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方案

親子活動方案

時間:2023-07-15 09:41:29 方案 我要投稿

親子活動方案[實用]

  為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的親子活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

親子活動方案[實用]

親子活動方案1

  活動主題:

  家·愛的港灣

  活動目的:

  六一節(jié)假日,家人齊歡樂

  活動策劃及執(zhí)行:

  國際會員制俱樂部托管中心――生活178俱樂部活動參與:××企業(yè)員工及家庭成員(孩子在4-14歲間)活動時間:20xx年6月1、2、3日或6月每周末

  活動費用:

  見各方案細(xì)則

  活動包含:

  見各方案細(xì)則

  活動方案一:

  方案地點:月亮灣都市莊園

  活動用時:一天或半天

  活動內(nèi)容:

  1、濟南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車;

  2、景區(qū)入園門票(門市價110元/人):

  含免費上山纜車大型特級實景戰(zhàn)馬演出

  魔術(shù)表演水上樂園射擊場愛拼才會贏

  海盜大戰(zhàn)旱地滑冰空中戰(zhàn)機彈跳機

  摩天環(huán)車三維太空環(huán)鬼屋太空漫步

  雙人飛天海盜船

  3、有機蔬菜采摘(采摘的產(chǎn)品需另外按時價付費)

  4、入園后可每組家庭單獨游玩也可組隊游玩;

  5、此次行程中不含餐,可自備食品或園內(nèi)自行用餐。

  活動費用:130元/人(含車、門票、領(lǐng)隊、10元旅行社意外險)

  活動地點:南部山區(qū)

  活動用時:半天

  活動內(nèi)容:

  1、濟南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車;

  2、到達(dá)目的地后以家庭為單位分別進(jìn)行拍照、品嘗、采摘活動(40分鐘);請自備小剪刀

  3、采摘完后進(jìn)行娛樂活動:

  1)家庭競足賽:

  分組進(jìn)行,以家庭為單位比賽開始,協(xié)力跑向終點,終點設(shè)有氣球,每隊搭檔到達(dá)終點后,折返返回。最早完成所有比賽的隊伍獲勝。

  2)拼圖:

  將參與的家庭分為若干組,將幾幅畫撕成若干片,混合放到一起,然后分成份發(fā)放到各組,各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走,同時要搶到其他組的圖案碎片,以完成自己的圖畫。最早完成拼圖的隊伍獲勝。

  3)你演我猜

  簡單的猜字游戲,表演者不可以說話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思,根據(jù)參加家庭孩子年齡情況確定主題

  4)驛站傳書

  每隊隊員一字排開。數(shù)字從最后一面到第一名的傳遞,速度最快最準(zhǔn)確的'一隊獲勝,共進(jìn)行4組活動結(jié)束后為勝出者頒發(fā)紀(jì)念獎品

  4、采摘的產(chǎn)品需另外按時價自行付費

  活動費用:110元/人(含車、領(lǐng)隊、活動費、獎品、10元旅行社意外險)

  活動地點:濟南黃河海立水上世界

  活動用時:一天

  活動內(nèi)容:

  1、濟南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車;

  2、到達(dá)目的地后自行游玩,請自備游泳裝備(泳衣、泳帽、泳鏡、游泳圈等);

  3、海立水上世界項目:

  大型滑道

  吊鎖吊橋

  滾筒轉(zhuǎn)椅

  勁舞水池

  海洋之星

  成人游泳池兒童游泳池

  4、午餐:進(jìn)行自助燒烤:肉串、烤翅、蒜包肉、燒餅等。

  在自助燒烤過程中展現(xiàn)家庭氛圍。

  5、午餐后休息30分鐘后可選擇在黃河邊踩沙或以家庭為單位進(jìn)行娛樂

  活動:

  1)你演我猜

  簡單的猜字游戲,表演者不可以說話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思,根據(jù)參加家庭孩子年齡情況確定主題

  2)驛站傳書

  每隊隊員一字排開。數(shù)字從最后一面到第一名的傳遞,速度最快

  最準(zhǔn)確的一隊獲勝,共進(jìn)行4組

  活動結(jié)束后為勝出者頒發(fā)紀(jì)念獎品

  活動費用:130元/人(含車、領(lǐng)隊、活動費、午餐、烤爐、獎品、10元旅行社意外險)

  活動方案四:

  活動地點:章丘白云湖

  活動時間:一天

  活動內(nèi)容:

  1、濟南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車;

  2、白云湖景區(qū)門票:

  3、以家庭為單位進(jìn)行劃船比賽(劃或腳踏),勝出者頒發(fā)獎品;

  4、比賽結(jié)束后進(jìn)行荷葉采摘,可以帶回家蒸荷葉飯喲;

