實用實施方案

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【實用】實施方案范文14篇

　　為了確保我們的努力取得實效，常常需要預(yù)先準備方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的實施方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【實用】實施方案范文14篇

　　實施方案 1

　　為進一步加強中小學(xué)教職工隊伍管理，維護教師隊伍穩(wěn)定，推進教師管理制度改革，促進我縣教育持續(xù)、健康發(fā)展，根據(jù)《市人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)市監(jiān)察局等部門關(guān)于全市教師隊伍清理整頓工作實施方案的通知》文件精神，結(jié)合我縣實際，就做好全縣教師隊伍清理整頓工作制定如下實施方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以國家有關(guān)法律、法規(guī)和有關(guān)規(guī)定為依據(jù)，以改革、發(fā)展、穩(wěn)定為落腳點，緊密聯(lián)系我縣教育工作實際和教師隊伍建設(shè)現(xiàn)狀，全面清理整頓教職工隊伍，進一步規(guī)范教職工的職責(zé)、紀律和行為，不斷增強教職工的敬業(yè)意識和奉獻精神，促進教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

　　二、工作目標

　　按照規(guī)范、合理、高效和公正、公平、公開的原則，全面摸清核實全縣教職工隊伍的基本情況，集中清理教育系統(tǒng)在編不在崗人員。結(jié)合核定編制落實定崗、定員及全員聘用制等工作，進一步完善教育內(nèi)部管理體制，加強教師隊伍管理，建設(shè)一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量穩(wěn)定、流動有序、充滿活力的教師隊伍。

　　三、清理整頓的對象及處理辦法

　�。ㄒ唬┎⌒萑藛T

　　1、患有精神疾病或存在心理疾患的人員。經(jīng)縣級及以上醫(yī)療機構(gòu)確診為患有精神疾病的教職工，要及時送專業(yè)醫(yī)院治療，在未完全治愈前，學(xué)校（單位）不得安排任何工作，并與其家庭監(jiān)護人保持密切聯(lián)系，共同做好監(jiān)管工作。對言論和行為失范、存在心理疾患的教職工，要進行批評教育，不適合做教師工作的，必須調(diào)離教師工作崗位。

　　2、因病不能堅持上崗的人員。教職工因病不能堅持上崗三個月以上者，由縣教育主管部門統(tǒng)一組織到縣級及以上醫(yī)療機構(gòu)進行鑒定，由醫(yī)療機構(gòu)出具病歷診斷報告和休假證明。

　　上述兩類人員，均須經(jīng)縣教育主管部門審批后方可發(fā)放相應(yīng)工資及享受病假待遇。未經(jīng)縣級以上醫(yī)療機構(gòu)鑒定或弄虛作假的，按曠工處理。

　　教職工因病、非因公男滿50周歲及以上、女45周歲及以上，經(jīng)市勞動能力鑒定委員會鑒定完全喪失勞動能力的，可以辦理病退手續(xù)。

　　2011年1月1日后因工致殘的，按《工傷保險條例》（國務(wù)院令第375號）和相關(guān)政策規(guī)定享受工傷保險待遇。

　�。ǘ╇x崗進修人員

　　經(jīng)學(xué)校和教育主管部門審批同意的離崗進修人員，在規(guī)定時間內(nèi)修完學(xué)業(yè)后應(yīng)按期返校，學(xué)校給予安排相應(yīng)工作崗位；在規(guī)定時間內(nèi)修完學(xué)業(yè)后未按期返校的人員，按曠工處理。

　　對正在或?qū)⒁獏⒓与x崗進修的`人員，均須按規(guī)定程序向縣教育主管部門提供以下材料進行復(fù)核或?qū)徟罕救藭嫔暾�，與學(xué)校簽訂的離職進修協(xié)議，錄取通知書原件及復(fù)印件，學(xué)員證原件及復(fù)印件，繳費收據(jù)原件及復(fù)印件，學(xué)校向教育主管部門的書面請示（農(nóng)村小學(xué)必須由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校加注意見）。

　　所有離崗進修人員均需經(jīng)縣教育主管部門同意后，方可參加或繼續(xù)進行離崗進修學(xué)習(xí)至正常畢業(yè)。對不按規(guī)定程序報縣教育主管部門審批擅自離崗進修的，一律按曠工處理。

　�。ㄈ┥米噪x崗人員。

　　對未經(jīng)學(xué)校（單位）和縣級以上教育主管部門批準離開教育教學(xué)崗位的、擅自到民辦學(xué)校任教的、超假不返回工作單位的、離崗進修結(jié)束后不返回工作單位的、未辦理正式調(diào)動手續(xù)私自到外單位工作的、無正當(dāng)理由長期不上班的，各學(xué)校（單位）要逐一發(fā)出通知，限3月31日前返校。擅自離崗人員返校并給予其相應(yīng)紀律處分后，對愿意回本校工作的人員，學(xué)校給予安排相應(yīng)工作崗位；對不愿回本校工作的人員，要限期辦理人事調(diào)動手續(xù)；對既不回學(xué)校工作，又不辦理人事調(diào)動手續(xù)的，視為自動離職，按照有關(guān)政策規(guī)定予以除名，其人事檔案移交人事部門人才服務(wù)中心管理。對擅自允許教職工離崗的學(xué)校校長及其他責(zé)任人員，要根據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)處分，直至撤銷職務(wù)。對清理活動后仍擅自離崗的人員，按照曠工有關(guān)規(guī)定處理。

　　（四）借用人員

　　國家行政機關(guān)及各類部門、單位因特殊情況需借用教育系統(tǒng)人員的，借用部門或單位須向教育主管部門辦理借用手續(xù)，經(jīng)縣級教育主管部門批準后方可借用。否則，按曠工處理。

　　（五）在民辦學(xué)校任教的在職人員

　　自愿到民辦學(xué)校任教的在職人員，經(jīng)本人申請，由縣教育主管部門辦理人事關(guān)系相關(guān)手續(xù)。

　�。┩Ｐ搅袈毴藛T

　　所有停薪留職人員一律在規(guī)定期限內(nèi)返校到崗，愈期不歸的按曠工處理。今后，教育系統(tǒng)不得再辦理停薪留職人員的審批工作。

　�。ㄆ撸┱{(diào)動人員

　　對已經(jīng)組織、人事部門辦理了任職或調(diào)動手續(xù)的教職工，要嚴格按照《關(guān)于加強機關(guān)事業(yè)單位人事工資管理防范虛報冒領(lǐng)工資問題的通知》（國人部發(fā)[20xx]26號）限期辦理工資轉(zhuǎn)移手續(xù)。

　�。ò耍┦芴幚砣藛T

　　受黨紀、政紀處分及司法處理，但工資待遇未按規(guī)定處理的人員，要限期處理到位并扣繳多發(fā)的工資。

　�。ň牛┻`規(guī)聘用人員

　　未經(jīng)縣教育主管部門同意，公辦學(xué)校（單位）擅自聘用或其他部門通過各種渠道安排到教育系統(tǒng)的各類人員一律清退。

　　四、方法步驟

　�。ㄒ唬┳圆槊纂A段（年月）

　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校及各中小學(xué)校要成立清理小組，對本學(xué)校（單位）所有在職教職工分類摸底排查，逐人清點登記造冊，教職工本人及學(xué)校負責(zé)人簽字，并通知所有離崗人員于年3月31日前返校。要將返崗?fù)ㄖ獣鹨凰瓦_本人，并履行簽字手續(xù)。排查結(jié)束后，各學(xué)校（單位）要按上述類別認真填寫《在編不在崗人員簡明登記表》，并在本學(xué)校（單位）將所有在崗和不在崗人員名單進行公示（公示時間不得少于一周）。公示結(jié)束后，將登記表及自查匯報材料，于年3月31日前報縣教育主管部門。

　　（二）復(fù)查核實階段（年月）

　　縣政府將組織有關(guān)部門組成核查工作組，深入所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校，逐校召開教職工大會，按照工資花名冊和教師管理系統(tǒng)逐人核對，并作好詳細記錄。具體核查內(nèi)容：

　　1、檢查學(xué)校是否將自查情況按要求進行張榜公示，并設(shè)立舉報箱、公布舉報電話。

　　2、利用教師隊伍管理系統(tǒng)對所有在崗人員進行身份證核對和指紋驗證。核查近兩年教職工的考勤簽到簿、會議簽到簿、課程安排表、教師業(yè)務(wù)檔案及教案等，并深入班級核實教師上崗是否正常。

