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方案

競賽方案

時(shí)間:2024-11-08 20:23:22 方案 我要投稿

精選競賽方案模板集錦六篇

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的競賽方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選競賽方案模板集錦六篇

競賽方案 篇1

  為了深入貫徹全總關(guān)于開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識(shí)型職工”活動(dòng)的號(hào)召,根據(jù)飯店雙文明建設(shè)的需要,結(jié)合以往班組達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)工作的經(jīng)歷,以推動(dòng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)在班組層面上的整合與優(yōu)化為抓手,經(jīng)工會(huì)委員會(huì)研究,決定在今年在全飯店開展“創(chuàng)星級(jí)班組競賽”,具體要求及有關(guān)事項(xiàng)如下:

  一參賽對(duì)象、責(zé)任人及職責(zé)

  飯店所有五個(gè)班組均為參賽對(duì)象,各班組的正、副班組長為競賽的項(xiàng)目責(zé)任人,負(fù)責(zé)競賽事務(wù)的組織與推動(dòng)。

  二星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)(條件)和內(nèi)容

  1安全(雙群)星——

  A確!叭裏o”目標(biāo)在本班組內(nèi)實(shí)現(xiàn);

  B積極參加公司和飯店組織的各項(xiàng)安全競賽活動(dòng),并獲得較好成果;

  C安全計(jì)策有質(zhì)地,隱患整治有效果;

  D三“于”題詞記得牢,“三不傷害”意識(shí)高,安全賽主題掌握好。

  2質(zhì)量(規(guī)范)星——

  A與自身的去年同期、同等水平比,質(zhì)量更好,操作更規(guī)范;

  B與公司系統(tǒng)內(nèi)同行比,略勝一籌;

  C用貫標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)、操作規(guī)程衡量,基本達(dá)標(biāo)、總體達(dá)標(biāo)甚至是全面達(dá)標(biāo)。

  3業(yè)績(創(chuàng)新)星——

  A圓滿完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、工作任務(wù),效率高,效益好;

  B與自身的去年同期任務(wù)、指標(biāo)完成情況相比,有明顯進(jìn)步、提高或再次刷新某一紀(jì)錄;

  C在創(chuàng)造業(yè)績的過程中思路新,辦法多,措施實(shí)。

  4技能(學(xué)習(xí))星

  A全面完成上級(jí)下達(dá)的各類培訓(xùn)計(jì)劃;

  B技能比賽(比武)、知識(shí)競賽等獲得好名次;

  C學(xué)習(xí)、鉆研的氣氛濃厚,班組內(nèi)持證人比例相對(duì)較高,或所持證書的級(jí)別較高。

  5文明(素質(zhì))星

  A踴躍參加各項(xiàng)文明創(chuàng)建和建家活動(dòng),面廣、成果多;

  B班組所在場所整齊、潔凈、美觀,內(nèi)、外環(huán)境衛(wèi)生的日常水準(zhǔn)較高;

  C班組學(xué)習(xí)持之以恒有成果,推動(dòng)生產(chǎn)、工作有效果。

  三申報(bào)條件和考核評(píng)定程序

  1建有較為實(shí)用、規(guī)范、而且能反映有關(guān)動(dòng)態(tài)性信息的班組(競賽)臺(tái)帳;

  2由項(xiàng)目責(zé)任人每月或定期申報(bào)一次,填寫申報(bào)表,附上有關(guān)材料和表式,并整理好臺(tái)帳接受例行的檢查考核;

  3各星分別條線進(jìn)行考核,其中,安全、技能兩項(xiàng)由人事、安全干部進(jìn)行考核,質(zhì)量、業(yè)績兩項(xiàng)由所在部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核,文明一項(xiàng)由精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核;

  4在各“星”項(xiàng)目的評(píng)比條件中,凡全面達(dá)到的,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定該班組獲得某星;凡多數(shù)達(dá)到、缺少一項(xiàng)的,根據(jù)具體情況,可以認(rèn)定其星級(jí),也可以不認(rèn)定;凡多數(shù)未達(dá)到的,不予認(rèn)定星級(jí)。

  四優(yōu)勝班組評(píng)選和名額規(guī)劃

  1評(píng)選小組由工會(huì)、辦公室的`有關(guān)同志組成;

