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方案

讀書活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-08-29 20:04:52 方案 我要投稿

【精選】讀書活動(dòng)方案范文錦集10篇

  為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的讀書活動(dòng)方案10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】讀書活動(dòng)方案范文錦集10篇

讀書活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)目的:

  書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是仁人義士智慧的結(jié)晶;讀書則是汲取精華的學(xué)習(xí)方式,是傳承優(yōu)秀文化的通道。為積極營(yíng)造濃厚的書香校園氛圍,學(xué)校決定舉辦第一屆校園讀書節(jié)活動(dòng)。通過活動(dòng),讓師生感受到書海之浩翰和讀書之樂趣,讓讀書成為習(xí)慣;讓師生從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的'榜樣,凈化自己的心靈。

  二、活動(dòng)口號(hào)

  讓讀書成為習(xí)慣,讓書香飄溢校園

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xxxx年10月~12月

  四、活動(dòng)對(duì)象

  1—9年級(jí)學(xué)生。

  五、活動(dòng)步驟

 。ㄒ唬┌l(fā)動(dòng)階段:

  1、讀書節(jié)國(guó)旗下專題動(dòng)員。第8周(10月17日)九(2)班升旗儀式作《人生因讀書而精彩》動(dòng)員講話。

  活動(dòng)組織:教導(dǎo)處、團(tuán)委、大隊(duì)部負(fù)責(zé)

  2、利用黑板報(bào)、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)等宣傳讀書專題內(nèi)容,營(yíng)造濃濃的讀書氛圍。(10月19日檢查)

  活動(dòng)組織:教導(dǎo)處、團(tuán)委、大隊(duì)部、班主任負(fù)責(zé)

  3、各班級(jí)在隊(duì)會(huì)、班會(huì)活動(dòng)時(shí)(10月18日)舉行主題班會(huì)。

  活動(dòng)組織:班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)負(fù)責(zé)

  以上兩項(xiàng)活動(dòng)主題均為“人生因讀書而精彩”。

 。ǘ⿲(shí)施階段:

  活動(dòng)一:晨間誦讀

  誦讀內(nèi)容:《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的優(yōu)秀詩(shī)文背誦推薦篇目《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》。

  活動(dòng)組織:教導(dǎo)處、班主任、語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)

  活動(dòng)要求:1、誦讀時(shí)間為每天7點(diǎn)30分至7點(diǎn)50分,要求每位學(xué)生到校后立即到教室開展晨間誦讀活動(dòng)。

  2、值周老師在規(guī)定時(shí)間段內(nèi)巡視,并根據(jù)各班情況進(jìn)行打分。

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1、全班整體專心朗讀10分

  2、大多數(shù)專心朗讀7—9分

  3、少數(shù)專心朗讀4—6分

  4、基本上沒有朗讀0分

  5、凡發(fā)現(xiàn)遲到、早退,以打掃衛(wèi)生為理由不參加早讀的,每人次扣1分。

  活動(dòng)二:廣播室讀書推介活動(dòng)

  每周一至周四下午課后,廣播室成員讀書活動(dòng),每天2—3篇經(jīng)典文章。

  活動(dòng)組織:教導(dǎo)處、團(tuán)委、廣播室成員負(fù)責(zé)

  活動(dòng)三:大課間活動(dòng)的古詩(shī)詞欣賞

  活動(dòng)組織:體育老師

 。ㄈ┛偨Y(jié)、表彰階段:(第十六周)

  1、讀書征文比賽

  2、古詩(shī)詞考級(jí)

  3、書香班級(jí)的評(píng)比

  評(píng)比依據(jù):黑板報(bào)、主題班會(huì)、晨間誦讀情況等。

  六、活動(dòng)要求:

  1、學(xué)校的宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務(wù),開辟專欄,及時(shí)報(bào)道信息,把讀書節(jié)活動(dòng)搞得扎扎實(shí)實(shí)。

  2、教師是學(xué)生的表率,用我們老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。

  3、語(yǔ)文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展各類小型的班級(jí)讀書活動(dòng)。

  4、要提高對(duì)本次讀書節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),要把它作為“推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)”的一項(xiàng)重要工作來抓,要各司其責(zé)、協(xié)調(diào)配合,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性。

讀書活動(dòng)方案 篇2

  4月23日,我們將迎來第十七個(gè)世界讀書日,我們倡導(dǎo)師生愛書、讀書,進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書熱情。為了扎實(shí)推進(jìn)“好書伴我成長(zhǎng)”經(jīng)典誦讀行動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造“書香校園”的良好文化氛圍,使學(xué)生在“書香校園”中盡情享受讀書的快樂,讓讀書成為習(xí)慣,特制訂本方案。

  1、4月18日(星期一)“世界讀書日”活動(dòng)開幕式

  2、4月19日(星期二)上午第四節(jié)上一堂好書推薦課,并上交一份簡(jiǎn)案:我給大家推薦一本書。(校長(zhǎng)巡視)

  一二年級(jí)活動(dòng)內(nèi)容:誦讀《日有所誦》或我給大家推薦一本書。

  三至六年級(jí)年級(jí)活動(dòng)內(nèi)容:我給大家推薦一本書。

  3、4月21日(星期四)中午12:30--1:10,開展“換一本書,收獲一份友誼”活動(dòng)。要求:

  (1)動(dòng)員學(xué)生將自已閱讀過的書籍帶來與同學(xué)交換;

 。2)營(yíng)造氛圍:各班有自己的宣傳標(biāo)語(yǔ)(可利用小黑板等),在班級(jí)門口擺放書籍,學(xué)生與校內(nèi)同學(xué)交換;

