競賽方案9篇【優(yōu)秀】
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編幫大家整理的競賽方案9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
競賽方案 篇1
一、活動目的:
1、迎接**年世博會在上海舉行,加強對青少年進行思想道德教育,提高他們的綜合素質(zhì)。
2、通過這次活動,將文明禮儀傳播到全區(qū)各所學校的教師、學生中去,并帶動家長,進而影響社會,擴大活動的覆蓋面與影響力。
二、競賽對象及人數(shù):
1、全區(qū)各初中、小學學生及其家長。
2、竟賽活動每組由一位學生和一位家長組成,各校選送3組參賽(九年一貫制學?芍小⑿W各3組)
三、競賽時間:20xx年2月3日(周六)下午,12:45分報到,1:00準時開始。
四、競賽地點:**城東中心校
五、比賽形式:開卷(書面),一組選手共同完成一份試卷。原定的決賽(口頭搶答)由于諸多因素取消。
六、比賽用書籍:下發(fā)到各校的《禮儀大學堂》書籍(在10月舉行的'“讓世界充滿愛同心共建和諧社會”——20xx**區(qū)中小學生“隆迪·博士夢”杯讀書系列活動啟動儀式上發(fā)的)
七、比賽組別:分小學組、初中組(設家庭等第獎)
八、報名方式:1、發(fā)電子郵件至*****
2、信件送交**青少年科技藝術(shù)指導中心***(地址:***鎮(zhèn)車站南路3號西門口,聯(lián)系電話:*****)
九、報名截止日期:20xx年1月19日
“禮儀在心中”——**區(qū)中小學生知識競賽報名表
競賽方案 篇2
為了豐富社區(qū)文化生活,增強老年人的自我保健、防病強身的.意識和能力,樹立科學健康的生活方式,營造文明德陽里的良好氛圍,我社區(qū)以區(qū)、街開展敬老月為契機,將舉辦德陽里老年人知識競賽:
一、參賽對象及形式
。ㄒ唬﹨①悓ο螅荷鐓^(qū)老年人
。ǘ﹨①愋问剑荷鐓^(qū)老年人自由組隊,每隊2人。
二、競賽時間:初賽、復賽擬定20xx10月上旬,決賽擬定10月中下旬
三、競賽地點:德陽里社區(qū)活動室
四、競賽內(nèi)容:
。ㄒ唬┙】抵R
(二)生活常識
。ㄈ┚C合知識
五、競賽形式:
比賽分初賽、復賽、決賽三個階段。
形式:必答題搶答題風險題
第一輪:“單槍匹馬”即必答題
各代表隊隊員按參賽順序依次回答問題。必答題每題10分,答對加10分,答錯或回答不完整不加分也不扣分。
選手答題時間不得超過30秒,從主持人念完題目開始計時。
第二輪:“奮勇爭先”即搶答題
搶答題每題10分,答對加10分,答錯或不完全扣10分。
各隊必須在主持人讀完題目并宣布“開始”后按搶答器進行搶答。在主持人宣布開始之前響鈴視為違規(guī),本題作廢并扣10分。
答題時選手可以相互討論,由一名隊員作答,其它選手可以在規(guī)定時間內(nèi)補充。
選手答題時間不得超過30秒,從搶答器響鈴開始計時。
第三輪:“知難而進”即風險題
風險題每隊1題,由分數(shù)最高的隊伍優(yōu)先選擇,題目分值分別為10分、20分、30分,答對加相應分數(shù),答錯或答案不完整扣除相應分數(shù)。
答題時選手可以相互討論,由一名隊員作答,其它選手可以在規(guī)定時間內(nèi)補充。
答題時間為60秒,從主持人念完題目開始計時。
加試題:
三輪比賽結(jié)束如果出現(xiàn)相同比分且影響得獎時,啟用加試題。加試題以搶答題形式出現(xiàn)每題10分,答對得10分答錯不扣分,答題時間30秒,從搶答器響鈴開始計時,直到分出名次。
六、報名須知:請轄區(qū)有意參加的老年人10月1日之前到居委會進行報名登記。
競賽方案 篇3
為進一步把我市公民道德建設活動引向深入,廣泛宣傳中共中央《公民道德建設實施綱要》,在我市開展好“公民道德建設知識競賽”活動,特制定如下實施方案。
一、指導思想
開展“公民道德建設知識競賽”活動,要以《公民道德建設實施綱要》為基本內(nèi)容,在全市各行各業(yè)大力倡導“愛國守
法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范,并使其變成廣大市民自覺行為;顒又幸阎R競賽與創(chuàng)建文明單位、文明行業(yè)、文明窗口、文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)、文明家庭等系列活動結(jié)合起來,使道德教育融入到精神文明建設之中,全面提高市民的道德素質(zhì)。
