【熱門】評選方案范文錦集7篇
為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是在案前得出的方法計劃。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編精心整理的評選方案7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
評選方案 篇1
為了弘揚公司企業(yè)精神,展現(xiàn)優(yōu)秀員工的風采,營造人人爭當先進、人人爭為公司發(fā)展做貢獻的良好氛圍,同時也為了更好地體現(xiàn)“一起成長、一起升級”的人才管理政策,經公司研究決定,充分挖掘工作表現(xiàn)優(yōu)異的員工和優(yōu)秀事跡,進行【瑞辰之星】評選活動。
一、評選范圍:
1.公司總部及項目所有正式員工,總監(jiān)級以下
2、本月無任何形式的違紀批評或處罰;
3、具備出色的職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)能力、合作態(tài)度、服務意識、工作業(yè)績以及良好的學習能力、創(chuàng)新精神和自律精神;
4、嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,具有較強的集體榮譽感和企業(yè)忠誠度。
二、評選原則:
1、【瑞辰之星】選以各部門基層員工為主、管理層員工為輔;
2、【瑞辰之星】選應能夠獲得主管領導及多數(shù)員工的認同;
三.評定委員會組成及職責:
1、評定委員會組成:集團董事總經理、集團董事常務副總經理、集團董事副總經理、集團顧問。
職責:負責評選經理含經理級以上推薦入選人員及各種獎項評議終審結果的評定、審核與審批。
2、執(zhí)行部門及監(jiān)督機構:集團行政管理部
職責:負責評選管理辦法與具體方案的制定;負責各部門及項目部各獎項提名人員資格與材料的審核;負責組織集團年度評優(yōu)評審會。
四、獎項設置:
(一)【瑞辰之星】管理獎
1.能很好的根據戰(zhàn)略部署,合理安排所管部門的具體工作,按計劃完成目標;
2.有較高的組織管理水平,有一套管理規(guī)范、行之有效的管理辦法;
3.帶領本部門積極開拓進取,有創(chuàng)新意識,努力深入挖掘新體系或完善現(xiàn)有體系;
4.在理順與地方有關部門工作關系上有所突破,或在落實有關政策方面成效顯著;
5.作風民主、廉潔奉公,有良好的群眾基礎,有較高威信;
6.積極參加公司組織的各項活動。
優(yōu)秀的瑞辰酒店經理人是工作能力超群,能高效的帶領團隊取得優(yōu)異的業(yè)績,并在團隊建設上,在適應公司發(fā)展,理解企業(yè)戰(zhàn)略上有重大貢獻的部門經理級員工。
(二)【瑞辰之星】員工獎
1.超額或全部完成年度、月度工作目標;
2.員工對本部門職能的實現(xiàn)和工作成效的貢獻卓越;員工德才兼?zhèn),沒有缺勤等情況出現(xiàn);
3.員工在平時工作中能結合公司以及本崗位的具體情況,結合先進思想提出創(chuàng)新理念或整理與完善相應的制度、體系;
4.員工認同公司的企業(yè)價值觀、受同事的尊敬與信賴;
5.員工在工作與生活中能積極與團隊的配合,并無私的做出貢獻,做到個人和團隊均有良好的`業(yè)績;
6.積極參加公司組織的各項活動。
【瑞辰之星】優(yōu)秀員工是工作能力超群、工作態(tài)度積極、工作業(yè)績卓著,并為公司做出重大貢獻的員工。
五、各獎項評選方式:
A【瑞辰之星】員工評選方式
各項目分別通過民主投票公開唱票的方式進行投票選出票數(shù)最高的1位,作為月度【瑞辰之星】。
