有關技術方案模板合集9篇
為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要預先準備方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的技術方案9篇,歡迎大家分享。
技術方案 篇1
我們始終在不斷探索,深入企業(yè)調研,論證專業(yè)培養(yǎng)目標和專業(yè)發(fā)展方向,不斷調整專業(yè)課程設置,改革教學內容,完善課程體系,為了培養(yǎng)出的學生基礎扎實,動手能力強,除了加大實訓設備的投入外,創(chuàng)新了以工作過程為導向,“三小教學”(即小項目、小班制、小競賽)模式改革,形成了自己的特色和優(yōu)勢,結合專業(yè)部及學生的實際,特制定以下方案。
一、指導思想
堅持以學生為主體、以教學為中心,以就業(yè)為導向的辦學理念,以職業(yè)綜合能力為核心設計培養(yǎng)方案和改革教學計劃,加強實踐性教學環(huán)節(jié),彰顯職業(yè)教育教學特色,為了更好的提升學生的動手能力,提高就業(yè)競爭力,把學生的學習積極性和主動性放在教學設計的首要位置,真正把“要我學”改變?yōu)椤拔乙獙W”,在學習中快樂,在快樂中學習,針對職業(yè)學校學生學習特點,有的放矢,為促進學校良好的學風、優(yōu)良的校風形成。
二、目標
1、合理安排實訓時間與人數(shù),實行小班制,提高教學效果。
2、科學設計實訓內容,實施小項目教學,提高教學針對性。
3、引入競爭評價機制,搞好每學期的技能競賽及平時課堂教學小競賽,提高學習效率。
4、制定獎勵制度,對平時技能表現(xiàn)突出及技能競賽獲獎的學生進行及時表彰、鼓勵。
三、工作措施
。ㄒ唬┖侠戆才艑嵱枙r間與人數(shù),實行小班制,提高教學效果。
1、根據(jù)我校的`實際,堅持在銑工、線切割、數(shù)控銑工、數(shù)控編程等工種中開展小班化教學。
2、根據(jù)20xx春、20xx春數(shù)控專業(yè)班級數(shù)合理安排好各班的實訓時間,可以交差安排實訓,提高實訓室場的利用率,提升學生的技能。
3、把一個班的學生分成二個組組成A、B小班,每個小班26人左右,每個小班安排一個老師負責開展小班化教學,再根據(jù)項目實施的需要劃分成若干個小組,實現(xiàn)了小班化教學,根據(jù)機床的數(shù)量及“差優(yōu)搭配”原則,每一臺機床安排學生2—3人,采取理論與實踐一體,循環(huán)往復,滾動式前進和螺旋式提高的教學步驟,使每位同學的有效實訓時間大大增多,保證每個學生有充分的時間來完成項目。
4、強化指導教師的業(yè)務水平,平時做好集體備課,每次課前做好各班學生的分組,并張貼公示,加強對平時學生過關考核,及時做好學生成績的登記。
。ǘ┛茖W設計實訓內容,實施小項目教學,提高教學針對性。
1、突出實用,創(chuàng)新實訓內容。對銑工、線切割、數(shù)控銑工、數(shù)控編程等課程按照工作過程設置若干個小項目,選擇基本和典型零件作為教學載體,分別有基本項目、提高項目、綜合項目,由易到難,循序漸進,激發(fā)學生學習興趣,鍛煉學生動手能力。
2、完善原有制定的小項目,每個項目的教學內容控制在1周左右,即用6節(jié)課來完成這個“項目”的相對獨立的教學內容,在這個小項目中“掌握”是最基本的要求,在教學中遵循因材施教的原則,使每個學生的才能得到充分的發(fā)展,20xx年10月整理成冊。
3、在教學環(huán)節(jié)的設計上包括以下五個方面:
。1)項目分析環(huán)節(jié)。針對每個教學項目,分析教學項目的要求、了解教學項目的目的、教學項目所涉及的知識和應掌握的能力等。
。2)理論講解環(huán)節(jié)。結合教學項目的要求和目的,利用實物或多媒體課件等在實訓現(xiàn)場具體講解項目涉及的理論知識。理論知識的講解要求理論結合實際,著重理論的實用性。
。3)練習與操作環(huán)節(jié)。每個項目有學生的練習操作環(huán)節(jié),讓學生熟悉所加工的零件。
。4)加工實訓環(huán)節(jié)。根據(jù)具體的項目內容與任務書的要求,結合之前的理論講解環(huán)節(jié)和操作環(huán)節(jié),讓學生對具體的典型零件進行加工,保證零件的加工要求,鍛煉學生的實際加工能力。
。5)綜合提高環(huán)節(jié)。對學生加工的零件進行測量檢驗并給予成績,對加工中存在的問題和不合格品的產(chǎn)生進行討論和分析,使學生具備獨立思考能力和全面掌握零件的加工過程。
。ㄈ┮敫偁幵u價機制,搞好每學期的技能競賽及平時課堂教學小競賽,提高學習效率。
1、將技能競賽引入教學,積極參與校、市、省部級各類技能大賽,并與教改教研緊密結合,以大賽引導、推進和檢驗教學改革,同時將大賽內容提煉轉化為教學內容,納入教學過程。
2、召開專題會議,明確技能節(jié)活動意義,制定活動實施方案,實行項目負責制,責任到人,每位負責教師各自制定各個項目訓練進度計劃及測評標準,根據(jù)專業(yè)性質和行業(yè)要求,積極引入國家、省、市技能競賽項目,采用其標準、要求和程序,提高技能節(jié)的水平和層次。
3、通過技能節(jié)活動,大大激發(fā)了師生學習技能的熱情,挑選一批技能及思想素質。
優(yōu)秀的學生,經(jīng)過平時技能興趣小組的刻苦訓練,組織他們參加省市的技能競賽,擴大學校的影響。
4、多設置有利于提高學生核心能力的技能項目、選擇與生產(chǎn)實際、崗位工作需要、學生生活關系密切的生動有趣的項目,提高競賽內容的的現(xiàn)實性、趣味性;采取團體賽與個人賽相結合的組織形式。
5、平時的實訓教學中開展小競賽活動,如:在線切割實訓中,設計了一個3B輸程序比賽,每臺機床自薦2名同學參加比賽,每名學生各自輸完程序并保存,找一名學生做記時員,老師負責組織協(xié)調比賽,最后老師根據(jù)速度、完成的效果評出本次比賽的名次,并對學生進行加分或小獎勵。
20xx年6月20日
技術方案 篇2
根據(jù)公司20xx年采掘作業(yè)計劃,結合礦井瓦斯治理實際工作開展情況,特制定本年度瓦斯治理方案:
一、20xx年瓦斯防治計劃
1、年度瓦斯事故起數(shù)控制為零起,杜絕死亡事故發(fā)生;
2、瓦斯一般超限不超過12次,嚴重超限不超過1次;
3、S3111運輸巷、S3111回風巷、S3113開切眼、S3113中運巷、S3113回風巷、S3113運輸巷、S3115運輸巷、S3115中巷、S3115回風巷全部實行穿層條帶抽放(注:S3111運輸巷、S3111回風巷、S3111中運巷、S3113回風巷、S3115回風巷已施工完成),本煤層鉆孔進尺18300米,本煤層抽放量達到15萬噸,預抽瓦斯6萬m3;穿層條帶按9m一個鉆場、每個鉆場布孔4個,穿層抽放巷道進尺2160米,預計打穿層抽放鉆孔19180m,抽放條帶煤量25萬噸,預抽瓦斯9萬m3。所有工作面必須啟用穿層抽先行、本層抽補充、采空抽強化的抽采模式,合理安排采掘抽關系,要先抽后掘、先抽后采,必須在本煤層殘余瓦斯含量達到8m3/t以下、殘余瓦斯壓力達到0.74Mpa以下時才能進行采掘。工作面瓦斯抽采率、全礦井瓦斯抽采率必須達到35%以上;
