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方案

評(píng)選方案

時(shí)間:2023-12-17 15:34:30 方案 我要投稿

[薦]評(píng)選方案8篇

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編整理的評(píng)選方案8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[薦]評(píng)選方案8篇

評(píng)選方案 篇1

  一、”美麗教師”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  1.長(zhǎng)期扎根班主任工作或在高考教學(xué)一線任教,有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,師德高尚,不畏艱苦,勇挑重?fù)?dān),勤勉盡責(zé),樂于奉獻(xiàn),有突出感人的教育教學(xué)事跡。

  2.教學(xué)業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)業(yè)績(jī)突出。教學(xué)理念先進(jìn),注重教學(xué)方法的改革,能夠熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù);注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),在全校課堂教學(xué)改革實(shí)施過(guò)程中具有較大的影響,有優(yōu)秀的教育教學(xué)效果。

  3.德育工作細(xì)致扎實(shí),班級(jí)管理成效顯著。能以先進(jìn)的教育理念科學(xué)開展班級(jí)工作,勤于實(shí)踐,善于研究,關(guān)注每個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng),在素質(zhì)教育方面有成功的經(jīng)驗(yàn)和突出的成績(jī)。

  4.有教育家情懷,人格魅力高尚,愛讀書,善思考,視野開闊,辦學(xué)理念先進(jìn),教育管理有方,辦學(xué)實(shí)踐卓有成效。在課程改革、校園文化、特色學(xué)校建設(shè)中作出重大貢獻(xiàn),能全面提高學(xué)校教育質(zhì)量,努力提升師生幸福感,在改革中推動(dòng)學(xué)校前進(jìn),獲得一致贊譽(yù)的校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、中層等教育管理人員。

  5.模范遵守公民基本道德規(guī)范,助人為樂,關(guān)心他人,熱心公益,見義勇為,誠(chéng)實(shí)守信,孝老愛親,社會(huì)形象好,群眾認(rèn)可度高。

  6.教職工個(gè)人遭遇特殊情況,道路曲折,但笑對(duì)挫折,躬耕教壇,矢志不渝,教育教學(xué)成績(jī)?nèi)匀煌怀,社?huì)評(píng)價(jià)較高。

  7.推薦人選要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,堅(jiān)決杜絕弄虛作假、夸大拔高等現(xiàn)象。

  二、“魅力課堂”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  分別從教和學(xué)兩方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。要求教師做到教學(xué)設(shè)計(jì)巧妙,目標(biāo)恰當(dāng),重難點(diǎn)突出,態(tài)度自然親切、富有親和力,能靈活恰當(dāng)?shù)馗鶕?jù)學(xué)生反應(yīng)和參與狀況及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏和策略,正確處理預(yù)設(shè)和生成,重視學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣和道德品質(zhì)的培養(yǎng),使學(xué)生有效參與,主體突出,善于溝通、合作、傾聽、質(zhì)疑,使課堂品質(zhì)進(jìn)一步優(yōu)化,教師魅力進(jìn)一步顯現(xiàn),整體效果進(jìn)一步提升。

  三、活動(dòng)安排

  1. 學(xué)校宣傳階段(9月16日~9月23日):積極做好宣傳和發(fā)動(dòng)工作,公布評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。

  2. 申報(bào)初選階段(9月24~10月24日):采用教師自我申報(bào)(填寫申報(bào)表)、教研組推薦等方式,每組每個(gè)項(xiàng)目確定2名具有宣傳教育意義的優(yōu)秀教師和2名“魅力課堂”的執(zhí)教者上報(bào)。由校長(zhǎng)室牽頭,成立評(píng)審委員會(huì),對(duì)申報(bào)人及推薦人選進(jìn)行審查、初選,評(píng)選出“美麗教師”候選人20名,20位“魅力課堂”的執(zhí)教者。

  3. 風(fēng)采展示階段(10月25日~11月25日):對(duì)初評(píng)的20位候選人的主要事跡在學(xué)校網(wǎng)站、校園公告欄、家長(zhǎng)委員會(huì)等載體進(jìn)行展示,對(duì)候選者先進(jìn)事跡進(jìn)行大力宣傳,并接受學(xué)生和家長(zhǎng)及各位任課老師監(jiān)督和投票。

  4. 決選表彰階段(11月26日~12月31日):學(xué)校評(píng)審委員會(huì)按照學(xué)生打分10%、家長(zhǎng)打分10%、任課老師打分20%、評(píng)委打分60%的比重,確定10名“美麗教師”和10位“魅力課堂”的執(zhí)教者。在期末總結(jié)表彰大會(huì)上,對(duì)獲獎(jiǎng)人員進(jìn)行頒獎(jiǎng)表彰。