注:投票過程中應保證各部/各組之間評選結果均衡,項目按名額提報名單即可。
B【瑞辰之星】經理評選方式
組織各經理級含以上人員統(tǒng)一通過民主投票公開唱票的方式進行投票選出票數(shù)最高的一位,作為月度【瑞辰之星】優(yōu)秀經理。
六、獎項設置:
1、月度【瑞辰之星】獲獎者由酒店或項目根據《員工手冊》進行獎勵。
2、年度【瑞辰之星】獲獎者由公司根據相關獎懲條例將給予相應物質獎勵或旅游培訓獎勵以及發(fā)放【瑞辰之星榮譽證書】。
七、評選程序:
1、公司各項目提交瑞辰之星生活照片以及介紹函,提交公司人力資源部;
2、公司人力資源部對相關資料進行整理、審核、匯總。
3、評審委員會將根據各獎項名額,確定獲獎名單,并簽署意見。
介紹函具體要求:
字數(shù):100--150字;
內容:項目名稱、職務、工作年限、突出業(yè)績。
八、評優(yōu)表彰及其他事項
1、當選的瑞辰之星,公司將通過內部網站等內部宣傳媒體上進行宣傳,樹立典范,以供員工效仿和學習;
2、各項目每月25日前將本月評選出的“瑞辰之星”報到公司。
九、評選自二0xx年xx月份開始執(zhí)行。
北京瑞辰酒店管理公司
20xx年xx月
評選方案 篇2
一、指導思想:
為進一步宣傳和樹立一批具有鮮明時代特色的先進少年典型,加強學校文化建設,構建和諧校園,激勵同學們刻苦學習、勇于實踐、奮發(fā)成才,引導大家關愛他人、關心集體、關注社會,和樂健康地成長。學校決定在全校開展溫州許屋學校 “校園十佳和樂少年”評選活動,實施方案如下:
二、評選范圍:
在校各年級學生
三、活動時間:
每年6月中旬和12月下旬
四、評選條件:
(一)思想表現(xiàn)好:
1、在家表現(xiàn)好:尊敬長輩,孝敬父母,不霸道,不嬌氣,自己的事自己做,能幫助父母做力所能及的事情;
2、在社會表現(xiàn)好:鄰里反映好,遵守社會公德;
3、在校表現(xiàn)好:能遵守學校各項規(guī)章制度,是同學們公認的表率,曾獲過校“優(yōu)秀學生”以上榮譽;
4、本學期行規(guī)達標必須是優(yōu)秀;
5、積極主動參加學校或班組組織的各項活動,在活動中表現(xiàn)好。
6、愛好廣泛,善于處理同學之間的關系。
7、個性特長發(fā)揮好。
(二)學習好:
1、學習認真、刻苦,學習態(tài)度端正,有上進心。
2、講究學習方法,有創(chuàng)新精神,開拓意識強,善學、樂學;
3、學習成績優(yōu)良,身心健康。
。ㄈ┥眢w好:
1、積極參加學校、班級各項體育活動;
2、積極參加體育鍛煉;
3、心理健康,情緒樂觀,有正確的人生觀、世界觀,自信、堅定;
4、體育課成績必須是優(yōu)良。殘疾學生(須持中華殘疾人聯(lián)合會核發(fā)的殘疾證)和因病免體的學生(須有區(qū)縣級以上醫(yī)院的證明),能努力參加力所能及的體育鍛煉,此項成績按具體情況酌情考慮。
五、評選程序:
1、宣傳發(fā)動。利用學校廣播、宣傳欄等各種形式進行廣泛宣傳,切實引導廣大少年學生參與到活動中來。
2、推薦“校園十佳和樂少年”候選人。各班級按照評選條件,可推選出兩名候選人(每名候選人必須由全班學生共同推薦,充分征求年級組有關任課老師的意見產生),并由班主任對候選人事跡材料進行提煉、審核上報。(填寫申報表,撰寫300字左右的.推薦材料,按要求將電子文檔發(fā)送至許屋班主任群共享,過期作棄權處理。)
3、各段名額分配如下:第一學期:小學一、二年級各一名,三至六年級各兩名,七年級、八年級各三名,九年級各四名。第二學期:小學一至五年級各兩名,七年級、八年級各五名。第一學期已評上“校園十佳和樂少年”的同學,第二學期不參評。