4、嚴格按照區(qū)域綜合防突措施和局部綜合防突措施的要求進行施工、抽放及效果檢驗。
二、瓦斯防治思路
1、堅持安全發(fā)展原則,樹立“瓦斯事故可以預防和避免”的意識,依靠科技進步和發(fā)展先進生產(chǎn)力,處理好安全與生產(chǎn)的矛盾。
2、堅持采煤采氣一體化、井下抽采為主,建立完善礦井瓦斯抽采系統(tǒng),通過加大瓦斯預抽與利用,解放和發(fā)展生產(chǎn)力,保護生命,保護資源,保護環(huán)境。
3、加快瓦斯抽放技術的研究和新技術的推廣應用,改進瓦斯抽放工藝,探索出適用于本礦井的瓦斯抽放方式和方法。
4、堅持“先抽后采、監(jiān)測監(jiān)控、以風定產(chǎn)”的瓦斯治理方針和瓦斯治理的“標本兼治,重在治本”的原則,采取“多措并舉、應抽盡抽、抽掘采平衡、抽采達標”的瓦斯抽采措施,促進瓦斯治理工作步入良性循環(huán);
5、堅持本質安全型礦井、采區(qū)、采掘工作面建設,推進實施瓦斯“零超限”和采掘分類管理,采掘工作面必須通過瓦斯治理,切實做到抽采達標,確保在安全狀態(tài)下進行開采,礦井優(yōu)先進行區(qū)域性抽放,變防突為消突。
6、著力構建“通風可靠、抽采達標、監(jiān)測監(jiān)控、管理到位、隱患排除、綜合利用”工作目標體系,全面深化瓦斯治理。
三、成立瓦斯管理小組
組長:程會平
副組長:梁浪、韋延明、陳長江、傳云明、劉金鍵
成員:李仕權、郝幫澤、張啟軍、韋建強、段平、冉茂中、吳江、陳錫華、夏清余、李春華
“一通三防”下設辦公室在通防科,下設防突隊、瓦檢班、監(jiān)控維修組、瓦斯抽放和主扇抽風班、通維組(負責防塵防火)。
該小組的`成立將對我礦的瓦斯治理起著主要作用,制定建立各種瓦斯
四、瓦斯防治措施
(一)技術措施
1、采掘工作面作業(yè)前必須先采取穿層條帶預抽的方式進行瓦斯預抽,控制范圍為整個采掘條帶,達標后方能進行采掘作業(yè);
2、采掘工作面穿層抽放效果較差時均采用本煤層深孔超前預抽放措施作為補充,要根據(jù)煤層煤質,透氣性、瓦斯含量、卸壓程度編制掘進工作面瓦斯抽采設計,明確制定出鉆孔的有關參數(shù);打鉆人員要嚴格按設計施工,不能超出允許值范圍外;打鉆完工后要有專人驗鉆、封孔、觀測抽放效果;技術人員要根據(jù)抽放效果及時調整設計;在掘進工作面布置了6個最少60米的超前卸壓、抽放鉆孔,控制掘進頭前60米上幫8米下幫4米以內的范圍;在采煤工作面中運巷和運輸巷沿走向按孔間距3m,傾角60°,方位角218°,布置抽放鉆孔;孔徑φ75mm,孔深42m,封孔長度為8m,鉆孔孔口抽采負壓為13~14千帕,預抽時間以區(qū)域措施效果檢驗為準,沒達到預抽效果嚴禁停抽;
3、打鉆時瓦斯涌出量大,我們通過控制鉆進速度,控制了瓦斯涌出速度,達到了打鉆瓦斯不超限的效果;
4、在掘進工作面抽放同時,在掘進磧頭采用深孔高壓注水措施,一方面制造煤層裂隙,另一方面提前進行頂板有序卸壓,提高預抽效果和瓦斯自然涌出效果,保證瓦斯提前有序釋放,減少掘進時涌出量,達到治理超限的效果;
5、采掘過程中,每班落煤打好支護后,在工作面煤壁打超前卸壓孔,提前釋放壓力和瓦斯,減少瓦斯突然涌出的可能性;掘進工作面每班打6個75㎜卸壓鉆孔,孔深9米,控制掘進頭前方9米,煤幫上幫4米、下幫2米以內的范圍;在采煤工作面沿偽斜采面每間隔2.0m打75㎜卸壓鉆孔,仰角3o~5o、孔深9m,布置成雙排,每段布孔80個,作為對抽放鉆孔的補充,提高鉆孔卸壓控制的密度;
6、掘進巷采用抽60米掘40米措施,必要時可加密鉆孔控制密度。
(二)組織措施
1、為了保證正常掘進推進度,采用了“三巷保兩巷”的組織措施,即三條巷道中,保證兩條巷道正常掘進,一條巷道進行抽放和注水,處理瓦斯;
2、掘進時采用先掘上部巷道,循環(huán)進度定為2米,同時要減小每次爆破量,增加爆破次數(shù),避免瓦斯突然涌出,使瓦斯涌出均勻;
3、在規(guī)程允許范圍內,將掘進工作面、回采工作面探頭的斷電值均降為0.8%,(炮掘巷道每次放炮必須實行巷道內機電設備停電措施),提前斷電確保安全;
4、掘進工作面掘進盡量采用雙巷掘進,雙巷及時貫通調整系統(tǒng),利用局部通風機正壓壓入和系統(tǒng)負壓抽出,提高通風排瓦斯效果。在單巷掘進時,對風機至巷道口這一段短路巷道增阻調節(jié),提高短路巷道風阻,減少短路巷道風量,增加局部通風機的有效風量,提高通風效果。
(三)管理措施
1、掘進巷道供風風機采用雙局扇雙回路專用電源并自動切換,杜絕局扇無計劃停風;
2、采用兩巷或多巷掘進,提高供風效率,同時當兩巷貫通后,形成全風壓系統(tǒng)后,先倒風機后掘進,杜絕盲巷瓦斯超;
3、將瓦斯含量大的區(qū)域作為重點區(qū)域來管理,加強礦井通風、監(jiān)控、抽放管理,加強爆破、落煤掘進管理;
4、對重點區(qū)域,公司安排負責任、懂業(yè)務、有豐富工作經(jīng)驗的老工人進行管理和作業(yè);
5、每班必須檢查風電、瓦斯電閉鎖的可靠性,爆破作業(yè)必須停電并撤出回風流內的全部作業(yè)人員;
6、制定嚴格的管理制度,對三違人員進行處罰;
7、措施、圖紙的制定,嚴格按照《一通三防管理制度》進行,杜絕因人為疏忽造成井下各種事故的發(fā)生。
(四)硬件措施
對抽采泵站進行升級改造,投入抽采泵站的在線監(jiān)控檢測系統(tǒng),實時了解抽采情況及泵站運行情況,通過數(shù)據(jù)的對比進行有目的的安排、調節(jié)抽采工作,并加強抽采管路的維護、連接管理,有效進行堵漏氣,滿足抽采負壓要求,力求抽采達標。
技術方案 篇3
教學目標:
1、基礎知識:在了解打字的基本知識的基礎上,掌握打字姿勢和指法,養(yǎng)成良好的`鍵盤操作習慣。
2、操作技術:在認識打字姿勢和指法的基礎上,能根據(jù)不同的要求在鍵盤上進行操作。
3、思想教育:讓學生在教學過程中體驗到學習計算機的快樂,培養(yǎng)學生探究精神和合作意識,激發(fā)學生學習計算機的濃厚興趣。
教學重點: 掌握正確的打字姿勢和指法。
教學難點:訓練學生打字的準確率、速度,加強鍵位識記。
教學準備:計算機網(wǎng)絡教室,打字練習軟件,多媒體教學課件
教學過程:
一、創(chuàng)設情境,激發(fā)興趣。
同學們,咱們上節(jié)課已經(jīng)認識了計算機的“紙”和“筆”,我們知道“筆”就是鍵盤,“紙”則是寫字板,并且,我們已經(jīng)學會了正確的打字姿勢(教師出示正確坐姿圖)。那么這節(jié)課,老師首先要和大家做一個比賽,比賽的內容是看咱們誰一分鐘打的字多,并且準確,你們平時誰打的字最快?咱們找?guī)讉代表跟老師比一下。(師打開秒表程序,與學生展開競賽)
師小結:他們雖然是全班打字最快的代表,可與老師相比差遠了,大家想不想跟老師打字速度一樣快呢?其實并不難,只需要認真做好兩件事:一是學好基本功,二是勤學苦練。
二、嘗試自學,掌握指法。
1、自主觀察,認識鍵盤。
教師出示打字準備圖與指法圖。
2、學生匯報:你發(fā)現(xiàn)了什么?
