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方案

元宵節(jié)活動方案

時間:2023-06-16 13:23:52 方案 我要投稿

元宵節(jié)活動方案【熱】

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,時常需要預先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的元宵節(jié)活動方案,希望能夠幫助到大家。

元宵節(jié)活動方案【熱】

元宵節(jié)活動方案1

  一、活動時間:

  20xx年2月14日至xx月(正月初十至十五)

  二、活動主體:

  正月里來鬧元宵

  三、活動主題:

  1、正月里來鬧元宵xx元宵節(jié)有戲

  活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價限時搶購,價格絕對低,趕快行動!

  xx等名優(yōu)精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚xx。最新引進的湯圓機,現場為顧客制作各種口味的湯圓。

  備注:每天至少兩小時(活動時段請自行安排,建議安排在客流高峰時段,以促進業(yè)績的`提升,各部根據情況自行舉辦相應的大品牌限時搶購活動,力求搶購價低于全縣平均水平,以提高搶購業(yè)績。采購部提前洽談)。

  2、投色子贏元宵歡歡樂樂xxxx

  正月初十至十五,凡在超市購物滿58元以上,服裝百貨類滿88元以上的顧客,均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子贏元宵”活動一次,單票最多投5次。

  獎品設置:

  1點至5點:瓜子一袋6點:元宵1包

  3、燈謎猜猜猜,xxxx燈謎文化展

  正月初十至十五,凡在超市購物滿28元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務臺領取精美禮品一份。

  獎品設置:1元左右

  備注:

 、俅嘶顒颖仨殤{購物小票參加。

 、谒律錈糁i底編號必須與謎面編號相符,并將答案寫于購物小票背面。

 、鬯轮i底經服務臺核對準確后,領取謎底并張貼于謎面之上方可領取獎品。

  四、廣告宣傳:

  1、電視臺廣告、xx廣告,xx廣告

  電視臺媒體

  播放時間:2月14日至xx日

  2、燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面(初九到位)

  3、吊掛POP鬧元宵xx

  年貨大街換元宵掛旗

  雙面(初八到位)

  4、門外看板:東門、圓門、南門大看板(初九到位)

  播音:服務臺全樓播音

  5、超市收銀臺/服務臺活動告知板:小看板(初九到位)

  6、門貼:一樓所有正門(初八到位)

  7、橫幅:一樓化妝品樓梯口

  KT板雙面(初八到位)

  禮花:一樓外部燃放禮花

元宵節(jié)活動方案2

  一、活動目的

  為了讓同學們感受節(jié)日的歡樂和溫暖,弘揚中華傳統(tǒng)飲食文化,增進同學之間的感情,培養(yǎng)同學之間團結協(xié)作的精神,豐富孩子們的.課外生活。在元宵節(jié)之際,舉行這項活動。

  二、活動主題:

  溫暖的元宵節(jié)

  三、活動內容:

  方林初中小學全體師生

  四、活動時間和地點

  時間:20xx年3月5日星期四14:30—16:00

  地點:學校食堂二樓

  五、活動流程

 。1)主持人主持開幕,王副校長致辭

  (2)主持人宣布分組情況和活動要求、規(guī)則,并請直播阿姨示范包湯圓的制作方法。

 。3)教師到位,活動開始

 。4)餃子包好后,所有的學生都會坐著看表演

 。5)品嘗餃子,活動結束

  六、工作安排和注意事項

 。1)活動準備:

  1、活動策劃與安排(xx老師)

  實施活動的詳細規(guī)劃和工作安排,并提前一天進行溝通。

  2、灌裝準備(潘老師)

  聯(lián)系食堂負責人購買餡料,做好餐具準備等。并傳達活動時間和細則。

  3、場館所需物品(xx老師)

  一臺筆記本電腦、一臺相機、一個無線麥克風和一個揚聲器

  4、主持人(韋敏老師)

  5、宣傳板制作(葉偉老師)

  6、攝影(蔣、吳勝峰)

 。2)活動期間:

  人員安排和分組:

  一年級(40人)

元宵節(jié)活動方案3

  活動目的:

  通過舉辦春節(jié)期間的一系列促銷宣傳活動,進一步提升餐廳在當地的知名度,讓顧客感受到餐廳在當地的影響力和知名度,吸引客源,擴大消費群體,進而能夠很好的增加本店的經營收入,擴大品牌影響力。在當地做到良好的口碑營銷。

  活動內容:

  根據春節(jié)期間的節(jié)日特點,選擇適合自己的促銷方式。

  一、店內裝飾、氣氛

  1、餐廳店面貼一些與春節(jié)相關的圖片及店內的宣傳促銷內容海報,以紅色為主,突出節(jié)日的喜慶氛圍。

  2、由餐廳在周末分別布置禮品展臺,對就餐客人進行有針對性的促銷工作。

  3、從2月初開始每天的午、晚在店內一定時間段內播放相關的宣傳資料。

  二、廣告宣傳

  1、宣傳單張。

  2、報紙廣告。

  3、海報制作。

  解釋說明:有廣告宣傳需要的加盟店可提前與企劃部聯(lián)系,配合其制作宣傳效果圖,并提前做好廣告預熱宣傳。

  三、促銷分工

  1、宣傳單的。派發(fā)由相關部門完成;

  2、散客、常客預訂工作由各店面具體負責;

  4、促銷及預訂工作由店經理全面負責。

  四、具體促銷活動

  1、“大型團體餐促銷活動”