  2凡被認(rèn)定有三個(gè)“星”項(xiàng)及以上的班組為優(yōu)勝(星級(jí))班組,被認(rèn)定有兩個(gè)“星”項(xiàng)的班組為創(chuàng)星班組;以獲得最多數(shù)量“星”的班組為競賽冠軍集體;

  3所有參賽班組到終評(píng)階段,都必須至少具備一個(gè)“星”項(xiàng),要有半數(shù)以上的班組達(dá)到二星級(jí),鼓勵(lì)各參賽單位勇于向四星級(jí)及以上的目標(biāo)攀登;

  五附則

  本項(xiàng)競賽即日啟動(dòng),到20xx年11月中旬評(píng)選完畢。

競賽方案 篇2

  為培養(yǎng)青少年學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍的科學(xué)素質(zhì)和技能,推動(dòng)全市青少年科技教育活動(dòng)蓬勃開展,市教育體育局決定在全市中小學(xué)開展青少年科技創(chuàng)新競賽和創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽活動(dòng),F(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下。

  一、活動(dòng)主題:

  創(chuàng)新·體驗(yàn)·成長。

  二、參賽對(duì)象:

  全市中小學(xué)(含小學(xué)、初中、普通高中、職業(yè)學(xué)校)在校學(xué)生,專兼職科技輔導(dǎo)員。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)青少年科技創(chuàng)新競賽

  競賽分為青少年和科技輔導(dǎo)員兩個(gè)板塊。

  1.青少年板塊:包括發(fā)明創(chuàng)造、科學(xué)論文、科學(xué)幻想畫、科技實(shí)踐活動(dòng)四個(gè)類型。

  發(fā)明創(chuàng)造:發(fā)明創(chuàng)造及工程設(shè)計(jì)類作品。

  科學(xué)論文:科學(xué)研究論文、研究報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告以及研究性學(xué)習(xí)中優(yōu)秀的課題研究報(bào)告。

  科技實(shí)踐活動(dòng):青少年以小組、班組或?qū)W校、校外教育機(jī)構(gòu)等組織名義,圍繞某一主題在課外活動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開展的具有一定教育目的和科普意義的綜合性、群體性科技實(shí)踐活動(dòng)。

  科學(xué)幻想畫:5-14周歲的少年兒童通過對(duì)未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望,利用繪畫形式表現(xiàn)出未來人類生產(chǎn)、生活情景。

  2.科技輔導(dǎo)員板塊:包括發(fā)明創(chuàng)造、科教制作、科技教育方案、科技論文四個(gè)類型。

  具體內(nèi)容及要求詳見《全國青少年科技創(chuàng)新大賽規(guī)則》(20xx年修訂稿z)。

 。ǘ┣嗌倌陝(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽

  1.競賽內(nèi)容:符合競賽主題的方案設(shè)計(jì)圖紙、原理圖以及物品設(shè)計(jì)均可。

  2. 競賽要求:提交的作品可以對(duì)現(xiàn)有生活中使用的物品提出改進(jìn)意見,或者更新設(shè)計(jì);也可以是異想天開的想法及具體描述。無論何種思路,作品都要求具有詳細(xì)的方案描述或者物品設(shè)計(jì)草圖、文字描述。

  3. 參賽作品以如下方式提交到指定地點(diǎn):

  (1)圖紙、設(shè)計(jì)稿:以A4紙規(guī)格提交,手繪、打印設(shè)計(jì)圖配合詳細(xì)說明文字。

 。2)FLASH、電子文稿作品:將包含作品、作品詳細(xì)文字說明的.文檔發(fā)送到指定郵箱。

 。3)實(shí)物作品:將實(shí)物作品和文字說明遞送到指定地點(diǎn)。

  四、活動(dòng)安排

  1.組織發(fā)動(dòng)。各單位接通知后,要立即組織相關(guān)競賽規(guī)程學(xué)習(xí),嚴(yán)格按照新規(guī)則要求研究、制作、上報(bào)。要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,緊密聯(lián)系日常生活實(shí)際,積極利用綜合實(shí)踐活動(dòng)及課余時(shí)間進(jìn)行研究探索,逐步提高青少年學(xué)生和科技輔導(dǎo)員的研究創(chuàng)造能力。

