設(shè)計(jì)方案精品(3篇)
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的設(shè)計(jì)方案3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
設(shè)計(jì)方案 篇1
教學(xué)目標(biāo):
1.知識(shí)與技能目標(biāo)
(1)、學(xué)會(huì)本課生字,認(rèn)識(shí)生詞。
(2)、朗讀課文,背誦課文前四個(gè)自然段。
(3)、認(rèn)識(shí)小艇在威尼斯水城的作用,了解威尼斯美麗獨(dú)特的風(fēng)情。學(xué)習(xí)作者觀察事物的方法。
(4)、了解小艇的特點(diǎn)及它同威尼斯水城的關(guān)系,領(lǐng)會(huì)抓住事物特點(diǎn)寫(xiě)的表達(dá)方法。
2.過(guò)程與方法目標(biāo)
通過(guò)觀看資料片,有感情的朗讀等加深對(duì)威尼斯的認(rèn)識(shí),體會(huì)小艇與人們的生活關(guān)系之密切。
3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)
感受威尼斯的風(fēng)光美、小艇的形態(tài)美。
重點(diǎn)難點(diǎn):
了解小艇的特點(diǎn)及它同威尼斯水城的關(guān)系,學(xué)習(xí)作者是怎樣抓住特點(diǎn)描寫(xiě)事物的。
教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)課件。
教學(xué)課時(shí):2課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
一、整體感知,初讀課文。
1、圖片導(dǎo)入
同學(xué)們,春天到了,小草探出了頭、柳樹(shù)發(fā)出了牙,花兒綻開(kāi)了笑臉,真美啊!同學(xué)們想跟老師一起出去走走嗎?今天,老師就帶你們到外國(guó)旅游,好嗎?
好!(請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛),我們現(xiàn)在乘坐著飛機(jī)到了意大利的威尼斯,請(qǐng)同學(xué)們睜開(kāi)眼睛用你的攝像機(jī)——眼睛把威尼斯的風(fēng)光攝下來(lái),呆會(huì)告訴老師你們都拍攝了什么景物?(放圖片、音樂(lè)。)
游覽了威尼斯,你們有什么感受?——(美極了!)
你們都見(jiàn)到了什么?(石橋,古建筑,河道,小艇……)
這些啊,大作家馬克吐溫也都見(jiàn)到過(guò),而且進(jìn)行了仔細(xì)的觀察,并寫(xiě)下了一篇文章,什么文章啊?(大屏幕出示課題,學(xué)生齊讀課題)
2、初讀課文
可是,為什么作者在這眾多的事物中,只選擇“小艇”來(lái)寫(xiě)呢?請(qǐng)大家?guī)е@個(gè)問(wèn)題,自由地讀一讀他的文章,邊讀邊思考。(學(xué)生讀)
思考:作者為什么選擇小艇來(lái)寫(xiě)呢?
3、整體感知
(1)作者為什么選擇小艇來(lái)寫(xiě)呢? (因?yàn)樾⊥峭崴菇煌üぞ?
板書(shū):[交通工具]說(shuō)到這一點(diǎn)呀,我記得文中有句話叫“小艇等于大街上的汽車”,你說(shuō)這“大街”指的是什么?(威尼斯的河道) “汽車”呢?(小艇)
(2)這一課我們預(yù)習(xí)過(guò),剛才又讀了一遍,你記不記得文中有個(gè)自然段告訴我們“男女老少各類人”都離不開(kāi)小艇?(有)都寫(xiě)了誰(shuí)?
(寫(xiě)了商人、婦女、老人、小孩都離不開(kāi)小艇)
(3)是啊!可見(jiàn)它確實(shí)是那兒[主要的工具],從這里、我們得出了小艇的—個(gè)特點(diǎn),你說(shuō)是什么? (小艇作用大)(板書(shū):作用大)正因?yàn)樾⊥в羞@個(gè)突出特點(diǎn),所以作者選擇小艇寫(xiě)。你認(rèn)為還有其它原因嗎?
