活動(dòng)策劃方案

時(shí)間：2022-10-21 08:06:03 方案我要投稿

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【精品】活動(dòng)策劃方案范文合集十篇

　　為了確保事情或工作扎實(shí)開展，就需要我們事先制定方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編為大家整理的活動(dòng)策劃方案10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】活動(dòng)策劃方案范文合集十篇

活動(dòng)策劃方案篇1

　　1、當(dāng)仁不讓（搶板凳）

　　游戲方法：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張），參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)（注意不能插隊(duì)），當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡�，所以會有一人沒凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。（凳子、鼓）

　　2、背部運(yùn)球

　　游戲方法：三人一組，一人將氣球吹大，二人背對背，將氣球放于兩人背部之間，從起點(diǎn)開始，兩人用背部夾住氣球共同行進(jìn)20米往返（于10米處設(shè)置折返點(diǎn)），如氣球中途落地，則需返回起點(diǎn)重新再運(yùn)，用時(shí)最短者獲勝。

　　3、動(dòng)物大連蹲

　　游戲方法：各隊(duì)抽出三名隊(duì)員，隨機(jī)抽取動(dòng)物角色牌，由主持人背對參賽隊(duì)員隨機(jī)喊某種動(dòng)物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲錯(cuò)的被罰下場，最后哪隊(duì)剩人最多為獲勝。（道具：動(dòng)物角色牌）

　　4、心有靈犀猜詞語

　　游戲方法：以兩人為一組。一個(gè)用肢體動(dòng)作或語言，但不能說出詞語中的.任何一個(gè)字，向同伴演示，同伴猜出名詞，每組只有三次“過”的機(jī)會，在一分鐘的時(shí)間內(nèi)猜出最多的組合獲勝。（紙片A4、成語）

　　5、齊心協(xié)力

　　游戲方法：3人一組，站成一排，將中間相鄰的腳綁在一起，做3人4足，從起點(diǎn)到終點(diǎn)往返，哪組用時(shí)短，即為獲勝，可同時(shí)進(jìn)行兩到三組。（綢子）

　　6、判斷對錯(cuò)

　　游戲方法：每組派出兩到三人，在中間站成一隊(duì)，主持人左邊為“是”，右邊為“否”，隊(duì)員對主持人說出的名詞進(jìn)行判斷，例如：問“什么蛋不能吃？”“雞蛋、松花蛋、笨蛋”。聽到前兩個(gè)詞是應(yīng)站在左邊，最后應(yīng)站在右邊，每次站錯(cuò)者出局，最后剩下的為勝出。

　　7、擊鼓傳花

　　游戲方法：聽鼓聲傳花，拿到花表演節(jié)目，表演的好發(fā)獎(jiǎng)品，擊鼓的人需蒙住雙眼。

　　8、歌唱接龍

　　游戲方法：每組出兩到三名隊(duì)員，站成一排，由主持人唱一句歌，第一個(gè)隊(duì)員接歌詞最后一個(gè)字唱一首歌，句子中必須包涵上首歌的最后一個(gè)詞，10S唱不出罰下，進(jìn)行幾輪后剩下的人勝出。

活動(dòng)策劃方案篇2

　　一、背景及現(xiàn)狀

　　構(gòu)建高校文化育人體系是全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑，豐富多彩的校園活動(dòng)為大學(xué)生營造健康、向上的`校園文化氛圍，搭建提高能力、展現(xiàn)自我的舞臺。同時(shí)，進(jìn)一步豐富同學(xué)們的校園生活，提升校園文化品位。

　　二、目標(biāo)人群

　　xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生

　　三、項(xiàng)目目的

　　1、進(jìn)一步提高語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用水平，推動(dòng)普通話的推廣工作；

　　2、發(fā)現(xiàn)人才，選拔新人，補(bǔ)充血液，把更好、更新、更精彩的節(jié)目獻(xiàn)給廣大同學(xué)。

　　四、項(xiàng)目策略

　　通過自我介紹、朗誦、現(xiàn)場模擬、才藝表演等環(huán)節(jié)，展示大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

