親子游戲活動方案

時間：2024-05-08 16:37:50 方案我要投稿

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親子游戲活動方案【精】

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編整理的親子游戲活動方案，歡迎大家分享。

親子游戲活動方案【精】

親子游戲活動方案1

　　一、活動名稱：《釣瓶子》

　　目的：培養(yǎng)幼兒動作的準(zhǔn)確性，協(xié)調(diào)配合能力。

　　材料：純凈水空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚桿”

　　玩法：用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起，家長與孩子比賽，在規(guī)定的時間、范圍內(nèi)，誰釣的多為勝。

　　二、活動名稱：《踩氣球》

　　利用資源：水池

　　目標(biāo)：

　　1、鍛煉幼兒小腿肌肉；

　　2、培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。

　　玩法：

　　一、活動身體：重點(diǎn)腳及小腿按摩。

　　二、吹氣球：母（父）子合作吹氣球，在規(guī)定時間內(nèi)比一比，哪個家庭吹得多。（讓幼兒數(shù)數(shù)，比較，給最多家庭發(fā)一樣小獎品）

　　三、水中踩氣球：

　　1、把氣球仍進(jìn)水池里：母（父）子比賽，看誰仍得遠(yuǎn)。

　　2、踩氣球：母（父）子在水中踩氣球，數(shù)一數(shù)，踩破了幾只氣球？

　　四、放松身體：用毛巾擦小腿，母（父）子互相交流。

　　三、活動名稱：《摘果子》

　　目標(biāo)：

　　1、練習(xí)向上跳躍的.動作。

　　2、通過練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動作的協(xié)調(diào)性。

　　準(zhǔn)備：

　　自制水果若干掛在樹枝上，略高于幼兒、家長一手臂。籃子20只。

　　玩法：

　　一、活動身體：重點(diǎn)下肢運(yùn)動

　　二、摘果子：

　　1、看一看樹上有什么果子？

　　2、按家長的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。

　　3、母（父子）子一起摘果子。在規(guī)定時間內(nèi)比賽哪個家庭摘得最多。

　　三、數(shù)果子：數(shù)一數(shù)誰摘得多，一共摘了多少只。

親子游戲活動方案2

　　一、活動目的

　　1.讓幼兒熟悉幼兒園，盡快地適應(yīng)幼兒園生活。

　　2.讓幼兒、家長共同體驗(yàn)童年的快樂。

　　3.培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，建立良好的運(yùn)動常規(guī)，促進(jìn)幼兒的健康成長。

　　4.拉近家長、幼兒、老師之間的距離，便于后期更好地實(shí)現(xiàn)家園共育。

　　二、活動時間

　　幼兒園開學(xué)前1X2周某日上午

　　三、活動地點(diǎn)

　　幼兒園操場、大活動室

　　四、活動準(zhǔn)備

　　(一)物資準(zhǔn)備

　　1.升旗儀式上所需的白手套1雙、國旗1面

　　2.活動所需的所有音樂

　　3.親子游戲小獎品(幼兒人手一個)

　　4.各類水果少許、水果刀、一次性碟子

　　5.飲水機(jī)、飲用水、一次性水杯

　　6.醫(yī)療用品：棉簽、酒精、碘酒、創(chuàng)可貼、冰袋、紗布、剪刀

　　7.休息區(qū)：凳子

　　(二)活動流程

　　8:30—9:00簽到入場

　　9:00—9:10游園會開幕

　　9:10—9:20升旗儀式

　　9:20—9:30園長致辭

　　9:30—11:00親子游戲

　　11:00—11:10活動結(jié)束

　　游戲一：足球小將

　　游戲材料：幼兒足球

　　游戲玩法：按家庭分組，幼兒與家長互相傳球，傳球失敗即出局，堅(jiān)持到最后的家庭獲勝。

　　游戲規(guī)則：不能用手傳球。

　　游戲二：小蝌蚪找媽媽

　　游戲材料：蒙眼布條(園所準(zhǔn)備)

　　游戲玩法：媽媽坐在凳子上，寶貝們蒙起雙眼，依次摸媽媽們的臉，來確定哪一個是自己的媽媽，隨后，輪到媽媽蒙上眼睛，在眾多的幼兒中尋找自己的寶貝。

　　游戲規(guī)則：家長們在游戲過程中不得說話，不得給寶貝任何提示，寶貝們不得偷看。

　　游戲三：齊心協(xié)力跑

　　游戲材料：彈力圈、協(xié)力鞋

　　游戲玩法：家長和寶貝用彈力圈綁腿，組成兩人三足，一起穿過障礙，到達(dá)終點(diǎn)后，換成協(xié)力鞋，再原路返回。

　　游戲規(guī)則：游戲過程中，家長不可抱起寶貝，必須由雙方共同完成。

　　游戲四：你投我接

　　游戲材料：粘球衣、絨布球等

　　游戲玩法：家長穿好粘球衣，由寶貝背對著爸爸投擲絨布球，家長需要在指定范圍內(nèi)用肚子去接球，投中5個即算闖關(guān)成功。

　　游戲規(guī)則：在游戲過程中，家長只能在指定范圍內(nèi)活動，不可以用手去接球。

　　游戲五：袋鼠跳

　　游戲材料：球、跳袋

　　游戲玩法：由家長與寶貝一起在一個跳袋中，跳躍過障礙，拿到果實(shí)，并跳回終點(diǎn)即算完成任務(wù)。

　　游戲規(guī)則：拿到的果實(shí)不能掉。

　　游戲六：翻山越嶺

　　游戲材料：單元磚、單元筒

　　游戲玩法：幼兒站在搭成的“山道”上，家長在山道旁，協(xié)助幼兒翻山越嶺，穿過山道即可。

　　游戲規(guī)則：游戲過程中，家長不可抱起寶貝，只能用手引導(dǎo)、鼓勵幼兒跨過或繞過“山道”上的障礙。

　　游戲七：運(yùn)球跑

　　游戲材料：體能棒、球

　　游戲玩法：家長與幼兒捏住兩根體能棒的兩端，夾起地上的球，運(yùn)輸?shù)浇K點(diǎn)，完成三個即為挑戰(zhàn)成功。

　　游戲規(guī)則：球在運(yùn)輸過程中不可以掉，失敗只能重來。

　　游戲八：炒豆子

　　游戲材料：百變繩

　　游戲玩法：家長和幼兒各握住兩根百變繩的兩端，聽組織者口令作出相應(yīng)的'動作�！俺赐愣�，炒豌豆，炒完豌豆炒黃豆”，這個時候家長和孩子一起朝同一個方向翻轉(zhuǎn)身體，不讓繩子擰在一起�！俺袋S豆，炒黃豆，炒完黃豆翻跟頭”，這個時候家長和幼兒需要朝不同方向旋轉(zhuǎn)，來把繩子擰成麻花狀。