(結(jié)合同學(xué)的發(fā)言。由老師板書(shū):樣子奇特、船夫技術(shù)高超)
(4)同學(xué)們讀得很認(rèn)真,從整體上認(rèn)識(shí)到了小艇這些特點(diǎn)。我們今天這堂課,就是要來(lái)學(xué)習(xí)作者是怎樣細(xì)致地觀察,并抓住小艇的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行精彩描繪的。
二、精讀課文,探究寫(xiě)法
1、學(xué)習(xí)第二自然段
思考:作者是怎樣寫(xiě)小艇樣子奇特的,誰(shuí)來(lái)為我們讀一讀描寫(xiě)小艇樣子的段落? (指名讀第二段)
(1)這兒哪些詞直接寫(xiě)出了小艇的特點(diǎn)?請(qǐng)默讀課文,并用“△”在詞語(yǔ)下面做記號(hào)。
(長(zhǎng)、窄、深、翹、輕快靈活)(老師板書(shū):長(zhǎng)、窄、深、翹)
(2)除了這些,作者還用什么方法來(lái)寫(xiě)小艇的特點(diǎn)?(比喻)幾個(gè)比喻?(3個(gè))唉?怎么同是這小艇,用了3個(gè)不同的比喻?
(比作獨(dú)木舟,寫(xiě)出小艇長(zhǎng)、窄、深的特點(diǎn);比作新月,寫(xiě)出了小艇兩頭翹起的特點(diǎn);比作水蛇,寫(xiě)出了小艇行動(dòng)輕快的特點(diǎn)。)
(3)理解得非常好,可見(jiàn),作者通過(guò)細(xì)致觀察,抓住了小艇的主要特點(diǎn),描寫(xiě)細(xì)致入微。現(xiàn)在就讓我們通過(guò)朗讀來(lái)體會(huì)一下吧!(全班一起讀)
讀得太棒了!要是能把加“△”的詞語(yǔ)讀重音,那就更好!下面請(qǐng)3、4組的同學(xué)讀直接寫(xiě)小艇特點(diǎn)的部分(第一句),1、2組讀比喻的部分(第二句)。
(投影模型)這是威尼斯小艇的模型,請(qǐng)跟老師一起說(shuō)它的特點(diǎn):威尼斯小艇有二、三英尺長(zhǎng),又窄又深,像獨(dú)木舟,船頭船梢向上翹起,像掛在天邊的新月,行動(dòng)輕快靈活,像一條水蛇。
(4)現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們看著這模型試著把描寫(xiě)小艇的句子背出來(lái)?不太會(huì)的,可以看著書(shū)朗讀。
2、學(xué)習(xí)第四自然段
過(guò)渡:同學(xué)們看小艇的樣子是這樣奇特,坐在里面又會(huì)是什么樣的感覺(jué)呢(請(qǐng)全班齊讀第三自然段)。
(1)通過(guò)第三自然段我們感受到坐在小艇里是那樣舒適、充滿情趣。不過(guò),這還都離不開(kāi)船夫的駕駛技術(shù),那作者是怎樣具體寫(xiě)出“船夫的駕駛技術(shù)特別好”這個(gè)特點(diǎn)呢?
我們能不能給這個(gè)部分設(shè)計(jì)個(gè)表格,讓人一看就知道,“船夫的駕駛技術(shù)特別好”?。
(2)分組討論評(píng)議并完成表格:
在何種情況下船夫如何應(yīng)對(duì)
在船只很多,速度很快的情況下船夫能操縱自如
在擁擠的情況下船夫能左拐右拐地?cái)D過(guò)去
在極窄的地方船夫能平穩(wěn)地穿過(guò)
3、學(xué)習(xí)最后兩個(gè)自然段
(1)過(guò)渡:我們通過(guò)討論評(píng)議,更加深入地體會(huì)到作者是通過(guò)細(xì)致的觀察,并具體寫(xiě)出“船夫的駕駛技術(shù)特別好”這個(gè)特點(diǎn)的。對(duì)于“小艇作用大”這個(gè)特點(diǎn),他同樣觀察得很細(xì)致、描繪得很精彩。
請(qǐng)大家自由讀最后兩個(gè)自然段,看看哪個(gè)自然段寫(xiě)得精彩?
