實(shí)施方案

時(shí)間：2024-01-21 18:34:10 方案我要投稿

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實(shí)施方案

　　為保障事情或工作順利開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編整理的實(shí)施方案4篇，歡迎大家分享。

實(shí)施方案

實(shí)施方案篇1

　　教務(wù)處：

　　我院根據(jù)《五邑大學(xué)全日制本科生轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)暫行管理辦法》，制定了本專(zhuān)業(yè)的具體實(shí)施方案如下：

　　一、轉(zhuǎn)出方案

　　1、轉(zhuǎn)出條：

　　申請(qǐng)轉(zhuǎn)出的全日制本科生，除滿(mǎn)足國(guó)家和學(xué)校的相關(guān)規(guī)定外，還需要滿(mǎn)足以下條：

　�。�1）必須是大二及以上年級(jí)的學(xué)生才能提出申請(qǐng)；

　�。�2）轉(zhuǎn)出前一學(xué)年沒(méi)有不及格科目。

　　2、轉(zhuǎn)出程序：

　�。�1）學(xué)院收到教務(wù)處轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)初審意見(jiàn)后，對(duì)通過(guò)教務(wù)處初審的學(xué)生進(jìn)行審查，對(duì)不滿(mǎn)足以上轉(zhuǎn)出條者不予考慮、對(duì)滿(mǎn)足條者進(jìn)入下一環(huán)節(jié)；

　�。�2）學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議討論，通過(guò)投票形式表決，對(duì)票數(shù)不足一半的學(xué)生不予轉(zhuǎn)出、票數(shù)超過(guò)一半的`學(xué)生才予以轉(zhuǎn)出。

　　二、轉(zhuǎn)入方案

　　1、轉(zhuǎn)入條：

　　申請(qǐng)轉(zhuǎn)入全日制本科生需要滿(mǎn)足以下條：

　�。�1）必須是大二及以上年級(jí)的理工科學(xué)生；

　　（2）轉(zhuǎn)入前一學(xué)年沒(méi)有不及格科目。

　　2、轉(zhuǎn)入程序：

　�。�1）學(xué)院收到轉(zhuǎn)出院系意見(jiàn)后，對(duì)通過(guò)轉(zhuǎn)出院系審核的學(xué)生進(jìn)行審查，對(duì)不滿(mǎn)足以上轉(zhuǎn)入條者不予考慮、對(duì)滿(mǎn)足條者進(jìn)入下一環(huán)節(jié)；

　�。�2）若20xx年擬轉(zhuǎn)入學(xué)生名額不超過(guò)20人，則直接進(jìn)入下一環(huán)節(jié)；若超過(guò)20人，我院將組織學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一考試，考試科目為《紡織材料學(xué)》，只有考試成績(jī)合格的學(xué)生才能進(jìn)入下一環(huán)節(jié)；

　　（3）學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議討論，討論內(nèi)容包括申請(qǐng)轉(zhuǎn)入學(xué)生的專(zhuān)業(yè)類(lèi)別、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)生能力等，然后通過(guò)投票形式表決，對(duì)票數(shù)不足一半的學(xué)生不予轉(zhuǎn)入、票數(shù)超過(guò)一半的學(xué)生才予以轉(zhuǎn)入。

　　3、每年轉(zhuǎn)入人數(shù)的上限為20人。

　　三、方案時(shí)限

　　在“十三五”期間，學(xué)生轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)均按照上述方案執(zhí)行。

實(shí)施方案篇2

　　20xx年以來(lái)，經(jīng)過(guò)全縣上下的共同努力，持續(xù)開(kāi)展整村推進(jìn)、產(chǎn)業(yè)扶持開(kāi)發(fā)、農(nóng)村貧困大學(xué)生資助、小額到戶(hù)貸款貼息、農(nóng)民科技培訓(xùn)等系列扶貧攻堅(jiān)行動(dòng)，全縣有1.35萬(wàn)戶(hù)、4.99萬(wàn)名貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧，走上了健康發(fā)展、自主致富的良性軌道，但仍有1.12萬(wàn)戶(hù)、4.88萬(wàn)人處在貧困狀態(tài)。這些貧困人口分布在全縣各個(gè)行政村，脫貧攻堅(jiān)任務(wù)仍然復(fù)雜而艱巨。為集中力量、整合資源，加快全縣精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)步伐，實(shí)現(xiàn)20xx年全縣所有貧困人口全面脫貧，與全縣人民同步夠格進(jìn)入全面小康社會(huì)，縣委、縣政府決定在全縣集中力量開(kāi)展精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)工作�，F(xiàn)結(jié)合省、市相關(guān)文件要求，制定如下實(shí)施方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市關(guān)于脫貧致富的決策部署，立足建設(shè)“兩富兩美”新武功，采取精準(zhǔn)化識(shí)別、針對(duì)性扶貧、科學(xué)化脫貧的方法，建立精準(zhǔn)脫貧包聯(lián)機(jī)制，凝聚各方力量同向、同心推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作，確保20xx年實(shí)現(xiàn)全縣所有貧困村和貧困人口一個(gè)不落的同步、夠格進(jìn)入全面小康社會(huì)。

