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方案

歌唱比賽策劃方案

時間:2024-08-21 09:32:04 思穎 方案 我要投稿

歌唱比賽策劃方案(精選18篇)

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的歌唱比賽策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

歌唱比賽策劃方案(精選18篇)

  歌唱比賽策劃方案 1

  一、比賽主題:

  愛我學(xué)院愛我中華

  二、比賽目的:

  為紀(jì)念“五四愛國運(yùn)動”,在廣大同學(xué)中弘揚(yáng)偉大的愛國主義精神,抒發(fā)斗志昂揚(yáng)的情懷,營造青春洋溢、健康高雅的校園文化氛圍,展現(xiàn)積極向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;激發(fā)廣大學(xué)生愛國愛校之情,為祖國和學(xué)校的改革、建設(shè)和發(fā)展而奮發(fā)努力。校區(qū)團(tuán)委特組織舉辦以“愛我學(xué)院愛我中華”為主題的紀(jì)念“五四愛國運(yùn)動”xx周年的紅歌比賽,以歌聲祝福祖國和學(xué)院的美好明天。

  三、比賽時間:

  20xx年4月29日(具體時間待定)

  四、比賽形式:

  由各系部自行組隊(duì)選拔,最終機(jī)電工程系推薦6支隊(duì)伍參加比賽,車輛工程系推薦3支隊(duì)伍參加比賽。比賽順序由各參賽隊(duì)伍抽簽決定。

  五、比賽要求

  1、參賽人員由本學(xué)院的師生組成。每隊(duì)參賽人數(shù)為50—60人,另設(shè)指揮1人。鼓勵老師參加。

  2、參賽曲目。根據(jù)要求,每隊(duì)演唱兩首歌曲,一首為《重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院校歌》,另一首為自選曲目(歌曲內(nèi)容以歌頌祖國,歌頌黨,歌頌人民軍隊(duì),歌頌美好生活為主題)。

  3、為豐富大合唱比賽形式,提高比賽質(zhì)量,鼓勵表演形式多樣性,增強(qiáng)觀賞性,實(shí)效性。指揮、領(lǐng)唱必須是本隊(duì)參賽人員。

  4、服裝整齊統(tǒng)一,紀(jì)律良好。

  六、活動時間安排及內(nèi)容

  第一階段(20xx年3月9日到4月1日)為組隊(duì)、學(xué)習(xí)校歌和紅歌階段。由各班輔導(dǎo)員組織學(xué)生集體學(xué)唱,校區(qū)廣播站在播音時間滾動播出校歌和紅歌以便學(xué)生學(xué)唱。

  第二階段(20xx年4月1日到4月19日)預(yù)賽。以系為單位組織比賽。按要求選出參賽隊(duì)伍,報(bào)送校區(qū)團(tuán)委參加決賽。

  第三階段(20xx年4月29日)決賽。

  七、獎項(xiàng)設(shè)置

  比賽設(shè)有四個獎項(xiàng):一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎3名。

  八、具體安排:

  主辦單位:重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院璧山校區(qū)團(tuán)委學(xué)生會

  承辦單位:重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院璧山校區(qū)團(tuán)委學(xué)生會文娛部

  顧問組:傅燕貞對“紅歌會”比賽給出意見和建議。

  策劃組:文娛部、主席團(tuán)決策“紅歌會”比賽的所有事項(xiàng),確;顒拥捻樌_展。

  后勤組:生活勞動部、宿管部、體育部負(fù)責(zé)比賽道具的搬運(yùn)和會場道具的擺放。

  宣傳組:宣傳部、廣播站以海報(bào)、廣播、橫幅等形式進(jìn)行活動的宣傳。

  評委組:院校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師以“公平公正公開”的.原則對比賽進(jìn)行評選工作。

  保衛(wèi)組:紀(jì)檢部維持活動現(xiàn)場的秩序,營造良好的會場紀(jì)律。

  機(jī)動組:文娛部、主席團(tuán)處理活動前、中、后的突發(fā)事件。

  舞臺組:秘書處負(fù)責(zé)比賽舞臺的裝飾和布置。

  外聯(lián)組:社會實(shí)踐部負(fù)責(zé)比賽的贊助事宜。未盡事宜另行通知。

  歌唱比賽策劃方案 2

  為歡慶xx年元旦,加強(qiáng)酒店員工之間的溝通,增強(qiáng)酒店的凝聚力。酒店辦公室決定于xx年12月31日下午14:00點(diǎn),在酒店二樓會議室舉辦一臺以“歡慶xx年元旦,快樂工作、再創(chuàng)輝煌”為主題的卡拉OK比賽活動,F(xiàn)對活動策劃與籌備做如下安排:

  一、活動主題:

  “歡慶20xx年元旦,快樂工作、再創(chuàng)輝煌”

  二、目 的:

  加強(qiáng)酒店員工之間的溝通,增強(qiáng)酒店的凝聚力

  三、活動時間:

  xx年12月31日 星期五 下午14:00至18:30

  四、活動地點(diǎn):

  二樓會議室

  五、參加人員:

  酒店全體員工(要求以各部門為單位進(jìn)行大合唱比賽、員工個人出節(jié)目)

  六、節(jié)目征集:

  可以是大合唱、雙人合唱、個人單曲、互動游戲等

 。ǜ鞑块T征集節(jié)目要在12月25日前報(bào)酒店辦公室)。

  七、活動內(nèi)容:(具體活動內(nèi)容及節(jié)目安排待定)

  第一部分:入場部分(14:00至14:30)

  第二部分:會議部分:領(lǐng)導(dǎo)致詞部分(14:30分至15:00)

  第三部分:比賽節(jié)目部分(15:30至18:30)共計(jì)3個小時。

  八、獎項(xiàng)設(shè)置:

  比賽獎項(xiàng)分為:一等獎(部門和個人各一名)、二等獎(部門和個人各兩名)

  三等獎(部門和個人各三名)。

  一等獎初定為:部門XXX元獎金;個人XXX元獎金

  二等獎初定為:部門XXX元獎金;個人XXX元、

  三等獎初定為:部門XXX元獎金;個人:XXX元

  鼓勵獎:凡參加比賽的個人都獲得鼓勵獎,獎品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗發(fā)水)。

  九、評選標(biāo)準(zhǔn):

  音樂素養(yǎng)(參賽選手的音樂基礎(chǔ)、音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等):40分

 。▍①愡x手對音樂的表現(xiàn)力以及臺風(fēng)等內(nèi)容);20分。綜合印象(參賽選手在整個參賽過程中給予批委、員工的'總體印象與該選手的臺緣、人氣等):20分;歌曲詮釋方式(對歌曲內(nèi)容的理解):20分。

  十、評選人設(shè)置:

  酒店領(lǐng)導(dǎo)6人

  十一、評選方式:

  賽前發(fā)給每位評委一張?jiān)u選單,評委擁有評選標(biāo)準(zhǔn)中的各評選項(xiàng)的評選權(quán)。

  十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算大約為:2000元左右。

  獎金:1280元;氣球:(65509;20 );食品:(水果、花生、葵瓜子、糖65509;400);獎品:(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗發(fā)水65509;300)

  十三、相關(guān)事宜安排:

  1、晚會總策劃:XXX,負(fù)責(zé)活動整體方案最終審批。

  2、晚會總編輯:XXX,負(fù)責(zé)組織編制活動策劃方案(12月28日完成審批下發(fā)相關(guān)人員)

  3、節(jié)目主持人:負(fù)責(zé)控制晚會現(xiàn)場氣氛,保證和諧、快樂的渡過整個活動。(待定)

  4、活動組織人員及工作事宜:

  5、攝 像:專職攝相人員(12月31日上午到場)

  6、舞臺布置:XXX(12月30日前完成)。

  7、音響系統(tǒng)控制:XXX(12月30日前完成)

  8、晚會所需物品及禮品采購:XXX(采購)(12月30日采購?fù)瓿桑?/p>

  9、現(xiàn)場獎品發(fā)放記錄:XXX(總秘)

  10、節(jié)目單:XXX(總秘)(12月28日前制定并報(bào)批后下發(fā))

  11、組織職工入場:XXX(保衛(wèi))

  12、其它未定事宜: 組織人員商討決定。

  歌唱比賽策劃方案 3

  一、比賽時間:

  20xx年12月(定于12月29-30日下午)

  二、比賽地點(diǎn):

  各班教室及五樓會議室

  三、參加對象:

  學(xué)校全體學(xué)生

  四、比賽形式及人數(shù)要求:

  本次比賽采取團(tuán)體表演唱比賽形式。以班級為單位,全體參加。分初賽:

  時間:周一下午第二節(jié)課,地點(diǎn):各班教室

  評委:

  第一組xx(一年級)

  第二組xx(二年級)

  第三組xx(三年級)

  第四組xx(四年級)

  第五組xx(五年級)

  第六組xx(六年級)

  擇優(yōu)取各年級前二名參加學(xué)校決賽

  決賽:

  時間:周二下午第一節(jié)課,地點(diǎn):五樓會議室

  評委:校級領(lǐng)導(dǎo)

  根據(jù)決賽成績,評出學(xué)校特等獎六名,一等獎六名

  五、比賽要求:

  1、參賽各隊(duì)須演唱二首參賽曲目(國歌、隊(duì)歌和校歌三選二,一年級國歌和隊(duì)歌二選一)

  2、每支參賽隊(duì)演唱總時長不得超過10分鐘(包括上下場時間)。

  3、參賽各隊(duì)指揮必須為我校在校師生。

  4、12月20日前班上定好曲目及伴奏,上報(bào)薛峰主任。

  5、比賽順序由抽簽決定。

  六、獎項(xiàng)設(shè)置:

  比賽根據(jù)決賽成績,評出學(xué)校特等獎六名,一等獎六名

  每年級組分設(shè)一等獎1名、二等獎3名,其它為三等獎,計(jì)入班主任月考核,并計(jì)入年終考核,負(fù)責(zé)的音樂教師享有同等的考核獎勵。

  七、評分原則:

  1、歌曲內(nèi)容準(zhǔn)確無誤,演唱不超時;

  2、合唱班級的'人數(shù)少一人扣0.5分,隊(duì)員排位整齊有序,進(jìn)、退場秩序良好;(有病假提前兩天要持醫(yī)院開的病假條到薛峰主任處請假并備案)

  3、演出服裝整齊統(tǒng)一,充分展現(xiàn)學(xué)生積極向上的精神面貌;

  4、各班級演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方,充分顯學(xué)生的朝氣和熱情;

  5、各班級演唱的藝術(shù)要求,聲音宏亮協(xié)調(diào),音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現(xiàn)象,強(qiáng)弱對比得當(dāng);藝術(shù)表演效果佳可適當(dāng)加1-5分

  6、指揮手勢準(zhǔn)確,節(jié)奏準(zhǔn),姿勢優(yōu)美。班主任指揮加分2分。

  八、記分方式:

  比賽采取百分制去掉最高分和最低分的辦法,加總分并取平均分為最后的比賽成績。

  班級人數(shù)進(jìn)出場服裝歌曲內(nèi)容演唱效果指揮總分

  5分10分5分10分50分20分100分

  九、組織過程:

  1、比賽動員:20xx年12月7日召開班主任例會動員。對全學(xué)生進(jìn)行宣傳;并進(jìn)行訓(xùn)練。

  2、12月20日開始,各班級的報(bào)名參賽工作全面展開。29-30日以年級組為單位進(jìn)行比賽。

  3、比賽抽簽:另行通知

  4、評委安排:校領(lǐng)導(dǎo)、名部門負(fù)責(zé)人等。

  5、負(fù)責(zé)人安排:

  音響設(shè)施準(zhǔn)備:

  照相:

  合唱階梯:

  6、紀(jì)律安全管理:各班班主任。

  7、活動簡報(bào):略

  歌唱比賽策劃方案 4

  為學(xué)習(xí)宣傳“格高志遠(yuǎn),學(xué)貫外”的上外精神,歌頌弘揚(yáng)和諧文化,展現(xiàn)我校教職工的才能和風(fēng)采,進(jìn)一步推進(jìn)我校精神文明建設(shè)。定于11月30日舉辦“唱響和諧”卡拉OK歌唱比賽。

  一、參賽范圍

  xx大學(xué)工會會員

  二、報(bào)名及比賽事項(xiàng)

  1、每個院(系)、部門工會報(bào)名一至兩名參賽(工會會員數(shù)在100人以上的可報(bào)三至四名),每位參賽者報(bào)一個參賽曲目,并于11月20日前將報(bào)名參賽人及曲目報(bào)校工會辦公室,聯(lián)系人:xxx;聯(lián)系電話:xxx;

  2、參賽者伴奏帶自行解決,并于11月20日前在報(bào)參賽人及曲目時將伴奏帶交至校工會辦公室;

  3、11月20日16:00在虹口校區(qū)逸夫會堂二樓教工之家進(jìn)行預(yù)賽出場次序抽簽;11月27日在校工會辦公室進(jìn)行決賽出場次序抽簽,并交伴奏帶;

  4、初賽:11月23日13:30虹口校區(qū)逸夫會堂;

  5、決賽:11月30日13:30虹口校區(qū)逸夫會堂;

  6、在初賽者選出優(yōu)秀者參加決賽。

  三、比賽規(guī)則

  1、選手參賽曲目自選,歌曲內(nèi)容健康向上;

  2、演唱方法不限,民族、通俗、美聲等均可,亦可以組合形式參賽;