  5、湖上的游玩結(jié)束后上岸進(jìn)行挖野菜,專人講解野菜知識,野菜名、識別野菜、藥用價值、對人體的好處、做法等。

  6、辛勤的勞動后用午餐,品嘗湖鮮的桌餐或自助燒烤;

  7、午餐后休息片刻進(jìn)行娛樂活動:

  1)家庭競足賽:

  分組進(jìn)行,以家庭為單位比賽開始,協(xié)力跑向終點,終點設(shè)有氣球,每隊搭檔到達(dá)終點后,折返返回。最早完成所有比賽的隊伍獲勝。

  2)拼圖:

  將參與的家庭分為若干組,將幾幅畫撕成若干片,混合放到一起,然后分成份發(fā)放到各組,各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走,同時要搶到其他組的圖案碎片,以完成自己的圖畫。最早完成拼圖的隊伍獲勝。

  3)你演我猜

  簡單的猜字游戲,表演者不可以說話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思,根據(jù)參加家庭孩子年齡情況確定主題

  8、游戲結(jié)束后為勝出隊頒發(fā)紀(jì)念品;

  9、活動全程結(jié)束,返回市區(qū)

  活動費用:130元/人(含車、門票、船票、領(lǐng)隊、活動費、午餐、烤爐、獎品、10元旅行社意外險)

親子活動方案2

  活動目的:

  小班幼兒第一次上幼兒園,大多數(shù)幼兒不適應(yīng),家長也擔(dān)心孩子吃不好、睡不好。為了緩解幼兒及家長的入園焦慮,我們準(zhǔn)備幾個有趣的親子游戲,在幼兒入園第一天,邀請家長走進(jìn)幼兒園陪幼兒玩游戲,讓他們體驗幼兒園的快樂,激發(fā)孩子愿意上幼兒園的欲望,幫助孩子早日適應(yīng)幼兒園。

  活動準(zhǔn)備:

  1.分批邀請家長來園參加活動。

  2.家長活動簽到表。

  活動過程:

  一、晨間接待

  1.熱情接待來園的家長及幼兒,并提醒幼兒將晨檢牌掛在指定位置。

  2.指導(dǎo)家長在“家長活動簽到表”簽字。

  二、區(qū)域活動

  1.家長與幼兒一起參與區(qū)域活動。動手區(qū):串珠子、切水果、夾夾子語言區(qū):好看的圖書益智區(qū):蓋房子建構(gòu)區(qū):搭積木、插花片

  2.指導(dǎo)家長分批帶領(lǐng)幼兒根據(jù)標(biāo)記找到自己的物品,如:口杯、毛巾、書包柜、座位等。

  3.引導(dǎo)幼兒收玩具并放在指定位置,能安靜地坐在自己的'座位上。

  4.向幼兒及家長介紹班上老師稱呼、晨檢牌作用等。

  三、盥洗、點心

  1.向幼兒示范洗手、擦毛巾的方法及餐后餐具洗口杯并將口杯放回原處。

  2.指導(dǎo)幼兒洗手、介紹餐點名稱,鼓勵幼兒吃完自己的一份餐點。

  3.引導(dǎo)家長吃點心,餐后與幼兒共同將椅子擺成“同”字形。

  四、親子活動

 。ㄒ唬╅_場熱身:

  沙薩材料:音樂

  人員:全體家長與幼兒

  玩法:教師在場地中間帶領(lǐng)家長與幼兒一起做動作。

 。ǘ┱Z言節(jié)奏游戲:

  點名啦材料:鈴鼓一個

  人員:全體幼兒

  玩法:幼兒圍坐成“同”字形,教師拿出鈴鼓進(jìn)行示范,邊拍鈴鼓邊按節(jié)奏說:我是︱X老師︱,然后將鈴鼓傳給下一個幼兒,幼兒也按該節(jié)奏型大聲地說出自己的名字,以此類推。

 。ㄈ┮魳酚螒颍

  狼和動物材料:椅子10張擺成圓形

  人員:每組一個幼兒及一個家長(爸爸或媽媽)

  玩法:幼兒及家長圍著椅子,聽音樂邊繞圈邊做動作,老狼出來了,家長應(yīng)馬上抱住幼兒坐在椅子上,沒占到椅子的家庭就被老狼抓住,淘汰出局。音樂響起,活動繼續(xù)開始。依次減少椅子,直至最后三對家庭獲勝。

  (四)律動表演:

  我的身體會說話材料:音樂

  人員:全體幼兒及家長

  玩法:教師帶動作,幼兒與家長跟著做。在熟悉音樂及動作后,家長與幼兒互動游戲。

 。ㄎ澹┯H子互動:

  火車鉆山洞材料:音樂

  人員:全體幼兒與個別家長

  玩法:事先請個別家長兩人一組搭山洞,音樂起,教師分別當(dāng)火車頭,去邀請幼兒搭乘火車去旅游,鉆過不同的山洞。讓幼兒在游戲中學(xué)會搭火車,一個跟著一個走。

