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方案

學(xué)校疫情防控方案

時(shí)間:2023-03-15 10:18:39 方案 我要投稿

學(xué)校疫情防控方案(通用15篇)

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編收集整理的學(xué)校疫情防控方案,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校疫情防控方案(通用15篇)

學(xué)校疫情防控方案1

  為深入貫徹落實(shí)廣東省、廣州市關(guān)于做好20xx年秋季開學(xué)疫情防控工作相關(guān)會(huì)議和文件要求,進(jìn)一步提升學(xué)校疫情防控和應(yīng)急處置能力,確保師生健康和校園安全,按照《廣州市20xx年秋季開學(xué)各級(jí)各類學(xué)校新冠肺炎疫情應(yīng)急處置演練方案》要求,9月12日上午9:30,廣州華立科技職業(yè)學(xué)院廣州校區(qū)組織開展20xx年秋季開學(xué)新冠疫情防控第二次演練。學(xué)校校長(zhǎng)劉莊,副書記、副校長(zhǎng)高堯來(lái),副校長(zhǎng)馬俊,校長(zhǎng)助理郭仲先等領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各二級(jí)學(xué)院學(xué)生工作負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員及教師代表參加現(xiàn)場(chǎng)演練。演練前,學(xué)校開展疫情防控應(yīng)急演練布置會(huì),提前籌備,精密安排。

  本次演練由學(xué)生處牽頭組織,學(xué)校辦公室、教務(wù)處、人事處、各院系及后勤公司等相關(guān)部門聯(lián)合組織開展,嚴(yán)格按照廣東省和廣州市疫情防控和師生返校具體要求,執(zhí)行各項(xiàng)疫情監(jiān)測(cè)、處置等工作流程,確保演練有序進(jìn)行。

  演練圍繞著接到疾控部門通報(bào)我校一學(xué)生在核酸檢測(cè)中為陽(yáng)性后,學(xué)!皢(dòng)應(yīng)急響應(yīng)”“開展流行病學(xué)調(diào)查”“組織人員分類核酸采樣”“組織管控對(duì)象轉(zhuǎn)運(yùn)隔離”“校園封閉封控后管理”等環(huán)節(jié)展開。

  演練科目一:?jiǎn)?dòng)應(yīng)急預(yù)案

  場(chǎng)景一:學(xué)校接到上級(jí)通知我校20級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)陳某某為一名陽(yáng)性病例。隨后校領(lǐng)導(dǎo)召開緊急會(huì)議,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案下達(dá)各項(xiàng)指令,醫(yī)療保障組、學(xué)生管理組、消殺組、安全保障組、后勤保障組、物資保障組、信息聯(lián)絡(luò)組、宣傳和心理疏導(dǎo)組、教學(xué)組等各應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人迅速響應(yīng),各就各位,各司其職、協(xié)同配合,齊心協(xié)力,開展疫情防控各項(xiàng)工作。

  場(chǎng)景二:保衛(wèi)處宣布校園實(shí)施臨時(shí)封閉管控,人員不得外出。并通知各班級(jí)取消聚集性活動(dòng),校內(nèi)全體師生佩戴醫(yī)用外科口罩或以上防護(hù)級(jí)別口罩,返回教室、宿舍等待進(jìn)一步處置。

  場(chǎng)景三:教務(wù)處發(fā)布通知,停止線下教學(xué),開展線上教學(xué)。

  場(chǎng)景四:學(xué)院負(fù)責(zé)人打電話聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),與家長(zhǎng)及時(shí)溝通、反饋陳某某同學(xué)的情況,爭(zhēng)取家長(zhǎng)積極配合開展工作。

  演練科目二:配合開展流行病學(xué)調(diào)查與消殺工作

  場(chǎng)景五:配合開展流調(diào)排查

  疑似陽(yáng)性者轉(zhuǎn)運(yùn)走后,安排(校內(nèi))醫(yī)務(wù)室安排醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行流調(diào),輔導(dǎo)員協(xié)助醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行流調(diào)(重點(diǎn)接觸人群),人事處展開教職工流調(diào)工作。各班級(jí)輔導(dǎo)員,利用學(xué)校疫情防控信息報(bào)送系統(tǒng),將密接人員、次密接人員、其他重點(diǎn)人員進(jìn)行分類造冊(cè),各防控小組重點(diǎn)做好以上師生的管控,并上報(bào)上級(jí)教育部門,積極配合疫情防控工作。

  場(chǎng)景六:重點(diǎn)人員轉(zhuǎn)運(yùn)和場(chǎng)所消殺。將重點(diǎn)人員轉(zhuǎn)運(yùn)至集中隔離點(diǎn),消毒人員對(duì)張某的'宿舍、課室等場(chǎng)所進(jìn)行消毒。

  場(chǎng)景七:組織人員分類核酸采樣。按照疾控中心的要求,總務(wù)處、學(xué)生處、保衛(wèi)處等相關(guān)部門迅速按職責(zé)分工,布置好核酸檢測(cè)地點(diǎn)。學(xué)校師生分批到達(dá)指定地點(diǎn)進(jìn)行大規(guī)模核酸檢測(cè)。

  演練科目三:校園封閉封控后勤保障

  場(chǎng)景八:按照學(xué)校校園封閉封控管理預(yù)案,建立樓棟宿舍長(zhǎng)微信群收集各隔離宿舍所需物資,選調(diào)志愿者成立藥品保障組、生活用品保障組、飲食保障組根據(jù)學(xué)生需求進(jìn)行配送。

  演練結(jié)束后,與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)在檢查演練現(xiàn)場(chǎng)后進(jìn)行演練總評(píng),認(rèn)為此次演練場(chǎng)景對(duì)比上一次演練流程更加規(guī)范細(xì)致、演練認(rèn)真、措施到位,有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和針對(duì)性,演練達(dá)到了預(yù)期效果。通過(guò)“啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)”“開展流行病學(xué)調(diào)查”“組織人員分類核酸采樣”“組織管控對(duì)象轉(zhuǎn)運(yùn)隔離”“校園封閉封控后管理”等科目的現(xiàn)場(chǎng)演練,檢驗(yàn)了學(xué)校應(yīng)急響應(yīng)、指揮調(diào)度、現(xiàn)場(chǎng)組織等突發(fā)處置能力。學(xué)校要通過(guò)此次演練繼續(xù)查找疏漏,及時(shí)整治,確保一旦發(fā)生疫情,能夠及時(shí)有效控制,最大程度保障師生員工的生命安全。

  劉莊校長(zhǎng)進(jìn)行演練總結(jié)講話提出五點(diǎn)要求:第一、校內(nèi)各部門要切實(shí)提高政治站位,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),防控工作思想上要高度重視,行動(dòng)上要落實(shí)到位,確保萬(wàn)無(wú)一失。第二、把守好校門是重中之重,要確保進(jìn)入校園的都是健康人員。第三、針對(duì)演練中發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),要不斷細(xì)化方案、完善措施,明確職責(zé)、落實(shí)責(zé)任,確!耙(guī)定動(dòng)作”全部達(dá)標(biāo),不留死角,嚴(yán)格做好觀察隔離室的建設(shè)和管理,確保不擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn),及時(shí)化解風(fēng)險(xiǎn)。第四、做好師生返校后的監(jiān)測(cè)報(bào)告制度,堅(jiān)持“日?qǐng)?bào)告、“零報(bào)告”制度。第四、切實(shí)做好校園內(nèi)重要場(chǎng)所的消毒工作。第五、進(jìn)一步完善改進(jìn)有關(guān)應(yīng)急預(yù)案,從嚴(yán)從緊抓好常態(tài)化疫情防控,以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更快的速度、更扎實(shí)的作風(fēng)做好20xx年秋季學(xué)期開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保師生健康和校園安全穩(wěn)定。

學(xué)校疫情防控方案2

  根據(jù)當(dāng)前疫情防控形勢(shì)和學(xué)生心理狀況,為更好幫助全校學(xué)生以更積極的心態(tài)投入開學(xué)復(fù)課后的校園學(xué)習(xí),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生科學(xué)認(rèn)識(shí)心理健康的重要性,了解心理健康知識(shí),掌握必要的心理調(diào)適方法,形成正確的心理健康觀念,引導(dǎo)學(xué)生以積極的態(tài)度面對(duì)生活,增強(qiáng)耐挫能力,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),我校決定在開展心理健康教育活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題

  關(guān)注心理健康,奠基幸福人生

  二、活動(dòng)宗旨

  通過(guò)集中組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、參與廣泛、針對(duì)性強(qiáng)的心理健康教育系列活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育,宣傳普及心理健康知識(shí),提高學(xué)生心理健康水平。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年2—6月

  四、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┳⒅劂暯,全面排查分析學(xué)生心理狀況。

  學(xué)校要提前分析研判學(xué)生可能存在的適應(yīng)不良問(wèn)題。班主任和任課教師要通過(guò)開展疫情防控、生命安全、衛(wèi)生健康等主題的`“復(fù)學(xué)第一課”、主題班會(huì),積極引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)、分享居家學(xué)習(xí)生活期間的學(xué)習(xí)體會(huì)和成長(zhǎng)感悟,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)未來(lái)的期待和信心。心理健康教育教師要采用學(xué)生自我報(bào)告、日常觀察、訪談、心理繪畫或其它專業(yè)心理評(píng)估等方式,對(duì)學(xué)生的心理健康狀況及時(shí)全面摸底,篩查學(xué)生心理問(wèn)題,掌握困擾學(xué)生的具體壓力來(lái)源和情緒行為問(wèn)題。心理排查應(yīng)堅(jiān)持尊重學(xué)生隱私、遵循保密原則,關(guān)注疫情對(duì)學(xué)生心理狀況影響可能存在的長(zhǎng)期性和隱蔽性。

 。ǘ﹦(chuàng)新形式,幫助學(xué)生做好心理調(diào)適。

  學(xué)校要開好心理健康教育課。通過(guò)舉辦“心理專家心理講座”、手抄報(bào)、同伴互助等活動(dòng),普及心理健康知識(shí),幫助掌握簡(jiǎn)便有效、容易操作的心理調(diào)適方法,向自制力好、意志堅(jiān)強(qiáng)的同學(xué)學(xué)習(xí),促進(jìn)自我成長(zhǎng)。各學(xué)科教師要在日常教育教學(xué)活動(dòng)中,關(guān)注學(xué)生的心理狀況,注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育知識(shí)的滲透。

 。ㄈ╆P(guān)注差異,針對(duì)不同年齡特征和學(xué)段特點(diǎn)提供心理指導(dǎo)。

  學(xué)校和教師要注重結(jié)合學(xué)生的不同年齡特征、不同學(xué)段特點(diǎn)與個(gè)性差異開展心理健康教育。小學(xué)階段,以組織開展游戲或心理拓展活動(dòng)為主,在游戲、活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá),指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)識(shí)別情緒并加以調(diào)節(jié);針對(duì)畢業(yè)年級(jí)學(xué)生,要提供教育、教學(xué)和心理的全方位支持,緩解學(xué)生心理壓力。關(guān)注學(xué)生的情緒變化,提供考前情緒指導(dǎo),開展適當(dāng)?shù)奈捏w活動(dòng)和團(tuán)體心理輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生調(diào)節(jié)身心狀態(tài),樹立信心,積極備考。

 。ㄋ模⿲(shí)施干預(yù),提供及時(shí)有效的心理輔導(dǎo)。

  學(xué)校建立心理危機(jī)干預(yù)預(yù)案,完善心理危機(jī)預(yù)防、識(shí)別、干預(yù)、轉(zhuǎn)介機(jī)制,搭建心理危機(jī)干預(yù)的服務(wù)平臺(tái),促進(jìn)心理危機(jī)干預(yù)科學(xué)化和規(guī)范化。特別關(guān)注在疫情期間出現(xiàn)沉迷電子產(chǎn)品或行為偏差等情況的學(xué)生,提供干預(yù)性心理輔導(dǎo),開展行為矯正,協(xié)助其回歸正常學(xué)習(xí)生活。特別關(guān)注情緒波動(dòng)較大的學(xué)生,提供陪伴性心理輔導(dǎo),建立同伴互助小組,協(xié)助其接納和調(diào)節(jié)自己的情緒,促進(jìn)其轉(zhuǎn)變認(rèn)知、優(yōu)化心態(tài)。

 。ㄎ澹┘哟笮麄鳎鰪(qiáng)學(xué)生心理正能量。

  學(xué)校要及時(shí)向?qū)W生傳遞權(quán)威政策信息,提高信息辨別和獨(dú)立思考能力,降低焦慮情緒。通過(guò)學(xué)習(xí)疫情期間身邊優(yōu)秀榜樣事跡、抗疫斗爭(zhēng)中各戰(zhàn)線表現(xiàn)突出人員等,幫助學(xué)生汲取正能量,塑造積極向上的成長(zhǎng)型思維,增強(qiáng)自信心。要加大宣傳力度,利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、微信群、學(xué)校公眾號(hào)等手段,營(yíng)造溫馨和諧、積極向上的校園環(huán)境以及關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生心理健康的良好氛圍。

 。┘訌(qiáng)溝通指導(dǎo),形成家校共育合力。

  學(xué)校要暢通與家長(zhǎng)的溝通渠道,向家長(zhǎng)宣傳家庭教育、心理健康知識(shí)及方法,緩解家長(zhǎng)焦慮情緒,提高家長(zhǎng)心理健康意識(shí),提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒和開展家庭教育的能力,協(xié)助家長(zhǎng)建立良好的親子關(guān)系,進(jìn)一步優(yōu)化家庭教育環(huán)境。

 。ㄆ撸╅L(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃,扎實(shí)推進(jìn),健全完善心理健康教育工作機(jī)制。

  學(xué)校要結(jié)合新形勢(shì),系統(tǒng)謀劃心理健康教育工作,進(jìn)一步完善心理健康教育工作體系和工作機(jī)制,加強(qiáng)心理輔導(dǎo)室等硬件建設(shè),注重全體教師、專兼職心理教師心理業(yè)務(wù)水平和能力的提高,切實(shí)提高學(xué)生心理健康素質(zhì)。

  五、活動(dòng)要求

  (一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

  加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育工作,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的必然要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的緊迫性和重要性,重視心理健康教育活動(dòng)月的開展,活動(dòng)內(nèi)容要豐富、針對(duì)性強(qiáng),緊密結(jié)合疫情給學(xué)生帶來(lái)的影響,貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)生活實(shí)際;形式要多樣,增強(qiáng)活動(dòng)吸引力;參與要廣泛,擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和影響力。

  (二)注重實(shí)效,打造品牌。

  學(xué)校在開展活動(dòng)時(shí),要緊密結(jié)合學(xué)生年齡和心理特點(diǎn),寓教于樂(lè),注重實(shí)效,突出活動(dòng)的教育意義;要注重品牌活動(dòng)的創(chuàng)建,積極打造活動(dòng)精品,使之持續(xù)開展,常做常新;要注意積累相關(guān)資料,加大宣傳力度,及時(shí)上報(bào)活動(dòng)開展情況。

 。ㄈ┲匾暱偨Y(jié),提煉成果。

  活動(dòng)期間,學(xué)校將組織開展工作。各班要根據(jù)學(xué)校要求開展活動(dòng)。提高活動(dòng)質(zhì)量和成效,提煉優(yōu)秀成果,完善學(xué)校心理健康教育服務(wù)體系。對(duì)暫時(shí)不能復(fù)課的學(xué)生,學(xué)校要密切關(guān)注思想狀況,做好思想引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)。通過(guò)線上心理輔導(dǎo)、線上心理主題班會(huì)等形式,指導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)做好疫情防控,保持良好的心態(tài),提升學(xué)習(xí)效果。

學(xué)校疫情防控方案3

  為認(rèn)真貫徹省紀(jì)委《關(guān)于對(duì)省管本科高校疫情防控情況開展專項(xiàng)監(jiān)督檢查的工作方案》精神,進(jìn)一步做好校園疫情防控,切實(shí)將檢查的具體要求不折不扣落到實(shí)處,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本自查方案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)決貫徹落實(shí)省委省政府部署要求,按照省紀(jì)委疫情防控專項(xiàng)監(jiān)督檢查的要求,認(rèn)真落實(shí)落細(xì)學(xué)生入(返)校期間校園疫情防控管理、日常疫情防控措施、學(xué)生心理問(wèn)題排查與疏導(dǎo)、食宿與教學(xué)設(shè)施籌備、不良輿情排查與管控等工作。

  二、檢查時(shí)間

  20xx年9月23日至26日。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  由學(xué)校疫情防控專班負(fù)責(zé)統(tǒng)籌,相關(guān)牽頭部門負(fù)責(zé)落實(shí)。

  四、檢查內(nèi)容及任務(wù)分工(見附件1)

  1.學(xué)生入(返)期間疫情防控情況

  學(xué)生入(返)期間學(xué)校是否嚴(yán)格執(zhí)行屬地疫情防控政策,是否嚴(yán)格校門管理,入(返)校學(xué)生有無(wú)嚴(yán)格執(zhí)行查碼驗(yàn)證、體溫檢測(cè)、查驗(yàn)核酸陰性證明、查驗(yàn)口罩佩戴等防控措施,來(lái)訪人員出入管理情況(快遞規(guī)范管理情況);疫情防控方面違規(guī)違紀(jì)及問(wèn)責(zé)情況。

  牽頭單位:保衛(wèi)處、學(xué)生處;責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):何云亭、路瑞峰

  2.校園日常疫情防控措施落實(shí)情況

  口罩、醫(yī)用酒精、食品等防疫和生活必備物資配套及發(fā)放情況;返校學(xué)生線上線下教學(xué)情況;返校后學(xué)生及教職工核酸檢測(cè)情況;教學(xué)及生活環(huán)境衛(wèi)生消殺情況;校園閉環(huán)管理、人員管控、學(xué)生個(gè)人防護(hù)情況。

  牽頭單位:后勤管理處、校醫(yī)院;責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):閆合占、鄭陽(yáng)

  責(zé)任單位:教務(wù)處、人事處、學(xué)生處;責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):朱清慧、張洪峰、路瑞峰

  3.學(xué)生心理問(wèn)題排查和疏導(dǎo)情況

  學(xué)校心理健康教育與咨詢中心開通疫情防控心理支持服務(wù)情況;學(xué)校對(duì)封閉期間學(xué)生心理問(wèn)題的.摸排與心理疏導(dǎo)情況。

  牽頭單位:心理健康教育中心;責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):趙衛(wèi)平

  4.學(xué)生入校前后的食宿及教學(xué)等保障措施籌備情況教學(xué)設(shè)施籌備情況及衛(wèi)生消毒消殺情況,線下課堂教學(xué)情況(口罩佩戴情況);食堂設(shè)施籌備情況及日常消毒消殺情況,學(xué)生就餐服務(wù)情況;學(xué)生宿舍籌備情況及環(huán)境衛(wèi)生情況。

  牽頭單位:后勤管理處、教務(wù)處;責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):閆合占、朱清慧

  5.疫情期間對(duì)本校不良輿情排查和管控情況

  不良輿情易燃點(diǎn)、風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查和管控情況;輿情管控體系建立情況;輿情應(yīng)對(duì)處置程序。

  牽頭單位:宣傳部;責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):高芳放

  五、檢查方式

  1.了解五個(gè)方面的做法;

  2.隨機(jī)走訪師生;

  3.查閱疫情防控資料;

  4.適當(dāng)范圍開展座談。

  六、工作要求

  1.高度重視,強(qiáng)化認(rèn)識(shí)。當(dāng)前,我省高校已經(jīng)陸續(xù)開學(xué),同時(shí)全省各地零星感染病例頻頻出現(xiàn),高校疫情防控壓力依然較大,疫情防控工作處在關(guān)鍵時(shí)刻,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到貫徹落實(shí)李克強(qiáng)總理重要批示精神以及省委省政府和省紀(jì)委部署要求上來(lái),牢固樹立以生為本的思想,把維護(hù)廣大師生員工的生命安全和身體健康放在第一位,認(rèn)真開展自查工作。