　　二、基本原則

　　——堅(jiān)持穩(wěn)定脫貧原則。加大精準(zhǔn)脫貧和扶貧開(kāi)發(fā)力度，進(jìn)一步改善群眾生產(chǎn)生活條件，提升貧困戶(hù)自主致富的“造血”能力，力促貧困人口早日擺脫貧困。

　　——堅(jiān)持一戶(hù)一策原則。建立全縣貧困人口信息管理系統(tǒng)，精確分析查找致貧原因，采取“一戶(hù)一策”的方法，科學(xué)精準(zhǔn)制定貧困戶(hù)脫貧致富的具體計(jì)劃與工作方案。

　　——堅(jiān)持整體推進(jìn)原則。把脫貧攻堅(jiān)工作納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃，加強(qiáng)水利、交通、通訊等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，重視科技、教育、文化、衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，提高貧困人口生活質(zhì)量。

　　——堅(jiān)持群眾參與原則。脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵和主體是貧困群眾。因此，在脫貧項(xiàng)目的選擇、實(shí)施、管理等各個(gè)環(huán)節(jié)，都要充分征求群眾意見(jiàn)，尊重群眾意愿，接受群眾監(jiān)督。

　　——堅(jiān)持合力攻堅(jiān)原則。按照“統(tǒng)籌安排、集中使用、性質(zhì)不變、渠道不亂”的原則，整合縣扶貧農(nóng)發(fā)、發(fā)改、交通、水利、住建、國(guó)土、財(cái)政、民政、農(nóng)林等政策性資金，激活企業(yè)、商會(huì)、慈善組織等社會(huì)資源，形成脫貧攻堅(jiān)工作合力。

　　三、目標(biāo)任務(wù)

　　總體目標(biāo)：按照中央和省、市既定的人均收入2500元（20xx年不變價(jià)）貧困線(xiàn)和達(dá)到“兩不愁、四保障”（即不愁吃、不愁穿、保障義務(wù)教育、基本醫(yī)療、住房和養(yǎng)老）標(biāo)準(zhǔn)，到20xx年，全縣1.12萬(wàn)戶(hù)、4.88萬(wàn)貧困人口人均收入全部跨越2500元（20xx年不變價(jià)）貧困線(xiàn)，貧困村基礎(chǔ)設(shè)施條件明顯改善、特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)初具規(guī)模，教育、衛(wèi)生、社保等優(yōu)惠政策惠及所有貧困人群，為20xx年同步夠格進(jìn)入全面小康社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　階段目標(biāo)：按照“分步實(shí)施、重點(diǎn)攻堅(jiān)、全面脫貧”的思路，力爭(zhēng)20xx年，完成脫貧任務(wù)3490戶(hù)14800人；20xx年，完成脫貧任務(wù)3800戶(hù)17000人；20xx年，完成脫貧任務(wù)3910戶(hù)17000人。

　　四、重點(diǎn)工作

　�。ㄒ唬┩晟茢�(shù)據(jù)，科學(xué)化核查。通過(guò)建檔立卡，把真正的脫貧對(duì)象及準(zhǔn)確信息摸清核準(zhǔn)，為精準(zhǔn)脫貧提供可靠依據(jù)。

　　——核實(shí)完善貧困戶(hù)信息，做到“四清”。對(duì)全縣所有貧困人口,逐戶(hù)調(diào)查核實(shí)，切實(shí)做到“四清”：一是核準(zhǔn)家底狀況、致貧原因、收入來(lái)源、收入水平等基本情況，完善基礎(chǔ)檔案，做到“底數(shù)清”；二是核準(zhǔn)脫貧門(mén)路、需要解決的主要困難，完善問(wèn)題臺(tái)賬，做到“問(wèn)題清”；三是核準(zhǔn)以往扶持情況、扶持效果，提出具有針對(duì)性的.幫扶措施，做到“對(duì)策清”；四是確定幫扶單位、幫扶干部，實(shí)行定戶(hù)定人定時(shí)定責(zé)幫扶、不脫貧不脫鉤的“四定兩不”幫扶機(jī)制，做到“責(zé)任清”。（牽頭部門(mén)：縣扶貧農(nóng)發(fā)辦、統(tǒng)計(jì)局；參與單位：縣民政局，各鎮(zhèn)辦、社區(qū)）

　　——核實(shí)完善貧困村信息，做到“五有”。對(duì)貧困村逐村摸底調(diào)查核實(shí)，重新錄入縣扶貧信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，切實(shí)做到“五有”，即：有村情檔案，包括基本村情、基礎(chǔ)設(shè)施、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、公共服務(wù)、貧困狀況、收入水平等；有問(wèn)題臺(tái)賬，包括主要制約因素、以往扶持情況和效果、最迫切需要解決的瓶頸問(wèn)題等；有需求清單，按照“缺什么、扶什么”的原則，抓住主要矛盾，提出項(xiàng)目清單；有村級(jí)規(guī)劃，包括基礎(chǔ)設(shè)施、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、公共服務(wù)、專(zhuān)業(yè)合作組織發(fā)展計(jì)劃、金融支持計(jì)劃、龍頭企業(yè)帶動(dòng)計(jì)劃、科學(xué)技術(shù)指導(dǎo)方案等；有幫扶記錄，包括領(lǐng)導(dǎo)、單位、干部幫扶工作記錄，以及貧困戶(hù)增收脫貧時(shí)限。（牽頭部門(mén)：縣扶貧農(nóng)發(fā)辦、統(tǒng)計(jì)局；參與單位：各鎮(zhèn)辦、社區(qū)）

