活動(dòng)方案范文匯總四篇
為了確保事情或工作有序有力開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么你有了解過方案嗎?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 篇1
為了推動(dòng)海北鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)(以下簡稱“活動(dòng)”)的深入開展,確保整個(gè)活動(dòng)實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo),取得實(shí)際效果,真正達(dá)到在全鎮(zhèn)上下進(jìn)一步增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展意識(shí)、提高科學(xué)發(fā)展能力、創(chuàng)新科學(xué)的發(fā)展體制、創(chuàng)造科學(xué)發(fā)展業(yè)績的目的,根據(jù)《中國共產(chǎn)黨唐山蘆臺(tái)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)海北鎮(zhèn)委員會(huì)關(guān)于在全鎮(zhèn)黨員干部中開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的意見》(以下簡稱《意見》),制定工作方案如下:
一、第一階段,學(xué)習(xí)提高階段
1、時(shí)間安排:5月14日至5月28日。
2、目標(biāo)要求:學(xué)習(xí)提高階段是搞好科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的首要環(huán)節(jié)。各單位都要按照市委《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)學(xué)習(xí)讀本》(以下簡稱《讀本》)所列學(xué)習(xí)篇目,按照“分層次、有重點(diǎn)、重實(shí)效”的原則,通過各種方式進(jìn)行深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí),讓全鎮(zhèn)廣大黨員干部更加全面地把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和要求,進(jìn)一步增強(qiáng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和主動(dòng)性;更加深刻地認(rèn)識(shí)我鎮(zhèn)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)和諧海北、科學(xué)發(fā)展海北的重要意義,進(jìn)一步增強(qiáng)“打造兩個(gè)基地、創(chuàng)建一個(gè)窗口”的責(zé)任感和緊迫感;更加自覺地落實(shí)“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的各項(xiàng)要求,進(jìn)一步增強(qiáng)真心實(shí)意為人民群眾服務(wù)的意識(shí),引導(dǎo)全鎮(zhèn)廣大黨員干部把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀上來,統(tǒng)一到省委、市委、區(qū)工委、鎮(zhèn)黨委的要求上來。
3、方法內(nèi)容:
。1)召開全鎮(zhèn)動(dòng)員大會(huì)。全鎮(zhèn)動(dòng)員大會(huì)于XX年年5月14日召開。參加人員:海北鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo),20個(gè)村兩委成員、企業(yè)黨支部書記、鎮(zhèn)機(jī)關(guān)全體工作人員。
會(huì)上宣讀《中國共產(chǎn)黨唐山蘆臺(tái)開發(fā)區(qū)海北鎮(zhèn)委員會(huì)關(guān)于在全鎮(zhèn)黨員干部中開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的意見》,下發(fā)《在全鎮(zhèn)黨員干部中開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的工作方案》(以下簡稱《方案》)、包單位領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)絡(luò)員名單。
全鎮(zhèn)動(dòng)員大會(huì)之后,各單位都要迅速召開一次動(dòng)員大會(huì),傳達(dá)鎮(zhèn)動(dòng)員大會(huì)精神,安排部署工作開展。
(2)組織培訓(xùn)。各單位要組織學(xué)習(xí)鎮(zhèn)黨委《意見》、鎮(zhèn)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《方案》和《讀本》,明確職責(zé)分工,熟悉和掌握這次活動(dòng)的程序、方法和基本要求。
。3)組織學(xué)習(xí)。采取鎮(zhèn)黨委班子成員和各黨支部召開黨員大會(huì),集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方法進(jìn)行,主要學(xué)習(xí)市委《讀本》所列學(xué)習(xí)篇目,學(xué)習(xí)中要認(rèn)真記讀書筆記,撰寫心得體會(huì)。鎮(zhèn)黨委、各黨支部在集中學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)交流心得體會(huì)。各單位要結(jié)合各自實(shí)際,認(rèn)真組織安排好學(xué)習(xí)活動(dòng)。黨員干部集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于40小時(shí)。