  2.明確任務(wù),嚴(yán)格自查。牽頭單位和各責(zé)任單位要按照本方案要求,明確各自任務(wù)和自查要點(diǎn)(見附件1),密切配合,堅(jiān)持奔著問(wèn)題去,盯著問(wèn)題查,追著問(wèn)題改,推動(dòng)學(xué)校疫情防控各項(xiàng)工作落實(shí)落細(xì),力爭(zhēng)問(wèn)題清倉(cāng)見底,隱患及時(shí)清零,堅(jiān)決確保校園不發(fā)生聚集性疫情。

  3.撰寫報(bào)告,認(rèn)真整改。牽頭單位于9月23日下午18:00前將自查報(bào)告報(bào)送至黨政辦公室秦運(yùn)勇(支撐材料由各牽頭單位整理備查)。報(bào)告內(nèi)容包含檢查要求提供的相關(guān)數(shù)據(jù)(見附件2)、自查問(wèn)題和整改措施。自查問(wèn)題要明確、具體、細(xì)化。問(wèn)題部分占自查報(bào)告篇幅的60%。堅(jiān)決杜絕因自查不深入、作風(fēng)浮漂、大而化之,造成工作棚架和風(fēng)險(xiǎn)隱患。

學(xué)校疫情防控方案4

  為切實(shí)增強(qiáng)做好疫情防控背景下的校園安全穩(wěn)定工作,全力確保校園安全穩(wěn)定和學(xué)生生命安全,現(xiàn)制定工作方案如下:

  一、認(rèn)清形勢(shì),切實(shí)增強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作的責(zé)任感和緊迫感。

  當(dāng)前,根據(jù)全市疫情防控工作需要和具體部署,學(xué)生居家線上接受教育、校園實(shí)施全封閉管理,還有部分學(xué)生封閉在學(xué)校學(xué)習(xí)生活,給學(xué)校安全穩(wěn)定工作提出了新情況和新要求。各地各校對(duì)此要有一個(gè)清醒認(rèn)識(shí),深刻認(rèn)清“人民至上、生命至上”要求下的學(xué)校安全工作與疫情防控工作的同等重要性,克服重疫情防控輕安全穩(wěn)定的錯(cuò)誤傾向,強(qiáng)化政治認(rèn)識(shí),負(fù)起政治責(zé)任,體現(xiàn)政治擔(dān)當(dāng);要認(rèn)清學(xué)生居家、校園封閉等因素給抓學(xué)校安全工作帶來(lái)的松懈思想,強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),將可能出現(xiàn)的問(wèn)題和原因分析透徹,不放過(guò)每一個(gè)安全隱患和風(fēng)險(xiǎn)因素;要認(rèn)清封閉管控下的校園安全管理的極端重要性,強(qiáng)化主動(dòng)意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng),做到疫情防控和校園安全管理“兩手抓,兩手都要硬”,切實(shí)以疫情防控期間強(qiáng)有力的校園安全穩(wěn)定工作組織領(lǐng)導(dǎo),確保學(xué)校安全穩(wěn)定工作落在實(shí)處。

  二、突出重點(diǎn),全力抓實(shí)校園封閉各項(xiàng)安全管理措施。

  要做到“三個(gè)突出”:

  一是突出重點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)隱患排查和整改。

  要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生宿舍消防和食堂燃?xì)獍踩芾恚够鸹荚搭^得到有效管控,消防疏散通道確保暢通;要切實(shí)加強(qiáng)飲食安全管理,嚴(yán)把食品運(yùn)輸、索證、加工、用餐、留樣等關(guān)口,保證學(xué)生吃的好吃的安全;圍繞學(xué)生宿舍、食堂、廁所等重點(diǎn)部位和保潔、保安、教職工等重點(diǎn)人員,開展安全隱患排查整改和心理健康問(wèn)題排查化解工作,及時(shí)消除安全隱患。

  二是突出校園安全值守。

  要做到疫情期間24小時(shí)有人值班,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶班,值班人員必須保持在崗在位,不脫崗、不斷崗;校內(nèi)封閉值守人員要嚴(yán)守崗位,值班人員要認(rèn)真履責(zé),加強(qiáng)安全巡查,切實(shí)做好看家護(hù)院的工作;要與保安公司溝通協(xié)調(diào),固定保安員居校值守,并為他們解決好飲食、居住等生活問(wèn)題,調(diào)動(dòng)保安員的工作積極性,同時(shí)監(jiān)督他們認(rèn)真履行工作職責(zé)。

  三是突出在校生安全管理。

  要開展在校學(xué)生心理健康問(wèn)題和矛盾糾紛排查工作,及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)信息,跟進(jìn)采取化解措施;要聯(lián)合公安機(jī)關(guān)組織開展一次在校生管制刀具收繳工作,及時(shí)消除學(xué)生人身傷害安全隱患;要切實(shí)加強(qiáng)封閉學(xué)生安全管控和心理疏導(dǎo),及時(shí)提供關(guān)愛行動(dòng)和心理健全救助,消除隔離狀態(tài)下的心理健康安全隱患,提高“心防”水平;要抓實(shí)校園學(xué)生墜落防范措施,突出重點(diǎn)部位,加強(qiáng)人防、物防和技防,堵塞學(xué)生墜落安全漏洞。

  三、延伸觸角,努力維護(hù)學(xué)生居家安全。

  著力抓好學(xué)生居家安全,大力開展關(guān)愛未成年學(xué)生安全健康成長(zhǎng)“護(hù)蕾行動(dòng)”,有效開發(fā)和利用家庭教育資源,提醒家長(zhǎng)在疫情防控期間做好孩子的安全監(jiān)護(hù)工作,讓家長(zhǎng)真正肩負(fù)起監(jiān)管未成年孩子的責(zé)任,通過(guò)家校攜手,筑牢“家庭護(hù)蕾”防線;多途徑開展線上生命與安全教育,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、微信、微博渠道面向?qū)W生和家長(zhǎng)開展線上生命與安全教育教學(xué),不斷提高廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和處置各種危機(jī)的.能力;開設(shè)心理健康教育線上課程,及時(shí)推送心理健康教育微課和家庭教育微課,緩解疫情防控期間學(xué)生居家上課帶來(lái)的心理壓力,加強(qiáng)家校共育,改善親子關(guān)系,從源頭上預(yù)防學(xué)生自我傷害事件的發(fā)生。

  四、強(qiáng)化措施,有效提供學(xué)校安全穩(wěn)定工作保障。

  一是強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防范保障。

  設(shè)立學(xué)校疫情防控期間教育服務(wù)熱線,24小時(shí)不間斷接聽教師、學(xué)生和家長(zhǎng)訴求,及時(shí)掌握居家學(xué)習(xí)和疫情封閉隔離狀態(tài)下的群眾訴求和問(wèn)題,及時(shí)調(diào)度解決問(wèn)題;嚴(yán)防激化升級(jí)引發(fā)事故事件,切實(shí)維護(hù)校園安全穩(wěn)定。要認(rèn)真接聽和辦理熱線電話訴求事項(xiàng),及時(shí)解決教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的訴求,使涉及學(xué)校安全穩(wěn)定的問(wèn)題化解于初萌。

  二是強(qiáng)化應(yīng)急管理保障。

  要切實(shí)加強(qiáng)與屬地應(yīng)急、公安、防疫等部門的聯(lián)系,遇有突發(fā)事件或重要緊急情況,要在第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,第一時(shí)間按照規(guī)定逐級(jí)報(bào)告,確保信息上下通達(dá),及時(shí)有效處置。

學(xué)校疫情防控方案5

  為扎實(shí)做好我校新型狀病毒疫情防控工作,確保全校師生身體健康和生命安全,根據(jù)省、市、縣教育行政部門指示要求,學(xué)校也將要開展正常的教學(xué)工作,為了此次傳染病不在學(xué)校發(fā)生,學(xué)校也將為開學(xué)做好充分準(zhǔn)備,開學(xué)工作方案如下。

  一、開學(xué)時(shí)間安排

  根據(jù)縣教育局xx月7日“秦安縣開學(xué)工作安排會(huì)議”精神,我縣所有小學(xué)五、六年級(jí)于xx月20日開學(xué),一、二、三、四年級(jí)于xx月27日開學(xué)。教師于xx月13日正式上班。

  二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  為全面做好開學(xué)前后校園的工作,及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施,保障學(xué)生平安返校,教學(xué)平穩(wěn)運(yùn)行,防止不必要的恐慌情緒,維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定,特成立學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

 。ㄒ唬┤藛T組成

  組長(zhǎng):楊xx

  副組長(zhǎng):葉xx、楊x

  成員:xxx,xxx,xxx

  (二)主要職責(zé)

  1、貫徹落實(shí)縣教育局有關(guān)疫情防控期間開學(xué)工作要求,做好20xx年春季開學(xué)準(zhǔn)備工作,保障開學(xué)后正常的教育教學(xué)秩序;

  2、認(rèn)真做好開學(xué)后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查,統(tǒng)計(jì)出來(lái)自外地的師生;

  3、提前儲(chǔ)備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測(cè)量?jī)x或手持式測(cè)溫儀、醫(yī)用洗滌用品、口罩、口罩回收垃圾桶等,做好開學(xué)前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作;

  4、開展校園隱患排查,實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區(qū);

  三、具體工作安排

  (一)開學(xué)前準(zhǔn)備工作

  1、加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。

  對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),利用PPT客觀分析國(guó)內(nèi)外疫情發(fā)展情況,講解我國(guó)在抗擊疫情過(guò)程中所采取的重大舉措以及所取得的階段性的勝利,講述在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中逆行英雄們的先進(jìn),科普了新冠肺炎防控知識(shí),進(jìn)行了生命與健康主題教育,正確對(duì)待疫情。通過(guò)學(xué)校公事群、手機(jī)短信、班級(jí)家長(zhǎng)微信群等多種普及防疫知識(shí),引導(dǎo)師生家長(zhǎng)增強(qiáng)敏感性和辨別力,不信謠不傳謠,堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情信心。盡量減少外出,不參加聚集性活動(dòng)。

  2、提前告知具體開學(xué)時(shí)間。

  正式開學(xué)前,利用學(xué)校公事群、班級(jí)微信群、電話等方式就開學(xué)具體時(shí)間,通知到每一位學(xué)生,并告知學(xué)生家長(zhǎng)提前三天做好自查癥狀、自測(cè)體溫,出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37、3℃的,要進(jìn)行請(qǐng)假、暫緩返校。

  3、繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”制度。

  教導(dǎo)處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求學(xué)生家長(zhǎng)必須堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度,沒(méi)有異常的可以不報(bào),如有異常必須及時(shí)報(bào)告;各班級(jí)要嚴(yán)格按要求,不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。

  4、抓好重點(diǎn)師生摸排工作。

  根據(jù)市、縣疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動(dòng)態(tài),對(duì)來(lái)自外地)的師生開展摸排工作,做好詳細(xì)的信息統(tǒng)計(jì),每天跟蹤詢問(wèn)核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組并采取相應(yīng)防控措施;根據(jù)摸排了解掌握的.情況,按照醫(yī)學(xué)觀察要求,對(duì)仍然需要在家留置觀察學(xué)生,通知其暫緩返校。

  5、準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場(chǎng)所。

  總務(wù)處根據(jù)需要,提前儲(chǔ)備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,負(fù)責(zé)在醫(yī)務(wù)室附近安排設(shè)立一間發(fā)熱隔離觀察室。

  6、做好校園衛(wèi)生防疫工作。

  根據(jù)縣教育局要求,按照消毒操作規(guī)范,對(duì)教室、圖書館、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、廁所等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。

  7、準(zhǔn)備好與家長(zhǎng)簽訂的、、以及給家長(zhǎng)的一封信。學(xué)生準(zhǔn)備好返校的學(xué)習(xí)用品與口罩等防疫用品,對(duì)學(xué)習(xí)用品等用酒精等進(jìn)行徹底消毒消殺后方可使用。

 。ǘ╅_學(xué)當(dāng)天工作

  1、體溫檢測(cè)。

  學(xué)校在校門口安排三個(gè)進(jìn)入校園通道。學(xué)生到校當(dāng)天,在校門口排隊(duì)等候進(jìn)入學(xué)校,并且要有1米以上的距離。每個(gè)通道有專門測(cè)量體溫的值班教師,對(duì)進(jìn)入學(xué)校的每一位學(xué)生生進(jìn)行體溫檢測(cè),并進(jìn)行如實(shí)登記,同時(shí)禁止家長(zhǎng)及外來(lái)人員入內(nèi),體溫合格的學(xué)生必須佩戴口罩方可入內(nèi)。要求值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師、各班主任每天7:40在校門口等待學(xué)生進(jìn)行檢測(cè)后進(jìn)校園,并進(jìn)行疫情防護(hù)知識(shí)教育,后將學(xué)生有序帶入教室。

  2、開學(xué)第一課

  當(dāng)學(xué)生到教室后,體溫檢測(cè)無(wú)異常后到班級(jí)進(jìn)行第二次檢測(cè)(體溫檢測(cè)、異常情況詢問(wèn));進(jìn)行登記,按班級(jí)桌椅擺放就座,間隔不小于1M,不能和其他同學(xué)擠坐一桌。并填寫晨午檢登記表及健康卡!伴_學(xué)第一課”上,班主任利用PPT客觀分析國(guó)內(nèi)外疫情發(fā)展情況,讓學(xué)生知道此次延期開學(xué)的原因,科普新冠肺炎防控知識(shí),講解我國(guó)在抗擊疫情過(guò)程中所采取的重大舉措以及所取得的階段性的勝利,講述在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中逆行英雄們的先進(jìn)事跡,進(jìn)行生命與健康主題教育,引導(dǎo)同學(xué)們要心懷敬畏、肩負(fù)責(zé)任、熱愛自然、尊重生命、理性認(rèn)識(shí)、正確對(duì)待疫情。

  學(xué)校將嚴(yán)格落實(shí)開學(xué)第一周安全教育周活動(dòng),充分利用、宣傳欄、主題班會(huì)、給家長(zhǎng)一封信、微信群等形式,結(jié)合不同年齡學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)知能力,將防疫情、防觸電、防溺水、防食物中毒、防欺凌和防意外傷害等作為安全教育的重要內(nèi)容,以喜聞樂(lè)見、寓教于樂(lè)的方式,加強(qiáng)安全常識(shí)宣傳,不斷提高廣大師生的安全防護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。并且班主任要時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,如盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或坐私家車上學(xué),去公用場(chǎng)所必須佩戴口罩,用消毒水洗手等在校注意事項(xiàng)。讓學(xué)生提高安全意識(shí),杜絕傳染病的傳播。

  4、學(xué)校衛(wèi)生

  學(xué)校將保持教學(xué)區(qū)域環(huán)境整潔,教室定時(shí)通風(fēng)換氣,每天對(duì)廁所進(jìn)行一次徹底消毒,兩天對(duì)院子、樓梯、樓道、窗戶、樓梯扶手進(jìn)行清潔和消毒,垃圾及時(shí)清理。

 。ㄈ、開學(xué)后工作

  1、檢測(cè)學(xué)生健康狀況

  正常開學(xué)后,根據(jù)每天防疫值班安排表執(zhí)行。全校教師分為兩組,每組10人,每天一組,依次輪換,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每天校門口進(jìn)行值守監(jiān)督。具體安排如下:

 、俳處熋刻7:40到校,學(xué)生佩戴口罩7:50到校門口后按班排隊(duì),不按要求戴口罩者禁止進(jìn)入校園,學(xué)生前后左右拉開一米的距離,靜待入校,1名教師負(fù)責(zé)學(xué)生排隊(duì)。

  ②學(xué)生通過(guò)三個(gè)通道進(jìn)入校園,每個(gè)通道1名教師測(cè)體溫,1名教師負(fù)責(zé)記錄,正常情況下,進(jìn)入院子繼續(xù)排隊(duì)等候,入校時(shí)若發(fā)現(xiàn)體溫≥37.3℃的學(xué)生,由醫(yī)務(wù)人員引導(dǎo)至學(xué)校臨時(shí)隔離點(diǎn),經(jīng)學(xué)校醫(yī)誤人員進(jìn)行排查后,無(wú)異常方可進(jìn)入教室,1名教師負(fù)責(zé)。待學(xué)生全部入校后,由各班主任依次帶入教室。進(jìn)教室后進(jìn)行二次測(cè)溫,若經(jīng)二次測(cè)溫,體溫仍≥37.3℃的學(xué)生,學(xué)校將按照疫情防控要求進(jìn)行應(yīng)急處理。

  ③2名教師對(duì)教室、樓道、廁所等衛(wèi)生進(jìn)行消毒。廁所一天一消毒,教室、樓道等三天一消毒。

  學(xué)生每日兩次測(cè)量體溫,早上到校和下午到校各一次。做好缺勤,早退,請(qǐng)假的記錄,監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀態(tài),填寫健康卡,不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上學(xué),同時(shí)在教室等人員密集場(chǎng)所設(shè)置手持式電子體溫儀,對(duì)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)測(cè)。

  2、正式開學(xué)后學(xué)校實(shí)行封閉式管理,嚴(yán)禁學(xué)生隨意出入校門。

  3、教室布置

  教室桌椅擺放,必須拉開一米左右的間距。教室建設(shè)以疫情防護(hù)為主題進(jìn)行布置。每班配發(fā)手持式電子體溫儀、消毒灑壺和消毒液,洗手盆及洗手液等,教育學(xué)生每天勤洗手。

  4、傳染病防控

  要求師生嚴(yán)格遵守學(xué)校在疫情防控情況下所制定的各項(xiàng),按學(xué)校要求進(jìn)行教學(xué)、學(xué)習(xí),按規(guī)定佩戴口罩、洗手、消毒。教室、辦公室門窗常開,保持通風(fēng),垃圾及時(shí)清理。師生不能在校園隨意摘掉口罩。除喝水外全程戴好口罩,學(xué)習(xí)交流保持1M以上距離,不串班,不串座,下課期間嚴(yán)禁扎推聚集聊天。無(wú)論是在校內(nèi)、校外以及教室走廊過(guò)道,不聚集聊天,時(shí)刻保持1M以上距離。嚴(yán)禁上課期間或下課后不戴口罩等現(xiàn)象的發(fā)生。

  5、學(xué)生如廁及活動(dòng)

  學(xué)生每天如廁或上下樓梯去院子活動(dòng)時(shí),為避免人多聚集,擁擠等現(xiàn)象,學(xué)校要求學(xué)生不能三五成群一起行走,或活動(dòng),每班學(xué)生依次錯(cuò)開、拉開一定的距離如廁或活動(dòng),并劃定各班上下樓梯行走路線:一二年級(jí)從教學(xué)樓前門出入,三四年級(jí)從教學(xué)樓左邊樓梯上下樓、并從前門出入。五六年級(jí)從教學(xué)樓右邊樓梯上下樓,從教學(xué)樓后門出入。

  6、學(xué)校衛(wèi)生

  學(xué)校要保持教學(xué)區(qū)域環(huán)境整潔,實(shí)行一日兩掃制,定時(shí)通風(fēng)換氣,對(duì)教室、食堂、教師辦公室、廁所等公共活動(dòng)區(qū)域,進(jìn)行通風(fēng)、清潔、消毒、并配備洗手液及洗手水桶,保證學(xué)生能及時(shí)洗手消毒。同時(shí)學(xué)校會(huì)及時(shí)核查、補(bǔ)充傳染病防控物資,如體溫計(jì)、消毒用品、洗手液、垃圾桶等,確保物資充足。一次性廢棄口罩請(qǐng)投放到貼有“廢棄口罩專用”標(biāo)識(shí)的專用垃圾桶內(nèi)。禁止亂扔垃圾、隨地吐痰等不衛(wèi)生、不文明行為。