　�。ǘ┒啻氩⑴e，精準(zhǔn)化脫貧。以建檔立卡為依據(jù)，整合資源，集中力量，確保精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)工作取得最大成效。

　　1.鄉(xiāng)村建設(shè)脫貧。對(duì)建檔立卡的67個(gè)重點(diǎn)貧困村中20xx戶(hù)9353名貧困人口，通過(guò)實(shí)施整村推進(jìn)、新農(nóng)村建設(shè)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等項(xiàng)目，加強(qiáng)水、電、路、兩委會(huì)陣地、衛(wèi)生室、老年人幸�；ブ骸⒕G化美化等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，進(jìn)一步改善群眾生活條件、提升人居環(huán)境水平。對(duì)建檔立卡中有危漏房等安全隱患的貧困戶(hù)，通過(guò)實(shí)施危房改造、高崖滑坡治理等項(xiàng)目，促使貧困戶(hù)住有所居、安居樂(lè)業(yè)。（牽頭部門(mén)：縣扶貧農(nóng)發(fā)辦；參與單位：縣住建局、財(cái)政局、交通局、新農(nóng)辦，相關(guān)鎮(zhèn)辦、社區(qū)）

　　2.產(chǎn)業(yè)扶持脫貧。對(duì)建檔立卡中有勞動(dòng)和經(jīng)營(yíng)能力但無(wú)產(chǎn)業(yè)途徑的1153戶(hù)5085名貧困人口，通過(guò)實(shí)施產(chǎn)業(yè)扶持開(kāi)發(fā)、低收入戶(hù)產(chǎn)業(yè)扶持、產(chǎn)業(yè)化扶貧等項(xiàng)目，鼓勵(lì)發(fā)展獼猴桃、核桃、苗木花卉、御石榴、手工布藝、土雞養(yǎng)殖等特色產(chǎn)業(yè)，引導(dǎo)開(kāi)辦小商店、農(nóng)家樂(lè)，發(fā)展休閑觀(guān)光農(nóng)業(yè)和商貿(mào)旅游產(chǎn)業(yè)，有效增加經(jīng)營(yíng)性收入。（牽頭部門(mén)：縣扶貧農(nóng)發(fā)辦；參與單位：縣農(nóng)林局、畜牧局、農(nóng)業(yè)園區(qū)辦、商務(wù)辦，各鎮(zhèn)辦、社區(qū)）

　　3.崗位開(kāi)發(fā)脫貧。對(duì)建檔立卡中有勞動(dòng)能力但缺少經(jīng)營(yíng)能力的178戶(hù)621名貧困人口，設(shè)立保潔員、協(xié)管員等公益性崗位，鼓勵(lì)企業(yè)開(kāi)發(fā)愛(ài)心工作崗位，吸納和安置符合條件的貧困人口上崗工作，增加貧困戶(hù)工資性收入。（牽頭部門(mén)：縣人社局；參與單位：縣勞動(dòng)服務(wù)局、城管局、公安局、交警大隊(duì)、農(nóng)業(yè)園區(qū)辦、工業(yè)園區(qū)管委會(huì)，各鎮(zhèn)辦、社區(qū)）

　　4.搭幫聯(lián)營(yíng)脫貧。對(duì)建檔立卡中有經(jīng)營(yíng)意愿但經(jīng)營(yíng)能力弱的

　　220戶(hù)764名貧困人口，充分發(fā)揮種植養(yǎng)殖大戶(hù)、龍頭企業(yè)、家庭農(nóng)場(chǎng)、專(zhuān)業(yè)合作社的輻射帶動(dòng)作用，以合作、聯(lián)營(yíng)、入股等多種方式，實(shí)現(xiàn)搭幫互助，增加貧困戶(hù)經(jīng)營(yíng)性收入。對(duì)吸收貧困戶(hù)加入其經(jīng)營(yíng)組織體系的企業(yè)、合作社等，優(yōu)先向上推薦申報(bào)扶持項(xiàng)目資金。（牽頭部門(mén)：縣扶貧農(nóng)發(fā)辦；參與單位：縣農(nóng)林局、畜牧局、財(cái)政局、農(nóng)業(yè)園區(qū)辦，各鎮(zhèn)辦、社區(qū)）

　　5.土地流轉(zhuǎn)脫貧。對(duì)建檔立卡中經(jīng)營(yíng)不了承包地或經(jīng)營(yíng)承包地效率低的409戶(hù)1702名貧困人口，由政府引導(dǎo)，支持和鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)企業(yè)、合作社、家庭農(nóng)場(chǎng)、種養(yǎng)殖大戶(hù)優(yōu)先流轉(zhuǎn)貧困戶(hù)承包地，并優(yōu)先提供一定的就業(yè)崗位，增加貧困戶(hù)財(cái)產(chǎn)性和工資性收入。（牽頭部門(mén)：各鎮(zhèn)辦、社區(qū)；參與單位：縣國(guó)土局、農(nóng)林局、畜牧局、農(nóng)業(yè)園區(qū)辦、扶貧農(nóng)發(fā)辦）

