【推薦】工作方案錦集10篇
為保障事情或工作順利開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編整理的工作方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
工作方案 篇1
各市、縣(區(qū))林業(yè)(園林)局:
今年6月17日是第二十一個(gè)“世界防治荒漠化與干旱日”。為做好“6·17”宣傳活動(dòng),推進(jìn)荒漠化防治工作,現(xiàn)將國(guó)家林業(yè)局防沙治沙辦公室、國(guó)家林業(yè)局宣傳辦公室印發(fā)的《關(guān)于做好20xx年“世界防治荒漠化與干旱日”宣傳工作的通知》(林沙綜字〔20xx〕號(hào))轉(zhuǎn)發(fā)給你們,請(qǐng)結(jié)合實(shí)際抓好貫徹落實(shí)。
一、抓好組織領(lǐng)導(dǎo)。各市、縣(市、區(qū))林業(yè)主管部門(mén)要高度重視,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做到“有專(zhuān)人、有行動(dòng)、有成效”,要充分發(fā)揮當(dāng)?shù)匦麄鞑块T(mén)和新聞媒體的作用,密切配合,統(tǒng)一行動(dòng),共同做好“6·17”宣傳工作,確;哪乐涡麄鞴ぷ饔行蛟鷮(shí)進(jìn)行。
二、突出宣傳主題。今年“6·17”的宣傳口號(hào)為“汗滴禾下土,收獲盤(pán)中餐”,主題是“綠化荒漠,守護(hù)家園”。各地要緊緊圍繞主題,確定宣傳重點(diǎn),結(jié)合防沙治沙執(zhí)法年活動(dòng)和當(dāng)?shù)貙?shí)際,制定宣傳工作方案,突出宣傳《防沙治沙法》《xx防沙治沙條例》及執(zhí)法成果,宣傳生態(tài)改善、民生進(jìn)步的荒漠化防治典型,特別是防沙治沙戰(zhàn)線涌現(xiàn)出的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人,宣傳防沙治沙工作的成效和經(jīng)驗(yàn)。
三、創(chuàng)新宣傳形式。各地要在認(rèn)真總結(jié)以往宣傳工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,積極創(chuàng)新宣傳形式和手段,充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體平臺(tái)進(jìn)行宣傳,努力擴(kuò)大宣傳工作的影響。要在“6·17”當(dāng)天開(kāi)展一次“世界防治荒漠化與干旱日”集中宣傳活動(dòng),通過(guò)制作展示宣傳展板,散發(fā)宣傳單,懸掛宣傳橫幅等方式,營(yíng)造宣傳氛圍。同時(shí),通過(guò)采訪領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家和發(fā)表專(zhuān)題,組織防治荒漠化、防沙治沙專(zhuān)題報(bào)道,向公眾編發(fā)公益短信,以及播放宣傳片、公益廣告等,引導(dǎo)全社會(huì)對(duì)荒漠化防治的關(guān)注,提高廣大群眾生態(tài)意識(shí),深入持續(xù)推進(jìn)荒漠化防治工作。
各地要對(duì)宣傳活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行總結(jié),并將總結(jié)材料于7月10日前報(bào)林業(yè)廳植樹(shù)造林與防沙治沙處。
xx回族自治區(qū)林業(yè)廳
20xx年6月1日
工作方案 篇2
興趣是鼓舞和推動(dòng)課外閱讀的巨大動(dòng)力。俄國(guó)教育家烏申斯基指出:“沒(méi)有任何興趣,被迫進(jìn)行的學(xué)習(xí)會(huì)扼殺學(xué)生掌握知識(shí)的意愿!睂W(xué)生有了興趣,才能從內(nèi)心深處對(duì)課外閱讀產(chǎn)生主動(dòng)需要,才能使他們真正以書(shū)為伴,暢游書(shū)海。
。薄⒔o學(xué)生推薦適合年齡特點(diǎn)的課外讀物
學(xué)習(xí)韓興娥的課外閱讀經(jīng)驗(yàn),她一再說(shuō):“什么年齡讀什么書(shū)!蹦康氖翘岣邔W(xué)生的閱讀興趣,為童心覓知音,為學(xué)生的成長(zhǎng)尋伴侶。
低年級(jí)閱讀的任務(wù)首先是讓學(xué)生把文章讀流利,也就是學(xué)生拿到一篇從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的文章,開(kāi)口就能比較流利地讀出來(lái),能正確停頓,能通過(guò)朗讀表達(dá)出對(duì)文章的理解,讀出感情,讀出韻味。
低年級(jí)段推薦一些適合兒童的注音讀物,包括兒歌、童謠、童話、寓言等淺顯有趣的材料,如《365天謎語(yǔ)》、《童謠三百首》、《千字文》、《千家詩(shī)》、《百家姓》、《成語(yǔ)故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》、《安徒生童話》、《365夜童話》、《伊索寓言》等等。
必讀的書(shū)要求學(xué)生熟讀文章,離開(kāi)拼音也能正確認(rèn)讀文中生字詞,能理解文章的意思,但不要求理解詞語(yǔ)意思。選讀的書(shū)只要求學(xué)生知道大意,多讀幾遍,劃出文中生字詞,主要為了培養(yǎng)閱讀興趣和默讀能力,提高閱讀的速度。
中年級(jí)閱讀重點(diǎn)是提高學(xué)生的理解能力和閱讀的速度,引導(dǎo)學(xué)生積累語(yǔ)言。
中高年級(jí)段為學(xué)生準(zhǔn)備的課外讀物是中外名著、名人傳記、科普知識(shí)等。如青少年版的《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《說(shuō)唐》、《史記故事》、《兒女英雄傳》、《東周列國(guó)記》、《岳飛傳》、《楊家將傳》、《封神演義》、《七俠五義》、《愛(ài)的教育》、《八十天環(huán)游地球》、《苦兒流浪記》、《海蒂》、《湯姆叔叔的小屋》》、《希臘神話》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《金銀島》、《大衛(wèi)科波菲爾》、《王子復(fù)仇記》、《青年近衛(wèi)軍》、《愛(ài)立絲漫游奇遇記》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《海底兩萬(wàn)里》、《格列佛游記》、《卓婭和舒拉的故事》、《魯濱遜漂流記》、《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》、《孤星血淚》、《最后一課》、《十日談》、《尼爾斯企鵝旅行記》、《珍妮姑娘》、《海的女兒》、《居里夫人》、《益智故事三百篇》、《神奇的科學(xué)》、《斯巴達(dá)克》、《發(fā)明發(fā)現(xiàn)故事三百篇》、《上下五千年》、《世界五千年》、《科學(xué)小品》等等。
蘇霍姆林斯基說(shuō):“把每一個(gè)學(xué)生都領(lǐng)進(jìn)書(shū)籍的世界,培養(yǎng)起對(duì)書(shū)的酷愛(ài),使書(shū)籍成為智力生活中的指路明星”這都取決于教師,老師可以有書(shū)籍的推薦、篇目推薦和內(nèi)容介紹,讓學(xué)生對(duì)這些書(shū)產(chǎn)生濃厚的興趣。
。病㈤_(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)