二、活動內(nèi)容
。ㄒ唬╅_展全民答題活動。各部門各單位的宣傳、工會、共青團、婦聯(lián)要組織本部門和本單位的職工參加中宣部宣教局等聯(lián)合舉辦的公民道德建設知識競賽活動,競賽試題刊登在3月1日的《人民日報》、《光明日報》、《工人日報》、《中國青年報》、《中國婦女報》上。
。ǘ╅_展集中競賽活動。各部門各單位要根據(jù)《綱要》的內(nèi)容適時組織各個層面的集中筆答、組隊現(xiàn)場競賽等形式的競賽活動。
。ㄈ╅_展電視轉(zhuǎn)播、評論活動。由市文明辦組織電視臺對機關(guān)、學校、行業(yè)窗口、企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展的知識競賽進行電視轉(zhuǎn)播并組織職工進行評論。活動方式采取電視抽查形式,先由部門領(lǐng)導介紹公民道德建設學習情況,然后組織職工現(xiàn)場抽題答題,競賽試題由市文明辦編發(fā)。
三、具體要求
1、高度重視,加強領(lǐng)導。各部門和各單位要提高認識,充分認清開展“公民道德建設”活動的'重要意義,各級領(lǐng)導要親自掛帥,認真組織學習《綱要》精神,要把這次活動當做精神文明建設的一件大事來抓,并以競賽活動為契機,擴大參與面和受教育面,切實把《公民道德建設實施綱要》的精神宣傳落實好。
2、加強組織,精心安排。各部門和各單位要結(jié)合實際,精心組織,科學安排,領(lǐng)導干部要起表率作用,帶頭參加此次知識競賽活動;顒訒r間從4月1日開始至6月30日結(jié)束。
競賽方案 篇4
一、活動口號:
“集百家之長,會電院之才”
二、活動時間:
待定
三、活動地點:
貴州電力職業(yè)技術(shù)學院
四、活動對象:
貴州電力職業(yè)技術(shù)學院全體學生
五、參賽人員要求:
(1)、具有好的各門學科(競賽規(guī)定范圍內(nèi)的各門學科)的基礎(chǔ)知識;
(2)、語言能力較強,可以做到清晰,準確、流暢講普通話;
(3)、具有較強的`注意力、觀察力、思考力和想象力,尤為重要的是善于記憶;
(4)、充滿自信、意志堅強、情緒穩(wěn)定、有良好的自控能力。
六、宣傳形式:
通過海報,展板進行宣傳
七、活動形式:
本活動采取兩天兩階段比賽制:
第一階段為淘汰賽,題型設置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題,現(xiàn)時60分鐘。取前六名晉級第二階段。
第二階段為決賽,采取現(xiàn)場口述作答形式,題型有必答題,搶答題等。
八、活動流程:
(1)宣傳報名準備工作
1)、設計制作宣傳版、條幅、由活動前一周在全校范圍內(nèi)宣傳。
2)、制作邀請函,要請老師做為決賽評委和嘉賓。
3)、發(fā)放活動報名通知,由各班學習委員組織班級報名。(比賽以組為單位,每組三人)
4)、收集相關(guān)競賽題目。
5)、申請教室作為第一階段比賽用。
(2)第一階段淘汰賽
1)、各隊伍入場按指定位置就坐
2)、由學生會負責人安排發(fā)放題目
3)、淘汰賽開始,各組自行作答,禁止傳閱題目和使用任何求助方式,保持會場安靜。
4)、取消未到場隊伍的入場參賽資格,并禁止入場。
5)、由學生會確定裁判員組織閱卷,取成績前六名進入決賽,并與次日公布進入決賽隊伍名單。
(3)第二階段決賽
1)、各隊伍入場按指定位置就坐,有淘汰賽成績由底到高編號
2)、決賽開始,由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。
3)、第一輪為必答題,按編號開始答題,每題限定隊伍代表回答,答對得一題得一分,答錯不扣分,共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過程中有規(guī)定計分員計分。
4)、第二輪為搶答題,共12道題目,每對在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答,提前搶答按錯誤處理,每題15秒,答對加一分,答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答,不得有與主持人狡辯,否者將扣一分。每題有一次錯誤,二次搶答的機會。
