【必備】工作方案模板合集五篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的工作方案5篇，歡迎閱讀與收藏。
工作方案 篇1
根據(jù)局黨組提出的“開好學(xué)、上好課”工作要求，決定于2月6-7日(農(nóng)歷正月初十至十一)對全縣所有中小學(xué)開學(xué)工作進(jìn)行督查。
一、督查內(nèi)容
1、開學(xué)氛圍。有無歡迎師生返校的標(biāo)語、橫幅、彩旗;有無新年祝福語、迎新寄語，黑板報(bào)、文化展板、櫥窗內(nèi)容是否更新。
2、環(huán)境衛(wèi)生。校園內(nèi)及周邊雜物是否清理;教室、寢室、餐廳、辦公室、廁所等是否打掃干凈。
3、后勤保障。教材、教參是否到齊，存在哪些問題，教師教案是否發(fā)放;門窗、桌凳、餐飲設(shè)備維護(hù)、維修情況;學(xué)校餐飲供應(yīng)情況。
4、安全排查。學(xué)校安全隱患排查情況，尤其是“四�！�(危房、危墻、危廁、危大門)的.排查;安全隱患消除情況;安全教育開展情況。
5、教師到崗。教師到校情況;教師備課情況;教師上課情況。
6、控輟保學(xué)。學(xué)生到校情況;學(xué)校是否制定了控輟保學(xué)方案;控輟保學(xué)措施落實(shí)情況。
7、開學(xué)典禮。開學(xué)典禮籌備方案及落實(shí)情況。
8、大預(yù)習(xí)活動(dòng)開展情況。學(xué)校年前是否制定了大預(yù)習(xí)方案;學(xué)生寒假期間預(yù)習(xí)情況;開學(xué)后大預(yù)習(xí)試卷檢測情況。
9、學(xué)期規(guī)劃。學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃或工作方案;計(jì)劃的實(shí)用性和操作性。并附行事歷。
二、工作要求
1、股室站要深入承包鄉(xiāng)鎮(zhèn)了解學(xué)校開學(xué)前后實(shí)際情況、尤其是偏遠(yuǎn)學(xué)校，幫助師生解決開學(xué)中遇到的實(shí)際情況。
2、局成立8個(gè)綜合督查組，由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，部分股室人員參與，綜合檢查各鄉(xiāng)校開學(xué)情況。原則上每鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢查學(xué)校不低于5所(初中和中心小學(xué)必到)，縣直學(xué)校全部督查。
3、各股室站和督查組要對每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直學(xué)校的開學(xué)情況進(jìn)行總結(jié)(找出好差典型，既有文字總結(jié)，又有圖片、數(shù)字等佐證)，并制成課件，連同督查表格于2月8日(周三)下午6:00前交基礎(chǔ)教育股匯總，總結(jié)和課件并報(bào)電子版。
4、下鄉(xiāng)下校期間，嚴(yán)格按照中央“八項(xiàng)規(guī)定”，生活從簡，中午原則上在學(xué)生大伙就餐，嚴(yán)禁飲酒，注重機(jī)關(guān)人員形象。
工作方案 篇2
【課改動(dòng)因】
適應(yīng)國家課程改革，提高課堂學(xué)習(xí)效率；學(xué)習(xí)洋思本真思想，還原教育的原生態(tài)；打磨高效課堂，體現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的剛性需求。
【課改原則】
關(guān)注每一位學(xué)生讓學(xué)生每堂課有收獲
�。ㄗ灾鲗W(xué)習(xí) 學(xué)有所得）
相信每一位學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力
（“兵教兵”式提升素質(zhì)）
遵循認(rèn)知規(guī)律堅(jiān)持真實(shí)有序課改
�。ㄟ�原本真當(dāng)堂達(dá)標(biāo)）
【課改過程】
第一階段（20xx年11月20日---20xx年1月5日）
