安全方案5篇（精品）

　　為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家整理的安全方案5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

安全方案 篇1

　　在本崗位做好安全生產(chǎn)工作要做到以下8點(diǎn)：

　　1、嚴(yán)守本崗位操作規(guī)程和安全制度。

　　2、認(rèn)真做好安全檢查和記錄。

　　3、按照會(huì)頂使用、穿戴勞動(dòng)防護(hù)用品。

　　5、制止他人違章作業(yè)和違章指揮。

　　6、及時(shí)向上級(jí)反映安全問題。

　　7、認(rèn)真參加相關(guān)培訓(xùn)和教育，確實(shí)掌握安全技能。

　　8、積極提出安全合理化建議。

　　如何做好安全生產(chǎn)工作？

　　要做好安全工作，以下幾點(diǎn)必不可少：

　　一、牢固樹立“安全第一，以人為本”的思想。要做到這一點(diǎn)，必須要從維護(hù)社會(huì)發(fā)展和穩(wěn)定的大局出發(fā)，牢固樹立愛護(hù)人、關(guān)心人、尊重人的觀念，這是做好安全生產(chǎn)工作的根本所在。把員工當(dāng)成自己的兄弟姐妹，從工作上、生活上關(guān)心他們，讓員工感受到企業(yè)的關(guān)懷，自覺自愿地做好自己的本職工作。

　　二、健全安全生產(chǎn)規(guī)章制度及各類操作規(guī)程，貴在貫徹落實(shí)。要做好安全生產(chǎn)，建立健全各類安全生產(chǎn)規(guī)章制度是關(guān)鍵，有了制度員工上崗操作時(shí)才有章可依，有據(jù)可循。各類制度都是以往的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的累積，遵守規(guī)章制度才能安全生產(chǎn)。

　　三、生產(chǎn)職工要做到“四勤”，安全工作就有了保障。“四勤”指“眼勤、手勤、腦勤、嘴勤”。實(shí)業(yè)公司廠點(diǎn)多，工種繁雜，像機(jī)修、鑄造等生產(chǎn)品種多、工藝復(fù)雜，遇到這種情況，要及時(shí)向技術(shù)人員請(qǐng)教，向有經(jīng)驗(yàn)的老員工請(qǐng)教，細(xì)心觀察、認(rèn)真學(xué)習(xí)、多動(dòng)腦筋，嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作，就會(huì)避免一切安全隱患，使事故防患于未然，有力地保障了安全生產(chǎn)。

　　四、加強(qiáng)職工安全教育、加大安全培訓(xùn)力度，提高職工整體素質(zhì)。結(jié)合事故案例向職工宣傳安全的危害，讓職工牢固樹立“安全為天、生命至尊”的.安全理念，讓員工明白：安全就是效益、安全就是幸福。轉(zhuǎn)變員工安全理念，變“要我安全”為“我要安全”。讓員工自覺自愿地遵章守法。

　　單位還要經(jīng)常對(duì)員工進(jìn)行安全培訓(xùn)，讓員工熟記本崗位各種規(guī)程，熟練操作。只有抓好了員工的培訓(xùn)與教育，提高了員工的安全意識(shí)和安全技能，才有可能避免各類安全事故的發(fā)生。

　　安全生產(chǎn)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的工作，只靠安全部門和有關(guān)人員的管理是做不好的，只有通過全員的共同努力，從自己做起，盡心盡力，安全工作才有保障。

　　安全工作重在管理監(jiān)督到位，這是確保安全生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)。作為安監(jiān)工作的監(jiān)察人員要根據(jù)生產(chǎn)不斷發(fā)展的需求，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患，及時(shí)糾正和查處違章，安全生產(chǎn)監(jiān)管工作，應(yīng)做好以下幾點(diǎn)工作：

　　一、要抓好隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新工作方法，全力提升安全生產(chǎn)監(jiān)督水平。要加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)管隊(duì)伍建設(shè)，努力提高新形勢(shì)下的安全監(jiān)管水平，要逐步建立完善起行之效的安全生產(chǎn)監(jiān)管體制。依照有關(guān)法律法規(guī)，提高執(zhí)法人員協(xié)作配合、公正嚴(yán)格的執(zhí)法能力，利用各種方式組織安全生產(chǎn)監(jiān)管部門積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮街道社區(qū)的組織、協(xié)調(diào)作用。