4、終評。以評選標準進行考核,分數(shù)從高到低確定10名候選人,并提交校長室研究審定,終評出溫州許屋學校“校園十佳和樂少年”,其余候選人評為“校園之星”。
5、表彰。學校將在結業(yè)典禮上召開“校園十佳和樂少年”表彰大會,授予榮譽稱號并頒發(fā)證書。“校園十佳和樂少年”個人照片及先進事跡做成展板展示。
六、評選標準:(滿分為100分)
1、資歷:行規(guī)達標優(yōu)秀5分;體育課成績優(yōu)秀5分,良好3分。(滿分為10分)
2、評先評優(yōu):獲得優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部、校園之星(省、市、區(qū)、校級單項先進分別計5、4、2、1分)。(滿分為10分)
3、學生各類獲獎(滿分為30分)
級別 等次 一等 二等 三等 優(yōu)秀獎、鼓勵獎
省級 8 6 4 3
市級 6 4 3 2
區(qū)級 4 3 2 1
校級 2 1 0.5
注:1、運動會獲獎1、2名計一等獎,3、4名計二等獎,5、6、7、8名計三等獎。
2、同一獎項以最高獎計,不重復累計。
4、學業(yè)成績:(滿分為50分)
根據本學期的期末總成績以10%的比率計入。
七、本方案解釋權屬政教處
z許屋學校政教處
二〇一四年六月四日
許屋學!靶@十佳和樂少年”候選人申報表
姓名性別出生年月班級
主要事跡簡介 (可附后)
綜合評定
1、資歷:
2、評先評優(yōu):
3、學生各類獲獎
4、學業(yè)成績:
。ㄋ胁牧闲韪綇陀〖
班級意見 班主任: 年 月 日
學校意見 年 月 日
注:1、所有獲獎證書以學習階段為主(如小學生以小學階段、中學生以中學階段)
2、將此表格以電子形式上報到政教處
評選方案 篇3
為進一步提高學校教師教育教學水平和專業(yè)素養(yǎng),總結我校教育教學成果,推動學校教學研究更好地服務于課堂教學、服務于新課程改革,全面落實素質教育、創(chuàng)新教育,全面提高我校教育教學質量。經研究,決定在全校開展20xx年江永三中優(yōu)秀教學論文評比活動。
一、參評對象
凡全校在職教師在20xx年度撰寫的教育教學論文、教學經驗體會、教育教學管理經驗體會、教育理論研究等論文均可參評。已在期刊上發(fā)表的或在全國、市、縣論文評比中獲獎的論文不參加本次評比。(40周歲以下教師必須參加,每位老師至少上交一篇論文;40周歲以上教師鼓勵參加)
二、參賽論文要求:
1.緊密結合自己的教育教學實踐,與教育教學、教育管理有關內容。
2.本人親自撰寫的論文,嚴禁抄襲、剽竊他人論文,一經發(fā)現(xiàn)取消評比資格。已獲獎的取消獲獎等第。
3.論文必須以文本搞和電子文稿兩種2種形式呈現(xiàn)。
4.論文文稿要求:
正文前要有“摘要”(200字以內)和“關鍵詞”(3-5個);
引文要準確,注釋統(tǒng)一用腳注,每頁編號,參考文獻置于文稿最后,注釋和參考文獻要寫明作者(主編、譯者)、篇名(書名)、報刊名稱及日期或期次(出版社及出版年份)、頁碼等項。
論文文稿頁面采用標準單倍行距、字間距、頁邊距等WORD軟件默認的版式;題目用小三號宋體加粗居中,“摘要”用小四號宋體,“關鍵詞”和文中一級標題用四號黑體,二級標題用小四號楷體,“摘要”和正文用小四號宋體。
三、論文的評選:
1.學校組織相關評委老師評選論文,以教研組為單位評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎若干名。
2.由教科室負責發(fā)動、匯總、收集論文。
四、提交論文時間:
1.截止時間20xx年6月1日之前,文本稿一式一份由各教研組組長收齊后統(tǒng)一交至教科室。
2.電子稿由各位教師在指定時間前在發(fā)送至學校教科室郵箱中:jyxszjks20120703@126.com