  四、評(píng)審委員會(huì)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:。

  附:“美麗教師”、“魅力課堂”申報(bào)表、推薦表

  附:文化“魅力課堂”評(píng)價(jià)表

  授課教師 學(xué)科 授課時(shí)間 授課課題 授課班級(jí) 評(píng)價(jià)項(xiàng)目 分值 得分

  教的情況(50)

  三維目標(biāo)明確、恰當(dāng)、重難點(diǎn)突出,教學(xué)設(shè)計(jì)巧妙。 12

  教師態(tài)度自然親切、富有親和力;課堂氛圍民主、和諧。 10

  課堂駕馭能力強(qiáng),能靈活、恰當(dāng)?shù)馗鶕?jù)學(xué)生反應(yīng)與參與狀況及時(shí)調(diào)節(jié)教學(xué)節(jié)奏和策略,正確處理預(yù)設(shè)和生成。 15

  重視學(xué)習(xí)過(guò)程的展開,注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)。 13

  學(xué)的情況(50)

  學(xué)生主體突出,有充分的自主活動(dòng)的時(shí)間和空間。 10

  學(xué)生能積極參與動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)筆等形式多樣的課堂實(shí)踐活動(dòng)。 15

  學(xué)生善傾聽、會(huì)質(zhì)疑、會(huì)溝通、能合作,做到有效參與。 10

  整體學(xué)習(xí)效果好(三維目標(biāo)達(dá)成度高)。 10

  總體評(píng)價(jià)

  總分

  注:總分100分:85分—100分為優(yōu)秀,75分—84分為良好,60分—74分為合格,60分以下為不合格。

  專業(yè)“魅力課堂”評(píng)價(jià)表

  授課教師 學(xué)科 授課時(shí)間 授課課題 授課班級(jí) 評(píng)價(jià)項(xiàng)目 分值 得分

  教的情況(50)

  課堂目標(biāo)明確、教材組織清晰,組合編排流暢。 12

  教師態(tài)度自然親切、示范動(dòng)作準(zhǔn)確規(guī)矩;富有魅力,課堂氛圍和諧。 10

  駕馭能力靈活、因材施教,恰當(dāng)?shù)馗鶕?jù)學(xué)生的.反應(yīng)給予而準(zhǔn)確的指導(dǎo),及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練節(jié)奏與強(qiáng)度,避免運(yùn)動(dòng)受傷。 15

  重視學(xué)習(xí)過(guò)程的展開,注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)。 13

  學(xué)的情況(50)

  學(xué)生對(duì)課堂的主體要求清楚,有充分的自主練習(xí)的時(shí)間和空間。 10

  學(xué)生能主動(dòng)的和老師交流,在輕松愉快的氛圍中完成訓(xùn)練動(dòng)作和技巧。 15

  學(xué)生喜歡你的講課和示范動(dòng)作,善于溝通、合作,做到有效參與。 10

  整體訓(xùn)練效果好(三維目標(biāo)達(dá)成度高)。 10

  總體評(píng)價(jià)

  總分

  注:總分100分:85分—100分為優(yōu)秀,75分—84分為良好,60分—74分為合格,60分以下為不合格。

評(píng)選方案 篇2

  為進(jìn)一步改善NH新區(qū)·DX街道城市生態(tài)環(huán)境,增強(qiáng)廣大社區(qū)居民綠化美化的自覺意識(shí),提高人居環(huán)境質(zhì)量,提升城市品位,根據(jù)《NH新區(qū)(DX街道)20--年重點(diǎn)工作推進(jìn)方案》的有關(guān)精神,決定在XX社區(qū)范圍內(nèi)開展“最美陽(yáng)臺(tái)(庭院)”評(píng)選活動(dòng)。為確;顒(dòng)有序開展,特制定本活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)宗旨

  立足公眾參與,以窗臺(tái)、陽(yáng)臺(tái)、庭院綠化美化為重點(diǎn)內(nèi)容,組織發(fā)動(dòng)廣大居民家庭綠化居家空間、綠化窗臺(tái)、陽(yáng)臺(tái)、庭院,建設(shè)品質(zhì)家園,讓城市美化與家庭美化相互促進(jìn),不斷提高社區(qū)綠化水平,提升居民家庭生活質(zhì)量,創(chuàng)造舒適宜人的'城市環(huán)境。