　　6.教育保障脫貧。對(duì)建檔立卡中因家庭困難致子女難以完成學(xué)業(yè)的926戶(hù)4832名貧困人口，支持其完成從學(xué)前到大學(xué)學(xué)齡的學(xué)業(yè)教育，從根本上斬?cái)唷案F”根，防止貧困代際遺傳。對(duì)貧困家庭小學(xué)生、初中生，繼續(xù)用足用好義務(wù)教育階段各項(xiàng)政策；對(duì)貧困家庭高中生，實(shí)行免除學(xué)費(fèi)，并給予每生每年20xx元的生活補(bǔ)助費(fèi)；對(duì)貧困家庭中高職在校生，除享受?chē)?guó)家職業(yè)教育資助政策外，通過(guò)實(shí)施“雨露計(jì)劃”等培訓(xùn)項(xiàng)目，每生一次性給予3000元扶貧助學(xué)補(bǔ)助；對(duì)貧困家庭在校大學(xué)生，通過(guò)實(shí)施農(nóng)村貧困家庭大學(xué)生助學(xué)項(xiàng)目、發(fā)放助學(xué)金、助學(xué)貸款等，幫助其完成學(xué)業(yè)。（牽頭部門(mén)：縣扶貧農(nóng)發(fā)辦；參與單位：縣教育局、人社局、民政局、團(tuán)縣委、總工會(huì)、殘聯(lián)、婦聯(lián)）

　　7.技能提升脫貧。對(duì)建檔立卡中有勞動(dòng)能力但缺少職業(yè)技術(shù)技能的1086戶(hù)5265名貧困人口，通過(guò)整合培訓(xùn)資源，加大培訓(xùn)力度，提高貧困人口經(jīng)營(yíng)和就業(yè)技能本領(lǐng)，有效增加其經(jīng)營(yíng)性和工資性收入。（牽頭部門(mén)：縣扶貧農(nóng)發(fā)辦；參與單位：縣科技局、人社局、農(nóng)林局、農(nóng)業(yè)園區(qū)辦、畜牧局）

　　8.電商創(chuàng)業(yè)脫貧。對(duì)建檔立卡中有一定文化水平、富有創(chuàng)業(yè)愿望的317戶(hù)1413名貧困人口，發(fā)揮我縣“陜西省電子商務(wù)示范縣”作用，通過(guò)淘寶大學(xué)電商培訓(xùn)，鼓勵(lì)和扶持其開(kāi)辦淘寶網(wǎng)店、開(kāi)發(fā)電商產(chǎn)品、參與物流配送等，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)，增加收入。（牽頭部門(mén)：縣電商辦、扶貧農(nóng)發(fā)辦；參與單位縣商務(wù)辦、供銷(xiāo)聯(lián)社，各鎮(zhèn)辦、社區(qū)）

　　9.勞務(wù)輸出脫貧。對(duì)建檔立卡中有勞動(dòng)能力但無(wú)固定收入的1603戶(hù)7115名貧困人口，發(fā)揮“全國(guó)勞務(wù)輸出示范縣”、“人力資源大縣”等優(yōu)勢(shì)，定期組織外地企業(yè)來(lái)武舉辦現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)，積極實(shí)施“春風(fēng)行動(dòng)”，力促更多貧困戶(hù)外出打工，增加工資性收入。（牽頭部門(mén)：縣人社局；參與單位：各鎮(zhèn)辦、社區(qū)）

　　10.金融服務(wù)脫貧。對(duì)建檔立卡中有勞動(dòng)經(jīng)營(yíng)能力但缺少資金的941戶(hù)3877名貧困人口，協(xié)調(diào)金融機(jī)構(gòu)按照基準(zhǔn)利率，提供5萬(wàn)元以下、3年內(nèi)免擔(dān)保和免抵押小額貸款，扶貧資金全額貼息，以及通過(guò)小額貸款貼息、運(yùn)行互助資金、小額貸款等項(xiàng)目，幫助貧困人口發(fā)展小微企業(yè)、商貿(mào)、旅游等特色經(jīng)營(yíng)產(chǎn)業(yè)。同時(shí)，縣財(cái)政設(shè)立200萬(wàn)元精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)貸款擔(dān)保基金，對(duì)需要擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)規(guī)模的貧困人口，由扶貧辦和商業(yè)銀行聯(lián)手協(xié)作發(fā)放適度規(guī)模貸款，滿(mǎn)足貧困人口創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)資金需求。（牽頭部門(mén)：縣扶貧農(nóng)發(fā)辦；參與單位：縣財(cái)政局、勞動(dòng)服務(wù)局，各金融機(jī)構(gòu)）

　　11.部門(mén)幫扶脫貧。對(duì)建檔立卡中除扶貧整村推進(jìn)村之外的貧困村1614戶(hù)6107名貧困人口，參照市縣兩級(jí)“兩聯(lián)一包”駐村聯(lián)戶(hù)幫扶模式，由縣級(jí)部門(mén)派駐工作隊(duì)駐村包扶，每年投入幫扶和脫貧資金不低于3萬(wàn)元，連續(xù)實(shí)施三年，使其全部脫貧。對(duì)建檔立卡中其他扶貧對(duì)象，通過(guò)實(shí)施“十聯(lián)百包千幫”、“4411”扶貧幫困等工程，針對(duì)性地幫助貧困戶(hù)有解決生產(chǎn)生活方面的問(wèn)題和困難，實(shí)現(xiàn)“一對(duì)一”脫貧。（牽頭部門(mén)：縣委組織部、縣扶貧農(nóng)發(fā)辦、民政局；參與單位：各相關(guān)部門(mén)）