生1:其中 F 和 J 上面有凸出的小橫線。
生2:我知道,它的作用是通過手指觸摸定位的'。
生3:鍵盤被分成了幾個區(qū),并且每個手指負責一個區(qū)。
生4:……
3、小結學生匯報情況:
同學們說的都很好,觀察得很認真,尤其是基本鍵上的F和J鍵的小橫線的作用都能說出來。其實手指在鍵盤上擊鍵是有明確分工的,我們一定要養(yǎng)成良好的習慣。
4、師提出指法要求:
。1)坐姿端正,肩部放松,兩腳平放。
(2)指尖擊鍵,用力適度,擊鍵快準。
。3)嚴格指法,記牢鍵位,多打多練。
。4)眼看屏幕,或者文稿,少看鍵盤。
三、學生操作,教師指導。
給學生下發(fā)打字指法練習程序,并指導學生利用該程序練習各個鍵操作,并逐步學會盲打。(師深入學生從旁指導)
技術方案 篇4
一、區(qū)域基本情況
醫(yī)院屬于特殊環(huán)境,對蟲害控制工作的效果要求較高,工作過程也應對安全、氣味、環(huán)境、和減少對病患人員及醫(yī)護人員工作干擾等各方面的因素進行考慮。
二、總體工作計劃
根據(jù)上述情況分析,我們認為對于青海大學附屬醫(yī)院的工作,應引入有害生物管理的理念,確立以蟲情監(jiān)測為依據(jù),先期預防為基礎,結合定期殺滅,局部臨時性處理的工作原則。
1.建立蟲情監(jiān)測體系:由雙方人員共同定期采用詢查法或器械調查法進行密度監(jiān)測,根據(jù)密度變化隨時調整作業(yè)方法。
2.分區(qū)域設計方案:在進一步調查的基礎上,對各功能區(qū)域設計具體的防治方案。
3.重視外環(huán)境和孳生地的管理與控制。
4.根據(jù)季節(jié)和蟲情變化,定期進行大面積蟲害處理作業(yè)。
5.根據(jù)特殊情況(氣候或蟲情突變等情況)進行臨時性應急殺滅處理。
6.合理用藥,有計劃的輪換用藥,避免害蟲產(chǎn)生抗藥性。
7.建立完整的書面客戶檔案,以利于以后工作的開展。
三、蟲害調查及控制方案
(一)蟑螂防制方案:
據(jù)調查青海大學附屬醫(yī)院內存在的蟑螂為德國小蠊,是現(xiàn)代城市主要害蟲之一,其繁殖周期短、繁殖率高、生存適應能力強、食性雜,危害程度以及殺滅控制難度遠大于老鼠,是目前城市首要的衛(wèi)生害蟲,一但被侵入很難根除,其危害主要在于傳播疾病,同時會給醫(yī)院帶來負面影響。對醫(yī)院帶來的風險隱患主要有:
1.蟑螂是多種病媒的傳播體和致敏源,其肢體、糞便和身體上的灰塵等極易導致哮喘、鼻炎、皮炎等過敏性反應。其在室內孳生危害會給醫(yī)院內的醫(yī)護人員、病患者帶來極大的健康安全隱患。
2.蟑螂隨處出沒,極易導致病患人員及醫(yī)護人員對于本醫(yī)院衛(wèi)生、管理等的投訴、反感和負面?zhèn)鞑,給醫(yī)院的信譽蒙上陰影。
3.蟑螂防制不力,會導致病患人員及醫(yī)護人員牢騷滿腹,工作效率降低,影響正常的醫(yī)療秩序。
4.蟑螂防制效果不理想,也必然會收到衛(wèi)生執(zhí)法部門的相關警示、公告和處罰,造成一定的經(jīng)濟損失。
。ǘ┽t(yī)院環(huán)境特點:
1、醫(yī)院的環(huán)境結構給蟑螂防制方法帶來一定局限性:尤其是病房、藥房、醫(yī)務室、手術室等地因安全因素,無法采取常規(guī)的蟑螂防制措施(化學藥物的滯留噴灑、粉劑、熏蒸等),容易留下處理死角,造成防制效果不理想,蟑螂反彈頻繁的現(xiàn)象。
2、醫(yī)院的部分地方基本衛(wèi)生管理措施不到位。尤其是醫(yī)護及病房區(qū)域的食源和水源極其豐富,而有些衛(wèi)生死角無法及時清理,宜于蟑螂的快速繁殖。因此,醫(yī)院的蟑螂危害已經(jīng)日益嚴重。
(三)滅蟑方法:
1開荒控制消殺
前期對全院采取一次大規(guī)模的蟑螂控制消殺,將醫(yī)院公共區(qū)域原有的蟑螂,貨物及其他物料中夾帶的蟑螂利用3-5天的時間進行全方位、立體式的清剿殺滅;經(jīng)過開荒作業(yè)將蟑密度降低至每平米85%以下。同時,使用有長效預防的藥品進行處理,防止蟑螂反彈。
2長期控制
主要包括物理方法、化學藥物方法、熏蒸法等方法。
。1)對醫(yī)院定期檢查,定期使用物理滅蟑法,確保蟑螂密度維持在較低水平,對無蟑區(qū)域預防性投藥處理。
(2)各種管道井、地溝和地漏是有蟑螂繁殖和越冬的場所、遷徙的通道。我公司會定期選用性能先進的進口熱煙霧機進行加強處理。冬春季加強殺滅其越冬成蟲和蟲卵。
3 環(huán)境治理(由我方指導,需院方配合):
環(huán)境治理是防止蟑螂攜入、生存、棲息、繁殖的關鍵策略,是所有蟑螂防制方案的前提條件:
。1)打掃衛(wèi)生,除重視每天清掃衛(wèi)生外,加強邊角縫隙等死角清理將會減少蟑螂的生存環(huán)境,嚴格控制食物和水源。
(2)要制定嚴格的衛(wèi)生制度,保證所有物品都按要求存放,不隨便亂丟亂放,垃圾要日產(chǎn)日清,下水道要保持暢通,道口必須加網(wǎng)蓋。
(3)病房及醫(yī)護人員休息室區(qū)域每天晚上清理儲物柜面、地面,不留食物殘屑。
(4)墻壁、天花板、門窗框孔洞縫隙及時修補。
。5)藥房、庫房所有物品堆放整齊,定期整理保持通風干燥。
。ǘ┦箢惙乐品桨福
1. 鼠種:根據(jù)我公司掌握的情況,該地鼠種是小家鼠,褐家鼠小家鼠形體小,可隨家具、雜物、交通工具、等遷入,有很強的繁殖能力,生活條件適宜的情況下,一年四季都可以繁殖,警覺性強,有明顯的新物反應,是最難控制的一種家棲鼠。褐家鼠有很強的適應和繁殖能力,警覺性強,有明顯的`新物反應,是最難控制的一種家棲鼠,其飲水量很大,每天須飲水10毫升以上;其食量也大,每天須進食20克食物。所以,控制褐家鼠首先應嚴格控制水源尤其是隱性水源,如及時清空空調接水盤、管好飲料類食品等。針對褐家鼠的毒餌應采用含水分較高的新鮮餌料,嚴格控制鼠類食源也是褐家鼠控制的基本要求。
2.周邊鼠情:建筑物本身會對周邊鼠類產(chǎn)生很強的吸引力,滅鼠后建筑物內部會形成鼠類真空環(huán)境,增加了對周邊鼠類的吸納力,如何減少周邊鼠類的遷入、防止鼠密度反彈也是滅鼠的重點工作。
2.滅鼠的原則
(1)徹底、連片殺滅
鼠類繁殖快,其數(shù)量增長呈“S”型,只要保持一定的數(shù)量,就會很快地恢復到原來的水平,故必須徹底殺滅。
。2)連續(xù)殺滅
鼠類繁殖快,又能從外面遷移來,即使一次殺滅比較徹底,仍能很快繁殖起來,故只有經(jīng)常連續(xù)不斷地殺滅,才能保持鼠類數(shù)量的低水平。
(3)因地、因時選擇滅鼠時機和方法
每種鼠有其自己的生態(tài)特點,每種滅鼠方法對其效果往往有較大的差別,不同的季節(jié)也有明顯的變化,不同地區(qū)的同一鼠種和鼠密度高和低時生態(tài)上也有差異,故需要了解上述特點的情況下,采取最有效的滅鼠措施。
(4)交替使用滅鼠藥物和方法
由于鼠類的適應性很強,對每種滅鼠藥物和方法,幾乎均能很快適應,應以藥物和器械方法的多變克服其適應性。
。5)重視防鼠
鼠類的數(shù)量受棲息地和食物等條件的制約,破壞老鼠適宜的棲息環(huán)境,斷絕鼠糧,對控制鼠的數(shù)量有積極意義。另外,做好防鼠設施可有效的減少鼠的危害。
3.滅鼠方法
1.主要運用生態(tài)滅鼠方法:封堵鼠道、斷絕鼠類水源和食源,并配以物理滅鼠方法:粘鼠板、鼠籠、捕鼠夾。作業(yè)前進行鼠密度檢測,如密度超過15%,則首選化學滅鼠。
2.地溝(包括室外地溝)投放蠟丸鼠藥,同時定期用熱煙霧熏殺、驅趕地溝內鼠類。
3.在鼠密度達標后,由我方專家指導貴方物業(yè)工程部門進行堵洞、抹縫工作。
4.建立鼠情報告制度,在定期檢查、處理的基礎上隨時掌握、處理新發(fā)鼠害。滅鼠方法