  活動內容:活動期間,凡是到本店就餐的顧客,可以根據相應的人數享受不同的優(yōu)惠(正月十五當日除外)。

  2人——4人可以享受9折優(yōu)惠。

  5人——8人可以享受8.8折優(yōu)惠。

  9人——12人可以享受7.8折優(yōu)惠。

  春節(jié),也是中國百姓最舍得花錢的日子,如何開發(fā)春節(jié)市場顯然大有文章可做。那么餐飲業(yè)又該如何抓住春節(jié)消費蘊含的商機呢?當然是首先搞好市場調研,準確把握春節(jié)期間人們的消費變化趨勢,進而制訂出針對性較強的促銷策略。從最近兩年春節(jié)期間居民的消費新變化可以看出,春節(jié)消費有三大明顯特征:

  餐飲業(yè)要把握好以下節(jié)日服務型經營方式:

  a、主婦型。即飯店為市民家庭配送成套的年夜飯半成品或凈菜,代替家庭主婦以往蒸包子、做肉丸、炒花生的“忙年”活動,飯店只收取少量的加工費。

  b、包辦型。即飯店為市民預訂到飯店就餐的年夜飯或節(jié)日家宴。餐館酒店要本著勤儉節(jié)約、物美價廉、面向市民、為大眾服務的原則,推出“敬老宴”、“愛心宴”、“關心宴”、“合家團圓”等眾多菜譜,意在把工薪階層拉向自己,以擴大目標市場。

  c、系列型。為適應現代人的消費需求,餐館酒店應推出面向家庭的除夕宴席快送、“出租廚師”,向居民開放客房、卡拉犗犓廳、洗澡間等等休閑娛樂設施和場所,以吸引居民到酒店里自娛自樂過春節(jié)。

  同時,餐飲業(yè)的經營者,還應在文化品味上做文章。要以飲食文化搭臺,讓勞碌一年的人們吃個輕松,吃個愉快,吃個情趣。餐館、飯店、茶館可以在店內推出書畫攝影展覽、讀書彈唱、名曲欣賞、民俗、雜技、魔術表演、名廚教授顧客“絕活菜”活動等,讓顧客集食、飲、賞、覽、聽于一體,吃得瀟灑,玩得開心,同時又得到精神享受。

  營銷活動應在以下五個方面下功夫:

  a、要搞好“降價促銷”。

  “一個便宜十個愛”。年終歲尾,商家應以真誠回報消費者為宗旨,開展打折銷售、買大件贈小件,“天天讓利、日日優(yōu)惠”,等促銷活動。

  酒店春節(jié)的布置及裝飾:

  1、在正門口立放金童玉女一對,延用至元宵節(jié),酒店提供照相留影服務(客人洗相費用自理)。

  2、在酒店外圍植物上繞掛滿天星,在酒店正門兩側分別立一大盆金桔,頂棚掛大紅燈籠。外圍草坪上斜拉彩旗。

  3、大門口懸掛“XXX大酒店恭祝全市人民新春快樂”橫幅。

  4、大門口兩側玄武巖貼對聯(lián)“金杯醉酒乾坤大”“玉兔迎春歲月新”橫批為“恭賀新禧”。

  5、酒店大堂兩側玻璃門貼牛年生肖剪紙圖案

  6、酒店正門口安排兩位工作人員(人事部選好的那對員工),穿小牛服裝戴小牛頭套,負責為前來酒店用餐年紀大約在10歲以下的`孩子發(fā)放氣球(一支),水果糖(2粒)。

  7、三樓、四樓陽臺欄桿插彩旗。

  案例:

  酒店餐廳春節(jié)促銷活動:

  1、春節(jié)套票:實惠多多,驚喜多多,春節(jié)推出“吉祥如意”套票。

  餐飲:666元/桌(含服務費,僅限三樓餐廳)

  客房:288元/間/天(含雙早)

  娛樂:12:30—16:30贈送包房3小時;16:30—02:00贈送包房2小時。

  客房:自大年三十至正月十五每天推出20間特惠標準間208元/間/天。

  凡入住特惠標準間者,均可獲得精美春節(jié)禮品一份。

  大年三十(18:00—21:00)推出“吉祥”年夜飯:588元/桌;688元/桌;888元/桌。

  大年三十(21:00—12:30)推出“富貴”年夜飯:888元/桌;1080元/桌;1288元/桌(0:00贈送吉祥如意餃子一份,提前預定年夜飯,有小禮品贈送。)

  定餐滿1000元,贈送大抱枕一個(抱枕價值20—30元左右,抱枕是辦公室一族和居家生活必不可少的用品之一,消費贈送抱枕,對顧客來說比較實在)。將不同生肖吉祥物藏在抱枕里,客人可憑此吉祥物到總臺換取相應的獎品。生肖為兔的吉祥物對應獎品為時尚臺歷一部、其他生肖吉祥物均為小中國結一個。

  春節(jié)期間宴會廳推出春節(jié)套餐

  金玉滿堂宴:688元/桌

  富貴吉祥宴:788元/桌

  五福臨門宴:888元/桌

  春節(jié)是餐飲業(yè)銷售的黃金季節(jié),商家都明白這個道理,然而春節(jié)消費的特點,卻年年有變化,誰能洞察先機,抓住熱點,誰就是贏家。從微觀角度看是如此,而從宏觀角度看,如何統(tǒng)籌策劃,引導消費,形成熱點,搞好“賀歲工程”,就更是一篇大文章。

  2、“特別的情人節(jié),溫馨與甜蜜,送給您!”

  活動內容:大年初一情人節(jié)當天,昂貴菜品全部八折優(yōu)惠,而且情侶消費更有甜蜜禮品贈送。

  解釋說明:禮品可以選有紀念意義的,能夠讓消費者能收藏,甚至可以定做精致的小禮品,一定要讓消費者看到這個禮品就能想到XXX。當天其他活動不予進行。

  3、“春節(jié)抓錢大行動,抓出新年好財運”

  活動內容:活動期間,每桌消費滿100元,即可親自動手去抓錢,抓出財運,抓出精彩!