五、獎勵辦法:按學校科研成果獎勵標準,對獲獎論文給予獎勵,對獲獎同志給予一定的`物質獎勵和精神鼓勵,評出一等獎五名,獎勵200元;按參賽選擇手的二分之一評出二等獎若干名(含一等獎),獎勵100元;三等獎若干名,獎勵60元;學校將從獲獎的優(yōu)秀論文中選擇五篇推薦至永州日報
評選方案 篇4
為了全面提高辦學水平,進一步優(yōu)化育人環(huán)境,完善學校管理體制,激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè),根據教師素質中師德修養(yǎng)、教育觀念、知識結構、教育技能和崗位業(yè)務考核等諸方面的內容和要求,杭瑜學校將設立“教書育人獎”。
一、條件:
1、師德修養(yǎng)
。1)品德高尚,愛崗敬業(yè),服從工作安排,能以身作則,表率作用好。
。2)認真?zhèn)湔n,認真上課,認真批改作業(yè),認真輔導,認真考核,認真參與學校各項活動。
。3)熱愛學生,尊重學生,師生關系融洽,教學作風民主,不體罰和變相體罰學生,教育方法得當,在學生和家長中威信高。
2、教育觀念
(1)確立“以人為本”的教育觀念,注重全面提高學生素質。
。2)學習教育理論,教學中力求創(chuàng)新,樹立終身學習的觀念。
。3)教育觀念新,在教學實踐中轉變思維方式,勇于探索先進的教育方法和教育手段。
3、教育技能
。1)業(yè)務水平高,教學效果好,有教學特色,得到同行和家長好評。
。2)基本功扎實,綜合素質能力強,努力構建良好的.教學氛圍。
(3)積極參與教育、教學改革,認真上好公開課、研討課、評優(yōu)課,并取得一定成績。
4、崗位業(yè)務
。1)嚴格按照課表上課,不占課、不停學生課,不歧視后進生。
。2)課堂教學活動豐富,學業(yè)負擔適當,注意培養(yǎng)學生良好的學習習慣,提高學生的學習興趣。
。3)耐心細致地教育、輔導學生,關心、體貼、幫助后進生,學生成績有顯著提高。
。4)樂于承擔份外工作,為學校發(fā)展,獻計獻策,講究奉獻,不計報酬。
二、受獎范圍
約占教師人數(shù)的百分之十五左右。
三、評選方法
1、本人申請,填寫申請表。
2、教研組和相應學科組推薦。
3、評議小組審核。(評議小組人員另設)
評選方案 篇5
一、參評對象:
五、六年級在樹楓山小學就讀的在籍學生。曾獲得省、市級三好學生稱號的.原則上不再重復參評。
二、參評條件及名額分配:
(一)、市級“三好”參評條件:
1、嚴格遵守校紀校規(guī)。
2、參加過社會實踐活動。
3、市級“三好學生”必須是已獲得區(qū)級“三好學生”的基礎上產生,個別已獲得“社區(qū)好公民”,或“家庭好孩子”或學校“全能型”學生表現(xiàn)特別突出的可破格參評。
4、素質評價綜合評定等級為“優(yōu)秀”,體育成績良好以上(包含良好)。
(二)、市級“三好”名額分配:兩校區(qū)共2人,其中五年級1人,六年級1人。
三、評選步驟和日程安排:
1、4月27日學校張榜公布評比條件。
2、4月27日—4月30日學生自主申報,準備評選材料。
3、5月4日上午:所有申報學生將有關材料交到班主任處,班主任進行量化加分。
下午:班級推薦。各班進行全班學生投票,每班選出1名候選人。
5月5日上午:參評候選人情況向全校學生進行介紹。
5月8日下午:分年級師生投票,師生各占總分50%。
5月11日上午:公示評選結果。
5月15日上午將評選結果報送教育局。
四、推薦參評候選人張榜公示準備資料:
1、獲獎證書。必須是教育部門或團隊部門頒發(fā)的,時間是20xx年6月1日至今,用A4紙復印。
2、20xx-6-1至今的社會實踐活動報告一份、社區(qū)證明材料一份。