(2)討論評(píng)議
重點(diǎn)第六自然段
讀最后的這一自然段,大家再看看,你認(rèn)為哪些語(yǔ)句寫(xiě)得精彩?
[A“古老的威尼斯又沉沉地入睡了”這一句寫(xiě)得精彩。這—句,精彩在哪兒呢?
精彩在作者這里用擬人的手法來(lái)寫(xiě)威尼斯,顯得很生動(dòng),這兒哪些詞讓你覺(jué)得作者用上了擬人的手法?
(“沉沉地入睡”)
多么富有詩(shī)情畫(huà)意啊,而且點(diǎn)出了威尼斯之夜怎樣的特點(diǎn)?
(靜)。
B、“小艇消失在彎曲的河道中,傳來(lái)一片嘩笑……聲音”寫(xiě)得精彩。
這一句,又精彩在哪兒呢?
(精彩在它告訴我們,威尼斯小艇在夜里也給人們帶來(lái)歡樂(lè)。)
你們還發(fā)現(xiàn)了什么嗎?
(這一句寫(xiě)出了夜里的許多聲音,但是顯得很寂靜。這半夜里傳來(lái)的嘩笑和告別的`聲音,卻讓我們感到這夜,更加——(寧?kù)o了) 作者雖然寫(xiě)的是聲音,但卻顯出這夜是靜的,寫(xiě)得多精彩啊!
C、“水面上漸漸沉寂,只有月亮的影子在水中搖晃”一句精彩
這句精彩在哪?(月影搖晃給人美的感覺(jué))
輕輕的搖晃,讓我們感到威尼斯城夜是怎樣的一種美?(靜的美)
“搖晃”是動(dòng)的,怎么讓人有靜的感覺(jué)?在什么情況下,月亮影子才會(huì)在水面搖晃? (水面靜時(shí))
上文中哪個(gè)詞點(diǎn)出這時(shí)水面的靜?(沉寂)
你看我們讀書(shū)時(shí),不能只盯著一個(gè)詞,而要聯(lián)系上文,同時(shí)還得注意下文,現(xiàn)在我們來(lái)看看下文,唉?你說(shuō)水面這時(shí)為什么會(huì)沉寂下來(lái)?(與小艇有關(guān)?
(小艇停泊——水面才靜下來(lái))文章在這一自然段中哪兒點(diǎn)出?
(“大大小小”的船都停泊在碼頭上,—句點(diǎn)出)。
正因?yàn)樾⊥2戳,我們才看到—?月亮的影子在水中搖晃)
我們才注意到——(高大的石頭建筑聳立在河邊)
我們才注意到——(古老的橋梁橫在水上)
作者通過(guò)擬人寫(xiě)靜,通過(guò)動(dòng)態(tài)、聲音反襯靜,而這靜則更突出了小艇與城的關(guān)系——(密切);說(shuō)明了小艇的——(作用大)
(3)感情朗讀
作者的描繪多精彩啊,讓我們通過(guò)朗讀來(lái)欣賞威尼斯月夜的靜寂的美景吧![播放威尼斯之夜錄像]老師先讀第一句“水面上漸漸沉寂,只見(jiàn)月亮的影子在水中搖晃”,老師讀時(shí)強(qiáng)調(diào)了哪些詞?
(漸漸、搖晃)很靜、很美;一起讀好嗎?(齊讀)
三、總結(jié)課文。
到了這時(shí),人歇了,船停了,城市才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,可當(dāng)?shù)诙,曙光初露的時(shí)候,人醒了,船動(dòng)了,城市又開(kāi)始活躍了,多么奇特的異國(guó)風(fēng)光,多么難忘的威尼斯小艇啊!