　　游戲規(guī)則：做錯的一組淘汰。

　　新穎的活動組織形式、有趣的活動內(nèi)容，吸引了幼兒園周邊許多家長的駐足觀看。活動結(jié)束后，很多家長慕名前來咨詢報名事宜，引發(fā)了新一輪的報名熱潮。親子游園會的成功舉辦不僅讓孩子更好地熟悉了幼兒園，讓家長體驗(yàn)了一把回到童年的快樂，同時還拉近了家長、孩子和老師之間的距離，便于后期家園溝通工作能夠更好地開展。

親子游戲活動方案3

　　一、活動總目標(biāo)：

　　1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新春活動，體驗(yàn)親情、友情和師生情。

　　2 、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，體驗(yàn)成長的快樂。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1、召開相關(guān)會議，確定活動方案

　　2、制定活動詳細(xì)方案

　　3、布置活動相關(guān)工作

　　4、審核班級活動方案

　　5、各類音樂帶子、為幼兒準(zhǔn)備小禮物、可愛的小包包等。

　　三、活動時間：

　　20xx年xx月xx日上午

　　四、活動地點(diǎn) ：

　　xx教室

　　五、活動安排及須知：

　　8：30——9：30 開放式活動區(qū)展示

　　9：30——9：40 幼兒生活活動及加餐

　　9：40——9：50 教師活動區(qū)講評

　　9： 50——10： 00 會場準(zhǔn)備及休息

　　10：00——11：00 慶新年聯(lián)歡會

　　11：00——12：00 進(jìn)餐及家長休息

　　六、新年聯(lián)歡會：

　　1、開場白：

　　孩子們你們知道嗎？新春是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗(yàn)到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂，我們邀請各位家長、來到咱們xx做客，在這個歡樂的日子里，我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中四班的全體老師、小朋友對家長們的到來，表示熱列的歡迎。首先感謝家長們在近兩年的時光中對我們工作的`支持和幫助。這些日子里，我們一同體驗(yàn)了秋的豐碩和冬的美麗，驗(yàn)證著孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，茁壯的成長。陪伴是最長情的告白，希望我們辛勤的付出，能給孩子們帶來一個美好快樂的童年回憶。游戲馬上開始，敬請期待。

　　2、游戲“貼鼻子”

　　游戲玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準(zhǔn)確位置即獲成功。

　　游戲規(guī)則：家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。

　　3、抽獎環(huán)節(jié)

　　請三位教師分別抽取3、3、3共9個號碼。上臺領(lǐng)獎。

　　4、我的寶寶在哪里

　　游戲玩法：男女分開游戲，每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。

　　游戲要求：幼兒不能發(fā)出聲音，確定之后摘下眼罩，認(rèn)出即可成功。兩次后都成功，方可勝利。

　　5、抽獎環(huán)節(jié)

　　三位教師分別抽取2、2、2共6個號碼，上臺領(lǐng)獎。

　　6、剪羊毛

　　游戲規(guī)則：每組有一名家長和寶寶組成，在家長身上夾上若干的夾子，家長抱起寶寶，沿著大圓圈來回跑，讓寶寶去取別的家長身上的夾子，夾子最多的家庭獲勝。

　　7、抽獎及頒獎環(huán)節(jié)

　　A、三位教師分別抽取1、1、1共3個號碼，上臺領(lǐng)獎。

　　B、跳繩十人請上臺領(lǐng)獎

　　維翰媽媽、磊磊媽媽、蕾蕾媽媽、小虎媽媽、航航媽媽、萱萱媽媽、梓軒媽媽、沫沫媽媽、金豆媽媽、大芃爸爸。謝謝各位爸爸媽媽的付出，遲來的禮物今天一并送上。望您能在新的一年中，用積極的態(tài)度應(yīng)對生活和工作的壓力。幸福、快樂。謝謝您。

　　C、其他家庭參與獎

親子游戲活動方案4

　　目標(biāo)：

　　1。在玩紙箱的過程中體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的驚喜與制作的快樂，萌發(fā)探索興趣。

　　2。在游戲互動中理解繪本內(nèi)容，學(xué)說簡單對話，發(fā)展語言表達(dá)能力。

　　3。體驗(yàn)繪本閱讀及紙箱游戲帶來的快樂。

　　準(zhǔn)備：

　　大紙箱，繪本《大紙箱》PPT，輕音樂。

　　過程：

　　一、發(fā)現(xiàn)大紙箱，產(chǎn)生活動興趣

　　師：請你們看一看，活動室里有什么？（大紙箱。）

　　師：你們玩過大紙箱嗎？是怎么玩的？

　　二、觀看圖1，產(chǎn)生閱讀繪本的興趣

　　師：有一個寶寶也找到了一個大紙箱，還玩起了游戲。你們想不想知道他是怎么玩紙箱游戲的？好，我們大家來看一看。

　　師：寶寶發(fā)現(xiàn)了大紙箱，他的表情是怎么樣的？寶寶是和誰一起玩紙箱的呢？猜猜看，寶寶是會對小兔子說什么？

　　三、自主閱讀繪本，發(fā)現(xiàn)紙箱的變化

　　1。自主閱讀。

　　師：請你們自己看看寶寶和小兔子是怎么玩紙箱游戲的，可以把自己的發(fā)現(xiàn)告訴旁邊的小朋友哦。

　�。ń處熤攸c(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀習(xí)慣，如輕輕翻書、愛護(hù)圖書等，鼓勵幼兒和同伴交流寶寶、小兔子的玩法。）

　　2。交流討論。

　　師：寶寶和小兔子把紙箱變成了什么玩具？

　　四、親身體驗(yàn)，感受紙箱“變化”的樂趣

　　1。觀看圖2、圖3。

　　師：寶寶和小兔子在哪里？你們想不想到大紙箱里面去看一看、玩一玩呢？

　�。ń處煄ьI(lǐng)幼兒邊游戲邊念兒歌：大紙箱放放好，小手要把箱扶牢。小腿輕輕抬，慢慢走進(jìn)來。小心蹲下身，快快藏起來！）

　　師：咦，怎么天一下子黑了？怎么辦呢？（引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)一扇小窗戶。）

