學校招生方案

時間：2023-04-10 10:16:49 方案我要投稿

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學校招生方案匯編15篇

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，就常常需要事先準備方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家收集的學校招生方案，希望對大家有所幫助。

學校招生方案匯編15篇

學校招生方案1

　　近期全國各高校保送生、自主招生、特長生招生指標計劃已陸續(xù)下發(fā)到學校。由于該項工作涉及到考生利益，因此社會關(guān)注度高。為使該項工作讓學生滿意、家長放心，并能公開、公平、公正為高校選拔人才，特制定本方案。

　　1．公示合肥一中保送生、自主招生條例；公示高校招生指標。

　　2．按高校要求嚴格執(zhí)行《條例》，規(guī)范操作，公示結(jié)果。

　　3．符合條件考生近期內(nèi)無特殊原因不得請假，年級部依據(jù)條件隨時通知學生選擇學校，完成各項志愿填寫，如因本人擅自離校而造成遺漏者后果自負。

　　4．因自主招生時間緊，報考人數(shù)多，請涉及的學生關(guān)注公示欄，尤其是高校截止日期，逾期后果自負。

　　5．學校推薦保送生、自主招生與自薦生操作流程如下：

　　6．小語種推薦生流程：按高校分配指標→學生報名根據(jù)高校要求學科成績排序

　　確定學生→填表→年級部審核→校長室簽字、蓋章→年級部統(tǒng)一寄出。

　　7．學生成績涉及到個人隱私故此不予以公示，考生可到年級部或班主任處查詢。

　　8．藝術(shù)、體育特長生操作辦法同自薦生。

　　合肥一中高三年級部

學校招生方案2

　　根據(jù)《區(qū)教育局關(guān)于做好20xx年全區(qū)初中招生工作的意見》等文件精神，落實好揚州市、江都區(qū)中小學招生工作的相關(guān)要求，確保每一個本施教區(qū)內(nèi)適齡小學畢業(yè)生以及外來本施教區(qū)創(chuàng)業(yè)、務(wù)工人員子女都能按時升學，現(xiàn)就20xx年江都區(qū)實驗初中招生工作擬定如下方案：

　　一、指導思想：

　　堅持以《中華人民共和國義務(wù)教育法》和上級有關(guān)的文件、政策等為依據(jù)，以大力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展、努力辦好人民滿意學校和積極促進教育公平為目標，堅持落實小升初免試就近入學政策，著力構(gòu)建科學、合理、公正的招生工作體系，確保我校招生工作依法、有序、規(guī)范地進行。

　　二、招生工作領(lǐng)導小組

　　組長：楊國斌

　　副組長：張健吳新華楊建華劉小平王修明嚴秋明姚愛萍

　　成員： 吳莉莉向忠秋湯傳軍趙治清殷曉安馬茂兵劉震寶韓英

　　下設(shè)辦公室主任：嚴秋明

　　副主任：吳莉莉

　　三、初中與時間安排

　　（一）今年，我校初一：

　　1、具有本施教區(qū)內(nèi)常住戶口、年齡15周歲以下（20xx年9月1日以后出生）的應(yīng)屆小學畢業(yè)生；

　　2、本施教區(qū)內(nèi)各企事業(yè)單位引進的高層次人才和申領(lǐng)區(qū)內(nèi)居住證的流動人員子女中要求在我校就讀的應(yīng)屆小學畢業(yè)生；

　　3、對年滿15周歲、已接受義務(wù)教育9年以上的小學生，原則上不再發(fā)給初中入學通知。對其中要求繼續(xù)升學的，由父母或監(jiān)護人提出書面申請，可作為非義務(wù)教育學生試讀；

　　4、具有一定學習能力、不影響他人的適齡殘疾兒童少年可以申請在我校隨班就讀。本施教區(qū)內(nèi)適齡殘疾兒童少年到特殊教育學校入學的，應(yīng)同時到我校登記備案。

　　（二）我校施教區(qū)：

　　新通揚運河以南新區(qū)，東至陳莊、劉橋、佘橋、三友村，南至商貿(mào)城周邊部分區(qū)域（老寧通高速公路以北、文昌東路以南）（商貿(mào)城屬張綱中學），文昌東路以北，西至廣州路。

　　（三）報名登記

　　1、在本施教區(qū)內(nèi)小學就讀的，均由畢業(yè)學校集體辦理報名登記手續(xù)。

　　本施教區(qū)戶籍在區(qū)外就讀的應(yīng)屆小學畢業(yè)生要求回本校升學的，持戶口簿、房產(chǎn)證、小學生全國學籍卡打印件（需提供原件和復印件）等相關(guān)材料，到仙女鎮(zhèn)教育辦公室（或?qū)W校）報名登記，領(lǐng)取“派位卡”后到本校驗核報名。仙女鎮(zhèn)教育辦公室地址：人民路仙女鎮(zhèn)政府院內(nèi)4號樓。

　　2、因戶籍、住址變更而要求進入實驗初中就讀的區(qū)內(nèi)小學的應(yīng)屆畢業(yè)生，持戶口簿、房產(chǎn)證、小學生全國學籍卡打印件（需提供原件和復印件）或小學生素質(zhì)報告書等材料，于20xx年6月26日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室辦理報名手續(xù)，領(lǐng)取“派位卡”后到我校報名登記。

　　3、引進的高層次人才子女申請就讀我校的，按照《揚州市高層次人才子女就學保障實施辦法（試行）（揚辦發(fā)〔20xx〕55號）文件要求開展報名；申領(lǐng)區(qū)內(nèi)居住證的流動人員子女要求在我校就讀，須持戶口簿、父母在區(qū)內(nèi)的居住證、父母與用工單位簽訂的合法穩(wěn)定勞動合同（須出具繳納個人社會保險滿1年以上的證明）或工商行政管理部門核發(fā)的《營業(yè)執(zhí)照》、小學生全國學籍卡打印件等材料（需提供原件及復印件），于6月26日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室報名或所在鎮(zhèn)教辦取得派位卡后到我校核準。已在區(qū)內(nèi)小學就讀的，由所在小學對照上述要求審核后統(tǒng)一辦理報名手續(xù)。

　　（四）招生時間

　　按照區(qū)政府和教育局統(tǒng)一安排，我校招生將在江都區(qū)小學畢業(yè)考試后進行。時間為7月1日——7月6日（如遇特殊情況，另行通知）。

　　四、工作時序

　　（一）驗核準備過程：

　　1、成立驗核小組并召開小組會議：6月18日

　　2、發(fā)放驗核預備通知：6月19日—6月23日（龍川、雙語、鎮(zhèn)中心、實小、建樂、花園）。

　　3、驗核房產(chǎn)證、戶口簿、小學生素質(zhì)報告書等材料后即時發(fā)放 “確認卡”：

　　6月24日驗核龍川小學；

　　6月25日上午驗核建樂、雙語小學；下午鎮(zhèn)中心、附小、實小、花園；

　　6月27日上午驗核本施教區(qū)戶籍在區(qū)外就讀、因戶籍住址變更而要求進入實驗初中就讀、引進的高層次人才子女和申領(lǐng)區(qū)內(nèi)居住證的流動人員子女中要求在我校就讀的且已領(lǐng)取“派位卡”應(yīng)屆小學畢業(yè)生；

　　外來本施教區(qū)創(chuàng)業(yè)、務(wù)工人員子女須帶新區(qū)有效居住證（公安部門或社區(qū)出具）、戶口簿、單位營業(yè)執(zhí)照或用工合同、當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)計生辦出具的計劃生育證明、子女的小學畢業(yè)證、素質(zhì)報告書。

　　4、根據(jù)“派位卡”整理編序登記，編制施教區(qū)內(nèi)報名學生及待確認生源花名冊（6月28日——29日）。

　　5、準備錄取通知書（6月29日—6月30日）。

　　（二）、正式招生錄取過程（ 7月1日—7月6日）：

　　憑我�！按_認卡”發(fā)放錄取通知書時序：

　　（1）7月1日龍川小學

　�。�2）7月2日雙語小學、建樂小學

　　（3）7月3日上午實小、花園，下午鎮(zhèn)中心、附小

　�。�4）7月4日本施教區(qū)戶籍在區(qū)外就讀、因戶籍住址變更而要求進入實驗初中就讀、引進的高層次人才子女和申領(lǐng)區(qū)內(nèi)居住證的流動人員子女中要求在我校就讀的且已領(lǐng)取“派位卡”應(yīng)屆小學畢業(yè)生；

　�。�5）、如招生計劃內(nèi)還有空余學額，將報教育局中教科、仙女鎮(zhèn)教辦室批準后根據(jù)具體情況分批次、分時段補充錄取，當招生計劃用完后，次序靠后的生源不再錄取。

　　7月5日先后次序是：

　�、佘娏覍�、現(xiàn)役軍人子女、公派出國人員子女、引進的高層次人才以及對區(qū)域經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展做出重要貢獻的人員子女（須提供相關(guān)部門出具的證明材料）；

　�、诰哂薪紖^(qū)內(nèi)非城區(qū)戶口、學生父母持有我校施教區(qū)內(nèi)合法房產(chǎn)證（必須擁有51％以上產(chǎn)權(quán)）；

　�、劬哂薪紖^(qū)內(nèi)非城區(qū)戶口、學生父母在城區(qū)范圍內(nèi)外均無房產(chǎn)且學生隨父母與祖父母、外祖父母長期共同居住在施教區(qū)內(nèi)，可按施教區(qū)內(nèi)祖父母、外祖父母的房產(chǎn)認定（需出具學生父母雙方在城區(qū)無房的證明）；

　　④學生具有江都城區(qū)內(nèi)戶口、學生在江都城區(qū)我校施教區(qū)內(nèi)已購房但目前尚未入住的（以購房合同和繳款收據(jù)為證明材料）。

　　五、招生原則與實施方法

　　（一）招生原則

　　20xx年我校招生將嚴格執(zhí)行上級文件精神，依法規(guī)范進行。堅持免試、免費、按區(qū)就近入學的原則。學校不舉行任何形式的考試或變相的.選拔性測試，不以獲獎證書作為依據(jù)組織所謂的“擇優(yōu)錄取”，不舉辦“實驗班”、“重點班”、“強化班”等名義進行招生，不以各種學科競賽成績、特長評級為依據(jù)錄取新生。

　　堅持關(guān)注教育民生，促進教育公平。落實《市政府關(guān)于進一步推進戶籍制度改革的意見》（揚府發(fā)〔20xx〕85號），確保隨遷子女與本地居民子女平等享受教育的權(quán)利。依法保障我校施教區(qū)內(nèi)適齡殘疾兒童少年入學權(quán)利，優(yōu)先安排具有一定學習能力的殘疾兒童少年就近接受義務(wù)教育。

