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方案

設(shè)計(jì)方案

時(shí)間:2023-10-25 16:24:56 方案 我要投稿

設(shè)計(jì)方案3篇【精華】

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的設(shè)計(jì)方案3篇,歡迎大家分享。

設(shè)計(jì)方案3篇【精華】

設(shè)計(jì)方案 篇1

  教學(xué)目標(biāo):

 1、正確地認(rèn)讀十二個(gè)生字,會(huì)寫田字格里的十一個(gè)字;

  2、有感情的朗讀課文

  3、通過(guò)了解,認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然、保護(hù)大自然的感情。

  課前準(zhǔn)備:

1、視頻:壯觀的賽特凱達(dá)斯瀑布奄奄一息的賽特凱達(dá)斯瀑布。

  2、巴西總統(tǒng)菲格雷主持葬禮的圖片。

  課時(shí)建議:1課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程:

 教學(xué)流程

  設(shè)計(jì)意圖

  第一課時(shí)

  一、激發(fā)興趣,引入新課

  視頻:壯觀的賽特凱達(dá)斯瀑布看了短片你有什么感想?

 。ㄌ珘延^了!太漂亮了。

  視頻:奄奄一息的賽特凱達(dá)斯瀑布看了短片你又有什么感想?

 。ㄟ@個(gè)瀑布沒(méi)有剛才的瀑布雄偉壯觀)

  師:“其實(shí)這兩個(gè)短片播放的是同一條瀑布——賽特凱達(dá)斯瀑布”

  出示:巴西總統(tǒng)菲格雷主持葬禮的圖片

  你知道這些人在做什么嗎?

  今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)《特殊的葬禮》這一課

  板書(shū)課題

  看到課題后你想知道些什么?

 。ㄕl(shuí)的葬禮?為什么特殊?等等)

  通過(guò)視頻形象直觀地讓學(xué)生感受到賽特凱達(dá)斯瀑布的今昔對(duì)比,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然、保護(hù)大自然的感情

  二、激發(fā)興趣,自讀課文

 。1)學(xué)生自由讀課文,遇到不認(rèn)識(shí)的字采用、拼拼音、查字典、等自己喜歡的方式來(lái)解決。

  (2)小組內(nèi)讀課文。

 。3)指名分節(jié)讀課文,糾正不正確的讀音,讀得不流利的語(yǔ)句反復(fù)練習(xí)。

  讓孩子用自己喜歡的方式識(shí)字,可以提高識(shí)字的效率,培養(yǎng)自主識(shí)字能力。

  三、自然感悟、交流

 。1)學(xué)生再次自由讀文,在文中勾畫(huà)出最能震撼心靈的詞、句或段落?然后談一談自己的感受

 。2)小組交流

 。3)集體交流

  引導(dǎo)學(xué)生從以下幾方面感悟

 。ㄒ唬┵愄貏P達(dá)斯瀑布的今昔對(duì)比中感受大瀑布消亡的'迅速、環(huán)境破壞的嚴(yán)重。

  結(jié)合重點(diǎn)次與理解

  昔日:洶涌、咆哮而下、滔滔不絕、一瀉千里、雄偉壯觀;(板書(shū):雄偉壯觀)

  今日:逐漸枯竭、無(wú)奈的低下頭、像生命垂危的老人,奄奄一息。(板書(shū):逐漸枯竭)

 。ǘ┵愄貏P達(dá)斯瀑布逐漸枯竭的原因

  人類毫無(wú)節(jié)制的用水

  亂砍濫伐

 。ㄈ⿵膮⒓釉岫Y的人的特殊性及廣泛性中體會(huì)環(huán)境保護(hù)的重要意義;從受祭者的特殊性體會(huì)保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境已引起人們的高度重視,從而感受“特殊葬禮”的真正含義

  提出中心問(wèn)題讓學(xué)生思考、感悟,既有利于學(xué)生整體把握課文,又有利于學(xué)生自己在讀中品味和體驗(yàn),留給了學(xué)生讀書(shū)、感悟的余地。

  通過(guò)多種形式的讀,加深學(xué)生對(duì)文章語(yǔ)言的理解、感悟,提升情感。

  四、擴(kuò)展:

  師:假如你是菲格雷總統(tǒng),在這個(gè)葬禮上,將對(duì)著巴西人民演講,你會(huì)怎么說(shuō)?