　　12.政府供養(yǎng)脫貧。對(duì)建檔立卡中656戶(hù)2666名特殊貧困群體，按照國(guó)家相關(guān)政策，由政府兜底脫貧。對(duì)貧困老年人，按規(guī)定發(fā)放基本養(yǎng)老金和高齡生活補(bǔ)貼；對(duì)生活困難殘疾人，發(fā)放殘疾人專(zhuān)項(xiàng)補(bǔ)貼；對(duì)因病喪失勞動(dòng)能力的貧困人口和“兩癌”婦女，用好新合療等醫(yī)保政策，符合條件的優(yōu)先納入大病醫(yī)療保障范圍予以救助；對(duì)符合條件的“五保戶(hù)”、孤寡老人等貧困群眾，全部納入農(nóng)村最低生活保障和“五�！惫B(yǎng)范圍。（牽頭部門(mén)：縣民政局；參與單位：縣殘聯(lián)、衛(wèi)生局、合療辦）

　�。ㄈ﹪�(yán)格督查，精細(xì)化考核。一是完善制度。建立完善精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)責(zé)任考核辦法，把“減少貧困人口，增加農(nóng)民收入，提高貧困戶(hù)生產(chǎn)生活水平”作為考核黨政部門(mén)、領(lǐng)導(dǎo)干部的重要指標(biāo)，適當(dāng)增加脫貧攻堅(jiān)工作考核權(quán)重，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。二是細(xì)化責(zé)任。把脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)分解到包抓部門(mén)，落實(shí)到具體人員，確保各項(xiàng)幫扶措施和工作任務(wù)落到實(shí)處、取得實(shí)效。三是嚴(yán)肅問(wèn)效。通過(guò)隨機(jī)抽查、抽樣調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)督查等方式，加強(qiáng)日常督促檢查，發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題，及時(shí)督辦整改。嚴(yán)格落實(shí)目標(biāo)考核和責(zé)任倒查制度，確保精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)。（牽頭部門(mén)：縣考核辦；參與部門(mén)：縣聯(lián)合督查室、扶貧農(nóng)發(fā)辦）

　　五、保障措施

　　一要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)施精準(zhǔn)脫貧，是中央和省、市的重大決策，也是貧困群眾的熱切期盼。為了做好全縣脫貧攻堅(jiān)工作，成立由縣委書(shū)記任第一組長(zhǎng)、縣長(zhǎng)任組長(zhǎng)，縣級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，縣扶貧農(nóng)發(fā)辦、農(nóng)林局、民政局等相關(guān)單位和各鎮(zhèn)辦、社區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的脫貧攻堅(jiān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在縣扶貧農(nóng)發(fā)辦，負(fù)責(zé)全縣脫貧攻堅(jiān)工作的組織、實(shí)施、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、落實(shí)等相關(guān)工作。各鎮(zhèn)辦、社區(qū)也要建立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，落實(shí)專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導(dǎo)主抓，為脫貧攻堅(jiān)工作提供組織保障。

　　二要強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)工作實(shí)行縣上負(fù)總責(zé)，部門(mén)搞幫扶，鎮(zhèn)辦（社區(qū)）抓落實(shí)，精準(zhǔn)到村到戶(hù)到人。創(chuàng)新推行縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包鎮(zhèn)辦（社區(qū)）、黨政部門(mén)包村、科級(jí)干部包戶(hù)精準(zhǔn)脫貧工作責(zé)任制，使每個(gè)包抓人員身上有擔(dān)子、心里有壓力、手里有辦法、措施有實(shí)招。嚴(yán)格落實(shí)“一把手”負(fù)責(zé)制，層層簽訂脫貧攻堅(jiān)工作責(zé)任狀，主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，確保精準(zhǔn)脫貧工作責(zé)任落實(shí)到行動(dòng)中、體現(xiàn)在成效上。

　　三要強(qiáng)化資金投入。除中央和省、市各類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)脫貧資金外，縣財(cái)政每年列支100萬(wàn)元精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)專(zhuān)項(xiàng)資金，助力貧困戶(hù)脫貧。整合各類(lèi)扶貧資金和涉農(nóng)項(xiàng)目資金，集中財(cái)力、物力，集中攻堅(jiān)脫貧。鼓勵(lì)社會(huì)各界支持脫貧攻堅(jiān)工作，引導(dǎo)群眾自籌資金，為脫貧項(xiàng)目供強(qiáng)資金保障。同時(shí)，主動(dòng)向上爭(zhēng)取資金，發(fā)揮財(cái)政資金撬動(dòng)作用，開(kāi)辟多元融資渠道，依靠?jī)?nèi)外力量發(fā)展經(jīng)濟(jì)，努力使脫貧攻堅(jiān)工作由“輸血”型向“造血”型轉(zhuǎn)變，由“給錢(qián)給物”型向“幫助上項(xiàng)目、幫助建項(xiàng)目”型轉(zhuǎn)變。