學(xué)生進(jìn)行課外閱讀既希望讀有所得,又期望所得的收獲明顯,得到老師家長(zhǎng)同學(xué)們的贊許,從而滿足自己的成就感,針對(duì)這一心理特點(diǎn),我們開(kāi)展一些讀書(shū)心得交流會(huì)、朗誦比賽、講故事、猜謎語(yǔ)、讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等活動(dòng),讓學(xué)生有充分展示的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)。
班級(jí)每周都要有自己的課外閱讀、主要讀物,學(xué)生自由閱讀和集中閱讀相結(jié)合,每周五要有固定的課外閱讀經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),相互交流讀書(shū)心得,取長(zhǎng)補(bǔ)短,開(kāi)闊視野。間周班級(jí)內(nèi)要舉行課外閱讀展示活動(dòng),如故事會(huì)、誦詩(shī)會(huì)、演講比賽、猜謎語(yǔ)、“笑話大王”比賽、朗誦比賽等,使學(xué)生把書(shū)本語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為有聲語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。每一學(xué)月學(xué)校要有課外閱讀的展示,每一學(xué)月一個(gè)主題,展示各班的課外閱讀成果,把班級(jí)匯報(bào)與個(gè)人匯報(bào)相結(jié)合,組織評(píng)委分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),并公開(kāi)表彰,營(yíng)造課外閱讀的氛圍,感受讀書(shū)的快樂(lè)。引導(dǎo)學(xué)生合理地進(jìn)行課外閱讀,兒童的意志、毅力、水平和定型的成年人有區(qū)別,要克服小學(xué)生常見(jiàn)的好奇心和盲目冒進(jìn)的心理,所以要講究閱讀的先后,閱讀要有計(jì)劃的進(jìn)行。
3、課內(nèi)向課外延伸
古人云:“世間洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章”,在社會(huì)上處處有語(yǔ)文,人人學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文。如今社會(huì)生活高度開(kāi)放,社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,課本里應(yīng)該構(gòu)建開(kāi)放的教學(xué)模式,拓寬學(xué)習(xí)的內(nèi)容、形勢(shì)和渠道,在語(yǔ)文教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生去感受中國(guó)語(yǔ)言文字的美,讓學(xué)生知道中國(guó)五千年的深厚歷史文化,從而去影響學(xué)生的精神世界,廣泛的課外閱讀給學(xué)生提供了廣闊的空間,老師引以采用以一篇帶多篇,或者查閱與課文有關(guān)的相關(guān)書(shū)籍及資料,如學(xué)習(xí)《丑小鴨》一課,讓學(xué)生閱讀《安徒生童話》,學(xué)生在接觸了各種類(lèi)型的文章,在老師的引領(lǐng)下,穿越時(shí)空,領(lǐng)略各種風(fēng)情,遨游文學(xué)殿堂,充分感受了祖國(guó)文字的奇妙與偉大。
在平時(shí)的課外閱讀與教學(xué)中,還可以結(jié)合特殊的節(jié)日,特殊的事件,特殊紀(jì)念日,有計(jì)劃地開(kāi)展系列活動(dòng),幫助學(xué)生廣開(kāi)信息渠道,使學(xué)生初步具備集中與擴(kuò)散相結(jié)合的信息處理能力。
4、教給學(xué)生課外閱讀的方法
閱讀是一種從印的或?qū)懙恼Z(yǔ)言符號(hào)中取得意義的心理過(guò)程,閱讀也是一種基本的智力過(guò)程,這種技能是取得成功的先決條件,它是一系列的過(guò)程和行為構(gòu)成的.總和,學(xué)生的閱讀習(xí)慣和能力及方法來(lái)自于教師平時(shí)的指導(dǎo)及教師課堂教學(xué)方法的指導(dǎo),在課文教學(xué)中,指導(dǎo)學(xué)生利用工具書(shū)讀準(zhǔn)字音,理解詞句,抓住重點(diǎn)和優(yōu)美詞句,精彩片斷多讀,培養(yǎng)學(xué)生多朗讀、默讀、瀏覽,培養(yǎng)學(xué)生讀中悟,讀中理解。
鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū),勤動(dòng)筆。一篇課外讀物,老師首先讓學(xué)生讀一文章,劃一句子(感受最深的可以在書(shū)上做眉批,劃重點(diǎn)號(hào)),說(shuō)感受,接著再讀重點(diǎn)段落,說(shuō)一感悟,寫(xiě)一讀后感,這樣學(xué)生不僅能深入文章,與作者親密接觸,進(jìn)行心與心的對(duì)話,督促他們勤動(dòng)筆多看書(shū),及時(shí)把自己的感受寫(xiě)下來(lái),促進(jìn)理解消化,提高表達(dá)能力。
教會(huì)學(xué)生略讀、精讀、默讀的方法。學(xué)生有了一定的閱讀量以后,閱讀能力提高后,接著引導(dǎo)學(xué)生把略讀和精讀結(jié)合起來(lái)。略讀――翻閱報(bào)刊,可采用版面、讀標(biāo)題、讀導(dǎo)語(yǔ)、讀摘要的方法,迅速了解作品的大意,獲取自己需要的材料和信息。精讀――對(duì)一些名著、佳作、和自己喜歡的需要的文章和書(shū)刊,則采用仔細(xì)品味,及時(shí)地寫(xiě)出心得體會(huì)。教師還要指導(dǎo)學(xué)生閱讀佳作名著前先讀序言,了解大意。
5、認(rèn)真進(jìn)行閱讀方法及經(jīng)驗(yàn)的交流和引導(dǎo)
學(xué)生每周要進(jìn)行閱讀交流課,老師要對(duì)學(xué)生的讀書(shū)所得進(jìn)行點(diǎn)撥,對(duì)學(xué)生的讀書(shū)方法給與指導(dǎo),對(duì)讀書(shū)的心得進(jìn)行溝通,評(píng)出優(yōu)秀讀者給與表?yè)P(yáng),做到以讀促說(shuō),以讀促寫(xiě),提高學(xué)生的寫(xiě)作能力,讓學(xué)生在交流中感受課外閱讀的成功與喜悅,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的讀書(shū)習(xí)慣,指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的讀書(shū)方法將終身受用。
6、建立班級(jí)圖書(shū)架,營(yíng)造讀書(shū)氛圍
學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)建立班級(jí)圖書(shū)架,使孩子們的課外書(shū)放在一起共享,書(shū)架上的書(shū)目,可以是從學(xué)校圖書(shū)館借的,可以是學(xué)生自己拿的,對(duì)于這些圖書(shū)班級(jí)要建立一定的借閱制度,老師要對(duì)學(xué)生的閱讀進(jìn)行指導(dǎo),并規(guī)定學(xué)生在一定的時(shí)間內(nèi),個(gè)人閱讀某一本書(shū),學(xué)生認(rèn)為達(dá)到要求時(shí)間,再由老師抽查,閱讀之前,老師提出嚴(yán)格要求,一是要有恰當(dāng)?shù)娜澟,而?duì)文章大意是否了解,根據(jù)具體內(nèi)容可開(kāi)卷檢查(即教師提出問(wèn)題時(shí)學(xué)生可以看書(shū),但時(shí)間很短)也可以閉卷檢查,教師通過(guò)參與學(xué)生與文本的對(duì)話,引導(dǎo)學(xué)生明白哪些內(nèi)容可以積累的,哪些內(nèi)容沒(méi)有必要記憶的,這樣做訓(xùn)練了學(xué)生快速了解和篩選信息的能力,讓學(xué)生漸漸養(yǎng)成了認(rèn)真閱讀的習(xí)慣。
