幼兒園活動方案精品15篇
為了確定工作或事情順利開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園活動方案,希望能夠幫助到大家。
幼兒園活動方案1
一、活動目的:
本次活動針對觀瀾華庭項(xiàng)目與合房網(wǎng)再次聯(lián)手推出電商團(tuán)購活動,通過在即將到來的圣誕節(jié),利用這個時機(jī)針對觀瀾華庭的意向客戶針對性的進(jìn)行包場觀影活動;意在聚集客戶推廣宣傳、通過線下包場觀影活動的組織和宣傳提高項(xiàng)目在客戶心目中的形象和品牌美譽(yù)度,增強(qiáng)光明置業(yè)在合肥的市場影響力,從而帶動銷售,促進(jìn)成交。
二、活動主題
“美麗平安夜,觀瀾華庭與你共度視覺盛宴”
——觀瀾華庭圣誕觀影活動
三、活動時間:
20xx年12月24日
四、電影介紹
《一代宗師》
影片簡介:《一代宗師》是王家衛(wèi)導(dǎo)演籌備期長達(dá)8年之久的`首部功夫巨片,由梁朝偉、章子怡、宋慧喬、張震、趙本山等巨星加盟,講述的是由梁朝偉飾演的一代武學(xué)宗師“葉問”先生的傳奇一生。
主演:梁朝偉/章子怡/宋慧喬
類型:動作劇情傳記
地區(qū):中國中國香港
上映日期:20xx年12月18日
五、活動形式:
互動期間認(rèn)購的老業(yè)主和部分明確購房意向的新客戶前往華誼兄弟影城200人左右,3D影廳,包場觀看電影《一代宗師》
六、媒體宣傳
1、活動開始前期以網(wǎng)絡(luò)軟文和微博互動及合房網(wǎng)論壇踩樓活動的形式對本次活動進(jìn)行宣傳預(yù)熱,擴(kuò)大影響,和網(wǎng)友進(jìn)行積極互動。
2、,前期認(rèn)籌觀瀾華庭客戶客戶即可活動電影票二張。
3、統(tǒng)計參加到場觀看電影的人數(shù)并登記聯(lián)系方式,發(fā)放合房網(wǎng)青年置業(yè)會卡,登記觀眾聯(lián)系方式,為置業(yè)顧問作電話回訪提供資料
5、包場觀影活動結(jié)束后新聞進(jìn)行好到,同時召集觀影者進(jìn)行“影片觀后感”進(jìn)行寫作,評選優(yōu)秀寫作者發(fā)送小禮品。
七、觀影活動宣傳
1.影訊內(nèi)頁印制觀瀾華庭項(xiàng)目廣告,全城發(fā)放,增加影響力和知名度
2.在電影內(nèi)場懸掛“觀瀾華庭業(yè)主答謝包場觀影活動”橫幅
3.包場活動前三天影院大廳內(nèi)活動宣傳桁架
4.包場專用票面項(xiàng)目廣告宣傳
5.包場觀影活動時影廳安排1-2名置業(yè)顧問對現(xiàn)場感興趣的客戶進(jìn)行宣傳引導(dǎo)并登記聯(lián)系方式,供后期置業(yè)顧問電話回訪
八、活動流程(具體根據(jù)當(dāng)時影院放映時間定)
16:30-18:00活動執(zhí)行人員現(xiàn)場布置
18:00業(yè)主到達(dá)影城,進(jìn)行登記
18:40登記結(jié)束,排隊進(jìn)入影廳
19:00銷售人員在影廳內(nèi)對項(xiàng)目進(jìn)行介紹
19:10電影欣賞前播放項(xiàng)目貼片廣告
19:30觀看電影
20:50觀影結(jié)束
九、活動預(yù)算
xx
幼兒園活動方案2
幼兒園是幼兒生活的場所,幼兒在幼兒園的生活經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)決定著幼兒童年生活的質(zhì)量,影響幼兒各方面的'發(fā)展。辦幼兒園就是在創(chuàng)造幼兒的生活,創(chuàng)造幼兒快樂幸福的童年。
一、指導(dǎo)思想
xx區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長、成就教師”為辦園理念,以學(xué)習(xí)落實(shí)《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性,重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì),重視保教結(jié)合,努力辦有文化的幼教,讓教師享有教育的幸福,讓孩子享有幸福的教育。
二、活動主題:
給孩子適宜的愛
三、活動內(nèi)容:
快樂六一幸福成長
四、活動時間:
20xx年5月20―20xx年5月29日
五、參加人員:
全體師幼及家長
六、活動安排
1、“我閱讀,我快樂,我成長”――幼兒園向家長推薦親子繪本閱讀50本童書5月20。
2、“我參與,我展示,我成功,我快樂”――迎“六一”家園親子創(chuàng)意DIy0制作活動5月25。
3、“開心游戲,快樂體驗(yàn)”――“職業(yè)角色體驗(yàn)走進(jìn)實(shí)驗(yàn)幼兒園之旅”5月26。
4、“快樂六一,幸福實(shí)幼”――“全國幸福教育聯(lián)盟示范幼兒園”掛牌儀式5月29
5“童話王國棋奕世界快樂無限”――幼兒園國際象棋特色活動展示。
6、29國際象棋大師安老師與實(shí)驗(yàn)小棋手車輪戰(zhàn)、小中班家庭大賽、大班幼兒賽。
7、“DIy創(chuàng)意無限”――班級美工制作及展示活動5月29。
七、活動獎項(xiàng)
1、實(shí)驗(yàn)幼兒園為幼兒贈送節(jié)日禮物。