  3、為體現(xiàn)“公開、公正、公平”的`原則,比賽進(jìn)行現(xiàn)場打分,當(dāng)場公布;

  4、參賽選手按賽前抽取的順序號依次上場比賽,主持人報(bào)幕后30秒未到場者,視為棄權(quán);

  5、比賽評分為10分制,歌曲演唱的完整性占2.5分;音準(zhǔn)、節(jié)奏、吐字和咬字占2.5分;音樂情緒的把握占2.5分;舞臺風(fēng)貌和表演占2.5分,評選精確到小數(shù)點(diǎn)后2位;

  6、去掉評委小組的一個最高分和一個最低分,取其余評分的平均值為選手的最后得分;

  四、獎項(xiàng)設(shè)置

  決賽設(shè)一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名,優(yōu)秀獎若干名,最佳后援團(tuán)獎若干名,最佳人氣獎若干名,并頒發(fā)獎狀和獎品。

  為調(diào)動觀眾參與的積極性,活躍現(xiàn)場氣氛,決賽時,在觀眾進(jìn)行兩次抽獎。當(dāng)場抽獎,當(dāng)場兌獎。每次抽獎號為10個。抽獎,如被抽號的觀眾不在現(xiàn)場則此號作廢,一次抽滿10個號為止。

  請各院(系)、部門工會積極組織教職工參加此項(xiàng)活動。各單位還可適當(dāng)組織部分學(xué)生參加活動并為參賽教職工加油助威,所參加的學(xué)生均有資格參與抽獎。

  歌唱比賽策劃方案 5

  一、活動意義:

  為了加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),進(jìn)一步豐富校園生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展,培養(yǎng)同學(xué)們的欣賞美、展示美、創(chuàng)造美、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,以及樂觀向上、健康活潑、格調(diào)高雅的品質(zhì)和精神風(fēng)貌,打造陽光校園,為同學(xué)們提供更多展現(xiàn)自我才華的機(jī)會和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng);促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),推動和加強(qiáng)校園文化建設(shè),全面促進(jìn)同學(xué)們的成長、成才;特此開展本次歌唱比賽活動。

  二、參賽類型:

  獨(dú)唱、組合;

  三、參賽對象:

  鶴峰職校所有高一、高二學(xué)生,有這方面興趣愛好者,均可報(bào)名參加。

  四、形式和要求:

  1、各班文藝委員在班上做好統(tǒng)計(jì)后,把名單上報(bào)到學(xué)生會宣傳部;

  2、由學(xué)生自選歌曲,參加比賽的同學(xué)要準(zhǔn)備兩首以上歌曲,演唱時間限制在3分鐘以內(nèi),要求自備伴奏音樂,自行化妝,自備服裝和道具;

  3、本次比賽分為預(yù)賽、復(fù)賽、決賽;

  4、比賽采用現(xiàn)場評分制;

  5、比賽評出6名選手,設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。

  五、活動時間:

  預(yù)賽:五月份的每周周五下午班會課時間;

  復(fù)賽:六月份的每周周五下午班會課時間;

  決賽:七月一日(建黨日)星期三晚上為決賽時間。

  六、活動地點(diǎn):

  預(yù)賽、復(fù)賽在五樓報(bào)告廳舉行,決賽在食堂二樓的禮堂內(nèi)舉行。

  七、評分標(biāo)準(zhǔn):

  每個節(jié)目滿分10分。其中表演狀態(tài)5分;節(jié)目內(nèi)容取材2分;節(jié)目時間控制1分;節(jié)目整體感覺2分。五個評委去掉一個最低分和一個分,再取五個評委的平均分為該節(jié)目最后得分。

  附:歌唱比賽評分細(xì)則:

  表演狀態(tài):(5分)

  1、嗓音條件好,聲音自然、圓潤,音量控制適中,氣息流暢,在唱歌過程中不跑調(diào),離調(diào)。

  2、音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂理解能力等,綜合音樂感覺好,即有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)能力,能深入歌曲的內(nèi)容。

  3、精神飽滿,競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。

  4、正確把握歌曲的'旋律和節(jié)奏,不脫節(jié),不搶拍。

  5、歌詞吐字咬字清晰。

  節(jié)目內(nèi)容取材:(2分)

  6、歌曲選擇適當(dāng),能展現(xiàn)當(dāng)代高中生的精神風(fēng)貌,演唱完整,熟練,并有一定的技能技巧。

  7、理解歌曲內(nèi)涵,把握對樂曲旋律及歌詞理解,情感投入到位,在處理上有自己獨(dú)到之處。創(chuàng)意新穎,有創(chuàng)造性和一定的難度。

  節(jié)目整體感覺:(2分)

  8、著裝整潔、大方,得體。

  9、進(jìn)退場能用獨(dú)特形式給觀眾留下深刻印象。

  節(jié)目時間控制:(1分)

  八、獎項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎:一名:喜得龍夏裝一套;

  二等獎:二名:喜得龍褲子一條;

  三等獎:三名:喜得龍衣服一件;

  優(yōu)勝獎:15名:喜得龍雨傘一把;

  參與獎:30名:日記本一個;

  組織獎:108班(按每個班級的報(bào)名人數(shù)來確定的)

  九、活動小組成員組成:

  1、指導(dǎo)老師:

  2、組長:

  3、副組長:

  4、主持人:

  5、評委組組成:

  老師代表:

  學(xué)生會代表:

  6、統(tǒng)計(jì)員:

  7、總分人員:

  8、分?jǐn)?shù)采集員:

  9、維護(hù)持序人員:

  10、后勤人員:

  歌唱比賽策劃方案 6

  為了豐富同學(xué)們的課余生活,也為了發(fā)掘我院在唱歌方面有一定特長的同學(xué)以壯大和發(fā)展我院文藝團(tuán),我院文藝部及文藝團(tuán)擬在近期舉行一次針對我院大一新生的唱歌比賽。對本次比賽,我們策劃如下:

  活動目的.:

  豐富課余生活,展現(xiàn)新生風(fēng)采,發(fā)掘唱歌人才。

  活動地點(diǎn):

  暫定3號教學(xué)樓326

  主辦:

  信息團(tuán)委學(xué)生會文藝部及文藝團(tuán)。

  工作人員:

  信息團(tuán)委學(xué)生會成員、信息團(tuán)委文藝團(tuán)成員。

  比賽細(xì)則:

  一、比賽規(guī)則

  1、本次唱歌比賽要求每班推薦至少兩名同學(xué)參加,同時要求每班組織10位同學(xué)組成啦啦隊(duì)。

  2、參賽歌曲不限,但要求其內(nèi)容積極健康。

  3、參賽形式不限,例如自彈自唱、組合參賽等均可。

  二、評分細(xì)則

  本次比賽先手的最終得分將由三部分組成:分貝儀顯示分貝數(shù)、評委評分。

  啦啦隊(duì)組織得分其中分貝儀將顯示選手演唱時觀眾歡呼熱烈度,從而顯示選手人氣;評委則主要從選手唱功及臺風(fēng)兩方面做出評定;同時,對于準(zhǔn)備加油道具且現(xiàn)場反應(yīng)積極熱烈的班級,我們將視情況對本班選手予以適當(dāng)加分。