　　（二）招生辦法

　　嚴格實行免試、按計劃、按劃定的施教區(qū)招生。符合下列情況之一的具有施教區(qū)學生身份資格：

　　1、具有江都城區(qū)戶口、學生父母持有我校施教區(qū)內(nèi)合法房產(chǎn)證（必須擁有51％以上產(chǎn)權(quán)）且在城區(qū)內(nèi)無其它住房；

　　2、具有江都城區(qū)戶口、學生父母在城區(qū)范圍內(nèi)外均無房產(chǎn)且學生隨父母與祖父母、外祖父母長期共同居住在施教區(qū)內(nèi)，可按施教區(qū)內(nèi)祖父母、外祖父母的房產(chǎn)認定（需出具學生父母雙方在城區(qū)無房的證明）。

　　學生父母在城區(qū)的合法固定住所（以相關(guān)的房屋產(chǎn)權(quán)證為證明材料）是確定學生就讀學校的主要依據(jù)。戶籍手續(xù)與房產(chǎn)權(quán)證等證明材料應(yīng)為20xx年5月31日前辦理完成。商業(yè)用房（非商�。⑥k公用房和未入住的期房、租住房不作為施教區(qū)內(nèi)租戶房產(chǎn)認定，學生就讀由區(qū)教育局中教科和仙女鎮(zhèn)教辦統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排學校。

　　學生和家長必須如實填寫《小學畢業(yè)生情況調(diào)查表》，經(jīng)審核確認后統(tǒng)一發(fā)放《江都城區(qū)初中入學新生報名登記卡》。學生按《江都城區(qū)初中入學新生報名登記卡》到實驗初中報名，逾期不報名的作自動放棄處理。復核及錄取審批工作中，對復核出的非施教區(qū)生源，退回施教區(qū)學校就讀。

　　（三）新生入學編班辦法

　　1、20xx年初一新生入學前不舉辦分班考試，力求實行均衡分班，每班班額不超過省定標準。

　　2、新生入學編班程序公正合理，公開透明，保持平行班之間的學額數(shù)量、教師配備、教學條件相對的公平均衡。

　　3、招生完畢后，將施教區(qū)內(nèi)學生和擇校生分別造冊，報區(qū)教育局中教科備案；

　　4、初一新生分班名單將在校內(nèi)公示并于開學后一周內(nèi)報區(qū)教育局中教科備案；

　　六、工作要求

　　（一）大力促進義務(wù)教育均衡發(fā)展

　　鼓勵學生就近入學，促進初中教育均衡發(fā)展，改革熱點高中指標生分配辦法是重要舉措。今年升入初一年級的學生，到20xx年中考時，熱點普通高中將不少于70%的招生指標按照各校中考參考人數(shù)（在該校讀滿三年且學籍與就讀學校一致）定向分配給所有公辦和民辦初中學校。錄取時在普通高中錄取最低控制線上不設(shè)分數(shù)底線，進一步推進義務(wù)教育均衡發(fā)展。享受定向指標生資格的初中畢業(yè)生必須在該校讀滿3年且學籍與就讀學校一致。

　　20xx年升入初一年級的學生在20xx年參加中考升學時，地理、生物學科會考成績均達到B及其以上等級的在升學時方可享受熱點高中指標生待遇；會考成績達C及其以上等級者方可報考三星及以上普通高中。20xx年升入初一年級的學生在20xx年參加中考升學時，地理、生物學科會考成績可能會計入升學總分，具體情況以文件為準。

　　20xx年招收的初一新生，在20xx年中考時，將耐力跑列入體育中考必考項目，將足球、籃球和排球列入選考項目。

　　（二）高度重視新生招生工作的政策宣傳和輿論引導

　　擬定招生方案，成立招生領(lǐng)導小組，充分利用家長會、校訊通、校園網(wǎng)、《告家長書》等渠道和方式加強招生宣傳，引導學生和家長理性、有序入學，減少盲目、非理性擇校行為。

　　（三）嚴格執(zhí)行初中招生工作的規(guī)范和紀律

　　按照《關(guān)于進一步嚴肅招生紀律規(guī)范招生秩序的通知》(揚教發(fā)（〔20xx〕44號）的要求，加強對招生工作的領(lǐng)導，嚴格按照程序和規(guī)定招生，確保招生方案順利實施和招生工作有序進行。做好招生咨詢工作和信息公開工作，增強招生工作的透明度，保障學生及其家長對各類學校招生的知情權(quán)，提高招生工作的公信力。嚴禁侵害學生合法權(quán)益，不組織教職工通過各種方式強拉生源、違規(guī)招生。嚴格執(zhí)行招生序時進度，不在規(guī)定時間前招生，也不拖延招生時間。進一步嚴格規(guī)范學籍管理，新生在我校辦理注冊、登記后即已取得我校正式學籍，學生不得無故退學，其他學校也不得錄取。堅持學生學籍與就讀學校一致原則。

　　（四）切實加強招生工作的過程管理和責任追究

　　成立招生工作領(lǐng)導小組，堅持“一把手”負責制，強化對招生工作的領(lǐng)導，切實擔負起執(zhí)行招生紀律、維護招生秩序的職責，加強招生監(jiān)督管理，精心規(guī)范操作，確保執(zhí)行招生政策不走樣，確保招生工作有序進行。加強招生過程管理，堅決執(zhí)行招生政策規(guī)定，切實按照程序和規(guī)定招生。

　　（五）努力提高招生工作的服務(wù)質(zhì)量

　　招生工作是社會關(guān)注的熱點，政策性強，涉及面廣。我校將牢固樹立全局意識、責任意識和紀律意識，從構(gòu)建和諧社會、辦人民滿意教育的高度做好這項工作；成立招生工作小組，做好服務(wù)工作，熱情接待、耐心解釋；實行首問負責制，積極主動幫助家長釋疑解惑，提高招生服務(wù)質(zhì)量，提高家長、社會對我校招生工作的滿意度。

　　招生辦公室： “成蹊樓”四樓工會辦公室

　　聯(lián) 系電話： 13626127808 15905256258

　　揚州市江都區(qū)實驗初中

　　二〇XX年六月十五日

學校招生方案3

　　一、登記背景：

　　目前，隨著中小學階段教育的快速發(fā)展和教育這一特殊市場的逐步建立，各種教育學校之間的競爭越來越激烈。例外是廣大農(nóng)村之間的競爭尤為突出。為了爭奪學生，每個招生季節(jié)都在進行沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

　　二、注冊戰(zhàn)略

　　1.市場調(diào)查是招生活動的第一步，用科學方法收集、整理、分析各種相關(guān)資料，了解當?shù)亟逃胶徒逃F(xiàn)狀，讓負責人更好地安排招生設(shè)計、場所設(shè)置、人員分配。以對教師、學生、家長的采訪、問卷的方式收集和分析各種信息。戰(zhàn)略地圖的制造是招生的重要依據(jù)。

　　2.招生方法

　　第一階段：全方位轟炸

　　具體目標：全方位宣傳，讓所有家長都能看到驕傲的廣告?zhèn)鲉�。造勢打造大氣品牌廣告鋪天蓋地

　　具體實施：先熟悉本地區(qū)人口分部，然后一兩個人坐在邑總部，其余全部出動，傳單、海報覆蓋導游班附近所有地區(qū)、主要住宅區(qū)、路邊外觀、大型超市、重要路段。分割圖片，分割作業(yè)。各盡其責。對每個家庭都要掌握內(nèi)情，確認是否是下一個攻擊對象，并做好記錄。

　　第二階段：重點攻擊

　　具體目標：仔細攻擊上次收集的目標。

　　具體實施：要發(fā)揮小組團隊精神，每人一支球隊，達到雙劍無敵的地步。要游說父母，說服孩子上補習班，事先掌握與家長溝通的技巧和與學生溝通的.技巧。地區(qū)應(yīng)該只關(guān)注住宅區(qū)、家里有孩子的房子或路邊的孩子。

　　第三階段：大廳

　　目標：路邊的家長，路邊的中年路人。

　　具體實施：將咨詢獎放在重要位置，兩人一人，一人在路邊散發(fā)傳單，一人在導游臺前散發(fā)傳單的努力，游說家長坐在導游臺前交談。發(fā)揮每個人的才能，盡可能把想要的家長帶到各分部的教學點。為了實現(xiàn)更好的目標。

　　招生過程從另一個意義上說，其實是人際關(guān)系的過程，學習招生其實是學習為人處世。

　　成功者決不放棄，放棄者決不成功。

　　1、查找學習者

　　不管你在哪里，面對什么人，都要有“學生在這些人當中”的精神，不要有成見。任何人都可以成為我們的目標學生。

　　2、注冊組審查

　　對于大部分招生來說，80336020的法則。

　　80%的招募額(業(yè)績)來自20%的代理，如何才能找到20%的代理，能否找到這樣優(yōu)秀的團隊，業(yè)績的增長是必然的。

　　(1)圈出市長/市場范圍

　　(2)編制現(xiàn)有代理機構(gòu)名單

　　(3)現(xiàn)有代理分類

　　(4)經(jīng)過推薦和xx開發(fā)，找到新到達的代理

　　(5)讓他們工作。

　　3、找到真正的學習者。

　　經(jīng)過上面審查的招生小組，我們可以獲得重點學生信息。

　　4、預約學生

　　約定的方法

　　電話預約、代理邀請等

　　電話預約的目的：

　　(1)這是理解學習者學習需求的最快方法。

　　(2)激發(fā)學員與你面談的興趣。

　　(3)爭取面談的機會。

　　5、了解學習者的要求(對學習的興趣)。

　　6、了解其他類型的客戶(經(jīng)濟情況)

學校招生方案4

　　一、指導思想

　　堅持以市和區(qū)的有關(guān)法律法規(guī)文件為依據(jù)，以推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，辦好每一所學校為目標，構(gòu)建面向每一位學齡兒童、少年的教育服務(wù)體系，切實維護小學生的合法權(quán)益，規(guī)范學校招生行為，依法實施小學招生工作。

　　二、組織機構(gòu)

　　1.工作小組組長：焦虎東

　　組員：劉軍、薛宇、賀彥峰

　　2.工作職責

　　組長全面負責招生工作；組員具體實施招生工作，負責解釋招生政策，及時解決招生過程中出現(xiàn)的問題，檢查驗收報名材料并做好登記工作。 3.工作要求

　　優(yōu)化服務(wù)，態(tài)度熱情，耐心解答學生家長提出的疑問。

　　三、招生原則

　　堅持依法招生，義務(wù)教育階段學校實行劃片招生，免試就近入學，不舉行或變相舉行選拔性考試；堅持公平招生，保障適齡兒童少年平等接受義務(wù)教育；堅持生源均衡分布，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展；堅持公開招生，加強過程監(jiān)督和管理，做到報名時間公開、招生辦法公開、錄取結(jié)果公開。