5.每月由我公司專業(yè)作業(yè)技術人員對防鼠設施進行一次檢查,做好記錄并及時更換損壞設施,補充或更換鼠板、鼠籠----即檢查維護。并做好記錄,為下次控制做準備。
6.建立鼠情報告制度,在定期檢查、處理的基礎上隨時掌握、處理新發(fā)鼠害,尤其是突發(fā)鼠患和反彈鼠害。
7.在進行鼠害治理工作的同時,可由我方專家不定期的對相關工作人員進行簡單的防鼠知識培訓,提高大家的滅鼠、防鼠知識,為以后長期控制鼠害打下良好基礎。
。ㄈ┫、蚊類控制方案
建筑物內很少有飛蟲的孳生地,在建筑物內所看到的蠅類都是通過門窗從外界飛入的。室內的蚊、蚋、蠓及蛾類,可在地溝、空調接水盤、室內植物或地漏處孳生繁殖。但進入室內的,主要來源還是由室外飛入的。我們不提倡在建筑內部頻繁用藥,把節(jié)約下來的藥品費用投入到防止飛蟲進入上更為科學合理。具體措施如下:
1.建立害蟲控制組織機構,由物業(yè)管理部門系統(tǒng)負責。
2.建筑物大門處加裝風幕機并定期檢測風幕機的風速及風速的角度。
3.室內合理設置滅蠅燈并定期檢查滅蠅燈的輻照強度。輻照強度不達標時應及時更換燈管。
4.把滅蠅燈納入監(jiān)測體系,定時、定點清理記錄滅蠅燈托盤中蟲尸的種類和數(shù)量,以便了解蟲口密度。在進一步分析的基礎上,還可以反向查找飛蟲進入的通道,及時補漏。
5.室內合理懸掛粘蠅紙,放置滅蠅誘餌。
6.窗戶、排風扇等通向室外的部位加裝細窗紗并定期檢查維護。
7.定期檢查天空調接水盤、室內植物及各種地漏,如有蚊蟲孳生的跡象就應提前進行相應的處理。
8.定期檢查管道井和管線通道,并進行預防性處理。
9.定期檢查室外害蟲孳生地并清理、記錄。為降低成本加強效果,重點部位可每周噴藥兩次。
10.定期檢查防飛蟲設施并維修、記錄。
11.室外和外墻大面積噴灑滅飛蟲藥。
12. 室內可選用質量較好的滅飛蟲藥做滯留噴灑,但每月不應超過一次。飛蟲多時可用超低容量噴霧處理。
13.垃圾日產(chǎn)日清,垃圾站每天都應打掃干凈,由酒店保潔人員做噴藥處理。
14.室外的管道井、地溝等處定期采用熱煙霧結合滯留噴灑進行處理,有積水的部位投放滅幼顆粒。室內則定期以超低容量噴霧結合滯留噴灑的方法進行處理,有積水的部位同樣投放滅幼顆粒進行處理。
四、延伸服務
1.由西寧繼軍生態(tài)治理有限公司專家不定期的對相關工作人員(采購員、庫管員、裝修監(jiān)理、醫(yī)護人員)進行鼠類、蟑螂預防控制知識培訓,提高大家的滅蟑、防蟑防鼠意識,為以后長期控制鼠蟑打下良好基礎;
2.為醫(yī)院提供大宗設備及藥品驗場服務,對從有蟑害地區(qū)所購物品進行仔細檢查,做好防蟲工作。
3.建立蟑情匯報制度,對發(fā)現(xiàn)的不明昆蟲留樣并及時通知我公司做進一步的鑒定;
4.建立蟲情預警機制,對蟑螂可能進入建筑的途徑進行預測、分析,必要時提前進行預防性處理。
5.定期監(jiān)測跟蹤,由于每天都存在大量的物品出入,蟑螂極易被攜帶到醫(yī)院內,我公司會安排專人定時定地進行監(jiān)測并作細致的監(jiān)測記錄,及時對于發(fā)現(xiàn)的問題進行分析總結,找出問題癥結,提出解決方案。
鼠蟑控制是一項長期工作,并且隨著時間的推移難度會加大。所以不能單一用藥,或隨意加大藥量,防止只圖眼前效果,造成以后難以控制的局面。
鼠蟑作業(yè)模式及費用結構
模式一(鼠蟑類綜合防制):開荒消殺+6次集中控制+6次檢查維護+2次臨時性消殺。鼠蟑螂類密度標準高于國家愛衛(wèi)會標準1.5倍。一年費用約160000元。
模式二(鼠蟑類綜合治理):開荒消殺+4次集中控制+8次檢查維護+1次臨時性消殺。鼠蟑螂類密度達到國家愛衛(wèi)會標準。一年費用約150000元。
蚊蠅作業(yè)模式及費用結構
模式一(季節(jié)性消殺):每年5-10月每月一次性消殺,密度達到國家愛衛(wèi)會標準。全年費用約80000元。
模式二(單次性消殺):全樓單次性消殺,由院方自行選擇次數(shù),短期內蚊蠅密度較低,一次費用約15000元。
技術方案 篇5
一、發(fā)布臺風消息時的處置
1、落實人員加固養(yǎng)殖場(戶)畜牧舍、倉庫及其他相關設施,保障住房安全;
2、根據(jù)臺風等級,備足飼料和一定量的農(nóng)用薄膜、農(nóng)用柴油;
3、準備好抽水機和停電照明設施;
4、準備好動物防疫消毒液和噴射機械;
5準備好應急疫苗等其他物資。
二、發(fā)布臺風警報時的處置
1、對規(guī)模畜禽養(yǎng)殖場(戶)作好緊急動員,進一步檢查畜禽舍、倉庫和住房安全;
2、切斷供電源;
3、海涂上臨時放養(yǎng)的水禽向內陸轉移,并根據(jù)臺風動態(tài)及走向采取相應措施。
三、發(fā)布臺風緊急警報時的處置
1、確保人身安全;
2、臺風登陸和過境地區(qū),對不符合抗臺要求的畜禽舍內畜禽轉移到安全場所;
3、其他地區(qū)重點對建在河道、水庫周邊的畜禽養(yǎng)殖場(戶)進行檢查,并采取相應措施;
4、對種畜禽場、地方品保種場采取特別保護措施,確保核心保護群飼養(yǎng)在安全場所。
四、災后處置
1、全面開展消毒。
對畜禽飼養(yǎng)場所、動物及其產(chǎn)品交易市場、屠宰場、畜產(chǎn)品加工場地等要在清掃后進行一次徹底全面消毒、滅源工作。特別是規(guī)模飼養(yǎng)場戶要用動物防疫部門分發(fā)的'消毒藥進行徹底消毒,消毒池內的消毒藥要每天更換一次。散養(yǎng)戶可用10~20%的石灰水或20~30%熱草木灰水進行消毒。
2、保持環(huán)境衛(wèi)生。
對飼養(yǎng)場所進行徹底清掃和全面消毒,保持欄舍衛(wèi)生,注意通風換氣,及時排出欄舍、飼料儲存場所內的不良氣體。發(fā)現(xiàn)死亡畜禽一定要按規(guī)定做好無害化處理,嚴禁食用,以防中毒。(深埋處理:一般坑深2米以上,在底層灑上石灰,尸體入坑后,灑上石灰或消毒藥,再復以厚土。有條件的地方可以采用焚燒處理)
3、加強飼養(yǎng)管理。
要及時修復被臺風毀壞的欄舍,注意飲水衛(wèi)生,提高飼料的營養(yǎng)成份配比,適當增加維生素、蛋白、能量,禁止飼喂變質飼料。防止腸道等傳染病發(fā)生,可適量添加抗生素,提高營養(yǎng)水平,加強飼養(yǎng)管理,提高抵抗力,減少應激反應而造成的經(jīng)濟損失。
4、做好防疫工作。
對未在免疫保護期內的畜禽立即進行免疫預防。同時嚴禁非本場內的其他動物及其產(chǎn)品進入場內,防止疫病的傳入與發(fā)生。
5、加強檢疫工作。
要加強災后畜禽及其產(chǎn)品的檢疫工作,避免病、死畜禽流向市場,以保障人民身體健康,減少畜禽疫病的發(fā)生與傳播。
6、加強疫情監(jiān)測。
要加強禽流感、豬鏈球菌(。┎〉葎游镆咔榈谋O(jiān)測,及時準確掌握疫情動態(tài),準備相應的疫苗等應急物資。要特別做好一類傳染病、人畜共患病等動物疫病的監(jiān)測工作,一旦發(fā)現(xiàn)疫情,要立即報告。
7、注意飼料中毒。
飼料飼喂前必須進行仔細的檢查,不要用霉敗變質的飼料飼喂畜禽,防止被飼料生產(chǎn)、加工和經(jīng)營者出售霉敗變質飼料坑害。
8、畜牧業(yè)防高溫降暑主要措施
(1)畜舍設施上:
A、注意遮蔭,用遮陽膜、濕稻草等遮蓋畜舍屋頂、中轉場。
B、要注意停電。目前拉電頻繁,對畜禽影響很大,特別是集約化雞場、豬場要自己配備發(fā)電機。
C、水塔、水箱要灌滿水,不能停水。
(2)管理方面:
A、注意通風,早晨、傍晚打開門窗,中午高溫時用排風機降溫,冷水沖淋。
B、放牧家畜要避開中午陽光直射,選擇早晚放牧。
C、欄舍中的水糟不能斷水。