5)、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié),共五題,由主持人向現(xiàn)場觀眾出題作答,答對現(xiàn)場贈送小禮品,每題有一次錯誤,二次搶答的機會。
6)、第三輪情景題,各隊按當時分數(shù)高低,由低到高抽簽決定出場順序,按題目有每組三人合作根據(jù)給定的道具完成情景要求,5分鐘。由裁判團酌情給分,30分,最低10分。
7)、由主持人宣布比賽成績確定名次(平分加塞一題,題型為必答題)
8)、由嘉賓對活動進行點評。
9)、合影留戀
10)、組織觀眾有序退場,組織清現(xiàn)場
九、活動獎項:
略
競賽方案 篇5
一、 活動目的:
為全面貫徹《英語課程標準》,進一步激發(fā)學生的英語學習興趣,在全校掀起“學英語、用英語”的`熱潮,特舉辦本次英語單英語知識綜合競賽活動。通過英語單詞、句型、閱讀等知識的競賽,讓學生更加重視英語學習,加強對英語學習整合意識。提高學生學習英語的興趣,提高學生使用英語的能力。為提高英語成績打下扎實的基礎(chǔ),營造校園的英語文化氛圍。
二、活動比賽時間:12月15日下午第三節(jié)課
三、活動地點:實驗室
四、活動對象:四至六年級自愿參與者,每班10名學生。
五、活動要求:
1. 本校教師命題。
2. 教師要求學生認真書寫單詞,變化句型,認真閱讀。保證字跡工整卷面整潔。
3. 各年級按規(guī)定時間內(nèi)進行答題比賽,不得提前或推遲比賽時間。
六、比賽內(nèi)容:范圍均為各年級所學教材內(nèi)的單詞,句型、和相關(guān)語法,難度稍高一點。
八、獎勵制度:
每個年組各評出一等獎1名,二等獎1名, 三等獎1名。
競賽方案 篇6
一、活動前言
為了提高我校的校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂生活,提升學生的生活品質(zhì),增強我們的綜合素質(zhì),激發(fā)大家積極向上的生命熱情,為同學們創(chuàng)造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯(lián)系與交流。通過一場完美的漢服知識競賽讓你重新體驗生活的激情與豐富,讓你重新定義你的大學生活,它不應該是平淡無奇的,而是豐富多彩的,讓你走進充滿陽光的大學世界。
三月是值得慶祝的日子,全國會議在這時隆重召開。這是在全面建設小康社會關(guān)鍵時期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式攻堅時期召開的一次十分重要的會議。相信在很大程度上,中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化對于中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政理念具有深遠的影響,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建設和諧精神家園,成為了我們黨和人民一直不變地追求著的目標。大學生作為中國未來的建設力量,更應該對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有很深的了解。而如今,大學生活豐富多彩,各種活動充斥著學生們的眼球,浮躁的氣息不免滋生,又有多少學生讀過《論語》、《大學》等代表了中國幾千年文化的經(jīng)典之作?又有多少同學了解漢服、漢文化呢?為此我社團特舉辦此次漢服文化知識競賽活動,以氣氛活潑的活動形式達到繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的目的。
二、活動目的及活動意義
會議的召開,無疑會繼續(xù)完善黨的行動綱領(lǐng)和執(zhí)政理念。為更好的學習先進的時代精神,同時不忘傳統(tǒng),號召同學們溫習中國傳統(tǒng)文化,增強大學生的傳統(tǒng)文化歸屬感和認同感,宣傳中國傳統(tǒng)文化。希望當代大學生們能夠進一步加深對傳統(tǒng)文化知識的認識,以便更好地理解黨的政策與執(zhí)政理念,做一名人、家、國和諧統(tǒng)一的優(yōu)秀大學生。
三、活動主題
繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,緊跟先進時代潮流
四、活動對象
全校漢語橋協(xié)會新老會員
五、活動策劃承辦
安徽師范大學漢語橋協(xié)會
