迎新年慶元旦活動(dòng)方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的迎新年慶元旦活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
迎新年慶元旦活動(dòng)方案1
元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開(kāi)端，舉國(guó)上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解，體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛，特設(shè)置“歡度x元旦”活動(dòng)。
主題目標(biāo)：
1、知道元旦的由來(lái)及意義，了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境，體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。
3、學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦，表達(dá)自己的愉悅心情。
主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)：
1、認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、迎接元旦，新年新氣象。牧童園服。
3、迎接新年，精美卡片。
4、慶祝元旦，以班級(jí)為單位個(gè)子開(kāi)展慶祝會(huì)。
活動(dòng)：認(rèn)識(shí)元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開(kāi)始的第一天。
2、知道過(guò)了新年，又長(zhǎng)大了一歲。
3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
活動(dòng)準(zhǔn)備：日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動(dòng)重難點(diǎn)：理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱：國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……）今天呀，我們主要來(lái)學(xué)習(xí)“元旦”。
2、教師提問(wèn)：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來(lái)，是一年開(kāi)始的第一天）
3、教師提問(wèn)：小朋友們，你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開(kāi)始、第一的.意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦
1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的？（放煙花、吃餃子等）
2、了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以制作成課件），引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)？提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問(wèn)題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/strong>
1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了，比以前更能干了，知道過(guò)了這個(gè)新年，又長(zhǎng)大了一歲。
2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事？
四、延伸活動(dòng)
引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。
迎新年慶元旦活動(dòng)方案2
活動(dòng)時(shí)間：xx年12月31日上午9：30——10：45
活動(dòng)地點(diǎn)：xx幼兒園各班教室
活動(dòng)形式：制作新年禮物，相互贈(zèng)送禮物并說(shuō)祝福的話
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步了解元旦節(jié)的含義，知道它是新一年的開(kāi)始，學(xué)說(shuō)祝福的話。
2、在活動(dòng)中感受新年的快樂(lè)和喜悅，同時(shí)增強(qiáng)幼兒的交往能力和自信心。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
新年歌的錄音，新年禮物材料幼兒每人一份（各班老師準(zhǔn)備）。
活動(dòng)流程：
一、迎新年、慶元旦
各班教師組織幼兒，說(shuō)說(shuō)“元旦”的含義。
教師：元旦節(jié)馬上就要到了，新的一年開(kāi)始了，我們小朋友也要長(zhǎng)一歲了。在未來(lái)的二零一三年之中，我們對(duì)自己、對(duì)他人都有新的期待、新的祝福。
我們一起來(lái)交流給自己、給同伴的祝福吧。
二、新年禮物的制作
1、教師展示新年禮物，引發(fā)幼兒的制作愿望。
2、教師指導(dǎo)幼兒制作新年禮物
3、各班的禮物內(nèi)容是：
新年賀卡
活動(dòng)準(zhǔn)備：空白卡紙、新年音樂(lè)、各類美工材料（即時(shí)貼，粘紙、彩紙，炫彩棒，記號(hào)筆，剪刀，膠水，彩色吸管，扭扭棒、毛球等）
玩法：1、挑選喜歡的卡紙。
2、初步設(shè)計(jì)卡紙上的圖案。
3、運(yùn)用多種材料做進(jìn)一步的裝點(diǎn)。
4、用繪畫的方式在賀卡內(nèi)畫出臺(tái)頭以及祝福語(yǔ)。
5、完成制作后在賀卡內(nèi)簽名。
賀年片
活動(dòng)材料：各種各樣顏色的A4紙（幼兒人手一份）、大小不同的白色圓、大小不同的綠色三角形、各種壓花圖案、剪刀、膠水。
活動(dòng)過(guò)程：
1、幼兒自由選擇自己喜歡的顏色的A4紙，對(duì)折變成賀卡。
2、選擇自己喜歡的圖案（數(shù)目或者雪人）進(jìn)行拼貼，裝扮賀卡的封面。
3、選擇不同的`壓花裝扮賀卡封面（引導(dǎo)幼兒有規(guī)律的進(jìn)行裝扮）。
4、教師幫助幼兒寫上祝福語(yǔ)。
愛(ài)心卡
材料準(zhǔn)備：各色心形心愿卡，做心愿卡用的厚卡紙和用來(lái)裝飾的彩紙、彩筆、蠟筆、雙面膠或膠水、以自己的喜好可以準(zhǔn)備一些小掛件或小貼士等。
活動(dòng)過(guò)程：
1、欣賞、重現(xiàn)
1）出示新年心愿卡，引起幼兒興趣。
小朋友，你們看“這是什么?”（新年卡）“這卡漂亮嗎？這是一張新年心愿卡，它能在新年里把我們的心愿告訴新年老人，幫助我們實(shí)現(xiàn)心愿。老師在新的一年有幾個(gè)的心愿想要實(shí)現(xiàn)，做成了心愿卡，你們想知道我有一些什么心愿嗎？
引入：引導(dǎo)幼兒觀察心愿卡，如，“心”代表心想事成�！盎ā北硎久利悇�(dòng)人。2）幼兒和同伴討論：引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年里有什么心愿。
引導(dǎo)：表?yè)P(yáng)幼兒不僅想到自己的心愿，還想到為家人，伙伴祝福，還想到給關(guān)心我們的人送上祝福。
2、聯(lián)想、創(chuàng)作
1）導(dǎo)入：師；“老師為你們準(zhǔn)備了一些心愿卡,下面就把你們的心愿畫出來(lái)吧！”
2）自由選擇制作心愿卡的材料和方法。幼兒動(dòng)手繪畫心愿卡
3、展示、交流
1）放配樂(lè)《新年好》——請(qǐng)小朋友把這些心愿卡放在新年祝福的心愿信箱里,讓我們一起來(lái)期待新年老人能實(shí)現(xiàn)我們這些愿望,好嗎?
