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方案

應(yīng)急演練方案

時(shí)間:2024-10-07 23:15:24 方案 我要投稿

實(shí)用的應(yīng)急演練方案合集5篇

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編幫大家整理的應(yīng)急演練方案5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的應(yīng)急演練方案合集5篇

應(yīng)急演練方案 篇1

  為切實(shí)抓好系統(tǒng)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作,在20xx年“5.12”汶川特大地震四周年和第四個(gè)全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”來(lái)臨之際,根據(jù)四川省委辦公廳、四川省人民政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)〈20xx年全省防災(zāi)減災(zāi)大演練總體方案〉的通知》(川教工委〔20xx〕21號(hào)),以及《成都市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈20xx年全省學(xué)校安全應(yīng)急大演練方案〉的通知》(成教安〔20xx〕35號(hào))要求,為在學(xué)校全面普及防震減災(zāi)法制科普知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生防震減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力,使全校師生在破壞性地震發(fā)生時(shí)能做到沉著冷靜、迅速有序地實(shí)施緊急避震疏散,保障師生生命安全,建設(shè)平安校園,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,特制定本演練方案。

  在本演練方案實(shí)施前,學(xué)校將采取啟動(dòng)儀式、校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播和宣傳欄、板報(bào)、墻報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、主題班會(huì)、升旗儀式等多種載體和多種形式,全方位、多層次開展安全知識(shí)宣傳,強(qiáng)化防震減災(zāi)知識(shí)宣傳教育,確保每位學(xué)生掌握避震疏散常識(shí)、自救互救常識(shí)和緊急救護(hù)、消防安全常識(shí),并在顯眼位置設(shè)置疏散指示標(biāo)志,讓每位學(xué)生明確疏散路線,做好演練充分準(zhǔn)備。

  一、演練內(nèi)容

  以應(yīng)對(duì)處置特大地震和地震引發(fā)的山體滑坡、泥石流等次生災(zāi)害為重點(diǎn),以應(yīng)對(duì)學(xué)?赡艹霈F(xiàn)或客觀存在的災(zāi)害隱患為基礎(chǔ),以及由此引發(fā)的火災(zāi)、食品安全、衛(wèi)生防疫、治安防范、擁擠踩踏等突發(fā)事件的應(yīng)急處置。

  開展一次以增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)和提高自救互救能力為主要內(nèi)容的逃生避險(xiǎn)的演練活動(dòng)。

  二、演練時(shí)間

  20xx年5月11日14時(shí)00分

  三、演練地點(diǎn)及人員

  成都第十一中學(xué):全體學(xué)生及教職工參加

  四、演練程序

 。ㄒ唬14:00~14:05班級(jí)老師向?qū)W生作演練動(dòng)員,聽取老師講解避震動(dòng)作要領(lǐng)和疏散要求及各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。

 。ǘ13:30~13:55學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組檢查演練現(xiàn)場(chǎng)布置;對(duì)學(xué)校各疏散區(qū)域、疏散線路、疏散步驟進(jìn)行檢查;視察各班級(jí)準(zhǔn)備情況。

 。ㄈ14:05演練開始。學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)啟動(dòng)地震緊急警報(bào)(三次急促的鈴聲)。

  解說(shuō)詞:20xx年5月11日下午14時(shí)05分05秒,我省西南部發(fā)生了一次6.0級(jí)地震。我市普遍有強(qiáng)烈震感,人們驚逃戶外,部分危舊建筑物遭受不同程度的破壞。

 。ㄋ模14:05~14:06師生迅速就地避震,在老師的指揮下,學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在課桌下,老師躲在講桌下。