。4)開展領(lǐng)導(dǎo)干部宣講活動(dòng)。學(xué)習(xí)階段,各黨支部書記要以科學(xué)發(fā)展觀、“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為內(nèi)容,在所屬單位進(jìn)行宣講。宣講前要做好充分準(zhǔn)備,要親自撰寫講稿。宣講的具體內(nèi)容,要緊密結(jié)合本單位工作和黨員干部的思想實(shí)際,切忌空洞說教。通過宣講,切實(shí)讓黨員干部充分認(rèn)識(shí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重大意義,引導(dǎo)大家牢固樹立科學(xué)發(fā)展的意識(shí)和真心實(shí)意為人民服務(wù)的意識(shí)。宣讀結(jié)束后,將宣講材料上報(bào)鎮(zhèn)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
。5)組織理論考試。為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,按照區(qū)工委和區(qū)組宣部要求組織一次理論考試?萍(jí)干部的考試由區(qū)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)組織,一般黨員干部的考試由鎮(zhèn)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)組織。考試采取閉卷的形式,重點(diǎn)考察《讀本》中所列內(nèi)容,考試結(jié)束后要統(tǒng)一閱卷、評(píng)分,并將匯總結(jié)果向區(qū)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報(bào)。
(6)深入開展督導(dǎo)活動(dòng)。學(xué)習(xí)階段,鎮(zhèn)督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)員要深入各單位普遍開展督導(dǎo)檢查。督導(dǎo)重點(diǎn)是查閱各單位的工作方案、歷次會(huì)議記錄、黨員大會(huì)學(xué)習(xí)記錄、心得體會(huì)。
。7)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。學(xué)習(xí)階段,要認(rèn)真做好宣傳引導(dǎo)工作。要突出重點(diǎn)、突出主題,充分利用廣播、板報(bào)、廚窗等大眾媒體,進(jìn)行宣傳。
。8)學(xué)習(xí)提高階段小結(jié)。學(xué)習(xí)階段結(jié)束后,各單位要認(rèn)真做好階段小結(jié),形成文字材料報(bào)鎮(zhèn)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。召開鎮(zhèn)黨委活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議聽取各單位關(guān)于學(xué)習(xí)提高階段活動(dòng)開展情況的匯報(bào),對(duì)學(xué)習(xí)提高階段的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié),對(duì)“對(duì)照檢查階段”的工作進(jìn)行部署。
二、第二階段,對(duì)照檢查階段
1、時(shí)間安排:5月28日至6月28日。
2、目標(biāo)要求:對(duì)照檢查階段是確保整個(gè)活動(dòng)不走過場的重要環(huán)節(jié)。因此,必須高度重視,精心組織,務(wù)求實(shí)效。各單位廣大黨員干部都要按照科學(xué)發(fā)展觀和“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求,緊密聯(lián)系本單位和個(gè)人實(shí)際,認(rèn)真查擺落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題,深刻剖析問題存在的原因,撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人自查剖析材料,為制定整改措施奠定良好基礎(chǔ)。
3、方法內(nèi)容:
。1)組織自查。本階段初期,由各單位按照落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)和諧海北、科學(xué)發(fā)展海北和“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的總體要求,組織黨員干部緊密結(jié)合實(shí)際,緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委《意見》進(jìn)行自查。