　　五、項(xiàng)目主體

　　1、3月中旬，前期宣傳和報(bào)名階段；

　　2、3月下旬至4月上旬，進(jìn)行初賽、決賽。

　　六、項(xiàng)目評估

　　在該項(xiàng)目的計(jì)劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過程中對該項(xiàng)目進(jìn)行充分的評估，分階段包括項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作、組織進(jìn)展、目標(biāo)人群參與狀況、媒體報(bào)道情況及社會影響力等進(jìn)行考察，收集意見建議、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善機(jī)制運(yùn)作，爭取更新的突破，更好的發(fā)展。

　　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　六千元人民幣

活動(dòng)策劃方案篇3

　　一、活動(dòng)目的：為提高廣大學(xué)生體質(zhì)，創(chuàng)社文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。讓學(xué)生積極投身到積極、健康的戶外運(yùn)動(dòng)中去，做一個(gè)健康向上、充滿活力的好學(xué)生。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：元旦前（具體時(shí)間另定）

　　活動(dòng)地點(diǎn)：本校操場

　　三、參加對象：每班每名學(xué)生至少參加一個(gè)項(xiàng)目，每人最高限報(bào)兩項(xiàng)。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：踢毽子、跳短繩、20米托球跑迎面接力賽、30米背后雙手持球跑迎面接力賽、輪流過跳繩比賽、拔河比賽

　　五、活動(dòng)方法：

　　1、踢毽子（一至三年級學(xué)生）

　　每班選8男8女參加比賽，每人輪流踢一分鐘，以總數(shù)多少決定勝負(fù)。

　　2、20米托球跑迎面接力（一至三年級學(xué)生、兩男兩女四位家長、班主任）

　　每班選10男10女參加比賽，學(xué)生手持羽毛球拍，上面托住乒乓球迎面接力跑，球從哪里掉下就從哪里撿起繼續(xù)比賽，以先完成比賽的班級獲勝。( )

　　3、30米背后雙手持球跑迎面接力（一至三年級學(xué)生、兩男兩女四位家長、班主任）

　　每班選10男10女參加比賽，學(xué)生雙手持籃球或排球于背后迎面跑接力，球從哪里掉下就從哪里撿起繼續(xù)比賽，以先完成比賽的班級獲勝。

　　4、跳短繩（四至六年級學(xué)生）

　　每班選8男8女參加比賽,每人輪流跳一分鐘，以總數(shù)多少決定勝負(fù)。

　　5、輪流過跳繩比賽（四至六年級學(xué)生、兩男兩女四位家長、班主任）

　　各班依次排成一路縱隊(duì)，（其中2人負(fù)責(zé)搖繩，中間可換兩人搖），其他同學(xué)依次跳過長繩，不段輪換，在8分鐘時(shí)間內(nèi)以過繩人數(shù)多為勝。

　　6、拔河賽（四至六年級學(xué)生、兩男兩女四位家長、班主任）

　　每班選10男10女參加比賽，以把對方拉過規(guī)定控制線為勝。

　　六、評獎(jiǎng)及注意事項(xiàng)：

　　1、設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)。各班在自己年級之間比賽，評選出各項(xiàng)年級一二等獎(jiǎng)，（其中一年級一等獎(jiǎng)兩個(gè)班，二等獎(jiǎng)三個(gè)班）

　　2、請各班精心選拔隊(duì)員參賽，提早選好家長成員（家長可以參加兩個(gè)項(xiàng)目的比賽，也可以不同項(xiàng)目由不同家長來參加。考慮到我們的活動(dòng)的時(shí)間是工作日，部分家長沒有空，所以涉及到的.家長比較少，各班可根據(jù)本班家長實(shí)際情況確定），抓緊時(shí)間訓(xùn)練，熟練掌握比賽規(guī)則及參賽要求。

　　3、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動(dòng)期間不得亂跑，觀看有秩序，加油方式文明合理。

　　七、裁判員：臨時(shí)通知調(diào)配

　　八、組建家長攝影團(tuán)。每個(gè)班級選派一位家長，組成本次活動(dòng)的家長攝影團(tuán)，要求能拍攝下本班最精彩的鏡頭。照片全部上傳到學(xué)校班級博客中，班主任再選擇最好的5張上傳到ftp、少先隊(duì)文件夾中，以班級名命名。