2）幼兒互相講講自己心愿卡上的心愿。
三、 贈(zèng)送禮物、祝福新年
1、結(jié)交新朋友：
把新年禮物贈(zèng)送給其他班級(jí)的小朋友，同時(shí)向小朋友說(shuō)說(shuō)新年祝福的話。
2、共唱新年歌：
和新交的朋友一起唱唱新年歌。
迎新年慶元旦活動(dòng)方案3
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)校園精神明建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校體育藝術(shù)2+1活動(dòng)，豐富校園化生活，充分展示學(xué)生的個(gè)人才藝和風(fēng)采、讓學(xué)生在和諧的校園環(huán)境中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。我校特為學(xué)生搭建展示自我、表現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)自我的.平臺(tái)，促進(jìn)了學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)主題
xx市xx小學(xué)20xx年度學(xué)生個(gè)人才藝比賽暨“慶元旦·迎新年”活動(dòng)
三、活動(dòng)負(fù)責(zé)成員
xx市xx小學(xué)德育處、藝術(shù)組、各班正副班主任、總務(wù)處
四、活動(dòng)對(duì)象
xx市xx小學(xué)一~六年級(jí)學(xué)生
五、活動(dòng)過(guò)程
德育處下發(fā)活動(dòng)通知和報(bào)名表→各班推薦節(jié)目和上交報(bào)名表→南北校區(qū)分賽場(chǎng)初賽→南校區(qū)總決賽
六、活動(dòng)時(shí)間
報(bào)名表上交：20xx年12月xx日初賽（節(jié)目篩選）：20xx年12月26/27日
決賽：20xx年12月0日
七、活動(dòng)要求
學(xué)校德育處、各班正副班主任做好活動(dòng)宣傳工作，鼓勵(lì)學(xué)生積極大膽地參加活動(dòng)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)們的支持力量，高質(zhì)高效地開(kāi)展活動(dòng)。每班上報(bào)一至三個(gè)參賽節(jié)目。學(xué)生才藝大賽形式上可多樣化，獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏、戲曲、朗誦、現(xiàn)場(chǎng)書畫、現(xiàn)場(chǎng)手工、魔術(shù)、單口相聲、體育技能展示等，節(jié)目時(shí)長(zhǎng)控制在四分半左右。進(jìn)入決賽的選手除自備伴奏音樂(lè)、道具、服裝、助手……每人須提前準(zhǔn)備“個(gè)人風(fēng)采ppT”（如選手參賽口號(hào)、親友團(tuán)鼓勵(lì)、本人生活照、藝術(shù)照、字介紹……）
八、評(píng)委
初賽評(píng)委：德育處教師、藝術(shù)組教師
決賽評(píng)委：德育處教師（每人2分）、藝術(shù)組教師（每人2分）、家委會(huì)代表（每人2分）、學(xué)生評(píng)議團(tuán)24人（每人1分）
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
比賽設(shè)“才華橫溢”獎(jiǎng)（前8名）；“我型我秀”獎(jiǎng)（其余參加決賽的學(xué)生）
獎(jiǎng)品贊助：總務(wù)處發(fā)獎(jiǎng)嘉賓：徐振球、周國(guó)偉、馬元弟、顧玲芬
十、活動(dòng)掠影（攝像）
特約攝像師：鄧瑋、陳紫佳
xx市xx小學(xué)德育處
20xx年12月9日
迎新年慶元旦活動(dòng)方案4
在20xx年新年到之際，為推動(dòng)學(xué)院全民健身運(yùn)動(dòng)，工會(huì)決定組織學(xué)院教職工進(jìn)行登活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、參加對(duì)象：
全體在職教職工。
二、比賽時(shí)間：
20xx年12月28日下午4：00—:0。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)院xx公園
1、啟動(dòng)儀式：下午4:00在學(xué)院行政樓前集合出發(fā)，起點(diǎn)登時(shí)間最遲不超過(guò)4:0。
2、活動(dòng)路線：起點(diǎn)從京津路科技樓后臺(tái)階而上→頂三岔路交匯處（領(lǐng)取票1）→天津路路燈管理處公交站→學(xué)院后大門終點(diǎn)（領(lǐng)取票2）比賽結(jié)束。元旦過(guò)后各工會(huì)小組核對(duì)登票（票1+票2）填報(bào)造冊(cè)，憑登票和登記表到工會(huì)領(lǐng)取紀(jì)念品券，教職工憑紀(jì)念品券自行到選定商家處領(lǐng)取物品。
四、注意事項(xiàng)
1、各工會(huì)小組動(dòng)員組織本單位教職工積極參加，登請(qǐng)穿著運(yùn)動(dòng)鞋，身體不適者謝絕參加，參加者安全自負(fù)。
2、登活動(dòng)教職工不得冒名代替或代領(lǐng)登票。
3、在登活動(dòng)中，要牢固樹(shù)立安全意識(shí)，不得攜帶火種上，不在危險(xiǎn)地帶逗留，不隨意丟棄垃圾，不破壞公園植被。
迎新年慶元旦活動(dòng)方案5
轉(zhuǎn)眼之間一年又過(guò)去了，在一年一度的元旦到來(lái)之際，我們應(yīng)該紀(jì)念和總結(jié)一下即將過(guò)去的20xx年。因?yàn)樵谶@一年之中，承載著我們南昌大學(xué)科技學(xué)院的全體教職工和學(xué)生的創(chuàng)造和汗水，取得了成績(jī)與進(jìn)步，無(wú)一不彰顯著青蔥校園的風(fēng)采與魅力。而且今年也是我院成立十周年的日子，那么就讓我們?cè)谌碌囊荒甑絹?lái)之際與母校一起狂歡，一起喝彩。
在辭舊迎新的時(shí)刻，我們擬定將在12月27日下午舉行豐富多彩的聯(lián)誼活動(dòng)，且在晚上還將舉行盛大的元旦晚會(huì)。通過(guò)這些形式多樣的活動(dòng)，旨在豐富學(xué)生們的課余文化生活，發(fā)揚(yáng)學(xué)校的風(fēng)采。同時(shí)也讓全校的同學(xué)有一個(gè)平臺(tái)更好的展現(xiàn)自己，加進(jìn)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)，從而增進(jìn)自己與母校的感情和聯(lián)系。讓大家能共同迎接新的一年，也共同迎接我們科院更燦爛輝煌的明天！
一、活動(dòng)主題：
我們一起迎新，我們一起迎興
二、活動(dòng)目的：
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間20xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進(jìn)一步推進(jìn)我院文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。20xx年元旦晚會(huì)將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺(tái)表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對(duì)各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問(wèn)候，祝愿他們桃李天下，競(jìng)放芬芳；對(duì)即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，祝愿他們?cè)谖磥?lái)的道路上“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。
三、主辦方：
南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院
承辦方：xx市場(chǎng)營(yíng)銷02班
贊助單位：中國(guó)移動(dòng)
四、活動(dòng)對(duì)象：
南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院全校教職工和學(xué)生（觀眾共計(jì)XX）
五、嘉賓：
校領(lǐng)導(dǎo)、贊助單位嘉賓
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院南區(qū)室內(nèi)體育館
七、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月27日19：00—21：00
八、活動(dòng)流程：
宣傳階段（12月1—12月13）：
1、準(zhǔn)備宣傳單（務(wù)必要有報(bào)名方法時(shí)間和聯(lián)系方法）和要發(fā)的通知（通知要有時(shí)間地點(diǎn)，請(qǐng)求在班上宣傳等信息）；
2、發(fā)通知和晚會(huì)策劃書給大一各班負(fù)責(zé)人和部門負(fù)責(zé)人處（聯(lián)系方法見(jiàn)附錄）；