　　四、招生辦法

　�。ㄒ唬┤雽W年齡

　　凡在孟家灣鄉(xiāng)有正式戶口，年滿6周歲的適齡兒童(8月31日前出生的)，均須登記入學。年滿6周歲因智力發(fā)展滯后或喪失學習能力等特殊原因，欲暫緩入學或免予入學的`，須持區(qū)級以上(含區(qū)級)醫(yī)療機構(gòu)出具的證明，向服務(wù)區(qū)小學辦理相應(yīng)手續(xù)，并報區(qū)教育局備案。各小學不應(yīng)招收未滿6周歲的兒童入學。

　�。ǘ﹫竺浫�

　　1.在孟家灣鄉(xiāng)有戶籍的學齡兒童

　　具有孟家灣鄉(xiāng)戶籍的學齡兒童，在規(guī)定時間內(nèi)，到學校辦理報名手續(xù)。辦理手續(xù)時需攜帶的證件有戶口本、兒童預防接種證、學前教育登記卡等。

　　當報名人數(shù)超過該校招生計劃時，學校應(yīng)根據(jù)學齡兒童戶籍和家庭住宅情況，按照“住、戶一致”在本轄區(qū)范圍內(nèi)優(yōu)先原則錄取：

　　4.符合條件的外來務(wù)工人員隨遷子女也可報名入學。

　　入學條件

　　凡暫住在孟家灣鄉(xiāng)內(nèi)的外來務(wù)工人員隨遷子女，申請在本校入讀小學，其父母必須同時具備以下條件：

　　1、父（母）在孟家灣鄉(xiāng)有合法穩(wěn)定職業(yè)，持有勞動合同

　　2、父母無違反計劃生育政策，持有《榆陽區(qū)外來義務(wù)教育對象父母計劃生育狀況證明》；

　　3、父母雙方在孟家灣鄉(xiāng)有相對固定住所,同時持有暫住地租房合同正式文本。

　　報名辦法

　　符合條件的外來務(wù)工人員隨遷子女，請于開學第二日來學校預報名，經(jīng)初審后符合條件者，按規(guī)定時間持該學齡兒童的戶口簿及相關(guān)證明材料，到學校提出接受義務(wù)教育的就學申請，經(jīng)審核符合條件的學齡兒童，由校長安排到班額許可的班級就讀。

　　五、日程安排

　　1、每學年初張貼《孟家灣小學招生工作實施意見》、填寫、發(fā)放《孟家灣小學新生入學通知書》。

　　2、每學年開學第1-2日辦理本校服務(wù)區(qū)新生入學登記手續(xù)，每學年開學第二日外來務(wù)工人員隨遷子女預報名。第3日日現(xiàn)場審核預報名后初審符合條件的進城務(wù)工人員隨遷子女新生材料，然后報名登記。

　　六、招生區(qū)域

　　孟家灣鄉(xiāng)15個行政村的適齡兒童。

學校招生方案5

　　為切實推進縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展，有效化解全縣學�！按蟀囝~”“大校額”問題，規(guī)范義務(wù)教育階段學校招生及學生入學行為，保障適齡兒童公平接受義務(wù)教育權(quán)益，按照《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好20xx年普通中小學招生入學工作的通知》(x基廳〔20xx〕x號)《省教育廳關(guān)于做好20xx年普通中小學招生入學工作的通知》(x教基字〔20xx〕x號)精神，遵照學區(qū)“大穩(wěn)定，小調(diào)整”的原則，結(jié)合我縣實際，制定本方案。

　　一、總體原則

　　(一)堅持免試就近入學原則。以學生直系親屬(即：父母、祖父母、外祖父母)的實際居住地和戶籍為依據(jù)，落實免試就近入學政策；學生與直系親屬須在同一戶口簿，凡屬單掛戶和掛靠戶的，一律不予考慮。

　　(二)堅持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)原則。由xx縣中小學招生工作領(lǐng)導小組負責統(tǒng)籌安排，多渠道妥善解決劃片后出現(xiàn)的各類問題。

　　(三)堅持均衡發(fā)展原則。規(guī)范班額標準，縣域內(nèi)各公(民)辦義務(wù)教育階段學校必須按省定標準班額開班。其中：小學起始年級班額人數(shù)不得超過45人/班，初中起始年級班額人數(shù)不得超過50人/班。

　　(四)堅持公平、公正、公開原則。義務(wù)教育階段學校全面實行“陽光招生”，取消各種形式的特長生招生，嚴禁通過考試等方式選拔優(yōu)生；加強招生信息公開，做到招生辦法、招生計劃、招生范圍、入學資格、報名時間、報名材料、入學結(jié)果“七公開”，自覺接受社會監(jiān)督。

　　(五)堅持公辦民辦協(xié)調(diào)發(fā)展的原則。按照“積極鼓勵，大力支持，正確引導，依法管理”方針，加大對民辦學校監(jiān)管力度，規(guī)范民辦學校的辦學行為，促進民辦學校健康有序發(fā)展。

　　二、招生對象

　　(一)一年級新生。凡年滿6周歲(即：20xx年8月31日前出生)的適齡兒童；條件不具備的地方可推遲到7周歲。

　　(二)七年級新生。全縣范圍內(nèi)的小學畢業(yè)生及符合轉(zhuǎn)學條件的小學畢業(yè)生。

　　(三)其他特殊情況的學生。三類殘疾兒童可以選擇到縣特殊教育學校就讀。其他殘疾兒童可隨班就讀，學校原則上不得拒收，其中不能正常到校的重度殘疾學生要采取“送教上門”方式幫助其入學。

　　三、招生辦法

　　全縣義務(wù)教育學校劃片招生工作在xx縣中小學校招生工作領(lǐng)導小組(以下簡稱“領(lǐng)導小組”)的統(tǒng)一領(lǐng)導下進行。其中：鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務(wù)教育學校劃片招生由當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府牽頭，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學、中學具體負責組織實施；城區(qū)義務(wù)教育學校劃片招生由縣教育體育局牽頭，城區(qū)義務(wù)教育階段學校具體負責組織實施。

　　(一)公辦義務(wù)教育學校的招生。

　　1.公辦小學。按照免試就近入學的原則，學生監(jiān)護人按義務(wù)教育學校學區(qū)劃分及入學條件(具體見附件2)，并持戶口簿、房產(chǎn)權(quán)屬證書等報名所需提供的材料(具體見附件4)，在規(guī)定時間內(nèi)到本鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學、村小或城區(qū)學區(qū)內(nèi)的小學進行報名。

　　2.公辦初中。

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學、村小畢業(yè)生按劃片就近入學原則，直升至本鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中學校，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學、縣中招辦下發(fā)《xx縣七年級新生入學通知書》，學生監(jiān)護人憑《xx縣七年級新生入學通知書》到相應(yīng)的初中學校進行報名。

　　城區(qū)小學畢業(yè)生上交入學條件證明原件和復印件，學校進行初審，實行編號登記，統(tǒng)一交領(lǐng)導小組進行資格復審；根據(jù)復審結(jié)果，領(lǐng)導小組將學生錄取到相應(yīng)的初中，并統(tǒng)一下發(fā)《xx縣七年級新生入學通知書》，學生監(jiān)護人憑《xx縣七年級新生入學通知書》到相應(yīng)的初中學校進行報名。

　　在外地就讀的小學畢業(yè)生，現(xiàn)需到我縣就讀初中的：

　�、啪哂衳x戶籍且回到戶籍所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中就讀的，直接到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學登記；

　�、品铣菂^(qū)初中入學條件的.，憑戶口簿、房產(chǎn)權(quán)屬證書、學籍表到領(lǐng)導小組進行登記，審核合格后，領(lǐng)導小組將根據(jù)城區(qū)初中學校學位進行調(diào)劑安排入學。

　　(二)民辦義務(wù)教育學校招生。民辦義務(wù)教育學校初中招生不劃定學區(qū)，優(yōu)先招收城區(qū)小學畢業(yè)生，嚴禁通過考試選招優(yōu)生。按照“家長申請、學生自愿”的原則，根據(jù)招生計劃和申請到民辦學校就讀人數(shù)，采取直接或搖號的形式錄取。其中：琴海學校小學畢業(yè)生對口直升到琴海學校初中部就讀。

　　(三)錄取辦法。各公(民)辦義務(wù)教育階段學校招收新生，將根據(jù)各校師資配備、教育教學條件等情況逐校進行核定，結(jié)合學區(qū)劃分制訂出各校新生招生計劃。錄取時，如實際符合學校入學條件的學生數(shù)少于下達招生計劃時，該校不允許招收不符合入學條件的新生或轉(zhuǎn)入學生，其中差額由領(lǐng)導小組統(tǒng)一調(diào)劑；如學校實際符合入學條件的學生數(shù)多于下達招生計劃時，按第一類到第七類順序依次錄取(一至七類的分類情況見附件4)；當某一類學生數(shù)超過招生計劃時，該類別學生全部實行搖號錄取，未錄取的學生由領(lǐng)導小組統(tǒng)一調(diào)劑。

　　四、工作要求

　　(一)加強組織領(lǐng)導。為切實加強對招生工作的組織領(lǐng)導，成立xx縣中小學校招生工作領(lǐng)導小組，負責全縣義務(wù)教育階段學校20xx年秋季招生工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門和單位要充分認識做好義務(wù)教育階段學校招生工作的重要性和嚴肅性，切實加強組織領(lǐng)導，成立義務(wù)教育階段招生工作機構(gòu)，細化招生方案及辦法，協(xié)調(diào)解決招生入學中出現(xiàn)的具體問題，不斷提高招生工作規(guī)范化水平。全縣各義務(wù)教育階段學校要制定具體招生實施細則，認真落實招生計劃；要成立招生工作小組和監(jiān)督小組，選派業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高、能力強的人員具體參與招生工作，進一步增強服務(wù)意識，耐心細致地做好宣傳和解釋工作，及時化解招生工作中出現(xiàn)的矛盾和問題；要遵守招生紀律，堅持招生原則，確保招生工作公開、公平、公正。

　　(二)強化宣傳引導。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門和單位、各義務(wù)教育階段學校要站在服務(wù)大局、維護穩(wěn)定、促進公平的高度，積極做好宣傳工作，爭取全社會的關(guān)心和支持。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門和單位要利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報刊及微信等媒體，積極做好招生政策的宣傳和解讀，特別要做好貧困家庭子女的入學動員工作，確保每一位學生不因貧困而失學。各義務(wù)教育階段學校要在學校公示欄等顯著位置張貼招生公告，公示本校招生計劃、招生范圍、報名條件、報名時間地點、需攜帶材料、招生錄取辦法等信息；要在校內(nèi)要設(shè)置招生咨詢窗口，公布招生咨詢電話，爭取社會各界和廣大群眾的理解和支持，自覺接受社會監(jiān)督，維護義務(wù)教育的公平、公正。

