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方案

考核方案

時(shí)間:2022-11-04 00:50:08 方案 我要投稿

考核方案范文匯總10篇

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編整理的考核方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

考核方案范文匯總10篇

考核方案 篇1

  為了加強(qiáng)公司干部隊(duì)伍建設(shè)和健康發(fā)展,全面、客觀、公正、準(zhǔn)確地評價(jià)公司中層干部試用期的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、工作能力和履行職責(zé)的情況,真正起到對中層干部的監(jiān)督和激勵(lì)作用,增強(qiáng)其工作的責(zé)任感,提高工作效率,特制定本方案。

  一、考核對象

  20xx年x月份競聘上崗的中層干部(正副職)

  二、考核時(shí)間及內(nèi)容

  結(jié)合集團(tuán)公司《中層干部試用期滿考核辦法》及公司企業(yè)文化規(guī)范,從德、能、勤、績、廉五個(gè)方面進(jìn)行考核,重點(diǎn)考核工作實(shí)績。

  1、道德品質(zhì)

  具有良好的道德品質(zhì),遵守紀(jì)律,誠實(shí)守信、秉公辦事,辦事原則性強(qiáng)。

  2、工作能力

  能盡職盡責(zé),完成本職工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,精通業(yè)務(wù),敢于負(fù)責(zé);嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致和工作效率較高。

  3、工作態(tài)度

  積極主動(dòng),熱心周到,發(fā)現(xiàn)問題能極積主動(dòng)解決,牢固樹立為公司服務(wù)、為員工服務(wù)的思想。

  4、工作實(shí)績

  履行崗位職責(zé);推進(jìn)本部門工作科學(xué)化、規(guī)范化,體現(xiàn)出的工作成效。

  5、廉潔自律

  自覺抵制不健康行為,遵紀(jì)守法,秉公辦事。

  考核時(shí)間:20xx年x月

  三、考核等次的劃分

  本次考核分為優(yōu)秀(90-100分)、良好(80-89分)、稱職(70-79分)、不稱職(70分以下)四個(gè)等次。

  優(yōu)秀——能正確執(zhí)行公司的各項(xiàng)決議和決定,熟悉本職業(yè)務(wù);能創(chuàng)造性地開展工作,勤奮敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng),成績突出;

  良好——能正確執(zhí)行公司的各項(xiàng)決議和決定,遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)和規(guī)章制度,熟悉或比較熟悉本職業(yè)務(wù),工作積極,能力較強(qiáng)或提高較快,能較好完成本職工作;

  稱職——政治表現(xiàn)和業(yè)務(wù)素質(zhì)一般,勉強(qiáng)適應(yīng)工作要求,工作積極性、主動(dòng)性不夠,或完成的工作質(zhì)量不高;

  不稱職——政治表現(xiàn)和業(yè)務(wù)素質(zhì)一般,對本職工作生疏,不善于學(xué)習(xí),難以適應(yīng)工作要求;工作責(zé)任心不強(qiáng),組織紀(jì)律性一般,工作中有互相扯皮、推諉現(xiàn)象;自我控制能力差,對做好所承擔(dān)的`領(lǐng)導(dǎo)工作缺乏決心和旺盛的熱情;工作誠意不濃,缺乏務(wù)實(shí)、熟悉細(xì)節(jié)的能力,缺乏宏觀管理的才能;爭功諉過,自私自利,胸懷狹窄。

  四、考核原則

  本次考核要堅(jiān)持客觀公正、民主公開,注重實(shí)績原則。

  五、考核程序

  ⑴撰寫述職報(bào)告

  本次被考核人員需要撰寫試用期述職報(bào)告。報(bào)告的主要內(nèi)容包括:在試用期內(nèi)的思想政治表現(xiàn)、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、工作作風(fēng)、工作實(shí)績和廉潔自律等方面的情況,重點(diǎn)是所任職務(wù)的適應(yīng)能力、履行職責(zé)的情況和存在的主要不足。被考核人員填寫《中層干部試用期考核表》(附件1)。

  ⑵績效評分

  由被考核人員所屬部門全體員工、本部門其他負(fù)責(zé)人及分管領(lǐng)導(dǎo)填寫《中層干部試用期考核評分表》(附件2、3、4),對被考核人員在試用期內(nèi)的工作行為、工作態(tài)度、工作能力和工作效果進(jìn)行公證的評分。本次考核總分值為100分,個(gè)人述職報(bào)告、部門員工評分、分管領(lǐng)導(dǎo)評分、公司領(lǐng)導(dǎo)各占總分值的25% 。

  ⑶個(gè)人談話

  績效考核結(jié)束后,由公司領(lǐng)導(dǎo)與被考評人進(jìn)行談話,反饋考核結(jié)果和意見,肯定成績,指出不足和努力方向。

  六、考核結(jié)果的運(yùn)用

  考核結(jié)果作為被考評人是否任用的重要依據(jù)。

 、趴己私Y(jié)果為稱職及以上的,可以任職試用期職務(wù),下發(fā)正式任職文件。

  ⑵考核結(jié)果為不稱職的可視其情況適當(dāng)延長試用期,提高業(yè)務(wù)能力,彌補(bǔ)素質(zhì)能力缺陷。

  七、本方案由人力資源處負(fù)責(zé)解釋。

考核方案 篇2

  根據(jù)《教育部、財(cái)政部、人事部、中央編辦關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃的通知》(教師[XX]2號)及省地縣特設(shè)崗位計(jì)劃招聘實(shí)施方案要求:“鼓勵(lì)特崗教師3年聘期結(jié)束后,繼續(xù)扎根基層從事農(nóng)村教育事業(yè)。對自愿留在本地學(xué)校的,要負(fù)責(zé)落實(shí)工作崗位,將其工資發(fā)放納入當(dāng)?shù)刎?cái)政統(tǒng)發(fā)范圍,保證其享受當(dāng)?shù)亟處熗却觥。我縣20xx年招聘的特崗教師三年服務(wù)期將于今年八月期滿,為全面掌握我縣20xx年服務(wù)期滿“特崗”教師服務(wù)期間的基本情況,科學(xué)評價(jià)服務(wù)期滿 “特崗”教師工作,為評價(jià)錄用服務(wù)期滿“特崗”教師的工作提供依據(jù),做好服務(wù)期滿特崗教師的工作崗位安排,根據(jù)《xx縣20xx年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校特設(shè)崗位教師接轉(zhuǎn)方案》,經(jīng)局黨組研究決定,對20xx年“特崗”教師進(jìn)行綜合考核。特制定以下方案:

  一、 考核原則

  整個(gè)考核工作要始終堅(jiān)持“公平、公正、競爭、擇優(yōu)”的基本原則,結(jié)合本縣實(shí)際,以科學(xué)的考核評價(jià)機(jī)制調(diào)動(dòng)廣大特崗教師的工作積極性,促進(jìn)教師綜合素質(zhì)和工作能力的提高,以積極鼓勵(lì)高校畢業(yè)生長期在我縣農(nóng)村中小學(xué)扎根立業(yè)為宗旨,努力營造良好的用人環(huán)境。

  二 、考核對象

  20xx年招聘,到20xx年6月一直在崗的特崗教師。

  三、考核內(nèi)容

 。ㄒ唬┞男袓徫宦氊(zé)情況

  1、堅(jiān)持正確的'育人導(dǎo)向,遵守教師職業(yè)道德,愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、顧全大局、團(tuán)結(jié)同事,為人師表、關(guān)愛學(xué)生;

  2、工作勤奮、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),服從組織安排,沒有無故遲到、早退、曠缺課等現(xiàn)象;

  3、認(rèn)真履行工作職責(zé),扎實(shí)做好教育教學(xué)及班主任等各項(xiàng)工作。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)、培訓(xùn)情況

  1、按要求參加省、地、縣、鄉(xiāng)(學(xué)校)組織的各類培訓(xùn),學(xué)習(xí)效果顯著;

  2、積極參加校內(nèi)外教研活動(dòng),每年主講公開課2-4節(jié)以上,撰寫1篇以上教育教學(xué)論文和2篇以上教學(xué)反思總結(jié)(XX字以上);

  3、虛心好學(xué),主動(dòng)聽課,每年聽課達(dá)相關(guān)要求;認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,有摘錄教育、教學(xué)信息資料筆記;

 。ㄈI(yè)務(wù)能力情況

  1、上課:能勝任所任教學(xué)科的教學(xué)工作。

  2、撰寫教案:能熟練撰寫教案。

  3、能按要求批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、開展課外活動(dòng)等。

 。ㄋ模┕ぷ鳂I(yè)績情況

  1、教學(xué)成績(以中考或?qū)W年統(tǒng)考成績及輔導(dǎo)學(xué)生競賽、課外活動(dòng)取得的成績?yōu)橐罁?jù))。

  2、教科研成果(以本人所提供的有關(guān)證件為依據(jù))。

  3、受表彰獎(jiǎng)勵(lì)情況(以本人所提供的榮譽(yù)證或表彰文件為依據(jù))。

  四、考核時(shí)間、程序及辦法

 。ㄒ唬┛己藭r(shí)間

  20xx年7月5日至7月31日。

 。ǘ┛己顺绦

  1、縣成立考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制發(fā)考核方案文件等;

  2、特崗教師服務(wù)的教輔站要以站為單位成立考核小組,負(fù)責(zé)組織本站的考核工作;

  3、被考核教師本人及所在學(xué)校要下載并據(jù)實(shí)填寫《xx縣特崗教師工作考核備案表》;

  4、及時(shí)通知被考核教師撰寫工作總結(jié),按要求做好考核相關(guān)準(zhǔn)備工作;

  5、被考核教師服務(wù)學(xué)校配合教輔站組織對本校納入考核的特崗教師進(jìn)行考核,按考核標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真逐項(xiàng)打分;

  6、教輔站結(jié)合學(xué)校意見,確定考核等級,考核采取百分制。(總分在90分以上為優(yōu)秀、總分為80-89分為合格、60-79分為基本合格、總分在60分以下為不合格),形成考核意見;