3、到各宿舍派發(fā)宣傳單，動(dòng)員學(xué)生的積極性鼓勵(lì)他們積極參加，詳細(xì)介紹本晚會(huì)并讓他們咨詢。
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳定時(shí)到本系各相關(guān)q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會(huì)的飛信（包括晚會(huì)當(dāng)天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?huì)）。
5、海報(bào)宣傳（包括前期準(zhǔn)備宣傳和晚會(huì)開(kāi)始的宣傳）。
節(jié)目準(zhǔn)備工作（l1月29—12月25）：
1、節(jié)目的收集，定期和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系，請(qǐng)求他們加大力度宣傳和動(dòng)員，各委員要及時(shí)了解身邊同學(xué)報(bào)名情況：另外還要請(qǐng)校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)和各協(xié)會(huì)的參與。
2、考慮到節(jié)目不夠的情況，文藝部要想出不少于三個(gè)節(jié)目；
3、晚會(huì)共120分鐘，節(jié)目最多占用100分鐘，所以中間互動(dòng)環(huán)節(jié)必不可少，還要考慮20分鐘的'互動(dòng)，暫定為有獎(jiǎng)問(wèn)答和抽取幸運(yùn)觀眾；
4、各節(jié)目的排練，文藝部要派人跟蹤指導(dǎo)，登記好他們所要的音樂(lè)，
及時(shí)發(fā)給編輯部制作和準(zhǔn)備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準(zhǔn)備（原則上他們自己準(zhǔn)備）；
5、12月9日前，節(jié)目策劃小組要定出晚會(huì)的節(jié)目單包括互動(dòng)環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬出晚會(huì)的情景，主持稿也要發(fā)給主持人，同時(shí)向師兄師姐報(bào)告并請(qǐng)求指導(dǎo)；
6、12月18日（8點(diǎn)），大彩排，在南區(qū)室內(nèi)體育館，邀請(qǐng)一些社團(tuán)部長(zhǎng)副部長(zhǎng)，要求和正常演出效果一樣，包括燈光、音樂(lè)等要跟上；
7、總結(jié)彩排，修改細(xì)節(jié)，同時(shí)制定現(xiàn)場(chǎng)布置方案
嘉賓的邀請(qǐng)：
1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)團(tuán)支部干部
2、12月22號(hào)發(fā)邀請(qǐng)函；
3、具體細(xì)節(jié)要及時(shí)問(wèn)學(xué)院輔導(dǎo)員老師
物品的準(zhǔn)備：
1、宜傳單（宜傳階段），邀請(qǐng)函（12月20日），節(jié)目單（12月15日）
2、道具、音響（包括橫幅、節(jié)目單、光碟等）在13—15號(hào)準(zhǔn)各好；舞臺(tái)布置和其他一些效果裝飾物（包括慕布、獎(jiǎng)品等》在20—23號(hào)準(zhǔn)備好；服裝、燈光、化妝等在26—27號(hào)做準(zhǔn)備（有表出來(lái)，在那里頭，誰(shuí)買，買多少買到統(tǒng)一放在那里，大家都有大家的任務(wù)）
3、現(xiàn)場(chǎng)布置：晚會(huì)當(dāng)天中午開(kāi)始，根據(jù)而置方案進(jìn)行。（包括商家宣傳海報(bào)）
4、從彩排到1w出，對(duì)各節(jié)日的道其和服裝要跟進(jìn)和協(xié)調(diào)
5、禮儀服準(zhǔn)時(shí)到位
晚會(huì)開(kāi)始：
1、開(kāi)場(chǎng)舞（開(kāi)門紅）
2、主持人介紹本晚會(huì)、嘉賓并宣布晚會(huì)開(kāi)始；（晚會(huì)開(kāi)始前一刻把最終到場(chǎng)的嘉賓名單送到主持人手上）
3、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話，贊助商鳴謝；
4、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進(jìn)行演出；
a、開(kāi)場(chǎng)舞
b、歌曲串燒
c、小品
d、音樂(lè)劇
e、魔術(shù)
f、話劇
g、舞蹈
�。ㄒ陨现皇枪�(jié)目類型，詳細(xì)節(jié)目令制定節(jié)目單）
5、互動(dòng)環(huán)節(jié)
6、鳴謝商家，宣布晚會(huì)結(jié)束，主持人安排退場(chǎng)秩序，時(shí)刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請(qǐng)團(tuán)學(xué)會(huì)成員留下幫忙清理現(xiàn)場(chǎng)；
整體流程：
18：50觀眾入場(chǎng)完畢→會(huì)場(chǎng)一切準(zhǔn)備工作就緒→19：00開(kāi)場(chǎng)舞→主持人宣布晚會(huì)開(kāi)幕→領(lǐng)導(dǎo)致辭→正式進(jìn)入節(jié)目演出及現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)→主持然宣布晚會(huì)閉幕→觀眾退場(chǎng)（工作人員留下）
九、工作人員及工作安排：
1、統(tǒng)籌組：主席部、書記處
任務(wù)：確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬。負(fù)責(zé)邀請(qǐng)嘉賓代表對(duì)
晚會(huì)的舉辦給予評(píng)價(jià)。負(fù)責(zé)把所有嘉賓迎接并安排就座
2、節(jié)目組：文藝部、素質(zhì)拓展部、
任務(wù)：
a、完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練、彩排工作
b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接
c、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具
d、主持人的確定
3、宣傳組：新聞宣傳部、宣傳部、組織部
任務(wù)：
a、利用海報(bào)、橫幅、廣播、設(shè)點(diǎn)等方式開(kāi)展宣傳
b、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)攝影、照相等
c、負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置
4、后勤組：學(xué)生會(huì)紀(jì)律部
任務(wù)：
a負(fù)責(zé)后勤保障
b、疏導(dǎo)觀眾進(jìn)退場(chǎng)、維持會(huì)場(chǎng)秩序
5、機(jī)動(dòng)組：校園文明糾察隊(duì)
任務(wù)：晚會(huì)期間，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持以及處理緊急情況
8、舞臺(tái)組：院學(xué)生會(huì)組宣布
任務(wù)：
a、負(fù)責(zé)晚會(huì)期間舞臺(tái)設(shè)備及所有節(jié)目所需道具全部到位
b、負(fù)責(zé)晚會(huì)演員的服務(wù)工作
c、負(fù)責(zé)晚會(huì)燈光及幕布
9、催臺(tái)組：學(xué)習(xí)部
任務(wù)：組織演員在會(huì)場(chǎng)等候、并組織他們按順序上臺(tái)
10、禮儀組：學(xué)生會(huì)辦公室、秘書處
任務(wù)：引導(dǎo)嘉賓入座、及給嘉賓送水
11、外聯(lián)組：就業(yè)創(chuàng)業(yè)學(xué)會(huì)
十、活動(dòng)預(yù)算：（略）
十一、可行性分析
經(jīng)濟(jì)可行性分析：此次活動(dòng)的舉辦將幫助13級(jí)新生更好地融入科院這一大集體中，為學(xué)院的更好建設(shè)拉開(kāi)一個(gè)嶄新的面貌，學(xué)院將給出一部分經(jīng)費(fèi)，再加上移動(dòng)的贊助，經(jīng)濟(jì)上是有保障的。
環(huán)境可行性分析：此次活動(dòng)的時(shí)間選在12月27號(hào)，元旦的前5天進(jìn)行，有效的錯(cuò)開(kāi)了老師和學(xué)生元旦當(dāng)天的個(gè)人的活動(dòng)。
迎新年慶元旦活動(dòng)方案6
活動(dòng)目標(biāo)：