  解釋說明:此活動的目的是為活躍店內的氣氛,讓顧客在春節(jié)期間覺得店內的活動有心意,而且寓意很好?梢韵葴蕚浜靡粋小罐子,罐口可以小些,罐內放入硬幣,硬幣的面值主要以1角和5角為主,但也要放入一些1元的。自己反復實驗,爭取用最少的金額獲得最好的效果。(此活動與其他活動不能同時參與)。

  4、“您消費,我送“財””

  活動內容:活動期間,凡是進店消費的顧客,每桌贈送兩道精品涮菜!

  解釋說明:送“財”的“財”即為涮菜,取其諧音。贈送的兩道菜,應取一個與“財”有關的名字,突出新意。

  5、“正月十五元宵節(jié),美味元宵送給您”活動策劃

  活動內容:正月十五當天,只要來本店就餐,每桌顧客將免費獲得本店贈送的美味元宵一份。讓您在元宵節(jié)的夜晚感受XXX的溫暖。

  解釋說明:此活動的目的是提升餐廳在顧客心目中的形象,加深顧客對餐廳的好感。元宵方面,可以事先準備好一些價格始終、口味較好的產品。

  在餐廳推出元宵節(jié)、情人節(jié)商品促銷活動的同時,賓館、酒店、酒吧也不失時機地推出各種各樣的“團圓宴”、“情人套餐”、“燭光晚宴”,一些酒吧還推出情人節(jié)舞會。餐廳除吃團圓宴贈元宵外,還制作象征團圓、吉祥的五彩元宵進行外賣,推出就餐送玫瑰、巧克力和紅酒,以及多個檔次的團圓宴、情侶套餐、燭光晚宴。

  西餐歷來是情人節(jié)餐飲的主角,今年的情人節(jié)餐飲市場仍不例外。雖離情人節(jié)還有好幾天,一些西餐廳便早早行動,有的餐廳已經打出“2·14情人節(jié)情侶套餐”、“溫馨浪漫燭光晚宴”的條幅。在那搖曳的燭光、可口的手扒飯和冷餐會讓人感覺好極,體驗到最甜蜜的情人節(jié)活動,為此,他們的西餐廳推出“一世情緣”浪漫情人節(jié)燭光晚宴,同時餐廳也可以推出“情系情人樹,愛在哈根達斯”活動,將向客人獻上世界聞名的哈根達斯冰淇淋。元宵節(jié),餐廳還將向客人送上自制的五款餡心元宵。

元宵節(jié)活動方案4

  主題:

  濃情元宵,難忘今宵

  活動目的

  春節(jié)過后,客戶消費熱情下調。元宵節(jié)是春節(jié)過后的第一個節(jié)日,因此,充分利用節(jié)日的熱鬧、喜慶和團圓氣氛來刺激和誘導客戶消費,回升消費熱情,提高總體的銷售額。

  另外,通過各種新穎、有效的'促銷活動來鞏固原有客戶、挖掘和培養(yǎng)新消費群體,提升超市知名度和美譽度。

  活動內容

  活動1:超市情濃,購物歡樂送

  活動時間:2月15日至2月17日

  凡于活動期間一次性購物滿48元的客戶,憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋(價值3元),每天限送300份;同理,購物滿88元,憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋(價值5元),每天限送100份。購物滿108元,憑電腦小票可到服務中心領取大米(8斤)一袋(價值8元),每天限送100份。

  注:小票金額不可累加,每張小票限領1份。

  活動2:真情元宵難忘今宵

  活動時間:2月17日晚上19:00—21:00

  活動目的:為進一步聯(lián)絡客戶情感,豐富社區(qū)文化生活,烘托氣氛,吸引消費人流,增加消費人流的匯集及消費關注。提升超市在公眾的良好形象。

  活動內容:舉辦一場文藝演出。內容高尚、積極向上、健康活潑,體現團圓歡樂的主題,期間穿插互動猜迷等游戲,并現場派發(fā)獎品。

元宵節(jié)活動方案5

  一、設計意圖:

  元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史。

  在元宵節(jié)活動中,幼兒園通過開展系列慶;顒邮褂變翰粌H能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現,進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗。

  二、活動目標:

  1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的`興趣,體驗大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。

  2、指導幼兒學習用團、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學常識。

  3、引導幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。

  三、策劃主題:

  歡歡喜喜鬧元宵——做元宵,煮元宵,吃元宵

  四、時間安排:

  20xx年2月22日——2月26日

  五、活動地點:

  幼兒園生活體驗室

元宵節(jié)活動方案6

  一、活動主題:良辰美景共賞,佳節(jié)游園齊樂

  二、活動目標:

  1、知道農歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

  2、知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習俗,初步了解燈謎的結構。

  3、積極參加猜謎活動,體驗猜想和推測的快樂。

  三、活動準備:

 。ㄒ唬┪锲窚蕚洌

  自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣傳頁等等。

 。ǘ┤藛T安排:

  1、咨詢接待:劉老師、王莎老師

  2、燈籠展示:王麗萍、曹老師(家長可以為喜歡的燈籠貼貼畫、準備售帶、貼畫或便利貼)

  3、中班教室展示元宵節(jié)動畫片(董老師、邵老師)

  4、催場:王佳帥老師

  5、吃元宵——碗、勺子(秦老師、李老師、曹老師)

  6、音樂播放(王佳帥)照相(劉老師)

  7、元宵節(jié)故事講述:王莎莎

  8、米奇扮演:劉菲

  9、場外布置:全體老師

  四、活動流程:

  1、主持人致開場詞

  2、故事講述:元宵節(jié)的由來(老師提前準備故事生動的講述)

  3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領小朋友跳舞慶祝)

  4、親子游戲:看你笑不笑

  規(guī)則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子,家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅持到最后的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。

  5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠

  規(guī)則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長在規(guī)定時間內蒙上眼睛憑記憶內容作畫,規(guī)定時間內燈籠畫的最好的家庭獲勝。

  6、歡樂元宵——提燈籠游戲

  規(guī)則:爸爸媽媽在規(guī)定時間內,用提燈桿在指定路線往返運送燈籠(旺仔易拉罐),規(guī)定時間內寶寶筐里瓶數最多者獲勝,贏得獎品。

  7、歡樂元宵——猜燈謎

  規(guī)則:老師將家庭分組,每組5—10道謎題,答對題數最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮。

  8、歡樂元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點及元宵和大家分享)

  五、附帶

 。ㄒ唬、主持稿

  尊敬的各位家長,親愛的小朋友們,大家上午好!在這元宵佳節(jié)來臨、闔家團圓之際,帶著對親朋好友的問候,帶著對未來美好的祝愿,我們歡聚在這里;首先請允許我代表北京博苑幼兒園的全體教職工向前來參加活動的大朋友和小朋友們送上最真摯的節(jié)日的祝福,愿大家:熱熱鬧鬧過十五,歡歡喜喜鬧元宵!

  我們都知道元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的'重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習俗體現得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。那小朋友們知不知道元宵節(jié)有哪些節(jié)日習俗?有的小朋友說對了,元宵節(jié)這一天我們會賞花燈,鬧花燈,還能吃到好吃的湯圓,既然元宵節(jié)這么多意義,小朋友們想不想知道元宵節(jié)是怎么來的?現在就請我們的王老師給大家講一個好聽的故事,聽完故事我們就知道元宵節(jié)是怎么來的了。

  王老師講的故事好不好聽啊,小朋友們知道元宵節(jié)是怎么來的了嗎?小朋友們是不是都非常聰明呀!今天我們幼兒園來了位稀奇的客人,聽說咱這的小朋友都這么聰明想和你們一起過元宵節(jié),你們想不想知道是誰啊,現在請小朋友們閉上眼睛,跟老師一起數123,看!這是誰。拷裉烀灼鎭砦覀円黄疬^節(jié)了,他非常高興,想和小朋友們一起跳舞,現在請小朋友們和米奇一起動起來吧!

  小朋友們跳的真精彩!讓我們的爸爸媽媽為我們鼓鼓掌。ɡ蠋焸円黄饚庸恼疲┖兔灼嬉黄鹛晡韪吲d不高興?我怎么看到有的小朋友沒有笑呢。那現在我們就請王老師和我們一起玩一個游戲——看你笑不笑。

  剛才有的小朋友都笑了對不對!我們的爸爸媽媽看到小朋友玩得這么開心也想玩游戲了,小朋友們說讓爸爸媽媽玩嗎?接下來讓我們看看哪個家長朋友最棒,游戲的名字是蒙眼畫燈籠,家長們可以自愿參與,我這有一幅圖片,需要家長們記三秒鐘后蒙上眼睛把它畫在紙上,現在參與的家長請舉手。小朋友們,爸爸媽媽表現棒不棒?我們來鼓勵他們一下,有的爸爸媽媽拿到了獎品,有的爸爸媽媽沒拿到獎品,沒有獎品的小朋友是不是都想要啊,那下面就讓我們的爸爸媽媽和你們一起轉動聰明的大腦來贏獎品,元宵節(jié)的習俗中猜燈謎是少不了的,那我們的燈謎在哪那?小朋友們看見了嗎?哦,都沒看見啊,現在如果小朋友們安安靜靜的閉上眼睛,我們請好朋友米奇幫我們拿出燈謎來,爸爸媽媽就可以猜燈謎拿獎品了。燈謎已經在這了,這么重要的元宵習俗當然是要我們家長共同參與,為了清楚地選出我們的優(yōu)勝者采取分組的方式競答,請十位家長坐在椅子上,邵老師把答案卡發(fā)下去,我說完燈謎后家長們把答案寫在答案卡上,每組共五道題,其他的家長請安靜的做準備。答對最多的家長可以獲得扎氣球的權力,每個氣球里都會有獎品名稱,我們會按名稱發(fā)放獎品

  剛才氣球里的獎品多不多。『竺娴挠螒蚶镞有獎品,小朋友們想不想要?那就好好的給爸爸媽媽加油嘍!接下來的游戲也是分組進行,請家長用釣竿把燈籠運到對面的桌子上,規(guī)定時間內運的的燈籠最多的家長獲勝,找到其中的技巧可能就會運得快一些,現在請看一下示范。小朋友們給爸爸媽媽加油!