  7、縣考核領(lǐng)導(dǎo)小組審查考核結(jié)果,確定接轉(zhuǎn)對象。

 。ㄈ┛己宿k法。

  考核采取聽、查、看、訪、測評、座談等方式進(jìn)行,縣考核小組根據(jù)考核成績,分別按照優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次,確定服務(wù)期滿的特崗教師的考核結(jié)果。

  凡查實(shí)屬以下四類對象的,考核直接認(rèn)定為不合格:

  1、有體罰或變相體罰學(xué)生造成嚴(yán)重影響等違反師德行為的;

  2、在一年內(nèi)連續(xù)曠工15天、累計(jì)曠工30天的;

  3、不服從工作安排,經(jīng)教育不改,造成對學(xué)校、教育主管部門不良影響的;

  4、服務(wù)期滿的特崗教師在服務(wù)期間,有二年所任教學(xué)科教學(xué)成績在全鄉(xiāng)(鎮(zhèn))學(xué)年統(tǒng)考中同級別同類別排倒數(shù)第一名的;

  5、有其他違紀(jì)違法行為的。

  五、考核結(jié)果的運(yùn)用

  1、考核為優(yōu)秀等次特崗教師,上報(bào)縣教育行政主管部門表彰作為今后評先選優(yōu),晉級提拔的重要依據(jù)之一;

  2、考核為基本合格及以上等次的特崗教師,服務(wù)期滿本人要求繼續(xù)留在農(nóng)村學(xué)校任教者,予以留任;

  3、考核定為不合格等次的服務(wù)期滿的特崗教師,根據(jù)有關(guān)文件精神解除協(xié)議,不再留用。

  六、工作要求

  1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(學(xué)校)要高度重視服務(wù)期滿特崗教師的考核工作,要及時(shí)成立考核小組,必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成考核工作,逾期完成工作任務(wù)的站校,縣不安排本鄉(xiāng)鎮(zhèn)接轉(zhuǎn)教師所需經(jīng)費(fèi),后果自負(fù)。各站校要嚴(yán)格以20xx年特崗教師安置文件上的人員為依據(jù)按要求對服務(wù)期滿特崗教師進(jìn)行考核,并形成客觀的考核結(jié)論和鑒定意見,為縣考核小組提供真實(shí)的考核依據(jù);

  2、服務(wù)期滿后凡愿意留下繼續(xù)在農(nóng)村學(xué)校任教的特崗教師,必須由站、校簽署同意留用意見和本人簽署的明確的“自愿留用”意見,否則,不予留用;

  3、凡申請留用的特崗教師,經(jīng)縣考核領(lǐng)導(dǎo)小組研究同意后繼續(xù)留用。

  4、請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教輔站按本方案認(rèn)真組織考核,考核表及應(yīng)上報(bào)材料(含20xx年7月份工資發(fā)放清冊電子版)務(wù)必完善后于8月10日前上報(bào)縣教育局特崗辦,材料嚴(yán)格按原聘用文件順序收交。

  七、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強(qiáng)對服務(wù)期滿特崗教師考核工作的領(lǐng)導(dǎo),成立xx縣教育局特崗教師考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體考核工作由縣教育局組織實(shí)施。

  組 長:x

  副組長:x

  成 員:x

考核方案 篇3

  根據(jù)xx縣教育局20xx年11月6日文件精神,在我校原有《推薦評審方案》的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案,具體內(nèi)容如下。

  一、成立考核、推薦評審小組

  為了適應(yīng)新的教育發(fā)展形式,做好我校職稱考核推薦評審工作,根據(jù)縣教育局相關(guān)文件精神要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特成立我校職稱考核推薦評審小組,相關(guān)組成人員如下:

  組 長:xxx(校長)

  副組長:xxx(副校長)

  xxx(副校長)

  成 員:xxx(教導(dǎo)主任)

  xxx(后勤主任)

  xxx(政教主任)

  xxx(團(tuán)委書記)

  xxx(教導(dǎo)副主任)

  xxx(教師)

  職稱考核推薦評審小組下設(shè)辦公室在學(xué)校辦公室,辦公室主任由xxx老師兼任,成員由xxx、xxx、xxx組成。在職稱考核推薦評審小組的領(lǐng)導(dǎo)下,考核評審?fù)扑]工作具體由職稱考核推薦評審小組辦公室負(fù)責(zé)。

  二、推薦評審的范圍對象、系列名稱和各級任職條件

 。ㄒ唬┓秶鷮ο。在職在編的教師和符合評審的各類人員。

 。ǘ┫盗忻Q。教師系列(包括中學(xué)三級教師、中學(xué)二級教師、中學(xué)一級教師、中學(xué)高級教師)。

 。ㄈ└骷壜毞Q任職條件

  (1)中學(xué)三級教師。專科畢業(yè)參加工作滿一年。

  (2)中學(xué)二級教師。?飘厴I(yè)參加工作滿三年,或本科畢業(yè)參加工作滿一年。

 。3)中學(xué)一級教師。履行中學(xué)二級教師職務(wù)四年或以上,具有專科及其以上學(xué)歷。

 。4)中學(xué)高級教師。中學(xué)教師一級教師任職五年以上,具有?萍捌湟陨蠈W(xué)歷。

  除以上條件外,考核推薦評審的對象還必須符合《中學(xué)教師職稱試行條列》中的其他任職條件,以及各級職稱評定工作相關(guān)規(guī)定。

  三、量化打分標(biāo)準(zhǔn)

  為了體現(xiàn)“公平、公正、擇優(yōu)”的原則,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的積極性,充分發(fā)揮職稱考核推薦評審工作的正面引導(dǎo)作用,提高職稱推薦工作的透明度和可操作性,根據(jù)各級職稱相關(guān)工作之各項(xiàng)規(guī)定,結(jié)合我校教育工作實(shí)際,經(jīng)我校評審小組充分討論,特制定如下職稱考核推薦評審量化打分標(biāo)準(zhǔn)如下:

 。ㄒ唬┗厩闆r量化

  1、教齡:2分/年。

  2、校齡:2分/年。從外單位借調(diào)的,校齡從正式調(diào)入之日起算起。

  3、學(xué)歷

 。1)全日制本科、碩士、博士畢業(yè)的,晉級中級及其以上職稱時(shí),分別一次性加3分、5分、7分。

 。2)新分教師參加工作后,通過在崗學(xué)習(xí),重新取得專科、本科、碩士及博士文憑的,在取得新文憑后,一次性加1分、3分、5分、7分,憑畢業(yè)證加分。取得本科及其以上同一層次不同專業(yè)文憑的,累計(jì)加分。

  4、履現(xiàn)職年限:2分/年。(從第一次取得該級或相應(yīng)級別職稱時(shí)算起)

 。ǘ┧枷胝嗡刭|(zhì)量化

  1、擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義祖國,努力學(xué)習(xí)馬克思主義和黨的路線、方針、政策,具有良好的職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,能為人師表,教書育人,積極承擔(dān)工作任務(wù),工作作風(fēng)、學(xué)風(fēng)端正。酌情加1——6分。

  2、關(guān)心、團(tuán)結(jié)同事,關(guān)愛學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,凡事以學(xué)校為重,以大局為重。酌情加1——6分。

  3、思想積極,具有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感,學(xué)校安排工作時(shí),工作積極主動(dòng)、不推諉扯皮,富有奉獻(xiàn)精神和敬業(yè)精神。酌情加1——8分。

 。ㄈ⿳徫还ぷ髁炕

 。1)任課:凡正在承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的申報(bào)者,加5分;其它工作崗位的申報(bào)者加3.5分。

 。2)職務(wù):擔(dān)任校長、黨支部書記,副校長,主任(工會主席、團(tuán)委書記),副主任,其它管理人員(學(xué)生會秘書長、教研組長)每學(xué)期分別為4、3、2、1.5、1分。(從在學(xué)校宣布任職的時(shí)間開始計(jì)算,若有變動(dòng)的分段計(jì)算,兼職的累計(jì))

 。3)班主任:擔(dān)任班主任的,20xx年9月之前的2分/學(xué)年,20xx年秋季學(xué)期至20xx年春季學(xué)期為3分/學(xué)年, 20xx年秋季學(xué)期(包括20xx年秋季學(xué)期)起4分/學(xué)年。

 。ㄋ模┕ぷ鲗(shí)績量化

  1、教學(xué)工作實(shí)績量化

 。1)期末成績量化

  履現(xiàn)職以來,以每學(xué)期學(xué)校期末各科成績?yōu)橐罁?jù)(實(shí)驗(yàn)班和普通班均按照加減分后的成績計(jì)算),獲年級一、二、三名的,每次分別加3、2、1分。

  (2)升學(xué)成績量化

  A履現(xiàn)職以來,實(shí)驗(yàn)班每上普通高中線一人,語文、數(shù)學(xué)、外語1分,政治、物理、化學(xué)0.9分;體育、歷史、地理、生物及其他中考考試科目0.8分;普通班每上普通高中線一人,語文、數(shù)學(xué)、外語2分,政治、物理、化學(xué)1.8分;體育、歷史、地理、生物及其他中考考試科目1.6分。

  B履現(xiàn)職以來,實(shí)驗(yàn)班每上重點(diǎn)高中線一人,語文、數(shù)學(xué)、外語2分,政治、物理、化學(xué)1.8分;體育、歷史、地理、生物及其他中考考試科目1.6分;普通班每上重點(diǎn)高中線一人,語文、數(shù)學(xué)、外語8分,政治、物理、化學(xué)7.2分;體育、歷史、地理、生物及其他中考考試科目6.4分。

  (五)教育教學(xué)教研能力及論文發(fā)表情況量化

  1、凡受學(xué)校委派代表學(xué)校參加各種非教學(xué)比賽(或?qū)W校推薦比賽)獲得縣、市、省、國家一(二、三)等獎(jiǎng),分別加1(0.8、0.5)、2(1.8、1.5)3(2.8、2.5)、4(3.8、3.5)分。學(xué)校自行組織的同類比賽,獲得一、二、三等獎(jiǎng),每次分別加0.5分、0.3、0.1分。