元旦是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它的到來(lái)預(yù)示著過(guò)去的一年即將結(jié)束，新的一年就要到來(lái)。元旦佳節(jié)結(jié)合“感恩教育”主題開(kāi)展活動(dòng)，既可以讓隊(duì)員體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，盤點(diǎn)過(guò)去一年的收獲和遺憾，展望未來(lái)一年的目標(biāo)和希望，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，努力在新的一年中獲得更大的收獲。又可以引導(dǎo)隊(duì)員重溫昔日的感動(dòng)，在新的一年里樹(shù)立起回報(bào)他人、回報(bào)集體、回報(bào)社會(huì)的感恩信念，給需要幫助的人更多的關(guān)愛(ài)。
活動(dòng)內(nèi)容：
系列活動(dòng)之一——“辭舊迎新表感恩”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)
12月24日（周三）下午第三節(jié)課各中隊(duì)組織一次“辭舊迎新表感恩”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。如在隊(duì)會(huì)中需用到元旦相關(guān)文字資料可到大隊(duì)部選取。五六年級(jí)各中隊(duì)選派3名隊(duì)員到一二年級(jí)手拉手中隊(duì)協(xié)助中隊(duì)輔導(dǎo)員開(kāi)好隊(duì)會(huì)。各中隊(duì)根據(jù)隊(duì)員特長(zhǎng)、興趣實(shí)際自主選擇以下形式之一開(kāi)展隊(duì)會(huì)，大隊(duì)部將給精彩隊(duì)會(huì)留影紀(jì)念。
1、 感恩時(shí)間————說(shuō)元旦，話新年。
讓學(xué)生搜集有關(guān)元旦的資料，懂得元旦的意義，元旦的來(lái)歷以及古人描寫元旦的詩(shī)詞，利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。讓學(xué)生了解民俗文化，更積極地投入到活動(dòng)中去。引導(dǎo)學(xué)生在新的一年到來(lái)之際，“盤點(diǎn)”過(guò)去一年的收獲，懂得時(shí)間的珍貴，體驗(yàn)收獲的喜悅，同時(shí)學(xué)會(huì)感恩。
2、感恩勤奮————新年秀出新自我。
讓學(xué)生在班上展示自己一年來(lái)學(xué)會(huì)的本領(lǐng)或取得的成績(jī)。學(xué)生可以通過(guò)演唱、演奏、作畫、書寫、朗誦、舞蹈及表演課本劇、小品等方式來(lái)展示。展示活動(dòng)可讓學(xué)生自己策劃和編排。
3、感恩社會(huì)————關(guān)注身邊的變化。
回想在過(guò)去的一年里，我們的祖國(guó)、所在城市及學(xué)校發(fā)生了哪些可喜的變化，在這一年中令自己最高興的事、最引以為自豪的事、最有意義的事分別是什么，在班級(jí)里進(jìn)行交流。以此引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心周圍世界的變化，樹(shù)立自信，制定好來(lái)年的計(jì)劃。
4、感恩集體————布置“回眸20xx”展示榜。
用上全班的智慧設(shè)計(jì)一張展示榜，并在教室張貼。內(nèi)容為20xx年令全班同學(xué)感到驕傲的事，令全班同學(xué)感動(dòng)的人和事，最后可以寫上對(duì)老師和同學(xué)在新的一年里的祝福以及隊(duì)員們?cè)谛碌囊荒昀飳?duì)集體的共同愿望。
5、感恩他人————制作“感恩卡”，布置“感恩樹(shù)”。
以回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)社會(huì)、回報(bào)幫助過(guò)你的人為主題，開(kāi)展“感恩行動(dòng)”�；仡欉^(guò)去的一年自己與父母、老師以及護(hù)送同學(xué)安全過(guò)馬路的交警叔叔、公交車上的.司機(jī)叔叔、阿姨之間發(fā)生的令人感動(dòng)的一件事，記錄在卡片上，將祝福的話語(yǔ)寫下來(lái)，表達(dá)自己的感激之情。
在教室里布置一棵小樹(shù)，命名為“感恩樹(shù)”，掛在自己制作的“感恩卡”，上面可貼上自己的照片，記錄上一年發(fā)生在校園中的最令自己感動(dòng)的一件事、一位老師，也可畫“感恩畫”，寫“感恩詩(shī)”等。
6、注目現(xiàn)在————自制賀卡傳情意。
在迎新年活動(dòng)中自制賀卡，在賀卡上寫上祝福語(yǔ)，送給親人、同學(xué)、老師。并舉辦自制賀卡展，評(píng)選出優(yōu)秀作品。在活動(dòng)中促進(jìn)親人間、師生間、同學(xué)間的交流，并培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。
7、展望未來(lái)————歌聲中給新年“畫像”
由隊(duì)員選取歌曲，全班同學(xué)亮起歌喉，用歌聲來(lái)迎接新的一年。在歌聲中，唱出對(duì)新年的期待。讓隊(duì)員們寫一寫在新的一年里對(duì)班級(jí)的愿景，對(duì)自己的期望，制定相關(guān)的目標(biāo)計(jì)劃，激勵(lì)學(xué)生向此目標(biāo)邁進(jìn)、努力。
系列活動(dòng)之二——感恩作品來(lái)展評(píng)
布置全體隊(duì)員利用課余和家人、伙伴一起制作迎新卡片，或給關(guān)心你成長(zhǎng)的父母、老師等寫親情感恩信，讓寄予著希望和祝愿的賀卡與書信溫暖親人的心、同學(xué)的心、老師的心，在師生間構(gòu)筑一條情感的通道，滋潤(rùn)彼此的心靈。本周五下午放學(xué)前每中隊(duì)上交3件優(yōu)秀作品參加大隊(duì)評(píng)比。
系列活動(dòng)之三——游園活動(dòng)迎新年
迎新年慶元旦活動(dòng)方案7
活動(dòng)目的
為弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增添校園化氣息，豐富校園生活，為學(xué)生搭建施展個(gè)性的舞臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、團(tuán)結(jié)協(xié)作、自我服務(wù)的能力，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行“慶元旦迎新年”暨首屆“美食節(jié)”活動(dòng)，讓全體學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)生活、享受生活，在和諧的氛圍中收獲快樂(lè)，過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日。
活動(dòng)主題：
品食尚美食享快樂(lè)童年
活動(dòng)時(shí)間：
12月0日下午(周五)1：0---16:00
活動(dòng)內(nèi)容：
一、廚藝大比拼(1：0~1：00)
由中隊(duì)輔導(dǎo)員老師統(tǒng)籌，以中隊(duì)為單位，每中隊(duì)分為個(gè)小隊(duì)，每小隊(duì)10人左右進(jìn)行活動(dòng)，各年級(jí)具體活動(dòng)內(nèi)容如下：
低年級(jí)------“水果大比拼”
中年級(jí)------“餃子餛飩匯”
高年級(jí)------“春卷炸翻天”
二、美食樂(lè)分享(1：10~1：4)
在制作成功的基礎(chǔ)上，以小隊(duì)為單位，由小隊(duì)長(zhǎng)牽頭，負(fù)責(zé)與“手拉手”中隊(duì)進(jìn)行美食分享交流。
活動(dòng)要求：
1、活動(dòng)前各中隊(duì)組織做好學(xué)生的思想教育，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，進(jìn)行安全教育和環(huán)保教育，提倡“光盤”行動(dòng)，踐行“餐飲之禮”。
2、輔導(dǎo)員提前與家長(zhǎng)溝通，邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者參與，活動(dòng)前對(duì)隊(duì)員進(jìn)行分工，每位隊(duì)員準(zhǔn)備好自己的餐具及活動(dòng)原材料。
3、活動(dòng)時(shí)要求隊(duì)員在輔導(dǎo)員老師的'帶領(lǐng)下有組織地進(jìn)行，提前分小隊(duì)，確定小隊(duì)長(zhǎng)，起好符合活動(dòng)主題、積極向上的小隊(duì)名，充分發(fā)揮小干部的作用。
4、“美食樂(lè)分享”環(huán)節(jié)，由小隊(duì)長(zhǎng)帶隊(duì)，報(bào)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)后，帶上自己的作品到相應(yīng)“手拉手”中隊(duì)進(jìn)行美食分享。
5、活動(dòng)后自覺(jué)地將垃圾送到每層的環(huán)保垃圾桶，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
迎新年慶元旦活動(dòng)方案8
活動(dòng)背景：