六、活動主辦
安徽師范大學文學院團委
七、活動形式及參與方式
。ㄒ唬┗顒有问浇榻B:
1.活動形式:
[針對參賽選手較多]本比賽分為預賽,初賽和決賽三場,預賽從所有報名選手的.筆試結(jié)果中選取24支隊伍或個人進入初賽,初賽從12支參賽隊伍或個人中取前12名進入決賽,決賽誕生一、二、三等獎共六個。比賽場地均在室內(nèi),預賽用閉卷考試的形式進行選拔,初賽和決賽利用多媒體設備展示競賽題目,選手競答。。【若參與選手較少則省去初賽】
2.賽制介紹:
預賽試卷分為選擇題(20題每道題3分),填空題(10空每空2分),簡答題(20分,可分為兩個小問)三部分,按成績?nèi)∏?4名。初賽和決賽分為必答題、搶答題與拓展題。必答題共10道題(基礎(chǔ)題),每題10分,答對加分,打錯不得分;搶答題共10題(知識題),每題10分,答對加10分,打錯減10分;拓展題共9題(能力題),依據(jù)題目難度分為:10分題3個,20分題3個,30分題3個,答對加相應分數(shù),答錯扣相應分數(shù)。必答題為各隊伍必答題目,搶答題每題只能有一支隊伍得到答題機會,拓展題為各隊伍輪流選題答題。最后,依據(jù)選手各輪比賽的成績得出總成績,取第一名進入決賽。
。ǘ﹨①惙绞剑
1.由參加者自由組隊2人一組,每隊可有自己的隊名與口號。
2.參加者或隊伍在規(guī)定時間內(nèi)報名。
3.參賽者和各隊代表在規(guī)定時間參加筆試的篩選確定接下來比賽的隊伍。
4.主辦方按筆試成績抽取前24支隊伍參加初賽,取前8名參加決賽。
八、活動時間
筆試:xx.3.1314:30——15:30
預賽:xx.3.1518:30----20:30
決賽;xx.3.16 18:30----20:30
【如果人數(shù)較少不需要預賽,則把決賽的時間定為xx.3.1518:30----20:30 】
九、活動地點
活動場地可臨時通知
十、具體活動流程與操作
預賽安排:
。ㄒ唬┣捌跍蕚潆A段
1.xx年3月8號之前,宣傳通知單、宣傳海報等準備就緒。
2.xx年3月8日,張貼海報與通知單。
3.xx年3月8日至3月12日中午,由短信報名【報名信息包括姓名,學號,專業(yè),聯(lián)系方式等】。
4.xx年3月12日印刷筆試試卷,通知全部隊伍派出代表參加筆試的選拔。
5.xx年3月13日上午,所有參賽所需物品(預賽試卷,獎品、書寫板及活動場地等)全部到位。
6.xx年3月15日上午之前, ppt準備完畢,占用教室多媒體申請完畢.
。ǘ┗顒舆M行階段
1.xx年3月13日13點50分,工作人員到達教室布置會場,14點30分筆試正式開始。
2.xx年3月15日17點50分,工作人員到達教室布置會場,18點30比賽正式開始。
3.xx年3月16日17點50分,工作人員到達教室布置會場,18點30比賽正式開始。]
4.操作步驟:
。1)主持人致辭并邀請各參賽隊伍上臺進行隊伍介紹。
(2)副會長介紹比賽規(guī)則,之后宣布比賽開始。
。3)進行第一輪必答題,操作員以多媒體展示題目,參賽選手在展示板上展示各隊的答案,操作員公布答案,記分員在黑板上統(tǒng)計得分。
。4)進行第二輪搶答題,操作員以多媒體展示題目,參賽選手舉手示意,主持人邀請率先舉手的選手起立口頭回答(若有同時舉手的隊伍,由其領(lǐng)隊猜拳決定那支隊伍回答。),操作員公布答案,記分員在黑板上統(tǒng)計得分。
。5)進行第三輪拓展題,操作員以多媒體展示題目,由參賽選手輪流選10分題、20分題和30分題,每輪只能選一類題,回答該類題下的一個問題。
。6)記分員統(tǒng)計各輪分數(shù)并得出總分,得出第一、二、三名,如有并列第一名的,必須進行加時賽,如有并列第二名的,在時間允許的情況下可以按參賽選手意愿進行加時賽。
。7)由副會長向參賽選手或隊伍頒發(fā)獎狀。
(8)主持人宣布活動結(jié)束。
。9)收拾場地,結(jié)束離開。
5.注意事項:
。1)兩個教室同時進行比賽,每個教室各進行兩場比賽,每場3支參賽隊伍。故有12支參賽隊伍共舉行四場比賽,最后取每場第一名參加決賽。
(2)每個教室第一場和第二場之間要有一定時差。
。3)保安小組要堅定崗位嚴把門口,不得讓第二場次人員進入第一場次。
。4)到第二場比賽時保持換場安靜。
(三)活動后續(xù)階段
1.及時通知參加決賽的隊伍做好準備;
2.及時發(fā)布預賽通訊稿;
3.著手安排決賽事項。
4.材料歸檔,書面總結(jié),學分認證,微博博客及時更新.
