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工作方案

工作方案

時(shí)間:2021-05-19 16:40:05 工作方案 我要投稿

【推薦】工作方案模板錦集8篇

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案要怎么制定呢?以下是小編收集整理的工作方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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工作方案 篇1

  一、后勤保障工作具體分工

  1、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)(組長(zhǎng)):Z副校長(zhǎng) (1XXXX)

  副組長(zhǎng):Z (1XXX)

  2、后勤事務(wù)責(zé)任人:Z (1XXX)

  3、安全事務(wù)責(zé)任人:Z Z外保 (18XXXX6)

  X內(nèi)保 (15XXX0)

  4、環(huán)境布置及衛(wèi)生責(zé)任人:X (137XXX)

  5、餐飲事務(wù)責(zé)任人:Z(1XX8)

  6、醫(yī)務(wù)事務(wù)責(zé)任人: 兩部校醫(yī) (82XX9)

  7、車輛調(diào)度 : Z (1XXX89)

  二、具體工作

 。ㄒ唬┪飿I(yè)及安全

  目的:高考期間,總務(wù)處以打造讓家長(zhǎng)放心、學(xué)生安心、“平安高考”為目標(biāo),周密部署,狠抓落實(shí)。

  具體工作:為確保全國(guó)普通高校統(tǒng)一招生考試如期進(jìn)行,總務(wù)處圍繞“校園安全、交通有序、各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)作”的后勤保障作為重點(diǎn)工作。同時(shí), 秩序維護(hù)部,保證高考試卷、考生和財(cái)物進(jìn)入校園時(shí)的絕對(duì)安全。

  附件1:

  Z中高考物業(yè)及安全管理方案

  一、總負(fù)責(zé)人:Z(1XXX8)

  環(huán)境布置及衛(wèi)生責(zé)任人:Z (13XXX4),各項(xiàng)工作明細(xì)如下;

  1、安全組責(zé)任人:Z (15XX0)高考期間所有員工的休息時(shí)間暫停,各部門根據(jù)工作需要安排加班;聯(lián)系公司給予人員支援(責(zé)任人:Z)

  2、消殺公司對(duì)校園內(nèi)易滋生害蟲的地方進(jìn)行全面的消殺,確保校園環(huán)境安全(3.11完成)

  3、物業(yè)中心聯(lián)系消防、電梯維保單位要求對(duì)所維保的項(xiàng)目做高考專項(xiàng)檢查,高考期間要有專業(yè)人員值守,保障消防、電梯安全(負(fù)責(zé)人:Z)

  4、交通秩序維護(hù),Z中街與人民北路口派出一名保安員協(xié)助交警引導(dǎo)考生家長(zhǎng)車輛通行,禁止駛?cè)隯中街防止無關(guān)車輛進(jìn)入和塞車(3.12-3.13 7:00),Z中街設(shè)置路障實(shí)施車輛進(jìn)出分流(3.11下午實(shí)施),(Z負(fù)責(zé))

  5、高考考場(chǎng)衛(wèi)生必需保持干凈、明亮、整潔。要求做到地面、窗臺(tái)、門框、玻璃無污漬,無灰塵。考場(chǎng)內(nèi)黑板上禁止有字,墻面禁止張貼帶字的紙張。(責(zé)任人:Z3.11完成)

  6、高考期間考場(chǎng)電源、空調(diào)、風(fēng)扇、燈光提前維修保養(yǎng)確保高考時(shí)正常使用,并做好檢查記錄,3.11監(jiān)考老師巡查考場(chǎng),如發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)匯總反饋至服務(wù)中心,并及時(shí)整改到位,(責(zé)任人:Z 3.11完成)

  7、各試室時(shí)鐘一律更換新電池,核準(zhǔn)時(shí)間,確保正常運(yùn)作。(責(zé)任人:Z 3.11前完成)

  8、物業(yè)人員3.12、3.13 7:00開啟試室同時(shí)開啟空調(diào)、燈等相關(guān)設(shè)施(責(zé)任人:Z )

  9、布置西校區(qū)考生家長(zhǎng)休息場(chǎng)地的工作,提供飲水、紙杯、報(bào)刊,并張貼“請(qǐng)勿喧嘩,保持安靜”的溫馨提示。(責(zé)任人:Z)

  10、門崗設(shè)置雙人全副武裝值班,高考期間學(xué)校正門除與考務(wù)工作相關(guān)人員、考生外,其它人員一律免進(jìn)。如有特殊情況,學(xué)校老師及老教職工一律憑學(xué)校教務(wù)處、辦公室發(fā)放的通行證進(jìn)出,但不能進(jìn)入學(xué)校設(shè)置的高考警戒線內(nèi),當(dāng)天值班的行政老師,可放行,但不允許進(jìn)入高考警戒區(qū)域。(責(zé)任人:Z)

  11、考試期間晚上考場(chǎng)關(guān)閉所有進(jìn)出通道派專人不定時(shí)巡查考場(chǎng)安全工作:

  3月11日上夜考場(chǎng)巡查責(zé)任人:Z

  3月12日上夜考場(chǎng)巡查責(zé)任人:Z

  12、高考期間各警戒線增設(shè)專職崗位人員履行工作職責(zé),決不擅自離崗,考試期間保安一律穿著保安服。

  13、在大門口處和鑰匙妹拉警戒線處張貼告示,告知考生不允許帶手機(jī),無線電子通信設(shè)備等與考試無關(guān)的物品進(jìn)入考場(chǎng)。

  14、去函羅湖交警大隊(duì)、羅湖公安分局東門派出所予以對(duì)高考大力支持(責(zé)任人:Z)

  15、負(fù)責(zé)清理高考考試封閉區(qū)內(nèi)所有車輛,校園內(nèi)不能停放與高考無關(guān)的車輛,校園外車輛一律按指定區(qū)域停放,滿足考務(wù)人員的車輛停放(責(zé)任人:Z)

