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方案

火災(zāi)緊急疏散的演練方案

時間:2022-11-22 19:20:56 海玲 方案 我要投稿

火災(zāi)緊急疏散的演練方案(通用15篇)

  為了確保事情或工作有序有效開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家整理的火災(zāi)緊急疏散演練方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

火災(zāi)緊急疏散的演練方案(通用15篇)

  火災(zāi)緊急疏散的演練方案 篇1

  一、演練目的

  通過火災(zāi)事故應(yīng)急救援演練,使公司員工掌握應(yīng)急救援的程序和消防器材的操作和使用方法,了解現(xiàn)場急救知識,提高現(xiàn)場管理人員和救援人員的應(yīng)急反應(yīng)能力,從而進一步提高員工的安全防火和自我保護意識。

  二、演練時間

  sz1工廠:20xx年9月13日16時30分

  sz2工廠:20xx年9月13日16時30分

  三、演練地點

  工廠區(qū)

  四、參演人員

  在廠區(qū)辦公的人員、施工人員和外來辦事人員。

  五、演練籌備組成員及分工

  組長:張敏 ( 現(xiàn)場應(yīng)急總指揮)

  副組長:蔡旭宇( 現(xiàn)場應(yīng)急副總指揮)負責(zé)sz2總裝區(qū)域疏散現(xiàn)場的組織和總結(jié)。

  周亞 ( 現(xiàn)場應(yīng)急副總指揮)負責(zé)sz2沖壓區(qū)域疏散現(xiàn)場的組織和總結(jié)。

  段連祥( 現(xiàn)場應(yīng)急副總指揮)負責(zé)sz1疏散現(xiàn)場的組織和總結(jié)。

  現(xiàn)場協(xié)調(diào)員: 江信亞 燕加龍 鄭勇 陸德文 葉敏 張秀峰

  負責(zé)本部門人員(包括在你區(qū)域的承包商)的疏散和人員統(tǒng)計上報。

  總聯(lián)絡(luò)員:李波 負責(zé)現(xiàn)場聯(lián)絡(luò)和sz2的現(xiàn)場拍照。

  聯(lián)絡(luò)員:李志勇 負責(zé)sz1工廠疏散人員的聯(lián)絡(luò)和統(tǒng)計

  何飛元 負責(zé)sz2工廠總裝區(qū)域疏散人員的聯(lián)絡(luò)和統(tǒng)計 羅亮 負責(zé)sz2工廠沖壓區(qū)域疏散人員的聯(lián)絡(luò)和統(tǒng)計,負責(zé)現(xiàn)場救護的演練

  賴秀英 負責(zé)sz1的現(xiàn)場拍照和演習(xí)信息的發(fā)布 馮遠綱 負責(zé)現(xiàn)場保安聯(lián)絡(luò) 龍勇軍 負責(zé)保安救援隊伍的指揮 史永貴 負責(zé)長建司人員的疏散和統(tǒng)計上報

  六、籌備組職責(zé):

  1、演練方案的策劃、制定;

  2、演練隊伍統(tǒng)一組織協(xié)調(diào);

  3、演練前各項準備工作、演練場景設(shè)置、演練過程使用裝備的配置檢查;

  4、領(lǐng)導(dǎo)講話、嘉賓確認等。

  七、演練組織及職責(zé)

  (一)現(xiàn)場應(yīng)急指揮部

  總指揮職責(zé):現(xiàn)場組織指揮事故應(yīng)急救援工作,決策處理事故救援工作中所出現(xiàn)的各類問題,掌控救援工作的實施。副總指揮職責(zé):按職責(zé)分工協(xié)助總指揮完成工作

  現(xiàn)場總聯(lián)絡(luò)員職責(zé):及時掌控演練狀態(tài)信息,高效協(xié)調(diào)演練工作的'實施。

  (二)救援隊伍

  1、應(yīng)急疏散組: 組長:張峰

  成員:李飛 陳義華 宋金華 陳宏江 藍江濤 陳騰飛 顏玉權(quán) 呂志清

  王杰忠職責(zé):應(yīng)急事故發(fā)生時,應(yīng)該立即疏散受災(zāi)人員至安全區(qū)域,及時向演練現(xiàn)場指揮報告人員疏散情況。

  2、搶險救援組:(滅火組、救護組、拆卸組) 組長:羅志強

  組員:黃禮全 樣本兵 龍興華 肖波 田薇薇 李婷 龍進桂 程先兵 張建莆 魏德勝 馮明東 卿怡校

  職責(zé):利用消火栓、滅火器等滅火器材對火災(zāi)的撲救和控制。

  3、安全警戒組: 組長:林果

  成員:陳偉 魏敦元 杜站珂 李劍 王安林

  職責(zé):對演習(xí)區(qū)域相關(guān)的路段實行管制,演習(xí)現(xiàn)場實施警戒,維護演習(xí)現(xiàn)場的秩序,保障演練活動不受干擾,及時處理意外事件。

  4、通訊聯(lián)絡(luò)組 組長:孔凡

  成員:李春山 何利強

  職責(zé):確保通訊設(shè)備完好,應(yīng)急事故發(fā)生時,立即向企業(yè)負責(zé)人報告,緊急情況直接撥打“110、120”。

  八、實施演練

  1、演習(xí)前準備

  演練前30分鐘完成準備工作:

  (1)場地布置;

  (2)實施現(xiàn)場交通、人員活動等管制。

  (3)模擬人員、參演人員、演練檢測人員到達預(yù)定的地點;

  (4)演練道具就位。

  2、模擬火警

  20xx年9月11日16時20分,根據(jù)場地情況,確保安全的情況下逼真模擬,如播放報警或施放煙霧發(fā)生器、點燃明火等方法。

  3、應(yīng)急響應(yīng)

  模擬事故,設(shè)計出應(yīng)急響應(yīng)合理場景

  對各個環(huán)節(jié)實施培訓(xùn),使參演人員熟練掌握參演動作

  按預(yù)定時間實施演練

  制訂演練方案

  桌面推演

  設(shè)計演練場景

  參演隊伍培訓(xùn)

  場地布置

  演習(xí)實施

  演習(xí)總結(jié)

  根據(jù)應(yīng)急預(yù)案、 結(jié)合工業(yè)區(qū)特點

  推演方案的 合理性、可行性

  按演習(xí)需要布設(shè)場景

  改進、完善預(yù)案

  (1)初起火災(zāi)控制與撲救:

  (2)模擬火災(zāi)事故發(fā)生后,現(xiàn)場人員立即移開著火點周邊易燃、可燃等危險物品,并就近拿取滅火器材撲救初起的火災(zāi)。

  (3)啟動應(yīng)急預(yù)案:事故現(xiàn)場義務(wù)消防隊通訊組隊員立即向應(yīng)急值班室報警。(使用對講機或電話或跑步等方法):“值班員,xxxx發(fā)生火災(zāi)事故,現(xiàn)正在撲救,請支援”。

  (4)值班人員立即啟動公司火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案,并報告現(xiàn)場主管。

  (5)警報聲中,義務(wù)消防隊立即響應(yīng),展開了自救行動。

  (6)公司主要負責(zé)人及應(yīng)急指揮人員,迅速至預(yù)定的便于指揮的地點成立現(xiàn)場指揮部,組織、掌控救援工作。

  報警:

  (1)值班員分別向公司安全管理辦公室報警、“110”、街道安監(jiān)辦報警:“我是xx公司,我司發(fā)生了火災(zāi)事故,事故位置在xxxx,燃燒物是木材,公司已啟動了應(yīng)急預(yù)案。我司位置在龍華新區(qū)觀瀾街道觀光路1號梅觀高速出口處。我的電話號碼是xxxxxxxx,完畢!

