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方案

競賽方案

時間:2022-06-27 10:01:12 方案 我要投稿

【精選】競賽方案范文合集6篇

  為了確保事情或工作有序有效開展,我們需要事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么應當如何制定方案呢?下面是小編精心整理的競賽方案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】競賽方案范文合集6篇

競賽方案 篇1

  一、活動目的:

  為了激發(fā)小學生學習英語的興趣,提高學生應用英語進行語言交流的能力,豐富學生的課余生活,學校決定四、五年級在五月底組織一次英語節(jié)目表演比賽。

  二、總體目標:

  1.努力營造濃厚的應用英語進行語言交流的'氛圍。

  2.激發(fā)學生學習英語的興趣,增強學生口語交際能力的積極性和主動性。

  3、豐富學生的課余生活。

  三、競賽活動及具體安排:

  1.參賽年級:四、五年級各班。

  2.節(jié)目形式:講故事、演唱英語歌曲、表演課本劇。

  3.初賽:5月10日前四、五年級以班為單位開展比賽,在此基礎(chǔ)上每班選派一個較高質(zhì)量的節(jié)目參加學校組織的決賽,并于5月10日前將節(jié)目名單報教導處王芳副主任處。此階段工作由各班英語教師具體負責組織和選拔。

  4.5月12日學校組織人員對節(jié)目進行初審。

  5.復賽:5月下旬學校組織決賽,分年級評出優(yōu)秀節(jié)目一等獎一名,二等獎兩名。屆時學校將邀請部分家長列席。此階段工作由教導處負責組織,辦公室協(xié)助。

  6.表彰:6月1日對獲獎節(jié)目的參賽選手進行表彰,獲獎名單將在我校校園網(wǎng)和校內(nèi)公示欄上公布。此階段工作由教導處負責組織,辦公室、總務處協(xié)助。

  四.參賽規(guī)則:

  1.表演形式不限,內(nèi)容健康。

  2.節(jié)目演出過程由本校學生獨立完成,其他人員不得參與。

  3.節(jié)目所用時間為3至5分鐘。

  五.評分標準:

  1.表演內(nèi)容符合學生年齡特點和知識水平。(1分)

  2.劇目編排有新意,能恰當?shù)乇憩F(xiàn)劇目主題。(1分)

  3.表演過程流暢、緊湊、完整。(2分)

  4.表演者精神飽滿、有激情、聲音宏亮。(2分)

  5.表演者發(fā)音清晰、準確,語言有感染力。(4分)

競賽方案 篇2

  一、指導思想

  圍繞學校全面實施數(shù)字化校園的總體部署,帶動學校信息化方面的跨越式發(fā)展,深入推進課程改革和信息技術(shù)的應用,提高學校教師隊伍的信息化水平,提升教師隊伍的`網(wǎng)頁制作能力,學校在上學期網(wǎng)頁制作培訓的基礎(chǔ)上,經(jīng)研究決定,于3月1日至3月9日舉辦南亭小學網(wǎng)頁制作競賽。

  二、活動目的及意義

  由于我校教師隊伍的信息技術(shù)應用水平較低,配合我校全面建設校園網(wǎng)站的契機,舉辦此次競賽,力求通過此次競賽使每一位老師都能夠用好信息技術(shù),并把它作為一種手段運用到日常教學中;力求使每一位老師都具備制作網(wǎng)頁的能力,達到熟練運用網(wǎng)絡服務于教育教學的目的。

  三、競賽內(nèi)容:

  1、班級主頁:突出班級特色,體現(xiàn)班級風貌,展示任課教師和學生風采,以學生為主體,力求通過此主頁可以全面了解班級情況。

  參考欄目為:班級概況、學生簡介、學生作品、班級榮譽、

  任課教師、學生風采、留言箱等

  2、個人主頁:展示個人風采,以教育教學方面為重點,多角度多側(cè)面介紹自己。把它作為教師個人的網(wǎng)上家園,內(nèi)容要盡量豐富并突出個人特色。

  參考欄目為:個人簡介、個人榮譽、興趣愛好、論文選登、

  課件選登、精彩教案、教學心得、班主任工作等

 。ò嘀魅卫蠋熣埾韧瓿砂嗉壷黜摰闹谱,其他科任老師請先完成教師個人主頁)

