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方案

設(shè)計(jì)方案

時間:2024-05-05 13:02:54 方案 我要投稿

實(shí)用的設(shè)計(jì)方案經(jīng)典(3篇)

  為保障事情或工作順利開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的設(shè)計(jì)方案3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的設(shè)計(jì)方案經(jīng)典(3篇)

設(shè)計(jì)方案 篇1

  教室,知識的殿堂,思想的熔爐。教室是我們學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一個重要組成部分,它不僅僅是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的場所,更是一個集體團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的陣地,是同學(xué)們交流、互助、活動、發(fā)展的平臺。讓我們大家一起動手——美化教室,展示集體的智慧,體現(xiàn)班級的特色,為我們自己營造一個和諧、輕松的`學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們一起留住美好的春天,使春天永駐我們的教室,永駐我們每個人的心間!

  一、活動主題:青春的活力

  二、活動宗旨:

  ⑴營造并保持整潔、寧靜、和諧、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境;

  ⑵美是一種綜合素質(zhì),本次活動旨在體現(xiàn)榮懷學(xué)子崇高自然美、追求人文美和展現(xiàn)青春美的良好風(fēng)范;

 、窃鰪(qiáng)班級凝聚力,充分發(fā)揮各班同學(xué)的創(chuàng)造力、動手設(shè)計(jì)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力;

 、润w現(xiàn)本班級的特色與風(fēng)格。

  三、活動內(nèi)容及要求:

 、怒h(huán)境衛(wèi)生方面:按照政教處教室大掃除的具體要求做好教室衛(wèi)生,并能長期保持教室的干凈、整潔。

  ⑵設(shè)計(jì)、布置方面:教室的設(shè)計(jì)、布置要簡潔、大方,杜絕不規(guī)范字,要適合教室這樣一個學(xué)習(xí)場所的環(huán)境要求。我們不提倡各班花大量的錢買裝飾品,而希望同學(xué)們能夠充分發(fā)揮自身的特長,活學(xué)、活用,力爭達(dá)到“雅致、溫馨、和諧”的總要求。

 、俏幕麄鞣矫妫好總班級都應(yīng)該開設(shè)獨(dú)具特色的一些知識窗口,比如“知識角、信息欄等”,其內(nèi)容要新穎,要經(jīng)常更換新內(nèi)容,要使其真正成為同學(xué)展示學(xué)習(xí)成果的一個平臺。另外,各班班級書庫的流通及黑板報的設(shè)計(jì)也是評比的重要內(nèi)容。

  四、參與對象:全校各個班級

  五、活動截止日期:10月15日至11月1日

  六、獎項(xiàng):高一年級組:8名,高二年級:8名,高三年級:8名。

  七、評比方法:

 、懦踉u:初評由學(xué)生會組織到各班進(jìn)行觀摩,并結(jié)合各班的情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)或提出一些建議。

 、茝(fù)評:由政教處、團(tuán)委組織評比小組到各班進(jìn)行現(xiàn)場評比,評比小組綜合“環(huán)境衛(wèi)生、教室布置、文化宣傳和整體氛圍”四個方面打分,分值分別為30、30、30、10分,總分100分,最后根據(jù)綜合意見評出相應(yīng)獎項(xiàng)。屆時將進(jìn)行現(xiàn)場拍照,評比結(jié)束后,做一期圖片展。

設(shè)計(jì)方案 篇2

  一、活動背景:

  在家里,孩子是家人關(guān)注的中心,權(quán)利無限,義務(wù)是零。在現(xiàn)實(shí)生活中,父母緊緊盯著的只是孩子的學(xué)習(xí),一切圍著智能轉(zhuǎn),只要學(xué)習(xí)成績好,其他事情父母都可以代勞。致使他們:只知受惠,不知感恩;只知索取,不知奉獻(xiàn);只知攀比,不知回報;只知被愛,不知責(zé)任。反思他們感恩意識缺失的根源所在,關(guān)鍵是“愛”的泛濫所致。如今,孩子們所獲得的“愛”太泛濫、太單向、太單一,使他們處于愛的麻木之中。家長們在“愛”的問題上,只盡“給予”的義務(wù),不講“索取”的權(quán)利,寧可自己千辛萬苦,再窮也不窮孩子。久而久之,家庭小環(huán)境促成了孩子們以自我為中心、唯我獨(dú)尊、目中無人的心態(tài)和習(xí)慣。而作為教育工作者的我們,更多時候?qū)⒆訍鄣慕逃饔谛问交蛘呖斩凑f教灌輸,而顯得內(nèi)容空泛單調(diào),方法僵硬死板,其效果也就自然而然的蒼白乏力。鑒于此,我嘗試讓愛的'教育從身邊做起,從學(xué)會感恩父母做起!

