本比較高,發(fā)展自提可以節(jié)省許多資金。然而對于便利店而言,只有給市民帶來的信息量越大,疊加服務(wù)越多,才可以不斷穩(wěn)定和增加客戶組群。
現(xiàn)在蘇寧的配送方式通常是分兩種,一種是客戶直接去蘇寧門店選取適合自己的商品,然后在門店完成從選購到付款的整個購物流程,當(dāng)場在店內(nèi)提走所購買的商品。第二種是顧客選擇從網(wǎng)上的蘇寧易購商城在線購買自己所需要的商品,在線完成付款,最后等待蘇寧工作人員安排上門配送,但由于從蘇寧易購網(wǎng)上商城下單購物的人員多為上班族,這些人員的下班時(shí)間多不固定,如果遇上工作加班那樣就不能趕上上門的快遞配送人員,針對這種消費(fèi)群體,我們就要制定出一套適合上班族人員的配送方式。由此我們可以聯(lián)想到24小時(shí)營業(yè)的便利店,蘇寧配送人員可以將顧客的商品包裹配送到與其業(yè)務(wù)合作的轄區(qū)便利店,在便利店寄存,那樣對于下班較晚的上班族無論何時(shí)下班都可以前往24小時(shí)便利店提取自己的包裹。
3.校園代理門店配送
當(dāng)代大學(xué)生是網(wǎng)購能力非常強(qiáng)大的一個群體,可以通過拓寬高校群體的消費(fèi)市場,把蘇寧易購的區(qū)域代理分化。例如在各大校園里招聘代理,將適度權(quán)利下放給代理,這樣一來便可以減輕基層物流配送的壓力,節(jié)省一大部分開支,同時(shí)還可以提高校園物流的配送率,進(jìn)一步贏得大學(xué)生們的青睞。
校園代理點(diǎn)的建設(shè)可以使商家的配送更加集體化,商家根據(jù)用戶下單將各高校的訂單包裹集中收攏到一起,然后,商家可以根據(jù)不同地域進(jìn)行集中配送,這樣可以極大的增加快遞送貨速度,采用大型運(yùn)輸工具的方式也降低了送貨成本,同時(shí),滿足了客戶對配送時(shí)間方面的要求。
4.智能收件箱寄存
在超市遍布各處的今天,我們也可以借助超市的臨時(shí)儲物柜模式來寄存我們的快遞,買家在購物時(shí)選擇距離自己最近的智能收件箱點(diǎn),此區(qū)域的快遞員可以將所有客戶的包裹按照序號,分別放置到不同的智能收件箱中,然后將收件人的身份信息輸入到密碼鎖中,當(dāng)客戶來到智能收件箱時(shí),通過使用自己的身份證,密碼機(jī)器自動識別身份,然后將智能收件箱打開,取走自己的包裹,接著智能收件箱會自動將個人信息清除,在下一個快遞送來后可以重新輸入新的用戶的信息。這樣客戶既不用擔(dān)心自己的信息被泄露,保證貨物簽收的安全性,同時(shí)能夠解決地域問題對工作人員配送的限制,這樣配送工作人員就可以利用更短的時(shí)間,安排投遞盡可能多的包裹放置到智能收件箱中,同時(shí)全程采用的無紙化相對節(jié)約資源。
四、結(jié)論
如今,購物方式逐漸改變,網(wǎng)絡(luò)購物的方式迅速興起,蘇寧易購若能更好地建立配送中心,改善自營配送模式及第三方物流配送模式,積極開拓新的配送方式,在高速、高效、低成本之中權(quán)衡達(dá)到最優(yōu)方案,將在日益增多的網(wǎng)購平臺中占據(jù)更大份額。同時(shí),研究蘇寧易購的物流配送模式對電商企業(yè)在更深層次和更廣范圍內(nèi)、實(shí)現(xiàn)突破性的發(fā)展也具有重要意義。
優(yōu)化方案 篇5
優(yōu)化****工段作業(yè)環(huán)境方案 為了預(yù)防、控制和消除職業(yè)病危害,保護(hù)員工身體健康,根據(jù)對****工段作業(yè)現(xiàn)場的實(shí)地調(diào)查,其設(shè)施設(shè)備、作業(yè)環(huán)境已不符合職業(yè)病防治要求,特提出優(yōu)化****工段作業(yè)環(huán)境方案如下:
一、對****崗位的優(yōu)化方案
1、在合成****崗位北墻的東西兩個方位再加兩個低位排風(fēng)口和兩個中位排風(fēng)口;原****罐上方的排風(fēng)罩改裝成可上下移動式的寬大軟連接排風(fēng)罩,隨時(shí)將排風(fēng)罩設(shè)在罐口上方,及時(shí)吸走操作時(shí)產(chǎn)生的酸霧;保留南面的軸流風(fēng)機(jī),將上方的送風(fēng)筒加長至中央并在南北開兩個送風(fēng)口,吹入新鮮空氣,稀釋有毒有害氣體,使****崗位形成一個全面排風(fēng)系統(tǒng)。
2、使用噴淋塔,將有毒有害氣體進(jìn)行凈化處理后向空中排放。
3、將****罐上的排氣管道疏通、清理并恢復(fù)使用;罐口加防腐耐高溫墊,投料結(jié)束后立即封閉罐口形成密閉。三甲基計(jì)量罐、苯胺計(jì)量儲罐和甲醇預(yù)冷儲罐罐蓋蓋嚴(yán)密閉,各種閥門完好無滴漏。
4、操作過程中,關(guān)閉操作間房門,防止煙霧流竄。
5、員工上崗前必須穿戴好勞動防護(hù)用品,預(yù)防職業(yè)病,保護(hù)健康。
6、將設(shè)備、管道、閥門、地面上的料垢污垢徹底清除,保持干燥,嚴(yán)禁用水沖洗設(shè)備及地面;每班操作結(jié)束后養(yǎng)成清理現(xiàn)場、維護(hù)保養(yǎng)設(shè)備的好習(xí)慣。
7、物料儲存間保持通風(fēng)干燥,使用過后的五氯化磷桶將蓋蓋嚴(yán),整齊排放在水泥地面上,嚴(yán)禁丟放在草坪上。
二、對****、****崗位的優(yōu)化方案
1、修補(bǔ)或更換破損的風(fēng)筒,及時(shí)清理送排風(fēng)口防止堵塞;使用噴淋塔,將有毒有害氣體進(jìn)行凈化處理后向空中排放。
2、****罐、****罐罐口加蓋,甲醇計(jì)量罐、氨水計(jì)量罐、鹽酸計(jì)量罐蓋嚴(yán)密閉,各種閥門管道完好無滴漏。
3、操作過程中,關(guān)閉操作間房門,防止毒害氣體流竄。
4、員工上崗前必須穿戴好勞動防護(hù)用品,預(yù)防職業(yè)病,保護(hù)健康。
5、將設(shè)備、管道、閥門、地面上的料垢污垢徹底清除,保持干燥,嚴(yán)禁用水沖洗設(shè)備及地面;每班操作結(jié)束后養(yǎng)成清理現(xiàn)場、維護(hù)保養(yǎng)設(shè)備的好習(xí)慣。
三、對離心操作間優(yōu)化方案
1、離心機(jī)排氣管道與排風(fēng)筒的連接應(yīng)密閉可靠;修補(bǔ)或更換破損的`風(fēng)筒,及時(shí)清理送排風(fēng)口防止堵塞;
2、離心機(jī)的視鏡蓋不能隨意打開,各種閥門管道完好無滴漏。
3、制作母液池蓋,并及時(shí)將母液用泵打入母液儲存罐,嚴(yán)禁將母液或甲醇放入清污
4、將設(shè)備、管道、閥門、地面上的料垢污垢徹底清除,保持溝見底、軸見光、設(shè)備見本色;嚴(yán)禁用水沖洗設(shè)備及地面;每班操作結(jié)束后養(yǎng)成清理現(xiàn)場、維護(hù)保養(yǎng)設(shè)備的好習(xí)慣。
四、對****操作間的優(yōu)化方案
合成****操作的主要危害有:粉塵、有毒氣體、噪聲和振動
1、兩臺****密閉不嚴(yán),干燥過程中粉塵通過縫隙外揚(yáng),可修復(fù)液壓裝置使鍋體復(fù)位,形成密閉;加大顆粒間吸塵罩的面積,將顆粒和倒料時(shí)的粉塵吸走;及時(shí)清理送排風(fēng)口、定時(shí)拆洗引風(fēng)機(jī)過濾器防止堵塞;出料時(shí)輕拿輕放,防止粉塵飛揚(yáng)。
2、使用噴淋塔,將有毒有害氣體進(jìn)行凈化處理后向空中排放。
3、在室內(nèi)采用多孔材料進(jìn)行吸聲,調(diào)節(jié)氣缸使振動減弱,降低噪聲。
五、建立健全安全生產(chǎn)管理制度
加強(qiáng)對送排風(fēng)系統(tǒng)等設(shè)施設(shè)備的的巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)檢修或上報(bào);加強(qiáng)工藝規(guī)程、安全操作規(guī)程的培訓(xùn),養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣;加強(qiáng)職業(yè)病危害宣傳教育工作,提高安全意識和自我防護(hù)意識;根據(jù)有毒有害氣體、粉塵、噪聲等危害的性質(zhì)、環(huán)境條件,有針對性的發(fā)給作業(yè)人員有效的防護(hù)用品、用具;對從事粉塵、有毒作業(yè)的人員,應(yīng)提供良好的淋浴設(shè)施,定期對有害作業(yè)人員進(jìn)行體檢,發(fā)現(xiàn)有不適宜某種有害作業(yè)的疾病患者,及時(shí)調(diào)換工作崗位,確保員工健康。
優(yōu)化方案 篇6
