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方案

親子活動方案

時間:2022-07-21 21:46:44 方案 我要投稿

【熱門】親子活動方案范文匯總10篇

  為保障事情或工作順利開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編整理的親子活動方案10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】親子活動方案范文匯總10篇

親子活動方案 篇1

  一、活動時間:

  **年11月6日(星期六)

  二、活動地點:

  南江鎮(zhèn)金錢庵附近

  三、活動參加人員

  新苗文學社全體社員、三至六年級班主任及下班老師

  三年級:鄒示軍陳滿星周浪四年級:趙比香歐院飛黃海波

  五年級:鄒頂高常焱六年級:鐘愧傲徐靜芳

  四、活動目的`

  1、讓學生親近自然,體驗農家生活樂趣。

  2、培養(yǎng)學生生活自理能力和吃苦耐勞精神。

  3、團結協作,提供師生、生生交流機會,為學生提供習作原始素材。

  4、豐富學生課外生活,讓學生在活動中交流,在活動中學習,在活動中陶冶情操。

  五、活動準備

  1、文學社負責人聯系各年級野炊活動地點和農戶家庭。除六年級需自備鍋灶野外生火外,其他年級均借用農戶家廚房鍋灶、柴火做飯。

  2、各班根據本班社員人數分配任務(準備炊具、食物、作料等)。指導學生學習炊事的主要過程,學會采購,按需準備,力求不浪費。

  3、各年級適當準備一些創(chuàng)可貼、風油精等急救小藥品。

  六、活動過程

  1、出發(fā)。上午8點到學校操場集合,每班配備一面彩旗,一面中隊旗。鄒示軍副校長宣布本次活動流程及安全注意事項。8點半出發(fā),老師自帶口哨,茶水,每位同學帶好自己的物品,班主任清點人數。

  2、途中。行走過程中,各班可組織學生拉歌,活躍氣氛。

  3、野炊。具體順序:(1)確定野炊場所;(2)午餐食物準備;(3)午餐、評菜活動;(4)采訪農戶生產生活情況。

  4、回校。2點左右活動結束,帶隊老師清點學生人數,排隊返回。

  七、活動注意事項

  1、要求學生穿膠鞋、穿著整潔。行進路上,每班保持兩列縱隊,整齊、有序、勻速靠右行走。

  2、做好防火、防水、防電、防蜂等教育工作,切實保證學生人身安全。

  3、活動過程中互相幫助,男生應積極主動地承擔比較繁重的任務,照顧好女生。

  4、注意環(huán)保。來去路上,不亂扔垃圾,午餐后要清掃場地。

  5、與農戶交往注意禮儀,使用文明禮貌用語。不損壞農戶物品、莊稼。

親子活動方案 篇2

  活動時間:20xx年8月3日

  活動地點:樂高教育中心

  沈陽市皇姑區(qū)寧山西路七號一門(怒江廣場西側,八十四中學對面)

  報名年齡:3~9歲

  好禮歡樂送:參加活動,即可獲贈精美禮品。

  樂高快樂積木——親子互動比賽活動

  活動介紹:

  樂高教育已經有超過三十年的教育研發(fā)經驗,成為致力于技術教育在全球推廣的領先者。為了幫助家長更新家庭教育觀念,建立和諧的家庭關系,積極進行學習型家庭的創(chuàng)建實踐,我們精心設計了親子互動活動和趣味比賽活動。在活動中真正把快樂帶給孩子,讓孩子的'暑假生活在參加活動中體驗新的快樂。

  本次親子互動比賽活動,將孩子們以年齡分為三組A組為三到四歲,B組為五到六歲,C組為七到九歲。

  活動比賽方案

  A組:3、4歲,親子游戲+挑戰(zhàn)樂高塔

  B組:5、6歲,親子游戲+挑戰(zhàn)樂高塔

  C組:7、8、9歲,親子游戲+挑戰(zhàn)樂高塔+數學接龍(團隊)

