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方案

演練方案優(yōu)秀

時(shí)間:2023-09-21 13:18:40 方案 我要投稿

演練方案優(yōu)秀精華(15篇)

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,我們需要提前開始方案制定工作,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的演練方案優(yōu)秀,僅供參考,歡迎大家閱讀。

演練方案優(yōu)秀精華(15篇)

演練方案優(yōu)秀1

  一、消防演習(xí)主題:

  火警處理 人員疏散

  二、消防演習(xí)組織單位:

  江南名城管理處

  三、目的:

  通過進(jìn)行演習(xí)使大家了解火災(zāi)突發(fā)事件的處理程序,鍛煉對(duì)火災(zāi)發(fā)生的反應(yīng)速度,初步掌握個(gè)人逃避意外傷害的技巧,積累集體逃避的經(jīng)驗(yàn),從而增強(qiáng)全體員工的消防意識(shí),防患于未然。

  四、演習(xí)內(nèi)容:

  模擬發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,疏散和處理的演練

  五、演習(xí)參與人員:

  管理處全體義務(wù)消防隊(duì)員

  六、演習(xí)地點(diǎn):

  江南名城

  七、時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  八、演習(xí)要求:

  1、各單位項(xiàng)目組織培訓(xùn),明確熟悉演習(xí)方案的規(guī)程,宣傳防火演習(xí)實(shí)戰(zhàn)意義,做到人人參加、嚴(yán)肅認(rèn)真、聽從命令、服從指揮。

  2、各組明確人員所在位置、職責(zé),按方案規(guī)定進(jìn)行疏散時(shí),做到有組織、頭腦清晰,高度重視此次演習(xí),以達(dá)到我們預(yù)期的目的。

  九、注意事項(xiàng):

  1、提前通知相關(guān)部門及客戶,做好宣傳工作;

  2、預(yù)防在演習(xí)過程中可能發(fā)生的意外,注意安全;

  3、在演習(xí)過程中會(huì)造成短時(shí)間車輛阻塞和停車場(chǎng)無法正常停車的情況,當(dāng)值護(hù)衛(wèi)員現(xiàn)場(chǎng)對(duì)車主做好解釋工作;

  4、演習(xí)過程中電梯迫降。

  5、演習(xí)過程中技工人員切斷火場(chǎng)電源為模擬操作;

  6、演習(xí)時(shí)間安排1人做記錄,并在演習(xí)開始前校對(duì)時(shí)間。

  十、演習(xí)涉及器材:

  滅火器10個(gè)、消防栓1個(gè)、水帶2條,防毒面具1個(gè)。

  消防演習(xí)步驟及分工

  一、演習(xí)步驟:

  1、點(diǎn)燃假設(shè)煙火(安排專人負(fù)責(zé)),突發(fā)煙霧;巡邏人員發(fā)現(xiàn)后,第一時(shí)間報(bào)告班長(zhǎng)。

  2、護(hù)衛(wèi)班長(zhǎng)立即通知工程值班人員、管理處經(jīng)理、護(hù)衛(wèi)隊(duì)長(zhǎng)等趕到現(xiàn)場(chǎng),護(hù)衛(wèi)班長(zhǎng)同巡邏崗趕到第一現(xiàn)場(chǎng)證實(shí)火情。視情況采取相應(yīng)措施判斷是否能控制火勢(shì)的進(jìn)一步發(fā)展,如火勢(shì)已超出控制范圍則立即打火警電話"119"請(qǐng)求支援。開放消防廣播(廣播的內(nèi)容為:"請(qǐng)各位住戶不必驚慌,現(xiàn)在管理處正在進(jìn)行消防演習(xí)!")

  3、護(hù)衛(wèi)隊(duì)長(zhǎng)下達(dá)命令,當(dāng)值01、02崗護(hù)衛(wèi)員禁止車輛進(jìn)入車場(chǎng)(特殊車輛除外);同時(shí)緊急集合全體護(hù)衛(wèi)隊(duì),各人員帶好必備器材在指定的地點(diǎn)與其它部門義務(wù)消防隊(duì)員會(huì)合。

  4、管理處人員(經(jīng)理、客服助理)接報(bào)后,立即前往現(xiàn)場(chǎng)指揮;

  5、小區(qū)工程主管接報(bào)后,立即組織技工前往現(xiàn)場(chǎng),視情況切斷火場(chǎng)區(qū)域的電源;馂(zāi)撲滅后,負(fù)責(zé)所有設(shè)施設(shè)備的恢復(fù)工作;

  6、安排專人負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)記錄、拍照及人員疏散工作;

  7、人員疏散:火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)受災(zāi)群眾疏散參加人員由部分員工扮演。疏散路線由小區(qū)出口方向疏散;

  8、演習(xí)完畢后,所有人員到小區(qū)內(nèi)集合,進(jìn)行消防滅火器噴射演練,最后由總指揮進(jìn)行演習(xí)總結(jié)。

  9、人員、物品協(xié)調(diào)安排:xx

  二、組別分工:

  第一組(滅火組):迅速趕到第一現(xiàn)場(chǎng)連接好消防水帶,打開消防栓進(jìn)行滅火;并保持同總指揮聯(lián)絡(luò),密切配合消防部門的撲救工作。

  第二組(疏散救援組):立即疏散現(xiàn)場(chǎng)所有人員(從安全通道有序離開),安排隊(duì)員負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)及組織人員到小區(qū)東面集合,確保火場(chǎng)人員(消防隊(duì)員)的完全撤離,同時(shí)對(duì)鄰近可能危及的'物品和設(shè)施進(jìn)行延伸斷絕處理,以免讓火勢(shì)蔓延。

  第三組(現(xiàn)場(chǎng)警戒組):負(fù)責(zé)對(duì)小區(qū)各出入口進(jìn)行警戒,防止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),確保道路暢通無阻,防止不法分子趁亂之際行兇作案,對(duì)可疑人員登記資料;

  第四組(救護(hù)組):負(fù)責(zé)火災(zāi)中受傷人員的臨時(shí)救治,及配合消防局救護(hù)人員的工作;

  第五組(后勤保障組,其中包括運(yùn)行設(shè)備):監(jiān)視現(xiàn)場(chǎng)消防設(shè)備的運(yùn)行,保證滅火的用水、用電,切斷火災(zāi)區(qū)域的電源,提供設(shè)備技術(shù)方面的支持;安排人員做現(xiàn)場(chǎng)記錄,疏散人員的登記,善后處理工作等;

  機(jī)動(dòng)人員(當(dāng)值巡邏員)協(xié)助其他各組的工作,在主要路口迎接消防車、救護(hù)車的到來,負(fù)責(zé)交通聯(lián)絡(luò)的工作。

  三、演習(xí)結(jié)束:

  1、清理現(xiàn)場(chǎng)(演習(xí)火災(zāi)區(qū)域的清理、設(shè)備的放置、人員安排等)

  2、全體演習(xí)人員集合,對(duì)演習(xí)進(jìn)行總結(jié)。

演練方案優(yōu)秀2

  為了進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想,強(qiáng)化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合能力,特制定本演練方案。

  一、演練目的

  針對(duì)學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生突發(fā)性事件的情況下,讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線,以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  二、演練時(shí)間

  20xx年5月20日

  三、演練地點(diǎn)

  由教學(xué)樓到集結(jié)地點(diǎn)(內(nèi)操場(chǎng))

  四、演練信號(hào)

  開始疏散信號(hào)以緊急集合哨音、廣播為準(zhǔn)。

  五、演練指揮

  總指揮:

  副總指揮:

  職責(zé):負(fù)責(zé)疏散安全管理總調(diào)度

  六、工作小組

  1、協(xié)助指揮小組:各班班主任和上課教師。

  職責(zé):

  (1)演習(xí)前講解疏散路線和清點(diǎn)學(xué)生人數(shù);

  (2)帶領(lǐng)學(xué)生撤退;

  (3)到達(dá)集合場(chǎng)地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并向總指揮匯報(bào);

  (4)到達(dá)集結(jié)場(chǎng)地后對(duì)學(xué)生的安全管理。

  2、應(yīng)急疏散小組:

  總負(fù)責(zé):xxx

  樓梯負(fù)責(zé)人:xxx

  職責(zé):具體負(fù)責(zé)疏散安全管理調(diào)度和疏散引導(dǎo)。

  每個(gè)樓梯拐角確定1名老師作為安全管理員,負(fù)責(zé)對(duì)通道情況進(jìn)行監(jiān)控,指揮、引導(dǎo)學(xué)生按就近路線撤離。

  以上工作人員負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理,嚴(yán)防樓道擁擠。

  2、警戒小組:xxx

  職責(zé):負(fù)責(zé)控制閑雜人員進(jìn)入警戒地帶。

  3、宣傳小組:xxx

  職責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撤離現(xiàn)場(chǎng)的宣傳教育、宣傳報(bào)道等。

  4、救護(hù)小組:xxx

  職責(zé):制訂救護(hù)方案;具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。

  5、報(bào)警小組:xxx

  職責(zé):負(fù)責(zé)教學(xué)樓突發(fā)事件報(bào)警,發(fā)布演練信號(hào)。所有人員接到信號(hào)后迅速行動(dòng)。

  6、計(jì)時(shí)小組:xxx

  職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的計(jì)時(shí)。

  七、疏散管理

  a、疏散命令:由演練總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令;緊急狀態(tài)下,值班主管可在上報(bào)校應(yīng)急總指揮的同時(shí)發(fā)布疏散命令。

  b、疏散信號(hào):指令員吹響緊急集合哨音,廣播同時(shí)播出“老師們、同學(xué)們請(qǐng)注意,學(xué),F(xiàn)在發(fā)生緊急情況。為確保安全,請(qǐng)全校師生按照學(xué)校安排的行走路線有序迅速地撤離到指定地點(diǎn),請(qǐng)大家務(wù)必聽從指揮,不要慌亂!”