  7、開學(xué)后,學(xué)校將停止一切集體活動(dòng)。

  8、就餐及食堂衛(wèi)生

  建議寄宿生盡量由家長(zhǎng)陪讀,無(wú)家長(zhǎng)陪讀者要自己動(dòng)手做飯,最好不要到外面聚餐吃飯,同時(shí)一定要注意飲食安全。

  由于傳染病的發(fā)生,學(xué)校食堂屬于公共場(chǎng)所,為減少隱患的發(fā)生,學(xué)生將分批進(jìn)入食堂就餐,避免扎堆就餐,減少學(xué)生交談,師生自帶碗筷或食堂提供一次性碗筷,學(xué)校將免費(fèi)提供的洗潔精供學(xué)生使用。減少學(xué)生不必要的外出,避免接觸不相關(guān)人員,外出必須佩帶口罩。

  9、傳染病上報(bào)

  開學(xué)后學(xué)校做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,班級(jí)也將做好晨午檢表、因病缺課記錄表、風(fēng)熱追蹤記錄表。上報(bào)教育部門我校師生情況,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,應(yīng)及時(shí)上報(bào)學(xué)區(qū),并逐級(jí)上報(bào),學(xué)校立即通知其家屬護(hù)送去醫(yī)院。學(xué)校啟動(dòng)應(yīng)急處置,對(duì)密切接觸人員進(jìn)行隔離觀察。為避免傳播,可臨時(shí)性關(guān)閉校門,在校門關(guān)閉期間,教職工不得擅自離開學(xué)校,同時(shí)配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒工作。

  四、校園防控措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)進(jìn)出校園人員管控

  1、嚴(yán)控臨時(shí)性到校人員。嚴(yán)格封閉管理,控制外來(lái)人員隨意進(jìn)入校園,原則上謝絕各類來(lái)訪參觀。但凡進(jìn)入學(xué)校的人員必須檢測(cè)體溫并登記。

  2、學(xué)校將每天向教育局上報(bào)學(xué)校師生狀況,對(duì)出現(xiàn)可疑癥狀的學(xué)生,將立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報(bào)告,配合做好排查后后續(xù)相關(guān)工作,在衛(wèi)生部門人員開展工作之前,將可疑病例隔離在觀察區(qū)域,并做好防護(hù)。

  3、送生家長(zhǎng)的進(jìn)校限制。除師生外,校外人員嚴(yán)控入校,各班主任將提前告知送生家長(zhǎng)送到校門外后即返回。

  4、學(xué)生在校,或上課期間無(wú)班主任簽字的,嚴(yán)禁學(xué)生外出。

  (二)嚴(yán)格進(jìn)校管理

  1、師生嚴(yán)格按照學(xué)校要求進(jìn)行每日晨檢、午檢,憑請(qǐng)假條進(jìn)出校門。

  2、外來(lái)人員由相關(guān)部門確認(rèn)、體溫檢測(cè)正常、登記后入校。體溫異常者嚴(yán)禁入校。

 。ㄈ┘訌(qiáng)車輛管理

  1、嚴(yán)控進(jìn)校車輛。教師車輛必須按時(shí)進(jìn)出校園,嚴(yán)禁社會(huì)車輛進(jìn)入校園。我校教師及學(xué)區(qū)人員車輛一律停放在教學(xué)樓后面的指定車位。

  2、加強(qiáng)臨時(shí)車輛管控。來(lái)學(xué)區(qū)辦事的臨時(shí)進(jìn)校車輛及人員按照體溫測(cè)量、進(jìn)出登記、消殺滅菌后,按指定路線行駛到指定區(qū)域停放。

  3、禁止送生車輛進(jìn)校。預(yù)備校外臨時(shí)停車位,指揮停放學(xué)生家長(zhǎng)車輛。

  五、參與聯(lián)防聯(lián)控積極配合相關(guān)部門的聯(lián)防工作。

  密切關(guān)注學(xué)校師生及其周圍人員發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件情況,及時(shí)準(zhǔn)確掌握信息,配合治安穩(wěn)維等部門集中處置,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療,全力救治患者,有效處置,嚴(yán)格落實(shí)防擴(kuò)散措施。杜絕傳染病在學(xué)校的發(fā)生,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)工作。

  特殊時(shí)期,我們要特別面對(duì),尤其是在疫情沒(méi)有結(jié)束之前,一定提高警惕,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的規(guī)定,完成好特殊時(shí)期的各項(xiàng)工作任務(wù)。眾志成城,疫情必摧。我們相信,有黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有各級(jí)黨委政府及市、縣教育局的精心組織,有我校每一位教師的傾情付出,我們一定能夠打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。

學(xué)校疫情防控方案6

  為全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據(jù)《xx市教育系統(tǒng)各級(jí)各類學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學(xué)工作指南》的通知精神,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,制定本方案。

  一、開學(xué)前準(zhǔn)備工作

  (一)完善工作預(yù)案

  1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署,我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時(shí)間制定完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容,落實(shí)防控經(jīng)費(fèi),做好物資貯備,加強(qiáng)人員培訓(xùn),增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,切實(shí)做好疫情防控工作。

  2、成立xx學(xué)校疫情防控工作專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),德育、教務(wù)、后勤、衛(wèi)生室、少先隊(duì)部、團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員為成員,領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織和落實(shí)工作。具體人員安排如下:

  領(lǐng)導(dǎo)組 組長(zhǎng):xxx 副組長(zhǎng):xxx組員:xxx辦公室: xxx兼辦公室主任,xxx 班主任任成員。具體負(fù)責(zé)防控工作協(xié)調(diào)、組織、物資供給、疫情防控知識(shí)宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實(shí)、疫情防控情況日?qǐng)?bào)等工作。

  3、建立校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組、年級(jí)組、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),同時(shí)與xxxxx醫(yī)院聯(lián)系,取得專業(yè)技術(shù)支持,積極開展聯(lián)防聯(lián)控。

  4、制定疫情防控時(shí)期教職工和學(xué)生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測(cè)量、身體狀況問(wèn)詢和登記、上報(bào)工作,每天辦公室人員對(duì)教職工工作場(chǎng)所和教室進(jìn)行通風(fēng)換氣。

  5、制定疫情防控時(shí)期嚴(yán)格的門衛(wèi)管理制度。嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進(jìn)入校園,對(duì)確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園,上課期間封閉管理,學(xué)生離校后要及時(shí)封閉校園,并對(duì)校門周邊、大門、門衛(wèi)室、保衛(wèi)科及時(shí)進(jìn)行消毒、通風(fēng)。

  6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作,依托微信群、公眾號(hào)、班級(jí)QQ群等信息平臺(tái),用好公示欄、LED電子屏、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等陣地,廣泛宣傳疫情防控知識(shí),確保疫情防控宣傳信息及時(shí)傳達(dá)到每位教職員工和學(xué)生。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生及時(shí)關(guān)注權(quán)威發(fā)布,關(guān)注當(dāng)?shù)匾咔榉揽貏?dòng)態(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施,不信謠、不傳謠,消除教職員工和學(xué)生的憂慮和恐懼心理。

  7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測(cè)量?jī)x等防控物資采購(gòu)和儲(chǔ)備。在各樓下設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的里間設(shè)置留觀室,配備必要的防護(hù)用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費(fèi),安排專人進(jìn)行管理,避免濫用和浪費(fèi)。

  (二)建立信息臺(tái)賬

  1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、保安和學(xué)生假期去向,全覆蓋、無(wú)遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況,建立寒假期間外出或返回師生、有重點(diǎn)疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺(tái)賬。對(duì)隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時(shí)間。對(duì)存在疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)的個(gè)人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。

  2、加強(qiáng)信息報(bào)送管理,嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。對(duì)未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時(shí)間。

  (三)做好教學(xué)安排

  1、結(jié)合實(shí)際制定延遲開學(xué)的教學(xué)工作方案,調(diào)整20xx年春季學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃,督促教師備課,提前調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度。通過(guò)微信、電話、QQ、空中課堂等多種形式提供線上服務(wù),對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批改和開展答疑輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生安排好居家學(xué)習(xí)和生活。

  2、根據(jù)教師身體健康情況,及時(shí)調(diào)配好師資,確保開學(xué)后教學(xué)需要。針對(duì)當(dāng)前疫情形勢(shì)下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,組織學(xué)校心理健康教師,有針對(duì)性地開展師生心理健康教育。

  (四)開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)

  1、要以防控新型冠狀病毒感染的`肺炎等傳染病為重點(diǎn),全面開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),全方位改善高校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動(dòng),做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對(duì)電梯間等封閉常用空間和部位,不間斷開展消毒工作。

  2、做好健康衛(wèi)生教育。通過(guò)微博或微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、教職工群、電話和致師生家長(zhǎng)一封信等方式,教育引導(dǎo)全校教職員工和學(xué)生家長(zhǎng)全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識(shí)?茖W(xué)指導(dǎo)學(xué)生在家開展適度的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

  3、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票,不使用來(lái)源不明的家禽家畜,嚴(yán)禁使用野生動(dòng)物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。提倡自帶餐具,分段錯(cuò)峰采取打包方式自行帶走,不在食堂集中就餐。進(jìn)入食堂人員要帶好口罩,進(jìn)入食堂后先洗手后取餐。對(duì)公共場(chǎng)所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修,開學(xué)前必須監(jiān)測(cè)合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。

  二、開學(xué)后具體工作

  (一)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)預(yù)案

  1、加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組及人員配備等組織管理工作,相關(guān)人員要在崗在位,確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。

  2、落實(shí)校園疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)制度,嚴(yán)格落實(shí)教職員工和學(xué)生晨、午檢制度,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計(jì)和追蹤工作。對(duì)發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學(xué)生,第一時(shí)間安排在留觀室進(jìn)行隔離,由副校長(zhǎng)立即上報(bào)屬地衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)和教育主管部門,依規(guī)進(jìn)行妥善處置。

  3、嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“隨時(shí)報(bào)、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,按時(shí)、精準(zhǔn)報(bào)告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門,不遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。

  (二)及時(shí)補(bǔ)充物資儲(chǔ)備確定總務(wù)處有計(jì)劃采購(gòu)補(bǔ)充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開展。

  (三)建立家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制持續(xù)通過(guò)QQ或微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、教職工群等向全體教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求,督促家長(zhǎng)和學(xué)生按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生、保證充足營(yíng)養(yǎng)和睡眠,適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,做好自身防護(hù)。及時(shí)了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況,給予關(guān)心關(guān)愛。

  (四)加強(qiáng)教育教學(xué)秩序管理

  1、全面了解假期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容安排,可采取線下與線上相結(jié)合的授課方式,強(qiáng)化有針對(duì)性的輔導(dǎo),實(shí)施分類教學(xué),落實(shí)調(diào)整后的教學(xué)方案。

  2、盡量不組織開展校級(jí)間聚集性教學(xué)和教研活動(dòng),如因特殊情況必須開展的,要上報(bào)教育主管部門,在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進(jìn)行,盡量縮短活動(dòng)時(shí)間,并控制參與人數(shù)。

  3、嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng),暫停升旗儀式、年級(jí)會(huì)議等大型聚集性活動(dòng),安全第一課等需要全體學(xué)生參與的集會(huì)等活動(dòng)以廣播形式開展,暫停校際間師生聚集活動(dòng)。堅(jiān)持以一個(gè)班級(jí)及以下為單位開展教育教學(xué)活動(dòng)。

  4、錯(cuò)時(shí)安排學(xué)生入校和離校時(shí)間,家長(zhǎng)須在校門外接送學(xué)生且不得占用公共通道,接送孩子的家長(zhǎng)佩戴口罩,接到孩子后及時(shí)離開。

  5、持續(xù)深入開展健康教育,鼓勵(lì)師生加強(qiáng)體育鍛煉,保證正常作息,增強(qiáng)身體素質(zhì)。

  6、原則上不召開學(xué)校教職員工大會(huì),可利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)或?qū)W校廣播召開會(huì)議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學(xué)和教研活動(dòng),倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研,通過(guò)電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動(dòng)。如因特殊情況必須開展的,要上報(bào)教育主管部門,在屬地衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進(jìn)行,盡量縮短活動(dòng)時(shí)間,并控制參與人數(shù)。

  (五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生

  1、加強(qiáng)人員密集場(chǎng)所衛(wèi)生管理,各班級(jí)每天要對(duì)教室進(jìn)行清掃和消毒,經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書館、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所由相關(guān)負(fù)責(zé)人積極進(jìn)行清掃與消毒。

  2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等,衛(wèi)生保潔人員要定時(shí)對(duì)地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。

  (六)加強(qiáng)校園安全工作嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入校園,確因工作需要來(lái)訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間,校園場(chǎng)地一律暫停對(duì)外開放,與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。

學(xué)校疫情防控方案7

  是多方籌措防疫物資,嚴(yán)肅紀(jì)律管好用好。學(xué)校積極銜接相關(guān)物資供應(yīng)商,堅(jiān)持公開、透明、節(jié)儉的原則,嚴(yán)格執(zhí)行采購(gòu)制度,多渠道籌措消毒液、防護(hù)口罩和體溫測(cè)量計(jì)、熱成像測(cè)溫監(jiān)控系統(tǒng)等防疫物資,嚴(yán)格規(guī)范防疫物資的`儲(chǔ)備和投放管理,做好防疫物資的采購(gòu)、捐贈(zèng)、投入使用的臺(tái)帳記錄,嚴(yán)格按照相關(guān)要求和規(guī)定合理使用、科學(xué)使用,并接受學(xué)校疫情防控督查工作組的監(jiān)督及檢查。截止至3月4日,我校已采購(gòu)一個(gè)月的防疫物資儲(chǔ)備用量;教育局為我校三個(gè)校區(qū)投放了三臺(tái)熱成像測(cè)溫監(jiān)控系統(tǒng)及50kg84消毒液。

學(xué)校疫情防控方案8

  為了提高學(xué)校預(yù)防和控制突發(fā)疫情事件的能力和水平,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本工作方案。

  一、開學(xué)前

  1、學(xué)校應(yīng)在開學(xué)前收集匯總每名學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,逐日收集每名學(xué)生的體溫情況、有無(wú)發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動(dòng)區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無(wú)可疑癥狀,可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、于咳等可疑癥狀,應(yīng)報(bào)告學(xué);蛴杀O(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校,及時(shí)就醫(yī),待痊愈后再返校。

  2、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。充分發(fā)揮學(xué)校官網(wǎng)官微等平臺(tái)作用,通過(guò)微信、短信、宣傳海報(bào)等形式,對(duì)教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育,動(dòng)員其積極配合學(xué)校實(shí)施各項(xiàng)防控措施,提高自覺(jué)防控意識(shí)和能力,做好個(gè)人防護(hù),減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會(huì)和聚餐,不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng),尤其是空氣流動(dòng)性差的地方,例如溫泉、影院、網(wǎng)吧、KTV、商場(chǎng)、車站、機(jī)場(chǎng)、碼頭、展覽館等。

  通過(guò)家長(zhǎng)微信群轉(zhuǎn)發(fā)致全縣學(xué)生家長(zhǎng)的一封信,新型冠狀病毒防護(hù)指南、上級(jí)下達(dá)的與學(xué)生有關(guān)的文件等對(duì)學(xué)生生活進(jìn)行指導(dǎo)和心理疏導(dǎo)。班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡、家庭成員所在具體地理位置,要求學(xué)生家長(zhǎng)必須堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度,如有異常必須及時(shí)報(bào)告。

  3、開學(xué)前要根據(jù)有關(guān)部門要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行疫情防控制度和知識(shí)技能培訓(xùn)。

  4、學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)正確佩戴口罩,注意定期更換、處理。外出前往公共場(chǎng)所、就醫(yī)或乘坐公共交通工具時(shí),應(yīng)全程佩戴口罩。

  5、學(xué)生應(yīng)保持手衛(wèi)生,養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣,避免接觸公共物品和公共部位,勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當(dāng)咳嗽或打噴噫時(shí),應(yīng)用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋。

  6、學(xué)生就餐要吃熟食,不要到路邊無(wú)證攤點(diǎn)就餐,防止暴飲暴食,注意食品保質(zhì)期。可使用消毒濕巾對(duì)就餐的小桌板等進(jìn)行擦拭消毒。不要接觸、購(gòu)買和食用野生動(dòng)物;盡量避免前往售賣活體動(dòng)物(禽類、海產(chǎn)品、野生動(dòng)物等)的市場(chǎng)。

  7、學(xué)生居家應(yīng)注意加強(qiáng)開窗通風(fēng)、日常清潔及預(yù)防性消毒。

  8、建立教職員工和學(xué)生假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制。對(duì)本校教職員工和學(xué)生進(jìn)行全覆蓋排查,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,精準(zhǔn)掌握來(lái)自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)教職員工、學(xué)生的分布情況,精準(zhǔn)掌握疫情防控重點(diǎn)地區(qū)教職員工、學(xué)生在校內(nèi)各年級(jí)、班級(jí)的分布情況,特別是要精準(zhǔn)掌握舞一名確診及疑似病例教職員工、學(xué)生的康復(fù)情況,精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況,“一人一案”建立臺(tái)賬,做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)。

  對(duì)有疫情高發(fā)地區(qū)居住吏或旅行史的教職員工、學(xué)生,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天,達(dá)不到疫情防控要求的人員不得上班、上學(xué)。根據(jù)疫情防控情況,在確保安全的前提下,精準(zhǔn)安排學(xué)生分年級(jí)、分班級(jí)、分期、分批有序返校,保證返校的學(xué)生都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)測(cè)、健康保護(hù)。

  9、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)與屬地衛(wèi)生健康部門、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系,取得專業(yè)技術(shù)支持,解決防控疫情所需設(shè)備設(shè)施、醫(yī)務(wù)人員配備問(wèn)題,做好疫情防控應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備,配合有關(guān)部門做好聯(lián)防聯(lián)控。在衛(wèi)生室(保健室)附近設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的觀察室,用以暫時(shí)留觀身體不適的教職員工、學(xué)生,優(yōu)化工作流程,做好環(huán)境消毒,避免交叉感染。

  學(xué)校要加大師生健康教育宣傳力度,通過(guò)黑板報(bào)、手抄報(bào)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等積極開展健康教育宣傳工作,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。要告知學(xué)生留意自己及同學(xué)的身體狀況,如發(fā)現(xiàn)自己或同學(xué)身體不適,要立即報(bào)告班主任。同時(shí)要正常佩戴醫(yī)用口罩上學(xué)。

  10、加強(qiáng)校車安全衛(wèi)生檢查。重點(diǎn)對(duì)車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進(jìn)行消毒,使用化學(xué)藥劑消毒后,應(yīng)院于并及時(shí)通風(fēng)換氣。

  11、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。提前對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢,開展安全操作培訓(xùn),體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。

  12、學(xué)校應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,保證滿足需求;在校內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示“,宣傳指引學(xué)生學(xué)會(huì)正確洗手方法。

  13、學(xué)校應(yīng)配備足量的體溫計(jì)、消毒液、口罩等防護(hù)物資。

  14、開學(xué)前一天,學(xué)校應(yīng)全面檢查防疫工作部署的到位情況,再次按有關(guān)操作規(guī)范對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行預(yù)防性消毒,做好開學(xué)準(zhǔn)備。

  15、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)值班值守,按要求及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)送疫情防控信息。

  二、開學(xué)當(dāng)日

  1、教職員工、學(xué)生返校當(dāng)天監(jiān)測(cè)體溫和健康狀況,填寫健康卡,不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上班、上學(xué)。嚴(yán)格入校管理,建立入校體溫檢測(cè)制度,進(jìn)入校內(nèi)的所有人員,均須佩戴口罩,接受體溫檢測(cè),體溫正常方可入校。

  2、教職員工、學(xué)生盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或乘坐私家車上學(xué)。如必須乘坐公共交通工具,須全程佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸車上物品。