  解說(shuō)詞:地震發(fā)生了,正在上課的同學(xué)們?cè)诮?jīng)歷了短暫的驚慌和混亂之后,根據(jù)掌握的地震知識(shí)迅速的躲避在課桌下。在突發(fā)的地震面前,人們難免驚慌失措,甚至采取不正確的避震措施。地震來(lái)時(shí)是躲還是跑?根據(jù)以往的地震經(jīng)驗(yàn),震時(shí)就近躲避,震后迅速撤離到空曠安全的地方是應(yīng)急避震的優(yōu)選方法。破壞性地震從人的感覺(jué)到建筑物倒塌只有十幾秒鐘,在這短短的時(shí)間內(nèi)千萬(wàn)不可驚慌,應(yīng)根據(jù)所處的環(huán)境做出正確的選擇。跳樓逃生的方法是絕對(duì)不可取的,跳樓即使不摔傷,也極有可能被建筑物跌落的磚瓦砸傷。同時(shí),注意不要靠近窗口。

  地震過(guò)后,建筑物大都處于壞損的狀態(tài),為防止強(qiáng)余震到來(lái)時(shí)建筑物的倒塌,應(yīng)盡快撤離到空曠地帶。在疏散過(guò)程中要特別做到快而有序,切不可慌不擇路,要根據(jù)規(guī)定的疏散線路和秩序疏散,避免擁擠踩踏現(xiàn)象發(fā)生。

 。ㄎ澹14:06~14:07發(fā)布緊急疏散警報(bào)(一次長(zhǎng)哨聲)。

  學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導(dǎo)員,負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞,并協(xié)助各班老師處置疏散過(guò)程中的突發(fā)情況。

  聽到緊急疏散警報(bào)后,按照疏散順序在樓梯口疏導(dǎo)員的指揮下,由各班老師組織學(xué)生有序疏散,防止學(xué)生相互推擠、掉隊(duì)和踩踏。

  緊急疏散順序:按照撤離程序迅速有序地撤離到操場(chǎng)中央。樓梯轉(zhuǎn)角處要有老師負(fù)責(zé)接應(yīng),防止出現(xiàn)跳樓和事故。

  解說(shuō)詞:請(qǐng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下由教室向外疏散,小心樓道拐角處防止跌倒;在向外疏散時(shí)要用書包或書本放在頭頂,并注意觀察頭頂上方的情況,防止跌落的燈具、磚瓦砸傷。

 。⿲W(xué)校啟動(dòng)地震應(yīng)急預(yù)案,在操場(chǎng)建立臨時(shí)抗震救災(zāi)指揮部;各個(gè)班級(jí)學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按預(yù)案規(guī)定的路線,迅速、有序地撤離至操場(chǎng)指定區(qū)域,將扮演的輕、重傷學(xué)生扶持撤離。各班主任和下班老師開始清點(diǎn)人數(shù),清點(diǎn)結(jié)果(輕傷、失蹤人數(shù))由班主任向?qū)W校臨時(shí)抗震救災(zāi)指揮部匯報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果。

  解說(shuō)詞:破壞性地震發(fā)生后,外界的救災(zāi)不可能立即趕到災(zāi)區(qū),在這種情況下,展開自救互救非常重要,通過(guò)自救互救獲得生命求助的寶貴時(shí)間,及時(shí)解決被壓人員脫離險(xiǎn)境減輕人員傷亡。

  在營(yíng)救被壓人員的過(guò)程中,要特別注意被壓人員的'安全。一是在使用工具時(shí)不要傷及埋壓人員所處空間周圍的支撐條件引起新的垮塌,使埋壓人員再次遇險(xiǎn);二是應(yīng)盡快與埋壓人員的封閉空間溝通,使新鮮空氣流入,以免埋壓者窒息;三是埋壓時(shí)間較長(zhǎng),一時(shí)又難以救出,可設(shè)法向埋壓者輸送用水、食品和藥品,以維持生命。

  搶救時(shí)間及時(shí),獲救的希望就越大。據(jù)相關(guān)資料顯示,在地震中被砸傷、埋壓的人員,在震后20分鐘內(nèi)獲救的救活率達(dá)98%以上,震后一天獲救的救活率為81%,震后48小時(shí)內(nèi)還無(wú)法獲救的人員,救活率下降到37%。他們不是在地震中因建筑物垮塌砸死的,而是因受傷被埋壓不能得到及時(shí)救助或窒息死亡。唐山和汶川大地震有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人被埋壓在廢墟中,災(zāi)區(qū)群眾通過(guò)自救互救使大部分被埋壓人員的生命得到了挽救,發(fā)揮了不可替代的重要作用。