  老師必須立刻停止教學(xué)工作,施令:“全體立正,放凳,排隊(duì)!”環(huán)視整個(gè)教室,座位上無滯留人員,立刻施令:“出發(fā)!”

  c、疏散路線:學(xué)生成二路縱隊(duì)從前門出教室。各班的疏散線路根據(jù)學(xué)校的具體情況確定。要求做到細(xì)致準(zhǔn)確。

  d、疏散順序:按就近安全出口撤離原則,以擬定順序?yàn)闇?zhǔn)。若發(fā)生火災(zāi),原則上按先“著火層”,后“以上層”,再“下層”的順序疏散學(xué)生。

  e、疏散引導(dǎo):應(yīng)急疏散小組要維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應(yīng)有人員引導(dǎo),避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū)域;要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止事故發(fā)生。

  f、集合地點(diǎn):分別到達(dá)指定的集合地。遇特殊情況由總指揮根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況做出選擇,發(fā)出指令。

  g、人員清點(diǎn):協(xié)助指揮小組應(yīng)當(dāng)在集合地點(diǎn)對(duì)疏散的`學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn),并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生和受傷人員,幫助其安全撤離。應(yīng)急疏散小組應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況。

  八、演練準(zhǔn)備階段

  應(yīng)急疏散小組人員熟悉工作位置,班主任及上課教師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉路線。

  所有學(xué)生進(jìn)入教室坐在各自座位上。班主任和上課老師清點(diǎn)人數(shù),向本樓層的安全管理員報(bào)告人數(shù)和準(zhǔn)備情況,各樓梯應(yīng)急疏散總負(fù)責(zé)人向總指揮報(bào)告總?cè)藬?shù)。各工作小組立即進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。

  ●注意事項(xiàng):

 、偾妩c(diǎn)人數(shù)時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),態(tài)度要溫和,要有效穩(wěn)定他們的情緒,并注意觀察通道的通暢情況。特殊體質(zhì)或剛好有病的學(xué)生要根據(jù)實(shí)際情況參加演練。

 、诟鞴ぷ餍〗M長(zhǎng)認(rèn)真檢查準(zhǔn)備情況,確保萬無一失。

  九、正式演練階段

  (1)總指揮:宣布緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。

  (2)發(fā)布疏散信號(hào)。

  (3)緊急疏散:

 、僭诟鲗影踩芾韱T的指揮下,全體學(xué)生由班主任、上課老師的帶領(lǐng)下,按預(yù)定路線有序疏散,撤離到集合場(chǎng)地。

 、诟靼嘀魅、上課老師清點(diǎn)疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系。

 、廴绨l(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷,立即與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)小組聯(lián)系,并展開緊急救護(hù)。

 、軕(yīng)急疏散小組總負(fù)責(zé)向演練總指揮匯報(bào)疏散情況。

  a、集合地負(fù)責(zé)人向總指揮報(bào)告:學(xué)生現(xiàn)已安全脫險(xiǎn),無傷害人員。

  b、計(jì)時(shí)員向總指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,本次演練用時(shí)xx,全體人員疏散完畢。

  c、宣傳小組向總指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,疏散現(xiàn)場(chǎng)秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。寫作模板

  十、終止?fàn)顟B(tài)

  總指揮:宣布緊急疏散演練圓滿成功。

  ●注意事項(xiàng):

 、偬嵝咽枭⒌耐瑢W(xué)不要出現(xiàn)驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。

  ②現(xiàn)場(chǎng)警戒小組確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定。

  ③各工作小組本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待現(xiàn)場(chǎng)上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況。

演練方案優(yōu)秀3

  時(shí)間:20xx年8月20日

  地點(diǎn):XX廣場(chǎng)

  主辦單位:明湖商場(chǎng)

  承辦單位:商場(chǎng)物業(yè)

  協(xié)辦單位:某某消防中隊(duì)

  參加人員:明湖商場(chǎng)全體員工及各事業(yè)部生產(chǎn)、后勤、保安、庫(kù)房等相關(guān)人員,預(yù)計(jì)300人左右

  演習(xí)目的:為了進(jìn)一步強(qiáng)化員工消防安全意識(shí),檢驗(yàn)商場(chǎng)消防設(shè)施的功能,增強(qiáng)在緊急火災(zāi)中的自救、逃生和疏散潛力,熟悉掌握商場(chǎng)各樓層消防通道的位置和正確使用身邊的消防設(shè)施和物品在遇到火警、火災(zāi)時(shí)明白怎樣報(bào)警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)的危害,加強(qiáng)應(yīng)急救援工作,保護(hù)人身、財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)公共安全。明湖商場(chǎng)與某某消防中隊(duì)聯(lián)合舉行一次大型消防滅火演習(xí)活動(dòng)。

  演練資料:

  (1)火情報(bào)警

  (2)應(yīng)急疏散

  (3)火場(chǎng)救護(hù)

  演習(xí)分工:

  現(xiàn)場(chǎng)總指揮:某某

  負(fù)責(zé)演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)員和演習(xí)后的總結(jié)工作

  應(yīng)急指揮通訊組:某某

  負(fù)責(zé)撥打119火警報(bào)警和120急救電話,并派人在指定地點(diǎn)迎接消防、急救車的到來

  負(fù)責(zé)消防聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)的操作,防火卷簾門系統(tǒng)、排煙系統(tǒng)、消防廣播系統(tǒng)(按規(guī)定時(shí)間進(jìn)行操作)

  負(fù)責(zé)檢查、準(zhǔn)備消防演習(xí),動(dòng)作系統(tǒng)的準(zhǔn)確性,可靠性負(fù)責(zé)商場(chǎng)外圍警戒組的.引導(dǎo)工作

  負(fù)責(zé)演習(xí)結(jié)束后的系統(tǒng)復(fù)位

  撲救組:

  滅火一組:

  滅火二組:

  攜帶滅火器迅速趕到起火點(diǎn)利用消火栓和滅火器材對(duì)初起火災(zāi)進(jìn)行撲救

  及時(shí)用對(duì)講機(jī)報(bào)告火情

  演習(xí)結(jié)束后,負(fù)責(zé)消防器材的歸位,配合工程人員將沒有復(fù)位的防火卷簾門復(fù)位

  救護(hù)組:

  負(fù)責(zé)將著火專柜的商品移至安全區(qū)

  負(fù)責(zé)將一樓的兩箱貴重物品(假設(shè))搬出商場(chǎng)

  負(fù)責(zé)將一樓服務(wù)臺(tái)處受傷的顧客轉(zhuǎn)移至商場(chǎng)外安全地帶救護(hù),并同時(shí)撥打120急救電話(由防損員某某扮演傷者)

  疏散組:

  各分部領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)盡快成立消防安全人員疏散與自救小組

  疏散時(shí),如人員較多或能見度較差時(shí),督促員工不要擁擠,有序撤離,不要往返

  要求員工在疏散時(shí)嚴(yán)禁攜帶任何商品和私人物品出場(chǎng)

  嚴(yán)禁乘坐任何電梯或走扶梯(一律走消防樓梯)

  從消防通道到達(dá)地面后,就近到集合地點(diǎn)集合,聽從管理人員指揮,按指定的分部進(jìn)行整隊(duì)清點(diǎn)人員

  由分部經(jīng)理向演習(xí)指揮員匯報(bào)人員疏散狀況

  警戒組:

  負(fù)責(zé)商場(chǎng)外圍和指定位置出口的警戒

  與防損隊(duì)員一道負(fù)責(zé)場(chǎng)內(nèi)秩序,嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入商場(chǎng)

  監(jiān)督員工是否從商場(chǎng)攜帶出商品,引導(dǎo)員工到廣場(chǎng)集合

  負(fù)責(zé)所有員工撤離后商場(chǎng)內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)的警戒和各同道的檢查工作機(jī)電組:根據(jù)指令行事,接到指令后應(yīng)立即切斷照明用電(注意:應(yīng)急燈不會(huì)太亮,員工在疏散過程中必須要注意安全不要擁擠)持續(xù)與消防控制中心的聯(lián)系,啟動(dòng)消防廣播,等待回復(fù)照明指令負(fù)責(zé)演習(xí)后的水電檢查回復(fù)工作

  負(fù)責(zé)對(duì)消防聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)出現(xiàn)的問題進(jìn)行記錄備案

  負(fù)責(zé)做好在演習(xí)過程中水電系統(tǒng)出現(xiàn)問題時(shí)的解決方案和應(yīng)急措施消防廣播組:

  在接到消防廣播的指令后,立即進(jìn)行疏散廣播

  廣播員在廣播時(shí)要求發(fā)音準(zhǔn)確,語調(diào)平穩(wěn),不要出現(xiàn)慌張語調(diào),連續(xù)

  廣播直至接到停止指令為止

  后勤保障組:

  負(fù)責(zé)演習(xí)的先期準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)備好所需要的器材

  影視拍攝組:

  負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)視頻的錄制工作

  演習(xí)注意事項(xiàng):

  1、商場(chǎng)全體員工務(wù)必參加不得遲到缺席

  2、參加演習(xí)人員務(wù)必服從指揮和調(diào)度

  3、參加演習(xí)人員務(wù)必遵守演習(xí)規(guī)定和安排

  4、參加演習(xí)人員不許在演習(xí)中說笑、哄鬧,務(wù)必嚴(yán)肅認(rèn)真

  5、嚴(yán)禁在疏散時(shí)攜帶任何商品出去(包括個(gè)人物品)

  6、貴重物品的專柜,在演習(xí)之前嚴(yán)禁打開柜臺(tái)陳列貴重物品

  7、除規(guī)定的留守人員外(財(cái)務(wù)部、收銀分部、超市留守人員報(bào)防損部審批)

  8、在演習(xí)期間如有不服從管理、不服從安排者,報(bào)各分部或總經(jīng)理處理

  演習(xí)程序:

  月日時(shí)分左右,由于三樓電器電線短路而發(fā)生火災(zāi)。觸發(fā)煙感、光感報(bào)警裝置,火勢(shì)迅速擴(kuò)大狀況十分緊急,迫在眉睫。指揮通信小組成員接到火警通知后,立即到達(dá)監(jiān)控室指揮中心,指揮小組由公司安全主任負(fù)責(zé)。

  (指揮組)立即指派撲救人員進(jìn)行火災(zāi)初期的撲救(堅(jiān)持“迅速、科學(xué)、果斷、冷靜”和“救人第一”的原則)。根據(jù)火場(chǎng)狀況和本單位的滅火潛力,立即做出向“119”報(bào)警的決定;

發(fā)出指令關(guān)掉相關(guān)工程機(jī)組,發(fā)出指令切斷電源發(fā)布疏散命令指定專人迅速設(shè)定火場(chǎng)外圍警戒區(qū)域,疏導(dǎo)車輛、清理車道,以便消防車順利進(jìn)入,嚴(yán)守崗位,嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入火場(chǎng)。

  下達(dá)火災(zāi)撲救指令滅火一組立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救,并隨時(shí)向指揮中心報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)火情,滅火二組接到指令后應(yīng)立即支援。

  啟動(dòng)消防聯(lián)動(dòng)系統(tǒng),1—3層防火卷簾下落、排煙系統(tǒng)啟動(dòng)、應(yīng)急照明系統(tǒng)啟動(dòng)、消防水泵啟動(dòng)消防雨淋系統(tǒng)呈工作狀態(tài)(只作演示)。

  所有員工在聽到消防疏散廣播后,在管理人員帶領(lǐng)下應(yīng)立即組織疏散,疏散下來的員工立即到指定地點(diǎn)集合。

  消防隊(duì)救援

  公安消防人員到場(chǎng)后,現(xiàn)場(chǎng)總指揮立即將指揮權(quán)交出,協(xié)助專業(yè)消防隊(duì)進(jìn)行滅火工作,消防隊(duì)迅速進(jìn)入火場(chǎng)進(jìn)行搜救救援工作,并安排專人透過梯子從三樓天臺(tái)將遇險(xiǎn)被困人員營(yíng)救出來,最后安排事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的搜救行動(dòng)。

  經(jīng)過消防中隊(duì)的浴血奮戰(zhàn)大火最終被撲滅,我安保人員和商場(chǎng)工作人員用心協(xié)助有關(guān)單位做好災(zāi)后調(diào)查和回復(fù)工作,演習(xí)結(jié)束,總指揮做演結(jié),向消防中隊(duì)授旗。