  3、教職員工和學(xué)生在教學(xué)、辦公、生活區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩,并保持一定距離,避免近距離接觸。乘坐電梯時(shí)全程佩戴口罩,盡量保持距離。勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手、電梯按鍵、柜臺(tái)、話簡(jiǎn)等物品后,應(yīng)在流動(dòng)水下用洗手液或肥皂洗手,或使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭。

  4、學(xué)校應(yīng)保持教學(xué)區(qū)域環(huán)境整潔,教室、宿舍、辦公室、食堂、圖書室等室內(nèi)場(chǎng)所須定時(shí)通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)至少3次,每次30分鐘以上,通風(fēng)時(shí)注意保暖)。每日對(duì)電梯、樓梯扶手進(jìn)行清潔、消毒。

  5、學(xué)生放學(xué)回到家后,用75%酒精或消毒濕巾擦拭鑰匙、文具、水杯等隨身物品,把外套放到通風(fēng)處。

  6、學(xué)校應(yīng)做好教職員工和學(xué)生缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,應(yīng)及時(shí)上報(bào),同時(shí)配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。

  7、學(xué)校不組織聚集性活動(dòng)。

  三、開學(xué)后

  1、上好開學(xué)第一課。學(xué)校要在開學(xué)后及時(shí)對(duì)所有在校生上一堂公共衛(wèi)生健康知識(shí)宣講課,重點(diǎn)宣傳普及新冠肺炎防控知識(shí)。同時(shí),在校區(qū)顯著位置設(shè)置疫情防控知識(shí)宣傳欄,提升學(xué)生和教職員工疫情防控意識(shí)。

  2、學(xué)校應(yīng)密切監(jiān)測(cè)教職員工、學(xué)生的健康狀態(tài),每日兩次測(cè)量體溫,做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況,填寫健康卡,不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上班、上學(xué)。做好教職員工和學(xué)生因病缺勤的追訪工作。

  在校門以及圖書室、教室、宿舍等人員密集場(chǎng)所入口處設(shè)置手持式紅外額溫儀,有條件的.學(xué)?稍谛iT入口設(shè)置紅外熱成像儀,并對(duì)進(jìn)入人員進(jìn)行體溫檢測(cè)。

  3、對(duì)出現(xiàn)可疑癥狀的教職員工、學(xué)生,學(xué)校應(yīng)立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報(bào)告,配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。在衛(wèi)生部門人員開展工作之前,學(xué)校應(yīng)將可疑病例隔離在觀察區(qū)域,并做好個(gè)人防護(hù)(戴好口罩,保持手衛(wèi)生,與他人盡量避免近距離接觸)。

  4、教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的心理狀況。如果學(xué)生有恐慌等心理問(wèn)題,應(yīng)盡快進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

  學(xué)校(應(yīng)急組)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和班主任全天24小時(shí)手機(jī)開機(jī),確保通訊暢通,隨時(shí)關(guān)注教職工微信群動(dòng)態(tài),及時(shí)響應(yīng)學(xué)校在群內(nèi)發(fā)布的各類事項(xiàng),特殊情況及時(shí)向?qū)W校匯報(bào);所有教職工切實(shí)提高政治意識(shí)。

  5、學(xué)校應(yīng)對(duì)學(xué)生宿舍實(shí)行專人負(fù)責(zé)制,保持學(xué)生公寓及公共區(qū)域清潔,定期消毒,做好記錄。對(duì)學(xué)生發(fā)放衛(wèi)生知識(shí)手冊(cè),做好引導(dǎo);宿舍出入口應(yīng)安排人員查驗(yàn)學(xué)生信息,控制進(jìn)出人流。住校學(xué)生應(yīng)減少不必要的外出,避免接觸不相關(guān)人員。外出應(yīng)規(guī)范佩戴口罩。

  6、走讀學(xué)生上學(xué)、放學(xué)盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或家長(zhǎng)接送。如必須乘坐公共交通工具,須全程佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸車上物品。學(xué)生放學(xué)回到家后,用75%酒精或消毒濕巾擦拭鑰匙、文具、水杯等隨身物品,把外套放到通風(fēng)處。

  7、教職員工和學(xué)生在教學(xué)、辦公、生活區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩,并保持一定距離,避免近距離接觸。乘坐電梯時(shí)全程佩戴口罩,排隊(duì)乘坐,避免擁擠,盡量保持距離。勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手、電梯按鍵、柜臺(tái)、話簡(jiǎn)等物品后,應(yīng)在流動(dòng)水下用洗手液或肥皂洗手,或使用含酒精的免洗洗手液、消毒濕紙巾擦拭。

  8、師生傳遞紙質(zhì)文件或資料前后均需洗手,傳遞時(shí)應(yīng)佩戴口罩。接待外來(lái)人員時(shí),雙方佩戴口罩,避免握手、擁抱等肢體接觸,及時(shí)洗手。

  9、加強(qiáng)對(duì)集體配餐單位監(jiān)控管理,尤其督促落實(shí)送餐到校人員的健康管理和個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)。食堂從業(yè)人員(食品采購(gòu)、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購(gòu)人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時(shí)洗手。

  10、食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票,不得使用來(lái)源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購(gòu)食用野生動(dòng)物。

  11、餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。

  12、教職員工和學(xué)生就餐排隊(duì)時(shí)應(yīng)與他人保持一定的距離,排隊(duì)時(shí)應(yīng)佩戴口罩,進(jìn)食前方可摘掉口罩并洗手。就餐時(shí)應(yīng)使用食堂高溫消毒后的餐具用品,或使用清潔消毒后的自備餐具。延長(zhǎng)供餐時(shí)間,錯(cuò)峰就餐,提倡就餐人員打包分餐回辦公室、宿舍等地分散就餐,避免扎堆就餐、面對(duì)面就餐,減少人員交談,餐后及時(shí)洗手。配餐時(shí)注意縈素搭配,合理營(yíng)養(yǎng)。

  13、學(xué)校應(yīng)引導(dǎo)師生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持做好課間操,適量活動(dòng),保持身體健康。

  14、學(xué)校應(yīng)保持教學(xué)區(qū)域環(huán)境整潔,教室、宿舍、辦公室、食堂、圖書室等室內(nèi)場(chǎng)所須定時(shí)通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)至少3次,每次30分鐘以上,通風(fēng)時(shí)注意保暖),對(duì)教室、宿舍、圖書館、活動(dòng)中心、食堂、禮堂、教師辦公室、洗手間、電梯等公共活動(dòng)區(qū)域,應(yīng)加強(qiáng)清潔、消毒,配備洗手液、手消毒劑等。

  15、加強(qiáng)校車安全衛(wèi)生檢查。重點(diǎn)對(duì)車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進(jìn)行消毒,使用化學(xué)藥劑消毒后,應(yīng)晾干并及時(shí)通風(fēng)換氣。

  16、學(xué)校不組織聚集性活動(dòng),必要的小型會(huì)議應(yīng)控制時(shí)間,定時(shí)開窗通風(fēng),全程佩戴口罩,開會(huì)人員間隔1米以上。會(huì)議結(jié)束后對(duì)場(chǎng)地、家具進(jìn)行消毒。

  17、學(xué)校及時(shí)核查、補(bǔ)充疫情防控物資,如體溫計(jì)、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等,確保疫情防控物資充足。

  18、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)值班值守,按要求及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)送疫情防控信息。

學(xué)校疫情防控方案9

  為貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作部署,全面從嚴(yán)從緊從細(xì)抓好學(xué)校疫情防控工作,切實(shí)保障師生員工生命安全和身體健康,特制定本方案。

  一、工作目標(biāo)

  為貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作部署,加強(qiáng)我市校園疫情防控工作,全面落實(shí)疫情常態(tài)化防控措施。堅(jiān)決貫徹“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略和“動(dòng)態(tài)清零”總方針,壓緊四方責(zé)任,全員、全過(guò)程、全方位周密防控,堅(jiān)持人、物、環(huán)境同防和多病共防,按照“四早”防控措施,加強(qiáng)學(xué)校師生員工核酸檢測(cè),完善校園疫情應(yīng)急處置方案,科學(xué)、穩(wěn)妥、高效處置校園涉疫情況。嚴(yán)防疫情輸入校園,嚴(yán)防疫情在校園擴(kuò)散,嚴(yán)防校園疫情外溢。

  二、工作措施

  (一)實(shí)施“白名單”管理

  各學(xué)校建立“白名單”。建立分別以班級(jí)、年級(jí)、部門、教職工家屬、第三方特殊作業(yè)人員等為單元的白名單,落實(shí)防控措施。各學(xué)校摸清校內(nèi)所有人員(含保安、保潔、食堂員工、校內(nèi)家屬等)、第三方作業(yè)人員底數(shù),不漏一人。入校人員實(shí)施“白名單”管理,“白名單”外的人員未經(jīng)批準(zhǔn)不得進(jìn)入學(xué)校。

  (二)加強(qiáng)師生日常健康監(jiān)測(cè)

  1.師生員工加強(qiáng)健康自查。教職員工入校前做好健康自查,中小學(xué)幼兒園學(xué)生入校前應(yīng)在家長(zhǎng)指引下做好健康自查,凡是有發(fā)熱、咳嗽、流涕、咽痛等癥狀,應(yīng)及時(shí)就醫(yī),并向?qū)W校請(qǐng)假,報(bào)告病因等真實(shí)信息。憑醫(yī)院排除新冠證明且發(fā)熱等癥狀消失后可返校。

  2.嚴(yán)格落實(shí)“早檢、午(晚)檢”。校門口設(shè)測(cè)溫卡點(diǎn),所有人員進(jìn)校須檢測(cè)體溫,入校后應(yīng)立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒;各高校、寄宿制學(xué)校應(yīng)于每日上、下午第一節(jié)課前,晚自習(xí)后,在教室、圖書館、宿舍等門口等進(jìn)行體溫檢測(cè)。

  3.嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。校醫(yī)室負(fù)責(zé)對(duì)師生體溫檢測(cè)、健康觀察等工作的指導(dǎo),各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校傳染病疫情“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,每日在深圳市學(xué)生健康監(jiān)測(cè)信息系統(tǒng)(高校師生在本校的健康申報(bào)系統(tǒng)上報(bào))上報(bào)。市區(qū)教育行政部門每日通報(bào)未按要求上報(bào)的學(xué)校。

  4.加強(qiáng)師生員工的因病缺勤管理。落實(shí)因病缺勤登記,病因追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、學(xué)生健康管理制度,準(zhǔn)確掌握未到校師生員工健康狀況并及時(shí)追訪和上報(bào)。

  (三)家校協(xié)同防控

  健全家校協(xié)同防控機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)教職員工、學(xué)生、家長(zhǎng)全員參與,各學(xué)校對(duì)師生員工及家長(zhǎng)持續(xù)開展“一日常規(guī)”等防控知識(shí)宣傳教育,多形式面向師生和家長(zhǎng)開展疫情防控科普宣傳,多形式引導(dǎo)家長(zhǎng)自覺(jué)遵守防控規(guī)定,嚴(yán)格開展健康監(jiān)測(cè),教育孩子做好個(gè)人防護(hù),凝聚防控合力,“一日常規(guī)”做到人手一冊(cè),確保應(yīng)知應(yīng)會(huì),共同筑牢師生生命健康安全防線。鼓勵(lì)家庭儲(chǔ)備一定量的新冠抗原檢測(cè)盒,家庭共同居住人有發(fā)熱等癥狀時(shí)可及時(shí)檢測(cè)。實(shí)施中小學(xué)幼兒園家長(zhǎng)“風(fēng)險(xiǎn)事項(xiàng)”向?qū)W校報(bào)告制度,家長(zhǎng)從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及國(guó)內(nèi)有本土病例地級(jí)以上市返深時(shí),須按照防疫要求做好本人健康管理,還應(yīng)及時(shí)告知孩子班主任。孩子共同居住人粵康碼出現(xiàn)紅黃碼,或有發(fā)熱、咳嗽等疑似新冠病毒肺炎癥狀時(shí),參照上述第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校。市外在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、有國(guó)內(nèi)本土病例的地級(jí)以上市的師生,暫不返校(具體地市,另行通知)

  (四)開展校園核酸及抗原檢測(cè)

  各區(qū)成立師生員工核酸檢測(cè)專班,統(tǒng)籌安排校內(nèi)核酸檢測(cè)工作,提供返校后每日每校送檢上門服務(wù),所有師生員工在校內(nèi)完成每周三檢(周一、周三、周五),不漏一人。后勤、食堂、保安、保潔等崗位人員嚴(yán)格落實(shí)每日一檢,來(lái)自防范區(qū)的人員落實(shí)每日一檢,防范區(qū)內(nèi)的學(xué)校所有師生員工落實(shí)每日一檢。各學(xué)校儲(chǔ)備一定量的新冠抗原檢測(cè)試劑盒,根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)對(duì)有發(fā)熱等十大癥狀等人員開展檢測(cè)。

  (五)大力推進(jìn)疫苗接種

  各學(xué)校加大疫苗接種宣傳引導(dǎo)力度,做好新冠疫苗接種服務(wù)和保障工作,在知情、同意、自愿的原則下,大力推進(jìn)3-11歲學(xué)生第二針劑新冠疫苗接種、全市教職員工、60歲以上退休人員及高校學(xué)生加強(qiáng)針新冠疫苗接種工作,實(shí)現(xiàn)到點(diǎn)即接、應(yīng)接盡接。各學(xué)校登錄“深圳市教育管理公共服務(wù)平臺(tái)”在健康數(shù)據(jù)系統(tǒng)中查看本校師生新冠疫苗接種情況,主動(dòng)與屬地衛(wèi)生健康部門聯(lián)系,安排專場(chǎng)接種,積極引導(dǎo)未接種疫苗的師生員工盡快完成接種。

  (六)加強(qiáng)校門管理

  1.校園實(shí)行封閉式管理。師生員工進(jìn)入校門須佩戴口罩,核驗(yàn)粵康碼、身份信息等,并檢測(cè)體溫。居住在校外的教職員工上下班嚴(yán)格實(shí)行“兩點(diǎn)一線”,進(jìn)入校園須憑核酸陰性證明、粵康碼綠碼、查驗(yàn)行程卡入校。根據(jù)疫情形勢(shì)發(fā)展及時(shí)調(diào)整校園封閉管理要求及入校核驗(yàn)核酸檢測(cè)、行程碼信息等。保安要做好個(gè)人防護(hù),穿著“三件套”(口罩、面屏、手套)上崗。

  2.加強(qiáng)各類外來(lái)人員管理。外來(lái)(訪客)人員經(jīng)學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人審批通過(guò)后,入校時(shí)出示核酸陰性結(jié)果、粵康碼綠碼和行程卡(行程卡市外地區(qū)標(biāo)記不得進(jìn)入),測(cè)量體溫,佩戴口罩登記后可入校;外來(lái)(作業(yè))人員,“白名單”人員或經(jīng)批準(zhǔn)人員,入校出示核酸陰性結(jié)果、粵康碼綠碼和行程卡(行程卡市外地區(qū)標(biāo)記不得進(jìn)入),測(cè)量體溫等可入校;外來(lái)(醫(yī)療服務(wù)、課后服務(wù))人員嚴(yán)格落實(shí)亮碼、測(cè)溫、查核酸、戴口罩、登記管理制度,憑有效證件證明進(jìn)校。

  3.各中小學(xué)幼兒園學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,實(shí)行不同年級(jí)錯(cuò)峰到校、錯(cuò)峰放學(xué)。家長(zhǎng)接送孩子上下學(xué)時(shí),不能進(jìn)入校園。學(xué)校應(yīng)合理劃分緩沖區(qū)域,避免家長(zhǎng)聚集,家長(zhǎng)全程佩戴口罩。學(xué)校應(yīng)教育引導(dǎo)學(xué)生在上下學(xué)路途中做好健康防護(hù),避免人員聚集,盡可能做到學(xué)校、家庭往來(lái)“兩點(diǎn)一線”。

  (七)加強(qiáng)進(jìn)校物品管理

  食材類物品設(shè)定固定收貨區(qū),送貨人全程佩戴醫(yī)用口罩,送貨人卸貨,將貨物放置指定區(qū)域,學(xué)校固定專人負(fù)責(zé),收貨期間著防護(hù)“五件套”(醫(yī)用口罩、面屏、手套、防護(hù)帽、隔離衣),貨物分層擺放,嚴(yán)格落實(shí)外包裝消毒措施(消毒劑使用250-500mg/L的含氯消毒劑,作用時(shí)間為30分鐘)。快遞、包裹等一律實(shí)行無(wú)接觸配送,在學(xué)校門崗圍墻內(nèi)外指定區(qū)域,分別設(shè)置快遞包裹專用架,分層整齊擺放,門崗保安人員簽收后按規(guī)范消毒(消毒劑使用250-500mg/L的含氯消毒劑,作用時(shí)間為30分鐘),消毒后靜置30分鐘,再中轉(zhuǎn)至圍墻內(nèi)快遞包裹專用架,并建立詳細(xì)登記臺(tái)賬(包括快遞來(lái)源地址、收件人、簽收人及中轉(zhuǎn)人、消毒人、消毒時(shí)間、消毒方式等)。加強(qiáng)進(jìn)口(入境)物品管理,師生確需購(gòu)買境外物品的,按照“誰(shuí)的物品誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,并嚴(yán)格按照深圳市校園境外輸入物品疫情防控工作指引進(jìn)行管理。

  (八)開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)

  加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治,各學(xué)校定期開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),傳染病高發(fā)季節(jié)各學(xué)?筛鶕(jù)情況不定期開展,按要求嚴(yán)格實(shí)施重點(diǎn)場(chǎng)所消毒、通風(fēng)工作,做好校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整治清潔活動(dòng)、廁所革命、控?zé)熃麩熜袆?dòng)等工作;規(guī)范垃圾分類管理,定點(diǎn)收集、及時(shí)處理廢棄口罩等有害垃圾。徹底清理校園紅線內(nèi)的衛(wèi)生死角和暴露垃圾,疏通排水溝渠,消除蚊蟲孳生地,全面殺滅有害生物,消除鼠、蚊、蠅、蟑“四害”危害。堅(jiān)持人、物、環(huán)境同防,堅(jiān)持多病共防,做好諾如病毒感染性腹瀉、流感、手足口病、水痘、流行性腮腺炎、登革熱等春季常見傳染病的監(jiān)測(cè)、分析、預(yù)警和處置工作。

  (九)加強(qiáng)校內(nèi)活動(dòng)管理

  按照“誰(shuí)舉辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,減少校園聚集性活動(dòng),所有聚集性活動(dòng)壓縮規(guī)模、縮短時(shí)間、控制人流、保持距離,落實(shí)戴口罩、隔位坐制度。舉辦50人以上活動(dòng)應(yīng)制定防控方案和應(yīng)急預(yù)案,活動(dòng)期間落實(shí)“體溫必測(cè)、口罩必戴、場(chǎng)所必消、突發(fā)必處”,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控措施。高校戶外運(yùn)動(dòng)設(shè)施可開放,錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)安排,避免聚集。各學(xué)校避免師生員工非必要的校際、校區(qū)流動(dòng)和大型聚集性活動(dòng)、賽事等。

  (十)加強(qiáng)校內(nèi)餐飲管理

  對(duì)在校用餐的師生,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況可采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、錯(cuò)峰用餐、分區(qū)域用餐,盡量避免人員聚集,餐廳餐椅張貼間隔就坐提示,設(shè)置隔離擋板,做好餐具消毒。進(jìn)入食堂前洗手消毒,在食堂就餐排隊(duì)保持一米距離。學(xué)生在班級(jí)等區(qū)域就餐的學(xué)校(幼兒園)應(yīng)盡可能采取分批次、錯(cuò)時(shí)、隔位、不同區(qū)域分散用餐。加強(qiáng)對(duì)食材尤其是冷鏈?zhǔn)称返牟少?gòu)、存儲(chǔ)、加工等環(huán)節(jié)安全管理,食品等原材料從正規(guī)渠道采購(gòu),保證來(lái)源可追溯。校外供餐單位送餐人員入校嚴(yán)格按照外來(lái)“作業(yè)人員”要求標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)校。

