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考核方案

時間:2022-07-05 11:21:18 方案 我要投稿

【熱門】考核方案范文集錦五篇

  為了確保工作或事情能高效地開展,就需要我們事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的考核方案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】考核方案范文集錦五篇

考核方案 篇1

  為了客觀、公正、合理地評價教師的德、才表現(xiàn)和工作實績,用制度來激勵、督促全體教職工提高政治和業(yè)務(wù)索質(zhì),認真履行好自身工作職責(zé)。避免人為因素,增強評優(yōu)的透明度,有利于調(diào)動廣大教職工工作的主動性和積極性。遵照黔人通()132號文件精神,結(jié)合本校實際,特制定年度考核評優(yōu)工作實施意見。

  一、評優(yōu)評先注重以師德為先的原則。

  教師師德是衡量評優(yōu)評先的重要標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校突發(fā)事件和教育教學(xué)工作中對學(xué)校工作有貢獻、教師公認、師德好、經(jīng)行政集體研究、教師公認的可直接評優(yōu)評先。

  二、年度考核量化入等考核方案。

  l、注重年度考核與平時考核相結(jié)合的.原則,學(xué)校的月考核是教師平時德、能、勤、績的綜合體現(xiàn),也是衡量教師工作態(tài)度和實績的標(biāo)準(zhǔn),其計算方法如下:

  班主任

  科任教師及教輔人員

  2、年度考核要以注重實績的原則。

  以當(dāng)年元月、7月兩次教學(xué)成績?yōu)閷嵖儯?0分為基分,超年級平均分1分加分,以此類推。低年級平均分減分,以此類推。在原基礎(chǔ)上提高分加分,以此類推。在原基礎(chǔ)上降低分減分,以此類推。

  3、加分因素。

 。1)獲獎加分:當(dāng)年年度獲“優(yōu)秀教師”“先進教育工作者”“優(yōu)秀班主任”“兩基”“先進個人”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的教職員工可按省級5分、市級3分、縣級2分加分。

  (2)發(fā)表淪文、經(jīng)驗點滴文章加分。

  為鼓勵教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高素質(zhì),在教育主管部門主辦的刊物上發(fā)表文章的按省級1分、市級0.75分、縣級0.5分加分。

  (3)教學(xué)活動加分。

  縣及以上優(yōu)質(zhì)課、信息技術(shù)比賽、教學(xué)競賽等活動獲獎、獲輔導(dǎo)獎的教師按一等3分、二等2分、三等1分,(優(yōu)秀獎按三等計入)加分。同一次教育教學(xué)活動,按最高獲獎等次計。m

  4、減分或排除評優(yōu)因素。

  (l)早退、遲到全年累計超過8次不得評優(yōu)秀等次。事假全年累計10節(jié),病假全年累計20節(jié),不得進入優(yōu)秀等次。

  (2)曠課、曠會、曠工一次不得評優(yōu)秀等次。

  (3)學(xué)校出現(xiàn)重大責(zé)任事故,校長和分管副校長不能進入評優(yōu)等次。

  (4)全校教職工因工作失誤受到縣局、鎮(zhèn)黨委政府通報批評的責(zé)任人不能進入評優(yōu)等次。

  所帶班級學(xué)生在校期間有違法犯罪現(xiàn)象,受到校級以上處分的。

  有體罰和變相體罰學(xué)生行為的。

  因責(zé)任事故導(dǎo)致學(xué)生傷害的,給學(xué)校造成經(jīng)濟損失的。

  從事有償家教的。

  三、說明:

  1、有主線學(xué)科的教師按平時考核積分和教學(xué)考核積分、加分因索、減分因索之和計入考核總成績。

  2、學(xué)校行政和非主線學(xué)科教師按平時考核積分、加分因素、減分因索之和的80%計入考核總成績,并進行民意測評,占20%。

  3、每位教職員工的年度考核總成績,從高到低依次排列,再按分配的優(yōu)秀指標(biāo)數(shù),確定進入優(yōu)秀人員名單、通過教職工測評,校行政審查最終確定年終考核進入優(yōu)秀等次人員名單。