  五、幼兒、家長離園,活動結(jié)束

親子活動方案3

  活動構(gòu)思

  本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

  活動目標(biāo)

  1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進(jìn)親子之情。

  2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

  3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。

  活動時間:

  X年X月X日(上午/下午)

  活動主題:

  “大手牽小手,一起來運動”

  活動場地:

  幼兒園XXX操場

  活動準(zhǔn)備:

  1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。

  2、游戲中所需物品由各項目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

  3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

  4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

  5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。

  6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

  7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。

  活動流程:

  1家長入園簽到,到各班主任處報到。

  2播放運動員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會場,保證幼兒秩序和安全。

  3主持人宣布活動開始:

  1、教師致辭:

  尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!

  迎著春日的.陽光,我們迎來了20xx年X季親子趣味運動會。

  而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。

  小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。

  )那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項運動技能。

  而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓(xùn)練。

  經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。

  下面請奉園長致詞。

  2、園長致詞,強調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運動會開始。

  活動順序:

  1、幼兒體操展示。

  2、幼兒特色活動展示:各班室外“XX”特色活動

  3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:

  小班:活動室前;

  中班:……;

  大班:……

  4、教師與家長接力比賽,

  比賽地點:

  5、家長友誼賽:拔河比賽,

  比賽地點:

  游戲玩法:三回合定勝負(fù)。

  由老師當(dāng)裁判,當(dāng)哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。

  誰先贏兩回合誰就勝利。

  幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

  6、家長與班級教師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。

  結(jié)束語:

  在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。

  通過這次親子運動會,大家的感觸一定都很深。

  小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。

  我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!

  附各班親子游戲:

  小班

  1、活動名稱:揪尾巴

  準(zhǔn)備:彩條紙若干

  玩法:家長背著寶寶,寶寶腰間系根“尾巴”,游戲開始后既要想法揪掉別人的“尾巴”,又要保護好自己的“尾巴”,“尾巴”未被揪掉的為勝。

  2、游戲名稱:快樂穿梭

  準(zhǔn)備:蒙眼布條6根

  玩法:家長蒙住雙眼,由孩子牽引繞過障礙物到達(dá)終點,用時最短的家庭獲勝。

  3、游戲名稱:《小動物運球》

  游戲準(zhǔn)備:彩色大球、小筐、小動物頭飾

  游戲人數(shù):四人為一組,分四組。

  游戲玩法:幼兒以家庭為單位,幼兒和家長分別在起點和終點面面對面站好,游戲開始,幼兒抱球通過障礙到達(dá)對面,將球交至家長手上,折回時,由家長抱住幼兒,于最快的速度跑回起點,游戲反復(fù)進(jìn)行

  中班

  1、游戲名稱:“聽話的小球”

  目標(biāo):發(fā)展幼兒腿部力量和控制能力。

  準(zhǔn)備:四條跑道、每個家庭一只皮球

  玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發(fā)點,先到者為勝。

  規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

  2、游戲名稱:快樂向前沖

  準(zhǔn)備:呼啦圈12個、綁繩6根

  玩法:兩個圈綁在一起,幼兒在前家長在后,分別站在兩個圈中,從起點跑向終點,先到者為勝。

  3、活動名稱:大小烏龜齊上陣

  準(zhǔn)備:墊子

  玩法:由孩子在墊上爬行至家長處,然后孩子趴在家長的背上,由家長爬至終點,速度最快的家庭獲勝。

  大班

  1、游戲名稱:集體《跨欄接力跑》

  準(zhǔn)備:跨欄3個、接力棒3個

  每組8人,幼兒手拿接力棒快速向前跑,躍過跨欄,跑至終點并返回,將接力棒傳給下一個小朋友,最先跑完的為勝。

  (若將跨欄碰倒,必須重跨此欄)

  2、游戲名稱:運沙包

  準(zhǔn)備:塑料圈、沙包

  玩法:家長與幼兒各站一邊,中間放置三個圈,幼兒首先出發(fā),并將沙包頂在頭上,途中遇到圈時需跳著通過,將沙包運至家長處,由家長將沙包夾在兩腳之間跳躍著前進(jìn),先到達(dá)者為勝。

  3、活動名稱:螃蟹運球

  準(zhǔn)備:皮球6~8個

  玩法:幼兒從起點拍球到終點,然后與家長面對面將球夾于胸前,雙手背后,將球運到起點,中途掉下,需將球撿起,先到者為勝。

親子活動方案4

  一、活動指導(dǎo)思想

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。因此為了進(jìn)一步增強親子間的互動性與合作性;培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,懂得“廢物利用”的價值,使每個幼兒的個性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與20xx年9月30號上午,全園家長和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動。