  準(zhǔn)備器材:煙霧彈、滅火器、點(diǎn)火桶、汽油柴油、點(diǎn)火棒、紅袖標(biāo)、對(duì)講機(jī)、防爆手電、防爆頭盔、滅火毯、簡(jiǎn)易擔(dān)架、救護(hù)箱

演練方案優(yōu)秀4

  為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí),提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。

  通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí),逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  一、演練的時(shí)間、參加人數(shù)

  時(shí)間:

  人數(shù):全園

  二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

  1。現(xiàn)場(chǎng)指揮:

  2。班級(jí)組織指揮:各班老師

  3。攝影

  三、準(zhǔn)備工作

  準(zhǔn)備警報(bào)聲,師生事先熟悉園內(nèi)通道,下樓梯(方法、順序、路線)。

  四、疏散集中地:操場(chǎng)

  五、幼兒逃生路線:

  總的`疏散原則是一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級(jí)為后遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為先的 原則。聽見演練警報(bào)后,任課教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動(dòng),與配班教師一起,把班級(jí)大略分成兩組,由班主任、配班教師各帶一組,要求幼兒不得攜帶任何個(gè)人物品,從教室門口抓緊時(shí)間進(jìn)行疏散至指定位置。班主任斷后,確保不丟下任何一個(gè)人。

  六、演練過程

  1、警報(bào)聲起

  2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,沿安全逃生路線疏散。要求:

  (1)各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻,排成1—2排,沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離;

 。2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;

 。3)教師要組織幼兒有序撤離,前、后有教師組織,不許漏下一名幼兒。

  3、集中到指定位置,清點(diǎn)人數(shù)、排好隊(duì)。

  4、演練結(jié)束,各班組織幼兒有序地回到教室。

  七、演練前的安全教育

 。ㄒ唬⒔M織紀(jì)律教育:各班主任老師要要求幼兒,嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,在活動(dòng)過程中,絕不允許以個(gè)人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧,嚴(yán)禁奔跑搶先,特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。

 。ǘ踩⒁馐马(xiàng):

  1、在從教室疏散出來時(shí),幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓,

  2、下樓時(shí)要保持安靜。

  3、下樓時(shí),手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。

  4、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

  八、對(duì)易發(fā)事故的估計(jì)和應(yīng)急措施

  主要防止在下樓過程中,發(fā)生幼兒擁擠而危險(xiǎn)事故。采取的措施是:

  1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。

  2、組織人員對(duì)被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救,先由保健醫(yī)生進(jìn)行處理,如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下,及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。

演練方案優(yōu)秀5

  一、活動(dòng)目的

  為進(jìn)一步做好紀(jì)念汶川地震四周年活動(dòng),抓好防災(zāi)防震逃生疏散演練活動(dòng),結(jié)合西關(guān)小學(xué)實(shí)際,讓全校師生在教學(xué)大樓突發(fā)防震及其它意外的情況下,能迅速、有序、有效地撤離教學(xué)大樓,讓全校師生熟悉逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生災(zāi)情時(shí),確保全校師生的生命安全,將損失減小到最底程度,進(jìn)行本次逃生演練。

  二、活動(dòng)時(shí)間 20xx年5月10日下午(星期四)4:00

  三、活動(dòng)安排

  1.(1)學(xué)生逃生線路安排:

  北樓一樓:六年級(jí)1、2從西樓梯下,六年級(jí)3、4班從中樓梯下,二年級(jí)6班從東面樓道走。在操場(chǎng)集合。

  北樓二樓:二年級(jí)1、2、3班從西面樓梯下,二年級(jí)3、4、5班從中樓梯下,五年級(jí)1、3班從東樓梯下,五年級(jí)2、4班從東樓梯下,在操場(chǎng)集合。

  北樓三樓:四年級(jí)1、2班從西面樓梯下四年級(jí)3、4班從中樓梯下,四年級(jí)5班東樓梯下,北樓四樓:四年級(jí)6班從東面樓梯下,在操場(chǎng)集合。

  南樓三樓:三年級(jí)2、3班先下,1、5班隨后。4班從新樓樓梯下

  南樓二樓:一年級(jí)2、3班先下,一年級(jí)1班隨后。

  以上兩層樓撤離順序?yàn)?、3、1、三年級(jí)4班。

  南樓一樓:一年級(jí)4班5班從東樓門帶入在操場(chǎng)集合。同時(shí)一左一右沿墻撤出。聽到警報(bào)后低樓層撤離的同時(shí),其他班級(jí)要做好充分準(zhǔn)備迅速銜接,不能出現(xiàn)斷層、滯后現(xiàn)象,由西向東6-----1年級(jí)。

 。2)樓層順序:先低層后高層。

  2.逃生演練活動(dòng)教職員工崗位安排:

  火警火災(zāi)發(fā)生時(shí),教職工以當(dāng)前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達(dá)各樓面的走廊、樓梯口,指揮學(xué)生迅速、有序、有效地撤離現(xiàn)場(chǎng)后,隨之按學(xué)生的消防逃生線路離開現(xiàn)場(chǎng)。

 、 總指揮:靳恩龍 孟現(xiàn)友

 、诼(lián)絡(luò)員(信息報(bào)告):李為安、徐美麗

  ③救護(hù)中心:、張永革 孟斌

 、懿賵(chǎng)點(diǎn)名、秩序管理:寧衛(wèi)東、劉萬青 、劉巧

  ⑤樓面指揮:(上課時(shí)由各樓層無課教師指揮)

  北樓三樓 孫霞(中)、周然(西)、李 靜(東)

  二樓 劉艷蕾(中)、王桂玲(西)、石平麗(東)

  一樓 耿鵬飛(中)、 雷冬晨(西),吳艷秋(東)

  南樓三樓 劉晨香、 孔偉(中)

  二樓 馬慶良 許廷廷(中)

  一樓 賀業(yè)鳳 趙娟(中)

  南樓一樓出口 趙慧冉

  新南樓一樓出口 程 靜

 、迣W(xué)生指揮:各班主任指揮本班學(xué)生有秩序地撤離現(xiàn)場(chǎng)。(上課時(shí)由任課教師指揮本班學(xué)生有秩序地撤離現(xiàn)場(chǎng))。全體教師也隨機(jī)撤離至操場(chǎng)集合。

  四、具體實(shí)施:

  1.由總指揮發(fā)令:消防逃生演習(xí)開始,F(xiàn)在學(xué)校發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)全校師生趕快撤離現(xiàn)場(chǎng)。

  2.各樓面指揮全校師生迅速撤離現(xiàn)場(chǎng);教職員工立刻到崗;救護(hù)中心開始啟動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急滅火、救治傷員。

  3.撤離到操場(chǎng)的.班級(jí)報(bào)告人數(shù)。

  4.總指揮總結(jié)活動(dòng)情況。

  五、悼念儀式

  布置現(xiàn)場(chǎng):愛心512

  集體悼念在汶川地震中死難的同胞。

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《防災(zāi)減災(zāi),從我做起》。近年來安全教育越來越得到社會(huì)各界的重視,小學(xué)生安全意識(shí)也隨之增強(qiáng),防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生,安全問題不容樂觀。面對(duì)每一次殘酷的事故,面對(duì)每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去,每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛自己和他人的生命。

  今天,利用升旗儀式的時(shí)間就“安全”這個(gè)主題,希望同學(xué)們記住以下幾點(diǎn):

  第一、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

  第二、要注意交通安全。學(xué)生們一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不能跟著汽車跑,橫穿馬路時(shí)要注意來往車輛。

  第三、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識(shí)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智,不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件,一定要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

  同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!

  20xx年10月12日是第二十二個(gè)“國(guó)際減災(zāi)日”,為切實(shí)做好“國(guó)際減災(zāi)日”各項(xiàng)工作,促進(jìn)學(xué)校安全教育,實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),提高我校綜合減災(zāi)能力,我班結(jié)合自身實(shí)際情況,制定如下計(jì)劃:

  一、圍繞指導(dǎo)思想,制定活動(dòng)方案。

  我班緊緊圍繞國(guó)際減災(zāi)日的指導(dǎo)思想,“以深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以國(guó)家‘國(guó)際減災(zāi)日’為載體,以普及國(guó)際減災(zāi)知識(shí)為主題,積極組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的國(guó)際減災(zāi)宣教活動(dòng),深入推進(jìn)國(guó)際減災(zāi)知識(shí)進(jìn)校園工作,有針對(duì)性地動(dòng)員學(xué)生關(guān)注身邊的各類災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),切實(shí)提高學(xué)生國(guó)際減災(zāi)意識(shí),積極參與國(guó)際減災(zāi)工作,提高自救、互救技能”和“國(guó)際減災(zāi)從我做起——以人為本,生命至上”的活動(dòng)主題來研究制定第二十二個(gè)“國(guó)際減災(zāi)日” 學(xué)校的宣教活動(dòng)計(jì)劃。

  二、具體實(shí)施措施

  1.在活動(dòng)宣傳周期間,通過懸掛國(guó)際減災(zāi)宣傳條幅,利用校園廣播進(jìn)行國(guó)際減災(zāi)宣傳。

  2.發(fā)放國(guó)際減災(zāi)宣傳資料,向我班學(xué)生宣傳面對(duì)地震、火災(zāi)、流行防病等各種自然災(zāi)害如何進(jìn)行自救,提高了全校師生的避災(zāi)自救能力。

  3.讓學(xué)生制作手抄報(bào),進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的國(guó)際減災(zāi)意識(shí)。

  4.組織開展一次安全隱患排查活動(dòng)。

  總之,我們希望通過“國(guó)際減災(zāi)日”宣傳周的一系列宣教活動(dòng),來一方面增強(qiáng)我班學(xué)生減災(zāi)和避災(zāi)自救的意識(shí),另一方面也普及避災(zāi)自救的基本常識(shí)和技能技巧。

演練方案優(yōu)秀6

  一、目的意義

  為切實(shí)做好職業(yè)健康安全工作,增強(qiáng)公司抵御突發(fā)事故的能力,真正做到工作責(zé)任制落實(shí)、應(yīng)急措施全面有效、人員搶險(xiǎn)救災(zāi)協(xié)調(diào)得力、災(zāi)情及時(shí)上報(bào),以達(dá)到最大限度地減輕事故的傷害、損失和影響的'目的,充分保障作業(yè)人員生命安全,根據(jù)相關(guān)文件精神及公司安全應(yīng)急機(jī)制要求,特舉辦本次消防火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案演練。

  二、編制依據(jù)

  1、《中華人民共和國(guó)生產(chǎn)法》

  2、《中華人民共和國(guó)消防法》

  3、《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》

  4、《安全生產(chǎn)許可證條例》

  5、《廣東省安全生產(chǎn)條例》

  6、《安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案》

  三、演練時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員

  1、演練時(shí)間:20xx年9月5日上午

  2、演練地點(diǎn):項(xiàng)目施工場(chǎng)地現(xiàn)場(chǎng)