領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要重點(diǎn)搞好“六查六看”:一查本單位確定的發(fā)展規(guī)劃和舉措,看發(fā)展思路、目標(biāo)要求和具體措施是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求;二查為人民群眾辦實(shí)事的落實(shí)情況,看是否符合堅(jiān)持以人為本,一切為了人民、一切依靠人民的要求;三查公共財(cái)政對(duì)科技、教育、文化、衛(wèi)生、體育等社會(huì)事業(yè)的投入情況,看是否符合可持續(xù)發(fā)展的要求;五查以城帶鄉(xiāng)、以工促農(nóng)、城鄉(xiāng)互動(dòng)、協(xié)調(diào)發(fā)展的情況,看是否符合統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的要求;六查干部政績評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、考核制度、獎(jiǎng)懲制度和作風(fēng)建設(shè)情況,看是否符合科學(xué)發(fā)展觀要求的政績觀。
普通黨員干部要重點(diǎn)搞好“三查一看”:一查落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主動(dòng)性和自覺性,二查為實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展所做的努力和貢獻(xiàn),三查為人民辦實(shí)事、辦好事的情況,看是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。
自查結(jié)束后,各黨支部和黨員干部都要在自查的基礎(chǔ)上撰寫自查剖析材料。剖析材料要開門見山,直奔主題,并深入剖析存在問題的原因,明確改進(jìn)方向。
。2)組織征求意見。在寫出自查材料的基礎(chǔ)上,要以通報(bào)、發(fā)放征求意見表、召開座談會(huì)、個(gè)別溝通等形式廣泛征求意見。區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)征求意見由鎮(zhèn)黨委活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)組織、收集、梳理,并向鎮(zhèn)黨委活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,由領(lǐng)導(dǎo)小組將意見反饋給領(lǐng)導(dǎo)干部本人。各單位征求意見的組織、收集、梳理和反饋工作由本單位活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)。
。3)召開民主生活會(huì)。本階段中,各單位領(lǐng)導(dǎo)班子要召開一次以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主題的`民主生活會(huì)。每位領(lǐng)導(dǎo)班子成員要充分做好會(huì)前準(zhǔn)備工作,以查擺材料為基礎(chǔ),結(jié)合征求到的群眾意見,認(rèn)真準(zhǔn)備發(fā)言材料。
在會(huì)上要認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)。自我批評(píng)要緊扣主題,按照落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)和諧海北、科學(xué)發(fā)展海北的總體要求,鮮明地講出個(gè)人在思想觀點(diǎn)、行為方式、工作作風(fēng)上存在的問題,剖析思想根源,虛心聽取群眾提出的意見,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),明確努力方向。各單位主要領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范,以實(shí)際行動(dòng)引導(dǎo)大家開展相互批評(píng)。相互批評(píng)要嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是。
鎮(zhèn)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)的具體組織,安排由區(qū)督導(dǎo)檢查組負(fù)責(zé)。各單位領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)由同級(jí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織,要在民主生活會(huì)召開的三天前與鎮(zhèn)聯(lián)絡(luò)指導(dǎo)員聯(lián)系,屆時(shí)鎮(zhèn)派聯(lián)絡(luò)員參加。
。4)深入開展督導(dǎo)活動(dòng)。對(duì)照檢查階段,鎮(zhèn)派聯(lián)絡(luò)員要深入各單位開展督導(dǎo),重點(diǎn)查閱查擺材料、征求意見過程記錄、民主生活會(huì)記錄。階段督導(dǎo)工作結(jié)束后,由鎮(zhèn)派聯(lián)絡(luò)員寫出對(duì)被督導(dǎo)單位階段工作的意見,報(bào)鎮(zhèn)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
。5)對(duì)照檢查階段小結(jié)。對(duì)照檢查階段結(jié)束后,各單位要認(rèn)真做好階段小結(jié),形成文字材料報(bào)鎮(zhèn)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。召開鎮(zhèn)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議聽取各單位關(guān)于對(duì)照檢查階段活動(dòng)開展情況的匯報(bào),對(duì)各黨支部、農(nóng)村兩委班子對(duì)照檢查情況進(jìn)行評(píng)價(jià),達(dá)到要求的批準(zhǔn)轉(zhuǎn)入案例剖析階段,達(dá)不到要求的提出繼續(xù)自查的要求,直到達(dá)到要求后再批準(zhǔn)轉(zhuǎn)段。同時(shí)對(duì)案例剖析階段的工作進(jìn)行部署。
