有關(guān)優(yōu)化方案集錦六篇

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編整理的優(yōu)化方案7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

優(yōu)化方案 篇1

　　“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、塑造良好形象”為主題的教育活動對我們來說，目的就是要通過教育從思想上、工作上、作風(fēng)上去掉不良的東西，保持優(yōu)良的東西，為營造良好地發(fā)展環(huán)境創(chuàng)造更加有益的條件。作為一名多年來在基層的工作者來說，我認(rèn)為此次活動的開展是全面加強(qiáng)新農(nóng)村建設(shè)步伐和夯實(shí)黨建工作的又一有力法寶，是黨在建設(shè)社會主義新農(nóng)村的有力舉措，是轉(zhuǎn)變政府職能，增強(qiáng)為人民服務(wù)意識的良好體現(xiàn)。

　　一、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，不斷夯實(shí)黨建工作基礎(chǔ)，充分發(fā)揮黨的基層組織作用，以黨建促發(fā)展、促和諧。

　　環(huán)境是生產(chǎn)力發(fā)展的必要條件，環(huán)境的優(yōu)劣，直接影響著經(jīng)濟(jì)建設(shè)的速度，對外開放的廣度，沒有良好的環(huán)境，加快發(fā)展就無從談起。在欠發(fā)達(dá)的山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加快科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)，是實(shí)現(xiàn)黨建工作又好又快發(fā)展的有力措施，我們必須牢固樹立“環(huán)境就是資源，就是競爭力，就是生產(chǎn)力”的理念，著力營造“環(huán)境寬松、政策優(yōu)惠、服務(wù)到位、發(fā)展寶地”，大力推動經(jīng)濟(jì)社會各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展。優(yōu)化發(fā)展環(huán)境是實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。發(fā)展無止境，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境無終點(diǎn)。要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)發(fā)展，必須要充分發(fā)揮黨的基層組織作用。只有通過營造良好的發(fā)展環(huán)境，持續(xù)不斷地為基層黨組織補(bǔ)充“新鮮血液”，做好“雙培雙帶”的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)一批年輕優(yōu)秀人才，才能不斷夯實(shí)黨建基礎(chǔ)，增強(qiáng)基層組織戰(zhàn)斗力。在基層組織建設(shè)上，必須積極主動貫徹落實(shí)國家的有關(guān)法規(guī)，確保貫徹到底，落實(shí)到位。同時要教育和引導(dǎo)廣大黨員干部，尤其是年輕干部，要爭做干事創(chuàng)業(yè)的標(biāo)兵，充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，在工作中，要高揚(yáng)“全黨抓經(jīng)濟(jì)、全民謀創(chuàng)業(yè)、全面造環(huán)境、全力促發(fā)展”主旋律，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展，積極發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，立足實(shí)際謀思路，創(chuàng)新載體抓落實(shí)，把黨委班子建設(shè)成為一個素質(zhì)過硬、團(tuán)結(jié)一致、能打硬仗的班子，充分發(fā)揮黨員干部的核心作用，為黨建促發(fā)展、促和諧打好基礎(chǔ)。

　　二、樹立優(yōu)化發(fā)展的理念，做解放思想的排頭兵。

　　正確樹立優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的理念，要從思想解放上下功夫。解放思想就是要著眼于大思路、大視野、大舉措來做好各項(xiàng)事業(yè)的大發(fā)展。要增強(qiáng)發(fā)展的緊迫意識和危機(jī)意識，要開動腦筋，著力研究適應(yīng)新時期發(fā)展形勢的新方法、新舉措，尋找發(fā)展經(jīng)濟(jì)的新途徑，同時要轉(zhuǎn)變觀念，開拓創(chuàng)新，克服求穩(wěn)和保守思想，在工作中要克服“不求有功，但求無過”的庸俗思想，樹立與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為和積極向上的新風(fēng)尚;要克服得過且過、不思進(jìn)取的思想，樹立不進(jìn)則退、謀求更大發(fā)展的觀念;要克服“成績不大年年有，速度不快總在走”的盲目樂觀情緒，樹立只爭朝夕，發(fā)展慢了也是落后的新觀念;要克服墨守成規(guī)、怕?lián)�風(fēng)險的保守求穩(wěn)思想，樹立勇于創(chuàng)新、大膽開拓的新思想;要克服“無所不為”的消極情緒，樹立知難而進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏的大無畏精神;克服“事事不出頭”，只當(dāng)中游的中庸思想，樹立敢為天下先，只爭上游的積極精神，通過設(shè)立合理的目標(biāo)，鞏固和完善增強(qiáng)基層組織的思想意識，最大限度地激發(fā)機(jī)關(guān)全體人員的'潛能，努力提高工作人員的憂患意識，加強(qiáng)思想教育工作，不斷提高黨員干部的政治理論水平和思想修養(yǎng)，在干部中樹立“我為黨建工作做了什么、怎么做”的先進(jìn)思想，逐步形成“人人謀黨建、人人促黨建”，群策群力、百家爭鳴的工作格局，為基層黨建的健康壯大，營造良好氛圍。

　　三、強(qiáng)化服務(wù)意識，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的前提和保證。

　　優(yōu)化發(fā)展環(huán)境是實(shí)現(xiàn)整體發(fā)展的基礎(chǔ)。工作中要以人為本，服務(wù)人民，發(fā)揮好宣傳思想工作的主導(dǎo)性和引導(dǎo)性作用。樹立服務(wù)意識，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，要把人民群眾的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，在工作理念上體現(xiàn)人文思想，在工作內(nèi)涵上體現(xiàn)人文精神，在工作方式上體現(xiàn)人文關(guān)懷。

　　一是積極解決群眾的迫切要求解決的事，提高服務(wù)的質(zhì)量，要掌握群眾所盼所慮，解決群眾飲水難、行路難、增收難、就業(yè)難、上學(xué)難、看病貴等當(dāng)前群眾最迫切要求解決的問題，對作風(fēng)不實(shí)、辦事不力、吃拿卡要、以權(quán)謀私的人和事進(jìn)行公開曝光，通過加強(qiáng)化輿情信息的搜集獲取、分析調(diào)控等環(huán)節(jié)工作，準(zhǔn)確把握群眾的思想動態(tài)，把工作做在前頭，及時化解矛盾，把不穩(wěn)定因素解決在基層，消除在萌芽狀態(tài)，突出預(yù)見性，及時防范。正確引導(dǎo)輿論監(jiān)督，通過事實(shí)本身的力量說服人、引導(dǎo)人。做到真實(shí)坦誠、客觀公正，妥善解決問題，提高宣傳思想工作的權(quán)威性和影響力。