　　二、創(chuàng)新安全監(jiān)管工作思路，堅(jiān)持依法保安全。安全工作本身就是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，是人類文明進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的必然，尤其是社會(huì)時(shí)入快速發(fā)展期，其安全問題更加凸顯，所以必須加大監(jiān)管力度，強(qiáng)化行業(yè)監(jiān)管職能，突出企業(yè)責(zé)任體系，建立健全安全工作責(zé)任制度，使安全監(jiān)管工作走向法制化、規(guī)范化的管理軌道。

安全方案 篇2

　　現(xiàn)場(chǎng)管理指用科學(xué)的管理制度、標(biāo)準(zhǔn)和方法對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)各生產(chǎn)要素進(jìn)行合理有效的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制、和檢測(cè)，使處于良好的結(jié)合狀態(tài)，推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)管理是促進(jìn)企業(yè)觀念轉(zhuǎn)型、管理轉(zhuǎn)型，提升管理水平的重要抓手，為積極響應(yīng)集團(tuán)公司現(xiàn)場(chǎng)管理活動(dòng)年，認(rèn)真落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)管理工作，結(jié)合我指揮中心實(shí)際情況，試制定如下實(shí)施方案：

　　為加強(qiáng)實(shí)施力度成立領(lǐng)導(dǎo)組，組成人員名單如下：

　　組長(zhǎng)：杜建平

　　副組長(zhǎng)：田海濤 辛偉 李廣錚 劉春希 羅斗斗

　　成員：張衛(wèi)龍 宋海生 許海燕 翟建平 程小宇 楊小燕 馮世娟

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“五個(gè)轉(zhuǎn)型，三大跨越”發(fā)展戰(zhàn)略為統(tǒng)領(lǐng)，以“加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理、推動(dòng)企業(yè)轉(zhuǎn)型”為主題，按照“認(rèn)真務(wù)實(shí)、立說立行、團(tuán)結(jié)奮斗”的要求，推動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)管理水平提高改善我單位外在形象。

　　二、目標(biāo)要求

　　創(chuàng)造簡(jiǎn)潔、明快、干凈、布局合理的工作環(huán)境，打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)作風(fēng)過硬，意志堅(jiān)定頑強(qiáng)的優(yōu)秀團(tuán)體。形成干練、穩(wěn)定的工作習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)管理創(chuàng)新，技術(shù)創(chuàng)新，推進(jìn)安全生產(chǎn)，打造設(shè)施完善、制度完善、管理科學(xué)的安全生產(chǎn)主體。

　　1、整理的實(shí)施要點(diǎn)

　　明確原則，大膽清除無(wú)用品。將工作場(chǎng)所的物品分為有用和不用的清除無(wú)用的物品，騰出空間，以便充分的利用空間，創(chuàng)造清爽的.工作環(huán)境。

　　2、整頓的要點(diǎn)

　　把必要的東西留下來，依照規(guī)定的位置整齊擺放加以標(biāo)示，實(shí)行三定原則：定物、定位、定量，使工作場(chǎng)所一目了然，減少或消除尋找物品的時(shí)間，創(chuàng)造整齊整潔的環(huán)境，合理的決定物品的保管方法和布局，徹底實(shí)施定點(diǎn)、定位存放管理。

　　3、清掃的實(shí)施要點(diǎn)

　　將工作場(chǎng)所內(nèi)看到見看不見的地方清掃干凈保持干凈整潔，保持儀器的設(shè)備精度、穩(wěn)定性。 創(chuàng)造清潔的工作場(chǎng)所，對(duì)區(qū)域設(shè)備實(shí)行責(zé)任到人，無(wú)責(zé)任盲區(qū)，實(shí)現(xiàn)無(wú)垃圾化，無(wú)污垢化。

　　4、清潔的實(shí)施要點(diǎn)

　　保持整理整頓清掃取得的成果，保持場(chǎng)所，設(shè)備的清潔，時(shí)異常現(xiàn)象顯現(xiàn)化，做到異常時(shí)的對(duì)策辦法可視化。

　　5、素養(yǎng)的實(shí)施要點(diǎn)

　　使每位員工都養(yǎng)成良好的生活和工作習(xí)慣，自覺遵守規(guī)章制度，工作積極主動(dòng)。營(yíng)造團(tuán)隊(duì)精神，強(qiáng)化人與人之間的相互信賴關(guān)系，強(qiáng)化對(duì)員工的教育，加強(qiáng)員工之間的溝通。