  (十一)加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育

  加強(qiáng)學(xué)校全員疫情防控工作專項(xiàng)培訓(xùn),提升常態(tài)化疫情防控能力。開展衛(wèi)生健康、春季傳染病、交通安全、食品安全等宣傳教育工作,采取學(xué)校官方網(wǎng)站、公眾號(hào)專題宣傳、國(guó)旗下的講話、團(tuán)員、少先隊(duì)員、志愿者活動(dòng)、主題班會(huì)、專題講座、廣播等方式,加大校園公共衛(wèi)生知識(shí)宣傳普及力度,強(qiáng)化正面輿論引導(dǎo),倡導(dǎo)科學(xué)防控,教育引導(dǎo)廣大師生形成健康的生活方式,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。外出乘坐公共交通工具、乘電梯、就醫(yī)時(shí)全程規(guī)范佩戴口罩。勤洗手,注意咳嗽禮儀,咳嗽、打噴嚏時(shí)注意遮擋。室內(nèi)經(jīng)常開窗通風(fēng),保持空氣流通。減少人員聚集,保持1米以上的社交距離。

  (十二)做好心理健康教育

  各學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際制定學(xué)校心理健康工作方案,幫助學(xué)生做好假期和開學(xué)的過(guò)渡準(zhǔn)備工作,中小學(xué)在開學(xué)第一天上好心理主題班會(huì)課,返校兩周內(nèi)不得組織任何形式的學(xué)科測(cè)試。各高校、中小學(xué)應(yīng)開足開齊心理健康教育課,開展有效篩查,做好重點(diǎn)人群的心理引導(dǎo)和危機(jī)干預(yù)工作,實(shí)行高危預(yù)警學(xué)生校領(lǐng)導(dǎo)包干責(zé)任制。對(duì)因工作不力、執(zhí)行不到位、出現(xiàn)學(xué)生極端心理事件的學(xué)校,將進(jìn)行通報(bào)并追責(zé)。

  (十三)做好防疫物資及設(shè)備設(shè)施保障

  各學(xué)校按要求配備學(xué)校疫情防控物資,強(qiáng)化對(duì)學(xué)校疫情防控相關(guān)物資、設(shè)施設(shè)備的供應(yīng)保障,按應(yīng)急狀態(tài)2周用量?jī)?chǔ)備消耗類防護(hù)用品(如口罩、消殺用品、洗手液、一次性乳膠手套、帽子、護(hù)目鏡、防護(hù)服等),并保證2周用量?jī)?chǔ)備供貨渠道;適量?jī)?chǔ)備體溫監(jiān)測(cè)等設(shè)施設(shè)備。開學(xué)前要對(duì)體溫儀、消毒設(shè)備、洗手池、水龍頭等設(shè)備進(jìn)行檢查,及時(shí)維修更換不能正常使用的設(shè)備。洗手設(shè)施、洗手液、皂液器、擦手紙等應(yīng)配置充足、布局合理。做好相關(guān)物資的采購(gòu)、統(tǒng)計(jì)、出入庫(kù)登記工作。加強(qiáng)酒精等消毒物品的存放和使用管理,避免發(fā)生安全事故。各學(xué)校在校門外就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū)和健康觀察區(qū),在校內(nèi)相對(duì)遠(yuǎn)離學(xué)生班級(jí)及學(xué)生活動(dòng)區(qū)域設(shè)置隔離室,具備良好通風(fēng)、采光等條件。一個(gè)隔離室不能隔離兩個(gè)及以上的的患者,避免交叉感染,隔離室不得挪為他用。各高校、高中園須儲(chǔ)備一定數(shù)量的隔離房。

  三、應(yīng)急處置

  (一)在入校檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)病例的處置

  1.發(fā)熱等癥狀病例。暫停病例入校,到校門外臨時(shí)觀察區(qū),校醫(yī)開展問(wèn)詢查看,并指導(dǎo)學(xué)生使用新冠抗原檢測(cè)盒檢測(cè),結(jié)果為陰性,通知學(xué)生家長(zhǎng)并引導(dǎo)學(xué)生由家長(zhǎng)陪同到醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診優(yōu)先就診,高校學(xué)生和教職工則自行到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,學(xué)校及時(shí)跟蹤診治情況,師生員工發(fā)熱等癥狀消失,憑醫(yī)院排除新冠證明及24小時(shí)核酸陰性方可返校。

  2.可疑病例。校醫(yī)開展問(wèn)詢查看,并指導(dǎo)學(xué)生使用新冠抗原檢測(cè)盒檢測(cè),結(jié)果為陰性,從問(wèn)詢辨別仍有眾多可疑點(diǎn)(如家長(zhǎng)曾有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史、或家長(zhǎng)曾為密接、粵康碼出現(xiàn)紅黃碼等),立即引導(dǎo)可疑病例到隔離留觀室進(jìn)行留觀,報(bào)告社區(qū)三人組、轄區(qū)衛(wèi)生健康、疾控部門,由衛(wèi)生健康部門安排120救護(hù)車送轄區(qū)定點(diǎn)醫(yī)院,采取優(yōu)先就診、優(yōu)先采樣、優(yōu)先檢測(cè),進(jìn)一步排查診治,原則上檢測(cè)機(jī)構(gòu)收到新冠病毒核酸樣本6個(gè)小時(shí)內(nèi)出具檢測(cè)結(jié)果?梢刹±龣z測(cè)未出結(jié)果前,學(xué)校正常開展教學(xué)活動(dòng)。

  如可疑病例核酸檢測(cè)結(jié)果為陰性,則按普通發(fā)熱病例處置。如可疑病例核酸檢測(cè)結(jié)果為陽(yáng)性,立即啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng),學(xué)校要協(xié)助和配合疾控機(jī)構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者和次密切接觸者排查等工作。

  (二)在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病例的處置

  1.熱等癥狀病例。在校醫(yī)的指導(dǎo)下,使用新冠抗原檢測(cè)試劑盒檢測(cè),抗原陽(yáng)性時(shí)可參照陽(yáng)性病例的管理啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)與管控,抗原陰性時(shí)參照入校檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)的普通發(fā)熱病例處置措施進(jìn)行處置。

  2.可疑病例。在入校檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)的.可疑病例處置措施基礎(chǔ)上,同班級(jí)的師生和有接觸的師生員工立即脫離可能的感染場(chǎng)所,做好個(gè)人防護(hù)和必要的消毒措施后,有序轉(zhuǎn)移至另一間通風(fēng)、清潔教室繼續(xù)上課,原則上留在新教室,避免與其他師生員工交叉接觸。學(xué)校在疾控部門指導(dǎo)下立刻對(duì)原教室進(jìn)行清潔消毒。

  中小學(xué)幼兒園可疑病例可同時(shí)開展新冠抗原和核酸檢測(cè),學(xué)生放學(xué)前可出具結(jié)果,學(xué)校要將檢測(cè)結(jié)果告知家長(zhǎng),加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通,減少恐慌;

  如學(xué)生放學(xué)后方能出具核酸檢測(cè)結(jié)果的,學(xué)?筛鶕(jù)抗原檢測(cè)結(jié)果判定是否延遲放學(xué)?乖(yáng)性時(shí)可參照陽(yáng)性病例的管理啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)與管控,抗原陰性時(shí)學(xué)生可先放學(xué)回家,并由學(xué)校如實(shí)妥善告知家長(zhǎng),加強(qiáng)居家防護(hù)和學(xué)生家庭管理,避免外出,減少不必要的恐慌。放學(xué)回家后,若核酸檢測(cè)結(jié)果為陰性,由學(xué)校及時(shí)通知家長(zhǎng),第二天正常返校開展教學(xué)活動(dòng)。若核酸檢測(cè)結(jié)果為陽(yáng)性,學(xué)校第一時(shí)間通知同班級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)及相關(guān)密接人員,并要求其在原地(家)等候,暫不返校,協(xié)助和配合疾控機(jī)構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者、次密切接觸者排查等工作。

  (三)如可疑病例抗原或核酸檢測(cè)結(jié)果為陽(yáng)性,立即啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng),并采取以下應(yīng)急處置措施

  1.立即啟動(dòng)校園全封閉管理,人員只進(jìn)不出。

  2.學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組(專班)立即落實(shí)工作部署,明確應(yīng)急處置負(fù)責(zé)人并向區(qū)域應(yīng)急處置小組(衛(wèi)生健康部門)報(bào)告,積極配合病例轉(zhuǎn)運(yùn)、消毒、隔離、后勤保障等疫情處置工作。

  3.協(xié)助和配合疾控機(jī)構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查、核酸采樣、密切接觸者和次密切接觸者排查等。嚴(yán)格執(zhí)行密接、次密接人員管控措施,按照疾控機(jī)構(gòu)的要求迅速進(jìn)行核酸檢測(cè)場(chǎng)所布置,組織工作人員(志愿者)和安保人員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,全校須完成全員核酸檢測(cè),具體檢測(cè)次數(shù)根據(jù)衛(wèi)健、疾控部門確定的頻次執(zhí)行。如涉及多個(gè)校區(qū)或交流密切的其它學(xué)校,視疫情影響程度及防控要求進(jìn)行調(diào)查處理。

  4.有儲(chǔ)備快速抗原檢測(cè)試劑盒的學(xué)校在發(fā)生疫情后應(yīng)向有涉疫風(fēng)險(xiǎn)的師生、后勤保障人員派發(fā)快速抗原檢測(cè)試劑盒,在校醫(yī)指導(dǎo)下開展自檢。若檢測(cè)結(jié)果為陽(yáng)性,應(yīng)第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校及疾控機(jī)構(gòu)復(fù)核。

  5.在疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下,做好校內(nèi)封控區(qū)和管控區(qū)的管理。封控區(qū)實(shí)行“區(qū)域封閉、足不出戶(宿舍)、服務(wù)上門”管控區(qū)實(shí)行“足不出區(qū),錯(cuò)峰取物”。

  6.在疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下,做好病例所在宿舍(公寓)、教室、辦公室等疫點(diǎn)及公共場(chǎng)所的清潔、隨時(shí)消毒和終末消毒。

  7.做好宣傳和心理疏導(dǎo)工作。學(xué)校通過(guò)微信、QQ群等,密切家校溝通合作,做好正面引導(dǎo),有針對(duì)性的開展人文關(guān)懷、心理支持和危機(jī)干預(yù),穩(wěn)定家長(zhǎng)和師生員工的情緒,避免過(guò)度恐慌。

  8.學(xué)校安排好集中醫(yī)學(xué)觀察期間隔離觀察人員的線上教學(xué)安排、必要的生活服務(wù)保障等工作。

  (四)學(xué)校出現(xiàn)密接個(gè)案應(yīng)急處置

  學(xué)校應(yīng)準(zhǔn)備好“白名單”,一旦校內(nèi)師生員工中出現(xiàn)密切接觸者,學(xué)校及時(shí)提供相關(guān)資料給疾控現(xiàn)場(chǎng)流調(diào)人員。密切接觸者所涉班級(jí)暫停線下教學(xué),改為線上教學(xué),屬于疫情處置應(yīng)急排查對(duì)象按要求核酸檢測(cè)“應(yīng)檢盡檢”,全員陰性后即可復(fù)課。校內(nèi)人員中不屬于疫情處置應(yīng)急排查者可利用新冠抗原檢測(cè)盒檢測(cè)排查。

  (五)學(xué)校出現(xiàn)重點(diǎn)人群個(gè)案應(yīng)急處置

  一旦在校內(nèi)師生員工中出現(xiàn)重點(diǎn)人群,學(xué)校應(yīng)第一時(shí)間通知相關(guān)人員暫不返校,向所在社區(qū)如實(shí)報(bào)告,積極配合落實(shí)核酸檢測(cè)、健康監(jiān)測(cè)等管理措施(屬于疫情處置應(yīng)急排查對(duì)象的核酸檢測(cè)納入“應(yīng)檢盡檢”范圍)待感染風(fēng)險(xiǎn)解除后方可返校。健康碼被賦紅、黃碼人員,按照屬地疫情防控指揮部門要求落實(shí)健康管理措施。

  (六)做好學(xué)校出現(xiàn)聚集性疫情應(yīng)急處置

  一旦學(xué)校出現(xiàn)聚集性疫情,在疾控部門的指導(dǎo)下,人員只進(jìn)不出,立即暫停線下教學(xué),有序開展線上教學(xué)。配合疾控開展流行病學(xué)調(diào)查,學(xué)校提供“白名單”及來(lái)訪人員名單等相關(guān)資料,供疾控現(xiàn)場(chǎng)流調(diào)人員甄別密接、次密接和重點(diǎn)人群。按照疾控要求進(jìn)行全員核酸檢測(cè),做到“應(yīng)檢盡檢”。

  (七)“高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)”“三區(qū)”教育教學(xué)活動(dòng)處置

  1.高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在區(qū)學(xué)校、校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暫停線下教學(xué)。

  2.封控、管控區(qū)域?qū)W校實(shí)行封閉管理。各級(jí)各類學(xué)校(含托幼、托育機(jī)構(gòu))全部暫停線下教學(xué),居家開展線上教學(xué)。托管機(jī)構(gòu)暫停營(yíng)業(yè),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暫停線下教學(xué)。普通高校、中職學(xué)校、高三年級(jí)等具備封閉式管理?xiàng)l件的,在校內(nèi)實(shí)施全封閉管理;如不具備封閉式管理?xiàng)l件(如宿舍內(nèi)沒(méi)有單獨(dú)衛(wèi)生間、浴室等),按疾控部門要求轉(zhuǎn)運(yùn)至集中隔離場(chǎng)所管理,或盡量減少宿舍同住人員數(shù)量,降低封閉管理人員密度。

  3.防范區(qū)域?qū)W校嚴(yán)格管控措施。各級(jí)各類學(xué)校(含托幼、托育機(jī)構(gòu))線下教學(xué)安排由屬地指揮部根據(jù)疫情防控形勢(shì)研判確定。托管機(jī)構(gòu)暫停營(yíng)業(yè),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暫停線下教學(xué)。學(xué)校嚴(yán)格按照屬地防控政策要求落實(shí)各項(xiàng)疫情防控措施,校內(nèi)嚴(yán)格限制人員聚集,嚴(yán)禁舉辦跨校和大型聚集性活動(dòng),并暫停堂食;學(xué)生在日常教學(xué)活動(dòng)中(體育課除外)需佩戴好口罩。

  4.屬地疫情防控指揮部另有要求的,按照屬地要求執(zhí)行。

  四、工作要求

  (一)壓實(shí)工作責(zé)任。壓實(shí)“四方責(zé)任”,不斷完善聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,織密織牢全員全過(guò)程全方位防控工作網(wǎng)絡(luò),做到“責(zé)任到崗、任務(wù)到人”。對(duì)于各區(qū)教育部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)不到位導(dǎo)致出現(xiàn)重大問(wèn)題或聚集性師生感染的,堅(jiān)決嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。

  (二)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)包片制度,舉一反三,持續(xù)反復(fù)開展專項(xiàng)監(jiān)督檢查和自查。針對(duì)檢查和自查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,建立問(wèn)題清單和整改目錄,逐一對(duì)照限期整改。

  (三)及時(shí)報(bào)告涉疫情況信息。各學(xué)校出現(xiàn)可疑或感染病例,應(yīng)在第一時(shí)間,向?qū)俚亟逃姓块T、屬地衛(wèi)生健康部門進(jìn)行報(bào)告。屬地有關(guān)部門接到學(xué)校報(bào)告后,應(yīng)及時(shí)溝通核實(shí),在第一時(shí)間逐級(jí)報(bào)告市校園疫情防控專班、衛(wèi)生健康部門及同級(jí)政府,直至省校園疫情防控工作專班(省教育廳)。涉疫學(xué)校每天將疫情發(fā)展變化情況報(bào)告屬地教育行政部門和衛(wèi)生健康部門,屬地教育行政部門每日?qǐng)?bào)告市教育行政部門。

  (四)強(qiáng)化應(yīng)急演練。

  各學(xué)校每月開展校園疫情防控演練,協(xié)調(diào)社區(qū)、屬地衛(wèi)健部門、疾控機(jī)構(gòu)等協(xié)同開展應(yīng)急處置演練,確保一旦發(fā)生突發(fā)疫情,能夠以最快的速度做好校園封閉管理、師生員工隔離管控、流調(diào)轉(zhuǎn)運(yùn)、核酸檢測(cè)、環(huán)境消殺、健康監(jiān)測(cè)、后勤保障等應(yīng)急措施,短時(shí)間有效遏制疫情傳播蔓延。

學(xué)校疫情防控方案10

  一、工作原則

  堅(jiān)決貫徹落實(shí)教工委、教育廳和屬地新冠肺炎疫情防控的決策部署,根據(jù)“精準(zhǔn)研判、分類管理、精細(xì)服務(wù)”原則,突出“嚴(yán)控疫情發(fā)生、保障師生安全”防控目標(biāo),全面做好我校20xx年寒假疫情防控工作,有序組織師生錯(cuò)峰離校返校,確保離返校師生平安順利、留校師生安心舒心,為新學(xué)期安全開學(xué)做好鋪墊。

  二、師生員工疫情防控要求

  (一)教職工疫情防控要求

  1.非必要不外出。不前往國(guó)外和國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、不跨省域長(zhǎng)途旅行,有特殊情況確需出省需提前向?qū)W校疫情應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)專班報(bào)備。

  2.注意個(gè)人出行防護(hù)。在寒假出行時(shí),注意做好個(gè)人防護(hù),盡量采取自駕方式出行。乘坐公共交通工具時(shí)全程佩戴口罩,盡量分散就座,減少接觸車內(nèi)公共區(qū)域,包括扶手、車門把手等;乘坐后注意及時(shí)洗手,避免用臟手觸碰眼、鼻、口腔。

  3.及時(shí)主動(dòng)配合流調(diào)工作。記錄乘坐公共交通工具的時(shí)間及路線,如發(fā)現(xiàn)與新型冠狀病毒感染者同乘,或與新型冠狀病毒感染者有過(guò)密切接觸等情況,立即與部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系進(jìn)行上報(bào),并配合所在地有關(guān)部門做好核酸檢測(cè)、隔離等工作。

  4.常態(tài)化身體監(jiān)測(cè)。密切關(guān)注自身身體狀況,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸困難、腹瀉等癥狀,請(qǐng)立即與所在部門相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系報(bào)備,視情況及時(shí)就地就醫(yī)。

  5.嚴(yán)控參加聚集性活動(dòng)。寒假放假期間嚴(yán)控參加以各種理由舉辦的儀式、會(huì)議、聚會(huì)、趕集等活動(dòng),減少人員聚集所引發(fā)的感染風(fēng)險(xiǎn)。確需參加的,按規(guī)定向所在地疫情防控主管部門報(bào)批。

  6.嚴(yán)禁帶病離返校。正在發(fā)熱或有疑似癥狀的教職工務(wù)必就地留觀,暫緩離返校,不允許帶病返校。各部門與本部門教職工(含臨聘人員)保持密切聯(lián)系,摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況,進(jìn)行人員排查,收集教職工有無(wú)從疫區(qū)返回、與疫區(qū)人員接觸和有無(wú)發(fā)燒、干咳、乏力、腹瀉等癥狀的相關(guān)信息,不漏報(bào)、瞞報(bào)、誤報(bào),準(zhǔn)確掌握人員動(dòng)態(tài)信息。

  (二)學(xué)生疫情防控要求

  1.做好學(xué)生離返校前安全教育工作。各二級(jí)學(xué)院(部)在放假期間要適時(shí)開展安全教育,提醒師生做好安全防范工作(衛(wèi)生防疫安全、交通安全、治安安全、消防安全、實(shí)習(xí)安全、外出安全、網(wǎng)絡(luò)安全等),要提示學(xué)生合理選擇外出區(qū)域和行程,注意人身和財(cái)物安全,乘坐公共交通出行和到人員密集場(chǎng)所時(shí)要帶好口罩,保持安全距離,做好個(gè)人防護(hù)措施。