　　2。觀看圖4、圖5。

　　師：寶寶和小兔子正玩得開心，突然天氣怎樣了？（播放下雨的音樂。）

　　師：寶寶和小兔子躲在哪里？大紙箱變成了什么？寶寶會對小兔子說什么？

　　師：雨停了，他們還會繼續(xù)和紙箱一起玩游戲嗎？

　　3。觀看圖6、圖7。

　　師：瞧，寶寶現(xiàn)在在干什么呢？

　　師：寶寶為什么要把好好的紙箱剪了呢？他們會把紙箱變成什么呢？

　　師：看，變成了什么？紙箱做的飛機(jī)飛得高不高�。磕銖哪膬喊l(fā)現(xiàn)的？

　　4。觀看圖8、圖9。

　　師：飛機(jī)降落了。聽，咕嚕咕�！@是什么聲音？

　　師：原來是肚子餓了，在咕嚕咕嚕地叫。

　　師：吃飯需要桌子。誰會把飛機(jī)變成桌子呢？（幼兒嘗試操作。）

　　師：我們來看看他們有沒有成功。看，寶寶和小兔子正坐在他們“變”出來的`桌子前點(diǎn)菜呢。

　　5。觀看圖10、圖11、封底。

　　師：吃飽了，寶寶和小兔子又想干嗎呢？這次他們將紙箱變成了什么？

　　師：你從哪兒看出這是一座房子？

　　師：天黑了，星星、月亮出來了，寶寶在干什么？

　　師：對，寶寶、小兔子進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。寶寶做了一個夢，夢到了一個大紙箱。

　　五、活動總結(jié)，拓展延伸

　　師：看，故事中一個廢舊的大紙箱能變出這么多好玩的東西。如果有很多紙箱，一定會有更多有趣的事情發(fā)生。你們家里有紙箱嗎？請你們和爸爸媽媽一起玩一玩，然后到幼兒園來告訴大家你們是怎么玩的。

親子游戲活動方案5

　　一、活動時間：

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、通過游戲活動，使幼兒之間、家長之間、師幼之間互相認(rèn)識熟悉、互相了解。

　　2、初步認(rèn)識幼兒入園后的一日生活。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　每位幼兒一個姓名掛卡；大皮球一個；糖果若干；抽紙。

　　四、活動過程：

　�。ㄒ唬┤雸@接待。

　　熱情接待每位家長及幼兒。

　　（二）集體活動。

　　1、引導(dǎo)家長和幼兒一起走線（教師示范，提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走，家長幫助幼兒保持平衡。）

　　2、游戲活動：

　　1）自我介紹

　　玩法：運(yùn)用滾皮球的方法，由老師開始介紹自己，皮球滾到誰，誰就開始介紹自己。

　　2）唱歌表演：《你好》

　　目的：在表演中，拉近幼兒與教師之間的距離。

　　3）幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息，讓家長了解孩子在幼兒園的生活。期間帶領(lǐng)家長和孩子一起如廁，游戲以及喝水等，讓孩子更快的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。

　　4）親子游戲：幫媽媽串項(xiàng)鏈

　　步驟：

　　每個小朋友都覺得自己的'媽媽最漂亮，現(xiàn)在，我們就來做一條愛心項(xiàng)鏈打扮媽媽吧。筐子里有彩色小管珠，每條項(xiàng)鏈用十個珠子，媽媽要幫寶寶拉好線頭，不要讓串好的珠子掉下來，還要數(shù)好是不是十個，完成后打結(jié)。

　　媽媽戴上項(xiàng)鏈真好看！我們一起來跳舞做游戲吧。音樂里有指令，小朋友可以和媽媽一起做，也可以和別的小朋友一起做。（音樂游戲）

　　最后，我想看看哪些小朋友認(rèn)識自己媽媽帶來的包，去幫媽媽拿來。

親子游戲活動方案6

　　民間游戲：

　　滾鐵環(huán)

　　游戲目的：

　　培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性。

　　游戲準(zhǔn)備：

　　鐵環(huán)、鐵鉤若干；障礙物若干。

　　游戲方法：

　　滾鐵環(huán)時，一手握鐵鉤，輕輕套住鐵環(huán)，稍用力推，鐵環(huán)向前滾動，人隨后跟著。

　　游戲規(guī)則：

　　1、賽道兩端各站立一人。

　　2、游戲開始前，可一手扶鐵環(huán)，一手持鐵鉤，發(fā)令后，位于起點(diǎn)線的幼兒迅速滾鐵環(huán)出發(fā)，繞過前面的障礙物后到達(dá)另一端，交給家長，由家長按原線路把鐵環(huán)滾回來。

　　3、鐵環(huán)在自己的賽道內(nèi)滾動，賽道為相鄰的二條跑道，如在滾動的過程中鐵環(huán)倒下或失控則在失誤的地方重新起動，直至完成游戲。

　　游戲建議：

　　1、滾鐵環(huán)時要把握好鐵環(huán)的重心，持棍或鐵鉤的.手用力適度，左右擺動也應(yīng)得當(dāng)。

　　2、要掌握好路面情況。

　　民間游戲：

　　打陀螺

　　游戲目的：

　　培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性。

　　游戲準(zhǔn)備：

　　陀螺、鞭繩、粉筆

　　游戲方法：

　　1、纏繩：釘朝上，慣用右手者朝順時針方向纏繞（慣用左手者方向相反），預(yù)留一小段。

　　2、持法：釘上或左頂下或右，以大拇指、食指、中指倒拿虛握頂部。

　　3、拋法：繩扣住陀螺頂部圓周處之手順勢打轉(zhuǎn)，產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)動力。

　　游戲規(guī)則：

　　1、圈外兩邊各站立一人。

　　2、游戲開始前，可一手扶陀螺，一手纏繩，圈內(nèi)有一△為起點(diǎn)，發(fā)令后，每人在起點(diǎn)打自己的陀螺，并讓自己的陀螺轉(zhuǎn)出圈外來。