  二、活動基本信息

  活動時間

  20xx年9月30日上午

  活動地點

  幼兒園操場

  活動對象

  全園孩子和家長

  活動主題

  “月餅寶盒,變變變”

  三、活動目的

  為了進(jìn)一步加大保護地球的力度,我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用,制作出各種新穎、美觀的作品。發(fā)揮家長的主動性、參與性,增加家長和孩子之間的融融親情,增進(jìn)教師和家長和孩子之間的交流,家園互動,共同合作。

  通過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面,要注重參加活動的過程,從而提高幼兒的環(huán)保意識,增強每一個人都“珍惜可利用資源,保護環(huán)境,創(chuàng)造和諧社會”

  四、活動準(zhǔn)備及要求

  向每位幼兒發(fā)放《幼兒園“月餅寶盒,變變變”親子環(huán)保制作大賽活動通知》,動員全體幼兒、家長參與到這項有意義的'活動中來。

  作品要求

  1、制作材料:廢舊的月餅盒子

  2、形式不拘,自由創(chuàng)作,平面的、半立體或立體的,采取幼兒與家長共同參與的制作方式。

  3、體現(xiàn)環(huán)保、賦有美感、健康向上的內(nèi)涵,富有時代氣息和本地特色;具有一定的觀賞性和藝術(shù)性;另外作品色彩搭配協(xié)調(diào),大小適中,不易損壞。

親子活動方案5

  活動目的:

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!标柎簳r節(jié),風(fēng)和日暖,是放風(fēng)箏的好季節(jié)。為了發(fā)揚我國民間傳統(tǒng)文化,為了讓孩子們感受春天的喜悅和情趣,為了豐富學(xué)生的課余生活,與大自然親密接觸,體驗實踐活動的快樂;同時,也為了增進(jìn)師生與家長、家長與孩子之間的'交流和溝通,享受親情的溫暖,一年四班家長委員會特組織親子放風(fēng)箏活動;顒又黝}:放飛心情、放飛夢想

  活動時間:

  20xx年4月30日8:30-10:30

  活動地點:

  新區(qū)廣場旗桿前面

  活動對象:

  中班年級組全體

  活動準(zhǔn)備:

  1、家長給孩子介紹風(fēng)箏這一傳統(tǒng)民間藝術(shù)的歷史及放風(fēng)箏的技術(shù)。

  2、各位家長加強對孩子的思想教育和紀(jì)律管理工作,人人都要樹立“安全第一”的觀念,防患于未然。

  3、注意保持衛(wèi)生清潔;顒咏Y(jié)束后,由家長帶領(lǐng)孩子將遺留在廣場上的垃圾撿入垃圾桶。

  4、幼兒穿園服、自備水壺。

  5、香蕉和蛋撻、班旗、風(fēng)箏、炫彩棒。

  活動過程:

  1、8:30-9:20:彩繪風(fēng)箏。以家庭為單位。

  2、9:20-10:30:以家庭為單位親子放風(fēng)箏。

  3、10:30返回幼兒園午餐。

  4、活動作業(yè):親子繪畫作品——風(fēng)箏。

親子活動方案6

  一、活動目標(biāo):

 、敝廊掳巳帐菋D女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

 、擦私鈰寢尩墓ぷ骱蛬寢尩南埠茫矚g媽媽。

 、惩ㄟ^表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對媽媽的祝賀。

  二、活動準(zhǔn)備:

  ⒈一些歌曲音帶或視頻,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

 、蔡枪、桔子若干,粉紅色A4紙人手一張,記號筆1支。

 、逞垕寢寘⒓踊顒。

  三、活動過程:

 。ㄒ唬┙榻B活動意義。

  1、在樂曲中,邀請媽媽們?nèi)胱?/p>

  2、主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義。

  提問:小朋友們,今天媽媽們?yōu)槭裁磿䜩碛變簣@呢?

  今天是三八婦女節(jié),我們邀請媽媽來和我們一起做游戲,為媽媽慶祝節(jié)日,感謝媽媽對我們的照顧和關(guān)心!

 。ǘ┛淇湮业暮脣寢。

 。1)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛;

 。2)甜蜜的'禮物:給媽媽喂糖。

  我們的媽媽天天為我們操心,真辛苦呀,讓我們一起來謝謝媽媽:quot;媽媽您辛苦了。quot;讓我們來給媽媽送上一個甜蜜的禮物吧!