活動(dòng)策劃方案篇4

　　一．活動(dòng)主題：

　　辛亥風(fēng)雷百年激蕩，中山遺韻萬古流芳．

　　二．活動(dòng)背景：

　　一百年前，中國爆發(fā)了偉大的辛亥革命，這次革命結(jié)束了中國長達(dá)兩千年之久的君主專制制度．它推翻清朝的專制統(tǒng)治，挽救民族于危亡，爭取了國家的獨(dú)立、民主和富強(qiáng)。革命更使民主共和這一先進(jìn)的理念深入人心。一百年前，在辛亥革命的血與火中，無數(shù)的英雄先烈在革命中站起．孫中山先生，我校的始創(chuàng)者，便是其中的杰出代表之一．他作為中國革命的先行者，民主共和的提倡者，辛亥革命后中國的首屆總統(tǒng)，他為推翻帝制及民主共和思想的深入人心作出了巨大的貢獻(xiàn)，起到了不可磨滅的作用．

　　今年，作為辛亥革命一百周年，我們?yōu)榧o(jì)念辛亥革命及孫中山先生，特舉辦此次團(tuán)日活動(dòng)，望同學(xué)們可以繼承辛亥革命及中山先生遺留下來的精神，為祖國做出自己的.貢獻(xiàn)．

　　三．活動(dòng)目的：

　　紀(jì)念辛亥革命一百周年，同時(shí)讓同學(xué)們對辛亥革命與孫中山有更深入地了解，提升同學(xué)們的精神及道德品質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國主義情懷。

　　四．主辦單位：

　　中山醫(yī)學(xué)院臨床五年四班

　　五．活動(dòng)時(shí)間

　　六．活動(dòng)地點(diǎn)：

　　南校區(qū)、越秀公園、中山紀(jì)念堂

　　七．參加人員：

　　中山醫(yī)學(xué)院臨床五年四班全體同學(xué)

　　八．活動(dòng)準(zhǔn)備流程：

　　１.工作安排：總體策劃：團(tuán)支書班長組織委員宣傳委員文娛委員

　　收集資料與踩點(diǎn)：團(tuán)支書宣傳委員

　　稿件及攝影：宣傳委員

　　登記借教室：組織委員

　　通知布告：團(tuán)支書

　�。�.有關(guān)內(nèi)容的商定與改進(jìn)：首先由四班團(tuán)支部進(jìn)行商定，得到的多種方案由飛信方式通知各位同學(xué)，征求同學(xué)們的意見并經(jīng)行適當(dāng)修改

　　九．活動(dòng)流程：

　　1.7：35于隧道口集合

　　2.活動(dòng)1：參觀南校區(qū)，以牌坊為參觀重點(diǎn)，同時(shí)領(lǐng)略中山大學(xué)原始校區(qū)的風(fēng)貌，緬懷紀(jì)念孫中山先生．

　　時(shí)間估計(jì)：坐早8:00公交車去南校。參觀大約于10:40結(jié)束。

　　交通：坐公交（大學(xué)城三號線）.下車地點(diǎn)（中大站）.

　　3.午餐:同學(xué)們可選擇在南校區(qū)附近或越秀公園附近按各自口味自行解決。

　　4.活動(dòng):越秀公園集合.參觀五羊雕塑及國父紀(jì)念碑同時(shí)進(jìn)行一些關(guān)于辛亥革命的小活動(dòng)。

　　時(shí)間估計(jì):12:00在越秀公園西門集合.參觀大約于2:00結(jié)束.

活動(dòng)策劃方案篇5

　　足浴店周邊市場調(diào)查：根據(jù)足浴店周邊的商圈情況分析消費(fèi)人群特征以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況做簡單分析，結(jié)合足浴店的定位選擇合理的宣傳策略和方針。參考樣本如：五里店臨五黃路方向有金科花園、金科麗園，其對面為創(chuàng)新綠色家園，再往黃泥塝方向?yàn)殚L安華都，長安華都距我店步行約15分鐘車行約3分鐘，其他距我店步行約3———8分鐘，金科花園旁是字水中學(xué)，其后門道路緊鄰康田萬豐園。我店對面為紅楓庭小區(qū)，目前上述小區(qū)入住率都不錯(cuò)，接建新東路有永輝超市、東方燈飾廣場、香江家園、長安醫(yī)院、長安集團(tuán)等。市場依托還不錯(cuò)，但宣傳上可能處于劣勢，因周邊都是花園小區(qū)，而我店的招牌等都處于市場的中心真空地帶，所處位置的道路車流和人流量都不太好，如何把我們的招牌亮出去，從而把客人請進(jìn)來就顯得特別重要，所以在宣傳方式上和途徑上需要慎重考慮。