 。3)注意安全教育。

  4、4月22日(星期五)發(fā)放倡議書。

 。1)向家長(zhǎng)發(fā)倡議書。發(fā)出建設(shè)書香家庭和請(qǐng)家長(zhǎng)于4月23日為孩子買一本書作為讀書日禮物的'倡議;開展親子活動(dòng),“讀書日--一個(gè)有意義的周末晚上”,倡導(dǎo)晚上,家家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂。

  (2)向路人發(fā)倡議書。中午12:00--1:10在永豐路向路人發(fā)放倡議書。

  5、征文活動(dòng)。

 。1)具體要求:

  ①三至六年級(jí)“讀后感”或與讀書日相關(guān)的作品,各班至少3篇,截止時(shí)間:4月30日上交教務(wù)處。(電子稿,便于錄作?寮

 、谡骷@溫馨提醒語(yǔ):包括花壇警示句、樓梯走廊溫馨提示語(yǔ)、四樓激勵(lì)語(yǔ),各班必須上交,截止時(shí)間:4月25日上交余春蓮老師處。

 。2)班主任與語(yǔ)文老師對(duì)學(xué)生做適當(dāng)指導(dǎo)。

 。3)學(xué)校將組織評(píng)獎(jiǎng)。

  河天第一小學(xué)辦公室

  河天第一小學(xué)教務(wù)處

  河天第一小學(xué)大隊(duì)部

讀書活動(dòng)方案 篇3

  有人說“寫作是小幸福,閱讀才是大幸福。”,在第16個(gè)“世界讀書日”來臨之際,讓我們一起沐浴書香,感受閱讀的幸福。今年4月23日至6月23日,圖書館、讀書協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦主題為“一路書香幸福成長(zhǎng)”的讀書月活動(dòng)。旨在引導(dǎo)莘莘學(xué)子熱愛讀書,善于讀書,文明利用館藏資源,共建幸福圖書館。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、“讀書月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式

  主題:讀書總動(dòng)員

  時(shí)間:4月23日(星期六)上午9:00

  地點(diǎn):圖書館、寸金廣場(chǎng)

  1、讀者作品展

  ⑴讀書卡片展

 、茍D書館新浪微博征集來的“隨手拍靚麗湛師”照片展。

  2、百米長(zhǎng)卷讀書宣言

  現(xiàn)場(chǎng)讀書愛好者將在長(zhǎng)橫幅上通過各種方式(簽名、揮毫、寫讀書名言、繪畫等)展現(xiàn)讀書風(fēng)采,傳播讀書熱情。

  3、讀書協(xié)會(huì)社團(tuán)文化展

  展示本協(xié)會(huì)歷年以來的社團(tuán)文化:活動(dòng)照片展、會(huì)刊展、成果展以及作品(讀書卡片、書簽、手抄報(bào))展等。

  4、讀書游園活動(dòng)

  以“猜書謎”、“霹靂風(fēng)火輪”、“闖關(guān)”等有獎(jiǎng)問答的游園形式開展的活動(dòng)。

  二、作品征集

  1、卡片設(shè)計(jì)大賽

  活動(dòng)背景:感恩是生活中的大智慧,對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情,能使我們感受到大自然的美妙、生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽(yáng)光的良好心態(tài),以及完美的人格和進(jìn)取的信念。懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中,可以幫助我們度過的痛苦和災(zāi)難,使我們已有的人生資源變得更加深厚,使我們的心胸更加寬闊。為了促使我們大學(xué)生時(shí)時(shí)懷有一顆感恩之心,激發(fā)大學(xué)生心中的感恩之情,我協(xié)會(huì)特舉辦此活動(dòng)。

  活動(dòng)主題:感恩

  活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生

  活動(dòng)時(shí)間:4月6日—4月17日

  作品要求:

  1.內(nèi)容針對(duì)近年來災(zāi)難的頻頻發(fā)生,表達(dá)心中的.感恩之情,文體不限;

  2.主題鮮明,版面美觀、整潔,設(shè)計(jì)新穎、有創(chuàng)意;

  3.圖文結(jié)合,自行排版;

  4.字跡工整,字要求手寫,圖片可以手畫或剪貼;

  5.規(guī)格:同一般書簽、生日卡片等大小(無太大限制,只要合理即可)。

  6.形式:可折疊或不可折疊都可以。

  評(píng)分細(xì)則:

  1.作品緊扣主題,內(nèi)容積極向上;(20分)

  2.是否符合真情實(shí)感;(30分)

  3.總體視覺,內(nèi)容是否豐富等方面;(20分)

  4.圖片制作水平,視覺質(zhì)量。(20分)

  5.形式新穎,有創(chuàng)意,視覺效果好。(10分)

  作品上交時(shí)間:4月16、17日上午11:30—12:30,下午5:00—6:30于信勇超市門前統(tǒng)一上交作品。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名、優(yōu)秀獎(jiǎng)4名、創(chuàng)意獎(jiǎng)2名

  主辦單位:圖書館、讀書協(xié)會(huì)

  注:作品上交須注明姓名、院系班級(jí)、聯(lián)系方式(手機(jī)和短號(hào)或小靈通和宿舍號(hào)碼),作品將由專業(yè)老師進(jìn)行評(píng)選,評(píng)選后將以海報(bào)形式公示,屆時(shí)頒發(fā)證書,每位獲獎(jiǎng)?wù)叨伎傻玫揭环菥蓝Y品。