這堂課我們學(xué)習(xí)了作者是怎樣細(xì)致的觀察并抓住小艇的三個(gè)特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行精彩描繪的。
板書(shū): 威尼斯的小艇
交通工具 樣子奇特;
駕駛技術(shù) 特別好;
作用大
設(shè)計(jì)方案 篇2
一、總則
1、為規(guī)范公司商務(wù)接待活動(dòng),在保證商務(wù)接待效果的前提下,加強(qiáng)商務(wù)接待費(fèi)用控制,特制訂本方案。
2、商務(wù)接待工作是公司重要的對(duì)外窗口之一,參加接待的工作人員要遵守紀(jì)律,有禮有節(jié)、熱情大方,樹(shù)立公司的良好形象。
3、本方案規(guī)定了公司商務(wù)接待的管理職能、管理內(nèi)容與要求、檢查與考核,適用于公司的全部商務(wù)接待活動(dòng)的管理。
二、管理職能
行政部是公司接待工作的管理部門(mén),公司商務(wù)接待以及宴請(qǐng)用餐等均由行政部統(tǒng)一安排。
三、商務(wù)接待工作原則
1、以對(duì)等接待、各負(fù)其責(zé)、相互配合為原則。商務(wù)接待工作涉及面廣,必須堅(jiān)持重點(diǎn)、兼顧一般,按照對(duì)等接待、各負(fù)其責(zé)、相互配合的原則,上下一致,齊心協(xié)力,共同做好接待工作。
2、規(guī)范高效、安全節(jié)儉、服務(wù)一流的原則。商務(wù)接待工作應(yīng)規(guī)范服務(wù),提高辦事效率、熱情周到,視客情適度接待,提倡節(jié)儉,反對(duì)浪費(fèi),注重思想情感交流,不推諉扯皮,不應(yīng)付拖拉。
3、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、預(yù)算管理、嚴(yán)格控制的原則。按照公司商務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn),對(duì)各項(xiàng)商務(wù)接待費(fèi)用實(shí)行預(yù)算管理,由行政部負(fù)責(zé)人根據(jù)核定的'預(yù)算嚴(yán)格控制使用,商務(wù)接待費(fèi)用原則上不得超過(guò)限額,如需追加預(yù)算,由總經(jīng)理另行審批。
四、接待職責(zé)分工
1、接待工作是公司窗口式工作,對(duì)于塑造企業(yè)良好形象、實(shí)現(xiàn)公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo),具有十分重要的意義。各相關(guān)部門(mén)及人員必須高度重視且規(guī)范行為。
2、接待內(nèi)容包括:迎客引入、詢問(wèn)讓座、接待洽談、參觀介紹及招待服務(wù)等。分工如下: 2.1行政部:
提供一般接待良好環(huán)境的保障及備品準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)接待服務(wù)并陪同洽談及參觀介紹;
負(fù)責(zé)來(lái)客引入及會(huì)議室的環(huán)境保持;
提供信息溝通保障及調(diào)度控制和來(lái)客記錄,安排來(lái)賓行程、食宿等。 2.2工程部及相關(guān)負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)接待洽談并陪同始終。
五、商務(wù)接待細(xì)則及標(biāo)準(zhǔn)
1、商務(wù)接待細(xì)則
1.1對(duì)于因接待需求經(jīng)常往來(lái)的餐館、賓館、副食品店或其他機(jī)構(gòu)應(yīng)爭(zhēng)取以簽約形式約定折扣價(jià),原則上應(yīng)定點(diǎn)采購(gòu)和安排餐飲、住宿等事項(xiàng)。
1.2在商務(wù)接待過(guò)程中,原則上酒水、香煙應(yīng)自帶,未經(jīng)允許的前提下自行購(gòu)買(mǎi)物品和安排的招待事項(xiàng)而產(chǎn)生的費(fèi)用公司不予報(bào)銷。
2、商務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn)
公司商務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)來(lái)訪者的人員級(jí)別及訪問(wèn)目的不同,適用不同標(biāo)準(zhǔn)。主要?jiǎng)澐譃?個(gè)級(jí)別:普通接待、中級(jí)接待、高級(jí)接待。
2.1普通接待
2.2中級(jí)接待
2.3高級(jí)接待
六、商務(wù)接待流程
1、商務(wù)接待的申請(qǐng)與審批