  四、競賽時間:

  1、網(wǎng)頁制作時間:3月1日至3月9日

  2、網(wǎng)頁公示、評比時間:3月10日至3月17日

  3、競賽結(jié)果公布時間:3月18日

  (公布方式采取全校會上公布、網(wǎng)上公布、張榜等多種方式)

  五、評審小組名單:

  組長:z

  副組長:z

  組員:z

  六、評選方法:

  1)初評由全校老師投票決定;

  2)初評評選出來的優(yōu)秀作品,經(jīng)過評審小組的復評,產(chǎn)生最終評選結(jié)果。

  七、獎項設置:

  一等獎3名200元/人

  二等獎5名100元/人

  三等獎10名50元/人

  所有優(yōu)秀作品都將上傳到學校校園網(wǎng)。

競賽方案 篇3

  為激發(fā)學生對英語的興趣,提升學生英語綜合語言運用能力,我校將與英孚教育學校合作舉辦20xx“南小英語之星”風采大賽。屆時,將邀請英孚資深外教和我校英語教師做評委,為學生提供英語水平測試,并提供展示英語口語風采及學習交流的機會。

  活動時間:

  筆試20xx年12月01日-12月20日

  口語風采大賽 20xx年春季

  一年級口語類節(jié)目展示:12月25日

  活動對象:

  一到六年級學生

  活動內(nèi)容:

  此次活動共分為二個階段,第一階段筆試答題,第二階段口語展示;

  第一階段

  12月01日-12月08日,筆試答題,于12月5日上午提交至英語老師處。

  低年級組試題

  高年級組試題

  12月8日-12月12日,由老師對試題進行評分,選出各年級優(yōu)秀選手,準備參加第二階段口語活動;圣誕節(jié)前獲獎獎狀和獎品。

  第二階段

  春季口語風采大賽

  筆試階段獎項設置:

  低年級組

  一等獎:5名

  二等獎:15名

  三等獎:20名

  高年級組

  一等獎:40名

  二等獎:60名

  三等獎:60名

  學校頒發(fā)獲獎證書

  合肥市門南小學 英語教研組

  20xx.12.1.

競賽方案 篇4

  一、活動目的:

  通過有趣的比賽活動,讓同學們感受到自己長大了,懂得自己的事情要自己做,認識到承擔家務勞動不僅能培養(yǎng)生活自理能力,掌握勞動技能,而且是家庭成員不可推卸的責任;增強學生的動手操作能力,掌握正確使用刀具等危險用品的方法,養(yǎng)成勞動的好習慣,同時滿足孩子們的表現(xiàn)欲和成就感,增進團隊精神。

  二、比賽內(nèi)容:

  A組:高、中年級:切蘿卜絲

  B組:低年級:切蘿卜片

  學前班:切火腿片

  三、比賽時間:XX年10月26日

  四、比賽地點:學生食堂

  五、比賽用品準備及要求:

  1、將準備好的白蘿卜去皮,切成大小差不多的幾塊,備用。

  2、每組進行四名選手,學校為每名選手準備一塊菜板、一把刀、一個盤子和一塊蘿卜(學前班同學準備火腿)。

  3、每組計時1分鐘,1分鐘之后所有選手停止比賽,評委團對選手的比賽情況進行評審,并選出一名優(yōu)勝者,進入決賽。

  4、通過決賽,A、B兩組各評出5名“刀工小達人”,頒發(fā)獎品和獎狀。

  六、注意事項:

  1、各班在賽前認真做好賽前組織訓練工作,強調(diào)安全性,力爭在安全的情況下賽出好成績,提高學生的勞動技能。

  2、各班主任積極動員和鼓勵學生報名參加比賽,并做好比賽前的安全教育工作。根據(jù)學生的實際能力如實上報參加項目,不得欺報瞞報,以切實達到提高學生能力的目的。

  3、請各位評委準時到場,認真公正地做好裁判工作。

  4、學校根據(jù)學生表現(xiàn)出來的'實際能力,針對班主任上報的參賽名單和項目進行適當?shù)卣{(diào)整,以期達到提高學生能力的目的。

  5、每組比賽學生名單,由現(xiàn)場隨機抽取。

  6、比賽過程中,班主任要在選手旁邊做好保護,輕聲提醒注意安全。

  7、比賽中,各科任老師負責未參加比賽的學生管理工作。

  七、評委組人員:

  ———————

  XX年10月19日

競賽方案 篇5

  為促進公司安全管理水平,增強廣大員工自我保護意識,有效預防各類輕、重、特大事故的發(fā)生,降低傷亡事故的發(fā)生率和職業(yè)危害的發(fā)病率,結(jié)合公司實際和文件精神,公司在20xx年度舉辦“安康杯”競賽活動,具體如下:

  一、建立組織機構(gòu)

  為加強對“安康杯”活動的競賽活動的領(lǐng)導,成立“安康杯”活動領(lǐng)導小組,負責競賽工作的領(lǐng)導。

  組長:李某

  副組長:王某

  成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx 領(lǐng)導組下設辦公室,負責競賽工作的組織實施。

  辦公室主任:xxx,副主任:xxx、xxx

  二、競賽要求

  1、明確競賽主題

  2、實現(xiàn)公司總體目標:安全生產(chǎn)

  3、明確參賽人員:公司全體員工、以小組為單位。

  4、明確職責:領(lǐng)導及各部門員工職責劃分,確!鞍部当表樌M行并取得實效。

  三、活動內(nèi)容

  1、貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”方針,重視安全生產(chǎn),將安全工作納入公司主要議程,定期或不定期地召開會議,解決安全生產(chǎn)中的重大問題。安全工作有目標,有考核,有計劃,有檢查。

  2、建立健全各生產(chǎn)責任制為核心的各項安全規(guī)章制度,并嚴格執(zhí)行。

  3、組織學習國家勞動法律法規(guī)、有計劃的進行安全生產(chǎn)培訓、安全生產(chǎn)宣傳,利用先進手段進行安全檢查。

  4、檢查消防器材,安全裝置有效,并制定定期檢查計劃。

  5、開展“安全生產(chǎn)月活動”。

  6、開展“反三違”活動、“十個一”活動、職工安全衛(wèi)生消防知識普及教育等安全生產(chǎn)活動

  7、積極配合安監(jiān)、質(zhì)監(jiān)、公安消防、公安交警部門做好安全生產(chǎn)、質(zhì)量安全、消防安全、交通安全進企業(yè)的宣傳教育工作。

  四、競賽活動目的

  1、提高員工的安全生產(chǎn)意識,做到人人重視安全,人人參與安全。

  2、教育職工自覺遵守各項規(guī)章制度,做到無違章作業(yè),抵制違章指揮。

  3、發(fā)動廣大職工開展行之有效的群眾性勞動保護監(jiān)督檢查,就是發(fā)現(xiàn)隱患,報告險情,督促整改。

  4、年度各項傷亡事故及職業(yè)危害指標符合全國“安康杯”競賽組委會指定的行業(yè)控制指標。

  5、未發(fā)生重大安全生產(chǎn)事故、消防事故及重大交通事故。

  五、活動步驟

  本次“安康杯”活動分為三個階段:

  第一階段:5月1日~5月30日為動員部署階段

  要求各部門負責人在本區(qū)域內(nèi)大力宣傳開展“安康杯”活動的目的、意義、和活動主題,制定活動方案、做好開展“安康杯”活動的各項準備工作。

  1、“安康杯”競賽活動實施方案在公司公示。

  2、完成“安康杯”各項活動資料的準備(包括勞動競賽報名,群監(jiān)員備案,活動內(nèi)容及責任人的安排落實等)。

  3、擬定“安康杯”杯活動橫幅、標語的內(nèi)容。(橫幅內(nèi)容:深入開展某公司“安康杯”競賽活動;標語以安全主題在廠內(nèi)主要場所進行張貼)。

  4、在活動期間,5月14日組織公司員工進行“安康杯安全宣誓”儀式。

  第二階段:6月1日----10月30日為“安康杯”活動方案實施階段。

  要求各部門緊緊圍繞“安康杯”活動主題,利用安全生產(chǎn)例會、宣傳欄、班組會等,組織開展安全事故例會分析會、安全知識競賽,觀看安全教育錄像片,組織開展安全宣誓、安全橫幅簽名、“十個一”等豐富多彩的.安全活動,營造安全氛圍、普及安全知識,增強職工的安全意識。