  二、評(píng)選條件:

 。1)陽(yáng)臺(tái)、庭院為非違章搭建且美觀、整潔;

 。2)家庭成員重視陽(yáng)臺(tái)、庭院綠化美化,愛好種植綠化植物,樂于投資陽(yáng)臺(tái)、庭院綠化;

 。3)陽(yáng)臺(tái)、庭院種植花卉、盆景5盆以上,用于種養(yǎng)的花盆美觀、規(guī)范;

 。4)綠化植物選擇合理,花木多季有花,株型優(yōu)美,綠化效果好,種植花盆與植株協(xié)調(diào)、雅致、植物管護(hù)好,枝繁葉茂,無(wú)病蟲害;

 。5)花木擺置得當(dāng),有盤托,安全、整齊、衛(wèi)生,不因綠化美化陽(yáng)臺(tái)、庭院影響鄰里和睦關(guān)系。

  三、參與對(duì)象

  XX社區(qū)廣大居民家庭

  四、報(bào)名時(shí)間

  20--年X月X日-20--年X月X日

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  設(shè)優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名

  六、報(bào)名方式

  報(bào)名地址:XX社區(qū)服務(wù)中心(A花園一樓會(huì)所)

  報(bào)名電話:XXXXX(或QQ報(bào)名)

  XX社區(qū)居委會(huì)

  20--.X.X

評(píng)選方案 篇3

各醫(yī)療衛(wèi)生單位:

  為慶祝“12”國(guó)際護(hù)士節(jié),表彰我縣護(hù)理領(lǐng)域取得優(yōu)異成績(jī)和對(duì)健康事業(yè)作出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀護(hù)士,展示護(hù)士隊(duì)伍“救死扶傷、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、明執(zhí)業(yè)”的精神風(fēng)貌,為廣大護(hù)士樹立學(xué)習(xí)榜樣,推動(dòng)我縣護(hù)理事業(yè)的不斷發(fā)展。經(jīng)研究決定,在全縣范圍內(nèi)開展十佳護(hù)士、優(yōu)秀護(hù)士評(píng)選活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、十佳護(hù)士、優(yōu)秀護(hù)士評(píng)選條:

  (一)十佳護(hù)士

  1熱愛祖國(guó),擁護(hù)黨的路線、方針、政策。

  2熱愛護(hù)理事業(yè),識(shí)大體,顧大局,在護(hù)理崗位中做出突出貢獻(xiàn),取得顯著成績(jī)。

  3遵紀(jì)守法,誠(chéng)實(shí)守信,愛崗敬業(yè),具有良好的品德和職業(yè)道德,受到患者的廣泛好評(píng)。

  4勤奮好學(xué),業(yè)務(wù)能力強(qiáng),有開拓創(chuàng)新意識(shí),工作中能夠發(fā)揮模范帶頭作用。

  5取得護(hù)士執(zhí)業(yè)證書,從事臨床一線護(hù)理工作年以上,護(hù)齡滿10年以上。

  6近三年在市級(jí)以上期刊發(fā)表護(hù)理專業(yè)論1篇以上(提供加蓋公的論復(fù)印)。

  (二)優(yōu)秀護(hù)士

  1取得護(hù)士執(zhí)業(yè)證書,從事臨床一線護(hù)理工作年以上。

  2熱愛祖國(guó),遵紀(jì)守法,擁護(hù)黨的路線方針、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,有堅(jiān)定的'政治立場(chǎng)和良好的政治素質(zhì)。

  3發(fā)揚(yáng)南丁格爾精神,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),有正確的職業(yè)道德觀與團(tuán)結(jié)合作精神。

  4堅(jiān)持在臨床一線工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé)工作,精益求精,熟練掌握護(hù)理專業(yè)理論與操作技能,業(yè)務(wù)水平高,服務(wù)態(tài)度好,無(wú)差錯(cuò)事故發(fā)生。

  5有大局意識(shí),積極參與突發(fā)事傷員救治者優(yōu)先。

  二、推薦名額:(詳見附1)

  三、推薦評(píng)選原則、工作程序及要求:

  (一)各單位按評(píng)選條和推薦名額積極申報(bào),并對(duì)十佳護(hù)士、優(yōu)秀護(hù)士進(jìn)行推薦評(píng)選。申報(bào)與推薦要以201年以的業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù),推薦評(píng)選工作要公平、公正,推薦要有代表性和示范性。