決賽安排:
。ㄒ唬┣捌跍蕚潆A段:
1.初賽第二天中午之前,通知各進入決賽的隊伍,決賽時間、地點及其他情況。
2.決賽試題與獎品準備就緒。
。ǘ┗顒舆M行階段
1.xx年3月13日13點50分,工作人員到達教室布置會場,14點30分筆試正式開始。
2.xx年3月15日17點50分,工作人員到達教室布置會場,18點30比賽正式開始
3.操作步驟:
。1)主持人致辭并邀請各參賽隊伍上臺進行隊伍介紹。
。2)會長介紹比賽規(guī)則,之后宣布比賽開始。
。3)進行第一輪必答題,操作員以多媒體展示題目,參賽隊伍代表在展示板上展示各隊的答案,操作員公布答案,記分員在黑板上統(tǒng)計得分。
。4)進行第二輪搶答題,操作員以多媒體展示題目,參賽隊伍成員舉手示意,主持人邀請率先舉手的隊伍領(lǐng)隊起立口頭回答(若有同時舉手的隊伍,由其領(lǐng)隊猜拳決定那支隊伍回答。),操作員公布答案,記分員在黑板上統(tǒng)計得分。
。5)進行第三輪拓展題,操作員以多媒體展示題目,由參賽隊伍輪流選10分題、20分題和30分題,每輪只能選一類題,回答該類題下的一個問題。
。6)記分員統(tǒng)計各輪分數(shù)并得出總分,得出第一、二、三名,如有名次并列的,必須進行加時賽,得出前三名。
。7)由副會長向參賽隊伍頒發(fā)獎狀與獎品。
。8)主持人宣布活動結(jié)束。
。9)收拾場地,結(jié)束離開。
4.注意事項:
。1)保持教室衛(wèi)生。
。2)選手答題時保持教室安靜。
。ㄈ┗顒雍罄m(xù)階段
1.及時發(fā)布決賽通訊稿并及時更新到社團博客。
2.召開總結(jié)會議。
3.及時做好會員及參賽人員反饋信息統(tǒng)計。
十一、學分認證
按規(guī)定將此次活動進行素質(zhì)拓展學分認證,認證納入文化藝術(shù)與身心健康類別即c模塊,具體分值如下:
級別 一等獎 二等獎 三等獎 參與
院級 0.6 0.4 0.3 0.2
十二、經(jīng)費預算
事項 數(shù)量 單價(元) 總額(元)
1 大獎狀 8 1 8
2 榮譽證書 1 7 7
3 筆記本 5 2 10
4 獎品 3 5 15
5 宣傳通知 50 0.2 10
6 筆試題目 50 0.2 10
競賽方案 篇7
一、活動時間:20xx年12月20日(暫定)
二、活動地點:公司辦三樓多媒體會議室
三、參加人員:一、二、三、四代表隊、生產(chǎn)部代表隊和機關(guān)代表隊
四、活動目的:
為了加深公司全體員工企業(yè)文化了解,進一步加強企業(yè)文化建設,營造積極向上的企業(yè)氛圍,提高員工踐行企業(yè)文化的積極性,舉辦本次知識競賽活動;
五、活動內(nèi)容、要求:
1、比賽設主持人1名,計分員1名,計時員2名,仲裁委員會成員6名;
2、代表隊成員3名,要求至少包含各1名男、女隊員同時至少包含2名基層員工。
3、賽前由主持人宣讀比賽規(guī)則,各個參賽隊必須服從規(guī)則安排;
4、知識競賽的試題范圍包括:公司《企業(yè)文化宣傳手冊》、《安全月全員學習資料》、《6S推行手冊》、《班組安全文化建設》、《五型班組實踐指南》等內(nèi)容。
六、比賽規(guī)則及獎項設定:
1、知識競賽采取必答題、團隊必答題、搶答題、風險題三種形式,分四輪進行。賽題類型不限。
2、選手答題時必須起立回答,答題結(jié)束時要說明“答題完畢”,待主持人宣布答案后方可坐下;嚴格遵守時限要求,答題超過時限的'不得分;使用普通話答題,聲音響亮,吐字清晰;
3、第一輪:個人必答題
本輪規(guī)則:個人必答題每題10分,共18道題,要求每位選手回答1題,每題分值為10分。從第一個代表隊開始依次由各隊1,2、3號選手分別回答,答題限時30秒。其他隊員不得補充和提示,如有違反則倒扣10分。答對加10分,答錯、超時、補充、提示不得分。計時從出題完畢后開始;
4、第二輪:團體必答題
團體必答題為簡答題,共30題,每題分值10分,每個代表隊依次選題回答。答題時由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補充,答題限時60秒,答對加10分。答錯、超時不得分不扣分。計時從出題完畢后開始;
5、第三輪:搶答題
搶答題題型不限,共15題。每題分值為10分,在主持人出題完畢說出請搶答后,各隊方可搶答,同時計時開始,由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補充,簡答題限時40秒。答對加10分,答錯或不答倒扣10分。違規(guī)搶答的參賽隊第一次違規(guī)搶答將取消本題搶答資格。宣布搶答后10秒無人搶答,本題作為觀眾題;
