文化活動方案

時間：2024-09-13 05:28:33 方案我要投稿

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文化活動方案【熱】

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，常常需要預(yù)先準備方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的文化活動方案，歡迎大家分享。

文化活動方案【熱】

文化活動方案1

　　慶祝銅陵市建市50周年暨第九屆青銅文化博覽會定于今年10月在銅陵隆重舉行。安徽省第三屆青少年體育舞蹈錦標賽將作為本次博覽會的重要組成部分于期間在銅陵舉辦。本次錦標賽規(guī)格高，參與和關(guān)注人數(shù)多，將有1000多名青少年報名參與，屆時至少一名家長陪同，加上親友團，比賽現(xiàn)場將達到空前的人氣和熱烈氛圍。因此本賽事的商業(yè)價值可見一斑，必將成為有眼光的'企業(yè)或單位爭相支持的目標。

　　一、活動組織結(jié)構(gòu)

　　1、主辦單位：安徽省體育局安徽省教育廳

　　2、承辦單位：安徽省體育舞蹈運動協(xié)會

　　銅陵市體育局銅陵市教育局

　　銅陵市文聯(lián)

　　3、協(xié)辦單位：銅陵市體育舞蹈協(xié)會合肥銀狐文化傳播有限公司

　　4、冠名單位：贊助企業(yè)

　　5、媒體協(xié)辦：安徽交通廣播電臺、安徽市場報

　　6、推廣單位：合肥銀狐文化傳播有限公司

　　7、媒體支持：安徽省交通廣播電臺、安徽市場報、銅陵電視臺、銅陵當?shù)貓蠹?/p>

　　時間：20xx年10月5日-6日

　　地點：銅陵市第三中學體育館

　　參賽人數(shù)：全省參賽選手1千左右

　　選手家長、親友團、裁判等人員共數(shù)千人

　　比賽規(guī)模：比賽共2天、5場

　　二、冠名費用：15萬

　　三、回報條款：

　　1、邀請冠名企業(yè)代表現(xiàn)場觀摩全程錦標賽。

　　2、冠名企業(yè)擁有安徽省體育舞蹈代表團合作伙伴稱號，頒發(fā)證書并授予標牌。

　　3、比賽前和比賽期間，安徽交通電臺每次播報本比賽時，主持人至少念2次“★★★” 杯的名稱。

　　4、比賽前和比賽期間各媒體報道本比賽時，均以“‘★★★杯’安徽第三屆青少年舞蹈錦標賽”為標題。

　　5、邀請冠名企業(yè)領(lǐng)導參加安徽省第三屆青少年體育舞蹈錦標賽開幕式、閉幕式，入座主席臺，致辭并頒獎。

　　6、在比賽現(xiàn)場為企業(yè)發(fā)布廣告板6塊（ 1M×2M），廣告內(nèi)容由冠名企業(yè)提供。

　　7、大賽前10天起，在本省主流報紙媒體上發(fā)布以企業(yè)冠名為標題的省青少年體育舞蹈錦標賽信息。

　　8、比賽期間涉及的用品優(yōu)先使用冠名企業(yè)的產(chǎn)品，并作為大賽的指定用品大力宣傳（此費用不計在贊助費用內(nèi)）。

　　9、比賽秩序冊中印有冠名企業(yè)的名稱、標志及企業(yè)宣傳圖片等。

　　● 比賽秩序冊封面使用冠名企業(yè)宣傳畫。

　　● 秩序冊內(nèi)提供1個版面，作為冠名企業(yè)宣傳頁。

　　10、每場比賽為冠名企業(yè)提供200張門票供企業(yè)自行支配。

　　11、比賽期間賽場外提供：大型彩虹門1個、升空氣球（4只）。

　　12、比賽期間，現(xiàn)場主持人至少念2次“★★★” 杯的名稱。

　　13、冠名企業(yè)可為獲獎選手頒發(fā)印有企業(yè)名稱（或產(chǎn)品名稱）的獎杯。

　　14、參賽選手比賽號牌上要體現(xiàn)冠名企業(yè)的LOGO和企業(yè)名稱。

　　15、領(lǐng)獎臺背景版：領(lǐng)獎臺背景版印有 “★★★” 杯的名稱和冠名企業(yè)標識。

　　16、邀請企業(yè)作為安徽省體育舞蹈會員單位，為企業(yè)愛好體育舞蹈的員工，提供優(yōu)惠培訓服務(wù)。

　　● 作為20xx年安徽省第三屆青少年體育舞蹈錦標賽的冠名企業(yè)，將被邀請冠名企業(yè)成為安徽省體育舞蹈會員單位。

　　● 作為安徽省體育舞蹈會員單位，冠名企業(yè)員工可在指定的安徽省體育舞蹈運動協(xié)會下屬培訓基地，享受優(yōu)惠的培訓服務(wù)。

文化活動方案2

　　指導思想：

　　為積極推進素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，通過開展豐富多彩的科技藝術(shù)文化活動，培養(yǎng)學生的興趣愛好、實踐能力、審美情趣和創(chuàng)新精神，促進學生健康成長，創(chuàng)造并培養(yǎng)一個良好的校園科技文化藝術(shù)氛圍，創(chuàng)建生態(tài)學校，構(gòu)建和諧校園。本屆文化節(jié)力求做到內(nèi)容豐富，形式新穎，收效明顯。

　　活動時間：

　　5月9日下午16：15—18：15

　　活動主題：

　　生態(tài)、環(huán)保、創(chuàng)新

　　領(lǐng)導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　宣傳報道：

　　活動內(nèi)容：

　　分科技、藝術(shù)、文化三大類，各大類中有如下類別：

　　表演類：學科活動、社團活動

　　展示類：攝影展、集郵展、中外優(yōu)秀電影展播、讀書節(jié)成果展

　　競賽類：知識競賽等

　　講座類：環(huán)保講座等

　　活動類：學生書市等

　　活動要求：

　　1、校園科技藝術(shù)文化節(jié)是我校校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，各班、級社、社團要以此活動為契機，增強學生的集體榮譽感。各班、級社、社團要積極支持和推薦學生參加各項活動，精心準備，力爭佳績。

　　2、4月30日前接受報名。各項目要周密籌劃、認真組織。

　　評獎方法：

　　1、各競賽活動按各自的'比賽規(guī)程決出相應(yīng)的名次及等級；

　　2、各項目負責人制定本比賽項目的參賽辦法、選拔標準以及評獎方法，并于4月30日前上報。

　　2、各項目負責人負責安排和布置該項目的具體實施方法，活動結(jié)束后上報獲獎名單。

文化活動方案3

　　一、活動目的

　　6·1是可愛的孩子們的節(jié)日，天真天真的他們，讓這個世界布滿歡聲笑語，同時我們提倡無煙社區(qū)，讓天空更藍，人們身體更健康，修建——社區(qū)溫馨的生活氛圍，讓這個兒童節(jié)布滿歡笑布滿健康。