D、在畜禽飼料中添加維生素C等抗應激藥物。食欲不良的畜禽可多喂些青飼料。
技術方案 篇6
本工程消防水系統(tǒng)包括消防栓系統(tǒng)、自動噴淋系統(tǒng)及水噴霧系統(tǒng)。
(1)、對管子、管件以及支架的要求
①、管子、管件,各種支吊架所用的材質、規(guī)格、型號等應符合設計要求,應使用帶有生產(chǎn)廠家合格證或經(jīng)有關部門認可的產(chǎn)品。
、凇⒐芫W(wǎng)所用鍍鋅鋼管、鍍鋅無縫鋼管等,管子表面應無裂紋、縮孔、夾渣重皮等缺陷,管子的尺寸偏差應符合部頒和國標要求。
、、管子、管件施工前應清除管內外的臟物異物。
(2)、管道的施工
、佟⒉扇〖蓄A制與現(xiàn)場組對裝配的方式進行安裝,同時結合土建工程的實際情況,定出必要的活口,然后進行統(tǒng)一下料套絲,組對裝配,但需注意按部位進行預制并編號,以免安裝中出錯,應注意做到:
A、當管道采用螺紋連接時:
1)、管子采用機械切割,切割面不得有飛邊、毛刺。
2)、加工的管螺紋密封面應完整、無損傷、毛刺韌、無老化變質或分層現(xiàn)象,表面無損壞、皺紋等缺陷,尺寸偏差應符合標準要求。
3)、彎頭上不得采用補心(活接頭),管道變徑時,應避免采用補心,如必需補心時,三通上只能用1個,四通不超過2個,直徑大于50mm的管內不得采用補心。
4)、螺紋連接的密封填料應均勻附著在管道的螺紋部份,擰緊螺紋時,不得將密封材料擠入管內,連接后,應將外部清干凈。
5)、法蘭密封面應平整光潔,以及有毛刺及徑向溝槽,凹面法蘭能自然嵌合,嵌合面的高度不得低于凹槽的深度。
B、當管道采用焊接時:
1)、焊工應取得合格資格證。
2)、管道焊接頭口的坡口型式、尺寸及組件選用時應能保證焊接質量和減少焊接變形,并盡量做到填充金屬砂,防止焊料進入管子內壁。
3)、焊接彎頭的周長偏差不應超過±4mm,端面與中心線的垂直偏差不大于管材外徑的1%,且不大于3mm。
4)、焊接完畢,應清除管道口上熔渣及其焊接殘留雜質,外觀檢查不允許焊縫表面有裂縫、氣孔、夾渣、熔合性飛濺、咬邊、凹陷、接頭坡口錯位等現(xiàn)場。
C、當管道采用溝槽連接時:
1)、管道切割表面平直,套絲管口平整,無亂絲、壞牙現(xiàn)象如有斷絲或缺絲,不大于螺紋全扣數(shù)的10%。
2)、安裝管件時,按旋緊方向裝好,不倒回,安裝后外露牙數(shù)為2~3螺紋,并及時清除剩余填料。
3)、螺紋間的填料:采用油麻絲和白厚漆、聚四氟乙烯生料帶或密封膠,不能把填料從管端下垂擠入管內,以免堵塞管路。
4)、被破壞的鍍鋅層表面及管螺紋露出部份,均做防腐處理。
②、主管安裝應盡可能地垂直,每米允許偏差應小于2mm,每層距該層地面1。5-1。8米處,應對主管設一管卡,將管道固定牢靠。
③、管道安裝應符合設計要求,管道中心與建筑結構的最小距離應符合下表要求:
通徑mm 25 32 40 50 70 80 100 125 150 200
距離mm 40 40 50 60 70 80 100 125 150 200
④、管道固定采用的管道支架、吊架和防晃支架的間距應滿足下表要求:
通徑mm 25 32 40 50 70 80 100 125 150 200 250 300
距離mm 3。5 4。0 4。5 5。0 6。0 8。0 8。5 7。0 8。0 9。5 11 12
設置吊架或支架的位置應不影響噴頭的噴水效果。一般吊架與噴頭的距離不宜小于30mm與末端噴頭的距離不應大于75mm。支管每段管上至少設置一個吊架,相鄰兩噴頭間的管段上應設一個吊架,當噴頭間距小于180cm時支吊架可隔段設置,但吊架的距離不宜大于3。6mm。
在通徑≥50mm時每段配水干管至少應設一個防晃支架。管子過長或改變方向,必需增設防晃支架。立管應在其底部、頂部設置防晃支架,同時隔層設立。
、荨⒐艿来┻^樓板、墻時,若事先未預留孔洞的話,可用DZ-1、DZ-2型工程鉆機在鋼筋砼或磚墻上開孔,以減少對建筑結構的損傷,然后先作套管,管道焊接縫不得置于管道內,穿墻套管長度不得小于墻厚,穿樓板套管應高出樓面或地面40mm。管道與套管之間的間隙一律用防火堵塞嚴密(以免火災時從該處竄火,竄煙,且平時亦不致使該處樓板受潮)。
、、埋地管段均應采取防腐措施,地上的消防管道應涂上EPDXY底漆一道和紅色PU面漆兩道為明顯標志。
、、所有支管都應做出斜向其最末端用水點的坡度,并在適當位置用鉤釘固定,鉤釘間距不宜太大,以免運行中產(chǎn)生水錘和噪音。與閥門、連接以及其他需要拆卸的地方,都應加活接頭,與閥門連接的管子焊接不宜過長,一般在7-8扣之間即可,上緊閥門時,一般應使用活動扳手,以免在閥門上留下傷痕造成損壞。
、、管道安裝敷設中斷時,應臨時用塞子或管堵頭將敞口封閉。
⑨、配管順序一般應從進戶管開始,由主管到支管,從大管到小管進行,裝到水嘴或噴頭時,接口處宜用管堵臨時堵死,及時完成試壓,待土建完成墻壁、天棚的粉刷和油漆后,再裝上水嘴或噴頭等。
(3)、管道涂漆
①、附屬設施及其絕緣保護層表面的油漆,既起保護作用,可裝飾美化工程系統(tǒng),故必須認真對待,嚴格把關。
、、所用全部涂料應具有制造廠家的合格證明書,使用前應經(jīng)業(yè)主營建部認可,不得采用過期涂料。
、、涂漆工作應在管道系統(tǒng)試壓合格后進行,事先將被涂刷表面的鐵銹、焊渣、毛刺、水等清除掉。
、、涂漆工作宜在5-40℃的環(huán)境溫度下進行,并應采取切實有效的防火防凍或防雨措施。
⑤、各種管道保護層表面油漆的顏色按國家及消防有關規(guī)定執(zhí)行。
(4)、噴頭的安裝
、、安裝前的檢查
選用的噴頭型號、規(guī)格應符合設計要求。
噴頭的色標必須明顯,且符合規(guī)定的色標溫級。
噴頭的商標、型號、制造年月及制造廠等標志要齊全。
噴頭外觀無加工缺陷和機械損壞,螺紋密封面要平整、光滑,其尺寸公差應符合現(xiàn)行標準。
、凇婎^的安裝應在系統(tǒng)管網(wǎng)經(jīng)過試壓、沖洗后進行。
、、安裝噴頭所用的彎頭、三通宜用專用管件。
、、噴頭安裝 應采用工廠配備的專用扳手。
⑤、噴頭安裝時應按設計規(guī)范要求確保濺水盤與吊頂、門、窗、洞口和墻面的距離。噴頭的水平和垂直距離如下表所示:
水平距離cm 15 22。5 30 37。5 45 75 75 ≥90
最小垂直距離cm 7。5 10 15 20 23。5 31。8 38。6 45
(5)、閥門安裝前的準備
自動噴水滅火系統(tǒng)用有閘閥、止回閥、電動蝶閥、報警控制閥、安全信號閥、比例減壓閥、安全閥、排氣閥等,安裝前應分別作以下的檢驗與試驗。
、、外觀檢驗
有關閥門要按出廠設備組件清單,檢查組件是否齊全完好,且有制造廠的合格證。
閥門及組件外觀檢查應有清晰的銘牌及標志,不得有任何加工缺陷和機構損傷。
報警控制閥的閥瓣組件和操作機構應已進行清洗,且動作靈活可靠,無卡澀現(xiàn)象。
水力警鈴的鈴錘應轉動靈活。
②、必要的試驗
安裝使用前,報警閥應能通過4。8Mpa壓力的強度試驗和2。4Mpa壓力的嚴密性試驗。
安裝使用前,控制閥進行2。4Mpa壓力的強度試驗和1。6Mpa壓力的嚴密性試驗。
(6)、報警閥的安裝
(1)、報警閥應在主要管網(wǎng)安裝完畢后進行。
(2)、濕式報警閥的安裝應符合以下要求。
報警閥及其組件應先安裝報警閥與消防主管的連接,并保證水流方向一致,再進行報警閥輔助管道的連接。
報警閥應安裝在明顯并便于操作的地點,距地高度一般為1。2m左右,兩側距墻不小于0。5m,正面距墻不小于1。2m。
安裝報警閥的室內地面應采取相應的排水措施,應確保報警閥前后管道中能順利充滿水,水力警鈴不發(fā)生誤報警。
每一個水流指示器為一個報警分區(qū),每一個報警分區(qū)應安裝一個檢測裝置。