  (2)派人至路口接引消防車。

  (3)公司接到報警后立即啟動應(yīng)急預(yù)案,負責(zé)人立即趕往火災(zāi)現(xiàn)場,成立應(yīng)急指揮部,迅速展開應(yīng)急救援工作。

  (4)組織疏散:

  疏散人員組織受災(zāi)人員按即定的疏散路線、出口,疏散至指定的安全地點集合;寫作模板

  (5)到達集合地點后,以班組為單位清點人數(shù)、檢查傷情,并向公司現(xiàn)場總指揮報告:“總指揮,xx公司(部門)有員工xx人,現(xiàn)已疏散xx人”。

  (6)維護好疏散集合點的秩序。

  (7)搶險救援組:

  公司搶險救援人員進行火災(zāi)的撲救與控制,利用消火栓、滅火器等滅火器材演示對火災(zāi)的撲救和控制。

  (8)現(xiàn)場警戒:公司警戒組在通往模擬事故現(xiàn)場實施警戒(周邊拉起警戒繩)。

  4、演練結(jié)束

  (1)模擬人員、參演人員、觀摩人員和測評人員至現(xiàn)場集合;

  (2)測評人員向總指揮報告測評情況;

  (3)總指揮講評演練情況;

  (4)現(xiàn)場恢復(fù)。

  火災(zāi)緊急疏散的演練方案 篇2

  為了我校同學(xué)們在遇到火災(zāi)應(yīng)急情況下能自我保護,能自救,保證我校師生在遇到應(yīng)急事故中在最短時間內(nèi)迅速逃生。經(jīng)學(xué)校研究決定,于xxxx年x月x日下午第x節(jié)課,進行消防應(yīng)急逃生演練。具體方案為:

  一、演練目的:

  1、論證我;馂(zāi)應(yīng)急預(yù)案的可行性。

  2、師生熟悉火災(zāi)應(yīng)急的逃離。

  3、讓學(xué)生掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。

  二、演練的預(yù)定目標:

  師生能按預(yù)定的方法和路線迅速的逃離危險地帶,轉(zhuǎn)移到安全地帶;本次演練有序的進行;學(xué)生初步掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。

  三、演練總指揮:

  馬xx

  四、演練路線:

  全體師生從危險區(qū)轉(zhuǎn)移到安全區(qū)(空曠的操場)。具體為二條線路轉(zhuǎn)移:四、五、六年級由教學(xué)樓處逃離危險區(qū);學(xué)前班、一、二、三年級由各班教室逃離危險區(qū)。

  五、人員分工:

  1、各班的組織教師:

  學(xué)前班——邢xx

  一年級——崔xx

  二年級——李xx

  三年級——王xx

  四年級——王xx

  五年級——吳xx

  六年級——霍xx

  2、樓梯口人員:

  一樓樓梯口:張xx

  3、其他:

 、、安全區(qū)(即操場)組織:李xx、桑xx。

 、、學(xué)生逃離危險區(qū)后,各班主任協(xié)同各班組織教師清點學(xué)生數(shù),及維持本班紀律。

  六、各人員的具體工作職責(zé):

  1、各班的組織教師:負責(zé)本班的'學(xué)生清點工作;組織好本班學(xué)生有序的逃離現(xiàn)場;最后在安全區(qū)再一次清點本班的人員是否都安全撤離。

  2、各樓梯口及走道的教師:組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。

  3、安全區(qū)組織人員:組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀律維持工作。

  七、其他事項:

  1、各位教師一定要正確、認真地對待本次演練,要讓學(xué)生有序地撤離,避免學(xué)生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。

  2、各位教師要在學(xué)生撤離后再自己迅速撤離。

  3、各位教師在本次演練結(jié)束后要進行總結(jié)與反思,并教育學(xué)生遇險情時如何互相幫助、自救與逃生等。

  4、確保每一位同學(xué)都要逃離危險,如有行動不便的學(xué)生要組織其他學(xué)生幫助逃離,或教師自己背著離開現(xiàn)場。

  火災(zāi)緊急疏散的演練方案 篇3

  一、演練目的:

  為提高廣大師生員工對火災(zāi)、地震等災(zāi)害的防范意識,增強廣大師生員工在緊急情況下的應(yīng)變能力和自我防護能力,防止重大事故發(fā)生及減少事故損失,特制訂本演練預(yù)案。

  二、演練時間:

  20xx年3月21日班隊課時間

  三、現(xiàn)場疏散引導(dǎo)組:

  東樓梯:從一樓到四樓分別是xx

  中樓梯:從一樓到四樓分別是xx

  西樓梯:從一樓到三樓分別是xx

  南樓梯:從一樓到三樓分別是xx

  彩磚操場前引導(dǎo)xx

  信號播放x

  各班級學(xué)生由班主任和體育委員負責(zé),體育委員在前引導(dǎo),班主任在后把關(guān),并負責(zé)切斷教室電源。

  四、相關(guān)人員職責(zé):

  1、聽到警報聲立即啟動緊急事故應(yīng)急預(yù)案,各組人員迅速到位。

  2、各位教師指揮疏散學(xué)生安全撤離教學(xué)大樓,到達疏散集中地。

  3、管理好學(xué)生,防止學(xué)生驚慌、走散。

  4、班主任檢查本班學(xué)生已全部撤離后才可以奔赴疏散集中地。

  五、逃生路徑:

  東樓梯:二(3)、二(4)、二(5)

  中樓梯:二(2)、二(1)、二(6)

  南樓梯:一(1)、一(2)、一(3)

  西樓梯:一(4)、一(5)、一(6)

  集中地點為籃球場

  六、注意事項:

  1、每生準備一塊濕布,疏散時,用濕布捂住口鼻,俯身前行。

  2、學(xué)生必須聽從班主任和下班老師指揮,按跑動秩序,慢跑俯身前行。

  3、對于不能作劇烈運動的學(xué)生,班主任老師安排同學(xué)幫助逃生。

  4、演練中發(fā)揚團結(jié)合作、互幫互助的優(yōu)良品質(zhì),同時做到沉著冷靜、緊張有序。

  5、各現(xiàn)場護導(dǎo)老師必須等各自管轄區(qū)域內(nèi)的學(xué)生和老師全部撤離后方可撤離。

  6、到達操場疏散集中地后,班主任清點學(xué)生人數(shù)。

  七、活動順序:

  1、演習(xí)前15分鐘:班主任介紹防火基本防火常識;火災(zāi)發(fā)生時濕毛巾的使用和逃生姿勢練習(xí);干粉滅火器的.使用方法;

  2、20分鐘后聽信號開始疏散演練:打開前后門;安排全班同學(xué)跑出教室出口;兩路縱隊依次撤離;每班2人進行現(xiàn)場滅火操作。疏散演練1—2次。

  火災(zāi)緊急疏散的演練方案 篇4

  一、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練目的:

  為了提高本科職工消防應(yīng)急能力,全力、及時、迅速、高效地控制火災(zāi)事故,保障醫(yī)院財產(chǎn)和病人的生命安全,加強消防意識;掌握消防技術(shù),使員工在遇到突發(fā)火災(zāi)的情況時,能夠及時有序的.撤離到安全區(qū)域,保證生命安全,限度的減少火災(zāi)事故損失和事故造成的負面影響。

  模擬火災(zāi)場景:門診綜合樓一層兒科住院病區(qū),在8月5日下午10:30左右,突然發(fā)生火災(zāi)。一層101病室火災(zāi)的煙霧已經(jīng)通過門縫蔓延到走廊。病房火災(zāi)發(fā)生初期,值班醫(yī)生沐麗瓊用身邊滅火器進行撲救,未能達到撲救效果,火災(zāi)繼續(xù)蔓延?浦魅谓拥綀蟾婧螅⒓磫觾嚎苹馂(zāi)應(yīng)急預(yù)案。

  火災(zāi)影響范圍基本處于場內(nèi)范圍,第一時間組織醫(yī)護人員對起火點進行撲救,同時緊急疏散住院區(qū)域人員。

  二、演練程序:

  1.應(yīng)急救援指揮部設(shè)在醫(yī)師辦公室。

  2.應(yīng)急救援總指揮葛玉菊,宣布演練開始。

  3.應(yīng)急救援現(xiàn)場指揮王梅,負責(zé)指揮協(xié)調(diào)各醫(yī)護人員相關(guān)工作。

  4.全科醫(yī)生護士組成人員。護理責(zé)任班負責(zé)疏散病人,護理主班負責(zé)打電話報警,打開逃生通道,完成后再負責(zé)疏散病人,護理總務(wù)班負責(zé)打開逃生通道,醫(yī)生負責(zé)評估火勢及滅火。

  5.應(yīng)急救援總指揮葛玉菊,宣布演練開始后,由值班護士楊梅發(fā)現(xiàn)101病房有濃煙冒出立即匯報值班醫(yī)師王進剛。王進剛手持滅火器立即到101病房評估火勢及滅火,同時,向總指揮葛玉菊報告發(fā)生火災(zāi)的情況(根據(jù)起火點現(xiàn)場情況,隨時報告)。起火現(xiàn)場火勢未得到控制或無法控制,此時,向119報警求助(報警時要簡述火災(zāi)情況,說清楚火災(zāi)發(fā)生單位所在區(qū)域、地址、附近明顯標志物、聯(lián)系電話,必要時派員引導(dǎo)救火車至火災(zāi)現(xiàn)場)。在119未到達之前,各職能組展開救援、疏散工作。

  6.經(jīng)過全體醫(yī)護人員共同努力,火災(zāi)被撲滅,F(xiàn)場指揮王梅向總指揮葛玉菊報告火災(zāi)撲滅情況?傊笓]宣布演練結(jié)束。

