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方案

國學(xué)夏令營活動方案

時間:2023-12-05 07:01:19 方案 我要投稿

國學(xué)夏令營活動方案

  為了確保事情或工作有效開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編幫大家整理的國學(xué)夏令營活動方案,希望能夠幫助到大家。

國學(xué)夏令營活動方案

國學(xué)夏令營活動方案1

  活動主題

  20xx年幸福人生國學(xué)夏令營

  活動性質(zhì)

  非贏利性、公益性、以中華傳統(tǒng)文化道德教育為主旨思想的青少年夏令營

  活動目的

  暑期將至,有些家長不免開始擔(dān)憂,這個暑假,孩子會不會又沉迷于網(wǎng)吧、游戲廳,徹夜不歸?或是在家睡懶覺,日夜顛倒,無所事事?又或是成天與朋友們外出,不知行蹤……

  許多家長們都希望,孩子能有一個豐富多彩又充滿意義的假期;孩子們也希望能度過一個快樂又有收獲的暑假。如何讓孩子有一個德藝雙方面提升的機會?如何使孩子既可以開啟孝心,懂得為人處事,又能學(xué)到才藝,做一個德才兼?zhèn)涞娜四兀?/p>

  為方便大家學(xué)x,,將于暑期舉辦豐富多彩的夏令營活動,教授公益,武術(shù),歌曲,手語及傳統(tǒng)國學(xué)教育、經(jīng)典誦讀、文明禮儀、德育動漫等課程。讓大家在健康愉快的學(xué)x環(huán)境中,自然感受德藝雙馨的熏陶力量。

  短短一個假期,就可獲得滿滿收獲,幫助我們開啟內(nèi)在孝心,培養(yǎng)良好興趣,提升德行才藝,與老師、同學(xué)們一起在快樂的學(xué)x、交流中,度過一個美好的暑期!

  活動時間

  20xx年七月上旬(暑假放假后不久)一共七天。義工老師工作共需八至九天。

  活動地點

  主辦單位

  xx市中華傳統(tǒng)文化研究會、

  活動主持

  招生對象

  以xx地區(qū)為主的.中學(xué)生(年齡12周歲到18周歲,能遵守寺廟規(guī)章制度,有改變自己,克服自己不良x氣的愿望)。招生名額為七十人。因名額限制,有些孩子無緣參加我們的國學(xué)夏令營,我們深感無奈。

  報名方式

  可下載附后的表格,填寫后,發(fā)至郵件或寄信、傳真皆可;xx市中華傳統(tǒng)文化研究會會員可直接將報名表交給辦公室xx老師。

國學(xué)夏令營活動方案2

  為充分發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在啟迪智慧、塑造高尚品格方面的積極作用,豐富青少年暑期生活,引導(dǎo)廣大青少年學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值觀,定于7月12日至8月6日在全省各級圖書館書院舉辦20xx年度公益國學(xué)夏令營活動。有關(guān)事項通知如下。

  一、活動主題

  傳國學(xué)新六藝,做儒雅好少年。

  二、活動目的

  貫徹落實《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》“積極舉辦以中華文化為主題的青少年夏令營、冬令營”,以及《關(guān)于促進文化教育融合發(fā)展的`意見》“依托書院,組織中小學(xué)生開展國學(xué)夏令營、國學(xué)冬令營活動”等要求,通過廣泛開展國學(xué)教育和特色文化體驗,讓廣大青少年了解國學(xué)、認識國學(xué)、感受齊魯文化魅力,增強自立、自信、自強精神,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,實現(xiàn)傳統(tǒng)文化教育與德育教育的有機結(jié)合。

  三、活動內(nèi)容

  按照國學(xué)教育與體驗活動相結(jié)合的方式,策劃完善夏令營活動方案,并組織實施。各級圖書館尼山書院要積極整合本地文化資源,延請傳統(tǒng)文化學(xué)者針對青少年學(xué)習(xí)特點開設(shè)國學(xué)課程。

  重點圍繞禮樂教化、經(jīng)典傳習(xí)、國學(xué)新知、道德實踐、情操培養(yǎng)等內(nèi)容,開展國學(xué)講座、經(jīng)典誦讀、國學(xué)展示、繪本講讀等。