 。ǘ┪椅M織對(duì)各單位的推薦人選進(jìn)行審查,按照擇優(yōu)的原則確定十佳護(hù)士、優(yōu)秀護(hù)士,并印發(fā)命名通知。

 。ㄈ└鲉挝徽J(rèn)真填寫推薦表(推薦表見附2)并附相關(guān)事跡材料(可另附頁(yè),100字左右)。于201年月9日前將推薦材料紙質(zhì)版和電子版報(bào)送至縣衛(wèi)計(jì)委醫(yī)政科。

評(píng)選方案 篇4

  一、宗旨和目的

  感動(dòng)是情感的共鳴,是心靈的震撼。校園在感動(dòng)中發(fā)展,精神在感動(dòng)中升華,社會(huì)在感動(dòng)中進(jìn)步。本學(xué)期我校將開展“感動(dòng)建小”主題征文評(píng)選活動(dòng),通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),旨在發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、表達(dá)感動(dòng)、傳遞感動(dòng)、共享感動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生員工的凝聚力和感召力,增強(qiáng)我校師生員工的責(zé)任感、榮譽(yù)感,更好地引導(dǎo)師生員工關(guān)愛校園、關(guān)愛社會(huì),營(yíng)造高雅和諧、積極向上的校園文化氛圍。

  二、活動(dòng)主題:發(fā)揮模范作用,愛心培育學(xué)生

  三、活動(dòng)口號(hào):發(fā)現(xiàn)感動(dòng)表達(dá)感動(dòng)傳遞感動(dòng)共享感動(dòng)

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月——20xx年3月

  五、參與對(duì)象:溫州市設(shè)建小學(xué)全體教職員工

  六、評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  為了加強(qiáng)評(píng)選活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,學(xué)校決定成立“感動(dòng)建小”主題征文評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):z

  副組長(zhǎng):z

  組員:z

  七、評(píng)選內(nèi)容:

  真情無(wú)言,感動(dòng)無(wú)界。無(wú)論你是點(diǎn)燃生命燭光的教師,還是默默無(wú)聞、揮灑真情的行政后勤人員,只要你是建小的一份子,只要你有感人的故事,用自己的力量推動(dòng)校園文化的進(jìn)步和發(fā)展,用自己的`故事解讀人與人之間應(yīng)有的情感,帶給我們感人至深的心靈沖擊,請(qǐng)將你凝聚人間最真誠(chéng)的情感盡情放歌,也可以夸一夸你身邊的同事。

  八、送交材料:

  1、截稿時(shí)間:20xx年3月30日

  2、材料送交至各校區(qū)工會(huì)負(fù)責(zé)人員:

  z(五馬)、z(大南)、z(小南)、z(小高橋)。

  九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),以資鼓勵(lì)。

  十、活動(dòng)要求及其它事項(xiàng):各會(huì)員教師在思想上要重視本次活動(dòng),認(rèn)真撰寫感人故事或你所了解的同事的感人故事,積極營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。

評(píng)選方案 篇5

  新學(xué)期伊始,為進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)校工作目標(biāo),美化我們的校園,使同學(xué)們有一個(gè)舒適、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)也為了給同學(xué)們一個(gè)展示個(gè)性特長(zhǎng)的空間,以充分發(fā)揮大家的想象力、創(chuàng)造性及團(tuán)結(jié)合作精神,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,配合學(xué)校開展“我文明 我自理”主題活動(dòng),特舉辦“最美教室”評(píng)比活動(dòng)。具體方案如下:

  一、總體要求

  1.精心策劃,讓教室內(nèi)的每一個(gè)角落都具有教育作用,彰顯班集體特色;

  2.充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,讓學(xué)生用自己的智慧和雙手來(lái)布置教室,維護(hù)好教室,使學(xué)生在建設(shè)班級(jí)文化中受到鍛煉,受到教育。

  二、布置對(duì)象

  各班級(jí)教室

  三、實(shí)施原則

  個(gè)性化、人性化、情感化

  四、具體評(píng)比項(xiàng)目?jī)?nèi)容(總分100分)

  1.教室衛(wèi)生、物品布置(60分)

 。1)教室走廊地面整潔,無(wú)污漬(花槽無(wú)雜物有淋水)。(20分)

 。2)桌椅無(wú)損壞,擺放合理,排列整齊橫豎對(duì)齊成直線,桌面亂涂亂畫,學(xué)生抽斗無(wú)雜物。(10分)