  7.參加預(yù)案演練的全體醫(yī)生、護士,在醫(yī)師辦公室集中,總指揮總結(jié)預(yù)案演練結(jié)果,同時,提出冬季防火要求。分析火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的適宜性,對完善火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案提出意見。

  火災(zāi)緊急疏散的演練方案 篇5

  一、活動時間:

  xxxx年3月2日(周一)下午第三節(jié)課

  二、活動地點:

  學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)校操場

  三、活動目的:

  1、落實(中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要),使學(xué)生掌握基本的消防安全常識。

  2、通過對消防安全疏散的實戰(zhàn)演練,使學(xué)生增強消防安全意識,學(xué)會火災(zāi)現(xiàn)場逃生的技能。

  3、通過校義務(wù)消防隊的參與,提高其防火、滅火的基本技能。

  四、總指揮:

  李校長

  五、工作組:

  安全教育組:組長

  組員:

  安全疏散組:組長:

  組員:

  后勤保障組:

  組長:

  組員:

  六、參加人員:

  學(xué)校全體師生

  七、所需器材及設(shè)備:

  校園廣播系統(tǒng)(1套)、滅火器(4具)、柴油(2升)、破拖把(2個)、消防逃生宣傳橫幅(1條)

  八、演練過程:

  (一)消防講座:

  由各班主任組織學(xué)生觀看有關(guān)消防知識和火災(zāi)現(xiàn)場如何逃生的幻燈片,并對疏散活動中的注意事項提出明確要求。

 。ǘ┤藛T疏散:(虛擬教學(xué)樓二樓處發(fā)生火災(zāi),需對正在各教室內(nèi)上課的學(xué)生進行安全疏散)

  1、疏散步驟:

  (1)保障組組長文玉林老師啟爆煙霧彈模擬發(fā)生火情,并立即向總指揮報告,由總指揮通過校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的`教師立即進行有秩序地疏散,同時安排人員撥打電話119報警。(報警聲響起)

 。2)班主任老師迅速組織學(xué)生離開教室,有秩序地下樓并向操場跑去。

 。3)疏散組成員趙安民老師負責(zé)西樓樓梯口,劉建超老師負責(zé)東樓樓梯口,文進卿老師指引從樓內(nèi)跑出的學(xué)生向操場集中。

 。4)學(xué)生操場按平時上操時位置站隊,由各班主任老師清點人數(shù)并向總指揮報告。

  2、疏散要求:

 。1)疏散組成員提前到達指定崗位,指揮學(xué)生有秩序地疏散,一律不得擁擠。

 。2)學(xué)生每人準備一塊濕毛巾,在疏散過程中,用毛巾捂住口鼻。

 。3)學(xué)生采用彎腰的姿勢快速前進。

 。ㄈ┗鹪磽渚龋

  消防隊員用滅火器快速滅火。

 。ㄋ模┛傊笓]宣布結(jié)束,各班有秩序回教室。

  火災(zāi)緊急疏散的演練方案 篇6

  一、時間:

  20xx年1月29日

  二、目的:

  當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時師生能聽從統(tǒng)一指揮,及時有效的組織和控制學(xué)生有序地安全疏散,限度的減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,提高師生的應(yīng)付突發(fā)事件的能力,為日后假如發(fā)生火災(zāi)要緊急疏散提供經(jīng)驗。

  三、成立機構(gòu):

  由領(lǐng)導(dǎo)組成領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)工作小組,成員由輔導(dǎo)員和班主作任及其他任課教師組成。

  四、注意事項:

  1、班主任要對本班學(xué)生進行緊急疏散活動的動員,講清活動的意義和要求,使學(xué)生在思想上重視此項活動,并積極參與活動。

  2、班主任及跟班教師聽到撤離信號后,要迅速到位,各盡其責(zé),緊密配合,師生共同疏散。

  3、演練時,班主任跟隨學(xué)生一起疏散,注意觀察、發(fā)現(xiàn)演練過程中存在的問題,以便更好地做好總結(jié)。

  4、有特殊疾病不能參加演練的同學(xué),提前告知班主任,免于參加。

  5、參加演練的師生不得穿高跟鞋、長裙、拖鞋等,以免摔倒。

  6、接到疏散命令后,要沉著冷靜,聽從指揮,撤離時動作要快,嚴禁爭先恐后,不得擁擠、推搡,不搶先下樓,未經(jīng)組織不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑。遇到障礙,最前面的`同學(xué)要設(shè)法快速排除障礙,保證后面同學(xué)順利撤離。

  7、如有學(xué)生跌倒,后面的一、二名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離,不要圍觀、擁擠,更不準往上擠壓。

  8、在清查人數(shù)要快速準確。

  9、如有受驚嚇或神經(jīng)緊張心理不適應(yīng)者,即到心理輔導(dǎo)老師處,及時進行心理疏導(dǎo)。

  10、班級內(nèi)疏散時要注意安全,尤其是防止碰撞課桌凳,造成傷害。

  11、各班級疏散出教室后只能成兩列縱隊,按指定路線疏散,不得并排、隨意調(diào)換位置。疏散過程中下樓梯、彎道處要求學(xué)生不能奔跑,放慢速度通行,尤其是東西樓梯一樓有急拐彎,要防止學(xué)生因速度過快造成撞上墻壁。

  五、演練程序:

  1、由政教處領(lǐng)導(dǎo)做演練安全教育和動員。

  2、由領(lǐng)導(dǎo)宣布演練開始,拉響發(fā)生火災(zāi)警報。

  3、指定人員打電話報警119,要報警語言簡練準確。

  4、全體學(xué)生進入緊急狀態(tài),首先按樓層從低到高的班級順序進行疏散,每人用自帶濕毛巾捂鼻口下樓。

  5、演練的安全目的地點學(xué)校大操場,人員到達后自動站好隊伍,各班點名查實人數(shù)。寫作模板

  6、演練結(jié)束,各班將情況匯報政教處,政教處對本次演練進行總結(jié)。

  六、人員安排:

  1、火警鈴響起后,指定負責(zé)人員應(yīng)迅速到樓梯拐角等關(guān)鍵地點站住,指導(dǎo)學(xué)生有秩序的疏散。

  2、莫宵負責(zé)拉響火災(zāi)警報。

  3、指定一人在安全地點維持安全秩序。

  七、安全疏散路線圖:

  教學(xué)樓―――安全通道―――大操場

  八、各樓道人員安排:

  略

  火災(zāi)緊急疏散的演練方案 篇7

  為進一步貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防方針,提高師生的消防安全意識和應(yīng)急處理能力,確保師生生命財產(chǎn)安全,防患于未然。創(chuàng)建安全文明校園,提高全體師生的安全防范意識,真正掌握好消防安全知識,提高逃生自救的能力和本領(lǐng)。

  針對學(xué)校實際情況,經(jīng)研究決定開展一次以人員疏散為內(nèi)容的'模擬演習(xí)。現(xiàn)將演練方案制訂如下:

  一、時間、地點:

  演練時間:20xx年12月10日(周四)課間操時間

  地點:學(xué)校教學(xué)樓

  二、組織領(lǐng)導(dǎo):

  總指揮:黃丙水

  副總指揮:范玉芳

  劉玉芝

  劉健

  劉曉燁、尹紅玉

  成員:全體教師

  三、組織實施安排:

 。ㄒ唬.醫(yī)療救助組

  組長:尹紅玉

  副組長:鄭麗文

  組員:劉文君、邢玉霞。

  職責(zé):準備醫(yī)療常用藥品,撥打110、120、119等相關(guān)電話,負責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治后,協(xié)助有關(guān)部門送往就近醫(yī)院進行救治。

 。ǘ┌踩U辖M

  組長:劉建

  組員:王震、臧士東以及體育教師。

  職責(zé):

 。1)負責(zé)維持操場內(nèi)學(xué)生秩序,了解校內(nèi)區(qū)域的情況,加強巡視,確保師生的生命安全。

 。2)當(dāng)體育教師聽到預(yù)警信號時,迅速將在操場上課的學(xué)生集中到操場中心,有劉長輝負責(zé)看護,李本福迅速到教學(xué)樓口疏散學(xué)生。

  具體疏散工作安排:

 。1)在教室的教師(班主任)迅速組織學(xué)生排隊,帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;

 。2)在辦公室的保護引導(dǎo)教師立即前往樓道口的崗位,指揮學(xué)生安全撤離。

  樓梯口疏散指揮員安排:

  東樓:

  一樓:直接帶入操場

  二樓西:二五、三五

  二樓東:五四、五五、

  三樓西:四一、四二

  三樓東:四三、四四

  西樓:

  一樓:直接帶入操場

  二樓西:三一、一四

  二樓東:一五

  三樓西:三二

  三樓西:三三、三四

  四樓西:五一、五二

  四樓東:五三

  1.各班在撤離教室時,應(yīng)該前后門都要打開,出口離哪個門最近,就從哪個門出,保證學(xué)生安全撤離。

  2.撤離時,二樓要快,三樓要要稍慢一些,不比速度,做到不起哄,不打鬧,不推撞,不擁擠,不搞惡作劇,雙手捂住嘴巴,在安全和秩序得到保障的前提下,才能達到快速撤離。

  3.到操場后,各班以到達的先后次序向操場中央靠攏,形成由中間向外圍擴展的趨勢,所有人員一律聽從緊急疏散組和安全組的調(diào)度和指揮,不得擅自四處亂跑,更不能亂喊亂叫。

  重點強調(diào):

  1.班主任對學(xué)生進行有速的訓(xùn)練尤為重要,所以必須按要求對本班學(xué)生進行認真的訓(xùn)練,反復(fù)講,反復(fù)訓(xùn)練,反復(fù)抓,抓反復(fù),讓學(xué)生對應(yīng)急避難的方法,緊急疏散的集中地點和路線,要做到熟知又熟,一清二楚。

  2.在教室上課的教師組織學(xué)生就更重要,其它學(xué)科教師上課存在不固定性,所以更需要記住所任班級的路線。

  3.如果各組主要負責(zé)人成員在教室上課,這時就出現(xiàn)了雙重任務(wù),因此首先要對上課的班級學(xué)生先進行避難和緊急疏散,待安全到達操場中間后,再履行相應(yīng)工作職責(zé)。

  特別提醒各位課教師:

  所有老師聽到哨聲迅速到各樓梯位置組織好學(xué)生,保證學(xué)生的安全,撤離一定做到有序。按照升旗隊形站到操場。

  火災(zāi)緊急疏散的演練方案 篇8

  一、演練主題

  師生火災(zāi)緊急疏散。

  二、演練的目的意義

  通過本次演練提升學(xué)校火災(zāi)疏散演練的組織和管理水平,強化師生安全意識和火災(zāi)應(yīng)急疏散能力,培養(yǎng)學(xué)生終身受益的火災(zāi)應(yīng)急行為習(xí)慣。

  三、演練科目

  本次演練一個科目:火災(zāi)常規(guī)疏散。

  四、演練場景設(shè)置

  本次演練設(shè)定為上課時間發(fā)生教學(xué)樓火災(zāi),進行師生火災(zāi)緊急疏散演練。

  五、演練時間和地點

  1.時間安排:2018年5月25日上午8:45-9:25.

  2.地點安排:校內(nèi)。師生由教室或辦公室內(nèi)疏散至操場進行集結(jié)。

  六、參與演練人員

  全體師生。

  七、演練組織機構(gòu)及職責(zé)分工

  1.應(yīng)急疏散演練指揮部

  總指揮:

  副總指揮(現(xiàn)場總指揮):

  成員:

  職責(zé):

  1.全面負責(zé)應(yīng)急疏散演練工作;

  2.執(zhí)行上級有關(guān)指示和命令,領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其分管或負責(zé)部門的職能、職責(zé)各負其責(zé);

  3.合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場地(避險場所)、疏散通道;明確應(yīng)急疏散信號方式;教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀律。

  2.應(yīng)急疏散演練工作小組

  1)組織協(xié)調(diào)組

  組長:

  成員:

  職責(zé):

  1.負責(zé)演練方案的制定;

  2.做好演練過程的協(xié)調(diào)指揮;

  3.做好校內(nèi)信息的上傳下達,負責(zé)對外與上級主管部門及社區(qū)相關(guān)部門的聯(lián)系溝通等;

  4.負責(zé)科學(xué)編制學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級應(yīng)急疏散路線方案等。張貼疏散路線圖和疏散標識;

  5.組織開展疏散演練質(zhì)量自評工作;

  6.負責(zé)演練的考評和總結(jié)工作。

  2)宣傳報道組

  組長:

  成員:

  職責(zé):

  1.負責(zé)安排演練前的宣傳教育和知識培訓(xùn);

  2.負責(zé)演練的攝影、計時、記錄等。

  3)疏散引導(dǎo)組

  組長:

  成員:

  安全崗人員:見附件三。

  職責(zé):

  1.組織、引導(dǎo)師生進行安全有序地疏散;

  2.及時扶助摔倒及受傷師生;

  3.及時報告疏散過程中的重大險情;

  4.疏散完成后協(xié)助其他各組工作。

  4)搶險救護組

  組長:

  成員:

  職責(zé):

  1.負責(zé)第一時間組織實施校內(nèi)自救互救,搶救遇險師生,視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等;

  2.如發(fā)生意外事故,負責(zé)將受傷師生運送到指定安全區(qū)域,并撥打120聯(lián)系急救中心;

  3.檢查師生身心狀況,在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達之前,進行臨時救治和必要的心理疏導(dǎo)。

  5)后勤保障組

  組長:

  成員:

  職責(zé):

  1.制作準備疏散路線圖和疏散標識;

  2.布設(shè)演練場地:對集結(jié)場地進行區(qū)域劃分和標示;

  3.負責(zé)治安及警戒工作,維護演練秩序,保障演練安全;

  4.負責(zé)通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準備;

  5.負責(zé)演練信號音源的采集與發(fā)布;

  6.演練結(jié)束后檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。

  八、演練準備工作的安排

  1.演練工作組會議:2018年5月18日15:50在三樓會議室召開全體工作組成員會議。

  2.全體演練工作人員(應(yīng)急救援人員、班主任、安全崗人員)會議:2018年2018年5月23日16:10在學(xué)術(shù)廳召開全體演練工作人員會議。

  3.各班班會安排:2018年5月24日8:30各班班主任組織召開班會,對學(xué)生進行演練相關(guān)培訓(xùn),并進行身體問詢檢查。

  4.準備工作檢查:2018年5月24日進行準備工作檢查。

  九、應(yīng)急疏散路線安排

  1.疏散路線安排。

  2.集結(jié)地為操場,區(qū)域分配見附件四。

  十、演練的程序及內(nèi)容

  1.演練準備:2018年5月25日8:45,

  1)指揮部、各工作組人員到各自崗位進行各項準備工作的最后檢查。

  2)安全崗人員到達指定安全崗位置,并對所屬責(zé)任路段進行最后檢查,發(fā)現(xiàn)疏散通道被堵塞或占用、安全門上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時排除。

  3)各班主任對本班學(xué)生身體情況問詢檢查。

  4)搶險救護組負責(zé)對教師問詢檢查。

  2.1號樓疏散演練:2018年5月25日9:00,

  1)現(xiàn)場總指揮宣布演練開始;廣播施放警報聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲,長鳴60秒,停30秒,循環(huán)播放,同時現(xiàn)場總指揮發(fā)布人工指令“現(xiàn)在1號教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),1號教學(xué)樓師生立即疏散。”(反復(fù))。

  2)在課堂的任課老師立即發(fā)出指令:“大家分別從前后門疏散,面向疏散方向成兩路縱隊集合”。教師在確認無人遺留后最后離開教室。

  3)老師迅速到達隊列前方,帶領(lǐng)本班隊伍疏散。

  4)到達集結(jié)區(qū)域,每班按4路縱隊蹲下,班主任及時清點并上報本班人員情況(填寫報告表,附件五:集結(jié)人員報告統(tǒng)計表)。

  3.2號樓疏散演練:2018年5月25日9:05,

  1)現(xiàn)場總指揮宣布演練開始;廣播施放警報聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲,長鳴60秒,停30秒,循環(huán)播放,同時現(xiàn)場總指揮發(fā)布人工指令“現(xiàn)在2號教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),2號教學(xué)樓師生立即疏散!保ǚ磸(fù))。

  2)在課堂的任課老師立即發(fā)出指令:“大家分別從前后門疏散,面向疏散方向成兩路縱隊集合”。教師在確認無人遺留后最后離開教室。

  3)老師迅速到達隊列前方,帶領(lǐng)本班隊伍疏散。

  4)到達集結(jié)區(qū)域,每班按4路縱隊蹲下,班主任及時清點并上報本班人員情況(填寫報告表,附件五:集結(jié)人員報告統(tǒng)計表)。

  十一、演練的要求

  1.樓梯間只允許同時通過兩路縱隊,其中靠墻一路通過時用手扶墻,靠欄桿一路手扶欄桿,方便上行的.救援人員通過。

  2.疏散演練師生應(yīng)嚴格遵守七個不準:不準嬉笑、不準推拉、不準滯留、不準超速、不準超越(特別是班與班之間)、不準蹲下、不準逆行。其中“不準超速”規(guī)定為:1-3年級不應(yīng)超過快走,4-6年級不應(yīng)超過慢跑。

