工作方案模板
為了確保事情或工作扎實(shí)開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編幫大家整理的工作方案模板，僅供參考，大家一起來看看吧。
工作方案模板1
近年來，隨著市發(fā)展戰(zhàn)略的逐步實(shí)施，顯現(xiàn)出電網(wǎng)薄弱，電力需求非常迫切，電力建設(shè)滯后，為了滿足全市電網(wǎng)快速增長的需要，市電力公司對電力建設(shè)給予了大力傾斜，“十二五”期間電力建設(shè)將要達(dá)到元；加緊實(shí)施投資的輸配電工程，才能滿足社會經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速增長。巨大的工程量本身給的電力企業(yè)帶來了前所未有的壓力，而工程實(shí)施過程中遇到的'各種問題嚴(yán)重阻礙工程的進(jìn)展。以下幾方面因素嚴(yán)重制約了電力建設(shè)的步伐，如不加以很好解決，必將影響電力建設(shè)（變電站建設(shè)）的進(jìn)度和充足的電力供應(yīng)。
一、目前電力建設(shè)建設(shè)遇到的問題：
1、這次，需要改建、新建和擴(kuò)建的變電站有家，在具體建設(shè)過程中，面臨諸如拆遷、線路架設(shè)通道的問題。選址規(guī)劃屬建設(shè)用地，但現(xiàn)狀是基本農(nóng)田或一般農(nóng)田的一批變電所征地工作困難重重。為保障全區(qū)供電局面，政府有關(guān)部門應(yīng)高度重視，自覺、積極參與重點(diǎn)工程土地征用工作，給予優(yōu)先考慮，確保征地工作順利進(jìn)行。
2、電力建設(shè)建設(shè)施工工程中遇到以下幾方面問題：一是村民以線路經(jīng)過不利于今后該村開發(fā)利用土地為由，要求改線，且態(tài)度堅(jiān)決。二是碰到線路跨民房或其他用房時，對方提出補(bǔ)償?shù)臄?shù)額驚人，大大超過標(biāo)準(zhǔn)，令人無法接受。
3、受相關(guān)規(guī)定、程序制約，工程不能常規(guī)建設(shè)，要經(jīng)過較長時間和程序，一定程度上影響工程進(jìn)度。
二、針對電力建設(shè)建設(shè)的嚴(yán)峻局面以及電力運(yùn)行中存在的各類問題，我們建議：
1、在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的土地征用、政策處理過程中，政府有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)必須高度重視，部門間通力協(xié)作，加快電力基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
2、電力行業(yè)是基礎(chǔ)性、公益性的行業(yè)，它不同于完全市場化運(yùn)作的其它行業(yè)。經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，電力需先行。雖然當(dāng)前國家注重落實(shí)三農(nóng)政策，但我們必須充分認(rèn)識和區(qū)分個體利益和整體利益矛盾。在土地征用的工程中盡可能做到情理相容，花小錢辦大事，嚴(yán)格把握賠償標(biāo)準(zhǔn)。
3、對少數(shù)嚴(yán)重破壞電力安全運(yùn)行、阻饒電力基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，各有關(guān)部門要適時采取果斷司法、行政手段加以制止。
工作方案模板2
20××年是我區(qū)教育信息化攻堅(jiān)年，我們將迎來新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。在鞏固上學(xué)期成果的同時，本學(xué)期我校教育信息化的工作重點(diǎn)是一是抓好常規(guī)信息化活動的`開展，做到有組織，重過程，有結(jié)果；二是解決上學(xué)期存在的微課應(yīng)用問題，（上學(xué)期組織了微課培訓(xùn)，并參加了區(qū)級微課評比，有三位教師參賽教師也分別獲得了一、二、三等獎，但是大部分教師積極主動應(yīng)用不強(qiáng)）；三是創(chuàng)新，本學(xué)期準(zhǔn)備搭建“信息化應(yīng)用大講堂”，進(jìn)一步提高教師信息化應(yīng)用水平以及解決在日常辦公中所遇到的問題。為此，根據(jù)上學(xué)期末信息化評估情況，圍繞20××年新版數(shù)字校園評估標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我校實(shí)際情況，制訂我校教育信息化工作的計(jì)劃如下：