  2.安排學(xué)生分類錯(cuò)峰離返校。在精準(zhǔn)分析研判各地疫情防控政策的基礎(chǔ)上,按照分類管理、精細(xì)服務(wù)的原則,二級(jí)學(xué)院安排好學(xué)生分批次離返校,并做好學(xué)生離返校登記。

  3.加強(qiáng)學(xué)生離返家過(guò)程管理。二級(jí)學(xué)院要加強(qiáng)家校聯(lián)系,實(shí)時(shí)掌握學(xué)生離返家行程軌跡,關(guān)注中途轉(zhuǎn)乘學(xué)生安全,一對(duì)一了解學(xué)生到家后、返校后各方面情況,引導(dǎo)學(xué)生盡量減少跨省流動(dòng),非必要不出省,原則上不建議前往國(guó)外、國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、確需離開居住地的,須向?qū)W校報(bào)告。

  4.靈活做好學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐工作。在確保做好安全防護(hù)的前提下,嚴(yán)格遵守屬地疫情防控政策,按教學(xué)計(jì)劃靈活開展學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),盡可能減少跨市的實(shí)習(xí)實(shí)踐,原則上不得跨省組織。針對(duì)已簽訂就業(yè)協(xié)議,并在就業(yè)單位實(shí)習(xí)工作的xx屆畢業(yè)生,各二級(jí)學(xué)院應(yīng)做好就業(yè)信息登記,積極關(guān)注學(xué)生及其就業(yè)所在地動(dòng)態(tài)信息。

  5.常態(tài)化開展學(xué)生身心健康監(jiān)測(cè)。通過(guò)“支付寶-疫情上報(bào)”等各種手段,監(jiān)測(cè)學(xué)生的身體狀況、思想狀態(tài)、活動(dòng)軌跡,尤其掌握需要特殊關(guān)注學(xué)生的`動(dòng)態(tài)。同時(shí),加強(qiáng)輿情監(jiān)測(cè),及時(shí)收集、整理輿情監(jiān)測(cè)信息,積極穩(wěn)妥做好輿情引導(dǎo)工作,努力營(yíng)造良好輿論氛圍。

  6.按通知有序離返校。學(xué)校正式確定和通知開學(xué)時(shí)間前,學(xué)生不得提前返校。中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的學(xué)生等待進(jìn)一步的通知。二級(jí)學(xué)院排查學(xué)生健康狀況,防止帶病入學(xué)。返校學(xué)生必須按規(guī)定時(shí)間返校,如有特殊原因不能按時(shí)返校者需履行請(qǐng)假手續(xù)。

  7.注意個(gè)人出行防護(hù)。在寒假出行時(shí),注意做好個(gè)人防護(hù),盡量采取自駕方式出行。乘坐公共交通工具時(shí)全程佩戴口罩,盡量分散就座,減少接觸車內(nèi)公共區(qū)域,包括扶手、車門把手等;乘坐后注意及時(shí)洗手,避免用臟手觸碰眼、鼻、口腔。

  8.及時(shí)主動(dòng)配合流調(diào)工作。記錄乘坐公共交通工具的時(shí)間及路線,如發(fā)現(xiàn)與新型冠狀病毒感染者同乘,或與新型冠狀病毒感染者有過(guò)密切接觸等情況,立即與部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系進(jìn)行上報(bào),并配合所在地有關(guān)部門做好核酸檢測(cè)防疫管理等工作,并及時(shí)將有關(guān)情況報(bào)告學(xué)校。

  (三)校園疫情防控要求

  1.加強(qiáng)假期值班。寒假放假期間,學(xué)校有部分學(xué)生留校。學(xué)校每天至少安排1名校領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)值班,后勤服務(wù)處、學(xué)生處、二級(jí)學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行24小時(shí)輪流值班,各二級(jí)學(xué)院(部)根據(jù)各自留校學(xué)生人數(shù)安排輔導(dǎo)員24小時(shí)輪流值班,遇突發(fā)事件按程序及時(shí)處置上報(bào)。學(xué)院辦公室要做好值班安排,同時(shí)掌握和加強(qiáng)對(duì)各二級(jí)學(xué)院(部)、處(室)值班的檢查監(jiān)督。

  2.繼續(xù)加強(qiáng)校園封控管理。寒假放假期間,所有教職員工、商戶、家屬離返校需經(jīng)過(guò)所在部門領(lǐng)導(dǎo)同意,在疫情防控?cái)?shù)據(jù)報(bào)備歸屬部門(教職工對(duì)應(yīng)人事處、商戶及工勤人員對(duì)應(yīng)后勤服務(wù)處、家屬對(duì)應(yīng)工會(huì))報(bào)備登記后方可離返校;所有入校人員要求“核驗(yàn)身份、掃碼、測(cè)溫、戴口罩”;對(duì)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及其所在縣(市、區(qū)、旗)和中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在設(shè)區(qū)市(直轄市和副省級(jí)城市的縣、市、區(qū))來(lái)陜返陜?nèi)藛T,按屬地要求落實(shí)管控措施。增強(qiáng)留校學(xué)生公寓保安、保潔、水電維修,食堂正常就餐等服務(wù)保障措施,配備必要的洗手液、肥皂、消毒劑等物品。

  3.繼續(xù)落實(shí)校園全面消殺。定期對(duì)教室、辦公室、會(huì)議室、圖書館等公共區(qū)域進(jìn)行消毒消殺,要求留校人員“勤洗手、多通風(fēng)、間隔線”,保證教學(xué)場(chǎng)所、宿舍、食堂、樓梯、樓道、衛(wèi)生間、垃圾站(桶)等衛(wèi)生防控風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)明亮通風(fēng)、干凈整潔。

  4.切實(shí)落實(shí)應(yīng)急管理。加強(qiáng)學(xué)院隔離醫(yī)學(xué)觀察場(chǎng)所管理,保證觀察隔離區(qū)的物資充足,人員服務(wù)保障到位,應(yīng)急車輛齊全,實(shí)施隔離觀察區(qū)域值班、水電、用餐預(yù)案等;加大校園食堂、超市、商鋪等經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的物資儲(chǔ)備,確保生活必需品儲(chǔ)備充足、供應(yīng)有序、價(jià)格穩(wěn)定;加強(qiáng)電力公司、自來(lái)水公司及燃?xì)夤镜确⻊?wù)部門的溝通聯(lián)系,爭(zhēng)取獲得最大支持,確保突發(fā)情況下全校師生的水電氣設(shè)施完備及供應(yīng)充足。

  5.重點(diǎn)加強(qiáng)餐飲保障。

  (1)加強(qiáng)制度建設(shè)。加強(qiáng)餐飲從業(yè)人員的個(gè)人衛(wèi)生管理,嚴(yán)格執(zhí)行“四勤”(勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤換工作服)、“四凈”(工作服凈、帽凈、口罩凈、圍裙凈)制度。嚴(yán)格落實(shí)晨檢制度,每日對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行體溫檢測(cè)。

  (2)注重食堂衛(wèi)生。要保持食堂餐廳空氣流通,做到定時(shí)開窗通風(fēng)。在餐廳中配備足夠的洗手液,提醒和引導(dǎo)師生餐前洗手、佩戴口罩,取用餐具和到售飯窗口買飯。盡量采用錯(cuò)時(shí)就餐、就餐排隊(duì)與他人保持安全距離,分散就餐等方式,建立就餐、消毒等食品衛(wèi)生管理臺(tái)賬,防止交叉感染。

  (3)嚴(yán)控食材管理。加強(qiáng)食材采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工和售賣等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,不得采購(gòu)來(lái)自疫區(qū)和海外風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的海鮮食品,嚴(yán)格做好食品采購(gòu)人員防護(hù),嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨檢查驗(yàn)收記錄制度。做好就餐區(qū)域桌椅、地面及餐(飲)具和炊具的清潔消毒,廚余垃圾及時(shí)清理和收集。

  6.加強(qiáng)快遞點(diǎn)監(jiān)控管理。

  (1)所有快遞包裹在進(jìn)入校園前,對(duì)所運(yùn)輸?shù)目爝f進(jìn)行嚴(yán)格消殺。對(duì)固定經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所和臨時(shí)搭建的帳篷,至少每天營(yíng)業(yè)前消毒一次,確保室內(nèi)環(huán)境清潔衛(wèi)生、空氣流通。對(duì)貨架、籠車、把槍等使用頻繁的設(shè)備適當(dāng)增加消毒頻次,做好消毒記錄。

  (2)快遞工作人員、菜鳥驛站工作人員,進(jìn)入校園時(shí)須全部出示健康碼、測(cè)量體溫、做好登記,如有異常不得進(jìn)入校園。

  (3)設(shè)立專用的快遞服務(wù)場(chǎng)地,快遞到達(dá)校園內(nèi)站點(diǎn)后,必須對(duì)所有快遞包裹先消毒、再投放,定期對(duì)貨架、分揀設(shè)備、電子秤等進(jìn)行清潔和消毒。

  (4)快遞到達(dá)校園內(nèi)站點(diǎn)后,工作人員應(yīng)及時(shí)通知收件人。師生員工根據(jù)通知要求前往指定地點(diǎn)領(lǐng)取快遞。所有師生員工在遞取快遞時(shí),保持間距、有序排隊(duì),避免擁擠、注意安全,做好個(gè)人衛(wèi)生和防疫工作。

  7.推出系列暖心舉措,陪伴留校學(xué)生過(guò)溫暖年。

  學(xué)生處、校團(tuán)委根據(jù)實(shí)際情況,分時(shí)間節(jié)點(diǎn)組織開展一系列如“迎新春、寫春聯(lián)、送祝!薄ⅰ澳晁姿C”、“我的國(guó)家我的年”、“行知人的冬奧會(huì)”等豐富多彩的文體活動(dòng)和志愿者活動(dòng),既豐富留校學(xué)生校園生活。

  各二級(jí)學(xué)院(部)發(fā)揮各自專業(yè)優(yōu)勢(shì),按照“一系(部)一品”原則,責(zé)任到人,通過(guò)為學(xué)生推薦閱讀經(jīng)典書籍、經(jīng)典影視作品、組織相關(guān)賽事、科學(xué)研究等方式開展實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),保證學(xué)生度過(guò)一個(gè)有所收獲的假期。

  學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)及各崗位值班人員,根據(jù)實(shí)際情況,組織春節(jié)慰問(wèn)與服務(wù)等系列活動(dòng),對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行資助,為留校學(xué)生傳愛心、送溫暖。

  三、工作要求

  (一)高度重視,落實(shí)責(zé)任。

  全校師生員工切實(shí)增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),牢固大局意識(shí),充分認(rèn)識(shí)疫情的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性和緊迫性,高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作,堅(jiān)決摒棄任何僥幸心理,確保各項(xiàng)措施貫徹落實(shí)到位。

  (二)聯(lián)防聯(lián)控,及時(shí)處置。

  密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢(shì)發(fā)展變化,加強(qiáng)與灞橋區(qū)疫情防控指揮部、所在地疫情防控主管部門的密切聯(lián)系,及時(shí)掌握疫情信息,獲取專業(yè)指導(dǎo),嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施,切實(shí)做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告,積極主動(dòng)配合相關(guān)部門快速有序做好疫情處置工作。

  (三)加強(qiáng)管理,科學(xué)安排。

  嚴(yán)格按照國(guó)家衛(wèi)健委、教育部及陜西省疫情防控工作有關(guān)要求,精準(zhǔn)研判、早做預(yù)案,妥當(dāng)安排相關(guān)工作,合理安排教學(xué)科研及管理工作,不搞聚集性活動(dòng),持續(xù)開展健康教育,鼓勵(lì)師生加強(qiáng)體育鍛煉,保證正常作息,增強(qiáng)身體素質(zhì)。

學(xué)校疫情防控方案11

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):XXX

  成員:中層主任、各班主任、校醫(yī)

  政教主任(對(duì)接聯(lián)系社區(qū)、對(duì)接聯(lián)系區(qū)教育局)

  德育主任、校醫(yī)(對(duì)接聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院、疾控中心)

  二、工作職責(zé)

 。ㄒ唬⿲W(xué)校職責(zé)

  1、制定疫情防控工作方案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、學(xué)生心理干預(yù)方案等。

  2、制定學(xué)生晨午檢制度、因病缺課登記、病因追蹤等制度。

  3、健全家校協(xié)作、物資集中采購(gòu)、學(xué)校內(nèi)部協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)及與醫(yī)院、公安等部門的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。

  4、建立四級(jí)防控聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),建立疫情防控工作專組。

  6、對(duì)學(xué)校所有場(chǎng)所進(jìn)行消毒、通風(fēng)。

  7、多種方式加強(qiáng)師生衛(wèi)生健康教育,宣傳疫情防控知識(shí),提升師生防控疫情意識(shí)和能力。

  8、做好疫情每日防控工作(衛(wèi)生保潔、學(xué)校安保、師生入學(xué)、放學(xué)、

  晨午檢、如廁、課間、體育鍛煉、日常消毒、學(xué)生配餐等),及時(shí)報(bào)告有關(guān)信息。做好疫情應(yīng)急處置工作。

  9、制定輿情應(yīng)對(duì)預(yù)案,做好輿情應(yīng)對(duì)工作。

  10、加強(qiáng)疫情期間教學(xué)應(yīng)對(duì),實(shí)施錯(cuò)時(shí)上下課制度。

 。ǘ┒酱偈嗅t(yī)院及疾控中心履行職責(zé)

  1。市醫(yī)院負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,指定專人負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)工作;指導(dǎo)結(jié)對(duì)學(xué)校完善傳染病疫情防控相關(guān)制度措施、落實(shí)健康教育、開展傳染病疫情防控培訓(xùn);報(bào)告疫情信息,開展隱患排查,疫情發(fā)生時(shí)駐點(diǎn)協(xié)助開展疫情處置,配合疾控中心做好疫情處置效果評(píng)估。

  2、疾控中心負(fù)責(zé)配合衛(wèi)生健康行政部門協(xié)調(diào)落實(shí)學(xué)校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,提供學(xué)校傳染病疫情防控工作技術(shù)支持,指導(dǎo)結(jié)對(duì)單位落實(shí)好相關(guān)制度措施,實(shí)施相關(guān)醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn),定期向衛(wèi)生健康行政部門、學(xué)校和衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)通報(bào)學(xué)校傳染病疫情信息,發(fā)布預(yù)警提示,提出防控建議,提早干預(yù)學(xué)校重點(diǎn)散發(fā)疫情,及時(shí)處置學(xué)校聚集性疫情,評(píng)估疫情處置效果。

  三、主要任務(wù)

  (一)進(jìn)一步完善聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。

  學(xué)校與衛(wèi)生單位配合,按照屬地管理原則,建立“醫(yī)教”聯(lián)合體,實(shí)行學(xué)校與醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)結(jié)對(duì),校醫(yī)與醫(yī)務(wù)人員結(jié)對(duì),共同開展學(xué)校傳染病防控工作的制度。結(jié)對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)定期對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)校傳染病防控措施落實(shí)情況進(jìn)行指導(dǎo),發(fā)生疫情時(shí)駐點(diǎn)指導(dǎo)。學(xué)校應(yīng)按照衛(wèi)生健康部門的指導(dǎo)做好落實(shí),進(jìn)一步完善學(xué)校傳染病疫情信息通報(bào)制度,通報(bào)內(nèi)容以學(xué)校傳染病疫情信息、存在的

  問(wèn)題為主。結(jié)對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要定期評(píng)估結(jié)對(duì)學(xué)校傳染病疫情發(fā)生風(fēng)險(xiǎn),排查重點(diǎn)措施落實(shí)情況。學(xué)校應(yīng)在開學(xué)前、學(xué)期中和學(xué)期末開展傳染病疫情隱患自查自評(píng)自改,將苗頭性問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。

 。ǘ┻M(jìn)一步強(qiáng)化健康教育促進(jìn)工作。

  學(xué)校應(yīng)每學(xué)期利用課堂、講座、板報(bào)、廣播等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的傳染病防控知識(shí)健康教育,結(jié)對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)提供技術(shù)支持,內(nèi)容包括常見傳染病的基本知識(shí)、傳播途徑和預(yù)防措施,提高學(xué)生傳染病預(yù)防控制意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。學(xué)?筛鶕(jù)傳染病防控工作需要對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)開展傳染病預(yù)防控制健康教育,告知其配合做好學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作。

 。ㄈ┻M(jìn)一步加大常規(guī)措施的落實(shí)力度。

  學(xué)校應(yīng)落實(shí)學(xué)生健康管理制度,認(rèn)真做好學(xué)生體檢和健康篩查組織工作。學(xué)校教職員工中的'傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在傳染期內(nèi)或在排除傳染病前,不得從事易使該傳染病擴(kuò)散的工作。應(yīng)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)保障學(xué)生的飲食、飲用水安全,提供安全、衛(wèi)生的環(huán)境設(shè)施,消除鼠害和蚊、蠅、蟑螂等病媒生物危害。應(yīng)為學(xué)生設(shè)置廁所和洗手設(shè)施,應(yīng)按照相關(guān)規(guī)范保障學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的人均使用面積,加強(qiáng)教室、圖書館等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣。

 。ㄋ模┻M(jìn)一步抓好學(xué)校疫情監(jiān)測(cè)排查。

  班主任應(yīng)每日對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨午檢,了解學(xué)生的出勤和健康狀況。重點(diǎn)檢查學(xué)生中有無(wú)發(fā)熱、皮疹、腹瀉、黃疸、結(jié)膜充血等癥狀發(fā)生;調(diào)查了解學(xué)生缺勤原因、所患何種疾病等信息。晨午檢中發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者,應(yīng)及時(shí)告知學(xué)校傳染病責(zé)任報(bào)告人。學(xué)校出現(xiàn)同一宿舍或同一班級(jí),1天內(nèi)有3例或連續(xù)3天內(nèi)有

  多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或有共同用餐、飲水史;個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀;學(xué)校傳染病責(zé)任報(bào)告人應(yīng)立即向區(qū)教育局、結(jié)對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和疾控中心報(bào)告。

  學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),學(xué)校傳染病責(zé)任報(bào)告人盡快向區(qū)教體局、結(jié)對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和疾控中心報(bào)告。學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生兒童傳染病疑似病例或確診病例時(shí)應(yīng)及時(shí)通報(bào)疾控中心。(疾控中心有責(zé)任嚴(yán)格落實(shí)傳染病網(wǎng)絡(luò)直報(bào)信息審核制度,發(fā)現(xiàn)學(xué)生傳染病病例應(yīng)第一時(shí)間啟動(dòng)干預(yù)措施。)

 。ㄎ澹┻M(jìn)一步做好學(xué)校傳染病疫情處置。

  一旦出現(xiàn)學(xué)校傳染病疫情,學(xué)校和衛(wèi)生部門要共同做好處置工作。配合疾控中心立即開展流行病學(xué)調(diào)查和相關(guān)疫情處置指導(dǎo)工作,應(yīng)盡快查明原因,并明確學(xué)校防控職責(zé),對(duì)于重大疫情,必要時(shí)要協(xié)助做好疫情處置工作。學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)傳染病應(yīng)急響應(yīng),采取以病例管理和密切接觸者篩查、傳播途徑阻斷、預(yù)防性干預(yù)為主的處置措施,嚴(yán)防疫情傳播蔓延;應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行傳染病病例休學(xué)復(fù)課管理措施,教職工復(fù)崗、學(xué)生復(fù)課需持醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷證明。報(bào)告衛(wèi)生計(jì)生監(jiān)督所及時(shí)介入,確保各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

  四、保障措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

  學(xué)校是落實(shí)師生傳染病防控工作的主體,校長(zhǎng)是第一責(zé)任人。要重視傳染病防控工作,完善方案、明確任務(wù)、責(zé)任到人。學(xué)校牽頭建立結(jié)對(duì)工作制度,請(qǐng)求區(qū)教育局協(xié)調(diào)衛(wèi)生、公安等部門密切配合。積極聯(lián)系結(jié)對(duì)醫(yī)院、疾控中心充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),保證結(jié)