3、自我簡介打印件一份,電子文檔一份,
4、7寸彩照一張。
上交時間:電子稿5月5日第一節(jié)課前發(fā)到FTP:204/少先隊工作/09三好學生評選文件夾中。其他材料5月6日中午2:00前交大隊部。
評選方案 篇6
為進一步改善NH新區(qū)·DX街道城市生態(tài)環(huán)境,增強廣大社區(qū)居民綠化美化的自覺意識,提高人居環(huán)境質量,提升城市品位,根據《NH新區(qū)(DX街道)20--年重點工作推進方案》的有關精神,決定在XX社區(qū)范圍內開展“最美陽臺(庭院)”評選活動。為確;顒佑行蜷_展,特制定本活動方案。
一、活動宗旨
立足公眾參與,以窗臺、陽臺、庭院綠化美化為重點內容,組織發(fā)動廣大居民家庭綠化居家空間、綠化窗臺、陽臺、庭院,建設品質家園,讓城市美化與家庭美化相互促進,不斷提高社區(qū)綠化水平,提升居民家庭生活質量,創(chuàng)造舒適宜人的`城市環(huán)境。
二、評選條件:
。1)陽臺、庭院為非違章搭建且美觀、整潔;
。2)家庭成員重視陽臺、庭院綠化美化,愛好種植綠化植物,樂于投資陽臺、庭院綠化;
。3)陽臺、庭院種植花卉、盆景5盆以上,用于種養(yǎng)的花盆美觀、規(guī)范;
。4)綠化植物選擇合理,花木多季有花,株型優(yōu)美,綠化效果好,種植花盆與植株協(xié)調、雅致、植物管護好,枝繁葉茂,無病蟲害;
。5)花木擺置得當,有盤托,安全、整齊、衛(wèi)生,不因綠化美化陽臺、庭院影響鄰里和睦關系。
三、參與對象
XX社區(qū)廣大居民家庭
四、報名時間
20--年X月X日-20--年X月X日
五、獎項設置
設優(yōu)勝獎若干名
六、報名方式
報名地址:XX社區(qū)服務中心(A花園一樓會所)
報名電話:XXXXX(或QQ報名)
XX社區(qū)居委會
20--.X.X
評選方案 篇7
為充分調動全體教工工作的`積極性、主動性,增強工作責任感,以榜樣的力量帶動全體教工積極向上,強化服務規(guī)范,增強服務技能,提升服務質量,特制定此方案。
一、服務明星評委會
組長:xxx
組員:xxxx
二、評選對象:全體教師、職工
三、評選辦法
1、大班組、中班組、小班組、后勤組各評出服務明星各2名。
2、由各年級組、后勤組組織推選,推出本組部候選人2-3名,填好候選人推薦表,上報學校評委會。
3、由評委會討論決定正式候選人。
三、評選標準
1、團結協(xié)作好。同事之間互相關心,互相幫助,互相學習,互相支持,做到大事講原則,小事講風格,不犯自由主義。
2、關心集體好。熱愛校園,關心集體,節(jié)約集體各項資源,愛護公物。積極參加教師義工等各項公益勞動,樹立良好社會形象。
3、遵守紀律好。遵守學校各項規(guī)章紀律,服從領導,勇于接受并保質保量地完成學校交給的各項任務,不捕風捉影,搬弄是非。
4、文明形象好。積極參加各種學習活動,學識淵博, 心靈美好, 語言文明,舉止大方;衣著整齊、莊重、自然、質樸;孝老愛幼,家庭恩愛、鄰里和睦。
5、鉆研業(yè)務好。能認真做好本職工作,積極參加學校組織的各項活動。能認真學習,改進方法,不斷提高服務質量。
6、熱愛幼兒好。能教書育人、為人師表,對幼兒循循善誘,耐心教育,不諷刺,不歧視,不訓斥,不體罰和變相體罰,做到有口碑無投訴。
7、溝通協(xié)調好。耐心傾聽幼兒和家長的意見,侍機疏導,入情入理;做思想工作注意方式方法;營造平等氣氛,語氣溫和,音量適度,舉止端正,態(tài)度真誠,深受好評。
8、在考勤考績中,成績良好,出勤率高,全年累計病事假不超過5天,家長評議不滿意率不超過10%。
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