  另外,我們計(jì)劃邀請我校及我院在唱歌方面較有舞臺經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)參加,其中以我院同學(xué)為主。

  三、獎項(xiàng)設(shè)置

  比賽用品:

  音響麥克麥架調(diào)音板分貝儀

  4臺2支4臺1臺4臺

  比賽流程:

  2、當(dāng)天下午2:30,選手入場并簽到。

  3、當(dāng)天下午2:30,各班觀眾入場。

  4、當(dāng)天下午3:00,主持人宣布比賽開始,并介紹裁判,比賽規(guī)則評分規(guī)則等。

  5、當(dāng)天下午4:00-4:30邀請主席團(tuán)到場觀摩指導(dǎo)。

  6、當(dāng)天下午5:00,預(yù)計(jì)選手演唱結(jié)束,工作人員開始統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。

  7、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)結(jié)束后主持人宣布比賽結(jié)果,并頒發(fā)獎品及榮譽(yù)證書,隨后比賽結(jié)束。

  歌唱比賽策劃方案 7

  一、 活動目的及意義

  唱英語歌曲是學(xué)習(xí)英語五項(xiàng)基本技能之一,聽、說、讀、寫、唱。學(xué)唱英文歌曲,不僅可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,還能幫助學(xué)生更好的識記單詞。優(yōu)美的.旋律使學(xué)生在體驗(yàn)音樂魅力的同時,更好的了解英語的語調(diào),連讀,失音爆破等語言現(xiàn)象。本次活動旨在為孩子提供展現(xiàn)自我的平臺,愛說英語,愛英語。比賽的形式還能夠增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,建立成就感。

  二、 指導(dǎo)思想

  為了進(jìn)一步濃厚校園英語學(xué)習(xí)的氛圍,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種除課堂英語教學(xué)之外的英語學(xué)習(xí)的環(huán)境,激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生的英語水平,現(xiàn)制定如下活動方案。

  三、 活動時間

  第14周(5.12—5.18)

  四、 活動內(nèi)容

  1、比賽目的:寓教于樂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建設(shè)良好的校園文化氛圍.

  2、組織形式:年組比賽制,將參賽班級分為高、中兩組。

  高年級組五、六年級

  中年級組三、四年級

  3、比賽時間(具體時間另行通知)

  4、比賽地點(diǎn):音樂室

  5、負(fù)責(zé)教師:全體英語教師

  6、策劃小組:綜合教研組

  7、評委: 胡忍節(jié) 張俊 虞妙丹

  8、參賽要求 ?

 。1)所有參賽歌曲、歌謠均為英語形式,每班演唱時間控制在4分鐘以內(nèi)。

  (2)參賽選手自選歌曲、歌謠,但不允許重復(fù)。 ?

 。3)演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。

  9、評分標(biāo)準(zhǔn)?

  (1)各年級選出3名(3組)同學(xué)參加。

  (2)演唱時音調(diào)正確,吐詞清晰。

  (3)感情投入,在規(guī)定時間內(nèi)完成。

  10、獎項(xiàng)設(shè)置:每組評選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎若干名。

  11、獎勵辦法:以頒發(fā)證書和獎品為主要方式

  歌唱比賽策劃方案 8

  唱英語歌曲是學(xué)習(xí)英語五項(xiàng)基本技能之一。為了進(jìn)一步濃厚校園英語學(xué)習(xí)的良好氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和積極性,在欣賞、學(xué)習(xí)英語歌曲的同時,了解外國文化,陶冶審美情操,用優(yōu)美的歌聲展現(xiàn)學(xué)生的英語風(fēng)采,我校將舉行首屆小學(xué)生英語歌曲比賽。

  一、參賽對象:

  三至五年級學(xué)生。

  二、參賽時間和地點(diǎn)

  時間:第17周

  地點(diǎn):多功能報(bào)告廳

  三、比賽形式:

  初賽全體學(xué)生人人參與,以班級為單位進(jìn)行選拔,復(fù)賽以級部為單位現(xiàn)場比賽。

  四、參賽要求:

  1.初賽各班級以全員參與為原則,第九周開始進(jìn)行班級選拔,每節(jié)英語課2位同學(xué)上臺演唱,各班推薦4首參賽歌曲參加復(fù)賽評選。

  2.參賽曲目自選,形式自主,歌曲以課本中歌曲為主,也可選擇適合兒童歌唱的課外歌曲。

  3.參賽選手自備伴奏,服裝道具自備。

  五、評委:

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和英語組教師。

  六、評分標(biāo)準(zhǔn):

  1.語音準(zhǔn)確,發(fā)音清晰,聲音宏亮。(3分)

  2.歌曲演唱完整流暢,無唱錯、重唱、變調(diào)或停頓等現(xiàn)象。(2分)

  3.能準(zhǔn)確把握歌曲的.旋律,音高音準(zhǔn)要唱到位,要體現(xiàn)歌曲的演唱情緒。(2分)

  4.服裝整潔、大方、美觀,精神飽滿,姿態(tài)得體大方。(1分)

  5.演唱時的表情、動作和歌曲要搭配;合唱的配合形式,要能體現(xiàn)出集體合作精神。(2分)

  七、評獎辦法:

  以年級為單位,按照參賽節(jié)目的評出校最美好聲音獎、魅力好聲音獎、潛力好聲音獎。

  歌唱比賽策劃方案 9

  活動主題:

  風(fēng)箏滿天飛,歌聲多張揚(yáng)

  本次活動象征生命與青春、熱情與活力,我們舞臺有多大我們夢想有多高。

  活動意義:

  豐富廣大師生的文娛生活,加強(qiáng)學(xué)生之間交流,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動起來!