 。3)講臺(tái)及一體機(jī)物品放置整齊,無(wú)雜物,無(wú)積灰,面上清潔。(5分)

  (4)門扇、窗沿、墻壁、天花板、黑板、電器開關(guān)等無(wú)積灰、無(wú)蜘蛛網(wǎng)。(10分)

 。5)清潔工具干凈,整齊擺放在墻角,垃圾要及時(shí)清理。(5分)

  (6)教室玻璃明亮,窗簾整潔統(tǒng)一掛放,教室內(nèi)外無(wú)亂張貼,清理過(guò)時(shí)的張貼物品。(10分)

  2.教室文化氛圍布置(30分)

 。1)黑板報(bào):主題鮮明,書寫規(guī)范漂亮、圖案精美、設(shè)計(jì)優(yōu)化、圖文并茂、具有較強(qiáng)的教育性和欣賞性。要維護(hù)完好。(本次集中評(píng)分黑板報(bào)主題為慶國(guó)慶賀中秋)(15分)

 。2)班級(jí)個(gè)性化學(xué)習(xí)園地:設(shè)計(jì)新穎,有創(chuàng)意,布置美觀、精致,內(nèi)容具有時(shí)效性。作品展示應(yīng)面向全體學(xué)生,使人人都有展示的`機(jī)會(huì)(可以是學(xué)生才藝展示園地、讀書及寫作園地、繪畫作品展、書法展、學(xué)生榮譽(yù)展示欄等)。(10分)

 。3)班務(wù)欄:1、課程表,2、科代表、清潔輪值表、座位表3、班干部一覽表、作息時(shí)間表,三張A4紙按以上順序從左至右排列張貼,整潔完好。(5分)

  3.特色與效果(10分)

 。1)教室布置特色加分(5分)

  教室整體布置能體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)格,自主設(shè)置具有班級(jí)特色的專欄。如:自制班訓(xùn)、班級(jí)公約,班級(jí)評(píng)比欄等,要醒目、精心設(shè)計(jì)構(gòu)思、有創(chuàng)新性,健康向上,能體現(xiàn)班級(jí)特點(diǎn),體現(xiàn)奮斗目標(biāo),有實(shí)際的教育意義。設(shè)置于班務(wù)欄上方或黑板報(bào)右方。

  (2)整體效果(5分)

  整體布置富有溫馨感、藝術(shù)感、和諧感,積極向上、富有特色與活力。

  五、評(píng)比時(shí)間:

  20xx年9月17日—9月29日,定于9月28日下午第三節(jié)集中評(píng)分

  六、評(píng)比評(píng)獎(jiǎng)辦法:

  1.評(píng)委集體定時(shí)評(píng)分與隨機(jī)檢查相結(jié)合,隨機(jī)檢查得分占20%;集中定時(shí)評(píng)分得分占80%。

  2.各班得分去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最底分,然后算出平均分為最后得分;

  3.檢查評(píng)分時(shí),各班班長(zhǎng)必須在場(chǎng)聽取評(píng)委點(diǎn)評(píng)并簽名確認(rèn);

  4.學(xué)生代表不參與本班評(píng)分;

  5.蒙毅峰負(fù)責(zé)組織評(píng)分、統(tǒng)計(jì)、獎(jiǎng)狀制作和頒獎(jiǎng)工作;

  6.林作強(qiáng)負(fù)責(zé)集中評(píng)分和頒獎(jiǎng)攝影工作。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  全校評(píng)出3個(gè)“最美教室”和3個(gè)“美麗教室”予以表彰,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  八、評(píng)委:

  1.隨機(jī)檢查:蒙毅峰、孔小平、黃奕洪、何振華、鄧金興、林作強(qiáng)、三個(gè)年級(jí)各一個(gè)學(xué)生代表共9人;

  2.集中評(píng)分:羅水權(quán)、官學(xué)全、謝偉成、蒙毅峰、梁燦光、孔小平、黃奕洪、何振華、鄧金興、三個(gè)年級(jí)各一個(gè)學(xué)生代表共12人。

  四會(huì)市江谷中學(xué)德育處

  20xx年9月17日

評(píng)選方案 篇6

  一、評(píng)選目標(biāo):

  1、注重‘以孩子為本“,引導(dǎo)孩子關(guān)注自己和同伴的好爸爸、好媽媽。

  2、通過(guò)開展“夸夸好爸爸、好媽媽”活動(dòng),滿足孩子對(duì)“好爸爸、好媽媽”的心理需求。

  3、活動(dòng)中教師、家長(zhǎng)要積極為孩子創(chuàng)設(shè)交流的環(huán)境和機(jī)會(huì),做好孩子重視的聆聽者,傾聽、記錄好孩子的心聲,幫助孩子歸納、提煉心中、眼中的好爸爸、好媽媽的事例。