  2、征文

  活動(dòng)主題:“四年讀一館”讀書心得體會(huì)征文大賽

  活動(dòng)內(nèi)容:開展以“讀書?感恩?成長(zhǎng)”為主題的征文活動(dòng),創(chuàng)作文體不限。來稿提交圖書館,署明真實(shí)姓名、年級(jí)、專業(yè)和聯(lián)系方式。

  活動(dòng)時(shí)間:4月6日—5月30日

  投稿方式:

  1、圖書館一樓讀書協(xié)會(huì)專用信箱

  2、電子郵箱:xxx

  3、直接交給讀書協(xié)會(huì)理事

  注:所有參賽作品體裁不限,字?jǐn)?shù)不限,需是原創(chuàng)作品,參賽者須注明姓名,院系班級(jí),聯(lián)系方式(手機(jī)和宿舍號(hào)碼),作品將由專業(yè)老師進(jìn)行評(píng)選,分為一、二、三等獎(jiǎng)評(píng)選后將以海報(bào)形式公示,屆時(shí)頒發(fā)證書,每位獲獎(jiǎng)?wù)叨伎傻玫揭环菥蓝Y品。優(yōu)秀作品網(wǎng)上展示,并收藏在圖書館的特藏室。

  3、通過新浪微博征集“隨手拍靚麗湛師”照片

  通過圖書館新浪微博的#隨手拍靚麗湛師活動(dòng),加強(qiáng)與讀者互動(dòng),提高湛師讀者對(duì)圖書館微博的知曉度,營(yíng)造勤學(xué)愛校的氛圍。

讀書活動(dòng)方案 篇4

  為迎接20xx年4月23日“世界讀書日”的到來,引導(dǎo)和鼓勵(lì)讀者走進(jìn)圖書館,與書為友,養(yǎng)成多讀書,讀好書的良好習(xí)慣。同時(shí)為更好地宣傳圖書館當(dāng)前新的管理模式和服務(wù)理念,3月**日至5月**日,由院團(tuán)委、圖書館聯(lián)合北京世紀(jì)超星信息技術(shù)發(fā)展有限責(zé)任公司主辦、學(xué)院讀書會(huì)協(xié)辦主題為“唯有博學(xué)方寧?kù)o,最是書香能致遠(yuǎn)”的“世界讀書日”系列活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的

  以第20個(gè)“世界讀書日”為契機(jī),開展廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院“讀書節(jié)”活動(dòng),讓廣大師生認(rèn)識(shí)到閱讀的重要性,體會(huì)閱讀的快樂,鼓勵(lì)廣大師生多讀書,讀好書,讓讀書成為一種習(xí)慣。

  二、活動(dòng)主題

  唯有博學(xué)方寧?kù)o,最是書香能致遠(yuǎn)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月23~5月7日

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)移動(dòng)圖書館有獎(jiǎng)體驗(yàn)活動(dòng)

  1.活動(dòng)時(shí)間:4月22~24日下午16:30-18:30(本部)

  4月27~28日下午16:30-18:30(東校區(qū))

  2.活動(dòng)地點(diǎn):圖書館門口、大榕樹下、教學(xué)樓下(本部)

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)門口(東校區(qū))

  3.活動(dòng)內(nèi)容:以集齊印花兌獎(jiǎng)的形式開展,以下步驟每完成一個(gè)即可得到一枚印花。

  具體步驟如下:

 。1)關(guān)注**圖書館微信;

  (2)注冊(cè)移動(dòng)圖書館;

  (3)下載移動(dòng)圖書館客戶端綁定賬戶;

  (4)在歌德借閱機(jī)上任意下載一本圖書,下載完成即可;

 。5)轉(zhuǎn)發(fā)微信;

 。6)紙書的查找,根據(jù)圖書館圖書的分類,我們做成幾個(gè)編號(hào),同學(xué)可以抽取其中的一個(gè)編號(hào),去找一本這個(gè)編號(hào)下的書籍拍照,完成得一枚印花。

  4.獎(jiǎng)品設(shè)置:按照順序集的印花越多禮品越豐厚;具體以活動(dòng)當(dāng)天為準(zhǔn)。

  (二)移動(dòng)圖書館推廣大賽

  1.大賽時(shí)間:3月23日~4月20日

  2.大賽活動(dòng)規(guī)則:

 。1)各班派一名代表4月14日參加**圖書館專題培訓(xùn)講座,熟練掌握**圖書館的功能特色及詳細(xì)使用方法;

 。2)各班代表負(fù)責(zé)發(fā)動(dòng)本班級(jí)同學(xué),在規(guī)定一個(gè)月期限內(nèi)下載**圖書館客戶端,并完成注冊(cè),完善個(gè)人信息;

 。3)各班代表負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)在自己大力推廣下,本班完成下載及注冊(cè)的學(xué)生名單。

  優(yōu)勝評(píng)比:

  以班為單位,按參賽人員提交的注冊(cè)人數(shù)名單與后臺(tái)統(tǒng)計(jì)的`實(shí)際注冊(cè)人數(shù)進(jìn)行匹配,按推廣完成實(shí)際注冊(cè)人數(shù)進(jìn)行優(yōu)勝評(píng)比(按照實(shí)際人數(shù)與注冊(cè)人數(shù)比例評(píng)比):

  一等獎(jiǎng)若干名(參賽隊(duì)5%)

  二等獎(jiǎng)若干名(參賽隊(duì)10%)

  三等獎(jiǎng)若干名(參賽隊(duì)15%)

 。ㄗⅲ喝缱(cè)人數(shù)不滿本班人數(shù)50%、則不頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)禮品)