2、東華門社區(qū)為幼兒園贈送繪本圖書,為全園幼兒贈送油畫棒。
3、幼兒園為幼兒發(fā)放繪本館體驗(yàn)弧
八、注意事項(xiàng)
1、5月29日上午全園慶六一集體活動半天,下午家長孩子親子繪本閱讀。
2、6月1全國14歲以下兒童放假一天,家長帶孩子親近自然,回歸快樂童年。
幼兒園活動方案3
[活動設(shè)計意圖]
又到了一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),為了體驗(yàn)中國民間節(jié)日特有的韻味,初步了解節(jié)日的習(xí)俗、了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情,感受中國的社會文化,我們商討設(shè)計了本次活動。
[活動目標(biāo)]
1、會說“端午節(jié)”的名稱,知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、樂于參加包粽子、制香包等活動,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
[活動準(zhǔn)備]
端午節(jié)的故事;
做香包的材料:香料、布等;
包粽子的`糯米、葦葉;
[活動過程]
一、主持人出示圖片,講述端午節(jié)和來歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。
1、吃粽子。用黍米(黃米)或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子,煮熟食用。據(jù)說屈原投江后,人們?yōu)椴蛔岕~類吃掉其尸體,故向江內(nèi)投之以粽子。習(xí)俗相沿,變成了人吃粽子,后又帶上了時令色彩。
2、做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴(yán)。戴在小孩或老年婦女身上,驅(qū)邪避瘟。
3、給孩子戴五絲。“五絲”由紅、黃、藍(lán)、白、黑五色線配成,古代沒有棉花而用五色絲,所以叫“五絲”。后有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。早晨,在未出太陽時,給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時,解下來扔在水流里,使其順?biāo)。傳說這“五絲”能變成蚯蚓。習(xí)俗認(rèn)為戴“五絲”,能去災(zāi)、辟邪、保護(hù)兒童。
二、包粽子、吃粽子,共同分享端午節(jié)的食品
三、親子共制香包
1、幼兒與家長一起制作香包
2、幼兒相互贈送香包,大膽向同伴說一句祝福的話。
四、活動結(jié)束。
在此,僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節(jié)日快樂,合家幸福!
幼兒園活動方案4
活動目標(biāo):1、知道9月10日是老師節(jié),是所有老師的節(jié)日。2、初步學(xué)習(xí)祝賀節(jié)日的方式。3、培養(yǎng)對老師的愛,做到尊敬老師。
活動準(zhǔn)備:事先排練好的情境表演幼兒用書、練習(xí)冊
活動過程:
一、活動導(dǎo)入
(通過談話了解“老師節(jié)”是哪一天)
老師:小朋友們好,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?
(幼兒回答)
讓幼兒知道每年的9月十號是老師節(jié),是幼兒園,小學(xué),中學(xué),大學(xué)所有老師的節(jié)日。
二、基本部分
(情境表演——生病在幼兒園,讓幼兒感受老師對幼兒的細(xì)致照顧。)
請事先排練好的孩子們出場,情境表演的內(nèi)容是一名幼兒受涼了,入園沒一會兒工夫,老師發(fā)現(xiàn)他沒有精神,老師量了下他的體溫,發(fā)現(xiàn)溫度很高,于是,老師便拿來了毛巾給幼兒敷上,很關(guān)心的抱著幼兒,還給家長打電話,幼兒感覺到舒服一些,就睡著了。
老師在一邊適時的進(jìn)行指導(dǎo)。
老師:剛才那位小朋友怎么啦?老師是怎么做的`呢?后來他在老師的關(guān)心下有沒有感覺到更舒服呢?
(幼兒回答)
老師:那誰來說說,這位老師為什么會這樣做呢?
(讓幼兒了解,老師很愛他們,關(guān)心他們,樂意照顧他們,是他們最好的朋友。)
三、結(jié)合幼兒用書,向幼兒講述老師關(guān)心小朋友的事例,讓幼兒感受到老師的愛。
老師:請小朋友們打開我們的書本,看看圖上老師在干什么?
(請幼兒說說自己記得的老師對自己關(guān)心過或者幫助過的事情)
老師:那書上小朋友是怎么樣跟老師慶祝節(jié)日的呢?你們有什么好的想法呢?
(討論老師本領(lǐng)大)
老師:現(xiàn)在老師想問問小朋友們,你們知道老師有哪些本領(lǐng)嗎?你喜歡他們嗎?
(幼兒自由發(fā)表)
老師:哇,老師真厲害,那你們要怎么樣謝謝老師的關(guān)心呢?
(幼兒回答)
四、活動結(jié)束
老師:今天是老師的節(jié)日,老師希望小朋友們都能夠健康快樂的成長哦!老師要謝謝小朋友們給老師帶來的那么多的快樂,希望我們都繼續(xù)努力好嗎?