6、第四輪:風險題
風險題共15題,分10分題、20分題,30分題3種,其中1―5題為10分;6―10題為20分題;11―15題為30分題,每隊有兩次選題機會(可不選),分值由各隊自由選擇,由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補充,風險題限時60秒,答對加對應分值。答錯、不答、超時扣除對應分值。計時從出題完畢后開始。各參賽隊按前三輪綜合得分由低到高順序進行選題,并列排名按參賽隊序號從低到高順序選題;
7、附加題:如果出現(xiàn)分值并列情況,進行加試賽,兩隊加3題,三隊加4題,四隊加5題。加試賽全部為搶答題,每題20分,在同分值隊中用搶答的方法一次性決定,從高分并列先開始。時間60秒,答對加20分,答錯、超時、提示、違規(guī)扣20分;
8、觀眾題:每一輪開始前主持人選取4道觀眾題。由主持人在舉手的非參賽員工中隨機抽選作答,或回答正確的觀眾將有機會獲得一份紀念品。
9、選手答題正確與否,以主持人評判為準,如對評判有異議時,不得當場申辯,應由領(lǐng)隊在主持人宣布競賽結(jié)果前,向仲裁委員會提出申訴。
10、當主持人無法獨立評判時,由仲裁委員會合議后,當場予以裁定;主持人評判有誤時,仲裁委員會應現(xiàn)場予以監(jiān)督、更正;
七、獎勵標準
1、本次活動設團體一、二、三等獎及參與獎,競賽結(jié)束時,計分員應及時核對分數(shù)并排出名次,經(jīng)仲裁委員會審核后,交由主持人現(xiàn)場宣布競賽結(jié)果,并邀請總經(jīng)理或副總經(jīng)理頒發(fā)獎勵;
2、冠軍:1名,(600元等值獎品);亞軍:1名(400元等值獎品);季軍:1名(300元等值獎品);參與獎:3名(150元等值獎品);觀眾紀念獎若干名(價值10元紀念禮品)。
八、活動費用預算:
獎品費用:1800元
九、人員安排
1、仲裁委員會:
組長:xx
成員:xx
2、工作人員:
主持人:xx
計時組:xx
記分組:xx
3、聯(lián)絡組:
組長:xx
成員:xx
此方案最終解釋權(quán)歸人力資源部。
競賽方案 篇8
一、指導思想
本次展演活動堅持以人為本的正確導向,面向全體學生,重在普及。以學校為基礎(chǔ),積極推進素質(zhì)教育,開展豐富多彩的藝術(shù)活動,激發(fā)學生對藝術(shù)的興趣和愛好,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,通過舉辦中小學生藝術(shù)展演活動,培養(yǎng)中小學生健康的審美情趣,良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導他們向真、向善、向美、向上,使他們得到全面和諧的發(fā)展,讓每個學生都成為藝術(shù)教育的受益者。藝術(shù)展演活動要展示學校藝術(shù)教育的成果,豐富、活躍學生文化生活,加強校園文化藝術(shù)環(huán)境建設,營造良好的文化藝術(shù)教育氛圍,推進我市藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。
二、主辦單位:XX市教育局
三、承辦單位:XX市少年宮
四、主題和內(nèi)容
本屆展演活動的主題是“陽光下成長”。藝術(shù)展演的內(nèi)容要健康向上,以慶祝新中國成立60周年為契機,展現(xiàn)中小學生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神面貌,積極弘揚中華民族優(yōu)秀文化,開展具有時代特征、校園特色、學生特點的藝術(shù)活動。
五、參加對象和分組
各級教育行政部門批準的小學、初中、普通高中和中等職業(yè)學校(含藝術(shù)專業(yè))的在籍學生。
本屆藝術(shù)展演分為小學甲組、乙組和中學甲組、乙組。小學甲組為普通小學的'學生;小學乙組為以校外教育機構(gòu)為單位組隊的小學生。
中學甲組為初中、普通高中、中等職業(yè)學校(非藝術(shù)專業(yè))的學生;中等乙組為中等職業(yè)學校藝術(shù)專業(yè)的學生、藝術(shù)專業(yè)學校的學生以及校外教育機構(gòu)的中學生。
六、活動項目和要求