  3.獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置:獲得一份精美禮品以及榮譽(yù)證書。

  (三)優(yōu)秀讀者評(píng)選

  1.活動(dòng)時(shí)間:4月23日

  2.活動(dòng)規(guī)則:

 。1)統(tǒng)計(jì)20xx年一年圖書館借閱排行情況,借閱量最高的前十名教師評(píng)為20xx年“優(yōu)秀教師讀者”;借閱量最高的前二十名學(xué)生評(píng)為20xx年“優(yōu)秀學(xué)生讀者”。(退休職工和圖書館職工不參與評(píng)比)

  (2)統(tǒng)計(jì)3月20日~4月20日一個(gè)月內(nèi)在移動(dòng)圖書館查閱電子書的點(diǎn)擊量,點(diǎn)擊量最高的前十名評(píng)為移動(dòng)圖書館“優(yōu)秀讀者”。

  3.獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置:獲得一份精美禮品以及榮譽(yù)證書。

  (四)“你選書,我買單”活動(dòng)

  1.活動(dòng)時(shí)間: 4月25日

  2.活動(dòng)地點(diǎn):圖書館門口(本部、東校區(qū)各設(shè)一個(gè)點(diǎn))

  3.活動(dòng)簡(jiǎn)介:活動(dòng)面向全院師生,由圖書館聯(lián)系當(dāng)?shù)匦氯A書店到學(xué)院展示當(dāng)前暢銷書、專業(yè)書,讀者自行挑選中意的書籍(館藏沒有的書),由圖書館買單入館藏。每個(gè)讀者限推薦2本書。采購(gòu)總經(jīng)費(fèi)控制3萬以內(nèi)。

  (五)有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)

  1.活動(dòng)時(shí)間:3月23日-4月23日

  2.活動(dòng)內(nèi)容:

  學(xué)院圖書館至去年7月移動(dòng)圖書館上線以來,得到了廣大師生用戶的關(guān)注和青睞。這種新的閱讀方式、服務(wù)方式是否滿足了您對(duì)圖書館的需要呢?對(duì)圖書館的使用還有那些方面讓您覺得不方便呢?可以說一說你和圖書館或者移動(dòng)圖書館的故事嗎?或者說說您對(duì)圖書館和移動(dòng)圖書館的感受吧!也歡迎您給我們提意見和建議!

  要求:不少于800字。征文以word格式,“征文+學(xué)生系部+學(xué)號(hào)”為主題發(fā)送到****

  3.獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置:獲得一份精美禮品,優(yōu)秀文章將在學(xué)院官方微信、圖書館主頁(yè)上發(fā)表。

  (六)圖書漂流活動(dòng)

  1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月7日至20xx年5月7日

  2.活動(dòng)地點(diǎn):圖書館門口、大榕樹下、教學(xué)樓下(本部)

  3.活動(dòng)介紹:

  圖書漂流,是一段文明美麗的奇妙旅程,它起源于上世紀(jì)六七十年代的歐洲,讀書人將自己讀完的書,隨意放在公共場(chǎng)所,如公園的長(zhǎng)凳上,撿獲這本書的人可取走閱讀,讀完后再將其放回公共場(chǎng)所,再將其漂出手,讓下一位愛書人閱讀,繼續(xù)一段漂流書香。

  本次漂流活動(dòng)在本部大榕樹下設(shè)點(diǎn)宣傳,擺上漂流用的書籍,學(xué)生將自己所贈(zèng)送的書籍寫上自己的名字,貼上一張紙條,并寫上自己對(duì)此書的感想及聯(lián)系方式。下一位獲取此書籍的同學(xué)可以繼續(xù)在紙條上寫上自己對(duì)此書的感想和聯(lián)系方式。

  漂流規(guī)定:

 。1)書籍由自己無償捐獻(xiàn),并且自己留下聯(lián)系方式以及讀書感想;

 。2)每個(gè)借書者的閱讀時(shí)間不超過7天,7天內(nèi)在規(guī)定的地點(diǎn)歸還;

 。3)漂流期間不能轉(zhuǎn)借他人;

 。4)不盡之處,由學(xué)院讀書會(huì)負(fù)責(zé)解釋。

  圖書館 院團(tuán)委

  20xx年**月**日

讀書活動(dòng)方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  圍繞“潛心讀書、豐富內(nèi)涵、促進(jìn)發(fā)展”主題,組織全校教師開展全員讀書活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造“書香校園”氛圍,引導(dǎo)教師養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,提升理論修養(yǎng),促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。通過全員讀書活動(dòng)的開展,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)水平和學(xué)校辦學(xué)品位同步提升。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  三、讀書內(nèi)容:

  每位老師自主選擇一本與教育相關(guān)的經(jīng)典著作。

  四、活動(dòng)具體安排:

  我校本學(xué)期教師讀書活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。

 。ㄒ唬┯(jì)劃準(zhǔn)備階段(2月下旬)。

  1.做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,營(yíng)造全員讀書氛圍;

  2.制定教師全員讀書活動(dòng)計(jì)劃;

  4.落實(shí)教師個(gè)人讀書計(jì)劃的制定。

  (二)組織實(shí)施階段(2月下旬~4月)。

  1、個(gè)體研讀。每位教師利用業(yè)余時(shí)間保證每天半小時(shí)以上的研讀,力爭(zhēng)讀深、讀透,讀有思考,讀有感受。

  2、以學(xué)科組為單位的集體閱讀。以每一個(gè)科組為單位成立讀書小組,學(xué)科教研組長(zhǎng)為本科組活動(dòng)負(fù)責(zé)人,組織大家一起共讀相同的書或文章,談感受、談收獲、談疑惑。