  今天我們的寶寶和爸爸媽媽們表現都特別的棒,今天的元宵節(jié)小朋友們過的開不開心!因為時間的關系我們今天的活動就到此結束,非常感謝各位家長的到來,希望大家在龍年里一帆風順、萬事如意、在此我們準備了元宵,請家長帶著寶寶們到大廳品嘗。

元宵節(jié)活動方案7

  元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富大學生文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現讀者風采,以增強圖書館與讀者的凝聚力,營造良好的文化氛圍,讓讀者歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經研究,決定組織一次“鬧元宵猜謎語”文化活動,擬訂活動方案如下:

  一、活動主題:鬧元宵猜謎語

  二、活動時間:

  20xx年2月8日(農歷正月十五)上午09:30——10:30

  三、活動地點:

  圖書館二樓閱覽部

  四、活動準備:

  1、2月8日前,辦公室負責收集各種燈謎,準備獎勵讀者的圖書,讀者通知。

  2、場地布置:2月8日,辦公室協(xié)助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

  3、2月8日上午,辦公室負責組織猜謎活動,包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的`秩序。

  五、活動規(guī)則:

  1、猜謎現場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數,多猜多贈。

  2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認無誤后,由工作人員發(fā)放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領取贈書。

  3、每張贈書卡贈書一冊。

  4、請讀者文明猜謎,遵守規(guī)則。

  六、活動注意事項:

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

  4、已公布答案的謎面當場封題,不能再猜。

元宵節(jié)活動方案8

  一、設計思考

  元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習俗體現得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中,通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現,進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗,獲取多方面的經驗:

  ①農歷正月十五是元宵節(jié),是團圓的日子。

  ②元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。

 、墼(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。

 、堋霸毕笳髦皥F圓”,它有不同的種類和味道。

 、菰(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。

  ⑥自己動手做元宵、做花燈可以感受更多的快樂。

  二、各年齡段主題活動目標

  大班

 。1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關經驗,進一步了解元宵節(jié)的來歷和風俗習慣;

 。2)大膽地創(chuàng)造與想象,通過不同的形式表達自己的感受與理解;

 。3)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進一步感受團圓的意義

  (三)大班

  活動一:元宵節(jié)的傳說與習俗

  主要涉及領域:社會、語言

  活動目標:

  1、通過調查、訪問、閱讀等活動,對元宵節(jié)的傳說與習俗有進一步的了解。

  2、積極參與交流、討論等活動,樂意與同伴分享自己的經驗與感受。

  活動準備:

  幼兒收集的各種資料。

  活動建議:

  1、與幼兒談論關于元宵節(jié)的話題,提出關于元宵節(jié)的新問題。

  2、鼓勵幼兒圍繞自己感興趣的問題,通過調查、訪問、閱讀等多種途徑獲取相關信息,進一步豐富元宵節(jié)的'經驗。

  3、在班上開展“話說元宵節(jié)”活動,引導幼兒自由結伴,向同伴介紹自己通過多種途徑了解到的關于元宵節(jié)的新認識、新經驗。

  活動二:元宵節(jié)到了

  主要涉及領域:綜合

  活動目標:

  1、積極參與交流、討論等活動,共同策劃元宵節(jié)的慶;顒臃桨。

  2、對元宵節(jié)慶;顒映錆M期待,共同營造節(jié)日氛圍。

  3、具有分工合作意識,知道通過大家的努力完成任務。

  活動準備:

  幼兒前一年過元宵節(jié)的照片展板。

  活動過程:

  1、欣賞照片展板,激發(fā)共同布置節(jié)日環(huán)境、準備節(jié)日活動的愿望。

  ★指導語:

 、龠@些照片是關于什么節(jié)日的?在慶祝元宵節(jié)的時候,你們的心情是怎樣的?

 、诮衲甑脑(jié),大家準備開展哪些活動?需要做些什么準備工作?

  2、設計“鬧元宵準備工作表”,分配任務,各組根據自己的任務進行討論。

 。1)師幼共同商定“鬧元宵準備工作表”(包括準備內容、負責人、完成時間等幾項)。

  準備內容

  負責人

  完成時間

  環(huán)境

  節(jié)目

  海報

 。2)自由分組,分配任務。

  (3)各組圍繞自己的任務展開討論。

 、俨贾铆h(huán)境需要哪些材料?布置些什么?

 、跍蕚湫┦裁垂(jié)目?請誰來參加我們的元宵慶祝會?

 、酆笊弦心男﹥热?

  3、集體交流小組意見,互相補充,共同完善方案。

  延伸活動:

  幼兒分頭行動,合作完成鬧元宵的準備任務。

  活動三:學做花燈

  主要涉及領域:社會、藝術

  活動目標:

  1、了解民問花燈的制作材料、工具、程序,產生親手制作的愿望。

  2、能大膽地提出自己的問題,并積極尋求解決的辦法。

  3、在參與裝飾花燈的過程中,豐富審美感受與體驗。

  活動準備:

  1、請民間藝人來園現場表演制作花燈。

  2、半成品花燈骨架、各色紙。

  活動過程:

  1、介紹做花燈的藝人,激發(fā)參與活動的愿望。

  2、觀察已經制作好的花燈,討論制作需要的材料。

  3、看藝人現場表演扎兔子燈,了解做兔子燈的工具、材料及制作方法。

 。1)幼兒猜測兔子燈的制作方法。

  (2)幼兒觀看扎制兔子燈,大膽提出疑惑的問題,尋求問題的解決辦法。

 。3)討論、歸納兔子燈的制作方法。(用竹篾扎成兔子的骨架——裱糊白紙——用彩色紙進行美化裝飾——裝上可以滾動的輪子并安上蠟燭。)

  4、分組合作,對半成品花燈骨架進行美化、裝飾。

 。1)觀察半成品花燈骨架,商量裝飾的辦法。

 。2)分組合作,美化裝飾花燈。

  延伸活動:

  在區(qū)域中提供可拼插成花燈的吹塑紙、毛線、剪刀、筆等制作材料,供幼兒嘗試用對插連接的方法自制花燈并運用各種材料和方法進行裝飾。

  活動四:賞燈猜謎

  主要涉及領域:語言、藝術

  活動目標:

  了解燈謎的由來、種類和結構,積極參與賞燈猜謎活動,感受燈謎的主要特點,學習猜謎的方法,體驗競猜的快樂。

  活動準備:

  園內展出各種各樣的花燈和燈謎。

  活動建議:

  1、參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

  2、交流對燈謎的認知經驗,豐富對燈謎由來、種類和結構的認識。

  3、積極參與賞燈猜謎活動,老師對優(yōu)勝者給予適當的獎勵。

  4、請猜謎有困難的幼兒提出自己的問題,師幼共同研究幫助的方法。

  活動五:鬧花燈

  主要涉及領域:藝術

  活動目標:

  1、學唱歌曲,理解歌曲的主要內容,感受歌曲所表現的熱鬧、喜慶氣氛。

  2、嘗試用多種身體動作來表現鬧花燈的情景和自己的愉快情感。

  活動準備:

  一組花燈、鬧花燈的錄像資料、幫助幼兒記憶歌詞的圖譜標記。

  活動過程:

  1、在歌曲《鬧花燈》的伴奏下,欣賞鬧花燈的錄像,感受鬧花燈的喜慶氣氛。

  ★指導語:在錄像里,你看到了什么?人們是怎樣鬧花燈的?看了這段錄像,你的心情怎么樣?

  2、學習歌曲《鬧花燈》。

 。1)欣賞教師演唱歌曲《鬧花燈》,理解歌曲內容。

  (2)再次欣賞歌曲,用圖譜標記幫助幼兒記憶歌詞。

 。3)多種形式學唱歌曲。(唱準歌曲中的切分音符部分,唱出鬧花燈時的快樂情感。)

  3、嘗試聽音樂自編動作表演,體驗鬧花燈的快樂。

 。ㄋ模┐、中、小班

  全園主題會:歡歡喜喜鬧元宵

  主要涉及領域:綜合

  活動目標:

  1、通過全園主題會,進一步了解元宵節(jié)的來歷、意義以及主要的風俗習慣,感受元宵節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。

  2、積極參與主題會的準備和慶祝活動,大膽表達自己的情感與體驗。

  3、大、中班幼兒樂于與弟弟、妹妹交往并關心弟弟、妹妹,小班幼兒樂意與同伴分享食品和快樂。

  活動準備:

  1、張貼海報,邀請家長來園參加活動。

  2、舉辦幼兒自制花燈展,開展自制花燈評比活動。

  3、展出能反映幼兒不斷豐富元宵節(jié)經驗的資料和照片。

  4、排練舞龍、踩高蹺、劃旱船等節(jié)目。

  5、自制、品嘗元宵的各種材料和工具。

  活動程序:

  1、鑼鼓隊、腰鼓隊進場,主持人宣布活動開始。

  2、在《金蛇狂舞》的伴奏下,師幼進行舞龍、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌表演。

  3、知識競答活動。

  4、宣布制作花燈的評比結果,為獲獎幼兒頒獎。

  5、文藝表演與游戲、猜謎活動穿插進行。

  6、親子元宵美食活動。

  三、資料鏈接

  1、知識資料。

  元宵節(jié)是每年的農歷正月十五,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”,七月十五稱為“中元節(jié)”,十月十五稱為“下元節(jié)”)。每逢上元,民間有張燈觀賞的風俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨特的藝術風格。過去燈內點蠟燭,現在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。

  2、教學資料

 。1)音樂。

 、俑枨。

 、诟枨顿u湯圓》參見印小青主編:《兒童民間歌曲》,沈陽,遼寧文化藝術音像出版社,1999年,第235頁。

  ③歌曲《鬧花燈》參見虞永平主編:《幼兒教育活動大全(小班下)》,南京,江蘇教育出版社,1996年,第10頁。

  (2)小班活動《漂亮的燈籠》的制作步驟圖。

元宵節(jié)活動方案9

  一、活動目的

  1.激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣,體驗大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。

  2.指導幼兒學習用團、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學常識。

  3.引導幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。

  二、活動準備

  1.做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

  2.教師、幼兒提前收集關于元宵節(jié)民間習俗的資料。

  3.音樂《喜洋洋》等。

  4.布置好活動場地。

  三、活動過程

  1.開場白(以喜洋洋音樂為背景音樂)

  (教師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們:大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們馬上就迎來我們的元宵節(jié),孩子們,你們高興嗎?為了迎接我們元宵節(jié)的'到來,我們一起給他們表演一個節(jié)目,好不好?

  2.(小朋友們表演的真棒,請大家送給他們一點掌聲,好嗎?)孩子們請坐,老師知道你們不僅節(jié)目表演的好,而且都是愛動腦筋的小朋友,下面老師就來考考你們,哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明!老師補充材料:元宵的來歷。

  3.小朋友們看,今天高老師給你們帶來了幾樣禮物,(教師展示幾種元宵)問:這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們,元宵這么漂亮,課前我們準備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?

  4.大家先不要著急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團)小朋友們真聰明,我們現在就開始做元宵。

  5.小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰做得多,誰吃的多。

  幼兒開始制作,教師給以適當的輔導和幫助。(放背景音樂喜洋洋)

  6.幼兒展示自己的作品。

  現在,小朋友們都已經做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計好個數,給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)

  7.煮元宵、吃元宵。

  小朋友們仔細觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來越聰明,也越來越善于觀察了。好,現在我們就來享受我們自己的勞動成果。

  8.教師總結

  今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光,我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學到了知識,還學會了觀察。只要我們平時稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們去看。

  本次活動到此結束。祝大家元宵節(jié)快樂!