教導(dǎo)處定期對(duì)課外閱讀情況進(jìn)行抽查,或進(jìn)行筆試,或進(jìn)行口試,將作為對(duì)語(yǔ)文老師一項(xiàng)重要測(cè)試,列入老師的積分。以引起老師的足夠重視,推進(jìn)課外閱讀方案的實(shí)施,使課外閱讀這朵“奇葩”在一小這方沃土上絢麗綻放。
7、積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革
在大力抓好課外閱讀的同時(shí),我們還要加大課堂教學(xué)的改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
。ㄒ唬┛s減教材的授課時(shí)間,為課外閱讀提供時(shí)間保證
時(shí)間是實(shí)施課外閱讀的保證,為了使課外閱讀落在實(shí)處,我校這學(xué)期縮減教材授課時(shí)間,每周一、三、五上午為師生研讀教材的時(shí)間,摒棄那些瑣碎的分析,先讀通課文,劃出生詞,直奔中心提出一兩個(gè)問(wèn)題,讓學(xué)生來(lái)思考、理解,低年級(jí)讀出感情就行,最后積累文中好句,按照課文內(nèi)容填空的形式背誦。這樣一周可以拿出兩天半的時(shí)間,讓學(xué)生在課堂上吸取廣博的課外知識(shí),為課外閱讀提供時(shí)間保證。
(二)抓好預(yù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力
為了提高學(xué)生的自學(xué)能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這學(xué)期開(kāi)始,我們要抓好學(xué)生的預(yù)習(xí)。老師要教給學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,在布置預(yù)習(xí)時(shí)必須提出明確的要求,讓學(xué)生讀書(shū)幾遍,查找哪些資料,把弄懂的問(wèn)題和有疑問(wèn)的地方記錄下來(lái)。學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,提前閱讀課文,對(duì)文章的內(nèi)容有大致了解,教師在教學(xué)中更能有的放矢,為學(xué)生解疑釋惑,教學(xué)效率會(huì)更高。
。ㄈ⿲W(xué)習(xí)文章寫(xiě)法,讀寫(xiě)結(jié)合,訓(xùn)練學(xué)生書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)能力
作文教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的難點(diǎn),學(xué)生提起作文就頭疼,教師提起作文就愁容不展,我們學(xué)校的作文教學(xué)就從仿寫(xiě)抓起,學(xué)習(xí)一篇文章,作者的寫(xiě)法揣摩后,仿照寫(xiě)一篇小練筆,文中的好詞佳句可以還用到自己的小練筆中。在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生的小練筆,天天堅(jiān)持,老師在評(píng)講中,學(xué)生明白了自己的得與失,這樣,揚(yáng)長(zhǎng)避短,作文就不再讓人恐懼,厭倦,日久天長(zhǎng),學(xué)生的作文水平有了較大的提高。學(xué)期結(jié)束,學(xué)校檢查學(xué)生的小練筆,對(duì)每班的小練筆進(jìn)行評(píng)比,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的作文在訓(xùn)練中有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。這學(xué)期,我們對(duì)此項(xiàng)工作要常抓不懈。
。ㄋ模⿲(shí)行推門(mén)聽(tīng)課,當(dāng)堂檢測(cè),全面提高課堂教學(xué)效率
推門(mén)聽(tīng)課制是我校的一項(xiàng)常規(guī)制度,在這方面我們已經(jīng)作了有益的嘗試,這學(xué)期,我們繼續(xù)實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課,對(duì)老師實(shí)施教改方案的情況進(jìn)行調(diào)研,使老師們減少課堂教學(xué)的隨意性,課下認(rèn)真準(zhǔn)備,課上以飽滿的熱情、科學(xué)的設(shè)計(jì)實(shí)實(shí)在在地進(jìn)行教學(xué),課下當(dāng)堂檢測(cè)本節(jié)課的教學(xué)效率,使老師們盡量讓學(xué)生當(dāng)堂過(guò)關(guān),減少負(fù)積累,學(xué)校要求老師當(dāng)堂完成教學(xué)任務(wù),全面提高課堂教學(xué)效果。
語(yǔ)文教學(xué)樹(shù)立大語(yǔ)文教學(xué)觀,大力推行課外閱讀,加大課堂教學(xué)改革的力度,實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文教學(xué)的整體推進(jìn),全面提高教學(xué)質(zhì)量。
工作方案 篇3
培養(yǎng)卓越口才這項(xiàng)工作主要分為兩項(xiàng)內(nèi)容:
一、繼續(xù)開(kāi)展好“培養(yǎng)卓越口才”的三大板塊內(nèi)容:
1、每天堅(jiān)持晨誦后的“魅力展示”班主任老師安排好演講、講故事的人員和內(nèi)容。
2、“課前勵(lì)志”口號(hào)每節(jié)課前都要有,內(nèi)容簡(jiǎn)短精煉可定期更換。
3、“引導(dǎo)之星”板塊內(nèi)容的開(kāi)展,班主任老師利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的培養(yǎng),做到全員參與,每位學(xué)生都有展示和鍛煉的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生自信、自我展示的能力。
二、通過(guò)活動(dòng)給學(xué)生提供展示“口才”的平臺(tái)
本學(xué)期將開(kāi)展以下活動(dòng)內(nèi)容:
1、四月份(4月15日)4—6年級(jí)將開(kāi)展以“民族精神代代傳”為主題的演講活動(dòng)。
。1)各班級(jí)利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間自行安排演講比賽活動(dòng),要求全員參與給每位學(xué)生展示口才的機(jī)會(huì),此項(xiàng)活動(dòng)4月15日之前完成。
(2)4月15日各班級(jí)選派3名選手參加全校演講比賽活動(dòng)。
2、五月份(5月6日)1—3年級(jí)開(kāi)展“故事大王”講故事比賽。
。1)各班級(jí)利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間自行安排講故事比賽活動(dòng),要求全員參與給每位學(xué)生展示口才的機(jī)會(huì),此項(xiàng)活動(dòng)5月6日之前完成。
。2)5月6日各班級(jí)選派3名選手參加全校講故事比賽活動(dòng)。
3、六月份以慶“六。一”為主題開(kāi)展快板展演活動(dòng)。(活動(dòng)要求:班主任要高度重視精心策劃,節(jié)目?jī)?nèi)容新穎可與古詩(shī)詞、誦讀、社會(huì)主義核心價(jià)值觀或說(shuō)唱相結(jié)合,力爭(zhēng)全員參與,以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為目的。節(jié)目要求:每班可出1個(gè)節(jié)目,節(jié)目?jī)?nèi)容要充分展示快板技巧,表演時(shí)間不低于5分鐘不超過(guò)8分鐘,服裝、道具自行設(shè)計(jì))學(xué)校審節(jié)目時(shí)間5月20日。