  D組:樂高學員表演賽

  游戲規(guī)則:

  挑戰(zhàn)樂高塔:規(guī)定時間內用樂高積木疊搭樂高塔,最高者獲勝,每組冠、亞、季軍,還可獲贈豪華大獎。

  親子游戲:利用樂高積木完成趣味親子游戲,優(yōu)勝者有精美獎品相贈。

  數學接龍(團隊):自由組隊,利用樂高教具解答數學題(簡單的加減法),根據比賽卡內容用樂高積木作答,然后以接力的形式比賽,看看哪組最快且全部回答正確,優(yōu)勝者有精美獎品相贈。

  時間安排

  第一場:

  上午9:30——11:30(A組3、4歲):

  第二場:

  下午13:00——15:00(B組5、6歲):

  第三場:

  下午15:30——17:30(C組7、8、9歲):

  報名電話:XXXXXX

  聯系 qq:97XXXXXX

親子活動方案 篇3

  1、游戲:看誰得第一(地點:小一班走廊)

  玩法:孩子站在起點,爸爸或媽媽的眼睛先被布蒙上站在對面。比賽開始后,孩子跑至對面,拉著爸爸或媽媽的手,把爸爸或媽媽帶到起點,速度快者為勝。規(guī)則:爸爸或媽媽的眼睛要一直蒙上,不能偷看。

  2、游戲:猜一猜(地點:小一班班級)

  規(guī)則:給孩子相應的圖案,孩子做動作,家長猜字,規(guī)定時間內誰猜得多,誰就勝。

  3、夾球跑(地點:小二班走廊)

  玩法:幼兒抱球從起點跑至終點,將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點,快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續(xù)走。

  4、小腳踩大腳(地點:小二班班級)

  玩法:寶貝踩著媽媽的腳背,從起點走到終點,最先到的家庭為勝。

  5、夾夾樂(地點:小三班班級)

  玩法:規(guī)則:4組家庭同時進行,寶貝為家長在身上各處夾上夾子,家長隨音樂抖動,把身上的夾子全部抖落,看誰最先把全部夾子抖落為勝。

  6、揪尾巴(地點:小三班走廊)

  規(guī)則:10組家庭同時進行。家長背著寶貝,把尾巴夾在家長褲子后面,家長們背著寶貝互相揪尾巴,看誰先把對方的`尾巴揪下來,尾巴沒被揪下來者為勝。

  7、頂易拉罐(地點:小四班走廊)

  玩法:媽媽站在起點線上,幼兒站在對面,媽媽頭頂著易拉罐從起點走到對面,將易拉罐交給幼兒,幼兒踢易拉罐曲線繞過各種障礙物,到達起點后,把罐子放在籃子里,最先到者為勝。

  規(guī)則:頭頂易拉罐時,如在途中易拉罐掉地,應在原地撿起后再跑。

  8、圍裙接球(地點:小四班班級)

  玩法:家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的10只海洋球分別向家長手中的圍裙投去。家長配合接球。最后比一比誰投中球最多為獲勝者。

  說明:

  1、每個孩子一張游園券,每完成一種游戲得一個印章,根據印章數領取相應的禮品。

  2、請各位爸爸媽媽先了解一下游戲規(guī)則,到時踴躍參加游戲。

親子活動方案 篇4

  一、活動目標:

  1、共同感受節(jié)日氣氛,體驗親子合作的樂趣。

  2、提供家園交流的平臺,培養(yǎng)親子合作的能力,增進家庭之間情感的交流。

  二、活動時間:20xx年12月31日上午9:00—10:30

  三、活動地點:本園操場

  四、活動參加人員:全體教師、幼兒、家長

  五、活動準備:

  1、幼兒園班級的節(jié)日布置

  2、場地布置游園項目的設定、材料準備

  3、家長通知工作(8:30前來園)

