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幼兒園小班重陽節(jié)活動方案
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,時常需要預(yù)先制定方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園小班重陽節(jié)活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園小班重陽節(jié)活動方案1
活動目標(biāo):
1、理解、學(xué)習(xí)童謠,感受民間童謠上口的特點(diǎn),能有表情地朗誦。
2、在實(shí)物提示下學(xué)習(xí)、記憶童謠的內(nèi)容。
3、增強(qiáng)關(guān)心奶奶的情感,體驗(yàn)幫助老人的樂趣。
活動準(zhǔn)備:
鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實(shí)物。
活動過程:
1、理解童謠的部分內(nèi)容。
。1)觀察老師出示的實(shí)物,知道名稱。
(2)在老師的提問中學(xué)習(xí)童謠中動詞的使用。
2、學(xué)習(xí)童謠。
。1)欣賞教師念童謠。
。2)在實(shí)物的提示下學(xué)習(xí)念童謠。
。3)邊拍手邊念童謠,感受童謠的節(jié)奏。
3、創(chuàng)編動作進(jìn)行表演,體驗(yàn)關(guān)心奶奶的情感。(教師扮演奶奶,幼兒自由地嘗試根據(jù)童謠中的動詞做動作表演。)
幼兒發(fā)展目標(biāo):
1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和老人一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。
3、感受節(jié)日的歡快氣氛。
4、體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。
活動準(zhǔn)備:
禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和敬老院聯(lián)系
活動過程:
一、引出主題
(1)老師引出重陽節(jié)主題
師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過節(jié)老過節(jié),開心嗎?
。2)介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。
二、互動環(huán)節(jié)
1、給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?
x歌曲:"xxxxx"x律動:"xxxxx"x歌表演:"xxxxx"x兒歌:"xxxx"
2、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。
3、愛你一家親為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛,使老人感覺到親人的溫暖。
4、贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識到我們在長大。
活動結(jié)束。
一、設(shè)計思考
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……、創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的`氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):
①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。
、跔敔敗⒛棠谭浅jP(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。
、勖總小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。
二、活動準(zhǔn)備
1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;
2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;
3、制作爺爺奶奶的禮物。
4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;
5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》6、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。
附兒歌:奶奶夸我孝順兒
小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。
三、各年齡段主題活動目標(biāo)
小班:
。1)知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感;
。2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。
具體活動:學(xué)說一句祝福的話,學(xué)一個感恩的兒歌。
中班:
(1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;
(2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動,嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;
。3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
具體活動:自制一件手工作品寫上祝福的話語。
大班:
。1)通過調(diào)查、交流等活動,了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;
(2)積極參與敬老活動,大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情;
。3)在訪問、對話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
四、具體活動程序
(一)活動主持:各班教師。
。ǘ┗顒訉ο螅河變骸⒆娓改、老師。
(三)活動時間:20xx年xx月xx日。
。ㄋ模┗顒拥攸c(diǎn):各班教室、多媒體教室。
(五)活動準(zhǔn)備:
1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節(jié)親子活動;
2、寫好歡迎的標(biāo)語貼在班級里;
3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;
4、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物;
5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;
6、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物
7、音樂:《感恩的心》。
。┗顒舆^程:
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節(jié)日,今天我們提前一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎?
3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;
4、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶;
5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;
6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;
7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;
8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);
9、節(jié)目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);
10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
幼兒園小班重陽節(jié)活動方案2
小班:認(rèn)識家庭樹
那些不能用言語描述的隔代間的情感,可以通過繪本來表達(dá)。
活動目標(biāo)
1、通過繪本故事,增加幼兒對家人間關(guān)系的了解,以及加深感情。
2、知道什么是家庭樹,認(rèn)識家庭樹,了解家庭樹中成員之間的關(guān)系。
3、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
4、萌發(fā)關(guān)愛爺爺奶奶,外公外婆的情感,并愿意表達(dá)出來。
活動準(zhǔn)備
1、打印家庭樹圖片(后臺回復(fù)“家庭樹”,可獲。、安全剪刀、雙面膠。
2、幼兒自帶打印版全家福。
活動過程
1、制作家庭樹
①引導(dǎo)幼兒認(rèn)識家庭樹。
教師:我今天帶來了一棵樹,小朋友們猜一下,這是什么樹?這棵樹上都有誰?
教師:我們給這棵樹取一個名字吧。彝洌
、谝龑(dǎo)幼兒了解家庭樹成員之間的關(guān)系。
教師:你知道他們之間是什么關(guān)系嗎?
小結(jié):上面一層是下面一層對應(yīng)人物的爸爸媽媽。著重讓幼兒了解爺爺奶奶、外公外婆與爸爸媽媽之間的關(guān)系。
、蹖W(xué)習(xí)家庭樹中人物的稱謂。
教師:你知道應(yīng)該怎樣稱呼他們嗎?
④制作家庭樹。
教師:小朋友們今天都帶來了自己的'全家福,把自己的全家福介紹給小朋友認(rèn)識一下!
教師(分發(fā)打印的圖片):把自己的家庭成員頭像用剪刀剪下來,貼在家庭樹上,做一張自己的家庭樹吧!
教師:說一說自己的家庭樹。
教師:除了爸爸媽媽之外,爺爺奶奶、外公外婆也是我們的家人,而且十分的疼愛我們,過幾天就是重陽節(jié)了,這是屬于老人的節(jié)日,就像六一是屬于小朋友的節(jié)日一樣。
。ㄟx自《泰小迪小小樂學(xué)家》)
2、認(rèn)識重陽節(jié)
、俸唵谓榻B重陽節(jié)。
教師:小朋友們,農(nóng)歷的九月初九是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。
、诤唵谓榻B重陽節(jié)習(xí)俗。
教師:在這一天有登高、踏秋、賞菊、插茱萸等習(xí)俗(可以給幼兒簡單介紹一下這些習(xí)俗的含義,搭配圖片效果更好)。
、垠w驗(yàn)重陽節(jié)習(xí)俗。
教師:在重陽節(jié)那天,請小朋友陪伴自己的爺爺奶奶或者姥姥姥爺,去體驗(yàn)一下這個節(jié)日的習(xí)俗。
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