　　(三)嚴肅招生紀律。領(lǐng)導小組及其成員單位要進一步加大查處力度，重點糾正違規(guī)考試招生、不按就近原則安排入學、隨意接收擇校生及亂收費行為。對提交虛假證明材料騙取入學資格的學生，一經(jīng)查實，一律回原戶籍所在地學區(qū)學校就讀；對頂風違紀、情節(jié)惡劣和造成嚴重社會影響的個人，將依法依規(guī)予以嚴肅處理；對違反政策、違規(guī)收費的學校和相關(guān)責任人予以責任追究。各義務(wù)教育階段學校不得擅自擴大招生規(guī)模和招生范圍、不得提前招生擾亂招生秩序、不得舉行考試選拔優(yōu)生、不得招收不及齡學生、不得跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)及學區(qū)招生，切實維護我縣義務(wù)教育階段學校新生入學的公平、公正、公開，維護適齡兒童基本受教育權(quán)益。(縣教育體育局招生舉報電話：xx)

　　五、本方案由xx縣中小學校招生工作領(lǐng)導小組辦公室負責解釋。

學校招生方案6

　　為進一步規(guī)范初中學校招生行為，維護正常教育教學秩序，確保適齡少年按時接受義務(wù)教育，根據(jù)國家、省、市有關(guān)文件精神，結(jié)合我區(qū)實際，現(xiàn)對20xx年我區(qū)初中學校招生工作提出如下求，請認真貫徹落實。

　　一、招生原則

　　初中學校招生工作堅持“免試”原則，公辦學校要嚴格執(zhí)行國家“劃片招生，就近入學”的招生政策，民辦學校優(yōu)先安排信都區(qū)戶籍生源入學需求。

　　二、招生辦法

　�。ㄒ唬┕k初中

　　初中學校招生工作由區(qū)教育局主導，各初中學校負責具體組織實施。

　　1.主城區(qū)初中學校招生工作

　　對人戶一致的按就近原則安排，人戶分離的視情況安排。如片內(nèi)學生人數(shù)超出學校容量，人戶分離的由區(qū)教育局協(xié)調(diào)到相對就近可容納學�；蛴凶∷迼l件的邢臺市第十四中、邢臺市二十二中就讀。

　　招生程序和具體要求如下：

　　(1)小學畢業(yè)生信息登記及核實

　　畢業(yè)生信息由所在畢業(yè)學校負責登記、審核，區(qū)教育局組織人員對有關(guān)證件及證明材料進行復審。

　　(2)劃定初中學校招生范圍，公布劃片招生名單

　　區(qū)教育局根據(jù)各初中學校招生計劃和周圍生源分布情況，劃定每所初中學校的招生范圍，將小學畢業(yè)生按家庭住址分配到相應(yīng)的初中學校， 7月 16日前將學校劃片招生范圍和分配學生名單予以公布，同時由各初中學校將義務(wù)教育入學通知書送達學生家長（或其他法定監(jiān)護人）。

　　(3)初中一年級新生入學

　　7月 18日至 7月 20日，各初中學校辦理新生報到手續(xù)，核實新生的相關(guān)證明材料，確認相關(guān)信息。

　　報到時監(jiān)護人需攜帶戶口簿、房產(chǎn)證（或購房合同原件）、小學畢業(yè)證書。適齡兒童隨祖父母（或外祖父母）居住或租賃住房的，由接收學校與家長共同到房產(chǎn)管理、戶籍管理部門核實學生家庭房產(chǎn)、戶籍信息；對按城區(qū)規(guī)劃拆遷戶子女，可憑拆遷協(xié)議或回遷協(xié)議等相關(guān)材料，按原戶籍地所屬片區(qū)辦理入學手續(xù)。

　　2.農(nóng)村初中學校招生工作

　　（1）白岸、城計頭、路羅三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學畢業(yè)生到路羅中學就讀；龍泉寺、西黃村、宋家莊三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學畢業(yè)生到馬河中學就讀；冀家村、將軍墓、漿水三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學畢業(yè)生到將軍墓中學就讀；南石門、羊范、太子井三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和邢臺市第一實驗小學畢業(yè)生到皇臺底中學就讀；皇寺、會寧、北小莊三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學畢業(yè)生到皇寺中學就讀。具體入學安排由初中學校負責組織。

　�。�2）農(nóng)村初中學生入學：由其父母或者其他法定監(jiān)護人持本人身份證明及學生的戶籍證明、合法常住固定住所證件等有關(guān)材料，到指定的學校辦理入學手續(xù)。

　　3.隨遷子女入學

　　堅持“以流入地政府管理為主、以公辦學校接收為主”的原則，對符合規(guī)定條件的隨遷子女，按照國務(wù)院頒布的《居住證暫行條例》、河北省人民政府印發(fā)的《河北省居住證實施辦法（試行）》的'要求，各學校要按照相對就近入學的原則落實以居住證為主要依據(jù)的隨遷子女入學政策；要簡化隨遷子女入學流程和證明要求，實行混合編班，統(tǒng)一管理，保障隨遷子女平等接受義務(wù)教育。

　　4.非我區(qū)小學畢業(yè)生需到我區(qū)上初中的手續(xù)辦理

　　非我區(qū)小學畢業(yè)生符合到我區(qū)上初中條件的，于 7月22日至 7月24日期間，攜帶戶口簿、房產(chǎn)證（或購房合同）、工商營業(yè)執(zhí)照或務(wù)工證、居住證、居委會證明、小學畢業(yè)證書等材料辦理登記手續(xù)(地點另行通知）。教育局7月 30日前將學生分配名單通知各學校。

　�。ǘ┟褶k初中

　　按照屬地管理的原則，我區(qū)民辦初中招生入學工作由區(qū)教育局統(tǒng)一組織實施，與公辦學校同步招生。招生工作開始前，民辦初中學校要提前申報招生計劃、招生方案，由區(qū)教育局依據(jù)其基本辦學條件、結(jié)合本地教育資源情況予以審定，并向社會公布。對于報名人數(shù)超過招生計劃的民辦學校，全部采取電腦隨機派位方式招生。隨機派位招生由區(qū)教育局統(tǒng)一組織，全程接受社會監(jiān)督，隨機派位結(jié)果即時向社會公開。民辦學校不得另行組織招生報名，不得自行通過網(wǎng)上預約、信息登記等形式提前進行預報名、預錄取。

　　三、有關(guān)要求

　�。ㄒ唬┘訌娦麄饕龑В瑺I造良好氛圍。

各學校要充分利用、網(wǎng)絡(luò)、微信等多種方式深入、細致對今年義務(wù)教育招生政策進行解讀，使之家喻戶曉，取得社會支持，家長理解，積聚工作正能量。本著便民、高效的原則，優(yōu)化報名程序，規(guī)范相關(guān)材料，引導家長充分認識就近入學對于學生健康成長的價值和意義，樹立正確的教育觀和人才觀，避免盲目跟風擇校。

　　（二）合理劃定招生范圍。

原則上每所公辦初中招收的本地戶籍適齡兒童、少年，95％以上由就近入學方式確定，學校要按照公平、公正、公開的原則開展招生工作。

　　（三）規(guī)范招生行為。

嚴禁義務(wù)教育階段學校組織任何形式的入學考試；嚴禁以任何理由收取“擇校費”、“贊助費”等費用；嚴禁設(shè)立重點班、快慢班，學校要按規(guī)定隨機、均衡分班并對專任教師均衡編排；嚴禁公辦民辦學�；旌险猩褶k學校不得以公辦學校名義招生，不得故意混淆與公辦學校關(guān)系，模糊辦學主體，進行虛假宣傳誤導學生和家長；各學校要嚴格執(zhí)行區(qū)教育局劃片范圍，按教育局下達的招生計劃招生，凡學校擅自突破招生計劃錄取的學生，一律不予注冊學籍；要嚴格控制班容量，初中不超過50人；全面取消特長招生，禁止以外語特長、體育藝術(shù)特長等名義選拔或變相選拔招收特長生；未經(jīng)批準，公辦學校不得跨區(qū)域招生，不得招收不屬于招生范圍內(nèi)生源；8月 10日前，各初中學校（含民辦）將初一新生報到情況匯總后報區(qū)教育局。

　�。ㄋ模┣袑嵓訌妼W籍管理。

區(qū)教育局將充分利用全國中學生學籍信息管理系統(tǒng)組織實施義務(wù)教育免試就近入學工作，提高學籍管理信息化水平，為學生登記注冊及遏制學生無序流動等提供基礎(chǔ)性保障。嚴禁出現(xiàn)人籍分離、空掛學籍等問題，嚴格實行“一人一籍、籍隨人走”原則。進一步規(guī)范和加強學生學籍管理，特別加強區(qū)域外招收和轉(zhuǎn)入學生的學籍管理，對手續(xù)不齊全，不符合有關(guān)要求的一律不予審批，嚴格控制學生非正常流動。

　�。ㄎ澹⿵娀熑巫肪俊�

對提前招生、組織入學考試等違反招生工作紀律，擾亂招生秩序，造成社會不良影響的學校，公辦學校由區(qū)教育局對主要負責人和相關(guān)責任人員進行責任追究；民辦學校由區(qū)教育局依據(jù)《義務(wù)教育法》和《民辦教育促進法》及其實施條例等有關(guān)規(guī)定，視情節(jié)分別給予通報批評、核減招生計劃、責令停止招生、吊銷辦學許可證等處罰。

學校招生方案7

　　一、保障領(lǐng)導小組及職責

　　成立市區(qū)普通高校招生考試無線電安全保障工作領(lǐng)導小組，組成人員如下：

　　二、工作任務(wù)

　�。ㄒ唬┴撠焻f(xié)助、配合市經(jīng)信委做好無線電保障工作。

　�。ǘ┓e極配合市經(jīng)信委技術(shù)保障組對全區(qū)1個考點無線電信號實施巡回監(jiān)控，對重點信號進行分析、監(jiān)聽、錄音，對作弊信號進行干預和查找，確保全區(qū)普通高校招生考試的無線電安全。

　　三、時間安排

　　（一）調(diào)試設(shè)備，作好準備。5月28日至5月30日，市經(jīng)信委保障組負責人組織參加人員對使用設(shè)備、車輛進行檢查和安裝調(diào)試，確保我市20xx年普通高校招生考試無線電安全保障工作設(shè)備、車輛完好運行。

　�。ǘ┦煜た键c，掌握情況。6月3日至6月5日。市經(jīng)信委保障組負責人帶隊熟悉考點，了解掌握考點周邊的無線電信號和電磁環(huán)境情況，為迅速發(fā)現(xiàn)作弊信號和盡快查找作弊人員做好準備。

　�。ㄈ﹪烂鼙O(jiān)測，提供保障�？荚嚂r間：6月7日、8日上午9:00—11:30，下午15：00—17：00；6月7日、8日上午8點，參加人員在市經(jīng)信委停車場集中乘車，陪同市經(jīng)信委監(jiān)測人員按時到達考點開展監(jiān)測監(jiān)聽工作。