　　6、安全的實(shí)施要點(diǎn)

　　對(duì)工作所需的物品，做到不丟失、不遺漏，不損壞，數(shù)據(jù)報(bào)表等隨時(shí)保存，定期整理，接收和下發(fā)的文件專人管理。特別時(shí)機(jī)器內(nèi)的東西：包括各種文件，數(shù)據(jù)，應(yīng)用軟件等，要定期備份，定期檢查，做到安全可靠，隨時(shí)能用。

　　7、節(jié)約的實(shí)施要點(diǎn)

　　平時(shí)用東西區(qū)分要和不要，重要不重要，合理規(guī)范各工作環(huán)節(jié)的工作流程，做到合理的分配利用物品、人力、時(shí)間、空間，物盡其用，條理清晰，不忙不亂，井然有序。

　　三、實(shí)施步驟和時(shí)間

　　1、強(qiáng)化宣傳，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)化思想，提高全體員工的認(rèn)知水平（5月20日-6月1日）這一時(shí)期單位定期組織學(xué)習(xí)，分發(fā)材料專人講解，做到人人皆知，使員工深入理解，讓現(xiàn)場(chǎng)管理深入人心。

　　2、建立健全崗位責(zé)任制（6月1日-6月10日）做到分工明確，責(zé)任到人，劃分責(zé)任區(qū)，健全各工種之間的聯(lián)系分工協(xié)作秩序任務(wù)。

　　3、制定管理制度，管理標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。（6月1日-6月10日）制定健全各種規(guī)章制度、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳等。

　　4、規(guī)范日常行為，建立完善日常工作流程。（6月10日-6月20日）杜絕臟、亂、差，保持地面臺(tái)面無(wú)雜物，門窗干凈明亮，空氣清新，做到紀(jì)律嚴(yán)明，有條不紊。

　　5、制度考核檢查制度，定期評(píng)比，保障長(zhǎng)期穩(wěn)定有效的執(zhí)行。（6月10日-6月20日）獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，條例分明，不合格班組個(gè)人，實(shí)行紅牌管理，限期整改，杜絕不好意思現(xiàn)象。

　　四、成績(jī)考核推進(jìn)穩(wěn)固現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)制度

　　建立長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)行年考核，月考核，周考核制度，在現(xiàn)場(chǎng)管理活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)和推出拔尖人員，授予榮譽(yù)稱號(hào)，或給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，選擇發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀班組，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)行以點(diǎn)帶面，全面提升的步驟。

安全方案 篇3

　　一．背景

　　為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)，游泳安全意識(shí)，公共場(chǎng)合安全意識(shí)，使他們從小養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)、遵守公共秩序的良好行為，提高小學(xué)生自我保護(hù)能力，最大限度的預(yù)防和減少小學(xué)生意外傷亡事故，保證孩子們能健康成長(zhǎng)，我們開發(fā)了校本課程《生活安全ABc》。

　　二．讀本簡(jiǎn)介

　　《生活安全ABc》主要從交通安全，游泳安全，公共場(chǎng)合安全三方面提高學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生樹立安全意識(shí)，能珍愛生命。

　　三．活動(dòng)片段

　　播放有關(guān)交通知識(shí)的錄象。

　　師：同學(xué)們，從這段錄象中你有哪些發(fā)現(xiàn)呢？

　　生1：走路要走人行道。

　　生2：過街請(qǐng)走斑馬線，或人行天橋。

　　生3：紅燈停，綠燈行，遇到黃燈等一等。

　　生4：不可以在街上瘋追嬉戲。

　　生5：我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校也應(yīng)該有安全保障措施。

　�。ㄏ旅娴耐瑢W(xué)開始議論紛紛。）

　　生6：我不同意他的意見。學(xué)校在樓梯上畫了一條黃線，這就相當(dāng)于馬路上的“雙黃線”，就是要我們上下樓梯時(shí)要靠右行，這樣才不會(huì)相撞，以免發(fā)生意外。

　　生7：在每一層樓梯旁都掛了“輕聲慢步靠右行”的宣傳牌，提醒我們遵守規(guī)則。

　　生8：課間有老師、值日生巡視，放學(xué)時(shí)門口有護(hù)送路隊(duì)的通道，學(xué)校還請(qǐng)了交通警察。

　　師：同學(xué)們真細(xì)心！發(fā)現(xiàn)了這么多有關(guān)安全的事。那么，我們不妨一起來討論討論，一起來解決我們發(fā)現(xiàn)的安全問題。