在學(xué)洋思消化吸收的基礎(chǔ)上，與全體教師交流學(xué)洋思的所見所聞所感所悟。傳達(dá)信息時(shí)，要結(jié)合洋思課堂的本質(zhì)，說過程，講方法，述理念。交流會(huì)后先召開教研組長會(huì)議，統(tǒng)一指導(dǎo)第一階段工作。從下周始重點(diǎn)進(jìn)行以教研組、備課組為單位的大討論，主要內(nèi)容是“為什么學(xué)（洋思）”、“學(xué)什么”、“怎樣學(xué)”三方面。這是第一階段的重點(diǎn)任務(wù)。不解放思想，不解決理念問題，也無謂學(xué)洋思本質(zhì)，從而學(xué)的更深入，堅(jiān)持學(xué)而出成績。要求：每位教師圍繞“為什么要課改”、“課改改什么”、“怎樣課改才高效”寫感受體悟文章，在教研組會(huì)上交流。教研組長集中整理后反饋學(xué)校課改中心組，共同檢查各備課組對改革的認(rèn)識。若大多數(shù)人意見不一，絕不開展第二階段活動(dòng)（對各科類或?qū)W科）個(gè)別不理解，進(jìn)行個(gè)別交流直至形成共識。
第二階段（20xx年1月5日—20xx年1月20日）
研討高效課堂階段方案：在學(xué)洋思課改小組成員上學(xué)洋思示范課基礎(chǔ)上，全員邊教邊學(xué)，邊學(xué)邊討論，邊討論邊理解消化，要求每一位教師開設(shè)學(xué)洋思研究課。第一步，學(xué)洋思課改小組成員上示范課。課后上課者匯報(bào)洋思課堂本質(zhì)特征，并說明每一步驟的設(shè)計(jì)和設(shè)想，結(jié)合學(xué)�！�135”課改模式發(fā)表意見。教研組每一位成員都必須闡釋：1）課堂理念、思想和特色；2）課堂的總體框架（模式）；3）結(jié)合自己的`課堂教學(xué)，談“學(xué)到了什么”、“自己上課缺失是什么”、“怎樣上才稱得上高效”；第二步，以備課組為單位，組長牽頭打磨高效課堂，并思考“高效課堂模式”。備課組長將意見反饋至教研組長，在教研組集體備課時(shí)對呈現(xiàn)出的問題再討論。第三步，在備課組長討論的基礎(chǔ)上以教研組為單位，教研組課改小組拿出教研組高效課堂模式，上報(bào)學(xué)校課改中心組審定。學(xué)校課改中心組進(jìn)行匯總，并及時(shí)反饋至教研組每一位成員。要求：學(xué)科課堂模式要切合學(xué)校實(shí)際，其中學(xué)生狀態(tài)是構(gòu)建課堂模式的主要依據(jù)。要科學(xué)，必須符合學(xué)科特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律。
第三階段（20xx年2月22日—20xx年3月28日）
驗(yàn)收過關(guān)階段根本任務(wù)：學(xué)校中心組成員組成驗(yàn)收小組對每一位教師課堂進(jìn)行驗(yàn)收，并公布每堂課學(xué)習(xí)效率和結(jié)果。對每一位上課者進(jìn)行過關(guān)驗(yàn)收，主要的依據(jù)是各學(xué)科研究出的課堂模式。要求每一位成員都要過關(guān)達(dá)標(biāo)。對極個(gè)別仍不適應(yīng)者，學(xué)校中心組與教研組長、備課組長共同幫扶，強(qiáng)行入軌。這一階段的驗(yàn)收結(jié)果必須在校園網(wǎng)上公布。
當(dāng)然，學(xué)校的課堂改革絕非驗(yàn)收達(dá)標(biāo)就結(jié)束了。這里需要銳意課改的領(lǐng)頭雁堅(jiān)持做表率，教研活動(dòng)時(shí)做引領(lǐng)。后階段工作設(shè)想是，學(xué)校課改中心組利用推門式聽課機(jī)會(huì)，對照該學(xué)科高效模式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在校本研修時(shí)要對上課情況進(jìn)行點(diǎn)評，并要堅(jiān)持做下去。對課改中脫穎而出的骨干教師要認(rèn)真培養(yǎng)，強(qiáng)力推薦，為打造市縣名師積蓄后備力量。校本研修時(shí)骨干教師談“課改感悟”，可由課改中心領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)將，不必拘泥于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名落實(shí)，為課改在校園全面開花結(jié)果做足準(zhǔn)備。
工作方案 篇3