 。ㄆ撸14:15-14:20學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況向120、119請(qǐng)求支援,醫(yī)療救護(hù)、消防滅火演練同步進(jìn)行。

  在120、119人員指導(dǎo)下,將扮演的輕、重傷人員轉(zhuǎn)移至操場(chǎng),開始緊急救助。學(xué)習(xí)扶持和救治輕重傷員的基本方法和人工呼吸方法;進(jìn)行消防滅火演練。

  解說(shuō)詞:未受傷的同學(xué)發(fā)揚(yáng)互助友愛(ài)的精神,在老師的帶領(lǐng)下救助被砸傷和埋壓的同學(xué),輕傷的同學(xué)也開始自我救護(hù),醫(yī)護(hù)人員開始對(duì)他們進(jìn)行“止血、包扎、固定、人工呼吸”等醫(yī)療救治,現(xiàn)在我們看到老師和同學(xué)就地取材,用拖把和窗簾扎制成簡(jiǎn)易的擔(dān)架,用木棍做成拐杖,幫助重傷員撤離災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)。

  地震極易引發(fā)火災(zāi)等次生災(zāi)害,同學(xué)們?cè)谙廊藛T的指導(dǎo)下,開始進(jìn)行滅火操作演練。

 。ò耍⿲W(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)向教育局、市防震減災(zāi)局、民政局報(bào)告人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失和后續(xù)搜救受傷埋壓師生工作情況。

 。ň牛⿲W(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)對(duì)此次演練進(jìn)行總結(jié)。

 。ㄊ⿲W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布演練結(jié)束。

應(yīng)急演練方案 篇2

  一、演練目的

  為了使全體教職工及幼兒了解災(zāi)難發(fā)生時(shí)的應(yīng)急逃生知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)災(zāi)難發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低災(zāi)難帶來(lái)的損失,從而提高全體師生對(duì)各種突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)能做到緊急避險(xiǎn)、懂得自救自護(hù)的能力。

  二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組成員及分工

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組: xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

 。1)現(xiàn)場(chǎng)指揮: xxx、xxx

  (2)班級(jí)組織指揮:各班教師

  2、現(xiàn)場(chǎng)分工:

 。1)警鈴信號(hào)組: xx

 。2)醫(yī)務(wù)組:xxx(提前準(zhǔn)備好醫(yī)藥)

  (3)疏散防護(hù)組: xx

  三、演練時(shí)間及具體要求

  1、演習(xí)時(shí)間

  20xx年12月3日(具體時(shí)間聽報(bào)警鈴聲,鈴聲一響,各班迅速組織幼兒安全、有序地疏散)

  2、演練人員

  幼兒園小、中、大班全體幼兒及教師

  3、具體要求

 。1)明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每個(gè)安全出口、疏散路線每個(gè)拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。

 。2)嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待本次演練活動(dòng)。

  (3)及時(shí)糾正幼兒不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。

 。4)當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)作出處理。

 。5)集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

  四、演練步驟

  1、讓幼兒熟悉應(yīng)急逃生的方法。

  2、讓幼兒熟悉疏散途徑的`路線和集中地點(diǎn)。

  3、進(jìn)行模擬發(fā)生災(zāi)難的逃生演練。

  五、演練要求

  1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

  2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁在臺(tái)階上推拉、沖撞、擁擠。

  3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  六、演練程序

  1、信號(hào)員發(fā)出“警報(bào)”信號(hào)。

  2、班主任為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知幼兒,并指揮幼兒迅速抱頭,組織幼兒有序逃生。

  3、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室依次按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

  4、清點(diǎn)幼兒人數(shù),安撫幼兒情緒。

  5、教師和幼兒共同對(duì)本次逃生演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

應(yīng)急演練方案 篇3

  一、活動(dòng)目的:

  為使學(xué)生掌握消防、災(zāi)害安全知識(shí),從小培養(yǎng)安全自護(hù)意識(shí),對(duì)全校師生及教職工進(jìn)行安全自護(hù)知識(shí)教育的學(xué)習(xí);并舉行學(xué)生防火逃生演練活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月22日