　　二是要切實(shí)辦好群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的事。要加大對“三農(nóng)”問題，糾紛調(diào)處、就業(yè)和再就業(yè)、社會保障、計劃生育、教育收費(fèi)、醫(yī)療服務(wù)、公共安全、反腐敗等方面改革措施的力度，讓群眾了解政策，知曉因由，促進(jìn)群眾的認(rèn)識轉(zhuǎn)化，及時體現(xiàn)黨和政府對群眾的關(guān)懷，搭建好群眾情感和利益表達(dá)的平臺，維護(hù)群眾的切身利益。

　　三是要宣傳好群眾得利益的事。對顧全大局、服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)、維護(hù)社會穩(wěn)定、自覺樹立對外開放良好形象的先進(jìn)進(jìn)行廣泛宣傳，大張旗鼓宣傳災(zāi)后重建、新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)業(yè)、勞務(wù)業(yè)、旅游業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、招商引資方面得人心、暖人心了、群眾得利益的事，讓利益惠及更多的群眾，樹立鄉(xiāng)黨委、政府的威信和良好形象。

　　總之，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和基層黨建隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力，樹立良好環(huán)境是一項(xiàng)長期而復(fù)雜的工程，我們要在具體的工作實(shí)踐中不斷創(chuàng)新，把基層黨建工作和干部思想素質(zhì)、服務(wù)意識統(tǒng)一起來;把提高領(lǐng)導(dǎo)水平，加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)和夯實(shí)黨建基礎(chǔ)統(tǒng)一起來;把加強(qiáng)執(zhí)政能力和加強(qiáng)黨建制度建設(shè)統(tǒng)一起來，從而使領(lǐng)導(dǎo)班子、干部素質(zhì)不斷適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求，在實(shí)踐中掌握新知識，積累新經(jīng)驗(yàn)，增長新本領(lǐng)，提升服務(wù)意識，不斷增強(qiáng)基層黨建的戰(zhàn)斗力，為優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，樹立良好形象出謀劃策，為張家各項(xiàng)事業(yè)的和諧、快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

優(yōu)化方案 篇2

　　摘要：體育學(xué)科是高校教學(xué)的重點(diǎn)，在新時期下，必須要積極落實(shí)體育教育，注重教育模式創(chuàng)新。在高校教育過程中為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識，必須要積極樹立終身體育觀，并及時展開高校體育教學(xué)環(huán)境優(yōu)化活動，在此環(huán)節(jié)及時分析高校體育教學(xué)環(huán)境的主要影響因素，以此為出發(fā)點(diǎn)，制定有效的體育教學(xué)環(huán)境優(yōu)化方案。本文以高校體育為此次探討的主題，重點(diǎn)是對高校體育教學(xué)環(huán)境的優(yōu)化方案作出研究。

　　關(guān)鍵詞：高校體育;教學(xué)環(huán)境;優(yōu)化方案分析

　　積極開展體育教學(xué)，同時目前的高校體育教學(xué)環(huán)境作出合理優(yōu)化。體育教學(xué)中，環(huán)境起到了非常重要的作用，有利于學(xué)生發(fā)展，給高校的師生營造了和諧、良好的環(huán)境氛圍。社會的不斷發(fā)展促進(jìn)了教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，在網(wǎng)絡(luò)時代，必須要積極擴(kuò)大體育教學(xué)規(guī)模，因此教學(xué)條件是衡量高校教學(xué)環(huán)境質(zhì)量的主要標(biāo)準(zhǔn)，更是高校體育教學(xué)中的主要資源，所以要認(rèn)識到體育教學(xué)環(huán)境優(yōu)化的必要性，積極進(jìn)行環(huán)境優(yōu)化[1]。在此過程中需要先制定合理有效的體育教學(xué)環(huán)境優(yōu)化措施，給學(xué)生構(gòu)建一個健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，在環(huán)境的熏陶下，學(xué)生及時樹立了終身學(xué)習(xí)觀，這樣一來促進(jìn)了高校人才培養(yǎng)工作的順利進(jìn)行，以健康、和諧的環(huán)境氛圍來引導(dǎo)學(xué)生，積極推動技能型人才培養(yǎng)工作的有序進(jìn)行。

　　1高校體育教學(xué)環(huán)境優(yōu)化的主要意義

　　高校學(xué)生馬上就要步入社會，這個時期，學(xué)生的心理、體能、技能的培養(yǎng)顯得尤為重要，為了幫助學(xué)生提高自身的綜合素質(zhì)和技能水平，需要對學(xué)生提出嚴(yán)格要求，同時給學(xué)生的學(xué)習(xí)營造一個和諧的大環(huán)境[3]。在周圍環(huán)境的啟發(fā)下，學(xué)生的主動意識得到了很大的提升，也可以全身心投入到學(xué)習(xí)中，從而認(rèn)識到，環(huán)境對高校學(xué)生的學(xué)習(xí)起到了潛移默化的作用[2]。在開展教學(xué)活動的過程中，學(xué)生得到了全面發(fā)展，并樹立了正確的人生觀和價值觀，因此必須要重視對教學(xué)活動的.實(shí)時優(yōu)化。

　　2高校體育教學(xué)環(huán)境的主要影響因素

　　環(huán)境是一個廣義的范疇，涉及到教學(xué)活動中多個方面，所以說，高校體育教學(xué)環(huán)境的影響因素也是多方面的。教學(xué)環(huán)境不僅會受到班級和學(xué)校的影響，還受到教學(xué)條件和教學(xué)設(shè)備的影響，因此需要對高校體育教學(xué)環(huán)境的主要影響因素作出充分考慮。2.1物質(zhì)性因素對高校體育教學(xué)環(huán)境的影響。影響高校體育教學(xué)環(huán)境的物質(zhì)性因素有：教學(xué)條件、教學(xué)場地、教學(xué)資料等，這些都是物質(zhì)性的影響因素，同時也是體育教學(xué)活動順利進(jìn)行的基礎(chǔ)。教學(xué)材料是否完備、教學(xué)設(shè)備是夠完善，這都直接影響到體育教學(xué)工作的有序進(jìn)行。但是從當(dāng)前情況看來，相關(guān)的教學(xué)材料、教學(xué)設(shè)備等沒有達(dá)到高校體育教學(xué)工作的基本要求，學(xué)生的運(yùn)動需求得不到保障，因此阻礙了教學(xué)活動的順利進(jìn)行。2.2社會因素對高校體育教學(xué)環(huán)境的影響。高校體育知識具有一定的復(fù)雜性和專業(yè)性，因此在實(shí)際教學(xué)中需要充分利用社會因素來強(qiáng)化教學(xué)效果。然而高校體育教學(xué)的過程中，主要存在體育教學(xué)環(huán)境有待優(yōu)化的問題，沒有考慮到文化、政治、社會科技等方面對體育教學(xué)環(huán)境的影響作用。同時現(xiàn)階段高校體育教學(xué)理念不夠更新，跟不上時代發(fā)展步伐。由于對文化與高校教學(xué)工作之間的關(guān)系不夠清楚，因此還需要對目前教學(xué)環(huán)境作進(jìn)一步的優(yōu)化。