　　鑒于該店的特殊地理位置和時(shí)間原因，該店的開業(yè)方案應(yīng)主要集中在產(chǎn)品特色和店面位置上進(jìn)行展示，再配合相應(yīng)的促銷活動(dòng)，達(dá)到開業(yè)的熱烈氣氛和熱鬧的人氣氛圍，實(shí)現(xiàn)品牌知名度的擴(kuò)張和生意的持續(xù)發(fā)展。其方案內(nèi)容主要包括以下內(nèi)容：

　　一、開業(yè)時(shí)間：2月8日上午11：58

　　二、活動(dòng)時(shí)間：2月3日—2月28日

　　三、活動(dòng)規(guī)劃：

　　1、第一階段：試營業(yè)宣傳

　　A、2月3日—2月7日店內(nèi)足浴8。8折；

　　B、在足浴店外和小區(qū)顯眼處懸掛試營業(yè)活動(dòng)宣傳橫幅；

　　C、從1月28日起開始在店所在的小區(qū)及就近小區(qū)發(fā)放宣傳單，共計(jì)2萬份；

　　D、請相鄰的單位和業(yè)務(wù)單位。

　　E、內(nèi)部出品、服務(wù)、環(huán)境、店外形象進(jìn)行全面調(diào)整和布置，確保達(dá)到預(yù)定的營運(yùn)狀態(tài)。

　　2、第二階段：開業(yè)宣傳及活動(dòng)

　�。�1）活動(dòng)內(nèi)容：

　　A、2月3日—2月7日，每天發(fā)放足浴店開業(yè)宣傳單，累計(jì)發(fā)放1萬份；

　　B、2月8日—2月10日執(zhí)行足療消費(fèi)7。8折，消費(fèi)滿額送代金券；

　　C、2月11日—2月28日8。8折；每桌贈送20代金券（暗）；

　　D、3月1日—3月31日根據(jù)情況，繼續(xù)贈送代金券（暗）；

　　E、3月1日—4月20日使用代金券。

　　足浴店促銷形式可以打折充值送待金券，根據(jù)企業(yè)的情況選擇而定。以上僅參考，但是一定要把握活動(dòng)節(jié)奏才能達(dá)到最佳效果。

　�。�2）宣傳途徑：

　　A、開業(yè)慶典：只作現(xiàn)場及周圍主要通道的充氣拱門、花籃等布置。

　　B、7號、8號在相關(guān)報(bào)紙發(fā)放2萬份報(bào)紙夾頁；

　　C、開業(yè)當(dāng)天用“流動(dòng)宣傳車”在店面商圈范圍內(nèi)流動(dòng)發(fā)放宣傳小禮品、傳單、紙巾等；

　　D、2月3日、4日、5日、6日、7日在店周圍一帶發(fā)放內(nèi)裝開業(yè)宣傳單的`紙巾。

　　F、店外及小區(qū)主要通道懸掛開業(yè)內(nèi)容的橫幅：

　　G、活動(dòng)期間，在店周邊的小區(qū)和商業(yè)街、車站發(fā)放宣傳單；

　　3、第三階段：后期活動(dòng)

　　A、沿襲開業(yè)活動(dòng)所發(fā)放的代金券，于3月1日起開始使用，有效期至4月20日止。

　　B、根據(jù)開業(yè)活動(dòng)的效果，于3月20日開始策劃第二階段的營銷計(jì)劃，重點(diǎn)圍繞五一節(jié)的賣點(diǎn)作相應(yīng)策劃。