  2、凡受學(xué)校委派參加各級教育主管部門組織的教學(xué)比賽,獲得縣、市、省、國家級一(二、三)等獎(jiǎng),分別得2(1.5、1)、4(3、2)、6(5、4)、8(6、5)分;凡受學(xué)校委派輔導(dǎo)學(xué)生代表我校參加知識競賽獲縣、市、省、國家級(各級政府或教育行政部門組織)一(二、三)等獎(jiǎng),分別得1(0.8、0.5)、2(1.8、1.5)、3(2.8、2.5)、4(3.8、3.5)分。(以證書為準(zhǔn),只算在我校工作時(shí)我校和縣級以上部門頒發(fā)的)。學(xué)校自行組織的同類比賽,獲得一、二、三等獎(jiǎng),每次分別加0.5分、0.3、0.1分。

  3、凡受學(xué)校(或鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)、縣、市、省、國家各級各部門表彰的各類榮譽(yù)稱號(僅限優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者之類的榮譽(yù)稱號),憑榮譽(yù)證書,依次加1、2、3、4、5分。

  4、凡在省、國家各級各部門教育類期刊上發(fā)表教育相關(guān)論文的,憑所發(fā)表論文復(fù)印件及期刊封面復(fù)印件、期刊編號,每篇依次加3、4分。

 。v年年終考核情況量化

  1、履現(xiàn)職以來,年終考核出現(xiàn)一次不合格的,不予考核推薦評審。

  2、履現(xiàn)職以來,有兩年以上為優(yōu)秀者,每多一年,3分/年。

  以上各項(xiàng)按照申報(bào)教師實(shí)際情況加分,不同教師申報(bào)同一等級職稱時(shí),優(yōu)先推薦分高者。

  在分?jǐn)?shù)相同的情況下,優(yōu)先考核推薦的順序(以下序號為優(yōu)先順序)則是:

  1、教學(xué)任務(wù)難易程度(語數(shù)英政治物理化學(xué)、史地生體育、其他相關(guān)綜合科)。

  2、行政、班主任職責(zé)輕重(行政職務(wù)、教研組長、班主任)。

  3、課時(shí)量多少(同類學(xué)科下,課時(shí)量多的優(yōu)于課時(shí)量少的)。

  4、履現(xiàn)職時(shí)間(時(shí)間長的優(yōu)于短的)。

  四、推薦評審工作程序

  (一)資格審查

  1、評審?fù)扑]的有關(guān)表冊是否填寫正確,(職務(wù)系列欄:中學(xué);工作單位欄;是否填全稱;現(xiàn)從事專業(yè)及年限欄是否明確填語文、數(shù)學(xué)等幾年,業(yè)務(wù)自傳、任現(xiàn)職以來擔(dān)任的主要專業(yè)技術(shù)任務(wù)內(nèi)容及考核表內(nèi)容必須和申報(bào)系列相符)。

  2、提交表、冊是否齊備,每份復(fù)印件是否都簽字,是否按“通知”要求按順序裝訂成冊。

  3、填寫學(xué)歷,經(jīng)歷內(nèi)容有無間斷,原因是什么,幾個(gè)學(xué)歷及證書是否填寫清楚、齊全。

  4、“繼續(xù)教育”學(xué)分是否達(dá)到所申報(bào)職務(wù)要求(近幾年繼續(xù)教育學(xué)分必須和所申報(bào)系列相符)。

  5、是否有相應(yīng)的教師資格證、素質(zhì)教育證、事改合同。

  6、跨系列或不合格學(xué)歷,專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證是否轉(zhuǎn)評或考核聘任過。

  7、參加工作時(shí)間、履現(xiàn)職年限、評中一的取得合格學(xué)歷后轉(zhuǎn)評或考核聘任的累計(jì)年限是否有6年以上,學(xué)歷是否和所申報(bào)職務(wù)要求的.年限相符。

  8、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試是否有合格證,成績通知單是否是當(dāng)年的,或者免考。

  9、聘任證書是否齊備,填寫是否符合要求。

 。ǘ┣闆r介紹

  1、保密、回避制度:

  一是保密制度:當(dāng)介紹人介紹到申報(bào)人的有關(guān)情況、工作失誤時(shí),工作人員及小組成員應(yīng)以保密,誰到處亂說誰負(fù)責(zé),如造成后果的,應(yīng)給予一定的紀(jì)律處分。

  二是回避制度:當(dāng)介紹人要介紹評委成員、直系親屬或小組成員有利害沖突的人員的情況時(shí),當(dāng)事人應(yīng)主動(dòng)提出回避,如不回避的,介紹人根據(jù)情況有權(quán)拒絕介紹,造成后果的,由當(dāng)事人負(fù)責(zé)。

  2、介紹內(nèi)容

  申報(bào)人的情況包括:

  一是評審?fù)扑]的有關(guān)表冊是否正確,(業(yè)務(wù)自傳、現(xiàn)任職以來擔(dān)任的主要專業(yè)技術(shù)任務(wù)內(nèi)容及考核表內(nèi)容必須和申報(bào)系列相符)。

  二是提交表、冊是否齊備,每份復(fù)印件是否都簽字。

  三是填寫學(xué)歷,經(jīng)歷是否清楚,幾個(gè)學(xué)歷及證書是否填寫清楚、齊全;取得多個(gè)學(xué)歷的時(shí)間,是否畢業(yè)。

  四是“繼續(xù)教育”學(xué)分是否達(dá)到所申報(bào)職務(wù)要求,(近幾年繼續(xù)教育學(xué)分必須和所申報(bào)系列相符)。

  五是是否有相應(yīng)的教師資格證、素質(zhì)教育證、事改合同。

  六是跨系列或不合格學(xué)歷,專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證是否轉(zhuǎn)評或考核聘任過。

  七是參加工作時(shí)間、現(xiàn)履職年限、評中一的取得合格學(xué)歷后轉(zhuǎn)評或重任的累計(jì)年限是否有6年以上,近幾年履職考核情況,學(xué)歷是否和所申報(bào)職務(wù)要求的年限相符。

  八是計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試是否有20xx年以后的合格證,成績通知單是否是當(dāng)年的,或者免考。

  九是聘任證書是否齊備,填寫是否符合要求(一年一聘,涂改無效)。

  十是“通知”所要求材料是否齊備(中、高職代表性論文和參考論文各一式二份等)。

  十一是獲獎(jiǎng)情況。

  十二是主要教育教學(xué)成績(含基礎(chǔ)理論知識、專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,工作成績,組織管理能力,培養(yǎng)學(xué)生能力)。

 。ㄈ┩镀北頉Q

  在認(rèn)真聽取情況介紹的基礎(chǔ)上,對所申報(bào)人進(jìn)行投票表決。

 。1)投票選出唱票人1名,監(jiān)票人2名,記票人1名,對投票情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、填寫。

 。2)由組長當(dāng)眾把票進(jìn)行密封,并寫明名稱、時(shí)間,再有唱票人、監(jiān)票人、記票人簽名后存檔一年。

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  五、其它規(guī)定

  1、本方案由學(xué)校職稱考核推薦評審小組負(fù)責(zé)解釋。

  2、本方案從20xx年春季學(xué)期開始嚴(yán)格執(zhí)行。

考核方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  為加強(qiáng)、加快班主任隊(duì)伍的建設(shè),最大限度地調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,強(qiáng)化學(xué)生管理,優(yōu)化育人環(huán)境,提升辦學(xué)品位,打造辦學(xué)形象,特制定本辦法。

  二、班級管理人員的設(shè)置

  班主任:全面負(fù)責(zé)班級工作;

  三、班級日常規(guī)考核內(nèi)容、分值及考核分工

  1.班主任晨檢:20分?己耍恨k公室。

  2.班主任履職:10分?己耍赫烫。

  3.班主任督察班級教學(xué):10分?己耍赫烫。

  4.廣播操:10分?己耍簣F(tuán)委、政教處(團(tuán)委牽頭、統(tǒng)分)。

  5.教室衛(wèi)生:10分?己耍簣F(tuán)委、政教處(團(tuán)委牽頭、統(tǒng)分)。

  6.責(zé)任區(qū)衛(wèi)生:5分?己耍簣F(tuán)委、政教處(團(tuán)委牽頭、統(tǒng)分)。

  7.宿舍衛(wèi)生:15分?己耍簣F(tuán)委、政教處(團(tuán)委牽頭、統(tǒng)分)。

  8.宿舍紀(jì)律:10分?己耍赫烫。

  9.班主任督察寢室:10分。考核:政教處。

  考核統(tǒng)計(jì)、公示:政教處

  四、考核辦法

  〈一〉考核方式:班級考核分為月考核及學(xué)期綜合評估。

  1.月考核:分為日考核和每周不定期考核,算出各班月考核得分,排名、公示并兌現(xiàn)班主任部分津貼(每月扣40元,綜合考核時(shí)發(fā)放)。

  2.班級月考核:月考核分=常規(guī)考核分+獎(jiǎng)勵(lì)-扣分

  〈二〉月考核細(xì)則:

  1.班主任晨檢:按時(shí)晨檢(以學(xué)校作息時(shí)間表為準(zhǔn)),少一次扣1分,最大分20分。每月由辦公室根據(jù)考勤機(jī)統(tǒng)計(jì)。

  2.班主任履職情況考核細(xì)則(分值:10分)

  9.班主任宿舍管理,政教處根據(jù)班主任督查寢室的記錄綜合打分,滿分10分。

  說明:

  1.上述各項(xiàng)扣分的最大限度不超過該項(xiàng)目滿分,即各項(xiàng)扣分扣完為止。

  2.廣播操、教室衛(wèi)生、責(zé)任區(qū)衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、宿舍紀(jì)律每周公布。

  〈三〉班級特色活動(dòng)和家長會考核辦法

  1.班級特色活動(dòng):以班級為單位開展的有益學(xué)生身心健康和提高班級凝聚力的特色活動(dòng)參與人數(shù)超過班級人數(shù)一半的得2分,否則得1分;顒(dòng)需經(jīng)報(bào)校團(tuán)委批準(zhǔn)同意、有計(jì)劃、有總結(jié)、活動(dòng)要有圖像資料,班級常規(guī)衛(wèi)生大掃除不算。