　　四、工作要求

　�。ㄒ唬┲攸c對137—1200mhz頻段進行監(jiān)測，掃描步進25khz。

　�。ǘ┍O(jiān)測中若發(fā)現(xiàn)異常信號，應(yīng)對異常模擬調(diào)制信號進行監(jiān)聽和錄音，保存錄音數(shù)據(jù)，采取以下有效措施進行處置：

　　1.發(fā)現(xiàn)作弊信號，立即按程序向有關(guān)人員報告；

　　2.在時間允許情況下，組織技術(shù)人員查找信號源；

　　3.沒有足夠時間查找，應(yīng)立即組織人員對該頻率信號進行干預。

　　（三）監(jiān)測人員必須嚴格遵守保密守則，不得以任何形式向無關(guān)人員透露監(jiān)測工作情況、監(jiān)測測試數(shù)據(jù)、技術(shù)參數(shù)等。

學校招生方案8

　　為提升城臨中學各競技水平，經(jīng)學校領(lǐng)導研究決定，我校今年繼續(xù)招收籃球、田徑特長生，并加招體育舞蹈生，招生辦法如下：

　　一、測試時間：

　　20xx年5月7日

　　二、測試地點：

　　城臨中學塑膠籃球場、田徑場、圖書館一樓舞蹈房。

　　三、測試人員：

　　各競技隊主管教練及體育處相關(guān)人員。

　　四、報考條件：

　　具備體育特長的初中以上學歷或高中插班生（田徑男子身高170cm以上，女子身高160cm以上，籃球男子身高175cm以上，女子165cm以上，體育舞蹈男子身高168cm以上，女子身高158cm以上，成績突出可適當放寬）。

　　五、測試內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┨飶�

　　1、男子：跳高、跳遠、三級跳遠、鐵餅、鉛球、標槍、100米、200米、800米、1500米、5000米。

　　2、女子：跳高、跳遠、三級跳遠、鐵餅、鉛球、標槍、100米、200米、400米、800米、1500米、3000米。

　�。ǘ┗@球（100分）：往返運球上籃、1分鐘跳投、助跑摸高、全場比賽、100米，每項20分。

　　（三）體育舞蹈：

　　1、形體氣質(zhì)（20分）

　　體型、身高、氣質(zhì)：考生將身體的前后左右各面展示給評分教師，教師根據(jù)考生的體型、儀表和氣質(zhì)情況，通過目測打分；用身高測量儀測出考生的身高（男低于1.68米;女低于1.58米適當扣分）。

　　2、身體素質(zhì)（20分）

　　坐位體前屈、橫叉：用工具測量考生坐位體前屈和橫叉完成情況，按照標準要求進行評價。

　　3、專項素質(zhì)（60分）以拉丁舞為主

　　（1）基本技術(shù)（20分）：倫巴方形步、前進步，恰恰方形步、前進后退鎖步。

　　（2）成套動作（40分）：考生在摩登舞、拉丁舞兩個舞種中任選一種，自行表演或結(jié)伴合作表演。表演展示時間約在60秒左右，評委依據(jù)考生現(xiàn)場表演展示效果進行評分。

　　六、錄取辦法

　�。ㄒ唬┮罁�(jù)報名測試學生數(shù)和測試成績，確定體育專業(yè)達標學生名單。

　�。ǘw育單招測試達標的`學生不能再參加縣教育局組織的當年中考體育統(tǒng)招專業(yè)測試。

　�。ㄈ┲锌己�，根據(jù)文化和專業(yè)成績統(tǒng)籌兼顧，對專業(yè)達標的學生，按政策，劃檔錄取。

　　（四）如果參加了體育單招測試且專業(yè)達標，又參加體育統(tǒng)招測試，則單招測試成績作廢。

　�。ㄎ澹┗@球錄取原則（男、女各8人）

　　1、參加邢臺市初中組籃球比賽取得前三名的主力隊員，有秩序冊、成績證明，能熟練運用籃球各種技戰(zhàn)術(shù)，身體素質(zhì)突出，動作規(guī)范，籃球意識好，經(jīng)教練測試認可的，按公助生錄取。

　　2、身體條件較突出，動作規(guī)范，按一檔資費錄取。

　　（六）田徑錄取原則（12人）

　　1、有二級運動員證書、成績證明，且經(jīng)教練測試成績達到或接近二級運動員標準者，或獲得市級以上運動會獲前三名的運動員，按公助生錄取。

　　2、成績達到少年級運動員標準者，經(jīng)教練員測試有一定潛力，按一檔資費錄取。

　�。ㄆ撸w育舞蹈錄取原則（10人）

　　文化達到錄取分數(shù)線后，專業(yè)分數(shù)由高向低錄取。錄取時原則上男女各4人，如遇素質(zhì)特別突出可適當調(diào)整比例。

　　七、責任追究

　　1、田徑隊員入學第一學年在學�；蚴刑飶竭\動會上，沒有達到相應(yīng)標準者，按運動會成績標準補足學費。

　　2、所招籃球隊員存在明顯差距者，勸其轉(zhuǎn)學。

　　3、招生中教練員要切實負責，如所招隊員達不到相應(yīng)標準，給予教練員200員競技處罰；如出現(xiàn)重大違紀現(xiàn)象，造成不良影響著，追究相應(yīng)教練員及主要領(lǐng)導責任，給予全校通報批評處分。

　　八、其他

　　1、體育統(tǒng)招辦法由教委統(tǒng)一制定另行通知。

　　附：體育舞蹈身體素質(zhì)測試內(nèi)容及動作具體要求：

　　1、座位體前屈

　　動作要求：考生按要求坐在測試儀上，兩臂前伸，上體盡量前傾，用指尖將測試尺游標向前推。要求前推的過程中兩膝關(guān)節(jié)保持伸直不彎曲。至最大幅度計量成績，游標超過腳每1厘米得1分。（最高分10分）

　　2、橫叉

　　動作要求：考生面向在有標尺的的立柱站立，身體正直、兩手叉腰或扶腿，膝關(guān)節(jié)保持伸直、然后開始向兩側(cè)分腿劈叉。在重心下降的過程中，要求上體正直不前傾，兩手始終叉腰或扶腿不能離開；髖位正，兩腳與身體正中呈一條直線。符合上述姿勢要求并劈叉至最大幅度后，測量兩腿正中最高點離地面的距離每5厘米扣0.5分。（最高分10分）

學校招生方案9

　　1、注重網(wǎng)絡(luò)宣傳

　�。�1）注重學校網(wǎng)站建設(shè)，定期充實網(wǎng)站，使內(nèi)容豐富有吸引力。形式上：注重版面、文字和圖片的設(shè)計；內(nèi)容上：教研部每周上傳授課內(nèi)容總結(jié)；教務(wù)部每周必做課堂新聞上傳工作，5個班次輪流上傳。

　�。�2）合作網(wǎng)站。很多招生代理的網(wǎng)站都是免費的，如神州學習網(wǎng)、培訓通等�？梢园l(fā)表本學校的課程信息、特點等。這些網(wǎng)站能在百度、谷歌搜到。

　　（3）嚴格執(zhí)行每天發(fā)帖的工作，保證發(fā)帖質(zhì)量。是無需付費的廣告，必須重視�？梢钥紤]增加搜狐，新浪，qq等。

　�。�4）重視QQ群推廣。尤其是針對各個大企業(yè)內(nèi)部的掃群。

　�。�5）增加百科詞條。是指可以在百度百科、搜搜百科、互動百科等網(wǎng)站中建立和自己業(yè)務(wù)相關(guān)的一些詞條。

　�。�6）做好網(wǎng)站推廣工作，尤其是百度推廣，也可以考慮google推廣。

　�。�7）做各科歷年真題以及模擬題下載資源的鏈接，以增加網(wǎng)站訪問量和學校知名度。

　　2、企業(yè)推廣

　�。�1）學校領(lǐng)導參加各類社會活動。如講座、公開課等，派發(fā)名片，增強人脈，提升學校知名度；

　�。�2）學校舉辦考前MBA、以及在讀MBA公開課。邀請有興趣的學員參加；

　�。�3）走進名企。與企業(yè)合作，給企業(yè)內(nèi)部員工做講座。加深員工對MBA的了解，從而引導其參加MBA考試。

　�。�4）校校合作。與其他沒有競爭關(guān)系的培訓學校合作，雙方互惠互利，協(xié)助對方的'宣傳；互換生源，資源共享，開發(fā)潛在隱形客戶。

　�。�5）廣告宣傳。選擇宣傳費用較少，宣傳效果較好的載體做廣告宣傳；到各大企業(yè)、寫字樓、圖書館，以及人口集中的繁華地段派單，或發(fā)放印有學校介紹的小禮品。

　�。�6）拓展其他市場。增加不同年齡段的培訓課程和科目，涉足領(lǐng)域越廣，人氣越好，更擴大學校知名度。

　�。�7）舉辦各種社會活動，英語角，英語比賽等。

　　3、老學員介紹維護好與老學員的關(guān)系，服務(wù)好老學員，與老學員建立信任。建立老學員介紹新學員的獎勵制度，并認真執(zhí)行�？梢酝ㄟ^定期回訪，經(jīng)常性溝通等手段來維持客戶關(guān)系。例如可以利用短信、郵件、卡片傳情，手冊指導等方式，不定期給每名學員發(fā)送短信，郵件，卡片等。

　　4、第三方招生

　�。�1）教育培訓市場越來越激烈，培訓機構(gòu)普遍存在生源不足，可通過第三方招生機構(gòu)拓展更多生源渠道。培訓機構(gòu)的招生和辦學成本越來越高，招生推廣費用和越來越大，可借助第三方招生機構(gòu)的專業(yè)服務(wù)來降低招生費用和化解招生風險。

　　5、了解競爭對手的情況

　　徹底了解競爭對手的師資，學費，上課形式等情況，對比總結(jié)出我們學校的優(yōu)勢條件。實時掌握競爭對手的動態(tài)，做到依照競爭對手的情況，我們做相應(yīng)的策略調(diào)整。

　　6、員工內(nèi)部培訓

　　必須重視企業(yè)內(nèi)訓，提高內(nèi)部員工的素質(zhì)與專業(yè)知識。專業(yè)有素的招生隊伍，是保證生源的最關(guān)鍵要素。

學校招生方案10

　　一、招生計劃背景概述:

　　學校簡介：

　　當前，隨著初高中階段教育的快速發(fā)展和教育這個特殊市場的逐步建立，各類職校之間，還有普通初高中之間以及職校和普通初高中之間的競爭越來越激烈，特別是面向廣大農(nóng)村之間的競爭尤為突出，為了爭搶生源，每到招生季節(jié)，就打響了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