  同時,結(jié)合地方特色設(shè)置體驗課程,將“新六藝”與皮影戲、剪紙、泥人、傳拓、射箭、古琴等傳統(tǒng)技藝融入夏令營活動現(xiàn)場,讓廣大青少年現(xiàn)場感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民間藝術(shù)的魅力。

  各級圖書館書院要合理安排時間,根據(jù)本地實際情況組織開展實踐活動。有條件的可組織夏令營到濟寧(、鄒城)進行現(xiàn)場授課。

  四、有關(guān)要求

  一是加強組織引導(dǎo)。

  省圖書館書院負責(zé)統(tǒng)籌各地夏令營組織開展相關(guān)事宜。各市文廣新局要加強對本地書院的指導(dǎo),因地制宜,突出特色,結(jié)合經(jīng)典傳習(xí)誦讀、六藝體驗、鄉(xiāng)賢文化、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等內(nèi)容開展相關(guān)活動。在教師遴選、活動安排上,要符合青少年活動特點和要求,對課程主題、活動內(nèi)容嚴格把關(guān)。

  二是增強安全意識。認真制定安全應(yīng)急預(yù)案,簽訂安全協(xié)議書,明確崗位職責(zé)。入營前要提醒營員家長為孩子做必要的身體檢查。外出和活動期間,要責(zé)任到人,確保安全。

  三是做好宣傳總結(jié)。積極利用各種媒體做好宣傳工作,各地書院網(wǎng)站、微博及時展現(xiàn)活動情況,為活動開展營造良好氛圍。活動結(jié)束后,各市要認真總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,努力打造“圖書館+書院”模式亮點品牌。

  聯(lián)系人及電話:xx

國學(xué)夏令營活動方案3

  緣起

  作為國學(xué)體驗拓展夏令營的倡導(dǎo)者、開拓者、建設(shè)者,北京老百姓國學(xué)書院積極引領(lǐng)營員以經(jīng)典學(xué)習(xí)來修養(yǎng)生命,以體驗拓展來修煉智慧,以日常生活來修行人生。20xx年再次推出國學(xué)體驗拓展夏令營,培養(yǎng)國學(xué)興趣、培育國學(xué)情懷、培植國學(xué)根基,為青少年一生的健康成長、快樂成長、幸福成長奠基加油。

  國學(xué)拓展訓(xùn)練營,是以國學(xué)為主題,采用拓展訓(xùn)練的形式,開展的集中學(xué)習(xí)活動。國學(xué)拓展訓(xùn)練營倡導(dǎo)“讓國學(xué)融入生活、讓國學(xué)滋養(yǎng)生命”的理念,堅持“野蠻其體魄、文明其精神”的宗旨,推動身心靈個人修行、小組集體家庭共修,讓營員在歡樂和體驗中互幫互助、互動學(xué)習(xí)。老百姓,好家庭;愛國學(xué),愛家庭;國學(xué)拓展訓(xùn)練營是北京市老百姓國學(xué)會自主開發(fā)的側(cè)重培養(yǎng)國學(xué)興趣和情懷的一項經(jīng)驗成果,是目前國內(nèi)各類國學(xué)培訓(xùn)活動中的特色品牌。

  北京老百姓國學(xué)書院,是從事中華青少年兒童國學(xué)文化傳承、中華青少年兒童國學(xué)教育研究、中華青少年兒童國學(xué)教學(xué)實踐的國學(xué)一線專業(yè)機構(gòu)。北京市老百姓國學(xué)會作為國學(xué)教材提供者、國學(xué)教案研發(fā)者、國學(xué)培訓(xùn)指導(dǎo)者、國學(xué)活動實踐者、公益國學(xué)開拓者,讓國學(xué)走進社區(qū)、讓國學(xué)走進校園、讓國學(xué)走進家庭、讓國學(xué)扎根心靈。

  效果呈現(xiàn)

  走進圣賢教育,奠定人生根基。

  母乳喂養(yǎng)好,國學(xué)經(jīng)典好;學(xué)而時習(xí)之,身心靈共修;積善之家必有余慶,積不善之家必有余殃;讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化扎根生命深處,伴隨個體一生成長,為幸福人生奠基。