摘要:隨著社會的發(fā)展,人們對機(jī)械加工提出了更高的要求。面對提高加工精度和實(shí)現(xiàn)低碳高效生產(chǎn)的機(jī)械加工系統(tǒng)優(yōu)化需求,相關(guān)人員不得不采取一些優(yōu)化方案實(shí)現(xiàn)對機(jī)械加工工藝的優(yōu)化。文章在分析機(jī)械加工工藝的優(yōu)化需求的基礎(chǔ)上,對機(jī)械加工工藝的幾種優(yōu)化方案展開了研究。
關(guān)鍵詞:機(jī)械加工工藝;優(yōu)化方案;零部件加工;加工精度;能源消耗
文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 中圖分類號:TP274 文章編號:1009-2374(20xx)06-0039-02 DOI:10.13535/j.cnki.11-4406/n.20xx.06.020
作為零部件加工的基礎(chǔ)工藝,機(jī)械加工工藝效果將對零部件加工精度和能源消耗產(chǎn)生較大的影響。所以優(yōu)化機(jī)械加工工藝,除了能夠更加精確地完成零件的加工,同時(shí)也能夠提升機(jī)械加工的綜合效益,繼而使機(jī)械加工行業(yè)得到更好的發(fā)展。因此,對機(jī)械加工工藝的優(yōu)化問題展開分析,可以為相關(guān)工作的開展提供一定的指導(dǎo)。
1機(jī)械加工工藝的優(yōu)化需求分析
機(jī)械加工工藝流程由零件加工流程和零件加工步驟組成,而加工工藝就是這些流程中的具體加工標(biāo)準(zhǔn)和要求。機(jī)械加工企業(yè)在選擇加工工藝時(shí),會根據(jù)企業(yè)的員工素質(zhì)、設(shè)備條件等實(shí)際生產(chǎn)情況進(jìn)行工藝的選擇,而加工工藝的選擇將直接影響零件的加工精度。就目前來看,零件機(jī)械加工將會受到機(jī)械系統(tǒng)本身精度、操作不精細(xì)、定位不準(zhǔn)確等多個因素的影響。同時(shí),經(jīng)過長期使用,機(jī)械加工系統(tǒng)的一些位置和形狀也會出現(xiàn)輕微變形,從而使零件加工產(chǎn)生一定誤差。而優(yōu)化機(jī)械加工工藝能夠提高零件的加工精度,從而使系統(tǒng)加工出來的零件符合生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)要求。此外,在倡導(dǎo)低碳環(huán)保理念的社會大背景下,機(jī)械加工也成為了實(shí)施低碳制造的主體,而優(yōu)化機(jī)械加工工藝可以使加工系統(tǒng)產(chǎn)生的能源消耗得到減少,從而使系統(tǒng)成為滿足時(shí)代發(fā)展需求的綠色加工系統(tǒng)。
2機(jī)械加工工藝的優(yōu)化方案研究
2.1基于表面光整加工技術(shù)的優(yōu)化方案經(jīng)過長期使用,機(jī)械加工工藝系統(tǒng)的一些部位將受到嚴(yán)重磨損,從而使系統(tǒng)加工零件的精度受到影響。所以在優(yōu)化機(jī)械加工工藝時(shí),可以采取基于表面光整加工技術(shù)的優(yōu)化方案。具體來講,就是利用模具完成對零件表面的擠壓、碰撞和滾壓,從而使零件表面的變質(zhì)層增加。而采取該技術(shù),不僅能夠使零件加工達(dá)到規(guī)定尺寸要求,還能夠得到理想的表面光澤度。同時(shí),采取該技術(shù)加工零件,可以改善零件的紋理和表面度,并且提高零件的耐磨性。在加工的過程中,需要在一道工序中完成對零件整體各個表面的一次性加工,可以使零件表面的尖角、銳變和毛刺得到一次性去除。而通過對原本工藝的合并和消減調(diào)整,則能實(shí)現(xiàn)對機(jī)械加工工藝的優(yōu)化調(diào)整。
2.2基于特種加工技術(shù)的優(yōu)化方案
在機(jī)械加工的過程中,由于使用的刀具和夾具需要承受高強(qiáng)度的工作負(fù)荷,系統(tǒng)各部件又需要同時(shí)面臨多方受力,所以系統(tǒng)總會出現(xiàn)受力變形的問題。此外,長時(shí)間的高強(qiáng)度加工也容易導(dǎo)致系統(tǒng)因受熱發(fā)生形變,從而導(dǎo)致系統(tǒng)的加工精度受到影響。所以在優(yōu)化機(jī)械加工工藝時(shí),需要采取一定的方法改善機(jī)械加工的受力變形和熱變形問題。就目前來看,可以使用特種加工技術(shù)進(jìn)行具有特殊結(jié)構(gòu)的工件的加工,從而使系統(tǒng)在加工高硬度和高強(qiáng)度材料時(shí)所要承擔(dān)的工作負(fù)荷得到減小。從原理上來講,該方法就是利用聲能、電能和化學(xué)能等能量實(shí)現(xiàn)對金屬或非金屬材料的加工。而利用該技術(shù)可以減少加工零件與加工工具之間的接觸面積,從而使機(jī)械加工過程中產(chǎn)生的變形減少,繼而使零件加工的精度得到提高。
2.3基于加工誤差補(bǔ)償?shù)窒膬?yōu)化方案
控制機(jī)械加工的原始誤差,可以使機(jī)械加工的精度得到提高,從而達(dá)成優(yōu)化加工工藝的目的。就目前來看,想要控制機(jī)械加工的原始誤差,還需要控制機(jī)床的幾何精度,以便使其自身精度得到提高。而針對其他相關(guān)因素導(dǎo)致的變形誤差,還需要采取一定的.解決方案實(shí)現(xiàn)對各個原始誤差的控制。具體來講,就是可以使用誤差補(bǔ)償技術(shù)實(shí)現(xiàn)對零件加工誤差的控制。應(yīng)用該技術(shù)時(shí),需要人為創(chuàng)造新的原始誤差,從而使機(jī)械加工過程中產(chǎn)生的原始誤差得到補(bǔ)償或抵消,繼而達(dá)到減少加工誤差的目的。在日常加工的過程中,利用該技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)對原始誤差的有效分化,從而使零件表面精度得到有效提升。在應(yīng)用該技術(shù)的過程中,需要實(shí)現(xiàn)對原始誤差的有效均化。根據(jù)誤差反映規(guī)律,需要根據(jù)工序的工件尺寸測量結(jié)果將其按照大小劃分成n組,從而使每組工件的尺寸范圍縮減為原來的1n。而根據(jù)各組誤差范圍,可以通過調(diào)整刀具相對工件的位置使工件尺寸有一致的分散范圍中心,繼而使工件尺寸的分散范圍得到縮小。此外,在均化原始誤差時(shí),需要優(yōu)化機(jī)械加工的各個環(huán)節(jié),以便使零件加工的表面相關(guān)誤差得到降低。根據(jù)均化原理,需要完成對加工工具檢查方案及其差異環(huán)節(jié)的優(yōu)化,以便使方案得到有效修正。而通過在方案的基準(zhǔn)優(yōu)化環(huán)節(jié)均化原始誤差,則能實(shí)現(xiàn)對原始誤差的有效轉(zhuǎn)移,從而使誤差從基準(zhǔn)環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)移至加工的非敏感環(huán)節(jié)。反映到零件加工誤差上,轉(zhuǎn)移原始誤差的優(yōu)化方案的運(yùn)用可以使機(jī)械加工精度得到明顯提高。
2.4基于低碳高效制造技術(shù)的優(yōu)化方案
為了實(shí)現(xiàn)機(jī)械加工工藝路線的高效低碳優(yōu)化,可以在詳細(xì)分析機(jī)械零部件特征的基礎(chǔ)上,建立機(jī)械加工工藝路線的優(yōu)化模型。具體來講,就是先對機(jī)械零部件的特征信息進(jìn)行詳細(xì)分析,以便了解零部件的幾何拓?fù)涮卣骱途植繋缀谓Y(jié)構(gòu)。在選擇工藝路線時(shí),不僅需要考慮到部件的多特征加工問題,還要考慮到加工方法和加工資源等問題。為了制定有效的工藝路線優(yōu)化決策,需要先確定工藝約束條件。在加工零部件的過程中,工藝特征之間存在著各種約束關(guān)系。而根據(jù)強(qiáng)制性程度,可以將這些約束關(guān)系劃分成最優(yōu)性約束和合理性約束。在選擇工藝路線時(shí),需要先找出滿足合理性約束條件的工藝路線的集合,然后根據(jù)最優(yōu)性約束標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行各個工藝路線的評價(jià),以便從中獲取較好的工藝路線。在獲得最優(yōu)工藝路線集合后,還需要建立機(jī)械加工的優(yōu)化目標(biāo)函數(shù),并通過計(jì)算選擇實(shí)現(xiàn)高效低碳機(jī)械加工的工藝路線。