　　市場營銷是一種管理過程，即將品質(zhì)優(yōu)良的商品以適當?shù)膬r格和最合理的渠道提供給消費者的科學的有系統(tǒng)的活動。

　　職業(yè)學校的招生活動也可以說是在目前市場經(jīng)濟條件下，學校將“教育”商品銷售給學生，但這種銷售不是一次性交易，而是與顧客長期持續(xù)的服務(wù)過程，學生對產(chǎn)品的消費要達到一定的時間，最后實現(xiàn)消費的目的。職業(yè)學校招生活動過程是在“教育”商品真實質(zhì)量的前提下的營銷活動：發(fā)現(xiàn)有就讀意愿的學生，與之溝通，挖掘其潛在需要，喚起就讀欲望，通過系列的分析、計劃、執(zhí)行和控制的過程及營銷手段的組合應(yīng)用，最后達成學生就讀的目的。

　　所以說招生營銷活動應(yīng)該是一個管理過程。當前對職業(yè)學校來說，應(yīng)該了解和實施這種管理過程，包括相應(yīng)的營銷手段的組合應(yīng)用，而更重要的是對招生工作中營銷理念、新的思維的認識，擺正和確立招生工作的地位及從全局上把握招生工作。

　　二：在學校招生工作營銷理念及運作手段的管理過程主要體現(xiàn)在以下幾個順序及層面。

　　1、市場調(diào)查及目標市場的確定市場調(diào)查是招生營銷活動的第一步，指以科學的方法收集、整理、分析各種有關(guān)資料，以了解營銷目標及其需求，使主管人員能更有效地設(shè)計、執(zhí)行和控制各項營銷活動。職業(yè)學�？蓮慕逃块T獲得有關(guān)生源的各種數(shù)據(jù)，如人數(shù)、畢業(yè)意向、家庭狀況、現(xiàn)有及潛在需求，進行研究分析；或用分層調(diào)查法，以學校為單位，分為領(lǐng)導、教師、學生和家長諸個層面，以訪談、問卷方式，收集、分析各種信息，進一步接觸實質(zhì)情況，如生源數(shù)減少或增長原因，就讀學生層次及相關(guān)需求，生源校對職業(yè)學校印象及學生選擇學校就讀的主要考慮等，可為學校提供較為客觀的材料，以供決策參考。

　　由分析結(jié)果建立目標市場，所謂目標市場，是指學校根據(jù)自身條件和能力，分辨出能為之有效服務(wù)的細分市場，以利發(fā)揮優(yōu)勢。職業(yè)學校招生目標市場慨念以學生類別，學校和區(qū)域為主，如職校校學生主要以普通中學初中畢業(yè)生為對象，再進一步細分為學業(yè)成績中下及家景較為一般，而分布于學校影響力能及的某一區(qū)域內(nèi)的學生，以及確定生源豐足的客戶大校及一般學校，從而將招生工作中人力、物力資源集中于這一目標市場。

　　2、職業(yè)學校的市場定位:定位是在顧客心理上建立自身形象及內(nèi)涵，職業(yè)學校定位是為在目標對象中樹立自身品牌地位。所以學校應(yīng)了解消費者心理，對同類教育產(chǎn)品認知印象，學校在學生眼中地位、獨特形象及優(yōu)勢，由定位可以確定營銷方法及手段，在信息時代，職校應(yīng)研究的是如何使消費者在大量信息包圍下獲得本校清晰的最佳形象.

　　而采取的步驟有：

　　（一）確認學校最有利的競爭形象。定位來源不是產(chǎn)品本身而是消費者心理，學校要從自身教育系列活動到消費者心目中印象進行客觀、系統(tǒng)的調(diào)查，依據(jù)顧客、產(chǎn)品差異和同類物價比關(guān)系研究來確認長期有利的競爭態(tài)勢。職校可對本身師資、設(shè)備、環(huán)境、就業(yè)率，服務(wù)等進行評估、比較、根據(jù)學生認知調(diào)查，選擇自身強項和特色，突出學校形象。

　　（二）選擇競爭優(yōu)勢，指經(jīng)系統(tǒng)性方法評估現(xiàn)有諸多因素后選擇最富形象和競爭性的優(yōu)勢。如某職校硬件差、辦學條件薄弱，則選擇自身在素質(zhì)培養(yǎng)，管理方法方面的優(yōu)勢，并使之與就讀學生和家長心理切合，對公眾強調(diào)現(xiàn)代社會人的素質(zhì)重要性，樹立自身特色品牌。

　　（三）定位的宣傳和堅持，定位是一個心理認知問題，應(yīng)該是學校和學生、家長的溝通，通過宣傳，使自身特色、辦學理念、教育觀為大眾認同。宣傳手段必須與定位相吻合，如宣傳學校樸實校風就不能渲染奢華，宣傳現(xiàn)代育人手段必須有相應(yīng)硬件作襯托。宣傳就業(yè)率就必須有充足依據(jù)等。

　　定位是學校品牌，學生、家長的心智模式，宣傳中一定要客觀地考慮消費者印象，也要實事求是。

　　定位是消費者認知和感情的長期積累，因此職校一旦確立、選擇了自身定位，除非有重大情況發(fā)生，則應(yīng)長期堅持，全力以赴。定位應(yīng)有好的標的物，如對照某一有鮮明特點好的或壞的標的物，以襯托自身形象；或使自身形象與學生或家長腦海中定型形象有機銜接，比重新建立形象要容易。

　　也可以采用新位置策略，如職校本身形象欠佳，可考慮大范圍更動專業(yè)及培養(yǎng)目標，甚至合并或擴張、重組、改名以吸引學生。定位如遇重大社會變革或政策調(diào)整，如大學擴招、普高熱等，也需要根據(jù)實際情況加以調(diào)整。

　　三、營銷推廣策略營銷推廣包括人員推銷、廣告、促銷和公共關(guān)系。

　　1、人員推銷，指在既定目標下，與潛在或已有的顧客談話，它有針對性強，容易培養(yǎng)友誼，信息反饋快的優(yōu)點、缺點是成本較高。在招生工作中，人員推銷可有對個人訪談、開會、電話推銷等方式。在推銷人員選擇上，教師由于職業(yè)關(guān)系，了解學生心理、興趣、能把握學生思想，有較好的語言能力，為學生所信服，是招生工作中推銷人員首選�；蚩刹捎寐毿ＰｉL、教師、學生的綜合營銷法，多層次展開，校長打開局面，教師宣講，學生現(xiàn)身說法等，方式上可依據(jù)推銷人員社會關(guān)系及學校熟悉情況，采用總體進行或任務(wù)包干。人員推銷應(yīng)建立一支固定隊伍，以老帶新，在每年職校招生時間內(nèi)發(fā)揮作用，維持一批有固定生源的老客戶學校。

　　2、廣告，具有面廣、生動、迅速的特點。職業(yè)學校招生廣告對象為學生和家長及生源學校教師和其它對學生就讀意愿有影響的`人，要訴諸理性，情感等諸多因素。廣告的任務(wù)是建立學校的知名度，顯示其教育產(chǎn)品實質(zhì)、及學校特色、環(huán)境、服務(wù)等。關(guān)鍵要把握幫助學生達到的某一具體的目的，如用實例展示學生就讀可升學，獲得某一行業(yè)職位等，建立學生的信心和取向。廣告的目標可分為通知、說明、提醒和建立形象等。廣告通知性目標是使學生對教育產(chǎn)品有一個了解，產(chǎn)生需求和欲望。通知性目標要突出職業(yè)學校的性質(zhì)、作用、就讀前途和發(fā)展；廣告說明性目標往往采取比較手法，突出學校獨特優(yōu)勢；廣告提醒性目標指要保持連續(xù)性、反復播放，加深顧客印象；形象性目標要造成從視覺到心靈上的震撼或感觸，如宣傳辦學理念、校訓、校史、校舍、環(huán)境、及學校各種活動，也可采用側(cè)面辦法，如播放學校獻愛心、公益活動、校風校紀的材料。

　　3、促銷，指采用各種能迅速刺激消費者采取購買行為的手段的集合。促銷行為多種多樣，要有新穎性與實用性，如給予生源�；騾f(xié)助人員個人經(jīng)濟獎勵，給學生贈品，分發(fā)彩色印刷品，布置展板展臺，有職校在分發(fā)手提袋上印上宣傳內(nèi)容，學生因?qū)嵒荻捎�，起到很好的宣傳作用�?/p>

　　4、公共關(guān)系，具有管理功能和營銷的雙重作用，用以形成，維持或改變顧客對學校及其產(chǎn)品的態(tài)度，使學校運作及措施與目標市場一致，從而被學生和家長接納。公共關(guān)系具有長期，特定的功能，建立絕非一朝一夕。主要通過長期有效的合作，建立雙方的可信度，滿意率。公共關(guān)系主要密訣即向目標市場不斷努力，輔以多種手段，加深加固印象。當群眾才接觸某個學校并不會覺得很好，但通過長期的公關(guān)活動也能達到目的。如某職�？鐓^(qū)域招生，為了與學生家長溝通，影響其周邊人群，每學期派出教師，到周邊縣區(qū)分別召開家長會，表達學校重視與家庭溝通，并長期堅持，使學校各種活動、成果信息散布于廣大地區(qū)；

學校招生方案11

　　根據(jù)《安徽省職業(yè)院校升學考試改革試點方案(試行)》，制定本實施方案。

　　一、試點目標

　　通過開展高職院校自主招生改革試點，擴大試點范圍，進一步探索建立符合安徽省情的分類考試、綜合評價、多元錄取的高等職業(yè)院�？荚囌猩贫�，加強校際、校企合作和市級統(tǒng)籌，構(gòu)建高等職業(yè)教育招生、培養(yǎng)、就業(yè)聯(lián)動機制和中高職協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代職教體系，推動職教大省和高教強省建設(shè)，提升職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力。

　　二、試點內(nèi)容

　　(一)分類招生。高等職業(yè)院校自主招生改革試點對象為應(yīng)歷屆普通高中畢業(yè)生、應(yīng)歷屆中職(含技工學校、職業(yè)高中)畢業(yè)生，包括具有高中階段學歷的農(nóng)民工、退役士兵、企事業(yè)單位在職職工、失業(yè)人員等。參加試點的高等職業(yè)院校可以結(jié)合考生意愿和學校自身情況，采取多種招生形式，招收各類生源。國家示范(骨干)高等職業(yè)院校、市屬高等職業(yè)院校、行業(yè)企業(yè)和民辦高等職業(yè)院校根據(jù)辦學特色和定位，可分別側(cè)重招收學有所長或有技能特長的考生、中職學生、在職職工和退役士兵等。