  2.家長會:建議每學(xué)期召開一次,開得2分,不開不得分(家長到會率要達(dá)到50%以上,否則得1分),由班主任提供資料,政教處考核(月考核時(shí)當(dāng)月核算,學(xué)期綜合考評另算)。

  〈四〉扣分

  1.由于班級教育與防范失當(dāng)原因造成學(xué)生人身安全事故的.由政教處或?qū)W校處理的,每件扣5分,由政教處匯總。

  2.惡性違紀(jì)。班級出現(xiàn)惡性打架、群體斗毆(5人以上).、、敲詐他人、偷竊等嚴(yán)重違紀(jì)事件,每件扣5分。公安機(jī)關(guān)介入調(diào)查處理的打架斗毆、敲詐勒索、聚眾鬧事、盜竊、搶劫等嚴(yán)重事件扣10分。

  〈五〉一票否決

  在校學(xué)生且在校期間因違法犯罪,被公安機(jī)關(guān)依法查處,給予拘留以上處分的,或者由于安全事故造成重大事件或重大影響的,實(shí)施一票否決,取消該班主任當(dāng)月考核獎(jiǎng)和學(xué)期評先評優(yōu)資格。

  五、考核結(jié)果的應(yīng)用

  1.班主任津貼標(biāo)準(zhǔn)。班主任每月享受班主任基本津貼和月考核獎(jiǎng)金。班主任月基本津貼標(biāo)準(zhǔn):男生班400元/月、春招男生班480元/月、對口或綜合班240元/月,專業(yè)混合班(男女生比例在7:3和3:7之間)320元/月、其余班級260元/月;職高男生班班主任月考核最大獎(jiǎng)金500元,職高女生班班主任月考核最大獎(jiǎng)金400元,對口高考班班主任月考核最大獎(jiǎng)金300元。實(shí)際獎(jiǎng)金以考核結(jié)果為準(zhǔn),專業(yè)混合班在原月考核基礎(chǔ)上上浮10%,實(shí)習(xí)班班主任只享受基本津貼160元/月。2.連續(xù)擔(dān)任男生班班主任工作的,每增加一屆,基本津貼上浮80元,其余班級上浮40元。

  2.班主任津貼計(jì)算

  職高男生班班主任月津貼=基本津貼+班級月考核獎(jiǎng)勵(lì)分×4.6元/分+(x-50)×2

  職高女生班班主任月津貼=基本津貼+班級月考核獎(jiǎng)勵(lì)分×3.6元/分+(x-50)×2

  對口高考班班主任月津貼=基本津貼+班級月考核獎(jiǎng)勵(lì)分×2.6元/分+(x-50)×2

  說明:x為班級學(xué)生數(shù),x小于50時(shí)以50計(jì)算。

  3.考核結(jié)果作為班主任解聘、續(xù)聘的重要依據(jù)。月綜合考評分?jǐn)?shù)低于50分者,工作中因有嚴(yán)重失誤造成嚴(yán)重后果、嚴(yán)重影響、嚴(yán)重?fù)p失或不勝任班主任工作者經(jīng)校長辦公會決定解聘其班主任職務(wù)。

  4.班級月考核結(jié)果在次月15日前統(tǒng)計(jì)完畢,經(jīng)校長辦公會審定后公示三天,于20日前發(fā)放到位。

  六、本方案試行時(shí)間

  20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期

考核方案 篇5

  為了實(shí)現(xiàn)管理重心下移,加強(qiáng)我校中層干部隊(duì)伍建設(shè),全面、客觀、公正、準(zhǔn)確地評價(jià)學(xué)校中層干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)及履行職責(zé)情況,真正起到對中層干部的監(jiān)督和激勵(lì)作用,增強(qiáng)其工作的責(zé)任感,提高行政工作效率,特制定本方案。

  一、考核內(nèi)容

  考核結(jié)合教職工考核方案及教師職業(yè)道德規(guī)范,從德、能、勤、績四個(gè)方面進(jìn)行考核,重點(diǎn)考核工作實(shí)績?己藵M分為100分。

  1、崗位職責(zé)(60分):

  能盡職盡責(zé),完成本職工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,精通業(yè)務(wù),顧全大局,敢于負(fù)責(zé),堅(jiān)持原則,嚴(yán)格管理,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,工作效率高,本職工作完成得好。

  2、團(tuán)結(jié)協(xié)作(10分):

  熱愛教育事業(yè),積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)協(xié)助,相互補(bǔ)臺。為人師表,勤奮敬業(yè),無不良影響。

  3、服務(wù)意識(10分):積極主動(dòng),熱心周到,發(fā)現(xiàn)問題主動(dòng)解決,反映問題及時(shí)解決。牢固樹立為教學(xué)服務(wù)、為教工服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的思想。

  4、工作實(shí)績(20分):

  能認(rèn)真履行崗位職責(zé),積極為學(xué)校的教育教學(xué)管理和學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,并被采納,收到較好效果,或本人在重大活動(dòng)中為學(xué)校爭得榮譽(yù)和為學(xué)校爭光。

  二、考核方法

  1、學(xué)期個(gè)人述職:中層干部要在全校教職工大會上進(jìn)行述職,述職應(yīng)實(shí)事求是,不擴(kuò)大成績,不隱瞞缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,事實(shí)清楚,簡明扼要。述職順序采取抽簽形式進(jìn)行,時(shí)間不得超過10分鐘。

  2、個(gè)別談話:談話對象由考核領(lǐng)導(dǎo)小組確定,一般應(yīng)是被考核人所在科室或有工作關(guān)系的人員,談話時(shí),考核組應(yīng)有兩名以上人員參加,并做好談話記錄。

  3、考核測評:全校教職工根據(jù)中層干部量化考核內(nèi)容逐項(xiàng)進(jìn)行打分,由考核領(lǐng)導(dǎo)小組收回后,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總。

  4、領(lǐng)導(dǎo)小組打分:考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)中層干部量化考核內(nèi)容逐項(xiàng)審核,最后確定考核成績及等第。

  三、考核等次的劃分

  年度考核分優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個(gè)等次,這四個(gè)等次的標(biāo)準(zhǔn)是:

  優(yōu)秀(90-100分):正確執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)決議和決定,模范遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)和規(guī)章制度,熟悉本職業(yè)務(wù),能創(chuàng)造性地開展工作,勤奮敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng),成績突出。

  稱職(80-89分):能正確執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)決議和決定,模范遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)和規(guī)章制度,熟悉或比較熟悉本職業(yè)務(wù),工作積極,能力較強(qiáng)或提高較快,能較好完成本職工作。

  基本稱職(70-79分):政治表現(xiàn)和業(yè)務(wù)素質(zhì)一般,勉強(qiáng)適應(yīng)工作要求,工作積極性、主動(dòng)性不夠,沒有全面完成年度工作任務(wù),或完成的質(zhì)量不高。

  不稱職(69分以下):政治表現(xiàn)和業(yè)務(wù)素質(zhì)較差,對本職工作生疏,不善于學(xué)習(xí),難以適應(yīng)工作要求,工作責(zé)任心不強(qiáng),組織紀(jì)律性較差,工作中互相扯皮、推諉,以致造成嚴(yán)重后果的或嚴(yán)重違反學(xué)校的有關(guān)規(guī)定的。

  四、考核原則

  1、考核要堅(jiān)持客觀公正、民主公開,注重實(shí)績原則。

  2、全體中層干部與教職工一同參加考核。

  五、考核結(jié)果的運(yùn)用

  1、評定考核分?jǐn)?shù):考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)計(jì)出被考核人員的.得分,報(bào)學(xué)校黨支部審議。

  2、對考核中獲得稱職以上等次的中層干部,學(xué)校要進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),并在評優(yōu)評先中優(yōu)先考慮。

  3、在考核中總分列為“基本稱職”和“不稱職”的中層干部,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要對其進(jìn)行誡勉談話,限期改正。

  4、考核結(jié)果作為下一輪競聘中層干部的重要依據(jù)。

  六、學(xué)校成立中層干部考核領(lǐng)導(dǎo)小組:

  七、考核的具體工作由學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)。

  八、本方案自公布之日起實(shí)施。

考核方案 篇6

  根據(jù)安全工作法律法規(guī)和市縣有關(guān)學(xué)校安全工作的要求,為切實(shí)加強(qiáng)我縣學(xué)校安全工作的監(jiān)管,結(jié)合實(shí)際,制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想和原則

  《xx縣學(xué)校安全穩(wěn)定年度工作考核方案》(以下簡稱《方案》)的核心是建章立制、明確職責(zé)、落實(shí)責(zé)任。目標(biāo)是減少學(xué)校師生意外傷害事故,杜絕各類安全責(zé)任事故和重特大事故,為師生員工提供一個(gè)安全穩(wěn)定的環(huán)境,確保校園平安穩(wěn)定,促進(jìn)平安xx建設(shè)。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立學(xué)校安全穩(wěn)定年度工作督導(dǎo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組,由陳洪榮同志任組長,牟方權(quán)、屈長元、韓家驤、丁盟宗、李國榮、盧軍、李保宣、吳比、賀江鵬同志任副組長,各科室負(fù)責(zé)人為成員。

  考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在安監(jiān)科,由李保宣兼任辦公室主任,喬治偉任辦公室副主任,譚地權(quán)、薛亮等為成員,具體負(fù)責(zé)學(xué)校及校長督導(dǎo)考核的日常工作。

  三、考核對象

  全縣各公辦學(xué)校,已經(jīng)審批并通過年檢的民辦學(xué)校

  四、考核內(nèi)容及分值

  年度考核實(shí)行100分制。

  (一)基礎(chǔ)性指標(biāo)100分(具體內(nèi)容、分值見《考核細(xì)則》);

  (二)加分和扣分(見本方案第七條獎(jiǎng)懲辦法);