  16、大門崗、中門崗、后門崗張貼高考期間注意事項(xiàng)通告(3.11中午前完成),嚴(yán)格檢查所有進(jìn)出人員禁止無關(guān)人員進(jìn)入,門崗值班人員全副武裝執(zhí)勤

  17、 物業(yè)安排三名工作人員到服務(wù)中心待命,做臨時(shí)機(jī)動(dòng)。

  二、高考現(xiàn)場(chǎng)指揮:

  1、總負(fù)責(zé)人:Z (1XXX)

  2、安全組責(zé)任人:Z (1XX)

  組員:ZZZ 共19人(其他人待定) 具體崗位設(shè)置如下:

  1) Z中街1人,負(fù)責(zé)指揮車輛 ,人員:ZZ

  2) 大門崗 2人,負(fù)責(zé)考生進(jìn)出管理,人員:ZZ;(警察2人)

  3)學(xué)校西側(cè)芳鄰樓下2人:人員:ZZ

  4)學(xué)校東側(cè)2人:人員:ZZ

  5)球場(chǎng)側(cè)門3人:人員:ZZ(警察2人)

  6) 夜間考場(chǎng)巡查1人,人員:ZZ、學(xué)校周邊巡查2人

  7) 成美樓門崗1人,人員:ZZ;教工停車場(chǎng)1人;z

  3、 后勤組責(zé)任人:ZZ (1XXX4) 組員:ZZ

  負(fù)責(zé)考后的巡視檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)處理。

  4、 維修組責(zé)任人:Z1XXX2) 組員:本部:ZZZ

  5、 環(huán)境組責(zé)任人:Z(13XX8) 組員:全體清潔員共19人,分為2組,3.12、3.13負(fù)責(zé)外圍的環(huán)境安全保障工作。

  6、高考期間所有

  施工工地禁止施工,禁止工人進(jìn)入。

工作方案 篇2

  一是廣泛發(fā)動(dòng)群眾。運(yùn)用各種辦法.激發(fā)群眾參與建設(shè)的熱情,要采取多種形式.向廣大群眾宣傳國(guó)家關(guān)于農(nóng)村公路建設(shè)的優(yōu)惠政策和補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn).發(fā)揮群眾的主體作用。要集中項(xiàng)目資金,整合社會(huì)力量,大干快干,努力把農(nóng)村道路建設(shè)成為產(chǎn)業(yè)路、致富路和連心路,讓廣大群眾切身體會(huì)到公路建設(shè)帶來的實(shí)惠,積極參與到農(nóng)村道路建設(shè)中,最大限度地發(fā)揮通村公路的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

  二是加大資金籌措。發(fā)揮各方優(yōu)勢(shì).充分調(diào)動(dòng)廣大群眾修路的積極性,要?jiǎng)訂T各種力量.努力爭(zhēng)取中央、省、市各級(jí)、各部門有關(guān)道路建設(shè)方面的項(xiàng)目和資金。要靈活運(yùn)用“一事一議”政策.發(fā)動(dòng)群眾自愿捐資修路。要倡議動(dòng)員家鄉(xiāng)在外的知名人士和社會(huì)賢達(dá)捐助融資,架橋修路,貢獻(xiàn)家鄉(xiāng),造福鄉(xiāng)鄰。同時(shí),要加強(qiáng)公路建設(shè)資金管理,建立健全規(guī)章制度,把資金管好、用好,發(fā)揮最大效益。

  三是做好前期工作。做好規(guī)劃.還要認(rèn)真研究全市、全省和全國(guó)公路建設(shè)規(guī)劃,要高度重視農(nóng)村道路建設(shè)中長(zhǎng)期規(guī)劃的嚴(yán)肅性、重要性.按規(guī)劃逐步實(shí)施。不僅要認(rèn)真落實(shí)全區(qū)農(nóng)村公路建設(shè)規(guī)劃.側(cè)重于農(nóng)村公路建設(shè)項(xiàng)目,認(rèn)真搞好項(xiàng)目前期工作,加大與省、市交通和發(fā)改部門的銜接、溝通,積極申報(bào)農(nóng)村公路建設(shè)項(xiàng)目,爭(zhēng)取列入國(guó)家和省上的投資計(jì)劃。加快路網(wǎng)體系建設(shè),實(shí)現(xiàn)區(qū)內(nèi)規(guī)劃項(xiàng)目與全省、全市路網(wǎng)結(jié)構(gòu)充分、有效地對(duì)接。

  四是落實(shí)優(yōu)惠政策。農(nóng)村公路建設(shè)中.工程沿線鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)無償為項(xiàng)目建設(shè)提供料場(chǎng)、取土等臨時(shí)用地,要嚴(yán)格落實(shí)《省實(shí)施通鄉(xiāng)公路建設(shè)項(xiàng)目?jī)?yōu)惠政策規(guī)定》文件精神.對(duì)涉及到林業(yè)、電力、水利、通訊、管道等部門和行業(yè)的問題均由相關(guān)部門自行解決.免征河道采沙費(fèi),植被保護(hù)費(fèi),保證農(nóng)村公路建設(shè)順利實(shí)施。

  五是加強(qiáng)建設(shè)管理。對(duì)公路建設(shè)項(xiàng)目實(shí)行招標(biāo)。要嚴(yán)格按照《合同法》規(guī)定和交通部制定的有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、操作規(guī)范.不斷完善項(xiàng)目主管、企業(yè)自檢、社會(huì)監(jiān)理、政府監(jiān)督的四級(jí)質(zhì)量保證體系。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)督和工程監(jiān)理,按照國(guó)家規(guī)定.與勘察、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理等單位簽訂一系列合同.做好項(xiàng)目的全面質(zhì)量控制、中間檢查、工程交工驗(yàn)收及竣工驗(yàn)收工作。針對(duì)每個(gè)項(xiàng)目的具體情況和當(dāng)?shù)貤l件,從組織領(lǐng)導(dǎo)、工期安排、工程預(yù)算、資金分配、工程監(jiān)理等方面制定工程實(shí)施方案,規(guī)范建設(shè)程序。