　　二、活動要素

　　活動時間：

　　5月31日——6月1日

　　活動范圍：

　　全國范圍內(nèi)的.所開發(fā)的項目（社區(qū)及在售項目銷售中心）

　　活動對象：

　　社區(qū)業(yè)主

　　三、活動主題

　　主題建議：

　　6·1無煙日，最美兒童節(jié)

　　宣傳引言：

　　6月1日不但是快樂的兒童節(jié)，更是親情和院提倡的無煙日，讓我們放下手中的香煙，在藍天白云中與孩子更親近

　　四、無煙健康趣味親子活動

　　活動建議：

　　1、寶貝健康爬比賽

　　2、無煙有力吹氣球運球比賽

　　3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽

　　五、提倡無煙社區(qū)活動

　　活動規(guī)則：

　　由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展現(xiàn)板上簽名，表達對無煙社區(qū)的支持，并由物業(yè)工作職員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標貼。

　　六、歡樂———人物伴你成長

　　6·1展開———人物（布娃娃形象）在社區(qū)陪小朋友頑耍及合影。

　　七、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲

　　活動期間，在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播，播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂，獻給可愛的小朋友，修建溫馨歡快的氣氛。

文化活動方案4

　　一、活動宗旨

　　英國詩人華茲華斯早就虔誠地說過：“兒童是成人之父�！�(《彩虹》)這句話成為上世紀初兒童運動最響亮的口號。假如我們不抱任何偏見，一定能夠深切地意識到，成人世界里許多博大精深的見解其實都來自兒童天性的啟示。本次文化節(jié)將圍繞各種“秀”，激活兒童潛能，讓古老文明古國的禮儀意識在兒童的血脈里激烈碰撞逐漸凝成。

　　二、活動口號

　　學禮儀文化，做禮儀少年

　　禮韻飄香魅力梅小

　　三、活動時間

　　20xx年9月—20xx年1月

　　四、活動安排

　　第一板塊：禮儀在哪里

　　組織學生了解禮儀的形成、發(fā)展、作用等，明白作為一個文明人必須知禮儀、習禮儀。

　　活動形式：1.啟動儀式

　　2.閱讀《我的禮貌書》等禮儀故事、禮儀格言

　　時間：9月

　　第二板塊：禮儀我來學

　　組織學生學習學生關(guān)于儀態(tài)、舉止、言語、用餐、游樂的基本禮儀，人人會穿衣、會行走、會吃飯、會說話、會相處等。

　　活動形式：

　　1.班級授課，講授內(nèi)容為“八禮四儀”內(nèi)容

　　時間：9月-10月

　　展現(xiàn)形式：禮儀知識問答

　　2.“禮儀在身邊”家長禮儀大講堂

　　邀請家長走進學校、走進課堂，從自己工作中、生活中的點滴小事講起，告訴學生禮儀在生活中無處不在，并和學生一起練習生活中的禮儀，學生從另一個角度審視禮儀，加深對禮儀的理解。

　　3.級部特色活動

　　級部展示形式評價方式一年級禮儀知識我來繪評選：禮儀之星我來評二年級禮儀歌曲我來唱三年級禮儀瞬間我來拍四年級禮儀格言我來書五年級禮儀故事我來寫六年級禮儀詩篇我來吟第三板塊：禮儀我來秀

　　各年級用不同的方式展示前期學習成果，人人爭做禮儀之星。

　　活動形式：集體表演

　　展現(xiàn)形式：1.年級表演：禮儀操、“少先隊禮儀”、“日常生活禮儀展”、禮儀校園劇、吟誦禮儀詩篇、唱響禮儀歌曲、為幼兒園小朋友講禮儀等多種形式等。(以下暫定)

　　時間：11月-12月

　　級部展示形式評價方式一年級“我的`一日禮儀”禮儀操評選禮儀之星二年級唱響禮儀歌曲三年級服飾禮儀秀四年級禮儀故事我來演五年級禮儀校園劇六年級吟誦禮儀詩篇 2.模聯(lián)活動

　　探討“各國禮儀”模擬聯(lián)合國大會

　　通過對各國禮儀的討論，知道作為未來公民所應(yīng)具有的基本禮儀，和對禮儀深入的理解。

　　責任人：嚴璐、孫菲、馬天明

　　時間：12月中旬

　　3.“禮儀伴成長”環(huán)保志愿活動

　　培養(yǎng)學生責任意識和服務(wù)意識是我校公民教育的切入點，為了引導學生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚志愿服務(wù)精神，各年級義工隊開展系列志愿服務(wù)活動，宣傳環(huán)保知識、向市民頒發(fā)孩子們自制的宣傳單，倡導低碳環(huán)保生活，撿拾煙頭、廢棄物，動物糞便，自覺成為社區(qū)服務(wù)“小衛(wèi)士”。

　　責任人：各級部輔導員

　　時間：每月一次活動

文化活動方案5

　　一、指導思想

　　為了推動愛國主義教育和中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，根據(jù)學校及各班實際,結(jié)合時代特點和形勢需要,本學期側(cè)重“校園文化”建設(shè)，有效豐富校園文化,以便開闊同學們的視野,鍛煉提高他們,讓他們在濃厚的文化氛圍中快樂地成長.以提高他們的思想道德修養(yǎng)和整體素質(zhì).

　　二、領(lǐng)導機構(gòu)

　　組長：xxx校長

　　副組長：xxx副校長

　　成員：xxx副主任、語文組老師、各班主任

　　三、具體內(nèi)容

　　一個充滿青春活力,充滿人情味,充滿昂揚向上,積極進取的校園對于促進學生的身心健康發(fā)展具有極其重要的意義.本學期著重搞好校園文化。

　　1、打造靜態(tài)文化

　　師生合力打造墻壁文化,構(gòu)建書香校園氛圍。讀書，是需要環(huán)境與氛圍的。學校通過張貼標語口號，布置文化墻等形式，讓每一面墻、每一個角落都會“說話”，營造濃郁的文化氛圍，引導和激勵學生與好書相伴。如：

　　a.書籍是人類進步的階梯。

　　b.獲取知識，三分在課內(nèi)，七分在課外。

　　c.讀書破萬卷，下筆如有神。

　　d.書籍是全世界的營養(yǎng)品。

　　e.營造書香校園，打造人文飛中。

　　f.愛讀書，會讀書，讀好書。

　　g.讓讀書成為習慣，使書香彌漫校園。

　　h.我和祖國同成長，書香一路伴我行。

　　真正讓墻壁會說話.各班級用好班務(wù)公開欄,主要用于課程表,作息時間表及值日表等內(nèi)容.教室后墻黑板,用作黑板報,按學�；蚰昙壗M的布置實施,其余時間班級安排,定期出專欄.