　　四要強(qiáng)化服務(wù)指導(dǎo)�？h脫貧攻堅(jiān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組要指導(dǎo)鎮(zhèn)村干部和群眾按要求實(shí)施項(xiàng)目、發(fā)展產(chǎn)業(yè)，力促早日脫貧致富。各涉農(nóng)部門(mén)要加大對(duì)農(nóng)民實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高群眾應(yīng)用科學(xué)技術(shù)的能力，增強(qiáng)農(nóng)民群眾整體素質(zhì)。要圍繞農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，為貧困戶(hù)提供新技術(shù)、新品種，提供市場(chǎng)信息、農(nóng)業(yè)信息和項(xiàng)目信息，促使更多貧困戶(hù)走向產(chǎn)業(yè)致富道路。各職能部門(mén)要加大行業(yè)扶貧力度，統(tǒng)籌使用各種資源，加快脫貧攻堅(jiān)步伐。

　　五要強(qiáng)化氛圍營(yíng)造。全縣廣大干部群眾要樹(shù)立“一盤(pán)棋”思想，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，打好“整體戰(zhàn)”、“攻堅(jiān)戰(zhàn)”，確保各項(xiàng)脫貧措施擲地有聲、落地開(kāi)花。宣傳部門(mén)要充分利用廣播、電視、宣傳欄、門(mén)戶(hù)網(wǎng)等宣傳工具，大力宣傳脫貧攻堅(jiān)工作的重大意義、工作成效，使脫貧攻堅(jiān)工作家喻戶(hù)曉、盡人皆知。要及時(shí)總結(jié)脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)典型，大張旗鼓進(jìn)行表彰，著力營(yíng)造全社會(huì)支持和參與脫貧攻堅(jiān)工作的濃厚社會(huì)氛圍。

　　附件：1.XX縣扶貧開(kāi)發(fā)工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員名單

　　 2.XX縣20xx-20xx年開(kāi)展精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)工作包聯(lián)名單

實(shí)施方案篇3

　　本著防范周密到位，處置及時(shí)得當(dāng)?shù)脑瓌t，應(yīng)對(duì)校園內(nèi)可能發(fā)生的暴力事件，以切實(shí)保障廣大師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校秩序的.穩(wěn)定，特制定本實(shí)施方案。

　　一、完善防范機(jī)制，落實(shí)防范責(zé)任

　　班級(jí)建立以班主任為組長(zhǎng)的預(yù)防和打擊校園暴力事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以教導(dǎo)處主任為組長(zhǎng)的預(yù)防和打擊校園暴力工作小組，構(gòu)建校園防范網(wǎng)絡(luò)，明確職責(zé)，落實(shí)到人。加大警校共建力度。

　　二、預(yù)防措施

　　1、加強(qiáng)安全宣傳及安全防范教育工作，從分利用班隊(duì)會(huì)、升旗儀式、黑板報(bào)、手抄報(bào)等多種形式，對(duì)學(xué)生開(kāi)展預(yù)防校園暴力、預(yù)防自然災(zāi)害、交通安全、食品衛(wèi)生安全、防溺水、防火、放擁擠踩踏等安全知識(shí)教育，提高師生的自我保護(hù)意識(shí)和避險(xiǎn)能力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，積極化解學(xué)生的心理壓力，及時(shí)把學(xué)生在校表現(xiàn)和心里健康狀況告知家長(zhǎng)，要特別關(guān)注單親家庭、困難家庭、留守兒童等特殊群體和行為不良兒童的思想狀況。

　　2、抓好學(xué)生入學(xué)、放學(xué)等重要時(shí)段的安全保衛(wèi)工作。教育學(xué)生、告訴家長(zhǎng)不要提前較長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)校，不要固定開(kāi)門(mén)時(shí)間，確保學(xué)生到校既進(jìn)校，避免學(xué)生在校門(mén)口等候和逗留。

　　3、高度重視學(xué)校內(nèi)部因各種原因而可能產(chǎn)生的矛盾，特別是學(xué)生之間的矛盾沖突，班主任要耐心細(xì)致地做好學(xué)生之間矛盾的化解工作，避免矛盾激化，并做好登記工作，及時(shí)報(bào)校辦備案。

　　三、處置程序

　　1、學(xué)校所有人員發(fā)現(xiàn)暴力事件發(fā)生，有義務(wù)和責(zé)任迅速報(bào)告校長(zhǎng)室或自行撥 " 110"報(bào)警。

　　2、學(xué)校值班小組，接獲報(bào)告后，須先期對(duì)事件視情況做出處置，盡力控制事態(tài)。

　　3、立即將情況報(bào)告學(xué)校。

　　4、以最快的速度把傷員送往就近的縣級(jí)以上醫(yī)院救治、并通知家長(zhǎng)或家屬。

　　5、如發(fā)生劫持人質(zhì)事件，學(xué)校要派應(yīng)變能力強(qiáng)、擅長(zhǎng)言辭的人員與歹徒周旋，盡力規(guī)勸其中止**;同時(shí)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)或附近的其他學(xué)生，并迅速將他們轉(zhuǎn)移至安全地帶。