以上是新教育“培養(yǎng)卓越口才”具體活動(dòng)要求,希望班主任老師認(rèn)真執(zhí)行,落實(shí)好每一項(xiàng)工作,為下學(xué)期“新教育展示周”打好基礎(chǔ)做好準(zhǔn)備。
工作方案 篇4
一、指導(dǎo)思想:
提高認(rèn)識(shí),及早謀劃,全員參與,樹(shù)立良好形象,開(kāi)創(chuàng)新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作新局面。
二、主要措施;
1、制定方案,及早謀劃。
2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,靠前指揮。
3、明確分工,各司其職。
4、狠抓落實(shí), 安全有序。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組:
成立太和縣雙廟鎮(zhèn)中心學(xué)校開(kāi)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成 員:xx
四、開(kāi)學(xué)工作實(shí)施步驟:
。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作。
1、制定完善疫情防控應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)格落實(shí)書(shū)記、校長(zhǎng)第一責(zé)任人的責(zé)任。
2、做好消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測(cè)量?jī)x等防控 物資采購(gòu)和儲(chǔ)備。
3、全面摸排教職員工、學(xué)生假期去向,精準(zhǔn)掌握每位返校前14天的身體健康狀況,建立外出教職員工和 學(xué)生、有重點(diǎn)疫區(qū)接觸史教職員工和學(xué)生及身體不適教職員工和學(xué)生信息臺(tái)賬。
4、結(jié)合實(shí)際制定延遲開(kāi)學(xué)工作方案,及時(shí)調(diào)整春季學(xué)期教育 教學(xué)工作計(jì)劃,督促教師及課,提前調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度。通過(guò)微信、QQ.空中課堂等多種形式提供線上服務(wù),對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批改和開(kāi)展答疑輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生安排好在家的學(xué)習(xí)和生活。
5、在開(kāi)學(xué)前至少組織開(kāi)展一次 全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒工作,重點(diǎn)做好教室、食堂、圖書(shū)館、教師辦公室?guī)刃I岷凸不顒?dòng)場(chǎng)所的清掃和消毒,不留衛(wèi)生死角,保持 室內(nèi)通風(fēng)換氣,全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。
6、通過(guò)家長(zhǎng)群、教 職工群和致師生家長(zhǎng)一封信等方式,教育引導(dǎo)全校教職員 工和學(xué)生家長(zhǎng)全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識(shí)。科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生在家開(kāi)展適度的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
。ǘ╅_(kāi)學(xué)后工作
1、加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組及人員配備等組織管理工作。學(xué)校書(shū)記、 校長(zhǎng)須堅(jiān)守崗位、強(qiáng)前指揮,全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施,構(gòu)筑群等 群治嚴(yán)密防線,確保防控工作無(wú)疏保。
2、落實(shí)校園疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)制度,嚴(yán)格落實(shí)教職員工和學(xué)生晨、 午檢(其中寄宿制學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)早、中、晩三次檢測(cè)體溫制度), 做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計(jì)和追蹤工作。對(duì)發(fā)現(xiàn)的發(fā) 熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學(xué)生,第一時(shí)間在隔離場(chǎng)所進(jìn)行隔離觀察,安排專(zhuān)人負(fù)責(zé),并立即上報(bào)屬地衛(wèi)生作生機(jī)構(gòu)和 教育主管部門(mén),依規(guī)進(jìn)行妥善處置。
3、嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,按時(shí)、精準(zhǔn)報(bào)告屬地衛(wèi)生防疫部門(mén)和教育主管部門(mén),不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。
4、及時(shí)補(bǔ)充物資儲(chǔ)備。有計(jì)劃采購(gòu)補(bǔ)充醫(yī)用口罩、一次的手套、洗手液、 消毒液等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開(kāi)展。
5、不組織開(kāi)展校級(jí)間聚集原教學(xué)和教研活動(dòng),倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研, 可通過(guò)電話、視頻、微信等方式開(kāi)展校本和校際間教研活動(dòng)。
6、嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng),暫停如升旗、跑操等大型聚集性活 動(dòng),開(kāi)學(xué)典禮等活動(dòng)以視頻、廣播等形式開(kāi)展,一律不開(kāi)展師生聚集活動(dòng)。
7、錯(cuò)時(shí)安排不同學(xué)段和年級(jí)學(xué)生入校和離校時(shí)間,引導(dǎo)家長(zhǎng) 在校門(mén)外接送學(xué)生,避免家長(zhǎng)進(jìn)入校園和教室。督促接送孩子的 家長(zhǎng)佩戴口罩。
8、持續(xù)深入開(kāi)展健康教育,鼓勵(lì)師生加強(qiáng)體育鍛煉,保證正 常作息,增強(qiáng)身體素質(zhì)。