  3、結(jié)合自己的教育教學(xué)需要,寫一篇1000字以上的.讀書心得體會(huì)。學(xué)校適時(shí)組織優(yōu)秀讀書體會(huì)在全校教師會(huì)議上交流。

 。ㄈ┛偨Y(jié)評(píng)價(jià)階段(5月下旬)。

  教辦將組織教師全員讀書活動(dòng)考核。學(xué)校組織考評(píng)小組,通過檢查評(píng)比,評(píng)出讀書心得體會(huì)或論文的優(yōu)秀者若干名,并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

讀書活動(dòng)方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  以”深化素質(zhì)教育,豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的精神為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

  二、目的意義:

  課外活動(dòng)(興趣小組活動(dòng))是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動(dòng)的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的.文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng),符合廣大學(xué)生家長(zhǎng)的意愿,學(xué)生通過活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  三、具體活動(dòng)安排

  (一)課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng): ***

  副組長(zhǎng):*** 組員: ***************

 。ǘ┗顒(dòng)時(shí)間: 每周一、二、四、五

  一~二年級(jí) 下午2:30---3:00

  三~六年級(jí) 下午3:20---3:50

  (三)活動(dòng)內(nèi)容:

  根據(jù)我校特色建設(shè)情況,結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開設(shè)兩個(gè)層面的活動(dòng):

  1、以體育(足球、籃球、乒乓球)、美術(shù)、舞蹈、科技、文學(xué)社等組成十多個(gè)校級(jí)興趣活動(dòng)小組。

  2、以班級(jí)為單位結(jié)合學(xué)校“美勞一體”的特色建設(shè),有計(jì)劃的組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)班會(huì)活動(dòng)。在活動(dòng)中,在進(jìn)一步了解校本教材《我有一雙勤勞的手》的基礎(chǔ)上,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),形成技能。并在實(shí)踐活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。具體詳見課外小組活動(dòng)安排表。

  四、活動(dòng)要求:

  課外活動(dòng)必須落到實(shí)處,指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容,及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,保證每次活動(dòng)質(zhì)量。

  五、活動(dòng)組織:

  1、學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目,統(tǒng)一安排活動(dòng)的開展。

  2、各小組的活動(dòng)要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員),活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟;活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。

  3、學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動(dòng)開展的時(shí)間和活動(dòng)效率,杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用。 輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,為深化素質(zhì)教育,促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

讀書活動(dòng)方案 篇7

  一、指導(dǎo)

  思想

  為進(jìn)一步提高學(xué)校師生整體素質(zhì),倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念;激勵(lì)師生與書本為友,與大師對(duì)話,在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化靈魂,升華人格,以“推進(jìn)課改,提升質(zhì)量,建設(shè)書香校園”為主題,營(yíng)造書香校園,逐步形成全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的良好氛圍,為我校教育教學(xué)的改革與發(fā)展提供不竭的精神源泉。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  閱讀名著,師生同成長(zhǎng);閱讀百科,人生再升華。讓生命在閱讀中精彩,讓人性在閱讀中發(fā)展,提升修養(yǎng),拓展人生,在閱讀中不斷提高自身。

  三、宣傳發(fā)動(dòng)

  根據(jù)灌教134號(hào)文的工作安排,結(jié)合我校實(shí)際,組織師生學(xué)習(xí)文件精神,在思想意識(shí)上樹立讀書提高觀念。4月份出臺(tái)《灌云實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書周活動(dòng)方案(3)》,4月23—4月29日為讀書周,讀書周期間進(jìn)行集中展示活動(dòng),5月份學(xué)校精心篩選成果并于月底總結(jié)上報(bào)。

  四、組織實(shí)施

 。ㄒ唬┙⒔M織。學(xué)校成立師生讀書周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):葛成照。副組長(zhǎng):沈錫云、李鐵書、魏善高、陳桂春。成員:陳占平、陳君德、傅明流。學(xué)校設(shè)77個(gè)學(xué)生讀書團(tuán)隊(duì),6個(gè)教師讀書小組。

 。ǘ┛茖W(xué)實(shí)施。校長(zhǎng)室首先下發(fā)《灌云實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書周活動(dòng)方案(3)》,在營(yíng)造校園讀書氛圍的同時(shí)開展讀書系列活動(dòng)。具體安排:

  1.利用早讀開展全校以班為單位的“每周一詩(shī)”,加強(qiáng)誦讀,由各班主任負(fù)責(zé)。內(nèi)容以學(xué)校印發(fā)的經(jīng)典古詩(shī)

  內(nèi)容為主。

  2.一、二年級(jí):讀古詩(shī),背兒歌,做游戲,摘詞句。由各班主任和語(yǔ)文老師共同負(fù)責(zé)。

  3.三年級(jí):“讀好書”故事比賽,全員參與,以班級(jí)為單位進(jìn)行,選出一名優(yōu)秀選手參加級(jí)部比賽。

  4.四年級(jí):“讀好書”手抄報(bào)比賽,學(xué)生以班為單位全員參與,由各班主任和語(yǔ)文老師、美術(shù)老師組織。

  5.五年級(jí):“讀好書”讀書筆記展評(píng),全員參與。

  6.六年級(jí):“我與書的'故事”征文、演講。以班為單位學(xué)生征文,每班選出一名優(yōu)秀演講選手參加級(jí)部演講比賽。

  7.師生齊誦讀書格言,按教師讀書小組開展讀書論壇(具體時(shí)間另定),50歲以下教師(5月12號(hào)前)必需上交讀書隨筆一篇,數(shù)不少于800個(gè),繼續(xù)做好讀書筆記。