　　6、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，配合警方調(diào)查。

　　7、在警方指導(dǎo)下維護(hù)秩序，處理善后。

實(shí)施方案篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　以辦好人民滿(mǎn)意的教育為宗旨，以義務(wù)教育均衡發(fā)展和“創(chuàng)建教育強(qiáng)縣”為目標(biāo)，抓住重點(diǎn)，統(tǒng)籌規(guī)劃，全面提高辦學(xué)效益和教育教學(xué)質(zhì)量，確保我�！皠�(chuàng)強(qiáng)”工作順利通過(guò)評(píng)估驗(yàn)收。

　　二、目標(biāo)任務(wù)

　　校舍建設(shè)（含附屬工程）、校園“三化”建設(shè)、各類(lèi)部室設(shè)置屬“雙高普九”達(dá)標(biāo)的硬件建設(shè)。“創(chuàng)強(qiáng)”檔案建設(shè)，圖片成果展示、學(xué)校常規(guī)管理、創(chuàng)強(qiáng)資料匯編等稱(chēng)為“創(chuàng)強(qiáng)”軟件建設(shè)。硬件建設(shè)是“創(chuàng)強(qiáng)”達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)和保證。軟件建設(shè)是“創(chuàng)強(qiáng)”工作的書(shū)面體現(xiàn)，也是“創(chuàng)強(qiáng)”工作達(dá)標(biāo)的升華和關(guān)鍵。

　　根據(jù)陜西省“創(chuàng)強(qiáng)”評(píng)估驗(yàn)收項(xiàng)目及指標(biāo)要求，硬件建設(shè)中各項(xiàng)目的省頒標(biāo)準(zhǔn)及我們面臨的任務(wù)是：

　　（一）“三化”建設(shè)。

　　1、省頒標(biāo)準(zhǔn)：

　�、賹W(xué)校必須有校標(biāo)、�；铡⑵鞐U、花壇、閱報(bào)欄；做到道路硬化、校園美化、綠化、凈化。

　�、谵r(nóng)村初中綠化面積生均不少1平方米。

　　2、面臨任務(wù)：

　�、僦贫▽W(xué)�！叭苯ㄔO(shè)規(guī)劃方案，擴(kuò)大綠化面積。②整修現(xiàn)有的花壇。③購(gòu)置花木盆景，美化宿舍、教室、辦公室。④修建車(chē)庫(kù)，禁止車(chē)輛亂停亂放。

　　（二）部室建設(shè)

　　1、縣頒標(biāo)準(zhǔn)：

　　縣上要求達(dá)到二十五室一部。即物理實(shí)驗(yàn)室2個(gè)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)、生物實(shí)驗(yàn)室2個(gè)、儀器室4個(gè)，會(huì)議室、多媒體室2個(gè)、電子備課室、微機(jī)室、語(yǔ)音室、音樂(lè)室、美術(shù)室、科技活動(dòng)室、地理教室、圖書(shū)室、閱覽室、體育器材室、衛(wèi)生室、心語(yǔ)室、團(tuán)隊(duì)部各1個(gè)。

　　所有部室內(nèi)部設(shè)施建設(shè)必須符合省頒配備要求。

　　2、面臨任務(wù)：

　�、傩枰⒒瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、生物實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、多媒體教室1個(gè)。②需要再購(gòu)置圖書(shū)30000冊(cè)，報(bào)刊雜志至少80種。③給所有實(shí)驗(yàn)室安裝多媒體投影儀。④所增設(shè)的部室都需要配備相關(guān)的器械、器材設(shè)施或設(shè)備。⑤原有部室需要提升標(biāo)準(zhǔn)，如音樂(lè)教室鋪木地板，電腦教室更換電腦等。⑥進(jìn)一步完善各部室的制度。

　　根據(jù)陜西省“創(chuàng)強(qiáng)”評(píng)估驗(yàn)收項(xiàng)目及指標(biāo)要求，軟件建設(shè)要做好義務(wù)教育“二十七表二十六冊(cè)”的填寫(xiě)整理工作，續(xù)建好20xx年9月以來(lái)的義務(wù)教育檔案，重點(diǎn)建好近3年的義務(wù)教育檔案。具體要求和面臨的任務(wù)是：

　　（三）檔案建設(shè)。

　　1、省頒要求：

　�、傥淖謾n案：分年度建檔，續(xù)建好20xx年9月以來(lái)，特別是近三年文字檔案。

　�、跀�(shù)表檔案：按照各表之間邏輯關(guān)系，各表與冊(cè)的內(nèi)在聯(lián)系，各表冊(cè)按年度先后的對(duì)應(yīng)關(guān)系，各年級(jí)段的對(duì)應(yīng)關(guān)系等，續(xù)建好20xx年以來(lái)，特別是近三年教學(xué)檔案。

　�、垡粝駲n案：a各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)視察“創(chuàng)強(qiáng)”工作圖片；b校園整體面貌，包括遠(yuǎn)景、中景、近景以及有代表性的建筑物；c社會(huì)各屆支持、關(guān)心“創(chuàng)強(qiáng)”的場(chǎng)面；d“創(chuàng)強(qiáng)”宣傳工作場(chǎng)景；e校建工程場(chǎng)面；f學(xué)校圖書(shū)、儀器、各類(lèi)部室照片；g學(xué)校舉行各類(lèi)提示講座研討活動(dòng)、文藝演出、素質(zhì)教育、現(xiàn)代信息技術(shù)教育、課程改革、職業(yè)技術(shù)教育、安全師德、教研教改等方面的圖片。