  幼兒給媽媽喂糖果。

 。3)媽媽說心聲。

  通過媽媽代表講話,表達(dá)媽媽的共同心聲,體會媽媽愛quot;我們quot;的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。

 。ㄈ┏业暮脣寢尅

  幼兒集體表演歌曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》。幼兒在表現(xiàn)自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)而高興。表演完剝一只桔子喂媽媽,為媽媽慶祝節(jié)日。

  (四)畫畫我的好媽媽。

  1、幼兒為媽媽畫一張肖像畫;

  2、表演唱《感恩的心》,為媽媽獻(xiàn)上節(jié)日禮物。

親子活動方案7

  舉辦親子活動,不僅能促進(jìn)家園合作,還能增進(jìn)親子之間的感情,對促進(jìn)幼兒園教育具有重要作用。

  一、活動時間:

  xxx

  二、活動地點:

  幼兒園大操場、各班教室

  三、參加人員:

  全園師生及孩子家長

  四、活動目標(biāo):

  1、通過好玩的親子活動,體驗活動所帶來的樂趣,增進(jìn)孩子與家人之間的情感。

  2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與孩子、家長與家長之間的.溝通與交流。

  3、促進(jìn)孩子與父母或同伴共同克服困難取得勝利的精神,培養(yǎng)孩子的團隊合作精神。

  4、培養(yǎng)孩子參加各種活動的興趣,能體驗到親子活動的魅力。

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、通知家長來園參加親子活動。

  2、準(zhǔn)備活動需要的材料。

  3、布置活動場地,準(zhǔn)備獎品。

  六、具體活動安排:

  1、準(zhǔn)備活動:《放相親相愛一家人》歌曲,各班到指定區(qū)域坐好。

  2、園長致歡迎詞,各位領(lǐng)導(dǎo)講話。

  3、支持人強調(diào)活動注意事項:

 。1)、請家長在活動中看好自己的孩子,以免其受到意外傷害;

 。2)、在活動過程中務(wù)必遵守各項活動規(guī)則;

 。3)、在活動中注意秩序,切勿擁擠;

 。4)、參加活動的小朋友都有獎品

  4、活動順序:

 。1)、小班(小一、小二)孩子和家長共同表演體操;

 。2)、中班(中一、中二)孩子和家長共同表演體操;

 。3)、大班(大一、大二)孩子和家長共同表演體操;

 。4)、各班孩子和家長在帶班老師的帶領(lǐng)下,有秩序的回到教室開展手工制作活動。

 。5)各班發(fā)放活動紀(jì)念品。

  5、活動結(jié)束,請家長各自帶孩子回家。

親子活動方案8

  一、律動蹦嚓嚓

  1、小花狗

  2、走線(音樂自己找)

  二、親子小魔方:孩子馬上進(jìn)入幼兒園了,要過集體生活,作為家長應(yīng)作好以下工作:

  1、了解幼兒園的教學(xué)形式,幫助寶寶熟悉幼兒園的老師和環(huán)境;

  2、多帶寶寶外出和同伴交往,增強寶寶對集體生活的渴望;

  3、入園前家長應(yīng)多和寶寶談?wù)勆嫌變簣@的樂趣,激發(fā)寶寶上幼兒園的欲望,讓寶寶順利度過分離焦慮期。

  三、情感對對碰《點名游戲》出示玩具bo bo,請寶寶和bobo頂頂牛后,媽媽抱起寶寶有節(jié)奏的擺動:大家/好—/我叫/bo bo /大家一起說:歡迎/你—/歡迎/你—/依次請寶寶介紹自己的名字/

  四、探險動動動運蘋果(海洋球若干,盆子若干)目的.:增強四肢的協(xié)調(diào)性和平衡里玩法:幼兒自然將“蘋果”送到籃子里。

  五、聰明轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)名稱:舀豆子目標(biāo):培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)性、專注力、手指的靈活性。

  玩法:

  1、介紹教具

  2、教師示范

  3、幼兒操作

  六、奧爾夫音樂游戲名稱:《世上只有媽媽好》目標(biāo):寶寶做在媽媽的腿上一起隨音樂擺動,然后請寶寶站起來,走到媽媽的身后,給媽媽捶背。

  七、劇場哈哈笑名稱:彩虹傘—鋪傘,抖傘目標(biāo):培養(yǎng)寶寶團結(jié)合作的能力,增加平衡感和視覺變化。

親子活動方案9

  一、活動目標(biāo):

  1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。

  2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用游戲的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所具備的能力。

  3.家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

  二、活動準(zhǔn)備:

  幼兒已有游戲經(jīng)驗準(zhǔn)備、泡沫墊、音樂《牛仔很忙》、每人一個手腕花、紗巾一條

  三、活動安排:

  (一)家長會

  1、感謝家長的信任與配合

  2、小結(jié)孩子中班一年在園的.學(xué)習(xí)生活

  3、需要家長配合的事項

 。ǘ┯H子游戲--《逗牛樂》

  <玩法>

  環(huán)節(jié)一:“丟手絹”。家長與幼兒、教師集體圍坐成一個大圓圈,一個人當(dāng)“牛仔”拿著紗巾隨著音樂繞著圈邊走邊做動作,坐著的的人隨著音樂做相應(yīng)動作,當(dāng)“牛仔“的人可以把紗巾丟在任何一個人身后,被丟的人發(fā)現(xiàn)之后起身追趕這個丟紗巾的人(仍然是繞著圈),丟紗巾的人在圍著圈跑一圈之后再次到被丟紗巾的位置時,被丟紗巾的人就算輸,輸?shù)娜说綀A圈做相應(yīng)動作。