  3、參加人員:施工管理部項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人、施工總負(fù)責(zé)、安全主任、(主辦)施工員、安全員2人、電工班長(zhǎng)、保安人員、雜工班長(zhǎng)、工人若干名,并邀請(qǐng)監(jiān)理公司相關(guān)人員參加。

  四、演練活動(dòng)內(nèi)容及設(shè)備準(zhǔn)備

  此次演練活動(dòng)地點(diǎn)在工程施工現(xiàn)場(chǎng),模擬模板堆場(chǎng)發(fā)生火災(zāi),消防火災(zāi)事故演練開始,參與演練相關(guān)人員各就各位,啟動(dòng)消防火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案。

  活動(dòng)前物資準(zhǔn)備:柴油1kg、木堆、草墊子、泡沫滅火器、防毒面具、沙堆、水桶、急救藥箱等。

  五、演練活動(dòng)程序

  1、清理出一塊空地,將部分木料放在草墊子上撒上柴油,點(diǎn)燃。

  2、一名現(xiàn)場(chǎng)的管理人員發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生火災(zāi),火勢(shì)逐漸兇猛,這名管理人員當(dāng)即發(fā)出喊叫(著火了)。

  3、附近施工員立即按照緊急預(yù)案的程序,切斷加工場(chǎng)電源,判斷火勢(shì)大小,利用附近滅火器進(jìn)行初期撲救。

  4、主辦施工員迅速向現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)其他部位施工發(fā)出報(bào)警信號(hào),向項(xiàng)目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并組織人員用滅火器盡量控制火勢(shì)、轉(zhuǎn)移附近氧氣瓶、油漆等易移動(dòng)的易燃物品。

  5、其他應(yīng)急專業(yè)組人員獲得報(bào)警信號(hào)后,立即參加援救;利用滅火器將燃燒木堆上的火撲滅。

  6、項(xiàng)目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)警后,立即趕赴事故現(xiàn)場(chǎng),并委派項(xiàng)目部值班員臨時(shí)負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的指揮工作。項(xiàng)目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組立即向上級(jí)安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)報(bào)告,并接受了上級(jí)安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的指令。

  7、事故現(xiàn)場(chǎng)同時(shí)開展對(duì)受傷人員的緊急救護(hù)工作。對(duì)一名已處“昏迷”狀態(tài)的受傷人員,采取人工呼吸等方法進(jìn)行緊急搶救,通過緊急救護(hù)兩名受傷人員脫離了危險(xiǎn)。對(duì)其他受“燒傷、燙傷、碰傷”

  等人員進(jìn)行包扎并模擬向“120”急救中心求援,將燒傷人員護(hù)送急救中心進(jìn)行治療。

  8、滅火后開展保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)、及清點(diǎn)工作。

  9、隨后,項(xiàng)目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組作好事故現(xiàn)場(chǎng)員工的住宿等安撫工作,安排恢復(fù)工程項(xiàng)目的正常施工秩序。

  10、維持秩序、保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)、做好當(dāng)事人周圍人員的問訊記錄,并保持與當(dāng)?shù)毓膊块T的溝通。配合上級(jí)安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及政府安全監(jiān)督管理部門作好事故調(diào)查及處理工作。

演練方案優(yōu)秀7

  一、演練目的

  為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí),提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。

  通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí),逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)。讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  1、時(shí)間:20xx年4月26日下午2點(diǎn)30分。

  2、地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)內(nèi)。

  3、參加人員:全體教職員工及幼兒。

  三、演練道具

  滅火器、水等,濕毛巾,每人一份。

  四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工

  現(xiàn)場(chǎng)總指揮:

  疏散人員:全體教職工及幼兒

  救護(hù)人員:

  協(xié)助指揮人員:各班老師

  五、演練的具體操作程序

  1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的.頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。

  2、報(bào)警組盧繼珍撥打119報(bào)警;由彭繼英園長(zhǎng)迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況;保安李玉平打開幼兒園前、的消防通道,并負(fù)責(zé)門口安全保衛(wèi);

  3、園長(zhǎng)通過廣播指揮師生向操場(chǎng)疏散: “大家不要慌,馬上有秩序地撤離” “消防人員用滅火器和水開始滅火”等。

  疏散順序:教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排兩列隊(duì)伍,分班依次快速撤離、,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  擬定路線:疏散路線:教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排二列隊(duì)伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大一班、大二班;第二組中班、小班。要求依次快速、以免發(fā)生擁擠危險(xiǎn)事故,操場(chǎng)以兩列列隊(duì)伍,按做操集合順序。

  注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

  4、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭撤離。

  5、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出。

  6、撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前,撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入園內(nèi),不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。

  7、教師安排:各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免幼兒跌倒受傷。

  在操場(chǎng)集中后,各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),并向園長(zhǎng)報(bào)告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。

  幼兒園防火演練方案:消防逃生應(yīng)急演習(xí)方案三

  一、活動(dòng)目的

  為了進(jìn)一步增加校內(nèi)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,結(jié)合開學(xué)初安全活動(dòng),對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的.學(xué)習(xí);并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。

  二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  時(shí)間:20xx年4月13日上午10:30。

  地點(diǎn):三龍幼兒園

  參加人員:全體教職工及幼兒。

  三、演練道具

  濕毛巾人手一塊、滅火器(教師學(xué)習(xí)使用方法)等。

  四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工

  現(xiàn)場(chǎng)總指揮:吳鴻莉

  現(xiàn)場(chǎng)副指揮:李威鳳

  報(bào)警人員:秦幫明

  道具準(zhǔn)備:各班保育員

  救護(hù)人員:何麗萍

  疏散人員:各班教師及保育員

  五、演練的具體操作程序

 。1)幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),遙控消防演習(xí)報(bào)警鈴發(fā)聲,進(jìn)行火災(zāi)模擬現(xiàn)場(chǎng),然后警報(bào),接到報(bào)警時(shí)大家不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的關(guān)腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。

 。2)報(bào)警組李威鳳撥打“119”報(bào)警,由秦幫明打開幼兒園前門的通道,到路口迎接救護(hù)車,蔡姍娜在左樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全,肖敏在右樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全。

  疏散順序:

  教師領(lǐng)隊(duì),幼兒分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  擬定路線:

  大班、小班走右樓梯,中班走左樓梯。

  (3)為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

  (4)在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

 。5)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,有組織的在水泥場(chǎng)地集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。

 。6)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離;

  各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn)。

  水泥場(chǎng)地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),向總指揮確定無人員“傷亡”后,宣布演習(xí)成功。

  六、教師學(xué)習(xí)滅火器的使用方法

  (1)由秦幫明示范講解滅火器的使用方法。

  (2)每個(gè)教師學(xué)會(huì)使用滅火器并撲滅明火。

演練方案優(yōu)秀8

  一、活動(dòng)目的

  為了使學(xué)生了解安全防震的有關(guān)知識(shí),學(xué)習(xí)地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急逃生知識(shí),掌握到震災(zāi)發(fā)生時(shí),最大限度地減輕損害的方法,從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

  二、演練步驟

  1、組織學(xué)生觀看防震安全教育有關(guān)內(nèi)容,提高學(xué)生對(duì)這些知識(shí)的認(rèn)識(shí)。

  2、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急逃生的方法。

  3、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線。

  4、演練前組織學(xué)生進(jìn)行防震安全撤離的訓(xùn)練。

  5、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。

  三、演練安排

  1、當(dāng)震災(zāi)發(fā)生時(shí),應(yīng)組織學(xué)生緊急避震,第一次強(qiáng)震過后迅速疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防危險(xiǎn)發(fā)生。

  2、震警信號(hào)

  1)應(yīng)急疏散以防空警報(bào)作為啟動(dòng)信號(hào)。

  2)聽到警報(bào)聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過程要求在3分鐘內(nèi)完成。

  3、演練時(shí)間:

  初步定于本周四上午進(jìn)行,時(shí)間下午9:30,這時(shí)候同學(xué)們大多數(shù)都在教室。如有特殊情況順延到下周擇時(shí)舉行。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)分工

  應(yīng)急疏散演練要有組織、有計(jì)劃的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行,通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力,使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。

 。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo)

  組長(zhǎng):朱世清

  副組長(zhǎng):馬海山

  成員:金志明吳春玲高強(qiáng)全體教師

  (二)責(zé)任分工:

  朱世清:總指揮

  馬海山:副總指揮

  高強(qiáng):影像資料及通訊報(bào)道工作

  金志明、吳春玲:負(fù)責(zé)震警信號(hào)及疏導(dǎo)宣傳

  胡亞娟:負(fù)責(zé)一樓疏導(dǎo)工作

  李春輝:負(fù)責(zé)二樓疏導(dǎo)工作

  王艷蘋:負(fù)責(zé)三樓疏導(dǎo)工作

  張秀麗:負(fù)責(zé)操場(chǎng)集合學(xué)生

  李勝男、裴雪松:負(fù)責(zé)輕傷處理

  姜海燕:負(fù)責(zé)左樓口學(xué)生的疏導(dǎo)

  葉衛(wèi)華:負(fù)責(zé)前樓口學(xué)生的疏導(dǎo)

  于佳:負(fù)責(zé)后樓口學(xué)生的疏導(dǎo)

  各班主任:負(fù)責(zé)本班學(xué)生的全程跟蹤參與并在本班隊(duì)伍最后撤離

  五、安全疏散流程

  當(dāng)聽到震警信號(hào)后,師生們立即開始演練,要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。應(yīng)該做到:

  1、聽到第一次警報(bào)響,上課教師要迅速打開教室門,并組織學(xué)生躲在墻角、課桌角下抱頭或頂書包躲避。

  2、聽到第二次警報(bào)后,各班要迅速集合成單路縱隊(duì)向安全地點(diǎn)疏散。下樓梯按指令的順序,不可強(qiáng)行沖、擠別班隊(duì)伍。高年級(jí)學(xué)生通過時(shí),若發(fā)現(xiàn)還有低年級(jí)小同學(xué)尚未撤到安全地帶要協(xié)助撤離。

  3、要使學(xué)生明確:

  1)生命是最最寶貴的,無論落下什么東西都不要回頭去找。掉落什么東西都不要彎腰去撿,防止踩踏。

  2)有序是整個(gè)演練成功的關(guān)鍵,前面的同學(xué)要迅速,后面的同學(xué)要緊跟但一定不要慌亂奔跑擁擠或推搡,以免造成門口的堵塞或樓梯上的摔倒。

  3)班容量大、桌子擺放必須靠墻的班級(jí),靠過道一側(cè)的同學(xué)撤離時(shí),一定要起身后將椅子順手推到課桌底下好給里面的同學(xué)騰出通道。

  4)團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,不落下任何一個(gè)同學(xué)。

  六、疏散的.集中地點(diǎn)和路線

  1、集中地點(diǎn):后院操場(chǎng),到操場(chǎng)后以班為單位按平時(shí)集會(huì)順序集合。

  2、疏散路線:

  1)從南側(cè)樓梯口撤離的班級(jí):5.3、1.1

  2)從前樓門撤離的班級(jí):二樓所有班級(jí)(2.1、2.2、3.1、3.2、4.1、4.2)