(7)、系統(tǒng)附件的安裝
、、水力警鈴
水力警鈴應裝在公共通道或有人的值班室,且應安裝檢修、測試用閥門和20mm濾水器。水力警鈴與報警閥采用鍍鋅管連接,當通徑為15mm時,其長度不應大于20m,連接管必須暢通,無銹蝕,水輪轉動靈活,應確保其啟動壓力不小于4。9×10 4Pa。
②、水流指示器
水流指示器在管道試壓沖洗后方可安裝,一般應安裝在分區(qū)安全信號閥后管道上,其尺寸必須與管徑相匹配。
水流指示器的漿片、膜片一般宜垂直于管道,其動作方向和水流方向一致。
水流指示器的漿片、膜片動作靈活,不允許有任何磨擦接觸,且要求無滲漏。
、、控制閥
系統(tǒng)安裝的閘閥、安全信號閥、蝶閥等控制閥,應注意安裝方向正確,閥內清潔無堵塞,無滲漏,安全信號閥應靠近水流指示器安裝,且與水流指示器間距不小于500mm。
、、自動排氣閥
自動排氣閥應在管道系統(tǒng)試壓沖洗后安裝于立管頂部或配水管的末端,不應有滲漏現(xiàn)象。
、、節(jié)流裝置和減壓孔板
節(jié)流裝置和減壓孔板應安裝在公稱通徑不小于50mm的水平管段上,孔板安裝在水流轉彎處下游一側的直管上,與彎管的距離不小于所在管段通徑的兩倍,壓力開關宜豎直安裝在通往水力警鈴的管道上,并不允許在安裝中拆動。
(8)、室內消火栓的安裝
安裝室內消火栓,栓口應朝外,閥門中心距地面為1。2m,允許偏差20mm,閥門距箱側面為140mm,距箱后內表面為100mm,允許偏差5mm。
安裝消火栓水龍帶,水龍帶與水槍和快速接頭綁扎好后,應根據(jù)箱內構造將水龍帶掛在箱內的掛釘或水龍盤上。
(9)、供水設施的安裝
、佟⑺冒惭b前的檢查
系統(tǒng)使用的水泵、穩(wěn)壓泵應有產(chǎn)品合格證和質量檢驗技術文件。
基礎的尺寸、位置、標高和地腳螺栓位置應符合設計要求,且混凝土基礎已達設計強度。
設備完整、無損壞和銹蝕等情況,管口保護物完好,盤車應靈活,無擦殼聲音。
驅動機轉向確認無誤后與水泵相連接,由于所配水泵電動機功率較大,安裝時應有隔振]措施。
②、水泵的找平
水泵找平應以水平分面、軸的.外伸部份、底座的水平加工面為基準進行測量,縱橫不水平度不應超過0。1%。
、、水泵的找正應達到以下要求
泵與電動機間采用聯(lián)軸器連接。兩軸的不同軸度兩半聯(lián)軸器端面間的間隙應符合泵技術文件的規(guī)定。
主動軸與從動軸找正連接后,盤車檢查應靈活。
、、泵與管道采用法蘭連接時,法蘭應與管中心線機垂直,兩法蘭面應平行。連接后應復校找正情況。如不正常應調整。調整時應將泵與管道脫開,以防止雜物進入泵內,損壞泵的零件。
、、吸水管和附件應符合下列要求:
自灌充水式水泵,吸水管上必須裝設控制閥門,并且其直徑不應小于泵吸水口直徑,控制閥不得采用蝶閥。
吸水口宜加設濾網(wǎng),水池有雜質時設置固液分離裝置。
當水泵及吸水池位于獨立的基礎上且設有剛性連接管時,吸水管應安裝可曲撓膠接頭等裝置以釋放應力,每臺水泵出水管上應安裝閘閥。
吸水管水平短管上不應有氣囊和漏氣現(xiàn)象。
安裝壓力表應加設緩沖彎管,兩者間應裝有旋塞,緩沖彎管采用內徑不小于10mm的鋼管或內徑不小于6mm的銅管,壓力表的量程不小于泵工作壓力的2倍。
(10)、屋頂水箱和貯水池安裝
屋頂水箱的容積、安裝標高與位置應符合設計要求。
水箱間的主要通道寬度不小于10m,鋼板水箱四周應有不小于0。7m寬的檢修通道,水箱頂至建筑結構最低點的凈距不及小于0。6m。
水池、水箱安裝的進、出水管、溢流管、泄水管吸水位指示裝置等應符合設計要求。溢流管、泄水管不得與排水系統(tǒng)直接相連。
管道通過鋼筋混凝土水箱、水池處,應安裝剛性或柔性防火套管,管道穿過鋼板水箱處宜直接焊接,焊接處應作防銹處理。
水箱應加蓋并設有水質防污染措施。水箱內表面使用的防銹、防腐涂料不得影響水質。
(11)、水泵接合器的安裝
水泵接合器的組裝應按接口、本體及聯(lián)接管,止回閥、安全閥、放空管、控制閥的順序進行。止回閥的方向應保證消防水流能從水泵接合器進入系統(tǒng)。
水泵接合器應安裝在消防車便于接近之處,且宜設在人行道或非汽車行駛地段,并注明其管轄范圍。
地下式水泵接合器井的鑄鐵井蓋上應鑄“消防水泵接合器”標志,安裝時應使接合口處在井蓋正下方并且其頂部進水口與井蓋底面距離不大于0.4m。
地上式水泵接合器應有與消火栓相區(qū)別的標志。
墻壁式水泵接合器的位置應按設計安裝且距地面不宜低于0.7m,并與建筑物的門、窗、孔、洞保持不小于1.0m的距離。
地下管道應按設計選擇材質柔軟相應的防腐措施。設計無要求時,地下管道外壁應涂瀝清泠底油兩道后再涂熱瀝清兩道。
(12)、系統(tǒng)調試和清洗
系統(tǒng)安裝完畢后,應按設計要求對管網(wǎng)進行強度、嚴密性試驗。
、、水壓試驗(應用潔凈水進行)。
、、水壓強度試驗
水壓強度試驗壓力為1.4Mpa或設計壓力的1.5倍,測壓點應設在管道系統(tǒng)最低部位。對管網(wǎng)注水時,應將氣排凈,然后緩慢升壓,達到試驗壓力后,穩(wěn)壓30min,目測應無泄漏,無變形、無壓降。
、、系統(tǒng)嚴密性試驗
系統(tǒng)嚴密性試驗一般在強度試驗合格后進行,其試驗壓力為設計工作壓力,穩(wěn)壓24小時,經(jīng)全面檢查,以無泄漏為合格。
系統(tǒng)的水源干管,進戶管和室內地下管道應在回填隱蔽前,單獨或與系統(tǒng)一起進行強度、嚴密性水壓試驗。
、、氣密性試驗
氣壓強度試驗后,將壓力降到0.3Mpa,穩(wěn)壓24小時,壓降不超過0.01Mpa,即為合格。
、荨⑺疀_洗
對系統(tǒng)進行水沖洗的排放管道的截面不應小被沖洗管道截面的60%。
水沖洗應以不小于3m/s的速度和下表所列的流量進行,且水流方向應與火災時系統(tǒng)運行的水流方向一致。
管子規(guī)格mm 300 250 200 150 125 100 75 50 40
沖洗流量L/S 220 154 98 56 38 25 14 6 4
系統(tǒng)的地上管道與地下管道連接前應在立管底部加設堵頭,然后對地下管道進行沖洗。
水沖洗應連續(xù)進行,以出口處的水色,透明度與入口處目測基本一致為合格。
管道沖洗后應將存水排盡,需要時可用壓縮空氣吹干或采取其他保護措施。
、蕖⑾到y(tǒng)調試
系統(tǒng)調試包括水源測試,消防泵性能試驗,報警閥性能試驗,排水裝置試驗,系統(tǒng)聯(lián)動試驗以及滅火功能模擬試驗等。
1)、水源測試
用壓力表、皮托式流量測定管測定,并計算室外水源管道的壓力和流量,其應符合設計要求。
2)、消防泵性能試驗
以自動或手動方式啟動消防泵,達到設計流量和壓力時,其壓力表指針應穩(wěn)定,運轉中應無異常聲響和振動,各密封部位不得有泄漏現(xiàn)象。
備用電源切換后,消防水泵的運轉情況仍應符合上述要求。
3)、報警閥的性能試驗
打開系統(tǒng)試水裝置后,濕式報警閥應能及時動作,經(jīng)延遲器延時5-90S后,水力警鈴應能準確發(fā)出報警信號,水流指示器應輸出報警電信號,壓力繼電器應能接通電路報警,并啟動消防水泵。
4)、排水裝置試驗
將控制閥全部打開,全開主排水閥并保持到系統(tǒng)壓力穩(wěn)定為止,系統(tǒng)所排放出的水能及時進入排水系統(tǒng),末出現(xiàn)任何水害,試驗方為合格。
5)、系統(tǒng)聯(lián)動試驗
用感煙探測器專用測試儀輸入模擬煙信號后,系統(tǒng)應在15秒內輸出報警和啟動系統(tǒng)執(zhí)行信號,并準確可靠地啟動整個系統(tǒng)。
用感溫探測器專用測試儀輸入模擬信號后應在20秒內輸出報警和啟動系統(tǒng)執(zhí)行信號,并準確可靠地啟動整個系統(tǒng)。