　　同學(xué)討論。

　　生9：我們可以在交通擁擠的地方設(shè)置紅綠燈。

　　生10：我覺得校值日生應(yīng)該學(xué)習(xí)交警的手勢(shì)，用打手勢(shì)的方式來指揮學(xué)生放學(xué)時(shí)的交通。

　　生11：我覺得更重要的還是要我們自覺遵守交通規(guī)則，要有安全意識(shí)。還有我們的家長(zhǎng)，也應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)定，放學(xué)時(shí)就應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)定，站到校門口50米處接孩子，給學(xué)生一個(gè)安全的通道。

　　（一陣掌聲……）

　　四．活動(dòng)反思

　　當(dāng)我們還沉浸在學(xué)生激情的掌聲中時(shí)，當(dāng)我們還在為學(xué)生敏銳的觀察力而稱贊時(shí)，在我們內(nèi)心涌動(dòng)的不僅僅是學(xué)生精彩的發(fā)言，和大膽的表現(xiàn)，更多的是對(duì)學(xué)生那種善于發(fā)現(xiàn)、積極思考、敢于解決、勇于創(chuàng)新的精神的嘆服。

　　人們常說課堂應(yīng)該成為學(xué)生智慧產(chǎn)生靈感的.地方，教師就是那一次又一次奏響學(xué)生心靈之音的琴師。這個(gè)教學(xué)片段中，我們清楚地看到，教師脫離了交通知識(shí)的傳授與講解，而是利用錄相這種直觀的教學(xué)手段引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)，將交通法規(guī)滲透貫穿于其中，使學(xué)生在輕松、自由、和諧的氛圍中學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)和法規(guī)。正因如此，學(xué)生的思維才上升到了一個(gè)新的高度，學(xué)生并不滿足于知識(shí)的學(xué)習(xí)與掌握，而是關(guān)注自身的行為、周圍的環(huán)境以及社會(huì)現(xiàn)象，并主動(dòng)將所學(xué)知識(shí)與生活實(shí)際相結(jié)合，在學(xué)生的大膽創(chuàng)新中體現(xiàn)了交通安全的靠右意識(shí)、紅綠燈意識(shí)、雙黃線意識(shí)，這種知識(shí)的強(qiáng)化和根植于心的效果，來源于教師看似無(wú)聲勝有聲的引導(dǎo)，以及“還學(xué)生自主以時(shí)空”的教學(xué)理念。

　　從學(xué)生發(fā)現(xiàn)的問題中，也有值得我們深思的地方。盡管我們平時(shí)采取了很多措施，但這些措施是不是真的能落實(shí)呢？“一切為了孩子，為了孩子的一切”這句話不只是掛在嘴邊，而應(yīng)深深刻在心里，我們把學(xué)生安全放在首位的同時(shí)，還應(yīng)建立完備的制度，可以落實(shí)的措施，更重要的是我們的家長(zhǎng)、社會(huì)應(yīng)給予最大的支持。

安全方案 篇4

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.知道不能從矮墻、高臺(tái)、陡坡等過高的地方向下跳

　　2.學(xué)習(xí)向下跳的正確方法，加強(qiáng)自我保護(hù)

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　《受傷的棟洞》案例錄音、《這些提防能跳嗎》圖片、往下跳的動(dòng)作要領(lǐng)》圖片或視頻、筆

　　活動(dòng)過程：

　　1.組織幼兒聽案例錄音，或教師講述案例，了解從高處跳下的危險(xiǎn)提問：棟棟為什么會(huì)受傷？

　　小結(jié)：從高處跳下來很危險(xiǎn)，很容易受傷播放教學(xué)資源《這些地方能跳嗎》或看幼兒圖書第28頁(yè)提問：這些地方能跳嗎？為什么？還有哪些地方是不能跳的？

　　小結(jié)：超過自己腰部的高度就很危險(xiǎn)了，不能隨便從矮墻，高臺(tái)等地方往下跳。

　　2.引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)禁止跳下的標(biāo)志，完成書上第28頁(yè)的操作小朋友，從這些地方跳下來太危險(xiǎn)了，為了保證大家的安全，我們從這里設(shè)計(jì)一個(gè)禁止跳下的標(biāo)志吧。