幼兒園活動方案5
一、活動時間:
20xx年9月26日上午9:00(星期一)
二、活動地點(diǎn):
大精三班
三、活動對象:
全班幼兒
四、活動目標(biāo):
1、明白十月一日是國慶節(jié)(是祖國媽媽的生日),讓幼兒了解我們中國的首都是北京。
2、明白自我是中國人,加強(qiáng)幼兒的愛國主義情感,體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂。
3、嘗試用多種方式表達(dá)對祖國的'熱愛。
五、活動準(zhǔn)備:
開國大典視頻、圖片PPT、小紅旗、人民幣、地圖、日歷、美術(shù)材料、音樂《歌唱祖國》
六、活動過程:
一)國慶節(jié)的來歷及慶典活動。
1、用幼兒所能理解的情節(jié)講述國慶節(jié)的來歷,今年是祖國媽媽67歲的生日。
2、觀看開國大典的圖片和視頻
3、明白我們的祖國全稱:中華人民共和國,簡稱:中國;了解祖國標(biāo)志物:國徽、五星紅旗、國歌。
二)經(jīng)過圖片PPT,讓幼兒感受我們民族悠久的歷史和燦爛的文化以及祖國壯麗的河山和美麗的風(fēng)景,萌發(fā)熱愛祖國的情感。
三)經(jīng)過國慶節(jié)里開展的活動圖片,引導(dǎo)幼兒說說怎樣為祖國媽媽過生日。
1、給祖國媽媽送上祝福的話—祖國媽媽,生日歡樂!祖國媽媽,我們愛你!
2、全體幼兒歌曲祝福,齊唱《歌唱祖國》。
四)送給祖國媽媽的禮物—小彩旗。
五)活動結(jié)束。
幼兒園活動方案6
一、活動主題:
家長沙龍
二、活動意圖:
孩子降臨到家庭中,最先接觸到的是母親和父親。父母是孩子最最親近的人,家庭是孩子接受影響和教育最早的地方。先入為主,如果把孩子比喻成一塊有待琢磨的璞玉,那么父母將在其上留下第一條雕痕。然而,許多家長“望子成龍”心切,卻不知道怎樣合理地去愛孩子。針對這種情況,我們將積極響應(yīng)“‘中華明強(qiáng)杯’告別不良家教習(xí)慣親子對照簽約”活動,通過家長沙龍的形式,讓家長了解如何正確的教育孩子。
三、活動準(zhǔn)備:
撲克牌3副;姓名標(biāo)簽;小籮筐。
四、活動過程:
一、介紹“家長沙龍”
開場白:家庭是孩子最早接觸的社會環(huán)境,家長又是孩子的第一任教師,是影響孩子成長的重要他人。孩子是在關(guān)系中成長的,而與家人的關(guān)系往往會影響其一生的心理發(fā)展。家長的教育行為對幼兒今后的成長起著至關(guān)重要的作用。現(xiàn)在家長的文化知識水平較高,家長也經(jīng)常翻閱有關(guān)孩子教育教學(xué)的書籍,有一定的理論知識,但碰到孩
子的實(shí)際問題還是會束手無策。幼兒園把家長召集在一起,大家可以互相分析討論,說說養(yǎng)兒育女的心得體會。
在傳統(tǒng)的家園合作模式上以“家長沙龍”這一形式為切入口,征召在家教習(xí)慣教育方面有問題的家長,通過一些案例分析,使家長們在談話中受到啟發(fā),反思自己的教育行為,對自己的孩子進(jìn)行有針對性的實(shí)踐。為孩子創(chuàng)造平等、民主、和諧、寬松的教育環(huán)境,提高孩子良好的心理品質(zhì)。
今晚就是我們“家長沙龍”的第一次活動,希望大家都能拋開顧慮,暢所欲言,在“家長沙龍”里沒有專家,只有大家,大家共同學(xué)習(xí),共同成長。
二、沙龍簽到
1、參加沙龍的家長簽到在姓名標(biāo)簽上填寫相關(guān)的內(nèi)容。
(1)我的名字是(),我是()班的家長。
(2)我有一個關(guān)于()的問題。
(3)我可以回答一個關(guān)于()的問題。
2、把家長填好的標(biāo)簽放入籮筐中。
三、熱身游戲:《撲克組合》
1、發(fā)給每位家長一張牌,而后讓他們自由組合成5人的小組,而小組內(nèi)各人的牌必須是玩撲克牌游戲中最好的一手牌。
2、請參與的老師開始比較,選出牌面最好的一組作為優(yōu)勝隊,可以抽取家長填寫的標(biāo)簽。
3、請獲勝的家長來講他們?nèi)俚慕?jīng)驗(yàn)法。如何才能又快又好地
組成牌面最好的小組?在游戲過程中家長有什么想法?