　　3高校體育教學(xué)環(huán)境優(yōu)化方案的相關(guān)分析

　　3.1注重物質(zhì)因素對體育教學(xué)環(huán)境產(chǎn)生的影響。積極強(qiáng)化物質(zhì)因素對高校體育教學(xué)環(huán)境產(chǎn)生的影響，對現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備進(jìn)行有效完善，不斷加大對體育教學(xué)設(shè)施的投入力度，全校教師積極參與到教學(xué)環(huán)境優(yōu)化的相關(guān)工作中。大力提倡全員參與，對于目前存在的教學(xué)設(shè)施不完善、教學(xué)場地有限等實(shí)際問題進(jìn)行重點(diǎn)分析，積極引進(jìn)先進(jìn)的體育教學(xué)設(shè)備、器材，給學(xué)生們創(chuàng)造一個優(yōu)良、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，在校園環(huán)境的熏陶下，學(xué)生的體育意識得到了有效增強(qiáng)，不僅改善了教學(xué)現(xiàn)狀，還將體育教學(xué)資源得到了合理利用。

　　3.2強(qiáng)調(diào)社會因素的核心地位。社會因素在高校體育教學(xué)中占據(jù)著非常重要的位置，教學(xué)環(huán)境的優(yōu)化有助于構(gòu)建具有一定特色的校園文化。將社會因素作為主要考慮，積極推進(jìn)高校的文化建設(shè)，及時形成濃厚的文化氛圍，以此來引導(dǎo)學(xué)生，使學(xué)生及時樹立正確的體育意識。加強(qiáng)對體育運(yùn)動校風(fēng)、班風(fēng)等教學(xué)氣氛的管理和監(jiān)督，建立屬于高校自己的體育文化。在日常教學(xué)的過程中，及時利用多媒體、校園廣播、互聯(lián)網(wǎng)等方式來宣傳高校的體育文化，構(gòu)建濃郁的體育學(xué)習(xí)氛圍。在體育游戲的過程中，學(xué)生受到了啟發(fā)，同時開展了戶外運(yùn)動，爬山、郊游等多種體育活動，在體育戶外運(yùn)動的過程中，學(xué)生產(chǎn)生了新的感悟，更多的體會到體育學(xué)習(xí)過程的趣味性。

　　3.3關(guān)注學(xué)生的心理健康。注重高校學(xué)生的心理健康環(huán)境，促進(jìn)身體健康，尊重學(xué)生的個體化差異，根據(jù)學(xué)生心理狀態(tài)的不同，對不同學(xué)生采取不同的措施。制定合理有效的心理健康指導(dǎo)計劃，及時采取有效措施，全面展開心理健康指導(dǎo)，促進(jìn)高校體育教學(xué)活動的順利進(jìn)行，不斷加大對高校體育教學(xué)模式的改革力度，更多的關(guān)注學(xué)生的心理健康，學(xué)生在學(xué)習(xí)教材體育知識的同時，及時形成了高校學(xué)生心理健康指導(dǎo)體系。

　　3.4積極優(yōu)化師生情感環(huán)境。從高校師生關(guān)系開始，逐步開始進(jìn)行體育教學(xué)環(huán)境優(yōu)化，從高校教師出發(fā)，積極提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，不斷充實(shí)自己，提高自己，更好的適應(yīng)不斷發(fā)展的高校體育教學(xué)工作的需求。注重教學(xué)實(shí)踐，在室外開展體育教學(xué)活動，在此環(huán)節(jié)還要考慮室外環(huán)境的多變性特點(diǎn)，克服體育教學(xué)中的難點(diǎn)問題。完善教師儀容儀表，注意自己的教學(xué)言行，用行動來指導(dǎo)學(xué)生，語態(tài)文明，精神飽滿，從而樹立較高的威信，這對高校體育教學(xué)活動的順利進(jìn)行起到了很好的促進(jìn)作用，強(qiáng)化師生之間的平等交流，進(jìn)行情感溝通，信任自己的學(xué)習(xí)，尊重學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生及時形成完善的人格。以多種形式來開展教學(xué)活動，在友好溝通的前提下，學(xué)生給予老師更多的理解和信任，構(gòu)建師生之間相互理解的情感環(huán)境。

　　3.5加大對先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用力度。在網(wǎng)絡(luò)時代，高校老師在日常教學(xué)中需要給學(xué)生展現(xiàn)現(xiàn)代化技術(shù)的優(yōu)勢，積極應(yīng)用多媒體技術(shù)來展開高校體育教學(xué)，使其成為高校體育教學(xué)中的主要工具，將教學(xué)內(nèi)容以文字、圖像、聲音、視頻等多種形式表現(xiàn)出來，帶給學(xué)生更多的視覺和聽覺享受。刺激學(xué)生的欲望，最大程度的調(diào)動學(xué)生的主動性，將多媒體積極引進(jìn)高校體育教學(xué)中同時結(jié)合體育發(fā)展史、體育運(yùn)動項(xiàng)目、體育賽事等相關(guān)內(nèi)容來活躍課堂氛圍，緩解學(xué)生的壓力，在學(xué)生在良好的環(huán)境下積極學(xué)習(xí)體育知識，并將信息技術(shù)的優(yōu)勢得到更好的發(fā)揮。

　　4結(jié)語

　　在網(wǎng)絡(luò)時代，高校體育教學(xué)活動方式更具形象性和生動化，得益于信息技術(shù)的應(yīng)用，為了改善體育教學(xué)現(xiàn)狀，必須要積極開展體育實(shí)踐活動，調(diào)動學(xué)生的主動性。同時認(rèn)識到物質(zhì)性因素以及社會因素對高校體育教學(xué)環(huán)境的影響，以此為出發(fā)點(diǎn)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)物質(zhì)性因素和社會因素的影響作用，并關(guān)注學(xué)生的心理健康，優(yōu)化師生情感環(huán)境，考慮室外環(huán)境的多變性特點(diǎn)，完善教師儀容儀表，注意教學(xué)言行，加大對先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用力度，將教學(xué)內(nèi)容以文字、圖像、聲音、視頻等多種形式表現(xiàn)出來，實(shí)現(xiàn)對高校體育教學(xué)環(huán)境的合理優(yōu)化。

　　參考文獻(xiàn)

　　[1]王剛.高校體育教學(xué)環(huán)境現(xiàn)狀及其優(yōu)化的研究[J].今日湖北,20xx(10):27.