試驗完畢后,填寫《系統(tǒng)聯(lián)動試驗記錄》。
6)、滅火功能模擬試驗
滅火功能模擬試驗在消防監(jiān)督部門認為有必要時進行。
技術方案 篇7
一、托幼機構開園前
1.制定本園疫情防控工作方案,包括疫情防控工作領導小組、各崗位工作責任制度(第一責任人、各部門、各班級、各老師)、疫情防控工作流程、信息上報流程、家長溝通機制、應急處置預案等,制度明確,責任到人,并進行培訓和演練。托幼機構主要負責人是本單位疫情防控第一責任人。
2.每日了解教職員工及兒童健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,每天根據(jù)防控要求向主管部門報告具體情況。
3.根據(jù)上級主管部門要求和最新版新冠肺炎防控方案對全體教職員工進行制度、知識和技能培訓。
4.開園前對園區(qū)進行衛(wèi)生清潔和預防性消毒。
5.所有外出的教職員工和兒童,返回居住地后應當居家隔離14天,健康者方可入園。
6.做好防控工作的相關物資儲備,準備充足的洗手液、手消毒劑、口罩、手套、酒精、消毒液、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等。
7.設立(臨時)隔離室,位置相對獨立,以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等情況時立即進行隔離使用。
二、托幼機構開園后
8.每日了解教職員工及兒童健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,每天根據(jù)防控要求向主管部門報告具體情況。
9.對各類生活、學習、工作場所(如活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂室、洗手間等)加強通風換氣,每日通風不少于3次,每次不少于30分鐘。
10.對園區(qū)進行日常消毒。地面和公共區(qū)域設施可使用含氯消毒劑(有效氯250mg/L-500mg/L)擦拭,作用30分鐘后用清水擦凈。公共上課場所(如音樂室、舞蹈室、活動室等)每批學生進入之前都要進行一次消毒。
11.加強物體表面清潔消毒,每天定期消毒并記錄。對門把手、水龍頭、樓梯扶手、床圍欄等高頻接觸表面,可用有效氯250~500mg/L的含氯消毒劑進行擦拭。每日“三餐兩點”前對兒童就餐桌面常規(guī)消毒。
12.加強餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應當一人一具一消毒。餐(飲)具去殘渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘;或采用熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘,消毒后應當將殘留消毒劑沖凈。
13.衛(wèi)生潔具可用500mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒,作用30分鐘后,清水沖洗干凈,晾干待用。
14.加強垃圾分類管理,及時收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔,可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。
15.建議教師授課時佩戴醫(yī)用口罩。
16.教職員工和兒童每天入園時測體溫,嚴格落實兒童晨午晚檢和全日觀察制度。晨檢時工作人員要佩戴口罩和一次性手套。
17.嚴格落實教職員工及兒童手衛(wèi)生措施。兒童出現(xiàn)以下情況必須洗手:入園后、進食前、如廁前后、從戶外進入室內、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后等。
18.嚴格執(zhí)行家長接送兒童不入園制度。
19.加強因病缺勤管理。做好缺勤、早退、病事假記錄,發(fā)現(xiàn)因病缺勤的`教職員工和兒童及時進行追訪、登記和上報。
20.不宜組織大型集體活動。
21.通過各種形式面向教職員工、兒童和家長開展新冠肺炎預防的宣傳教育。教會兒童正確的洗手方法,培養(yǎng)兒童養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻。指導家長在疫情防控期間不帶兒童去人員密集和空間密閉場所。
三、出現(xiàn)疑似感染癥狀應急處置
22.教職員工出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀,囑其立即佩戴口罩去轄區(qū)內發(fā)熱門診就診。
23.兒童出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀,應當立即使用(臨時)隔離室,對該兒童采取有效的隔離措施,同時通知家長領返,帶兒童去轄區(qū)內設有兒科發(fā)熱門診的醫(yī)療機構就診,并做好防護。
24.對共同生活、學習的一般接觸者進行健康風險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結膜充血等癥狀時要及時就醫(yī)。
25.安排專人負責與接受隔離的教職員工或兒童的家長進行聯(lián)系,了解教職員工或兒童每日健康狀況。
技術方案 篇8
【摘要】為適應數(shù)控技術發(fā)展需求,針對數(shù)控專業(yè)人才培養(yǎng)的特點,對數(shù)控專業(yè)教師實踐能力培養(yǎng)原則、具體方案等內容進行了深入的研究,探索出一條既符合數(shù)控專業(yè)人才發(fā)展方向,又考慮本校教學軟硬件環(huán)境實際情況與特色的教師實踐能力培養(yǎng)方案建設之路。
【關鍵詞】數(shù)控技術專業(yè);教師實踐能力;培養(yǎng)方案;培養(yǎng)原則
數(shù)控技術已成為現(xiàn)代制造業(yè)的重要加工手段,而目前掌握數(shù)控加工技術的人才凸顯不足。因此,如何盡快培養(yǎng)出能適應現(xiàn)代制造業(yè)發(fā)展需求的高素質、合格的數(shù)控專業(yè)人才已成為高等職業(yè)教育學校需要研究的重要課題[1]。
數(shù)控技術課程具有多學科性、先進性和理論與實際緊密結合的特點,它要求對數(shù)控技術教學的每一個環(huán)節(jié),都必須用相應的實踐教學來加強理論教學的效果,通過實驗將理論與實踐,學習與研究,模仿與創(chuàng)新結合起來,培養(yǎng)學生自己的動手能力、創(chuàng)造能力、分析問題和解決實際問題的綜合能力和工程實踐的素質。而教師的實踐能力的強弱直接影響教學效果,因而,開展數(shù)控技術專業(yè)教師實踐能力培養(yǎng)方案的研究有著非常重要的現(xiàn)實意義[2]。
作者所在學校的職業(yè)技術學院于20xx年成立數(shù)控技術專業(yè),經(jīng)過幾年的教學實踐,逐漸摸索出增強教師實踐能力的培養(yǎng)方案,使教師隊伍整體水平得到了提高。
1 培養(yǎng)原則
數(shù)控技術專業(yè)教師實踐能力的培養(yǎng)是一個復雜的系統(tǒng)工程。如何做到科學性、合理性,就必須按照一定的培養(yǎng)原則去進行[3]。
1.1 系統(tǒng)性原則:教師實踐能力的形成是一個循序漸進的過程,是由低到高逐步發(fā)展的過程。這就要求對受訓教師實踐能力培養(yǎng)時,按照實踐能力培養(yǎng)內容的內在邏輯結構順序來安排培訓教師個人的實踐能力發(fā)展順序。只有這樣,才能使各項內容相互匹配,形成最優(yōu)方案,構成動態(tài)平衡的'實踐能力培養(yǎng)機制。