  3)從后樓口撤離的班級(jí):一樓、1.2、5.1、5.2

  三樓所有班級(jí)(6.1、6.2、6.3)

  3、注意:

  1)疏散途中:在樓內(nèi)要提醒學(xué)生抱頭速行,到室外要盡量避開電線。

  2)各班學(xué)生到達(dá)集中地后,各班應(yīng)立即整隊(duì),由班主任(或指定專人)清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。

  3)學(xué)生在疏散時(shí),不要求穿著整齊,但要穿鞋。

  4)整個(gè)演練過程要嚴(yán)肅、緊張、有序,達(dá)到預(yù)期的目的,起到很好的宣傳和教育效果,為今后區(qū)域內(nèi)一旦發(fā)生地震,及時(shí)采取有效措施,安全疏散學(xué)生積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  七、演練結(jié)束

  當(dāng)各班到集中地點(diǎn)經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后,可以宣布演練結(jié)束。老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。

演練方案優(yōu)秀9

  一、活動(dòng)目的

  為進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,因此我園對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行了消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí),并舉行了幼兒園消防疏散演練活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。

  二、演練時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年4月12日上午10點(diǎn)正

  地點(diǎn):幼兒園活動(dòng)場(chǎng)

  三、演練組織機(jī)構(gòu)

  總指揮:

  副總指揮:

  組員:

  四、工作小組

  1。協(xié)助指揮人員:各班老師和保育員

  職責(zé):分別到各自班級(jí)活動(dòng)室,相互協(xié)助。負(fù)責(zé):(1)演習(xí)前清點(diǎn)幼兒人數(shù);(2)帶領(lǐng)幼兒撤退:(3)到達(dá)安全地帶后清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

  2,F(xiàn)場(chǎng)警戒小組:

  職責(zé):具體負(fù)責(zé)學(xué)生和其他閑雜人員再次進(jìn)入警戒地帶。

  3。疏散引導(dǎo)小組:

  職責(zé):根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況、人流密度、對(duì)疏散路線作選擇或調(diào)整。維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處引導(dǎo);阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起。

  4。救護(hù)小組:

  職責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)和撥打119電話和120急救電話等。

  5。撤退后幼兒安全管理:各班教師

  職責(zé):清點(diǎn)幼兒人數(shù),負(fù)責(zé)安撫幼兒情緒,保證幼兒火災(zāi)后的安全。

  以上工作人員負(fù)責(zé)幼兒疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理,嚴(yán)防樓道擁擠事故發(fā)生。

  6。報(bào)警小組:

  負(fù)責(zé)教學(xué)樓火警預(yù)報(bào),向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報(bào)警

  五、疏散管理

  1。疏散命令:由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令。

  2。疏散鐘聲、廣播:“請(qǐng)注意,這是火警廣播。小朋友聽到警報(bào)后不要慌亂,迅速用水浸濕毛巾,捂住口鼻。聽從指揮,有序退場(chǎng),由老師、阿姨帶領(lǐng)沿疏散標(biāo)志從就近安全出口撤離。”

  3。疏散路線:現(xiàn)場(chǎng)指揮應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況、人流密度、對(duì)疏散路線作選擇或調(diào)整。

  4。疏散引導(dǎo):疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應(yīng)有人員引導(dǎo),避免幼兒誤入危險(xiǎn)區(qū)域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止危險(xiǎn)事故發(fā)生。

  5。撤離方向:就近安全出口撤離原則。中2、 中3、小2兩個(gè)班級(jí)依次從一號(hào)教學(xué)樓西側(cè)樓梯疏散;中1、小1、中4四個(gè)班級(jí)依次從一號(hào)教學(xué)樓東側(cè)樓梯疏散;大1、大2 兩個(gè)班級(jí)依次從二號(hào)教學(xué)樓北側(cè)樓梯疏散;大4、大5兩個(gè)班級(jí)依次從二號(hào)教學(xué)樓南側(cè)樓梯疏散。小3、小4、小5、大3一樓四個(gè)班級(jí)直接就近疏散。

  6。集合地點(diǎn):活動(dòng)場(chǎng)

  7。人員清點(diǎn):各班教師應(yīng)當(dāng)在集合地點(diǎn)對(duì)疏散的學(xué)幼兒人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn),并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的幼兒和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況。

  六、演習(xí)準(zhǔn)備階段

  9:50各班老師清點(diǎn)幼兒人數(shù),指導(dǎo)幼兒做好演習(xí)的心理和行動(dòng)準(zhǔn)備。

  9:55①清理警戒區(qū)內(nèi)閑雜人員。②各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。

  七、正式演習(xí)階段

  1。10:00 總指揮:宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。

  2。10:10 警報(bào)長(zhǎng)鳴:應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組發(fā)布火警報(bào)告。(幼兒園迅速啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案)

  3。宣傳小組利用廣播:“請(qǐng)注意,這是火警廣播。小朋友們聽到警報(bào)后不要慌亂,迅速就近用水浸濕毛巾,捂住口鼻。聽從指揮,有序退場(chǎng),由班主任或樓層管理員帶領(lǐng)沿疏散標(biāo)志從就近安全出口撤離!

  4。緊急疏散:

 、僭诟鲗邮枭⒁龑(dǎo)人員的.指揮下,全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下,按預(yù)定路線有序疏散,疏散時(shí)請(qǐng)靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用施毛巾捂住鼻子,碰到煙霧和火苗,貓腰行走或匍匐前進(jìn),撤離到幼兒園活動(dòng)場(chǎng)。

 、10:20各班主任清點(diǎn)疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系

 、10:20如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)小組聯(lián)系,并展開緊急救護(hù)。

 、10:20—10:25 應(yīng)急疏散總負(fù)責(zé)向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)疏散情況。

  樓層引導(dǎo)員向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,全體幼兒現(xiàn)已安全脫險(xiǎn),無傷害人員。

  疏散前的注意事項(xiàng):

  1。各部門應(yīng)關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源(易燃、爆氣體泄漏除外),關(guān)閉門窗。

  2。財(cái)務(wù)人員,如條件許可,應(yīng)攜帶現(xiàn)金、票據(jù)、帳冊(cè)一起撤離。

  3。為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品,更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。

  疏散時(shí)的注意事項(xiàng):

  1。提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。

  2。現(xiàn)場(chǎng)警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定。

  3。各工作小組本著對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待現(xiàn)場(chǎng)上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況。

演練方案優(yōu)秀10

  一、演練目的

  為進(jìn)一步提高全體員工安全防范意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)整體防范能力,增強(qiáng)員工應(yīng)對(duì)重大突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn)、信心和心理承受能力,提高整體應(yīng)急反應(yīng)能力,從而有效消除危害后果。使大家在突發(fā)事件面前能按同一而明確的計(jì)劃行動(dòng),最大限度地減小損失和影響,根據(jù)總行安全保衛(wèi)規(guī)章制度要求,結(jié)合我支行實(shí)際情況,現(xiàn)組織防搶演練活動(dòng)。

  二、指導(dǎo)思想

  以中國(guó)人民銀行和中國(guó)銀監(jiān)會(huì)的.相關(guān)政策為指導(dǎo),夯實(shí)基礎(chǔ)、突出重點(diǎn)、逐步提高,強(qiáng)化員工安保意識(shí),確保國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人身的安全。

  三、組織成員

  為加強(qiáng)演練的針對(duì)性,提高演練的組織性,保證演練的安全性,讓我支行所有員工熟悉暴力搶劫應(yīng)急處置的方法及步驟,熟知各自崗位應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)和任務(wù),協(xié)調(diào)配合,冷靜處置,規(guī)范操作。我支行成立演練領(lǐng)導(dǎo)工作小組,組長(zhǎng):梅萍,副組長(zhǎng):李慶,其他員工為成員。

  四、演練介紹:

  1、演練內(nèi)容:營(yíng)業(yè)期間,若發(fā)生暴力搶劫,各營(yíng)業(yè)人員應(yīng)根據(jù)各自的防搶?shí)徫宦氊?zé),沉著機(jī)智,伺機(jī)按響警報(bào)或撥打110聯(lián)網(wǎng)電話,力爭(zhēng)外援,歹徒劫款潛逃時(shí),應(yīng)記住歹徒的身高、著裝、相貌、年齡等特征和交通工具顏色、樣式、規(guī)格型號(hào)、車牌號(hào)碼等,同時(shí)積極搶救傷員,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),報(bào)告公安人員及上級(jí)有關(guān)單位,有條件的派人跟蹤,為抓獲歹徒和破案創(chuàng)造條件。

  2、案情介紹:某日,營(yíng)業(yè)廳處于正常營(yíng)業(yè)狀態(tài),一名歹徒化裝成客戶進(jìn)入我營(yíng)業(yè)廳,歹徒到2號(hào)現(xiàn)金柜臺(tái),從包里拿出一個(gè)疑似爆炸物,朝柜員大聲喊到“搶劫!不許報(bào)警!我有炸彈。趕快給我拿錢。不然炸死你們!”2號(hào)柜員立即與歹徒展開周旋,迅速將報(bào)警信息傳遞給其他員工(其他員工要迅速報(bào)警并做好應(yīng)急準(zhǔn)備),2號(hào)柜員在與歹徒周旋過程,支行其他人員緊急展開各項(xiàng)應(yīng)急措施。

  五、演練安排:

  1、演練時(shí)間:20xx年04月29日15時(shí)00分。

  2、演練地點(diǎn):xxxxx支行。

  3、演練步驟:

  當(dāng)班所有人員應(yīng)沉著冷靜,按照防搶劫預(yù)案分工迅速采取行動(dòng):

 。1)2號(hào)柜員見歹徒持爆炸物搶劫后,立即站起身來,與歹徒展開周旋,并盡量吸引歹徒的注意力。同時(shí),可以通過大聲說話、用眼神、用手勢(shì)等方式,將報(bào)警信息悄悄傳達(dá)給其他臨柜員工。謊稱沒有現(xiàn)金或?qū)⑿☆~現(xiàn)金故意分散撒落于地上等方法千方百計(jì)拖延時(shí)間。

  (2)庫(kù)管崗位人員接收?qǐng)?bào)警信號(hào)后要迅速藏于柜臺(tái)下按下“110”和聲光報(bào)警按鈕,向公安“110”報(bào)警。

 。3)支行負(fù)責(zé)人、會(huì)計(jì)主管趁機(jī)用電話或手機(jī)向公安“110”中心報(bào)警和總行保衛(wèi)部門報(bào)告。

 。4)3號(hào)柜員迅速收好款箱,手持狼牙棒等自衛(wèi)工具,并與2號(hào)柜員一起大聲勸阻,視情況與歹徒周旋。

 。5)歹徒在聽到警笛聲后,知道搶劫不能得逞,氣急敗壞,點(diǎn)燃炸藥包引線,逃離現(xiàn)場(chǎng)。

  (6)在歹徒逃跑后網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人要疏散客戶及圍觀群眾,防止人員進(jìn)入爆炸區(qū)域,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng);同時(shí)準(zhǔn)備滅火器,以防爆炸后起火。