　　[2]鄧培紅.高校體育教學(xué)環(huán)境優(yōu)化策略的思考[J].體育時空,20xx(2):21.

　　[3]劉志堅(jiān).現(xiàn)階段我國高校體育教學(xué)環(huán)境優(yōu)化與發(fā)展探究[J].當(dāng)代體育科技,20xx,7(32):118-119.

優(yōu)化方案 篇3

　　為貫徹落實(shí)市委十一屆六次全會精神，《中共州常市委教育工委州常市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的意見》的相關(guān)規(guī)定，扎實(shí)開展好第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，切實(shí)轉(zhuǎn)變黨員干部教師作風(fēng)，提升教育公共服務(wù)水平，結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際，在多年堅(jiān)持不懈抓作風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)上，制定如下方案：

　　一、建立組織機(jī)構(gòu)

　　組長：z

　　副組長：z

　　成員：z

　　二、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)

　　在學(xué)校網(wǎng)站的 “黨的群眾路線教育實(shí)踐活動”專欄中，編發(fā)“改進(jìn)工作作風(fēng) 優(yōu)化辦學(xué)水平”有關(guān)通報，專題宣傳活動的工作進(jìn)展和實(shí)際成效，交流經(jīng)驗(yàn)，宣傳典型。通過以例說法、負(fù)面典型曝光等方式，發(fā)揮警示作用，促進(jìn)活動深入開展。

　　三、規(guī)范辦學(xué)行為

　　1、關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，公平公正對待每一位學(xué)生。積極開展以“關(guān)愛一個學(xué)生、聯(lián)系一個家庭”為主題的“168” 愛生活動，即學(xué)校在崗的每位教師結(jié)對幫助1名困難學(xué)生（困難學(xué)生包括學(xué)習(xí)困難，或家庭經(jīng)濟(jì)困難，或一時難以適應(yīng)學(xué)校生活的身體、心理健康等方面的困難）, 擔(dān)任他們的成長導(dǎo)師，加強(qiáng)對學(xué)生的個別指導(dǎo)，努力讓每個學(xué)生健康發(fā)展。

　　2、堅(jiān)持校務(wù)公開，實(shí)行依法治校，大力推進(jìn)民主管理，嚴(yán)格執(zhí)行教代會制度，重大事務(wù)一律經(jīng)教代會討論通過。

　　3、規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)增效”有關(guān)規(guī)定，重長遠(yuǎn)、重發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　4、加強(qiáng)財務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行“三公”經(jīng)費(fèi)管理政策。厲行節(jié)約，不鋪張浪費(fèi)，校內(nèi)工作一律不搞宴請，不組織公費(fèi)旅游，上級或外單位來人指導(dǎo)工作或參觀學(xué)習(xí)，一般安排簡餐或在食堂用餐。

　　5、開放辦學(xué)，尊重家長，虛心聽取家長意見，熱情接待每一位來訪人員。

　　6、家訪常態(tài)化，教師要保持與家長的經(jīng)常性聯(lián)系，與家長平等對話、有效溝通。班主任每學(xué)年家訪率不低于70%。

　　7、校長領(lǐng)導(dǎo)扎根校園，擔(dān)任本學(xué)科教學(xué)任務(wù)，切實(shí)發(fā)揮課堂教學(xué)示范作用。

　　8、深入教育教學(xué)第一線，積極開展調(diào)查研究，努力提高學(xué)校管理的科學(xué)化水平。遵循教育規(guī)律，干實(shí)事，干好事。

　　9、進(jìn)一步加強(qiáng)對食堂、小店的.管理，嚴(yán)格控制價格，確保商品、食品的質(zhì)量，努力提升師生對學(xué)校食堂、超市的滿意度。

　　10、秉承傳統(tǒng)，弘揚(yáng)師德；注重學(xué)習(xí)，提升師能；愛崗敬業(yè)，服務(wù)社會，進(jìn)一步提升學(xué)校形象。

　　11、廉潔從教，堅(jiān)決抵制有償家教，嚴(yán)格執(zhí)行上級廉政規(guī)定，各項(xiàng)工作公開透明，不循私舞弊，純潔學(xué)校與家長的關(guān)系.

　　12嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)“教輔”資料征訂和“物資”采購等規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)招生、招師工作的規(guī)定，規(guī)范操作程序，做到公開、公正、公平。

　　四、加強(qiáng)監(jiān)督檢查。

　　改進(jìn)工作作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，要加強(qiáng)對各部門相關(guān)活動的監(jiān)督和指導(dǎo)，各有關(guān)部門對教研組和教師個人加強(qiáng)考評，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。激發(fā)黨員干部的工作熱情和銳意進(jìn)取精神，促進(jìn)黨員干部履職盡責(zé)。

優(yōu)化方案 篇4

　　摘要：為使飛機(jī)起降安全，冬季常采用醋酸鈣鎂或乙二醇溶液等，清除飛機(jī)或跑道上的積雪。該過程中很容易使跑道、滑行道、客機(jī)坪、停機(jī)坪等飛機(jī)場道面發(fā)生鹽凍侵蝕破壞，并對水體產(chǎn)生污染。本文主要研究含氣量和摻合料對機(jī)場道面混凝土性能的影響，采用正確的方式，對機(jī)場道面混凝土性能進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計。

　　關(guān)鍵詞：機(jī)場道面混凝土；性能；優(yōu)化設(shè)計

　　1引言

　　相關(guān)設(shè)計規(guī)范中，對受凍地區(qū)機(jī)場道面混凝土剔除了明確的抗凍指標(biāo)要求，但抗鹽凍剝蝕性要求尚不明確�；炷�土鹽凍剝蝕破壞主要是由水溶液結(jié)冰引起的。鹽凍多破壞混凝土表面，而普通水凍主要體現(xiàn)在混凝土內(nèi)部破壞。鹽凍破壞比普通水凍破壞更為嚴(yán)重。依據(jù)實(shí)際工程情況，提高坍落度，摻加優(yōu)質(zhì)礦渣粉和低鈣粉煤灰等，實(shí)現(xiàn)混凝土性能優(yōu)化。