元宵節(jié)活動方案10

  一、活動目標

  1、知道每年的農歷正月十五是中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié),是一個團圓的日子。

  2、愉快參加元宵節(jié)活動,感受節(jié)日氣氛。了解元宵節(jié)有關的傳說、來歷和故事,聽聽元宵節(jié)兒歌等。

  3、元宵節(jié)吃元宵,象征的是團圓,了解湯圓的不同種類和味道,自己親手制作湯圓。

  4、欣賞元宵節(jié)花燈,感受元宵節(jié)歡快、喜慶的`節(jié)日氣氛。

  二、活動實施概況

  1、歡歡喜喜鬧元宵:教師可以制定相關的活動,比如元宵節(jié)賞燈或者猜燈謎等。

  2、親子共度元宵節(jié):各年級或者各班級教師在本班開展親子活動,玩親子游戲,一起制作元宵(湯圓)。

  三、活動時間

  20xx年2月19日下午,大班、中班、小班請以各班具體時間為準參加活動。

  四、活動準備

  1、幼兒園內準備相關的花燈、燈謎展示;

  2、各班親子制作湯圓的相關食材和器具準備;

  3、各班教師備好各種小禮物。

  五、活動過程

  1、教師引導幼兒和家長一起參觀園內的花燈展示,欣賞花燈的外形和色彩以及圖案等。

  2、請各位家長互相交流猜燈謎,為幼兒豐富燈謎的由來、結構和種類的認識。

  3、才對燈謎的家長或者幼兒可獲得教師準備的小禮物,作為獎勵。

  4、回到各班教室內,親子共同開展制作元宵(湯圓)的活動。

 。1)教師引導幼兒為做元宵前的準備,洗手—認識食材—講解注意事項和要求—注意衛(wèi)生—注意食物的形狀—注意安全—注意團隊合作等。

  (2)師生、親子共同動手制作湯圓,先取出湯圓的皮在手心搓圓然后壓扁,在中間放入不同味道的夾心,然后合攏搓圓就可以了。

  5、湯圓做好了之后由教師送去廚房煮元宵,然候一起吃元宵,結束本次活動。

元宵節(jié)活動方案11

  活動時間:

  2月21日至2月23日

  活動目的:

  吸引廣大消費者購物,最終達到促進商品銷售的'目的。

  活動內容:

  正常商品88折后滿100元,棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元,化妝品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會員卡積分),)送4。50元湯圓1包,滿200元送2包,限單張小票,多買多送,以此類推,限量1000名。(黃白金、名煙酒、手機不參加此次活動)

  活動時間:

  2月23日晚上19:00—21:00

  活動目的:

  為進一步聯(lián)絡顧客情感,豐富社區(qū)文化生活,烘托氣氛,吸引消費人流,增加消費人流的匯集及消費關注。提升商場在公眾的良好形象。

  活動內容:

  舉辦一場文藝演出。內容高尚、積極向上、健康活潑,體現團圓歡樂的主題,期間穿插互動猜迷等游戲,并現場派發(fā)獎品。

元宵節(jié)活動方案12

  一、活動時間:

  二、活動主體:

  正月里來鬧元宵

  三、活動主題:

  1、正月里來鬧元宵x元宵節(jié)有戲

  活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價搶購,價格絕對低,趕快行動!

  2、等名優(yōu)精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚x。最新引進的湯圓機,現場為顧客制作各種口味的'湯圓。

  備注:每天至少兩小時(活動時段請自行安排,建議安排在客流高峰時段,以促進業(yè)績的提升,各部根據情況自行舉辦相應的大品牌搶購活動,力求搶購價低于全縣平均水平,以提高搶購業(yè)績。采購部提前洽談)。

  3、投色子贏元宵歡歡樂樂xx

  正月初十至十五,凡在超市購物滿58元以上,服裝百貨類滿88元以上的顧客,均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子贏元宵”活動一次,單票最多投5次。

  獎品設置:

  1點至5點:瓜子一袋6點:元宵1包

  4、燈謎猜猜猜,xx燈謎文化展

  正月初十至十五,凡在超市購物滿x8元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務臺領取精美禮品一份。

  獎品設置:1元左右

  備注:

  ①此活動必須憑購物小票參加。

  ②所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符,并將答案寫于購物小票背面。

 、鬯轮i底經服務臺核對準確后,領取謎底并張貼于謎面之上方可領取獎品。

  四、廣告宣傳:

  1、電視臺廣告、x廣告,x廣告

  電視臺媒體

  播放時間:x月14日至x日

  2、燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面(初九到位)

  3、吊掛POP鬧元宵x

  年貨大街換元宵掛旗

  雙面(初八到位)

  4、門外看板:東門、圓門、南門大看板(初九到位)

  播音:服務臺全樓播音

  5、超市收銀臺/服務臺活動告知板:小看板(初九到位)

  6、門貼:一樓所有正門(初八到位)

  7、橫幅:一樓化妝品樓梯口

  KT板雙面(初八到位)

元宵節(jié)活動方案13

  一、活動主題

  小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、游園會)

  二、活動目的

  為活躍社區(qū)文化,營造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進物業(yè)服務中心與業(yè)主間的`交流。

  三、活動時間

  xx

  四、活動地點

  xx小區(qū)

  五、集合時間

  20xx年xx月xx日x時

  六、主辦單位

  xx物業(yè)

  七、活動總負責人

  xx

  活動現場布置及結束清場負責人:xx

  安全員名單:xx

  張貼謎語條、禮品擺放、收庫:xx

  兌獎員:xx

  禮品發(fā)放員:xx

  活動現場秩序維護員:xx

  八、獎品設置

  xx

  九、活動內容

  1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好活動準備工作,并準時在小區(qū)服務中心前集合;

  2、19:00由項目經理宣布活動準時開始;

  3、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;

  4、秩序維護員負責維護好現場秩序;

  5、21:00活動結束,工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。

  十、各項物品、準備

  燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。

  十一、注意事項

  1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序,確保業(yè)戶及活動現場人員安全;