  六、人員工作安排:

  圖片已關閉顯示,點此查看

  七、親子活動安排:

  項目一、剝桔子

  準備:桔子

  玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,最先完成者為勝。

  項目二 、貼鼻子

  準備:小紅花

  玩法:家長蒙上眼睛,孩子坐在家長前面的小椅子上,家長把紅花憑感覺貼在孩子的`鼻子,速度最快的為勝。

  項目三 、蹦圈圈

  準備:呼啦圈

  玩法:地上放兩圈,孩子從一個圈里蹦到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,以此類推,先到終點者為勝。

  項目四 、給媽媽找鞋

  玩法;家長脫下一只鞋集中放在場地中間,孩子幫媽媽找鞋,最先找到并穿上的為勝。

  項目五 、踩氣球

  準備:氣球

  玩法;幼兒四人一組,家長抱著孩子踩氣球,在一定時間內踩爆氣球數量最多的為勝。

  八、比賽方法:

  1.以年級為單位組織參賽。

  2、每個項目選出一、二、三等獎。一等獎(10)。二等獎(20)。三等獎(40) 十一、比賽要求:

  1.幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮,裁判由領導教師擔任。

  2.參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者視為自動放棄比賽。

  3.參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識,服從裁判的裁定。

  九、注意事項:

  1.全體教師人員要高度負責,把關注每個孩子的安全放在第一位,嚴防孩子走失和亂跑。

  2.教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。

  3.后勤做好整體調配與組織工作。

  4.各班要做好家長的接待和配合工作,指導好家長遵守運動會的規(guī)則和紀律。

  5.要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實保健藥品準備工作。

親子活動方案 篇5

  一、活動目的

  1、走近自然,感受春天,了解家鄉(xiāng),陶冶情操。

  2、培養(yǎng)團結協作精神和能力,增進孩子與父母間的情感交流,體驗照顧他人的不易與快樂。

  二、活動地點

  新桐—大桐洲島上。

  三、活動時間

  xx月xx日(星期日),上午8:30——下午2:30

  四、參加對象

  一(6)班學生與家長(自愿報名)

  五、費用形式

  費用自理,大人每人50元,孩子每人30元

  六、活動籌備

  1、將全體報名人員以家庭為單位分成7個小組

  2、具體籌備工作如下:

 。1)工作人員安排:

  總負責:一(6)班家長委員會部分成員

  方案策劃組織:陸xx爸爸汪xx爸爸

  活動主持人:李xx媽媽朱xx媽媽

  后勤負責人:李xx爸爸等6人準備好燒烤用具以及燒烤所需的一切物品以及燒烤的食物。

  活動攝影:許x爸爸(備數碼相機一部)。

  安全負責人:吳xx爸爸(備急救箱一個:創(chuàng)可貼、紗布、酒精、棉花、紅藥水、開水等),落實整個活動的安全措施,要求車隊嚴格按標貼順序行進,不得超車!在出發(fā)前收齊每戶人家的外出表。