  3.須使用潤濕的毛巾或衣服(可用隨身攜帶或鄰近同學(xué)的飲用水潤濕)掩住口鼻。

  十二、意外情況處置

  1.演練引導(dǎo)老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒、受傷等情況,立即發(fā)出“停止前進”的指令,情況允許時可發(fā)出“向后轉(zhuǎn)”的指令。

  2.演練引導(dǎo)老師和就近安全崗老師進行簡要商量評估,視情況進行處置:

  1)發(fā)生個別人員摔倒或受輕傷,及時扶持后讓其隨隊疏散到集結(jié)地點后再行處置;

  2)發(fā)生多人摔倒或有人員嚴重受傷,由一人控制現(xiàn)場,另一人立即向指揮部報告。

  3.指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險救援組及校醫(yī)到場處置。

  4.若情況嚴重,總指揮的應(yīng)對程序為:

  1)及時停止演練,F(xiàn)場總指揮通過校園廣播發(fā)出指令:“全體注意,停止前進,向后轉(zhuǎn),目標各班教室,前進。”。

  2)全力進行傷員救治。組織搶險救援組進行積極救治,同時撥打急救電話120。

  3)視情決定是否上報上級相關(guān)部門。

  5.到達集結(jié)區(qū)域,班主任清點本班人員情況,發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員,及時向搶險救護組報告;情況嚴重時,搶險救護組向現(xiàn)場總指揮報告,現(xiàn)場總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。

  十三、總結(jié)工作安排

  1.2018年5月25日9:15,總指揮進行現(xiàn)場點評。

  2.2018年5月27日前,組織協(xié)調(diào)組做出總結(jié)報告。

  3.2018年5月30日前,所有演練資料交……歸檔。

  火災(zāi)緊急疏散的演練方案 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  以“安全第一,預(yù)防為主”為原則,在遇到緊急情況時,能及時、有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速實施有效的組織和控制,避免現(xiàn)場的慌亂無序,防止貽誤時機和漏管失控,防止發(fā)生人群擠壓、踩踏事故,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,保障員工的身體健康和生命安全。

  二、演習(xí)目的及要求

  確實提高全體員工緊急疏散應(yīng)對能力,確保員工的生命安全,培養(yǎng)員工在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時的應(yīng)變能力,熟悉項目部緊急疏散路線,檢查項目部緊急疏散預(yù)案的可行性和全體員工協(xié)同情況,提高自我保護能力。

  要求全體員工接到緊急疏散指令后,在最短的時間內(nèi),安全、有序、鎮(zhèn)定、快速地到達疏散集合地。在整個疏散過程中做到員工配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責(zé),確;顒舆_到預(yù)期的效果。

  三、演練組織

  項目部成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:高友長

  現(xiàn)場總指揮:孟祥飛

  組員:許營 田旭麗 任瑞永 王朋 隋玉偉 王昶 郭志虎 孫明海

  四、演習(xí)安排:

 。ㄒ唬⒀萘(xí)背景:

  員工全部在宿舍午休,突發(fā)地震、火災(zāi)等緊急情況,及時疏散。

 。ǘ、緊急疏散信號:組長統(tǒng)一發(fā)放信號,以警報為號,并配合現(xiàn)場總指揮統(tǒng)一指揮。

  (三)、疏散辦法

  1.在午休期間,宿舍門一般應(yīng)開啟,保持通暢,有特殊情況需關(guān)閉時,應(yīng)處于能迅速開啟狀態(tài)。

  2.科學(xué)、合理設(shè)置緊急疏散信號:為模擬警笛音,信號應(yīng)讓全體員工掌握清楚。

  3.聽到疏散信號后,撤離時要快、靜、齊,注意擁擠。全體員工必須按照疏散路線及方案進行快速疏散。

  4.為了充分利用有限的通道,全體員工應(yīng)自覺排成隊列,疏散應(yīng)盡量避免擁擠,所有員

  2 工快速、安全有序到安全場地。

  5.聽到疏散信號后,所有員工一起疏散到安全場地,各部門清點人數(shù)后馬上向組長匯報。

  6.全體員工必須緊密合作,確保從聽到疏散信號到安全集合完畢整個過程所用時間不超過五分鐘。

  7.本緊急疏散方案由安全部負責(zé)全面協(xié)調(diào),并具體組織實施演練。安全部根據(jù)演練中的情況,不斷完善本方案。

  五、紀律要求

  1、全體員工應(yīng)按疏散方案逼真演練。若遇突發(fā)事件,做好搶救工作。

  2、全體員工思想上應(yīng)予以高度重視,行動服從指揮,及時到崗到位,如有玩忽職守或故意擾亂秩序者,將承擔(dān)一切事故責(zé)任,并依據(jù)演練規(guī)定給予嚴肅處理。

  六、注意事項

  1.疏散過程要求安全第

  一、最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。

  2.疏散過程要注意秩序,不能相互擁擠,全體員工按指揮快速通過。

  3.不能推撞,不能中途停下或蹲下,不能中途反方向走,不允許攜帶任何笨重物品。

  4.在疏散過程中不能跑,只能快走,出宿舍后應(yīng)快速小跑到安全地集中。

  5.如果發(fā)生中途有人倒下的現(xiàn)象一定要避讓。

  6.各部門應(yīng)按預(yù)定的路線進行疏散。

  7.所有員工的撤離路線保證不互相影響。

  8.安全部必須要提前對全體員工做好教育。

  9.如遇緊急情況務(wù)必以“安全第一”的方針進行處理。

  七、緊急疏散要求

  1、遇到突發(fā)事件,相關(guān)人員馬上到位,領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須第一時間到位。全體領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須無條件服從組長的疏散安排,在組長的領(lǐng)導(dǎo)下做好疏散工作。

  2、各部門注意聽好調(diào)度指令,組織好部門員工有秩序的疏散。

  3、所有員工按照預(yù)案有秩序的疏散,不跑、不猛拐、不大聲喧嘩,防止意外事故發(fā)生。

  4、員工到操場后,要聽從指揮,部門負責(zé)人迅速清點員工人數(shù),發(fā)現(xiàn)缺少,及時查找。

  5、沒有聽到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,請在集結(jié)地守侯。

  八、總結(jié)

  1、為了應(yīng)對可能發(fā)生的安全事故和緊急狀態(tài),有效的預(yù)防事故、處置事故,進一步完善安全事故管理程序,預(yù)案確定了應(yīng)急工作的原則,即服從指揮,安全第一的原則;分級、分部門負責(zé)協(xié)調(diào)一致的原則;緊急處置的原則;局部利益服從全局利益的原則。安全防火,人人有責(zé),全體員工要牢固樹立責(zé)任重于泰山的思想,預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。在發(fā)生火災(zāi)事故時,認真履行職責(zé),不脫崗,不漏崗。不履行職責(zé)造成重大責(zé)任事故的要追究其全部責(zé)任。

  2、遵循基本步驟,不斷完善預(yù)案!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”。結(jié)合本單位的`實際情況,針對容易發(fā)生火災(zāi)的部位,切實制訂橫向到邊、縱向到底、大家看得懂、員工記得住、現(xiàn)場

  3 管用的應(yīng)急處置預(yù)案是十分必要的。編制處置措施、適時演練的基本的步驟,檢驗單位的應(yīng)急安全疏散能力及員工的自救、互救能力,確保在應(yīng)急情況下的人員安全;檢驗員工應(yīng)對突發(fā)事件發(fā)生后的正確處置能力,熟知如何正確引導(dǎo)員工開展疏散、逃生、自救等方法,最大限度地確保員工的生命安全,從而不斷修訂和完善預(yù)案體系。

  火災(zāi)緊急疏散的演練方案 篇10

  一、演練目的

  進一步強化公司安全管理,通過開展火災(zāi)疏散逃生和滅火演練活動,增強全體職工的安全防范意識,掌握避險技能,提高應(yīng)對突發(fā)事件能力,使員工掌握滅火器材的正確使用及撲滅火災(zāi)的技能,同時提高員工安全防火意識,結(jié)合我司實際情況,組織一次火災(zāi)疏散逃生和滅火實操演練。

  二、演練時間

  20xx年x月x日

  三、演練地點

  1、火災(zāi)疏散逃生演練:綜合生產(chǎn)車間;

  2、疏散集合點及滅火實操演練:辦公樓正前方空地。

  四、參加演練人員

  1、擬邀請消防大隊官兵進行培訓(xùn)指導(dǎo);