　　3、有時陀螺會固定在圈內(nèi)不移動地旋轉(zhuǎn)，可用繩子把它圈住勾出圈外，只要到達(dá)圈外還在轉(zhuǎn)就算活。

　　游戲建議：

　　1、打陀螺時要把握好陀螺的重心，持繩和拋時的手用力適度。

　　2、掌握好陀螺旋轉(zhuǎn)的方向和規(guī)定區(qū)域。

　　民間游戲：

　　跳繩

　　游戲目的：

　　培養(yǎng)幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性。

　　游戲準(zhǔn)備：

　　繩子、椅子

　　游戲方法：

　　1、蹦蹦跳（雙腳跳）

　　2、單腳交換跳（兩只腳不斷地交換著跳）

　　3、雙飛（跳一下甩兩下）

　　4、反跳（倒著跳）

　　5、編花（兩手交叉跳）

　　游戲規(guī)則：

　　1、十人一組。

　　2、第二組坐椅子上等待并給第一組數(shù)數(shù)。

　　3、在規(guī)定的時間內(nèi)家長自由選擇單人跳或雙人跳。

　　兩人三足比賽規(guī)則：

　　游戲目的：

　　1、培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調(diào)與靈活。

　　2、培養(yǎng)幼兒與家長之間的親子感情。

　　游戲準(zhǔn)備：

　　1、寬皮筋8條。

　　2、跑道4道。

　　游戲方法：

　　幼兒和家長同一平面站立，相靠的兩條腿用寬皮筋帶綁緊，聽到口令后開始從起點(diǎn)方向前進(jìn)，至終點(diǎn)結(jié)束，用時最短的家庭獲勝。

　　游戲規(guī)則：

　　1、將參賽兩人的相鄰?fù)冉壸�，位置不能高于膝蓋部分，也不能低于腳裸，繩子必須綁小腿上，并捆緊，如中途松開，應(yīng)系好再前進(jìn)。

　　2、必須在起跑線后把腳綁好，不準(zhǔn)搶跑。

　　3、中途若有人摔倒，應(yīng)立即停下來，等重新準(zhǔn)備好之后，再接著跑，或者自動放棄比賽。

親子游戲活動方案7

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂。

　　2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。

　　3、通過這次運(yùn)動會讓幼兒感受到同伴之間的合作精神。

　　二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　園內(nèi)大環(huán)境:在賽場上懸掛“實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園春季運(yùn)動會”條幅，根據(jù)比賽需要劃分出比賽場地、運(yùn)動員等待區(qū)等區(qū)域。

　　班級內(nèi)小環(huán)境:根據(jù)比賽項(xiàng)目在班級相關(guān)區(qū)域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊(duì)所需花球、班級標(biāo)語牌、班牌等相應(yīng)道具。

　　三、活動方案及流程

　　(一)活動時間：20xx年4月17日----4月18日。

　　上午9:00——11:00，下午3:00——5:00，上午召開運(yùn)動會開幕式及部分班級親子項(xiàng)目，下午進(jìn)行各班的親子運(yùn)動項(xiàng)目比賽，

　　(二)活動地點(diǎn)：幼兒園活動場地

　　(三)活動主題：幼兒春季運(yùn)動會“我運(yùn)動、我健康、我快樂”

　　(四)運(yùn)動會工作人員分配：

　　總指揮：白園長姜園長

　　仲裁、場地負(fù)責(zé)人：馬園長郭園長高園長姜園長

　　于園長焦叢叢各班班主任

　　裁判長、裁判：郭園長馬園長姜園長于園長焦叢叢

　　主持人：焦叢叢

　　攝影：高園長

　　比賽前運(yùn)動器材準(zhǔn)備：各班老師

　　音樂：高園長馬園長、焦叢叢

　　計分：馬園長、各班班主任

　　統(tǒng)計：馬園長、郭園長

　　安全、后勤：高園長

　　(五)獎項(xiàng)設(shè)置：

　　集體項(xiàng)目獎項(xiàng)設(shè)置：

　　分別為第一名1個，第二名2個，剩余的是第三名。

　　分別設(shè)為：運(yùn)動明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班等

　　(六)頒獎：白園長郭園長高園長姜園長

　　(七)退場。

　　(八)開幕式：

　　1、宣布運(yùn)動會開幕

　　2、護(hù)旗手入場、播放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》

　　3、運(yùn)動員入場。

　　4、全園師生唱國歌。

　　5、運(yùn)動員(幼兒)代表講話。

　　6、家長代表講話。

　　7、園長致詞，宣布運(yùn)動會開幕。

　　8、幼兒體操表演(大二班)

　　(九)注意事項(xiàng)：

　　1. 遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

　　2. 各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

　　3.講清潔，保持比賽場地衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明人。

　　(十)比賽項(xiàng)目及規(guī)則：

　　小班運(yùn)動會項(xiàng)目

　　一、集體運(yùn)動會項(xiàng)目：

　　1、母雞下蛋：游戲規(guī)則：幼兒10人為1組，站在起點(diǎn)線上，雙腿夾球跳至終點(diǎn)將蛋下到筐內(nèi)，跑回拍第二個小朋友的手，隨即站到最后。先下完10個蛋的一組為勝。

　　2、小刺猬運(yùn)果果：游戲規(guī)則：幼兒10人為1組，站在起點(diǎn)線上，將沙包放在頭上，保持身體平衡將果果運(yùn)到對面的`小房子里，中途掉下的撿起放好繼續(xù)前進(jìn)。先完成任務(wù)隊(duì)為勝。

　　3、小烏龜加油爬：游戲規(guī)則：幼兒10人為1組，站在起點(diǎn)線上，將布墊放在幼兒后背上，哨聲響起第一名幼兒開始爬過地墊，爬至終點(diǎn)接著爬回將烏龜殼交給第2名幼兒。先結(jié)束隊(duì)為勝。

　　4、愛的抱抱：幼兒10人1隊(duì)，2名幼兒為1組，將皮球夾在2名幼兒中間，橫著走向?qū)γ妫瑢⑶蚍旁诳饍?nèi)，先到終點(diǎn)的1隊(duì)為勝。

　　二、親子運(yùn)動會項(xiàng)目：

　　1、袋鼠跳：游戲規(guī)則：家長將幼兒抱起，幼兒抱住家長脖子，雙腳夾住家長腰間，家長抱緊幼兒一跳一跳跳過5個圈，將幼兒運(yùn)到終點(diǎn)，先到者為勝。