  2.作品申報(bào)。各學(xué)校在對(duì)各類作品層層評(píng)選的基礎(chǔ)上,擇優(yōu)上報(bào)。于20xx年2月28日前,將作品連同《青少年科技創(chuàng)新競賽活動(dòng)項(xiàng)目登記表》(附件3)、《青少年創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽登記表》(附件4)送至雙語學(xué)校小學(xué)部教導(dǎo)處。發(fā)明創(chuàng)造和科教制作類,請(qǐng)?jiān)谧髌酚蚁陆歉阶髌窐?biāo)簽:作品名稱—作者—學(xué)!o導(dǎo)老師?茖W(xué)幻想畫將登記表直接貼作品背面左上方,不需裝裱。同時(shí),將《青少年科技創(chuàng)新競賽、創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)匯總表》(附件2)報(bào)至z。學(xué)校具體上報(bào)數(shù)量分配見附件1,逾期不報(bào)者視為自動(dòng)放棄。

  3.評(píng)選、推薦。市教體局將于3月3日前組織評(píng)委對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)審,分項(xiàng)目確定一、二、三等獎(jiǎng)進(jìn)行表彰,并推薦優(yōu)秀作品參加煙臺(tái)市比賽。

  五、有關(guān)要求

  1.提高認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)科技教育工作,對(duì)培養(yǎng)中小學(xué)生的科技文化素養(yǎng)和創(chuàng)新能力具有重要意義。各學(xué)校要高度重視,提高認(rèn)識(shí),借鑒往屆參賽經(jīng)驗(yàn),深入挖潛,加大力度,全力抓好這項(xiàng)工作,力爭在比賽中有新突破。

  2.精心組織。各學(xué)校要堅(jiān)持“面向全體,重在參與”的原則,廣泛組織中小學(xué)生和科技輔導(dǎo)員參與活動(dòng)。要注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究和創(chuàng)新實(shí)踐基本能力,倡導(dǎo)主動(dòng)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),主動(dòng)探究身邊的科學(xué)問題,鼓勵(lì)和發(fā)掘青少年學(xué)生中質(zhì)樸的原始創(chuàng)新意識(shí)。強(qiáng)調(diào)和提倡青少年學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。輔導(dǎo)教師要對(duì)學(xué)生精心進(jìn)行指導(dǎo)與幫助,但不得包辦代替,不得剽竊他人成果。

  附件:

  1.青少年科技創(chuàng)新競賽活動(dòng)上報(bào)作品數(shù)量

  2. 青少年科技創(chuàng)新競賽、創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)匯總表

  3.青少年科技創(chuàng)新競賽活動(dòng)項(xiàng)目登記表

  4.青少年創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽登記表

  z市教育體育局

競賽方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  遵循“以人為本,健康第一”的宗旨,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)有傳統(tǒng)的田徑項(xiàng)目和趣味項(xiàng)目相結(jié)合的比賽,使全校學(xué)生參與率近百分之百,體現(xiàn)了“全民健身,人人參與”,通過本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生體育意識(shí),促進(jìn)學(xué)生身心健康,培養(yǎng)自信心,提高團(tuán)結(jié)合作的精神。

  二、競賽時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年4月29日下午、30日

  地點(diǎn):田徑比賽:田徑場

  趣味比賽:校內(nèi)籃球場和大操場

  三、田徑比賽項(xiàng)目

  1、一、二年級(jí):60米、400米、立定跳遠(yuǎn)、壘球。

  2、三、四年級(jí):60米、200米、400米、跳遠(yuǎn)、壘球。

  3、五、六年級(jí):60米、200米、800米、跳遠(yuǎn)、跳高、壘球。

  四、趣味比賽項(xiàng)目

  1、一、二年級(jí):螃蟹賽跑

  2、三、四年級(jí):30米往返接力跑

  3、五、六年級(jí):傳球投籃接力

  五、比賽規(guī)則

 、逄飶奖荣惏磭姨飶礁傎愖钚乱(guī)則執(zhí)行。

 、嫒の侗荣愐(guī)則:

  1、往返接力跑:每班一路縱隊(duì)站在起跑線后,口令發(fā)出,各組第一人持接力棒跑出繞過前方目標(biāo),返回起跑線,把接力棒交給本班第二人,自己回隊(duì)尾。

  規(guī)則:

 。1)必須在起跑線后起跑。

  (2)第一人跑回來必須把棒交給第二人,第二人接棒時(shí)腳不允許越線,接到棒后才能出發(fā),以此類推。

  (3)以完成最快的組為冠軍。

  2、螃蟹賽跑:參加游戲的'每兩人算一組,背對(duì)背夾住一個(gè)籃球,發(fā)令后,用側(cè)身跑的方法前進(jìn),起跑線前15米處插一面小旗,繞過本組前面的小旗把球交給第二組人,依次進(jìn)行。

  規(guī)則:

  (1)行進(jìn)中不得用手扶球,球掉了回到原處背對(duì)背夾住球繼續(xù)進(jìn)行。

 。2)接球時(shí)腳不許過線。

 。3)必須繞過目標(biāo)跑回來。

 。4)以先跑完的一組為勝

  3、半場運(yùn)球投籃接力:一路縱隊(duì)站立于籃球場中線后,發(fā)令后,從第一個(gè)隊(duì)員開始運(yùn)球至籃下投籃,投中后,將球運(yùn)回,將球遞交給下位同學(xué)。投籃時(shí)不中繼續(xù)投,可投數(shù)次,將球投中為止,按時(shí)間長短計(jì)班級(jí)名次。

  規(guī)則:

  (1)運(yùn)球時(shí)可用單、雙手運(yùn)球,不允許抱球跑,可跑三步籃。

 。2)運(yùn)球回頭必須將球遞交給下一位同學(xué),不允許傳球。

 。3)投籃次數(shù)不限,投中為止。

 。4)運(yùn)球時(shí)將球丟失,將球撿回至丟失球的地方繼續(xù)開始。

  六、組隊(duì)及參加辦法

  1、以班級(jí)組隊(duì)參賽,班主任為領(lǐng)隊(duì)兼教練

  2、參賽運(yùn)動(dòng)員必須身體健康,賽前經(jīng)過訓(xùn)練的學(xué)生

  3、田徑競賽項(xiàng)目為5男5女,每人限報(bào)2項(xiàng)。

  4、趣味比賽參加人數(shù):每班40人,男女不限,不足40人的班可以重復(fù)一次。

  七、計(jì)分辦法

  1、單項(xiàng)比賽計(jì)分辦法

  (1)徑賽和田賽各取前六名,按9、7、5、3、2、1計(jì)分,不足六名,減1錄取。

  (2)趣味比賽全部錄取,如一年級(jí)11個(gè)班,第一名11分,第二名10分,以此類推,最后一名1分。

  2、團(tuán)體總分計(jì)分辦法

  田徑單項(xiàng)成績計(jì)入總分,趣味比賽成績乘以2計(jì)入總分。

  八、發(fā)獎(jiǎng):個(gè)人成績按單項(xiàng)取前六名,團(tuán)體獎(jiǎng)取年級(jí)前六名,進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)。

  九、報(bào)名

  4月13日?qǐng)?bào)名截止,遲報(bào)一天,扣總分10分。具體要求看報(bào)名單,田徑比賽報(bào)名表交吳秀峰老師處。

競賽方案 篇4

  為深化高職教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在全院范圍內(nèi)的相互交流,特制定本屆競賽方案如下:

  一、競賽項(xiàng)目與競賽形式

  競賽項(xiàng)目分漢字錄入、word排版、EXCLE電子表格、Powerpoint演示文稿四大項(xiàng)。

  二、競賽場地與設(shè)施要求

  1、操作技能競賽在標(biāo)準(zhǔn)機(jī)房進(jìn)行,安裝、使用的軟件由專人負(fù)責(zé)安裝。

  2、計(jì)算機(jī)的配置為CPUIntel賽揚(yáng)700MHZ以上,內(nèi)存128M硬盤40G以上,配置100M/10M自適應(yīng)的網(wǎng)卡,PCI聲卡,15英寸彩顯。根據(jù)競賽的需要,操作技能競賽的計(jì)算機(jī)可接入Internet。

  三、競賽規(guī)則

  1、操作技能競賽以現(xiàn)場實(shí)際操作的方式進(jìn)行。滿分為100分。

  2、選手參加操作技能競賽前,須按指定時(shí)間熟悉競賽場地及設(shè)備情況。

  3、如果確實(shí)是因?yàn)樵O(shè)備故障原因?qū)е逻x手中斷或終止競賽,由競賽評(píng)委組視具體情況作出決定。

  4、競賽過程中,選手若需休息、飲水或去洗手間,一律計(jì)算在操作時(shí)間內(nèi)。

  5、如果選手提前結(jié)束競賽,應(yīng)舉手向評(píng)委示意提前結(jié)束。競賽終止時(shí)間由評(píng)委記錄在案,選手提前結(jié)束比賽后,不得再進(jìn)行任何操作。