1.2 個性化原則:教師實踐能力培養(yǎng),應該使每個受訓教師的實踐能力都得到發(fā)展。但是,由于受訓教師所學專業(yè)不同、本人知識經(jīng)驗和智力水平及個性品質等自身素質也有很大的差異,在“一刀切”整體的培養(yǎng)過程中會出現(xiàn)形成速度和達標質量的差異,因而應采取個性化靈活的培養(yǎng)方法進行因材施教。比如,有的老師對數(shù)控裝置比較了解,那么可在培訓內容設計上傾向于PLC、單片機等方面實踐能力培養(yǎng);有的老師有一定的數(shù)控加工工藝及編程知識,那么其培養(yǎng)方案重點可放在CAD/CAM能力培養(yǎng)上。
總之,培養(yǎng)方案在涵蓋數(shù)控技術所涉及的技術領域基礎上應具有更大的柔性,從而滿足教師實踐能力的個性化發(fā)展。
1.3 知識的整體性原則:所謂的知識整體性指數(shù)控技術理論知識與實踐能力的完美結合。這條原則是指在教師在具備一定的理論知識的前提下,要有一套科學的培訓方法,對受訓教師進行系統(tǒng)的實踐能力訓練。因此,在對受訓教師實踐能力培訓時,一方面要重視對受訓教師理論知識的傳授,另一方面要加強實際操作的練習。偏廢任何一方都不可能使受訓教師實踐能力形成和提高。
1.4 達標評價原則:達標評價原則是使受訓教師了解其學習成果和學習效果的方式。這個原則的實施,可以使受訓教師明確自己的技術和行為規(guī)范是否符合標準,鞏固學習成果,以提高實踐能力形成的效率和質量。在實踐能力培養(yǎng)中應盡可能地使其每一學習過程都得到達標評價和調節(jié),保證得到規(guī)范、有效的訓練,提高培訓效益。因此,達標評價原則應貫穿實踐能力培養(yǎng)的每個階段的始終。
2 教師實踐能力培養(yǎng)方案具體措施
我校在遵循上述培養(yǎng)原則的基礎上主要采用如下具體措施提高教師的實踐能力培養(yǎng)。
2.1 自我培養(yǎng):自我培養(yǎng)措施的實施尤其是針對青年教師實踐能力的培養(yǎng)特別有效。目前,我校數(shù)控技術專業(yè)青年教師都是碩士以上學歷,他們已經(jīng)成為教學一線的主力,但是他們基本上是從學校到學校,缺乏工程實踐經(jīng)驗,其知識與能力結構同數(shù)控技術專業(yè)人才的培養(yǎng)目標相脫節(jié)。因此,克服這一薄弱環(huán)節(jié)就成了師資隊伍建設中的當務之急。我校采取的方法有:第一, “結對子”,就是給每一個青年教師選派一個實踐能力突出,經(jīng)驗豐富的老教師作為其導師指導其各項實踐工作,使青年教師能迅速提高自我實踐能力,加快了培養(yǎng)周期。同時,青年教師的CAD/CAM軟件的使用能力都很強,他們又可以輔導老教師提高三維實體建模、自動編程等方面的能力,達到了同步提高的目的。第二,讓教師全面參與實驗室建設和到學校工程訓練中心參加工程實踐訓練。通過這樣的方法,使教師對本專業(yè)的各項實踐工作都有所了解,豐富了教師的實踐經(jīng)驗,使他們具備相關的動手操作能力(尤其是數(shù)控機床的動手操作)。第三,全員參與專業(yè)實習,改變了過去單純由實習教師指導學生專業(yè)實習的方法,變成由理論教師與實習教師共同指導實習。理論教師在實習教師的指導下,提前進行實踐技能訓練,達到一定水平后,與實習教師共同指導實習,在實習教學第一線邊學邊教,強化了實習指導能力。同時,進一步加深了對數(shù)控技術原理的理解,掌握了技能訓練對專業(yè)理論課程的要求,為專業(yè)理論課程主動服務于實踐課程提供了可能。
總之,實踐證明以上措施是一種行之有效的辦法。教師綜合能力提高很快,上課時案例實例增多,內容更為生動,與生產(chǎn)實踐聯(lián)合得更密切,實現(xiàn)了理論知識與實踐訓練類知識的有機結合。
2.2 走出去與請進來相結合,迅速提高教師實踐能力。走出去,就是鼓勵專業(yè)教師參加各種形式的進修、培訓、考察和學術交流活動,以利于他們拓寬視野,開闊思路。請進來,就是請學者、專家、工程技術人員來學院作學術報告、傳授專業(yè)技術和生產(chǎn)經(jīng)驗、承擔或指導專業(yè)教學等,讓專業(yè)教師及時了解本行業(yè)生產(chǎn)、技術、科技的最新動態(tài)、最新信息,使專業(yè)教學緊跟科技前沿,促進專業(yè)教師的素質提高。
3 結語
提高授課教師綜合素質,是解決數(shù)控技術課程教學改革問題的關鍵。除要求教師在所從事的學科有一定的理論學術水平外,還應具有較為豐富的實踐經(jīng)驗以及較強的動手操作能力,也就是要成為既懂理論又會實踐的“雙師型”教師。通過上述措施與活動,不僅教師的學術水平得到了提高,工程實踐能力更得到了加強,而且還根據(jù)數(shù)控技術專業(yè)的發(fā)展需要,不斷地充實、更新教學內容,改革教學方法,更好地體現(xiàn)出職業(yè)教育的特色。
參考文獻
[1] 魏國豐,郭秀穎.數(shù)控技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案建設的研究. 中國教育科研雜志[J]. 20xx(7):31,67
[2] 李德儉,王金廷. 論高職高專機電一體化專業(yè)數(shù)控技術課程教學中存在的問題及對策. 白城師范學院學報[J]. 20xx(6): 36-38,50
[3] 張忠華. 論教師的職業(yè)技能分類及培訓原則. 華東冶金學院學報(社會科學版)[J]. 20xx(4):110-112
技術方案 篇9
本學期,在全院青年學生中組織開展“迎評估比貢獻·強素質·長才干”主題教育活動。具體活動方案如下:
一、活動主題:迎評估·比貢獻·強素質·長才干
二、活動宗旨:
以培養(yǎng)高端技術技能型人才為目標,以落實人才培養(yǎng)評估工作為契機,堅持以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設的原則,創(chuàng)新德育建設活動載體,拓展團學工作平臺,通過系列教育和實踐活動,把全院學生的思想統(tǒng)一到“一切為了評估,一切服從于評估”的認識上來,以高度的主人翁責任感,扎實高效地貫徹落實評建任務,形成“人人關心評估,事事考慮評估、個個參與評估”的良好氛圍,以昂揚的精神面貌、良好的學習風氣和創(chuàng)先爭優(yōu)的干勁迎接專家組對學院的評估,促進廣大青年學生受教育、長才干、做貢獻。
三、活動時間:20xx年3月—20xx年7月
四、活動內容
強化學生日常行為管理
1.加強學生校園內衛(wèi)生、公寓、教室日常檢查工作,加大對夜不歸宿、宿舍內違規(guī)用電、私藏危險、管制器械的查處力度,積極營造整潔、衛(wèi)生、平安、和諧的.學習、生活環(huán)境;
2.嚴格班級考勤管理制度,加強對上課、自習的考勤、檢查管理工作,培養(yǎng)學生良好的學習風氣和習慣;
3.積極推進三支隊伍(即學生處管理人員、各系部分管學生管理副主任、輔導員班主任)進公寓工作,準確把握住宿學生基本信息,及時掌握住宿學生的思想動態(tài),督促學生搞好內務衛(wèi)生,養(yǎng)成良好生活習慣,切實發(fā)揮公寓的管理、服務、育人功能;
4.積極開展“無煙校園”活動,通過吸煙危害知識講座、無煙宣傳教育等活動,使同學們認識到吸煙的危害,進而遠離煙草,打造無煙校園。
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