、俑鞑块T(mén)實(shí)施商務(wù)接待前,應(yīng)填寫(xiě)《商務(wù)接待申請(qǐng)表》,經(jīng)部門(mén)主管審核,分管副總審批后報(bào)由總經(jīng)理簽字確定后,報(bào)行政部申請(qǐng)安排接待;
②申請(qǐng)部門(mén)在《商務(wù)接待申請(qǐng)表》內(nèi)應(yīng)明確來(lái)賓人數(shù)、級(jí)別、接待時(shí)間、接待事由、接待負(fù)責(zé)人等信息及相關(guān)接待要求建議;
③公司高層領(lǐng)導(dǎo)的商務(wù)接待活動(dòng),由其相關(guān)接洽人員填寫(xiě)《商務(wù)接待申請(qǐng)》,并作為接待負(fù)責(zé)人;
、苄姓拷拥健渡虅(wù)接待申請(qǐng)表》后,應(yīng)根據(jù)公司商務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行商務(wù)接待行程設(shè)計(jì)并核定接待預(yù)算后,填寫(xiě)《接待行程安排表》,反饋至接待申請(qǐng)部門(mén)確認(rèn); ⑤經(jīng)申請(qǐng)部門(mén)確認(rèn)后的《接待行程安排表》,按接待標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行審批;
、奕缃哟暾(qǐng)部門(mén)要求部分或全面超標(biāo)準(zhǔn)接待,《接待行程安排表》應(yīng)按照相應(yīng)接待標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行審批;
、咝姓繉@批后的《接待行程安排表》報(bào)公司財(cái)務(wù)部,作為預(yù)支、報(bào)銷接待費(fèi)用的預(yù)算憑證。
2、商務(wù)接待的實(shí)施
設(shè)計(jì)方案 篇3
電子商務(wù)公司 銷售管理制度匯編
為了提高電商平臺(tái)的銷售額度,激發(fā)各部門(mén)員工的工作動(dòng)力,提高部門(mén)人員福利 ,規(guī)范和加強(qiáng)部門(mén)管理,形成良好的銷售配套競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,優(yōu)化薪資結(jié)構(gòu),現(xiàn)將相關(guān)部門(mén)人員獎(jiǎng)金制度制定如下: 一、績(jī)效獎(jiǎng)金:
獎(jiǎng)金的組成:部門(mén)所有人員的獎(jiǎng)金與每月的銷售業(yè)績(jī)掛鉤,詳情如下:
A部門(mén)提成獎(jiǎng)勵(lì)制度: (日常銷售提成和活動(dòng)銷售提成) 日常銷售訂單提成根據(jù)公司的規(guī)劃設(shè)定月銷量為5000pcs,每月根據(jù)設(shè)定的銷量來(lái)制定分配獎(jiǎng)勵(lì)。
其中電商部由客服部、運(yùn)營(yíng)推廣文案、美工、倉(cāng)儲(chǔ)物流、采購(gòu)開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)部構(gòu)成,績(jī)效獎(jiǎng)金分配比例為:客服部(客服管理人員15%,客服人員40%)、運(yùn)營(yíng)推廣文案(10%)、美工(10%)、倉(cāng)儲(chǔ)物流(15%)、采購(gòu)開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)(10%)。 少于5000pcs,無(wú)績(jī)效;
5001pcs—8000pcs:超出部分提成1元/pcs; 80001pcs—11000pcs:超出部分提成1.1元/pcs; 11001pcs—14000pcs:超出部分提成1.2元/pcs; 14001pcs—17000pcs:超出部分提成1.3元/pcs; 17001pcs—20000pcs:超出部分提成1.4元/pcs; 大于200001pcs:超出部分提成1.5元/pcs; 案例:以10%提成比例計(jì)算個(gè)人績(jī)效 1、月銷量4500pcs,當(dāng)月無(wú)績(jī)效;
2、月銷量7000pcs,當(dāng)月績(jī)效為:(7000-5000)*1*10%=200元; 3、月銷量10000 pcs,當(dāng)月績(jī)效為:(10000-5000)*1.1*10%=550元;
4、月銷量13000 pcs,當(dāng)月績(jī)效為:(13000-5000)*1.2*10%=960元;
5、月銷量16000 pcs,當(dāng)月績(jī)效為:(16000-5000)*1.3*10%=1430元;
6、月銷量19000 pcs,當(dāng)月績(jī)效為:(19000-5000)*1.4*10%=1960元;