  五、自學(xué)生字

  調(diào)動(dòng)學(xué)生動(dòng)腦識(shí)字,逐步掌握識(shí)字方法。

  培養(yǎng)自主識(shí)字的能力,并培養(yǎng)良好的書(shū)寫習(xí)慣。

  “9.16”國(guó)際保護(hù)臭氧層日

  臭氧層破壞是當(dāng)前全球面臨的環(huán)境問(wèn)題之一。自70年代以來(lái)就開(kāi)始受到世界各國(guó)的關(guān)注。

  臭氧是一種天藍(lán)色、有臭味的氣體。在大氣圈的平流層中,有一個(gè)臭氧含量較高的臭氧層,它好像一個(gè)巨大的過(guò)濾網(wǎng),可以吸收和濾掉太陽(yáng)光中有害的紫外線,有效地保護(hù)地球生物的生存。

  1985年,英國(guó)科學(xué)家首次發(fā)現(xiàn),南極上空在9月至10月平均臭氧含量減少50%左右,并周期性出現(xiàn)。北極臭氧層耗損也很明顯。

  臭氧層耗損對(duì)人類健康及其生存環(huán)境的主要危害是:大量的紫外線直接輻射到地面,導(dǎo)致人類皮膚癌、白內(nèi)障發(fā)病率增高,并抑制人體免疫系統(tǒng)功能;農(nóng)作物受害減產(chǎn),影響糧食生產(chǎn)和食品供應(yīng);破壞海洋生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈,導(dǎo)致生態(tài)平衡破壞。

  因此,1994年12月聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)了第49/114號(hào)決議,確定從1995年起,每年的9月16日為“國(guó)際保護(hù)臭氧層日”。這一日子的確定,進(jìn)一步表明了國(guó)際社會(huì)對(duì)臭氧層耗損問(wèn)題的關(guān)注和保護(hù)臭氧層的共識(shí)。

  臭氧層對(duì)人類具有如此重要的作用,那么破壞臭氧層的物質(zhì)是什么呢?科學(xué)家認(rèn)為,臭氧減少是由于人類活動(dòng)向大氣中排入氯氟烴(氟里昂)和含溴鹵化烷烴(哈龍)等氣體引起的。

  氟里昂在自然界不會(huì)自己產(chǎn)生,而是人類在工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中制造、擴(kuò)散出來(lái)的。它用于制冷裝置的冷凍劑、氣溶膠、有機(jī)溶劑和泡沫發(fā)泡。哈龍用于作滅火劑。目前,我國(guó)及世界各國(guó)正采取措施,逐步淘汰氟里昂和哈龍等對(duì)臭氧層有害的物質(zhì)。

  一位美國(guó)環(huán)境科學(xué)家曾預(yù)測(cè):人類如果不采取措施,到20xx年,全世界將有1.5億人患皮膚癌,其中有300多萬(wàn)人死亡;將有1800多萬(wàn)人患白內(nèi)障;農(nóng)作物將減產(chǎn)7.5%;水產(chǎn)品將減產(chǎn)25%;材料損失將達(dá)47億美元光化學(xué)煙霧的發(fā)生率將增加30%。

  由此而知,保護(hù)臭氧層的工作迫在眉睫。在認(rèn)識(shí)到高空中的臭氧層是地球的“保護(hù)傘”的同時(shí),還應(yīng)了解近地低空氣中的臭氧卻是一種污染物。低層臭氧含量的增加可以引起光化學(xué)煙霧,危害森林、作物、建筑物等,臭氧還會(huì)直接引起人的機(jī)體失調(diào)和中毒。某些電器例如復(fù)印機(jī),在使用過(guò)程中也會(huì)產(chǎn)生臭氧。因此,在使用這些電器時(shí),應(yīng)注意通風(fēng),保持空氣流暢。

設(shè)計(jì)方案 篇2

  內(nèi)容;第二章,講例3,處理第37頁(yè)和練習(xí)三第4-6題.

  重難點(diǎn);找位置的方法.

  教具準(zhǔn)備;1 玩具,英文字母一盒.

  2 多媒體課件;帖圖片和找書(shū)

  3 看卡片,找位置

  教學(xué)過(guò)程;

  一課前準(zhǔn)備;齊說(shuō)兒歌;眼不離老師,腦不離問(wèn)題,勤思多動(dòng)腦,智慧數(shù)第一.

  二前提測(cè)評(píng)

  小朋友,前面我們學(xué)習(xí)了方向,想一想,還會(huì)嗎?先練習(xí)一下:上下前后左右

  三引入:再說(shuō),爸爸媽媽經(jīng)常帶我們?nèi)タ措娪?進(jìn)到電影院,能不能隨便坐呀?你想不想自己來(lái)找位置呢?這節(jié)課老師就來(lái)領(lǐng)著大家一起來(lái)找位置.板書(shū)課題;找座位

  四新課達(dá)標(biāo)

  1 認(rèn)識(shí)第幾組

  一般從左往有數(shù),第一豎行是第一組.師讓第一組的小朋友拍拍手,第二組的點(diǎn)點(diǎn)頭,第三組的伸伸手...