 。7)如果造成人員負(fù)傷,要立即撥打“120”急救電話,配合醫(yī)務(wù)人員搶救傷員。歹徒逃跑,不要追趕,要向趕來的公安人員陳述犯罪嫌疑人逃跑的路線、所乘車輛的號(hào)碼,身著打扮、體貌特征。

  六、解除警報(bào),演練結(jié)束,總結(jié)演練經(jīng)驗(yàn)

  演練結(jié)束,我支行負(fù)責(zé)人及員工總結(jié)預(yù)案演練的實(shí)施情況和實(shí)施效果,進(jìn)行全面分析和評(píng)價(jià),及時(shí)發(fā)現(xiàn)演練不足之處,充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并表?yè)P(yáng)演練中好的方面,共同學(xué)習(xí),提高員工的防搶應(yīng)急能力。

演練方案優(yōu)秀11

  一、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組:總指揮:xx

  副總指揮:xx

  成員:xx

  二、演練安排

  學(xué)生緊急疏散路線:

  xx樓:xxxx按班級(jí)順序沿xx樓西樓梯撤到足球場(chǎng)北半?yún)^(qū)后排;xx按班級(jí)順序沿科技樓東樓梯撤到北籃球場(chǎng)南半?yún)^(qū)的跑道上;xx班撤到北籃球場(chǎng)南半?yún)^(qū)的跑道上。

  北教學(xué)樓:xx按班級(jí)順序沿教學(xué)樓西樓梯撤到足球場(chǎng)北半?yún)^(qū)前排;xx按班級(jí)順序沿教學(xué)樓東樓梯撤到足球場(chǎng)北半?yún)^(qū)后排;xx按班級(jí)順序撤到北籃球場(chǎng)南半?yún)^(qū)。

  南教學(xué)樓:xxxx按班級(jí)順序沿教學(xué)樓西樓梯撤到足球場(chǎng)南半場(chǎng)北半?yún)^(qū);xx按班級(jí)順序沿教學(xué)樓東樓梯撤到足球場(chǎng)南半場(chǎng)南半?yún)^(qū);xx從教室前做操的地方撤到南籃球場(chǎng)南半?yún)^(qū),xx班撤到南籃球場(chǎng)北半?yún)^(qū)。

  在聽到撤離信號(hào)后,班主任和配班老師組織學(xué)生迅速離開教室,并一前一后組織學(xué)生按各自路線下樓,樓梯拐角及室外老師負(fù)責(zé)提醒學(xué)生注意安全,維持下樓秩序,防止學(xué)生跌倒。

  各關(guān)鍵區(qū)域負(fù)責(zé)人員:

  略

  三、注意事項(xiàng):

  1、師生應(yīng)聽從班主任、疏散引導(dǎo)組老師的'安排,嚴(yán)格按照疏散順序依次疏散,不得逆流而行;

  2、疏散逃生過程中,嚴(yán)禁大聲吵鬧,不得擠壓、推搡;

  3、全校師生應(yīng)自備必要防護(hù)器具,以備逃生之用;

  4、疏散逃生時(shí),在確保安全前提下,應(yīng)盡量迅速逃離現(xiàn)場(chǎng);

  四、演練時(shí)間:20xx年5月xx日上午:9:00要求:

  全體教師提前到達(dá)自己的工作崗位,堅(jiān)守職責(zé),避免學(xué)生在撤離教學(xué)樓的時(shí)候發(fā)生擠壓踩踏事故。

 。1)要有順序地疏散,在下樓時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。

 。2)老師應(yīng)在各自崗位把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。

  (3)疏散過程中,要迅速,要有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后,前后間隔在0.5米左右。

 。4)各班學(xué)生到達(dá)操場(chǎng)后,以班為單位集合,各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。

  五、演練程序

  1、演練前說明

  2、警報(bào)響起,避震

  3、疏散開始

  4、自救、匯報(bào)人數(shù)

  5、總指揮講話

  6、人防辦領(lǐng)導(dǎo)講話

  7、主持人宣布演練結(jié)束,參演人員有序撤離只要功夫深,鐵杵磨成針。

演練方案優(yōu)秀12

  一、演習(xí)目的:

  為充分強(qiáng)化提高企業(yè)全員消防安全意識(shí)和消防安全知識(shí)技能,防患未然,讓商場(chǎng)員工掌握基本的消防技能,包括報(bào)警救助、疏散顧客、逃生自救等。提高員工預(yù)防和處理突發(fā)事件的潛力,保證事故發(fā)生時(shí)各項(xiàng)防范與搶險(xiǎn)救災(zāi)工作能有條不紊的進(jìn)行,使商場(chǎng)的財(cái)產(chǎn)與員工、顧客的生命財(cái)產(chǎn)損失降至最低。定于20xx年3月5日舉辦消防演習(xí)。

  二、演習(xí)時(shí)間:

  20xx年3月5日

  三、演習(xí)地點(diǎn):

  萬達(dá)西店

  三、火情假設(shè):

  萬達(dá)西店三樓小家電組發(fā)生火災(zāi)

  四、參加演習(xí)人員:

  全體員工

  五、演習(xí)各部門主要職責(zé)

  1、演習(xí)指揮總指揮:王克俊電話:xx

  職責(zé):負(fù)責(zé)演習(xí)的整體策劃、組織、指揮、監(jiān)督與協(xié)調(diào)工作

  2、副總指揮:劉萬峰電話:xx

  職責(zé):協(xié)助總指揮工作,主要負(fù)責(zé)演練方案的制定與全體人員的培訓(xùn)工作

  3、演習(xí)協(xié)調(diào)組

  組長(zhǎng):趙興山電話:xx

  職責(zé):負(fù)責(zé)演習(xí)時(shí)協(xié)調(diào)樓層與樓層、部門與部門之間工作

  組員:趙德兵電話:xx

  職責(zé):負(fù)責(zé)演習(xí)應(yīng)急協(xié)調(diào)工作,同時(shí)做好本部門的各項(xiàng)應(yīng)急工作。

  4、現(xiàn)場(chǎng)解說人員:王曉靜

  解說詞:各位領(lǐng)導(dǎo)大家好!我們?nèi)f達(dá)商場(chǎng)正在進(jìn)行消防演練,此刻進(jìn)行的是第一項(xiàng):報(bào)警求助,員工并在第一時(shí)間對(duì)初起火災(zāi)的撲救。第二項(xiàng):疏散引導(dǎo)人員已到位并正在用心疏散顧客和員工,同時(shí)財(cái)物搶救組和樓外警戒人員也正按各自分工執(zhí)行搶救和警戒任務(wù)。

  5、報(bào)警求救組

  組長(zhǎng):陳雪電話:xx

  組員:于冉電話:

  職責(zé):發(fā)現(xiàn)火情立即撥打消防控制中心電話向消防控制室求救。

  報(bào)警方法:首先報(bào)警人員(陳雪)拔通消防控制室電話(指定電話)。消防控制室廣播員播報(bào)(于冉)規(guī)范廣播語言資料:各位尊敬的顧客,您們好。現(xiàn)本商場(chǎng)(三樓小家電組)發(fā)生火災(zāi)事故,目前火勢(shì)還小,我們正在組織人員撲救,請(qǐng)大家不要驚慌,不要擁擠,聽從我們工作人員的指揮,有秩序地離開商場(chǎng),請(qǐng)注意老人與小孩的安全。本商場(chǎng)有(3)個(gè)安全出口,請(qǐng)你們選取最近的安全出口撤離。由此給您們帶來的'不便,本商場(chǎng)深表歉意,敬請(qǐng)?jiān)彛?/p>

  接下來要撥打火警電話說明清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)、火災(zāi)的性質(zhì)(什么物質(zhì)發(fā)生火災(zāi))、火勢(shì)的大小、報(bào)警人姓名、聯(lián)系方式并派人到路口接車。

  要求:報(bào)警組人員輪流報(bào)警,每個(gè)人要在1分鐘完成報(bào)警工作(此為鍛練員工的報(bào)警潛力,實(shí)際發(fā)生火災(zāi)時(shí)一人報(bào)警即可。)

  6、滅火撲救組

  組長(zhǎng):徐濤電話:xx

  職責(zé):發(fā)現(xiàn)火情后組織、指揮滅火組人員撲救初起火災(zāi)

  組員:消防栓:王偉王家亮滅火器:徐濤殷善偉桑劍利楊莉職責(zé):發(fā)現(xiàn)火情后要聽從組長(zhǎng)指揮,及時(shí)趕到出事地點(diǎn),撲救初起火災(zāi),在消防單位未趕到之前,起火區(qū)域的義務(wù)消防隊(duì)員先自行滅火。

  滅火要求:在消防單位沒到之前,所有滅火組人員聽到火警后,在組長(zhǎng)的指揮下,立即攜帶干粉火器材與消防水帶進(jìn)行滅火(假設(shè)是發(fā)生電器火災(zāi)的要由一人先關(guān)掉電源)。

  道具:滅火器若干支、消防水帶一卷。

  7、疏散引導(dǎo)組

  組長(zhǎng):孫翠英電話:xx

  組員:吳鳳華劉愛香郭延華

  職責(zé):發(fā)現(xiàn)火情馬在本職責(zé)區(qū)域的顧客(由員工扮演)疏散到安全地帶(樓外西面集合),確保顧客的人身及財(cái)產(chǎn)安全。

  疏散方法:當(dāng)商場(chǎng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),疏散組成員及時(shí)引導(dǎo)顧客在最近的走火通道逃生,并用相對(duì)平和的語調(diào)要求逃生人員不要慌亂,一個(gè)跟一個(gè)的逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

  8、財(cái)物搶救組

  組長(zhǎng):于椿電話:xx

  組員:張偉電話:xx

  職責(zé):對(duì)商場(chǎng)貴重財(cái)物、重要文件及有效票據(jù)和財(cái)物進(jìn)行轉(zhuǎn)移到安全地帶并安排人員進(jìn)行看管,防止財(cái)物丟失。

  注意:只可在火勢(shì)較小、沒有人身傷害威脅的狀況下才搶救財(cái)物

  9、樓外警戒組

  組長(zhǎng):張懷雨電話:xx

  組員:劉剛李建華

  職責(zé):嚴(yán)防火災(zāi)時(shí)不法分子趁火打劫、趁機(jī)搞事,現(xiàn)場(chǎng)采取“準(zhǔn)出不準(zhǔn)入”管理。

  六、演練流程

  1、由(趙興山)宣布演習(xí)的目的,并向總指揮請(qǐng)示演練是否開始。

  2、總指揮宣布演練開始后,解說人員開始解說;報(bào)警求救組出列并撥打消防控制室指定電話報(bào)警,廣播員開始播報(bào)。

  3、滅火撲救組根據(jù)各自分工攜帶滅火設(shè)施趕到假設(shè)著火點(diǎn),撲救初起火災(zāi)。

  4、疏散引導(dǎo)組各自就位,開始疏散引導(dǎo)員工和顧客到安全地帶。員工間隔一米左右彎腰、捂鼻開始有條不絮地撤離現(xiàn)場(chǎng)。

  5、財(cái)物搶救組和樓外警戒組分別執(zhí)行搶救和警戒任務(wù)。

  6、演習(xí)后要召開全體員工總結(jié)大會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),指出不足,并總結(jié)匯報(bào)。