　　四、活動(dòng)物資：

　　1、橫幅尺寸待定 6幅 700元

　　2、水牌內(nèi)容待定2塊 700元

　　3、宣傳單內(nèi)容待定 5萬份（含夾報(bào)費(fèi)用） 6000元

　　4、代金券/紅包 20元面值10盒/500個(gè) 300元

　　5、撲克牌 200幅 250元

　　6、火柴及其他小禮品數(shù)量待定 250元

　　7、宣傳用紙巾 3000包600元

　　8、開業(yè)禮品流動(dòng)發(fā)放宣傳車（含城管審批費(fèi)用）800元

　　9、開業(yè)慶典活動(dòng)物資拱門1個(gè) 、氣柱2對待定

　　10、其他協(xié)調(diào)費(fèi) 500元

　　五：拱門、氣柱等內(nèi)容參考：

　　拱門：熱烈祝賀**********盛大開業(yè)

　　氣柱：***足浴健康養(yǎng)生

　　六、費(fèi)用預(yù)算：

　　1、物資費(fèi)用：約元

　　2、媒體廣宣費(fèi)用：約元

　　合計(jì)約元。

　　以上僅供參考，涉及費(fèi)用部分僅為預(yù)估。

　　活動(dòng)結(jié)束之后，總結(jié)分析不足，以便下次營銷活動(dòng)做的更好。

活動(dòng)策劃方案篇6

　　一、活動(dòng)宗旨

　　通過舉辦校園英語節(jié)，以豐富多彩的師生英語主題活動(dòng)為載體，營造輕松、愉快、積極向上的的'英語校園文化氛圍，讓學(xué)生在英語實(shí)踐中體會學(xué)英語、用英語的快樂。

　　二、活動(dòng)主題及口號

　　Show your English, Show yourself (展示英語，展現(xiàn)自己!)

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月-4月

　　四、活動(dòng)組委會

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：

　　成員：

　　2、實(shí)施小組

　　分項(xiàng)系列活動(dòng)方案制訂、組織實(shí)施：英語教研組、各年級相關(guān)負(fù)責(zé)教師(見下表格)

　　五、系列活動(dòng)安排

　　(一)英語節(jié)開幕式暨英方師生來訪歡迎儀式(3月20日)

　　1、歡迎儀式(主持：李新華;內(nèi)容：歡迎詞、敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾、致謝詞)

　　2、英語節(jié)開幕式

　　· 英語小使者代表講話或表演;

　　· 教師代表致開幕詞;

　　· 校長宣布英語節(jié)開幕。

　　(二)學(xué)生活動(dòng)：

　　一、二年級

　　朗讀(仿讀)比賽3月22日俞潔

　　三年級

　　英語書法比賽3月19日鮑明瀅

　　四年級

　　課本劇表演3月20-23日王林素

　　五年級

　　校園英語小導(dǎo)游選拔3月15日陳愛云、吳超群

　　六年級

　　英語演講(I Love My School)3月29日張琴

　　已備演講(2分鐘)+ 問答(針對已備演講,1分鐘)

　　七、八年級

　　英語人機(jī)對話大賽4月10-13日史磊磊、黃金芬

　　(三)教師“風(fēng)采展示”課堂教學(xué)活動(dòng)：

　　時(shí)間：3月21日;負(fù)責(zé)老師：王林素、鮑明瀅

　　活動(dòng)內(nèi)容：想像力英語課堂教學(xué)縣級展示(學(xué)校一、二年級開2節(jié)課;想像力英語公司培訓(xùn)員上課;英國姊妹學(xué)校老師上課)

　　(四)英方交流活動(dòng)：

　　1、特色觀摩：書法、器樂、舞蹈;毽球、足球;

　　2、課堂觀摩：小學(xué)數(shù)學(xué)、中小學(xué)英語課堂

　　五、活動(dòng)要求

　　1、“英語節(jié)”活動(dòng)是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的一部分，英語活動(dòng)的實(shí)施由英語組負(fù)責(zé)，全體教師積極參與，協(xié)同管理。

　　2、要營造出濃厚的校園氛圍，確�；顒�(dòng)有條不紊，豐富多彩：如懸掛2-3幅有關(guān)英語節(jié)宣傳標(biāo)語;出英語節(jié)主題和口號的宣傳板;校內(nèi)張貼英語節(jié)活動(dòng)內(nèi)容安排及有關(guān)活動(dòng)簡報(bào);教室布置英語角;學(xué)生之間問候提倡用雙語交流，充分拓展“英語校園”的空間。