面對新機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我們首先要根據(jù)學(xué)校情況逐步完善信息化管理與激勵制度，為促進(jìn)我校信息化有序發(fā)展提供有效保障，其次，加強(qiáng)教學(xué)管理以及教學(xué)資源公共服務(wù)平臺應(yīng)用（應(yīng)用平臺專人負(fù)責(zé)，做到不僅要有數(shù)據(jù)，而且要做到及時更新）。再次還要做好以下工作：
一、 做好常規(guī)活動組織與管理
本學(xué)期教育信息化常規(guī)工作比較多，諸如：學(xué)生電腦作品評比活動、信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課活動、信息技術(shù)與學(xué)科整合優(yōu)質(zhì)課活動、多媒體軟件大獎賽活動等等。為大力配合教育局工作，同時彰顯我校教師風(fēng)采，在積極參加上級組織活動前，提前著手，做到有組織，重過程，有結(jié)果，爭取在本學(xué)期取得好的成績。
二、 加強(qiáng)微課在教學(xué)中的應(yīng)用
雖然在上學(xué)期組織了微課培訓(xùn)，并參加了區(qū)級微課評比，也三位教師參賽教師也分別獲得了一、二、三等獎，但是大部分教師由于時間精力、技術(shù)等問題對于微課還是處于被動接受、甚至是抵觸狀態(tài)。通過和教師接觸了解發(fā)現(xiàn)，大部分教師如果有內(nèi)部需求，技術(shù)和應(yīng)用應(yīng)該都不是問題。所以激起教師的自我需求，調(diào)動教師積極主動參與，是本學(xué)期重點(diǎn)，努力爭取通過4個階段，解決微課應(yīng)用現(xiàn)狀。
1）激發(fā)內(nèi)需階段——搜集優(yōu)秀微課資源，供教師直接使用，減輕教師負(fù)擔(dān)（3、4、5月份）
2）理解內(nèi)化階段（提升內(nèi)涵）——微課原理培訓(xùn)（4月份）
3）技術(shù)服務(wù)階段——微課制作軟件培訓(xùn)（5月份）
4）教師自主制作階段（收獲階段）——鼓勵教師自主創(chuàng)作，搭平臺，展教師風(fēng)采（6月份）
三、搭建“信息化應(yīng)用大講堂”， 進(jìn)一步提高教師信息化素養(yǎng)
上學(xué)期，通過搞培訓(xùn)，搭平臺，教師信息化培訓(xùn)取得了不錯的成效。尤其是教師的課件制作水平有了很大的提高。本學(xué)期，將成立信息化大講堂，每月1-2次，除了要鞏固成果之外，還要增加對計(jì)算機(jī)、多媒體使用的培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)使用培訓(xùn)，并形成相應(yīng)的操作規(guī)范，以減少因人為操作的設(shè)備損壞情況的發(fā)生。前期由固定人員進(jìn)行培訓(xùn)，通過獎勵機(jī)制鼓勵教師也參與進(jìn)來，將教學(xué)中好的應(yīng)用或者存在的問題以達(dá)到更好的提高教師教學(xué)信息化應(yīng)用水平。
重點(diǎn)活動：
三月份
1、學(xué)生電腦作品評選
2、信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課
3、完善教師人事檔案管理
4、微課資源收集整理
5、信息化應(yīng)用大講堂
四月份
1、信息技術(shù)與學(xué)科整合優(yōu)質(zhì)課
2、微課資源收集整理及微課原理培訓(xùn)
3、信息化應(yīng)用大講堂
五月份
1、微課資源收集整理及微課制作軟件培訓(xùn)
2、校第三屆課件評比
3、信息化應(yīng)用大講堂
六月份
1、博客之星評選、最佳博文評選
2、校級微課評比
3、信息化應(yīng)用大講堂
工作方案模板3
為進(jìn)一步完善和深化政府集中采購工作，20xx年8月開始對部分采購規(guī)模需求大、次數(shù)頻繁、技術(shù)規(guī)格較為標(biāo)準(zhǔn)的采購項(xiàng)目試行批量集中采購，具體內(nèi)容和程序如下：