　　2試驗(yàn)方案

　　2.1原材料

　　該實(shí)驗(yàn)過程中，應(yīng)用到的`原材料主要有水泥、摻合料、外加劑、砂、石子、水。

　　2.2配合比

　　依據(jù)具體道面設(shè)計規(guī)范，將設(shè)計強(qiáng)度控制為28d齡期抗彎拉強(qiáng)度，混凝土單位水泥用量需在300kgm-3。應(yīng)用坍落度進(jìn)行稠度測定時，要將坍落度控制在0.5cm以下，稠度在20s以上。合理確定混凝土配合比參數(shù)及性能指標(biāo)。

　　2.3試件成型養(yǎng)護(hù)與試驗(yàn)測試

　�。�1）試件成型與養(yǎng)護(hù)�；炷�土試件包括棱柱體和立方體，規(guī)格分別為15cm×15cm×55cm和10cm。棱柱體試件能夠測定抗彎拉強(qiáng)度或抗折強(qiáng)度，立方體試件可對鹽凍剝落量進(jìn)行測定。試件成型之后，將其放置時間控制在1d，脫模，然后進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。完成養(yǎng)護(hù)工作之后，取出，在空氣中面干數(shù)小時，對其抗彎拉強(qiáng)度進(jìn)行測定。將振搗時間控制在45-60s，生成水泥漿，進(jìn)行多次抹面。常態(tài)引氣混凝土因工作性能好，便于出漿整平，無論是振搗時間，還是抹面次數(shù)都相對較少，輕抹即可[1]。

　�。�2）普通凍融試驗(yàn)和鹽凍剝蝕試驗(yàn)。采用快速水凍法執(zhí)行混凝土普通凍融試驗(yàn)，經(jīng)300次凍融循環(huán)，抗凍指標(biāo)DF值不小于60%，表明，混凝土抗凍性合格�？箖鲂耘c該數(shù)值成正相關(guān)。鹽凍試驗(yàn)初期，從10cm立方體試塊上，進(jìn)行混凝土試件切割，厚度以5cm為宜。鹽凍剝蝕試驗(yàn)測試面以混凝土上成型面為宜，進(jìn)行機(jī)場環(huán)境模擬。應(yīng)用單面浸泡法測定混凝土抗鹽凍侵蝕性。試驗(yàn)過程為凍3h（20℃），融3h（15-20℃），形成初次凍融循環(huán)；將4%NaC1溶液作為凍融介質(zhì)。經(jīng)數(shù)次凍融循環(huán)之后，對混凝土剝蝕量進(jìn)行測定。30次凍融循環(huán)之后，剝蝕量在1.0Kgm-2，表明混凝土抗鹽凍侵蝕性合格；該數(shù)值越小，抗鹽凍剝蝕性越高。

　�。�3）測定氣泡結(jié)構(gòu)參數(shù)。依據(jù)《水工混凝土耐久性技術(shù)規(guī)范（DL/T5241-20xx）》標(biāo)準(zhǔn)，測定和計算硬化混凝土氣泡結(jié)構(gòu)參數(shù)。對硬化混凝土各面層氣泡結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析之前，要做好制樣工作。具體實(shí)施方法如下：受抹面影響，混凝土上成型面會形成砂漿層，而且水泥漿體會覆蓋表層氣泡。應(yīng)用拋光機(jī)將表面漿體厚度磨掉1mm左右，露出氣泡，從而對表面砂漿層氣泡結(jié)構(gòu)參數(shù)進(jìn)行有效分析。采用切割機(jī)依據(jù)不同深度，對其他層面混凝土樣進(jìn)行有效切割，用以測定該層面混凝土氣泡結(jié)構(gòu)參數(shù)。

　　3試驗(yàn)結(jié)果與討論

　　3.1抗彎拉強(qiáng)度

　　首先，含氣量。摻加優(yōu)質(zhì)茶皂素引氣劑，提高混凝土抗彎拉強(qiáng)度。當(dāng)含氣量為3%-4%時，混凝土抗彎拉強(qiáng)度提升空間最大。主要是因?yàn)榛炷�土氣泡結(jié)構(gòu)參數(shù)和引氣泡能夠?qū)α鸭y擴(kuò)展進(jìn)行有效抑制。雖然，通過引氣能夠提高干硬性混凝土抗彎拉強(qiáng)度，但效果不夠顯著。其次，摻合料。當(dāng)含氣量和摻合料摻量分別為4.5%和15%時，摻粉煤灰和礦渣混凝土90d抗彎拉強(qiáng)度及其增長速率均比無摻合料的混凝土高，而粉煤灰和礦粉復(fù)摻的強(qiáng)度增長效果最好。為使后期強(qiáng)度增加，采用該水泥進(jìn)行混凝土配制時，需要摻加15%Ⅰ級或Ⅱ級低鈣粉煤灰和15%礦渣粉，以達(dá)到良好的復(fù)摻使用效果[2]。

　　3.2抗凍性和抗鹽凍侵蝕性

　　首先，含氣量。混凝土含氣量與其DF值呈正相關(guān)，該過程中，鹽凍產(chǎn)生的剝落相對較少，很大程度上提高了其抗凍性和抗鹽凍剝蝕性。同等含氣量狀態(tài)下，干硬性混凝土的抗凍性和抗鹽凍剝蝕性均比坍落度為20-50mm的常態(tài)混凝土低。雖然，引氣管使干硬性混凝土DF值提高，剝落量降低，且其抗凍性指標(biāo)合格，但抗鹽凍剝蝕性指標(biāo)不合格。其次，摻合料。當(dāng)含氣量和摻合料分別為4.5%和15%時，無摻合料混凝土抗凍性和抗鹽凍剝蝕性比摻粉煤灰和礦渣混凝土大。摻粉煤灰和礦渣混凝土耐久性符合要求，能夠通過引氣，使混凝土具備較好的抗凍性和抗鹽凍剝蝕性。

　　3.3氣泡結(jié)構(gòu)參數(shù)

　　首先，含氣量。添加優(yōu)質(zhì)引氣劑，使混凝土平均氣泡間距縮小，含氣量越高，縮小愈明顯，而氣泡直徑減小。表明，引氣使混凝土抗凍性和抗鹽凍侵蝕性提高。其次，離表面深度。比較含氣量相近干硬性混凝土和常態(tài)混凝土各位置氣泡結(jié)構(gòu)參數(shù)。干硬性混凝土和常態(tài)混凝土表層氣泡結(jié)構(gòu)參數(shù)與內(nèi)部存在差異，均會發(fā)生劣化。混凝土離上表面越近，含氣量和氣泡直徑越大，使平均氣泡間距變大。深度超過10mm之后，硬化混凝土氣泡結(jié)構(gòu)參數(shù)比較穩(wěn)定。僅水泥漿體中有氣泡，使表層混凝土含氣量比內(nèi)部混凝土高。為使抗凍性和抗鹽凍侵蝕性相同，同等水膠比下，砂漿含氣量要比混凝土高。相較于常態(tài)混凝土，干硬性混凝土引氣泡穩(wěn)定性和氣泡結(jié)構(gòu)差，需對其進(jìn)行強(qiáng)力振搗及多次抹面，表面層干硬性混凝土很容易出現(xiàn)含氣量損失和氣泡結(jié)構(gòu)劣化。上述結(jié)果表明，當(dāng)含氣量和水膠比相同時，干硬性混凝土抗彎拉強(qiáng)度低[3]。