  2認(rèn)識(shí)第幾排

  一般從前往后數(shù),講桌的后面是第一排,請(qǐng)第一排的小朋友站起揮揮手,第二排的`搖搖頭,...

  3讓生介紹坐在第幾組第幾排,并說(shuō)一說(shuō)前后左右是誰(shuí)?

  4介紹你坐在誰(shuí)的前誰(shuí)的后?

  5四人一組說(shuō)一說(shuō)自己的位置

  6全體學(xué)生動(dòng)手在黑板上貼畫(huà):學(xué)生座位平面圖

  先找哪個(gè)位置是你的?再帖

  請(qǐng)第一組生來(lái)帖,第四排生找你的位置,...第三排第四組的小朋友和他的前后左右的小朋友一起上來(lái)貼

  五課間休息看動(dòng)畫(huà)片貓和老鼠

  六達(dá)標(biāo)訓(xùn)練

  1連線;幫小動(dòng)物找家

  2幫小動(dòng)物找書(shū)

  3找字母

  4說(shuō)一說(shuō)你住在幾樓幾號(hào)

設(shè)計(jì)方案 篇3

  一、圍海工程堵口合龍施工影響因素

  圍海工程堵口合龍施工影像因素有很多,包括潮汐特點(diǎn)、地基基礎(chǔ)、圍區(qū)尺度等。在堵口合龍施工中,潮汐變化規(guī)律是最重要的影響因素,在龍口合龍施工中需要充分掌握潮汐預(yù)報(bào)情況,注意施工現(xiàn)場(chǎng)潮汐對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的影響。在圍海工程堵口合龍施工中一般選擇距離施工工地比較近的地區(qū),而且二者之間水下地形受到潮位的影響比較小。在施工中在正常天氣情況下,要求潮汐預(yù)報(bào)與實(shí)際潮位相符合,二者實(shí)際的潮位誤差限制在±15cm范圍內(nèi),并要求潮時(shí)誤差的時(shí)間限制在20min,滿足工程施工對(duì)潮位的要求,在潮位的施工中可以借鑒潮汐表預(yù)報(bào)的潮位來(lái)安排施工,但是在特殊條件下還需要注意,這種天氣潮位誤差很大,注意潮位和潮時(shí)的合理使用。在施工嚴(yán)格要求驗(yàn)潮工作,對(duì)比預(yù)報(bào)潮位和現(xiàn)實(shí)潮位,尋找潮時(shí)、預(yù)報(bào)潮位以及與出現(xiàn)時(shí)間的關(guān)系,并把這些資料作為施工條件的依據(jù)。潮汐與天體、月亮等引力有非常大的關(guān)系,每年農(nóng)歷八月是漲潮的最大時(shí)期,二月則是弱潮實(shí)際,每月的大小汛期各有兩個(gè),大汛時(shí)期在每月農(nóng)歷初三和十大,不同月份高低潮潮差很大,每月農(nóng)歷初十和二十七為校訓(xùn),每日的早朝和葉潮也存在很大的差異,大汛潮差大,水位漲落也快,小汛則是完全相反,有利于龍口合攏施工。圍區(qū)尺度也是影響堵口合龍的主要因素之一,圍區(qū)面積和圍區(qū)內(nèi)攤面積與圍區(qū)內(nèi)不同高程的容水量息息相關(guān),龍口流量和流速大小受到容水量的很大影響。在堵口合龍施工中也需要注意地基條件,重視基承載力情況,若是地基本身的承載力比較差,需要注意限制堵口合龍的高度。若是堵口合龍位于無(wú)掩護(hù)灘涂區(qū)域,可以將波浪爬高設(shè)定在0.5m。龍口合攏期同樣也是影響堵口合龍的主要因素之一,在施工中一般選擇在每年一、二、三月施工,降低龍口截流堤的高程,合理安排施工。

  二、堵口方案設(shè)計(jì)