  環(huán)節(jié)二:“好朋友”。家長與幼兒、教師集體圍站成一個大圓圈。游戲開始時,一個親子組是一對好朋友,一起隨著音樂做相應(yīng)動作,接著換好朋友,繼續(xù)游戲,直到音樂結(jié)束。

 。ㄈ┗顒咏Y(jié)束

  1、家長、幼兒共同唱《慶祝六一》的歌曲

  2、教師小結(jié)

 。1)再次感謝家長的到來。

  (2)預(yù)祝小朋友們節(jié)日快樂。

親子活動方案10

  一、設(shè)計意圖:

  動物一直以來是孩子們比較喜歡的話題,也是孩子們愿意探究的內(nèi)容之一,結(jié)合本次的《動物王國》的主題活動,我們與孩子們一起去親密的接觸一下動物的世界,結(jié)合我市的資源,本次我們與孩子們一起去海洋世界,看看那里的海洋動物們。

  二、活動目標(biāo):

  1、喜歡海洋動物,愿意表達(dá)自己對動物愛的情感。

  2、認(rèn)識不同的海洋動物,知道它們的名稱,了解它們的特性。

  3、能夠運用繪畫的形式,記錄自己的觀察結(jié)果。

  三、活動準(zhǔn)備:

  幼兒調(diào)查表、爭取家長的配合與幼兒共同進(jìn)行實踐活動。

  四、活動過程:

  1、教師向幼兒講解調(diào)查表的使用方法,請幼兒帶著疑問帶著探秘的心情進(jìn)入我們的活動。

  2、請家長委員代表帶隊,分組進(jìn)行觀察及幼兒的調(diào)查活動。

  3、在指定時間內(nèi),結(jié)束調(diào)查活動,集體觀看表演。

  4、幼兒說說自己今天活動的感受,分享調(diào)查表的'內(nèi)容。

  5、教師進(jìn)行活動小結(jié)。

  五、延伸活動:

  1、將幼兒的調(diào)查表呈現(xiàn)在活動區(qū)中,大家相互學(xué)習(xí),分享。

  2、師生評價調(diào)查表,評選最有特色的調(diào)查表,調(diào)查最完整的調(diào)查表等。鼓勵幼兒在今后的調(diào)查活動中能夠更好的表現(xiàn)自己的觀察結(jié)果。

  六、家長參與活動目的:

  1、了解自己孩子的觀察能力,幫助幼兒學(xué)會有序的,有目的的進(jìn)行觀察活動。

  2、協(xié)助孩子按照調(diào)查表上的文字提示,進(jìn)行調(diào)查活動。

  3、能從孩子的視角與孩子共同參與活動。

  七、家長協(xié)助幼兒的策略:

  1、多以引導(dǎo)性提問,幫助幼兒思考和操作,而不要直接給孩子一個答案,讓幼兒有獨立思考和解決問題的能力。

  2、鼓勵幼兒有自己獨特的創(chuàng)意,支持孩子的想法,當(dāng)幼兒的畫面表達(dá)不是很清晰時,可以給孩子一些修改建議,或借用文字給孩子輔助說明。

  3、會對孩子進(jìn)行一對一的指導(dǎo),引導(dǎo)孩子觀察、比較、歸類。

親子活動方案11

  摘要: 父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機會甚少

  活動宗旨:

  父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。6月18日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

  活動目的'

  1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

  2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進(jìn)父子、父女間的感情

  活動內(nèi)容:

  游戲,繪畫,做手工。

  活動時間:

  6月18日16:00—19:00

  活動地點:

  中百倉儲門口(尚隆地球村附近)

  活動內(nèi)容:

  到場后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動通行證,然后去各區(qū)域進(jìn)行活動。

  1、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對面,碰倒顏料滑動痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達(dá)對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

  2、繪畫區(qū):現(xiàn)場提供購物袋,由老師現(xiàn)場指導(dǎo)參加的孩子在購物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。

  3、手工區(qū):與爸爸一起做模型,用活動方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念。

親子活動方案12

  ★活動人數(shù):限10個家庭(每家庭最多兩個大人和一個小孩)

  ★活動對象:3-11歲的孩子家庭

  ★活動內(nèi)容親子游戲、DIY美食(牛油動物小曲奇+水果班戟)、育兒問題交流

  ★活動特點:

  1. 凝聚家庭的合作DD通過本次的活動,讓家庭共同有一個難忘的節(jié)日,建立更好的親子關(guān)系;