小結(jié):如何在眾多的家長中選擇5人,自由組合成一副好牌面,一開始可能會產(chǎn)生混亂,但經(jīng)過大家協(xié)助和不斷的溝通,漸漸有了頭緒,最后終于組成了一副好牌。我們家長在教育孩子的過程中,也會出現(xiàn)一些問題,這也需要我們家園雙方不斷的進(jìn)行溝通和合作,才能解決出現(xiàn)的問題,共同教育好孩子。
四、全場互動:
1、疑難問題大家談。
請在游戲中獲勝的小組家長首先抽姓名標(biāo)簽,看看上面提的是什么問題?(家長互助)
2、互相交流經(jīng)驗(yàn),解決疑難問題。
3、通過案例分析或小品的形式,讓家長了解幾種不正確的教養(yǎng)態(tài)度和愛孩子的幾個基本要求。
東港幼兒園20xx學(xué)年第一學(xué)期家長沙龍活動
活動時間:20xx年9月26日
活動對象:小二班全體家長
活動目標(biāo):
1、通過介紹、照片展示等形式,使家長了解幼兒近階段在園的情況。
2、在寬松的環(huán)境下,相互探討育兒經(jīng)驗(yàn),提升彼此的育兒能力;顒訙(zhǔn)備:下發(fā)通知單、簽到表。
活動內(nèi)容:
一、開場白首先,感謝大家在百忙之中抽出時間來參加今天的
家長會,同時也感謝在之前的三周里大家對我們工作的支持。
經(jīng)過三周的時間,絕大多數(shù)孩子已經(jīng)能愉快上幼兒園了,這要感謝你們的大力支持,當(dāng)孩子不想來幼兒園的時候,是你們及時地引導(dǎo)使孩子們逐步喜歡和適應(yīng)了幼兒園的生活。
二、介紹班級和幼兒情況
1、介紹班級基本情況
本學(xué)期,我們小二班現(xiàn)有幼兒30人,其中男孩12人,女孩18人,兩個老師和一個阿姨。
2、介紹小班一日活動安排
向家長介紹小班幼兒的一日活動安排,讓家長了解幼兒在園的生活和學(xué)習(xí)是很有規(guī)律的。(用照片展示)
3、介紹開展主題的情況
本學(xué)期,我們主要安排了幾個與幼兒生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的主題活動,例如:“我上幼兒園”、“娃娃家”、“冬天不怕冷”等,根據(jù)這些主題精心設(shè)計活動方案,發(fā)展幼兒的語言、數(shù)、藝術(shù)等方面的`能力。
三、介紹教育理念
我們小班的教育是以“保”為主,與小學(xué)化的教育有很大的不同,幼兒不但要學(xué)習(xí),還在幼兒園生活(包括盥洗、午餐、午睡、點(diǎn)心)。在教育方面,小班主要以游戲?yàn)橹,在游戲中我們會加入?shù)的概念、語言的表達(dá)等,促使幼兒的發(fā)展。
四、家園共育
1、請家長說說寶寶自從入園以來的變化。
2、請家長討論在育兒方面的經(jīng)驗(yàn)或困惑。
3、教師小結(jié):現(xiàn)在的寶寶在兩代人的保護(hù)下成長,因此,剛?cè)雸@的孩子因?yàn)榈谝淮坞x開家庭,來到陌生的集體,遇到陌生的老師以及同伴,一起生活,難免會有哭鬧、拒食、不睡覺等現(xiàn)象,這種情況叫“入園焦慮”。家長們不必為此擔(dān)憂,經(jīng)過三周的磨合,我班的寶寶這種“焦慮”已經(jīng)漸漸隱去。
對于生活自理能力的培養(yǎng),則需要家園的配合,只有家里和幼兒園保持一致,才能讓寶寶的自理能力迅速提高。建議:給寶寶的衣服一定要寬松,便于穿脫。另一個重要話題就是寶寶之間的相處。小班的孩子語言尚未健全,很多表達(dá)的方式就用肢體來表現(xiàn),碰一下之類的,在另一個寶寶看來就是:他在打我,其實(shí)并非如此。當(dāng)然,調(diào)皮的寶寶還是會有,只有請父母在家多找寶寶談心,我們老師也會盡量注意,讓每個寶寶都安全、健康。建議:勤給寶寶剪指甲。
4、公開交流平臺——小二班的博客,通過這個平臺,父母如果沒有時間可以在博客上進(jìn)行和老師、家長進(jìn)行溝通和交流。
五、請您配合
1、讓幼兒每人攜帶一個玩具來園,供幼兒在自由活動時擺弄。
2、植物角的豐富需要家長的配合,如果方便,請家長帶一些便于養(yǎng)殖的動物和植物來園。
六、結(jié)束語
再次感謝各位家長的到來,讓我們以“為了孩子的健康成長”為目標(biāo),攜手共同努力!
幼兒園活動方案7
一、活動簡介:
活動背景:
為響應(yīng)院團(tuán)委號召,在辛亥革命一百周年來臨之際,為緬懷革命先輩,進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國主義精神,加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育。我團(tuán)支部決定和10土管、11城規(guī)、11土管開展觀看革命電影《百年情書》,借此次活動形式來激發(fā)廣大青年的愛國熱情,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的歷史感。同時,也利用這來之不易的機(jī)會,促進(jìn)城規(guī)和土管兩個專業(yè)同學(xué)的交流與協(xié)作,建立10級和11級溝通的橋梁,增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力,增進(jìn)他們的友誼,共同為我院創(chuàng)輝煌,爭榮譽(yù)。
活動主題:辛亥革命,豐碑一百
活動時間:10月14日中午121
5活動地點(diǎn):228教室
活動對象:10城規(guī)、10土管、11城規(guī)、11土管全體支部成員
活動形式:簽名儀式、話劇表演、觀影討論
二、活動前期:
①10月12號中午10城規(guī)班、10土管班、11城規(guī)班、11土管班四個團(tuán)支書討論關(guān)于活動的開展。
、10城規(guī)班團(tuán)支書撰寫觀影活動策劃,10土管團(tuán)支書尋找辛亥革命電影題材。