而根據(jù)機(jī)械加工工藝的優(yōu)化需求,可以建立兩個目標(biāo)函數(shù),即低碳目標(biāo)函數(shù)和高效目標(biāo)函數(shù)。其中,低碳目標(biāo)函數(shù)的建立需要以實(shí)現(xiàn)所有機(jī)械加工工藝產(chǎn)生的總碳排放量最小為目標(biāo),包含了冷加工工藝碳排放和熱加工工藝碳排放這兩類加工工藝。而高效目標(biāo)函數(shù)的建立需要以實(shí)現(xiàn)機(jī)械加工工藝時(shí)間最短為目標(biāo),具體包含的時(shí)間有刀具更換時(shí)間、加工工藝時(shí)間、夾具更換時(shí)間和機(jī)床更換時(shí)間。在模型求解時(shí),需要使用遺傳算法,以便降低模型計(jì)算的復(fù)雜度。除了實(shí)現(xiàn)機(jī)械加工的工藝路線的多目標(biāo)優(yōu)化,優(yōu)化機(jī)械加工工藝參數(shù)也顯然能夠降低加工能耗。在零件加工方面,利用與低碳制造相關(guān)的技術(shù)可以優(yōu)化工藝的相關(guān)參數(shù),從而使機(jī)械加工的能源消耗和物料消耗降到最低,此外,就當(dāng)前的機(jī)械加工工藝來講,實(shí)現(xiàn)機(jī)械加工的科學(xué)調(diào)度同樣也能夠?qū)崿F(xiàn)低碳高效的機(jī)械加工。具體來講,就是通過合理組合不同型號和規(guī)格的機(jī)床來完成工件的加工,從而在一定程度上實(shí)現(xiàn)機(jī)械加工工藝的優(yōu)化。
2.5基于工藝方案優(yōu)選的優(yōu)化方案
在實(shí)際的機(jī)械加工生產(chǎn)中,需要面對機(jī)械加工工藝方案的選擇問題。而從多個加工工藝方案中選取有效的加工工藝方案,不僅能夠使制造資源得到優(yōu)化和節(jié)約,同時(shí)也能縮短零件制造周期,并降低零件制造成本,繼而在一定程度上實(shí)現(xiàn)機(jī)械加工工藝的優(yōu)化。為了達(dá)成這一目的,可以在分析影響工藝方案優(yōu)選因素的基礎(chǔ)上,建立綜合評價(jià)指標(biāo)體系,并將其用于評價(jià)機(jī)械加工工藝方案。在建立該體系時(shí),需要綜合考慮零件加工時(shí)間、加工質(zhì)量、加工成本和加工環(huán)境,并建立與之相對應(yīng)的四個優(yōu)化層指標(biāo)。而在四個指標(biāo)之間,彼此存在著一定隸屬關(guān)系,可以通過兩兩比較的方法得出模糊比較判斷矩陣。在此基礎(chǔ)上,可以通過引入適度重要性標(biāo)度值完成對各指標(biāo)元素的權(quán)重度量,從而實(shí)現(xiàn)決策評價(jià)的定量化。但是,在各項(xiàng)評價(jià)指標(biāo)中,同時(shí)包含多種單位和量綱,以至于給指標(biāo)的定量描述帶來了困難。所以,需要分別使用成本型計(jì)算方法和專家評價(jià)加權(quán)計(jì)算方法完成對定量指標(biāo)和定性指標(biāo)的計(jì)算,從而得到各個指標(biāo)的隸屬度。最后通過將各指標(biāo)綜合權(quán)重和隸屬度值使用線性加權(quán)方法計(jì)算,能夠到指標(biāo)的綜合評價(jià)值,根據(jù)評價(jià)結(jié)果就可以從多個機(jī)械加工工藝方案中選取最優(yōu)的加工方案。
3結(jié)語
總而言之,想要滿足機(jī)械加工的高精度和高效低碳生產(chǎn)的系統(tǒng)優(yōu)化需求,還需要采取一些工藝優(yōu)化方案實(shí)現(xiàn)對機(jī)械加工工藝的優(yōu)化。而從本文的研究來看,可以利用表面光整加工技術(shù)和特種加工技術(shù)實(shí)現(xiàn)對系統(tǒng)加工方式的優(yōu)化。同時(shí),也可以使用基于加工誤差補(bǔ)償?shù)窒膬?yōu)化方案實(shí)現(xiàn)對系統(tǒng)加工誤差的控制,從而提高系統(tǒng)的加工精度。此外,還可以利用基于低碳高效制造技術(shù)的優(yōu)化方案促使系統(tǒng)保持高效低碳生產(chǎn)。
參考文獻(xiàn)
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優(yōu)化方案 篇7
1. 理論基礎(chǔ)
1.1寬帶薪酬
寬帶薪酬始于20世紀(jì)90年代,是愛德華·羅勒等美國學(xué)者提出的戰(zhàn)略性薪酬體系三大構(gòu)成部分之一(注:三大構(gòu)成指寬帶的工資體系;與企業(yè)、團(tuán)隊(duì)和個人業(yè)績緊密結(jié)合的獎勵體系;非貨幣、自助餐式的福利體系),是作為一種與企業(yè)組織扁平化、流程再造等新的管理戰(zhàn)略與理念相配套的新型薪酬結(jié)構(gòu)而出現(xiàn)的。
1.2激勵理論
薪酬的功能就是保健和激勵,既要滿足員工正常的保健需要如生活、學(xué)習(xí)、娛樂等,又要激勵員工、激發(fā)員工努力工作的動機(jī)。因此薪酬的設(shè)計(jì)要考慮到這兩點(diǎn),注意滿足激勵理論的要求。
1.2.1需要層次理論
美國的著名心理學(xué)家馬斯洛在其1943年所著的《人的動機(jī)理論》一書中,需求層次理論,把人的需要分為五個層次:生理的需要,安全的需要,歸屬的需要,尊重的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要。
1.2.2公平理論
美國的行為學(xué)家亞當(dāng)斯密的公平理論,又叫社會比較理論,其觀點(diǎn)是:人是社會人,一個人的工作動機(jī)和勞動積極性不僅受其絕對報(bào)酬的影響,更重要的還受到相對報(bào)酬多少的影響。每個人都有想和別人比較的動機(jī),也會和自己的歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行比較。
2. 案例描述
該熱電公司是以城市集中供熱為核心,集科研設(shè)計(jì)、工業(yè)安裝、房地產(chǎn)開發(fā)、輔機(jī)制造及股權(quán)投資于一體的集團(tuán)化上市公司。
2.1現(xiàn)行人力資源狀況
公司現(xiàn)有在崗職工1800人左右,管理崗位員工數(shù)和生產(chǎn)崗位員工數(shù)大約各占50%。管理崗位按職務(wù)設(shè)置8個崗級,生產(chǎn)崗位按工種設(shè)6個崗級。在年齡結(jié)構(gòu)上,生產(chǎn)崗位比較偏年輕化,25-35歲的居多,其次是35-45歲的,工作年限比較長;管理崗位上35-45歲的人居多,其他年齡段的相對少些。公司員工的學(xué)歷以專科和本科生為主,占的比率也是最高的技術(shù)職稱方面,一般是管理崗位上的一到四崗具有初級、助理級、中級、高級職稱。
2.2現(xiàn)行薪酬制度評價(jià)
2.2.1技能工資或標(biāo)準(zhǔn)(檔案)工資
技能工資也叫檔案工資,是由國家勞動部門制定的,根據(jù)員工入職時(shí)的學(xué)歷、技能情況給予的工資,而且一經(jīng)制定就不再更改。一般是本科207元,大專199元,中專191元。
2.2.2工齡工資
工齡工資每年5元,每年一月份調(diào)整一次。工齡是從員工開始工作的年份算起,不受所在企業(yè)變動的限制。
2.2.3崗位工資和崗位津貼
崗位工資根據(jù)員工所在崗位對技能水平的要求、勞動責(zé)任、勞動程度、勞動條件等要素確定的工資。崗位工資實(shí)行一崗一薪制,實(shí)行動態(tài)管理,薪隨崗變,易崗易薪。
崗位津貼只是針對中層管理者以下的一般管理人員發(fā)放的,另外還包括生產(chǎn)崗位的站長津貼,高層和中層是沒有崗位津貼的。具體的崗位工資和崗位津貼數(shù)據(jù)見下表。
資料來源:根據(jù)公司內(nèi)部薪酬制度文件整理
2.2.4效益工資
以原基礎(chǔ)工資和原崗位工資為基數(shù),按下列公式再晉升5%的效益工資。
{原基礎(chǔ)工資+崗位工資(不含崗位津貼)-61.80元補(bǔ)貼}*5%
2.2.5各種補(bǔ)貼和福利
各種補(bǔ)貼包括物價(jià)補(bǔ)貼,食補(bǔ),肉補(bǔ)等,最高89.5元,是國家根據(jù)整體的經(jīng)濟(jì)狀況,物價(jià)變化給予員工的補(bǔ)貼。另外還有交通洗理費(fèi),交通補(bǔ)貼,話費(fèi)補(bǔ)貼等。公司執(zhí)行統(tǒng)一的五險(xiǎn)一金政策。
2.2.6獎金
生產(chǎn)崗位的工人每人每月300元獎金的標(biāo)準(zhǔn),允許其上級領(lǐng)導(dǎo)按照績效考核情況進(jìn)行二次分配。另外還有年底兌現(xiàn)獎,一般工人800左右、站長1000左右、中層獎金1萬-1萬5左右、高層4萬左右(視公司當(dāng)年的經(jīng)營情況而定)