9、持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。圖書(shū)館、教師辦公室、廁所等校園公共活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行清掃與消毒,經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通。要減少室內(nèi)公共場(chǎng)所的使用,必須使用的公共上課場(chǎng)所(如音樂(lè)室、舞蹈室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室等),要堅(jiān)持使用一次消毒一次。
10、落實(shí)手部衛(wèi)生,引導(dǎo)師生勤洗手,尤其在眼保健操前和午餐前,提醒學(xué)生洗手。幼兒園要專(zhuān)人落實(shí)幼兒每日洗手要求,推行六步洗手法。配置洗手液、手消毒劑等,定時(shí)對(duì)地面、墻面、 桌面、門(mén)把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。
11、加強(qiáng)學(xué)校食堂疫情防控,提倡就餐人員自備飯盒、分段錯(cuò)峰、分餐進(jìn)步?梢园嗉(jí)為單位,佩戴口罩,分批到食堂購(gòu)餐, 返回教室或辦公室就餐,也可以分餐配送至教室、辦公室,減少學(xué)生流動(dòng)聚集。就餐時(shí)要保持適當(dāng)距離。餐廳每次用餐后消毒1次,重點(diǎn)對(duì)餐桌椅消毒,餐食用品高溫消毒。強(qiáng)化后勤保障人員 疫情防控意識(shí),加強(qiáng)后廚監(jiān)管,確保所用食材新鮮、清洗干凈。
12、嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生進(jìn)入校園,對(duì)所有進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫,禁止未佩戴口罩或 體溫異常人員進(jìn)入校園。
工作方案 篇5
為提高我街道兒童健康水平,改善兒童健康狀況,根據(jù)國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)內(nèi)容,特制定本方案如下: 一、工作目標(biāo)
20xx年,我街道0-3歲兒童保健達(dá)到以下目標(biāo): 兒童健康檔案建檔率分別達(dá)到:95%; 新生兒訪視率達(dá)到90%以上;
O-3歲兒童保健覆蓋率達(dá)到90%以上,逐步提高流動(dòng)人口兒童保健覆蓋率;
兒童系統(tǒng)管理率達(dá)到90%以上;
降低新生兒窒息和5歲以下兒童肺炎、腹瀉等原因構(gòu)成的主要死因的死亡率;
嬰兒母乳喂養(yǎng)率達(dá)到80%以上。 二、目標(biāo)人群
所有居住在我鄉(xiāng)的0-6歲兒童(包括流動(dòng)兒童)均為保健服務(wù)對(duì)象。 三、工作策略
(一)政府主導(dǎo),衛(wèi)生部門(mén)牽頭、多部門(mén)配合、具體實(shí)施,明確兒童保健服務(wù)目標(biāo)與責(zé)任,建立健全兒童保健工作機(jī)制,促進(jìn)兒童保健工作的持續(xù)發(fā)展。
(二)廣泛開(kāi)展社會(huì)動(dòng)員與健康教育,向社會(huì)和居民宣傳國(guó)家
免費(fèi)提供兒童保健服務(wù)的政策和服務(wù)內(nèi)容,提高居民主動(dòng)接受兒童保健服務(wù)的意識(shí),使轄區(qū)內(nèi)常住兒童和流動(dòng)兒童都能得到均等化的保健服務(wù)。
。ㄈ┮(guī)范各級(jí)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)服務(wù),改善服務(wù)設(shè)施和條件;舉辦 兒童保健服務(wù)培訓(xùn)班,提高兒童保健服務(wù)技巧和服務(wù)水平。
(四)縣婦幼保健院要在兒童保健工作中,建立對(duì)基本公共衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)人員的培訓(xùn)、指導(dǎo)、監(jiān)督和考核機(jī)制,保證兒童保健工作科學(xué)規(guī)范的開(kāi)展。 四、工作內(nèi)容
(一)新生兒第1次訪視:新生兒出院后1周內(nèi),在新生兒家中進(jìn)行。包括:了解出生時(shí)情況、預(yù)防接種情況、新生兒疾病篩查情況等;觀察家居環(huán)境,重點(diǎn)詢(xún)問(wèn)和觀察吃奶、睡眠、大小便、黃疸、臍部情況等;對(duì)新生兒進(jìn)行體格檢查,測(cè)量體溫;有針對(duì)性的對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行母乳喂養(yǎng)、護(hù)理和常見(jiàn)疾病預(yù)防指導(dǎo);發(fā)現(xiàn)新生兒出現(xiàn)疾病癥狀,要及時(shí)轉(zhuǎn)診;發(fā)現(xiàn)新生兒未接種卡介苗和第1劑乙肝疫苗,應(yīng)告知家長(zhǎng)盡快到醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)補(bǔ)種。
(二)滿月健康體檢:新生兒滿28天,要重點(diǎn)詢(xún)問(wèn)和觀察吃奶、睡眠、大小便、黃疸情況等;要?jiǎng)訂T家長(zhǎng)到基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)對(duì)新生兒進(jìn)行體格檢查、測(cè)量和發(fā)育評(píng)估。
(三)嬰幼兒健康體檢:滿月后的嬰幼兒健康管理要在基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行,時(shí)間分別在3個(gè)月、6個(gè)月、8個(gè)月、12個(gè)月、18個(gè)月、24個(gè)月、30個(gè)月、說(shuō)個(gè)月時(shí),共8次。健康管理內(nèi)容
包括詢(xún)問(wèn)上次隨訪到這次隨訪之間的兒童發(fā)育和患病情況;為兒童進(jìn)行體格檢查、生長(zhǎng)發(fā)育和心理行為發(fā)育評(píng)估;對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行心理行為發(fā)育、母乳喂養(yǎng)、輔食添加、傷害預(yù)防、常見(jiàn)疾病防治等健康指導(dǎo)。
(四)對(duì)低體重、消瘦、發(fā)育遲緩的嬰幼兒,要分析原因,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行針對(duì)性健康指導(dǎo);有條件的可開(kāi)展聽(tīng)力、語(yǔ)言、行為的評(píng)估,此類(lèi)發(fā)育評(píng)估較差,孩子要及時(shí)轉(zhuǎn)診。
(五)在兒童8個(gè)月、18個(gè)月、30個(gè)月時(shí)分別進(jìn)行1次血常規(guī)檢測(cè):對(duì)輕度貧血兒童的家長(zhǎng)進(jìn)行健康指導(dǎo),中、重度貧血兒童建議轉(zhuǎn)診。
(六)兒童在接受預(yù)防接種時(shí),村衛(wèi)生室應(yīng)對(duì)兒童進(jìn)行身高、本重測(cè)量,并記錄在生長(zhǎng)發(fā)育圖上;在接受預(yù)防接種前要進(jìn)行預(yù)防接種禁忌癥評(píng)估。 五、工作要求
(一)開(kāi)展兒童健康體檢的基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)具備兒童保健基本設(shè)備和條件。
。ǘ)兒童健康體檢人員應(yīng)取得相應(yīng)的執(zhí)業(yè)資格,并接受過(guò)兒童保健專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),考核合格。
(三)按照國(guó)家有關(guān)兒童保健工作規(guī)范的要求開(kāi)展兒童體檢工作。