鑒于本學(xué)期即將結(jié)束，一年一度的元旦新年馬上到來(lái)，文化傳播系學(xué)生會(huì)特此舉行“新年游藝會(huì)”以豐富大家的業(yè)余生活，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)及交流氛圍。并希望通過(guò)此次新年游藝會(huì)展現(xiàn)文化傳播系學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，增進(jìn)大家的感情，讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜慶，大家一同辭舊迎新，以積極飽滿的精神風(fēng)貌迎接新年的到來(lái)。
活動(dòng)口號(hào)：
團(tuán)結(jié)就是力量，成功就是堅(jiān)持，友誼第一，比賽第二。
活動(dòng)宗旨：
全員參加，全員快樂(lè)！游藝會(huì)不僅是大家們施展才華的舞臺(tái)，也是我們快樂(lè)的天堂。大家快樂(lè)才是真正意義上的快樂(lè)！
承辦單位：
河南財(cái)經(jīng)學(xué)院文化傳播系體育部
活動(dòng)方式：
1、每個(gè)部門安排2部員作為評(píng)委兼公正人（于周三前上交體育部），我們會(huì)成立一個(gè)臨時(shí)的評(píng)委小組，對(duì)評(píng)委進(jìn)行必要的培訓(xùn)（如游戲規(guī)則，突發(fā)事件的處理等等）。由體育部派出一位總評(píng)委統(tǒng)計(jì)最后的分?jǐn)?shù)，并確定出冠亞季軍。
2、兩個(gè)部門負(fù)責(zé)一個(gè)游戲，也就是每個(gè)關(guān)的關(guān)主，總共有10關(guān)。要求每個(gè)工作人員都對(duì)游戲的規(guī)則了解清楚，并為之做好準(zhǔn)備。（人員分配：a、一個(gè)人在參賽人員的到達(dá)時(shí)，給他們講解本關(guān)的游戲規(guī)則，以及一些注意事項(xiàng)之類的。b、其他人根據(jù)游戲規(guī)則負(fù)責(zé)游戲的開(kāi)展。該部門可以根據(jù)游戲的規(guī)則自行安排人員的分配，但求做好。以上純屬建議。）
3、每個(gè)部門再派15個(gè)人組成一個(gè)參賽小組，其中一個(gè)作為領(lǐng)隊(duì)，并且給自己的組取一個(gè)有個(gè)性的名字，并且要口號(hào)和隊(duì)歌。（有自己標(biāo)致性的統(tǒng)一的裝束也行，根據(jù)各隊(duì)自身的需要）到操場(chǎng)時(shí)，先排好隊(duì)伍，然后聽(tīng)候指示。
4、每個(gè)領(lǐng)隊(duì)持一張積分卡，上面有各個(gè)關(guān)口的名稱。在每次闖完關(guān)后，讓工作人員評(píng)分，不得自行更改，如有發(fā)現(xiàn)，取消比賽資格。最后由總評(píng)委處把統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。
5、每個(gè)隊(duì)伍開(kāi)始的地點(diǎn)各不相同，領(lǐng)隊(duì)要認(rèn)真聽(tīng)清楚自己的第一關(guān)是什么。然后按順
時(shí)針的順序繼續(xù)闖關(guān)，每闖完一關(guān)都要讓公正人員給寫上分?jǐn)?shù)（分?jǐn)?shù)根據(jù)游戲規(guī)則而定）最后按分?jǐn)?shù)評(píng)選冠軍亞軍季軍以及一些最佳團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)、最上進(jìn)獎(jiǎng)等等。
6、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：由負(fù)責(zé)守關(guān)的部門作為關(guān)主，由參賽的人員以關(guān)主進(jìn)行挑戰(zhàn)，若挑戰(zhàn)隊(duì)伍失敗，則加1分；若挑戰(zhàn)隊(duì)伍勝則挑戰(zhàn)隊(duì)伍加5分；若戰(zhàn)平則挑戰(zhàn)隊(duì)伍加3分。輸?shù)年?duì)伍必須接受懲罰，即集體唱隊(duì)歌。
7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：團(tuán)體獎(jiǎng)設(shè)為冠軍、亞軍、季軍（即比賽總得分的前三名）
單項(xiàng)獎(jiǎng)設(shè)單場(chǎng)比賽第一名和第二名（即單項(xiàng)比賽的中記錄的前兩名）
活動(dòng)布置：
1、工作人員提前25分鐘到現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)始布置，在每個(gè)關(guān)口都需要以一定的方式把本關(guān)的名字掛在顯眼的地方。
2、各個(gè)關(guān)口都要有一定的界限。評(píng)委必需是非本部門的。而且有兩個(gè)，這樣防止徇私情況的出現(xiàn)。
3、工作人員必須一直守在自己的關(guān)口保證游戲的正常進(jìn)行。
活動(dòng)內(nèi)容策劃：
一、雙背夾球
比賽規(guī)則：每組參賽隊(duì)員自由選出1男1女進(jìn)行比賽，在規(guī)定的3分鐘間內(nèi)完成用雙背夾球的方式將氣球運(yùn)到指定地點(diǎn)，運(yùn)送的球多者為勝。（途中氣球不可爆炸）
活動(dòng)中間工作：各個(gè)部門及參加比賽的隊(duì)員要遵守比賽的規(guī)則，保證游戲的正常進(jìn)行。
三、連環(huán)腿
1、把繩子綁在相互靠近的腿的關(guān)節(jié)上，讓工作人員先走一次，也要計(jì)時(shí)，此為標(biāo)準(zhǔn)（當(dāng)然工作人員事先經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的`）。
2、每輪兩組參加，每輪工作人員都要走一次。而且兩組是分開(kāi)來(lái)走的（如果隊(duì)伍是單數(shù)的話，規(guī)則一樣）賽道全長(zhǎng)20米
活動(dòng)所需物品：1個(gè)秒表，10條牢固的中長(zhǎng)的繩子，10個(gè)氣球，充氣筒，40瓶礦泉水。
宣傳物品：一個(gè)宣傳板，一個(gè)條幅
活動(dòng)流程：
18：30——18：40由文播系學(xué)生會(huì)主席上臺(tái)宣布活動(dòng)的意義。
18:45由體育部宣布游藝會(huì)正式開(kāi)始，相關(guān)組織者人員到位開(kāi)始配合。
18：50——19：20舉行雙背夾球。
19：25——19：55舉行連環(huán)腿。
20：00宣布活動(dòng)結(jié)束，宣讀比賽成績(jī)，頒發(fā)獎(jiǎng)品。
20：20整個(gè)活動(dòng)結(jié)束。
人員安排：
1、新年游藝會(huì)總負(fù)責(zé)：體育部。
2、安全由安檢部和紀(jì)檢部負(fù)責(zé)。
3、獎(jiǎng)品由秘書部發(fā)放。
4、游戲負(fù)責(zé)由實(shí)踐部和女生部負(fù)責(zé)。
5、其他部門配合以上部門工作。
活動(dòng)前期期工作：
1、由體育部把活動(dòng)的項(xiàng)目與具體的規(guī)則發(fā)給各個(gè)部門，讓各部門事先知道要參加的項(xiàng)目，并為此作好充分的準(zhǔn)備。
2、一些海報(bào)的宣傳，可以貼在食堂的門口。
3、每個(gè)部門派2個(gè)人做為評(píng)委事先進(jìn)行培訓(xùn)，由體育部人員組織這次培訓(xùn)。
4、負(fù)責(zé)的部門要好好準(zhǔn)備所要做的游戲，并進(jìn)行實(shí)踐，對(duì)規(guī)則做出合理的更改。然后在以電子版的形式把規(guī)則發(fā)給體育部負(fù)責(zé)人。由體育部重新整理一下，在發(fā)給每個(gè)部門。（這個(gè)要在周三前完成，因?yàn)檎砗蟮囊?guī)則還要讓參賽人員熟悉一下。）
活動(dòng)中間工作：
各個(gè)部門的工作人員要對(duì)突發(fā)的事件有所準(zhǔn)備，并合理的處理。保證游戲的正常進(jìn)行。
由體育部出4名干事為裁判，由女生部出4名干事為比賽成績(jī)記錄人員。由實(shí)踐部負(fù)責(zé)道具的搬運(yùn)。
頒發(fā)獎(jiǎng)品：第一名：每人一個(gè)精美小禮品，一個(gè)筆記本，一只鋼筆。
第二名：每人一個(gè)精美小禮品，一支中性筆。
第三名：每人一個(gè)精美小禮品。
活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間：
4號(hào)樓報(bào)告廳12月26日晚上18：30。
迎新年慶元旦活動(dòng)方案9
一、指導(dǎo)思想：
為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時(shí)為答謝全體教職工這一年來(lái)對(duì)學(xué)校所做的貢獻(xiàn)，學(xué)校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動(dòng)。本次活動(dòng)以“快樂(lè)”為主線，以放松心情，增進(jìn)感情，鼓舞士氣，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，激勵(lì)教師間團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學(xué)開(kāi)創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天！具體活動(dòng)方案如下：