  主辦單位:

  xx程學(xué)院

  策劃承辦單位:

  學(xué)院學(xué)生會

  活動時間:

  第14周

  暫定地點(diǎn):

  校足球場

  活動形式:

  激情演唱、放風(fēng)箏比賽

  一、活動基本程序

  1、活動宣傳:xx宣傳部

  a、放置宣傳板

  b、粘貼宣傳海報(bào)

  c、懸掛宣傳條幅,并讓輔導(dǎo)員進(jìn)行通知

  d、利用廣播站、校報(bào)和校園網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣傳

  二、活動準(zhǔn)備:xx組織部協(xié)調(diào)

  a、活動報(bào)名。xx學(xué)習(xí)部

  b、活動物品(風(fēng)箏、小禮品、茶水、紅牌等)由生活部負(fù)責(zé)購買。xx生活部

  c、活動場布置(音響搬運(yùn)、桌椅等)xx體育部

  d、場上協(xié)調(diào)和秩序xx自律部

  三、活動開始

  A、做好音響風(fēng)箏方面的準(zhǔn)備

  B、主持人準(zhǔn)備臺詞及到場嘉賓介紹(xx安排)

  C、由領(lǐng)導(dǎo)致辭――最后宣布開始

  1、放風(fēng)箏兩個人一組,進(jìn)行無規(guī)則開始。(最后評定根據(jù)綜合表現(xiàn)發(fā)放小禮品或再進(jìn)行協(xié)商)

  2、唱歌將活動道具準(zhǔn)備完畢后先由報(bào)名成員進(jìn)行PK活動中間如有人想繼續(xù)參加,要到工作人員處登記。邀請專業(yè)老師做主要評委,建筑學(xué)院學(xué)生會個別成員做評價參考(待商討)

  3、比賽獎品最后根據(jù)歌手成績選出3―5名進(jìn)行物質(zhì)獎勵/(看外聯(lián)部情況)(獎勵制度由許碩到例會的時候陳述一等獎…100左右。

  4、活動期間各負(fù)責(zé)人要認(rèn)真負(fù)責(zé),保證活動的順利進(jìn)行。由房禹做指導(dǎo),孫飛同學(xué)做各部協(xié)調(diào),有問題及時向主席團(tuán)說明。

  活動結(jié)束:

  1、晚會結(jié)束后各工作人員按照會前安排的`相應(yīng)工作立即開展清理會場工作;

  2、各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開會場;

  3、晚會結(jié)束后將對此次晚會的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)。

  資金預(yù)算:

  (1)比賽宣傳費(fèi)用

 。2)活動需要的風(fēng)箏飲料等物品(獎品及金錢獎勵又外聯(lián)部積極拉到)300元

  (3)給工作人員補(bǔ)發(fā)飯票或聚餐一次。(個人提議)

  歌唱比賽策劃方案 10

  一、 指導(dǎo)思想:

  六一兒童節(jié)是少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過開展慶!傲弧被顒樱龟(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的'情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。

  二、主題和內(nèi)容:

  本次活動共設(shè)三個環(huán)節(jié):

 。ㄒ唬皯c六一,頌祖國”表彰儀式

  學(xué)校進(jìn)行三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部等表彰活動。

 。ǘ案璩鎳璩h,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽

  通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”活動,展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。

  1、大隊(duì)部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首:《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》(全體隊(duì)員參與),活動開始首先進(jìn)行。

  2、1-6年級各中隊(duì)確定以中隊(duì)為單位,參加校級比賽的一首歌曲,曲目自選。

  3、各中隊(duì)統(tǒng)一服裝、道具,統(tǒng)一動作。(各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),音樂老師協(xié)助)

  4、利用午休、音樂課、班會課等時間學(xué)唱參賽歌曲。

  5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以及部分科任教師進(jìn)行現(xiàn)場評分。

 。ㄈ皯c六一,頌祖國”文藝演出

  1、各班準(zhǔn)備文藝節(jié)目一個。

  2、要求:精心準(zhǔn)備,節(jié)目質(zhì)量高。道具等充分,能充分表現(xiàn)出隊(duì)員的風(fēng)采

  3、有余力班級可多準(zhǔn)備節(jié)目,大隊(duì)部進(jìn)行篩選。

  三、時間安排:

  1、5月25日(周三)上午放學(xué)前上報(bào)合唱曲目以及文藝節(jié)目名單。

  2、5月27日(周五)下午進(jìn)行彩排并確定節(jié)目順序;

  3、5月31日(周二)下午舉行比賽及慶;顒。

  四、慶;顒映绦虬才牛

  1、少先隊(duì)員獻(xiàn)戴紅領(lǐng)巾

  2、升國旗,唱國歌。

  3、慶六一表彰儀式:

  4、“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽:第一首歌:合唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

  5、“慶六一,頌祖國”文藝演出

  6、合唱《同一首歌》

  歌唱比賽策劃方案 11

  一、活動目的

  為弘揚(yáng)“五四”運(yùn)動精神,豐富團(tuán)場團(tuán)員青年文化生活,激發(fā)團(tuán)員青年積極向上、樂觀進(jìn)取的良好品質(zhì),鼓勵團(tuán)員青年堅(jiān)定理想信念,團(tuán)委擬于“五四”紀(jì)念期間舉行慶“五四”青年歌唱大賽活動。

  二、活動主題

  慶“五四”,頌青春

  三、活動對象

  團(tuán)場全體團(tuán)員青年

  四、活動時間、活動地點(diǎn)

  4月30日上午10點(diǎn)30分,文化中心

  五、活動要求與安排

  1、每個團(tuán)支部至少2人參賽,青年工作站至少1人參賽。各團(tuán)組織請?zhí)崆?天(即4月25日之前)將參賽曲目及伴奏音樂交到團(tuán)委。

  2、內(nèi)容為獨(dú)唱、合唱或表演唱(邊舞邊唱、邊奏邊唱等)

  3、參賽人員由自己事先自備服裝、化妝等等

  4、出場順序采用抓鬮的.方式?jīng)Q定。

  5、除參賽者,北區(qū)每個連隊(duì)安排20名觀眾,每個社區(qū)安排30名觀眾,其他團(tuán)直單位每個單位安排5名觀眾。

  6、主持人程曉彥,音響等場地工作者高洪民,評委5人,計(jì)分1人。

  六、評分標(biāo)準(zhǔn)。

  采用10分制。去掉一個最高分,一個最低分,取平均值,保留2為小數(shù)。

  1、選曲得當(dāng),緊扣主題,積極向上。(2分)

  2、能用正確的演唱方法來演唱,做到不喊、不擠、不壓,流利完整地演唱一首歌曲。(2分)

  3、能跟上伴奏的節(jié)奏來唱,不脫節(jié)、不跑音、跑調(diào)。(2分)

  4、演唱時能注意表現(xiàn)良好的舞臺形象:自然、大方、有禮(包括上臺、下臺)。(2分)

  5、能做到有感情地演唱。(2分)

  七、獎項(xiàng)設(shè)置。

  南北區(qū)混合參賽,分區(qū)評獎。南北區(qū)各評選出6名獲獎人員,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

  歌唱比賽策劃方案 12

  一、活動目的

  一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們更快樂地度過自己的節(jié)日,情操得到陶冶,特性得到發(fā)展,擬開展“金色童年”藝術(shù)節(jié)系列活動,力求營造主動向上、健康活潑的.校內(nèi)文化氛圍。

  二、活動內(nèi)容:

  1、“我唱國歌”校內(nèi)合唱競賽——體現(xiàn)“班班有合唱”。

  2、“金色童年”校內(nèi)之聲(獨(dú)唱、重唱、表演唱、小合唱類)競賽——體現(xiàn)“班班有歌手”。三、活動要求及形式:

  1、本次歌詠競賽分必唱和選唱兩類,選唱曲目自定一首,各班以中隊(duì)為單位自行組織訓(xùn)練。必唱歌曲:《國歌》

  選唱歌曲:教材中的歌曲,曲目自定,伴奏音樂由學(xué)校供應(yīng)。

  2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員在活動前主動調(diào)動學(xué)生自主確定好參賽曲目,告知音樂老師,利用音樂課教會學(xué)生,表演形式請班主任自定。

  四、活動時間、地點(diǎn):

  1、時間:XX年5月22日

  2、地點(diǎn):初賽在階梯教室

  五、評比方式:

  根據(jù)年級評比,以分值形式計(jì)入藝術(shù)節(jié)活動成果,同時優(yōu)勝班級參與慶!傲弧蔽膴时硌荨A、其他留意事項(xiàng):

  1、各中隊(duì)在5月20日前將參賽曲目報(bào)王霞老師,5月22日根據(jù)年級競賽。

  2、競賽按班級依次進(jìn)行,各班班主任要加強(qiáng)參賽學(xué)生的平安與管理,競賽時場內(nèi)要保持寧靜,確;顒诱i_展。

  3、各中隊(duì)必需做到全員參加,盡量著裝整齊。

  4、必唱歌曲要求學(xué)生指揮,節(jié)奏正確,動作大方。

  歌唱比賽策劃方案 13

  為積極落實(shí)縣委“紅歌獻(xiàn)給黨”歌唱比賽活動的.要求,積極開展以“慶祝建黨90周年”為主題的系列活動,豐富全校教工的業(yè)余文娛生活,特制定本方案。

  一、 組織機(jī)構(gòu):

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  2、成員及分工:

  組 長:

  副組長:

  二、具體工作及時間安排:

  1、報(bào)名:

  6月3日-5日(到處報(bào)名)

  2、初選及排練:

  6月3日-8日(每天下午或晚上)

  3、參賽:

  6月9日晚或6月14日晚

  三、獎勵辦法:

  1、凡參加比賽者,視具體情況給予一定的加班補(bǔ)助。

  2、如選手獲得縣級獎勵,學(xué)校將給予相同額度的獎勵。

  歌唱比賽策劃方案 14

  為豐富同學(xué)們的校內(nèi)生活,激勵學(xué)生們具有主動向上、樂觀進(jìn)取的精神,經(jīng)學(xué)校行政探討確定,我校將舉辦“唱響校內(nèi)”為主題的'大型歌詠競賽。

  一、活動主題:

  “唱響校內(nèi)”

  二、參賽人員:

  全體學(xué)生(原則上要求各班學(xué)生全部參與,個別特別狀況除外)

  三、活動內(nèi)容與支配

  1、演唱內(nèi)容:各班班歌一首。

  2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間在3分鐘——分鐘

  3、演唱形式多樣化,可采納小合唱、齊唱、大合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

  4、大合唱參賽班級必需要有一名指揮。指揮手勢要到位、節(jié)拍感強(qiáng)。

  5、參賽班級自備伴奏帶。

  6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整齊、美觀、大方。

  7、各班上下臺要有序、快速、整齊。

  8、各班主任抽簽確定競賽依次。

  9、各班可依據(jù)自己須要打算道具等。

  四、評分標(biāo)準(zhǔn):

  1、歌曲內(nèi)容思想性強(qiáng)、健康向上、符合活動主題。(20分)

  2、演唱節(jié)奏整齊統(tǒng)一,音準(zhǔn)良好,聲音整齊嘹亮,吐字清楚,有感染力。(20分)

  3、合唱隊(duì)員與指揮及伴奏協(xié)作默契。(20分)

  4、遵守賽場紀(jì)律,進(jìn)出有序、著裝整齊,精神飽滿,有朝氣,臺風(fēng)良好。(20分)

  5、演唱形式豐富,具有肯定的藝術(shù)技巧,音準(zhǔn)節(jié)奏駕馭良好。方法正確,形式豐富新奇(如領(lǐng)唱、輪唱、朗誦、動作或其他演唱形式),音樂表現(xiàn)完整,具有肯定的藝術(shù)技巧。(20分)注:評分最終結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評委打出的最高分和最低分,最終算出平均分。

  五、嘉獎方法:

  設(shè)一等獎(2名)、二等獎(4名)、三等獎(6名)

  六、競賽時間

  11月1日下午兩點(diǎn),在教學(xué)樓南廣場進(jìn)行競賽。

  七、活動要求

  1、活動策劃由音體美組老師負(fù)責(zé)。

  2、場地布置、音響等由海濤等男老師負(fù)責(zé)。

  3、橫幅、桌椅、紙筆、獎狀獎品等郝主任負(fù)責(zé)。

  3、待定區(qū)整隊(duì)由體育老師負(fù)責(zé)。

  4、賽場秩序由各班主任負(fù)責(zé)。

  5、各班主任明確提出節(jié)目內(nèi)容、確定自班曲目并排列隊(duì)形,確定服裝要求、音樂設(shè)備等,注明節(jié)目思想內(nèi)涵、表演時間、活動形式等。

  6、各班主任可邀請音體美組老師進(jìn)行節(jié)目篩選。

  7、希望充分發(fā)揮各班力氣,形成集體參加的局面。

  8、信息技術(shù)老師做好賽場的各方面組織和協(xié)調(diào)工作,主要是分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì),競賽結(jié)果。

  歌唱比賽策劃方案 15

  為了豐富職工的業(yè)余文化生活,激發(fā)職工的團(tuán)結(jié)拼搏精神和工作熱情,營造和諧醫(yī)院氛圍,經(jīng)研究決定開展華山醫(yī)院撲克牌“摜蛋”比賽活動。

  一、比賽時間:

  20xx年12月30-31日

  二、參加人員:

  全體職工

  三、報(bào)名日期:

  12月24日至28日,過期作自動放棄。

  結(jié)隊(duì)組隊(duì)按抽簽號碼由小到大順序確如1、2號結(jié)為一組,3、4號結(jié)為一組,此二組為一比賽對陣,以此類推。報(bào)名及抽簽到辦公室劉益處。

  四、競賽方法:

  1.比賽采用淘汰制;

  2.采用三局兩勝制;

  3.初賽后比賽賽前抽簽決定比賽對陣;