　　3、學(xué)校對英語節(jié)活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)報(bào)道，擴(kuò)大外圍影響。

　　象山縣外國語學(xué)校英語節(jié)活動(dòng)組委會

　　二〇xx年一月二十二日

活動(dòng)策劃方案篇7

　　一、活動(dòng)背景：每年4月1日，是西方也是美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日——愚人節(jié)。愚人節(jié)來源于法國。 1564年，法國首先采取新改革的`紀(jì)年法——格里歷（即目前通用的陽歷），以1月1日為一年之始。但一些沿襲保守的人反對這種改革，仍然按依舊歷固執(zhí)地在4月1日這一天送禮品，慶賀新年。主意改革的人對這些保守者的做法大加嘲弄。聰慧風(fēng)趣的人在4月1日就給他們送假禮品，邀請他們參加假接待會。并把上當(dāng)上當(dāng)?shù)谋Ｊ胤肿臃Q為“四月傻瓜”或“上鉤的魚”。從此人們在4月1日便彼此愚弄，成為法國風(fēng)行的風(fēng)氣。

　　二、活動(dòng)主題：歡樂愚人節(jié)

　　三、主辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院09級會計(jì)一班

　　策劃承辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院09級會計(jì)一班第三小組

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：二教606

　　五、活動(dòng)流程：

　　（一）主持人致終場白

　�。ǘ┲鞒秩私榻B愚人節(jié)相干常識

　　（三）第一環(huán)節(jié)：猜數(shù)字以及處罰節(jié)陌生活百味

　�。ㄋ模┑诙h(huán)節(jié)：你演我猜以及處罰節(jié)目穿梭妨礙

　�。ㄎ澹┑谌h(huán)節(jié)：擊鼓傳西瓜以及處罰節(jié)目個(gè)人表演

　�。┑谒沫h(huán)節(jié)：抽取榮幸觀眾，頒發(fā)“榮幸”獎(jiǎng)品

　�。ㄆ撸┲鞒秩酥陆Y(jié)束語

　�。ò耍└蓛艋顒�(dòng)現(xiàn)場

　　六、經(jīng)費(fèi)估算：

　　1、安排會場 8元

　　2、打印相干材料 2元

活動(dòng)策劃方案篇8

　　成功學(xué)家安東尼指出：成功的第一步就是先存有一顆感激之心，時(shí)時(shí)對自己的現(xiàn)狀心存感激，同時(shí)也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。常懷一顆感恩之心是醫(yī)治現(xiàn)在的孩子冷漠、沒有責(zé)任心、缺乏愛心、不懂關(guān)心的良藥。為了加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，教育孩子學(xué)會感恩，學(xué)校大隊(duì)部號召全體師生開展“感恩·關(guān)愛”為主題的感恩教育活動(dòng)，即感激父母的養(yǎng)育，感激老師的教誨，感激同學(xué)的幫助，感激社會的關(guān)愛；關(guān)愛自己，關(guān)愛他人，關(guān)愛集體。

　　一、宣傳發(fā)動(dòng)階段（4月3日——4月7日）

　　組織學(xué)生利用國旗下講話、班隊(duì)會、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等陣地，全方位地進(jìn)行感恩教育的宣傳發(fā)動(dòng)工作。

　　二、全面實(shí)施階段（4月10日——4月28日）

　�。�、以班級（中隊(duì)）為主體，召開“讓我們都有一顆感恩的'心”的主題班隊(duì)會，并推薦優(yōu)秀班隊(duì)會在全校集中展示。

　�。�、各班出一期感恩教育專題板報(bào)和手抄報(bào)，學(xué)校將組織進(jìn)行評比。

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　　組織學(xué)生每人寫一篇“感恩作文”，每班擇優(yōu)選取三篇上報(bào)學(xué)校參加評比。內(nèi)容可以是感激父母的養(yǎng)育之恩，感激老師的教誨之恩，感激同學(xué)間的愛心相助、感激社會的關(guān)愛等等。