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月30日晚7：30~10：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校綜合樓大廳
四、參加對(duì)象：
全體在職教職工與退休教職工
五、主持人：
xxx
六、音響負(fù)責(zé)人員：
xxx
七、教職工聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)安排：
（1）教職工分組：共分10組
一年級(jí)教師組
二年級(jí)教師組
三年級(jí)教師組
四年級(jí)教師組
五年級(jí)教師組
六年級(jí)教師組
民族班教師組
移民班教師組
職工組
退休教職工組
�。�2）活動(dòng)形式：以茶話會(huì)的.形式進(jìn)行，同時(shí)開(kāi)展小組間文藝展示，其中穿插游戲競(jìng)賽活動(dòng)，工會(huì)委員同志負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)工作。
�。�3）各組參賽節(jié)目的要求：各組在年級(jí)主任的帶領(lǐng)下，上報(bào)一個(gè)節(jié)目，節(jié)目形式為集體性節(jié)目。
各組節(jié)目于12月28日前上報(bào)到學(xué)校工會(huì)，并利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。
�。�4）活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：
1、各組節(jié)目的幸運(yùn)抽獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)5個(gè)。
2、團(tuán)體游戲合作獎(jiǎng)：本次活動(dòng)將評(píng)選出一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)6個(gè)。
3、個(gè)人幸運(yùn)抽獎(jiǎng)：本次活動(dòng)將有兩次個(gè)人幸運(yùn)抽獎(jiǎng)，只準(zhǔn)許本人抽獎(jiǎng)，不準(zhǔn)代抽。
八、準(zhǔn)備：
藍(lán)球﹑氣球和各種小禮物
九、活動(dòng)流程：
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
2、領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、活動(dòng)安排：
�。�1）全體狂歡“交際舞”
�。�2）游戲名稱：《團(tuán)結(jié)肩并肩》（肩夾球接力賽）
規(guī)則：2人為一小組，5小組進(jìn)行接力（共10人）。2人不能用雙手抱球，只能用肩膀夾住籃球，從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn)，然后用肩把球傳給下一組的隊(duì)員，最快的那組就是獲勝隊(duì)。注意在傳球的過(guò)程，哪一小組出現(xiàn)掉球的現(xiàn)象，都要從起點(diǎn)重新出發(fā)。
參賽人數(shù)：每隊(duì)10人。
�。�3）頒獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)六名。
�。�4）六年級(jí)教師組的節(jié)目展示
�。�5）三年級(jí)教師組的節(jié)目展示
�。�6）一年級(jí)教師組的節(jié)目展示
（7）民族班教師組的節(jié)目展示
�。�8）退休教職工組的節(jié)目展示
�。�9）四年級(jí)教師組的節(jié)目展示
（10）移民班教師組的節(jié)目展示
�。�11）職工組的節(jié)目展示
（12）五年級(jí)教師組的節(jié)目展示
迎新年慶元旦活動(dòng)方案10
在20xx年的鐘聲敲響的時(shí)候，我們服務(wù)部安排這次送溫暖——包餃子活動(dòng)，旨在加強(qiáng)和xx社區(qū)被家庭收養(yǎng)小朋友的溝通，和他們建立更深厚的感情，讓他們感受到溫暖，對(duì)新的一年有更多的憧憬，也為了感謝收養(yǎng)家庭的父母對(duì)孩子們的照顧和他們對(duì)我們服務(wù)工作的一貫支持。
一、活動(dòng)名稱：牽手社區(qū)，共度佳節(jié)
二、活動(dòng)目的.：
拉近我們與社區(qū)的關(guān)系，在新年來(lái)臨之際給社區(qū)孩子帶去問(wèn)候，讓他們感受來(lái)自我們真心的關(guān)愛(ài)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月1日上午9：00——13：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx社區(qū)各個(gè)收養(yǎng)家庭，考慮小孩人數(shù)和其他的條件，主要是在收養(yǎng)十個(gè)小孩的家里。
五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
社里參加人數(shù)：
30餃子：3元∕人
孩子：30餃子：2元∕人
襪子：9雙22.5元
其他：20元
總計(jì)：192.5元
六、前期準(zhǔn)備
活動(dòng)前和家長(zhǎng)溝通，取得他們的支持。12月1日，安排人員到市場(chǎng)采購(gòu)餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準(zhǔn)備好照相機(jī)等�；顒�(dòng)前進(jìn)行動(dòng)員，讓大家了解活動(dòng)的過(guò)程，做好相應(yīng)安排。
七、活動(dòng)流程
1、1月1日上午9點(diǎn)左右到達(dá)，和家長(zhǎng)溝通好后，開(kāi)始作好各個(gè)方面的準(zhǔn)備，包括人員安排和具體的分工。
2、10點(diǎn)左右開(kāi)始包餃子，10個(gè)人分別負(fù)責(zé)10個(gè)小孩，教他們包餃子，4個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)收集餃子，2個(gè)人負(fù)責(zé)衛(wèi)生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家長(zhǎng)聊天，了解孩子們最近的生活情況和身體情況
3、11點(diǎn)半左右，開(kāi)始煮餃子，由5個(gè)人負(fù)責(zé)，其他人陪孩子們玩，教他們唱歌，給他們表演節(jié)目等。
4、餃子煮好后，安排25個(gè)人左右分別送到其他家庭，并陪孩子們吃，邊吃邊玩。
5、收拾整理，打掃衛(wèi)生。
6、下午一點(diǎn)左右，活動(dòng)完成，帶隊(duì)回學(xué)校。
八、其他
由于有些小孩不能吃東西，所以把餃子改送為其他東西，比如說(shuō)襪子等保暖衣物。
迎新年慶元旦活動(dòng)方案11
各直屬單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校：
為豐富我縣教職工文化生活，展示教師精神風(fēng)貌，樹(shù)立良好形象，激勵(lì)廣大教師團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。經(jīng)研究決定舉辦教育系統(tǒng)“慶元旦·迎新年”文藝晚會(huì)。具體活動(dòng)安排如下：
一、演出時(shí)間
XX月XX日晚
二、演出地點(diǎn)
廣場(chǎng)
三、演出要求
1、參加演出人員以各學(xué)校（單位）教職工為主。
2、城區(qū)各學(xué)校、幼兒園必須至少出1個(gè)節(jié)目，已備候眩
2、其余每個(gè)片區(qū)至少各出2個(gè)節(jié)目，已備候眩
3、節(jié)目?jī)?nèi)容要積極、健康、向上。節(jié)目形式不限，可以是歌舞、相聲、小品、曲藝等，盡量體現(xiàn)藝術(shù)性和創(chuàng)新性。每個(gè)節(jié)目時(shí)間控制在5分鐘左右。
4、各學(xué)校（單位）參加演出一切費(fèi)用（含服裝、食宿、車費(fèi)、補(bǔ)助等）全部自行解決。
四、時(shí)間安排
1、報(bào)名時(shí)間： 11月2日～11月6日
報(bào)名地點(diǎn)：教育局辦公室
2、節(jié)目準(zhǔn)備：11月7日～11月27日
3、節(jié)目篩選：11月28日～12月1日
4、演出節(jié)目排練：12月1日～12月29日
5、晚會(huì)彩排：12月30日上午
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化責(zé)任，確保晚會(huì)任務(wù)落到實(shí)處，決定成立“慶元旦、迎新年”文藝晚會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：權(quán) 兵
副組長(zhǎng)：張 浩、黃名學(xué)、沈紅伍、張敏惠
成 員：江衛(wèi)東、王利強(qiáng)、楊永文、孫 晏、王興華、
城區(qū)各學(xué)校直屬單位負(fù)責(zé)人