、10月13日各班的宣傳委員進(jìn)行進(jìn)行班級總動員,并且通過短信、QQ等途徑收集活動的建議,完善活動細(xì)節(jié)。
、10月13日11級土管組織委員申請教室,確;顒訄龅。
、10月13日,10城規(guī)藝委員組織人員進(jìn)行話劇的排練。
⑥10月13日11級組織委員購買橫幅,撰寫主題。
三、活動中期:
、10月14日中午12:15在學(xué)院面前進(jìn)行簽名儀式,邀請王磊老師來簽名并講句話。
、谥形12:30全體在228教室集合,一起觀看電影。
③主持人上臺宣布活動開始。
、茉拕∩吓_,在同學(xué)們的掌聲中開始表演。
⑤精彩節(jié)目之后,開始播放革命電影《百年情書》。
、尥瑢W(xué)們觀看感人肺腑的電影之后,分組討論電影里面所體現(xiàn)的愛國情懷、電影細(xì)節(jié)、動人之處等,之后上臺把這些感想發(fā)現(xiàn)分享給大。
四、活動后期:
、俳M織委員安排人員打掃教室衛(wèi)生,恢復(fù)課桌擺放位置。
、谛麄魑瘑T及時發(fā)新聞,出海報,并把這次活動更新到班級博客中。
、刍顒硬邉澣藛T活動結(jié)束后,收集大對本次活動的意見與建議,討論活動的精彩之處與不足之處。
④活動后,要求每位同學(xué)寫一篇觀影感想,與10月17日之前交給各班的團(tuán)支書。
五、注意事項(xiàng):
、俅_保人人得到通知,切勿遺留一個人。
、诮M織人員要提前申請教室,確保有教室可用。
、鄞舜位顒邮潜緦W(xué)年四個班級聯(lián)合舉行的第一次大型的活動,這樣就要求各
個班級的負(fù)責(zé)人要在活動前進(jìn)行溝通與交流,確保活動計劃有序的'開展。
、芑顒咏Y(jié)束,及時發(fā)布新聞,出海報。
、菀才湃藛T打掃衛(wèi)生。
六、活動費(fèi)用:
橫幅30元
七、活動預(yù)期目標(biāo):
“辛亥革命,豐碑百年”,在辛亥革命百年之際,我們希望借此次觀影活動形式,來緬懷革命先烈,進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國主義精神,加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,從而激發(fā)我們同學(xué)們的愛國熱情,切實(shí)加強(qiáng)同學(xué)們的歷史責(zé)任感和使命感。
其次,通過此次活動,為我們10級和11級同學(xué)建立一座溝通的橋梁,提供一次交流的契機(jī),增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力,增進(jìn)他們的友誼,共同為我院創(chuàng)輝煌,爭榮譽(yù)。
幼兒園活動方案8
一、設(shè)計意圖:
通過參與社會實(shí)踐活動,讓孩子走出校園,體驗(yàn)社會生活,豐富幼兒社會經(jīng)驗(yàn);增長幼兒見識,開闊幼兒眼界,使幼兒的綜合能力有所提高和更全面的發(fā)展。
二、活動主題:
參世紀(jì)聯(lián)華超市。
三、活動目標(biāo):
1、參觀世紀(jì)聯(lián)華超市、了解超市里的物品是分類擺放的。2、知道商品的價格標(biāo)簽,認(rèn)識價格。
3、學(xué)會自己購物的方法,體驗(yàn)參觀超市的樂趣。
四、活動時間:
4月14日。
五、參加人員
大班全體幼兒及2名老師5名家長自愿者(分班進(jìn)行)。
六、活動安排:
1、兩名教師五名家長志愿者帶隊。班主任走在隊伍前面,家長志愿者走在中間,一名教師走在隊伍的后面,每人負(fù)責(zé)5到6名幼兒。
2、活動前,上好幼兒活動預(yù)備課,宣傳路上的注意事項(xiàng)及活動時
遵守的規(guī)則,提高幼兒安全和自我保護(hù)意識。
3、活動路線:先參觀超市,時長約10分鐘。4、認(rèn)識標(biāo)簽上的價碼,學(xué)會自己購物。
5、活動結(jié)束后,組織開展幼兒經(jīng)驗(yàn)分享,幼兒分享自己的戰(zhàn)利品
幼兒園大班段“逛超市”活動紀(jì)要
為增強(qiáng)幼兒的社會實(shí)踐能力,讓幼兒體驗(yàn)生活,在生活中快樂成長。4月24日上午,大班段的'孩子們們懷揣著5—10元錢,高興地走進(jìn)了社會大課堂——世紀(jì)聯(lián)華超市,開展“逛超市”的社會實(shí)踐活動。
一路上,小朋友手拉手,排著整齊的隊伍,井然有序地進(jìn)入超市。先進(jìn)行的是集體活動:參觀超市。前面的一位老師邊走邊給孩子講解,帶領(lǐng)孩子認(rèn)識一個又一個商品區(qū),帶給孩子不斷的新奇。后面一位老師負(fù)責(zé)看好本班的孩子,不讓一個孩子掉隊。集體活動之后,我們還安排了孩子自己選擇商品區(qū),自主購買商品。
如果說集體活動讓孩子增長了見識,拓寬了生活經(jīng)驗(yàn),那么分散購物活動則使孩子的自主性,社會性交往能力得到極大的鍛煉。
進(jìn)入超市,老師先引導(dǎo)幼兒參觀超市,了解超市物品的種類、擺放規(guī)律、商品的價格等常識。接著,老師還告訴小朋友購物的過程中不能大聲喧嘩、不買的東西放回原處、付款時要有序排隊等注意事項(xiàng),然后讓孩子們自行購物。在購物過程中,孩子們認(rèn)真地查看商品的價格和保質(zhì)期,計算著自己購買物品的總金額。最后,在老師和導(dǎo)購員的幫助下,孩子們順利地買到了自己喜愛的物品。孩子們的收獲是頗多的!看!一個個都喜上眉梢,那一張張興奮的小臉,互相交流著各自所買的物品,有學(xué)習(xí)用品、生活用品、糖果、飲料、零食等。孩子們一個一個有序地結(jié)完帳,跟著我們老師愉快地回到了幼兒園。
幼兒園活動方案9
一、活動背景