　　3、對離崗人員逐人查明離崗時間、原因及現(xiàn)所在單位、從事職業(yè)等，核對離崗手續(xù)和依據(jù)；了解對離崗人員的告知情況。

　　4、對調(diào)動人員逐人核對行政關(guān)系介紹信及工資轉(zhuǎn)移手續(xù)，核實調(diào)入單位及在崗工作情況。

　　復(fù)查結(jié)束后，對最終確認的未在規(guī)定期限返校上崗的人員，要按照相關(guān)政策規(guī)定予以除名，并通過媒體向社會公布，接受群眾監(jiān)督。

　　縣教育主管部門要認真整理調(diào)查摸底及處理情況，填寫調(diào)查摸底表冊，由教育主管部門主要負責(zé)人及相關(guān)責(zé)任人簽字后于年4月30日前報市教育主管部門。

　�。ㄈ⿲彶轵炇针A段（年月）

　　縣教育主管部門會同有關(guān)部門組成審查驗收組，對各學(xué)校審查驗收。同時，市教育局還將會同其他部門組成審查驗收組，根據(jù)我縣核查情況，采取抽查的形式深入到學(xué)校進行審查驗收。

　�。ㄋ模┙⒔處熽犖楣芾黹L效機制

　　1、規(guī)范請（銷）假制度。進一步完善教職工請（銷）假的有關(guān)規(guī)定，不得超越權(quán)限擅自辦理請假手續(xù)。對于特殊患病無法堅持正常上班的人員，各學(xué)校（單位）要按規(guī)定程序，辦理上報審批手續(xù)。對超越權(quán)限違規(guī)批準教師離崗或提供虛假材料、從中謀取私利的中小學(xué)校長，要給予紀律處分，直至撤銷職務(wù)。

　　2、規(guī)范教師離崗進修學(xué)習(xí)管理。教育主管部門和學(xué)校要積極鼓勵教師采取多種形式進修學(xué)習(xí)，進一步完善教師離崗進修學(xué)習(xí)管理規(guī)定，嚴格教師離崗進修學(xué)習(xí)審批程序。

　　3、規(guī)范教師借用、聘用制度。國家行政機關(guān)及各類部門、單位原則上不允許借用教育系統(tǒng)人員，確因工作需要借用的必須履行規(guī)定程序。教育系統(tǒng)所屬學(xué)校教師調(diào)動，必須執(zhí)行編制標準，超編學(xué)校不得調(diào)入教師，教師調(diào)動須經(jīng)縣教育主管部門批準。任何學(xué)校（單位）無權(quán)自行聘用教師或“代課人員”。

　　4、規(guī)范民辦學(xué)校聘用在職公辦教師制度。對民辦學(xué)校已經(jīng)聘任的在職公辦教師要重新登記造冊，履行備案手續(xù)。凡民辦學(xué)校聘用在職公辦教師，必須由縣教育主管部門核準聘用計劃，從超編學(xué)校協(xié)調(diào)解決。

　　5、建立違規(guī)聘用教師責(zé)任追究制度。各級各類學(xué)校（單位）凡有違規(guī)聘用教師的，將對聘用學(xué)校（單位）、中心學(xué)校、縣教育主管部門的主要負責(zé)人、分管負責(zé)人及相關(guān)責(zé)任人實行三級責(zé)任追究。

　　五、工作要求

　�。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想，深化認識。這次清理在編不在崗人員工作涉及教職工的切身利益，事關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育部門形象，關(guān)系全縣教育事業(yè)發(fā)展大局。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關(guān)部門和學(xué)校要高度重視這次清理整頓工作，要從講黨性、講原則、貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和促進全縣教育事業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展的高度來認識這次清理整頓工作的重要性。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)校要召開動員會，統(tǒng)一思想，深化認識，將有關(guān)精神傳達到每一位教師，爭取教師的理解和配合。

　�。ǘ┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。為切實加強對這次清理工作的領(lǐng)導(dǎo)，縣政府成立全縣教師隊伍清理整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)校也要成立相應(yīng)組織，上下連動，齊抓共管，將任務(wù)分解到人、責(zé)任落實到人、責(zé)任追究到人。政府對教師隊伍整頓工作履行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查和督辦的職責(zé)，及時了解和掌握工作進展情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時督促解決。各有關(guān)單位要高度重視，密切配合，按照有關(guān)政策落實處理到位，確保治理整頓工作達到預(yù)期效果。教育系統(tǒng)各單位主要負責(zé)人是教師隊伍清理整頓工作的第一責(zé)任人，分管負責(zé)人是直接責(zé)任人，要精心組織好教師隊伍清理整頓工作。對在教師隊伍清理整頓工作中不負責(zé)任，管理不力或故意隱瞞不報、弄虛作假的學(xué)校負責(zé)人和直接責(zé)任人實行責(zé)任追究。

　�。ㄈ⿵娀讲椋瑖烂C紀律。各級清理整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加強督促指導(dǎo)，做好對重點環(huán)節(jié)、重要部位的監(jiān)督，及時總結(jié)經(jīng)驗，推動工作。要向社會公布舉報電話，建立有獎舉報制度，廣泛動員群眾參與。切實加強社會監(jiān)督，及時向群眾公布工作進展情況，主動接受群眾和社會監(jiān)督。對群眾反映和檢查發(fā)現(xiàn)的問題，要及時進行調(diào)查核實。對清理出的問題，要按照實事求是和“自查自糾從寬，組織核查從嚴”的原則，依法依紀逐一進行處理。對瞞報、漏報、謊報及為離崗人員支付工資等違紀行為的，要嚴肅追究主要負責(zé)人、分管負責(zé)人和當(dāng)事人的責(zé)任。對打擊報復(fù)檢舉、舉報人員的，一經(jīng)查實，堅決嚴肅處理。

　　實施方案 2

　　作為一家上市公司，公司將xxxx作為長期發(fā)展方向，制定了專注于xxxx市場，將公司xxxxxx發(fā)展戰(zhàn)略。為保證這一發(fā)展戰(zhàn)略的實現(xiàn)，特制定戰(zhàn)略宣貫實施確定如下方案：

　　一、指導(dǎo)思想和目的意義：

　　1、戰(zhàn)略是公司未來發(fā)展的核心戰(zhàn)略，是全體員工行動的綱領(lǐng)，必須堅持層層宣講、部門組織學(xué)習(xí)討論為主、與實踐相結(jié)合、考核與獎勵有機結(jié)合的原則進行宣傳貫徹。

　　2、戰(zhàn)略宣貫實施涉及到公司各部門，要滲透到每位員工思想深處，使每位員工在了解企業(yè)戰(zhàn)略意圖，認同企業(yè)戰(zhàn)略目標的前提下，凝心聚力、步調(diào)一致的發(fā)揮積極性和主動性，將戰(zhàn)略目標作為奮斗的方向和追求的目標。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　�。ㄒ唬�、為保證本次戰(zhàn)略宣貫活動的成效，公司成立戰(zhàn)略宣貫領(lǐng)導(dǎo)小組，成員組成如下：

　　組長：xxx副組長：xxx成員：xxxxxxx

　　戰(zhàn)略宣貫領(lǐng)導(dǎo)小組具有組織領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)，確保戰(zhàn)略宣貫的有效性、準確性、統(tǒng)一性。

　　（二）、戰(zhàn)略宣貫領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，成員組成如下：

　　主任：xxx成員：xxxx

　　戰(zhàn)略宣貫領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體擔(dān)負組織協(xié)調(diào)工作的職責(zé)，做好各項戰(zhàn)略宣貫工作的推動和落實，配合各部門進行戰(zhàn)略宣貫活動，推廣典型，對活動過程中涌現(xiàn)的好經(jīng)驗、好做法及時宣傳報道，對發(fā)現(xiàn)的`問題及時進行督查與反饋。

　　三、實施方法、步驟和要求：

　�。ㄒ唬�(zhàn)略宣貫實施共分為三個階段：

　　1、學(xué)習(xí)討論交流階段（xxxx上旬到xxx）

　�。�1）、戰(zhàn)略宣貫畫冊（xxx）：

　�。�2）、戰(zhàn)略系列宣講（xxx中旬）：

　　召開員工參加的戰(zhàn)略宣貫動員大會，董事長作報告；

　　總裁做戰(zhàn)略專題報告；

　　常務(wù)副總裁專題報告；

　�。�3）、戰(zhàn)略討論交流（xxxx）：

　　進行各個層面的討論交流，形成討論紀錄。

　　（3）、戰(zhàn)略宣貫系列主題活動（xxxxx月）：

　　知識答卷；

　　主題知識競賽

　　合理化建議月

　　主題演講比賽

　　主題征文比賽

　　2、制定措施階段（xxxx）：

　　各部門在對戰(zhàn)略結(jié)的基礎(chǔ)上，以戰(zhàn)略為導(dǎo)向，切實可行的年度工作計劃，明確進度規(guī)劃和分階段目標，時間性強、指標明確；每項目標制定相應(yīng)的措施和策略，職責(zé)分明、創(chuàng)新性強。