  三、活動(dòng)要求:

  (1)參加活動(dòng)的所有學(xué)生在教室內(nèi)上課的直接按座位次序并排兩個(gè)(不整隊(duì)),迅速?gòu)念A(yù)定的安全出口(前后門同時(shí))撤出教室。

 。2)撤離出的學(xué)生在籃球場(chǎng)、操場(chǎng)、跑道上集合,由北向南按先到順序排列,各指揮疏導(dǎo)老師向演練指揮中心匯報(bào)人數(shù)。

 。3)活動(dòng)中參加演習(xí)的學(xué)生服從指揮,不搶先、不推搡、不擁擠、互相幫助。

  四、逃生演練方法與人員安排:

  1、參加演習(xí)的學(xué)生聽到廣播警報(bào)聲,不要慌張,保持鎮(zhèn)靜,在疏導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離至跑道、操場(chǎng)。

  (1)擬定路線:

  教室內(nèi)上課的學(xué)生即出前后門逃出,在閱覽室和實(shí)驗(yàn)室上課的老師首先打開后門,讓學(xué)生從前后門同時(shí)逃生。

  (2)任課教師即為應(yīng)急疏導(dǎo)教師;在值班室值班的老師負(fù)責(zé)切斷教室總電源。維護(hù)秩序老師最后撤離時(shí)要巡視教室內(nèi)是否還留有學(xué)生,并帶至其相應(yīng)班級(jí)。

 。3)疏導(dǎo)老師必須時(shí)刻注意學(xué)生情況,避免過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn),撤離出的學(xué)生以班級(jí)為單位,有組織的在大操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前,撤離出的學(xué)生不能隨意再次進(jìn)入教室內(nèi)。

 。4)凡是在操場(chǎng)等地上室外課的班級(jí),在聽到警報(bào)后,由上課老師負(fù)責(zé)迅速帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)北面集合。之后,上室外課的老師留人負(fù)責(zé)管理,其余作為接應(yīng)老師,安排撤離下來(lái)的師生集合。

 。5)為模擬活動(dòng)的`真實(shí)性,參加演習(xí)的學(xué)生在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻,貓腰從教室撤離。

  2、學(xué)生按秩序撤離教室,迅速來(lái)到跑道、操場(chǎng),聽從接應(yīng)人員的指揮。

  3、撤離集中后各班學(xué)生清點(diǎn)人數(shù),向演練指揮中心匯報(bào),確定無(wú)人員傷亡后,由演練指揮中心總指揮宣布演練成功。演習(xí)結(jié)束各班學(xué)生按秩序回教室進(jìn)行正常教學(xué)活動(dòng)。

  4、教師關(guān)注師生的傷亡情況,一旦發(fā)生意外,采取急救措施,把傷害降低到最低程度。

  5、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組(演練指揮中心):

  組長(zhǎng)(總指揮):王訓(xùn)華

  副組長(zhǎng):徐東升

  組員:全體任課教師

  警報(bào):徐東升

  疏散引導(dǎo)組:郜勝利

  傷員救治組:劉璐璐、卞雁勤

  滅火行動(dòng)組:朱建民

  通信聯(lián)絡(luò)組:吳繼華、周希云

  各年級(jí)疏導(dǎo)教師:

  一年級(jí)一班:孫天鑫

  一年級(jí)二班:趙海兵

  二年級(jí): 劉瑞麗

  三年級(jí): 徐東升

  四年級(jí): 王小松

  五年級(jí): 吳繼華

  六年級(jí): 高冠揚(yáng)

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.召開會(huì)議,將演練的內(nèi)容和程序告訴全體師生。通過(guò)校園廣播向全體師生介紹疏散逃生過(guò)程中的注意事項(xiàng)。