一、試行品目：
臺式計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備（網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)、網(wǎng)絡(luò)路由器、無線局域網(wǎng)產(chǎn)品、網(wǎng)絡(luò)存儲設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)測試設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)品、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用加速器）。
二、適用范圍：
所有在京中央單位及所屬機(jī)構(gòu)。
三、基本要求：
中央單位在一個月內(nèi)（緊急采購任務(wù)除外）準(zhǔn)備采購臺式計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備規(guī)模達(dá)到一定限額的，不再執(zhí)行協(xié)議供貨，應(yīng)當(dāng)委托集中采購機(jī)構(gòu)實(shí)施批量集中采購。集中采購機(jī)構(gòu)對中央單位報送的批量采購實(shí)施計(jì)劃進(jìn)行匯總歸集，并整合打包，統(tǒng)一組織招標(biāo)，以實(shí)現(xiàn)價格最佳，體現(xiàn)集中采購規(guī)模優(yōu)勢，提高財政資金使用效益。
四、采購程序：
批量集中采購每月組織一次。采購流程包括報送批量采購實(shí)施計(jì)劃、匯總歸集采購需求、整合打包、編制招標(biāo)文件、信息公告、抽取專家、評標(biāo)及公示結(jié)果、簽訂合同等環(huán)節(jié)。
�。ㄒ唬﹫笏陀�(jì)劃。主管部門所屬各單位每月計(jì)劃累計(jì)采購臺式計(jì)算機(jī)50萬元、打印機(jī)30萬元、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備120萬元等以上的，應(yīng)當(dāng)集中編制批量采購實(shí)施計(jì)劃，并于每月15日17點(diǎn)前由主管
部門按照統(tǒng)一格式將批量采購實(shí)施計(jì)劃及委托書報送集中采購機(jī)構(gòu)，參加當(dāng)月集中采購機(jī)構(gòu)組織的批量集中采購。超過時間報送的批量采購實(shí)施計(jì)劃，參加下月批量集中采購。
（二）歸集整合采購需求。報送批量采購實(shí)施計(jì)劃時間截止后，集中采購機(jī)構(gòu)在5個工作日內(nèi)對中央單位批量采購實(shí)施計(jì)劃和需求進(jìn)行匯總整理，分類打包，編制成具體招標(biāo)采購需求，包括采購內(nèi)容、數(shù)量、技術(shù)性能、售后服務(wù)、供貨時間及地點(diǎn)等。
�。ㄈ┱袠�(biāo)公告。集中采購機(jī)構(gòu)在形成具體招標(biāo)采購需求后3個工作日內(nèi)，完成招標(biāo)文件的編制和信息公告的發(fā)布。采購公告在財政部指定政府采購信息披露媒體和相關(guān)媒體公示20天。
�。ㄋ模┰u標(biāo)及公示結(jié)果。評審專家從財政部專家?guī)祀S機(jī)抽取產(chǎn)生并組成評審委員會。中央單位可派人監(jiān)督開標(biāo)和評標(biāo)活動。評標(biāo)結(jié)束后2個工作日內(nèi)，由采購中心發(fā)布采購結(jié)果公告，向中標(biāo)人發(fā)放中標(biāo)通知書，向未中標(biāo)人發(fā)放未中標(biāo)通知書。
�。ㄎ澹┖炗喓贤�。中標(biāo)通知書發(fā)放之日起10日內(nèi)由中央單位與中標(biāo)供應(yīng)商簽訂采購合同。
五、管理要求
�。ㄒ唬┓弦�(guī)模采購要求，但時間和任務(wù)緊急不超過一個月時間的采購任務(wù)可以通過協(xié)議供貨形式采購，但事先要向集中采購機(jī)構(gòu)備案。
�。ǘ┲鞴懿块T或所屬單位同一品目產(chǎn)品一個月內(nèi)采購規(guī)模不得超過該品目實(shí)行批量采購的限額。