　　3、總結(jié)表彰階段：

　�。�1）、對年內(nèi)戰(zhàn)略宣貫活動進行

　　總結(jié)，對涌現(xiàn)出的優(yōu)秀團隊、個人給予表彰獎勵。

　�。�2）、以公司報紙、宣傳欄、網(wǎng)站等載體對戰(zhàn)略宣貫的優(yōu)秀團隊和個人進行典型宣傳，進一步強化認識與實踐的結(jié)合，達到鞏固提高、以點帶面的效果。

　�。ǘ�、戰(zhàn)略宣貫實施要求：

　　1、各部門負責(zé)人要高度重視，按照實施方案要求，認真組織開展每項活動。

　　2、戰(zhàn)略宣貫實施過程中要實行嚴格的考核制度，進行有針對性、切實可行的考核；

　　實施方案 3

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進一步做好畢業(yè)生就業(yè)安排，根據(jù)我校開設(shè)專業(yè)的特點以及《阜陽商校就業(yè)管理辦法》有計劃地安排學(xué)生就業(yè)，促進學(xué)校招生工作，特制定本方案。

　　二、就業(yè)基地建設(shè)

　　本著為學(xué)生負責(zé)、送得出、送得好的指導(dǎo)思想，積極與多家企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議，建立較穩(wěn)定的就業(yè)基地，以便畢業(yè)生能夠及時就業(yè)。目前已建立的有阜陽華聯(lián)、寧波、杭州、南京高淳經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、蘇州、上海等就業(yè)基地。

　　三、建立完善的'畢業(yè)生就業(yè)體系

　　根據(jù)實地考察，確定就業(yè)去向，選擇待遇較高、環(huán)境較好的企業(yè)建立長期合作關(guān)系，有針對性、按計劃建立完善的畢業(yè)生就業(yè)體系。

　　1、利用商校校園網(wǎng)、宣傳欄、廣播站發(fā)布就業(yè)信息。

　　2、協(xié)同學(xué)工處、教務(wù)處做好畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)宣傳工作。

　　3、提前辦理好畢業(yè)生離校前的各項手續(xù)。

　　4、確保畢業(yè)生安全到達就業(yè)崗位，做好畢業(yè)生的思想工作。

　　5、建立畢業(yè)生網(wǎng)上就業(yè)管理服務(wù)體系。

　　6、建立畢業(yè)生跟蹤服務(wù)體系。

　　四、就業(yè)安置工作計劃

　　1、XX計算機班與XX電子班的主要就業(yè)方向是寧波阿爾卑斯電子廠。

　　2、XX模具班的主要就業(yè)方向是杭州合力電子廠、南京振先輕工機械廠。

　　3、XX營銷班的主要就業(yè)方向是天津團泊湖高爾夫會所。

　　4、XX財會班的主要就業(yè)方向是北京恒尊酒業(yè)、北京名仕匯高爾夫會所。

　　5、XX汽修班的主要就業(yè)方向是蘇州恒力集團、杭州合力電子廠。

　　6、XX酒管班的主要就業(yè)方向是上海古井假日大酒店。

　　此外各專業(yè)的綜合性就業(yè)方向有中源汽貿(mào)公司、白金漢宮、九星生物科技、創(chuàng)維集團阜陽辦事處、阜陽電視臺傳媒公司、合肥白馬服裝城、恰恰食品公司等。

　　實施方案 4

　　根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，切實解決師德建設(shè)中的突出問題，不斷改進和創(chuàng)新師德建設(shè)的工作內(nèi)容、形式、方法和手段，提高教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平，決定從現(xiàn)在起至年底在全校開展教師的理想信念教育活動。結(jié)合我校教師的實際，特制定如下工作方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，全面貫徹十八大精神，樹理想、立信念、比奉獻，全面提高教師的職業(yè)道德水平，努力建設(shè)一支綜合素質(zhì)優(yōu)良，富有活力和創(chuàng)新精神的教師隊伍，為辦好讓人民滿意的教育爭先創(chuàng)優(yōu)，建功立業(yè)。

　　二、工作目標

　　通過對教師進行理想信念教育和職業(yè)道德教育，使教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平有較大提高，從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強事業(yè)心、責(zé)任感和敬業(yè)精神，做到愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，教書育人，忠于職守，在教育教學(xué)崗位上為人師表，為辦好讓人民滿意教育作出應(yīng)有的奉獻。

　　三、教育活動

　　（一）理論學(xué)習(xí)，理想信念武裝行動

　　各級教育部門和各學(xué)校要組織廣大教師開展以樹立理想信念為主題的教育學(xué)習(xí)活動。在學(xué)習(xí)中，主動查擺理想信念的不足，師德師風(fēng)方面存在的問題。從而樹立崇高的理想信念，建立正確的人生觀、價值觀和教育觀，不斷增強政治意識、大局意識、責(zé)任意識，愛崗敬業(yè)，扎實工作，教師隊伍整體思想政治素質(zhì)和道德水平有明顯的提高。做到積極向上，人人講理想，人人爭奉獻，干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍得以形成。

　�。ǘ┌駱邮痉�，樹立先進典型行動

　　充分發(fā)揮典型的示范、引領(lǐng)作用，大力開展學(xué)習(xí)先進典型活動。通過開展向先進教師典型學(xué)習(xí)的活動，大力弘揚勤勉踏實的治學(xué)精神、教書育人的敬業(yè)精神和為人師表的高尚品德，激勵教師不斷提高自身學(xué)識魅力與人格魅力。

　　一是邀請名師作報告，用名師的魅力激勵廣大教育工作者和全體教師樹立崇高的理想信念，在教育工作中建功立業(yè)。讓廣大教師領(lǐng)略名師忠誠黨的教育事業(yè)、加強師德修養(yǎng)、強化師風(fēng)建設(shè)、愛生如子、做好表率、刻苦學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)、不斷改進教育教學(xué)方法等人格魅力。

　　二是挖掘身邊的典型，做到學(xué)有榜樣，趕有標兵。組織師德先進個人、優(yōu)秀教師、師德標兵等開展師德演講，讓先進人物貼近教師、感染教師、引導(dǎo)教師，讓師德模范可親、可敬、可學(xué)。從而激發(fā)廣大教師“以德修身、以德育人”的積極性、主動性和創(chuàng)造性，開創(chuàng)我校師德建設(shè)工作的新局面。

　�。ㄈ┙ㄕ铝⒅�，規(guī)范職業(yè)操守行動

　　建立健全師德建設(shè)規(guī)章制度和有效的工作機制。廣泛深入開展形式多樣的師德教育活動，規(guī)范教師的職業(yè)行為。組織廣大教師認真貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》，()增強服務(wù)意識，面向全體學(xué)生，愛崗敬業(yè)，廉潔治教。在學(xué)校教師中繼續(xù)深入開展“崇教厚德、為人師表”和“教師訪千家”活動。要積極探索新時期新形勢下師德建設(shè)的特點和規(guī)律，尋求師德建設(shè)和教師思想政治工作的新生途徑和新辦法，注重針對性和實效性。制定科學(xué)的師德評價辦法和標準，完善師德考核評價體系。

　　規(guī)范教師行為。從完善教師形象入手，對教師的思想、言行、儀表等要高標準、嚴要求。樹立崇高理想信念、做人民滿意的教師。著重解決如下突出的問題：

　　1、要認真解決少數(shù)教師責(zé)任感弱化的問題，努力克服重教書輕育人，甚至把不健康的思想和錯誤言論帶進課堂的行為；

　　2、要認真解決少數(shù)教師敬業(yè)精神淡漠的問題，反對從事第二職業(yè)、正常教學(xué)工作日補課和熱衷社會兼職的行為；

　　3、要認真解決少數(shù)教師以教謀私的.問題，堅決制止向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品，索要或接受學(xué)生、家長財物等行為；

　　4、要認真解決少數(shù)教師侵權(quán)問題，堅決制止對待學(xué)生不平等、不公正、譏諷、歧視、侮辱學(xué)生，體罰和變相體罰學(xué)生的行為；