考核方案 篇2

  學(xué)生實習(xí)前綜合技能考核不但能促進護理專業(yè)學(xué)生熟練掌握護理技能,而且也是檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)效果的一種手段,是提高教學(xué)質(zhì)量、實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的一個重要環(huán)節(jié)。結(jié)合我院實際,現(xiàn)制定具體方案如下:

  一、時間:實習(xí)前兩周

  二、地點:臨床實訓(xùn)中心

  三、考核方法及成績評分方法

  將所有的'臨床護理技能操作項目進行分類,組成綜合性實驗操作項目,并制成題簽。學(xué)生在考試前半小時抽取題簽,每人抽取一項,明確考核項目的及要求。按要求準(zhǔn)備用物,并在規(guī)定時間內(nèi)完成技能操作的全過程。(評分標(biāo)準(zhǔn)見附件)

  考評小組由理論課任課教師和實驗教師組成,兩名教師為一組,按照操作項目的評價標(biāo)準(zhǔn)要求給出考核成績。

  考核成績?yōu)?00分,如低于80分為不及格,在實習(xí)后準(zhǔn)予補考一次,如補考不及格則需重修。

  醫(yī)學(xué)院

  XX/4/2

  附件1:XX年護理專業(yè)學(xué)生綜合技能考核安排

  附件2:護理專業(yè)學(xué)生綜合技能考核評分標(biāo)準(zhǔn)(7項)

  附件1:

  XX年護理專業(yè)學(xué)生綜合技能考核安排

  一、考核對象:

  XX級護理學(xué)本科1-8班、xx級護理專業(yè)?1-12班

  二、考核時間:

  XX年5月25、26日XX級護理學(xué)本科1-8班

  XX年6月1、2日xx級護理專業(yè)專科1-12班

  三、考核地點:

  醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)北樓模擬病房

  四、考核目的:

  加強學(xué)生的實踐動手能力,使理論與實踐相結(jié)合,更好的與臨床護理相結(jié)合,同時進一步鞏固對理論知識的掌握。

  五、考核內(nèi)容:

  在校所學(xué)的所有基本技能操作中選擇臨床常用的7項操作作為實踐技能考核內(nèi)容。具體考核項目為:

  (1)心電圖檢查(2)無菌技術(shù)操作

 。3)生命體征監(jiān)測—血壓測量(4)氧氣吸入

 。5)密閉式輸液(6)肌內(nèi)注射

 。7)心肺復(fù)蘇基本生命支持術(shù)

  六、考核步驟:

  1.考生帶準(zhǔn)考證入場,入場保持安靜

  2.學(xué)生進入考場抽簽確定考核項目,并準(zhǔn)備操作用物。

  3.用禮貌用語,

  (1)報告老師,我是××,我考核的項目是××××,用物已準(zhǔn)備完畢,請問可以開始嗎?

 。2)報告老師,操作完畢。

  4.操作完畢用物歸還原處。

  5.經(jīng)監(jiān)考老師同意后方可離場。

  七、評定標(biāo)準(zhǔn):

  1.根據(jù)技能操作考核標(biāo)準(zhǔn)進行評分。

  2、學(xué)生操作考核成績滿分100分。

  八、監(jiān)考老師:

 。1)心電圖檢查xx

  (2)無菌技術(shù)操作xx

 。3)生命體征監(jiān)測—血壓測量xx

  (4)氧氣吸入xx

 。5)密閉式輸液xx

  (6)肌內(nèi)注射xx

 。7)心肺復(fù)蘇基本生命支持術(shù)xx

  九、注意事項:

  考試過程中老師應(yīng)做到認真負責(zé),公平公正公開,不徇私舞弊;學(xué)生考試必須佩帶準(zhǔn)考證。

考核方案 篇3

  為逐步建立和完善公司內(nèi)部日常經(jīng)營服務(wù)運行機制、創(chuàng)新機制和激勵機制,切實轉(zhuǎn)變餐廳員工在取得廚(面點)師等級后不思進取、一勞永逸的思想,有效地調(diào)動廣大員工的工作積極性、主動性和開創(chuàng)性,充分發(fā)揮和挖掘餐廳全體員工的潛能,尤其是各等級廚(面點)師的智慧和潛能,以推動餐廳菜肴、面點制作創(chuàng)新工作持久有效開展并滿足廣大就餐者的不同需求,特制定本辦法。