  對(duì)工作取得實(shí)效。

 。ǘ⿵(qiáng)化監(jiān)督檢查。

  配合衛(wèi)生、公安定期開展學(xué)校傳染病防控工作督導(dǎo)檢查。疾控中心按照《傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)規(guī)定,定期對(duì)學(xué)校、落實(shí)學(xué)校傳染病聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制以及相關(guān)措施情況進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)法檢查,確保各項(xiàng)措施落到實(shí)處。在迎檢中,學(xué)校要對(duì)檢查組反饋的問(wèn)題積極整改。

 。ㄈ﹪(yán)格責(zé)任追究。

  對(duì)于落實(shí)學(xué)校傳染病防控工作措施不力,在檢查中發(fā)現(xiàn)存在重大隱患或造成學(xué)校聚集性疫情發(fā)生的相關(guān)個(gè)人,按有關(guān)法律和紀(jì)律處理規(guī)定,嚴(yán)肅處理。

學(xué)校疫情防控方案12

  4月初我市發(fā)布第一例新冠肺炎確診病例后,為了確保廣大師生的生命安全和身體健康,全市所有中小學(xué)、幼兒園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)于4月6日至4月8日暫緩返校。經(jīng)市疫情防控指揮部研判同意,我市決定實(shí)行分類分批返校復(fù)課,中學(xué)初三、高三年級(jí)已于4月11日返校復(fù)課。中小學(xué)其他年級(jí)、幼兒園、市職校、市特殊學(xué)校、洋浦技工學(xué)校和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將于4月14日返校復(fù)課。為做好我市師生員工順利返校復(fù)課工作,確保師生員工生命健康安全。

  一、返校復(fù)課前準(zhǔn)備及條件

  (一)對(duì)學(xué)校常態(tài)化疫情防控各措施落實(shí)情況開展全面自查,確保疫情防控措施部署到位、應(yīng)急預(yù)案到位、責(zé)任明確到位、人員組織到位、設(shè)施完善到位、物資儲(chǔ)備到位、制度落實(shí)到位、風(fēng)險(xiǎn)排查到位、檢查督促到位。

 。ǘ┮獔(jiān)持家校協(xié)同防控,及時(shí)關(guān)注我市、我省以及全國(guó)其他地區(qū)疫情形勢(shì)變化,及時(shí)排查并提前掌握師生員工及其共同生活居住人員返校復(fù)學(xué)前連續(xù)14天的健康狀況、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史或其他異常情況,第一時(shí)間向相關(guān)部門報(bào)告,并按屬地疫情防控政策做好妥善安排。

 。ㄈ┲辽匍_展一次校園室內(nèi)外環(huán)境實(shí)施全面的環(huán)境衛(wèi)生整治,做好垃圾清理,提前做好教室、實(shí)驗(yàn)室、食堂、宿舍、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所、圖書館、衛(wèi)生室(保健室)、衛(wèi)生間等重點(diǎn)場(chǎng)所徹底清潔和通風(fēng)換氣,對(duì)校園內(nèi)使用的空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進(jìn)行清潔和預(yù)防性消毒。

  (四)要做好常態(tài)化物資儲(chǔ)備,儲(chǔ)備數(shù)量為不少于全校師生員工一個(gè)月使用量,安排專人管理,確保存放安全,合理使用與清潔。注意物品的有效期。

 。ㄎ澹4月14日返校復(fù)課的教職員工憑本人健康碼和行程碼返校;學(xué)生返校需提供本人健康碼和行程碼或監(jiān)護(hù)人的`健康碼和行程碼。未能提供的,簽訂未前往涉疫市縣承諾書。

 。┤鐜熒鷨T工屬于封控區(qū)、管控區(qū)或防范區(qū)范圍內(nèi)的,按屬地疾控部門要求,待解封后方可返校。

  二、返校后常態(tài)化疫情防控要求

  各校(園)務(wù)必把疫情防控作為當(dāng)前最重要的政治任務(wù),按照國(guó)家衛(wèi)健委、教育部聯(lián)合近日下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第五版)的通知》以及我局今年3月印發(fā)的《關(guān)于從嚴(yán)從緊做好當(dāng)前全市教育系統(tǒng)疫情防控工作的通知》的要求,壓實(shí)學(xué)校主體責(zé)任,嚴(yán)格落實(shí)常態(tài)化疫情防控措施和核酸或抗原抽檢措施。特別強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):

 。ㄒ唬┓敌H,各校要做好錯(cuò)峰上下學(xué)安排,避免聚集,周密安排師生員工有序返校。

  (二)嚴(yán)把校門關(guān),進(jìn)校人員嚴(yán)格執(zhí)行“測(cè)溫+健康碼+行程碼+地點(diǎn)碼+實(shí)名登記(憑身份證)+佩戴口罩”的查驗(yàn)制度。嚴(yán)控校外無(wú)關(guān)人員和車輛入校。

  (三)加強(qiáng)健康管理,嚴(yán)格實(shí)施師生員工晨(午)檢和因病缺課(勤)病因追查與登記等措施,嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,密切關(guān)注師生及安保、保潔、食堂等校園重點(diǎn)場(chǎng)所工作人員健康狀況,做到“四早”。

  (四)加強(qiáng)個(gè)人防護(hù),做好全員健康教育,要求師生在教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等室內(nèi)場(chǎng)所要落實(shí)全程佩戴口罩,堅(jiān)持勤洗手、不聚集等良好衛(wèi)生習(xí)慣。

 。ㄎ澹┳龊脤W(xué)校食堂、宿舍、教室、圖書館、體育館、實(shí)驗(yàn)室、公共衛(wèi)生間等校內(nèi)重點(diǎn)場(chǎng)所衛(wèi)生管理,避免人員大規(guī)模聚集。定期做好環(huán)境消殺、通風(fēng)換氣、衛(wèi)生清潔等工作。

 。⿲(duì)食堂冰鮮冷鏈?zhǔn)称、快遞包裹等重點(diǎn)物品,必須在校門口徹底消毒后方可進(jìn)入校園內(nèi),切實(shí)堵住通過(guò)物件渠道將疫情傳入校園。

 。ㄆ撸┞鋵(shí)師生員工常態(tài)化核酸檢測(cè)“應(yīng)檢盡檢”“適時(shí)抽檢”制度。推廣使用抗原檢測(cè),學(xué)校保安、清潔人員、宿舍管理人員、食堂從業(yè)人員每周開展一次核酸檢測(cè)或抗原檢測(cè)。鼓勵(lì)無(wú)禁忌癥、符合接種條件的師生員工接種新冠病毒疫苗特別是加強(qiáng)針,實(shí)現(xiàn)應(yīng)種盡種。

 。ò耍┘訌(qiáng)人員培訓(xùn),針對(duì)性開展多場(chǎng)景、實(shí)操性應(yīng)急演練,提高應(yīng)急處置能力。

 。ň牛4月14日返校的全市各級(jí)各類學(xué)校,要繼續(xù)開展線上授課,實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)”。對(duì)不符合返校條件的學(xué)生,學(xué)校要繼續(xù)做好線上輔導(dǎo)并督促學(xué)生監(jiān)護(hù)人做好安全教育和監(jiān)管工作。

 。ㄊ⿵(qiáng)化24小時(shí)值班值守工作,保持電話暢通。

學(xué)校疫情防控方案13

  做好新冠肺炎疫情防控工作,最大程度減少新冠肺炎病毒對(duì)學(xué)生和幼兒造成危害,根據(jù)國(guó)家制定的各級(jí)各類學(xué)校(幼兒園)預(yù)防控制指南,結(jié)合衛(wèi)健部門對(duì)學(xué)校衛(wèi)生清潔消毒要求,江西省教育廳、江西省衛(wèi)生健康委員會(huì)聯(lián)合制定本工作指南。

  指南共分為個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生清潔、日常清潔及預(yù)防性消毒、即時(shí)消毒、終末消毒、常見消毒劑及配置和注意事項(xiàng)七部分。

  個(gè)人衛(wèi)生

 。ㄒ唬┙搪殕T工、學(xué)生(幼兒)要做好健康監(jiān)測(cè)。

 。ǘ┬鹿诜窝琢餍衅陂g,會(huì)議室、教室內(nèi)人員密集空間戴一次性醫(yī)用口罩,有咳嗽癥狀的人員要佩戴一次性醫(yī)用外科口罩。

  (三)鼓勵(lì)學(xué)生(幼兒)多到室外空曠場(chǎng)所活動(dòng),多曬太陽(yáng)。

 。ㄋ模﹪(yán)格落實(shí)手部衛(wèi)生清潔措施。在咳嗽、打噴嚏后,摸公共物品后,餐前便后,接觸寵物后,有分泌物污染手時(shí)都要用肥皂或洗手液流動(dòng)水七步洗手法洗手。必要時(shí)也可用快速手消毒液搓揉雙手。

 。ㄎ澹┦程霉ぷ魅藛T工作時(shí)應(yīng)穿工作服,工作服應(yīng)當(dāng)定期清洗、消毒(可用流通蒸汽或煮沸消毒30分鐘,或先用500mg/L的含氯消毒液浸泡30分鐘,然后常規(guī)清洗),接觸食物時(shí)應(yīng)戴口罩和帽子。

  環(huán)境衛(wèi)生清潔

 。ㄒ唬┬^(qū)環(huán)境應(yīng)以衛(wèi)生清潔為主,預(yù)防性消毒為輔,避免過(guò)度消毒。

 。ǘ┟刻鞈(yīng)及時(shí)清除校園內(nèi)落葉、積水、污水、污物等,室內(nèi)地面應(yīng)每天至少濕式清潔一次;校園公共衛(wèi)生間、公用垃圾桶應(yīng)每天清潔和消毒,及時(shí)清倒廢棄雜物,避免蚊蠅等病媒生物滋生。

 。ㄈ┘訌(qiáng)各類學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè)、工作場(chǎng)所的衛(wèi)生和通風(fēng),如教室、圖書館、活動(dòng)室、休息室等應(yīng)每天開窗通風(fēng),保持空氣流通。溫暖季節(jié)宜實(shí)行全日開窗;寒冷季節(jié)可在課前和課間休息期間開啟教室和走廊的門窗換氣,每日開窗不少于3次,每次30分鐘以上。通風(fēng)條件不良的建筑,可采用排氣扇進(jìn)行機(jī)械通風(fēng)換氣。

 。ㄋ模┩L(fēng)條件較差的室內(nèi)場(chǎng)所,盡量減少人員進(jìn)出。可采用紫外線燈定期照射消毒,具體操作見本文第三部分,可根據(jù)實(shí)際需要調(diào)整消毒頻次。

 。ㄎ澹┮咔槠陂g,加強(qiáng)校園各類場(chǎng)所如教室、圖書館、活動(dòng)室、室內(nèi)體育館等的日常預(yù)防性消毒,公共上課場(chǎng)所(如音樂(lè)室、舞蹈室、電腦室)要求一批次學(xué)生進(jìn)去消毒一次。(具體方法見本文第三、六部分)。校園內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀并有14天內(nèi)重點(diǎn)疫區(qū)停留史和與疑似病例接觸史的,應(yīng)及時(shí)與屬地衛(wèi)健部門聯(lián)系,開展即時(shí)消毒和終末消毒(具體方法見本文的第四、五、六部分)。

  日常清潔及預(yù)防性消毒

  (一)手部消毒

  學(xué)校應(yīng)在校園內(nèi)配置足量的洗手設(shè)施。新冠肺炎疫情期間,學(xué)校應(yīng)配備充足的肥皂或洗手液,督促學(xué)生在入校后、從校外返回后、飯前便后、集體活動(dòng)前后等進(jìn)行洗手,雙手被呼吸道分泌物弄污后(如打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子),觸摸眼睛、鼻及口后,應(yīng)用肥皂或洗手液和流動(dòng)水進(jìn)行洗手,洗手后用清潔的毛巾或紙巾擦干,不要共用毛巾。

  必要時(shí)用75%的乙醇或有效碘含量為3000mg/L~5000mg/L的消毒溶液擦拭1~3分鐘。

 。ǘ┛諝庀

  每天室內(nèi)通風(fēng)不少于3次,可采用紫外線燈照射或空氣消毒機(jī)消毒。

  1.紫外線燈照射消毒:在無(wú)人條件下開啟,每次連續(xù)照射不少于1小時(shí),每天一次。

  2.空氣消毒機(jī)消毒:可采用紫外線循環(huán)風(fēng)、高壓靜電循環(huán)風(fēng)等類型的空氣消毒機(jī),按照設(shè)備使用說(shuō)明書操作使用。提倡有人條件下開啟使用。具體清洗消毒方法參照集中空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)衛(wèi)生、清洗規(guī)范執(zhí)行。

  3.室內(nèi)空氣可采用500mg/L有效氯溶液,用超低容量噴霧器噴灑消毒。

 。ㄈ┛照{(diào)濾網(wǎng)

  每周清洗消毒1次,過(guò)濾網(wǎng)可用有效氯濃度為250mg/L~500mg/L的含氯消毒劑浸泡30秒后用清水沖凈晾干。

  (四)地面、物體表面消毒

  地面可用含有效氯濃度為250mg/L~500mg/L含氯消毒劑拖拭,作用30分鐘后再用清水拖拭干凈;講臺(tái)、課桌椅、窗臺(tái)、角櫥、門窗把手、毛巾格、床欄、電話機(jī)、開關(guān)、洗手盆、坐便器、臺(tái)面、玩具架、玩具收納筐等高頻接觸的部位可用250mg/L~500mg/L含氯消毒劑擦拭,作用30分鐘后再用清水擦拭干凈,每天至少一次。

  (五)集體食堂廚房的清潔消毒

  每餐工作完畢用清潔劑如洗潔精清潔各種廚具餐具表面,并用清水沖洗干凈,保持衛(wèi)生。廚房地面可用含有效氯250mg/L~500mg/L的含氯消毒劑拖拭,作用30分鐘后,再用清水洗凈,每天至少一次。

 。┘w食堂餐具消毒

  1.餐(飲)具應(yīng)先清洗后消毒。

  2.首選物理消毒方法,流通蒸汽100℃作用20~30分鐘,或煮沸消毒作用15~30分鐘,或餐具消毒柜消毒。

  3.不能使用熱力消毒的餐飲具可采用化學(xué)消毒法,可用0.1%~0.2%過(guò)氧乙酸溶液或有效溴或有效氯含量為250mg/L~500mg/L的消毒溶液浸泡30分鐘,消毒后用清水沖洗,以去除殘留消毒劑,保潔備用。

 。ㄆ撸w育運(yùn)動(dòng)器械消毒

  應(yīng)定期進(jìn)行濕式清潔,必要時(shí)用0.05%~0.1%過(guò)氧乙酸溶液、有效溴或有效氯含量為250mg/L~500mg/L的消毒溶液擦拭消毒,作用30分鐘后用清水與干凈的抹布擦去殘留的消毒劑或晾干。

 。ò耍┬at(yī)室診療用品消毒

  1.體溫計(jì)用0.2%過(guò)氧乙酸溶液、或有效溴含量為1000mg/L的消毒溶液浸泡30分鐘,然后用清水沖洗去除殘留消毒劑,保潔備用。

  2.聽診器、血壓計(jì)等物品用0.2%過(guò)氧乙酸溶液或有效溴或有效氯含量為250mg/L~500mg/L的消毒溶液擦拭消毒,作用30分鐘后用清水與干凈的抹布擦去殘留的消毒劑。

  3.紅外線測(cè)溫儀的探頭可用75%乙醇擦拭消毒。

  (九)衛(wèi)生間的`消毒

  可用有效氯濃度250mg/L~500mg/L的含氯消毒劑擦拭門把手、水龍頭、馬桶按鈕、洗手臺(tái)面等或用以上消毒液放入噴霧器中進(jìn)行空間及表面噴霧到濕潤(rùn),等待30分鐘后,開窗通風(fēng),清水洗凈。

  (十)衛(wèi)生潔具的消毒

  可用有效氯含量為1000mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒,作用30分鐘后,清水沖洗干凈,晾干待用。

 。ㄊ唬┬\嚨南

  無(wú)空調(diào)的校車應(yīng)開窗通風(fēng),有空調(diào)的校車到終點(diǎn)后應(yīng)開窗通風(fēng);校車內(nèi)座椅、扶手、吊環(huán)等表面用75%乙醇或1.5%-3.0%過(guò)氧化氫消毒濕巾擦拭;車內(nèi)空調(diào)濾網(wǎng)每周清潔消毒一次,濾網(wǎng)可浸泡于有效氯濃度250mg/L~500mg/L的含氯消毒劑30分鐘后用清水沖凈晾干后使用;無(wú)窗密閉的校車,可在人員清空后用移動(dòng)紫外線燈照消毒1小時(shí),或可用有效氯濃度250mg/L~500mg/L的含氯消毒噴霧消毒,作用30分鐘后,開啟空調(diào)外循環(huán)通風(fēng)換氣。

 。ㄊ┧奚岬南

  宿舍進(jìn)行徹底清潔,每天專人巡查清掃并進(jìn)行登記。要定期開窗通風(fēng),對(duì)宿舍地面、墻壁、門把手、床具、課桌椅等物體表面進(jìn)生預(yù)防性消毒,可用有效氯濃度為500mg/L的含氯消毒液擦拭,作用30分鐘后用清水擦拭干凈。

  即時(shí)消毒

  學(xué)校發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或有呼吸道癥狀人員及新冠肺炎疑似病例時(shí),應(yīng)立即進(jìn)行隔離,學(xué)校保健醫(yī)生立即上報(bào)屬地衛(wèi)健部門,對(duì)該患者所活動(dòng)過(guò)的場(chǎng)所與接觸過(guò)的物品,要在當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門指導(dǎo)下進(jìn)行徹底消毒。

 。ㄒ唬┫救藛T應(yīng)在衛(wèi)健部門指導(dǎo)下做好個(gè)人衛(wèi)生防護(hù),消毒完成后及時(shí)進(jìn)行清潔消毒。

  (二)在衛(wèi)健部門的指導(dǎo)下對(duì)疑似病例和親密接觸人員的生活用品(包括文具、餐具、洗漱用品等)、隨身物品、排泄物、嘔吐物(含口鼻分泌物、糞便、膿液、痂皮等)等進(jìn)行即時(shí)消毒。

  終末消毒

  發(fā)現(xiàn)疑似病例送至定點(diǎn)醫(yī)院送院治療后,學(xué)校應(yīng)及時(shí)聯(lián)系屬地衛(wèi)健部門對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行終末消毒。

  常見消毒劑及配制

 。ㄒ唬┯行葷舛500mg/L的含氯消毒劑配制方法:

  1.84消毒液(標(biāo)識(shí)有效氯含量5%):含消毒液:水為1:99比例稀釋;

  2.消毒粉標(biāo)識(shí)有效氯含量12%,20克/包:1包消毒粉加4.8升水;

  3.含氯泡騰片標(biāo)識(shí)有效氯含量500mg/片:1片溶于1升水。

  攪拌混勻后使用。作用時(shí)間半小時(shí)。

 。ǘ75%乙醇消毒液:又稱75%酒精消毒液,直接使用。

 。ㄈ┢渌緞┌串a(chǎn)品標(biāo)簽標(biāo)識(shí)以殺滅腸道致病菌的濃度進(jìn)行配制和使用。

  注意事項(xiàng)

 。ㄒ唬┖认緞┯衅つw黏膜刺激性,配置和使用時(shí)應(yīng)戴口罩和手套。兒童請(qǐng)勿觸碰。

 。ǘ┮掖枷疽菏褂脩(yīng)遠(yuǎn)離火源。

學(xué)校疫情防控方案14

  根據(jù)《關(guān)于淮南市逐步恢復(fù)常態(tài)化疫情防控的通告》要求,全市實(shí)行分區(qū)分級(jí)差異化防控,除田家庵區(qū)劃定的重點(diǎn)管理區(qū)域外,全市有序恢復(fù)到常態(tài)化疫情防控階段。現(xiàn)就全市各級(jí)各類學(xué)校(含中職學(xué)校、幼兒園,下同)返校復(fù)課方案制定如下。