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)導(dǎo)演策劃組、舞臺(tái)設(shè)置組、安全保衛(wèi)組和后勤保障組。
（一）導(dǎo)演策劃組
組 長(zhǎng)：王利強(qiáng)
副組長(zhǎng)：周群惠
成 員：杜 紅、胡利紅
職 責(zé)：
1、負(fù)責(zé)組織安排各演出單位節(jié)目的審查驗(yàn)收。
2、負(fù)責(zé)編寫節(jié)目串詞，編排演出秩序。
3、負(fù)責(zé)組織彩排及有序進(jìn)行演出。
4、負(fù)責(zé)編排節(jié)目順序和印制節(jié)目單。
（二）舞臺(tái)設(shè)置組
組 長(zhǎng)：楊永文
副組長(zhǎng)：萬(wàn)永高
成 員：張佳林、宋敏剛
職 責(zé)：
1、負(fù)責(zé)聯(lián)系舞臺(tái)，裝飾演出場(chǎng)地，包括音響、燈光。
2、負(fù)責(zé)安排來(lái)賓座位。
3、負(fù)責(zé)舞臺(tái)道具的撤換。
（三）安全保衛(wèi)組
組 長(zhǎng)：王興華
副組長(zhǎng)：陶亞軍
成 員：呂軍、翁顯智、徐云華
職 責(zé)：
1、負(fù)責(zé)與公安、城管等相關(guān)部門聯(lián)系。
2、負(fù)責(zé)演出過(guò)程的.安全，協(xié)助維持好入嘗退場(chǎng)秩序。
3、負(fù)責(zé)處理演出現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件。
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組 長(zhǎng)：江衛(wèi)東、
副組長(zhǎng)：孫 晏
成 員：張建華、王邦建、張學(xué)勤、馮亞娟、劉正艮、謝利江、李 智
職 責(zé)：
1、負(fù)責(zé)撰寫領(lǐng)導(dǎo)致辭。
2、負(fù)責(zé)邀請(qǐng)來(lái)賓，接待。
3、負(fù)責(zé)聯(lián)系晚會(huì)節(jié)目的攝像和新聞報(bào)道。
4、負(fù)責(zé)演出場(chǎng)所所需物品的購(gòu)買。
4、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次晚會(huì)設(shè)置一等獎(jiǎng)三個(gè)，二等獎(jiǎng)四個(gè)，三等獎(jiǎng)五個(gè)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
迎新年慶元旦活動(dòng)方案12
20xx年元旦即將來(lái)臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)又有意義的元旦，為了班與班、老師與老師之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái)，我們大班年級(jí)的小朋友們歡聚一堂，共同渡過(guò)一段美好的時(shí)光，用我們的笑聲，我們的歌聲，來(lái)迎接充滿希望的20xx年！
活動(dòng)目的
1、知道元旦時(shí)新的一年的開(kāi)始，愿意和他人分享自己的新年愿望。
2、通過(guò)開(kāi)展慶祝元旦一系列的活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往、剪貼窗花的快樂(lè)。
3、讓孩子在歡歌笑語(yǔ)、品嘗茶點(diǎn)中度過(guò)一個(gè)愉快、難忘的元旦節(jié)日，感受節(jié)日歡樂(lè)的氛圍。
活動(dòng)宗旨：自主、快樂(lè)、溫馨、童趣
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日上午
參與人員：大班年級(jí)全體幼兒及教師
活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室、多功能廳。
人員安排
主持人：xx
攝影：xx（捕捉每一個(gè)精彩鏡頭，）
音樂(lè)播放：xx（提前檢查、調(diào)試音響設(shè)備）
現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：xxxx
看班老師：各班老師（當(dāng)班老師和保育員老師著重引導(dǎo)幼兒做一名文明的'小觀眾，遵守活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律，以保證活動(dòng)順利進(jìn)行）。
背景布置：ppt課件制作——xx。背景圖要求營(yíng)造溫馨、喜慶的氛圍，并突出主題。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、ppt背景圖《慶祝元旦》。收集各種窗花做成PPT課件
2、彩燈、話筒一個(gè)、展示板、大鼓一只、每班一個(gè)布娃娃
3、獎(jiǎng)品：大、小貼畫（互動(dòng)節(jié)目獎(jiǎng)勵(lì)）
4、各班為自己班級(jí)取得隊(duì)名：大一班—火龍果隊(duì)。大二班—草莓隊(duì)。大三班—青蘋果隊(duì)。大四班—菠蘿隊(duì)。
5、紅色蠟光紙若干、剪刀。
6、各班表演節(jié)目的音樂(lè)。歌曲《新年好》音樂(lè)。背景音樂(lè)《金蛇狂舞》
7、幼兒自備茶點(diǎn)、果子。
活動(dòng)過(guò)程
一、談話活動(dòng)—高高興興說(shuō)元旦
1、認(rèn)識(shí)元旦
元旦，是一年的首日。“元旦”這一名稱，據(jù)說(shuō)起自傳說(shuō)中三皇五帝之一——顓頊。他以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。“元”含有第一和開(kāi)始之意，“旦”則是一輪紅日從地面開(kāi)始升起�！霸焙汀暗焙驮谝黄�，就是要人們以蓬勃朝氣來(lái)迎接嶄新的一年。這一天，我國(guó)城市和農(nóng)村，都張燈結(jié)彩，披上了節(jié)日的盛裝，不少地方懸起“慶祝元旦”的巨幅標(biāo)語(yǔ)，歡慶新年。
2、播放視頻，幼兒欣賞人們?nèi)绾螒c祝元旦，感受新年節(jié)日的快樂(lè)氣氛
3、學(xué)習(xí)新年兒歌《過(guò)新年》——新年到，放鞭炮，鞭炮蹦蹦跳，新年真熱鬧；鞭炮響，哈哈笑，祝我新年長(zhǎng)一歲，祝我個(gè)子快長(zhǎng)高。
4、引導(dǎo)幼兒講述自己的新年愿望。
二、節(jié)目大聯(lián)歡—?dú)g歡喜喜慶新年
1．大班年級(jí)全體幼兒和老師齊聚多功能廳，幼兒集體歌唱《新年好》
2．主持人開(kāi)場(chǎng)白：“尊敬的各位老師，親愛(ài)的小朋友們，大家新年好！在新的一年來(lái)臨之際，我們大班年級(jí)的小朋友們歡聚一堂，共度新年，祝大家新年快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意，心想事成！大班年級(jí)20xx年慶元旦迎新年節(jié)目大聯(lián)歡現(xiàn)在開(kāi)始�！�
3．以擊鼓傳花的方式展開(kāi)，選擇班級(jí)進(jìn)行兒歌、歌舞大PK。哪個(gè)班級(jí)表演較出色的可獲得一次大貼畫獎(jiǎng)勵(lì)，最終以獲得較多的班級(jí)，每位幼兒都予以小貼畫的獎(jiǎng)勵(lì)。
�、艃焊璐驪K《照片》《打醋買布》
�、聘栉璐驪K—每班可表演唱歌、歌舞、律動(dòng)
4、全體幼兒與教師一起跳集體舞，
�、拧堆笸尥薜奈钑�(huì)》
�、啤督蟬tyle》
4．師幼間在《新年好》的音樂(lè)背景下互相送上新年祝福。
三、手工活動(dòng)《剪窗花》——快快樂(lè)樂(lè)迎新年
1、出示課件，欣賞窗花，激發(fā)幼兒興趣
提問(wèn)：這些圖案漂亮嗎？它們是什么樣子？（告訴幼兒這叫窗花）過(guò)年的時(shí)候，家家戶戶都會(huì)貼很多漂亮的窗花。今天我們也來(lái)剪窗花，把我們的教室也裝扮成新年的味道。
2、討論制作窗花的過(guò)程。
提問(wèn)：你們想不想自己也來(lái)做個(gè)漂亮的窗花？
有誰(shuí)知道窗花是怎么剪出來(lái)的？
3、教師示范、講解，制作的過(guò)程。
①出示一張正方形的紙，引導(dǎo)幼兒先對(duì)折、再對(duì)折、最后再對(duì)折。（折三次）
�、谝龑�(dǎo)幼兒觀察折好的三角形正確拿法，引導(dǎo)幼兒把正方形折三次后用左手拿著三角形的中心點(diǎn)，也就是可以打開(kāi)三下的那個(gè)角，這個(gè)角就是窗花的中心。
�、壑v解繪制花紋：引導(dǎo)幼兒自己選擇圖案畫制，并提醒幼兒繪制時(shí)中間一定要有空隙，不能連在一起。
4、請(qǐng)幼兒回到各班教室進(jìn)行操作，教師巡視指導(dǎo)。
5、引導(dǎo)幼兒將剪好的窗花貼在教室的主題墻上，增添節(jié)日氣氛，表達(dá)心中喜悅之情。
四、品嘗果子，感受新年的快樂(lè)
分組品嘗幼兒自帶的點(diǎn)心和果子，幼兒與老師一起感受新年到來(lái)的快樂(lè)。
注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)一和活動(dòng)三分班進(jìn)行，活動(dòng)二全體幼兒齊聚多功能廳進(jìn)行。
迎新年慶元旦活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)設(shè)想：