小學(xué)六年級學(xué)生即將畢業(yè),從小學(xué)順利進(jìn)入初中并適應(yīng)初中的生活和學(xué)習(xí)方式,需要一個過度,更需要專業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn)!盀閻凵仙,圓你童夢”暑期夏令營的開辦,就是為了給六年級畢業(yè)生們一個平臺,在這個平臺里發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長,在團(tuán)隊的幫助下體驗(yàn)并逐步適應(yīng)即將到來的初中生活。
二、活動目的'
培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài),積極進(jìn)取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點(diǎn),更積極客觀的看待缺點(diǎn),提高自我認(rèn)知能;激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心,感受到積極的情感溝通;理解和支持他人,有較強(qiáng)的換位思考能力;處理事情的應(yīng)變能力以及面對困境的勇氣;培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn);陶冶情操,磨練意志,接受考驗(yàn),挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊。
三、活動對象
潁東區(qū)20xx年小學(xué)六年級畢業(yè)生。
四、活動時間
20xx年7月2日――7月31日。
五、活動形式及內(nèi)容
1、美術(shù)興趣班
以興趣培養(yǎng)和美術(shù)基礎(chǔ)知識與技能培訓(xùn)為主要目的,給在美術(shù)方面有特長的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢的平臺。
2、音樂藝術(shù)班親子夏令營活動方案
以興趣培養(yǎng)和音樂基礎(chǔ)知識與技能培訓(xùn)為主要目的,給在音樂方面有特長的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢的平臺。
3、機(jī)器人興趣班
拓寬學(xué)生視野,幫助學(xué)生走進(jìn)計算機(jī)和機(jī)器人世界,為我校組建“中學(xué)生機(jī)器人大賽”參賽隊伍培養(yǎng)人才。
4、英語角、數(shù)學(xué)角、語文角
提供一個交流思想、表達(dá)訴求的舞臺,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)并體驗(yàn)語文、英語及數(shù)學(xué)學(xué)科的魅力。
六、后勤保障
1、功能室
教室1間;
美術(shù)活動教室1間;
音樂活動教室1間;
信息技術(shù)活動室
2、學(xué)生食宿
男生30人、女生30人住宿和就餐。
3、“機(jī)器人”器材5~6套
七、人力支持
活動帶隊教師1人;
美術(shù)教師1人;
音樂教師1人;
信息技術(shù)教師1人;
語文、英語、數(shù)學(xué)教師各1人。
幼兒園活動方案10
活動目標(biāo):
1、能大膽畫出爸爸的正面像,表現(xiàn)出爸爸很有精神、很有力量的樣子。
2、正確選擇顏色表現(xiàn)男性服裝的特點(diǎn)。
3、能初步體會自己對爸爸的情感。
活動重難點(diǎn):
能夠?qū)Ξ嬅娴陌才诺卯?dāng),并能夠發(fā)揮自己的想象進(jìn)行添畫。
活動準(zhǔn)備:
1、 選擇圖書上直立的男性照片或圖片2、 蠟筆、水彩筆、畫紙等。
活動過程:
一、 引導(dǎo)幼兒觀察圖片,引出主題。
教師出示成年男性的照片,幼兒自由觀察圖片后,提問:這個爸爸長得怎么樣?神奇嗎?你的爸爸呢?
(教師引導(dǎo)幼兒分別從發(fā)型、服裝、個子等方面進(jìn)行觀察,總結(jié)出爸爸的基本形態(tài),感受其精神狀態(tài)。 )二、畫個好大的爸爸a、出示兩個不同臉形的爸爸,教師畫出爸爸的輪廓(正方形和圓形)以及五官。
小結(jié):每個人的臉形都有自己的特點(diǎn),有方形的,有圓形的,有橢圓形的等等。另外,爸爸五官也是很特別的。
b、畫好了爸爸的頭,我想給高大的爸爸穿上漂亮的衣服。
提問:你們最喜歡爸爸穿什么樣的衣服?穿什么樣的.顏色(幼兒自由回答)教師:我最喜歡爸爸穿西裝的樣子了,我現(xiàn)在給爸爸穿上漂亮的西裝(教師邊說邊示范)c、引導(dǎo)幼兒自由添畫。師:那我們的爸爸在干什么呢?別忘了在我們神氣的爸爸旁邊添上好看的背景哦!
三、誰的爸爸最神氣a、畫出自己的爸爸.。幼兒自由作畫,提醒幼兒要畫的大,將爸爸身上所具有的男性特征都畫出來,涂色的時候要想想爸爸所喜愛的顏色。
b、教師巡回指導(dǎo),鼓勵畫得快且畫面有余地的幼兒在爸爸旁邊添畫自己或喜歡的背景。
四、展示作品,夸夸神氣的爸爸。
1、展示幼兒作品,請幼兒結(jié)合自己的繪畫作品,說說爸爸是怎么樣的。
2、讓幼兒拿著自己的作品,講給其他小朋友聽,說說爸爸平時是怎么愛孩子的。
幼兒園活動方案11
活動準(zhǔn)備:
1. 請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。
2.給每個幼兒準(zhǔn)備一頂博士帽、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(內(nèi)有一張畢業(yè)照)。
3.幼兒使用完成的毛線畫一幅,花環(huán)若干。
4.為幼兒化妝,表演道具若干。
5.選定一教師(簡稱師,下同)與一位大班幼兒(簡稱幼,下同)擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。
活動過程:
師:親愛的大班小朋友。
幼:親愛的老師、爸爸、媽媽,
合:你們好!