  五、考核等次

  考核分優(yōu)秀、合格和不合格三個(gè)等次。考核分?jǐn)?shù)90分及以上為優(yōu)秀,65分至90分(不含90分)為合格,64分及以下為不合格。

  六、考核方式

  考核評價(jià)工作在教委安全工作督導(dǎo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,由安監(jiān)科牽頭組織實(shí)施,片區(qū)督導(dǎo)員協(xié)助,鄉(xiāng)鎮(zhèn)村小由所屬中心校按本規(guī)定組織考核,片區(qū)督導(dǎo)員督察督辦。民辦學(xué)校由職成教科牽頭考核。

  考核采取過程督導(dǎo)和年終考核相結(jié)合方式進(jìn)行,年終先由學(xué)校根據(jù)考核細(xì)則自查量分報(bào)我委安監(jiān)科,我委進(jìn)行核查評估。安監(jiān)科建立過程督導(dǎo)考核臺帳,對全縣各級各類學(xué)校進(jìn)行過程督導(dǎo)和專項(xiàng)督查,并參考教委相關(guān)科室和片區(qū)督導(dǎo)員的意見完成學(xué)校的督導(dǎo)考核和考核評價(jià)。

  七、獎(jiǎng)懲辦法

 。ㄒ唬⿲W(xué)校安全穩(wěn)定工作考核“一票否決”范圍。

  1.發(fā)生安全責(zé)任事故或重特大事故,受縣政府及以上有關(guān)政府或部門通報(bào)批評或在社會上造成重大影響的;

  2.學(xué)校未發(fā)現(xiàn)或未及時(shí)向上級書面報(bào)告,造成房屋坍塌或設(shè)備設(shè)施的原因等造成師生的生命財(cái)產(chǎn)嚴(yán)重受傷受損的;

  3.食品或飲用水不安全,學(xué)校沒有及時(shí)整改或向上級書面報(bào)告造成師生中毒的;

  4.發(fā)生安全事故報(bào)送不及時(shí)或有意隱報(bào)、不報(bào)而造成嚴(yán)重后果的;

  5. 學(xué)校在管理或工作中被市級及以上政府或部門通報(bào)、黃(紅)牌警告、掛牌督辦等情形的;

  6.其它可以避免但由于學(xué)校管理疏漏,安全教育不及時(shí)或不夠,造成師生重大傷亡的。

 。ǘ⿲W(xué)校安全穩(wěn)定工作額外扣分范圍。

  被考核的學(xué)校有下列情形之一者,每出現(xiàn)一起酌情扣考核分6-10分。

  1.安全事故善后處置不及時(shí)或不當(dāng),致使學(xué)生家長3人以上集體上訪給教育帶來嚴(yán)重負(fù)面影響的;

  2.安全事故學(xué)校無直接責(zé)任,但對學(xué)生教育不夠,管理疏漏造成師生意外死亡或重大傷害事故,每學(xué)期發(fā)生兩起及以上的;

  3.學(xué)校在管理或工作中存在自身責(zé)任問題,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道及以上政府、部門安全檢查中受到通報(bào)批評或點(diǎn)名批評、黃(紅)牌警告、掛牌督辦等情形的.;

  4.鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道及以上政府、部門提出安全隱患的整改意見或下發(fā)了限時(shí)整改通知,學(xué)校推諉、拖延整治或辦理不及時(shí)造成師生受傷或財(cái)產(chǎn)受損的;

  5.發(fā)生安全事故報(bào)送不及時(shí)或有意隱報(bào)、不報(bào)造成一定負(fù)面影響的;

  6.其它可以避免但由于學(xué)校管理疏漏,對學(xué)生教育不夠,造成傷害事故發(fā)生的。

 。ㄈ⿲W(xué)校安全工作加分條件。

  1. 代表本系統(tǒng)承擔(dān)國家、市、縣安全穩(wěn)定工作范疇重大活動(dòng)(含接受檢查督導(dǎo)、觀摩等),分別加3、2、1分(可以重復(fù)計(jì)算,下同);

  2.單位集體受到國家、市和縣政府及相關(guān)部門關(guān)于安全穩(wěn)定工作獎(jiǎng)勵(lì)的(以文件、獎(jiǎng)證、獎(jiǎng)狀等為準(zhǔn)),分別加5、3、1分。

  八、結(jié)果運(yùn)用

  凡年度考核為優(yōu)秀等次的學(xué)校由縣教委給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì);考核為不合格等次的學(xué)校實(shí)行掛黃牌或紅牌督辦和全縣通報(bào)批評、限期整改,對校長進(jìn)行誡勉談話,單位及法人代表當(dāng)年不評優(yōu)、評先和晉級。連續(xù)3年不合格的按干部管理權(quán)限予以免職,班子其他成員給予相應(yīng)的處理。

  九、本方案自發(fā)文之日起執(zhí)行。

考核方案 篇7

  按照全省統(tǒng)一部署,為建立健全區(qū)、鎮(zhèn)、村三級衛(wèi)生監(jiān)督及協(xié)管網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管功能,規(guī)范衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)方式,擴(kuò)大衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)覆蓋面,提高服務(wù)質(zhì)量,根據(jù)衛(wèi)生部《關(guān)于做好衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范(20xx年版)》和《省衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)項(xiàng)目工作方案》的工作要求,結(jié)合區(qū)(開發(fā)區(qū))工作實(shí)際,制定本考核方案。

  一、考核目標(biāo)

  通過對各鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作進(jìn)行考核,建立健全區(qū)、鎮(zhèn)、村三級衛(wèi)生監(jiān)督及協(xié)管網(wǎng)絡(luò),規(guī)范衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)方式。

  指導(dǎo)和督促衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管機(jī)構(gòu)充分發(fā)揮項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用效率,認(rèn)真履行衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管職責(zé),規(guī)范服務(wù)行為,提高服務(wù)質(zhì)量,逐步實(shí)現(xiàn)“衛(wèi)生監(jiān)督功能下沉,執(zhí)法監(jiān)督關(guān)口前移,保障公共衛(wèi)生安全”的目標(biāo)。

  二、考核方式

  衛(wèi)生監(jiān)督所具體實(shí)施衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管績效考評,考核分季度、年度進(jìn)行。采取聽匯報(bào)、查資料、看現(xiàn)場和座談等方式,并結(jié)合工作督查,對照考核標(biāo)準(zhǔn)量化評分,累計(jì)得出各協(xié)管服務(wù)機(jī)構(gòu)年度綜合考評結(jié)果及實(shí)際撥付經(jīng)費(fèi)額度,報(bào)區(qū)衛(wèi)生局審定。

  三、考核內(nèi)容

  重點(diǎn)圍繞協(xié)管服務(wù)覆蓋面、服務(wù)數(shù)量、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)效果、群眾滿意度開展考評,審查衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)機(jī)構(gòu)工作臺賬,對其完成的預(yù)定服務(wù)任務(wù)和臨時(shí)工作任務(wù)情況作出評價(jià)。

  1、基本任務(wù):建立鎮(zhèn)和街道(社區(qū))衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)檔案及工作臺賬,對管理相對人基本信息及監(jiān)督協(xié)管情況建檔率達(dá)100%。

  開展餐飲服務(wù)食品安全、飲用水衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生、公共衛(wèi)生場所衛(wèi)生安全巡查每季度不少于1次。

  各項(xiàng)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)信息及時(shí)報(bào)告率達(dá)100%,報(bào)告內(nèi)容含非法行醫(yī)及采供血違法案件或線索信息、公共衛(wèi)生安全事件(傳染病、食物中毒、食源性疾病、涉水性疾病等)信息、疑似職業(yè)病患者信息。

  2、打擊非法行醫(yī)和非法采供血協(xié)管服務(wù):協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)開展相關(guān)監(jiān)督檢查,定期對轄區(qū)內(nèi)非法行醫(yī)、非法采供血開展巡訪和監(jiān)測,開展打擊非法行醫(yī)和非法采供血安全巡查,發(fā)現(xiàn)相關(guān)信息及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu);指導(dǎo)城鎮(zhèn)居民甄別非法行醫(yī)及非法采供血液行為,普及就醫(yī)安全知識。

  3、食品安全協(xié)管服務(wù):開展轄區(qū)內(nèi)食品安全基本情況調(diào)查、咨詢服務(wù)和宣傳,接受群眾投訴舉報(bào)并及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門,協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)開展食品安全事故調(diào)查、食源性疾病(食物中毒)監(jiān)測工作。

  4、飲用水衛(wèi)生安全協(xié)管服務(wù):協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)開展飲用水衛(wèi)生監(jiān)督檢查,對農(nóng)村集中式供水單位、城市二次供水單位和城鎮(zhèn)各類學(xué)校飲用水衛(wèi)生安全進(jìn)行巡查,協(xié)助開展飲用水衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu),指導(dǎo)供水單位辦理衛(wèi)生許可證和從業(yè)人員健康證并開展相關(guān)衛(wèi)生知識宣傳培訓(xùn)。

  5、學(xué)校衛(wèi)生協(xié)管服務(wù):協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)開展學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督檢查,定期對學(xué)校傳染病防控、飲用水管理開展巡訪,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu);協(xié)助開展學(xué)生健康教育,指導(dǎo)學(xué)校設(shè)立衛(wèi)生宣傳欄,協(xié)助開展校醫(yī)(保健教師)的公共衛(wèi)生業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  6、公共場所衛(wèi)生協(xié)管服務(wù):對轄區(qū)內(nèi)公共場所開展巡查,發(fā)現(xiàn)相關(guān)信息及時(shí)向衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)報(bào)告,宣傳有關(guān)衛(wèi)生知識,指導(dǎo)經(jīng)營者辦理衛(wèi)生許可證和從業(yè)人員健康證。

  7、職業(yè)衛(wèi)生協(xié)管服務(wù):協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)開展相關(guān)職業(yè)病防治宣傳、指導(dǎo)、調(diào)查,在醫(yī)療服務(wù)和巡查過程中,發(fā)現(xiàn)從事接觸或可能接觸職業(yè)病危害因素的服務(wù)對象,及時(shí)進(jìn)行宣傳咨詢;對發(fā)現(xiàn)的可疑職業(yè)病患者向衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)報(bào)告。