7、月銷量22000 pcs,當(dāng)月績(jī)效為:(22000-5000)*1.5*10%=2550元;
電商平臺(tái)參與活動(dòng)的情況下,銷售訂單的提成根據(jù)每次活動(dòng)的總利潤(rùn)計(jì)算20%作為部門(mén)績(jī)效獎(jiǎng)金。
案例:(活動(dòng)利潤(rùn)為30萬(wàn),以美工計(jì)算績(jī)效) 30萬(wàn)*20%*10%=6000元
電商部門(mén)的銷售獎(jiǎng)勵(lì)基數(shù)根據(jù)上述情況制定執(zhí)行,具體的執(zhí)行情況以公司實(shí)際情況為準(zhǔn);完成銷售量越高,對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)提成基數(shù)越高。 B客服人員獎(jiǎng)勵(lì)制度:
所有客服人員的提成根據(jù)當(dāng)月客服對(duì)應(yīng)銷量計(jì)算,訂單銷量越高對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)金額越高;活動(dòng)期間所有獎(jiǎng)勵(lì)制度根據(jù)公司當(dāng)次活動(dòng)的.利潤(rùn)計(jì)算,取其中利潤(rùn)的20%作為銷售獎(jiǎng)勵(lì)。
由于客服部管理人員參與接單的比例較小,給予客服管理人員
15%的固定提成;剩余的40%按照客服人員的人數(shù)和實(shí)際完成率來(lái)計(jì)算績(jī)效獎(jiǎng)金。
具體核算情況如下表:
圖片已關(guān)閉顯示,點(diǎn)此查看
效進(jìn)行核算,依次類推。
案例:(假設(shè)客服有客服管理人員1人、客服2人,客服主管的提成比例占客服部門(mén)的15%;客服的個(gè)人接單率為40%) 1、月銷量3000pcs,對(duì)應(yīng)的績(jī)效應(yīng)為:0元; 2、月銷量7000 pcs,對(duì)應(yīng)的績(jī)效應(yīng)為:
客服管理人員提成:(7000-5000 )*1*15%=300元; 客服甲提成:(7000-5000 )*1*40%*40%=320元;
3、月銷量10000 pcs,客服提成為:(10000-5000)*1.1/40%*40%=880元;
4、月銷量12000 pcs,客服提成為:(12000-5000)*1.2/40%*40%=1344元;
5、月銷量16000 pcs,客服提成為:(16000-5000)
*1.3/40%*40%=2288元;
6、月銷量19000 pcs,客服提成為:(19000-5000)*1.4/40%*40%=3136元;
7、月銷量22000 pcs,客服提成為:(22000-5000)*1.5/40%*40%=4080元; C推廣人員獎(jiǎng)金制度:
獎(jiǎng)金=當(dāng)月月銷售量*單價(jià)*10%/部門(mén)推廣人數(shù) 案例:當(dāng)月銷售量12000 pcs,部門(mén)人數(shù)1人 (12000-5000)*1.2*10%=840元 D倉(cāng)儲(chǔ)物流人員獎(jiǎng)金制度:
倉(cāng)儲(chǔ)物流人員的獎(jiǎng)金根據(jù)每月的銷售量來(lái)計(jì)算,銷售數(shù)量越多,發(fā)貨準(zhǔn)確率越高,對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)越多。 具體核算情況如下表:
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備注:發(fā)貨準(zhǔn)確率=(發(fā)貨訂單數(shù)量-發(fā)貨出錯(cuò)訂單數(shù)量)/發(fā)貨總訂單數(shù)量,以上表格中每個(gè)階段為一個(gè)基點(diǎn),每超過(guò)一個(gè)階段超出
基點(diǎn)范圍的以其所在階段績(jī)效進(jìn)行核算,依次類推。
案例:(假設(shè)月銷量12000pcs,倉(cāng)儲(chǔ)物流人員3人,發(fā)貨準(zhǔn)確率均為98%)
(12000-5000)*1.2%*15%/3*98%=411.6元
計(jì)算倉(cāng)儲(chǔ)物流人員獎(jiǎng)金時(shí),發(fā)貨數(shù)量越多對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)越高,起關(guān)鍵作用的是倉(cāng)儲(chǔ)人員發(fā)貨準(zhǔn)確率(配貨的正確率,地址填寫(xiě)正確率,商品發(fā)錯(cuò)、漏發(fā)、多發(fā)出錯(cuò)率),發(fā)貨準(zhǔn)確率越高對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)也越高。 E采購(gòu)開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)金制度(10%)