幼:此時此刻,我們的'心情非常激動,因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
師:XX屆畢業(yè)典禮開始。
幼:我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨,也舍不得離開
一、活動目標(biāo)及意義:
1、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對幼兒園、教師的情感。
2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,增強(qiáng)成為小學(xué)生的愿望。
二、活動準(zhǔn)備:
1、請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好。
2、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。
3、布置好會場。
4、向家長發(fā)來園參加畢業(yè)典禮的通知。
5、各班準(zhǔn)備表演的節(jié)目。
三、活動組織過程:
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話。
主要內(nèi)容:
祝賀大班小朋友從幼兒園光榮地畢業(yè),并對畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望,同時也感謝家長們?nèi)陙韺τ變簣@的支持。
3、老師代表發(fā)言:對畢業(yè)的幼兒表示祝賀,并感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培養(yǎng)等。
4、家長代表發(fā)言:
5、幼兒代表發(fā)言:
6、各班文藝演出:
、、畢業(yè)獻(xiàn)詞。(大一)
、、舞蹈:向前沖。(中班)
、、三句半表演。(大一、大二)
、、畢業(yè)歌。(大二)
7、幼兒園向大班幼兒贈送禮物。
8、演出后,在音樂聲中家長可帶幼兒在園內(nèi)拍照,留作紀(jì)念。
幼兒園活動方案12
主題:
“我健康我快樂我成長”
新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗(yàn)到過新年的`熱鬧和長大一歲的快樂,無錫市愛爾藝術(shù)幼兒園春江校區(qū)將開展“我健康我快樂我成長”迎新親子游園活動,我們將和家長朋友們、小朋友們度過一個豐富多彩的迎新年活動:
活動目的:
1、通過與同伴、老師和家長的共同慶祝新年活動,體驗(yàn)親情、友情和師生情,感受過新年的快樂。
2、知道元旦是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗(yàn)成長的快樂。
活動時間:
20xx年xx月xx日9:00~11:30
活動地點(diǎn):
無錫市愛爾藝術(shù)幼兒園春江校區(qū)各教室、多功能廳、內(nèi)操場及外操場
活動準(zhǔn)備:
1、召開相關(guān)會議,確定活動方案
2、制定活動詳細(xì)方案
3、布置活動相關(guān)工作
活動流程:
9:00~10:30各教室、多功能廳、內(nèi)操場開放游戲,家長自己帶著孩子到各室參加親子游戲。
9:30~10:00外操場舉行托班組、中班組的家長“拔河比賽”,五個班級各派家長代表15名,由班主任抽簽決定比賽,決出一隊進(jìn)行下一輪比賽。
10:00~10:30外操場舉行小班組的家長“拔河比賽”,五個班級各派家長代表15名,由班主任抽簽決定比賽,決出一隊進(jìn)行下一輪比賽。
10:30~10:45各室內(nèi)游戲停止,全體老師、家長、小朋友一起在外操場集中。
10:45~11:15 “拔河比賽”總決賽
(1)教師隊對陣后勤隊
(2)家長隊決出冠亞軍
11:20~11:30各小朋友到班主任處領(lǐng)取一份新年禮物,結(jié)束本次活動。
注:9:00~10:30各室游戲正常進(jìn)行。
非常感謝大家閱讀幼兒園迎新年游園活動方案,更多精彩內(nèi)容等著大家,歡迎持續(xù)關(guān)注,一起成長!
幼兒園活動方案13
一年一度的元旦即將來臨,今年我園的將以開展系列活動來慶祝元旦。活動的'形式多樣化,每位家長和小朋友都要積極參與,為了使慶;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。
活動一:卡拉ok比賽
比賽時間:12月22日(班級推薦一名幼兒)
活動二:講故事比賽
比賽時間:12月23日(班級推薦一名幼兒)
活動三:壁掛制作比賽
上交時間:12月23日
(一)、壁掛制作規(guī)格:
1、60厘米x45厘米
2、50厘米x40厘米
3、40厘米x30厘米
4、25厘米x25厘米
5、120厘米x50厘米
注:每位家長自選一個規(guī)格進(jìn)行手工制作。這項(xiàng)活動每位幼兒均可參加,先在班級進(jìn)行評比,選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢!
(二)、啦啦隊員報名啦
給運(yùn)動員吶喊助威,給班級增加人氣,增添運(yùn)動會的氣息,這是我們小三班每位幼兒的事情噢!請寶寶們快快報名啦啦啦隊,名額(20)有限噢。ㄖ苯踊貜(fù)本日志,也可以到老師處登記報名)
。ㄈ⒂變簣@運(yùn)動會12月31日
8:30分啦啦隊員要到前操場做好準(zhǔn)備
8:30--9:30大班段比賽
9:30--10:30中班段比賽
10:30--11:00小班段比賽
11:00--12:00頒獎(包括卡拉ok、講故事、掛壁制作的獎品和證書)
幼兒園活動方案14
活動目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)手足眼互相協(xié)調(diào)。
2、鍛煉身體的靈活性。
活動準(zhǔn)備: 鈴鼓
活動過程:
一、熱身運(yùn)動教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂到塑膠場地上做跳的動作(站著跳、蹲著跳),充分做好游戲前的準(zhǔn)備活動。
二、教師講解游戲玩法“跳!跳!跳!我們是快樂小跳豆!崩蠋煋u動鈴鼓,請幼兒想象自己是小跳豆,隨鈴鼓聲的強(qiáng)弱上下跳動,當(dāng)鈴鼓聲強(qiáng)時表示跳高些,當(dāng)鈴鼓聲弱時表示跳低些。
三、幼兒做游戲
1、先請幼兒學(xué)說“跳!跳!跳!我們是快樂的.小跳豆!