  四、成績?cè)u(píng)定方法

  1、參賽選手的成績?cè)u(píng)定由競賽評(píng)委組負(fù)責(zé)。

  2、操作技能的成績,由選手完成競賽內(nèi)容的質(zhì)量和時(shí)間決定。其競賽內(nèi)容成績根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際操作表現(xiàn),按照現(xiàn)場操作規(guī)范評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)現(xiàn)場評(píng)委的賽場紀(jì)錄,由現(xiàn)場評(píng)委組集體評(píng)判成績。完成規(guī)定的競賽內(nèi)容,用時(shí)越少,得分越高。

  3、參賽選手的名次依據(jù)技能競賽的成績排定。

  五、注意事項(xiàng)

  1、參賽選手應(yīng)著裝整齊,遵守賽場規(guī)則,有序侯賽不得大聲喧嘩。

  2、比賽用工具和相關(guān)的軟件一律由賽場負(fù)責(zé)提供,個(gè)人不得再自帶。

  六、競賽內(nèi)容及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1、考核內(nèi)容及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

 。1)漢字錄入:以錄入文字的數(shù)量和準(zhǔn)確率確定分?jǐn)?shù),規(guī)定時(shí)間為10分鐘。評(píng)委組利用10分鐘的`時(shí)間登記成績。

  (2)圖文混排:要求使用WORD20xx軟件,內(nèi)容包括:文字、符號(hào)、圖形、圖片、表格等的編輯與排版,參賽選手按指定樣章制作。規(guī)定時(shí)間為20分鐘。

 。3)電子表格:要求使用EXCEL20xx軟件,內(nèi)容包括:表格的格式與修飾、數(shù)據(jù)的計(jì)算、排序和篩選、圖表的生成等。規(guī)定時(shí)間為20分鐘。

 。4)幻燈片制作:要求使用Powerpoint20xx軟件,內(nèi)容包括:幻燈片的版式設(shè)計(jì)、母板的修改,切換方式的設(shè)定及動(dòng)作動(dòng)畫設(shè)置。規(guī)定時(shí)間為20分鐘。

競賽方案 篇5

  一、活動(dòng)目的

  通過在全市范圍內(nèi)開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動(dòng),激勵(lì)廣大衛(wèi)生應(yīng)急戰(zhàn)線工作者立足本職,精鉆業(yè)務(wù),苦練本領(lǐng),進(jìn)一步提高全市衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍應(yīng)急處置和救援能力;向公眾宣傳衛(wèi)生應(yīng)急知識(shí)和技能,提高全社會(huì)自救互救能力和衛(wèi)生應(yīng)急素養(yǎng),更好地維護(hù)人民群眾身體健康和生命安全,全面推動(dòng)衛(wèi)生應(yīng)急事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。同時(shí),選拔優(yōu)秀人員代表我市參加全省衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽。

  二、活動(dòng)原則

 。ㄒ唬┤珕T動(dòng)員、廣泛覆蓋、層層選拔。

 。ǘ┢郊苯Y(jié)合、注重操作技能、突出專業(yè)特點(diǎn)。

  (三)活動(dòng)過程堅(jiān)持公開、公平、公正。

  三、活動(dòng)項(xiàng)目和參賽人員

  全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動(dòng)設(shè)以下個(gè)項(xiàng)目:

 。ㄒ唬┩话l(fā)急性*染病防控;

 。ǘ┩话l(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援;

 。ㄈ┩话l(fā)中毒事處置。

  參賽人員為各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中從事突發(fā)急性*染病防控、突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援、突發(fā)中毒事處置的專業(yè)技術(shù)人員。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動(dòng)由市衛(wèi)生計(jì)生委、市總工會(huì)聯(lián)合舉辦。市疾病預(yù)防控制中心、市人民醫(yī)院具體承辦,市衛(wèi)生計(jì)生委、市總工會(huì)相關(guān)科室協(xié)辦。