　　(2)學校設(shè)計校園名片,我們給校園定名稱、�；辍⒐s、口號，另外,校長寫了寄語。

　　校園名字：追趕太陽

　　校魂：優(yōu)、雅、勤

　　校園形象：面必凈，發(fā)必理，衣必整，紐必結(jié)；

　　頭容正，肩容平，胸容寬，背容直；

　　氣象勿傲、勿暴、勿急，

　　顏色宜靜、宜莊、宜和。

　　學校公約：學風嚴謹奮勇拼搏優(yōu)雅大方文明守信

　　心胸寬廣表里如一尊師愛友團結(jié)互助

　　自立自強知恩圖報靜凈敬競永不言棄

　　學�？谔� ：揚帆擺舵奮勇拼搏看我某班氣勢磅礴

　　校長寄語：我潛力無限，我十分聰明，我要在老師的教導下，告別三閑，靜專思主，為成功人生做準備。

　　(3)布置好教室衛(wèi)生角.要求:衛(wèi)生工具歸類擺放,整齊,垃圾存放到垃圾桶里.經(jīng)常教育學生講究衛(wèi)生,除每天搞好班級及公共區(qū)衛(wèi)生以外,還定時清洗班級,定期擦洗桌子,以保障班級環(huán)境干凈整潔,培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣.本學期班級衛(wèi)生的檢查評比項目如下：

　　地面狀況

　　衛(wèi)生角

　　墻面布置

　　講臺

　　講臺內(nèi)部

　　黑板前

　　窗臺

　　走廊地面

　　走廊墻面

　　垃圾清理

　　桌椅擺放

　　個人衛(wèi)生

　　2、搞好動態(tài)文化

　　與靜態(tài)文化相對應(yīng),動態(tài)文化是指緊緊圍繞教育教學工作而適時開展的各項主題活動.措施主要有:

　　(一)課堂文化是校園文化的主要組成部分.首先必須讓學生熱愛文化學習,經(jīng)常參與課堂教學活動.鼓勵學生多參加體育,文藝,美術(shù)等課外興趣小組活動,活躍班級氛圍,促使學生全面發(fā)展.本學期將進行陽光大課間活動比賽.

　　(二)營造“濃郁的書香校園”，讓學生在讀書中開拓視野，感悟人生，學會思考，快樂成長。本學期我們將在全校范圍內(nèi)開展以“我讀書，我成長，我快樂”為主題的讀書活動。在讀書活動中，我們要堅持“全員參與、以班為點、輻射家庭”的思路，力爭做到“內(nèi)容充實、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒”。大力開展“讀書節(jié)”活動，結(jié)合重大節(jié)日、紀念日，開展讀書征文、競賽、手抄報、專題講座等多種形式的主題活動，提升活動內(nèi)涵，掀起讀書熱潮，引導學生好讀書，讀好書、樂讀書。以讀書活動為抓手，陶冶學生思想道德情操。

　　(1)每月評比“書香班級”，各班利用班會開展系列活動情況：

　　a、學生帶書互換讀書交流活動；

　　b、讀書名人名言的收集整理活動；

　　c、美文朗誦比賽；

　　d、校園手抄報設(shè)計比賽

　　e、學生精彩網(wǎng)文收集；

　　(2)聘請外校特級老師來校上課外閱讀指導課并作講座,啟動讀書節(jié)活動。請學校資深語文老師給同學們講經(jīng)典誦讀的意義

　　(3)各班開展建設(shè)“書香班級”活動情況。包括各班在教室板報或墻壁開辟類似 “我的推薦”“讀書之星評比”這樣的欄目，班內(nèi)開展摘抄剪輯、手抄報、演講、讀書筆記展示等活動的情況。

　　(4)三月份學校開展“我讀書，我優(yōu)秀”演講比賽

　　(5)四月份學校開展“好書伴我成長”征文比賽

　　(6)堅持一天閱讀半小時,養(yǎng)成讀書習慣,鼓勵寫讀書筆記,掌握正確的讀書方法.根據(jù)不同年級學生的'閱讀能力，推薦本年級學生必讀書目，至少3本。(第5周周五前完成各年級語文學科組長負責)

　　同時進一步明確每個學生必須做到三個“一”。

　�、僭O(shè)計一張書簽。在書簽上寫讀書名言，加以美化裝飾。各班在評比的基礎(chǔ)上，至少推薦4份，上交政教處，統(tǒng)一進行展示。(各班主任負責 4月20日之前完成)

　�、诿刻熳x一篇好文章，每周背一首古詩，每月讀一本好書。經(jīng)常與自己的親人、老師、朋友交流讀書心得，感受讀書的快樂！(語文老師負責)

　�、蹖W生每人準備一本讀書筆記本，及時剪貼、摘抄自己喜歡的篇段、整理自己的優(yōu)秀習作或記載自己的讀書感想、體會和收獲。(語文老師負責)

　　(7)4月23日(世界讀書日)向?qū)W生家長發(fā)放“親子共讀倡議書”。

　　繼續(xù)開展家庭“親子共讀”活動，并逐漸將家庭引入到熱愛圖書、熱愛母語、享受閱讀的行動中來，讓閱讀成為學生一種良好的生活習慣及愛好。(語文老師負責)

　　“親子共讀”活動，基本要求如下：

　　a、家長懂得重視環(huán)境的作用，為孩子營造良好的讀書環(huán)境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、體驗，在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習慣。

　　b、家長平時能關(guān)心孩子的課外閱讀情況，并給予一定的指導。力爭做到每天督促孩子閱讀課外書籍，時間不少于30分鐘，并督促孩子做好摘抄或讀書筆記。

　　c、經(jīng)常為孩子購買一些適合他們閱讀的書籍。

　　d、家長與孩子經(jīng)常“同讀一篇文章同讀一本書”,相互交流，并寫好讀后感。

　　(以上活動請家長注意及時收集圖片及文字總結(jié)性資料。六月底根據(jù)學生家長提供的材料評比校級書香家庭)(班主任負責)

　　(8)每班選五本學生“讀書筆記”參評展覽。(第十六周周五送各語文老師負責)

　　(9)各年級開展愛國詩文誦讀大賽。(4月17日下午兩點五樓會議教室)最佳節(jié)目將參加學校比賽。(具體時間待定)

　　(10)、總結(jié)讀書節(jié)活動情況，評選閱讀之星、書香班級、書香家庭，頒發(fā)獎項。(十七周)