  母乳喂養(yǎng)的孩子少生病,學(xué)習(xí)國學(xué)的孩子不學(xué)壞;孩子不學(xué)壞則不會變壞,孩子不壞則家不壞,家不壞則社會不壞,社會不壞則國家不壞。 母乳喂養(yǎng)的孩子身心健康,學(xué)習(xí)國學(xué)的孩子人格完善;孩子人格完善則家庭積善,家庭積善則社會有德,社會有德則國家有福。

  孩子是家庭的延續(xù)、是民族的未來、是國家的希望,國學(xué)是我們的根基、是我們的血脈、是我們的`脊梁。

  學(xué)國學(xué)的孩子成長好、發(fā)展好,學(xué)國學(xué)的家長心態(tài)好、觀念好。老百姓國學(xué)書院,少兒學(xué)習(xí)國學(xué)的效益呈現(xiàn):

  1、感恩之心。感恩父母,感恩師長,與人為善。少了自私之心。

  2、知書達禮。人格優(yōu)化,行為和諧。有主見,并聽得進別人的不同意見。

  3、時間觀念。不再拖拖拉拉。

  4、堅強人生。不再脆弱,勇于面對問題。

  5、動靜定止。能夠動起來,能夠靜下去。寧靜致遠,淡泊明志。善于動腦,思考力悟性創(chuàng)造力提高。做自己的主人。

  6、快樂成長,享受國學(xué)滋養(yǎng)。不再怨天尤人。

  7、專注力提高,記憶力提升。良好閱讀興趣,自覺閱讀習(xí)慣。愛上學(xué)習(xí),不為不學(xué)習(xí)找借口,只為學(xué)習(xí)找方法。

  時間安排

  第一期:20xx年7月15日——7月19日。

  第二期:20xx年7月22日——7月26日。

  第三期:20xx年7月29日——8月2日。

  第四期:20xx年8月5日——8月9日。

  第五期:20xx年8月12日——8月16日。

  作息時間安排參考

  6:30—7:10起床、晨練、誦讀。

  7:10- 7:50 早飯

  8:00—9:30 向孔子行禮、國學(xué)經(jīng)典學(xué)習(xí)

  9:30—11:50主題活動

  12:00—14:00 午飯午休

  14:00—17:30主題活動

  17:30—18:30 晚飯

  20:30—21:00 小組會議。日記自檢

  21:50 熄燈

  營員活動內(nèi)容安排參考

  第一天:主題——優(yōu)秀是一種習(xí)慣,細節(jié)成就完美。(人之初性本善性相近習(xí)相遠)

  開營儀式

  基本行為規(guī)范:鞠躬、握手、打招呼、坐立行走、現(xiàn)代禮儀…(真正的學(xué)習(xí)就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣)

  自立能力訓(xùn)練:疊被、洗衣服、做飯、洗腳、自救…(自信自立自強不息……)

  學(xué)習(xí):《弟子規(guī)》養(yǎng)生操。毛澤東和周恩來的故事。國學(xué)經(jīng)典誦讀規(guī)范、技巧。

  其他:神秘課程。

  第二天:主題——溝通從心開始,我們是一家人。(有朋自遠方來不亦說乎)

  行動:團隊成員破冰。團隊成員溝通。團隊成員拓展。(二人同心其利斷金)

  學(xué)習(xí):《論語》故事會。子貢的故事。演講與口才。

  其他:神秘座談。

  第三天:主題——感恩是一生動力源泉。(身體發(fā)膚受之父母不敢毀傷孝之始也)

  行動:小組討論。感恩父母主題小講座。影視觀摩。給父母打電話。 學(xué)習(xí):《孝經(jīng)》。曾子和比爾蓋茨的故事。我來當(dāng)老師。

  其他:神秘互動。

  第四天:主題——走好人生每一步,堅信、堅持、堅韌的力量。(道生一一生二二生三)

  行動:游學(xué)及國學(xué)拓展。

  學(xué)習(xí):《道德經(jīng)》?鬃拥墓适。才藝展示。經(jīng)典音樂欣賞。 其他:神秘課程。

  第五天:主題——相親相愛一家人。(方以類聚物以群分吉兇生矣) 行動:祝福。才藝展示。劇本排練。結(jié)營儀式。

  學(xué)習(xí):《易經(jīng)》。我們的故事。日記。

  其他:營員帽子、營員證書、老師評語、同學(xué)贈言、個人日記、個人評定、合影照片、電子相冊等活動光盤……

  附錄:給家長的一封信

  家長朋友,您好:

  信息時代,網(wǎng)絡(luò)社會,全球化背景下,現(xiàn)代家庭教育面臨更多嚴峻挑戰(zhàn)。當(dāng)有一天孩子走向社會,有沒有一種東西,讓孩子抵抗住誘惑承擔(dān)住壓力,持續(xù)不間斷地支撐著他(她)的人生走向一個又一個成功?當(dāng)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文明被更多家庭所接納的時候,作為家長的您在干什么?您給孩子傳達出來的信息,是作用于他一生的還是只是簡單的短期行為?國學(xué)究竟是什么?如何讓我們的孩子和家庭更好地享受國學(xué),就像享受陽光雨露一樣?

  走進圣賢教育,奠定人生根基。十八大報告提出“建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的偉大號召。北京老百姓國學(xué)書院推出的國學(xué)體驗拓展夏令營,希望通過我們的微薄之力,幫助孩子喜歡上我國的傳統(tǒng)文化,喜歡上自我學(xué)習(xí);但是更重要的是希望孩子從傳統(tǒng)文化的營養(yǎng)中學(xué)會感恩,學(xué)會孝,學(xué)會做事有禮,學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心本來的真善美,真正給自己的學(xué)習(xí)、工作、生活、人生道路注入動力。

  孩子,是需要來愛的,不是用來打罵的。語言是一種形式,如果稍不注意,就會給孩子帶來陰影。忠告家長朋友們:只有從您這里出發(fā),所有的教育才能派上用場;沒有您的關(guān)心、呵護、和愛戴,孩子學(xué)習(xí)再多知識,也會覺得沒有成就感,也會不知道如何辨別是非。家庭永遠都是孩子的第一課堂,父母永遠都是孩子的第一榜樣。無論有多么忙,也請您抽出一些時間來關(guān)愛自己的孩子。

國學(xué)夏令營活動方案4

  箭壩社區(qū)居民們,您們好:

  為了“揚中華之傳統(tǒng)文化,樹個人之堅定理想”,箭壩社區(qū)居委將舉辦第一期暑期國學(xué)夏令營,以《弟子規(guī)》為基本教學(xué)內(nèi)容,學(xué)習(xí)中國的孝道文化、德育經(jīng)典。同時,輔導(dǎo)學(xué)生的暑假作業(yè)、分享學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

  本期暑期國學(xué)夏令營,是在國家相關(guān)的主題文化發(fā)展之下,結(jié)合本社區(qū)實際情況提出的,旨在通過各種資源匯集,加強箭壩社區(qū)的人才培養(yǎng);讓孩子深入學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化精髓:孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥。通過模擬正規(guī)的教育機制,讓孩子們?nèi)谌氲秸n堂卻又超乎課堂,以正面教育、鼓勵為主、榜樣故事等方法將日常人倫、生活常規(guī)等必備的道德品質(zhì)展現(xiàn)出來,培養(yǎng)中小學(xué)生在家如何做一個孝子、在校如何做一個好學(xué)生,在社會如何做一個善良有禮的好人,學(xué)會怎樣處理好人際關(guān)系。學(xué)生學(xué)到的不僅僅是知識,學(xué)的更是一種生活的`態(tài)度,一種更高尚的情操,樹立正確的人生觀、道德觀。

  這將是一次很好的教育實踐,受到很多愛心人士的支持。社區(qū)本次請到了黔江區(qū)教育領(lǐng)域的權(quán)威人士對社區(qū)的優(yōu)秀大學(xué)生進行教學(xué)培訓(xùn),因此我們也相信本次擔(dān)任教師職責(zé)的大學(xué)生具備一定的能力去順利圓滿的完成本次活動。

  夏令營期間將要收取320元費用,午餐300元(活動進行一個月,10元/每餐(一葷一素一湯管飽))和購買一件20元的文化衫。教學(xué)過程完全免費,教材和練習(xí)本免費,不收取其他任何費用。

  報名是家長必須簽訂安全協(xié)議書!

  最后,請看到這條消息的居民們,向身邊符合招收標準的朋友學(xué)生傳達,贈人玫瑰手留余香!