  2.各班要高度重視,精心組織,周密安排,撤離時(shí)嚴(yán)格按規(guī)定的線路行走,教師走在學(xué)生后面組織指揮。

  3.學(xué)生撤離注意一只手要捂住口鼻,彎腰快走;樓梯通道只能2路縱隊(duì)行進(jìn)。全體教師加強(qiáng)指揮,一定要做到快而不亂,防止摔倒造成事故。

  4.全體教師參與,所有的任課老師到班級(jí)參加演練。班級(jí)特殊學(xué)生要有專人負(fù)責(zé)。

應(yīng)急演練方案 篇4

  人民銀行辦公大樓是具有綜合辦公的高層建筑物,為做好安全防火工作,提高員工自我防范和自救能力,增強(qiáng)人民銀行大樓整體安全可靠性。

  一、消防演練目的

 。ㄒ唬┦箚T工掌握發(fā)生火災(zāi)時(shí)的處置和逃生方法,提高員工自我防范和自救能力,消除事故隱患,避免人員傷亡和最大限度地減少公司財(cái)產(chǎn)的損失。

 。ǘ┦箚T工熟悉綜合樓消防設(shè)施的種類、位置和使用方法。

 。ㄈ┰鰪(qiáng)員工對(duì)消防設(shè)施的保護(hù)意識(shí),提高綜合樓整體安全防范的可靠性。

  二、消防演練的領(lǐng)導(dǎo)和組織

  為保證消防演練工作的有效指揮和領(lǐng)導(dǎo),組成消防演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)演練工作的組織、指揮、調(diào)度和總結(jié)。 (一)消防總指揮:錢明俊總經(jīng)理

  副總指揮:曹炳祥副總經(jīng)理,負(fù)責(zé)整個(gè)樓宇的人員疏散 副總指揮:現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)理徐和平,負(fù)責(zé)著火部位的滅火指揮調(diào)度 (二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)3個(gè)分隊(duì)

  1、滅火行動(dòng)分隊(duì)

  隊(duì)長(zhǎng):保安部負(fù)責(zé)人(男性),負(fù)責(zé)13層滅火指揮;

  2、疏散引導(dǎo)分隊(duì)

  隊(duì)長(zhǎng):綜合部負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)8層及以上樓層人員疏散指揮; 3、消防系統(tǒng)控制分隊(duì) 隊(duì)長(zhǎng):綜合部安全管理 成員:環(huán)宇物業(yè)保安成員

  三、消防演練時(shí)間

  20xx年xx月xx日10:30~11:00

  四、消防演練地點(diǎn)

  人民銀行辦公樓及后院

  五、參加消防演練人員

  1、人民銀行綜合樓內(nèi)工作人員

  2、人民銀行綜合樓物業(yè)人員

  六、消防演練方法、步驟

 。ㄒ唬┛傊笓]在人民銀行綜合樓監(jiān)控室通過(guò)消防廣播發(fā)布消防演練命令,演練正式開始,并通過(guò)閉路電視觀察各樓層、各部門人員情況,及時(shí)指揮調(diào)度。

 。ǘ┴(fù)責(zé)滅火指揮副總指揮分別通知所管轄的滅火分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng)集結(jié),投入組織滅火行動(dòng);滅火分隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)分別通知本隊(duì)成員到達(dá)指定地點(diǎn),投入滅火行動(dòng);火災(zāi)撲滅后,滅火行動(dòng)分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)向負(fù)責(zé)滅火指揮副總指揮報(bào)告滅火情況。

  1、著火點(diǎn)假設(shè)在人民銀行綜合樓5層 2、各分隊(duì)集結(jié)地點(diǎn):

 。1)滅火行動(dòng)分隊(duì)——火情現(xiàn)場(chǎng)。

 。2)疏散引導(dǎo)分隊(duì)——火情現(xiàn)場(chǎng)、各樓層、銀行院落。 (3)消防系統(tǒng)控制分隊(duì)——消防控制室。

 。ㄈ┴(fù)責(zé)疏散指揮副總指揮通知所管轄的疏散引導(dǎo)分隊(duì)引導(dǎo)員工向公司后院疏散,疏散引導(dǎo)分隊(duì)正、副隊(duì)長(zhǎng)分別通知本隊(duì)成員引導(dǎo)各樓層員工向指定地點(diǎn)疏散;疏散完成后,疏散引導(dǎo)分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)向負(fù)責(zé)疏散指揮副總指揮報(bào)告員工疏散情況。