三、第三階段,案例剖析階段
1、時(shí)間安排:6月28日至7月28日
2、目標(biāo)要求:案例剖析階段是科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)承前啟后的重要環(huán)節(jié)。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各黨支部書記要在前一階段深刻查擺問題、認(rèn)真剖析原因的基礎(chǔ)上,按照落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)和諧海北科學(xué)發(fā)展海北的要求,選擇一個(gè)課題或項(xiàng)目進(jìn)行深入調(diào)研,撰寫案例剖析專題報(bào)告,為制定科學(xué)發(fā)展海北規(guī)劃奠定基礎(chǔ)。
3、方法內(nèi)容:
。1)選定試點(diǎn)或項(xiàng)目進(jìn)行剖析。海北鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和各黨支部書記,要在“學(xué)習(xí)提高”和“對(duì)照檢查”的基礎(chǔ)上,按照落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)和諧海北科學(xué)發(fā)展海北的要求,緊密結(jié)合實(shí)際,緊緊圍繞本人工作,選擇課題項(xiàng)目進(jìn)行診斷和剖析,并撰寫出案例剖析專題報(bào)告。專題報(bào)告要認(rèn)真分析現(xiàn)狀、深入研究存在問題、提出科發(fā)展的一套完整的目標(biāo)模式、路徑和具體措施,詳細(xì)闡明該項(xiàng)目是從哪個(gè)方面落實(shí)科發(fā)展觀、對(duì)建設(shè)科學(xué)發(fā)展海北有什么重要意義。
普通黨員干部,要就近就便開展專題調(diào)查,對(duì)我鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展建設(shè)提出建議。
(2)深入開展督導(dǎo)活動(dòng)。案例剖析階段,鎮(zhèn)派聯(lián)絡(luò)員要深入各單位開展督導(dǎo)。重點(diǎn)督導(dǎo)檢查案例剖析專題報(bào)告是否符合落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、走科學(xué)發(fā)展之路、建設(shè)科學(xué)發(fā)展海北的要求,是否從本單位實(shí)際出發(fā),是否具有針對(duì)性和可操作性,督導(dǎo)工作結(jié)束后,由鎮(zhèn)派聯(lián)絡(luò)員寫出對(duì)被督導(dǎo)單位階段工作的評(píng)價(jià)意見,報(bào)鎮(zhèn)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
。3)案例剖析階段小結(jié)。各單位要對(duì)案例剖析專題報(bào)告制定工作進(jìn)行總結(jié)并報(bào)鎮(zhèn)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。鎮(zhèn)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將召開會(huì)義,對(duì)案例剖析專題報(bào)告制定工作進(jìn)行審定,達(dá)到要求的,批復(fù)同意,轉(zhuǎn)入整改落實(shí)階段;達(dá)不到要求的,由鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組提出指導(dǎo)意見,延長案例剖析階段時(shí)間,直至達(dá)到要求后再批復(fù)轉(zhuǎn)段。同時(shí),部署整改落實(shí)階段的工作。
四、第四階段,整改落實(shí)階段
1、時(shí)間安排:7月28日至8月18日。
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目標(biāo):
通過主題隊(duì)會(huì),使學(xué)生了解抗日英雄、全國十佳少先隊(duì)員、抗震小英雄等的優(yōu)秀事跡,從而激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義的感情,勉勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)來為祖國添磚加瓦,四年級(jí)《學(xué)習(xí)小英雄》主題班會(huì)活動(dòng)方案。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、讓學(xué)生搜集抗日小英雄的故事;
2、準(zhǔn)備各個(gè)節(jié)目和多媒體。
活動(dòng)過程:
。ㄒ唬⒒貞浛谷招∮⑿
1、班長宣布活動(dòng)主題:《學(xué)習(xí)小英雄》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
2、主持人甲:回憶過去,曾經(jīng)有一段充滿血淚的歷史。那嗚咽的是黃河,哭泣的是長城,殘破的版圖,曾經(jīng)傷痕累累。
主持人乙:在我們中國的土地上,記錄下了日本侵略軍的滔天罪行。無數(shù)生靈涂炭,無數(shù)文化珍寶被掠奪,無數(shù)民房被焚滅。中華在哭泣,神州在淌血。
。ê希喝欢,自強(qiáng)的中國人,永遠(yuǎn)不可能忍受被壓迫與征服!