  4.比賽中不得隨意換人,否則作棄權(quán)論處。

  五、錄取名次和獎勵

  設(shè)立一、二、三等獎和對與獎。獎金分別為400元、300元、200元和100元。

  六、比賽規(guī)則

  (一)比賽方式

  牌局采用二人結(jié)組二組對陣兩副牌競賽,輸贏升級的方式進(jìn)行。

  (二)牌型及大小

  四王(四張王),是最大的牌,什么牌都可以炸。

  炸彈:八張同數(shù)值牌,七張同數(shù)值牌,六張同數(shù)值牌,五張同數(shù)值牌,四張同數(shù)值牌。

  同花順:相同花色的連續(xù)五張牌,最大的為10-J-Q-K-A,最小的.為A-2-3-4-5。順子:五張連續(xù)單牌,不可超過五張(如:A-2-3-4-5或10-J-Q-K-A),不包括雙王,不分花色。

  三連對:三對的連續(xù)對牌,不可超過3對(如:334455、778899,最大的是QQKKAA,最小的是AA2233)不分花色。

  鋼板:二個連續(xù)三張牌,不可超過2個(如:333444、444555)。單牌:單張牌。

  對牌:數(shù)值相同的兩張牌。

  三張牌:數(shù)值相同的三張牌(如三個10)。

  三帶兩:數(shù)值相同的三張牌加一對牌。例如:333+44.

  牌型的大。

  四王是最大的牌>六張和六張以上炸彈>同花順>五張炸彈>四張炸彈>其它牌型。

  (三)特殊規(guī)則和名稱

  逢人配(任意組合):以打10為例,主牌紅桃10為逢人配,2,3,4,6,差一張5,此時紅桃10可代替5,組成2,3,4,5,6的順子,當(dāng)然也可以任意組合成非大王、小王外的任意牌型。

  雙下:對家兩人為最后兩名;

  頭游:第一名。

  末游:最后一名。

  主牌(當(dāng)前牌級)從大至小依次為(如升級到10):大王,小王,10,A,K,Q,J,,9,8,7,6,5,4,3,2

  (四)亮牌和接風(fēng)規(guī)則:

  第一輪,隨機(jī)抽一張牌,抽中者先出牌,對家接風(fēng)。

  相關(guān)名稱解釋:

  進(jìn)貢和還貢:

  雙下:兩個末游要向兩個頭游(贏家)各進(jìn)貢一張(紅桃主牌除外)最大的牌,頭游取大牌,末游先出牌;末游任何一方或雙方一共有兩張大王,抗貢但頭游先出牌。

  單下:末游向頭游進(jìn)貢一張(紅桃主牌除外)最大的牌,頭游還一張10以下的任意牌,末游先發(fā)牌,但如果有兩張大王,抗貢但頭游先出牌。

  升級規(guī)則:

  牌級:從2打到A

  如果是雙下,贏家升3級。

  如果對手有一家是末游,贏家升2級;

  如果贏家自己對門是末游,贏家升1級;

  如果打A三次不過,則重新從10開始升級。

  七、備注:

  本次比賽裁判長石家根(負(fù)責(zé)規(guī)則解釋),裁判員孫秀蘭、周元軍、劉益。各比賽場地及具體時間賽前公告。

  歌唱比賽策劃方案 16

  一、活動目的:

  為了豐富員工的業(yè)余生活,讓員工能夠充分、健康的利用業(yè)余時間,同時給員工展示自我的舞臺,公司特此開展“唱響新發(fā)地秀出我夢想”新發(fā)地首屆員工歌唱大賽。希望同仁們通過歌唱展現(xiàn)自己的風(fēng)采,同時能夠更好的融入到新發(fā)地大家庭中來。

  二、活動地點(diǎn):

  五樓金殿

  三、活動時間:

  5月23日10:00—13:40

  四、籌備單位及分工

  企業(yè)文化部:負(fù)責(zé)比賽的組織協(xié)調(diào)工作,包括主持人的人選,初賽選手的選拔工作,負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)選手的名單、聯(lián)系方式以及收選手伴奏、評委邀請等。

  策劃部:負(fù)責(zé)對外的宣傳工作(背景等)、拍攝此次活動的全過程,并將照片和報(bào)道發(fā)送到企業(yè)網(wǎng)站和企業(yè)宣傳欄上。

  餐飲部:比賽現(xiàn)場評委及觀眾座椅的擺放

  行政部:比賽時負(fù)責(zé)選手簽到號碼牌的發(fā)放及負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)選手分?jǐn)?shù)。保安部:負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。

  酒店工程部:負(fù)責(zé)現(xiàn)場設(shè)備的調(diào)試(音響、燈光)、歌手歌曲伴奏播放等。

  評委人員名單(暫定):

  xxx

  主持人名單(暫定):

  xxx

  五、評分內(nèi)容:

  包括5個項(xiàng)目:歌曲內(nèi)容、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、歌手臺風(fēng)

  a)、歌曲內(nèi)容:要求參賽曲目內(nèi)容健康,積極向上(1分)

  b)、音色音質(zhì):要求發(fā)音清楚,音色清晰而有質(zhì)感(2.5分)

  c)、演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂節(jié)奏感強(qiáng),歌曲演唱完整(2.5分)

  d)、儀表儀態(tài):要求參賽選手著裝大方,儀態(tài)穩(wěn)重(2分)

  e)、歌手臺風(fēng):要求歌手有舞臺表現(xiàn)力及藝術(shù)感染力,在臺上臺風(fēng)穩(wěn),有自己的特色(2分)

  六、活動流程

 。ㄒ唬┵惽鞍才牛

  1、餐飲部提前負(fù)責(zé)布置會場,酒店工程部負(fù)責(zé)設(shè)備的調(diào)試。

  2、參賽人員在比賽前半小時到達(dá)會場,行政部、保安部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序和引導(dǎo)。

  3、正式比賽前先召集選手抽簽,以4人為一組,分為A至H共8組,演唱順序?yàn)锳1、A2、A3、A4,以此類推。

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  1、開場,介紹評委

  2、第一輪,分組對抗。

  按賽前抽簽的順序,每組選手依次上臺演唱準(zhǔn)備的曲目,評委老師根據(jù)選手在臺上表現(xiàn),按照評分細(xì)則,分別對選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分,由學(xué)習(xí)部的'同學(xué)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)比分(去掉一個最高分,去掉一個最低分)。每組演唱結(jié)束后,由主持人統(tǒng)一報(bào)分,每組得分最高的選手獲得進(jìn)入第二輪決賽的資格。

  3、第一輪比賽結(jié)束,嘉賓獻(xiàn)上舞蹈活躍氣氛,第二輪進(jìn)入決賽的八名選手進(jìn)行再次抽簽。

  4。第二輪進(jìn)入決賽的八名選手根據(jù)抽簽順序依次演唱歌曲,由評委進(jìn)行打分,得分最高的選手獲得一等獎,得分第二和第三高的為二等獎,得分第四至第六高的為三等獎。其他獎項(xiàng)由評委商定后選出。