　　4、唱一首感恩歌曲

　　利用學(xué)校廣播站定時(shí)播放歌曲《感恩的心》，同時(shí)利用音樂課學(xué)習(xí)這首歌曲并學(xué)會做這首歌曲的手語操。

活動(dòng)策劃方案篇9

　　為深入領(lǐng)悟證券企業(yè)文化之精髓 ,弘揚(yáng)招證人先進(jìn)的模范精神,調(diào)動(dòng)和激發(fā)招證員工愛行如家、勵(lì)新圖強(qiáng)的積極性,為了把營業(yè)部的每一位員工都緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，形成強(qiáng)大的向心力，使員工萬眾一心、步調(diào)一致，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗,特開展本次“我與招證共成長” 企業(yè)文化演講比賽活動(dòng)。通過比賽活動(dòng)，展示招證人的拼搏面貌，宣揚(yáng)招證人“勵(lì)新圖強(qiáng) 敦行致遠(yuǎn)”的核心價(jià)值觀及進(jìn)取精神，營造良好的企業(yè)文化氛圍！

　　一、活動(dòng)主題

　　“我與招證共成長”——學(xué)習(xí)、推廣、踐行我司企業(yè)文化核心理念,開創(chuàng)一個(gè)具有凝聚力、向心力和約束力的先進(jìn)集體。

　　二、演講內(nèi)容

　　緊緊圍繞證券企業(yè)文化核心理念,深入挖掘招證文化之精髓。參考內(nèi)容:<<證券企業(yè)文化共識>>

　　三、活動(dòng)安排：

　　本次演講比賽分三個(gè)階段：

　　第一階段：（11月18日）宣傳發(fā)動(dòng)階段。主要由各團(tuán)隊(duì)長在各自團(tuán)隊(duì)內(nèi)部組織進(jìn)行，動(dòng)員組員參與，確定演講人選名單。

　　第二階段：（11月19日—11月21日）演講準(zhǔn)備階段。各團(tuán)隊(duì)長11月21日下午六點(diǎn)前確認(rèn)參賽人員名單（每團(tuán)隊(duì)至少2人參賽,團(tuán)隊(duì)長也可參賽），各團(tuán)隊(duì)長圍繞演講主題，對組員的演講準(zhǔn)備工作進(jìn)行相應(yīng)跟蹤，將參賽組員名單和參賽題目用電子文檔的形式上報(bào)黃曉云處。

　　第三階段：（11月22日下午）比賽階段。

　　四、比賽時(shí)間及地點(diǎn)：

　　20xx年11月22日下午15:30-16:30，營業(yè)部會議室。

　　五、比賽要求

　�。�1）本次活動(dòng)由營業(yè)部各團(tuán)隊(duì)長下達(dá)并組織各自組員參與,營業(yè)部全體員工均可自由報(bào)名參與（每個(gè)團(tuán)隊(duì)至少2人參賽, 團(tuán)隊(duì)長也可參賽），活動(dòng)場地設(shè)在營業(yè)部會議室。

　�。�2）各團(tuán)隊(duì)長需高度重視,充分認(rèn)識開展“我與招證共成長”演講活動(dòng)的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業(yè)文化核心理念的過程,切實(shí)組織好各自隊(duì)員參賽,確�；顒�(dòng)順利開展。

　　（3）演講內(nèi)容要圍繞證券企業(yè)文化核心理念及釋義展開,突出我行企業(yè)文化核心理念在營業(yè)部的具體體現(xiàn)。

　　（4）演講要真實(shí)感人,具有強(qiáng)烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、核心理念表達(dá)清楚明確。

　　（5）參賽選手預(yù)先抽簽決定比賽順序。

　　六、評分方法

　　(一)本次演講比賽邀請（待定）擔(dān)任評委，采用( )人評分制，依據(jù)演講內(nèi)容、儀表形象、語言藝術(shù)、現(xiàn)場感染力、時(shí)間控制等方面量化評分。

　　(二)評分采取100分制，,評委當(dāng)場評分，取平均分（取小數(shù)點(diǎn)后兩位，分?jǐn)?shù)相同者取小數(shù)點(diǎn)后三位）為選手的最后得分。評分按演講內(nèi)容、語言表達(dá)、神態(tài)表情、儀表形象、演講效果、演講時(shí)間及脫稿等6個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分：