  2. 體驗彼此的公平DD在每個孩子分配到一樣的`食物的基礎(chǔ)上,讓孩子體驗同樣的起點會有不同結(jié)果的道理;

  3. 感受動手的快樂DD在現(xiàn)成品過多的社會里,讓孩子們有機會親身體驗親手制作的快樂,引導(dǎo)孩子重視學(xué)習(xí)和制作的過程,寓教于樂;

  4. 思考節(jié)省的美德DD在物盡其用的競賽規(guī)則下,讓孩子思考節(jié)省的原因,明白環(huán)保的重要性,學(xué)會做一個不浪費食物的好孩子;

  5. 提高堅持的信心DD整個制作過程由孩子單獨完成,父母只做協(xié)助者,在鼓勵、信任和支持下幫助孩子找回堅持下去的信心,為戰(zhàn)勝生活和學(xué)習(xí)上的困難埋下伏筆;

  6. 培養(yǎng)良性的競爭DD在溫馨的競賽當(dāng)中,讓孩子學(xué)會付出愛,主動鼓勵其它家庭的孩子將會得到意想不到的快樂,借此培養(yǎng)孩子們之間的禮讓和合作性;

  7. 解答教育的問題DD由著名的資深家庭教育導(dǎo)師江煒和各位家長互動,解答每位家長在教育孩子上的出現(xiàn)的困惑,讓家長更輕松地與孩子共同成長。

親子活動方案13

  活動目的:

  認(rèn)識自我、悅納自我,對自己的人生觀、價值觀進(jìn)行一次重新思考和審視,在競爭環(huán)境中學(xué)會溝通、選擇和放棄,促進(jìn)身心和諧發(fā)展。

  輔導(dǎo)重點:

  拍賣、競買、和討論環(huán)節(jié)。

  輔導(dǎo)難點:

  采取無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的形式。

  活動形式:

  團體活動。

  活動時間:

  50分鐘。

  輔導(dǎo)班級:

  七年級(2)班

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  拍賣槌(可用木塊、腰鼓等)

  輔導(dǎo)過程

  一、教師導(dǎo)言(2分鐘)

  (播放幻燈片2)曾經(jīng)聽到過這樣一句話:生命是一個過程,可悲的是它不能重來,可喜的是它不需重來。在這漫長而短暫過程中,我們會經(jīng)歷很多,同時也面臨許多選擇,每個人的心中都會有一片自己的天空,去盛載屬于我們自己的理想和追求。今天,我們就來進(jìn)行一次虛擬的價值拍賣,看看我們究竟想要的是什么,我們能夠得到什么,以及我們怎么面對我們失去的和得到的東西。

  (播放幻燈片1,展示標(biāo)題:《價值拍賣會》,點擊幻燈片上的聲音按扭,出現(xiàn)小鳥的叫聲,嘰嘰喳喳,象征拍賣會的氣氛活躍和暗示學(xué)生勇躍參與拍賣會)

  二、熱身游戲(3分鐘)

  微笑握手(教師講述):一個微笑和一句問候,會給別人帶來溫暖,同時也會使自己的人際溝通氛圍變得更輕松和愉悅,請每個人主動向前后左右的'人投以微笑,同時給以一聲親切友好的問候,問候語不限,只要能夠表達(dá)你此時的心思和能夠給對方帶來愉快就可以?纯凑l給以的最多,收獲的多,時間2分鐘,現(xiàn)在開始。

  三、宣布競價規(guī)則(3分鐘)

  教師(播放幻燈片3):底價起叫,以500個籌碼為一個單位,每個回合以主持人(教師)詢問三次無人競價落槌成交。付出籌碼多的得到物品,叫價4000個籌碼立即成交。

  四、拍賣會正式開始(25分鐘)

  教師(播放幻燈片4):首先來看親情,大家愿意用多少個籌碼來擁有親情?(以下類推)播放背景音樂,第一人出價競拍時背景音樂聲音調(diào)到靜音或關(guān)閉。在價上教師詢問三次,如果無人再繼續(xù)競買,即可成交。如果所拍賣的價值無人競買,并在教師連續(xù)詢問三次的情況下依然無人競買,則開始下一個價值拍賣。

  (依次拍賣的有:親情、友情、愛情、健康、美貌、誠實守信、善良、金錢)

  五、討論發(fā)言(15分鐘)

  自由組合,每組8人,分成8組。討論題目:

  1、你認(rèn)為人生的價值體現(xiàn)在哪里?

  2、你想用什么方法去實現(xiàn)你的價值?

  3、你怎樣看待別人的價值?

  4、你竟買到什么?為什么買它?

  5、拍賣過程中你的心情如何?