  8、衛(wèi)生違法行為協(xié)查:協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)對違法行為進(jìn)行查處,完成衛(wèi)生行政部門交辦的其他協(xié)管事項(xiàng)。

  四、考核機(jī)構(gòu)

  由區(qū)衛(wèi)生局抽調(diào)專門人員開展實(shí)施績效考評工作。

  五、考核組織分工

  考核采取日常監(jiān)督考核與定期考核相結(jié)合方式。各鎮(zhèn)(街道)社區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管站每月對各村衛(wèi)生信息員開展工作督查,半年及全年對各村衛(wèi)生信息員進(jìn)行兩次綜合評估考核。區(qū)衛(wèi)生局每季度組織開展對各鎮(zhèn)(街道)社區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管項(xiàng)目檢查督導(dǎo),半年及全年進(jìn)行兩次綜合評估考核?己私Y(jié)果將做為基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的.分配依據(jù)。主要步驟:

  1、查閱文件資料。查閱各鎮(zhèn)(街道)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管機(jī)構(gòu)制度建設(shè)、計(jì)劃總結(jié)、統(tǒng)計(jì)報(bào)表、監(jiān)督檔案、影像資料等。

  2、現(xiàn)場檢查與抽查、明查與暗訪相結(jié)合的方式,核查從業(yè)單位本地資料、證照情況;對信息報(bào)送、舉報(bào)投訴、應(yīng)急處置等全面考核。

  六、考核結(jié)果與運(yùn)用

  績效考評滿分為100分,結(jié)果分優(yōu)秀(90分以上)、良好(70—89分)、合格(60—69分)、不合格(59分以下)四個(gè)等次,績效考評與有關(guān)人員的獎(jiǎng)懲和績效工資掛鉤。

  考評結(jié)果與經(jīng)費(fèi)分配掛鉤,考評結(jié)果作為實(shí)際撥付各衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)機(jī)構(gòu)經(jīng)費(fèi)的依據(jù)。優(yōu)秀、良好的全額撥付,合格的按80%撥付,考核不合格的要限期進(jìn)行整改,整改達(dá)標(biāo)后予按60%撥付,如整改仍不達(dá)標(biāo)的不予撥付。對考核不合格的協(xié)管機(jī)構(gòu)責(zé)令限期整改,整改不到位的,將由區(qū)衛(wèi)生局對其主要負(fù)責(zé)人及其相關(guān)人員實(shí)行問責(zé)。

考核方案 篇8

  為了加強(qiáng)教育教學(xué)的科學(xué)管理,調(diào)動(dòng)教師的積極性,提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)上級的有關(guān)文件規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際情況,特?cái)M定此方案。學(xué)校根據(jù)本方案對全校教師的工作實(shí)行量化考核評估,考核結(jié)果存入教師業(yè)務(wù)檔案,作為評先評優(yōu)、評聘分開的主要依據(jù)。

  一、職業(yè)道德(10分)

  按等次給分,分為三檔:優(yōu)10分、良8分、差5分及以下。

  優(yōu)

  ①模范遵守國家政策法令和學(xué)校規(guī)章制度,關(guān)心學(xué)校、顧全大局,出色完成本職工作及學(xué)校交給的各項(xiàng)(臨時(shí))工作任務(wù),關(guān)心、團(tuán)結(jié)同志,在教書育人、為人師表方面成績突出。有事業(yè)心、責(zé)任感、工作積極主動(dòng)。

  良

 、 遵紀(jì)守法、遵守學(xué)校規(guī)章制度,關(guān)心學(xué)校,顧全大局,能自覺完成本職工作及學(xué)校交給的各項(xiàng)(臨時(shí))工作任務(wù),在為人師表,教書育人方面做出成績。有事業(yè)心、責(zé)任感、工作積極、負(fù)責(zé),較好發(fā)完成工作任務(wù),團(tuán)結(jié)同志。

  差

 、 工作經(jīng)常不服從安排,討價(jià)還價(jià),無大局觀念,強(qiáng)調(diào)個(gè)人原因。

 、 違反政策,法令,嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律。違反工作紀(jì)律,工作時(shí)間經(jīng)常閑談,打游戲等,干與教學(xué)無關(guān)的事情。不以主要精力從事本職工作,上班時(shí)經(jīng)常擅自離崗。

 、酃ぷ骱懿回(fù)責(zé),嚴(yán)重失職,家長、教師意見大。

 、懿粚懡贪,作業(yè)批改很不及時(shí)或不批改,或讓學(xué)生代為批改。

  說明:

 、俜采婕 “差”條件中一條就可以為“差”。

  二、考勤(5分)

  1.法定假(喪假、婚假、產(chǎn)假)不扣分,

  2.病假每天扣0.1分。

  3.事假每天扣0.2分。

  4.每曠課一節(jié)扣1分,各種常規(guī)活動(dòng),每缺席一次扣0.5分。(因急要事先打招呼,事后補(bǔ)辦請假手續(xù))。

  說明:曠課累計(jì)達(dá)5節(jié)以上者視為不稱職。病假達(dá)15天,事假達(dá)一個(gè)星期,不作為“優(yōu)秀”或“先進(jìn)”的評先對象。

  三、教學(xué)常規(guī)(40分)

  1、計(jì)劃總結(jié)(2分)

  語、數(shù)科要有教學(xué)計(jì)劃,有教學(xué)進(jìn)度表,過程有記錄,期末要有總結(jié),未按要求完成的每項(xiàng)扣0.5分,未按時(shí)上交的每次扣0.2分。

  2、課前準(zhǔn)備與教學(xué)設(shè)計(jì)(5分)

  每位教師應(yīng)認(rèn)真設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃、鉆研課標(biāo)(或大綱)與教材,按學(xué)校常規(guī)要求寫好每節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)。

  為“優(yōu)”的教案應(yīng)按課時(shí)寫詳案,語文有作文指導(dǎo)課教案。(教案項(xiàng)目齊全,體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn),目標(biāo)明確,重點(diǎn)、難點(diǎn)突出,層次清楚,環(huán)節(jié)明確,結(jié)構(gòu)完整,教學(xué)過程體現(xiàn)學(xué)生和教師活動(dòng),書寫規(guī)范,實(shí)用有效,體現(xiàn)作業(yè)設(shè)置,有課后反思,授課日期)教案雖按課時(shí)寫,也有作文指導(dǎo)教案,但比較簡單的.為“良”,過簡、缺漏較多、不完整的為“中”或“差”。 “優(yōu)”5分;“良”4分;“中”3分;“差”的2分以下。

  3、教師素質(zhì)(4分)

  能熟練使用,拓展教材,組織教學(xué),語言得體規(guī)范。教學(xué)基本功扎實(shí),教學(xué)技能嫻熟;課堂調(diào)控能力強(qiáng),教態(tài)親切自然。

  4、課堂教學(xué)(10分)

  上課不遲到,不早退,中途不離開教室,課堂精心組織,授課得法,生動(dòng)、有特色,學(xué)生積極、合作、主動(dòng)的參與學(xué)習(xí)過程,教學(xué)效果好,酌情得分。

  5、作業(yè)(5分)

  作業(yè)量適當(dāng)、批改及時(shí)、規(guī)范、有日期、有鼓勵(lì)性評語、有作業(yè)訂正。

  6、課外閱讀(2)

  一、二年級學(xué)生能背誦課外古詩、兒歌、講故事。三年能以上有摘抄筆記或讀后感,日記。根據(jù)閱讀質(zhì)量評分。

  7、公開教學(xué)(5分)

  中心校級得1分。承擔(dān)縣級得2分,市級以上得3分,以此類推。有自創(chuàng)性教案、說課稿及說課、評課后有反思材料。每學(xué)年取最高一檔次計(jì)分。

  8、輔導(dǎo)特殊生(3分)

  對特殊生有輔導(dǎo)、有轉(zhuǎn)化、有記錄、有效果。有課后輔導(dǎo)、材料齊全得2分。

  9、教師聽課(2分)

  每位教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié),單雙人校聽課5節(jié)以上,要有評課記錄。少一節(jié)扣0.2分。

  10、指導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生獲獎(jiǎng)(2分)

  教師指導(dǎo)培養(yǎng)師生獲獎(jiǎng)必須有據(jù)可依,教育部門開展的活動(dòng),每學(xué)年選最高一項(xiàng)計(jì)分不重復(fù)計(jì)算(證書鉛印公章無效),獲校級獎(jiǎng)0.5分、縣級獎(jiǎng)1分,市級以上獎(jiǎng)2分。

  11、課外活動(dòng)。2分

  每位教師每學(xué)期開展10次以上課外活動(dòng),有記錄,有活動(dòng)。(無開展活動(dòng)不得分)

  四、教學(xué)成績(40分)

  1、各年段各科最高綜合分為40分,各科教學(xué)成績的綜合分占最高成績的比率乘以40分為其教學(xué)成績。(綜合分的計(jì)算方法,平均分占50%,及格率占30%,優(yōu)秀率占20%)

  2、教多科主科(語數(shù)英)的科任教師,兩科成績的平均值乘以110%;三科乘以平均值的115%;四科乘以平均值120%……為教學(xué)成績。

  五、教師專業(yè)發(fā)展(10分)

  1、繼續(xù)教育:積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn),平時(shí)注意理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),得1分,做好學(xué)習(xí)筆記(5000字以上)得1分。共2分

  2、教師參與教學(xué)改革,在實(shí)踐中推出教研課題,并參與研究,有課題和過程記錄,取得一定效果市級得2分,省級3分,以此類推。共4分

  3、優(yōu)秀教案,授課反思案例每學(xué)年各打印上交一篇(1分);

  4、論文(3分)

  教師撰寫教育教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié),縣級1分,市級1.5分,省級2分,國家級3分。有2個(gè)以上作者的第一作者得相應(yīng)級別分,第二作者降一檔次得分,第三作者再降一檔次得分(非本專業(yè)或非教育類及鉛印公章無效)