  8.“書香班級(jí)”評(píng)比。各班級(jí)利用黑板報(bào)出一期“讀書”?,建立班級(jí)讀書架,搞讀書園地等讓教室充滿書香,營(yíng)造濃郁的班級(jí)讀書氣氛。班主任負(fù)責(zé)。

  9.西校區(qū)利用大屏幕在讀書周期間介紹“世界讀書日”由來,讀書格言,推薦閱讀書目;東校區(qū)出讀書專欄。

  10.學(xué)校網(wǎng)站、校報(bào)《今日實(shí)小》及時(shí)宣傳、報(bào)道、刊載師生讀書狀況,優(yōu)秀讀書成果等。辦公室及時(shí)上報(bào)讀書相關(guān)活動(dòng)開展情況。

  11.學(xué)校評(píng)選出“優(yōu)秀讀書教師”若干名,每班評(píng)選出“

  讀書之星”一名報(bào)學(xué)校教導(dǎo)處。學(xué)校網(wǎng)上開展“書香滿天”知識(shí)競(jìng)賽。

  12.開家長(zhǎng)讀書會(huì),建立家庭小書架,親子共讀一本書,創(chuàng)建“書香之家”。

  13.圖書館、閱覽室全天候向師生開放。

  五、備注

  1.書香班級(jí)評(píng)選由各項(xiàng)活動(dòng)積分決定。

  2.讀書周活動(dòng)由校長(zhǎng)室安排,教導(dǎo)處、教科室具體實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng)的開展及資料收集、總結(jié)及上報(bào),政教處、后勤處協(xié)助。辦公室負(fù)責(zé)校園讀書氛圍的營(yíng)造、宣傳、以及圖片、音像資料的積累等工作并與教導(dǎo)處、教科室一起完成總結(jié)、上報(bào)工作。

  3.各級(jí)部開展活動(dòng)具體責(zé)任人為:

  東:一、二年級(jí)顧海平,三年級(jí)傅明流

  西:一、二、三年級(jí)陳占平,四年級(jí)張興東,五年級(jí)陳君德,六年級(jí)徐兆祝具體責(zé)任人要對(duì)所負(fù)責(zé)的級(jí)部活動(dòng)進(jìn)行督促、檢查、總結(jié)。

  4.各級(jí)部主任負(fù)責(zé)安排本級(jí)部各項(xiàng)活動(dòng)開展的具體時(shí)間、地點(diǎn)及方式等,負(fù)責(zé)資料的整理、收集、上報(bào)等。各項(xiàng)活動(dòng)具體實(shí)施者為班主任及學(xué)校教師

讀書活動(dòng)方案 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  教師的學(xué)習(xí)應(yīng)秉承“學(xué)高為師,身正為范”的原則,在全面學(xué)習(xí)、提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,多讀好書,提高教育理論水平,轉(zhuǎn)變教育理念,豐富自身的文化內(nèi)涵。通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,文學(xué)名著,激發(fā)教師的.思維能力和對(duì)教育問題的批評(píng)性思考,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng)新。

  二、活動(dòng)目的:

  1.圍繞“建設(shè)書香一中”這一主題,開展讀書活動(dòng),營(yíng)造勤奮讀書、樂于提升、奮發(fā)學(xué)習(xí)的師風(fēng)文化。

  2.促進(jìn)教師的閱讀,開闊視野,提高興趣,增長(zhǎng)見識(shí),培養(yǎng)能力。

  三、活動(dòng)口號(hào):

  問道求學(xué)于經(jīng)典,厚德積淀于自我

  四、活動(dòng)主題:

  經(jīng)驗(yàn)提煉 智慧成長(zhǎng)

  五、活動(dòng)實(shí)施方案:

  (一)活動(dòng)籌備階段。

  1.1月10日宣布活動(dòng)方案,營(yíng)造讀書氛圍。

  2.給教師推薦和提供書籍,建立我校教師讀書資料書目。

 。ǘ┗顒(dòng)具體實(shí)施過程:教師利用寒假或平時(shí)教學(xué)時(shí)間自主讀書。

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.認(rèn)真閱讀,做好讀書筆記,并寫一份心得體會(huì)。

  2.進(jìn)行讀書論壇活動(dòng)(七年級(jí)組、中學(xué)數(shù)學(xué)組)。(27號(hào)進(jìn)行論壇,之后進(jìn)行讀書筆記評(píng)選) 重點(diǎn)談在讀書過程中的收獲、反思以及由此而引發(fā)的有關(guān)故事,可以評(píng)論自己對(duì)某一文章、論著等的看法,可以介紹自己的讀書經(jīng)驗(yàn)、體會(huì),也可以把自己在讀書過程中產(chǎn)生的一些困惑提出來,引發(fā)大家的思考。 創(chuàng)新論壇形式:可采用配樂朗誦、激情演講

  3.相關(guān)主題熱議,抽簽然后談個(gè)人理解

  4.主題相關(guān)問題答辯 主題即推薦書籍內(nèi)容。

  七、推薦書籍如下:

  1.《創(chuàng)造一間幸福教室》,李虹霞著,教育科學(xué)出版社20xx年6月出版

  2.《接納成就孩子的一生》,蔡真妮著,北京師范大學(xué)出版社20xx年5月出版

  3.《班級(jí)體驗(yàn)式心理拓展活動(dòng)100例》,張付山著,山東文藝出版社20xx年4月出版(心理教師讀)