2.3主要問題
2.3.1薪酬制度缺乏戰(zhàn)略性
公司作為一家國有股份制上市公司,效益比較穩(wěn)定,所以公司對于績效提升的努力度不夠,大家都比較安于現(xiàn)狀。薪酬制度總體上沿用幾年前的政策,有些已早不適應(yīng)當(dāng)今市場的發(fā)展,更何況與企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略相適應(yīng)。在設(shè)計(jì)薪酬時(shí),重視度不夠,不注意薪酬的外部競爭性和內(nèi)部公平性、個人收入延續(xù)性對企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的影響。
2.3.2薪酬結(jié)構(gòu)不合理
公司的管理人員工資普遍偏高,而且待遇優(yōu)厚,高管還可以申請專用車,一般的管理人員還享受崗位津貼。而生產(chǎn)技術(shù)工人的工資普遍偏低,以固定工資為主,尤其是技能工資項(xiàng)目,自員工進(jìn)入企業(yè)后就不再變革,缺乏激勵性。薪酬等級數(shù)量過少,薪酬種類單一,缺乏彈性,特別是同等級的薪酬差異性沒有體現(xiàn)出來,“干多干少一個樣”。
2.3.3薪酬分配缺乏公平性
人力資源部門沒有進(jìn)行系統(tǒng)的崗位評估、績效評估等工作,各位員工的績效差異無法體現(xiàn),缺少量化的統(tǒng)計(jì),最終評判結(jié)果是看上級的意見如何,主觀味道過濃。崗位級別高的員工對企業(yè)的貢獻(xiàn)并不一定比級別的低的員工貢獻(xiàn)多,相反的情況也是有可能的。
2.3.4績效考核制度不健全
公司缺乏健全的績效考核制度,僅有的考核措施無法詳盡體現(xiàn)員工的真正付出,員工的績效差異無法體現(xiàn)。生產(chǎn)崗位的工作沒有量化的數(shù)據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn),而且沒有進(jìn)行詳細(xì)的崗位說明,工人的績效難以衡量。
3. 寬帶薪酬方案設(shè)計(jì)
3.1公司薪酬方案設(shè)計(jì)步驟
本次薪酬設(shè)計(jì)中不包括對高層薪酬,而只對中層以下管理管理崗位和生產(chǎn)崗位的薪酬體系進(jìn)行從新設(shè)計(jì)。
進(jìn)行薪酬方案設(shè)計(jì)首先要明確設(shè)計(jì)的程序,以下是公司薪酬方案設(shè)計(jì)的總體步驟。 3.2公司寬帶薪酬設(shè)計(jì)原則
為了更好的設(shè)計(jì)薪酬方案,應(yīng)遵循以下原則:(1)內(nèi)部一致性(2)外部競爭性(3) 薪酬水平與績效掛鉤(4)經(jīng)濟(jì)性 3.3工作分析
工作分析是確定薪酬的基礎(chǔ)。公司確定了有人力資源部門牽頭,各部門主管負(fù)責(zé)的工作分析小組。這次工作分析是在以前工作分析成果上結(jié)合近期行業(yè)特點(diǎn)對公司現(xiàn)有崗位的重新評估。此次工作分析的依據(jù)除了崗位說明書外還運(yùn)用了現(xiàn)場觀察法、員工實(shí)地訪談法、問卷法等,以保證對各個工作崗位的全面、真實(shí)了解。
3.4職位評價(jià)
本次公司的職位評價(jià)選用要素記點(diǎn)法,這是一種量化的評價(jià)方法,對職位的評價(jià)更為客觀、精確,評價(jià)結(jié)果容易得到大家的接受,并且可以對相似的職位進(jìn)行比較,同時(shí)可以體現(xiàn)公司的`文化和價(jià)值觀。
根據(jù)工作的特點(diǎn)筆者將公司本次參加薪酬改革方案的員工分成高級技術(shù)人員、基層管理者、一般職能人員、一般生產(chǎn)人員、輔助人員五大類。在每一類中選定若干有代表性,能夠反映該類工作特點(diǎn)的職位,然后評價(jià)小組成員運(yùn)用統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行衡量職位,給每個職位的量化指標(biāo)打分。表2是職位中評價(jià)因素權(quán)重。每年一次進(jìn)行工作因素打分,以此來確定每個類別中的人員構(gòu)成情況。在代表的職位價(jià)值確定后,以代表的職位為標(biāo)桿隊(duì)全部職位進(jìn)行評價(jià)。在此基礎(chǔ)上來確立公司的寬帶薪酬方案。
(1)同行業(yè)薪酬水平調(diào)查與本企業(yè)薪酬水平定位
、偻袠I(yè)薪酬水平調(diào)查
薪酬制度為了能夠參與市場競爭必須有外部競爭力。本次薪酬改革選擇薪酬調(diào)查的對象是與有競爭關(guān)系的公司或是同行業(yè)類似的公司,尤其是優(yōu)秀員工流失的去向。 得出以下結(jié)論:a. 公司高層人員和其他公司的薪酬水平在一個檔次。b. 基層員工與同行業(yè)其他企業(yè)的薪酬有一定差距,這也是公司優(yōu)秀員工流失的主要原因之一,所以我們這次改革主要涉及公司的一般職能員工和生產(chǎn)崗位的工人。
、诠拘匠晁蕉ㄎ
公司在本地區(qū)同行業(yè)中是領(lǐng)先的企業(yè),在本地區(qū)所占市場份額最大,公司規(guī)模最大。所以在薪酬水平上公司選擇了薪酬領(lǐng)先策略,保持比市場平均薪酬水平高出10%。
(2)寬帶薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
、俅_定寬帶薪酬數(shù)量
本次薪酬結(jié)構(gòu)的重新設(shè)計(jì)不涉及企業(yè)管理崗位中中層副職以上崗位,對部生產(chǎn)崗位,管理崗位中的一崗、二崗、三崗、四崗進(jìn)行整合和改進(jìn),設(shè)計(jì)寬帶薪酬。
筆者在結(jié)合惠天公司的實(shí)際情況和薪酬戰(zhàn)略的情況下將公司薪酬寬帶的數(shù)量設(shè)計(jì)成五個,具體是高級技術(shù)人員,基層管理者、一般生產(chǎn)人員、一般只能人員,輔助人員。
②確定每個薪酬等級的中值
筆者在結(jié)合了現(xiàn)有同行業(yè)工資水平和公司的薪酬戰(zhàn)略的基礎(chǔ)上制定了每個薪酬等級的中值,其原則是內(nèi)部公平性和外部競爭性,使沒個等級的薪酬在市場上都具有相當(dāng)?shù)母偁幮,比市場平均薪酬高?0%。每個帶寬的中值如表。
③薪酬寬帶的范圍寬度
薪酬的范圍寬度大小通常表示為工資等級上限和下線之間的差異。當(dāng)以百分比表示時(shí),范圍表示為:(最大值-最小值)/最小值。結(jié)合公司的實(shí)際情況,筆者將公司的具體寬帶薪酬設(shè)計(jì)如下表。在表格中每個薪酬等級有不同的工資績效標(biāo)準(zhǔn)。
、芷渌匠戟劷鸬拇_定
a.工齡工資。工齡工資是國內(nèi)很多企業(yè)通用的方法,其目的是鼓勵員工長期為公司服務(wù)。工齡工資確定的太高容易挫傷努力工作員工的工作積極性,過低同樣起不到留在優(yōu)秀員工的目的。筆者將工齡工資定為10元/月。
b.通貨膨脹補(bǔ)貼。通貨膨脹是每個快速發(fā)展經(jīng)濟(jì)體的必然情況,當(dāng)CPI指數(shù)連續(xù)兩個月上漲超過5%,公司對員工進(jìn)行物價(jià)補(bǔ)貼,補(bǔ)貼幅度等于CPI上漲的速度。
c.再教育后的調(diào)薪。員工接受再教育后,根據(jù)教育的性質(zhì)和結(jié)果,給予調(diào)薪。員工由專科升至本科,給予200元/月加薪,員工由本科升至碩士有500元/月的加薪,員工由碩士升至博士有800元/月加薪。
d.年終獎勵制度。每年年終按當(dāng)年的利潤完成情況,制定當(dāng)年的利潤計(jì)提系數(shù),按系數(shù)乘以當(dāng)年利潤,作為年終特別獎獎金,獎勵一年中工作表現(xiàn)突出的個人和集體。沒有獲得特別獎的員工或是集體,根據(jù)當(dāng)年公司的業(yè)績情況可取得一定的年終分紅獎勵。年終特別獎獎金系數(shù)應(yīng)該明顯高于年終分紅的獎金系數(shù)。
優(yōu)化方案 篇8
根據(jù)鹿城區(qū)教育局關(guān)于全區(qū)教育系統(tǒng)深化作風(fēng)建設(shè),優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,促進(jìn)鹿城教育又快又好發(fā)展的工作部署,在全區(qū)教育系統(tǒng)開展深化效能建設(shè),優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境專項(xiàng)活動,學(xué)校結(jié)合實(shí)際,經(jīng)黨支部和校長室決定,制訂如下實(shí)施意見:
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會及區(qū)教育局關(guān)于深化作風(fēng)建設(shè)優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境會議精神,圍繞鹿城區(qū)推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)的總體目標(biāo)和“五大工程”建設(shè)的部署,在全校開展以“轉(zhuǎn)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境、提效能”為主題的專項(xiàng)活動,著力解決教師隊(duì)伍中存在的作風(fēng)不實(shí)、干勁不足、不負(fù)責(zé)任、不思進(jìn)取、師德不善、組織紀(jì)律不嚴(yán)等問題,以提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校,當(dāng)人民滿意教師,辦人民滿意教育,努力樹立教育行風(fēng)新形象,全面促進(jìn)學(xué)校和諧科學(xué)發(fā)展。
二、目標(biāo)要求
通過開展“深化作風(fēng)建設(shè),優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境”專項(xiàng)活動,有效促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師職業(yè)道德提升,職業(yè)責(zé)任強(qiáng)化,職業(yè)意識增強(qiáng),職業(yè)技能提高,學(xué)校深化作風(fēng)建設(shè)和優(yōu)化教育環(huán)境有明顯改善,教職工的政治思想水平和業(yè)務(wù)能力有明顯提高,教師隊(duì)伍建設(shè)能夠達(dá)到“思想純、行風(fēng)正、隊(duì)伍穩(wěn)、作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)精”的目標(biāo)和要求。具體表現(xiàn):
1、勤奮好學(xué)。進(jìn)一步形成健全的學(xué)習(xí)制度,強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識,樹立正確的辦學(xué)思想,堅(jiān)定不移貫徹和執(zhí)行黨的教育方針,使領(lǐng)導(dǎo)和教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有所提高,學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的各項(xiàng)工作得以落實(shí)。
2、愛崗敬業(yè)。進(jìn)一步弘揚(yáng)“學(xué)高為師,身正為范”,營造崇教厚德,教書育人的良好氛圍,知榮明恥,言傳身教,講操作,重品行,培養(yǎng)健康的生活情趣,保持高尚的精神追求,樹立正確的師德形象。
3、團(tuán)結(jié)和諧。班子團(tuán)結(jié),凝聚力、戰(zhàn)斗力和親和力明顯增強(qiáng),形成心齊氣順、風(fēng)正勁足的局面。確保教師隊(duì)伍不因內(nèi)部紛爭而影響工作的`事件發(fā)生,不因評職、評優(yōu)、晉級等而引發(fā)矛盾、影響教學(xué),不因造謠生非、惡意告狀,群體上訪等影響學(xué)校秩序情況發(fā)生。每個教師都要珍惜同志之間的友誼,心胸開闊,大事講原則,小事講風(fēng)格,自覺維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和榮譽(yù)。
4、辦學(xué)規(guī)范。學(xué)校以德育為先、教學(xué)為中心,視質(zhì)量為生命得到真正體現(xiàn),辦學(xué)思想端正,教學(xué)行為規(guī)范,教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高,集團(tuán)化辦學(xué)內(nèi)涵不斷加強(qiáng);按要求開齊課程,無隨意增減課時(shí)、過度加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)行為。充分發(fā)揚(yáng)民主,民主決策,民主管理,深化校務(wù)公開,嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制原則,自覺接受監(jiān)督,開展批評和自我批評。校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)明顯改進(jìn),學(xué)生家長滿意度高,社會反映好。
5、廉潔從教。嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從教的各項(xiàng)規(guī)定,秉公辦事,自覺做到常修為教之德,常思貪欲之害、常懷律己之心,樹立清正廉潔、干凈干事的良好形象。紀(jì)律嚴(yán)明,組織紀(jì)律性明顯加強(qiáng),學(xué)校教職工無違反師德行為,無有償帶生和收受紅包等行為,無不執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度,無不服從工作分配的行為,無不擅自離崗和不執(zhí)行請銷假制度行為。努力建設(shè)節(jié)約型校園,牢固樹立勤儉辦學(xué)思想,規(guī)范公務(wù)接待,控制接待標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行“四條禁令”。
6、創(chuàng)新業(yè)績。促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的意識有新增強(qiáng),創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的能力有新提高,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的方法有新改進(jìn),創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的形象有新提高,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的工作有新成效,加快推進(jìn)“活力校園、實(shí)力校園、和諧校園”戰(zhàn)略目標(biāo)的建設(shè),使集團(tuán)化辦學(xué)的內(nèi)涵和教育優(yōu)質(zhì)資源不斷得到深化和拓展。
三、方法步驟
1、第一階段(20xx年3月初至4月上旬):動員部署,制訂方案,統(tǒng)一步驟,召開教職工動員大會,組織學(xué)習(xí)鹿城區(qū)教育局關(guān)于深化作風(fēng)建設(shè)優(yōu)化教育環(huán)境的會議精神,并且查找學(xué)校存在問題(召開班子專題討論會)。
2、第二階段(20xx年4月中旬至10月):集中解決問題,全面推進(jìn)。
。1)開展調(diào)研,查找問題解決策略,設(shè)計(jì)《作風(fēng)整改對照檢查表》;
(2)根據(jù)《作風(fēng)整改對照檢查表》陳述的現(xiàn)象,看哪些現(xiàn)象自己身上有,歸結(jié)為什么問題,要一條一條地對照檢查(分自查、互查);
。3)寫分析報(bào)告,自我解剖(領(lǐng)導(dǎo)和教職工都要寫出自己的對照檢查分析報(bào)告),把通過自查和互查找到的問題寫出來,進(jìn)行自我剖析,檢查分析報(bào)告要寫實(shí)、寫深、寫透。剖析思想,找到根源,提出解決辦法。
。4)學(xué)校支部對全體教職工的對照檢查分析報(bào)告要負(fù)責(zé)審閱、匯總和分類,把它作為師德考核的主要內(nèi)容;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的分析檢查報(bào)告由教育局審閱。
3、第三階段(20xx年11月至12月):評議總結(jié),轉(zhuǎn)化提高。(1)對自查、互查中漏掉的問題繼續(xù)查找和整改;(2)對個別教育轉(zhuǎn)化困難的教師,除了深入細(xì)致的思想工作之外,要抓典型,深刻剖析,教育警示;(3)總結(jié)評議階段,學(xué)校要寫出自評報(bào)告,報(bào)告教育局審查鑒定。