�。ㄈ┲鞴懿块T要制定匯集所屬單位月度采購項(xiàng)目的工作程序和辦法，加強(qiáng)對批量集中采購的'管理。
（四）集中采購機(jī)構(gòu)要認(rèn)真落實(shí)批量集中采購有關(guān)工作，做到責(zé)任任務(wù)落實(shí)到人，崗位職責(zé)清晰，確保批量集中采購試點(diǎn)工作的順利進(jìn)行。
�。ㄎ澹┲鞴懿块T和集中采購機(jī)構(gòu)要注意總結(jié)試行工作的經(jīng)驗(yàn)，及時向財政部反饋意見和建議。
工作方案模板4
為保障全區(qū)排水安全，保護(hù)水環(huán)境，維護(hù)轄區(qū)居民良好的生活環(huán)境，根據(jù)深圳市水務(wù)局《20xx年深圳市水政監(jiān)察工作思路和工作計(jì)劃》，結(jié)合我局年度工作安排與實(shí)際情況，制定本方案。
一、工作目標(biāo)和任務(wù)
本次排水執(zhí)法專項(xiàng)行動為期3個月，主要目標(biāo)是：集中力量嚴(yán)厲打擊和查處違反《深圳市排水條例》等相關(guān)法規(guī)，違法向河道、市政排水管網(wǎng)及水源保護(hù)區(qū)排放污水、泥漿的行為，規(guī)范排水秩序，加大排水業(yè)務(wù)知識的普法宣傳力度，提高排水戶依法排水意識，保障我市排水安全，維護(hù)全區(qū)良好的水環(huán)境質(zhì)量。按照宣傳教育與行政處罰相結(jié)合原則，重點(diǎn)完成以下工作任務(wù)：
（一）重點(diǎn)對全區(qū)賓館酒店和達(dá)標(biāo)小區(qū)內(nèi)的排水經(jīng)營戶未辦理城市排水許可證的單位和個人的違法排水行為進(jìn)行查處；
�。ǘ┎樘幤渌`法向河道、市政排水管網(wǎng)、水源保護(hù)區(qū)排放泥漿、污水等行為；
（三）開展面向全社會的多形式宣傳活動，著重宣傳《深圳市排水條例》等相關(guān)法規(guī)及排水業(yè)務(wù)辦理流程，引導(dǎo)排水戶規(guī)范排水；
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證執(zhí)法專項(xiàng)行動順利開展，成立排水執(zhí)法專項(xiàng)行動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)執(zhí)法專項(xiàng)行動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。
組 長：陳裕華
副組長：吳小霆、余國志
成員由羅湖區(qū)環(huán)保水務(wù)局相關(guān)科室及直屬單位、市水務(wù)集團(tuán)羅湖管網(wǎng)所等單位相關(guān)人員組成，開展轄區(qū)內(nèi)排水執(zhí)法專項(xiàng)行動工作。
三、職責(zé)分工和行動安排
（一）職責(zé)分工
1、羅湖區(qū)環(huán)保水務(wù)局
�。�1）區(qū)水政
負(fù)責(zé)轄區(qū)排水法規(guī)、排水業(yè)務(wù)的宣傳、執(zhí)法對象的摸查篩選、擬定重點(diǎn)開展區(qū)域，并對重點(diǎn)區(qū)域內(nèi)從事餐飲、美容美發(fā)、洗車修車、建筑工地等排水單位和個人有無依法辦理排水許可證和依法排水等內(nèi)容進(jìn)行檢查，嚴(yán)查各類無證排水行業(yè)及投訴熱點(diǎn)案件，確保納入20xx年公共服務(wù)白皮書任務(wù)的排水小區(qū)列入本次行動重點(diǎn)區(qū)域。
�。�2）監(jiān)督管理科
負(fù)責(zé)對轄區(qū)內(nèi)已立案查處的違法排水主體辦理處罰決定。
�。�3）建設(shè)項(xiàng)目管理科
負(fù)責(zé)提供20xx年審批的從事餐飲、桑拿、賓館、美容美發(fā)、洗車修車、建筑工地等排水單位名單。
�。�4）區(qū)節(jié)排水管理中心
負(fù)責(zé)協(xié)助做好排水法規(guī)和排水業(yè)務(wù)宣傳，協(xié)助擬定重點(diǎn)開展的區(qū)域，配合區(qū)水政監(jiān)察支隊(duì)查處影響重大、案情復(fù)雜的排水違法案件，并進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。