　　學校把開展讀書活動放在加強學生思想道德建設(shè)，實施素質(zhì)教育的高度來組織實施，成立了由領(lǐng)導、教師、團隊工作者包括圖書管理人員在內(nèi)的讀書指導小組，形成了組織健全、網(wǎng)絡(luò)暢通、專人負責的良好局面。建立健全了圖書管理制度、學生閱覽制度、學生借閱規(guī)則、“書香教室”評比制度等一系列行之有效的規(guī)章制度，確保了讀書活動的蓬勃開展。

　　讀書活動豐富多彩，讀書活動將長期開展，著力激發(fā)學生的讀書熱情，精讀中外名著，享受濃郁書香，活躍校園文化生活。讓學生在讀書中開拓視野，在讀書中感悟人生，在讀書中學會思考，在讀書中快樂成長，努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，構(gòu)建書香校園。

　　四、強化管理：

　　1、校園文化建設(shè)小組具體負責全校校園文化建設(shè)任務(wù)，組織開展全校性校園文化建設(shè)活動。

　　2、堅持“全面布署、全員參與、全程運行、全面落實”的“四全”制度。校園文化建設(shè)小組定期進行計劃、部署、評估和總結(jié)，保證工作的落實。

　　3、學校加大經(jīng)費的投入力度，保證校園文化建設(shè)的順利進行。

　　4、在學校制定教學目標責任時，將校園文化建設(shè)的成績列入各教師工作業(yè)績考核的范圍，促進教師的主體參與。

文化活動方案6

　　閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾?閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c，但可以改變?nèi)说腵終點。

　　為使讀書成為電大學生的自覺行為，養(yǎng)成良好的讀書習慣，加強學院校園文化建設(shè)，構(gòu)建電大校園濃厚的書香氛圍，電大xx學院將于20xx年7月-12月開展為期半年的讀書征文活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、活動主題

　　悅讀經(jīng)典暢想青春謳歌時代

　　二、參賽對象

　　學院開放教育全體在校生、xx網(wǎng)絡(luò)教育全體在校生、“一村一”農(nóng)民大學生。

　　三、活動時間

　　20xx年7月-12月

　　四、推薦書目

　　1.《闖關(guān)東》

　　作者：高滿堂

　　2.“家國四部曲”：《亮劍》、《血色浪漫》、《狼煙北平》、《榮寶齋》

　　作者：都梁

　　3.《人情之美》

　　作者：丘彥明

　　4.《讓蘭輝告訴世界》

　　作者：譚楷

　　五、征文要求及形式

　　(一)征文活動以“悅讀經(jīng)典暢想青春謳歌時代”為主題。

　　(二)征文內(nèi)容必須圍繞學院推薦的書目中一本，結(jié)合書籍內(nèi)容和自身的生活、學習或工作展開，非推薦書目不參加評選。

　　(三)寫作體裁以為主，題目自擬，字數(shù)要求在800-1000字，嚴禁抄襲，文責自負。

　　六、評獎方式和獎項設(shè)置

　　按學歷層次，分設(shè)專科組和本科組。學院將組成專門的評審小組，對所有收到的進行兩輪評選。第一輪根據(jù)征文要求、作品數(shù)量和質(zhì)量，每組初選出50篇左右的文章進入第二輪的評選，第二輪每組各設(shè)：

　　一等獎1-3個，各獎獎金500元。

　　二等獎5-8個，各獎獎金300元。

　　三等獎10-15個，各獎獎金200元。

　　另：入選作品每人各獎100元，未獲獎的參與者均獲得紀念品一份(所有獎勵不重復得)。

　　七、作品數(shù)量要求及收稿方式

　　要求各班班主任發(fā)動學生積極參加，按不少于班級人數(shù)的8%的比例(xx為5%)上交，并將此納入班主任工作考核。

　　學生將以“班級+姓名”命名的作品交至班主任處，各班班主任將學生作品以“班級”命名文件夾統(tǒng)一打包，并填寫《電大xx學院讀書征文活動報名表》(見附件1)，在11月1日前統(tǒng)一發(fā)送至校務(wù)辦丁利娟郵箱;各成校學員作品11月1日前發(fā)送至教育網(wǎng)平臺xx電大郵箱。

　　八、表彰獎勵

　　12月上旬，學校將圍繞此次活動，舉行書香校園主旨論壇，所有獲獎作品將在論壇上進行現(xiàn)場交流，并頒發(fā)獲獎證書和獎品。同時，所有獲獎作品將編輯成冊，特別優(yōu)秀的作品將推薦到嘉興電大和浙江電大校報上發(fā)表。

文化活動方案7

　　一、評估定級對象

　　全市范圍內(nèi)的所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、街道文化中心。

　　二、評估定級周期

　　我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站評估定級工作與文化部、省文化廳的統(tǒng)一部署同步進行，每四年開展一次。第一次評估定級工作從20xx年5月組織實施，20xx年底之前完成，20xx年4月之前完成總結(jié)工作。

　　三、評估定級標準

　　評估定級工作以《省鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站評估定級標準指導綱要》為基本依據(jù)。

　　四、評估定級辦法

　�。ㄒ唬┳栽u。由各縣（市、區(qū)）文廣影視（體）局、經(jīng)開區(qū)社會事務(wù)局按照《省鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站評估定級標準指導綱要》對本轄區(qū)內(nèi)的所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站進行自查自評，于20xx年8月31日前將每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站的《自評得分表》、本轄區(qū)內(nèi)《鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站評估定級結(jié)果一覽表》和《鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站評估定級結(jié)果匯總表》一并報送市評估定級領(lǐng)導小組辦公室。

　�。ǘ┏踉u。市評估定級領(lǐng)導小組辦公室組織專家對各地報送的自查結(jié)果進行審核，按照標準和比例初步確定等級站后，由市文廣影視局向省文化廳統(tǒng)一申報。

　�。ㄈz查。市評估領(lǐng)導小組辦公室組織相關(guān)人員對全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站進行抽查，抽查面達到20%以上。同時，各地要認真做好迎接文化部、省文化廳督導檢查的相關(guān)工作。

　�。ㄋ模┰u估定級。由省文化廳審核相關(guān)材料和督導檢查后，按照標準確定一、二、三級鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站，并進行命名、頒牌。

　　五、評估定級步驟

　�。ㄒ唬�20xx年5月27日前，市文廣影視局向省文化廳報送鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站評估定級實施方案和標準。

　�。ǘ�20xx年6-7月，迎接省文化廳督導組對市鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站評估定級工作的檢查。

　�。ㄈ�20xx年7-9月，迎接文化部專家組對市鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站評估定級工作的抽查。