  六、教師總結(jié)(2分鐘)

  生命是一個過程,可悲的是它不能重來,可喜的是它不需要重來。

  祝同學(xué)們快樂成長。

親子活動方案14

  活動目的:

  利用春游讓學(xué)生走進(jìn)大自然,學(xué)會生活,并舉行趣味活動促進(jìn)親子的情感交流,培養(yǎng)親子感情,在游戲中培養(yǎng)互助、團結(jié)、理解的精神,鍛煉交際能力,樹立健康、快樂、積極的人生觀,讓孩子猶如春草一樣煥發(fā)勃勃生機。

  活動主題:

  快樂親子游

  活動準(zhǔn)備:

  邀請有空的家長和孩子們一起去春游;準(zhǔn)備活動必需的物品,可請孩子和家長幫忙準(zhǔn)備,如氣球、水果、跳繩等;讓參加的親子準(zhǔn)備一個節(jié)目;

  時間:

  4月30日校春游日;地點:南城公園活動的主要內(nèi)容及過程:

  一、踩汽球比賽

  由于場地限制,分兩場舉行,各選4對親子參加,先把親子兩人各一只腳用繩子綁在一起,形成二人三足,在教室中間放上二十粒氣球,看親子們在十五秒內(nèi)誰踩的氣球最多,規(guī)則是必須用綁著的那只腳踩,而且不能用手去撥氣球。這個游戲十分有趣,要求親子雙方具有協(xié)調(diào)與配合的能力,更重要的是有默契和迅速的反應(yīng)能力。這個活動非常刺激有趣、百玩不厭,一下子就激發(fā)了親子們積極參加活動的愿望。場上場外熱鬧非凡。

  二、親子快板表演

  讓家長和孩子同臺演出,不僅增進(jìn)他們的感情,還能讓他們彼此了解,互相欣賞。在一起獲得觀眾的掌聲同時更加珍惜對方。

  三、過橋

  分別用三張學(xué)生椅子搭成一座“橋”,共有兩座,參加的親子各站在橋的兩頭,橋上只能走一人,哪對親子能默契配合讓彼此順利并快速地走過橋,就是勝者。本活動考慮親子間的配合,特別是在橋中間雙方相遇如何能巧妙并穩(wěn)當(dāng)?shù)鼗ハ嘟粨Q過去是一定的.智慧和默契的相加。一方要想不讓另一方掉下橋又要讓自己平衡。這可讓孩子明白,雙方的配合有多重要。

  四、親子交流

  上場的親子互說優(yōu)點,互表情意。說說對方最大的優(yōu)點,及對他(她)的希望,讓孩子當(dāng)場以一種方式或一個動作表示對父母的愛。其他孩子評一評喜歡哪一種

  方式。讓家長和孩子回家記得經(jīng);ハ啾硎緦Ψ降膼邸

  五、親子一起動手制作“水果拼盤”

  讓孩子拿水果喂喂爸爸媽媽,體驗一下動手喂他們的感覺,互換一下平時在家的角色。

  六、合唱結(jié)束活動

  全體同學(xué)為父母唱一首歌—《世上只有媽媽好》作為整個活動的結(jié)束。

  備用游戲:

  親子夾玻璃球比賽,跳繩比賽,比動作猜意思,扶盲人過河。

親子活動方案15

  一、活動名稱:秋天真秀麗

  二、設(shè)計思路:為了增進(jìn)幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動關(guān)系,為了開闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的美,豐富幼兒的知識,我們幼兒園組織了這次親子秋游活動。透過活動讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的快樂,并激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲。

  三、活動地點:xx港觀魚

  四、活動時間:202x年10月17日

  五、活動目標(biāo):1、透過秋游親子活動,增進(jìn)幼兒與父母間的`親情及家長與教師之間的互動的關(guān)系。2、在活動中,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧秘,體驗活動的樂趣。

  六、活動準(zhǔn)備:

  請每位家長帶一只照相機、每戶家庭自備午餐,教師準(zhǔn)備好游戲材料。

  七、活動過程:

  1、活動前談話:教育幼兒要注意安全,拉著大人的手走。要愛護花草樹木,講衛(wèi)生、有禮貌。要求家長能照顧好自己的孩子,一切聽從指揮,遵守活動規(guī)則。鼓勵幼兒能去大膽地發(fā)現(xiàn)、大膽地提問。

  2、清點人數(shù),安排座位,組織車內(nèi)活動:形式有唱歌、念兒歌、講故事等。

  3、老師和家長、小朋友一齊參觀花港觀魚,感受秋天大自然的美。

  4、教師組織一個親子游戲“兩人三足走”,發(fā)展幼兒走的動作,增進(jìn)幼兒與父母間的親情和默契感。

  5、攝影活動:請每位家長與幼兒一齊拍攝秋天的美景,看誰拍得最美。

  6、分享美食。鼓勵幼兒大方地與同伴交換食物,培養(yǎng)幼兒大膽、友好、個性活潑等良好品質(zhì)。

  7、秋游親子活動結(jié)束,群眾乘車回幼兒園。

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