為了實(shí)現(xiàn)“科研興教，依法治教”的策略，為了進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，落實(shí)縣教育局“控輟保學(xué)”工作精神，依法實(shí)施九年義務(wù)教育，保障適齡少年接受義務(wù)教育，控制學(xué)生輟學(xué)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。根據(jù)我校實(shí)際情況，特制定以下“控輟保學(xué)”工作實(shí)施方案。
一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長：xxx
副組長：xxx、xxx
成員：xxx及全體教師
二、工作目標(biāo)
20xx—20xx學(xué)年度全校學(xué)生輟學(xué)率控制在2%以下。
三、時(shí)間安排
上學(xué)期：
1、8月25日至9月30日，小學(xué)升初中學(xué)生交接工作，填寫各種學(xué)籍表冊，上報(bào)在校學(xué)生人數(shù)和初三畢業(yè)學(xué)生數(shù)。廣泛宣傳《義務(wù)教育法》等法規(guī)階段。
2、10月6日至1月10日，對在校學(xué)生情況進(jìn)行摸底，“防厭控輟”階段。
下學(xué)期：
3、3月1日至3月30日，開學(xué)初到校學(xué)生人數(shù)調(diào)查。勸返學(xué)生回校學(xué)習(xí)工作。
4、4月1日至7月10日“防厭控輟”階段。
5、7月份“防厭控輟”工作總結(jié)，初三畢業(yè)生去向統(tǒng)計(jì)。
四、主要措施
（一）提高認(rèn)識，依法控輟
1、根據(jù)新《義務(wù)教育法》制定《“控輟保學(xué)”具體措施》，明確規(guī)定教師、學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的控輟保學(xué)責(zé)任，按規(guī)定的司法程序，依法進(jìn)行教育和處罰，建立起完備、有效的控輟方案和制度。
2、20xx年9月份和20xx年3月份為控輟月，有計(jì)劃地開展此項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真宣傳新《義務(wù)教育法》及其細(xì)則，《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定，杜絕學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。
（二）管理控輟，措施保學(xué)
1、控輟保學(xué)工作是學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育的中心工作。本學(xué)年度，我校繼續(xù)實(shí)行“校長一把手負(fù)責(zé)制”，層層簽定控輟目標(biāo)。
2、為了準(zhǔn)確掌握輟學(xué)情況，要求各班輟學(xué)上報(bào)不過夜，各班每周都要向負(fù)責(zé)人員匯報(bào)情況，校長也將隨時(shí)檢查。
3、建立規(guī)范的學(xué)籍檔案，建立規(guī)范的`休退學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)，要求村委會(huì)協(xié)助學(xué)校做好控輟工作。
�。ㄈ┙谈姆绤捒剌z，興趣導(dǎo)學(xué)
1、提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來，以知識、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位防厭控輟，以此保住學(xué)生。
2、全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長，開展豐富多彩的課外活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力，同時(shí)還要重視建立新型的師生關(guān)系，不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。
�。ㄋ模┣楦锌剌z，以情勸學(xué)