　　4結(jié)語

　　綜上所述，在混凝土中摻加優(yōu)質(zhì)茶皂素引氣劑，使其抗彎拉強(qiáng)度提升。混凝土抗凍性和抗鹽凍侵蝕性隨含氣量增大而提高。依據(jù)實(shí)際情況，合理引氣，降低摻粉煤灰和礦渣對混凝土抗凍性和抗鹽凍侵蝕性的負(fù)面影響。深度超過10mm后，硬化混凝土氣泡結(jié)構(gòu)參數(shù)處于穩(wěn)定狀態(tài)。依據(jù)實(shí)際情況，采用正確的方法，對機(jī)場道面混凝土性能進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計，減少凍害問題。

　　作者:陳紹東 單位:中國建筑西南設(shè)計研究院有限公司

　　參考文獻(xiàn)

　　[1]楊全兵,陳勇.機(jī)場道面混凝土性能優(yōu)化設(shè)計研究[J].同濟(jì)大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版),20xx,(08):1221-1226.

　　[2]丁汀,葉英華,劉巖.裂縫寬度對機(jī)場道面融雪除冰碳纖維混凝土導(dǎo)電性能影響的試驗(yàn)研究[J].工業(yè)建筑,20xx,(07):118-121.

　　[3]陳士昌,羅勇,李曄,譚悅.抗凍型機(jī)場水泥混凝土道面配合比設(shè)計方法研究[J].城市道橋與防洪,20xx,(09):172-174+178+15-16.

優(yōu)化方案 篇5

　　本學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)主要以促進(jìn)課堂文明建設(shè)為目標(biāo)，以創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”、評選“學(xué)風(fēng)建設(shè)積極分子”為活動主體，營造我院良好的教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，具體實(shí)施方案如下：

　　一、學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)

　　希望同學(xué)們做到“三按時”、“五不”；養(yǎng)成自主自覺、自我管理意識；杜絕飲食、污漬等對教室的污染和實(shí)驗(yàn)設(shè)備的破壞；形成課堂講文明、重禮儀的行為規(guī)范。

　　二、學(xué)風(fēng)建設(shè)重點(diǎn)

　　1、定期檢查學(xué)生出勤記錄。輔導(dǎo)員每周登錄考勤系統(tǒng)，了解學(xué)生出勤情況。對在學(xué)習(xí)或生活中有不良傾向的學(xué)生，特別是缺課較多的學(xué)生，及時向其家長緊急

　　提示或預(yù)先告知，加強(qiáng)學(xué)校、學(xué)生、家長之間的多方溝通與協(xié)作；對遲到、曠課達(dá)到一定學(xué)時數(shù)的學(xué)生，配合相關(guān)部門按照學(xué)校學(xué)籍管理有關(guān)條款處理。

　　2、集中治理學(xué)生不良行為。輔導(dǎo)員、班主任要圍繞“三按時”、“五不”要求培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和課堂禮儀。狠抓宿舍“晚歸”、“夜不歸宿”和上課遲到、曠課、吃東西現(xiàn)象。對有不良行為的學(xué)生進(jìn)行教育，定期進(jìn)行系內(nèi)通報。

　　3、學(xué)生黨員和共青團(tuán)、學(xué)生會組織的干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用，發(fā)出倡議，帶領(lǐng)全體同學(xué)創(chuàng)建“踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)上進(jìn)”的'學(xué)風(fēng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部的以點(diǎn)帶面作用。

　　4、建立學(xué)風(fēng)建設(shè)聯(lián)席會議制度，定期召開會議，齊抓共管，研究分析學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。

　　三、具體實(shí)施

　　1、抓紀(jì)律，促學(xué)風(fēng)。一年級學(xué)生重在規(guī)章制度育人，可適當(dāng)采用強(qiáng)制性辦法，如加強(qiáng)課堂考勤，以點(diǎn)帶面，以部分帶全局，

　　2、抓課堂，促班風(fēng)。課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)掌握專業(yè)知識和技能的主渠道。學(xué)生上課應(yīng)起立問好講禮儀；回答問題要起立，堂上提問要舉手；上課、自習(xí)時必須關(guān)閉手機(jī)等通訊工具；不在教室里吃零食、吸煙、喝酒；不亂扔果皮、紙屑等。

　　3、抓干部，樹典型。嚴(yán)格黨支部、團(tuán)支部組織生活，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，做好黨團(tuán)員思想政治工作，充分發(fā)揮其在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的先鋒模范帶頭作用。

　　4、抓環(huán)境建設(shè)，營造良好氛圍。一是要建好軟環(huán)境，充分發(fā)揮團(tuán)總支、學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中的作用，廣泛開展各類有利于學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動。二是要建好硬環(huán)境，教室是學(xué)習(xí)的主陣地，公寓是課堂的再延伸，學(xué)生應(yīng)遵守《學(xué)生公寓管理規(guī)定》，要強(qiáng)化“文明寢室”的建設(shè)評比工作，把教室、寢室用學(xué)風(fēng)建設(shè)這根主線貫穿起來。

　　從10月18日開始，10月18日-20日上午全院將組織檢查；以后每周一上午全院組織檢查；

　　四、表彰和獎勵

　　1、各系對在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中表現(xiàn)優(yōu)異的班級向?qū)W院推薦，學(xué)院將對“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”給予表彰；

　　2、被評為“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的班級，適當(dāng)增加“優(yōu)秀學(xué)生干部”名額，并給予“學(xué)風(fēng)建設(shè)積極分子”名額2名，予以表彰；

　　3、學(xué)院對“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”獎勵班級活動經(jīng)費(fèi)。