  課時:一個月(預(yù)定7月22日—8月22日)

  報名對象:箭壩社區(qū)8-12歲兒童

  招收人數(shù):20名(名額有限,優(yōu)先報名錄取原則招收)

課程時間表


時間段


課程


課程目的


8:30---9:00


早操


鍛煉身體,身心放松,提高學(xué)習(xí)效率


第一節(jié)


9:10---9:50


講授《弟子規(guī)》


將課本知識通過運用相關(guān)媒體文件、故事、游戲等方式靈活的教學(xué)方式傳授給學(xué)生, 讓同學(xué)們真正的記住這個知識,理解所述的道理,并在生活中體現(xiàn)出來。分享心得體會,提高口語表達能力。


第二節(jié)


10:00---10:40



分享


第三節(jié)


10:50---11:30



暑假作業(yè)輔導(dǎo)


輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)階段學(xué)校所布置的作業(yè),提高作業(yè)質(zhì)量,同時,分享學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)心得等,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。



第四節(jié)


11:40---12:10




歌曲、手語舞


學(xué)習(xí)孝親歌曲《生命之河》、《感恩一切》、


《中華民族》和相關(guān)手語舞。提高學(xué)生的能動性和自信心。


12:10---12:50


吃午飯


統(tǒng)一用餐,一葷一素一湯,管飽,不能浪費


12:50---13:30


午休



第五節(jié)


13:30---14:10



觀看相關(guān)孝親視頻和總結(jié)


通過觀看孝親視頻,老師引導(dǎo)學(xué)生獲得感悟并分享,把知識運用于生活。提高學(xué)生的口語表達能力和自信心。并靈活的對當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容進行鞏固,引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)習(xí)的內(nèi)容回家踐行。


  注:課程時間持續(xù)一個月,周末繼續(xù)上課!夏令營期間將會舉行開班典禮,孝親、遠足活動以及結(jié)業(yè)匯演,請家長一定參加!

國學(xué)夏令營活動方案5

  經(jīng)研究,xx縣關(guān)工委、少工委、xx縣青少年宮和xx小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮將聯(lián)合舉辦“傳承國學(xué)經(jīng)典,弘揚民族文化”夏令營,具體事項如下:

  一、活動目的:

  德行教育、身心鍛煉、快樂暑假、全面成長。

  二、活動主題:

  傳承國學(xué)經(jīng)典,弘揚民族文化,開啟智慧童心,塑造和諧少年

  三、活動時間:

  20xx年7月27日——8月1日,全程封閉管理,請自愿報名參加,填好報名回執(zhí)表后交回xx小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮。

  四、參加活動對象及人數(shù)

  小學(xué)五年級學(xué)生,招收人數(shù)45人。

  五、地點:

  xx縣xx小學(xué)及外出拓展訓(xùn)練等

  六、課程安排

  1、國學(xué)經(jīng)典

  2、弟子操

  3、學(xué)x力

  4、孝親感恩歌曲

  5、飲食、安全、家鄉(xiāng)民俗

  6、非遺傳承、傳統(tǒng)游戲

  7、軍事訓(xùn)練、素質(zhì)拓展

  七、活動保障措施:

 。1)專設(shè)夏令營安全管理小組,專人負責(zé)照顧學(xué)生生活。

  (2)嚴格落實安全責(zé)任制度,精心策劃所有活動,保障活動安全。

  (3)嚴格請假、外出制度,建立安全工作預(yù)案。

 。4)每次學(xué)x活動之前都要檢查人數(shù)。

 。5)經(jīng)常對營員進行安全教育,經(jīng)常對校舍、活動設(shè)施進行檢查。

  (6)做好夏季防暑降溫工作。

  八、注意事項:

  1、換洗衣服二至三套、太陽帽、傘、運動鞋、涼鞋等;

  2、生活必備用品(毛巾被、小枕頭、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等,提倡孩子自己學(xué)會洗簡單衣物,培養(yǎng)自理能力);

  3、水杯(提倡學(xué)生喝開水,培養(yǎng)儉樸精神);

  4、小藥品,如創(chuàng)口貼、正露丸、正氣水、感冒沖劑、萬金油、風(fēng)油精等;

  5、不提倡帶零食、貴重物品等,自帶的重要物品等必須自行保管好。

國學(xué)夏令營活動方案6

  結(jié)合本校實際和特點,積極組織,開拓創(chuàng)新,與時俱進,創(chuàng)造性的開展豐富多彩的特色活動,為充分提高隊員的自主創(chuàng)新和實踐能力,為少年兒童的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進而服務(wù),使全體學(xué)生度過了又一個“安全、健康、實踐、成長”的假期。具體總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全