　　2、毛毛蟲比賽：游戲規(guī)則：1名幼兒1名家長順利站好隊(duì)，各隊(duì)參賽家庭為5個，由幼兒領(lǐng)頭開始前進(jìn)，后面的家長尾隨其后，最先到達(dá)終點(diǎn)的一隊(duì)為優(yōu)秀隊(duì)。

　　3、快樂傳遞：游戲規(guī)則：按1名幼兒1名家長的順利站好隊(duì)，每組參賽家庭5個，由第一名幼兒開始跳進(jìn)圈內(nèi)，由下往上套出圈，后面的家長接著同樣的方法套出圈，后面的人員依次進(jìn)行，5個家庭全部套完隊(duì)為優(yōu)秀勝。

　　4、倒掛猴子

　　參加人數(shù)：1孩子+1位家長/家庭

　　游戲準(zhǔn)備：沙包、小筐若干

　　游戲玩法：每組四個家庭，孩子用手抱住家長的脖子，腳夾住家長的腰部，在起點(diǎn)線作好準(zhǔn)備，哨聲一響，跑向指定處，家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點(diǎn)扔進(jìn)小筐，在規(guī)定的時間內(nèi)，運(yùn)送的沙包最多者為勝。

　　游戲規(guī)則：行進(jìn)過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護(hù)孩子的安全。

　　5、喊數(shù)抱團(tuán)

　　規(guī)則：喊數(shù)抱團(tuán)其實(shí)簡單當(dāng)老師說某數(shù)字寶寶時候例3找近小朋友抱起依次類推圓圈線上找自己位置起圍著圓圈走當(dāng)聽鼓聲響起時侯抱起來組成團(tuán).經(jīng)過數(shù)數(shù)檢驗(yàn)其正確鼓聲停止找隊(duì)伍孩子進(jìn)行節(jié)目表演

　　6、擠歡樂球

　　材料：歡樂球若干小椅子6～8把小筐6～8

　　玩法：家長坐小椅子上幼兒手持小筐(每小筐歡樂球數(shù)相等)站椅子隨音樂歡樂球放家長背家長用力靠歡樂球擠破游戲結(jié)束筐球少者勝優(yōu)勝者能獲得份小禮物其余幼兒得氣球

　　規(guī)則：家長歡樂球擠破方算數(shù)

　　建議：游戲分兩組3～4家庭組

　　中班運(yùn)動會項(xiàng)目

　　一、集體運(yùn)動會項(xiàng)目

　　1. 袋鼠跳接力：

　　材料：袋子，

　　游戲規(guī)則：要求幼兒站在袋子里，兩手抓住口袋，向前跳，到達(dá)終點(diǎn)以后跳回原點(diǎn)，下一名小朋友出發(fā)，哪隊(duì)先完成接力哪隊(duì)獲勝。

　　2. 趕球：

　　材料：羽毛球拍、梅花樁4組，筐一個、球10個

　　游戲規(guī)則：幼兒手拿羽毛球拍，趕著球在規(guī)定的跑道繞過障礙走，最后，必須趕到指定的筐里，然后跑回起點(diǎn)，將球拍交給下一名幼兒，先完成的隊(duì)伍獲勝。

　　3. 大力水手

　　材料：扁擔(dān)紙箱、獨(dú)木橋、跨欄、沙包20個、筐1個

親子游戲活動方案8

　　一、地點(diǎn)：

　　XX園操場

　　二、參加對象：

　　XX園幼兒、家長、幼師

　　三、活動目標(biāo)：

　　通過開展慶�！坝H子運(yùn)動會”系列活動，使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗(yàn)合作與親子交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的親子運(yùn)動；使家長在參加活動中，進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念，趁此機(jī)會我們組織此次活動是希望創(chuàng)造機(jī)會讓父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流，同時也為了溫馨我們共同的家園！

　　四、流程安排：

　　1、開幕式進(jìn)場儀式進(jìn)場順序：園旗、彩旗隊(duì)單車車隊(duì)、滑輪車隊(duì)、小班級及家代表隊(duì)長、中班級及家長代表隊(duì)、大班級及家長代表隊(duì)、（各級并列成四路縱隊(duì)行進(jìn)）。

　　2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。

　　3、宣布運(yùn)動會開幕、致開幕辭（園領(lǐng)導(dǎo)）。

　　4、幼兒及家長運(yùn)動員代表宣誓。

　　5、領(lǐng)導(dǎo)宣布XX幼兒園親子運(yùn)動開始。

　　6、各代表隊(duì)退場到年級固定的位置，趣味運(yùn)動會正式開始。

　　7、各個裁判組成員到位，裁判安排如下：

　　計時：xxx

　　終點(diǎn)：xxx

　　發(fā)令：xxx

　　檢錄檢查：xxx

　　集體項(xiàng)目裁判：xxx

　　個人項(xiàng)目裁判：xxx

　　公告：xxx

　　廣播宣傳：xxx

　　獎品：xxx

　　后勤部：xxx

　　工作人員教師共XX人，幼兒家長共XX人。

　　五、比賽項(xiàng)目：

　　（1）集體賽：

　　1、趣味接力賽

　　2、手足情深

　　3、跳圈接力

　　4、寶貝新娘

　　5、齊心協(xié)力

　�。�2）個人賽：

　　1、跳繩

　　2、企鵝漫步

　　3、滑輪比賽

　　4、掌上明珠

　　5、摸鹿鼻子

　　6、盲人擊鼓

　　7、釣魚

　　8、挾乒乓球

　　9、套圈、

　　10、吹氣球

　　11、呼拉圈比賽

　　12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭

　　13、比比誰的眼力好

　　14、比比誰的運(yùn)氣好

　　六、比賽方法規(guī)則：

　　（1）集體賽——趣味接力賽

　　1、接力賽總賽程60米，共分五個挑戰(zhàn)項(xiàng)目，每個項(xiàng)目的比賽距離為10米，順序：鉆、爬、平衡、跨、跑（家長完成）各隊(duì)以完成比賽的先后順序計算成績。

　　各參賽隊(duì)伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽，每組8支隊(duì)伍，每組取前2名進(jìn)入決賽，決賽規(guī)則同預(yù)選賽。

　　2、手足情深（接力）

　　參賽隊(duì)員：每隊(duì)3人（家庭為單位）

　　比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成10米賽段（分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米）。