  成立全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后),負(fù)責(zé)競賽的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、宣傳和組織實(shí)施工作。下設(shè)綜合組、競賽組、宣傳組、專家組和監(jiān)督組。綜合組負(fù)責(zé)競賽活動(dòng)的整體組織與綜合協(xié)調(diào),指導(dǎo)各縣(市、區(qū))開展活動(dòng);競賽組負(fù)責(zé)競賽的組織、競賽命題和競賽規(guī)則制訂等工作;宣傳組負(fù)責(zé)競賽活動(dòng)的全程宣傳工作;專家組負(fù)責(zé)指導(dǎo)競賽命題、問題解答和競賽評(píng)判等工作;監(jiān)督組負(fù)責(zé)監(jiān)督活動(dòng)全過程。

  五、活動(dòng)形式

 。ㄒ唬┛h(市、區(qū))級(jí)技能競賽。各縣(市、區(qū))衛(wèi)生計(jì)生局和總工會(huì)負(fù)責(zé)組織,本轄區(qū)衛(wèi)生應(yīng)急相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生單位都要參與技能競賽。各縣(市、區(qū))要把開展技能競賽、普遍提高衛(wèi)生應(yīng)急水平與加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起,以實(shí)際工作為指引,根據(jù)本地區(qū)現(xiàn)有衛(wèi)生應(yīng)急能力、衛(wèi)生應(yīng)急工作任務(wù)、專業(yè)技術(shù)人員配備和工作職責(zé)等,科學(xué)、合理確定重點(diǎn)訓(xùn)練技能,組織開展技能競賽。通過技能競賽,進(jìn)一步強(qiáng)化衛(wèi)生應(yīng)急意識(shí),規(guī)范衛(wèi)生應(yīng)急處置流程,提高突發(fā)事應(yīng)對(duì)能力,重點(diǎn)提高實(shí)際操作能力,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)技術(shù)人員積極性,促進(jìn)技能水平不斷提高。

  技能競賽要全員動(dòng)員、廣泛覆蓋,確保基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的廣泛參與。各縣(市、區(qū))轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生應(yīng)急相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要100%參與縣級(jí)技能競賽,選拔技能優(yōu)異者參加市級(jí)技能競賽。各縣(市、區(qū))技能競賽具體形式和內(nèi)容由當(dāng)?shù)馗鶕?jù)實(shí)際情況確定,突發(fā)中毒事處置可并入突發(fā)緊急醫(yī)學(xué)救援內(nèi)容中。

 。ǘ┤行l(wèi)生應(yīng)急技能競賽。本著公平、公正、保密原則,在活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,完成全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽命題。各項(xiàng)競賽內(nèi)容和形式包括筆試、現(xiàn)場技能操作、實(shí)驗(yàn)室盲樣檢測和桌面推演等。

  1.筆試。為閉卷考試,所有隊(duì)員均參與。試卷按照突發(fā)急性*染病防控、突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援、突發(fā)中毒事處置個(gè)項(xiàng)目分別出題,由相應(yīng)參賽隊(duì)員作答。

  2現(xiàn)場技能操作。所有隊(duì)員均參與,重點(diǎn)考察現(xiàn)場模擬或

  假設(shè)場景下的現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查、資料分析和常規(guī)處置技術(shù)。每隊(duì)抽簽確定題目,選派人員進(jìn)行操作。

  實(shí)驗(yàn)室盲樣檢測。采取盲樣比對(duì)考核,于競賽開始前,由市疾控中心下發(fā)盲樣標(biāo)本進(jìn)行檢測。

  4桌面推演。所有隊(duì)員均參與,主要采取案例分析的'方式,就給定的場景進(jìn)行模擬應(yīng)對(duì)與處置。

  六、全市技能競賽組隊(duì)要求

  所有參賽人員應(yīng)具備政治合格、愛崗敬業(yè)、具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和良好的專業(yè)技能,既往無醫(yī)療事故和違紀(jì)情況。