  六是堅(jiān)持建管并重。積極探索公路養(yǎng)護(hù)的有效形式.杜絕出現(xiàn)邊建設(shè)、邊損壞的現(xiàn)象。要根據(jù)需要,要牢固樹立“建設(shè)是發(fā)展、管理養(yǎng)護(hù)也是發(fā)展”觀念.切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村公路管理養(yǎng)護(hù)工作.結(jié)合實(shí)際,確定道路管護(hù)員,明確工作職責(zé)和管護(hù)范圍,負(fù)責(zé)村社道路養(yǎng)護(hù)和管理工作。實(shí)現(xiàn)農(nóng)村公路有路必養(yǎng)、養(yǎng)必見效,有路必管、管必到位,確保建成一條,見效一條。

工作方案 篇3

  一、什么是新媒體

  所謂媒體,是指?jìng)鞑バ畔⒌慕橘|(zhì),通俗的說就是宣傳平臺(tái),能為信息的傳播提供平臺(tái)的就可以稱為媒體了。至于“新”,是相對(duì)與“舊”而言,縱觀人類發(fā)展史,其實(shí)每個(gè)階段都有各具特色、風(fēng)行一時(shí)的“新媒體”,或取代、或促進(jìn)、或融合“舊媒體”。例如:遠(yuǎn)古的烽火臺(tái)、紙草、近代的雜志、報(bào)紙;現(xiàn)代的廣播、電視;以及當(dāng)代的互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等,都是各時(shí)代新媒體的典型代表。

  新媒體是新的技術(shù)支撐體系下出現(xiàn)的媒體形態(tài),如數(shù)字雜志、數(shù)字報(bào)紙、數(shù)字廣播、手機(jī)短信、移動(dòng)電視、網(wǎng)絡(luò)博客、桌面視窗等。相對(duì)于報(bào)刊、廣播、出版、影視四大傳統(tǒng)意義上的媒體,新媒體被形象地稱為“第五媒體”。

  從信息傳播的角度,對(duì)青年學(xué)生影響最大的新媒體,也是我們需要探討的,主要有兩類:一類是以互聯(lián)網(wǎng)為信息傳播載體的新媒體,簡(jiǎn)稱網(wǎng)絡(luò)媒體(也叫第四媒體)。另一類是以手機(jī)為連接終端的新媒體,簡(jiǎn)稱手機(jī)媒體(有人也叫第五媒體)。

  二、 新媒體在學(xué)生管理工作中的應(yīng)用:

  針對(duì)90后學(xué)生的特點(diǎn),我們主要探討QQ群、飛信群、微博、博客等在學(xué)生管理工作中如何運(yùn)用。

 。ㄒ唬㏎Q群

  輔導(dǎo)員可以通過QQ群與學(xué)生進(jìn)行一對(duì)多的交流,也可以通過QQ群進(jìn)行一對(duì)一、一對(duì)多或多對(duì)多的交流。輔導(dǎo)員從群信息、班級(jí)動(dòng)態(tài)、學(xué)生的QQ個(gè)性簽名了解學(xué)生近期的思想動(dòng)態(tài),從而可以第一時(shí)間掌握學(xué)生信息。尤其是90后的學(xué)生,對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴性更強(qiáng),通過QQ個(gè)性簽名、空間日志可以了解他們的內(nèi)心世界。

  然而,輔導(dǎo)員的工作量較大,內(nèi)容繁雜,可以充分發(fā)揮學(xué)生干部的力量,讓學(xué)生干部定期關(guān)注班級(jí)QQ群全體學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),形成日匯報(bào)、周總結(jié)的制度。

  QQ群的優(yōu)勢(shì)在于輔導(dǎo)員或管理員在群內(nèi)發(fā)布考試、上課等事宜的通知,可以將大家常用的資源上傳至群共享;同時(shí)可以將學(xué)生在學(xué)校、社團(tuán)、班級(jí)等活動(dòng)中的照片傳至群空間相冊(cè)讓大家一起分享,記錄學(xué)生的成長(zhǎng)歷程,從而提高學(xué)生的集體意識(shí)和凝聚力。

  (二)飛信群/高校通

  現(xiàn)在大多數(shù)的大學(xué)生很少主動(dòng)找老師談心,不愿意面對(duì)面的交流。而飛信可以實(shí)現(xiàn)可以實(shí)現(xiàn)直接與所有學(xué)生手機(jī)的連線和對(duì)話,在交流情感上有著獨(dú)特的魅力,契合了中國(guó)傳統(tǒng)文化含蓄內(nèi)斂的特質(zhì),深受同學(xué)的歡迎,在我們?nèi)粘5纳町?dāng)中發(fā)揮了很重要的作用。 與QQ群相比,飛信群或者高校通發(fā)布的信息具有即時(shí)性,學(xué)生可以在第一時(shí)間接收老師的各種信息。在實(shí)際工作中,高校通可以作為發(fā)布通知的重要渠道;當(dāng)學(xué)生遇到困惑時(shí),可以通過飛信的方式與學(xué)生交流。但飛信群或者高校通的弊端是:若在工作中利用的比較頻

  繁,我們與學(xué)生的溝通是單向的,學(xué)生是被動(dòng)的信息接受者,互動(dòng)的效果在實(shí)際工作中不是很好。

 。ㄈ┪⒉

  微博,即微型博客的簡(jiǎn)稱,誕生于20xx年,20xx年進(jìn)入中國(guó)。它是一個(gè)基于網(wǎng)絡(luò)用戶關(guān)系的'信息分享、傳播和獲取平臺(tái),用戶可以通過電腦、手機(jī)、即時(shí)聊天工具等多種途徑隨時(shí)隨地向網(wǎng)站發(fā)布不超過140個(gè)字符的文字、圖片和視頻信息,也可以實(shí)時(shí)關(guān)注和轉(zhuǎn)發(fā)其他用戶發(fā)布的信息,并實(shí)現(xiàn)即時(shí)分享。作為一種新生事物,微博具有以下優(yōu)勢(shì): 內(nèi)容“零門檻”、發(fā)布和接收渠道“零障礙”、 傳播“零時(shí)間”、交流“零距離”。