　　發(fā)令員：xxx人

　　現(xiàn)場裁判：xxx人

　　3、跳圈接力

　　參加人員：每隊(duì)3人（家庭為單位）

　　比賽規(guī)則：參賽家庭幼兒完成障礙物跳10圈，然后家長接力繼續(xù)往前跑，完成50米賽段。

　　發(fā)令員：xxx人

　　現(xiàn)場裁判：xxx人

　　4、寶貝新娘

　　參加人員：每隊(duì)3人（家庭為單位）

　　發(fā)令員：xxx人

　　現(xiàn)場裁判：xxx人

　　比賽規(guī)則：比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”，幼兒坐在“花轎”上，完成50米賽段。

　　5、齊心協(xié)力

　　參賽人員：每隊(duì)2人

　　比賽規(guī)則：二名參賽家庭成員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

　　道具：氣球

　　發(fā)令員：xxx人

　　現(xiàn)場裁判：xxx人

　　（2）個人賽：

　　1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。

　　2、企鵝漫步

　　3、完成距離的，獲得獎券一張。

　　4、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。）

　　5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。

　　6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。

　　7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。

　　8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。

　　9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。

　　10、運(yùn)用爆破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

　　11、比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機(jī)會。

　　12、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的`距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機(jī)會。

　　13、比比誰的運(yùn)氣好：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎劵；反之，沒有中獎

　　七、時間安排：

　　xx：00－xx：00第一組

　　xx：00－xx：00第二組

　　xx：00－xx：00第三組

　　xx：00－xx：00第四組

　　xx：00－xx：00決賽

　　八、獎勵規(guī)則：

　　頒獎（集體優(yōu)勝獎與團(tuán)體優(yōu)勝獎）

　　參加親子運(yùn)動會活動的每個家庭可以獎券到領(lǐng)獎臺發(fā)給紀(jì)念品一份。

　　九、閉幕式：

　　1、集合

　　2、頒獎

　　園領(lǐng)導(dǎo)致詞。

　　總裁判長宣布具體比賽結(jié)果。

　　頒獎。

　　策劃組組長宣布運(yùn)動會閉幕。

　　附：

　�。�1）此次活動的經(jīng)費(fèi)粗略預(yù)算方案。

　�。�2）運(yùn)動會所用器材準(zhǔn)備：器材數(shù)量

親子游戲活動方案9

　　一、趣味接力賽(20分鐘)游戲規(guī)則：

　　1、游戲分為四隊(duì)進(jìn)行接力

　　2、每組家庭站在不同的100米處準(zhǔn)備接力

　　3、每組家庭孩子在腰間綁兩個裝水的氣球，家長要保護(hù)氣球不在跑的過程中震破，如果氣球震破一個，則隊(duì)伍增加3秒

　　3、當(dāng)哨子響后開始計時，以拍手的方式進(jìn)行接力傳遞

　　4、到達(dá)終點(diǎn)，計時結(jié)束，加上氣球震破的情況統(tǒng)計秒數(shù)，秒數(shù)最短的隊(duì)伍獲勝5、第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分，第四名加2分游戲準(zhǔn)備：

　　1、裝水的氣球40個2、哨子一個

　　3、秒表計時器1個

　　4、紅繩：標(biāo)記跑道100米節(jié)點(diǎn)5、比賽記錄表及簽到板需要人員：

　　1、標(biāo)記跑道100米節(jié)點(diǎn)

　　2、各節(jié)點(diǎn)一個老師負(fù)責(zé)監(jiān)督家長是否以拍手的方式接力(一個節(jié)點(diǎn)一個帶隊(duì)老師)

　　3、總計時員1名，吹哨子，統(tǒng)計各隊(duì)秒數(shù)，各帶隊(duì)老師將結(jié)果填入比賽記錄表，后將表格匯總給總記錄員

　　二、雙人跳繩(25分鐘)游戲規(guī)則：

　　1、每隊(duì)家庭10分鐘的練習(xí)時間2、每隊(duì)派一組家庭，四隊(duì)同時比賽

　　3、家長和孩子一起跳繩，統(tǒng)計一分鐘跳繩個數(shù)，各隊(duì)成員進(jìn)行累加。4、被絆倒后，繼續(xù)跳繩，綁倒的個數(shù)不納入總數(shù)的統(tǒng)計

　　6、跳繩總數(shù)最多的隊(duì)伍獲勝，第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分，第四名加2分

　　游戲準(zhǔn)備：1、跳繩4根2、計時器1個需要人員：

　　帶隊(duì)老師統(tǒng)計每組的跳繩個數(shù)，并統(tǒng)計整隊(duì)的跳繩個數(shù)，填入比賽記錄表，后將表格匯總給總記錄員

　　三、八人九足(20分鐘)游戲規(guī)則：

　　1、每隊(duì)有10分鐘的練習(xí)時間

　　2、每隊(duì)的家庭，4名家長與4名孩子的兩腳綁在一起

　　3、各隊(duì)單獨(dú)比賽，哨子響起，從100米起點(diǎn)處跑到終點(diǎn)，用時最短的.小組獲勝4、第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分，第四名加2分游戲準(zhǔn)備：

　　1、綁在腳上的彩帶32條

　　2、秒表計時器1個，計時器1個3、哨子1個需要人員：

　　1、起點(diǎn)處1名老師吹哨子，終點(diǎn)處1名老師計時

　　2、各帶隊(duì)老師在終點(diǎn)處等候，將秒數(shù)記錄至比賽記錄表，后將表格匯總給總記錄員

　　四、拔河(30分鐘)游戲規(guī)則：

　　1、以抽簽方式?jīng)Q定比賽對手

　　2、兩隊(duì)進(jìn)行比賽，三局兩勝淘汰制

　　3、勝利的兩支隊(duì)伍角逐出第1、2名，淘汰的兩支小組在進(jìn)行比賽，角逐出第3、4名游戲準(zhǔn)備：1、哨子一個2、紅繩

　　3、大透明膠：貼紅繩4、拔河大繩需要人員：

　　吹哨子，記錄名次

　　五、頒獎(播放運(yùn)動員進(jìn)行曲)(10分鐘)

　　游戲準(zhǔn)備明細(xì)：

　　1、裝水的氣球40個

　　2、哨子一個

　　3、秒表計時器1個、計時器1個

　　4、紅繩：標(biāo)記跑道100米節(jié)點(diǎn)