　　(二)多元評價。省教育廳指導各試點院校根據(jù)不同招生對象，研究制定招生政策和考試(測試)辦法。對中職學生可參考《20xx年安徽省高等學校對口招收中等職業(yè)學校畢業(yè)生考試綱要》，實行知識加技能的考試(測試)辦法;對普通高中畢業(yè)生可實行以學業(yè)水平測試成績?yōu)榛A(chǔ)的考試(測試)辦法;對其他各類報考人員，可結(jié)合其自身實際和學校辦學特點，合理確定考試(測試)方法。參加自主招生改革試點的各類考生須進行高考(含對口招生考試)報名�？忌鷳{考生號選擇一所試點高校參加招生考試(測試)，具體時間另行公布。試點高校于20xx年5月15日前將擬錄取考生名單報省教育招生考試院并辦理相關(guān)錄取手續(xù)。被錄取考生不再參加普通高校招生全國統(tǒng)一考試及錄取。

　　(三)聯(lián)合培養(yǎng)。實施校企聯(lián)合培養(yǎng)，試點院校與企業(yè)緊密合作，合作辦學、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展;鼓勵試點院校與企業(yè)聯(lián)合開設(shè)“訂單式”培養(yǎng)班。推進中高職銜接，對中職學校完成二年級學業(yè)的學生實行預報名，預報名后的中職三年級學生由中高職聯(lián)合培養(yǎng)。中職三年級學生畢業(yè)后，通過考試(測試)進入高等職業(yè)院校學習。加強市級統(tǒng)籌，市屬高等職業(yè)院校牽頭、中職學校參與，共同制定人才培養(yǎng)方案，共同實施人才培養(yǎng)。

　　三、試點范圍

　　(一)試點院校

　　今年我省高等職業(yè)院校自主招生改革試點實行申報制。國家、省示范高職院校必須參加試點工作申報，全省其他高等職業(yè)院校均可自愿申請參加高等職業(yè)院校自主招生改革試點，試點院校由省教育廳嚴格按有關(guān)標準和規(guī)定審核確定。

　　(二)招生計劃

　　20xx年度全省高等職業(yè)院校自主招生改革試點招生總計劃數(shù)控制在當年全省高職招生計劃總數(shù)的20%左右。面向中職招生計劃單列并確保完成，未完成的.單列計劃不得轉(zhuǎn)入普通高考招生。

　　試點院�？筛鶕�(jù)報考人數(shù)等適當調(diào)劑分專業(yè)計劃。院校對報考學生較多且計劃已經(jīng)完成的專業(yè)，經(jīng)考生同意，可調(diào)劑到相近專業(yè)。鼓勵高校間建立學生報考信息互通和調(diào)劑機制。

　　(三)招生專業(yè)

　　申報自主招生的高職院校面向中職招生專業(yè)盡可能覆蓋中等職業(yè)教育18個專業(yè)大類。

　　(四)申報程序和申報材料

　　已參加試點的42所高等職業(yè)院�？芍苯酉蚴〗逃龔d申報招生章程、招生專業(yè)和計劃。試點院校要科學制定招生方案和人才培養(yǎng)方案。

　　其他高等職業(yè)院校根據(jù)辦學實際和側(cè)重招生對象，經(jīng)主管廳局或舉辦者同意，向省教育廳申報。申報材料包括招生章程、招生方案、人才培養(yǎng)方案。市屬高等職業(yè)院校須有所在市政府意見，行業(yè)企業(yè)和民辦高等職業(yè)院校須有主管廳局或舉辦者意見，開展“訂單式”人才培養(yǎng)的試點高等職業(yè)院校須有訂單培養(yǎng)協(xié)議。

　　以上申報材料一式3份，同時報送電子版1份(包含以上所有材料)。報送截止日期為20xx年2月10日。報送地點：省教育廳高教處(合肥市金寨路321號省教育廳教科大樓906室)。聯(lián)系電話：0551-62831868。

　　四、試點工作要求

　　一是提高認識。高等職業(yè)院校自主招生改革試點工作對促進中高職教育協(xié)調(diào)發(fā)展，系統(tǒng)培養(yǎng)技能型人才，提升服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力具有重要意義。各地、各高等職業(yè)院校要提高認識、統(tǒng)籌安排，先易后難、突出重點，積極穩(wěn)妥地做好改革試點工作。

　　二是科學制定方案。各試點高等職業(yè)院校要在充分調(diào)研、多方論證，廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，突出重點，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，精心制定方案。各試點高等職業(yè)院校要根據(jù)辦學定位，選擇本校有特色的專業(yè)，合理確定招生計劃數(shù)，科學制定招生方案、人才培養(yǎng)方案和招生章程。省教育廳經(jīng)過遴選確定后，向社會公布試點院校及其招生專業(yè)、招生計劃。

　　三是積極宣傳引導。各地要加強對廣大人民群眾的宣傳工作，加強政策解讀，合理引導社會預期，使全社會理解和支持改革。要大力開展對師生和其他招生對象的宣傳動員工作，讓其了解試點的重要意義、主要任務(wù)和政策措施，調(diào)動廣大師生和其他招生對象參與試點的積極性、主動性，為試點營造良好的環(huán)境。

　　四是嚴格考試招生紀律。高等職業(yè)院校自主招生改革試點工作，是普通高校招生改革的重要組成部分，關(guān)系著廣大考生的切身利益。各試點院校要按照公開、公正、公平的原則，切實完善自我約束機制和監(jiān)督機制，嚴肅考試招生紀律，特別要加強試題保密和考場考務(wù)管理，切實履行承諾。試點院校紀檢監(jiān)察部門要加大監(jiān)管力度，對招生錄取工作進行全程監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)和查處違反考試招生紀律的行為。要按照“陽光工程”的要求，加強信息公開，及時公布招生章程、招生計劃和人才培養(yǎng)方案，主動接受社會監(jiān)督，確保改革順利推進。

學校招生方案12

　　一．項目介紹

　　美卓潛能開發(fā)教育是廣州美卓教育公司最新推出的一個有核心競爭力的教育培訓項目。它采用了美國最新進的前沿教育理念，采用科學技術(shù)對影響學生成績的四個因素進行跟蹤管理。全面提高學生的學習熱情與學習效率。令學生徹底告別了傳統(tǒng)的被動的填鴨式教育。讓學生真正成為了學習的主人。

　　根據(jù)美國教育機構(gòu)的取樣調(diào)查，86.5的孩子在智力在是趨于相近水平。除了少數(shù)智力超常的孩子外，多數(shù)孩子的學習成績?nèi)Q于與其相關(guān)學習效率。由于興趣，方法，習慣的差異性，這就導致了67%以上的學生對學習感到吃力，無法順利掌握書本上的全部內(nèi)容。調(diào)查結(jié)果顯示，在尖子學生中，91%的學生學習效率是其他學生的3倍以上。由此我們可以得出相關(guān)的科學結(jié)論，學習成績的好壞取決于學習效率的高低，提升的學習效率就一定能提高成績成績。

　　自19世紀科技的高速發(fā)展以上，教育行業(yè)也涌現(xiàn)了一批著名的教育理論與教學方法。這些不斷更新的理論方法推動了教育思想的發(fā)展。對教育行業(yè)產(chǎn)生了深遠的意義�；厥紫热说淖阚E與貢獻。我們今天也可以自豪的宣布，我們的潛能開發(fā)項目是又一次的對行業(yè)的革新與顛覆。它將改變上千萬學生的學習方式與習慣。

　　美卓潛能開發(fā)學習系統(tǒng)將被動學習變?yōu)橹鲃訉W習。將好方法好思路貫穿與學生的日常行為中。解決廣大學生不會學習，不懂方法的學習困擾。讓成績平平的孩子20天內(nèi)學習成績有個質(zhì)的飛躍。

　　二．暑期招生方案。

　　1．招生主題：名校尖子夏令營——天才學生的秘密，讓你20天快速提高成績的方法。

　　2.營銷招生；本次營銷分為兩個階段，第一階段為體驗式招生階段，旨在以全新的體驗宣傳教育理念，吸引家長關(guān)注與報名。第二階段為多點擴張階段，要求以點帶面，形成火爆態(tài)勢，樹立全省樣板市場。

　　3招生步驟:第一階段

　�。�1）招聘5—8名兼職派單員，最好是有責任心與親和力的女大學生。組成4個推廣小組，每兩人一組。將城市內(nèi)各住宅小區(qū)編號分組。每組派單小組負責5-8個大型小區(qū)。制定好相關(guān)工作制度與獎罰措施，以及相關(guān)的短期培訓。將隊伍打造成執(zhí)行力強，業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的團隊。充分發(fā)揮好派單這一傳統(tǒng)宣傳方式的招生作用。

　�。�2）與小區(qū)物業(yè)溝通好，在小區(qū)顯眼的空地租借一小塊地方做小區(qū)活動�；顒右孕⌒突顒訛橹鳌Ｗ詈檬切⌒偷谋荣惢顒�。以家庭為參賽單位。拉近和家長的距離，發(fā)放報名體驗卷，留下家長聯(lián)系方式。

　�。�3）相關(guān)小區(qū)活動最好與其他商家一起聯(lián)合舉行，比如童裝店，牛奶廠家，兒童攝影機構(gòu)。最大限度的降低成本，擴大影響力。如果條件允許，有相關(guān)資源，可以請相關(guān)電視媒體介入報道。

　�。�4）小區(qū)活動爭取與政府事業(yè)機關(guān)合辦影響力會更大，效果更好。適合合作的有市婦聯(lián)，市計生委，市團委，市總工會，街道辦事處。

　　（5）聯(lián)合相關(guān)地方性網(wǎng)站，做好相關(guān)網(wǎng)絡(luò)營銷工作。比如地方論壇，百度貼吧，微博。

　　(6)收集好相關(guān)家長聯(lián)系方式后，開始電話營銷。特別要注意和家長的溝通。要注意用禮物吸引家長的興趣，用感情和關(guān)心打動家長的內(nèi)心，用權(quán)威的說辭鑒定家長報名的決心。

　　（7）做好會議營銷的準備工作。我們將派遣教育專家在會議現(xiàn)場展示我們的教育成果，將全新的教育理念灌輸給家長。讓參會的家長認可接受我們別樹一格，卓有成效的方法。最終成交報名。

　�。�8）做好相關(guān)的打折優(yōu)惠活動。三好學生，優(yōu)秀學生，學生干部或者有特殊才藝比賽曾獲得過相關(guān)獎項的學生采取9.5折到7.5折不等的優(yōu)惠活動。前三十名報名者有學習禮包相送。

　�。�9）夏令營的時間為12天，時間短暫，要出成績，一定要對每個學生進行精細化管理，報名之初就要確定學生的特長，愛好，長處及短項。對每個學生要建立檔案，實行學習過程跟蹤管理。重點培養(yǎng)長處，針對性的克服短項。要讓每個學生確實都有看得到的進步。包括學習成績，才藝能力，與為人處事等等各個方面。

　　(10)夏令營過程中做好教學管理。可根據(jù)學生興趣將學生分為三個班，尖子學生班，綜合才藝班，未來領(lǐng)袖班。每個班除了學習之外都有其他的培訓主題。對每個班的孩子都進行跟蹤攝像，記錄下他們學習的點點滴滴與喜怒哀樂。讓家長清清楚楚的看到孩子的成長與變化。