  六、附加分。

  1、教師競賽(3分)(教育主管部門主辦教學(xué)比武等)

  教師參加各類競賽獲縣級獎(jiǎng)1分(不含片區(qū)公開課),市級以上獎(jiǎng)2分,省級以上獎(jiǎng)3分。

  2、學(xué)校事務(wù)加分。

  3、其它特殊貢獻(xiàn)加分。

考核方案 篇9

  為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,全面調(diào)動(dòng)我校教師工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,搞好教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,以及在年度考核、平優(yōu)樹先工作中更加趨于公開、公正、公平、合理,為今后教師聘任制奠定基礎(chǔ),特制定《洪村小學(xué)教師量化考核實(shí)施方案》。

  一、考核內(nèi)容

  為全面了解、掌握每位教師工作及個(gè)人素質(zhì)等情況,計(jì)劃從教師職業(yè)道德、教學(xué)常規(guī)、教師專業(yè)化發(fā)展、教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校特色教育、考勤等方面進(jìn)行全方位的量化考核。

  二、量化考核辦法

  每學(xué)期末對教師職業(yè)道德、教學(xué)常規(guī)、教師專業(yè)化發(fā)展、教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校特色教育、考勤等方面進(jìn)行量化;第一學(xué)期量化預(yù)計(jì)在1月中旬左右,第二學(xué)期量化在7月上旬左右。

  三、量化考核評分及評分標(biāo)準(zhǔn)

  (一)、教師職業(yè)道德100分

  1、理想信念(20分)

  堅(jiān)持黨的基本路線,忠誠黨的教育事業(yè),擁護(hù)黨的教育方針、政策,努力學(xué)習(xí)并有改革進(jìn)取的精神。

  2、教育思想(30分)

  努力學(xué)習(xí)教育理論和教改經(jīng)驗(yàn),教育思想端正,全面貫徹教育方針,堅(jiān)持教書育人,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,重視潛能生發(fā)展。

  3、品德修養(yǎng)(30分)

  遵紀(jì)守法,熱愛本職工作,熱愛學(xué)校和學(xué)生,團(tuán)結(jié)合作,遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,言行舉止堪為學(xué)生表率。

  4、政治學(xué)習(xí)(20分)

  按時(shí)參加學(xué)習(xí),并做好記錄者,得20分;無故不參加學(xué)習(xí),或?qū)W習(xí)筆記達(dá)不到要求者,每缺一次扣5分,扣滿20分者,年度考核不能評為優(yōu)秀等級,當(dāng)學(xué)年不能評先進(jìn)。

  ※出現(xiàn)下列情形之一、影響較壞、造成不良后果的,實(shí)行“一票否決”,師德考核不得分,且年度考核等級為不合格。

 、朋w罰與變相體罰學(xué)生,造成嚴(yán)重后果;

 、葡?qū)W生兜售商品、推銷復(fù)習(xí)資料、亂收費(fèi)和向?qū)W生家長索要財(cái)物;

 、请m未構(gòu)成犯罪但對學(xué)生有明顯不正當(dāng)行為;

 、染懿环䦶姆峙洹⑼{恫嚇學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);

 、蓞⑴cFLG等邪教組織;

  ⑹工作時(shí)間中午喝酒,或業(yè)余時(shí)間酒后滋事;

  ⑺越級上訪,造成不良影響;

  ⑻拉幫結(jié)派,撥弄是非,影響團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、發(fā)展的

 。ǘ、考勤(100分)

  教師每人每月基礎(chǔ)分20分,請假一節(jié)扣2分,曠職1課時(shí)(一天按6課時(shí)計(jì)算),當(dāng)月20分全扣;一學(xué)期曠工累計(jì)5節(jié)課,5個(gè)月考勤分全扣;曠工累計(jì)8節(jié)以上16節(jié)以內(nèi),年度考核最高為基本合格;曠工累計(jì)超過16節(jié),年度考核結(jié)果為不合格。

  婚、喪假按國家規(guī)定執(zhí)行,不在出勤考核范圍之內(nèi)。

 、俨溉槠谂毠ぴ诓坏⒄`上課的情況下,每天給予兩節(jié)課的哺乳時(shí)間。此段時(shí)間不在出勤考核范圍之內(nèi)。

  ②一學(xué)期事假累計(jì)超過30天,不足45天、病假累計(jì)超過45天不足90天,學(xué)期考核結(jié)果最高為基本合格;請事假累計(jì)超過45天、病假累計(jì)超過90天,學(xué)期考核結(jié)果為不合格。一學(xué)年事假累計(jì)超過60天,不足90天、病假累計(jì)超過90天不足180天,學(xué)年考核結(jié)果最高為基本合格;請事假累計(jì)超過90天、病假累計(jì)超過180天,學(xué)年考核結(jié)果為不合格。

 、蹖⒔處焻⒓涌己说5個(gè)月的得分相加后為教師出勤的最后得分。

 。ㄈ、教學(xué)常規(guī)(350分)

  1、計(jì)劃、總結(jié)(40分)

  制定的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃目標(biāo)明確,進(jìn)度合適,符合本校學(xué)生實(shí)際情況,能夠充分體現(xiàn)新課改的要求,跟上形勢發(fā)展的步伐;學(xué)期末有總結(jié),總結(jié)能對教學(xué)質(zhì)量客觀分析,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)符合實(shí)際,能按照學(xué)校要求的時(shí)間上交。

  2、備課(100分)

 。1)、課課有教案,并書寫規(guī)范。(60分)

  (2)、落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),符合新課改的要求,教學(xué)環(huán)節(jié)完整,并體現(xiàn)師生雙邊活動(dòng),教案后附有教學(xué)后記或教學(xué)反思(40分)

 。3)按課標(biāo)要求認(rèn)真?zhèn)湔n。凡查出有滯后備課者一次扣5分,不備課上課者一次扣10分,教后記,每少一次扣0.5,備課檢查按三等打分記入教師量化,等次分別為100、95、90

  3、上課(100分)

  按課程表上課,目標(biāo)明確方法靈活,體現(xiàn)新課標(biāo)精神,凡遲到或早退一次分別扣5分,空堂一次扣10分,上課期間串班、串崗、接打手機(jī)一次扣5分;辦公室內(nèi)做與教學(xué)無關(guān)的事情,一次每人扣10分,辦公室負(fù)責(zé)人扣5分

  3、作業(yè)批改(30分)

 。1)、作業(yè)量適當(dāng),不搞題海戰(zhàn)術(shù),針對學(xué)生的不同情況,提倡“自助餐”式的布置作業(yè)方法。(10分)

 。2)、作業(yè)批改及時(shí)準(zhǔn)確、教師多使用激勵(lì)性評語。(10分)

 。3)、作業(yè)批改有實(shí)效。(10分)

  4、晨讀輔導(dǎo)(20分)

  按要求及時(shí)輔導(dǎo),有特色輔導(dǎo),凡遲到一次扣0.5分,空堂一次扣1分。

  5、聽課評課(30分)

 。1)、要求教師平均每周聽課一節(jié),每學(xué)期不少于15節(jié)(15分)

 。2)、聽課筆記應(yīng)有評語和教學(xué)建議,并切實(shí)可行(15分)

  6、質(zhì)量檢測(50分)

  按要求組織各種檢測(單元、期中、期末)和質(zhì)量分析,一次不合格扣1分。

  (四)教師專業(yè)化發(fā)展(200分)

  認(rèn)真參加各級各類教研活動(dòng),無故缺席1次扣10分,遲到或早退1次扣5分;聽課記錄每聽一節(jié)加2分,無聽課意見1篇扣1分;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教師專業(yè)化學(xué)習(xí)筆記以及摘抄筆記每少一篇扣10分。學(xué)習(xí)心得每少一次扣5分。凡參加課題研究者加5---10分,每篇總結(jié)論文加5分。校級優(yōu)質(zhì)課加(1---3分)、鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課加(3---5)分、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課加(5---7)分,市級以上依此類推。

 。ㄎ澹、教學(xué)質(zhì)量診斷性檢測(150分)

  按期中期末檢測試卷的卷面整潔程度、答題規(guī)范程度、優(yōu)秀率、合格率等方面分為四個(gè)等級賦分即A等150分;B等130分;C等100分;D等70分。

 。、學(xué)校特色教育(100分)

  1、特殊獎(jiǎng)勵(lì)(以下三項(xiàng)必須是經(jīng)過教育局、教研室組織的方可承認(rèn))。

  1)組織學(xué)生參加集體比賽獲集體一、二等獎(jiǎng)的`,獎(jiǎng)勵(lì)如下:

  獲獎(jiǎng)級別: 國家級 省級 市級 區(qū)級 街道級 校級

  10 8 6 4 2 1

  獲三等獎(jiǎng)按照以上分?jǐn)?shù)的50%加分。

 。ù霜(jiǎng)項(xiàng)累計(jì)加分。)

  2)指導(dǎo)學(xué)生參加各級比賽獲一、二等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)如下:

  獲獎(jiǎng)級別: 國家級 省級 市級 區(qū)級 街道級

  5 4 3 2 1

  獲三等獎(jiǎng)按照以上分?jǐn)?shù)的50%加分。

  (此獎(jiǎng)項(xiàng)不累計(jì)加分。)

  3)、教師參加論文、案例比賽獲一、二等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)如下:

  獲獎(jiǎng)級別: 國家級 省級 市級 區(qū)級

  4 3 2 1

  獲三等獎(jiǎng)按照以上分?jǐn)?shù)的50%加分。

  2、組織各類興趣小組如朗誦、書法、唱歌、英語、閱讀、體育等且取得良好效果、有一定的社會影響者加5分。

  3、班級在學(xué)校、街道組織的各項(xiàng)活動(dòng)中獲得表彰,班主任或指導(dǎo)教師每次分別加2分、3分。(可累計(jì))

  4、校本課程制訂,制訂諸如《古詩文誦讀》、《數(shù)學(xué)速算》、《普通話》、《英語口語》、《小學(xué)生書法》、《班級陽光體育》等且在所任教班級率先實(shí)施,有一定效果者,加5分。