四、活動要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和督查小組。
(1)浦南小學(xué)深化作風(fēng)建設(shè)優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:Z
副組長:Z
成員:ZZ
。2)浦南小學(xué)深化作風(fēng)建設(shè)優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境工作監(jiān)督小組:
組長:ZZ
副組長:ZZ
成員:ZZ
2、作風(fēng)建設(shè)要堅(jiān)持七大原則。
。1)堅(jiān)持相互結(jié)合的原則;(2)堅(jiān)持實(shí)事求是的原則;(3)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)示范的原則;(4)堅(jiān)持正面教育為主的原則;(5)堅(jiān)持以工作檢驗(yàn)作風(fēng)整頓效果的原則;(6)堅(jiān)持標(biāo)本兼治的原則。
3、強(qiáng)化學(xué)習(xí)。要廣泛開展學(xué)習(xí)型組織建設(shè)活動,組織黨員教師深入學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會精神、《廉政準(zhǔn)則》、《浙江省義務(wù)教育條例》等政策法規(guī)以及教育局相關(guān)制度的學(xué)習(xí),舉行民主生活會、懇談會等形式,開展批評和自我批評,利用負(fù)面案例,進(jìn)行警示教育,并結(jié)合暑期師德教育,統(tǒng)籌安排,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),自覺做好師德師風(fēng)建設(shè),努力構(gòu)建風(fēng)清氣正、昂揚(yáng)向上的良好氛圍。
這次作風(fēng)建設(shè)是學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的一個重要舉措,也是一次學(xué)校師德再教育,我們要按照區(qū)教育局具體部署,緊緊圍繞“打造陽光浦南、創(chuàng)辦都市名!钡目偰繕(biāo),牢固樹立“為孩子的可持續(xù)發(fā)展奠基”的現(xiàn)代理念,不斷促進(jìn)學(xué)生思想品德,科學(xué)文化,勞動技能和個性心理各方面全面發(fā)展,以崇高的使命感和責(zé)任感,振奮精神,開拓創(chuàng)新,扎扎實(shí)實(shí)地開展作風(fēng)建設(shè)的專項(xiàng)活動,為加快我校教育現(xiàn)代化建設(shè)而不懈努力。
優(yōu)化方案 篇9
摘要:信息技術(shù)的發(fā)展提升經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度, 也帶動社會環(huán)境變革。為了培養(yǎng)更多綜合型高素質(zhì)人才, 教育領(lǐng)域需要轉(zhuǎn)變原有的教學(xué)理念和教學(xué)方式, 促使學(xué)生更加適應(yīng)社會發(fā)展需求。計(jì)算機(jī)教學(xué)在信息網(wǎng)絡(luò)的充實(shí)下, 教學(xué)內(nèi)容更加豐富, 教學(xué)方案也得以優(yōu)化, 總體來說, 信息網(wǎng)絡(luò)的大環(huán)境下, 計(jì)算機(jī)教學(xué)需要提升標(biāo)準(zhǔn)和要求。本次文章分析了在信息網(wǎng)絡(luò)背景下計(jì)算機(jī)教學(xué)方案受到的影響和優(yōu)化策略, 先分析當(dāng)下急死氨基教學(xué)方案的應(yīng)用現(xiàn)狀, 了解其在教學(xué)過程中與信息網(wǎng)絡(luò)的不適應(yīng)之處, 闡述信息網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展對計(jì)算機(jī)教學(xué)的影響, 提出對應(yīng)的優(yōu)化策略, 期望學(xué)生能夠在信息網(wǎng)絡(luò)的輔助下, 提升計(jì)算機(jī)操作能力, 加深對計(jì)算機(jī)知識的理解。
關(guān)鍵詞:信息網(wǎng)絡(luò); 計(jì)算機(jī); 教學(xué)方案;
教學(xué)方案是教學(xué)工作開展之前所制定的用以起到指導(dǎo)作用的教學(xué)輔助工具。而教學(xué)方案的設(shè)計(jì)關(guān)系到教學(xué)過程是否順暢, 對教學(xué)效果產(chǎn)生影響。近幾年來, 計(jì)算機(jī)教學(xué)受到信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的影響, 其教學(xué)模式發(fā)生改變, 預(yù)期的教學(xué)方案也需要增添更多豐富的內(nèi)容。但傳統(tǒng)教學(xué)理念影響計(jì)算機(jī)教學(xué), 導(dǎo)致其依然沒有意識到對于信息網(wǎng)絡(luò)資源的利用, 教學(xué)內(nèi)容單一且教學(xué)方法局限, 無法適應(yīng)新時(shí)代的計(jì)算機(jī)技術(shù)需求。為了緩解計(jì)算機(jī)教學(xué)所受到的限制, 教師需要加深對信息網(wǎng)絡(luò)的了解, 創(chuàng)新自身的計(jì)算機(jī)教學(xué)方案, 給予計(jì)算機(jī)教學(xué)更加合理的設(shè)計(jì), 從學(xué)生的教學(xué)了解教學(xué)需求, 針對性的解決計(jì)算機(jī)教學(xué)中遭遇的問題。
1 計(jì)算機(jī)教學(xué)方案應(yīng)用現(xiàn)狀
計(jì)算機(jī)技術(shù)不斷革新的狀態(tài)下, 其性價(jià)比越來越高, 越來越多的人看重計(jì)算機(jī)的輔助優(yōu)勢, 并且將其作為日常生活中必不可少的一部分。但盡管計(jì)算機(jī)已經(jīng)逐漸在國內(nèi)普及, 但人們所掌握的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)卻沒有得到顯著的提高, 尤其是在中職院校的計(jì)算機(jī)教學(xué)中, 其所應(yīng)用的教學(xué)方法依然受到傳統(tǒng)教學(xué)觀念的影響, 課堂當(dāng)中的教課方式以教師為主, 學(xué)生依然處于被動聽講的狀態(tài)[1].而傳統(tǒng)教學(xué)方案中, 教師需要不斷以板書形式將知識內(nèi)容傳達(dá)給學(xué)生, 但計(jì)算機(jī)教學(xué)需要配合豐富的實(shí)踐活動, 加強(qiáng)學(xué)生的.動手能力, 如此才能夠不斷提升學(xué)生的計(jì)算機(jī)操作水平?梢哉f, 在傳統(tǒng)教學(xué)理念和教學(xué)方案下, 學(xué)生無法將自身所學(xué)習(xí)到的計(jì)算機(jī)知識順利的運(yùn)用到日后的工作和生活當(dāng)中。
信息網(wǎng)絡(luò)背景下, 計(jì)算機(jī)教學(xué)方案不僅僅要設(shè)計(jì)到對于計(jì)算機(jī)硬件結(jié)構(gòu)的講解以及對其運(yùn)行原理的闡述, 還需要教導(dǎo)學(xué)生該如何熟練運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)來獲取相關(guān)的技能知識。新時(shí)期的計(jì)算機(jī)方案中需要將信息網(wǎng)絡(luò)與計(jì)算機(jī)技術(shù)結(jié)合在一起, 從而發(fā)揮出計(jì)算機(jī)教學(xué)的最大作用[2].但當(dāng)前的計(jì)算機(jī)教學(xué)方案中多數(shù)都沒有根據(jù)信息網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展而做出調(diào)整和創(chuàng)新, 盡管大部分學(xué)生已經(jīng)從移動端等多種途徑了解到了信息網(wǎng)絡(luò), 但計(jì)算機(jī)教學(xué)方案中并美譽(yù)相關(guān)內(nèi)容的體積, 導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)的計(jì)算機(jī)知識與現(xiàn)實(shí)認(rèn)知難以銜接, 影響其對于現(xiàn)代化、數(shù)字化、信息化等概念的理解。