(四)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要通過(guò)孕產(chǎn)婦保健、預(yù)防接種、門(mén)診等途徑掌握轄區(qū)的適齡兒童數(shù)。
(五)加強(qiáng)宣傳,告知服務(wù)內(nèi)容,使更多的兒童家長(zhǎng)主動(dòng)接受兒童保健服務(wù)。
(六)提供兒童保健服務(wù)后要及時(shí)記錄兒童健康相關(guān)信息,納入兒童健康檔案管理。 六、兒童保健服務(wù)流程
七、兒童保健考核指標(biāo)及解釋
1、新生兒訪視率=年度轄區(qū)內(nèi)接受1次及以上訪視的新生
兒人數(shù)/年度轄區(qū)內(nèi)登記的活產(chǎn)數(shù)×100%;
2、兒童健康體檢率=年度轄區(qū)內(nèi)進(jìn)行1次及以上健康體檢的0-36個(gè)月兒童數(shù)/年度轄區(qū)內(nèi)登記的全部0-36個(gè)月兒童數(shù)×100%;
3、兒童系統(tǒng)管理率=年度轄區(qū)中按相應(yīng)要求的頻次管理的0-36個(gè)月兒童數(shù)/年度轄區(qū)內(nèi)登記的全部0-36個(gè)月兒童數(shù)×100%;
工作方案 篇6
隨著汛期的到來(lái),各種災(zāi)害事件發(fā)生的可能性加大,為保持人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)潞城市辦公廳《關(guān)于印發(fā)潞城市防汛應(yīng)急預(yù)案的通知》(潞政辦法[20xx]31號(hào))要求,結(jié)合衛(wèi)生系統(tǒng)承擔(dān)的現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療救援和防疫工作職能,制定本實(shí)施方案。
一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
我局成立以局長(zhǎng)為組長(zhǎng),副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各職能股室股長(zhǎng)、相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生單位負(fù)責(zé)人為成員的防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各醫(yī)療衛(wèi)生單位要在防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,高度重視我市防汛工作,牢固樹(shù)立以人為本的思想,把保護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全放在首要位置,把防汛工作作為當(dāng)前衛(wèi)生工作的一項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)抓好抓實(shí)。要層層建立責(zé)任制,責(zé)任到單位、到人,確保醫(yī)療救治、疾病預(yù)防控制、衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法、宣傳教育、衛(wèi)生保障能力恢復(fù)等各項(xiàng)工作措施的落實(shí),進(jìn)一步提高基層醫(yī)療衛(wèi)生單位防汛工作能力。
二、完善預(yù)案,科學(xué)應(yīng)對(duì)
各醫(yī)療衛(wèi)生單位,要依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和我市《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等法律法規(guī)和應(yīng)急預(yù)案的要求,結(jié)合本單位實(shí)際情況,科學(xué)、規(guī)范、有序、高效地做好汛后醫(yī)療救護(hù)和衛(wèi)生防病工作預(yù)案。
三、健全隊(duì)伍,提高能力
各醫(yī)療衛(wèi)生單位要按照“平戰(zhàn)結(jié)合、常抓不懈”的原則,建立健全防汛衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍,改善隊(duì)伍的交通、通訊設(shè)施配備、現(xiàn)場(chǎng)處置醫(yī)藥器械以及個(gè)人防護(hù)用品裝備,加強(qiáng)對(duì)防汛專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的應(yīng)急技術(shù)培訓(xùn),組織實(shí)施防汛應(yīng)急演練,努力提高隊(duì)伍的實(shí)戰(zhàn)水平和應(yīng)急處置能力。
市疾控中心組建一支由流調(diào)、消毒、檢驗(yàn)、健康教育等人員組成的衛(wèi)生防病隊(duì)伍,作為潞城市防汛疾病控制小分隊(duì),承擔(dān)災(zāi)區(qū)的傳染病防治、流行病學(xué)調(diào)查、疫點(diǎn)消毒、快速檢測(cè)、健康教育等職責(zé);
市衛(wèi)生監(jiān)督所組建一支由食品、飲用水、消毒、傳染病管理等衛(wèi)生監(jiān)督人員組成的衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì)伍,作為潞城市防汛衛(wèi)生監(jiān)督小分隊(duì),承擔(dān)災(zāi)區(qū)的食品、飲用水和公共衛(wèi)生消殺的監(jiān)管以及傳染病防控措施落實(shí)情況的執(zhí)法監(jiān)督;
市人民醫(yī)院組建一支由內(nèi)科、外科、婦科、兒科、皮膚科、藥劑科和護(hù)理等專(zhuān)業(yè)人員組成的醫(yī)療救護(hù)隊(duì)伍,作為潞城市防汛醫(yī)療救護(hù)小分隊(duì),承擔(dān)災(zāi)區(qū)醫(yī)療救治任務(wù);
工作方案 篇7
為創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境,遏制各類(lèi)有毒的物品案件的發(fā)生,根據(jù)縣禁毒辦關(guān)于創(chuàng)建無(wú)毒社區(qū)活動(dòng)的要求,特制定如下工作方案。
一、指導(dǎo)思想
以“四禁并舉,預(yù)防為主”為方針,以遏制有毒的物品來(lái)源、有毒的物品危害和吸毒人員滋生為重點(diǎn),廣泛深入的開(kāi)展“無(wú)毒單位”創(chuàng)建活動(dòng),堅(jiān)決遏制有毒的物品蔓延勢(shì)頭。
二、工作目標(biāo)
在本局范圍內(nèi)形成一個(gè)人人遠(yuǎn)離有毒的物品侵害,家家拒絕有毒的物品危害的社會(huì)環(huán)境。繼續(xù)保持我局范圍內(nèi)無(wú)制毒、販毒和吸毒人員。全局干警參與“無(wú)毒單位”創(chuàng)建活動(dòng)達(dá)100%,努力完成創(chuàng)建“無(wú)毒單位”的工作目標(biāo)。
三、主要工作措施
。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。全局干警要充分認(rèn)識(shí)到有毒的物品對(duì)單位、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的危害性,提高對(duì)有毒的物品的防范意識(shí),樹(shù)立一個(gè)人人遠(yuǎn)離有毒的物品、拒絕有毒的物品、參與打擊有毒的物品犯罪的良好社會(huì)氛圍。局班子要加強(qiáng)對(duì)禁毒工作的組織領(lǐng)導(dǎo),要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)人員、落實(shí)工作措施,把此項(xiàng)工作抓緊抓落實(shí)。局里成立以局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)李興師為組長(zhǎng)、黨組成員戴曉春為副組長(zhǎng),李逢光、劉春蘭、黃艷、劉忠茂為成員的無(wú)毒單位”創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)禁毒工作和“無(wú)毒單位”創(chuàng)建活動(dòng)的督察和組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室與綜治辦合署辦公。