  經費負責人:石xx媽媽和袁xx媽媽(主要負責活動經費的收繳和開支等)。請以家庭為單位在東吳公園門口交清費用。

 。2)全體少先隊員佩戴好紅領巾。

 。3)以家庭為單位事先對自己的孩子做好紀律教育,衛(wèi)生教育,安全教育以及文明禮儀教育工作,跟孩子講清本次活動的`目的和意義。

 。4)以家庭為單位自備其他自用食品:零食、飲用水以及水果等(教育孩子注意節(jié)儉)、風箏以及休息用的小凳子、桌布或帳篷等。

  七、活動安排

  1、全體成員8:30左右在東吳公園正門口集中、整車隊,有車的家庭進行自駕,沒車的家庭由汪樂妍爸爸負責好拼車事宜。請各位家長在出發(fā)前交清所有的費用。

  2、9:00前由汪樂妍爸爸發(fā)給車號標貼,整理好車隊。9:00正式出發(fā)嚴格按車號標貼順序行駛,一路觀賞春色。

  3、9:45左右到達目的地各自有序停車。

  4、9:45—10:10:燒烤前各項的準備工作。

  5、10:10—11:40:燒烤自助活動以及挖野菜活動。

  6、11:40—12:10:家庭自由親子活動。

  7、12:10—13:10:放風箏比賽(以家庭為單位),看當天天氣情況。

  8、13:10—14:10:家庭迎面接力跑比賽(以小組為單位)。

  9、14:10—14:30前:比賽頒獎活動以及離開場地前的整理活動。

  10、14:30整車隊返回富陽。

  八、安全措施

  1、召開部分家長委員會會議,明確各自職責。

  2、活動前后加強對孩子安全教育。

  3、嚴格選定劃分活動區(qū)域,對于有危險的活動區(qū)域,禁止孩子去危險區(qū)域內活動。

  4、出發(fā)前以家庭為單位嚴格檢查所帶的食品,確保食品安全。

  5、考慮到春游活動屬于大型集體外出實踐活動,存在難以預料的安全隱患,所以以家庭為單位必須向家長委員會上交書面活動申請表。

  九、環(huán)保教育

  教育孩子愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁孩子攀摘花草樹木,亂丟垃圾和隨地大小便,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。

親子活動方案 篇6

  (1) 找寶寶

  準備:綢帶八條。

  玩法:抽簽派出8對親子參加。父母用紅領巾蒙住眼睛去摸孩子,確認后把孩子拉到一邊,摸對為贏。

  (2)兩人三足接力賽

  準備:綢帶12條。

  玩法:抽簽派出12對親子。每組四對親子,分三組進行。每對親子用綢帶綁住一只腳,由始點競走到終點,最快到的一組為贏。

  (3)站報紙

  準備:12張大報紙

  玩法:抽簽派出12對親子參加。每對親子站在一張大報紙上,兩對親子對猜石頭、剪刀、布,輸的`把報紙對折,如此類推,直到報紙不可對折時,父母要抱起孩子,這就算輸了。

  (4)剝桔子

  準備:12個桔子,椅子3張,垃圾筐。

  玩法:抽簽派出12對親子分三組參加。孩子從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,吃完后,第二個孩子繼續(xù),依次類推,看哪組最快為勝。

  (5)背對背夾球

  準備:氣球8個。

  玩法:抽簽派出8對親子參加,分兩組進行。每對親子背對背夾穩(wěn)球由始點走到終點,最快那組為贏。

  (6)踩氣球

  準備:10個氣球

  玩法:孩子腳上綁一個氣球,父母作掩護,在一定范圍內,10對親子展開踩氣球,最后看誰的氣球沒被踩破就為勝。

  (7)齊心接力

  準備:三個乒乓球拍和三個乒乓球。

  玩法:抽簽派出12對親子分三組參加競賽。每組的四對親子分兩邊對面站立,先由孩子手握球拍托球平衡走,走到對面交給父母,依次往返接力,看哪組掉球次數少,速度最快為勝。

  (8)搶凳子

  準備:8張凳子

  玩法:抽簽派出9位家長和9位孩子參加。分兩輪進行。第一輪:家長玩。音樂聲一起,家長就按順時針方向圍著凳子走,音樂聲一停就馬上找凳子坐下,坐不到凳子的一位家長就出局,依次類推,最后一位坐到凳子的為勝。第二輪 :孩子玩。玩法同上一樣。

親子活動方案 篇7

  一、趣味接力賽(20分鐘)游戲規(guī)則:

  1、游戲分為四隊進行接力

  2、每組家庭站在不同的100米處準備接力

  3、每組家庭孩子在腰間綁兩個裝水的氣球,家長要保護氣球不在跑的過程中震破,如果氣球震破一個,則隊伍增加3秒

  3、當哨子響后開始計時,以拍手的方式進行接力傳遞

  4、到達終點,計時結束,加上氣球震破的情況統(tǒng)計秒數,秒數最短的隊伍獲勝5、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分游戲準備:

  1、裝水的氣球40個2、哨子一個

  3、秒表計時器1個

  4、紅繩:標記跑道100米節(jié)點5、比賽記錄表及簽到板需要人員:

  1、標記跑道100米節(jié)點

  2、各節(jié)點一個老師負責監(jiān)督家長是否以拍手的方式接力(一個節(jié)點一個帶隊老師)

  3、總計時員1名,吹哨子,統(tǒng)計各隊秒數,各帶隊老師將結果填入比賽記錄表,后將表格匯總給總記錄員

  二、雙人跳繩(25分鐘)游戲規(guī)則:

  1、每隊家庭10分鐘的練習時間2、每隊派一組家庭,四隊同時比賽

  3、家長和孩子一起跳繩,統(tǒng)計一分鐘跳繩個數,各隊成員進行累加。4、被絆倒后,繼續(xù)跳繩,綁倒的個數不納入總數的統(tǒng)計

  6、跳繩總數最多的隊伍獲勝,第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分

  游戲準備:1、跳繩4根2、計時器1個需要人員:

  帶隊老師統(tǒng)計每組的`跳繩個數,并統(tǒng)計整隊的跳繩個數,填入比賽記錄表,后將表格匯總給總記錄員

  三、八人九足(20分鐘)游戲規(guī)則:

  1、每隊有10分鐘的練習時間

  2、每隊的家庭,4名家長與4名孩子的兩腳綁在一起

  3、各隊單獨比賽,哨子響起,從100米起點處跑到終點,用時最短的小組獲勝4、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分游戲準備:

  1、綁在腳上的彩帶32條

  2、秒表計時器1個,計時器1個3、哨子1個需要人員:

  1、起點處1名老師吹哨子,終點處1名老師計時

  2、各帶隊老師在終點處等候,將秒數記錄至比賽記錄表,后將表格匯總給總記錄員

  四、拔河(30分鐘)游戲規(guī)則:

  1、以抽簽方式決定比賽對手

  2、兩隊進行比賽,三局兩勝淘汰制

  3、勝利的兩支隊伍角逐出第1、2名,淘汰的兩支小組在進行比賽,角逐出第3、4名游戲準備:1、哨子一個2、紅繩

  3、大透明膠:貼紅繩4、拔河大繩需要人員:

  吹哨子,記錄名次

  五、頒獎(播放運動員進行曲)(10分鐘)

  游戲準備明細:

  1、裝水的氣球40個

  2、哨子一個

  3、秒表計時器1個、計時器1個

  4、紅繩:標記跑道100米節(jié)點

  5、比賽記錄表及簽到板

  6、跳繩4根

  7、綁在腳上的彩帶32條

  8、大透明膠:貼紅繩

  9、拔河大繩。

親子活動方案 篇8

  活動目的:

  1、知道5月1日是國際勞動節(jié)。

  2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們情感。

  3、在活動中培養(yǎng)勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活

  感謝媽媽小游戲

  1、游戲名稱:剝花生

  2、游戲方位:小五班班級門口

  3、游戲準備:花生若干、湯匙、小碗

  4、游戲玩法:幼兒負責剝花生并放在碗里,媽媽數好有20粒花生米之后,就可以讓孩子用勺子喂給媽媽吃,花生吃完,計時結束。

  5、游戲規(guī)則:幼兒要自己剝,家長不能幫忙。要用勺子喂,不能用手。

  感謝爸爸小游戲

  1、游戲名稱:我喂爸爸吃果果

  2、游戲方位:操場草地

  3、游戲準備:塑料框、水果模型

  4、游戲玩法:幼兒與爸爸面對面站在指定的位置上,爸爸拿塑料簍子,由幼兒從球框里拿出沙包,并拋出,爸爸用塑料簍子接住,多者為勝。

  5、游戲規(guī)則:幼兒不能夠越線拋沙包水果模型掉在地上的.不算數。

親子活動方案 篇9

  活動目的:

  喜迎奧運,慶祝“六一”兒童節(jié)的'到來,讓孩子、老師和家長們在歡樂的氣氛中共歡慶,多交流,增進感情。

  活動時間:

  20xx年5月25日(周日)上午9:00—11:00。

  活動地點:

  石歧中心小學二樓活動中心。

  活動安排:

  1、節(jié)目表演:舞蹈《潑水歌》、小品《文明,我的另一張名片》。

  2、親子廣播操比賽:

  比賽規(guī)則:

  1)按班級座位分組,分四組進行比賽;

  2)比賽順序抽簽決定;

  3)比賽結果由嘉賓評委根據評分標準評出一、二等獎各兩名。

  3、采訪家長學習廣播操的感受。

  4、由學校領導為“親子廣播操比賽”獲獎隊伍頒發(fā)獎狀。

  5、給老師鮮花,給父母獻吻。

  6、親子趣味運動會:

 。ㄒ唬┯H子二人三足迎面接力賽

  比賽規(guī)則:1)按班級座位分成四組,每兩組進行比賽;

  2)每組20個家庭(2人)參加比賽;

  3)由裁判根據參賽隊伍的秩序和速度評出一、二等獎各一名。

  (二)親子運乒乓球迎面接力賽

  比賽規(guī)則:1)按班級座位分組,分四組進行比賽;

  2)每組10個家庭(2人)參加比賽;

  3)由裁判根據參賽隊伍的秩序和速度評出一、二等獎各兩名。

  7、由學校領導為“親子趣味運動會”獲獎隊伍頒發(fā)獎狀。

  8、合影:班級合影、參賽組合影、自由合影。

  9、活動結束(給孩子們分發(fā)六一禮品)。

親子活動方案 篇10

  一、活動目標

  1、讓幼兒通過印染活動掌握印染的方法,引導幼兒感受印染作品的美。

 。、培養(yǎng)幼兒認真做事的習慣。

  3、幫助幼兒體驗成功的快樂。

  二、活動準備

  每桌兩盒顏料,一塊濕毛巾,舊報紙若干(鋪在桌子上),大紙板( 陳列幼兒作品)。范例若干,餐巾紙幼兒人數的兩倍多,坐墊人手一個。

  三、活動過程

  1、出示范例,引起興趣。

  今天教師帶來了幾塊漂亮的手帕,你們想看嗎?

  你們看這些手帕漂亮嗎? 那你知道這種手帕怎么裝飾出來的呢? 你們想來裝飾手帕嗎?

 。病⒗蠋熀唵问痉叮v解印染方法,示范后請幼兒講講是怎么做出來的?教師最后一次故意蘸得多一點,請幼兒想一想顏料為什么會滴下來。

 。、和幼兒一起討論要注意的.問題:

 、耪侯伭系臅r間不能太長。

 、拼蜷_時小心慢一點,不弄壞作業(yè)紙。

 。础⒂變喝臼峙,教師指導

 、殴膭钣變捍竽懹∪尽

 、茙椭芰^弱的幼兒完成作業(yè)。

  ⑶提醒幼兒不弄臟衣服。

 、裙膭钣變涸诖蜷_時不怕困難,堅持做完一件事。

  5、講評(將幼兒作品平放在紙板上,幼兒圍坐在周圍)

  今天,我們每人都印染了手帕,你們覺得你們印染的手帕美嗎? 老師也覺得你們的手帕很美,你們印出了這么美麗的手帕,心理怎么樣? 你們想把這么美麗的手帕送給誰呢? 這么漂亮的手帕你想用來做什么呢?

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