  輔導(dǎo)員不僅承擔(dān)著學(xué)生的思想政治教育工作,同時(shí)還肩負(fù)著大量的日常管理事務(wù),這些日常事務(wù)千頭萬緒,如此繁雜的日常工作落到輔導(dǎo)員一人頭上,常常讓許多輔導(dǎo)員感到分身乏術(shù)。通過開通微博,輔導(dǎo)員可以把一些工作方面的信息,包括各種通知等都發(fā)布到自己的微博上,這樣既能方便學(xué)生查閱,也可以減少工作流程,提高工作效率。

  為讓微博發(fā)揮真正的功能,需要建立暢通的微博群,讓學(xué)生養(yǎng)成每天關(guān)注輔導(dǎo)員微博的習(xí)慣。輔導(dǎo)員每周發(fā)的微博不得低于10條,要注重微博內(nèi)容的質(zhì)量。微博的內(nèi)容要充分考慮學(xué)生的年級(jí)特點(diǎn),如針對(duì)大一新生應(yīng)多為適應(yīng)性教育,大學(xué)生活的特點(diǎn)等;針對(duì)畢業(yè)生多為就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)心理調(diào)適等,在撰寫微博的過程中要充分考慮學(xué)生的特點(diǎn),提升微博的影響力。

 。ㄋ模┎┛

  博客是基于網(wǎng)絡(luò)的一種新媒介,雖然其承載的內(nèi)容主要是文字、圖片、影像等,但它傳遞的是精神觀念和思想,這為輔導(dǎo)員提供了一個(gè)全新的工作平臺(tái)。輔導(dǎo)員博客是指由輔導(dǎo)員創(chuàng)建和管理,以思想政治教育為主要內(nèi)容的個(gè)人博客。隨著當(dāng)前“大學(xué)生在線”輔導(dǎo)員博客的發(fā)展,輔導(dǎo)員創(chuàng)建博客是必要的。

  相比于BBS主題的繁多雜亂、缺乏深度、不夠系統(tǒng),導(dǎo)向作用不明顯,QQ主要用于個(gè)人或者群體的內(nèi)部交流,內(nèi)容比較隨意,多為生活中的瑣事;博客則體現(xiàn)了它深厚的內(nèi)涵和強(qiáng)烈的針對(duì)性。通過博客,輔導(dǎo)員可以將自己的思想、看法與他人分享,是我們個(gè)人及廣大學(xué)生的網(wǎng)上精神家園。

  輔導(dǎo)員可以根據(jù)所帶學(xué)生的特點(diǎn)在不同階段撰寫不同主題的博文,比如如何適應(yīng)大學(xué)生活、人際交往、宿舍那點(diǎn)事兒、就業(yè)面試秘笈等等;博客建設(shè)中要注重與廣大學(xué)生的互動(dòng)和交流。 輔導(dǎo)員還可以撰寫生活感悟或者對(duì)學(xué)生的心里話,讓學(xué)生更多了解輔導(dǎo)員,產(chǎn)生師生認(rèn)同感,拉近與學(xué)生的距離。

工作方案 篇4

  夏季的消防安全工作是幼兒園工作中的一個(gè)重點(diǎn)。為貫徹關(guān)于開展夏季消防檢查工作的文件精神,切實(shí)做好學(xué)校夏季火災(zāi)防控工作,把握消防工作主動(dòng)權(quán),堅(jiān)決預(yù)防和遏制火災(zāi)事故,確保消防安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。經(jīng)園研究,決定自20xx年5月中旬,在全園范圍內(nèi)集中開展夏季消防檢查,特制定實(shí)施方案如下:

  一、組織機(jī)構(gòu)

  組 長(zhǎng):廖仁

  副組長(zhǎng):鐘志英

  成 員:各部門負(fù)責(zé)人和各班主任

  二、工作目標(biāo)

  集中開展以夏季校園火災(zāi)隱患整治和消防安全宣傳為主要內(nèi)容的夏季消防檢查,堅(jiān)持將消防檢查與提升師幼消防安全意識(shí)相結(jié)合,進(jìn)一步落實(shí)監(jiān)管職責(zé),提高幼兒園自我管理水平,增強(qiáng)校園火災(zāi)防控能力,確保夏季幼兒園里不發(fā)生事故。

  三、檢查內(nèi)容工作內(nèi)容及措施

  1、消防違法違規(guī)行為。

  以各班教室、寢室、廚房等重點(diǎn)部位和消防栓、滅火器、消防通道等消防安全設(shè)施進(jìn)行檢查。通過檢查,摸清隱患底數(shù),建立隱患臺(tái)帳,制度整改計(jì)劃,落實(shí)整改工作。建立并落實(shí)消防安全責(zé)任制,消防安全責(zé)任人、管理人、消防專兼職等人員培訓(xùn),日常消防檢查巡查,消防設(shè)施運(yùn)行和維護(hù)保養(yǎng),人員安全疏散,用火用電管理,滅火應(yīng)急預(yù)案制定和組織演練等情況。

  2、火災(zāi)隱患排查整治。

  落實(shí)20xx年度教育系統(tǒng)消防工作主要目標(biāo)責(zé)任情況;開展校園火災(zāi)隱患排查,建立排查臺(tái)賬情況;指定隱患整改計(jì)劃、整改措施、完成整改情況;一時(shí)難于整改到位的火災(zāi)隱患,及時(shí)報(bào)主管部門和當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門進(jìn)行掛牌督辦、跟蹤督辦情況。

  3、消防安全宣傳教育和培訓(xùn)。

  開展消防安全教育主題班會(huì),消防安全教育培訓(xùn),防火逃生應(yīng)急疏散演練,短信、微信向師生及家長(zhǎng)宣傳普及消防知識(shí)等途徑,開展消防安全教育活動(dòng)宣傳及火災(zāi)預(yù)防和逃生自救知識(shí)確保校園平安。不斷創(chuàng)新工作手段督促火災(zāi)隱患整改,并及時(shí)核查處理。