2、市水務(wù)集團(tuán)羅湖管網(wǎng)所
負(fù)責(zé)及時辦理排水單位和個人申請的排水許可證，并登記造冊。
�。ǘ┬袆影才�
本次執(zhí)法專項(xiàng)行動是推進(jìn)依法行政、依法治水的一項(xiàng)重要舉措，是宣傳和貫徹落實(shí)排水管理法律法規(guī)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況，按統(tǒng)籌兼顧、有針對性的原則，行動共分為三個階段：
1.動員啟動階段（10月8日－10月15日）
制定《羅湖區(qū)20xx年排水執(zhí)法專項(xiàng)行動工作方案》，各責(zé)任單位按照工作方案要求，根據(jù)轄區(qū)內(nèi)實(shí)際情況，分工落實(shí)，責(zé)任到位。
2.宣傳摸查階段（10月16日－11月11日）
明確本次專項(xiàng)行動擬重點(diǎn)開展的區(qū)域；區(qū)節(jié)排水管理中心針對全區(qū)重點(diǎn)小區(qū)排水戶開展一次排水宣傳活動，發(fā)放宣傳資料，開展對點(diǎn)宣傳。
3.集中查處階段（11月12日－12月21日）
對排查中篩選出的重點(diǎn)查處對象，嚴(yán)密組織、統(tǒng)一部署，開展查處行動。
4.總結(jié)提高階段以（12月22日－12月31日）
對此次排水執(zhí)法專項(xiàng)行動工作情況、取得的成績和經(jīng)驗(yàn)、存在的問題進(jìn)行總結(jié)，對今后如何更好地開展排水執(zhí)法工作，提高執(zhí)法水平提出意見和建議，形成書面材料報送市水政監(jiān)察支隊(duì)。
四、行動要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。
各相關(guān)責(zé)任單位要高度重視，將此次排水執(zhí)法專項(xiàng)行動落實(shí)到提高水務(wù)行政執(zhí)法能力、樹立水政執(zhí)法隊(duì)伍新形象的`高度，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任心，精心謀劃，認(rèn)真組織，切實(shí)做到人員到位、措施到位、責(zé)任到位，通過行動開展，達(dá)到在實(shí)踐中歷練隊(duì)伍和進(jìn)一步提升水務(wù)形象的雙重目的，確保本次執(zhí)法專項(xiàng)行動順利開展。
�。ǘ﹨f(xié)調(diào)配合，增強(qiáng)合力。
一是積極主動緊跟全市統(tǒng)一部驟、上下聯(lián)動、加強(qiáng)合作、互相支持，力求取得良好的執(zhí)法效果；二是各責(zé)任單位要加強(qiáng)聯(lián)系與配合，形成執(zhí)法合力，共同打擊排水違法行為。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化宣傳，理性執(zhí)法。
各責(zé)任單位要充分利用各種宣傳工具，采取多種形式，廣泛開展排水知識宣傳，盡力營造全社會重視排水的氛圍。同時，要將執(zhí)法與宣傳、查處治理有機(jī)結(jié)合，科學(xué)執(zhí)法，文明執(zhí)法，提升執(zhí)法成效。
（四）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋求突破。
各責(zé)任單位要通過本次執(zhí)法專項(xiàng)行動，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)一步建立健全加強(qiáng)排水管理工作的長效機(jī)制，鞏固好的經(jīng)驗(yàn)和成果；積極探索新方法、新途徑，有效遏制和減少我區(qū)排水違法案件的發(fā)生，促使我區(qū)水政執(zhí)法工作取得新的突破。
工作方案模板5
一、測試范圍和對象
符合鄂職改辦XX36號文件規(guī)定，屬于中小學(xué)教師高、中級職務(wù)評審委員評審范圍，達(dá)到高、中級教師任職資格條件，擬申報評審相應(yīng)教師職稱的人員，凡未取得相應(yīng)級別水平能力測試有效合格證書的人員，均應(yīng)參加水平能力測試。
二、測試內(nèi)容和辦法
本次測試總成績?yōu)?00分，其中面試說課部分70分，平時教學(xué)考核部分30分。