。ǘ⿵(qiáng)化宣傳,注重防范。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳,制定切實(shí)可行的宣傳計(jì)劃,認(rèn)真組織全局干警學(xué)習(xí)《禁毒法》,在“6·26”國(guó)際禁毒宣傳日印發(fā)禁毒宣傳資料,積極組織全局干警開(kāi)展好“6.26”國(guó)際禁毒日宣傳活動(dòng)。在六月未組織全局干警到永興一中禁毒展覽室參觀禁毒圖片,從而提高全局干警的禁毒意識(shí),營(yíng)造全局干警創(chuàng)建“無(wú)毒單位”的良好社會(huì)氛圍。
。ㄈ┳ヅ挪椋宥厩。要積極配合社區(qū)民警開(kāi)展一次毒情排查活動(dòng)。5月底以前完成這次毒情排查活動(dòng),做到不留死角,不漏一人,如有涉毒人員要登記造冊(cè),建檔立卡。對(duì)本局干警以及進(jìn)入本局機(jī)關(guān)院內(nèi)的租房人員的毒情做到底子清,情況明。同時(shí)在對(duì)毒情進(jìn)行認(rèn)真分析、排查的基礎(chǔ)上,積極配合相關(guān)職能部門(mén)有針對(duì)性地進(jìn)行重點(diǎn)整治,促進(jìn)“禁毒”工作的順利開(kāi)展,使我局真正成為名副其實(shí)的“無(wú)毒單位”。
工作方案 篇8
20xx年是我縣創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生縣城和省級(jí)園林縣城的啟動(dòng)之年,為進(jìn)一步推動(dòng)“治臟、治亂、治堵”工作,把“三城同創(chuàng)”工作向縱深推進(jìn),營(yíng)造優(yōu)美、整潔有序的市容環(huán)境,提高市民整體文明素質(zhì),打造宜學(xué)宜居,按照縣委、縣政府工作部署,結(jié)合我鎮(zhèn)城市市容市貌現(xiàn)狀,制定本工作方案。
一、工作目標(biāo)
通過(guò)集中綜合整治,實(shí)現(xiàn)市容市貌整潔有序,城市道路基礎(chǔ)設(shè)施和交通安全設(shè)施得到有效利用,道路交通秩序明顯好轉(zhuǎn),市民文明程度明顯提高,最終順利通過(guò)國(guó)家級(jí)衛(wèi)生縣城、省級(jí)園林縣城和省級(jí)文明縣城達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。
二、整治時(shí)間
20xx年7月至20xx年12月。
三、整治內(nèi)容
。ㄒ唬┱慰蛙(chē)站外停車(chē)?yán)秃统鲎廛?chē)違章駕駛及車(chē)輛、行人亂穿馬路、闖紅燈等行為。
。ǘ┤【喣ν熊(chē)及三輪車(chē)改裝成廣告車(chē)上路。
。ㄈ┤嬲纬菂^(qū)占道經(jīng)營(yíng)的店外店、夜宵、攤點(diǎn),規(guī)范臨街門(mén)店修車(chē)、洗車(chē)等經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,取消不符合經(jīng)營(yíng)條件的門(mén)店。
。ㄋ模┮婪ú鸪菂^(qū)違規(guī)搭建的棚物和有礙市容的建筑物。對(duì)城區(qū)不按規(guī)劃部門(mén)批準(zhǔn)的立面效果圖施工的建筑責(zé)令立即停工,并限期整改。清洗、改造和刷新主要路段的臨街建筑立面。
。ㄎ澹⿲(duì)縣城所有戶(hù)外廣告進(jìn)行一次全面清理,對(duì)陳舊破損、材質(zhì)品位低下、不按規(guī)定設(shè)置、有礙市容觀瞻、廣告用語(yǔ)不準(zhǔn)確的戶(hù)外牌匾、廣告標(biāo)語(yǔ)牌責(zé)令拆除更新。
。┣宄鞣N亂停亂放車(chē)輛,所有車(chē)輛必須按交警和城管指定的地點(diǎn)集中、整齊停放。
(七)進(jìn)行市場(chǎng)專(zhuān)項(xiàng)整治。特別是路邊市場(chǎng)、占道經(jīng)營(yíng)和批發(fā)的臨時(shí)市場(chǎng)及農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)周邊秩序混亂、環(huán)境衛(wèi)生臟、亂、差的問(wèn)題。
。ò耍⿲(duì)縣城內(nèi)所有小餐飲店進(jìn)行一次全面衛(wèi)生檢查,對(duì)達(dá)不到要求的督促整改,整改達(dá)不到要求的予以吊銷(xiāo)《衛(wèi)生許可證》和《工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照》。
。ň牛┤嬲纬菂^(qū)大街小巷的衛(wèi)生、不留死角,嚴(yán)禁垃圾亂倒、污水亂潑、油煙直排街道等現(xiàn)象,不能在人行道上洗碗、洗菜。
。ㄊ┘訌(qiáng)城區(qū)綠化帶、花壇、行道樹(shù)的管理,清除花帶、花壇內(nèi)的雜草、垃圾等。
(十一)清理和整治廣場(chǎng)周邊環(huán)境,確保廣場(chǎng)干凈、文明、優(yōu)美。
。ㄊ┣謇砗驼慰h城及周邊村莊環(huán)境,做到整潔、美觀,無(wú)亂倒垃圾現(xiàn)象。
(十三)縣城內(nèi)嚴(yán)禁放養(yǎng)禽畜,禁止在公共場(chǎng)所放養(yǎng)寵物。
。ㄊ模z查督促臨街單位抓好庭院衛(wèi)生、綠化。
。ㄊ澹┱纬菂^(qū)中小學(xué)校校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生。
。ㄊ┒酱儆嘘P(guān)單位清理整頓有礙市容的燈光燈飾,添置維修彩燈,霓虹燈,輪廊燈并按時(shí)啟閉。
(十七)整治城區(qū)街道亂堆亂放,建筑物、樹(shù)木電線桿等亂帖亂畫(huà)、亂吊亂掛,根治城市“牛皮癬”。同時(shí)在小區(qū)和路段按比例設(shè)置一定數(shù)量的信息欄。
。ㄊ耍┘皶r(shí)清理建筑垃圾,在建的所有臨街建筑工地必須實(shí)行封閉式建設(shè),臨街一側(cè)必須建高2米以上的圍墻,并用石灰粉白。圍墻外不得堆放建筑材料和建筑垃圾。進(jìn)出工地路口必須硬化,進(jìn)出工地車(chē)輛輪胎不得帶污泥上路。
。ㄊ牛┒酱偈姓ㄔO(shè)單位及時(shí)對(duì)建設(shè)維修遺留的砂石泥土等雜物進(jìn)行清除,使街道干凈、安全暢通。
。ǘ┱纬菂^(qū)工程車(chē)輛帶泥行駛砂、石、泥土等物隨地漏灑、車(chē)輛不蓋防護(hù)網(wǎng)問(wèn)題及亂停亂放、不按規(guī)定時(shí)間進(jìn)城的現(xiàn)象。
(二十一)督促市政建設(shè)單位全面修復(fù)破損街道、人行道、窨井蓋等市政實(shí)施。
。ǘ┦杖萘骼似蛴懭藛T。
四、創(chuàng)建整治責(zé)任分工
創(chuàng)建整治具體分五個(gè)片區(qū)組織實(shí)施。從20xx年7月起到20xx年底,每個(gè)工作日將安排單位到具體責(zé)任包干區(qū)進(jìn)行整治(城區(qū)各單位市容市貌環(huán)境和交通秩序綜合整治安排表附后)。
五、有關(guān)要求