　�。ㄋ模�20xx年8月31日前，各縣（市、區(qū)）文廣影視（體）局、經(jīng)開區(qū)社會事務(wù)局完成本轄區(qū)內(nèi)所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站評估定級的自查工作。

　　（五）20xx年9月25日前，市評估領(lǐng)導小組辦公室完成對全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站的初評，并將《市鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站評估定級結(jié)果一覽表》、《市鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站評估定級結(jié)果匯總表》和評估定級工作總結(jié)報送省文化廳。

　�。�20xx年10—11月，省文化廳匯總評估定級數(shù)據(jù)，確定評估定級等級并公示。

　�。ㄆ撸�20xx年12月31日，省文化廳將評估定級結(jié)果報文化部公共文化司備案。

　　（八）20xx年1—4月，省文化廳公布評估定級結(jié)果，并進行命名頒牌。

　　六、評估定級要求

　�。ㄒ唬└叨戎匾�。鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站評估定級是衡量鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站建設(shè)和管理水平的一項重要工作機制，也是對鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站各項工作的一次集中檢閱。各地文化部門要高度重視，切實加強組織領(lǐng)導，要把評估定級工作作為提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站服務(wù)能力的重要手段，發(fā)揮好評估定級工作在推進基層公共文化服務(wù)體系建設(shè)中的作用。市藝干校要切實加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站工作人員和評估定級人員的培訓，通過評估定級提高其工作能力和水平。要把評估定級結(jié)果對基層政府的`公共文化服務(wù)工作考核、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站的評比、獎勵掛鉤，確保全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站評估定級工作順利完成。

　�。ǘ┐_保質(zhì)量。各地要按照《省鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站評估定級標準指導綱要》，嚴格掌握標準，凡不具備等級必備條件的，不能定級。等級分數(shù)線：一級站不低于900分，二級站不低于800分，三級站不低于700分。要從有利于促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站提高自身服務(wù)能力和服務(wù)水平出發(fā)，嚴格控制評估定級比例，第一次評估定級的等級站總數(shù)不得超過本縣（市、區(qū)）綜合文化站總數(shù)的45%，其中一級站不得超過10%，二級站不得超過15%，三級站不得超過20%。要堅持實事求是、公開公正、寧缺毋濫的原則，堅決杜絕和防止弄虛作假。

　　七、組織領(lǐng)導機構(gòu)

　　為了確保全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站評估定級工作順利完成，決定成立市鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站評估定級工作領(lǐng)導小組和專家小組。

文化活動方案8

　　一、主要目標

　　以“快樂、健身、團結(jié)、進步”為宗旨，通過開展文化活動，激發(fā)全鎮(zhèn)廣大群眾熱愛生活的樂觀態(tài)度、熱愛工作的奉獻精神，展示廣大群眾奮發(fā)向上的精神狀態(tài)和良好的文明形象，促進鎮(zhèn)村之間、村居之間、文藝愛好者之間的'和諧互動，營造健康活潑、積極向上的氛圍和環(huán)境。著力滿足人民精神文化生活新期待，著力提升xx文化影響力，為接續(xù)開辟xx高質(zhì)量發(fā)展新境界提供有力強大的精神支撐。

　　二、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬╂�(zhèn)級活動

　　1.廣場舞大賽，初定x月份舉辦。以村（社區(qū)）為單位組隊參賽，各代表隊不少于xx人，且xx%以上的成員需在本村（社區(qū)）工作或生活，曲目自選，主題正確、鮮明。

　　2.全民運動會，初定xx月份舉辦，以村（社區(qū)）、部門為單位組隊參賽。分團體項目和個人項目，團體項目包括：拔河（每組xx人）、運糧接力賽（每組x人）、x人x足（每組x人）、十人跳繩、摜蛋（每組x人），個人項目（每單位限報x人）包括：乒乓球（男女）、象棋、定點投籃、羽毛球（男女）。

　　3.文藝匯演，初定xx月底舉辦。每村（社區(qū)）編排x個節(jié)目參加。要求：原創(chuàng)節(jié)目，反映本村精神面貌的，類別可包括小品、相聲、快板、舞蹈、器樂合奏、音詩畫、T臺秀等。

　　4其他省市要求開展的活動。

　�。ǘ┐寮壔顒�

　　1.各村（社區(qū)）農(nóng)家書屋每月開展閱讀活動x次以上，即全年開展全民閱讀活動不少于xx次。全年購書經(jīng)費不低于xxx元。

　　2.各村（社區(qū)）舉辦“樂一天”文體藝術(shù)節(jié)，內(nèi)容包括文藝演出和各項有益身心健康、契合時代主題的文體活動，全年開展文化活動不少于xx次。各村（社區(qū)）可根據(jù)時間節(jié)點結(jié)合道德講堂、“七彩的夏日/繽紛的冬日”、“我們的節(jié)日”系列等新時代文明實踐活動開展。

　　3.其他按照鎮(zhèn)統(tǒng)一部署開展的活動。

　　三、有關(guān)要求

　　1.加強組織領(lǐng)導。文化活動是引導我鎮(zhèn)廣大群眾健康向上、和諧奮進的有效載體，各村（社區(qū)）要從群眾需求出發(fā)，切實開展群眾喜聞樂見的文化活動，增強村民間團結(jié)、凝聚力，倡導科學文明健康生活方式，推動我鎮(zhèn)精神文明建設(shè)和文化事業(yè)進一步發(fā)展。

　　2.注重宣傳發(fā)動。各村（社區(qū)）要按照廣泛動員、積極參與、充分開展的原則，深入挖掘本村（社區(qū)）文藝人才，努力培育優(yōu)秀文藝節(jié)目，扎實開展各項文化活動，激發(fā)群眾熱情，營造濃厚的文化氛圍，充分展示本村（社區(qū)）的文化風采和精神風貌。

　　3.強化經(jīng)費保障。各村（社區(qū)）參加鎮(zhèn)級活動和開展村級活動等文體活動費用均由各村（社區(qū)）按照財務(wù)管理制度在各村列支。

文化活動方案9

　　一、活動背景：

　　為積極開展形式多樣、豐富多彩的第二課堂教育活動，激發(fā)學生的求知欲望，以促進學生綜合素質(zhì)提高為目的，營造濃厚的校園文化氛圍。

　　二、活動目的：

　　本活動主要為培養(yǎng)學生團結(jié)一致，密切合作，克服困難的團隊精神；培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的學習態(tài)度；增強學生間的相互信任和理解。