本屆藝術(shù)展演活動項目分為藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類。
1、藝術(shù)表演類:
(1)聲樂節(jié)目
合唱:合唱隊人數(shù)不超過40人,鋼琴伴奏1人,指揮1人(原則上應為本校教師),演唱時間不超過8分鐘;
小合唱和表演唱:含伴奏不超過15人,不設指揮,演出時間不超過6分鐘;
重唱:含伴奏人數(shù)不超過5人,演出時間不超過5分鐘;獨唱:可有1人伴奏,演出時間不超過5分鐘。
(2)器樂節(jié)目
管弦樂合奏:樂隊人數(shù)不超過65人,指揮1人,演出時間不超過9分鐘;
管樂或弦樂合奏:樂隊人數(shù)不超過60人,指揮1人,演出時間不超過6分鐘;
小合奏或重奏:樂隊人數(shù)不超過10人,不設指揮,演出時間不超過6分鐘;
獨奏:可有1人伴奏,演出時間不超過5分鐘。
(3)舞蹈節(jié)目
群舞:人數(shù)不超過36人,演出時間不超過7分鐘;
雙人舞或三人舞:演出時間不超過6分鐘;
獨舞:演出時間不超過5分鐘。
(4)校園劇(課本劇)節(jié)目
劇中形式不限,人數(shù)不超過8人,演出時間不超過12分鐘。
2、藝術(shù)作品類:
(1)繪畫作品:國畫,水彩和水粉,版畫,其他畫種:尺寸均不超過對開;
卡通畫:單幅尺寸為4開;或短篇4格,每格16開。
(2)書法、篆刻作品:書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。
(3)攝影作品:單張照和組照(每組不超過4幅的組照,需標明順序號),攝影作品的尺寸均為14吋,不得進行電腦制作和暗房技術(shù)處理。
七、推薦申報展演節(jié)目和作品的要求
1、推薦的表演藝術(shù)節(jié)目必須由同一學;蛲恍M饨逃龣C構(gòu)的學生演出。
2、推薦的書法、繪畫作品,原則上須經(jīng)市少年兒童書法繪畫現(xiàn)場比賽初選。
3、每縣、區(qū)可推薦:
(1)表演藝術(shù)類節(jié)目5個,其中:聲樂3個(包括一個大合唱節(jié)目和一個小合唱節(jié)目)、舞蹈1個、器樂1個。
(2)美術(shù)類作品12件,其中:繪畫3件、書法(篆刻)6件、攝影3件。
4、市屬各學校(含中專、職高、廠辦、民辦學校)可推薦:
(1)表演藝術(shù)(聲樂、舞蹈、器樂)類節(jié)目2-3個,其中至少推薦1個群體類(三人1以上)表演節(jié)目。
(2)美術(shù)(繪畫、書法、篆刻、攝影)類作品3-4件。
5、職高、中專的節(jié)目和作品應盡可能突出職業(yè)教育特點。
八、活動時間安排及要求
本次藝術(shù)展演活動分三個階段進行:
第一階段(20xx年12月至20xx年6月)
1、各縣、區(qū)教育局、市屬各學校接本通知后,應廣泛宣傳動員,加強對此項活動的領(lǐng)導。各縣、區(qū)應成立組委會,各學校應成立領(lǐng)導小組。確定專人負責,制定具體方案,認真組織實施。
2、各縣區(qū)教育局、市屬各學校的第三屆藝術(shù)展演活動方案的紙質(zhì)稿于12月28日前報送市藝術(shù)展演活動組委會辦公室(辦公地點:市少年宮教務科),電子稿發(fā)送至郵箱:chq_6@163.com。
3、藝術(shù)展演活動以學校為單位,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動,發(fā)動全體學生參與,開展形式多樣、豐富多彩的學校藝術(shù)教育活動。在此學校開展活動的基礎(chǔ)上,各縣區(qū)教育局、市屬各學校結(jié)合本單位實際,可采取集中或分散的形式組織藝術(shù)展演活動。
4、20xx年6月1日前,各縣區(qū)教育局、市屬各學校將參評的藝術(shù)作品、藝術(shù)教育論文及活動總結(jié)與簡報等材料的紙質(zhì)稿,報送按要求報送市少年宮教務科。
第二階段(20xx年2月-6月底)
1、2月-5月初,基層各學校開展節(jié)目的編創(chuàng)活動。
2、5月13日-5月15日,各參賽單位將節(jié)目報名表、創(chuàng)作歌曲、美術(shù)作品送至市少年宮教務科。
3、5月19日上午9:00,各參賽單位派人到市少年宮多功能廳參加領(lǐng)隊會,同時抽簽。
4、5月20日,美術(shù)作品評選。
5、5月21日-22日,文藝節(jié)目展演評選。
6、5月27日下午,對送報的少兒歌曲作品進行評獎。
7、5月29日,請專家對優(yōu)秀作品提出修改意見,學校派人參加。
競賽方案 篇9