  2、公司除安排必要值班人員外公司員工全部參加。

  五、演練科目

  1、火災(zāi)疏散逃生演練;

  2、ABC干粉滅火器使用原理與使用方法;

  3、消火栓的使用方法;

  4、初起火災(zāi)撲救實操。

  六、演練組織機構(gòu)

  總指揮長:

  副總指揮:

  演練項目負責(zé)人:

  演練組組長:

  組員:

  為確保此次演練順利開展,項目負責(zé)人主要負責(zé)此次消防演練的準備和協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)工作,及對接聯(lián)系開發(fā)區(qū)消防大隊。

  七、火災(zāi)逃生疏散演練

  (一)所需器材:

  1、干粉滅火器6具;

  2、煙餅10只(模擬火災(zāi)煙霧使用);

  3、消防水帶、水槍3副;

  4、消防沙1桶、消防鏟一把;

  5、濕毛巾25張、警戒帶1卷、擴音器1個。

  (二)演練基本程序

  1、組織職工進行消防安全知識及消防預(yù)案培訓(xùn);

  2、發(fā)現(xiàn)火情并報警;

  3、組織人員進行疏散;

  4、模擬對火災(zāi)進行撲滅(干粉滅火器、消火栓、消防砂三種);

  5、對傷者進行臨時救護;

  6、封鎖現(xiàn)場,并防止二次火災(zāi)發(fā)生。

 。ㄈ┤藛T安排

  破壞組:組長:,組員:

  應(yīng)急辦公室(調(diào)度室):組長:,組員:

  搶險救援組:組長:,組員:

  醫(yī)療救護組:組長:,組員:

  現(xiàn)場保障組:組長:,組員:

  義務(wù)消防隊:隊長:,隊員:

 。ㄋ模┭菥殐(nèi)容

  1、外景:所有職工都在自己的崗位上正常工作,無任何異象。

  2、破壞組:負責(zé)將事先準備好的煙餅放于著火點處,15:30點火,讓其產(chǎn)生濃煙,制造著火的現(xiàn)場。

  破壞組其中一人負責(zé)扮演綜合生產(chǎn)車間內(nèi)受困人員(傷員)。待濃煙產(chǎn)生后,破壞組另一人以第一發(fā)現(xiàn)者身份給調(diào)度室(值班室)打電話報警,并負責(zé)調(diào)查火勢大小、初步判斷起火原因及周邊人員數(shù)量,并將掌握情況第一時間匯報至調(diào)度室。

  報警人員在報警后組織初期的滅火:組織就近人員搬運滅火器、消防砂等,其余人員疏散至籃球場集合。

  報警的'具體內(nèi)容為:報警人的姓名、身份;所在的部門(工班);著火的具體地點;火勢的大;周邊人員及設(shè)施情況。

  3、應(yīng)急辦公室(值班室):調(diào)度室在接到報警電話后,第一時間通知消防應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組、搶險搶救組、醫(yī)療救護組、現(xiàn)場保衛(wèi)組,并將現(xiàn)場情況簡單向各小組傳達,除留有一人值班,其余人員隨同一塊趕赴現(xiàn)場待命。

  4、搶險搶救組:搶險搶救組接到電話,立即組織人員到達現(xiàn)場,進行搶險救援:

 。1)首先切斷綜合車間電源;

  (2)及時向發(fā)現(xiàn)者了解最近情況,包括起火原因、目前火勢大小、受困人員數(shù)及情況、火災(zāi)周邊人員數(shù)、報警人員初步滅火的效果;

 。3)了解初步情況后,迅速展開以下三項工作:

 、傺杆俳M織人員利用綜合車間里的室內(nèi)消防栓,連接水帶對“起火處”進行射水滅火,展開初期滅火工作;

  ②通過擴音器喊話等及時組織火災(zāi)周邊人員進行疏散;

 、蹖λ袇⒓铀丫热藛T進行簡單必要的安全防護(濕毛巾捂鼻),進入綜合車間搜救被困人員。

 。4)搶險搶救組發(fā)現(xiàn)被濃煙“熏暈”的職工后,將其抬出室外。

  5、醫(yī)療保障組:接到電話后,帶上醫(yī)藥箱立即趕赴現(xiàn)場,對搶救出的“傷員”進行簡單的施救后,抬到救援車上緊急送往醫(yī)院。

  6、現(xiàn)場保障組:接到電話后,立即組織人員,準備好充足的搶險救援物資,帶上警戒線趕赴事故現(xiàn)場:

  (1)設(shè)置警戒線,保護、隔離其他區(qū)域;

 。2)指揮組員維維持現(xiàn)場秩序,協(xié)助和指引人員疏散至籃球場;

 。3)保持救援疏散通道暢通;

 。4)及時搶救重要物資;

 。5)火情撲滅后,負責(zé)留守現(xiàn)場,并防止死火復(fù)燃,避免二次傷害。

  7、義務(wù)消防隊:在發(fā)現(xiàn)火情后,立即組織消防隊成員攜帶滅火器和消防水帶、水槍等消防滅火器材,第一時間趕赴現(xiàn)場,使用室外消火栓連接消防水帶朝著廠房外部射水,噴射滅火器滅火,協(xié)助搶險救援組撲滅初期火災(zāi),待應(yīng)急小組到來后協(xié)助各小組完成搶險救援工作。

  8、開展完一系列工作后,由指揮長宣布滅火疏散逃生演練結(jié)束,全體人員到籃球場進行集合,開展現(xiàn)場模擬消防滅火。

  八、現(xiàn)場模擬消防滅火

 。ㄒ唬┧杵鞑模

  1、干粉滅火器20具(16具演練用,4具監(jiān)護用)、濕毛巾3張;

  2、消防水帶、水槍3副;

  3、起火油盆1個,煤氣罐1個;

  4、汽油5升、柴油10升;

  5、點燃器(可用木棍、碎布自做)

  6、數(shù)碼相機或錄像機1臺(用于現(xiàn)場拍攝存檔)

 。ǘ┭菥殐(nèi)容:

  消防官兵對滅火器、消防栓的種類等的規(guī)格、性能和正確使用方式進行演示。對油類、電氣線路、等常見火災(zāi)應(yīng)采用何種滅火方式進行介紹。

  1、消防栓、消防水帶的使用操作

  公司人員觀摩模擬演示后,在消防官兵的指導(dǎo)下使用消防栓、消防水帶進行射水操作練習(xí)。各部門選派4名員工參加消防栓操作練習(xí),人員為兩人一組,從到消防箱取水帶、水槍和開啟板手,鋪設(shè)水帶連接消火栓和水槍,爭取在短時間內(nèi)出水。

  第一步:將消防水帶甩開,并將水帶的一端卡扣放置消火栓旁,迅速拉出水帶跑向規(guī)定地點,將水帶另一端與水槍槍頭連接,抓緊槍頭對準前方;

  第二步:另一人使用扳手把消火栓螺口擰開,將水帶卡扣消防栓出水口連接,轉(zhuǎn)動閥門手柄,打開消防栓閥門。(打開閥門前把水帶鋪平,不能折疊,否則很可能打開閥門后被飛舞的水帶給打傷,如果水壓很大,需要2個人一起控制一個水槍。)

  2、干粉滅火器演練內(nèi)容

  演練人員由10米外持滅火器奔向火盆進行滅火,從上風(fēng)向接近著火點,在距離油盆約2米的位置時用干粉滅火器撲救油盆火災(zāi)。撲救油盆火災(zāi)不能太接近,以防液體濺出而造成撲救困難以及火災(zāi)蔓延。為確保安全,火盆旁邊由專人持滅火器現(xiàn)場警戒,隨時應(yīng)對突發(fā)情況;同時現(xiàn)場指導(dǎo)糾正員工使用動作要領(lǐng)。滅火時注意安全,如不能及時滅火的,由專業(yè)人員馬上進行指導(dǎo)補救。

  干粉滅火器滅火原理:干粉滅火劑平時貯存于干粉滅火器或干粉滅火設(shè)備中,滅火時靠加壓氣體二氧化碳或氮氣的壓力將干粉從噴嘴射出,形成一般夾著加壓氣體的霧狀粉流,射向燃燒物,當(dāng)干粉與火焰接觸時,便發(fā)生一系列的物理化學(xué)作用,將火焰撲滅。

  手提式干粉滅火器使用方法:

  使用手提式干粉滅火器時,將滅火器提到起火地點,站在上風(fēng)向或側(cè)風(fēng)面,把滅火器上下顛倒幾次,撥出保險銷或鉛封,一手握緊噴嘴,對準火源根部另一只手把壓把按下,干粉即可噴出。滅火時,要迅速搖擺噴嘴,使粉霧橫掃整個火區(qū),由近而遠,向前推進將火撲滅,同時要注意不要遺留殘火。油品著火,滅火時不要沖擊液面,以防液體濺出而造成撲救困難。

  3、濕毛巾、滅火器撲滅煤氣罐起火演練內(nèi)容

  先由消防官兵進行濕毛巾、滅火器撲滅煤氣罐起火的指導(dǎo)操作。

 。1)演練人員由5米外持濕毛巾奔向煤氣罐進行滅火,從煤氣罐的背部接近,在靠近煤氣罐時,用濕毛巾把手包住,之后直接關(guān)閉煤氣罐閥門。

  (2)演練人員由10米外持滅火器奔向煤氣罐進行滅火,從煤氣罐噴火口側(cè)面接近,在靠近煤氣罐時,使用滅火器將火焰撲滅后,要將煤氣罐閥門關(guān)閉。

  使用濕毛巾或干粉滅火器撲救煤氣罐火災(zāi),為確保安全,煤氣罐旁邊由專人持滅火器現(xiàn)場警戒,隨時應(yīng)對突發(fā)情況;同時現(xiàn)場指導(dǎo)糾正員工使用動作要領(lǐng)。滅火時注意安全,如不能及時滅火的,由專業(yè)人員馬上進行指導(dǎo)補救。

  煤氣罐起火,切記不要驚慌,煤氣罐在短時間的燃燒下不會爆炸。使用濕毛巾關(guān)閉閥門時,要將手部包好,以防濕毛巾掉落到火焰噴射口,火焰被濕毛巾覆蓋不能直噴導(dǎo)致火焰竄起造成燒傷。

 。ㄈ┭菥毴藛T要求:

  公司全部門人員參加演練,每種演練各派3至4人依次進行,工程部以及生產(chǎn)制造部的全體人員都需參加消火栓操作練習(xí)和油盆滅火演練,廚房工作人員需參加煤氣罐滅火演練。另外安排2人拿滅火器在滅火現(xiàn)場進行監(jiān)護。

 。ㄋ模┭菥毦唧w程序

  1、公司主要領(lǐng)導(dǎo)做動員講話。

  2、消防官兵做滅火器材的性能及使用講解。

  4、進行消火栓連接出水演練。

  5、進行油盆起火滅火操作演練。

  6、進行煤氣罐起火滅火演練。

  九、演習(xí)總結(jié)

  由總指揮對本次演習(xí)全過程、各環(huán)節(jié)、各行動組的反應(yīng)速度、技能進行講評;肯定優(yōu)點,指出不足,進一步提高演習(xí)水平,使平日訓(xùn)練、演習(xí)接近實戰(zhàn),提高應(yīng)對可能發(fā)生的火災(zāi)的實戰(zhàn)能力。同時安排演習(xí)結(jié)束后器材、物質(zhì)的保養(yǎng)、復(fù)原、歸位等有關(guān)工作。

  演習(xí)結(jié)束后召開會議,對照消防應(yīng)急預(yù)案和演習(xí)中出現(xiàn)的問題進一步分析總結(jié),并對預(yù)案作必要的調(diào)整修訂。

  火災(zāi)緊急疏散的演練方案 篇11

  一、活動目的:

  1、使全校師生熟悉學(xué)校的緊急疏散通道和疏散路線、當(dāng)遇到火災(zāi)或其他險情時,能夠在短時間內(nèi)有條不紊地緊急疏散全體師生、

  2、切實提高師生的安全自救能力和自我保護意識、

  二、活動時間:

  20xx年4月9日下午第三節(jié)、

  三、參加人員:

  一至六年級師生共450人、

  四、疏散演練指揮小組:

  1、總指揮:梁鑒揚

  2、副總指揮:謝紹泮

  3、小組成員:張奕向、袁麗娟、冼業(yè)健、陳金來

  4、計時:曾東海

  5、醫(yī)療救護:程世潔

  6、應(yīng)急演練信號:曾東海(由總曾東海老師統(tǒng)一發(fā)出信號,鐘聲響,演練開始、)

  7、各樓梯疏散引導(dǎo)小組成員:

  新樓東樓梯:黃昌影(下)、蒙健秀(樓梯轉(zhuǎn)臺)

  舊樓梯:鄭炳彩(下)、劉雪(樓梯轉(zhuǎn)臺)

  (注:各班學(xué)生的疏散引導(dǎo)人員為當(dāng)時的任課教師或班主任,其余空課教師務(wù)必主動到就近樓梯口組織疏散學(xué)生,以免發(fā)生意外事故、)

  8、各班疏散后的安全集聚點及疏散順序:

  大門口校道:一年級

  北球場(北→南):二(2)班、二(1)班、三(2)班

  南球場(北→南):三(1)班、六(1)班、六(2)班

  排球場(東→西):五(1)班、五(2)班、四年級

  9、各樓層負責(zé)人:

  新樓一樓:陳金來

  新樓二樓:袁麗娟

  舊樓一樓:張奕向

  舊樓二樓:冼業(yè)健

  10、信息匯總員:曾東海

  五、火災(zāi)疏散演練事項說明:

  1、參與火災(zāi)緊急疏散演練的師生必須高度重視本次活動,聽從指揮,嚴格按照安全自救撤離的`程序進行,確保安全、有序、快速、

  2、在聽到疏散信號后,各個班級立即排成2列縱隊,按照疏散順序迅速離開教學(xué)樓、各樓層要共用樓梯的,本著距離樓梯從近到遠的次序依次撤離、

  3、在離開教學(xué)樓往安全點疏散時,請大家一手扶著墻,另一手拿半濕毛巾遮住口鼻彎腰前進(學(xué)生自帶毛巾)、

  4、學(xué)生快速撤離的過程即使東西掉了也不能停止疏散、

  5、各班在班主任、科任老師的組織下,先分班級按要領(lǐng)練習(xí)疏散到指定安全集聚點、分班演練時,班主任要教育學(xué)生首先要冷靜,穩(wěn)定學(xué)生情緒,有序地組織學(xué)生從教室前門、后門迅速撤離、

  6、學(xué)校全部師生的疏散,在兩分鐘內(nèi)完成為合格、

  7、班主任、任課教師直至本班最后一名學(xué)生離開后才能離開,離開后由各樓層負責(zé)人檢查所負責(zé)樓層及教室是否有人、

  8、演練期間任何教師不得請假、

  9、如發(fā)生演練意外事故,立即報告總指揮,學(xué)校第一時間啟動《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》,第一時間救護傷員、

  六、火災(zāi)應(yīng)急疏散演練流程:

  1、火災(zāi)情景模擬:

  新樓:陳金來

  舊樓:張奕向

  2、信息員發(fā)出警報、宣布疏散開始、

  3、按照緊急疏散路線撤離教學(xué)樓,在指定安全地點集合;班主任清點學(xué)生人數(shù),班長負責(zé)向信息員匯報疏散時間和人數(shù)、

  4、火災(zāi)應(yīng)急演練總結(jié)、

  火災(zāi)緊急疏散的演練方案 篇12

  一、演練目的

  樹立全校師生安全無夜間的晚上,提高火災(zāi)發(fā)生夜間生的.晚上傍晚,做到防范于晚上。

  二、演練時間

  1、20xx年x月x日至x月x日:宣傳動員階段

  2、20xx年x月x日x時x分至15時:實施階段

  三、演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xx

  副組長:xx

  (晚上傍晚本次夜間中午工作)晚上:全校教師

  四、參演人員

  本校全體師生員工57人。

  五、演練要求

  1、宣傳動員階段,各班應(yīng)早上傍晚夜間做好中午動員工作,明確本次夜間中午演練的晚上及夜間中午,確保本次夜間中午實施,到達預(yù)期目標。

  2、各班班主任負責(zé)早上本班晚上傍晚,是第一晚上人,根據(jù)中午演練夜間領(lǐng)導(dǎo)小組的晚上,做到按時、按質(zhì)按量的晚上傍晚夜間,并早上負責(zé)演練夜間中各班早上的晚上。

  3、各班疏散線路

  一、三年級沿左邊樓道按夜間中午到晚上傍晚,四早上、二晚上按夜間沿右邊樓道疏散到晚上傍晚,學(xué)前班早上沿臺階疏散到晚上傍晚的早上。

  4、具體要求

 。1)晚上員第一聲哨響為早上傍晚:半夜間,各參演人員拿出毛巾(無毛巾者用衣服代替)捂住口鼻,防止將煙塵吸入;第二聲哨響即早上傍晚,時間為半夜間。各班在規(guī)定時間夜間中午疏散到晚上傍晚。

 。2)各班應(yīng)早上傍晚夜間,疏散過程中夜里紀律,不得夜間中午,杜絕擁擠和晚上傍晚的早上。

 。3)晚上傍晚后,各班早上到晚上,進行本次夜間中午演練的晚上。

  火災(zāi)緊急疏散的演練方案 篇13

  為加強第x項目部辦公人員的消防意識,貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合、綜合管理”提高全體人員的安全防范意識,提高人員逃生自救及在突發(fā)事件的應(yīng)變能力。防患于未然。粱場計劃以“安全第一、預(yù)防為主”為指導(dǎo),結(jié)合以人為本的思想,以人員應(yīng)急逃生及消防器材使用為內(nèi)容的模擬消防安全演練活動。

  一、 演練時間

  二、 演練地點

  1、消防疏散演習(xí)著火點:xx庫房門口場地

  2、消防器材使用演練地點:xx庫房門口場地

  3、人員疏散后集合地點xx樓樓下空曠場地

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、演練總指揮:xx。

  2、組織策劃:xx.