校領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師要與學(xué)生結(jié)“幫扶”對子，傳授知識有耐心，生活情感有愛心，控輟保學(xué)有恒心，做好“學(xué)困生”思想工作，用真心愛護(hù)有輟學(xué)傾向的學(xué)生，關(guān)心這樣的學(xué)生，經(jīng)常家訪，及時(shí)掌握“學(xué)困生”的思想動(dòng)態(tài)，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心的上學(xué)，以真情實(shí)感把“雙困生”留住。
（五）扶貧控輟，幫困助學(xué)
加強(qiáng)收費(fèi)管理，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)現(xiàn)象，嚴(yán)格執(zhí)行國家“兩免一補(bǔ)”政策，切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，對經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生免收課本費(fèi)，經(jīng)濟(jì)扶貧控輟，動(dòng)員社會(huì)力量，援助貧困生。
工作方案 篇4
當(dāng)今小學(xué)生的心理健康正越來越受到人們的關(guān)注，小學(xué)生年齡小，學(xué)習(xí)、生活上碰到的困惑，有時(shí)無法自行解決，長期如此會(huì)產(chǎn)生心理上的障礙。此時(shí)確實(shí)需要教師的及時(shí)引導(dǎo)、幫助，我們學(xué)校心理咨詢室正是為解決學(xué)生的`心理問題服務(wù)的，為了使心理輔導(dǎo)進(jìn)一步得到普及并更好地為學(xué)校實(shí)施全面素質(zhì)教育服務(wù)，特制訂如下工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校的工作計(jì)劃、德育計(jì)劃為指導(dǎo)，通過多種形式對不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo)，努力創(chuàng)造條件輔助和激勵(lì)學(xué)生向更高的心理健康境界發(fā)展，達(dá)到“助人自助”的教育效果。
二、輔導(dǎo)目標(biāo)：
1、通過多種形式的宣傳，讓學(xué)生正確認(rèn)識和對待心理輔導(dǎo)，普及心理輔導(dǎo)工作。
2、密切與班主任的聯(lián)系，更好地與德育工作相輔相成。
3、認(rèn)真細(xì)致地做好疏導(dǎo)和跟蹤輔導(dǎo)工作，力求在個(gè)案上有所突破。
4、采用科學(xué)的管理手段，使輔導(dǎo)工作更加規(guī)范。
三、輔導(dǎo)宗旨：
傾聽你的心聲 訴說你的煩惱
四、輔導(dǎo)形式：
個(gè)別輔導(dǎo)、團(tuán)體輔導(dǎo)、家庭輔導(dǎo)
五、輔導(dǎo)計(jì)劃：
�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)工作：
1、綜合運(yùn)用多種輔導(dǎo)形式，以個(gè)別輔導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo)為主，以點(diǎn)帶面。
2、值班與預(yù)約相結(jié)合。輔導(dǎo)教師固定值班，主要安排與個(gè)別學(xué)生見面輔導(dǎo)活動(dòng)，其他時(shí)間的輔導(dǎo)，主要通過提前預(yù)約。
3、利用各種宣傳手段，普及心理保健常識。讓廣大學(xué)生懂得日常心理自我保健，并增強(qiáng)心理健康意識。
4、接待登記制度。值班教師做好值班接待記錄，便于總結(jié)工作和定期檢查。
5、建立學(xué)生心理檔案，更好地、更全面地記錄學(xué)生情況，并做好保密與保管工作。
6、學(xué)生特殊情況反饋制度，建立與班主任的雙向反饋，必要時(shí)還與學(xué)生家長、任課教師取得聯(lián)系，以保證輔導(dǎo)的綜合成效。
（二）開放時(shí)間：周一——周五 中午 2：40——13：30 （其它時(shí)間的咨詢輔導(dǎo)由學(xué)生另行預(yù)約）
輔導(dǎo)站應(yīng)在原有工作的基礎(chǔ)上，真誠面對學(xué)生，扎實(shí)開展工作，爭取在輔導(dǎo)面上略有擴(kuò)大，在輔導(dǎo)成效上有所突破。
具體工作：
九月份：
1、制訂并討論學(xué)期心理輔導(dǎo)工作計(jì)劃。