優(yōu)化方案 篇6

　　畜牧業(yè)是農(nóng)業(yè)的重要組成部分，事關(guān)肉食品供給、農(nóng)業(yè)生態(tài)平衡、農(nóng)民持續(xù)增收及公共衛(wèi)生安全。為貫徹省《“兩減六治三提升”專項(xiàng)行動方案》《加快推進(jìn)畜禽養(yǎng)殖區(qū)域布局調(diào)整優(yōu)化和養(yǎng)殖污染治理工作指導(dǎo)意見》精神，深入推進(jìn)畜牧業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級，促進(jìn)畜牧業(yè)綠色發(fā)展，根據(jù)省及市關(guān)于畜牧業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)型升級的總體部署，結(jié)合實(shí)際，制訂本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　牢固樹立“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”發(fā)展理念，根據(jù)我市資源條件和環(huán)境承載能力，嚴(yán)格按照禁限養(yǎng)區(qū)劃定標(biāo)準(zhǔn)，有保有壓，因地制宜確定養(yǎng)殖區(qū)域和養(yǎng)殖種類，積極推進(jìn)全市農(nóng)牧結(jié)合發(fā)展，實(shí)現(xiàn)畜牧業(yè)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)良性循環(huán)。

　　二、主要目標(biāo)

　　控制養(yǎng)殖總量，提高規(guī)模比重。優(yōu)化畜牧產(chǎn)業(yè)布局，推進(jìn)種養(yǎng)結(jié)合模式，逐步減少散養(yǎng)戶，提高適度規(guī)模養(yǎng)殖水平，促進(jìn)畜牧業(yè)向標(biāo)準(zhǔn)化、品牌化發(fā)展方向轉(zhuǎn)變。到20xx年全市畜禽總量不超過6.5萬頭豬（或相當(dāng)量），其中生豬存欄4.5萬頭，蛋禽存欄36萬只（含蛋肉兼用型），肉禽存欄5萬只，肉羊存欄2萬只。全市生豬大中型養(yǎng)殖規(guī)模比重達(dá)到70%以上，家禽規(guī)模比重達(dá)到80%以上。生產(chǎn)技術(shù)水平和產(chǎn)出效率穩(wěn)步提高，建成省部級畜禽標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖場或生態(tài)健康養(yǎng)殖示范場8個。

　　三、優(yōu)化調(diào)整重點(diǎn)內(nèi)容

　�。ㄒ唬﹨^(qū)域布局優(yōu)化

　　1．調(diào)整產(chǎn)業(yè)布局。根據(jù)《市畜禽養(yǎng)殖禁限養(yǎng)區(qū)域劃定方案》，我市設(shè)禁養(yǎng)區(qū)6個，面積32.65平方千米；限養(yǎng)區(qū)3個，面積62.62平方千米，禁限區(qū)總面積95.27平方千米（詳見表四）。按照國家和省、市相關(guān)規(guī)定，根據(jù)我市水環(huán)境保護(hù)要求和土地承載能力，科學(xué)確定各區(qū)域適宜養(yǎng)殖規(guī)模，應(yīng)減則減，宜調(diào)則調(diào)，協(xié)調(diào)發(fā)展畜牧業(yè)。統(tǒng)籌考慮全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃，畜禽產(chǎn)品供給安全和環(huán)境承載等因素，調(diào)整優(yōu)化養(yǎng)殖結(jié)構(gòu)。根據(jù)鎮(zhèn)（街、區(qū)）土地利用整體規(guī)劃，規(guī)范畜禽養(yǎng)殖設(shè)施用地行為。

　　2．優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。遵循“種養(yǎng)結(jié)合、畜地平衡”原則，優(yōu)化養(yǎng)殖品種結(jié)構(gòu)，逐步打造和提升優(yōu)質(zhì)禽、優(yōu)質(zhì)山羊、生豬等畜禽養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)。穩(wěn)定生豬養(yǎng)殖，養(yǎng)殖區(qū)域向油坊鎮(zhèn)和八橋鎮(zhèn)蔬菜園區(qū)集中，淘汰嚴(yán)重影響環(huán)境的中小散型養(yǎng)殖場，減少泔漿水喂豬的養(yǎng)殖戶，形成年出欄4萬頭的規(guī)模。肉雞養(yǎng)殖向西來橋鎮(zhèn)、油坊鎮(zhèn)集中，規(guī)模養(yǎng)殖最終形成年出欄20萬只。充分利用本地現(xiàn)有林地，推廣生態(tài)放養(yǎng)，生產(chǎn)質(zhì)優(yōu)味美，市民認(rèn)可的優(yōu)質(zhì)雞，放牧飼養(yǎng)主要分布在雷公島、新壩鎮(zhèn)、油坊鎮(zhèn)，年放牧養(yǎng)殖規(guī)�？刂�5萬只以內(nèi)。依托已有山羊養(yǎng)殖條件，加快優(yōu)良山羊品種的引進(jìn)和推廣，大力推進(jìn)肉羊雜交改良和秸稈養(yǎng)羊工作，重點(diǎn)分布在油坊鎮(zhèn)、新壩鎮(zhèn)。

　　（二）畜禽養(yǎng)殖方式優(yōu)化

　　推廣種養(yǎng)結(jié)合、生態(tài)平衡的循環(huán)農(nóng)業(yè)利用發(fā)展模式。根據(jù)水田多、土地緊張的資源特征，推進(jìn)養(yǎng)殖業(yè)與種植業(yè)合理配套，以種養(yǎng)結(jié)合、發(fā)酵床養(yǎng)殖等推廣應(yīng)用模式為重點(diǎn)，在全市規(guī)模化畜禽養(yǎng)殖場推廣生態(tài)健康養(yǎng)殖新技術(shù)、新模式，到20xx年規(guī)模養(yǎng)殖場糞污治理率達(dá)到90%，力爭20xx年實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

　　開展種養(yǎng)結(jié)合創(chuàng)新試點(diǎn)示范，經(jīng)批準(zhǔn)新建的養(yǎng)殖場要按照養(yǎng)殖數(shù)量配套相應(yīng)比例的農(nóng)田，就近就地消化吸納糞污；指導(dǎo)規(guī)模養(yǎng)殖場完善基礎(chǔ)設(shè)施，實(shí)行干濕分離、雨污分流，配套建設(shè)干糞堆積發(fā)酵池和污水三級沉淀池等治污設(shè)施。引導(dǎo)規(guī)模養(yǎng)殖場與規(guī)模種植經(jīng)營戶簽訂糞污利用協(xié)議的方式，在農(nóng)田、蔬菜基地建造糞污儲存池，通過鋪設(shè)管網(wǎng)自流或噴灌用于種植業(yè)，實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)畜禽規(guī)模養(yǎng)殖場糞污有效利用，確保20xx年規(guī)模養(yǎng)殖場廢棄物無害化處理和綜合利用率達(dá)到98%。