  1、公司于6月15日舉辦“安康杯”安全知識競賽,知識競賽與公司“安全月”“百日無安全事故”活動合并安排。參賽小組:xx部、xx部、xxx部、xx部、xxx部、生產(chǎn)一部、生產(chǎn)二部、生產(chǎn)三部。知識競賽為團體獎,獎勵發(fā)放至部門。設一等獎一名,獎勵1000元;二等獎兩名,分別獎勵600元;三等獎三名,分別獎勵300元。

  2、公司從5月份起,每月組織一次多部門協(xié)同、職工代表參與的安全生產(chǎn)大檢查活動;每季在會議室組織一次安全教育錄像片學習,汲取教訓,銘記安全,要求附總結(jié);每季召開一次安全生產(chǎn)專題工作會。

  3、6月1日~10月30日期間,在生產(chǎn)一線各班組開展安全生產(chǎn)勞動競賽活動,各生產(chǎn)車間員工必須參與,參賽報名表報公司領(lǐng)導小組備案,活動結(jié)束后,由公司領(lǐng)導組織現(xiàn)場檢查考評后對成績最終確定。活動期間,各類安全事故指標控制在目標計劃以內(nèi),參賽班組考評在前三名的,對班組進行命名和“優(yōu)秀班組”并獎勵,第一名獎勵3000元,第二名獎勵20xx元,第三名獎勵1000元;活動期間發(fā)生各類事故,公司將對責任人從重處罰并取消參賽資格。

  4、計劃6月開展安全橫幅簽名活動,在公司指導下,各班組做好現(xiàn)場簽名活動的組織工作。

  5、安排開展“十個一”活動安排。

  6、開展“全員安全管理建議或安全管理制度建設征集”活動,鼓勵員工參與安全管理。建議一旦采納對員工進行100元/條獎勵。

  7、6月1日---10月31日對公司各班組員工進行生產(chǎn)操作的監(jiān)督檢查。由班組長推薦出優(yōu)秀不違章員工,公司授予“絕不違章明星員工”稱號,并獎勵500元。

  8、邀請公司外有資質(zhì)培訓機構(gòu)對我公司員工進行安全生產(chǎn)、消防安全等各項安全培訓。

  9、10月20日組織“安康杯”演講比賽。采用個人報名加部門推薦相結(jié)合的方式。獎項為個人獎,獎金發(fā)至個人。計劃一等獎一名,獎金1000元;二等獎兩名,獎金600元;三等獎三名,獎金400元。鼓勵獎若干,獎金200元。

  第三階段:11月1日-----12月31日為“安康杯”活動方案總結(jié)階段。

  要求各部門對“安康杯”活動情況進行總結(jié),對“安康杯”活動開展效果做出評價,對“安康杯”活動表現(xiàn)突出的班組和個人進行表彰,不斷推進優(yōu)化公司的安全文化建設,保障公司安全工作持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展。

  通過開展“安康杯”活動,有效推動“安全和諧型”班組建設,培育安全素質(zhì)高,管理先進,團結(jié)向上的隊伍,為公司20xx年安全生產(chǎn)工作奠定堅實基礎(chǔ)。

競賽方案 篇6

  活動時間:

  第十三周

  活動地點:

  閱覽室

  對象:

  二、四、六年段每班選送10人

  活動內(nèi)容:

  二年級查字典比賽(字典自備)

  四年級主題童謠創(chuàng)作比賽

  六年級奧語比賽

  具體時間安排:

  二年段星期三下午第二節(jié)課

  四年段星期四下午第二節(jié)課

  六年段星期五下午第二節(jié)課

  備注:一、三、五年段的`老師負責各自相對應年段的出卷、監(jiān)考、評卷、打印獎狀、公示事宜

  第二次主題沙龍時間改在下周三下午,請發(fā)言的老師做好準備。

  20xx年春

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