　　5、比賽記錄表及簽到板

　　6、跳繩4根

　　7、綁在腳上的彩帶32條

　　8、大透明膠：貼紅繩

　　9、拔河大繩。

親子游戲活動方案10

　　1、活動時間：20xx年x月x日周x(如若本周有雨則延至下周進(jìn)行)。

　　2、活動地點(diǎn)：藝術(shù)園(路x前行一個十字路口右轉(zhuǎn)路x號訓(xùn)練基地斜對面))

　　3、活動時間安排：

　　9：00在藝術(shù)園門口集。

　　9：10集體活動：

　　活動一紙箱接球

　　活動二螞蟻運(yùn)糧

　　活動三兩人三足升級版

　　活動四躲貓貓

　　活動五竹林尋寶

　　10：00-11：00自由活動：

　　活動一玩沙

　　活動二參觀美術(shù)館

　　活動三喂小魚

　　11：00-11：30大壩喂海鷗：

　　11：30午餐

　　活動費(fèi)用：一位家長和一位孩子收取餐費(fèi)x元，兩位家長和一位孩子收取餐費(fèi)x元(本周內(nèi)交)。

　　一、有關(guān)事項(xiàng)

　　1、午餐介紹：家長和孩子分開進(jìn)餐，家長x人一桌約x菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發(fā))每家需自備兒童用小碗、勺或筷。

　　2、自帶玩沙工具，方便孩子玩沙。

　　3、自帶飲用水，少帶或不帶零食。

　　4、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。

　　5、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識，請各家隨身攜帶垃圾袋。

　　6、為保證游戲順利進(jìn)行，請各家準(zhǔn)時到達(dá)活動地點(diǎn)。

親子游戲活動方案11

　　大班室內(nèi)親子游戲1、羊角球比賽

　　玩法：家長和幼兒面對面站在相距一定距離的起跑線上。游戲開始后，由家長騎坐羊角球向幼兒方向跑去，然后將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長起跑線跑去。誰先到誰為勝。

　　大班室內(nèi)親子游戲2、我是小姚明

　　玩法：家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后，幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。

　　大班室內(nèi)親子游戲3、斗雞樂

　　玩法：每個家庭由一名幼兒和一名家長組成，編上號碼掛上數(shù)牌。然后在規(guī)定的范圍內(nèi)，用雙手抓住自己的一只腳，用單腳跳著去碰撞他人，腳先著地即淘汰，余下的人繼續(xù)，堅(jiān)持到最后者獲勝。

　　大班室內(nèi)親子游戲4、接力跑

　　玩法：親子兩人游戲。2聽口令，幼兒手執(zhí)接力棒起跑，到達(dá)已站立在中線處的家長那兒，將棒交給家長，家長再執(zhí)棒跑向終點(diǎn)。速度最快的一組為獲勝者。

　　大班室內(nèi)親子游戲5、袋鼠接力

　　人數(shù)：八個家庭(每個家庭一大一小)為一組，每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組。

　　玩法：幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的`腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。

　　大班室內(nèi)親子游戲6、我給爸爸媽媽穿衣服

　　玩法：一名家長在終點(diǎn)，幼兒在起點(diǎn)，哨聲響起時，幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn)，給其家長穿上衣服，拉上拉鏈后，家長背起孩子迅速跑向起點(diǎn)，先到者為勝。

　　大班室內(nèi)親子游戲7、托球跑

　　玩法：幼兒與家長面對面站立;幼兒拿球送給對面的家長，家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點(diǎn)。在規(guī)定時間球不掉下來即為勝。

　　大班室內(nèi)親子游戲8、運(yùn)氣球

　　目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。

　　準(zhǔn)備：未充氣的氣球若干，大箱子四只，跑道四條。

　　玩法：爸爸媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開始，爸爸用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣)，媽媽和小朋友背靠背，夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn)，游戲反復(fù)進(jìn)行，在規(guī)定時間內(nèi)，以氣球數(shù)量多者為勝。

　　規(guī)則：手不碰球，途中掉落或爆破均無效。

　　大班室內(nèi)親子游戲9、套圈

　　玩法：每人手里拿一個圈，站在指定位置上。把手里的套圈套向前面的瓶子里。誰套得多誰就獲勝。

　　大班室內(nèi)親子游戲10、二人三足跑

　　目標(biāo)：學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子情感的交流。

　　規(guī)則：爸爸雙手必須背后，媽媽必須將帶子系緊。

　　玩法：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線，請幾對父子站在起跑線上，媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起，爸爸雙手背后，聽到口令后，爸爸和孩子一起出發(fā)向關(guān)跑，到終點(diǎn)線后反回，以先反回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。

親子游戲活動方案12

　　1、襪子配對

　　道具：洗干凈的襪子

　　玩法：將家里收下來干凈的襪子交給孩子，讓孩子按照顏色、樣式等配出一對對一樣的襪子。

　　益處：孩子對分類的概念有初步印象，掌握事物間的聯(lián)系和區(qū)別。

　　2、手心手背

　　道具：床墊

　　玩法：家長和孩子一起把手平放在床墊上，手心朝下，媽媽喊口令“手心”或“手背”，爸爸和孩子按照指令將手心朝上或朝下，誰的手掌翻得既快又對誰獲勝。

　　益處：培養(yǎng)孩子的`注意力和反應(yīng)能力。

　　3、螞蟻搬家

　　道具：床、枕頭、毛絨玩具等

　　玩法：床上適當(dāng)放些障礙物，家長首先背起孩子從床頭越過障礙物爬到床尾。再次從床尾爬到床頭時家長需雙手和雙腳各夾一個玩具，孩子需要將一個玩具放在身體任意部位（背、頸部）帶回床頭，中間不能掉落。

　　益處：鞏固孩子的爬行能力。

　　4、爬山過河

　　道具：3條被子、枕頭、毯子

　　玩法：準(zhǔn)備3條或以上的被子，家長和孩子一起把被子、枕頭疊在一起變成一座柔軟的“小山”，讓孩子爬上去。當(dāng)孩子可以輕松爬過“山”后再增加難度，再將毯子橫在“山”下面，爬過山后還需要越過毯子“河流”。

　　益處：感覺被子的柔軟與可變性，發(fā)展孩子的動作。

　　5、打地鼠

　　道具：被子

　　玩法：首先家長扮演地鼠，將自己裹在被子里，縮成一團(tuán)，然后趁孩子不注意，將手、腳或頭等鉆出被子，引導(dǎo)孩子用手觸摸家長露出的身體部位，再迅速鉆回被子中；玩一圈后，家長和孩子角色互換，孩子扮演地鼠，家長來打地鼠。