  二、評(píng)選要求:

  1、評(píng)選的方法、標(biāo)準(zhǔn):

  引導(dǎo)孩子參與推選“好家長(zhǎng)”的全過(guò)程。

  依據(jù)東幼“好家長(zhǎng)”評(píng)選條件幾孩子心中、眼中發(fā)現(xiàn)、體現(xiàn)的好爸爸、好媽媽的先進(jìn)實(shí)際,推薦1——2名候選人,參加幼兒園“好家長(zhǎng)”的評(píng)選。

  2、評(píng)選范圍:

  本班孩子的家長(zhǎng):爸爸、媽媽、爺爺、奶奶

  三、評(píng)選過(guò)程:

  根據(jù)幼兒園關(guān)于“好家長(zhǎng)推評(píng)選的方案,我們中二班制定以下活動(dòng)內(nèi)容。

  活動(dòng)一:夸夸自己的爸爸、媽媽

  1、活動(dòng)中,首先請(qǐng)幼兒夸夸自己的好媽媽、好爸爸。由于第一次夸時(shí),孩子們很浮于表面,所以請(qǐng)孩子回家再次和家長(zhǎng)商量和討論,發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽好的地方。然后提出你希望自己的爸爸、媽媽在什么地方可以改一改,那就更好了。

  2、評(píng)評(píng)好爸爸、好媽媽

  幼兒之間互相來(lái)評(píng)評(píng),你喜歡誰(shuí)的爸爸或媽媽,為什么喜歡?喜歡他們什么地方?

  活動(dòng)三:評(píng)選結(jié)果

  推薦以下幾位家長(zhǎng)為我們中二班的好家長(zhǎng):陸連璉媽媽、俞舜蓉媽媽。

  活動(dòng)四:

  收集整理好家長(zhǎng)事跡,張貼“家園聯(lián)系欄”中。并推薦選送園好家長(zhǎng)名單。

  活動(dòng)四:

  事跡表彰。

  活動(dòng)反思:

  一年一度的“好家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)”成了我們幼兒園的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)。這次的評(píng)選活動(dòng)與以往不同,此次活動(dòng)充分發(fā)揚(yáng)了幼兒的名主權(quán)利,完全由幼兒討論、商量、推薦、評(píng)選。從幼兒推選情況來(lái)看,他們紛紛表示:我們要選為我們班級(jí)小朋友的各項(xiàng)活動(dòng)提供幫助的爸爸、媽媽,不單單是對(duì)我們自己好的爸爸、媽媽。

  推選中我們也確實(shí)看到孩子們多數(shù)是推選了在主題活動(dòng)中積極主動(dòng)提供資料的.,為班級(jí)活動(dòng)提供幫助和出謀劃策的家長(zhǎng)。不僅僅是一次兩次,而且是多次甚至是長(zhǎng)期為我們幼兒服務(wù)的家長(zhǎng)。推舉的侯選人通過(guò)大家一致舉手表決后才有了最后的結(jié)果;顒(dòng)結(jié)束后我們也將結(jié)果公布在家園聯(lián)系欄中,讓其他家長(zhǎng)看了后也一起勉勵(lì),共同進(jìn)步。

  通過(guò)這此活動(dòng),一方面激勵(lì)了我們家長(zhǎng)能更積極的參與幼兒園以后的每次活動(dòng),加強(qiáng)家園互動(dòng),使我們的活動(dòng)能更順利開展。另一方面也使孩子們的能力得到了進(jìn)一步的鍛煉。

評(píng)選方案 篇7

  為配合做好佛岡縣“十大師德標(biāo)兵”的評(píng)選工作,經(jīng)研究,決定在開展師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)期間,評(píng)選出石角鎮(zhèn)中心小學(xué)“師德標(biāo)兵”,并推薦相關(guān)人員參加佛岡縣“十大師德標(biāo)兵”的評(píng)選。

  一、評(píng)選范圍

  各學(xué)校在編教職工。

  二、評(píng)選條件

  1、模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和縣教育局、鎮(zhèn)中心小學(xué)相關(guān)的規(guī)章制度,在教書育人、熱愛關(guān)心學(xué)生方面事跡突出,深受學(xué)生、家長(zhǎng)愛戴。

