實(shí)施方案(優(yōu)秀3篇)
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，就不得不需要事先制定方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢？下面是小編收集整理的實(shí)施方案3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實(shí)施方案 篇1
20xx年“陽(yáng)光寶貝之家”暑期輔導(dǎo)站實(shí)施方案為進(jìn)一步開(kāi)展“關(guān)愛(ài)女孩、關(guān)愛(ài)留守兒童、關(guān)愛(ài)流動(dòng)兒童、關(guān)愛(ài)特困兒童”行動(dòng)，做好優(yōu)化青少年健康成長(zhǎng)環(huán)境，幫助學(xué)生家長(zhǎng)解決家庭教育中的`困惑等服務(wù)工作，加快建設(shè)社會(huì)主義精神文明和親少年校外思想道德教育，構(gòu)建和諧社區(qū)。李家湖社區(qū)結(jié)合實(shí)際情況，擬聯(lián)合李家湖小學(xué)、伍家崗小學(xué)、中心幼兒園組織轄區(qū)中小學(xué)生開(kāi)展“陽(yáng)光寶貝之家暑期輔導(dǎo)活動(dòng)站”活動(dòng)，特制定方案如下：
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)
以構(gòu)建和諧社區(qū)為宗旨，以建設(shè)新型團(tuán)支部文化為重點(diǎn)，以“關(guān)愛(ài)留守兒童、關(guān)愛(ài)流動(dòng)兒童、關(guān)愛(ài)殘疾兒童”為主要工作方法，組織轄區(qū)中小學(xué)生由社區(qū)陽(yáng)光助學(xué)志愿者為中小學(xué)生進(jìn)行暑假作業(yè)輔導(dǎo)，青春期性教育、法制教育、德育知識(shí)培訓(xùn)、游泳培訓(xùn)，并開(kāi)展圖書(shū)閱覽、棋類(lèi)競(jìng)賽、健身、觀看故事片、愛(ài)心護(hù)理院互助等教育娛樂(lè)活動(dòng)。讓孩子們?cè)谙硎苌鐓^(qū)陽(yáng)光溫暖的同時(shí)對(duì)他們進(jìn)行德育教育，全面提升轄區(qū)青少年綜合素質(zhì)。同時(shí)推進(jìn)社區(qū)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，全面提升社區(qū)服務(wù)水平。
二、服務(wù)對(duì)象：
社區(qū)內(nèi)常住和流入的青少年。
三、活動(dòng)時(shí)間：
每周一至周五（7月7日——8月20日），每天9：00——11：00。
四、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排
1、準(zhǔn)備階段（20xx年6月25日——20xx年7月6日）
�。�1）、廣泛征集愛(ài)心助學(xué)志愿者。
�。�2）、布置完善陽(yáng)光寶貝課堂教室和健身娛樂(lè)室，配備必要的課桌、椅、黑板、圖書(shū)等教學(xué)工具和跑步機(jī)、象棋、圍棋等健身、娛樂(lè)器材。
2、宣傳發(fā)動(dòng)階段（7月1日—7月6日）
利用宣傳單向李家湖小學(xué)、伍家崗小學(xué)、中心幼兒園、外來(lái)務(wù)工子女和留守兒童宣傳等多種形式向轄區(qū)青少年廣泛宣傳。
3、實(shí)施階段（7月7日——8月20日）
7月7日——8月20日：每周一至周五，每天上午9：00——11：00時(shí)由社區(qū)陽(yáng)光助學(xué)志愿者為中小學(xué)生進(jìn)行暑假作業(yè)輔導(dǎo)，青春期性教育、法制教育、德育知識(shí)培訓(xùn)、游泳培訓(xùn)，開(kāi)展圖書(shū)閱覽、棋類(lèi)競(jìng)賽、健身、觀看故事片、愛(ài)心護(hù)理院互助等教育娛樂(lè)活動(dòng)。
4、總結(jié)階段（8月15日——8月20日）
對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié)，完成檔案資料收集整理工作。
實(shí)施方案 篇2
假期里大量翻閱了韓老師的海量閱讀實(shí)驗(yàn)教學(xué)的各種資料。細(xì)細(xì)研讀后，欽佩之余，更多了些慚愧。自己的知識(shí)儲(chǔ)備早已杯水車(chē)薪，正亟待靜心讀一些書(shū)了。我們有幸搭上海量閱讀實(shí)驗(yàn)教學(xué)這列火車(chē)，能和學(xué)生一起沉浸在書(shū)香天地里該是多么幸福的一件事。盡管困難重重任務(wù)艱巨，但我們還是愿意為學(xué)生的健康成長(zhǎng)做些實(shí)事。此項(xiàng)工作還得到了代校長(zhǎng)的肯定和大力支持，我們倍加鼓舞，決心把它做好、做實(shí)。