主持人甲:自古英雄出少年。在民族危亡的時(shí)刻,涌現(xiàn)出了一批少年英雄。他們用自己稚嫩的肩膀擔(dān)起了抗日的責(zé)任,在中華民族的歷史上留下了光輝的歷史。請(qǐng)聽:小合唱《歌唱二小放牛郎》
主持人乙:這首民歌傳唱了許多年,優(yōu)美的旋律和動(dòng)人的故事影響了幾代人。王二小多么讓人佩服!他,不怕困難,不怕犧牲,為抗日戰(zhàn)爭做出了貢獻(xiàn)。在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,像二小這樣感人的小英雄還有很多。大家先來聽《送雞毛信的海娃》的英雄故事!
3、主持人甲:年僅十歲的潘冬子一心想?yún)⒓蛹t軍,這不僅因?yàn)槎拥陌职志褪且幻鈽s的紅軍戰(zhàn)士,更因?yàn)槎影l(fā)誓要為被敵人殘殺的媽媽報(bào)仇。懷著這個(gè)心愿,潘冬子巧妙地與敵人周旋,冒險(xiǎn)為游擊隊(duì)送鹽、送信,并在殘酷的斗爭中不斷磨煉自己。后來,他帶上那顆保存了多年的紅星,成了一名真正的紅軍戰(zhàn)士。 請(qǐng)聽小提琴合奏《紅星歌》。
4、主持人乙:我們的小英雄們,在與兇惡的敵人斗爭時(shí),表現(xiàn)得是那么勇敢、機(jī)智,就連鐵桶也成了戰(zhàn)斗武器,規(guī)劃方案《四年級(jí)《學(xué)習(xí)小英雄》主題班會(huì)活動(dòng)方案》。請(qǐng)聽相聲:《小牛和鐵桶》。
(二)、學(xué)習(xí)全國十佳少先隊(duì)員
1、主持人甲:這樣的小英雄還有許多。抗日戰(zhàn)爭已經(jīng)過去,在祖國日益富強(qiáng)的時(shí)候,在1988年3月13日,一個(gè)年僅十四歲的孩子,為了保護(hù)國家的財(cái)產(chǎn),上山撲火,英勇獻(xiàn)身了。他就是全國十佳少先隊(duì)員——賴寧。
2、主持人乙:賴寧對(duì)祖國、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人民、對(duì)生活無比熱愛,他三次救火而不留姓名;他有著遠(yuǎn)大志向,要做像李四光那樣的科學(xué)家;他堅(jiān)持幾年為家鄉(xiāng)探險(xiǎn)尋寶,利用節(jié)假日采集礦石標(biāo)本,進(jìn)行無線電實(shí)驗(yàn)。他求知若渴的進(jìn)行學(xué)習(xí),好追根尋底,有積極探求的進(jìn)取精神。
3、主持人甲:請(qǐng)聽故事《少年英雄——賴寧》
4、主持人(合):賴寧這種對(duì)祖國、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人民、對(duì)生活無比熱愛的感情就象一把熊熊燃燒的火炬,照亮了我們每一位少先隊(duì)員的心。
5、請(qǐng)聽詩朗誦《我們對(duì)賴寧哥哥說》。
(三)、走近汶川地震中的`現(xiàn)代小英雄
1、主持人甲:同學(xué)們還記得20xx年的5月12日嗎?那場突如其來的災(zāi)難。
2、主持人乙:地震是無情的,是可怕的,但是卻涌現(xiàn)了一個(gè)個(gè)這樣有著堅(jiān)定意志的小英雄,他們是:舍身救人的陳浩,勇敢智慧的雷楚年,不顧自己的安危救同學(xué)的董玉培,舍己救人犧牲了自己的生命的藏族學(xué)生鄒雯,堅(jiān)持4個(gè)小時(shí)在廢墟中刨出女同學(xué)的馬健,災(zāi)難發(fā)生時(shí)不僅自救還救別人的康潔,為救同學(xué)斷臂的白樂瀟……
3、主持人甲:還有很多很多不知名的小英雄,現(xiàn)在我們來走近他們
4、播放小林浩的錄像。
主持人乙:就是這樣一位位勇敢的伙伴們譜寫了一首又一首生命的壯歌,請(qǐng)聽詩朗誦《生命的壯歌》
5、詩朗誦《生命的壯歌》
主持人甲:聽了這么多,相信同學(xué)們一定對(duì)這些抗震小英雄有自己的了解,一定也有許多自己的想法,請(qǐng)大家暢所欲言吧!