演練方案優(yōu)秀13

  一、分級(jí)分類

  突發(fā)公共事件,是指突然發(fā)生、對(duì)學(xué)校正常教育教學(xué)活動(dòng)造成或可能造成嚴(yán)重妨礙,或?qū)熒拓?cái)產(chǎn)安全造成或者可能造成嚴(yán)重危害,需要有關(guān)部門和學(xué)校立即處置的緊急事件。一般分為四類:

  1、自然災(zāi)害:主要包括水旱、臺(tái)風(fēng)、冰雹等氣象災(zāi)害,地震災(zāi)害,山體崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷等地質(zhì)災(zāi)害。

  2、事故災(zāi)難:主要包括學(xué)校建筑質(zhì)量安全事故、學(xué)校設(shè)備質(zhì)量安全事故、重大火災(zāi)安全事故、重大交通安全事故、學(xué)生擁擠踩踏事故、外出大型活動(dòng)安全事故、外來暴力侵害事故、危險(xiǎn)品安全事故等。

  3、公共衛(wèi)生事件:主要包括集體食物中毒、傳染性疾病、群發(fā)性疾病以及其他嚴(yán)重影響師生身體健康的事件。

  4、社會(huì)安全事件:主要包括非法集會(huì)、x、集體上訪等事件,試卷泄密、考場(chǎng)失控、群體作弊等各類統(tǒng)一考試安全突發(fā)事件。

  按照突發(fā)公共事件的性質(zhì)、嚴(yán)重程度、可控性和影響范圍等因素,一般分為四級(jí):Ⅳ級(jí)(一般)指突發(fā)事件影響范圍較小,可控性較好的;Ⅲ級(jí)(較大)指突發(fā)事件影響范圍較大,情況較嚴(yán)重,較難控制的;Ⅱ級(jí)(重大)、Ⅰ級(jí)(特別重大)指突發(fā)事件影響范圍大,發(fā)生重特大人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失的。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  成立突發(fā)公共事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)安全副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員,下設(shè)搶險(xiǎn)救援組、警戒疏散組、醫(yī)療救護(hù)組、事故調(diào)查組、善后處理組、后勤保障組等有關(guān)應(yīng)急小組。

  三、應(yīng)急響應(yīng)

  發(fā)生突發(fā)公共事件后,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在向x街道辦事、安陽(yáng)教育學(xué)區(qū)、x市教育局報(bào)告的同時(shí)應(yīng)立即組織力量深入事發(fā)地,開展應(yīng)急處置工作,并將處置情況及時(shí)報(bào)告x街道辦事、安陽(yáng)教育學(xué)區(qū)、x市教育局;緫(yīng)急處置措施如下:

  3.1食物中毒處置措施

  1、發(fā)生食物中毒事故后,學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速向x街道辦事處、安陽(yáng)教育學(xué)區(qū)、x市教育局及x市衛(wèi)生局報(bào)告,并在第一時(shí)間將中毒人員送往x市人民醫(yī)院進(jìn)行救助,安排校領(lǐng)導(dǎo)、教師負(fù)責(zé)陪護(hù),同時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng),做好思想工作,穩(wěn)定其情緒。

  2、立即停止食堂的`生產(chǎn)活動(dòng),封存造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)。

  3、落實(shí)x市衛(wèi)生防疫站采取的其他消毒、防疫措施,控制事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展。

  4、向x街道辦事處、安陽(yáng)教育學(xué)區(qū)、x市教育局、x市衛(wèi)生局和x市衛(wèi)生防疫站報(bào)告事態(tài)發(fā)展的詳細(xì)情況。

  5、配合x市衛(wèi)生局對(duì)事故原因進(jìn)行調(diào)查,做好善后處置工作,并依法追究相關(guān)人員的責(zé)任。

  3.2傳染病疫情處置措施

  1、發(fā)生傳染病疫情后,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速向x街道辦事處、安陽(yáng)教育學(xué)區(qū)、x市教育局及x市衛(wèi)生局報(bào)告。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速協(xié)助x市衛(wèi)生局做好病人、疑似病人和病原攜帶者的醫(yī)療救治和隔離工作,必要時(shí)配合x市衛(wèi)生局做好病人的搶救和轉(zhuǎn)運(yùn)工作。

  2、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要在x市衛(wèi)生局的指導(dǎo)下,加強(qiáng)對(duì)密切接觸者隔離觀察與應(yīng)急接種和預(yù)防服藥工作的組織領(lǐng)導(dǎo),做好全方位消毒和個(gè)人防護(hù)工作,防止交叉感染。

  3、要積極開展健康教育和衛(wèi)生宣傳工作,提高學(xué)生的防病意識(shí),消除社會(huì)的恐慌情緒。

  4、協(xié)助x市衛(wèi)生局進(jìn)行傳染病控制措施效果評(píng)價(jià),及時(shí)調(diào)整防控措施。

  3.3實(shí)驗(yàn)室有毒物品泄漏的處置措施

  1、試驗(yàn)室發(fā)生有毒物品泄漏后,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速組織學(xué)生有序的離開現(xiàn)場(chǎng),立即在邊界設(shè)置警戒線,組織人員看護(hù),禁止人群和車輛進(jìn)入。

  2、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)救援,嚴(yán)禁單獨(dú)行動(dòng),要有監(jiān)護(hù)人,且必須配備必要的個(gè)人防護(hù)器具。進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)后,首先切斷電源,然后立即關(guān)閉閥門,采用合適的材料和技術(shù)堵住泄漏處。

  3、泄漏物處置:

 。1)圍堤堵截:筑堤堵截泄漏液體或者引流到安全地點(diǎn)。

  (2)稀釋與覆蓋:向有害物蒸氣云噴射霧狀水,加速氣體向高空擴(kuò)散。對(duì)于可燃物,也可以在現(xiàn)場(chǎng)施放大量水蒸氣或氮?dú),破壞燃燒條件。對(duì)于液體泄漏,可用泡沫或其它覆蓋物品覆蓋外泄的物料,在其表面形成覆蓋層,抑制其蒸用沙子、吸附材料、中和材料等吸收中和。將收集的泄漏物移交有資質(zhì)的單位進(jìn)行處理。

  3.4火災(zāi)事故處置措施

  1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故后,學(xué)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織教職員工解救受困人員(特別是學(xué)生),利用現(xiàn)有滅火器材進(jìn)行滅火(嚴(yán)禁學(xué)生參與救火),以控制火勢(shì),并采取切斷火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)電源、煤氣,停止非消防用水等緊急措施,避免繼發(fā)性災(zāi)害。

  2、根據(jù)災(zāi)情及時(shí)向x市公安消防指揮中心119報(bào)警,必要時(shí)聯(lián)系120急救,在消防、醫(yī)護(hù)人員到場(chǎng)后,主動(dòng)提供相關(guān)信息,積極配合醫(yī)護(hù)、消防人員開展人員施救和滅火搶險(xiǎn)工作。

  3、出現(xiàn)重大火警時(shí)應(yīng)全力組織學(xué)生有序撤離,疏散至安全地帶;積極配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥善安置傷病員。

  4、及時(shí)封鎖現(xiàn)場(chǎng)、轉(zhuǎn)移重要財(cái)物,確保人員、財(cái)產(chǎn)安全。協(xié)助x市消防大隊(duì)對(duì)火災(zāi)原因進(jìn)行調(diào)查取證。

  5、采取有效措施,做好善后處置工作,切實(shí)解決好學(xué)生等受災(zāi)人員的安居問題。

  3.5房屋、圍墻、廁所等建筑物倒塌安全事故處置措施

  1、學(xué)校發(fā)生房屋、圍墻、廁所倒塌等安全事故,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)處置。遇有學(xué)生、教工受傷,應(yīng)立即求助120急救部門,對(duì)傷員進(jìn)行搶救。同時(shí)向x街道辦事處、安陽(yáng)教育學(xué)區(qū)、x市教育局報(bào)告。

  2、迅速采取切斷現(xiàn)場(chǎng)電源、煤氣等有效措施,并密切關(guān)注連帶建筑物的安全狀況,消除繼發(fā)性危險(xiǎn)。

  3、在有關(guān)方面的幫助下組織解救受困人員,搶救傷病員。

  3.6樓梯間擁擠踩踏事故處置措施

  1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要在第一時(shí)間親臨第一線指揮,迅速開展現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)和救護(hù)工作,并立即向x街道辦事處、安陽(yáng)教育學(xué)區(qū)、x市教育局報(bào)告。

  2、組織學(xué)校醫(yī)護(hù)人員對(duì)受傷者進(jìn)行人工呼吸、止血等應(yīng)急搶救處置,盡快向120急救部門報(bào)告求援,將傷病員送往醫(yī)院搶救,妥善安置傷病員。必要時(shí)請(qǐng)x街道辦事處支援幫助。

  3、迅速通知受害人員親屬,及時(shí)向師生和親屬通報(bào)有關(guān)情況,確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。

  3.7大型群體活動(dòng)的公共安全事故處置措施

  1、學(xué)校開展各類大型校外活動(dòng)必須按程序報(bào)批,按有關(guān)規(guī)定編制專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,報(bào)安陽(yáng)教育學(xué)區(qū)、x市教育局;舉辦各類大型文體活動(dòng),必須編制專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。

  2、發(fā)生重大安全事故,應(yīng)立即啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。遇有學(xué)生、教工受傷,立即求助120急救部門,對(duì)傷員進(jìn)行搶救。

  3、活動(dòng)組織者和安全管理人員要維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,根據(jù)室內(nèi)、室外不同情況組織師生有序疏散,盡力避免繼發(fā)性災(zāi)害。

  4、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),靠前指揮,組織疏導(dǎo)、搶救傷員。并及時(shí)向x街道辦事處、安陽(yáng)教育學(xué)區(qū)、x市教育局報(bào)告,尋求各部門的支持援助。

  3.8校園及周邊交通安全事故處置措施

  1、加強(qiáng)租用車輛安全管理。租用車輛要在檢查其是否有合法手續(xù);是否經(jīng)公安、交通部門審驗(yàn)合格,達(dá)到安全要求,具備營(yíng)運(yùn)資格;是否辦理了相關(guān)保險(xiǎn)之后再簽訂租用合同,明確雙方責(zé)任,確保接送師生的安全。

  2、校園及周邊發(fā)生涉及師生的交通事故,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)撥打110向x市公安局交警大隊(duì)報(bào)告。遇有學(xué)生、教職工受傷,立即求助120急救部門,對(duì)傷員進(jìn)行搶救。同時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告。

  3、保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng),有效控制肇事人,尋找證人。

  4、協(xié)助x市公安局交警大隊(duì)調(diào)查取證,盡快查明事故原因并作出處理。

  3.9突發(fā)后勤安全保障事件處置措施

  1、要做好食堂等重點(diǎn)場(chǎng)所以及供水、供電、供氣、通訊保障等環(huán)節(jié)的防控工作,對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所和關(guān)鍵部位要加強(qiáng)檢查,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度和操作規(guī)程,確保各種服務(wù)設(shè)施安全運(yùn)行,保障師生員工的身體健康和生命安全。