新學(xué)期，我們根據(jù)學(xué)校的安排擔(dān)任六年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)。學(xué)生雖處于高段，具備了一定的語(yǔ)文聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)基本能力，老師也在課外安排了閱讀課外書(shū)籍的活動(dòng)，但往往形式大于內(nèi)容，只有少數(shù)讀書(shū)興趣濃厚的學(xué)生能做到。畢竟沒(méi)有像韓老師的學(xué)生那樣經(jīng)過(guò)六年的課內(nèi)海量閱讀的積累，知識(shí)積淀遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，學(xué)情相差甚遠(yuǎn)。盡管韓老師為我們提供了許多行之有效的好方法，但我們不能全部照搬。
假期里，我們?nèi)硕啻尉墼谝黄饘W(xué)習(xí)韓老師的教學(xué)藝術(shù)和成果，還時(shí)常去書(shū)店翻閱查找適合我們開(kāi)展課內(nèi)海量閱讀的代表書(shū)籍。經(jīng)過(guò)多次商討，根據(jù)學(xué)情，我們制定了如下課內(nèi)海量閱讀實(shí)施方案。
一、 目標(biāo)
1、充分利用各種手段，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的熱情，培養(yǎng)閱讀興趣。
2、切實(shí)有效地?cái)U(kuò)大閱讀量，突破100萬(wàn)字，背誦優(yōu)秀詩(shī)文60篇(段)以上。 3、養(yǎng)成愛(ài)思考、愛(ài)動(dòng)筆的讀書(shū)習(xí)慣。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo)和訓(xùn)練，陶冶情操，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
二、內(nèi)容安排與要求
1、向?qū)W生推薦《早讀100篇經(jīng)典誦讀》。利用早讀時(shí)間，每位學(xué)生每天介紹一篇新閱讀的經(jīng)典詩(shī)歌或散文，并帶領(lǐng)全班誦讀。
2、每周兩節(jié)課內(nèi)閱讀指導(dǎo)課。 上半學(xué)期：課內(nèi)通讀《上下五千年》上中下三冊(cè)的.前半部分（中華文明的起源——五代十國(guó)），只要求掃清字詞障礙，讀通順、讀流利；通過(guò)訓(xùn)練和交流簡(jiǎn)單掌握重要人物及事件， 寒假瀏覽后半部分（宋朝——中國(guó)現(xiàn)代），下半學(xué)期學(xué)習(xí)如上要求，學(xué)完全部。抽出一部分時(shí)間再次閱讀前半部分，通過(guò)練習(xí)和交流并加強(qiáng)歷史事件前后聯(lián)系，對(duì)事件或人物能做歸納總結(jié)，或表達(dá)出自己的觀點(diǎn)。
3、在每節(jié)課內(nèi)閱讀課前一分鐘誦讀或默寫(xiě)一首古詩(shī)詞。
4、每學(xué)期課外閱讀國(guó)內(nèi)外一兩部著作（四大名著必讀），提高讀長(zhǎng)篇的能力。開(kāi)展“讀名著、論名人”等各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。 上半學(xué)期必讀《三國(guó)演義》，下半學(xué)期必讀《水滸傳》，并選讀一部（本）喜愛(ài)的課外閱讀著作。
5、先通過(guò)調(diào)查，了解學(xué)生喜歡的書(shū)籍和讀物，估算出閱讀量。列出新課標(biāo)要求背誦和選讀的篇目，整理學(xué)過(guò)的古詩(shī)詞，看看已掌握的有多少。要求較陌生的詩(shī)詞在課外熟讀理解，在課前一分鐘輪流背誦、默寫(xiě)、講解來(lái)展示。列出課外閱讀優(yōu)秀作品篇目，推薦給學(xué)生，自行選擇閱讀，并定期開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)進(jìn)行檢查。