　　5、要認真解決少數(shù)教師學(xué)術(shù)的問題，堅決制止弄虛作假、抄襲剽竊等違背學(xué)術(shù)規(guī)范，侵占他人勞動成果的行為；

　　6、要認真解決少數(shù)教師的違規(guī)違紀問題，堅決制止在評先和申報職稱等工作中的不正之風(fēng)行為，嚴厲懲處敗壞教師聲譽的失德行為。

　　7、要解決少數(shù)教師不按正常渠道反映意見和建議的行為。教師要通過正常渠道反映問題，不得鬧訪、越級上訪、有意識在互聯(lián)網(wǎng)上傳播不實信息、切實遵守《關(guān)于規(guī)范教育學(xué)校共產(chǎn)黨員、教師信訪行為的暫行規(guī)定》。

　　（四）完善考核，領(lǐng)導(dǎo)先行行動

　　建立和完善教師職業(yè)道德建設(shè)的考核機制。推行中小學(xué)教師師德考核辦法，開展教師師德考核。通過抓教師隊伍的建設(shè)工作，做到管好學(xué)校，育好老師。時刻警醒自己，保持自身良好形象，努力辦人民滿意的學(xué)校，做人民滿意的教師。

　�。ㄎ澹┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)，教育成效回頭看行動

　　開展教師理想信念教育活動，目的是增強廣大教師對黨的教育事業(yè)的事業(yè)心和責(zé)任感，牢記職責(zé)，承擔(dān)責(zé)任，為培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人作出我們的貢獻。

　　實施方案 5

　　秋瑞玉米簡化高產(chǎn)種植模式歷經(jīng)多年研發(fā)定型，其核心技術(shù)填補行業(yè)空白，達到國內(nèi)同類研究先進水平，目前已通過市級科技成果鑒定。為確保秋瑞模式的規(guī)范運作，確保實現(xiàn)“產(chǎn)量更高、農(nóng)民更富、糧食更安全”的企業(yè)發(fā)展規(guī)劃，本著寧缺勿濫的原則，現(xiàn)將縣級運營中心運作實施方案規(guī)范如下：

　　一、簽訂秋瑞農(nóng)業(yè)縣運營中心合作代理協(xié)議。

　　二、自代理保證金繳納之日起合作協(xié)議生效，獲得授權(quán)委托書，不保護沒有獲得授權(quán)委托書的代理協(xié)議。

　　三、縣級運營中心在獲得授權(quán)委托書之后，可在牌匾設(shè)計、懸掛、室內(nèi)布局上體現(xiàn)秋瑞農(nóng)業(yè)相關(guān)的文字、圖片。

　　四、秋瑞模式不僅在種植模式上而且在運營模式上都將創(chuàng)造一種嶄新的農(nóng)業(yè)格局，因此要求運營中心正確領(lǐng)會秋瑞模式與常規(guī)的農(nóng)資代理和促銷方式的差別。

　　五、運營中心在取得授權(quán)委托書之后，可利用集市散發(fā)資料、推廣會等形式進行宣傳推廣，并組建鄉(xiāng)鎮(zhèn)秋瑞農(nóng)業(yè)店。

　　六、運營中心的效益來源于秋瑞模式各類生產(chǎn)資料的差價，其差價與正規(guī)企業(yè)持平。

　　七、運營中心對秋瑞模式實施檔案化管理，確保秋瑞模式的`成功率，并建立對照田、高產(chǎn)攻關(guān)田。為配合秋瑞農(nóng)業(yè)省級或國家級項目的申報，要求運營中心在秋收前邀請當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)部門對秋瑞模式出具驗收意見。

　　八、每兩行的播種機播種秋瑞模式不低于100畝，三行的不低于150畝。

　　九、禁止在秋瑞模式的運作過程中運用有獎銷售、賒銷等形式進行促銷。

　　十、秋瑞農(nóng)業(yè)將把各地的經(jīng)驗進行匯總供大家參考，同時也要求各地運營中心在此基礎(chǔ)上結(jié)合本地實際靈活運用、充分發(fā)揮。

　　十一、運營中心建好高產(chǎn)創(chuàng)建檔案和跟蹤服務(wù)，秋瑞農(nóng)業(yè)對面積最大、產(chǎn)量最高的地塊組織專家驗收，實施大范圍的觀摩，并給予獎勵。

　　十二、有條件的運營中心可組建內(nèi)設(shè)機構(gòu)：技術(shù)部、農(nóng)機部、市場部、肥料部、種業(yè)部，整合行業(yè)資源，發(fā)揮合作優(yōu)勢，提升綜合競爭力。

　　實施方案 6

　　隨著管理區(qū)城鎮(zhèn)化進程的不斷加快，城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善。與此同時，城鎮(zhèn)規(guī)劃、建設(shè)、管理、服務(wù)等方面的總體水平還較低，跟不上發(fā)展形勢的需要，重建設(shè)、輕管理、規(guī)范少的問題比較突出。為切實提高城鎮(zhèn)管理水平，改善人居環(huán)境，充分發(fā)揮市政設(shè)施的應(yīng)有功能，根據(jù)盟行署《關(guān)于進一步加強全盟城鎮(zhèn)精細化管理工作的意見》（錫署發(fā)〔20xx〕67號）精神，制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》為綱領(lǐng)，認真貫徹落實盟行署《關(guān)于進一步加強全盟城鎮(zhèn)精細化管理工作的意見》，嚴格執(zhí)行《巴音胡碩鎮(zhèn)城市總體規(guī)劃（20xx-20xx）》，充分發(fā)揮各職能部門的城市管理和公共服務(wù)職能，加強城市建設(shè)，創(chuàng)新管理手段，建立起分工明確、責(zé)任到位、監(jiān)管有力、科學(xué)規(guī)范的'城鎮(zhèn)管理長效機制，不斷提高居民生活環(huán)境質(zhì)量和水平，促進和諧社會建設(shè)。

　　二、基本原則

　　堅持以人為本，科學(xué)合理規(guī)劃，突出時代、地域和民族特色的原則；堅持整合城鎮(zhèn)管理資源，優(yōu)化城鎮(zhèn)管理流程，逐步推行城市管理數(shù)字化的原則；堅持創(chuàng)新城鎮(zhèn)管理理念和手段，實行人性化管理和親情化服務(wù)的原則；堅持群眾參與，加強公眾監(jiān)督，公開辦事內(nèi)容、程序、制度，真正解決群眾關(guān)心和關(guān)注的熱點和難點問題，保護群眾的合法權(quán)益，主動接受民主監(jiān)督和民主評議的原則；堅持有效的開展城鎮(zhèn)居民衛(wèi)生意識教育、環(huán)境意識教育和文明意識教育，提高廣大居民整體素質(zhì)的原則。

　　三、主要措施

　　（一）要根據(jù)《錫盟城鎮(zhèn)精細化管理標準》的范圍，圍繞規(guī)劃建設(shè)、市容環(huán)境、公用行業(yè)、市政設(shè)施、園林規(guī)劃、公共交通、居民小區(qū)、建筑工地、行政執(zhí)法等管理內(nèi)容，科學(xué)劃分工作流程、崗位責(zé)任，形成管理區(qū)精細化管理體系。

　　（二）整合資源，理順體制。以發(fā)揮市政投資最大效益為目標，統(tǒng)籌實施市政規(guī)劃，統(tǒng)籌項目審查，統(tǒng)籌安排施工；建立完善市政、社區(qū)、街道城鎮(zhèn)管理聯(lián)席會議制度，強化城鎮(zhèn)管理相關(guān)部門之間、條塊之間的配合。各相關(guān)單位要高度重視城鎮(zhèn)精細化管理工作，切實把這項工作列入重要議事日程，全面落實領(lǐng)導(dǎo)和部門責(zé)任制，各司其職、部門聯(lián)動和一級抓一級、層層抓落實的管理格局。

　�。ㄈ⿲嵤⿳徫慌嘤�(xùn)，強化責(zé)任意識。要通過實施全員精細化管理崗位培訓(xùn)，使每位參與管理的干部職工都能深入細致的學(xué)習(xí)、了解和熟練的掌握各自的崗位職責(zé)、工作流程以及相關(guān)的規(guī)章制度，增強干部職工的自我約束能力，強化規(guī)范意識、自覺意識和執(zhí)行能力、團隊的整體管理能力。