各縣區(qū)衛(wèi)生計生局、總工會,各相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu):
根據(jù)甘肅省衛(wèi)生計生委、總工會《關(guān)于開展20xx年全省衛(wèi)生應急技能競賽活動的通知》(x衛(wèi)發(fā)〔20xx〕x號)要求,為進一步提升我市衛(wèi)生應急隊伍應對各類突發(fā)事的能力,市衛(wèi)生計生委、市總工會決定聯(lián)合開展20xx年全市衛(wèi)生應急技能競賽活動,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、充分認識開展技能競賽的意義
隨著社會經(jīng)濟快速轉(zhuǎn)型發(fā)展,衛(wèi)生應急面臨的形勢更加嚴峻、任務更加繁重,廣大人民群眾對自身健康安全提出了更高的期盼,對衛(wèi)生應急工作人員的能力水平也提出了新的更高的要求。開展衛(wèi)生應急技能競賽活動對加強衛(wèi)生應急核心能力建設,提高衛(wèi)生應急隊伍應對突發(fā)事處置能力,展示衛(wèi)生計生應急隊伍良好的社會形象具有重要意義。各縣區(qū)、各單位要充分認識到該活動開展的重要性,積極宣傳,廣泛動員,通過技能競賽,進一步強化衛(wèi)生應急意識,規(guī)范衛(wèi)生應急處置流程,提高突發(fā)事應對能力;通過競賽進一步激勵廣大衛(wèi)生應急工作者立足本職、鉆研業(yè)務,崗位練兵、提升能力,更好地維護人民群眾身體健康和生命安全。
二、加強部門合作,強化組織動員
各縣區(qū)衛(wèi)生計生局要積極主動聯(lián)系同級工會,聯(lián)合開展衛(wèi)生應急技能競賽。技能競賽要全員動員,各轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生應急相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)參加縣級技能競賽率不低于70%;所有縣區(qū)須100%參加復賽。要把開展技能競賽、普遍提高衛(wèi)生應急水平與加強衛(wèi)生應急隊伍建設結(jié)合起,立足實際,根據(jù)現(xiàn)有衛(wèi)生應急能力、工作任務、專業(yè)技術(shù)人員配備和工作職責等,科學、合理確定重點,組織開展技能競賽。要將活動與日常工作緊密結(jié)合,以賽促學、以賽促練,處理好全員參與、隊伍練兵、尖子比武的關(guān)系,切實通過自下而上、層層選拔的競賽活動,促進衛(wèi)生應急隊伍整體素質(zhì)的提升。
三、廣泛開展宣傳
此次競賽活動宣傳主題口號為“技能競賽歷練精兵,衛(wèi)生應急護航健康”。各縣區(qū)、各單位要加強新聞宣傳工作,通過電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡等多種宣傳媒介,及時報道本賽區(qū)的活動情況,營造良好的`比賽氛圍。發(fā)現(xiàn)和宣傳樹立競賽活動中涌現(xiàn)出的先進典型和模范人物,講述衛(wèi)生應急戰(zhàn)線的感人故事。同時,對取得優(yōu)異成績的個人和單位進行表彰和獎勵。
四、其他事項
。ㄒ唬└骺h區(qū)、各承辦單位于20xx年7月14日前將本級競賽活動組織機構(gòu)、人員名單和實施方案以書面形式報市衛(wèi)生應急技能競賽組委會辦公室(市衛(wèi)生計生委疾控應急科),并于8月10日前完成本級預賽。
。ǘ└骺h區(qū)收集整理競賽活動過程的圖、影像資料,制作初賽視頻紀錄片(1分鐘)、團體及個人事跡短片(分鐘),于8月11日前將上述資料和競賽活動的書面總結(jié)報市衛(wèi)生應急技能競賽組委會辦公室。要加強本級競賽活動的信息報送工作,及時將組織開展競賽活動情況以簡報形式報送市衛(wèi)生應急技能競賽組委會辦公室(每縣區(qū)不少于份)。
。ㄈ﹪栏駞①惾藛T資質(zhì)審查、按照《20xx年全市衛(wèi)生應急技能競賽活動實施方案》要求選拔復賽參賽人員。
。ㄋ模┞(lián)系方式
1市衛(wèi)生應急技能競賽組委會辦公室(市衛(wèi)生計生委疾控應急科)
聯(lián)系人:崔xx(傳真)
電子郵箱:xx
2市總工會
聯(lián)系人:楊xx
市衛(wèi)生計生委市總工會
20xx年7月7日
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