6、準(zhǔn)備好三本，讀寫(xiě)結(jié)合：《讀書(shū)成長(zhǎng)檔案》（制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃并記錄讀書(shū)完成情況，做好月末盤(pán)點(diǎn)）進(jìn)行月檢查批閱�！墩p析》內(nèi)容分為作品片段和古詩(shī)詞兩部分。粗讀細(xì)讀相結(jié)合，重在課內(nèi)外閱讀的理解和積累。每周不少于三個(gè)片段，每周一展示一個(gè)小組完成情況�！堆h(huán)日記》以小組為單位，每人一周寫(xiě)一篇和讀書(shū)有關(guān)的內(nèi)容，進(jìn)行周檢查批閱。
三、措施
1制定好常規(guī)課和課內(nèi)閱讀課計(jì)劃。
2開(kāi)好家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)，開(kāi)通年級(jí)海量閱讀家長(zhǎng)博客或qq群。建立好家校聯(lián)系。
3建立好班級(jí)圖書(shū)角，多向?qū)W校圖書(shū)室集體借閱，及時(shí)更換新圖書(shū)，以擴(kuò)充閱讀量。讓班級(jí)的每一個(gè)角落都溢滿書(shū)香，讓讀書(shū)成為每一個(gè)學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的一部分。
4制定班級(jí)借閱制度。繼續(xù)培養(yǎng)小組長(zhǎng)，發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性，帶動(dòng)全體，掀起讀書(shū)熱情。 5適當(dāng)減輕書(shū)面作業(yè)量，以保證課外閱讀時(shí)間不少于30分鐘。
6利用班級(jí)文化，設(shè)立班級(jí)“讀書(shū)展示專欄”定期張貼閱讀書(shū)簽的設(shè)計(jì)展、優(yōu)秀讀書(shū)作品展、讀書(shū)筆記展，“讀書(shū)名言”“書(shū)海拾貝”、“好書(shū)大家讀”“我最喜歡的＿＿＿” “讀書(shū)心語(yǔ)”等文章，讓同學(xué)們推薦好書(shū)，交流展示中形成良好的讀書(shū)氛圍。
7上好讀物推薦課，激發(fā)閱讀欲望，讓學(xué)生愿意親近文本�？梢酝ㄟ^(guò)講解主要內(nèi)容，或朗誦精彩片段，或通過(guò)講故事等各種形式向?qū)W生推薦讀物，也可以學(xué)生之間、小組之間互相介紹自己喜愛(ài)的文章。 上好閱讀指導(dǎo)課。組織學(xué)生復(fù)述自己讀過(guò)的書(shū)籍的一部分或全部的內(nèi)容；對(duì)讀物中所提到的相關(guān)論點(diǎn)開(kāi)展辯論；可交流自己閱讀的方法；也可對(duì)書(shū)中的人物及寫(xiě)法進(jìn)行評(píng)點(diǎn)。還可把看過(guò)的內(nèi)容，自編成小品、課本劇進(jìn)行表演。促使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上積累更廣泛的文史知識(shí)。
8推薦課外閱讀優(yōu)秀小說(shuō)、名篇著作等。鼓勵(lì)學(xué)生建立自己的書(shū)庫(kù)，不斷充實(shí)書(shū)目，并按類(lèi)別編號(hào)歸檔。
9適時(shí)開(kāi)展豐富的班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)。如誦讀比賽、故事會(huì)、辯論賽、讀書(shū)筆記小報(bào)展評(píng)、讀書(shū)心得交流會(huì)、佳作欣賞、圖書(shū)超市交換空間、 “讀書(shū)之星”“書(shū)香小組”評(píng)選等活動(dòng)。
10生字基礎(chǔ)不好的學(xué)生，自己制作生字表，以備常用。鞏固好最基礎(chǔ)的知識(shí)。
11排好學(xué)號(hào)，設(shè)立“讀書(shū)爭(zhēng)章欄”。常檢查，重賞識(shí)、多激勵(lì)、多獎(jiǎng)勵(lì)。（加星、扣章、小獎(jiǎng)品等）
這只是我們的初步設(shè)想和簡(jiǎn)單嘗試，在實(shí)施過(guò)程中我們還要根據(jù)情況做適當(dāng)?shù)淖儎?dòng)。但觀念不會(huì)改變，那就是多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)。主線不會(huì)改變，那就是課內(nèi)外閱讀相結(jié)合，讀寫(xiě)相結(jié)合，真正擴(kuò)大閱讀量，為學(xué)生的一生奠基。
實(shí)施方案 篇3
一、安全管理
1、機(jī)關(guān)門(mén)衛(wèi)、機(jī)關(guān)值班人員（含森林公安及門(mén)衛(wèi)）在崗期間，負(fù)責(zé)辦公樓安全保衛(wèi)工作。
2、要加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)法制觀念和治安防范意識(shí)。消除一切不安全隱患。