  1、疏散引導(dǎo)分隊(duì)成員 (1)在火情現(xiàn)場(chǎng)

  a)查看門禁是否打開,如未打開,則盡快采取措施打開; b)引導(dǎo)員工向遠(yuǎn)離著火點(diǎn)的疏散樓梯撤離,并維持撤離秩序;

  c)提醒和阻止大家千萬(wàn)不要進(jìn)入電梯,以免電梯井產(chǎn)生煙囪效應(yīng)而置人于死地;

  d)動(dòng)員撤離人員為滅火人員讓道,并為滅火人員指明著火點(diǎn)。 (2)在各樓層的

  a)采取各種措施打開門禁; b)引導(dǎo)員工撤離,維持撤離秩序; c)提醒和阻止大家千萬(wàn)不要進(jìn)入電梯; d)動(dòng)員撤離人員為滅火援救人員讓道。 (3)人員疏散通道方向

  5層、6層、7層、8層、9層、10層、11層、12層人員從西邊安全樓梯通道疏散;

 。ㄋ模⿹渚瘸跗鸹馂(zāi)程序和措施 1、消防系統(tǒng)控制分隊(duì)成員

 。1)打開消防控制鎖,使消防主機(jī)處于應(yīng)急狀態(tài)(模擬操作); (2)通知相關(guān)人員關(guān)閉空調(diào)系統(tǒng)(模擬操作);

  (3)檢查消防噴淋水泵、消防栓水泵、正壓風(fēng)機(jī)等聯(lián)動(dòng)設(shè)備是否正常; (4)通知相關(guān)人員切斷著火樓層及上下相鄰樓層的正常照明和供電系統(tǒng)(模擬)。

  2、滅火行動(dòng)分隊(duì)成員

 。1)著火樓及相鄰上下樓層的.滅火行動(dòng)分隊(duì)成員迅速就近提取手提滅火器沖向起火點(diǎn)進(jìn)行滅火撲救(模擬操作,將手提滅火器拿至起火點(diǎn)即可); (2)迅速連接附近的消火栓水龍帶,將水龍帶放至本樓層衛(wèi)生間水池處,開啟閥門,進(jìn)行滅火撲救(放水試驗(yàn));

 。3)加強(qiáng)與消防控制室現(xiàn)場(chǎng)人員的聯(lián)系,防止發(fā)生滅火系統(tǒng)故障; (4)及時(shí)向負(fù)責(zé)滅火副總指揮報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)滅火情況。 (五)進(jìn)行消防技能培訓(xùn)和演示

  請(qǐng)市消防支隊(duì)人員講解滅火器和防毒面具的使用方法,并就消防工作作思想教育,組織員工進(jìn)行實(shí)際滅火操作。

  (六)總指揮點(diǎn)評(píng)消防演練情況并提出要求,宣布人民銀行綜合樓消防演練結(jié)束。

  七、演練注意事項(xiàng)

 。ㄒ唬└鞑块T負(fù)責(zé)人是消防演練整個(gè)過(guò)程的責(zé)任人,消防演練前,要認(rèn)真組織本部門員工熟悉演練步驟和疏散通道,做到準(zhǔn)備充分,確保演練安全、有序;

  (二)消防演練過(guò)程中,各部門要明確具體責(zé)任人,要組織嚴(yán)密,認(rèn)真指揮,確保人員、物品的安全,防止發(fā)生意外;

 。ㄈ┤w員工思想上必須高度重視,認(rèn)真對(duì)待消防演練,人員疏散要有序,嚴(yán)禁擁擠、推拉,嚴(yán)禁嬉笑打鬧和動(dòng)作懶散,更不得無(wú)動(dòng)于衷,必須人人全力投入到演練中去,達(dá)到演練的預(yù)期目的;