  (1)、每學(xué)期開展不少于一次的消防安全教育課,將消防知識(shí)納入教學(xué)、培訓(xùn)內(nèi)容,做到消防知識(shí)進(jìn)教材、進(jìn)課堂。按規(guī)定開展消防安全課外活動(dòng)。

 。2)、進(jìn)行消防安全宣傳,設(shè)置疏散陶正標(biāo)志和消防安全提示。在安全教育日(周)、安全生產(chǎn)月、重要紀(jì)念日組織開展一系列消防安全教育主題活動(dòng),借助報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、專欄以及手機(jī)短信、微信等,向師生及家長(zhǎng)宣傳普及消防安全、火災(zāi)預(yù)防和逃生自救知識(shí)。

 。3)、對(duì)消防安全責(zé)任人、消防安全管理人員、校園保安人員、宿舍管理人員開展消防安全教育培訓(xùn),保證全體教師懂得基本消防常識(shí)、消防設(shè)施器材使用方法和逃生自救技能,將消防知識(shí)列入各種安全培訓(xùn)內(nèi)容。

  4、防火應(yīng)急疏散演練。

  落實(shí)應(yīng)急疏散演練制度,制定滅火和應(yīng)急疏散逃生預(yù)案,完善應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制建設(shè);顒(dòng)期間集中開展至少一次全校性的防火逃生應(yīng)急疏散演練切實(shí)提高師生應(yīng)急逃生避險(xiǎn)和自救自護(hù)能力。

  四、實(shí)施步驟

  夏季消防檢查工作分三個(gè)階段進(jìn)行:

  1、動(dòng)員部署階段(5月中下旬)。幼兒園加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合實(shí)際,制定具體工作方案(包括組織機(jī)構(gòu)、工作目標(biāo)、實(shí)施步驟、工作要求),明確目標(biāo)任務(wù),召開安全會(huì)議,及時(shí)動(dòng)員部署,確保檢查工作落到實(shí)處。

  2、隱患排查階段

  (1)、開展自查自糾。幼兒園要認(rèn)真分析研判本園消防安全形勢(shì),按照通知要求開展檢查。對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問題,逐一列出清單,落實(shí)整改責(zé)任人、整改計(jì)劃和整改目標(biāo),督促各部門、各班級(jí)開展火災(zāi)隱患自查自糾,

 。2)、組織檢查。幼兒園組織保衛(wèi)科、總務(wù)處等相關(guān)部門在自查的基礎(chǔ)上整改消除火災(zāi)隱患。

 。3)、加強(qiáng)鞏固階段。幼兒園組織消防檢查領(lǐng)導(dǎo)小組加大開學(xué)初的消防安全檢查力度,及時(shí)督促整改火災(zāi)隱患,確保防火工作萬無一失。

  3、總結(jié)驗(yàn)收階段。

  幼兒園組織相關(guān)人員對(duì)各部門、各班級(jí)夏季消防檢查工作進(jìn)行綜合驗(yàn)收,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,分析存在問題落實(shí)整改措施,建立提升火災(zāi)防范和消防宣傳的長(zhǎng)效機(jī)制。

  五、工作要求

  1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)開展夏季消防檢查的重要意義,將其作為夯實(shí)火災(zāi)防控基礎(chǔ)、建立長(zhǎng)效機(jī)制的重要舉措,制定具體實(shí)施方案,既要通過夏季消防檢查穩(wěn)定火災(zāi)形勢(shì),又要帶動(dòng)校園消防基礎(chǔ)工作、促進(jìn)源頭治理,提升校園火災(zāi)防控水平。

  2、廣泛宣傳,營(yíng)造聲勢(shì)。要充分利用各類渠道,針對(duì)夏季火災(zāi)特點(diǎn),廣泛開展針對(duì)性強(qiáng)的提示宣傳。要掀起強(qiáng)大聲勢(shì),注重從正反兩方面進(jìn)行宣傳報(bào)道,既要宣傳火災(zāi)隱患整治過程中好的做法和成效,也要曝光存在的消防隱患,營(yíng)造濃厚輿論氛圍。

  3、嚴(yán)格督導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。要層層分解工作責(zé)任,嚴(yán)格依法履行監(jiān)督職責(zé),對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的隱患,狠抓整改環(huán)節(jié)各項(xiàng)措施的落實(shí)。開展自查活動(dòng),并做好相關(guān)資料收集整檔工作。對(duì)組織有力、成效明顯的,提出表揚(yáng);對(duì)工作不落實(shí)、進(jìn)展緩慢的,通報(bào)批評(píng)。

工作方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)縣上5月19日在村召開的縣“走基層”暨精準(zhǔn)扶貧工作推進(jìn)會(huì)會(huì)議精神,切實(shí)做好精準(zhǔn)扶貧“回頭看”工作。

  二、工作目標(biāo)

  對(duì)扶貧建檔立卡工作中存在的問題進(jìn)行全面整改,時(shí)間要求是在6月15日對(duì)前期精準(zhǔn)扶貧建檔立卡中存在的問題(程序問題、農(nóng)戶信息錯(cuò)漏問題、該進(jìn)未進(jìn)貧困戶問題、不該進(jìn)而進(jìn)農(nóng)戶問題)進(jìn)行更正,并建立好兜底扶貧臺(tái)賬(孤兒、五保、無勞動(dòng)力、無明白人)及死亡銷戶臺(tái)賬。同時(shí)要對(duì)干部駐村幫扶存在的問題,扶貧項(xiàng)目建設(shè)存在的問題進(jìn)行整改。

  三、基本原則

 。ㄒ唬┐鍨橹黧w,分級(jí)負(fù)責(zé)

  鎮(zhèn)成立“走基層”暨精準(zhǔn)扶貧“回頭看”工作領(lǐng)導(dǎo)組,以各村為主體,按照領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)村、部門駐村、干部駐村原則分級(jí)負(fù)責(zé),有序開展精準(zhǔn)扶貧回頭看各項(xiàng)工作。