2、好心理健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作。
3、做好心理輔導(dǎo)小聯(lián)絡(luò)員的培訓(xùn)工作。
十月份：
1、召開學(xué)生座談會(huì)。
2、舉辦心理健康講座。
十一月份：
1、組織全體老師學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識、方法等。
2、召開特殊學(xué)生會(huì)議，并進(jìn)行個(gè)別心理咨詢。
十二月份：
1、用家長會(huì)向家長宣傳“家庭心理指導(dǎo)”的有關(guān)內(nèi)容。
2、做好學(xué)期總結(jié)及資料積累和個(gè)案分析
3、心理檔案建立工作。
二至三月份：
1、制訂并討論學(xué)期心理輔導(dǎo)工作計(jì)劃。
2、做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作。
四月份：
1、對六年級部分學(xué)生座談會(huì)，并進(jìn)行畢業(yè)前夕個(gè)別心理咨詢。
2、出好心理健康教育專題手抄報(bào)。
五月份：
1、組織全體老師學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識、方法等。
2、召開特殊學(xué)生會(huì)議，并進(jìn)行個(gè)別心理咨詢。
六月份：
1、利用家長會(huì)向家長宣傳“家庭心理指導(dǎo)”的有關(guān)內(nèi)容。
2、做好學(xué)期總結(jié)及資料積累和個(gè)案分析
3、心理檔案建立工作。
工作方案 篇5
根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革近期重點(diǎn)實(shí)施方案（20xx－20xx年）的通知》（國發(fā)[20xx]12號）精神，20xx年至20xx年我省深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革工作著力推進(jìn)五項(xiàng)重點(diǎn)改革：一是加快推進(jìn)基本醫(yī)療保障制度建設(shè)，二是全面執(zhí)行國家基本藥物制度，三是健全基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系，四是促進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)逐步均等化，五是推進(jìn)公立醫(yī)院改革試點(diǎn)。
一、加快推進(jìn)基本醫(yī)療保障制度建設(shè)
�。ㄒ唬⿺U(kuò)大基本醫(yī)療保障覆蓋面
1．x年內(nèi)，全省城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)（以下簡稱城鎮(zhèn)職工醫(yī)保）、城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)（以下簡稱城鎮(zhèn)居民醫(yī)保）和新型農(nóng)村合作醫(yī)療（以下簡稱新農(nóng)合）實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)居民的全覆蓋。
2．20xx年全省城鎮(zhèn)基本醫(yī)療保險(xiǎn)參保率要達(dá)到xx%以上，20xx年達(dá)到xx%左右，20xx年參保率進(jìn)一步提高。
3．新農(nóng)合在已覆蓋全省農(nóng)民的基礎(chǔ)上，繼續(xù)保持參合率達(dá)到常住人口的xx%以上。
4．20xx年底前將未參保國有關(guān)閉破產(chǎn)企業(yè)退休人員納入當(dāng)?shù)爻擎?zhèn)職工醫(yī)保，20xx年底前基本解決所有關(guān)閉破產(chǎn)企
業(yè)退休人員和困難企業(yè)職工參保問題，關(guān)閉破產(chǎn)企業(yè)退休人員參加城鎮(zhèn)職工醫(yī)保確有困難的，經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)，可以通過參加城鎮(zhèn)居民醫(yī)保解決醫(yī)療保障問題。關(guān)閉破產(chǎn)國有企業(yè)退休人員參保補(bǔ)貼資金從國家下?lián)軐ｍ?xiàng)補(bǔ)貼、地方財(cái)政配套、基本醫(yī)療保險(xiǎn)結(jié)余以及個(gè)人繳費(fèi)四個(gè)方面籌集。