 。ㄋ模﹩T工要會(huì)報(bào)警,報(bào)警報(bào)告內(nèi)容:?jiǎn)挝、地址、起火樓層、起火部位、火?shì)情況、人員受傷情況、聯(lián)系人和電話等。

 。ㄎ澹┫姥菥毥Y(jié)束后,各部門要認(rèn)真做好現(xiàn)場(chǎng)的整理工作和演練的總結(jié)工

  作,進(jìn)一步改進(jìn)防范措施,使消防安全防范和管理工作有一個(gè)新的提高。 (六)在不影響整體工作的情況下,盡量安排人員參加本部門的演練過(guò)程,讓更多的員工通過(guò)演練,提高防范能力。

 。ㄆ撸┉h(huán)宇公司保安部要組織好演練全過(guò)程的攝像和拍照工作,作為資料保存。

  八、發(fā)生火災(zāi)時(shí),疏散應(yīng)注意的事項(xiàng)

  1、組織著火樓層及上下相鄰的兩層人員進(jìn)行疏散; 2、優(yōu)先向一層和樓外疏散,千萬(wàn)不要進(jìn)入電梯;

  3、如果一方疏散通道下方被煙火封堵,切勿試圖從煙火里沖出去,應(yīng)迅速向另一方疏散通道撤離;或盡快逃向樓頂平臺(tái),等待救援;

  4、如果向上、向下及前、后疏散通道均被煙火封住,也可退守到廁所等有利避難的房間內(nèi),關(guān)堵好房門,向外示意呼救;

  5、疏散撤離人員進(jìn)入疏散樓梯后,應(yīng)立即將身后的防火門關(guān)閉,防止煙霧侵入;

  6、疏散過(guò)程中切勿慌亂,井然有序,防止亂用亂擠;

  7、疏散時(shí)如煙霧較大,應(yīng)屏住呼吸迅速撤離;或?qū)⒚怼⒁路盟疂矟,捂住口鼻,彎腰匍匐迅速撤離;

  8、當(dāng)身上衣服著火時(shí),切不可奔跑,應(yīng)迅速脫下衣服或就地打滾,將火撲滅。

  9、切勿返回著火樓層取任何物品。

應(yīng)急演練方案 篇5

  一、演練目的:

  為了提高項(xiàng)目部員工的火災(zāi)防范意識(shí),普及火災(zāi)常識(shí),掌握火災(zāi)逃生自救知識(shí)和技能,有效預(yù)防各類火災(zāi)事故,項(xiàng)目部本著以直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練觀摩,使職工掌握簡(jiǎn)單的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識(shí)。以此加強(qiáng)消防安全四個(gè)能力(檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓(xùn)能力)的建設(shè)。

  二、危險(xiǎn)性分析

  冬季風(fēng)高物燥,是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。進(jìn)入冬季以來(lái),生活區(qū)用電、用火日趨增加,有發(fā)火災(zāi)的'各種可能因素逐漸增加。

  三、參觀人員

  駐地辦、總監(jiān)辦相關(guān)人員、項(xiàng)目總工、副總工、現(xiàn)場(chǎng)專職安全員及全體員工。

  四、應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分

 。1)消防演練指揮中心

  總指揮:譚志勇

  職 責(zé):負(fù)責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動(dòng)應(yīng)急救援程序和啟動(dòng)級(jí)別。負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。

  分項(xiàng)指揮:高武

  職 責(zé):與總指揮一起負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)。

  技術(shù)負(fù)責(zé)人:陳吉

  職 責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)結(jié)構(gòu)物評(píng)估以及應(yīng)急措施技術(shù)性決策和協(xié)助滅火指揮工作。

  信息聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人:劉迎文

  職 責(zé):應(yīng)急預(yù)案期間保證項(xiàng)目部?jī)?nèi)、外通訊的正常。

  協(xié)調(diào)工作負(fù)責(zé)人:楊龍

  職 責(zé):應(yīng)急預(yù)案期間對(duì)各項(xiàng)應(yīng)急工作所需人員、物資進(jìn)行協(xié)調(diào)處理。

  安全負(fù)責(zé)人:譚志勇

  職責(zé):對(duì)應(yīng)急預(yù)案演練期間各項(xiàng)滅火方案的安全性進(jìn)行分析、評(píng)估。保證各項(xiàng)應(yīng)急工作的安全、有序進(jìn)行。