　�。ㄋ模┩晟票O(jiān)督管理考評機制，實行以獎代撥的獎勵機制。在完善城鎮(zhèn)精細化管理評價體系和城鎮(zhèn)管理精細化目標考評制度的基礎(chǔ)上，建立城鎮(zhèn)管理以獎代撥專項資金。將城鎮(zhèn)規(guī)劃管理、城鎮(zhèn)精品工程建設(shè)、城鎮(zhèn)街巷綜合整治、城鎮(zhèn)周邊區(qū)域治理和城鎮(zhèn)精細化管理等五個方面的內(nèi)容列為年度城鎮(zhèn)管理的重點考評內(nèi)容。考評實行分項考核，通過科學(xué)評價，按等級實施以獎代撥，充分調(diào)動各方面參與城鎮(zhèn)管理的積極性。

　�。ㄎ澹┙∪珯C制，強化監(jiān)管，加強宣傳。要建立健全精細化管理的各項機制，完善檢查考評的各項措施、制度及監(jiān)督機制，并向社會公布，利用電視、網(wǎng)絡(luò)、宣傳單等多種形式進行廣泛的宣傳，使精細化管理的各項制度、規(guī)范、考評內(nèi)容家喻戶曉，爭取社會各界及全體民眾的理解和支持，形成人人關(guān)注、全民參與的社會氛圍。

　　四、組織保障

　　成立管理區(qū)城鎮(zhèn)精細化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，人員組成如下：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在建設(shè)局，辦公室主任：謝xx（兼）。

　　實施方案 7

　　為加快我村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐，增加農(nóng)民收入，實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟跨越式發(fā)展，確保我村黑山羊養(yǎng)殖項目成功實施，結(jié)合本村實際，制定本實施方案。

　　一、項目村基本情況

　　xx村位于xx鄉(xiāng)東北面，距鄉(xiāng)政府所在地21公里，全村國土面積平方公里，全村轄7個村民組，共516戶農(nóng)戶217人，人均純收入178元。村內(nèi)平均海拔1-17米，氣候?qū)贉貨鲂透咴絽^(qū)氣候，冬無嚴寒、夏無酷暑，年平均氣溫℃，年降雨量13毫米左右。糧食作物為玉米、水稻、小麥等。

　　二、項目建設(shè)規(guī)模及投資概算

　　養(yǎng)黑山羊73只，其中基礎(chǔ)母羊7只，種公羊3只，修建圈舍12平方米。

　　項目總投資8萬元。申請補助資金5萬元，自籌3萬元。購買基礎(chǔ)母羊7只，每只需補助資金5元，7x5=35(元);購買種公羊3只，每只補助資金1元，3x1=3(元);修建圈舍12平方米，每平方米補助資金5元，12x5=6(元);種草7畝，每畝補助資金1元，6x1=6(元)。

　　(一)生產(chǎn)目標：

　　項目建成后，共投放基礎(chǔ)母羊7只。以后逐年滾動式發(fā)展，帶動更多農(nóng)戶共同致富。

　　(二)技術(shù)指標：

　　1、人工種草。年產(chǎn)草量達4公斤/畝以上，每畝飼養(yǎng)山羊2—4只。

　　2、商品羊。8—12月齡的商品羊出欄體重3公斤以上，出欄率9%。

　　3、羊群成活率95%以上，繁殖率達95%以上。

　　三、方法及步驟

　　(一)修建羊舍。羊圈建設(shè)選址在背風(fēng)向陽處，采用磚混結(jié)構(gòu)，石棉瓦蓋頂，羊圈面積要求按只羊的比例修建，羊舍修建結(jié)束后，進行消毒處理后，方能購羊飼養(yǎng)。

　　(二)種植人工牧草。按照牧草種植計劃按時令和技術(shù)要求精耕細作、及時播種，確保播種質(zhì)量。

　　(三)基礎(chǔ)母羊購置。按照《xxx種畜禽管理條例》和《xxx動物防疫法》的有關(guān)規(guī)定進行采購和運輸。并對進購的羊只及時驅(qū)蟲健胃，開展獸防及飼養(yǎng)管理工作。

　　(四)生產(chǎn)管理。及時和鄉(xiāng)畜牧獸醫(yī)站及畜牧局聯(lián)系，認真學(xué)習(xí)飼養(yǎng)管理、獸醫(yī)防疫、草場管理、市場銷售等方面的'技術(shù)和經(jīng)驗。

　　(五)商品羊銷售。達到出欄標準的羊或淘汰羊，及時進行銷售。銷售后要及時補足數(shù)量，以保證持續(xù)發(fā)展。

　　四、項目建設(shè)實施進度安排

　　項目資金到位后，及時組織修建圈舍，規(guī)劃種草土地并整地，做好前期準備工作，待圈舍修建完畢后開始購進基礎(chǔ)母羊。

　　實施方案 8

　　根據(jù)全縣“解放思想爭一流，為民服務(wù)樹形象”主題教育活動精神和《關(guān)于印發(fā)<“百題調(diào)研”活動實施方案>的通知》（墾辦發(fā)〔20XX〕4號）要求，結(jié)合我單位實際，制定調(diào)研活動安排方案如下:

　　一、參加范圍

　　本單位各室、局。

　　二、調(diào)研課題

　　1、重點調(diào)研課題:

　　暢通行政審批渠道，優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境。以深化行政審批制度改革為主線，強化行政審批中心職能為重點，逐步推行行政審批事項“三集中、三到位”，提高政府行政效率和服務(wù)水平。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):張振源，責(zé)任人:王春光，完成時限:20XX年9月）

　　2、其他調(diào)研課題:

　　（1）理順部門間分工協(xié)調(diào)事項，提高行政辦事效率。研究建立部門間分工協(xié)調(diào)配合機制和職責(zé)爭議協(xié)商裁決機制，規(guī)范政府部門之間協(xié)同工作流程，提高行政效率，降低行政成本。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):張振源，責(zé)任人:王志峰，完成時限:20XX年7月）

　�。�2）完善便民服務(wù)中心職能，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展。結(jié)合農(nóng)村社區(qū)建設(shè)，進一步完善各鎮(zhèn)（街道）便民服務(wù)中心職能，積極推行“一站式”服務(wù)和為民服務(wù)全程代理制，推動行政管理向農(nóng)村延伸，公共服務(wù)向農(nóng)村覆蓋，現(xiàn)代文明向農(nóng)村輻射。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):張振源，責(zé)任人:周明明，完成時限:20XX年7月）

　　（3）探究建立事業(yè)單位績效考核體系。探索對事業(yè)單位開展績效考核的手段和方法，制定事業(yè)單位績效考核辦法，建立符合我縣事業(yè)單位的評價體系，選擇部分單位做好試點工作。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):楊國華，責(zé)任人:張嵩，完成時限:20XX年6月）

　�。�4）建立事業(yè)單位法人信用等級評定體系。主要探索反映事業(yè)單位動態(tài)特征的業(yè)務(wù)活動和社會服務(wù)行為指標，對事業(yè)單位實行動態(tài)監(jiān)督管理，便于黨委、政府及時掌握事業(yè)單位法人對外開展業(yè)務(wù)的情況，更好的發(fā)揮事業(yè)單位的'公共服務(wù)職能。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):楊國華，責(zé)任人:張x，完成時限:20XX年6月）

　�。�5）機構(gòu)編制部門服務(wù)大局的探索和研究。突出解放思想和創(chuàng)新理念，突出轉(zhuǎn)變作風(fēng)和提升效能，為建設(shè)黃藍經(jīng)濟示范區(qū)、和美幸福新墾利提供體制機制保障。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):褚冠霞，責(zé)任人:孫玉娟，完成時限:20XX年9月）

　　三、調(diào)研安排

　　調(diào)研活動從3月份開始到9月份結(jié)束。具體工作分四個階段進行:

　　1、調(diào)研準備階段（3月上旬）

　　制定調(diào)研工作方案，經(jīng)調(diào)研活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長審定同意后報政研室備案；召集調(diào)研組成員召開預(yù)備會議，確定具體日期和成員分組。

　　2、調(diào)研實施階段（3月中旬至7月）

　　分赴擬定調(diào)研地點開展實地調(diào)研工作，及時向、縣政府反饋調(diào)研活動進展情況。

　　3、調(diào)研報告撰寫階段（8月至9月）

　　分別匯總和認真分析調(diào)研情況，撰寫課題調(diào)研報告，由調(diào)研活動領(lǐng)導(dǎo)小組對調(diào)研報告進行審核評選，報送政研室、縣政府調(diào)研室和主題教育實踐活動辦公室的調(diào)研報告不少于3篇。

　　4、調(diào)研成果轉(zhuǎn)化階段

　　注意調(diào)研課題成果的宣傳和轉(zhuǎn)化，進一步發(fā)揮課題調(diào)研對提高機構(gòu)編制工作能力和為、縣政府科學(xué)決策提供參考的積極作用，建立健全長效機制。