新年即將來(lái)臨，為了營(yíng)造歡樂(lè)地節(jié)日氣氛，我們特策劃了“慶元旦，迎新年”活動(dòng)。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)讓幼兒大膽地展現(xiàn)本學(xué)期所學(xué)的各項(xiàng)本領(lǐng)，為孩子們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，同時(shí)為家長(zhǎng)搭建一個(gè)共同參與的.平臺(tái)，使孩子們成為活動(dòng)的主人，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，在新的一年里把幸福和喜悅帶給每個(gè)家庭，帶給每一個(gè)孩子，希望他們永遠(yuǎn)幸�？鞓�(lè)！
二、活動(dòng)主題：“歡歡喜喜慶元旦，快快樂(lè)樂(lè)迎新年”
三、活動(dòng)具體安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：各班活動(dòng)室
3、活動(dòng)準(zhǔn)備：布置活動(dòng)室、排練節(jié)目、制作禮物等
4、活動(dòng)內(nèi)容：化妝舞會(huì)舞蹈、獨(dú)唱、合唱、小品、朗誦、互贈(zèng)新年禮物、做游戲等，形式多樣，豐富多彩。
5、活動(dòng)要求：
�。�1）本著歡樂(lè)、祥和，和諧的理念，一定要保證幼兒的安全。各班教師一定要提高認(rèn)識(shí)，積極認(rèn)真準(zhǔn)備，展示教師的組織能力。
�。�2）活動(dòng)要體現(xiàn)幼兒園和諧、健康、積極向上的精神風(fēng)貌，兼顧全體幼兒。
�。�3）以幼兒節(jié)目為主，家長(zhǎng)和老師也可參與，但節(jié)目不宜過(guò)多。
�。�4）各班根據(jù)情況可邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀看班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)，但人數(shù)不宜太多。
�。�5）各班自定節(jié)目?jī)?nèi)容和節(jié)目單并拍照保存，以班級(jí)為單位上傳到安康網(wǎng)站。
（6）活動(dòng)期間幼兒園對(duì)每個(gè)班級(jí)活動(dòng)情況進(jìn)行檢查，并作為期末家長(zhǎng)評(píng)教的內(nèi)容之一。
迎新年慶元旦活動(dòng)方案14
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓孩子體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)，增添新年的快樂(lè)氣氛。
2、通過(guò)創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力。
3、通過(guò)參加假面舞會(huì)的表演，增強(qiáng)孩子的社會(huì)性。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、蠟筆、鼓、面具。
2、《新年好》背景音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、激發(fā)孩子參加“假面舞會(huì)”的興趣
1、創(chuàng)設(shè)帶上面具，向孩子拜個(gè)早年。
2、我們今天要開(kāi)個(gè)“假面舞會(huì)”，可好玩了，小朋友們想不想去？可是你們沒(méi)有面具，怎么辦？
二、引導(dǎo)孩子制作面具
1、教師出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用繩子系好），引導(dǎo)孩子給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。
2、面具做好后，引導(dǎo)孩子戴上自己的面具，開(kāi)火車去參加“假面舞會(huì)”。
三、播放音樂(lè)，孩子載歌載舞
1、教師出示鼓，引導(dǎo)孩子模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作，然后教師播放《新年好》的`音樂(lè)，教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓。
2、教師引導(dǎo)孩子跟隨音樂(lè)模仿敲鑼打鼓，體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)。
3、教師引導(dǎo)孩子創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動(dòng)作，感受過(guò)新年的快樂(lè)氣氛。
四、活動(dòng)結(jié)束：
恭喜恭喜的節(jié)日歌，感受過(guò)年的氣氛。
五、延伸活動(dòng)：
在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供孩子制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過(guò)新年的氣氛。
主題總體要求：
教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段，讓孩子在看看、說(shuō)說(shuō)、唱唱、跳跳、做做的活動(dòng)中，加深孩子對(duì)元旦習(xí)俗的理解，感受元旦的歡樂(lè)。在教學(xué)過(guò)程中，教師能注重給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍，給予孩子充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì)，采用開(kāi)放式的教學(xué)方法，注意動(dòng)靜交替，讓孩子們始終積極參與活動(dòng)，使他們的語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級(jí)情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程，及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。
迎新年慶元旦活動(dòng)方案15
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。
2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂(lè)《新年好》。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
裝扮環(huán)境的方法和操作方法
一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣
1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂(lè)的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的？想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。
二、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作，布置新年環(huán)境
1、教師出示氣球，引導(dǎo)幼兒探討，氣球該放到教室的哪個(gè)位置？要什么東西才能把氣球固定起來(lái)？
2、幼兒說(shuō)出要繩子可以把氣球固定起來(lái)，這時(shí)教師出示彩帶，引導(dǎo)幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮？
提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來(lái)好看的彩帶。
3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。
4、教師出示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，引導(dǎo)幼兒小心打開(kāi)剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
三、欣賞新年環(huán)境，體驗(yàn)成功的喜悅
1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的`新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境，留下操作的足跡。
2、欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動(dòng)結(jié)束。
四、活動(dòng)延伸：
1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2、如果條件允許的話，可以利用課余時(shí)間，給孩子照相，留下孩子成長(zhǎng)的足跡。
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