 。2)專業(yè)應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人及其職責(zé)

  a)義務(wù)消防隊(duì):A、隊(duì)長(zhǎng):沈偉民 B、隊(duì)長(zhǎng):劉盼

  設(shè)兩個(gè)義務(wù)消防隊(duì):A隊(duì)主要實(shí)施滅火行動(dòng) B隊(duì)主要組織人員疏散撤離。

  b)人員分配:

  A隊(duì):董濤、徐肖云、李揚(yáng)、王展、張煊、程靖國(guó)、郝黨科

  B隊(duì):惠樂(lè)、何睦、沈盼、張生軍、張帥、張得勝

  拍照:朱軍平

  五、需要準(zhǔn)備的物資

  1、滅火器6個(gè)、鐵質(zhì)垃圾桶一個(gè)

  2、木材10kg、柴油5kg

  3、口罩10個(gè)、手套10雙

  4、橫幅標(biāo)語(yǔ):中鐵電氣化局沈海復(fù)線天詔項(xiàng)目部消防應(yīng)急演練會(huì)

  六、消防應(yīng)急演練時(shí)間

  20xx年1月30日15:30

  七、消防演練地點(diǎn):

  項(xiàng)目部?jī)?nèi)生活區(qū)虛設(shè)一個(gè)著火點(diǎn)

  八、應(yīng)急演練實(shí)施步驟

  1)20xx年1月30日8:30~9:30召開一次現(xiàn)場(chǎng)消防演練專項(xiàng)會(huì)議,進(jìn)行應(yīng)急演練工作的指示和傳達(dá)。

  2)1月30日上午10點(diǎn)消防物資準(zhǔn)備組檢查倉(cāng)庫(kù)消防器材和物資,并上報(bào)消防演練指揮中心。

  3)消防知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)講解滅火器使用方法

  演練步驟:

  1、15點(diǎn)整有人發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目部?jī)?nèi)一處起火,立即查看并報(bào)告安質(zhì)部,安質(zhì)部立即報(bào)告消防指揮中心總指揮請(qǐng)示,總指揮下達(dá)啟動(dòng)應(yīng)急救援指令,讓通訊組長(zhǎng)通知所有參加義務(wù)消防隊(duì)員在火警附近集合進(jìn)行應(yīng)急處理。

  2、預(yù)警信號(hào)發(fā)布后領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各專業(yè)組人員、義務(wù)消防隊(duì)在五分鐘內(nèi)趕到赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶險(xiǎn)救援工作,并向總指揮報(bào)告人員到位情況,由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)總指揮統(tǒng)一指揮。

  3、總指揮視現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)情況確定應(yīng)急等級(jí),當(dāng)時(shí)火勢(shì)較小,確定帶領(lǐng)義務(wù)消防隊(duì)自行撲滅火災(zāi),組織人員撲滅。

  4、突來(lái)大風(fēng),火勢(shì)變大,總指揮立即安排義務(wù)消防B隊(duì)組織人員撤離,自行撲滅火災(zāi)較困難,立即安排通訊組長(zhǎng)陳祖斌撥打119報(bào)警電話(告訴消防部門起火的詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)并盡最大的努力實(shí)施火災(zāi)自救。

  5、安排人員在119車輛必經(jīng)路口等待,以最快的速度引導(dǎo)119火災(zāi)救援人員到達(dá)準(zhǔn)確目的地。

  6、總指揮對(duì)演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng),請(qǐng)項(xiàng)目辦、總監(jiān)辦觀摩的領(lǐng)導(dǎo)講話,最后由總指揮宣布演練結(jié)束。

  7、演習(xí)結(jié)束后,整理現(xiàn)場(chǎng),安質(zhì)部根據(jù)演練情況寫出演練總結(jié),根據(jù)實(shí)際情況對(duì)預(yù)案進(jìn)行優(yōu)化、補(bǔ)充完善。

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