  一、菜肴、面點制作創(chuàng)新參與對象

  1、凡各餐廳在編員工并取得技術(shù)等級的廚(面點)師,每人每月必須申報1-2只創(chuàng)新菜肴或面點;

  2、凡各餐廳非在編員工且在聘任時屬廚(面點)師崗位的,每人每月必須申報1只創(chuàng)新菜肴或面點;

  3、以上人員由各餐廳上報名單經(jīng)公司辦公室確認后統(tǒng)一造冊。

  二、菜肴面點開發(fā)創(chuàng)新的含義及基本要求

  1、創(chuàng)新品種是指采用新原(材)料、新技術(shù)、新工藝加工制作的新品種,包括主食和副食類且餐廳過去從未制作、出售過的。品種開發(fā)創(chuàng)新的途徑大致有自主創(chuàng)新、模仿創(chuàng)新和合作創(chuàng)新三種,各餐廳廚(面點)師可根據(jù)自身實際情況靈活主動地進行菜肴、面點的品種開發(fā);

  2、菜肴、面點品種開發(fā)創(chuàng)新的特點及基本要求:

 、賱(chuàng)新品種的特點:選料講究、加工制作精細,色香味形俱佳;

 、趧(chuàng)新品種的基本要求:

 、駝(chuàng)新品種必須是餐廳廚(面點)師通過自主開發(fā)創(chuàng)新制作或模仿他人制作的有關(guān)品種經(jīng)過改良后色香味形俱佳,營養(yǎng)衛(wèi)生,經(jīng)濟實惠,投入市場后深受師生歡迎和好評;

 、騽(chuàng)新品種由各餐廳根據(jù)自身等級廚(面點)師人數(shù)按月合理安排輪流制作,并從產(chǎn)生之日起掛牌公布、出售、接受就餐者對創(chuàng)新品種質(zhì)、價、量的評議;

 、 創(chuàng)新品種由各餐廳每星期用書面形式向公司進行申報,申報時必須寫明創(chuàng)新品種名稱、創(chuàng)新制作途徑、主副材料的'數(shù)量、單價、金額、成本核算、售價、操作人、申報時間,由餐廳主任簽名,并經(jīng)公司辦公室審核確認后方可有效。每星期申報創(chuàng)新品種時,除本部餐廳和古蕩灣校區(qū)餐廳同時申報同一品種按先申報者有效外,其余校區(qū)餐廳每人可同時申報一次,同一品種每餐廳每年只能申報一次(特受師生喜歡的除外)。

  三、評議、考核、獎勵與處罰

  1、各餐廳已申請的創(chuàng)新品種公司將每月分類建檔存放,作為對餐廳及廚(面點)師個人工作業(yè)績月(年)度考核依據(jù);

  2、對各餐廳申報的創(chuàng)新品種公司將在其展銷期間和每月底組織有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生生活自律委員會同學(xué)、餐廳主任、廚師長等進行打分評議,按得分多少依次評選,一、二、三等獎各一名(同一品種按先申報者有效),分別獎勵120元、100元、80元,如獲獎品種屬廚(面點)師自主設(shè)計、制作(烹飪)完成,其獎金全部歸個人,集體創(chuàng)作的按設(shè)計人員40%、制作(烹飪)人員40%、管理人員20%發(fā)放;

  3、對因質(zhì)優(yōu)價廉、深受師生員工歡迎、持續(xù)銷售一個月以上、效益顯著的創(chuàng)新品種,經(jīng)餐廳主任和公司領(lǐng)導(dǎo)確認后可申報特等獎并獎勵200-400元,獎勵辦法同上;

  4、各餐廳現(xiàn)有廚(面點)師(根據(jù)上報名單)每人每月無特殊情況必須按規(guī)定申報1只以上創(chuàng)新品種。否則,每少一次扣罰其當(dāng)月效益獎50元,同時所在餐廳及個人年終不得評為先進餐廳和先進個人;

  5、此辦法于20xx年6月18日起、試行,不足之處將在實踐中不斷健全完善。

考核方案 篇4

  一、考核目的

  通過對教師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的考核,加強對教學(xué)全過程的監(jiān)控,促進中澳星火教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