　　三、參賽對象：

　　高一、高二、中專各班

　　四、訓練與比賽的時間、地點：

　　1、20xx年4月13日上午八點，高一高二中專全體學生，在校足球場按做操隊形集合，清點人數(shù)之后，再到指定地方，完成“鐵甲戰(zhàn)車”的制作及訓練工作。具體地點是：舊籃球場4到7號球場，分別是101至108班，（每兩個班共一個球場）；新籃球場1到3號球場，分別是109至113及1301班。足球場的.南邊是201至206班；北邊是207至212班。2、20xx年4月13日十點學校足球場，正式開始比賽，抽簽決定，高一與中專分別分成兩組，每組7個隊；高二分成二組，每組6個隊。

　　五、比賽程序：

　　1.20人一組利用現(xiàn)有材料制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)2.將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊推動大圓環(huán)前進。3.以數(shù)組進行竟技，從起點到終點，花最短時間到達終點的三隊為獲勝隊。

　　六、比賽規(guī)則：

　　1、各組統(tǒng)一在鐵甲戰(zhàn)車內(nèi)站好，由總裁判長統(tǒng)一發(fā)布口令出發(fā)；2、行進途中，鐵甲戰(zhàn)車必須垂直地面,報紙必須緊密相連；3、所有組員必須在圈內(nèi)，身體的任何部分不得直接接觸地面，；4、行進過程中若鐵甲戰(zhàn)車斷裂必須在原地修復，在裁判許可后才可以繼續(xù)行進。此時隊員可以接觸地面但不能阻擋他組行進的路線，否則將被取消資格；5、各班應(yīng)安排一名同學作為隊長，隊長為本班統(tǒng)一喊口令及調(diào)整行進路線。另外安排兩名同學作為修理工，負責修理本班戰(zhàn)車履帶。6、出發(fā)前，所有鐵甲戰(zhàn)車不得超出起點線，以鐵甲戰(zhàn)車全部通過終點線為項目截止時間7、各班自行準備報紙、粘膠帶及剪刀。8、服從裁判原則。

　　七、獎項設(shè)置

　　高一中專組、高二組分別各取前三名，兩組分別設(shè)置冠軍、亞軍、季軍、優(yōu)秀組織團隊獎。

文化活動方案10

　　20xx年6月10日是我國首個“文化和自然遺產(chǎn)日”(以下簡稱遺產(chǎn)日)。為加強遺產(chǎn)日宣傳工作，確保今年宣傳活動扎實有效，商丘市文化廣電新聞出版局高度重視，積極組織活動，特制定本方案。

　　一、活動宗旨

　　通過豐富多彩的文化遺產(chǎn)保護宣傳展示，普及文化遺產(chǎn)保護知識，宣傳《保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》、《中華人民共和國非遺法》和《河南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)條例》、“二十四節(jié)氣”知識體系，展示非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作所取得的'優(yōu)秀成果等。

　　二、活動主題

　　非遺保護--傳承發(fā)展的生動實踐

　　三、宣傳口號

　　傳承非遺--在生活中弘揚在實踐中振興

　　保護傳承非遺展現(xiàn)生活智慧

　　活力社區(qū) 活態(tài)非遺

　　振興中國傳統(tǒng)工藝

　　四、時間安排

　　6月10日

　　五、活動內(nèi)容

　　1、制作《保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》、《中華人民共和國非遺法》和《河南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)條例》、“二十四節(jié)氣”知識體系宣傳版面和宣傳標語，舉辦商丘市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目圖片展覽。

　　2、傳統(tǒng)舞蹈類項目展演。

　　3、組織傳統(tǒng)美術(shù)--剪紙作品進校園展覽。

　　4、振興傳統(tǒng)工藝，舉行傳統(tǒng)手工技藝類現(xiàn)場互動展示。

　　5、組織東方民間文化收藏館舉辦民間民俗文化精品展以及商丘非物質(zhì)文化遺產(chǎn)泥塑作品展;組織東方民間文化收藏館和李秀山泥塑作品展示館對外免費開放。

文化活動方案11

　　一、引言

　　社區(qū)文化是社區(qū)成員包括業(yè)主和管理人員塑造的反映社會文明、體現(xiàn)現(xiàn)代生活方式、具有個性特征的小區(qū)居住理念及其活動方式的綜合。社區(qū)文化具有凝聚功能、導向功能、約束功能、激勵功能和輻射功能。社區(qū)文化是人們基本生活不可缺少的組成部分，是社會安定團結(jié)的需要，是創(chuàng)造小區(qū)良好人文環(huán)境和提高住戶生活品味的重要手段，也是實施物業(yè)管理的潤滑劑。

　　二、目的

　　我們將通過寓教于樂、寓樂于教、循序漸進的方式，以“愛家、愛區(qū)、愛國”、“營造現(xiàn)代居家新理念”、“綠色環(huán)境”為主題，堅持大中小散相結(jié)合、老中青少相結(jié)合、古今中外相結(jié)合的原則，重點考慮老人和兒童的需求，特別設(shè)置社區(qū)文化部門，精心選派能文能武、素質(zhì)綜合全面的社區(qū)文化專干，合理做出社區(qū)文化活動計劃和安排，優(yōu)先保證社區(qū)文化活動經(jīng)費及活動場所，開展多樣化、多層次、多形式、全方位的環(huán)境文化、形體文化、約束文化、精神文化、網(wǎng)絡(luò)文化、修造文化等活動，突出一些有特色的固定性社區(qū)文化活動

　　三、活動的內(nèi)容

　　1形體文化2約束文化3修造文化4精神文化人、5網(wǎng)絡(luò)文化

　　四、活動安排

　　4月6日~4月16日開展形體文化，具體內(nèi)容如下：

　　1)歌詠會、舞會、音樂欣賞會、趣味游戲、2)舉辦體育健身活動，以個人或以家庭為單位或以樓宇區(qū)域為單位開展友誼比賽。開展各種形式的'球類、武術(shù)、氣功活動等；

　　3)舉辦生日晚會，邀請麥當勞、肯德基等到小區(qū)為小朋友過生日

　　4)組織老年人集體郊游、踏青、登高

　　5)舉辦美食會餐。動員社區(qū)成員自己動手，自己下廚，各顯神手，互傳技術(shù)，相互交流與溝通社區(qū)文化活動方案社區(qū)文化活動方案。這樣既吃了“團圓飯”，又加深了感情，還學習了“食文化”，一舉三得；6)每年開展2-3次美容、美發(fā)、服飾表演競賽，以推動社區(qū)的“形體美”文化和“穿”文化。4月17日~4月27日開展網(wǎng)絡(luò)文化，具體如下：

　　1）在internet網(wǎng)上增設(shè)網(wǎng)站，對有需求的用戶進行聯(lián)網(wǎng)，分配網(wǎng)址、網(wǎng)頁，為社區(qū)成員與外界傳輸知識信息開辟新通道，為開展社區(qū)文化搭建新舞臺。