  一、返校復(fù)課時(shí)間

  第一批:自5月5日(星期四)開始,普通高中、初中、小學(xué)高年級(jí)(4-6 年級(jí))、中職學(xué)校復(fù)課。

  第二批:自5月9日(星期一)開始,小學(xué)低年級(jí)(1-3 年級(jí))、特殊教育學(xué)校和幼兒園復(fù)課。

  在淮各高校繼續(xù)實(shí)行封閉管理,根據(jù)疫情防控形勢(shì),自行確定恢復(fù)線下教學(xué)時(shí)間。教職工嚴(yán)格執(zhí)行家庭、學(xué)!皟牲c(diǎn)一線”,出行期間,盡量不乘坐公共交通工具,認(rèn)真做好自我防護(hù),不接待、不接觸存在疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)的人員。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在全市中小學(xué)、幼兒園全面返;謴(fù)線下教學(xué)之前,不得開展線下培訓(xùn)活動(dòng)。

  各縣區(qū)可根據(jù)本通知精神和屬地疫情防控形勢(shì),調(diào)整返校復(fù)課時(shí)間。

  集中隔離、封控區(qū)、管控區(qū)、居家隔離狀態(tài)的師生員工按規(guī)定隔離/管控期滿后即可復(fù)學(xué),復(fù)學(xué)后落實(shí)7天健康監(jiān)測(cè),后續(xù)按照屬地要求配合落實(shí)各項(xiàng)常態(tài)化疫情防控措施。

  二、充分做好返校復(fù)課前準(zhǔn)備

  1.認(rèn)真制定復(fù)課方案。縣區(qū)教育主管部門根據(jù)疫情形勢(shì)科學(xué)研判,制定轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校返校復(fù)學(xué)工作總體方案,報(bào)縣區(qū)疫情防控指揮部審核批準(zhǔn)。學(xué)校根據(jù)實(shí)際制定返校復(fù)學(xué)工作方案,經(jīng)縣區(qū)疫情防控指揮部組織教育、衛(wèi)健、市場(chǎng)監(jiān)管等部門等聯(lián)合現(xiàn)場(chǎng)審驗(yàn)通過(guò)后,方可組織返校復(fù)學(xué)。市屬學(xué)校按屬地原則實(shí)施。

  2.修訂完善疫情防控制度。學(xué)校按照《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第五版)》《托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第五版)》《安徽省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與指引(第三版)》等要求,修訂完善疫情防控“兩案九制”,明確工作任務(wù)、工作流程、工作責(zé)任人,做到保障落實(shí)、指導(dǎo)監(jiān)督到位。

  3.精準(zhǔn)判定可復(fù)課師生員工。全面摸排、精準(zhǔn)掌握全校師生員工(含保安、保潔、食堂工作人員、宿舍管理員、保教人員等,下同)和共同生活人員返校前14天健康狀況、出行情況等,按屬地疫情防控部門要求,精準(zhǔn)確定可返校人員,不符合返校條件的不得返校。

  4.開展校園消殺和環(huán)境整治。復(fù)學(xué)前,學(xué)校要對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行一次徹底消殺清理,按照《淮南市新冠肺炎疫情集中消毒技術(shù)方案》要求,開展至少一次全覆蓋消毒。對(duì)出現(xiàn)病例或無(wú)癥狀感染者的學(xué)校,須請(qǐng)專業(yè)機(jī)構(gòu)開展全面消毒。

  5.做好防疫物資儲(chǔ)備。學(xué)校根據(jù)師生員工數(shù)量,結(jié)合應(yīng)急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳膠手套、非接觸式測(cè)溫設(shè)備等常用防疫物資儲(chǔ)備,儲(chǔ)備數(shù)量為不少于一個(gè)月使用量,安排專人管理,確保存放安全,合理使用與清潔。做好消毒劑使用培訓(xùn)與記錄,注意物品的有效期。

  6.完善場(chǎng)地設(shè)施。教育、衛(wèi)生健康部門指導(dǎo)學(xué)校設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的臨時(shí)隔離室,按標(biāo)準(zhǔn)完成隔離室防疫物資配備及環(huán)境消毒;合理設(shè)置入校通道和體溫檢測(cè)方式,保證學(xué)生能有序、分散、快速進(jìn)入校園和教室;細(xì)化錯(cuò)峰入校離校、課間分區(qū)域分散活動(dòng)、分時(shí)分散就餐等措施,指定活動(dòng)區(qū)域、進(jìn)出線路等,并使用標(biāo)牌、地貼、劃線等清晰標(biāo)識(shí),引導(dǎo)學(xué)生錯(cuò)時(shí)分區(qū)活動(dòng),避免不同班級(jí)交叉聚集。

  7.注重心理疏導(dǎo)。學(xué)校要高度重視師生員工心理健康狀況,充分利用各類心理服務(wù)資源做好心理健康知識(shí)普及;積極實(shí)施心理關(guān)愛行動(dòng),至少安排一名心理關(guān)愛導(dǎo)師,及時(shí)疏導(dǎo)疫情防控背景下產(chǎn)生的負(fù)面情緒。

  三、從嚴(yán)從細(xì)落實(shí)防控措施

  學(xué)校要堅(jiān)決貫徹落實(shí)《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第八版)》《新型冠狀病毒肺炎診療方案(試行第九版)》《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第五版)》《托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第五版)》《安徽省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與指引(第三版)》等文件要求,從嚴(yán)從緊從細(xì)從實(shí)落實(shí)疫情防控措施,重點(diǎn)把好以下“六關(guān)”:

  1.外防輸入,把好“校門關(guān)”。學(xué)校要進(jìn)一步完善門崗管理制度,做到責(zé)任到人、嚴(yán)格落實(shí)、監(jiān)管到位,嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員、車輛進(jìn)入校園。師生員工進(jìn)校必須查驗(yàn)身份、測(cè)量體溫,分批、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰上、放學(xué),引導(dǎo)家長(zhǎng)接送時(shí)快接快走,避免人員在校門口集聚。外來(lái)人員進(jìn)校嚴(yán)格落實(shí)“測(cè)溫+查驗(yàn)健康碼和行程卡+實(shí)名登記(憑身份證)+佩戴口罩”要求,要有專人接待、專人引領(lǐng)方可進(jìn)校。對(duì)快遞包裹等物品,必須在指定地點(diǎn)消毒后方可入校。寄宿制學(xué)校原則上仍然實(shí)行封閉管理。

  2、嚴(yán)格要求,把好“人員管理關(guān)”。師生員工嚴(yán)格執(zhí)行從家庭到學(xué)校"兩點(diǎn)一線"閉環(huán)出行,期間全程佩戴口罩,盡量不乘坐公共交通工具;業(yè)余時(shí)間非必要不前往人群密集場(chǎng)所,不聚集、不聚餐,出行務(wù)必加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。學(xué)校不組織大型聚集性活動(dòng),降低圖書館、體育館、自習(xí)室等公共場(chǎng)所的人員密度,引導(dǎo)學(xué)生不扎堆、不聚集。師生員工及其共同居住人員非必要不離淮,有從市外或中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回、有熱或疑似癥狀、有被確定為密接或次密接者、有健康碼或行程卡異常等重要情況,要第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校,并嚴(yán)格執(zhí)行屬地疫情防控規(guī)定。

  3.精細(xì)管理,把好“健康監(jiān)測(cè)關(guān)”。學(xué)校要“一人一檔”全覆蓋建立師生員工健康檔案,落實(shí)好晨午晚檢、因病缺課登記追蹤、復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)等制度,要在班級(jí)開展晨午晚檢,嚴(yán)禁校門口一檢了之。對(duì)出現(xiàn)呼吸道發(fā)熱等異常癥狀的人員,學(xué)校應(yīng)按照預(yù)案流程及時(shí)處置。嚴(yán)格“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,對(duì)漏報(bào)、錯(cuò)報(bào)、瞞報(bào)造成后果的依規(guī)依紀(jì)處理。

  4.防范未然,把好“核酸檢測(cè)關(guān)”?h區(qū)教育主管部門與當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門建立暢通的工作聯(lián)系機(jī)制,保障師生員工每日不少于20%的比例進(jìn)行核酸檢測(cè)。學(xué)校要制定檢測(cè)計(jì)劃,保證每天以班級(jí)為單位全覆蓋,每周完成一輪,做到不漏一人,“早發(fā)現(xiàn)”消除隱患。

  5.家校聯(lián)動(dòng),把好“家校協(xié)同關(guān)”。學(xué)校將《安徽省公民防疫個(gè)人基本行為準(zhǔn)則》《淮南市20類常見違反疫情防控緊急、應(yīng)急處置措施行為及法律后果》等宣傳到每位家長(zhǎng)。加強(qiáng)家校溝通聯(lián)動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)落實(shí)疫情防控個(gè)人責(zé)任,做好自我管理,全力配合學(xué)校的疫情防控工作,每日如實(shí)向班主任報(bào)告學(xué)生和共同居住人員的身體狀況、旅居情況、與確診病例或疑似病例接觸等情況,共同維護(hù)學(xué)生和校園安全。

  6.科學(xué)推演,把好“應(yīng)急處置關(guān)”。學(xué)校按照《安徽省校園突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案(第三版)》,健全疫情應(yīng)急處置預(yù)案,充實(shí)疫情防控人員,建立應(yīng)急處置綜合及聯(lián)防聯(lián)控等十個(gè)工作小組,開展多場(chǎng)景、實(shí)操性應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急演練,保證應(yīng)急狀態(tài)下預(yù)案能隨時(shí)啟動(dòng),各環(huán)節(jié)應(yīng)急措施到位。師生員工中有新冠肺炎確診病例、無(wú)癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制,在2小時(shí)內(nèi)向轄區(qū)疾控機(jī)構(gòu)報(bào)告,在屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下,采取封閉管理、全員核酸檢測(cè)等處置措施,及時(shí)安排線上教學(xué)。

  四、壓實(shí)責(zé)任確保穩(wěn)妥有序

  “解封”不等于“解防”,常態(tài)化也不等于正常化。要嚴(yán)格落實(shí)疫情防控屬地、部門、學(xué)校、個(gè)人“四方責(zé)任”,共同確保復(fù)課校園疫情防控萬(wàn)無(wú)一失。

  縣區(qū)政府要落實(shí)疫情防控主體責(zé)任,按照“兩案九制”中的傳染病防控制度和聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,壓實(shí)學(xué)校傳染病防控工作各方責(zé)任。屬地教育、衛(wèi)生健康、市場(chǎng)監(jiān)管、公安等部門要建立學(xué)校疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。

  教育部門必須清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前疫情防控面臨的'復(fù)雜形勢(shì),從嚴(yán)從實(shí)、科學(xué)精準(zhǔn)抓好疫情防控背景下返校復(fù)學(xué)各項(xiàng)工作,堅(jiān)決執(zhí)行“外防輸入、內(nèi)防反彈”,守住不出現(xiàn)校園聚集性疫情的底線;要主動(dòng)聯(lián)系縣區(qū)市場(chǎng)監(jiān)管等部門,加強(qiáng)對(duì)校園周邊餐飲、超市等經(jīng)營(yíng)者的監(jiān)督管理,督促經(jīng)營(yíng)者落實(shí)疫情防控各項(xiàng)措施。

  衛(wèi)生健康部門負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校做好新冠肺炎疫情防控工作,協(xié)調(diào)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控中心做好技術(shù)指導(dǎo)與培訓(xùn)、衛(wèi)生應(yīng)急處置,選派醫(yī)務(wù)人員到無(wú)校醫(yī)學(xué)校擔(dān)任疫情防控指導(dǎo)員。

  市場(chǎng)監(jiān)管部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)校防控物資、生活物資的市場(chǎng)監(jiān)管, 及時(shí)受理和處置不合格物資進(jìn)入校園的舉報(bào)投訴,強(qiáng)化對(duì)學(xué)校食堂、配餐機(jī)構(gòu)的監(jiān)管,保障校園食品安全。

  公安部門負(fù)責(zé)學(xué)生返校復(fù)課交通管控工作。

  學(xué)校黨組織書記和校長(zhǎng)是學(xué)校疫情防控工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控的組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任落實(shí),要定期開展自查, 及時(shí)排除風(fēng)險(xiǎn)隱患。要將本單位疫情防控相關(guān)責(zé)任分解到部門、明確到人。部門負(fù)責(zé)人、班主任是本部門、本班級(jí)疫情防控工作第一責(zé)任人,要切實(shí)履行好疫情防控職責(zé),為學(xué)生疫情防控做好表率。教師要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的各項(xiàng)疫情防控措施,加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)、簡(jiǎn)樸生活,確保健康、安全、高效工作。如違反疫情防控相關(guān)規(guī)定造成嚴(yán)重后果,將依法依規(guī)依紀(jì)處理,構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。

  學(xué)校要貫徹落實(shí)“雙減”要求,做好教學(xué)銜接的同時(shí)重視家校銜接和學(xué)生心理疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生合理安排作息,有針對(duì)性的加強(qiáng)體育鍛煉,不得開展復(fù)學(xué)“摸底考試”,恢復(fù)正常教學(xué)后確需組織的,不得對(duì)測(cè)試成績(jī)進(jìn)行排名、公示。

  市、縣區(qū)教育主管部門將聯(lián)合相關(guān)部門對(duì)各學(xué)校返校復(fù)學(xué)疫情防控工作落實(shí)情況進(jìn)行專項(xiàng)督查。對(duì)于疫情防控措施落實(shí)不到位的,責(zé)令其限期整改;對(duì)工作中不擔(dān)當(dāng)、不作為,甚至弄虛作假、失職瀆職的,將嚴(yán)肅問(wèn)責(zé),依法依規(guī)處理。

學(xué)校疫情防控方案15

  根據(jù)xx省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》和《關(guān)于做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間網(wǎng)上教學(xué)工作的指導(dǎo)意見》文件精神要求,需各教學(xué)單位做好“延遲開學(xué)”、“全面停課”等情況的教學(xué)預(yù)案,為了確保停課不停學(xué)、停課不停教、不影響新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度,特制訂我校疫情防控期間網(wǎng)上教學(xué)工作實(shí)施方案。

  一、總體目標(biāo)

  針對(duì)疫情防控工作實(shí)際,充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用,利用超星網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)、學(xué)習(xí)通app實(shí)施在線授課(聽課)、資源點(diǎn)播和線上輔導(dǎo)、討論、答疑等活動(dòng),消減疫情對(duì)教學(xué)活動(dòng)的影響,有效實(shí)現(xiàn)“延遲開學(xué)不停教、不停學(xué)”。

  二、工作思路

  遵循“延遲開學(xué)不停學(xué)、計(jì)劃不變變模式”的基本思路,堅(jiān)持“只改變教學(xué)模式,不改變教學(xué)目標(biāo)”的原則,結(jié)合我校教學(xué)實(shí)際,力爭(zhēng)有效、有序、保質(zhì)、保量落實(shí)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期人才培養(yǎng)方案與教學(xué)計(jì)劃。20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃共計(jì)xx周,因疫情暫定前3周進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)。

  三、本學(xué)期教學(xué)安排調(diào)整

  1.本學(xué)期正式開課時(shí)間為2月17日。全體專兼職教師于20xx年2月17日起至正式開學(xué)(具體時(shí)間待定)期間,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上授課。各院系應(yīng)于2月10日前通知到所屬學(xué)生,按時(shí)加入超星網(wǎng)絡(luò)課程,督促學(xué)生按時(shí)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)課堂上課。

  2.各教學(xué)單位需根據(jù)人才培養(yǎng)方案中本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃制定前3周的網(wǎng)上教學(xué)計(jì)劃,全體專兼職教師根據(jù)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期課表,于20xx年2月15日前建立與所授班級(jí)課程一一對(duì)應(yīng)的超星網(wǎng)絡(luò)課程。如因教師網(wǎng)上建課不足不能執(zhí)行本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,要求相關(guān)院系在每個(gè)班級(jí)遴選出不少于3門課程(不含公共課)進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)(周課時(shí)不少于24學(xué)時(shí)),并于2月10日前報(bào)教務(wù)處備案。各教學(xué)單位于2月15日前將教師所建課信息統(tǒng)計(jì)表(見附件1)、網(wǎng)上教學(xué)排課表發(fā)教務(wù)處。

  3.提前做好網(wǎng)絡(luò)選修課選課學(xué)生的信息錄入和開課準(zhǔn)備工作,網(wǎng)上選課時(shí)間:2月17—22日,網(wǎng)上學(xué)習(xí)考試時(shí)間:2月26日—5月31日,由學(xué)生按照常規(guī)要求開展網(wǎng)上自學(xué)活動(dòng)。

  4.20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))相關(guān)工作目前還有旅游管理系未進(jìn)行完畢(原計(jì)劃是在20xx年4月下旬進(jìn)行畢業(yè)答辯),按原定計(jì)劃執(zhí)行,請(qǐng)指導(dǎo)教師利用網(wǎng)絡(luò)、電話等通訊工具對(duì)學(xué)生進(jìn)行遠(yuǎn)程指導(dǎo),保證畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的質(zhì)量。

  5.調(diào)整實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。疫情防控期間,各院系暫停組織學(xué)生在學(xué)校、生源居住地或赴外地開展包括頂崗實(shí)習(xí)、技能競(jìng)賽集訓(xùn)等在內(nèi)的所有實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐活動(dòng);暫停一切團(tuán)體或個(gè)人組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)開展時(shí)間,在省疫情防控指揮部統(tǒng)一部署后另行通知。本學(xué)期已簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議的學(xué)生,各院系應(yīng)與實(shí)習(xí)單位積極協(xié)調(diào),調(diào)整好實(shí)習(xí)時(shí)間,待實(shí)習(xí)單位恢復(fù)生產(chǎn)后,經(jīng)學(xué)校通知再開始實(shí)習(xí)。各院系要嚴(yán)格要求實(shí)習(xí)師生按照實(shí)習(xí)崗位所在地政府及教育部門的`要求,堅(jiān)決做好疫情防控工作;要積極協(xié)調(diào)實(shí)習(xí)單位切實(shí)做好師生安全防護(hù)工作,并安排專人加強(qiáng)日常管理和預(yù)防教育,確保師生生命安全和身體健康。

  四、做好網(wǎng)上教學(xué)的相關(guān)準(zhǔn)備和實(shí)施工作

  (一)開展師生全員培訓(xùn)工作(2月3日—2月15日)

  1.由教務(wù)處、現(xiàn)代技術(shù)教育中心負(fù)責(zé)組織全校教師進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)培訓(xùn),各教學(xué)單位須做好教師培訓(xùn)的動(dòng)員工作,所有教師均須參加培訓(xùn),培訓(xùn)操作要點(diǎn)見(附件2)。2月10日前,所有教師需在平臺(tái)上建成本人所教授課程的2個(gè)課時(shí)授課內(nèi)容(含課前預(yù)習(xí)、網(wǎng)上授課、PPT及文字資料、作業(yè)題庫(kù)等);培訓(xùn)結(jié)束后,教師能開展網(wǎng)上教學(xué)(含直播課程、交流互動(dòng)、檢查學(xué)生學(xué)習(xí)效果并及時(shí)反饋指導(dǎo)等)。通過(guò)培訓(xùn)各教學(xué)單位遴選出部分信息素養(yǎng)高、有在線課程教學(xué)基礎(chǔ)、有熱情的教師和已經(jīng)實(shí)施網(wǎng)上教學(xué)的課程在2月11日—15日進(jìn)行開課示范,在各單位分享開課經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)其他教師能夠正常有序開展網(wǎng)上教學(xué)。

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