  2、活動的。準備工作需提前做好,工作人員需準時集合,避免活動現場混亂;

  3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責;

  4、做好活動的收尾工作和現場清潔。

元宵節(jié)活動方案14

  為了迎接元宵佳節(jié),營造喜慶祥和的氣氛,增進業(yè)主間及業(yè)主與管理處之間的交流,舉辦“猜燈謎”活動。具體實施方案如下:

  一、活動時間

  20xx年-月--日18:30~20:30

  二、活動地點

  一期小區(qū)中軸線

  三、組織單位

  --花園管理處

  四、參與人員

  小區(qū)業(yè)主、住戶

  五、活動內容

  猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。

  六、人員具體分工

  1、管理組

 。1)整個活動協(xié)調由A負責,B協(xié)助。

 。2)負責采購活動物資。

 。3)兌獎處一期北門崗旁,18點前將兌獎處所用大班桌及獎品擺放到位。

  (4)C、D、E、F負責現場布置工作(掛燈謎、兌獎臺的布置等),G、H負責對購買水果清洗、飲水機、一次性紙杯等物品的擺放,18點前布置完畢。

 。5)現場煮元宵(7B架空層):I/J/K共3人。

 。6)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服。

 。7)活動結束后,協(xié)調保潔員清理現場。

  2、維修組

  L負責現場音響、燈光安裝,協(xié)助做好場地布置工作(懸掛橫幅、飾品、燈籠),并播放音樂吸引人氣。

  3、安管隊

  (1)M負責當天活動的.。安全防范、現場秩序、現場布置工作。提前清理2棟前面、15棟后面的車停放,引導路面行車路線。

  (2)18:10開始,2名安管員(N、O)在兌獎處旁充氣球,免費發(fā)放給參加活動的小朋友。

 。3)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛

  4、保潔員

  保潔員要及時清理游戲現場的垃圾,保持場地清潔。

  5、兌獎處

 。1)備一空紙箱,工作人員(ABC)負責頒發(fā)獎品(兌獎后要將燈謎條撕碎)。

 。2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。

 。3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。

  七、兌獎

  猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、大書皮等。

  八、資源需求

  1、人力需求:30人

  2、設施設備:音響器材一套、話筒兩個

  3、活動物資:活動物資清單

  九、明確活動職責

  1、管理處主任職責:

 。1)、負責審定活動方案、活動通知、活動費用。

 。2)、負責對活動全過程督導、控制。

  2、管理組職責:

 。1)、負責擬制活動方案、活動通知,以及做好活動費用預算工作。

 。2)、負責制作謎語、獎劵等工作。

 。3)、負責采購活動獎品、道具等物資工作。

 。4)、負責活動現場布置、攝影、咨詢和解釋等工作。

  (5)、負責活動總結,以及活動資料的整理和保管工作。

  3、維修組職責:

 。1)、負責活動現場布置、音響安裝等工作。

 。2)、負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。

 。3)、負責協(xié)助維護活動現場秩序。

  4、安管隊職責:

  (1)、負責活動現場布置。

  (2)、負責活動現場突發(fā)事件處理和維護活動現場秩序。

 。3)、負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。

  5、清潔工職責:

  負責活動現場衛(wèi)生保潔工作。

  十、注意事項

  1、活動前保持現場地面干凈。

  2、燈謎分批懸掛,已預防后來參加活動人員無法獲取燈謎。

  3、維持好現場秩序,防止以外發(fā)生;同時準備創(chuàng)可貼、碘酒等藥品。

元宵節(jié)活動方案15

  活動時間:

  20xx年3月4日-6日

  活動主題:

  20xx年元宵節(jié)促銷策劃

  活動口號:

  濃情元宵(相會在元宵、又到元宵佳節(jié)時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)

  活動節(jié)日分析:

  1、元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內涵,因此商家的.促銷可重點圍繞跟元宵有關的食品、商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興,營造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛。

  2、春節(jié)一過,春節(jié)服裝即將上市,對于學生來說,新的一學期也將開始,因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝、學生用品等展開促銷。

  活動內容:

  一、團團圓圓過元宵美味湯圓大聯(lián)展

  1、開辟湯圓食品專柜,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列?谖队邪藢毠、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。

  2、超市購物滿88元,即贈送湯圓一袋,或小燈籠一個,價值5元左右。

  二、元宵小吃一條街

  在大商場和大型超市門口開設小吃一條街,開設十個左右攤位,包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等,現場制作,購物滿100元贈即送價值10元小吃券,滿200元送20元,以此類推,多買多送,超市限單張小票。

  活動說明:

  1、元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂外,吃喝也是必不可缺少的,在購物之余,吃上一些香噴噴的小吃對客戶來說必定是一個極大的誘惑。

  2、在現場設立一服務處,客戶憑購物小票到服務處領取小吃券,客戶憑小吃券即可到攤位上購買小吃。

  3、小吃券不可兌換現金,也不設找兌。

  4、小吃制作必須注意衛(wèi)生,要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響,同時要預防自然風雨的影響。

  5、小吃攤位設置:除了把一些商家已經有的小吃搬到現場外,還可以邀請一些地方名小吃店到現場制作售賣。

  6、除了用小吃券消費外,客戶也可用現金購買,必須在現場明碼標出小吃價格,讓客戶一目了然。

  三、良辰美景共賞元宵游園齊樂(驚夢)

  開辟一元宵游樂區(qū),搭成葡萄架形式,懸掛各式燈籠,內含各種字謎,無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美小禮物或購物券,價值根據各字謎難易程度確定,獎品可直接標在燈籠上,一般獎品價值為10元以下。

  同時游樂區(qū)內可增設套圈、一些民間雜技表演等活動。

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