 。ǘ┕_、公平、公正、公認(rèn)

  要確保公平、公正、公開、透明,確保無上訪。

  四、精準(zhǔn)扶貧“回頭看”工作整改內(nèi)容及措施

  第一部分,建檔立卡方面

  一、程序問題包括三個(gè)方面的內(nèi)容:

  1、組上未召開評(píng)議會(huì),

  2、村上未召開評(píng)議會(huì)、

  3、未在村組公示。

  方法:要求按程序重新操作。對(duì)已進(jìn)入系統(tǒng)的但不該進(jìn)系統(tǒng)農(nóng)戶,采取自行脫貧;對(duì)該進(jìn)未進(jìn)農(nóng)戶進(jìn)行建立檔案登記造冊(cè),采取其它民政、冬今款等方式進(jìn)行扶持。

  二、農(nóng)戶信息問題包括:

  1、農(nóng)戶信息錯(cuò)誤,

  2、農(nóng)戶信息不完善。

  方法:以鎮(zhèn)下發(fā)各村貧困戶登記表為參考,通過實(shí)地走訪對(duì)各農(nóng)戶信息進(jìn)行逐項(xiàng)核實(shí)更正。

  三、幾套臺(tái)賬建立(兜底扶貧臺(tái)賬、死亡銷戶臺(tái)賬、該進(jìn)未進(jìn)臺(tái)賬、不該進(jìn)而進(jìn)入系統(tǒng)臺(tái)賬)

  方法:對(duì)各建檔立卡農(nóng)戶信息進(jìn)行核對(duì),分別建立相應(yīng)臺(tái)帳。

  第二部分,干部駐村幫扶方面

  1、進(jìn)一步豐富幫扶內(nèi)容(產(chǎn)業(yè)、貸款、民政、捐贈(zèng)、修路等等;)。

  2、幫扶規(guī)劃與到戶計(jì)劃(制定三年解貧)。

  3、切實(shí)抓好入戶幫扶工作。

  第三部分扶貧項(xiàng)目建設(shè)工作

  6月10日前,20xx年精準(zhǔn)扶貧項(xiàng)目到戶項(xiàng)目全部完成,各駐村工作隊(duì)完成初步驗(yàn)收,并報(bào)鎮(zhèn)經(jīng)發(fā)辦。

  五、工作要求

  1、進(jìn)一步認(rèn)清開展好走基層和扶貧工作形勢(shì)和背景;

  2、理清楚走基層和精準(zhǔn)扶貧的關(guān)系;

  3、明確走基層和精準(zhǔn)扶貧的目標(biāo)和重點(diǎn);

  4、加強(qiáng)對(duì)走基層和精準(zhǔn)扶貧的組織領(lǐng)導(dǎo)。

工作方案 篇6

  為進(jìn)一步落實(shí)國(guó)家和省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神,貫徹《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),提升我校依法治教的能力和水平,依法保障適齡兒童完成義務(wù)教育,提升我校義務(wù)教育普及水平,保障控流工作實(shí)現(xiàn)新突破,特制定本方案。

  一.指導(dǎo)思想

  以國(guó)家教育方針、政策為指導(dǎo),以推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展為依托,以提高義務(wù)教育普及水平和實(shí)現(xiàn)中小學(xué)生年流失率在省定標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi)為目標(biāo),強(qiáng)化制度建設(shè),強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),創(chuàng)新辦學(xué)思想、創(chuàng)新工作方法,突破控流工作難點(diǎn),使控流工作取得新進(jìn)展。

  二.工作原則

  1.全員性與長(zhǎng)期性相結(jié)合的原則

  廣大教育工作者要樹立控流意識(shí),承擔(dān)控流工作責(zé)任和義務(wù),建立長(zhǎng)效的控流機(jī)制,抓住控流工作的要點(diǎn)穩(wěn)步推進(jìn)。

  2.反復(fù)抓與重點(diǎn)抓相結(jié)合原則

  控流工作具有反復(fù)性,必須常抓不懈;工作中要重點(diǎn)抓關(guān)鍵時(shí)期、重點(diǎn)抓關(guān)鍵學(xué)生、重點(diǎn)抓宣傳、動(dòng)員、返校生的安排等關(guān)鍵工作環(huán)節(jié)。

  3.獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰相結(jié)合原則

  學(xué)校要把獎(jiǎng)罰有機(jī)的結(jié)合起來,突出獎(jiǎng)勵(lì)的激勵(lì)作用、懲罰的鞭策作力。

  三.具體工作

  1.進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。進(jìn)一步改善學(xué)校的辦學(xué)條件,優(yōu)化教育資源,完善“四室”建設(shè),提高使用率,完善教學(xué)輔助設(shè)施建設(shè),打造良好的育人環(huán)境,使學(xué)生普遍享受優(yōu)質(zhì)的教育資源,提升學(xué)校的辦學(xué)能力和水平,提高學(xué)生的鞏固率。

  2.深化辦學(xué)模式改革,提升學(xué)校的教學(xué)效益和控流能力。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校辦學(xué)模式改革,結(jié)合本校實(shí)際,以切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生能力為宗旨,務(wù)實(shí)開展課堂教學(xué)模式改革;開辦好初三分流班,增強(qiáng)學(xué)生的從業(yè)意識(shí)和水平;有效的開發(fā)并實(shí)施好特色辦學(xué),要立足于學(xué)校實(shí)際,立足于提升學(xué)校辦學(xué)吸引力,立足于培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生興趣愛好,體現(xiàn)規(guī)范性、穩(wěn)定性和效益性,要與小學(xué)通力合作,有效銜接。

  3.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師個(gè)人執(zhí)教能力和控流能力。加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),強(qiáng)化政治思想教育,建設(shè)一支思想向上、師德高尚、業(yè)務(wù)精煉、能擔(dān)重任、能吃苦、具有合作精神的教師隊(duì)伍。提高教師個(gè)體的控流能力,保證控流工作取得實(shí)效。