  五、懲罰

  1、嚴(yán)重違法違紀(jì)并受到刑事、行政處分的不能評優(yōu)。體罰學(xué)生造成惡劣影響的不能評優(yōu)。

  2、累計(jì)病假超過半個(gè)月,累計(jì)事假超過1周,累計(jì)曠工超過1天者不能評優(yōu)。

  3、普通話不達(dá)標(biāo)者不能評優(yōu)。

  4、不能及時(shí)完成學(xué)校分配任務(wù)的不能評優(yōu)。

  六、合計(jì)全校教師最后得分。本考核方案在考核小組量化考核后分五個(gè)等級,(按照學(xué)??cè)藬?shù)每檔各占1/5,如除不盡則放在第三檔)。一等5人,效益獎(jiǎng)400元;二等5人,效益獎(jiǎng)350元;三等6人,效益獎(jiǎng)300;四等5人,效益獎(jiǎng)250元;五等5人,效益獎(jiǎng)200元。

考核方案 篇10

  實(shí)行分級責(zé)任管理

 。ㄒ唬┐寰、開發(fā)區(qū)協(xié)稅護(hù)稅主要工作職責(zé):

  1、建立健全協(xié)稅護(hù)稅組織,建立網(wǎng)格化日常管理機(jī)制。村居、開發(fā)區(qū)落實(shí)分管及具體工作人員負(fù)責(zé)協(xié)稅護(hù)稅具體事務(wù);

  2、建立協(xié)稅護(hù)稅信息平臺。將當(dāng)前已登記的稅源戶劃分到村居、開發(fā)區(qū),建立基礎(chǔ)信息檔案。實(shí)行稅源動(dòng)態(tài)管理,按照信息搜集、報(bào)送的要求,每月5日前向上報(bào)動(dòng)態(tài)信息,及時(shí)更新、匯總整理稅源檔案;

  3、建立屬地建筑安裝項(xiàng)目、房地產(chǎn)項(xiàng)目臺賬,對進(jìn)入的施工、房地產(chǎn)項(xiàng)目,督促屬地項(xiàng)目納稅申報(bào),及時(shí)填表上報(bào)相關(guān)項(xiàng)目信息;

  4、負(fù)責(zé)對重點(diǎn)稅源戶的聯(lián)系和走訪。對年納稅30萬元以上戶型確定服務(wù)聯(lián)系人,關(guān)注重點(diǎn)稅源戶生產(chǎn)經(jīng)營狀況,了解其投資、分立、重組、施工建設(shè)、企業(yè)搬遷意向、變更稅務(wù)登記、消減注銷等重要?jiǎng)討B(tài)信息或異動(dòng)情況,隨時(shí)上報(bào)相關(guān)信息。

  5、及時(shí)上報(bào)企業(yè)本地經(jīng)營異地注冊納稅的情況。配合上級部門調(diào)查漏征漏管戶、核實(shí)基礎(chǔ)信息等專項(xiàng)工作。對項(xiàng)目開發(fā)、建筑安裝工程建設(shè)、招商引資等涉及企業(yè)進(jìn)出的重大信息實(shí)行全面信息跟蹤;

  6、明確個(gè)人出租房屋地方稅委托代征負(fù)責(zé)人,開展委托代征業(yè)務(wù),按照要求定期收繳稅款、向納稅人送達(dá)完稅憑證;

  7、宣傳上級政策,穩(wěn)定稅源大戶,挖掘吸引新稅源。負(fù)責(zé)對協(xié)稅護(hù)稅人員工作的管理,發(fā)揮“信息員、聯(lián)絡(luò)員、情報(bào)員”的作用,定期總結(jié)協(xié)稅護(hù)稅工作情況。

 。ǘ╂(zhèn)稅源辦主要職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)對各村居、開發(fā)區(qū)協(xié)稅護(hù)稅任務(wù)完成情況、日常工作開展情況進(jìn)行考評,保障上級各項(xiàng)稅源建設(shè)工作任務(wù)的落實(shí);

  2、負(fù)責(zé)及時(shí)匯總各村居、開發(fā)區(qū)上報(bào)的稅源動(dòng)態(tài)信息,向區(qū)稅源辦整理上報(bào)信息。負(fù)責(zé)及時(shí)向各村居、開發(fā)區(qū)反饋掌握的重點(diǎn)企業(yè)的納稅異常情況;

  3、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)稅源建設(shè)工作,協(xié)調(diào)工商、稅務(wù)、招商、城建、規(guī)劃等部門涉及稅源的工作。聯(lián)系、配合稅務(wù)部門開展專項(xiàng)工作。定期通報(bào)協(xié)稅護(hù)稅工作情況,反饋稅源信息;

  4、負(fù)責(zé)個(gè)人出租房屋地方稅委托代征相關(guān)業(yè)務(wù)的聯(lián)系工作;

  5、宣傳上級政策。負(fù)責(zé)對村居、開發(fā)區(qū)協(xié)稅護(hù)稅人員進(jìn)行專業(yè)知識培訓(xùn),指導(dǎo)協(xié)稅護(hù)稅具體業(yè)務(wù),總結(jié)協(xié)稅護(hù)稅工作情況。

  考核獎(jiǎng)懲

  (一)考核方式

  協(xié)稅護(hù)稅工作納入鎮(zhèn)黨委、政府對村居、開發(fā)區(qū)的年度目標(biāo)管理,實(shí)行百分制考評。其中:基礎(chǔ)工作20分、收入任務(wù)完成55分、重點(diǎn)工作落實(shí)25分。由鎮(zhèn)年度目標(biāo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織實(shí)施(考核標(biāo)準(zhǔn)附后)。

  (二)獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  對村居、開發(fā)區(qū)的.獎(jiǎng)勵(lì)為:工作經(jīng)費(fèi)、戶型增量、稅收增量、突出貢獻(xiàn)、年終評比等五類。

  1、工作經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)

  完成鎮(zhèn)下達(dá)稅收任務(wù)數(shù)、戶型任務(wù)數(shù)的,按照管理稅源戶數(shù)多少,分別為給予工作經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì),等級為:300戶以上的,獎(jiǎng)勵(lì)5萬元;200戶至300戶的,獎(jiǎng)勵(lì)3萬元;100戶至200戶的,獎(jiǎng)勵(lì)2萬元;100戶以下的,獎(jiǎng)勵(lì)1萬元。主要用于協(xié)稅護(hù)稅工作經(jīng)費(fèi)及協(xié)稅護(hù)稅人員獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、納稅戶增量工作經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)

  完成戶型任務(wù),當(dāng)年每新增一戶鎮(zhèn)所得在3萬元至10萬元的,按所得的5%獎(jiǎng)勵(lì);在10萬元至100萬元的,對超過10萬元部分,按所得的3%獎(jiǎng)勵(lì);在100萬元至500萬元的,對超過100萬元部分,按所得的1%獎(jiǎng)勵(lì);對500萬元以上的戶,按每增加一戶,視情況給予工作經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、稅收增量獎(jiǎng)勵(lì)。

  完成稅收任務(wù),對超過任務(wù)的增量部分給予村居、開發(fā)區(qū)經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì),分段計(jì)算:增量鎮(zhèn)(區(qū))得為10萬元以下的,按40%獎(jiǎng)勵(lì);10萬元至30萬元的部分,按30%獎(jiǎng)勵(lì);30萬元至50萬元的部分,按20%獎(jiǎng)勵(lì);50萬元至100萬元的部分,按10%給予獎(jiǎng)勵(lì);超過100萬元以上的部分,視情況給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)

  對工作到位、主動(dòng)作為,取得重大增收效果,為完成全鎮(zhèn)任務(wù)做出重大貢獻(xiàn)的,由鎮(zhèn)黨委、政府給予特別獎(jiǎng)勵(lì)。

  5、年終評比獎(jiǎng)勵(lì)

  各單位在完成考核任務(wù)的前提下,年終根據(jù)百分制考評結(jié)果,設(shè)一、二、三等將各一名,由鎮(zhèn)黨委、政府給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  對村居、開發(fā)區(qū)黨政主要負(fù)責(zé)人的獎(jiǎng)勵(lì),按單位所獲獎(jiǎng)勵(lì)的比例提取。提取比例由鎮(zhèn)黨委、政府研究確定。

 。ㄈ⿲(gè)人出租房屋委托代征收入,按既定辦法給予給予單項(xiàng)返還。

 。ㄋ模┨幜P措施

  1、戶型流失

  按照戶型增量獎(jiǎng)勵(lì)的標(biāo)準(zhǔn),相應(yīng)扣減經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)。如因工作不到位、不掌握企業(yè)動(dòng)態(tài)導(dǎo)致戶型流失的,出現(xiàn)2戶且全年納稅在10萬元以上的,或1戶年納稅在20萬元以上的,取消所在村居、開發(fā)區(qū)當(dāng)年評先評獎(jiǎng)資格。同時(shí),分別扣繳其黨政主要負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)1000元。

  2、減收扣減

  村居、開發(fā)區(qū)完不成稅收任務(wù)的,按照區(qū)(鎮(zhèn))所得的差額量,從年終獎(jiǎng)勵(lì)中相應(yīng)扣抵。

  3、因工作不到位,使在我區(qū)經(jīng)營、生產(chǎn)卻不在我區(qū)納稅的全年納稅在10萬元以上的戶型,出現(xiàn)1戶,取消所在村居、開發(fā)區(qū)當(dāng)年評先評獎(jiǎng)資格。同時(shí),分別扣繳其黨政主要負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)每戶(含本次清理戶型)1000元。

  4、發(fā)現(xiàn)注冊在區(qū)外,項(xiàng)目開發(fā)地、建設(shè)施工地在我區(qū)的房地產(chǎn)、建安企業(yè)稅收未劃入我區(qū)的,出現(xiàn)1戶,取消所在村居、開發(fā)區(qū)當(dāng)年評先評獎(jiǎng)資格。同時(shí),分別扣繳其黨政主要負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)每戶(含本次清理戶型)1000元。

  其他規(guī)定

  本辦法自20xx年1月1日起執(zhí)行。暫定一年。

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