。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí),迅速行動(dòng)。本次整治工作時(shí)間緊、任務(wù)重,要充分認(rèn)識(shí)做好這項(xiàng)工作的重要意義,把創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生縣城和省級(jí)園林縣城工作作為當(dāng)前工作的重中之重,積極參與到整治活動(dòng)中來(lái),認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作。
。ǘ﹪(yán)格執(zhí)法,長(zhǎng)效管理。在整治工作中,加強(qiáng)宣傳教育,堅(jiān)持原則,對(duì)屢教不改、違法違規(guī)的業(yè)主和從業(yè)人員要依法依規(guī)進(jìn)行處罰。同時(shí),建立健全長(zhǎng)效管理機(jī)制,確保市容市貌和交通秩序得到長(zhǎng)期規(guī)范管理。縣創(chuàng)建整治指揮部將會(huì)同縣委督查室、縣政府督查室、縣紀(jì)委專(zhuān)門(mén)組成督查組,對(duì)人員到位情況、整治活動(dòng)開(kāi)展情況及效果進(jìn)行督查和點(diǎn)評(píng)。對(duì)組織不力,整治效果不明顯的個(gè)人與單位要進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
(三)加大宣傳,營(yíng)造氛圍。廣泛運(yùn)用報(bào)紙、電視、廣播等媒體,加大對(duì)整治工作的宣傳報(bào)道力度;表彰先進(jìn),揭露陋習(xí),強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督。
工作方案 篇9
第十 周工作計(jì)劃 10月31日--11月4日
周 重 點(diǎn)
1、通過(guò)散步、郊游,觀察秋天的自然變化,初步萌發(fā)幼兒愛(ài)秋天的情感。
2、具有相互關(guān)心、相互幫助的良好品德。 生 活 活 動(dòng) 1、會(huì)根據(jù)天氣變化和運(yùn)動(dòng)量適當(dāng)增減衣服,防止感冒。
2、能將脫下的衣服擺放整齊,并放在指定位置。 教 育 活 動(dòng) 游 戲 語(yǔ)言:
《四季娃娃》 數(shù)學(xué): 英語(yǔ): 數(shù)學(xué): 語(yǔ)言:
《小 美術(shù):
《秋葉》 《美麗的樹(shù)葉》
《Lesson 6》 《花兒多多》 音樂(lè):
《西風(fēng)的話》 科學(xué):
《有趣的葉子》 體育:
《豐收的桔子》 健康:
《飯前飯后不劇烈運(yùn)動(dòng)》 科學(xué):
《小溪生病了》 社會(huì):
《保護(hù)小樹(shù)》
區(qū) 角 活 動(dòng)
1、能自覺(jué)有秩序地進(jìn)行游戲,工作計(jì)劃《幼兒園第十周工作計(jì)劃》。
2、在教師的引導(dǎo)下說(shuō)出游戲中好的行為,指出不良行為。 戶(hù) 外 活 動(dòng) 繼續(xù)練習(xí)球的多種玩法,會(huì)左、右手拍球,拋接球、夾球跳等,發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,學(xué)會(huì)相互合作。 家 長(zhǎng) 工 作 1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去欣賞秋天的樹(shù)葉,并教育幼兒要保護(hù)樹(shù)木。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)教育幼兒要保護(hù)我們的河流。
工作方案 篇10
工作計(jì)劃
秘書(shū)部作為學(xué)生會(huì)內(nèi)的組織,協(xié)調(diào)中心,組織協(xié)調(diào)各部開(kāi)展活動(dòng)是其基本職能,其重要工作即為完成上級(jí)與各部之間“上傳下達(dá),內(nèi)外聯(lián)系”的工作并及時(shí)將上級(jí)的決策傳達(dá)給部門(mén),同時(shí)將各部門(mén)情況反映給主席團(tuán),以備主席團(tuán)做出工作調(diào)整。其中秘書(shū)部主要承擔(dān)活動(dòng)中的策劃起草,物品采購(gòu),財(cái)務(wù)管理,新聞稿,會(huì)議申請(qǐng),會(huì)議記錄以及活動(dòng)的宣傳。秘書(shū)部作為學(xué)生會(huì)的一個(gè)重要樞紐,本學(xué)期將認(rèn)真完成工作,爭(zhēng)取使學(xué)生會(huì)的工作順利開(kāi)展。
一、總體工作計(jì)劃
本學(xué)期秘書(shū)部將一如既往的起草,制定,完成學(xué)生會(huì)有關(guān)活動(dòng)的策劃、總結(jié)、新聞等,協(xié)調(diào)各部更好完成本學(xué)期的工作任務(wù)。繼續(xù)做好學(xué)生會(huì)每次會(huì)議的記錄和考勤,及時(shí)向老師和主席團(tuán)匯報(bào)工作情況,并傳達(dá)他們的工作要求和思想內(nèi)容。
二、具體工作安排事項(xiàng)
1.強(qiáng)化學(xué)生會(huì)自身建設(shè)及部門(mén)協(xié)調(diào)。秘書(shū)部將建立嚴(yán)格的紀(jì)律和出勤考核制度,使內(nèi)部形成良性競(jìng)爭(zhēng),以促進(jìn)學(xué)生會(huì)工作的進(jìn)行。
2.秘書(shū)部各成員將以飽滿的熱情,發(fā)揚(yáng)上學(xué)期甘于奉獻(xiàn),甘于犧牲的精神。協(xié)調(diào)主席團(tuán)與各部門(mén)的關(guān)系,切實(shí)做好“上傳下達(dá)”的本職工作。
3.各部門(mén)按時(shí)上交每月工作計(jì)劃,工作總結(jié),并上交主席團(tuán)。 以便主席團(tuán)及時(shí)了解學(xué)生會(huì)各項(xiàng)事務(wù)的工作開(kāi)展情況。
4.大力配合各部門(mén)在本學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng),并及時(shí)將活動(dòng)總結(jié)整理好。
5.負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)備案管理,并對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的籌備資金進(jìn)行報(bào)銷(xiāo)。
6.每月進(jìn)行一次總結(jié)。如:各成員參加大型活動(dòng)的出勤率,并將檔案表上交主席團(tuán)審核,以作為今后干事考核及換屆選舉的依據(jù)。
7.接待新生,貫徹落實(shí)學(xué)生會(huì)“全心全意為廣大師生服務(wù)” 的宗旨。
8.學(xué)生會(huì)納新,秘書(shū)部將做好納新相關(guān)信息記錄并嚴(yán)格把關(guān)。
三、部門(mén)工作展望
在新的學(xué)期里,我們將以熱情踏實(shí)的工作態(tài)度,努力使簡(jiǎn)單而繁瑣的工作做到百密不疏。 在工作中及時(shí)總結(jié)吸取新的經(jīng)驗(yàn),教訓(xùn)。我們堅(jiān)信,通過(guò)秘書(shū)部全體成員的共同努力,我們定將順利完成本年度的工作。
【【推薦】工作方案錦集10篇】相關(guān)文章:
【推薦】工作方案錦集8篇09-28
【推薦】工作方案模板錦集八篇07-19
【推薦】工作方案模板錦集六篇07-15
【推薦】工作方案模板錦集九篇06-21
【推薦】工作方案模板錦集6篇06-01
【推薦】工作方案模板錦集五篇05-27
【推薦】工作方案模板錦集8篇05-19
【推薦】工作方案模板錦集十篇07-02
【推薦】工作方案模板錦集七篇05-10