　　四、調(diào)研方式

　　1、全面調(diào)研與重點調(diào)研相結(jié)合。重點調(diào)研在方式上要采取座談交流、實地參觀等方式進行，在地區(qū)上要選擇工作具有代表性、創(chuàng)新性的地區(qū)。

　　2、總結(jié)經(jīng)驗與探索研究相結(jié)合。既要充分肯定取得的成績和好經(jīng)驗、好做法，又要發(fā)現(xiàn)新問題，探索新途徑，拿出新舉措。

　　五、調(diào)研要求

　　1、提高思想認識。全體干部職工必須充分認識開展調(diào)研活動的重要性和必要性，把思想和行動統(tǒng)一到、縣政府的決策部署上來，扎扎實實開展好調(diào)研活動，務(wù)求取得實效。

　　2、加強工作領(lǐng)導(dǎo)。成立主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的調(diào)研活動領(lǐng)導(dǎo)小組，落實分管負責(zé)同志和工作人員，各室、局要密切配合，同心協(xié)力完成好調(diào)研任務(wù)。

　　3、推動各項工作。要堅持把調(diào)研活動與推進機構(gòu)編制各項工作結(jié)合起來，通過調(diào)研活動促進工作落實，做到以抓工作落實調(diào)研成果，以調(diào)研成果促進工作創(chuàng)新發(fā)展，確保完成今年各項工作任務(wù)。

　　實施方案 9

　　一、組織機構(gòu)

　　成立20xx年里集街道中小學(xué)生科技節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　下設(shè)競賽辦公室。

　　主任：

　　成員：

　　二、競賽項目

　　1.小發(fā)明

　　2.科學(xué)小論文

　　3、研究性學(xué)習(xí)報告（含科技實踐活動報告）

　　4.科幻繪畫（現(xiàn)場繪畫競賽）

　　5.電腦制作競賽（交作品選擇參加市現(xiàn)場競賽）

　　6、科學(xué)競賽（小學(xué)六年級學(xué)生；初中三年級學(xué)生）

　　三、競賽時間、地點

　　1、交作品項目（小發(fā)明、小論文、研究性學(xué)習(xí)報告、電腦制作）競賽：

　　10月20日前將作品送交中學(xué)胡庭貴老師處。

　　2、現(xiàn)場競賽（科幻繪畫、科學(xué)知識）競賽：

　　10月24日上午（星期六）在中學(xué)進行（科幻繪畫、科學(xué)知識競賽不能同人）

　　四、參加人員與名額分配

　　1、各小學(xué)、初中各班級每個項目各不得少于2人（或作品），不得多于4人（或作品），長南路每個項目可增加2個名額。

　　2、所有參加競賽作品和參加現(xiàn)場競賽學(xué)生必須填寫報名表（見附件）。

　　五、活動要求

　　1、各學(xué)校要認真組織，積極發(fā)動，做好各項參賽作品準備和參賽選手培訓(xùn)工作。作品要求真實有效，嚴禁抄襲、仿造。

　　2、各項目具體要求：

　　小發(fā)明：必須是自創(chuàng)作品，是對生活、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)用品的發(fā)明或改進，歷屆比賽中沒有出現(xiàn)的作品。強調(diào)創(chuàng)新性、實用性，制作必須精制。作品上要配有標簽和創(chuàng)意、使用操作說明。

　　小論文：必須是通過自己親身觀察、實驗得到的學(xué)習(xí)方法、解題技巧、實驗結(jié)果、觀察發(fā)現(xiàn)，文章必須在1000字以上，并配有圖片、影象、觀察日記等原始資料，無原始材料的論文，不能評獎。

　　研究性學(xué)習(xí)報告或?qū)嵺`活動：必須是親自研究、實踐得到的對自然界、社會生活某一方面的'研究或?qū)嵤w驗。資料要求完整，有活動（研究）方案，過程、報告，要整理成冊。

　　科學(xué)競賽參賽主要考查學(xué)生的科學(xué)觀、科學(xué)應(yīng)用與探究能力、科學(xué)知識掌握等方面情況。

　　科幻繪畫要求自帶工具，現(xiàn)場繪畫，題目自擬，主題不限，繪畫時間150分鐘。

　　實施方案 10

　　一、指導(dǎo)思想

　　以全面貫徹教育方針，大力推行素質(zhì)教育為指導(dǎo)，以深化教育改革提高課堂教學(xué)的實效性為目標，以大力開展教改、教研活動為載體，全面提升教師的課堂教學(xué)能力，促進課堂教學(xué)改革的深入開展，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　二、加強領(lǐng)導(dǎo)，分步實施

　　1、學(xué)校成立構(gòu)建高效課堂實施領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：楊付偉，全面指揮打造高效課堂的實施工作。副組長：徐路芳，負責(zé)起草“打造高效課堂實施方案，根據(jù)既定方案，組織實施，及時收集反饋的信息，發(fā)現(xiàn)問題，及時研究解決辦法。成員：三、四、五年級教師。

　　2、宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想。召開全體教師大會，提高認識，明確方案。要求每位教師就學(xué)校打造高校課堂寫出自己的認識和建議，在學(xué)期末將進行匯總、評比，并對質(zhì)量較高的教師給予表彰。

　　3、層層推進，分步落實。

　�、俳M織本組成員，研究導(dǎo)學(xué)案如何編寫、使用、及使用后反思與提升，作業(yè)如何選編，預(yù)習(xí)作業(yè)的設(shè)計等。

　�、诮M織本組成員，研究授課流程，嚴格按照課堂教學(xué)模式授課。

　�、燮渌處煱凑沾蛟旄咝дn堂的要求上課，學(xué)校將組織相關(guān)人員進行過關(guān)聽課，對不合格的教師進行幫助，直到符合要求為止。

　　高效課堂的核心是教學(xué)的高效益——檢驗教師教得好不好、學(xué)生學(xué)得好不好的唯一標準是學(xué)生學(xué)習(xí)的高效性，高效課堂追求的.是有限時間內(nèi)學(xué)生發(fā)展的最大化；課堂教學(xué)的高效性體現(xiàn)在課堂生命的律動——喚醒學(xué)生的主體意識，落實學(xué)生的主體地位，促進師生智慧的共同成長；高效課堂的價值取向在于學(xué)生獲得全面和諧的發(fā)展——高效課堂不僅能使學(xué)生高效獲得知識與技能，而且關(guān)注過程與方法、情感態(tài)度、價值觀；高效課堂教學(xué)評價的基本思想是“以學(xué)論教”——以學(xué)生的“學(xué)”來評價教師的“教”，以學(xué)生在課堂教學(xué)中呈現(xiàn)的狀態(tài)為參照，評價課堂教學(xué)質(zhì)量；高效課堂需要不斷的反思與創(chuàng)新——高效教學(xué)需要教師具有主體意識，富有創(chuàng)新精神，并能進行持續(xù)的反思探究，不斷生成自己的教育智慧。

　　三、實施高效課堂的行動策略

　　1、啟動“課堂教學(xué)能力提升行動”。在全校啟動“教師課堂教學(xué)能力提升行動”。二年內(nèi)，學(xué)校的教學(xué)研究、質(zhì)量管理及隊伍素質(zhì)建設(shè)等均圍繞提高教師課堂教學(xué)能力、提高課堂效益這個重心進行。20xx年10月由校長，組織全體教師進行高效課堂的培訓(xùn)，主要進行高效課堂的基本理念、基本標準、實施策略和典型案例的培訓(xùn)。

　　2、開展“高效課堂新模式”的創(chuàng)建活動。在全校開展以提高課堂效益為主旨的“高效課堂新模式”的創(chuàng)建活動。組織全體教師參加高效課堂新模式的研究和崗位練兵活動。課堂教學(xué)要富于激情，要把學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)作為重要的目標，引領(lǐng)學(xué)生科學(xué)地讀書、思考、審題、解題，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。每個教師每學(xué)期在學(xué)校至少上一節(jié)高效課堂的展示課，并接受一次學(xué)校組織高效課堂的隨機檢查。通過創(chuàng)建活動，使80%以上教師的課堂教學(xué)達到“教得靈活、學(xué)得輕松、當(dāng)堂訓(xùn)練、當(dāng)堂落實”。

　　3、構(gòu)建科學(xué)的課堂評價系統(tǒng)。學(xué)校加強對課堂教學(xué)的監(jiān)控與評價，建立一個目標多元、方法多樣的高效課堂教學(xué)的評價體系，評價的核心是課堂教學(xué)的高效性和學(xué)生的進步與發(fā)展，評價方法是以教師自我診斷與同伴互助為主的高效課堂發(fā)展性評價。學(xué)校將為每個教師建立課堂教學(xué)的評價檔案。