1、 面試采取說課方式進(jìn)行。首先測試對象自選80年秋所任教的對應(yīng)學(xué)科內(nèi)容，編撰成說課稿，說課稿必須包含遠(yuǎn)程教育資源或多媒體手段運(yùn)用情況說明；其次，測試對象接受專家評議小組當(dāng)面評議及回答提問，說課時間為40分鐘。專家評議組根據(jù)《湖北省教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)水平能力測試評分表》量化評分，專家評議小組的均分即為測試對象的最終得分。
2、 平時教學(xué)考核由考核小組組織人員審定評分：
�、沤瓿Ｒ�(guī)工作考核滿分為18分，按測試對象06、07、XX年度常規(guī)工作完成情況核定等次，其中優(yōu)秀18分，良好16分，合格14分，不合格9分以下。
�、菩１九嘤�(xùn)能級水平認(rèn)定滿分為6分，按測試對象的能級水平核定等次，其中成就型6分，成熟型5.4分，成長型4.8分。附東寶區(qū)三型能級標(biāo)準(zhǔn)：
成長型：積極參與校本培訓(xùn)活動；修完規(guī)定的必修課程，能完成各項(xiàng)實(shí)訓(xùn)作業(yè)且單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)作業(yè)考評成績均合格；學(xué)分達(dá)到60分以上；能基本適應(yīng)崗位工作常規(guī)要求，學(xué)校、學(xué)生及社會評教滿意率達(dá)80%以上；周期內(nèi)至少有1項(xiàng)相關(guān)專業(yè)技能性實(shí)績成果在學(xué)校以上獲獎或推廣。
成熟型：積極主動參與校本培訓(xùn)活動并發(fā)揮骨干帶頭作用；修完規(guī)定的必修課程，能認(rèn)真完成各項(xiàng)實(shí)訓(xùn)作業(yè)且單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)作業(yè)考核成評成績“優(yōu)秀”的`不少于2項(xiàng)，其余均合格；學(xué)分達(dá)到80分以上；能全面適應(yīng)崗位工作要求，學(xué)校、學(xué)生及社會評教滿意率在90%以上；周期內(nèi)至少有1項(xiàng)相關(guān)專業(yè)技能性實(shí)績成果被上級教育主管部門評獎或推廣。
成就型：積極主動參與校本培訓(xùn)活動并發(fā)揮模范帶頭作用；修完規(guī)定的必修課程，能出色完成各項(xiàng)實(shí)訓(xùn)作業(yè)且單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)作業(yè)考評成績“優(yōu)秀”的不少于3項(xiàng)，其余均合格；學(xué)分達(dá)到90分以上；能全面適應(yīng)崗位工作要求，學(xué)校、學(xué)生及社會評教滿意率在95%以上；周期內(nèi)至少有1項(xiàng)以上相關(guān)專業(yè)技能性實(shí)績成果在省級及以上獲獎，或有教育科研論文在省級以上專業(yè)權(quán)威雜志發(fā)表，或著書立說、在業(yè)內(nèi)享有學(xué)術(shù)聲望等。
⑶遠(yuǎn)程教育應(yīng)用能力測試滿分3分，根據(jù)測試對象上機(jī)操作（下載修改或制作ppt課件、網(wǎng)上發(fā)作品、發(fā)電子郵件、電子表格等）情況核定等次，其中優(yōu)秀3分，良好2.7分，合格2分，不合格1分以下。
�、葼幾鰧W(xué)習(xí)型教師達(dá)標(biāo)成績3分，根據(jù)教師網(wǎng)上教研發(fā)帖及個人博客中自主研修博文的數(shù)量和質(zhì)量核定等次，其中優(yōu)秀3分，良好2.7分，合格2分，不合格1分以下，評為區(qū)級學(xué)習(xí)型教師得3分。
⑸取得區(qū)班主任培訓(xùn)合格證的教師在同等條件下優(yōu)先排列考核名次。
三、測試時間安排
1、 說課：2月17-18日自行準(zhǔn)備，2月19日（周四）集中面試；
2、 平時教學(xué)考核：2月17-18日提供原始資料到相關(guān)考核責(zé)任人處審核評分；
3、 成績公示及上報：2月20日（周五）；
4、 復(fù)試：2月21日8：30-10：30 文峰中學(xué)
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