6、學(xué)生自由上臺(tái)發(fā)言,表決心。
(四)、總結(jié)
主持人甲:抗日戰(zhàn)爭已經(jīng)過去,
主持人乙:美好的新時(shí)代已經(jīng)來臨,
主持人(合):我們要接過小英雄的接力棒,一起向前沖。從小熱愛學(xué)習(xí),增強(qiáng)本領(lǐng),長大后為祖國貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
班主任講話:
親愛的同學(xué)們,今天的隊(duì)活動(dòng)上我們認(rèn)識(shí)和了解了中國歷來的小英雄們,從抗日戰(zhàn)爭到新時(shí)代,都有不怕犧牲、敢為祖國和他人獻(xiàn)身的小英雄們,他們的事跡感動(dòng)天地,他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。剛才同學(xué)們也已經(jīng)發(fā)表過自己的想法和決心了,希望大家能朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。從小熱愛學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),爭當(dāng)班級(jí)小駿馬,長大后為祖國貢獻(xiàn)出自己的一份力量。同學(xué)們有信心嗎?
活動(dòng)方案 篇3
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
一、活動(dòng)目的
使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。
三、活動(dòng)過程
1、幼兒配樂朗誦
父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。
師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
。1)表演《感恩的心》。
。2)演唱歌曲《我的好爸爸》。
。3)親親爸爸說說悄悄話。
(4)室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》。
2、親子游戲
(1)《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的`腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
。2)《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
。3)《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。家長游戲(同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽):《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》
四、結(jié)束部分
音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
活動(dòng)方案 篇4
為加強(qiáng)未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育,豐富“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)內(nèi)容,清明節(jié)之際,我校積極響應(yīng)省文明辦《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<關(guān)于組織未成年開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)的通知>的通知》精神按照江門市文明辦的要求,組織全體少先隊(duì)員開展了“清明節(jié)——網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),F(xiàn)就活動(dòng)情況作如下總結(jié):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一部署。
學(xué)校接到“關(guān)于清明節(jié)期間組織中小學(xué)生開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動(dòng)的通知”后,領(lǐng)導(dǎo)非常重視該活動(dòng),統(tǒng)一部署,廣泛動(dòng)員,發(fā)揮少先隊(duì)的組織優(yōu)勢,要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員提高認(rèn)識(shí),組織全體少先隊(duì)員積極參加活動(dòng),保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
二、形式新穎,內(nèi)容豐富。
這次活動(dòng)最大的一個(gè)特點(diǎn)就是把網(wǎng)絡(luò)引入活動(dòng)中,富有一定的新意。隊(duì)員們可以接觸到大量的信息,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。如:上網(wǎng)搜集信息,宣傳英烈事跡;參觀相關(guān)網(wǎng)站,進(jìn)行祭奠活動(dòng);開展“民族精神代代傳”主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng);開展清明緬懷烈士掃墓活動(dòng);利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾青蔥廣播站宣傳英雄人物的`事跡……
三、效果明顯,意義深遠(yuǎn)。
全校六個(gè)年級(jí),共1507名隊(duì)員參與了“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。(具體數(shù)據(jù)如下:一年級(jí)原有401人,參加的有347人;二年級(jí)原有359人,參加的有204人;三年級(jí)原有429人,參加的有395人;四年級(jí)原有379人,參加的有199人;五年級(jí)原有352人,參加的有159人;六年級(jí)原有371人,參加的有203人)這次活動(dòng)是一次震撼心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,它帶給全體隊(duì)員的影響是深刻而又長久的。
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