2 信息網(wǎng)絡(luò)對計(jì)算機(jī)教學(xué)方案產(chǎn)生的影響
以往形式的計(jì)算機(jī)教學(xué)方案主要包含了基礎(chǔ)操作、郵件收發(fā)、辦公室軟件應(yīng)用等基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)知識, 其用意是為了讓學(xué)生通過計(jì)算機(jī)課程的學(xué)而掌握日常計(jì)算機(jī)操作技能, 能夠在日后工作中熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)功能。教學(xué)方案中的該種內(nèi)容設(shè)定具有普遍性的特點(diǎn), 其適合對所有人才的培養(yǎng)。但在信息網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展下, 學(xué)生們接觸到了網(wǎng)絡(luò)技術(shù), 也享受到了信息網(wǎng)絡(luò)的便捷。很多學(xué)校開通互聯(lián)網(wǎng)功能, 讓學(xué)生可以在計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)中獲取更多的計(jì)算機(jī)知識。在信息網(wǎng)絡(luò)的支持下, 教師接觸到更多創(chuàng)新形式的教學(xué)理念, 其也可以從網(wǎng)絡(luò)中找到更多的教學(xué)內(nèi)容, 豐富教學(xué)方案。
3 信息網(wǎng)絡(luò)背景下計(jì)算機(jī)教學(xué)方案的優(yōu)化
信息網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展對計(jì)算機(jī)教師提出了新的要求, 也提高了計(jì)算機(jī)教學(xué)方案的標(biāo)準(zhǔn)。教師需要轉(zhuǎn)變教學(xué)思想, 提升教學(xué)專業(yè)素養(yǎng), 不斷充實(shí)自身的專業(yè)知識, 優(yōu)化教學(xué)方案。從而以全新的姿態(tài)面對新的教學(xué)環(huán)境。
計(jì)算機(jī)的教學(xué)方案設(shè)計(jì)需要從學(xué)生的角度出發(fā), 明確學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài), 了解學(xué)生的興趣點(diǎn)。教學(xué)方案中的學(xué)情設(shè)計(jì)及教學(xué)資源選擇都要從學(xué)生方面入手。信息網(wǎng)絡(luò)屬于一把雙刃劍, 其不僅僅會豐富計(jì)算機(jī)的教學(xué)知識, 也因?yàn)樾畔⒌募婋s和混亂而為學(xué)生帶來負(fù)面影響。教師所制定的教學(xué)方案中需要篩選出對學(xué)生有益的信息, 以正面教學(xué)案例來引導(dǎo)學(xué)生形成健康的人格思想[3].例如, 教師在教導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)辦公室軟件的操作時(shí), 在講解到excl表格階段, 教師從網(wǎng)絡(luò)中篩選某省份從20xx年到20xx年所發(fā)生見義勇為事件, 將涉及到該事件的數(shù)據(jù)告知學(xué)生, 并教導(dǎo)學(xué)生完成柱狀圖設(shè)計(jì)和表格統(tǒng)計(jì)。學(xué)生在該種教學(xué)資源引導(dǎo)下, 不僅僅能夠?qū)W會計(jì)算機(jī)知識, 也能夠受到教學(xué)內(nèi)容的影響, 形成良好的品質(zhì)。
4 結(jié)語
計(jì)算機(jī)的教學(xué)方案對計(jì)算機(jī)課程來講起到關(guān)鍵性作用, 其包含了教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)活動、課程作業(yè)等多項(xiàng)內(nèi)容。為了優(yōu)化計(jì)算機(jī)教學(xué)方案, 促使其更加符合信息網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展環(huán)境, 教師需要擺正教學(xué)心態(tài), 接受更多新型教學(xué)理念, 以創(chuàng)新形式重新設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)方案, 在優(yōu)化方案的同時(shí), 提升教學(xué)質(zhì)量, 提升學(xué)生計(jì)算機(jī)水平。
參考文獻(xiàn)
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優(yōu)化方案 篇10
摘要:體育學(xué)科是高校教學(xué)的重點(diǎn),在新時(shí)期下,必須要積極落實(shí)體育教育,注重教育模式創(chuàng)新。在高校教育過程中為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識,必須要積極樹立終身體育觀,并及時(shí)展開高校體育教學(xué)環(huán)境優(yōu)化活動,在此環(huán)節(jié)及時(shí)分析高校體育教學(xué)環(huán)境的主要影響因素,以此為出發(fā)點(diǎn),制定有效的體育教學(xué)環(huán)境優(yōu)化方案。本文以高校體育為此次探討的主題,重點(diǎn)是對高校體育教學(xué)環(huán)境的優(yōu)化方案作出研究。
關(guān)鍵詞:高校體育;教學(xué)環(huán)境;優(yōu)化方案分析
積極開展體育教學(xué),同時(shí)目前的高校體育教學(xué)環(huán)境作出合理優(yōu)化。體育教學(xué)中,環(huán)境起到了非常重要的作用,有利于學(xué)生發(fā)展,給高校的師生營造了和諧、良好的環(huán)境氛圍。社會的不斷發(fā)展促進(jìn)了教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,必須要積極擴(kuò)大體育教學(xué)規(guī)模,因此教學(xué)條件是衡量高校教學(xué)環(huán)境質(zhì)量的主要標(biāo)準(zhǔn),更是高校體育教學(xué)中的主要資源,所以要認(rèn)識到體育教學(xué)環(huán)境優(yōu)化的必要性,積極進(jìn)行環(huán)境優(yōu)化[1]。在此過程中需要先制定合理有效的體育教學(xué)環(huán)境優(yōu)化措施,給學(xué)生構(gòu)建一個健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,在環(huán)境的熏陶下,學(xué)生及時(shí)樹立了終身學(xué)習(xí)觀,這樣一來促進(jìn)了高校人才培養(yǎng)工作的順利進(jìn)行,以健康、和諧的環(huán)境氛圍來引導(dǎo)學(xué)生,積極推動技能型人才培養(yǎng)工作的有序進(jìn)行。
1高校體育教學(xué)環(huán)境優(yōu)化的主要意義
高校學(xué)生馬上就要步入社會,這個時(shí)期,學(xué)生的心理、體能、技能的培養(yǎng)顯得尤為重要,為了幫助學(xué)生提高自身的綜合素質(zhì)和技能水平,需要對學(xué)生提出嚴(yán)格要求,同時(shí)給學(xué)生的學(xué)習(xí)營造一個和諧的大環(huán)境[3]。在周圍環(huán)境的啟發(fā)下,學(xué)生的主動意識得到了很大的提升,也可以全身心投入到學(xué)習(xí)中,從而認(rèn)識到,環(huán)境對高校學(xué)生的學(xué)習(xí)起到了潛移默化的`作用[2]。在開展教學(xué)活動的過程中,學(xué)生得到了全面發(fā)展,并樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀,因此必須要重視對教學(xué)活動的實(shí)時(shí)優(yōu)化。
2高校體育教學(xué)環(huán)境的主要影響因素