5．20xx年x月底前將在校大學(xué)生全部納入當(dāng)?shù)爻擎?zhèn)居民醫(yī)保范圍。
6．積極推進(jìn)城鎮(zhèn)非公有制經(jīng)濟(jì)組織從業(yè)人員、靈活就業(yè)人員和農(nóng)民工參加城鎮(zhèn)職工醫(yī)保。對符合條件的就業(yè)困難人員參加城鎮(zhèn)職工醫(yī)保的參保費(fèi)用，繼續(xù)實(shí)行政府補(bǔ)貼政策。
7．靈活就業(yè)人員自愿選擇參加城鎮(zhèn)職工醫(yī)�；虺擎�(zhèn)居民醫(yī)保。參加城鎮(zhèn)職工醫(yī)保有困難的農(nóng)民工，可以自愿選擇參加城鎮(zhèn)居民醫(yī)保或戶籍所在地的新農(nóng)合。
（二）提高基本醫(yī)療保障水平
8．從20xx年起，市行政區(qū)域內(nèi)各統(tǒng)籌地區(qū)城鎮(zhèn)職工醫(yī)保繳費(fèi)率未達(dá)到x%的統(tǒng)一提升到x%，有條件的可再適度提高。
9．20xx年全面落實(shí)政府對城鎮(zhèn)居民醫(yī)保人均每年xx元的補(bǔ)助，20xx年補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)提高到每人每年xx元。
10．20xx年新農(nóng)合的政府補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)提高到每人每年xx元， 20xx年提高到每人每年xx元。從20xx年開始，對x
萬人口以下的農(nóng)業(yè)縣，省財(cái)政每人每年增加補(bǔ)助x元。
11．從20xx年開始，農(nóng)民個(gè)人繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)從每人每年xx元提高到xx元，部分困難地區(qū)可以x年到位。
12．20xx年各統(tǒng)籌地區(qū)城鎮(zhèn)職工醫(yī)保、城鎮(zhèn)居民醫(yī)保住院費(fèi)用報(bào)銷比例要分別達(dá)到xx%和xx%以上；20xx年分別達(dá)到xx%和xx%；20xx年進(jìn)一步提高。
13．20xx年新農(nóng)合xx%的統(tǒng)籌地區(qū)住院費(fèi)用報(bào)銷比例比20xx年提高x個(gè)百分點(diǎn)。
14．城鎮(zhèn)醫(yī)保積極探索開展門診統(tǒng)籌，門診統(tǒng)籌所需費(fèi)用由現(xiàn)行基本醫(yī)療保險(xiǎn)籌資渠道解決，不得劃入個(gè)人賬戶。 15．20xx年新農(nóng)合三分之一的統(tǒng)籌地區(qū)門診費(fèi)用統(tǒng)籌得到鞏固完善；20xx年全省要有xx%以上的縣（市、區(qū)）實(shí)行大病統(tǒng)籌和門診統(tǒng)籌相結(jié)合的補(bǔ)償模式；20xx年全部取消家庭賬戶，實(shí)行大病統(tǒng)籌和門診統(tǒng)籌相結(jié)合的補(bǔ)償模式，并逐步提高大病統(tǒng)籌和門診統(tǒng)籌的報(bào)銷比例，門診補(bǔ)償比例和封頂線要與住院補(bǔ)償起付線和補(bǔ)償比例有效銜接，同時(shí)探索建立特殊病種和部分大額慢性病門診費(fèi)用補(bǔ)償制度，擴(kuò)大補(bǔ)償病種范圍。
16．將居民生育費(fèi)用納入城鎮(zhèn)居民醫(yī)保支付范圍。
17．x年內(nèi)，城鎮(zhèn)職工醫(yī)保和城鎮(zhèn)居民醫(yī)保最高支付限額，分別提高到當(dāng)?shù)芈毠つ昶骄べY、居民可支配收入的x倍左右，各市可根據(jù)實(shí)際，采取分步實(shí)施、逐步提高的辦法，
20xx年分別提高到x倍左右，20xx年分別提高到x倍左右，20xx年分別提高到x倍左右，有條件的市可直接提高至x倍左右。
18．從20xx年下半年開始，新農(nóng)合最高支付限額達(dá)到當(dāng)?shù)剞r(nóng)民人均純收入的`x倍以上。
�。ㄈ┮�(guī)范基本醫(yī)療保障基金管理