  3、現(xiàn)場指揮:xx.

  4、成員:xx.

  四、參加對象

  施工區(qū)全體人員

  五、組織實施安排

 。ㄒ唬┙M織準備工作:

  1、消防器械準備:手提式干粉滅火器、擔(dān)架、消防鏟、消防鉤、水桶。

  2、人員組織工作:由xx負責(zé)發(fā)出火災(zāi)警報,xx負責(zé)辦公區(qū)的疏散,由xx負責(zé)帶領(lǐng)人員到達拌和樓樓下空曠場地,由xx負責(zé)滅火。

  3、急救措施演練:xx飾演傷者,xx負責(zé)急救。

 。ǘ┤藛T逃生演習(xí)

  1:20xx年x月xx日上午,xx宣布消防演習(xí)開始。

  2:(假設(shè))工作人員正在xx辦公區(qū)正常辦公這時候突發(fā)性火災(zāi),一開關(guān)突然起火。工作人員被煙霧和火勢圍困,xx立即通知xx站長發(fā)生火情。

  3:人員在安全人員的疏散下安全到達庫房外安全場地,發(fā)現(xiàn)一名職工暈倒,現(xiàn)場立即采取急救措施,由xx立即將傷者送上急救車輛。

  疏散通道安排:

  (1) 人員照次序從通道疏散(目的地:庫房外安全場地)

 。2) 安全人員迅速組織人員疏散,及時關(guān)閉電源,并檢查辦公室是否有殘留人員。

  4::到達安全場地后由安全總監(jiān)沈建濱向所有員工介紹火災(zāi)應(yīng)急知識及正確的逃生方法并向大家講解手提式干粉滅火器的正確使用方法

  5:具體疏散工作安排:

  (1)拌和站庫房內(nèi)人員及辦公區(qū)疏散指揮

 。2)帶領(lǐng)人員離開庫房到達庫房外安全場地

  6:上午全體演練人員集中大庫房門口,總指揮趙宇對這次消防演練進行總結(jié),宣布演練結(jié)束!

  六、疏散要求及注意事項

  1:高度重視、嚴格規(guī)范、精心組織、確保萬無一失。

  2:演練前由安全人員在場區(qū)人員中進行宣傳及教育、做好人員組織工作,務(wù)必做到使每一個人員都清楚消防演練中的.注意事項及面對火情時的正確做法如:

 。1):逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散

 。2):疏散時要盡量降低重心,沿辦公室墻體移動。

 。3)各樓層疏散時間要聽從指揮,絕不能把演練當(dāng)成游戲。

 。4)聽到火警演練發(fā)出的警報后,人員立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,就近切斷電源,關(guān)閉電燈。

 。5)在使用手提式滅火器時應(yīng)注意:

  1、使用手提式干粉滅火器時,應(yīng)手提滅火器的提把,迅速趕到著火處。

  2、在距離起火點5米左右處,放下滅火器。在室外使用時,應(yīng)占據(jù)上風(fēng)方向

  3、使用前,先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內(nèi)干粉松動。

  4、使用手提式干粉滅火器時,應(yīng)先拔下保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手用力壓下壓把,干粉便會從噴嘴噴射出來。

  5、用干粉滅火器撲救流散體火災(zāi)時,應(yīng)從火焰?zhèn)让妫瑢驶鹧娓繃娚,并由近而遠,左右掃射,快速推進,直至把火焰全部撲滅。

  6、用干粉滅火器撲救容器內(nèi)可燃液體火災(zāi)時,亦應(yīng)從火焰?zhèn)让鎸驶鹧娓,左右掃射。?dāng)火焰被趕出容器時,應(yīng)迅速向前,將余火全部撲滅。滅火時應(yīng)注意不要把噴嘴直接對準液面噴射,以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺,引起火勢擴大,造成滅火困難。

  火災(zāi)緊急疏散的演練方案 篇14

  為提高對森林突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力,檢驗森林防火隊伍的綜合素質(zhì)盒安全撲救能力。按照上級統(tǒng)一部署,林業(yè)站決定組織開展森林防火組織開展森林防火演練,現(xiàn)制演練方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以突發(fā)事件應(yīng)對預(yù)案的指示為依據(jù),以提高森林防火應(yīng)急處置能力為目的。通過森林防火演練,提高組織指揮水平。組織協(xié)調(diào)能力和火災(zāi)控制能力。確保全鄉(xiāng)不發(fā)生大的森林火災(zāi)。

  二、參加人員

  全體鄉(xiāng)干部、部門、“村四職”干部

  三、物資裝備

  消防鏟xx把,砍刀xx把,鋼絲帚x把,滅火器x個

  四、演練時間安排

  時間:20xx年x月xx日上午x點

  地點:xx。

  演練場地布置:

  1、現(xiàn)場設(shè)觀摩臺一處,作為到場領(lǐng)導(dǎo)觀摩和現(xiàn)場場地。

  2、演練場地用石灰劃分區(qū)域,每一個區(qū)域中要備有適量柴草為演練所有。

  3、現(xiàn)場準備柴油一桶,作為演練點火所用。

  五、演練步驟

  1、參加觀摩的'領(lǐng)導(dǎo)及現(xiàn)場工作人員到達現(xiàn)場后,由強仁琴下達防火現(xiàn)場演練開始命令。

  2、撲火隊員進入火場并按操作規(guī)范進行現(xiàn)場撲救。

  3、火場清理

  4、演練完畢,參演人員回到指定位置待命。

  火災(zāi)緊急疏散的演練方案 篇15

  響應(yīng)有關(guān)部門的號召,我校決定近期舉行一場消防演練,全校師生按要求參加。

  一、演練目的

  預(yù)設(shè)在學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)的情況下,讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線,以達到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散的目的,確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演習(xí),在全體師生中進一步樹立“安全第一”的思想,強化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力。

  二、演練時間

  三、演練地點

  由教學(xué)樓各教室到達學(xué)校大操場。

  四、演練信號

  開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。

  五、演練指揮

  1.總指揮:xx。副總指揮:xx。

  職責(zé):負責(zé)疏散安全管理總調(diào)度。

  2.教學(xué)區(qū)總負責(zé):

  前教學(xué)區(qū):xx。

  后教學(xué)區(qū):xx。

  職責(zé):各自負責(zé)本區(qū)的安全管理調(diào)度,聽取本學(xué)區(qū)各年級行政負責(zé)人的匯報,并向總指揮報告。

  3.各年級組負責(zé)人:xx。

  職責(zé):

  1.各自負責(zé)本年級的安全管理調(diào)度;

  2.在總指揮下達緊急疏散令后盡快到負責(zé)年級協(xié)助、維護秩序,特別關(guān)注樓梯口的秩序;

  3.在學(xué)生進入目的地后聽取班主任對于本班學(xué)生人數(shù)的匯報,并向本教學(xué)區(qū)負責(zé)人匯報學(xué)區(qū)內(nèi)各年級學(xué)生疏散情況。

  4.各班級負責(zé)人:正副班主任。

  班主任職責(zé):

  1.演習(xí)前向?qū)W生講清演習(xí)疏散要求和路線;

  2.在演習(xí)開始時第一時間到達所在班級;

  3.聽到疏散信號后,立即組織本班學(xué)生向目的'地疏散。

  4.學(xué)生到達目的地后,清點人數(shù),并向本年級組負責(zé)的行政領(lǐng)導(dǎo)匯報疏散情況。

  5:在演習(xí)開始前到達所在班級,協(xié)助班主任組織本班學(xué)生有序向目的地疏散,配合班主任對學(xué)生進行安全管理。

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