  依照施工進(jìn)度安排,龍口的水力穩(wěn)定性在非汛期計(jì)算,按照非汛期10a一遇的標(biāo)準(zhǔn)確定龍口寬度和施工時(shí)期。為保證龍口合龍安全,采用分散布置方式,當(dāng)前圍區(qū)被4條促淤丁壩分割成4個(gè)區(qū)片,面積在867~1,000hm2,依照圍途技術(shù)條件,將工程結(jié)合丁壩分割成4個(gè)子圍區(qū),節(jié)省工程投資,在每個(gè)區(qū)片各設(shè)置相應(yīng)的龍口,堵口流程見(jiàn)圖2所示。在龍口水力計(jì)算中,需要掌握堵口過(guò)程中各水力要素值和變化規(guī)律,根據(jù)地形圖資料,參照圍海工程技術(shù)規(guī)范計(jì)算龍口水力,漲落潮時(shí)內(nèi)港水位過(guò)程線按照水量平衡原理計(jì)算,水量平衡基本方程式依照水力計(jì)算一般采用非汛期5年一遇典型潮型,龍口遲勛一般為600m,在口門寬度不變的情況下,抬高低檻高程,最大流速逐漸增大,然后逐漸減小。在低檻高程不變的情況下愛(ài),最大流速現(xiàn)增加然后減小,在堵口合龍施工中不易采取流速較大的口門。龍口布置。在確定龍口底檻高程中需要充分考慮堵口、施工等條件便利的影響,低檻盡量低一些方便施工,也能降低前期施工強(qiáng)度。根據(jù)龍口最大流速確定龍口寬度,依照實(shí)際的'工程經(jīng)驗(yàn),龍口保護(hù)設(shè)計(jì)流速一般在2.5m/s,在施工中把龍口流速控制在2.5m/s附近,經(jīng)過(guò)計(jì)算龍口寬度為800m,龍口低檻高程為1.7m,漲潮最大流速為2.19m/s,落潮最大流速為2.48m/s。龍口防護(hù)設(shè)計(jì)包括護(hù)底和兩側(cè)堤頭的保護(hù)設(shè)計(jì),按照設(shè)計(jì)要求構(gòu)筑龍口護(hù)底,不能構(gòu)筑龍口護(hù)底,以免增加工程施工難度,在龍口位置灘面上鋪設(shè)一層復(fù)合土工護(hù)底,設(shè)置管帶保護(hù)。堵口方法包括平堵、立堵等,在堵口工程中一般采用二者相結(jié)合的方法,獲得較好的龍口水利條件和地基穩(wěn)定條件,充分發(fā)揮出陸上施工力量,加快施工進(jìn)度。在選擇堵口順序中需要保證堵口過(guò)程的安全性和穩(wěn)定型。堵口技術(shù)方案需要滿足穩(wěn)定條件的截流堤斷面和材料要求。

  三、注意事項(xiàng)

  圍海工程在堵口合龍施工中需要注意一下幾方面。以上的龍口施工時(shí)依照預(yù)測(cè)潮位來(lái)分析得到的,在實(shí)際的施工中,潮位還會(huì)因?yàn)樘鞖庖蛩、徑流等因素的影響,因此在施工中需要密切觀察天氣變化,嚴(yán)密觀測(cè)和預(yù)測(cè)潮位的變化,并設(shè)計(jì)相應(yīng)的措施,保證龍口施工的順利開(kāi)展。土方備料可以放置在龍口兩側(cè)附近,方便快速施工,要求備圖區(qū)面積設(shè)置在100×100,備圖區(qū)個(gè)配置相應(yīng)的泥漿泵,一旦在施工中出現(xiàn)出土效率低、水土施工進(jìn)步無(wú)法保持的情況,就可以使用備用土方,保證堵口施工的順利開(kāi)展。在充填小塘泥芯土方中,需要注意保持一定的固結(jié)時(shí)間,為保證施工安全,需要檢查小塘泥芯和充泥管袋的強(qiáng)度,滿足通車要求。在堵口施工中,水位在高潮位時(shí),管帶順壩兩側(cè)水頭差非常大,因此需要充分重視滾動(dòng)破壞以及充泥管袋滑移情況,采用毛竹桿等材料進(jìn)行固定,在施工中若是發(fā)現(xiàn)充泥管袋的位置與設(shè)計(jì)位置出現(xiàn)較大的偏差,就需要相應(yīng)的處理拋石保護(hù)。在龍口堵口施工中需要保持交通道路的暢通性,安排專人進(jìn)行維護(hù)。施工單位在施工中需要充分認(rèn)識(shí)到堵口工程的艱巨性和風(fēng)險(xiǎn)性,配備好足夠的技術(shù)力量和應(yīng)急搶險(xiǎn)材料,保證施工的順利性。

  四、結(jié)束語(yǔ)

  綜上所述,本文主要分析圍海工程堵口合龍施工影響因素和施工方案的設(shè)計(jì)。圍海工程的堵口工程是重要的環(huán)節(jié),不同圍海工程影響因素也不相同,在堵口合龍施工中也需要進(jìn)一步的研究,推動(dòng)危害堵口水力計(jì)算,本文對(duì)堵口合龍施工研究以具體的工程為例,強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性,受到時(shí)間的限制,圍海工程的堵口工程沒(méi)有進(jìn)行深入的研究,這些還需要進(jìn)一步的完善。

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