2、游戲開始,老師搖動鈴鼓,并隨時變換節(jié)奏,讓幼兒跟隨節(jié)奏的強(qiáng)弱進(jìn)行隨時調(diào)整。
3、分組進(jìn)行游戲。
4、請一名小朋友手拿鈴鼓,其他小朋友做動作。游戲反復(fù)進(jìn)行。
四、放松活動
教師與幼兒一起隨音樂做放松運(yùn)動結(jié)束游戲。
幼兒園活動方案15
設(shè)計意圖:
最近,我班里的很多幼兒喜歡拿著粉筆在黑板上進(jìn)行隨意的涂畫,他們覺得用粉筆在黑板上畫畫有趣極了。為了滿足孩子用粉筆進(jìn)行創(chuàng)作的好奇心,結(jié)合冬天的這一季節(jié),我設(shè)計了用粉筆和黑色卡紙進(jìn)行繪畫來表現(xiàn)冬天美麗的雪景的活動。
活動目標(biāo):
1、初步嘗試用粉筆畫出冬天里的雪景。
2、感受冬天的美麗,萌發(fā)對冬季的喜愛。
活動準(zhǔn)備:
黑色卡紙、白色粉筆和彩色粉筆、故事PPT《冬姑娘的禮物》、范畫、抹布
活動重點(diǎn):
嘗試用粉筆畫出冬天里的雪景
難點(diǎn):
能畫出冬天里雪景的景物特征
活動過程:
一、故事《冬姑娘的禮物》欣賞,萌發(fā)幼兒對冬天的喜愛
1、師:小朋友們,你收到過禮物嗎?什么禮物?誰送給你的?(幼兒自由討論)
師:我們都收到過別人送的各種各樣的禮物。今天,還有一位朋友,冬姑娘也帶來了她的禮物,我們一起來看看是什么禮物。
2、欣賞課件《冬姑娘的禮物》
師:小朋友,冬姑娘的禮物是什么?冬姑娘把禮物送給了誰?(幼兒根據(jù)故事回答)
小結(jié):冬姑娘把禮物送給了大地媽媽、小麥、大樹、屋頂,還有小朋友……,最后變成了一幅美麗的雪景。
二、出示作畫的材料,引起幼兒興趣,教師示范
1、師:我們怎樣把冬天美麗的景色永遠(yuǎn)留住呢?(畫下來、拍下來)
2、出示粉筆和黑色卡紙
師:我們平時畫畫都是用蠟筆和白紙,今天老師給你們介紹新朋友,看看是誰?(白色粉筆和黑色卡紙)
3、師幼共同回憶故事內(nèi)容,教師進(jìn)行示范
師:a.冬天來了,冬姑娘帶著她的禮物潔白的雪花在空中飄呀飄呀(邊說邊畫雪花),她先把潔白的雪花送給了誰?(大地媽媽)
(粉筆的運(yùn)用方法:表現(xiàn)大面積的色塊可以將粉筆橫著涂抹)
b.大地媽媽把冬姑娘送給她的禮物分給了誰?(小朋友)那你們會把潔白的雪花變成什么?(雪人)
。ㄕ堃粋小朋友來試一下畫上雪人)
c.冬姑娘帶著她的禮物在空中飄呀飄呀(邊說邊在空中畫雪花),還把雪花送給了誰?(大樹)
d.冬姑娘還把她的禮物送給了誰?(屋頂)
。ㄕl能幫助我把屋頂上的'雪畫出來?)幼兒在示范的時候,教師進(jìn)行引導(dǎo),說出不同形狀的屋頂,三角形的、梯形的、半圓形的、平頂?shù)臉欠俊?/p>
三、幼兒創(chuàng)作冬天的雪景,教師指導(dǎo)
師:你們一定很想來試一試,不急,豎起耳朵聽清楚要求再畫,一定能畫的更好。
1、交代要求
粉筆畫的線條容易擦掉,我們畫的時候要注意:把手抬起來,別弄花了畫,別弄臟了衣服。畫出自己想留住的冬天里的雪景,要和別人畫的不一樣。畫好后擦干凈小手。
2、觀察指導(dǎo)
a.啟發(fā)幼兒豐富畫面的內(nèi)容。
b.指導(dǎo)幼兒對作品進(jìn)行互相欣賞。
附:散文故事——冬姑娘的禮物
冬姑娘來了。
帶著她的禮物,潔白的雪花在空中飄呀飄呀
她先把潔白的雪花送給了大地媽媽,大地媽媽高興地說:“冬姑娘帶來的雪花真好呀!”
小麥也高興地拍拍小手:“哈哈!我有雪花當(dāng)被子,就能美美地過冬了!
大地媽媽把潔白的雪花分給了小朋友,看,他們堆起了雪人、打起了雪杖,可帶勁了。
冬姑娘把潔白的雪花送給了大樹,大樹說:“哇!我穿上白色的新衣服啦!”
冬姑娘飄呀飄,還把雪花送給了屋頂,屋頂戴上了白色的小帽子,一下子變得精神起來了!
冬姑娘把她的禮物送給了許許多多的朋友,一下子他們都變了模樣,裹上了一件潔白的衣裳。
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