 。ㄒ唬┛h(市、區(qū))級(jí)代表隊(duì)組成。各縣(市、區(qū))衛(wèi)生計(jì)生局以縣(市、區(qū))為單位選派一支隊(duì)伍參加市級(jí)競賽的三個(gè)項(xiàng)目。每支代表隊(duì)由12人組成,其中:領(lǐng)隊(duì)2名,由縣(市、區(qū))衛(wèi)生計(jì)生局、總工會(huì)分管領(lǐng)導(dǎo)共同擔(dān)任;聯(lián)絡(luò)員1名,由縣(市、區(qū))衛(wèi)生計(jì)生局相關(guān)股室負(fù)責(zé)人擔(dān)任;參賽選手9名,其中“突發(fā)急性*染病防控”、“突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援”、“突發(fā)中毒事處置”個(gè)競賽項(xiàng)目各名,分別由相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中的突發(fā)急性*染病防控、緊急醫(yī)學(xué)救援和突發(fā)中毒事處置人員參加。各項(xiàng)目競賽人員可由醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)等聯(lián)合組隊(duì)。參加個(gè)人競賽的選手同時(shí)參加團(tuán)體競賽。

 。ǘ┦兄贝黻(duì)組成。市中醫(yī)院、玉門油田醫(yī)院各選派1—2支隊(duì)伍參加市級(jí)“突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援”競賽項(xiàng)目。市疾控中心、市人民醫(yī)院不參加市級(jí)競賽,但要安排業(yè)務(wù)骨干組隊(duì)在市級(jí)競賽結(jié)束后進(jìn)行現(xiàn)場技能操作表演,并做好參加省級(jí)競賽的準(zhǔn)備,與市級(jí)競賽選拔的優(yōu)秀隊(duì)員一同參加省級(jí)競賽。

  七、全市技能競賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  競賽獎(jiǎng)項(xiàng)包括:個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)、團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)、組織獎(jiǎng)項(xiàng)和特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  (一)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)。根據(jù)市級(jí)競賽成績,“突發(fā)急性*染病防控”評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名和三等獎(jiǎng)名;“突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援”評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名和三等獎(jiǎng)名;“突發(fā)中毒事處置”競賽項(xiàng)目分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名和三等獎(jiǎng)名。

 。ǘ﹫F(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)。根據(jù)參賽隊(duì)團(tuán)體競賽成績,評(píng)出各競賽項(xiàng)目團(tuán)體一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名。

 。ㄈ┙M織獎(jiǎng)項(xiàng)。對(duì)組織工作出色的縣(市、區(qū))衛(wèi)生計(jì)生局、總工會(huì)和市直醫(yī)療衛(wèi)生單位頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

  在“突發(fā)急性*染病防控”、“突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援”、“突發(fā)中毒事處置”個(gè)個(gè)人競賽項(xiàng)目中,獲得優(yōu)秀的選手,按照酒泉市有關(guān)規(guī)定,在申報(bào)相應(yīng)市級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)時(shí)給予優(yōu)先考慮。在省級(jí)比賽中獲得名次者,按照有關(guān)規(guī)定,申報(bào)授予相應(yīng)榮譽(yù)稱號(hào)。

  各縣(市、區(qū))衛(wèi)生計(jì)生局和總工會(huì)根據(jù)本地實(shí)際,參照全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,逐級(jí)設(shè)置技能競賽獎(jiǎng)項(xiàng)。

  八、活動(dòng)宣傳

 。ㄒ唬┌才湃绦麄,針對(duì)籌備部署、縣(市、區(qū))技能競賽、全市技能競賽不同階段的特點(diǎn)進(jìn)行宣傳報(bào)道,發(fā)揮技能競賽的持續(xù)性影響效應(yīng),進(jìn)一步激勵(lì)衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)技術(shù)人員。

 。ǘ├脠(bào)刊、廣播、電視、微信、微博、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體和宣傳媒介進(jìn)行系列宣傳、重點(diǎn)報(bào)道、深度挖掘。各縣(市、區(qū))衛(wèi)生計(jì)生局網(wǎng)站、總工會(huì)網(wǎng)站和活動(dòng)協(xié)辦單位網(wǎng)站要及時(shí)發(fā)布技能競賽活動(dòng)動(dòng)態(tài)。

  九、時(shí)間安排

 。ㄒ唬┗I備部署(20xx年7月上旬)。市衛(wèi)生計(jì)生委和市總工會(huì)聯(lián)合發(fā)部署。各縣(市、區(qū))衛(wèi)生計(jì)生局和總工會(huì)制訂本級(jí)活動(dòng)方案并報(bào)活動(dòng)組委會(huì)辦公室備案,同時(shí)開展宣傳動(dòng)員。