　　益處：鍛煉孩子的反應(yīng)速度。

　　6、笨熊大作戰(zhàn)

　　道具：被子

　　玩法：家長把孩子用被子包起來，變成一只“熊”，隨后家長自己也裹上一條被子，與孩子展開作戰(zhàn)，可以是相互扯開對方的被子，也可以是將手伸到對方的被子里，動作隨意，主要是起到互動的目的。

　　益處：鍛煉身體的協(xié)調(diào)性。

親子游戲活動方案13

　　設(shè)計意圖：

　　物體的上拋、下落現(xiàn)象是幼兒在日常生活活動中經(jīng)常遇見的，如何引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)去探索問題，我選擇和設(shè)計了“物體的上拋、下落”活動讓幼兒通過操作、觀察、分析、探索主動獲得物體上拋、下落的經(jīng)驗(yàn)。在制作玩具的同時，為了讓不同水平幼兒都在各自基礎(chǔ)上獲得發(fā)展，我為幼兒提供了難易不同的操作材料，讓幼兒自己動手動腦自制玩具，獲得成功的喜悅。

　　活動目的：

　　1、感知不同質(zhì)量的物體上拋、下落的不同現(xiàn)象，培養(yǎng)幼兒探索精神。

　　2、激發(fā)幼兒自制玩具的興趣，培養(yǎng)動手、動腦能力和克服困難的精神，體驗(yàn)成功的喜悅。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、塑料袋、沙包、紙張、夾子若干

　　2、難度不同的半成品材料，降落傘范樣

　　活動過程：

　　一、操作、探索

　　1、探索塑料袋與沙包上拋的不同現(xiàn)象

　　2、讓孩子運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)說出易拋與不易拋的物體

　　3、探索紙與夾子上拋不同現(xiàn)象

　　4、探索紙與夾子從同樣高度下落的不同現(xiàn)象

　　5、探索怎樣使紙能快一點(diǎn)落下的方法

　　6、留下余興：讓幼兒思考用什么辦法能使夾子下落的速度慢一些

　　二、幼兒自制玩具

　　1、討論：怎樣能使夾子下落的速度減漫。

　　2、鼓勵幼兒通過觀察探索自己制作玩具。

　　3、幼兒制作玩具，教師個別指導(dǎo)。

　　三、玩玩具，體驗(yàn)成功的`喜悅。

　　小班親子游戲活動方案4

　　活動目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識家中常見的植物、

　　2、感覺照顧植物的樂趣、

　　3、了解植物成長的過程、

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、幼兒用書：我家的植物；、

　　2、掛圖：我家的植物；、

　　3、班級里栽種的各種植物、

　　活動流程：

　　展示掛圖→思考問題→照顧植物→活動延伸

　　活動過程：

　　一、展示掛圖：

　　請幼兒看幼兒用書我家的植物的畫面，教師給幼兒一一講解展示掛圖我家的植物；

　　二、思考問題：

　　看到了圖上的許多種植物后，請幼兒思考以下問題：

　　─哪些植物會發(fā)出香味？你們家里有能發(fā)出香味的植物嗎？這些植物讓你想到什么有趣的事？

　　─哪些植物的葉子有多種顏色？你家有嗎？是些什么顏色的葉子呢？

　　─哪些植物會攀爬？這些植物學(xué)會開花嗎？開什么顏色的花呢？

　　─哪些植物常在房間、客廳里看到呢？

　　三、照顧植物：

　　請幼兒想一想我們應(yīng)該怎樣照顧植物：

　　─修整枯掉的葉子或過長的枝葉。

　　─整株拔起生病的植物，更換土壤、曬曬太陽。

　　─當(dāng)土壤表面干了的時候，就需要給植物澆澆水，直到噴底有水漏出來為止。

　　─開花的植物放在陽光下，觀葉的植物一星期1—2次太陽即可。

　　四、活動延伸：

　　學(xué)習(xí)孵豆芽的方法并觀察豆芽成長的過程。

親子游戲活動方案14

　　活動時間：20xx年8月3日

　　活動地點(diǎn)：樂高教育中心

　　沈陽市皇姑區(qū)寧山西路七號一門（怒江廣場西側(cè)，八十四中學(xué)對面）

　　報名年齡：3~9歲

　　好禮歡樂送：參加活動，即可獲贈精美禮品。

　　樂高快樂積木——親子互動比賽活動

　　活動介紹：

　　樂高教育已經(jīng)有超過三十年的教育研發(fā)經(jīng)驗(yàn)，成為致力于技術(shù)教育在全球推廣的領(lǐng)先者。為了幫助家長更新家庭教育觀念，建立和諧的家庭關(guān)系，積極進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建實(shí)踐，我們精心設(shè)計了親子互動活動和趣味比賽活動。在活動中真正把快樂帶給孩子，讓孩子的暑假生活在參加活動中體驗(yàn)新的.快樂。

　　本次親子互動比賽活動，將孩子們以年齡分為三組A組為三到四歲，B組為五到六歲，C組為七到九歲。

　　活動比賽方案

　　A組：3、4歲，親子游戲+挑戰(zhàn)樂高塔

　　B組：5、6歲，親子游戲+挑戰(zhàn)樂高塔

　　C組：7、8、9歲，親子游戲+挑戰(zhàn)樂高塔+數(shù)學(xué)接龍（團(tuán)隊(duì)）

　　D組：樂高學(xué)員表演賽

　　游戲規(guī)則：

　　挑戰(zhàn)樂高塔：規(guī)定時間內(nèi)用樂高積木疊搭樂高塔，最高者獲勝，每組冠、亞、季軍，還可獲贈豪華大獎。

　　親子游戲：利用樂高積木完成趣味親子游戲，優(yōu)勝者有精美獎品相贈。

　　數(shù)學(xué)接龍（團(tuán)隊(duì)）：自由組隊(duì)，利用樂高教具解答數(shù)學(xué)題（簡單的加減法），根據(jù)比賽卡內(nèi)容用樂高積木作答，然后以接力的形式比賽，看看哪組最快且全部回答正確，優(yōu)勝者有精美獎品相贈。

　　時間安排

　　第一場：