　　2）開展網(wǎng)上溝通、交流、學習。在internet網(wǎng)上設(shè)“xx”網(wǎng)上論壇、網(wǎng)上報告會、網(wǎng)上培訓站、網(wǎng)上書苑、網(wǎng)上交友站等，使社區(qū)成員足不出戶就可以交流、溝通、學習、交友、論事

　　3）在內(nèi)聯(lián)網(wǎng)上進行社區(qū)內(nèi)的娛樂游戲活動。

　　4）管理處可以采用網(wǎng)絡(luò)進行工作，通知有關(guān)事項。4月27日~5月7日開展修造文化具體內(nèi)容如下：

　　1）組織多種形式的培訓教育班。如計算機培訓班、會計培訓班、外語培訓班、健美培訓班、音樂舞蹈培訓班、生活常識普及班等等，為其提供培訓場所，聘請教師，進行組織服務(wù)

　　2）組織不同層次的專題報告會、討論會社區(qū)文化活動方案活動方案。如時事報告會、商務(wù)座談、股票沙龍、經(jīng)濟研討會、健康咨詢報告會、生活理念討論會等等。

　　3.）創(chuàng)辦《xx周刊》進行宣傳、影響、塑造。我們將充分利用這一文化載體，開展政策法規(guī)宣傳，傳遞相關(guān)信息，進行理論研討，反映業(yè)主心聲，幫助業(yè)主提高生活質(zhì)量和文化修養(yǎng)。5月8日~5月10日開展約束文化和精神文化

　　五、社區(qū)文化的人員配備

　　六、活動對象：

　　全體業(yè)主

　　七、社區(qū)文化活動場所

　　1、社區(qū)文化體育中心；

　　2、社區(qū)公共場所；

　　3、借用學校體育場所；

　　4、報紙、宣傳欄等。

　　八、獎項

　　每個活動的獎項設(shè)置如下:一等獎1000元（1名）二等獎500元（10名）三等獎200元（20名）參與獎（派發(fā)生活用品—參加過的都可以領(lǐng)取，每人一份）

文化活動方案12

　　一、指導思想

　　通過舉行文化藝術(shù)節(jié)活動，展示學校藝術(shù)教育的成果，推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍，讓學生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道，打開情感的閘門，激發(fā)學生對藝術(shù)的.興趣與愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進綜合技能的發(fā)展。

　　二、藝術(shù)節(jié)主題：

　　藝術(shù)讓我們的校園生活更美好。

　　三、領(lǐng)導小組

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　組員：xxx

　　四、時間安排：

　　20xx年11月—20xx年1月

　　五、活動項目：

　　（第一個為主要責任人）

　　1、開幕式時間：20xx年11月16日下午3:40

　　責任人：xxx

　　2、“三愛”演講比賽時間：20xx年11月23日

　　責任人：xxx

　　3、第四屆校園主持人大賽

　　時間：20xx年12月7日下午3:40

　　責任人：xxx

　　4、校園歌手大獎賽

　　時間：20xx年12月14日下午3:40

　　責任人：xxx

　　5、書法繪畫攝影展

　　時間：20xx年12月下旬

　　責任人：xxx

　　6、班級文化環(huán)境設(shè)計

　　時間：20xx年12月

　　責任人：xxx

　　7、州xxx中文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演

　　時間：20xx年12月31日下午

　　責任人：xxx

文化活動方案13

　　為響應(yīng)“20xx年文化和自然遺產(chǎn)日”的活動主題：“文化遺產(chǎn)的傳播與傳承”，堅定文化自信傳承中華文明，呵護文化遺產(chǎn)講好中國故事，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化共享時代美好生活，傳承中華傳統(tǒng)文化、發(fā)揮博物館社會教育職能，在文化遺產(chǎn)日期間，洛陽博物館將于20xx年6月9日期間開展文化遺產(chǎn)日主題系列活動，具體方案如下：

　　1、環(huán)境氛圍營造：

　　制作以文化遺產(chǎn)日宣傳口號為內(nèi)容的靜態(tài)頁面，在洛陽博物館南門大屏幕、聶泰路口大屏幕循環(huán)播放。

　　時間：6月8日起

　　2、志愿服務(wù)——講解員、志愿者定時免費講解

　　洛陽博物館宣教部講解員與洛陽博物館志愿者在遺產(chǎn)日當天將為觀眾提供定時的免費講解，使觀眾更詳細的了解文物背后的故事。

　　時間：6月9日全天

　　地點：洛陽博物館一樓大廳集合

　　3、網(wǎng)絡(luò)直播“我從哪里來之二里頭珍寶篇”

　　采用傳播能力更強的網(wǎng)絡(luò)直播形式進行“我從哪里來之二里頭珍寶篇”制作播放，由社科院二里頭工作隊趙海濤隊長和洛陽博物館高級講解員組成的團隊，帶領(lǐng)網(wǎng)上觀眾深入二里頭遺址探秘、欣賞二里頭遺址出土的珍貴文物并解答網(wǎng)友關(guān)心的問題，公眾可關(guān)注洛陽博物館新浪“洛陽博物館1958”并收看在線直播。

　　時間：6月9日上午9:00

　　直播地點：二里頭遺址與洛陽博物館

　　收看途徑：洛陽博物館新浪“洛陽博物館1958”

　　4、流動博物館宣講走進云集圖書館

　　云集圖書館是一家集書店、生活美學、飲品甜點、文化交流為一體的'復合空間，安靜的環(huán)境中藏著大量書籍并擁有書友群體。洛陽博物館宣講團將外派高級講解員走進云集圖書館以“文化遺產(chǎn)守護者”的身份進行文物精品的宣講。

文化活動方案14

　　一、背景

　　企業(yè)文化是企業(yè)圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理而形成的觀念的總和，是企業(yè)在經(jīng)營實踐中形成的一種基本精神和凝聚力，包括企業(yè)的戰(zhàn)略愿景、企業(yè)精神、核心價值觀、經(jīng)營理念以及企業(yè)員工共同的價值觀念和行為準則。