　　4、建立高效的教學(xué)反思機制。學(xué)校要積極引導(dǎo)并大力推行教后反思，要求每個教師每課、每單元教學(xué)結(jié)束后寫教學(xué)反思筆記，每學(xué)期寫一份教學(xué)反思報告。把寫教學(xué)反思，記錄反思問題，貫穿于教學(xué)的整個過程。學(xué)校每學(xué)期要對教師的教學(xué)反思筆記進行一次檢查并于每學(xué)期對全體教師的教學(xué)反思筆記進行展評，評選優(yōu)秀的教學(xué)反思筆記和教學(xué)反思報告。

　　四、構(gòu)建高效課堂的保障措施

　　1、實施隨堂聽課制度。校長及時匯總其他人員聽、課情況進行點評，至少兩周詳細點評一次。課堂教學(xué)評價分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等次，并將評價等次與教師年度考核，試行“一談二警三�！敝贫�。一談，對第一次課堂教學(xué)不合格者，指出存在的問題，研究制定整改措施，一周后重聽隨堂課。二警，對第二次再不合格者，要在教研組或?qū)W校予以警告。三停，對第三次仍不合格者，停課反思，全程接受優(yōu)秀教師專題輔導(dǎo)。

　　2、加強教師培訓(xùn)。以課程改革為重心，以構(gòu)建高效課堂為突破口，對教師進行系統(tǒng)培訓(xùn)，充分發(fā)揮研訓(xùn)一體效應(yīng)，促進教師發(fā)展提高。

　　3、學(xué)校通過問卷調(diào)查、座談、聽課、評教、考試、教學(xué)常規(guī)檢查等形式，及時了解教情、學(xué)情，每月進行一次總結(jié)，并在全體教師大會上通報近段時間的教學(xué)常規(guī)中出現(xiàn)的問題，提出下一階段努力的方向和學(xué)校的具體要求。

　　4、對被中心校評為高效課堂示范班的教師獎勵不低于中心校的物質(zhì)獎勵，對實施高效課堂的優(yōu)秀教師給與物質(zhì)獎勵。

　　實施方案 11

　　為了提高我校教師的教科研能力，加強我校校本研修工作，注重教師有效積累、補充教育理論知識，提升教師理論和實踐水平，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣，構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園、書香校園，根據(jù)敖漢旗教育局《關(guān)于開展全旗中小學(xué)教師讀書活動的通知》以及古魯板蒿中心學(xué)�！蛾P(guān)于開展全鄉(xiāng)中小學(xué)教師讀書活動實施方案》，結(jié)合我校實際，制定我校教師讀書活動實施方案如下：

　　一、活動目標：

　　1、教師通過讀書活動，實現(xiàn)知識的有效積累、補充教育理論知識的`目的。

　　2、將讀書所得運用于實踐，有效改進自己的教學(xué)行為。

　　3、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣，創(chuàng)設(shè)喜歡讀書的學(xué)習(xí)研究氛圍。

　　4、構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園、書香校園，教師通過讀書不斷豐富自己的業(yè)務(wù)水平和知識水平，形成良好的讀書風(fēng)氣。

　　二、活動要求：

　　1、教師要保證本學(xué)年讀書達到5本以上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)側(cè)重閱讀有關(guān)教育理論、教學(xué)管理方面的書籍；普通教師側(cè)重閱讀本學(xué)科專業(yè)知識及教育理論方面的書籍。

　　2、教師要有讀書筆記、每學(xué)期要有讀書教育論文或體會，教研組長要有讀書講座。

　　3、教研組、年級組要帶領(lǐng)本組教師進行讀書活動，向?qū)W校推薦本組優(yōu)秀讀書教師，搞好本組內(nèi)的教師的讀書交流活動。

　　4、學(xué)校組織教師開展讀書征文比賽、讀書知識競賽、讀書演講比賽、優(yōu)秀讀書評選、讀書講座等讀書活動，促使全體教師愛讀書、讀好書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

　　三、古魯板蒿小學(xué)讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　四、教師必讀書目推薦：

　　1、教育理論類

　　《教育：讓歷史啟示未來》《兒童社會性發(fā)展指南：理論到實踐》《教育的感情世界》《沒有圍墻的學(xué)�！贰缎腋Ｅc教育》《求索的心靈：蘇格拉底對話教育法的林論與實踐》

　　2、教師專業(yè)成長類

　　《班主任如何說話》《走出“盒子”的教育學(xué)在課程中激發(fā)想象力》

　　《這樣教學(xué)生才肯學(xué)：增強學(xué)習(xí)動機的150種策略》《高效學(xué)習(xí)我所知道的理解性教學(xué)》《好老師在這里》《乖孩子的傷，最重》《課堂教學(xué)技巧》《教學(xué)思維方法（第二版）》《讓優(yōu)秀者更優(yōu)秀》《給教師的建議》

　　3、教學(xué)管理類

　　《讓每一所學(xué)校成為杰出的學(xué)校實現(xiàn)系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)的潛力》《今天如何做校長》

　　4、教育心里類

　　《教室里的心靈雞湯》《這一輩子》《快樂的知識》《熱愛生命》

　　五、讀書活動行事歷

　　1、20xx年xx月xx日：制定讀書活動方案及讀書行事歷，召開教師會議傳達讀書活動通知、方案。

　　2、20xx年xx月xx日：教師自學(xué)和集中學(xué)習(xí)，記錄讀書筆記，撰寫心得體會。

　　3、20xx年xx月xx日：教研組交流讀書體會，教師撰寫讀書論文和心得體會。

　　4、20xx年xx月xx日：開展讀書知識競賽、讀書征文比賽、讀書交流研討。

　　5、20xx年xx月xx日：上交各類讀書資料。

　　實施方案 12

　　一、指導(dǎo)思想：

　　按照上級和區(qū)保健所的各項工作要求，認真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作計劃條例》，提高保健教師的業(yè)務(wù)能力，加強學(xué)校衛(wèi)生保健管理和監(jiān)督力度。以預(yù)防為主為原則，強化學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，樹立健康第一的思想，積極開展健康教育宣傳活動，增強學(xué)生的自我防護意識，促進綜合素質(zhì)的提高。切實抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，努力提高學(xué)生的健康水平，促進學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，組織學(xué)生參加健康體檢工作，積極開展傳染病的防治宣傳教育和預(yù)防接種工作，提高學(xué)校衛(wèi)生工作整體水平。

　　二、具體措施：

　　1、抓好健康教育課，提高健康教育水平

　　重視學(xué)生的健康教育課，任課教師要在認真?zhèn)湔n的同時上好每一節(jié)課，要對學(xué)生進行衛(wèi)生保健常識方面的教育，增長學(xué)生的衛(wèi)生保健知識。通過健康教育課，學(xué)生要進一步掌握衛(wèi)生保健知識，提高防病能力。同時，積極的開展好學(xué)生的.心理健康教育，加強對初中學(xué)生的青春期教育，促進學(xué)生身心的健康發(fā)展。重視學(xué)生心理，重點對學(xué)生進行自信心的培養(yǎng)，教育學(xué)生具有良好、健康、積極、向上的心態(tài)，保持旺盛的學(xué)習(xí)精力，適應(yīng)學(xué)校緊張的學(xué)習(xí)生活。

　　2、抓好常規(guī)衛(wèi)生教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　各班主任利用晨會時間對學(xué)生進行衛(wèi)生養(yǎng)成教育，嚴禁學(xué)生在學(xué)校內(nèi)吃零食。指導(dǎo)學(xué)生注意日常的體育衛(wèi)生、勞動衛(wèi)生、學(xué)習(xí)衛(wèi)生。每天組織學(xué)生上好眼保健操，保護視力。上好課間操，開展體育大課間活動，著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學(xué)生健康行為形成率達80%以上。促進學(xué)生身心的健康發(fā)展。

　　3、重視衛(wèi)生宣傳，推動健康教育

　　各班利用板報建立衛(wèi)生健康知識宣傳專欄，擴大健康教育宣傳面，推動健康教育。組織中高年級學(xué)生積極參與制作健康小報活動并進行評比，評選出優(yōu)勝班級。