  二、活動目標(biāo):

  1、通過學(xué)生自我教育活動,學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),讓學(xué)生知道父母對自己的養(yǎng)育之恩,理解父母對自己的關(guān)愛,對父母產(chǎn)生感恩之情、常懷感恩之心。

  2、學(xué)會大膽表達(dá)自己對父母的愛,學(xué)會對父母說“謝謝”,學(xué)會與父母溝通、換位思考,學(xué)會感念親恩,以實(shí)際的行動報答父母的養(yǎng)育之恩。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,努力以自己的實(shí)際行動,創(chuàng)造一個美好、和諧的社會。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、制作好班隊(duì)活動所需的音樂,加以氣氛。

  2、收集學(xué)生成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。

  3、學(xué)生制作禮物送給自己的爸爸媽媽。

  四、活動過程:

  (一)引入

  田林玉:人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。

  黃培玉:在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;

  田林玉:有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;

  黃培玉:甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……

  田林玉:你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。

  黃培玉:那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?

  主持人合:下面,我宣布二(2)班“讓我們都有一顆感恩的心”主題班隊(duì)會現(xiàn)在開始!

  (二)學(xué)生詩朗誦《感謝你,父母》

  讓我怎樣感謝你啊, 我的父母

  當(dāng)我走向你的時候

  我原想捧起一片雪花

  你卻給了我整個雪山

  讓我怎樣感謝你, 我的父母

  當(dāng)我走向你的時候

  我原想拾起一朵浪花

  你卻給了我整個長江

  讓我怎樣感謝你, 我的父母

  當(dāng)我走向你的時候

  我原想擁有一絲陽光

  你卻給了我整個溫暖的冬天

  (三)講述感恩事件

  黃培玉:無論你身在何地,有兩個人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們愿用自己的一生去愛你;

  田林玉:有一種愛,他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報……

  黃培玉:同學(xué)們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛。

  田林玉:請同學(xué)們上臺,講述一下你們與父母之間的感恩事件。

  (四)唱感恩

  田林玉:常懷感恩之心的人是最幸福的,歡喜快樂都會隨之而來,生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛,下面全體起立,合唱《感恩的心》,用心去感謝所有的一切。

  (五)感恩方法大奉獻(xiàn)

  黃培玉:同學(xué)們,正所謂“感恩不待時”, 拿出我們的實(shí)際行動,向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!請同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。

  1、為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。

  2、每天好好學(xué)習(xí),回家聊聊學(xué)習(xí)情況,談?wù)勈斋@,講講感受,給父母一個好心情。

  3、多體諒、理解父母,不與父母爭吵,多為父母著想。

  4、學(xué)會擁抱父母,說聲“謝謝”。

  5、為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。

  6、學(xué)會節(jié)約,不浪費(fèi)父母的勞動成果。

  7、每天反思,學(xué)會對父母說“對不起”。

  8、學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的人。多做有心人,及時送上溫暖。

  ……

  (六)展示禮物

  田林玉:下面,請同學(xué)們把自己精心準(zhǔn)備的禮物拿出來展示一下,并說說你打算怎么對父母說。

  (七)教師總結(jié)

  孩子們,你們長大了!看到你們的展示、聽到你們的話語,我知道你們都能體會到父母的辛苦。在我們身邊,還有很多幫助我們的人:有老師、朋友、同學(xué)、甚至是陌生人。對他們,我們都應(yīng)該學(xué)會感恩。從今天起,讓我們都有一顆感恩的心,做個會感恩的人好嗎?

設(shè)計(jì)方案 篇3

  為深入推進(jìn)機(jī)關(guān)干部思想作風(fēng)建設(shè),打造“讓群眾滿意”的干部隊(duì)伍,進(jìn)一步倡樹自覺踐行黨的群眾路線、全心全意為群眾服務(wù)的良好導(dǎo)向,商務(wù)局現(xiàn)就組織“身邊的.榜樣—群眾滿意集體群眾滿意干部”推薦評選活動深入開展,制定方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  各科室組織事跡交流和推薦評議,強(qiáng)化機(jī)關(guān)干部自覺踐行為民務(wù)實(shí)清廉要求的責(zé)任感和使命感,為建設(shè)市強(qiáng)民富、宜居文明的新提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

  二、推選條件和范圍

  1.“群眾滿意集體”重點(diǎn)推選立足各自實(shí)際,積極創(chuàng)新思路、健全機(jī)制,想方設(shè)法為群眾提供便利服務(wù),在服務(wù)對象中有良好形象、工作業(yè)績突出的集體。推選范圍為商務(wù)局各科室。

  2.“群眾滿意干部”重點(diǎn)推選那些愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、業(yè)績突出,能夠立足自身崗位為群眾服務(wù),在服務(wù)對象和周圍干部群眾中具有較高評價的干部。推選范圍為商務(wù)局所有機(jī)關(guān)干部。

  三、推選程序和時間安排

  1、召開全體工作人員會議,采取個人自薦、科室推薦等方式確定部分人員上臺交流,由與會人員評議產(chǎn)生推薦科室和人選。領(lǐng)導(dǎo)班子會議集體研究確定推薦對象,報各分組牽頭部門。

  各申報科室和機(jī)關(guān)干部須按照統(tǒng)一格式填寫推薦表(見附件2、3)一式兩份和1500字事跡材料,于6月14日下午下班前報政工科。

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