 。ǘ└骺h(市、區(qū))技能競賽(20xx年7月0日前)。各縣(市、區(qū))衛(wèi)生計(jì)生局和總工會(huì)自下而上逐級(jí)開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽,從中選拔人員組隊(duì)參加全市技能競賽。

  (三)全市技能競賽(20xx年8月上旬,具體時(shí)間另行通知)。市衛(wèi)生計(jì)生委和市總工會(huì)組織開展市級(jí)競賽,聯(lián)合通報(bào)競賽結(jié)果。市衛(wèi)生計(jì)生委和市總工會(huì)聯(lián)合推薦參加全省競賽人員,并組織封閉訓(xùn)練。

競賽方案 篇6

  為預(yù)防重大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大職工的安全生產(chǎn)意識(shí)和自我保護(hù)能力,促進(jìn)安全生產(chǎn)工作進(jìn)一步規(guī)范化,根據(jù)上級(jí)政府有關(guān)部門的文件精神,結(jié)合我公司安全月活動(dòng)計(jì)劃,特制定該方案。

  一、競賽要求和目標(biāo)

  (一)競賽要求:

  深入貫徹落實(shí)本公司安全生產(chǎn)工作會(huì)議精神,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本,安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產(chǎn)知識(shí)普及活動(dòng),組織廣大職工學(xué)習(xí)掌握安全生產(chǎn)知識(shí),杜絕違章作業(yè),抵制違章指揮,開展多樣化的安全活動(dòng),強(qiáng)化企業(yè)安全管理,促進(jìn)全廠安全生產(chǎn)責(zé)任目標(biāo)的落實(shí)。

  (二)競賽目標(biāo):

  努力使安全生產(chǎn)和勞動(dòng)保護(hù)工作得到進(jìn)一步加強(qiáng),杜絕重大事故的發(fā)生,保障安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。

  二、競賽主題

  掌握安全生產(chǎn)知識(shí),爭做遵章守紀(jì)職工。

  三、參賽范圍

  順飛與華昌以班組為單位各組織10個(gè)參賽班組,每個(gè)班選派三名選手參加比賽,男女不限。

  四、競賽組織機(jī)構(gòu)

  本次競賽活動(dòng)由安全科牽頭組織,生產(chǎn)部、設(shè)備部等部門參加,成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,

  組長:

  副組長:

  成員:

  各部門也要落實(shí)相應(yīng)的負(fù)責(zé)人,以加強(qiáng)對(duì)本部門競賽活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和組織工作。

  具體實(shí)施步驟

  1、宣傳動(dòng)員階段(5月31日至6月10日)。各部門、車間要高度重視本次競賽活動(dòng),進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)。一方面,要結(jié)合以往開展競賽活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),以及近年來發(fā)生的安全事故經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等,積極開展深入討論,充分利用報(bào)紙雜志、班前班后會(huì)等有效形式,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),特別是對(duì)安全生產(chǎn)規(guī)章制度、崗位安全操作規(guī)程、以及補(bǔ)充資料的學(xué)習(xí)宣傳發(fā)動(dòng)要扎根班組,使職工真正深刻理解安全生產(chǎn)知識(shí)競賽活動(dòng)的意義,了解競賽的主題、目標(biāo)、考核標(biāo)準(zhǔn),把這次活動(dòng)的要求變?yōu)槊恳晃宦毠さ淖杂X行動(dòng)。

  2、檢查指導(dǎo)階段(6月10日至6月18日)。檢查指導(dǎo)要貫穿競賽活動(dòng)的全過程。期間,競賽領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期對(duì)各班組進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。重點(diǎn)檢查和幫助各班組有效開展準(zhǔn)備工作,檢查職工的'應(yīng)知應(yīng)會(huì)情況等。

  3、安全知識(shí)競賽階段(6月20日至6月27日)。為便于開展活動(dòng),在各班準(zhǔn)備就緒后,進(jìn)行小組預(yù)賽,順飛和華昌各分兩批進(jìn)行,每組5個(gè)班,通過五選二的淘汰賽,晉級(jí)的8個(gè)班組參加第二輪的決賽。

  同時(shí),生產(chǎn)部、設(shè)備部要認(rèn)真安排好生產(chǎn)工作,在保障生產(chǎn)不受影響的前提下順利進(jìn)行競賽活動(dòng)。

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