　　出示禁止跳下的標(biāo)志，請(qǐng)幼兒觀察，討論怎樣設(shè)計(jì)禁止跳下標(biāo)志。引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)在紅色圓圈中畫出跳下的.動(dòng)作后，加上""或"×"

　　3.示范講解向下跳的基本動(dòng)作要領(lǐng)，組織幼兒練習(xí)生活中，很多小朋友喜歡跳上跳下，只要不是太高（不超過自己腰部），是可以的。但是怎樣跳才能避免受傷呢？

　　播放教學(xué)資源往下跳的基本動(dòng)作要領(lǐng)，或看書第29頁(yè)，幼兒練習(xí)。

　　小結(jié)：從較高的地方跳下來，首先要向上起跳，用前腳掌先著地，同時(shí)屈膝半蹲，輕輕落地。這樣才能起到保護(hù)自己的作用，避免受傷。

　　附：案例

　　有一天，6歲的小男孩棟棟和小伙伴一起在樓下公園玩，其中一個(gè)孩子提議從一堵一米半高的花墻上跳下來。一群孩子爬上去，喊著"一二三"一起從墻上跳下來。棟棟落地時(shí)，"哎呦"一聲歪倒在地，站不起來了。原來，地面較硬，落地姿勢(shì)不正確，他的小腿骨折了。

安全方案 篇5

　　按照省安委會(huì)對(duì)各地區(qū)安全生產(chǎn)大檢查工作進(jìn)行專項(xiàng)考核的部署要求，為進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范考核工作，制定本考核方案。

　　一、考核主要內(nèi)容

　�。ㄒ唬┙M織開展安全生產(chǎn)大檢查工作情況。重點(diǎn)考核政府和企業(yè)是否按照國(guó)務(wù)院安委會(huì)和省安委會(huì)、省安委辦關(guān)于開展安全生產(chǎn)大檢查部署，全面建立安全生產(chǎn)大檢查工作責(zé)任制，層層落實(shí)責(zé)任措施，制定工作方案，全面動(dòng)員部署，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。

　　（二）組織開展對(duì)標(biāo)檢查情況。重點(diǎn)考核市、縣政府結(jié)合實(shí)際制定檢查表，明確檢查事項(xiàng)、具體內(nèi)容和檢查標(biāo)準(zhǔn)，深入企業(yè)開展對(duì)標(biāo)檢查，是否對(duì)高危行業(yè)領(lǐng)域企業(yè)做到檢查全覆蓋。

　�。ㄈ�）全面開展自查自改情況。重點(diǎn)考核市、縣政府和企業(yè)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，嚴(yán)格組織自查自改，對(duì)照政府層面檢查內(nèi)容，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，建立問題和隱患清單，落實(shí)整改責(zé)任措施，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題和隱患及時(shí)整改。

　�。ㄋ模┮婪▏�(yán)懲違法違規(guī)行為情況。重點(diǎn)考核市、縣政府及其有關(guān)部門是否依法嚴(yán)厲打擊各類違法違規(guī)行為，嚴(yán)格落實(shí)“四個(gè)一律”執(zhí)法措施。

　　（五）落實(shí)發(fā)現(xiàn)問題隱患整改情況。重點(diǎn)考核市、縣政府及其有關(guān)部門對(duì)國(guó)務(wù)院安委會(huì)第25綜合督查組、國(guó)務(wù)院安委辦第14督導(dǎo)組和省安委辦綜合督查組及各部門專項(xiàng)檢查組發(fā)現(xiàn)的問題和隱患整改情況。對(duì)大檢查以來發(fā)現(xiàn)的重大隱患是否按照“五到位”的要求，實(shí)行掛牌督辦，確保整改到位。

　�。�六）依法關(guān)閉取締違法違規(guī)和不符合安全生產(chǎn)條件的企業(yè)情況。重點(diǎn)考核市、縣政府及其有關(guān)部門是否依法關(guān)閉取締違法違規(guī)企業(yè)，是否按要求關(guān)閉退出不符合安全生產(chǎn)條件和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的企業(yè)。

　　（七）集中曝光嚴(yán)重違法違規(guī)行為和重大事故隱患情況。重點(diǎn)考核是否按要求對(duì)嚴(yán)重違法違規(guī)行為和重大事故隱患每月集中曝光一批（次）。