19．各類醫(yī)�；鹨獔�(jiān)持“以收定支、收支平衡、略有結(jié)余”原則。合理控制城鎮(zhèn)職工醫(yī)�；稹⒊擎�(zhèn)居民醫(yī)�；鸬哪甓冉Y(jié)余和累計(jì)結(jié)余，結(jié)余過多的地方要采取提高保障水平等辦法，把年度結(jié)余控制在xx%左右。新農(nóng)合統(tǒng)籌基金當(dāng)年結(jié)余率原則上控制在xx%以內(nèi)，累計(jì)結(jié)余不超過當(dāng)年統(tǒng)籌基金的xx%。要定期向社會(huì)公布基金收支情況。
20．提高基金統(tǒng)籌層次。20xx年實(shí)現(xiàn)市行政區(qū)域內(nèi)城鎮(zhèn)基本醫(yī)療保險(xiǎn)政策標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、待遇水平統(tǒng)一、經(jīng)辦流程統(tǒng)一、信息系統(tǒng)統(tǒng)一；20xx年各市初步建立市級統(tǒng)籌，建立健全統(tǒng)籌地區(qū)的醫(yī)�；痤A(yù)算管理制度，明晰市和縣（市、區(qū)） 基金收支責(zé)任，建立風(fēng)險(xiǎn)調(diào)劑金，有條件的市可以實(shí)行基金的統(tǒng)收統(tǒng)支；20xx年全省城鎮(zhèn)職工醫(yī)保、城鎮(zhèn)居民醫(yī)保基本實(shí)現(xiàn)市級統(tǒng)籌。新農(nóng)合開展市級統(tǒng)籌試點(diǎn)。
�。ㄋ模┩晟瞥青l(xiāng)醫(yī)療救助制度
21．用x年左右時(shí)間，基本建立起資金來源穩(wěn)定，管理運(yùn)行規(guī)范，救助效果明顯，能夠?yàn)槔щy群眾提供方便、快捷
服務(wù)的醫(yī)療救助制度。在切實(shí)將城鄉(xiāng)低保家庭成員和五保戶納入醫(yī)療救助范圍的基礎(chǔ)上，逐步將其他經(jīng)濟(jì)困難家庭人員納入醫(yī)療救助范圍。資助城鄉(xiāng)低保家庭成員、五保戶和其他經(jīng)濟(jì)困難家庭人員參加城鎮(zhèn)居民醫(yī)�；蛐罗r(nóng)合。堅(jiān)持以住院救助為主，兼顧門診救助。逐步降低或取消醫(yī)療救助的起付線，合理設(shè)定封頂線，進(jìn)一步提高救助對象經(jīng)相關(guān)基本醫(yī)療保障制度補(bǔ)償后需自負(fù)的基本醫(yī)療費(fèi)用的救助比例。簡化救助資金審批發(fā)放程序，發(fā)揮醫(yī)療救助的便民救急作用。以政府投入為主，廣泛吸納社會(huì)捐助資金，進(jìn)一步擴(kuò)大醫(yī)療救助基金規(guī)模，嚴(yán)格基金的管理和使用，自覺接受財(cái)政、審計(jì)和社會(huì)監(jiān)督。
（五）提高基本醫(yī)療保障管理服務(wù)水平
22．積極探索建立醫(yī)保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)與醫(yī)藥服務(wù)提供方的談判機(jī)制和付費(fèi)方式改革，合理確定藥品、醫(yī)療服務(wù)和醫(yī)用材料支付標(biāo)準(zhǔn)，控制成本費(fèi)用。
23．加強(qiáng)城鄉(xiāng)基本醫(yī)療保險(xiǎn)信息系統(tǒng)建設(shè)。20xx年，城鎮(zhèn)基本醫(yī)療保險(xiǎn)信息實(shí)現(xiàn)省與市、縣（市、區(qū)）聯(lián)網(wǎng)，參保人員信息實(shí)現(xiàn)電子化管理，并進(jìn)一步向基層延伸，盡快實(shí)現(xiàn)與街道、社區(qū)聯(lián)網(wǎng)；基本實(shí)現(xiàn)省、市、縣（市、區(qū)）醫(yī)保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)與醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)信息系統(tǒng)對接，直接結(jié)算費(fèi)用。新農(nóng)合于20xx年實(shí)現(xiàn)信息共享；20xx年實(shí)現(xiàn)全省聯(lián)網(wǎng)，在實(shí)現(xiàn)本地現(xiàn)場報(bào)銷的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)異地現(xiàn)場報(bào)銷。
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