  4.《怎樣做學(xué)校心理咨詢》,馬志國(guó)著,教育科學(xué)出版社20xx年1月出版 (心理教師讀)

  5.《捕捉教育生命力》,李榮霞著,北京師范大學(xué)出版社20xx年5月出版

  6.《聲音的力量》,瞿澤仁著,黑龍江教育出版社20xx年3月出版

  7.《發(fā)展心理學(xué):人的畢生發(fā)展》(第6版)[美] 羅伯特〃費(fèi)爾德曼著,世界圖書出版公司20xx年8月出版

  8.《教師行動(dòng)研究(第3版)》,[美]瑪麗、路易絲、霍莉等著,中國(guó)人民大學(xué)出版社20xx年1月出版

  9.《問題學(xué)生診療手冊(cè)(第二版)》,王曉春著,華東師范大學(xué)出版社20xx年6月出版

  10.《教師禮儀規(guī)范(第二版)》,金正昆著,中國(guó)人民大學(xué)出版社20xx年5月出版

  11.《優(yōu)秀教師應(yīng)有的溝通技巧》(電子科技大學(xué)出版社)

  12.《從優(yōu)秀教師到卓越教師》(中國(guó)青年出版社)

  13.期刊類:《教師月刊》、《中學(xué)外語(yǔ)教與學(xué)》等。(此項(xiàng)期刊類書籍希望老師們訂閱)

  14.學(xué)生類:《博覽》(少年版)、《經(jīng)典閱讀》(中學(xué)版)、《讀者》(少年版)(此項(xiàng)期刊類書籍希望語(yǔ)文老師推薦學(xué)生做批注式閱讀)

讀書活動(dòng)方案 篇9

  一、主辦單位:

  圖書館

  二、活動(dòng)對(duì)象:

  全院教職工及學(xué)生

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月23日 — 5月27日。

  四、活動(dòng)主題:

  “讀書豐富人生,知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富”

  五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):XX

  副組長(zhǎng):XX

  組員:XX。

  六、指導(dǎo)思想:

  為了深入落實(shí)學(xué)院“貫徹十八大精神,建設(shè)骨干學(xué)院文化為主旋律”的工作方針,從圖書館的工作職能出發(fā),通過豐富多彩的讀書活動(dòng),讓師生通過品讀中國(guó)的經(jīng)典文學(xué)作品,了解祖國(guó)的語(yǔ)言文化,增強(qiáng)民族文化的認(rèn)同,提高自身的人文素養(yǎng),傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),激發(fā)民族自信心和自豪感;引導(dǎo)讀者多讀書,讀好書, 讓讀書成為習(xí)慣,讓書香盈滿校園。

  七、活動(dòng)目標(biāo)

  營(yíng)造熱愛讀書的良好風(fēng)氣,讓廣大讀者養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

  促進(jìn)師生會(huì)讀書、會(huì)學(xué)習(xí),逐步形成具有湖南科技職業(yè)學(xué)院學(xué)院特色的校園文化。

  八、活動(dòng)主要內(nèi)容:

  1、讀者簽名活動(dòng):

  開展以“走進(jìn)閱讀世界,共享閱讀快樂”為主題的讀者簽名活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日下午。

  活動(dòng)地點(diǎn):雨花校區(qū)圖書館一樓及暮云校區(qū)圖書館一樓

  2、優(yōu)秀讀者評(píng)選活動(dòng)

  根據(jù)讀者在上一年度(20xx年5月20日——20xx年5月20日)借書量的統(tǒng)計(jì),對(duì)這期間利用館藏文獻(xiàn)冊(cè)次最多的讀者(教工前5名,學(xué)生前10名)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

  活動(dòng)時(shí)間:暫定 20xx年5月23日。

  與會(huì)人員:部分領(lǐng)導(dǎo)及獲獎(jiǎng)?wù)叽?/p>

  3、開通移動(dòng)圖書館試用活動(dòng)

  使用移動(dòng)圖書館讀者將可以不受校園網(wǎng) IP 的限制,移動(dòng)圖書館已解決校園外無法閱讀校內(nèi)資源的問題,所以現(xiàn)在讀者不論是在家、在路上、在車上都可以輕松訪問校內(nèi)資源。移動(dòng)圖書館不僅僅是一個(gè)孤立的軟件平臺(tái),它是對(duì)性能優(yōu)良的圖書館集成管理系統(tǒng)、 ILASS 系統(tǒng)、數(shù)字圖書館資源、一站式搜索系統(tǒng)、文獻(xiàn)傳遞系統(tǒng)等應(yīng)用系統(tǒng)服務(wù)的高度集成,系統(tǒng)具有強(qiáng)大的應(yīng)用服務(wù)能力。移動(dòng)圖書館可實(shí)現(xiàn)館藏查詢、續(xù)借、預(yù)約、掛失、到期提醒、熱門書排行榜、咨詢等自助式移動(dòng)服務(wù)。同時(shí),可閱讀時(shí)事新聞、熱門雜志、每天報(bào)紙、以及聽書和學(xué)術(shù)視頻。

  4、“閱讀無限、還書免責(zé)”活動(dòng)