　　支持畜禽規(guī)模養(yǎng)殖場（戶）和家庭農(nóng)牧場改造畜禽舍，新建沼氣池等設(shè)施并完善配套其他污染治理設(shè)施，推動全市畜禽生態(tài)養(yǎng)殖發(fā)展。

　　四、保障措施

　　1．強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)（街、區(qū)）是布局優(yōu)化調(diào)整工作的責(zé)任主體，要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確發(fā)展目標(biāo)，落實(shí)工作責(zé)任，加強(qiáng)監(jiān)督考核。根據(jù)“誰養(yǎng)殖、誰治污”的原則，落實(shí)畜禽養(yǎng)殖場的主體責(zé)任，督促養(yǎng)殖業(yè)主依法履行養(yǎng)殖污染治理、病死動物無害化處理等職責(zé)，把保障畜牧業(yè)持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展的各項(xiàng)政策措施落實(shí)到位。要加強(qiáng)畜牧業(yè)生產(chǎn)信息的分析和預(yù)警，建立準(zhǔn)確、可靠的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)，定期進(jìn)行信息平臺發(fā)布和預(yù)警，強(qiáng)化宏觀調(diào)控和風(fēng)險控制能力。完善畜牧業(yè)風(fēng)險防范的各種應(yīng)急預(yù)案，提高預(yù)防和處置能力，保障畜牧業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

　　2．完善政策扶持。充分利用財政資金，綜合運(yùn)用信貸、貼息、擔(dān)保等各種金融工具，引導(dǎo)撬動金融和社會資本支持畜牧業(yè)發(fā)展，加大對養(yǎng)殖污染治理、農(nóng)牧結(jié)合設(shè)施建設(shè)等扶持力度。在調(diào)整土地總體利用規(guī)劃時，適當(dāng)安排生態(tài)畜牧業(yè)用地。完善畜牧業(yè)保險政策，擴(kuò)大畜禽投保覆蓋面，深入推進(jìn)畜禽養(yǎng)殖保險，增強(qiáng)畜牧業(yè)抗風(fēng)險能力。充分發(fā)揮市場導(dǎo)向作用，鼓勵農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體和工商民間資本參與優(yōu)勢畜禽品種培育、畜禽養(yǎng)殖污染治理、農(nóng)業(yè)資源循環(huán)利用等領(lǐng)域的投資，鼓勵發(fā)展畜禽糞便、沼液收集處理配送的社會化服務(wù)組織，形成企業(yè)主導(dǎo)、政府扶持、市場化運(yùn)行的畜禽養(yǎng)殖污染治理和資源化利用機(jī)制。

　　3．建立長效機(jī)制。一是嚴(yán)格禁限養(yǎng)區(qū)管理。禁養(yǎng)區(qū)內(nèi)禁止畜禽規(guī)模養(yǎng)殖；限養(yǎng)區(qū)內(nèi)禁止新建規(guī)模養(yǎng)殖場，現(xiàn)有養(yǎng)殖場不得增加規(guī)模；其他區(qū)域未經(jīng)所在鎮(zhèn)（街、區(qū)）及相關(guān)部門批準(zhǔn)不得新建養(yǎng)殖場。各鎮(zhèn)（街、區(qū)）要落實(shí)監(jiān)管責(zé)任，村級組織要安排專人加強(qiáng)非法新建養(yǎng)殖場監(jiān)管，強(qiáng)化土地流轉(zhuǎn)監(jiān)控措施，防止出現(xiàn)違規(guī)建設(shè)。二是建立養(yǎng)殖污染治理長效監(jiān)管機(jī)制。各鎮(zhèn)（街、區(qū)）要制定污染治理監(jiān)管辦法，督促養(yǎng)殖場限期完成污染治理配套設(shè)施建設(shè)，符合技術(shù)要求的養(yǎng)殖場要定期將畜禽養(yǎng)殖品種、規(guī)模以及畜禽養(yǎng)殖廢棄物的產(chǎn)生、排放和綜合利用等情況報環(huán)保局、農(nóng)委備案；加強(qiáng)對畜禽養(yǎng)殖場的動態(tài)監(jiān)管，對畜禽養(yǎng)殖場污染治理和設(shè)施運(yùn)行情況加強(qiáng)巡查監(jiān)督，落實(shí)“誰污染、誰治理”的主體責(zé)任，對不符合生態(tài)養(yǎng)殖要求的養(yǎng)殖場（戶），逐個制定落實(shí)改造提升或轉(zhuǎn)產(chǎn)轉(zhuǎn)業(yè)的工作方案，以治理為突破口，倒逼畜牧業(yè)轉(zhuǎn)型升級。三是加強(qiáng)執(zhí)法。相關(guān)部門要定期開展聯(lián)合執(zhí)法行動，對治理不力，污染環(huán)境的`主體，要嚴(yán)格依法查處并進(jìn)行媒體曝光，營造社會參與和社會監(jiān)督的良好氛圍。

　　4．培育新型主體。加快培訓(xùn)新型職業(yè)農(nóng)民，支持家庭農(nóng)場、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、合作社等新型經(jīng)營主體發(fā)展，構(gòu)建新型經(jīng)營體系。應(yīng)用市場、法律、政策等調(diào)節(jié)杠桿，逐步淘汰小型養(yǎng)殖場和散養(yǎng)戶，推進(jìn)小型、散養(yǎng)養(yǎng)殖戶向適度規(guī)模轉(zhuǎn)化，發(fā)展專業(yè)化和農(nóng)牧結(jié)合綜合型家庭農(nóng)場發(fā)展。鼓勵畜禽規(guī)模養(yǎng)殖企業(yè)、家庭牧場之間加強(qiáng)橫向聯(lián)合，建立協(xié)會或合作社，積極發(fā)展畜禽流通、加工型合作組織，使力量分散的養(yǎng)殖主體聯(lián)結(jié)成力量強(qiáng)大的生產(chǎn)者聯(lián)合體，增強(qiáng)市場競爭能力。探索完善龍頭企業(yè)與養(yǎng)殖場（戶）的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制，大力推廣多種形式的畜牧產(chǎn)業(yè)化運(yùn)行模式。

　　5．完善服務(wù)體系。強(qiáng)化良種推廣、疫病防治、檢疫監(jiān)督等體系建設(shè)。加快良種化進(jìn)程，加大疫病防治基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改進(jìn)疫病防治技術(shù)，提高疫病綜合防控能力和水平，降低疫病風(fēng)險；建設(shè)高素質(zhì)的檢疫監(jiān)督隊(duì)伍；加強(qiáng)畜牧獸醫(yī)服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)，提高健全畜牧行業(yè)服務(wù)和管理水平，滿足畜牧業(yè)發(fā)展的需要。

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