　　(11)安排好學生相關(guān)社會實踐活動。參加過社會實踐活動學生會更體會到生活的`艱辛，更加珍惜現(xiàn)在的學習與生活。一次別開生面的社會實現(xiàn)勝過一百次老師的說教。

　�。�12）夏令營匯報演出。在夏令營結(jié)束前5天，務(wù)必為每個孩子準備一個表演節(jié)目，要讓家長欣賞到參加夏令營后孩子的進步。這是將家長和孩子轉(zhuǎn)變成長期客戶的有效方式。

　　3.招生步驟第二階段

　�。�1）經(jīng)過暑期第一階段的運作后，學校在當?shù)氐闹鹊玫綐O大的提高，具備一定的社會影響力，美卓公司總部出面與當?shù)刂攸c學校達成合作伙伴協(xié)議。提高權(quán)威性與知名度，擴大生源，為成為區(qū)域性的教育機構(gòu)打下堅實基礎(chǔ)。

　�。�2）美卓將協(xié)助當?shù)鼗锇檫M行全面營銷活動。美卓提供廣告文案與廣告片，通過整合營銷手段，全面引爆當?shù)亟逃袌觥Ｔ诘谝浑A段的局部市場招生基礎(chǔ)上，做深做透當?shù)厥袌�。讓美卓潛力開發(fā)教育成為當?shù)貜V為人知的著名教育品牌。

　�。�3）開擴書店，童裝點，玩具店，攝影店等多家兒童產(chǎn)品關(guān)聯(lián)店，達成雙向合作協(xié)議。形成多點網(wǎng)絡(luò)渠道。

　　( 4)實現(xiàn)“ 3+2+1計劃”。美卓“ 3+2+1計劃”是指美卓教育全力支持當?shù)鼗锇閿U張的計劃。3是指3家歸合作伙伴監(jiān)管的加盟學校。2是合作活動直屬的分校。1是合作伙伴的總校。

　　（5）形成火熱的樣板市場后，順應(yīng)發(fā)展形式，抓緊有利時機向周邊地區(qū)輻射。擴展與與他培訓機構(gòu)以及幼兒園等相關(guān)教育機構(gòu)的項目合作。形成多點盈利的商業(yè)模式。打造獨特競爭力。

　　(6 )在部分人口密集，經(jīng)濟水平好的地區(qū)開辦潛能開發(fā)主題的托管班與幼兒園，完善產(chǎn)業(yè)鏈的布局。擴大學校規(guī)模。

　　(7）校長與老師定期參加美卓公司進行的季度學校管理招生培訓與教學技能培訓。學習掌握各種招生與運營技巧。熟悉各種新進的教學理念與方法，取長補短。保證教學的效果和品質(zhì)。

　　（8）采用美卓運營管理系統(tǒng)。實現(xiàn)招生——教學——管理全程數(shù)據(jù)化監(jiān)控。對每個環(huán)節(jié)都能有效的管理。告別教育培訓業(yè)落后的管理方式，提升招生，教學效率。全面和國際教育機構(gòu)管理水平接軌。

學校招生方案13

　　為全面推進素質(zhì)教育，根據(jù)市教育局有關(guān)中考改革的意見精神，結(jié)合我校實際，本著公開公正的原則，特制定我校招收推薦生實施辦法。

　　一、招生計劃

　　我校推薦生招生計劃為120人。

　　二、報名條件

　�。�1）報名學生必須是經(jīng)初中學校按教育局規(guī)定推薦的學生；

　�。�2）初中三年日常學習成績和基礎(chǔ)性發(fā)展目標評價總評等級均達到A級，生物、地理、思想品德、歷史、信息技術(shù)學科學業(yè)水平考試成績?yōu)锳級；

　　（3）填寫《濟南市初中優(yōu)秀畢業(yè)生推薦申請表》，并提交一封自薦信；

　�。�4）兩名初三任課教師的聯(lián)名推薦信及相關(guān)成長記錄材料。

　　三、選拔程序

　　學校在審查學生成長記錄材料、教師推薦信和個人自薦信的.基礎(chǔ)上，通過綜合素質(zhì)測評、面試、實驗能力考查等方式，對推薦生進行綜合評價，擇優(yōu)錄取。

　　1．成立學校推薦生選拔領(lǐng)導小組

　　2．審查初中學校提交的考生材料進行初審

　　3．進行綜合素質(zhì)測試、實驗操作和面試答辯（含英語口語）。

　　四、測試時間與錄取公示

　　測試時間：5月25日（星期六），考生上午8點前到校，完成全部審查考核工作后，學校將錄取的推薦生名單通過學校網(wǎng)站和校務(wù)公開欄公示三天。

　　五、本實施方案由濟南市城歷第二中學招生領(lǐng)導小組負責解釋。

學校招生方案14

　　北京師大學校是20xx年南京專轉(zhuǎn)本錄取學校之一，20xx年北京師范大學專轉(zhuǎn)本錄取簡章已經(jīng)公布。在錄取簡章中確立了報名規(guī)定，專業(yè)要求，錄取規(guī)則，學費等招生信息。

　　一、招生專業(yè)、招生計劃、外語語種及就讀學校

　　xx以上內(nèi)容以河南省教育廳公布為準

　　二、選拔對象

　　列入國家普通學校錄取計劃，經(jīng)省招考部門按要求程序即將錄取的，在本省各類普通學校的本科五年級在籍教師（含普通學校對口單獨招生學生、20xx年秋季入學的面向社會人員推行全日制文憑教育錄取學員）。

　　三、報名條件

　　1、思想品德較好，遵紀守法，身體健康；

　　2、修完中學教育教學計劃條例內(nèi)容，達到畢業(yè)要求，能正常畢業(yè)；

　　3、取得全省或江蘇計算機等級考試一級及以上證書。

　　四、報名方法

　　1、報考“專轉(zhuǎn)本”的考生要按照自己在專科階段的學習狀況，按照20xx年上海省普通學�！皩＾D(zhuǎn)本”選拔考試專業(yè)大類設(shè)定所界定的專業(yè)大類及我校擬定的錄取計劃選取報考專業(yè)，每位考生最多可報考八所學校的八個專業(yè)；

　　2、報考“專轉(zhuǎn)本”的考生，由考生所在校區(qū)按照填報條件、學籍管理的.有關(guān)條例對考生進行資格初審后在高校官方網(wǎng)站發(fā)布。

　　五、選拔規(guī)則

　　1、對符合報考條件，考試成績達到省教育廳劃定的投檔資格線的統(tǒng)考，按照大學各專業(yè)錄取計劃數(shù)1：1的比例提出調(diào)檔，錄取時無男女比例限制；

　　2、對專業(yè)志愿符合專業(yè)選拔要求的考生，充分尊重考生的專業(yè)志愿報考順序，按高分到低分順延錄��；

　　3、對未獲得本科畢業(yè)證書的“專轉(zhuǎn)本”學生，不予申請入學手續(xù)；

　　4、獲20xx年、20xx年職業(yè)學校技能競賽高職組省賽一等獎或國賽二等獎以上學生可直接招生，但須參與全國統(tǒng)一的“專轉(zhuǎn)本”考試。

　　5、“專轉(zhuǎn)本”錄取結(jié)果經(jīng)省教育廳審核和登錄，由我校向考生寄發(fā)錄取通知書，并按學籍管理有關(guān)條例申請學籍變更手續(xù)。

　　六、轉(zhuǎn)入與培養(yǎng)

　　1、20xx年“專轉(zhuǎn)本”新生統(tǒng)一進入我校碩士五年級（20xx級）學習（具體各專業(yè)就讀學校詳見第一條），學制兩年；

　　2、“專轉(zhuǎn)本”各專業(yè)均獨立辦班學習；

　　3、學生入學后，“專轉(zhuǎn)本”班學員單獨設(shè)定教學計劃組織教學。

　　七、學籍管理、證書與就業(yè)

　　1、經(jīng)河北省教育廳審批被我校招生的“專轉(zhuǎn)本”學生，憑本科畢業(yè)證書和招生通知書提早到醫(yī)院報到。并由“專轉(zhuǎn)本”學生所在推薦學校負責申請轉(zhuǎn)出手續(xù)，并提供進入學生的檔案等相關(guān)材料，我校負責申請接收手續(xù)。未獲得本科畢業(yè)證書的“專轉(zhuǎn)本”學生，學校不予申請入學手續(xù)；

學校招生方案15

　　一、登記背景：

　　目前，隨著中小學階段教育的快速發(fā)展和教育這一特殊市場的逐步建立，各種教育學校之間的競爭越來越激烈。例外是廣大農(nóng)村之間的競爭尤為突出。為了爭奪學生，每個入學季節(jié)都在進行沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

　　兩個注冊戰(zhàn)略

　　1.市長/市場調(diào)查是招生活動的第一步，以科學方法收集、整理、分析各種相關(guān)資料，了解當?shù)亟逃胶徒逃F(xiàn)狀，讓負責人更好地安排招生設(shè)計、場所設(shè)置、人員分配。通過對教師、學生、家長的采訪、問卷收集和分析各種信息。戰(zhàn)略地圖的制造是招生的重要依據(jù)。

　　2.招生方法

　　第一階段：全方位轟炸

　　具體目標：全方位宣傳，讓所有家長都能看到驕傲的廣告?zhèn)鲉�。造勢打造大氣品牌廣告鋪天蓋地。

　　具體實施：首先熟悉該地區(qū)人口分部，一兩人坐在邑總部，其余全部出動，并出動覆蓋導游班附近所有地區(qū)、主要住宅區(qū)、路邊外觀、大型超市、重要路段的傳單、海報。分割圖片，分割工作。各盡其責。每個家庭都要掌握內(nèi)部情況，確認是否是下一個攻擊對象，并做好記錄。

　　第二階段：重點攻擊

　　具體目標：仔細攻擊最后收集到的目標。

　　具體實施：要發(fā)揮小組團隊精神，達到每人一個小組的雙劍無敵的地步。要游說父母，說服孩子上補習班，提前掌握與家長溝通的技巧和與學生溝通的技巧。地區(qū)應(yīng)該只關(guān)注住宅區(qū)，家里有孩子的房子，路邊的孩子。

　　第三階段：大廳

　　目標：路邊的父母，路邊的中年路人。

　　具體實施：將咨詢獎放在重要位置，兩人一人，一人在路邊散發(fā)傳單，一人在導游前努力散發(fā)傳單，并游說家長坐在導游前交談。發(fā)揮每個人的才能，把想要的家長帶到各分部的教學點。為了實現(xiàn)更好的目標。

　　招生過程從另一個意義上說是人際關(guān)系的過程，學習招生其實是學習為人處世。

　　成功者決不放棄，放棄者決不成功。