  2、樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,有較強(qiáng)的實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性。勇于創(chuàng)新,學(xué)而不厭,刻苦鉆研業(yè)務(wù),始終站在社會(huì)進(jìn)步和科技發(fā)展的前沿,完成教學(xué)和科研任務(wù)情況優(yōu)良,受到同行和學(xué)生的好評(píng)。

  3、愛崗敬業(yè),奉獻(xiàn)教育,自覺地履行教書育人的職責(zé)。

  4、以身作則,為人師表,積極發(fā)揮榜樣和帶頭作用,成為學(xué)生道德的.表率。

  5、與學(xué)生平等相處,尊重學(xué)生人格,因材施教,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。

  6、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、協(xié)作精神強(qiáng)。

  7、擔(dān)任過(guò)班主任工作5年以上,且獲得過(guò)縣級(jí)及以上榮譽(yù)稱號(hào)的一線教師。

  三、推薦辦法

  先由各單位評(píng)選出本單位“師德標(biāo)兵”(石角中心小學(xué)、三八中心小學(xué)、龍南中心小學(xué)各評(píng)出3名,石角鎮(zhèn)中心幼兒園評(píng)出2名,黃花中心小學(xué)評(píng)出1名)。由鎮(zhèn)中心小學(xué)根據(jù)各單位評(píng)出的“師德標(biāo)兵”的表現(xiàn)和實(shí)績(jī),推薦3名參加縣“十大師德標(biāo)兵”候選提名?h教育局對(duì)提名候選人進(jìn)行審查后,從中推選出15名候選人,通過(guò)公示,投票和測(cè)評(píng),評(píng)選出佛岡縣“十大師德標(biāo)兵”。

  四、上報(bào)材料時(shí)間

  各單位要于9月26日前將推薦表和事跡材料(20xx字左右)一式3份蓋章后報(bào)鎮(zhèn)中心小學(xué),并把電子文檔發(fā)送至鎮(zhèn)教研中心公共郵箱。

  各單位在評(píng)選活動(dòng)中要充分發(fā)揮民主,廣泛征求意見,嚴(yán)格把關(guān),堅(jiān)持好中選優(yōu),確保評(píng)選質(zhì)量。通過(guò)評(píng)選活動(dòng)引導(dǎo)廣大教職工進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),向身邊的先進(jìn)典型學(xué)習(xí),樹立教師良好形象,展現(xiàn)教師風(fēng)采,為教育事業(yè)的發(fā)展再立新功。

評(píng)選方案 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  為大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,展示當(dāng)代中學(xué)生意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)代風(fēng)采,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大學(xué)生按照德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng),讓學(xué)生學(xué)有楷模、趕有目標(biāo),努力發(fā)揮先進(jìn)典型的輻射作用,激勵(lì)廣大學(xué)生熱愛學(xué)校、勤奮學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、全面發(fā)展、進(jìn)而促進(jìn)我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不斷優(yōu)化,努力構(gòu)建文明和諧的校園,經(jīng)研究決定,在20xx年“五四”青年節(jié)之際開展江蘇省北淮中學(xué)第二屆“十佳學(xué)生”、“ 十佳學(xué)生干部”、“十佳班集體”、“五四紅旗團(tuán)支部”評(píng)選活動(dòng)。有關(guān)評(píng)選方案如下:

  二、主辦部門

  政教處、團(tuán)委、各年級(jí)組

  三、評(píng)選組委會(huì)

  總顧問(wèn):z

  組長(zhǎng):z

  副組長(zhǎng):z

  評(píng)選委員會(huì):z

  四、評(píng)選項(xiàng)目

  十佳學(xué)生、十佳學(xué)生干部、十佳班集體、“五四”紅旗團(tuán)支部

  五.評(píng)選條件

 。ㄒ唬┦褜W(xué)生

  1.有正確的人生觀、世界觀。能嚴(yán)格要求自己,思想上積極要求進(jìn)步,有明確的是非觀念,并能以自己的模范行動(dòng)去影響、帶動(dòng)周圍的同學(xué);

  2.模范遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。具有中學(xué)生的良好形象,講文明話、做文明事,努力塑造一個(gè)有良好素質(zhì)的自我,處處表現(xiàn)出作為一個(gè)文明學(xué)生應(yīng)有的形象素質(zhì)和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;

  3.有較強(qiáng)的工作能力和廣泛的群眾基礎(chǔ)。工作中能積極、主動(dòng)、有效地組織和參與學(xué);顒(dòng),組織、協(xié)調(diào)能力強(qiáng),能夠起骨干帶頭作用,在學(xué)生中有較大影響力;