3、上班期間出入請(qǐng)隨時(shí)鎖緊門(mén)窗。
4、自行車(chē)一律存入自行車(chē)棚，擺放整齊。
5、下班時(shí)都要把文件、重要資料放入卷柜或抽屜里鎖好。仔細(xì)檢查，關(guān)閉所有水電設(shè)備開(kāi)關(guān)及門(mén)窗（含防盜鎖），包括科室內(nèi)及所對(duì)走廊窗戶。
6、相關(guān)的財(cái)務(wù)科室金庫(kù)的庫(kù)存現(xiàn)金要按照有關(guān)規(guī)定存放，不得超存。
7、下班后（晚21：00以前）、公休日、節(jié)假日，無(wú)特殊情況不準(zhǔn)在辦公樓內(nèi)逗留，特殊情況，要事先向值班領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示后，做好登記入內(nèi)。非機(jī)關(guān)人員一律禁止進(jìn)入機(jī)關(guān)大樓。
8、易燃易爆物品嚴(yán)禁帶入機(jī)關(guān)，走廊樓內(nèi)拐角、處不得堆放雜物。
二、辦公秩序管理
1、辦公室除按規(guī)定貼掛的.圖表外，不準(zhǔn)貼掛其他物品，不得在辦公室墻壁上隨意張貼或訂釘。
2、各科室的倉(cāng)庫(kù)或?qū)嶒?yàn)室及車(chē)庫(kù)、食堂，要有專人負(fù)責(zé)管理，物品擺放整齊，保證安全。
3、機(jī)關(guān)一律不準(zhǔn)存放與工作無(wú)關(guān)的私人物品。
4、辦公樓內(nèi)要保持肅靜，不準(zhǔn)大聲喧嘩、追逐、吵鬧。非緊急情況，不得在走廊內(nèi)奔跑、喊人，工作期間不得無(wú)故竄科室，在辦公樓內(nèi)從事玩撲克，打麻將，玩游戲、網(wǎng)上聊天等娛樂(lè)活動(dòng)。
5、未經(jīng)允許不得亂接電源，亂拉電線。按規(guī)定使用完計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)等設(shè)備后，工作結(jié)束后要及時(shí)切斷電源。
三、衛(wèi)生管理
1、嚴(yán)格執(zhí)行《市林業(yè)局衛(wèi)生管理制度》，各科室辦公室及門(mén)口衛(wèi)生要每天進(jìn)行打掃，每月進(jìn)行大清理，并進(jìn)行檢查。
2、走廊、樓梯間、衛(wèi)生間空地處，按規(guī)定擺放消防、衛(wèi)生等設(shè)備外，不得擺放其他物品。
3、要自覺(jué)維護(hù)辦公樓衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂仍煙頭、紙屑等雜物、不往水池內(nèi)傾倒茶葉水等雜物。
四、水電管理
1、節(jié)約用電，下班后各辦公室一律息燈，切斷電器設(shè)備電源。
2、辦公室內(nèi)不得使用電爐子等超負(fù)荷電器設(shè)備。
3、節(jié)約用水，用水后要檢查水龍頭是否關(guān)閉，馬桶沖水器是否回位。
五、公共財(cái)產(chǎn)使用管理
1、愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，使用機(jī)關(guān)會(huì)議室前，要提前向辦公室預(yù)約，使用時(shí)負(fù)責(zé)保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，防止損壞桌椅、電器，丟失茶杯、煙灰缸等物品。
2、使用復(fù)印機(jī)等公共財(cái)產(chǎn)時(shí)，經(jīng)審核同意后，由負(fù)責(zé)人員引領(lǐng)復(fù)印，出現(xiàn)問(wèn)題，請(qǐng)勿親自動(dòng)手操作。
3、本科室設(shè)備要按章操作，出現(xiàn)問(wèn)題請(qǐng)及時(shí)與辦公室聯(lián)系，統(tǒng)一維修。
4、需購(gòu)買(mǎi)辦公室設(shè)備、會(huì)議用材等時(shí)，經(jīng)請(qǐng)示局長(zhǎng)同意后，進(jìn)行統(tǒng)一采購(gòu)，不得私自在外欠帳。
【實(shí)施方案】相關(guān)文章：
實(shí)施方案[精選]08-12
【精選】實(shí)施方案08-27
實(shí)施方案（經(jīng)典）10-02
實(shí)施方案（精選）09-15
實(shí)施方案(精選)10-03
實(shí)施方案【精選】09-11
（精選）實(shí)施方案09-15
【經(jīng)典】實(shí)施方案11-11
（經(jīng)典）實(shí)施方案11-23
[經(jīng)典]實(shí)施方案10-12