環(huán)境是一個廣義的范疇,涉及到教學(xué)活動中多個方面,所以說,高校體育教學(xué)環(huán)境的影響因素也是多方面的。教學(xué)環(huán)境不僅會受到班級和學(xué)校的影響,還受到教學(xué)條件和教學(xué)設(shè)備的影響,因此需要對高校體育教學(xué)環(huán)境的主要影響因素作出充分考慮。2.1物質(zhì)性因素對高校體育教學(xué)環(huán)境的影響。影響高校體育教學(xué)環(huán)境的物質(zhì)性因素有:教學(xué)條件、教學(xué)場地、教學(xué)資料等,這些都是物質(zhì)性的影響因素,同時(shí)也是體育教學(xué)活動順利進(jìn)行的基礎(chǔ)。教學(xué)材料是否完備、教學(xué)設(shè)備是夠完善,這都直接影響到體育教學(xué)工作的有序進(jìn)行。但是從當(dāng)前情況看來,相關(guān)的教學(xué)材料、教學(xué)設(shè)備等沒有達(dá)到高校體育教學(xué)工作的基本要求,學(xué)生的運(yùn)動需求得不到保障,因此阻礙了教學(xué)活動的順利進(jìn)行。2.2社會因素對高校體育教學(xué)環(huán)境的影響。高校體育知識具有一定的復(fù)雜性和專業(yè)性,因此在實(shí)際教學(xué)中需要充分利用社會因素來強(qiáng)化教學(xué)效果。然而高校體育教學(xué)的過程中,主要存在體育教學(xué)環(huán)境有待優(yōu)化的問題,沒有考慮到文化、政治、社會科技等方面對體育教學(xué)環(huán)境的影響作用。同時(shí)現(xiàn)階段高校體育教學(xué)理念不夠更新,跟不上時(shí)代發(fā)展步伐。由于對文化與高校教學(xué)工作之間的關(guān)系不夠清楚,因此還需要對目前教學(xué)環(huán)境作進(jìn)一步的優(yōu)化。
3高校體育教學(xué)環(huán)境優(yōu)化方案的相關(guān)分析
3.1注重物質(zhì)因素對體育教學(xué)環(huán)境產(chǎn)生的影響。積極強(qiáng)化物質(zhì)因素對高校體育教學(xué)環(huán)境產(chǎn)生的影響,對現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備進(jìn)行有效完善,不斷加大對體育教學(xué)設(shè)施的投入力度,全校教師積極參與到教學(xué)環(huán)境優(yōu)化的相關(guān)工作中。大力提倡全員參與,對于目前存在的教學(xué)設(shè)施不完善、教學(xué)場地有限等實(shí)際問題進(jìn)行重點(diǎn)分析,積極引進(jìn)先進(jìn)的體育教學(xué)設(shè)備、器材,給學(xué)生們創(chuàng)造一個優(yōu)良、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,在校園環(huán)境的熏陶下,學(xué)生的體育意識得到了有效增強(qiáng),不僅改善了教學(xué)現(xiàn)狀,還將體育教學(xué)資源得到了合理利用。
3.2強(qiáng)調(diào)社會因素的核心地位。社會因素在高校體育教學(xué)中占據(jù)著非常重要的位置,教學(xué)環(huán)境的優(yōu)化有助于構(gòu)建具有一定特色的校園文化。將社會因素作為主要考慮,積極推進(jìn)高校的文化建設(shè),及時(shí)形成濃厚的文化氛圍,以此來引導(dǎo)學(xué)生,使學(xué)生及時(shí)樹立正確的體育意識。加強(qiáng)對體育運(yùn)動校風(fēng)、班風(fēng)等教學(xué)氣氛的管理和監(jiān)督,建立屬于高校自己的體育文化。在日常教學(xué)的過程中,及時(shí)利用多媒體、校園廣播、互聯(lián)網(wǎng)等方式來宣傳高校的體育文化,構(gòu)建濃郁的體育學(xué)習(xí)氛圍。在體育游戲的過程中,學(xué)生受到了啟發(fā),同時(shí)開展了戶外運(yùn)動,爬山、郊游等多種體育活動,在體育戶外運(yùn)動的過程中,學(xué)生產(chǎn)生了新的感悟,更多的體會到體育學(xué)習(xí)過程的趣味性。
3.3關(guān)注學(xué)生的心理健康。注重高校學(xué)生的心理健康環(huán)境,促進(jìn)身體健康,尊重學(xué)生的個體化差異,根據(jù)學(xué)生心理狀態(tài)的不同,對不同學(xué)生采取不同的措施。制定合理有效的心理健康指導(dǎo)計(jì)劃,及時(shí)采取有效措施,全面展開心理健康指導(dǎo),促進(jìn)高校體育教學(xué)活動的順利進(jìn)行,不斷加大對高校體育教學(xué)模式的改革力度,更多的關(guān)注學(xué)生的心理健康,學(xué)生在學(xué)習(xí)教材體育知識的同時(shí),及時(shí)形成了高校學(xué)生心理健康指導(dǎo)體系。
3.4積極優(yōu)化師生情感環(huán)境。從高校師生關(guān)系開始,逐步開始進(jìn)行體育教學(xué)環(huán)境優(yōu)化,從高校教師出發(fā),積極提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,不斷充實(shí)自己,提高自己,更好的適應(yīng)不斷發(fā)展的高校體育教學(xué)工作的需求。注重教學(xué)實(shí)踐,在室外開展體育教學(xué)活動,在此環(huán)節(jié)還要考慮室外環(huán)境的多變性特點(diǎn),克服體育教學(xué)中的難點(diǎn)問題。完善教師儀容儀表,注意自己的教學(xué)言行,用行動來指導(dǎo)學(xué)生,語態(tài)文明,精神飽滿,從而樹立較高的威信,這對高校體育教學(xué)活動的順利進(jìn)行起到了很好的促進(jìn)作用,強(qiáng)化師生之間的平等交流,進(jìn)行情感溝通,信任自己的學(xué)習(xí),尊重學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生及時(shí)形成完善的人格。以多種形式來開展教學(xué)活動,在友好溝通的前提下,學(xué)生給予老師更多的理解和信任,構(gòu)建師生之間相互理解的情感環(huán)境。
3.5加大對先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用力度。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,高校老師在日常教學(xué)中需要給學(xué)生展現(xiàn)現(xiàn)代化技術(shù)的優(yōu)勢,積極應(yīng)用多媒體技術(shù)來展開高校體育教學(xué),使其成為高校體育教學(xué)中的主要工具,將教學(xué)內(nèi)容以文字、圖像、聲音、視頻等多種形式表現(xiàn)出來,帶給學(xué)生更多的視覺和聽覺享受。刺激學(xué)生的欲望,最大程度的調(diào)動學(xué)生的主動性,將多媒體積極引進(jìn)高校體育教學(xué)中同時(shí)結(jié)合體育發(fā)展史、體育運(yùn)動項(xiàng)目、體育賽事等相關(guān)內(nèi)容來活躍課堂氛圍,緩解學(xué)生的壓力,在學(xué)生在良好的環(huán)境下積極學(xué)習(xí)體育知識,并將信息技術(shù)的優(yōu)勢得到更好的發(fā)揮。
4結(jié)語
在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,高校體育教學(xué)活動方式更具形象性和生動化,得益于信息技術(shù)的應(yīng)用,為了改善體育教學(xué)現(xiàn)狀,必須要積極開展體育實(shí)踐活動,調(diào)動學(xué)生的主動性。同時(shí)認(rèn)識到物質(zhì)性因素以及社會因素對高校體育教學(xué)環(huán)境的影響,以此為出發(fā)點(diǎn),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)物質(zhì)性因素和社會因素的影響作用,并關(guān)注學(xué)生的心理健康,優(yōu)化師生情感環(huán)境,考慮室外環(huán)境的多變性特點(diǎn),完善教師儀容儀表,注意教學(xué)言行,加大對先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用力度,將教學(xué)內(nèi)容以文字、圖像、聲音、視頻等多種形式表現(xiàn)出來,實(shí)現(xiàn)對高校體育教學(xué)環(huán)境的合理優(yōu)化。
參考文獻(xiàn)
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