  二、考核的內(nèi)容

  對教師的專業(yè)基礎(chǔ)知識、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)素質(zhì)、教研與科研業(yè)績、教學(xué)工作業(yè)績,本學(xué)期教學(xué)情況等進行的全方位綜合評價。

  三、考核的原則

  1、力求簡單易行,便于操作。

  2、考核兼顧歷史與現(xiàn)實,以現(xiàn)實變化為主。

  3、力求以事實為考核依據(jù),減少主觀性評價。

  四、考核的指數(shù)體系

  考核分三部分,共計100分。

  第一部分:學(xué)生評教,占50%,由學(xué)生對教師的教學(xué)質(zhì)量進行綜合評定。

  第二部分:教務(wù)處考核,占25%,主要對教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)組織及表達能力進行評價。

  第三部分:教學(xué)質(zhì)量考核,占25%,主要對教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)素質(zhì)、教學(xué)工作業(yè)績進行評價。教學(xué)質(zhì)量考核分教研室同行評價、教研組長評價。

  五、考核的`組織和實施

  1、考核在教學(xué)處長的領(lǐng)導(dǎo)下,由教務(wù)主任牽頭,各教研組具體組織實施。

  2、教務(wù)處考核使用“表一:教務(wù)主任評價表”,教務(wù)處評價在教務(wù)處長指導(dǎo),由教務(wù)主任對所有教師考評,并交教務(wù)處復(fù)核。

  教學(xué)質(zhì)量考核使用“表二:教研組同行評價表”,教研室同行評價由本教研室所有教師進行綜合評價。

  學(xué)生評教使用“表三:學(xué)生評教表”,由任課教師授課所有班級學(xué)生評定。

  3、中澳星火任課的所有全職及兼職的任課教師均參

  4、具體實施:

 。1)教務(wù)主任、班主任負責(zé)組織開展考核工作。

 。2)教務(wù)處獲得的信息全部提供給各學(xué)科教研組,供教研組作綜合考核時參考。

 。3)學(xué)生參評人數(shù)必須超過總?cè)藬?shù)的80%才有效。

  (4)必須保證在考核截止日完成考核工作。

  六、考核結(jié)果的使用

 。1)教學(xué)質(zhì)量考核可促進教師進一步了解自身存在的優(yōu)缺點,并幫助發(fā)揚或改正。

  (2)教學(xué)質(zhì)量考核將引導(dǎo)教師在教學(xué)工作中積極參與教研、科研活動,不斷地提高自身的教學(xué)水平和學(xué)術(shù)水平。

  (3)教師教學(xué)質(zhì)量考核結(jié)果納入“任課教師教學(xué)質(zhì)量年度考核表”,并存入教師檔案。

 。4)任課教師教學(xué)質(zhì)量年度考核是教師聘用、評優(yōu)、晉升、評職稱的證明材料之一。

考核方案 篇5

  穩(wěn)定低生育水平,提高出生人口素質(zhì),進一步落實好計劃生育“村為主”工作機制,促進全鎮(zhèn)人口和計劃生育工作上臺階,根據(jù)上級考評要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制定本方案。

  一、村級考評主要指標(biāo)

  1、村室規(guī)范達標(biāo)(4分)

  2、政策外生育控制(18分)

  3、長效節(jié)育措施落實(18分)

  4、“村為主”工作機制落實(37分)

  5、社會撫養(yǎng)費征收到位(4分)

  6、其它重點工作落實(19分)

  二、考評的有關(guān)口徑

  (一)考慮到全鎮(zhèn)各村實際村情,決定把全鎮(zhèn)17個村劃分為大、中、小三種類型,依據(jù)為20xx人以上為大村、1000-20xx人為中村、1000人以下為小村,

 。ǘ┱咄馍膫案,雙方戶籍都在我鎮(zhèn)的,原則上納入男方戶籍地考核,由于女方戶籍地監(jiān)管不利、工作不到位導(dǎo)致政策外生育的,實行雙向考核(即男女雙方戶籍地所屬行政村,包括城區(qū)戶況社區(qū)在內(nèi))。