  4.上進(jìn)心強(qiáng),有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)合作意識(shí)和良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

 。ǘ┦褜W(xué)生干部

  除具有“十佳學(xué)生”的基本條件外,還應(yīng)符合下列條件:

  1.有較強(qiáng)的工作責(zé)任心和組織協(xié)調(diào)能力,能積極主動(dòng)、民主務(wù)實(shí)地做好各項(xiàng)工作并取得突出成績(jī);

  2.擔(dān)任學(xué)生干部或團(tuán)干部時(shí)間不少于一學(xué)期,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。

  (三)十佳班集體

  1.班級(jí)學(xué)風(fēng)正,能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,注意實(shí)際能力的培養(yǎng)和良好習(xí)慣的形成,班、團(tuán)干部熱愛班集體,主動(dòng)參與集體管理,在各方面能夠起到模范帶頭作用;

  2.能充分利用任務(wù)驅(qū)動(dòng)型課堂模式,積極提高班級(jí)課堂效率;班級(jí)同學(xué)間能經(jīng)常進(jìn)行探討、交流、互幫互學(xué);

  3.全班體同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,集體榮譽(yù)感強(qiáng),積極主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng),并取得優(yōu)異成績(jī);

  4.班級(jí)、宿舍衛(wèi)生、跑操及其他常規(guī)管理考核處于年級(jí)前列。

 。ㄋ模拔逅摹奔t旗團(tuán)支部

  1.有一個(gè)健全而富有戰(zhàn)斗力的團(tuán)支部隊(duì)伍,團(tuán)青比例超過(guò)80%,并能積極帶領(lǐng)團(tuán)員青年積極完成上級(jí)布置的.各項(xiàng)任務(wù);

  2.團(tuán)支部能夠引導(dǎo)團(tuán)員青年友愛互助、積極進(jìn)取,并自覺遵守團(tuán)的紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;

  3.能充分發(fā)揮了團(tuán)的助手和橋梁紐帶作用,并經(jīng)常向團(tuán)組織匯報(bào)工作,能及時(shí)提出可行性建議;

  4.積極組織開展志愿者服務(wù)活動(dòng),并取得良好效果。

  六、評(píng)選程序

  1.各年級(jí)結(jié)合具體實(shí)際,利用班會(huì)課等時(shí)間進(jìn)行宣傳,同時(shí)對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),推選出本年級(jí)的候選人或班級(jí),公示候選人或班級(jí)的先進(jìn)事跡,年級(jí)依據(jù)候選人或班級(jí)的事跡進(jìn)行差額推薦;

  2.學(xué)校將在將校內(nèi)公示各年級(jí)推薦的個(gè)人或班級(jí)先進(jìn)事跡,并利用廣播和櫥窗大力宣傳;

  3.對(duì)于“十佳學(xué)生”、“十佳學(xué)生干部”的評(píng)選,學(xué)校將舉辦“十佳學(xué)生”、“十佳學(xué)生干部”評(píng)選大賽,由候選人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示風(fēng)采。現(xiàn)場(chǎng)展示結(jié)束后,由評(píng)委和學(xué)生代表根據(jù)候選人事跡和現(xiàn)場(chǎng)展示綜合印象投票產(chǎn)生“十佳”人選(學(xué)生投票權(quán)重0.6,評(píng)委投票權(quán)重0.4);對(duì)于“十佳班集體” 、“紅旗團(tuán)支部” 評(píng)選將由第二屆校園“十佳”評(píng)選組委會(huì)安排專人對(duì)候選班級(jí)量化考核,最終評(píng)定。

  七、時(shí)間安排

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)、年級(jí)自評(píng)階段: 4月16日—4月25日

  第二階段:評(píng)選“十佳”:4月26日—4月30日

  第三階段:表彰總結(jié):5月1日—5月5日

  八、名額分配(詳見附表)

  九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  1.召開江蘇省北淮中學(xué)第二屆“校園十佳”表彰大會(huì),進(jìn)行表彰。

  2.制作圖片展板或宣傳視頻宣傳,號(hào)召全校學(xué)生學(xué)習(xí)。

  附件:

  1. 有關(guān)名額分配表

  2.“十佳學(xué)生”、“十佳學(xué)生干部”推薦表

  3.“十佳班集體”、“五四紅旗團(tuán)支部”推薦表

  xx中學(xué)

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