  4.切實(shí)開展好“控流”月活動(dòng)。學(xué)校繼續(xù)把3月和9月定為“控流”活動(dòng)月,根據(jù)本校實(shí)際制定切實(shí)可行的控流活動(dòng)月方案,并認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)、家訪、動(dòng)員返校、扶貧助學(xué)等關(guān)鍵工作。

  5.扎實(shí)開展貧困生幫扶和學(xué)困生幫教工作。學(xué)校要落實(shí)好國(guó)家和社會(huì)團(tuán)體的助學(xué)工作,全體教職工要倍加關(guān)愛貧困生、學(xué)困生和留守兒童等特殊兒童群體。號(hào)召全校師生伸出友愛之手,幫助貧困的學(xué)生完成九年義務(wù)教育或接受更高層次的教育。學(xué)校要研究制定切實(shí)可行的幫教學(xué)困生措施,把教師輔導(dǎo)與生生互助結(jié)合起來、把因材施教與分層教學(xué)結(jié)合起來、把普遍提高和個(gè)別輔導(dǎo)結(jié)合起來,真正提高學(xué)困生分析能力和解決問題的能力,提高學(xué)業(yè)成績(jī)水平,直至達(dá)到會(huì)學(xué),想學(xué)層次。

  6.科學(xué)規(guī)范學(xué)籍管理,完善學(xué)籍變更程序。學(xué)校要規(guī)范管理各種表冊(cè),做到所有表冊(cè)數(shù)字統(tǒng)一,學(xué)籍變動(dòng)手續(xù)完備。繼續(xù)實(shí)施小學(xué)升初中無縫交接制度,學(xué)生去向清楚,相關(guān)手續(xù)齊全。

  四.基本措施

  1.加強(qiáng)制度建設(shè)

  學(xué)校要召開全體教師大會(huì),分析控流形式,查找學(xué)生流失原因,研究控流措施,進(jìn)一步完善控流工作制度,使家訪制度、包保制度、獎(jiǎng)罰制度、扶貧制度等相關(guān)制度更具有操作性、實(shí)用性,校長(zhǎng)要督促主管領(lǐng)導(dǎo)抓好執(zhí)行。

  2.加強(qiáng)責(zé)任落實(shí)

  學(xué)校繼續(xù)把控流工作做為考核和評(píng)價(jià)教師工作的重要指標(biāo),把控流工作納入到教師“一評(píng)三考”和教師績(jī)效工作資中,做為評(píng)優(yōu)選先、評(píng)職晉級(jí)的重要指標(biāo)之一。

  3.加強(qiáng)督導(dǎo)檢查

  加大對(duì)控流工作查檢的力度和頻次,在檢查形式上將隨機(jī)抽查和定期檢查相結(jié)合;深入學(xué)校班級(jí)和走訪村屯家庭相結(jié)合;查看控流工作過程和最終結(jié)果相結(jié)合。

  4.實(shí)施獎(jiǎng)罰機(jī)制。為調(diào)動(dòng)教師控流工作積極性,繼續(xù)實(shí)施控流工作的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,流失率低于學(xué)校規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),每少流失1人獎(jiǎng)包保教師5元,班主任10元。對(duì)控流工作懈怠,不采取措施和行動(dòng)遲緩的個(gè)人提出批評(píng)。

  興隆中學(xué)

  20xx年2月28日

工作方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市、區(qū)關(guān)于深化平安建設(shè)的要求,以提升公眾安全感為主線,以基層平安創(chuàng)建為重點(diǎn),以打造基礎(chǔ)更牢、水平更高、群眾更滿意的平安為目標(biāo),完善機(jī)制,深化管理,依法治理,通過基層平安創(chuàng)建推動(dòng)全社會(huì)平安建設(shè),為建設(shè)美麗富裕和諧幸福區(qū)營(yíng)造安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  (一)指導(dǎo)幫扶預(yù)防化解矛盾糾紛。規(guī)范村民代表議事、監(jiān)督機(jī)制落實(shí),把預(yù)防矛盾糾紛作為“前置程序”,防止決策不當(dāng)引發(fā)矛盾。完善矛盾糾紛排查調(diào)解工作體系和“三調(diào)聯(lián)動(dòng)”機(jī)制,推動(dòng)行政調(diào)解進(jìn)村,實(shí)現(xiàn)調(diào)解組織、調(diào)解人員、調(diào)解場(chǎng)所、調(diào)解工作、經(jīng)費(fèi)保障“五個(gè)到位”。積極參加進(jìn)村入戶下訪、矛盾糾紛排查調(diào)處活動(dòng),把矛盾糾紛化解在基層。

 。ǘ┲笇(dǎo)幫扶完善治安防控體系。著力構(gòu)建村治安巡邏防控網(wǎng),預(yù)防和減少重大刑事案件和重大治安問題。加強(qiáng)農(nóng)村“天網(wǎng)工程”建設(shè),繼續(xù)推進(jìn)“平安信息村”建設(shè),不斷普及技防設(shè)施,提高防控科技含量。建立健全護(hù)村護(hù)院治安巡防隊(duì)伍,發(fā)揮群眾自我防范作用。

 。ㄈ┲笇(dǎo)幫扶創(chuàng)新社會(huì)管理。加強(qiáng)流動(dòng)人口服務(wù)管理,維護(hù)流動(dòng)人口合法權(quán)益。幫助建立完善刑釋解教安置幫教對(duì)象和留守婦女兒童等教育幫扶制度,做好教育幫扶工作,促進(jìn)社會(huì)和諧。

 。ㄋ模┲笇(dǎo)幫扶深化基層行業(yè)平安創(chuàng)建。積極協(xié)助新港鎮(zhèn)深入開展平安村、平安家庭及平安邊界創(chuàng)建活動(dòng),解決影響基層農(nóng)村平安的突出問題,充分調(diào)動(dòng)和保護(hù)好基層的首創(chuàng)精神,總結(jié)推廣基層村平安創(chuàng)建成功做法,培育一批平安創(chuàng)建先進(jìn)典型,打造一批零發(fā)案、零犯罪、零事故、矛盾零上交的自然村(組)。