　　4、加強健康監(jiān)測工作，掌握學(xué)生健康狀況。

　　為了提高學(xué)生的健康水平，加強對學(xué)生健康狀況的監(jiān)測工作。各班級衛(wèi)生員要定期對學(xué)生的個人衛(wèi)生進行檢查，督促學(xué)生做到四勤，在秋冬季節(jié)交替學(xué)生易發(fā)傳染病的時期，深入班級了解學(xué)生的身體健康狀況，掌握學(xué)生的出勤情況。組織好一年級新生接種疫苗工作。

　　5、采取有效措施，搞好傳染病、常見病的防治。

　　在感冒多發(fā)季節(jié)，采取積極的措施，及時為各辦公室、教室噴灑醋和消毒水，并在師生退離學(xué)校后用84進行全面的消毒，搞好多發(fā)病和常見病的預(yù)防工作。及時向?qū)W生提供防治沙眼、近視、齲齒的藥品。及時為學(xué)生進行一般外傷的處理。

　　6、加強對食品衛(wèi)生的監(jiān)測工作，保證學(xué)生的食品衛(wèi)生及飲用水的安全衛(wèi)生，確保學(xué)生的身心健康。

　　7、新的學(xué)期，我們將深入貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，以積極的工作態(tài)度做好學(xué)校的衛(wèi)生保健工作，確保學(xué)生的身心健康，使荊家務(wù)小學(xué)的衛(wèi)生保健工作上升到一個新的臺階。

　　實施方案 13

　　為切實做好幼兒園開學(xué)后防控期間的衛(wèi)生清潔消毒工作，確保某某教師及幼兒的人身健康安全，xxx部門關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控要求，按照幼兒園開學(xué)工作方案，特制定幼兒園防控期間衛(wèi)生清潔消毒工作方案。

　　一、幼兒園衛(wèi)生清潔消毒工作小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　工作職責(zé)：組長負責(zé)牽頭組織實施校園衛(wèi)生清潔消毒工作和消毒物資保障；副組長負責(zé)開展消毒業(yè)務(wù)培訓(xùn)和各辦公室區(qū)域的.衛(wèi)生消毒工作；各班班主任負責(zé)落實各班的衛(wèi)生清潔消毒工作并做好疫情防控衛(wèi)生宣傳。

　　二、衛(wèi)生清潔消毒區(qū)域劃分：

　　活動室負責(zé)人：

　　責(zé)任區(qū)域：各活動室（各班教室、美工室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、多功能活動室等）教學(xué)樓內(nèi)的活動室衛(wèi)生清潔消毒工作由負責(zé)人組織實施。

　　1、到班后值班教師做簡單清理衛(wèi)生。

　　2、中午12：30—13：00各班教室做常規(guī)衛(wèi)生清理。

　　使用75%乙醇擦拭桌椅，玩具柜門把手及一體機。

　　3、下班后值班教師進行衛(wèi)生掃除消殺。

　　常規(guī)流程/步驟

　　7：20—7：30

　　值班教師進行衛(wèi)生清掃消殺

　　7：30—8：00

　　開窗通風(fēng)30分鐘以上（各班教師）

　　10：00—10：30

　　第二次開窗通風(fēng)（各班教師）

　　12：30—13：00

　　教室進行擦拭消毒并開窗通風(fēng)30分鐘以上（各班教師）

　　14：30—15：00

　　戶外活動時間，第四次通風(fēng)

　　16：30—15：00

　　教室進行擦拭消毒并開窗通風(fēng)30分鐘以上（各班教師）

　　16：30—15：00

　　值班教師進行衛(wèi)生清掃消殺

　�。ǘ┺k公室負責(zé)人：

　　責(zé)任區(qū)域：辦公室的衛(wèi)生清潔消毒工作由各部門負責(zé)人負責(zé)組織實施。

　�。ㄈ⿷敉鈭龅刎撠�(zé)人：

　　責(zé)任區(qū)域：戶外場地（大型玩具、園門、各出入口）的衛(wèi)生清潔消毒工作由戶外場地負責(zé)人負責(zé)組織實施。

　　（四）教學(xué)樓負責(zé)人：

　　責(zé)任區(qū)域：教學(xué)樓的衛(wèi)生清潔消毒工作由各班主任負責(zé)制定實施辦法（開學(xué)前一周報幼兒園防控領(lǐng)導(dǎo)小組）組織實施。

　�。ㄎ澹┕矃^(qū)域負責(zé)人：

　　責(zé)任區(qū)域：幼兒園公共區(qū)域、大廳、樓道等室內(nèi)公共區(qū)域的衛(wèi)生清潔工作由劃分片區(qū)的班級負責(zé)，消毒工作由公共區(qū)域負責(zé)人實施。

　�。└綦x區(qū)負責(zé)人：

　　責(zé)任區(qū)域：隔離區(qū)的衛(wèi)生清潔消毒工作由保健室和值班教師共同負責(zé)組織實施。

　　三、消毒頻率：

　　1、班級活動室、走廊每日消毒一次。

　　2、各衛(wèi)生間早、中、晚消毒一次，上午、下午打掃一次。

　　3、幼兒園道路、公共場所每周消毒三次（一、三、五）。

　　4、各辦公室、活動室每日消毒一次，扶梯上下每日消毒一次。

　　5、各區(qū)域要粘貼《消毒工作記錄表》，每日消毒完成后要填寫時間、實施人打卡。

　　四、衛(wèi)生清潔消毒要求

　　按照新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔消毒標準執(zhí)行。

　　實施方案 14

　　升旗儀式是學(xué)校開展德育教育的途徑之一，是學(xué)生思想教育的有效手段，為了展現(xiàn)班級風(fēng)采，讓更多的學(xué)生直接參與，零距離走進國旗，為每個孩子的特長展示提供平臺，同時也為了讓國旗下講話形式多樣，豐富多彩，我校從本學(xué)期開始實行班級組織升旗儀式制度，具體方案如下：

　　一、實施辦法

　　1.升旗班級。升旗儀式由少先隊大隊部總負責(zé)，四五六年級負責(zé)具體實施，按照先后順序，由各班級輪流擔(dān)任。

　　2.旗手。升旗手2名，護旗手4名，升旗手和護旗手承擔(dān)升國旗任務(wù)，是升旗儀式的主角，因此，旗手必須是品學(xué)兼優(yōu)、有責(zé)任心的隊員，同時，也可以是為班級為學(xué)校爭得榮譽的隊員，大隊部負責(zé)培訓(xùn)，旗手應(yīng)按時升旗、降旗。星期五下午降旗后國旗交至少先隊大隊部。

　　3.主持人。升旗儀式的主持人本學(xué)期由吳淑通、張衡兩位同學(xué)輪流擔(dān)任。大隊部指導(dǎo)如何主持，提供主持詞。主持人應(yīng)熟悉升旗過程，普通話標準，主持沒有差錯。

　　4.國旗下講話：由升旗班級承擔(dān)。班主任指定演講者，并負責(zé)演講稿的準備。演講稿內(nèi)容要符合時代氣氛，符合少年兒童的特點。演講稿于一周前送給大隊部審查，審查通過方可上臺演講。班主任指導(dǎo)演講技巧。

　　5.升旗培訓(xùn)。大隊部負責(zé)培訓(xùn)工作，班主任協(xié)助。每周五早操結(jié)束后，擔(dān)任下個周升旗儀式的班級的班主任帶領(lǐng)本班升旗隊到升旗臺，協(xié)助少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)升旗。

　　6.音樂播放。由廣播室管理員負責(zé)音樂播放。根據(jù)主持人的指令播放音樂。

　　7.系國旗。由一位體育老師負責(zé)接旗，系國旗。

　　8.獎勵。每周升旗后要為升旗手、護旗手、演講者頒發(fā)榮譽證書。學(xué)期末，要為主持人頒發(fā)榮譽證書，給予獎勵。榮譽證書由大隊部打印加蓋公章。擔(dān)任升旗儀式的班級，每次給予班主任30元的'績效補貼。

　　二、升旗要求

　　1.全體師生參加升旗儀式，班主任和合班老師站在班級隊伍前面，學(xué)校班子成員及副科老師站在全校隊伍前面。升旗儀式開始前，體育老師負責(zé)整理好隊伍。

　　2.出旗隊列整齊、口令清晰、步調(diào)一致；升旗手升旗速度與國歌節(jié)奏一致；

　　3.國旗下講話聲音要響亮，發(fā)音要標準；

　　4.國旗下的講話結(jié)合實際切入主題，展示健康、積極向上的風(fēng)貌。時間控制在3-4分鐘。

　　5.負責(zé)升旗儀式任務(wù)的班級，要有高度的責(zé)任感，必須認真地操練，以高度的責(zé)任心和使命感高質(zhì)量地完成升旗儀式任務(wù)。