　�。ò耍┥钊腴_展專項(xiàng)整治情況。重點(diǎn)檢查市、縣開展煤礦百日安全大整治、危化品、道路交通、非煤礦山、建筑施工、煙花爆竹、粉塵作業(yè)、消防、城鎮(zhèn)燃?xì)獾戎攸c(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域及人員密集場(chǎng)所安全專項(xiàng)治理等。

　�。ň牛﹪�(yán)肅事故查處和責(zé)任追究情況。重點(diǎn)考核是否對(duì)大檢查工作責(zé)任不落實(shí)、措施不到位、重大事故隱患不整改的單位和責(zé)任人實(shí)行嚴(yán)肅問責(zé)，是否對(duì)大檢查期間發(fā)生事故的單位和相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)肅追責(zé)。

　　（十）企業(yè)落實(shí)安全生產(chǎn)大檢查主體責(zé)任情況。重點(diǎn)檢查“企業(yè)主體責(zé)任不落實(shí)，對(duì)安全生產(chǎn)大檢查重視不夠，自查自改不全面、不徹底”等問題，著力督促企業(yè)完善落實(shí)全員崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制、健全安全管理工作制度、扎實(shí)開展安全生產(chǎn)大檢查。

　　二、考核方式

　　安全生產(chǎn)大檢查考核工作由省安委辦組織，以省安委辦綜合督查組開展“回頭看”和實(shí)地督查考評(píng)為主，結(jié)合大檢查日常工作情況進(jìn)行綜合考核評(píng)定。各綜合督查組按照考核的主要內(nèi)容和考評(píng)細(xì)則的`要求，在開展“回頭看”和綜合督查檢查工作中對(duì)所負(fù)責(zé)的地區(qū)進(jìn)行考評(píng)。

　　三、考核程序

　　（一）考評(píng)準(zhǔn)備。省安委辦研究制定大檢查工作考評(píng)方案和細(xì)則，組織綜合督查組聯(lián)絡(luò)人員開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。各綜合督查組學(xué)習(xí)方案和細(xì)則，明確工作任務(wù)，并提前通知被考評(píng)地區(qū)準(zhǔn)備相關(guān)資料和企業(yè)名單。

　　（二）現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)。各督查組通過聽取匯報(bào)、查閱資料、問詢座談、實(shí)地檢查等方式了解被考評(píng)地區(qū)總體工作情況，深入基層、企業(yè)實(shí)地抽查，對(duì)照大檢查工作考評(píng)細(xì)則進(jìn)行評(píng)分。

　�。ㄈ�）考核評(píng)分。省安委辦根據(jù)大檢查各督查組考評(píng)結(jié)果，結(jié)合前期大檢查開展情況總體評(píng)分。督查組考評(píng)以100分計(jì)，占考核得分的70%；省安委辦對(duì)前期大檢查開展情況考評(píng)以100分計(jì)，占考核得分的30%�？偝煽�(jī)直接納入市級(jí)政府年度安全生產(chǎn)目標(biāo)考核總評(píng)分（占比10%）。

　　四、有關(guān)事項(xiàng)

　�。ㄒ唬�檢查考評(píng)要重點(diǎn)關(guān)注大檢查查不出問題，查出問題不執(zhí)法，執(zhí)法不處罰等問題，通過問題的督導(dǎo)，倒逼大檢查工作的有效落實(shí)。

　�。ǘ�）檢查考評(píng)突出企業(yè)主體責(zé)任的落實(shí)，強(qiáng)化企業(yè)對(duì)安全生產(chǎn)大檢查工作的落實(shí)。抽查企業(yè)根據(jù)各地區(qū)實(shí)際，重點(diǎn)在煤礦及非煤礦山、危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)、煙花爆竹生產(chǎn)企業(yè)、“兩客一�！边\(yùn)輸企業(yè)、建筑施工企業(yè)、冶金等工貿(mào)企業(yè)和人員密集場(chǎng)所中選樣。

　�。ㄈ�）檢查考評(píng)要對(duì)國(guó)務(wù)院安委會(huì)巡查、督查和國(guó)務(wù)院安委辦督導(dǎo)反饋的隱患和問題進(jìn)行核查，對(duì)問題整改組織部署不周密，敷衍了事，不負(fù)責(zé)任，工作措施不得力、進(jìn)展遲緩的地方和部門，要進(jìn)行批評(píng)、約談、通報(bào)。

　　（四）要嚴(yán)肅工作紀(jì)律，嚴(yán)格做到實(shí)事求是、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、客觀公正、公開透明。

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