　　1、演講內(nèi)容（35分）

　　觀點(diǎn)正確鮮明，主題深刻集中，角度新穎得當(dāng)，材料典型充分，聯(lián)系實(shí)際針對性強(qiáng)，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，說服力強(qiáng)。

　　2、演講技巧（40分）

　　（1）語言表達(dá)（20分）：普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚準(zhǔn)確；語言生動(dòng)形象，能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意；語調(diào)、節(jié)奏富于變化，注意輕重緩急。

　　（2）神態(tài)表情（10分）：姿式、動(dòng)作、手勢、表情大方自然，善于渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果。

　　(3)儀表形象（10分）：服飾大方得體，舉止從容端莊，精神飽滿，態(tài)度親切。

　　3、演講效果（15分）

　　有強(qiáng)烈的`鼓動(dòng)性、激勵(lì)性和強(qiáng)大的說服力、感召力。能充分調(diào)動(dòng)現(xiàn)場聽眾的情緒，在聽眾中產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。

　　4、時(shí)間控制要求（10分）

　　不脫稿扣5分，不熟練扣3分；超時(shí)或少時(shí)扣3分（時(shí)間限制為5-8分鐘，若超時(shí)或少時(shí)，每分鐘扣1分，扣完3分為止）。

　　5、給每位評委發(fā)一份參賽選手演講題目、評分表。

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　本次演講比賽將現(xiàn)場評選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名。一等獎(jiǎng)（1名）：價(jià)值100元的手機(jī)移動(dòng)電源一個(gè)

　　二等獎(jiǎng)（1名）：價(jià)值88元的手機(jī)移動(dòng)電源一個(gè)

　　三等獎(jiǎng)（1名）：價(jià)值88元的手機(jī)移動(dòng)電源一個(gè)

　　八、注意事項(xiàng)：

　　11月22日上午9:00，各團(tuán)隊(duì)參賽選手在營業(yè)部會議室進(jìn)行抽簽活動(dòng)，無法出席的由其團(tuán)隊(duì)長代為抽簽，決定比賽出場順序，并交待比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)。

活動(dòng)策劃方案篇10

　　活動(dòng)目的：

　　為了進(jìn)一步貫徹“兩綱”教育，以中秋節(jié)為契機(jī)，開展節(jié)慶文明系列活動(dòng)，疏導(dǎo)先生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，加強(qiáng)愛國主義情感，構(gòu)成勾結(jié)友愛、融洽諧和的人際關(guān)系，加強(qiáng)中華民族的凝聚力和認(rèn)同感，致力營建家庭幸福、社會諧和的節(jié)日氛圍。

　　活動(dòng)主題：

　　快樂中秋你我共享

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　一、主題班會

　　要求：9月26日各班召開《快樂中秋你我共享》主題班會，疏導(dǎo)先生了解中秋節(jié)的由來、中秋節(jié)的風(fēng)俗、無關(guān)中秋節(jié)的詩詞和中秋月餅的故事等等。完成一份教案

　　二、《我與家人過中秋》

　　要求：經(jīng)過攝影的方式，體驗(yàn)與家人過中秋的快樂。六年級每班完成4張照片，于9月29日將照片F(xiàn)TP上傳正教處“中秋節(jié)”文件夾。

　　三、《往年中秋節(jié)咱們預(yù)備怎樣過》

　　要求：經(jīng)過活動(dòng)方案征集，讓先生們體驗(yàn)與親人歡聚一堂的歡樂和生活快樂的.幸福感。七年級每班完成4份活動(dòng)方案，于9月16日將照片F(xiàn)TP上傳正教處“中秋節(jié)”文件夾。

　　四、《中秋節(jié)知多少》

　　要求：以電子文稿圖文并茂為方式，進(jìn)一步了解中秋的由來、風(fēng)俗以及無關(guān)中秋節(jié)的詩詞等方面中秋文明。八年級每班完成2份電子文稿，于9月16日將照片F(xiàn)TP上傳正教處“中秋節(jié)”文件夾。

　　五、《攜手共享中秋送祝�！