  5、行政部和人事部統(tǒng)計(jì)選手得分,并匯總。嘉賓獻(xiàn)上舞蹈。根據(jù)評委意見,另行選出其它如“最佳人氣獎”等獎項(xiàng)。

  6、公布成績

  7、領(lǐng)導(dǎo)頒獎

  8、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)

  9、活動結(jié)束

  一等獎1名獎金500元

  二等獎2名獎金300元

  三等獎3名獎金200元

  最佳人氣獎1名獎金200元

  最佳舞臺表現(xiàn)獎1名獎金200元

  部門獎勵:最佳組織獎1名

  評選標(biāo)準(zhǔn)為:

  1、參賽選手人數(shù)占部門總?cè)藬?shù)比例

  2、活動現(xiàn)場為本參賽選手后援支持

  3、參賽選手獲得獎項(xiàng)比例

  4、與年終優(yōu)秀部門評選掛鉤)

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  所有員工留下,負(fù)責(zé)清理會場。

  歌唱比賽策劃方案 17

  一、活動主題:

  “魅力歌聲,活力舞臺”

  二、活動背景:

  歌唱是表達(dá)情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響在春天的溪兜湖畔,唱響在每一顆驛動的心里。所以生物技術(shù)系舉辦歌唱比賽來豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,陶冶同學(xué)們的生活情操,比賽也為同學(xué)們提供了一個展現(xiàn)自我的舞臺,同時展現(xiàn)我系學(xué)生多才多藝的一面。

  三、活動目的:

  及意義:舉辦此項(xiàng)比賽,可以使懷有藝術(shù)夢想的學(xué)生充分展示音樂天賦,引領(lǐng)學(xué)生對音樂的欣賞潮流,發(fā)掘更多音樂新秀,從而為同學(xué)們提供一個釋放激情,展示風(fēng)采的舞臺。同時也可以豐富同學(xué)們的`課余生活,發(fā)掘許多優(yōu)秀的同學(xué),努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),給同學(xué)們一個展示自己的舞臺,大賽的舉辦也給我們學(xué)生會工作者帶來了很多在學(xué)生工作中的經(jīng)驗(yàn)。

  四、主辦單位:

  生物技術(shù)系

  五、承辦單位:

  生物系文娛部

  六、協(xié)辦單位:

  生物系組織部

  七、參與人員:

  生物技術(shù)系全體師生

  八、活動開展:

  1、活動時間:20xx年xx月xx日

  2、活動地點(diǎn):圖書館四樓

  3、報(bào)名方式:向各班文娛委員報(bào)名,再由各班文娛委員統(tǒng)一匯總交到文娛部聯(lián)系方式:吳坤熙18649703793報(bào)名截止日期至:3月15日

  4、活動前期宣傳:海報(bào)

  九、活動實(shí)施:

  ①在比賽開始前幾天就應(yīng)完成宣傳、報(bào)名工作。

 、谥鞒秩私榻B開展本次活動的意義、背景及主題;主持人介紹到場領(lǐng)導(dǎo)嘉賓、評委老師及參賽選手。

 、壑鞒秩诵x競賽規(guī)則及流程。

  十、活動流程:

  1、參賽選手以抽簽方式?jīng)Q定比賽入場順序。選手自備歌曲進(jìn)行清唱,曲風(fēng)、曲種不限。

  2、評分方式:

  評委根據(jù)選手的音色音準(zhǔn)(4分)、節(jié)奏感(2分)、演唱技巧(2分)、臺風(fēng)(2分)進(jìn)行四方面評分(總分10分)(歌曲曲風(fēng)有新穎的特點(diǎn),評委可另加分?jǐn)?shù))去掉評委小組的一個最高分和一個最低分,取其余評分的平均值為選手的最后得分。

  根據(jù)以上評分由高到低,一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)秀獎五名、

  十一、活動分工:

  宣傳工作:宣傳部出海報(bào)

  舞臺布置:宣傳部

  生活部:負(fù)責(zé)購買活動所需品

  網(wǎng)絡(luò)部:負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照

  勞動部、實(shí)踐部、體育部道具場務(wù)(包括桌椅的擺放搬動等)

  其他部門協(xié)助控制會場秩序以及賽后會場的清理,打掃工作。

  總指揮:文娛部

  十二、活動資金安排:

  水、果盤100

  口哨、氣球、彩帶、熒光棒、獎品等200

  橫幅100

  共計(jì)400元

  歌唱比賽策劃方案 18

  一、活動目的:

  喜迎20xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧20xx年的收獲與成功,展望對新年的希望,為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂,特舉辦此次迎新活動。

  二、活動主題:

  唱支贊歌給黨聽

  三、比賽時間:

  選拔賽:20xx年12月25日下午12點(diǎn)開始

  決賽:20xx年12月28日下午第一、二節(jié)(下雨另行安排)

  四、比賽地點(diǎn):

  選拔賽:一樓音樂教室

  決賽:大操場

  五、參賽對象

  全校一至六年級各班推選1名學(xué)生參加選拔賽,根據(jù)報(bào)名表填寫姓名與班級,同時注明所演唱的歌名。最后按低段組、中段組、高段組共決出18名學(xué)生參加決賽。

  六、參賽要求

  1、選手各自準(zhǔn)備一首獨(dú)唱歌曲。

  要求:

 。1)內(nèi)容健康,旋律優(yōu)美;

 。2)能表現(xiàn)青少年積極向上的精神風(fēng)貌,具有時代性;

  2、參賽者自備伴奏,歌曲長度不超過四分鐘。參賽選手提供的伴奏帶必須保證質(zhì)量。

  3、服裝、化妝自行準(zhǔn)備。

  七、評分細(xì)則

  1、演唱指數(shù):7分

 。1)音準(zhǔn)好,歌詞咬字吐字清晰(3分)

  (2)節(jié)奏準(zhǔn)確,選手能正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié)、不搶拍、不跑調(diào)、不離調(diào)(2分)

 。3)情感表達(dá)合理,理解歌曲內(nèi)涵,把握對樂曲旋律及歌詞理解,情感投入到位,感情充沛,能展現(xiàn)歌曲的意境,語言自然流暢,感染力強(qiáng);

  在處理上有各自的`獨(dú)到之處;(1.5分)

 。4)聲音自然、圓潤、優(yōu)美、流暢。(0.5分)

  2、舞臺指數(shù)3分

  (1)外表著裝服飾搭配符合歌曲風(fēng)格,個人化妝道具等;

 。1分)

 。2)舞臺表現(xiàn)臺風(fēng)良好,有較好的舞臺氣質(zhì)。演唱時的表情、手勢、動作、舞蹈搭配。(2分)

  八、獎項(xiàng)設(shè)置

  1、低段組(一二年級):一等獎1名二等獎2名三等獎3名

  2、中段組(三四年級):一等獎1名二等獎2名三等獎3名

  3、高段組(五六年級):一等獎1名二等獎2名三等獎3名

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