 。ㄈ┝魅肴丝谡咄馍,未上報鎮(zhèn)計生辦審核備案的,納入流入地村政策外生育考核。

 。ㄋ模⿲20xx年1月以來出現(xiàn)的`往年出生未報情況,列入考核期內(nèi)政策內(nèi)(外)出生并追加出生數(shù)據(jù)回溯考核。

  三、考評辦法

  (一)對村級人口和計劃生育工作目標(biāo)管理責(zé)任制完成情況采取半年、年終兩次檢查和一、三季度工作重點督查的方式進行綜合考評。半年檢查、年終檢查和兩次季度工作重點督查各占年度考核總分的35%、50%和15%。各級抽樣調(diào)查、調(diào)研情況列入村年度考核,一并確定成績。

  (二)各村考核內(nèi)容的基本分為100分,若遇有新增目標(biāo)責(zé)任書外工作指標(biāo),則增加其它工作項加權(quán)分10分。

  (三)村級考評實行分類管理。年度考核總分為85分以上(含85分)且位居全鎮(zhèn)前六名的為一類村;年度考核總分為75分以下且位居全鎮(zhèn)后三名的為三類村;其他定為二類村。

  (四)考評“一票否決”指標(biāo)

  1、村級考評中有下列情況之一的,取消評先評優(yōu)資格:

 。1)有政策外二、多孩生育或3例及以上早育(特殊情況除外);

 。2)“村為主”工作機制沒有很好落實的;

 。3)出生人口早孕發(fā)現(xiàn)率低于50%的;

 。4)長效節(jié)育措施落實率低于75%的;

 。5)三類村。

  2、有下列情況之一的,直接實行黃牌警告列入重點管理村(鎮(zhèn)綜合考核三類村):

  (1)有出生錯漏瞞報的;

  (2)計劃生育工作長期處于癱瘓狀態(tài)的;

 。3)期內(nèi)長效手術(shù)落實欠帳3例及以上的(禁忌癥除外);

 。4)在上級考評中,因工作不利導(dǎo)致鎮(zhèn)成績處于全縣(市)后2名的;

  四、獎勵與處罰

  (一)獎勵

  1、年度三項指標(biāo)達到標(biāo)準(zhǔn)(政策符合率100%、長效節(jié)育措施落實率100%、早孕發(fā)現(xiàn)率90%)的村,年終獎勵人民幣3000元;

  2、年度二項指標(biāo)達到標(biāo)準(zhǔn)(政策符合率100%、長效節(jié)育措施落實率100%、早孕發(fā)現(xiàn)率90%)的村,另一項達到評優(yōu)評先資格的,年終獎勵人民幣20xx元;

  3、年度一項指標(biāo)達到標(biāo)準(zhǔn)(政策符合率100%、長效節(jié)育措施落實率100%、早孕發(fā)現(xiàn)率90%)的村,另兩項達到評優(yōu)評先資格的,年終獎勵人民幣1000元;

  4、加分事項:

  在年度考核總分上:

  大類村≧80分、中類村≧85分,且政策符合率≧95%、長效節(jié)育措施落實率≧95%、早孕發(fā)現(xiàn)率達≧70%的,大類村按5%、中類村按2.5%予以附加分值計入鎮(zhèn)綜合考核分值;

  小類村≧90分,且政策符合率達100%、長效節(jié)育措施落實率達100%、早孕發(fā)現(xiàn)率≧80%的,按2.5%予以附加分值計入鎮(zhèn)綜合考核分值。

 。ǘ┨幜P

  1、在各級檢查中發(fā)現(xiàn),或經(jīng)舉報查實20xx年1月1日以來有出生錯、瞞、漏報和性別錯報的(含常住和流動人口),直接納入鎮(zhèn)綜合考核三類村;

  2、在各級計生工作檢查和調(diào)研中,村主要領(lǐng)導(dǎo)、計生專干不能按鎮(zhèn)要求及時到位及工作部署的一次扣2分;

  3、沒有按時完成鎮(zhèn)計生辦(所)交辦工作的,視不同情況扣0.25-2分;

  以上扣分列入考核或督查成績不超過10分。

  五、組織實施

  鎮(zhèn)計生辦根據(jù)考評方案擬制考評技術(shù)細則,報鎮(zhèn)黨委、政府批準(zhǔn)后,牽頭組織實施。本方案未盡事宜在執(zhí)行過程中修改完善。

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