　�、軝n案管理：建立檔案室或?qū)Ｈ藢?zhuān)柜分門(mén)類(lèi)別管理。

　　2、面臨任務(wù)：

　　各類(lèi)檔案需要整理、增補(bǔ)、填寫(xiě)、裝訂。

　　（四）學(xué)校文化建設(shè)。

　　1、省頒要求：

　�、匍_(kāi)展校園環(huán)境整治工作，精心設(shè)計(jì)校園文化環(huán)境。

　�、谂嘤幕J(rèn)同感，開(kāi)展校微校歌、校長(zhǎng)寄語(yǔ)征集活動(dòng)。

　�、坶_(kāi)展“四風(fēng)一訓(xùn)”建設(shè)。學(xué)校要有自己的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

　�、懿粩嘭S富校園文化活動(dòng)。

　　2、面臨任務(wù)：

　　①突出文化主題；()②加快校園文化建設(shè)，放大校微、校歌；③規(guī)范教室、辦公室布置。④開(kāi)展形式多樣的課外活動(dòng)，舉辦藝術(shù)節(jié)，舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，弘揚(yáng)“元中”文化。

　　（五）學(xué)校形象建設(shè)。

　　1、省頒要求：

　　校園環(huán)境衛(wèi)生、布局陳設(shè)合理，師生言行規(guī)范、校園設(shè)施完好。

　　2、面臨任務(wù)：

　　努力構(gòu)建綠色校園、生態(tài)校園、人文校園的目標(biāo)。

　　（六）學(xué)校特色建設(shè)。

　　1、省頒要求：

　　用科學(xué)發(fā)展觀(guān)規(guī)劃學(xué)校發(fā)展藍(lán)圖，打造學(xué)校品牌。

　　2、面臨任務(wù)：

　�、僦贫▽W(xué)校發(fā)展規(guī)劃，打造學(xué)校品牌。②突出質(zhì)量立校，讓家長(zhǎng)放心；③突出“關(guān)愛(ài)留守學(xué)生”，讓家長(zhǎng)舒心；④突出安全管理，讓家長(zhǎng)放心；⑤突出素質(zhì)教育，讓學(xué)生全面發(fā)展。

　　（七）圖片成果展示。

　　1、省頒要求：

　　學(xué)校有“創(chuàng)強(qiáng)”工作展板；有實(shí)施素質(zhì)教育開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)成果（含手工制作），要在科技活動(dòng)室里展示。

　　2、面臨任務(wù)：

　　設(shè)計(jì)并制作展板；制作收集各項(xiàng)成果，布置展室。

　　（八）學(xué)校常規(guī)管理。

　　1、省頒部分要求：

　�、俳虒W(xué)樓要有校訓(xùn)，名人畫(huà)像、名人名言、安全衛(wèi)生警示牌等。

　　②教師要有胸牌，學(xué)生有校微。

　�、蹖W(xué)生能背誦學(xué)生守則和日常行為規(guī)范。

　�、軐W(xué)校兩個(gè)常規(guī)管理過(guò)程檔案齊全。

　　2、面臨任務(wù)：

　　以上四項(xiàng)都需要進(jìn)一步補(bǔ)救和規(guī)范。

　　（九）“創(chuàng)強(qiáng)“資料匯編。

　　1、要求：形成《創(chuàng)強(qiáng)工作資料匯編》

　�、偬峤弧皠�(chuàng)強(qiáng)”工作匯報(bào)材料。

　�、谔峤弧皠�(chuàng)強(qiáng)”工作自查報(bào)告。

　　三、方法步驟。

　　“創(chuàng)強(qiáng)”工作本著統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，分層負(fù)責(zé)，分工實(shí)施的原則，分階段逐步實(shí)施。

　　第一階段（3.10-3.31）籌備階段。召開(kāi)會(huì)議，學(xué)習(xí)動(dòng)員。營(yíng)造氛圍，制定方案，籌措資金。

　　第二階段（4.1-8.31）實(shí)施階段。利用雙休日、節(jié)假日組織教師完成檔案建設(shè)、校園文化建設(shè)、學(xué)校形象建設(shè)、學(xué)校特色建設(shè)、常規(guī)建設(shè)；完成“創(chuàng)強(qiáng)”圖片成果展示及資料匯編。

　　第三階段（9.1-10.31）總結(jié)評(píng)估階段�？偨Y(jié)工作，自我評(píng)估，提請(qǐng)上級(jí)評(píng)估驗(yàn)收。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)及人員分工。

　　學(xué)校成立“兩創(chuàng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：韓才良

　　成員：王延軍任忠書(shū) 閆嚴(yán) 王新鋒

　　張慷史小波周軍紅

　　人員分工：

　　韓才良同志負(fù)責(zé)：

　�。�1）宣傳、策劃、部署本次“創(chuàng)強(qiáng)”工作，組織學(xué)習(xí)《陜西省教育強(qiáng)縣標(biāo)準(zhǔn)》，并分解安排任務(wù)。

　　（2）匯報(bào)材料

　　（3）解說(shuō)培訓(xùn)

　　（4）簡(jiǎn)介