 。ㄎ澹┲笇(dǎo)幫扶開展宣傳活動(dòng)。認(rèn)真研究新形勢(shì)下發(fā)動(dòng)群眾參與平安建設(shè)的有效途徑和方法,制定宣傳方案,加大宣傳力度,增強(qiáng)宣傳實(shí)效。利用多種形式廣泛宣傳區(qū)委關(guān)于建設(shè)平安區(qū)的決策部署,廣泛宣傳平安建設(shè)的典型經(jīng)驗(yàn)和工作成果。深入鄉(xiāng)村,開展群眾喜聞樂見的宣傳教育活動(dòng),提高平安建設(shè)知曉率、參與率和公安安全感指數(shù)及滿意度。

 。┲笇(dǎo)幫扶提升依法治理水平。加強(qiáng)和改進(jìn)法制宣傳教育,引導(dǎo)人民群眾形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好法治環(huán)境。教育村兩委工作人員依法行使權(quán)力、認(rèn)真執(zhí)行政策法規(guī)。積極推動(dòng)信息網(wǎng)絡(luò)管理、社會(huì)組織管理、特殊人群管理等依法管理,擴(kuò)大依法治理的覆蓋面,提高依法治理實(shí)效。

  (七)指導(dǎo)幫扶夯實(shí)綜治基層基礎(chǔ)。協(xié)助新港鎮(zhèn)社會(huì)管理服務(wù)中心(綜治辦)不斷加強(qiáng)村綜治工作室的規(guī)范化建設(shè)。大力推進(jìn)網(wǎng)格化、信息化管理。農(nóng)村實(shí)施“五大民心”工程。加快建設(shè)綜治信息化平臺(tái)和網(wǎng)上管理服務(wù)平臺(tái)。配齊配強(qiáng)村綜治工作室專職主任,努力解決無人辦事問題。

  三、工作要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要把幫扶平安創(chuàng)建工作列入重要議事日程,成立幫扶工作小組:組長(zhǎng)副局長(zhǎng),成員由組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)掛點(diǎn)幫扶辦公室,兼辦公室主任,負(fù)責(zé)具體日常工作。制定幫扶工作計(jì)劃,明確幫扶任務(wù),做到分工明確、責(zé)任落實(shí)。

  (二)定期督促指導(dǎo)。局創(chuàng)建幫扶工作小組每月要到幫扶點(diǎn)上調(diào)研指導(dǎo)一次以上,聽取匯報(bào),研究工作,提出針對(duì)性的意見和建議,幫助解決在平安建設(shè)中遇到的困難和實(shí)際問題,掌握掛點(diǎn)村平安建設(shè)的進(jìn)展情況。

  (三)務(wù)求取得實(shí)效。平安創(chuàng)建工作一定要立足實(shí)際,注重實(shí)效,做到工作有目標(biāo),活動(dòng)有場(chǎng)地,宣傳有陣地,教育有對(duì)象,制度完美,成效明顯,讓群眾看到實(shí)實(shí)在在的變化,公眾的安全感提升,社會(huì)環(huán)境明顯變好。

工作方案 篇8

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立了農(nóng)村技防建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨委委員、紀(jì)委書記任組長(zhǎng),副鎮(zhèn)長(zhǎng)、黨委委員、綜治辦副主任、派出所所長(zhǎng)任副組長(zhǎng),工商所所長(zhǎng)、教辦主任、穩(wěn)定辦主任、安全辦主任、各村村主任為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在派出所,兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)農(nóng)村技防建設(shè)工作的督導(dǎo)和落實(shí)。各村各單位也要結(jié)合自身實(shí)際制訂工作方案,成立相應(yīng)組織,具體負(fù)責(zé)本轄區(qū)的技防建設(shè)工作的落實(shí)。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  年底全鎮(zhèn)農(nóng)村技防覆蓋率達(dá)到50%以上,有條件的村,特別是新建的居民小區(qū)要在年前完成視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)。

  三、工作方法

  1、整體規(guī)劃,試點(diǎn)先行。根據(jù)本地實(shí)際情況,認(rèn)真調(diào)研,科學(xué)規(guī)劃,選準(zhǔn)試點(diǎn),然后以點(diǎn)帶面,全面鋪開。

 。、強(qiáng)力推進(jìn),普及應(yīng)用。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),本著“少花錢、多辦事、重實(shí)效”的原則,不強(qiáng)求技防模式統(tǒng)一,要靈活多樣地開展技防建設(shè)。

 。场V開渠道,籌措經(jīng)費(fèi)。各村、各單位要因地制宜,在不加重農(nóng)民負(fù)擔(dān)和群眾自愿的前提下,采取“村委貼一點(diǎn)、農(nóng)戶自己出一點(diǎn)”的辦法,落實(shí)技防資金。對(duì)于行動(dòng)較快,效果較好的村,鎮(zhèn)里將采取以獎(jiǎng)代補(bǔ)的辦法給予適當(dāng)?shù)馁Y金支持。

  四、時(shí)間安排

  各村、各單位的技防建設(shè)任務(wù)要在月底以前完成,屆時(shí)鎮(zhèn)里將組織驗(yàn)收。

  五、幾點(diǎn)要求

 。薄⑻岣哒J(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各村、各單位要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)農(nóng)村技防建設(shè)的重大意義,把它做為維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定的重要措施,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真抓好落實(shí)。

 。病V泛宣傳,營(yíng)造氣氛。要采取多種宣傳形式,重點(diǎn)宣傳安全技術(shù)防范的理念、功能和作用,爭(zhēng)取群眾的理解和支持,營(yíng)造濃厚的農(nóng)村技防建設(shè)氛圍。

  3、搞好督查,抓好落實(shí)。鎮(zhèn)綜治辦將組織人員對(duì)各村的技防建設(shè)情況進(jìn)行督促檢查和評(píng)比驗(yàn)收,評(píng)比結(jié)果納入年終平安建設(shè)考核范圍。

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