  街道政府專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)此項工作,各校又組織德育工作負責(zé)人全面抓指導(dǎo)落實工作,使組織管理形成網(wǎng)絡(luò)化。6月份,街道關(guān)工委根據(jù)上級文件要求,結(jié)合本街道特色,召集各校德育工作負責(zé)人,召開了會議,具體研究并實施假期工作,并要求各校以會議精神制定活動計劃,計劃要求創(chuàng)新,務(wù)實,并切實安排好暑期各項工作。經(jīng)調(diào)查,各校組織落實,準備充分:

  1、各校成立了由校長任組長的暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組。6月19日,召開了假期領(lǐng)導(dǎo)小組會議,具體研究并實施假期工作,按照“統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、相互支持、分工負責(zé)、共同落實”的.原則,安排好暑期各項工作。

  2、7月1日,各校召開了班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)生假期工作計劃,使其進一步明確假期工作目標及相關(guān)要求,以利對學(xué)生暑期生活的指導(dǎo)。

  3、放假前,各校對全校的師生進行暑期活動總動員,提出了具體要求。同時對學(xué)生進行了安全教育(包括交通安全、用電安全、游泳安全、自我防范教育等)、法制教育、行規(guī)教育等,提高了學(xué)生在暑期中進行自我保護、自我活動、自我教育的能力。

  4、擬了一份告家長書,在假期前下發(fā)給學(xué)生家長,讓每一位家長了解學(xué)校在假期中的安排及具體要求,以爭取家庭教育的配合和支持。

  二、活動形式多樣,效果突出

  假期中,我們積極引導(dǎo)全體學(xué)生在家庭生活中、少先隊活動中、社會活動中和大自然活動中去實踐、去體驗,學(xué)會自主安排,學(xué)會自理自立。各校以假日小隊為主要組織形式,開展了許多常規(guī)性活動。全街道7所小學(xué)近3000多名學(xué)生,根據(jù)求近方便原則,成立了將近300支假日小隊,在中隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,并各自制定了有特色的假日小隊活動計劃。各校在開展常規(guī)教育實踐的基礎(chǔ)上,還開展了以下幾個特色活動:

  (一)組織開展“平安、自護、維權(quán)”小報評比大賽

  青少年學(xué)生正處在一個特殊的成長期,閱歷相對簡單,社會經(jīng)驗不夠豐富,簽別是非的能力較弱,容量受到自然災(zāi)害、意外事故和社會不良行為的傷害,所以保護青少年學(xué)生的身心健康、人身安全、維護青少年的權(quán)利,是我們每個人的責(zé)任。為此在廣大小學(xué)生開展了“平安、自護、維權(quán)”小報制作比賽。讓學(xué)生在制作小報的過程中體會快樂,學(xué)x知識。

  (二)開展“同在藍天下,我們是一家”手拉手聯(lián)誼活動

  根據(jù)我街道民工子弟多,民工子弟暑期生活單調(diào)等現(xiàn)狀,開展了以“同在藍天下,我們是一家”為主題手拉手聯(lián)誼活動,一批品學(xué)兼優(yōu)的民工子弟與本地的優(yōu)秀生一起于8月4日到村度過了難忘的一天。同學(xué)們游覽了植物園、觀賞了野鴨戲水、竹漿造紙以及動物表演等,活動一方面拉近了孩子們之間的距離,結(jié)交了新朋友,另一方面豐富了小朋友的假期生活。同學(xué)們說:我們生活在一個地區(qū)要互相幫助,雖然我們的生活x慣不同,但要和諧和諧相處。

  (三)開展了小記者夏令營活動。

  為了鼓勵先進,開拓學(xué)生的視野,陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,我們和x晚報小記者?(lián)合開展了優(yōu)秀小記者夏令營活動。十幾位優(yōu)秀小記者于7月3日、4日兩天到寧波至誠學(xué)校參加了為期兩天的夏令營活動,學(xué)x了“新聞采訪”、新聞寫作、趣味數(shù)學(xué)等知識性內(nèi)容,參加了“吹蠟燭”、“釣魚”等30多項娛樂游藝活動。

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