采購(gòu)開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)在工作中是電商平臺(tái)的有力后盾,在銷售中也占據(jù)了巨大的作用,采購(gòu)開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的獎(jiǎng)金根據(jù)每月的銷售量來(lái)計(jì)算,開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品受眾面越廣,銷售數(shù)量越多,對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)越多。 獎(jiǎng)金=當(dāng)月月銷售量*單價(jià)*10%/采購(gòu)開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)人數(shù) 案例:當(dāng)月銷售量12000 pcs,部門(mén)人數(shù)2人 (12000-5000)*1.2*10%/2=420元
F綜合考評(píng)(總分100分,附加20分)以客服部為例: 1)部門(mén)人員協(xié)助本小組出色完成本月任務(wù),由運(yùn)管負(fù)責(zé)人和客服主管對(duì)工作情況進(jìn)行評(píng)估(30分);
2)客服平時(shí)工作交接及其工作完成情況(20分); 3)客戶回訪滿意度(30分); 4)業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力(20分)
綜合素質(zhì),業(yè)績(jī)突出,多次受到客戶表?yè)P(yáng)及好評(píng)(20分);
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每月綜合考評(píng)分?jǐn)?shù)第一和銷售總額第一的當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)200元;連續(xù)2個(gè)月綜合考評(píng)不及格或連續(xù)3次排名末尾的或者3次警告處分的將納入辭退行列。 個(gè)人評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
加分標(biāo)準(zhǔn)(20分)
1、當(dāng)月工作量、完成質(zhì)量為全客服之首,且無(wú)違規(guī)事件—2分; 2、當(dāng)月銷售額或訂單量為全客服第一2分; 3、日?头荚嚪?jǐn)?shù)為滿分—2分;
4、突發(fā)情況或者活動(dòng)期間在人手不夠的情況下能夠隨叫隨到,主動(dòng)頂班,服從公司安排—2分;
5、在完成本職工作情況下,能夠完成上級(jí)提成的額外工作—2分;
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6、當(dāng)月有效投訴率為0—2分;
7、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度,當(dāng)月獲得客戶好評(píng)10次以上(書(shū)面、口頭)—3分
8、對(duì)于整個(gè)客服團(tuán)隊(duì)的管理能夠提出合理化的建議,敢于創(chuàng)新,試行后效果理想—5分 扣分標(biāo)準(zhǔn)
1、工作時(shí)間使用不得當(dāng)?shù)难哉Z(yǔ),與顧客發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)—3分; 2、交接班工作做的不到位,沒(méi)有填好相關(guān)工作記錄,辦公左面凌亂—2分;
3、當(dāng)班時(shí)間未能及時(shí)回復(fù)客戶申訴和抱怨,回復(fù)過(guò)程不耐心,不友好—3分;
4、當(dāng)班時(shí)間離開(kāi)工作崗位超過(guò)15分鐘,未告知上級(jí)—2分; 5、上班時(shí)間處理與本職工作無(wú)關(guān)的事項(xiàng)、瀏覽網(wǎng)頁(yè)等—2分; 6、在辦公區(qū)域大聲喧嘩、抽煙飲食等影響他人工作—2分; 7、客戶各項(xiàng)信息錄入錯(cuò)誤—2分;
8、工作時(shí)間不按照上級(jí)指示,與上級(jí)頂撞,與部門(mén)同事發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)、吵鬧等—4分
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