  2、發(fā)生水管爆裂、斷電、燃?xì)庑孤兜戎卮缶o急情況時(shí),應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕到現(xiàn)場(chǎng),組織人員迅速采取應(yīng)急措施,進(jìn)行搶修和搶救,控制事態(tài)。必要時(shí)請(qǐng)求當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)專業(yè)部門支持,力爭(zhēng)在最短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)正常。

  3、食堂、餐廳、供水塔部位必須有完備的安全保護(hù)設(shè)施,一旦發(fā)生污染事件要立即停止使用,做好現(xiàn)場(chǎng)保護(hù),并聯(lián)系x市衛(wèi)生防疫站進(jìn)行檢疫、化驗(yàn)和排污處理。

  3.10校園暴力侵害事故處置措施

  強(qiáng)化門衛(wèi)值班。對(duì)進(jìn)入校園的人員嚴(yán)格實(shí)行盤查確認(rèn)、登記準(zhǔn)入、離校反饋制度,嚴(yán)控社會(huì)閑雜人員無故進(jìn)入校園,嚴(yán)防非教學(xué)用易燃、易爆、有毒、有害物品和管制刀具等危險(xiǎn)品進(jìn)入校園,對(duì)未經(jīng)許可攜帶可疑物品強(qiáng)行闖入者,門衛(wèi)和安全保衛(wèi)人員應(yīng)及時(shí)將其逐出學(xué)校,并發(fā)出警告。

  四、有關(guān)要求

  1、對(duì)參與應(yīng)急處置工作表現(xiàn)突出的人員,予以表彰;對(duì)參與應(yīng)急處置工作不負(fù)責(zé)任、玩忽職守,造成嚴(yán)重后果的人員,按有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。

  2、根據(jù)工作需要和形勢(shì)發(fā)展,及時(shí)修訂完善本應(yīng)急預(yù)案,定期、不定期開展學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案演練。

  3、本應(yīng)急預(yù)案由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)解釋,自公布之日起實(shí)施。

演練方案優(yōu)秀14

  一、演練目的

  安全工作重于泰山,為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的消防安全教育,提高防范自救能力,針對(duì)幼兒活動(dòng)室突發(fā)火災(zāi)的情況下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能有序、迅速地安全疏散,確保師生的'生命安全為目的實(shí)施此次演練活動(dòng)。

  二、演練時(shí)間、地點(diǎn)和參加人員

  1。時(shí)間:20xx年4月23日

  2。地點(diǎn):衛(wèi)輝市幼兒園

  3。參加人員:全體幼兒和教師、保育員

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1。濕毛巾每人一條

  2。傳達(dá)室準(zhǔn)備哨子

  3。保健人員:準(zhǔn)備好急救藥品

  四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工

  1。總指揮:班主任

  2。疏散引導(dǎo)小組:配班教師和保育員,在現(xiàn)場(chǎng)密切關(guān)注演習(xí)情況,幫助現(xiàn)場(chǎng)人員進(jìn)行疏散。

  3。報(bào)警員:保育員

  4。保安:鎖好大門,密切關(guān)注演練動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告總指揮

  五、演練程序

  1。由報(bào)警員吹響哨音為準(zhǔn),各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。

  2。帶班教師首先打開班級(jí)前后大門,一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊(duì),保育員斷后,彎腰、快速地離開活動(dòng)室,按照疏散路線有秩序地疏散,來到操場(chǎng)上。

  3。來到操場(chǎng)上,清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

  在整個(gè)疏散活動(dòng)中,總指揮指揮整個(gè)疏散,觀察疏散情況,發(fā)現(xiàn)情況立即協(xié)調(diào)。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結(jié)束后清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)。

  活動(dòng)結(jié)束后,針對(duì)此次消防安全演練進(jìn)行總結(jié)和反思。

演練方案優(yōu)秀15

  一、演習(xí)目的:

  為充分強(qiáng)化提高企業(yè)全員消防安全意識(shí)和消防安全知識(shí)技能,防患未然,讓商場(chǎng)員工掌握基本的消防技能,包括報(bào)警救助、疏散顧客、逃生自救等。提高員工預(yù)防和處理突發(fā)事件的潛力,保證事故發(fā)生時(shí)各項(xiàng)防范與搶險(xiǎn)救災(zāi)工作能有條不紊的進(jìn)行,使商場(chǎng)的財(cái)產(chǎn)與員工、顧客的生命財(cái)產(chǎn)損失降至最低。定于20xx年3月5日舉辦消防演習(xí)。

  二、演習(xí)時(shí)間:20xx年3月5日

  三、演習(xí)地點(diǎn):萬達(dá)西店

  三、火情假設(shè):萬達(dá)西店三樓小家電組發(fā)生火災(zāi)

  四、參加演習(xí)人員:全體員工

  五、演習(xí)各部門主要職責(zé)

  1、演習(xí)指揮總指揮:王克俊電話:1395916

  職責(zé):負(fù)責(zé)演習(xí)的整體策劃、組織、指揮、監(jiān)督與協(xié)調(diào)工作

  2、副總指揮:劉萬峰電話:139596

  職責(zé):協(xié)助總指揮工作,主要負(fù)責(zé)演練方案的制定與全體人員的培訓(xùn)工作

  3、演習(xí)協(xié)調(diào)組

  組長(zhǎng):趙興山電話:1385269

  職責(zé):負(fù)責(zé)演習(xí)時(shí)協(xié)調(diào)樓層與樓層、部門與部門之間工作

  組員:趙德兵電話:1390318

  職責(zé):負(fù)責(zé)演習(xí)應(yīng)急協(xié)調(diào)工作,同時(shí)做好本部門的各項(xiàng)應(yīng)急工作。

  4、現(xiàn)場(chǎng)解說人員:王曉靜

  解說詞:各位領(lǐng)導(dǎo)大家好!我們?nèi)f達(dá)商場(chǎng)正在進(jìn)行消防演練,此刻進(jìn)行的是第一項(xiàng):報(bào)警求助,員工并在第一時(shí)間對(duì)初起火災(zāi)的撲救。第二項(xiàng):疏散引導(dǎo)人員已到位并正在用心疏散顧客和員工,同時(shí)財(cái)物搶救組和樓外警戒人員也正按各自分工執(zhí)行搶救和警戒任務(wù)。

  5、報(bào)警求救組

  組長(zhǎng):陳雪電話:1395028

  組員:于冉電話:

  職責(zé):發(fā)現(xiàn)火情立即撥打消防控制中心電話向消防控制室求救。

  報(bào)警方法:首先報(bào)警人員(陳雪)拔通消防控制室電話(指定電話)。消防控制室廣播員播報(bào)(于冉)規(guī)范廣播語言資料:各位尊敬的顧客,您們好,F(xiàn)本商場(chǎng)(三樓小家電組)發(fā)生火災(zāi)事故,目前火勢(shì)還小,我們正在組織人員撲救,請(qǐng)大家不要驚慌,不要擁擠,聽從我們工作人員的指揮,有秩序地離開商場(chǎng),請(qǐng)注意老人與小孩的安全。本商場(chǎng)有(3)個(gè)安全出口,請(qǐng)你們選取最近的安全出口撤離。由此給您們帶來的不便,本商場(chǎng)深表歉意,敬請(qǐng)?jiān)?

  接下來要撥打火警電話說明清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)、火災(zāi)的性質(zhì)(什么物質(zhì)發(fā)生火災(zāi))、火勢(shì)的大小、報(bào)警人姓名、聯(lián)系方式并派人到路口接車。

  要求:報(bào)警組人員輪流報(bào)警,每個(gè)人要在1分鐘完成報(bào)警工作(此為鍛練員工的報(bào)警潛力,實(shí)際發(fā)生火災(zāi)時(shí)一人報(bào)警即可。)

  6、滅火撲救組

  組長(zhǎng):徐濤電話:1395888

  職責(zé):發(fā)現(xiàn)火情后組織、指揮滅火組人員撲救初起火災(zāi)

  組員:消防栓:王偉王家亮滅火器:徐濤殷善偉桑劍利楊莉職責(zé):發(fā)現(xiàn)火情后要聽從組長(zhǎng)指揮,及時(shí)趕到出事地點(diǎn),撲救初起火災(zāi),在消防單位未趕到之前,起火區(qū)域的.義務(wù)消防隊(duì)員先自行滅火。

  滅火要求:在消防單位沒到之前,所有滅火組人員聽到火警后,在組長(zhǎng)的指揮下,立即攜帶干粉火器材與消防水帶進(jìn)行滅火(假設(shè)是發(fā)生電器火災(zāi)的要由一人先關(guān)掉電源)。

  道具:滅火器若干支、消防水帶一卷。

  7、疏散引導(dǎo)組

  組長(zhǎng):孫翠英電話:1356528

  組員:吳鳳華劉愛香郭延華

  職責(zé):發(fā)現(xiàn)火情馬在本職責(zé)區(qū)域的顧客(由員工扮演)疏散到安全地帶(樓外西面集合),確保顧客的人身及財(cái)產(chǎn)安全。

  疏散方法:當(dāng)商場(chǎng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),疏散組成員及時(shí)引導(dǎo)顧客在最近的走火通道逃生,并用相對(duì)平和的語調(diào)要求逃生人員不要慌亂,一個(gè)跟一個(gè)的逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

  8、財(cái)物搶救組

  組長(zhǎng):于椿電話:1506995

  組員:張偉電話:1385239

  職責(zé):對(duì)商場(chǎng)貴重財(cái)物、重要文件及有效票據(jù)和財(cái)物進(jìn)行轉(zhuǎn)移到安全地帶并安排人員進(jìn)行看管,防止財(cái)物丟失。

  注意:只可在火勢(shì)較小、沒有人身傷害威脅的狀況下才搶救財(cái)物

  9、樓外警戒組

  組長(zhǎng):張懷雨電話:1525567

  組員:劉剛李建華

  職責(zé):嚴(yán)防火災(zāi)時(shí)不法分子趁火打劫、趁機(jī)搞事,現(xiàn)場(chǎng)采取“準(zhǔn)出不準(zhǔn)入”管理。

  六、演練流程

  1、由(趙興山)宣布演習(xí)的目的,并向總指揮請(qǐng)示演練是否開始。

  2、總指揮宣布演練開始后,解說人員開始解說;報(bào)警求救組出列并撥打消防控制室指定電話報(bào)警,廣播員開始播報(bào)。

  3、滅火撲救組根據(jù)各自分工攜帶滅火設(shè)施趕到假設(shè)著火點(diǎn),撲救初起火災(zāi)。

  4、疏散引導(dǎo)組各自就位,開始疏散引導(dǎo)員工和顧客到安全地帶。員工間隔一米左右彎腰、捂鼻開始有條不絮地撤離現(xiàn)場(chǎng)。

  5、財(cái)物搶救組和樓外警戒組分別執(zhí)行搶救和警戒任務(wù)。

  6、演習(xí)后要召開全體員工總結(jié)大會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),指出不足,并總結(jié)匯報(bào)。

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