  學(xué)院圖書館作為一個(gè)資源共享的公共服務(wù)窗口,里面多種多樣的圖書為大家提供了知識(shí),帶來了歡樂。由于各種原因,部分讀者可能還沒及時(shí)歸還到期的圖書,為了讓滯留的圖書重返圖書館,方便其他讀者的'使用,圖書館將開展“閱讀無限、還書免責(zé)”活動(dòng)。圖書館將在主頁(yè)和校園網(wǎng)上公布目前已經(jīng)超期仍沒有歸還書籍的讀者名單及相關(guān)信息。讀者只要在20xx年5月3日來我館歸還圖書,無論超期多少天,圖書館都將免收?qǐng)D書延誤費(fèi)。希望通過這次活動(dòng),回來的不僅僅是圖書,更是一種文明的體現(xiàn)和誠(chéng)信的回歸。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年X月X日 — X月X日

  5、世界讀書日精品圖書專家推薦

  在圖書館主頁(yè)上發(fā)布世界讀書日精品圖書專家推薦清單。

  6、 “你的眼光,我的選擇”采書活動(dòng)

  開展“你的眼光,我的選擇”圖書薦選活動(dòng),開展讀者選書,圖書館購(gòu)書活動(dòng);顒(dòng)中讀者所需要的圖書,圖書館將第一時(shí)間到新華書店現(xiàn)場(chǎng)采購(gòu),以及時(shí)滿足全校師生員工學(xué)習(xí)和教研對(duì)圖書資源的需求。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年X月X日 — X月X日

  7、“最美圖書館”攝影比賽

  活動(dòng)主題:最美圖書館

  活動(dòng)主要內(nèi)容:通過攝影鏡頭捕捉校園圖書館中的人、物、事,真實(shí)的反映校園閱讀文化?梢允浅1蝗撕雎缘膱D書館某個(gè)角落,可以是你心中最美的讀者,可以是辛勤工作的圖書館員,可以是散發(fā)著濃濃墨香的書冊(cè),把你認(rèn)為心目中有關(guān)最美圖書館的一切用相機(jī)記錄下來發(fā)給我們。

  活動(dòng)要求:

  1、參賽作品為個(gè)人作品,要突出主題,體現(xiàn)教育意義,作品表現(xiàn)風(fēng)格不限。

  2、參賽作品單幅、組照均可( 一組照最多3張),黑白、彩色不限,數(shù)碼作品必需是JPEG格式、作者必需保存原稿。

  3、不得抄襲和盜用他人作品。

  提交方式:

  1、將作品(JPEG格式)以郵件發(fā)送到 XX。

  郵件主題注明(系部、班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名)

  2、將照片實(shí)物交至暮云圖書館一樓采編室李老師處,照片后面注明(系部、班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名)

  評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,優(yōu)勝獎(jiǎng)三名。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年X月X日—20xx年X月X日

  活動(dòng)地點(diǎn):暮云校區(qū)圖書館

  8、“書庫(kù)尋寶”比賽

  活動(dòng)形式:參賽者按比賽要求和規(guī)則到圖書館書庫(kù)找到指定書籍中的書簽。

  報(bào)名方式:全體師生讀者,以個(gè)人為單位,到雨花或者暮云校區(qū)圖書館報(bào)名,報(bào)名截止時(shí)間:20xx年5月14號(hào)上午11點(diǎn)。

讀書活動(dòng)方案 篇10

  一、指導(dǎo)思想:

  為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,培養(yǎng)學(xué)生“想讀書會(huì)讀書、讀好書、樂讀書”的良好習(xí)慣,開闊學(xué)生的閱讀視野,增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操,提高學(xué)生的.語(yǔ)文素養(yǎng),營(yíng)造書香校園,讓學(xué)生在讀書中感悟歷史、體驗(yàn)社會(huì)、了解科學(xué)、拓展思維、升華生命??。

  二、目標(biāo)要求:

  本屆讀書節(jié)活動(dòng)的開展,本著“繼承傳統(tǒng)、精辦活動(dòng)、人人參與、突出特色”的原則,力求在總結(jié)往屆讀書月活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上能有所突破、力求創(chuàng)新。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  4月1日—10月31日

  四、參與對(duì)象

  全體學(xué)生

  五、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排

  1、讀書節(jié)活動(dòng)動(dòng)員。

  時(shí)間:4月6日升旗儀式

  地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  負(fù)責(zé):各班班長(zhǎng)

  2、好書推薦活動(dòng)。

  時(shí)間:4月10日—10月31日晨讀會(huì)

  地點(diǎn):各班教室

  負(fù)責(zé):各班班主任、語(yǔ)文教師

  3、講經(jīng)典故事比賽。

  時(shí)間:5月6日

  地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  負(fù)責(zé):各年級(jí)班主任

  注:須各班全員參與,然后各班選拔1人參加學(xué)校比賽,評(píng)選出一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)4名。

  4、四-六年級(jí)閱讀課本劇表演比賽。

  時(shí)間:6月12日

  地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  負(fù)責(zé):王玲玲

  注:各班選拔1人參加學(xué)校比賽,評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名。

  5、指導(dǎo)學(xué)生閱讀課外書籍、背誦詩(shī)文、撰寫讀書筆記。

  時(shí)間:7月1日—8月30日

  負(fù)責(zé):各班語(yǔ)文教師

  注:課外書籍、背誦詩(shī)文的篇數(shù)及名稱由語(yǔ)文教研組長(zhǎng)確定。

  6、“綠色書香教室”評(píng)比 :“小書迷”評(píng)比。

  時(shí)間:10月1日前

  負(fù)責(zé):王玲玲

  7、經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì)暨讀書節(jié)閉幕式。

  時(shí)間:10月30日

  地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  負(fù)責(zé):王玲玲

  8、組織參加市區(qū)組織“讀書節(jié)”相關(guān)比賽活動(dòng)。

  六、未盡事宜另行安排

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