　　二、方案宗旨：

　　1、提高團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動團隊建設(shè)。

　　2、增強員工滿意度與歸屬感，激發(fā)員工的工作積極性和熱情。

　　3、豐富員工業(yè)余文化生活，營造一種健康、旺盛的團隊氛圍。

　　三、參與對象

　　公司全體員工。

　　四、組織和實施部門

　　1、公司人事行政部和各部門總監(jiān)。

　　2、時間除日常固定的企業(yè)文化宣傳外，將每年9月定為企業(yè)文化重點宣傳月。

　　五、本公司企業(yè)文化的內(nèi)容

　　1、企業(yè)戰(zhàn)略愿景：打造國際化、財經(jīng)互聯(lián)網(wǎng)第一平臺。

　　2企業(yè)精神：激情、創(chuàng)新、致遠、責任。

　　3、核心價值觀：共享財富成長。

　　4、經(jīng)營理念：以人為本

　　六、企業(yè)文化的系統(tǒng)建設(shè)方案：

　　編制《企業(yè)行為規(guī)范手冊》體現(xiàn)，內(nèi)容包括：

　　a) 員工日常行為規(guī)范;

　　b) 服務(wù)行為規(guī)范(包括內(nèi)部和外部的服務(wù)要求);

　　c) 企業(yè)公關(guān)策劃與規(guī)范;

　　編制視覺系統(tǒng)(VI)企業(yè)識別系統(tǒng)手冊，內(nèi)容包括：

　　a) 環(huán)境文化：文化環(huán)境建設(shè)俗稱“文化落地工程”、“文化上墻工程”、“文化視覺化工程”，目的是讓文化看得見摸得著，讓文化和戰(zhàn)略鮮活地深入人心。可以在辦公室的墻上、會議室等醒目的地方張貼公司的logo、體現(xiàn)企業(yè)文化的UI設(shè)計、企業(yè)的精神和核心價值觀。

　　b) 企業(yè)LOGO：如企業(yè)名稱標準字、標準色、LOGO設(shè)計、企業(yè)造型、象征圖案等象征意義的闡述在全公司進行宣傳;

　　c) 在對外交往中，擁有統(tǒng)一的公司形象的包裝展示：比如統(tǒng)一名片風格、郵件簽名、公務(wù)禮品、信封、信紙、工作證、請柬、介紹信、資料袋等;

　　d) 對外交流活動策劃時，需體現(xiàn)公司的文化精神，并在活動中適宜的時候進行講解(如對外公關(guān)活動，營銷活動，線下交流活動，招聘活動等)

　　e) 欄目宣傳(設(shè)立員工墻)：制作企業(yè)文化宣傳欄，宣傳欄分布不同的主題板塊(近期發(fā)展目標、質(zhì)量方針、各類通告、優(yōu)秀人物、員工天地-每次活動時的照片、董事長信箱等);

　　建立企業(yè)文化的理念系統(tǒng)，主要內(nèi)容包括：

　　a) 管理層培訓：將企業(yè)文化的核心內(nèi)容形成宣傳的標語，并首先在管理層內(nèi)開展培訓，建立管理層在企業(yè)文化建設(shè)中的領(lǐng)導和示范作用，要建立企業(yè)文化建設(shè)同企業(yè)的經(jīng)營管理活動相結(jié)合的觀念。

　　b) 員工培訓：要使員工通過培訓和日常潛隱默化的灌輸能深刻了解企業(yè)的戰(zhàn)略愿景、企業(yè)精神、企業(yè)核心價值觀、經(jīng)驗理念，能認同企業(yè)價值觀和經(jīng)驗理念，并與之共同成長和發(fā)展。

　　企業(yè)文化活動計劃，內(nèi)容包括:

　　a) 一起活動，一起快樂。豐富員工文體生活，增強企業(yè)凝聚力，展示團隊組織能力，可以在周六、日組織員工進行些體育項目的活動(比如打羽毛球、打籃球等)，同時，可安排攝影，將活動的招聘放在員工宣傳欄內(nèi)。

　　b) 進行捕“風”捉“影”的活動，關(guān)愛身邊的同事，從點滴開始記錄，增強員工之間的溝通協(xié)作能力，使工作氛圍更加融洽和睦。拿起相機，捕捉同事的動人瞬間，埋頭工作時、專注傾聽時、默默不語時。充分展現(xiàn)你對身邊同事的關(guān)愛，然后把照片貼在員工墻上，讓大家分享每時每刻對搜集到的照片進行甄選。

　　首先，告知公司所有員工活動主題、形式、交稿地點和截止時間，然后對甄選出的`照片進行編輯發(fā)布，并對優(yōu)勝作品進行獎勵。

　　c) 在每年9月進行公司秋游活動，豐富員工生活，增強團隊凝聚力。

　　d) 在每年春節(jié)前舉辦公司年會，年會的目的：增強公司員工的內(nèi)部凝聚力，提升公司的綜合競爭力。對20xx年公司整體工作業(yè)績進行總結(jié)，制定新年度公司工作總體規(guī)劃，明確新年度工作方向和目標。表彰公司內(nèi)部業(yè)績優(yōu)秀的員工，通過激勵作用，將全體員工的主觀能動性充分調(diào)動起來，投入到未來的工作之中。

　　e) 在SVN系統(tǒng)中開避一個欄目，大家可以自由的分享各種專業(yè)技能或管理心得或?qū)W習心得或者好的文章分享，好的書籍推薦都可以(比如勵志小故事等)，這樣有助于形成學習型組織的文化氛圍。

　　9月是公司企業(yè)文化重點宣傳月，特安排以下活動:表格略

文化活動方案15

　　為了努力建設(shè)體現(xiàn)時代特點和我校特色的校園文化，營造大學生健康成長的良好環(huán)境，深化品牌校園文化活動建設(shè)，促進“一院一品牌” 創(chuàng)建工作，增強校園文化活動的影響力和感染力，通過對學校所有的校園文化活動進行評選，以評促建，每年通過項目申報、現(xiàn)場展示、公開評選環(huán)節(jié)評選十余項精品校園文化活動，樹立典型，打造品牌、不斷提升我校校園文化活動的整體水平。經(jīng)團委會議研究決定，將于20xx年11月16日———12月4日開展xx工業(yè)大學20xx年校園精品活動評選工作，現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：

　　一、成立校園精品活動評選小組

　　組長：趙xx

　　副組長：張xx

　　成員：喬xx、翟xx、常xx、各學院團委書記、各校級團學組織負責人、各學院學生會負責人。

　　二、申報條件

　　1、評選范圍：全校各級各類校園文化活動；

　　2、評選條件

　�。�1）體現(xiàn)學校辦學宗旨和育人目標，對于繁榮校園文化、推進大學生素質(zhì)教育，服務(wù)師生的'成長成才具有切實有效的作用；

　�。�2）活動實施連續(xù)二年以上，既有一定的傳承性，又具有一定的創(chuàng)新性；

　�。�3）活動實施的載體有效、活動組織嚴謹、有序，實施效果顯著；

　�。�4）深受師生喜愛，具有一定的校內(nèi)外影響力；（獲得全國獎項或在國家及省級媒體報道的項目，具有優(yōu)先申報權(quán)或可給予加分）；

　�。�5）活動歷年的活動資料（文字、影像、獲獎情況）保存完整。