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小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)路桨缸钚?/h1>
時間:2024-05-14 08:05:32 方案 我要投稿
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小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)路桨缸钚?/p>

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案屬于計劃類文書的一種。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編收集整理的小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)路桨缸钚,希望能夠幫助到大家?/p>

小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)路桨缸钚?/></p>
<h2>小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)路桨缸钚?</h2>
<p>  潘xx,xx市xx區(qū)北苑實驗學(xué)校八年級四班,潘xx學(xué)習(xí)勤奮,愛好廣泛;關(guān)愛社會,熱心公益;勇于創(chuàng)新,大膽實踐,是一個全面發(fā)展的好學(xué)生。她曾連續(xù)獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀小組長”等榮譽稱號。她熱愛集體,團結(jié)同學(xué)。在擔(dān)任學(xué)生會工作中,耐心幫助同學(xué),始終把集體的榮譽放在首位,熱心為同學(xué)服務(wù),是同學(xué)們的好伙伴,老師的好助手。她積極參加各類志愿服務(wù)活動,協(xié)助社區(qū)做好防疫宣傳、核酸檢測工作;參加圖書管理員愛心志愿者社會實踐活動;義務(wù)清掃小區(qū)衛(wèi)生……通過參加這些社會實踐活動,不僅培養(yǎng)了潘xx較強的組織協(xié)調(diào)能力,而且還促進了綜合素質(zhì)全面發(fā)展。</p><p><strong>  一、指導(dǎo)思想</strong></p><p>  落實《中共中央關(guān)于全面加強新時代少先隊工作的意見》要求,逐步構(gòu)建少先隊員階梯式成長激勵體系,根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂嵤┺k法》和全國少工委《關(guān)于使用“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆闭聵訄D案規(guī)范開展?fàn)幷禄顒拥墓ぷ髦敢芬?guī)定,泉塘中心小學(xué)少工委決定啟動“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹u選活動,鼓勵隊員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過定章、爭章、頒章、護章,不斷為自己確立新的目標,發(fā)現(xiàn)自己的.潛能,看到自己的進步,證明自己的成功。</p><p><strong>  二、實施原則</strong></p><p>  1、全面參與,鼓勵進取。以我校具體條件和每個隊員的實際水平為起點,倡導(dǎo)參與就是進步,提高就有獎勵,充分調(diào)動全體隊員參加“爭章行動”。</p><p>  2、因地制宜,靈活創(chuàng)新。達標章目的設(shè)計留有充分余地,各中隊可根據(jù)實際情況,適當(dāng)調(diào)整考核標準。</p><p>  3、強調(diào)教育過程,注重意識培養(yǎng)。達標訓(xùn)練要注重思想意識的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長才干。</p><p>  4、注重全面素質(zhì),鼓勵發(fā)展特長,在突出共性培養(yǎng)的同時,注重鼓勵個性發(fā)展;在強調(diào)全面發(fā)展的同時,注重鼓勵隊員特長的發(fā)揮。</p><p><strong>  三、實施程序</strong></p><p>  定章、爭章、頒章、護章。</p><p><strong>  四、實施辦法</strong></p><p>  以爭章為手段,結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容,秉承人人參與的宗旨。</p><p>  1、定章:各中隊對照爭章細則,根據(jù)隊員的年齡特點和興趣特長,結(jié)合校、中隊開展的各類活動去爭取。</p><p>  2、爭章:</p><p> 。1)爭章盡可能與學(xué)生日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭章,有意識地引導(dǎo)學(xué)生開展相關(guān)活動。</p><p> 。2)爭章以學(xué)校提出的養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭章準則,各隊每學(xué)期要有重點爭章目標,每學(xué)期至少開展?fàn)幷禄顒觾纱巍?/p><p>  3、頒章:由各中對匯總后,中隊輔導(dǎo)員向獲章的隊員頒發(fā)相應(yīng)的獎?wù),學(xué)期中和學(xué)期末,所有章目獲得者統(tǒng)一進行表彰。</p><p>  4、護章:頒章后,隊員們要好好珍惜,而且要不斷地鞏固,如果做得不好,退步的此章要除下,直到做好后,再頒獎。</p><p><strong>  二、走近獎?wù)轮A(chǔ)章</strong></p><p>  根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂嵤┺k法》明確規(guī)定,基礎(chǔ)章共設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章3大章目類別。</p><p>  1、紅星章章目下設(shè)向陽章、傳承章、立德章、立志章。</p><p>  向陽章。聚焦熱愛中國共產(chǎn)黨教育;</p><p>  傳承章。聚焦傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育;中國特色社會主義教育;共產(chǎn)主義教育等。</p><p>  立德章。聚焦共產(chǎn)主義道德培養(yǎng);社會主義核心價值觀教育等。</p><p>  立志章。樹立遠大理想教育;堅定理想信念教育等。</p><p>  2、紅旗章章目下設(shè)夢想章、小主人章、團結(jié)章、健體章。</p><p>  夢想章。愛國主義教育;中國夢教育;國家成就教育等。</p><p>  小主人章。熱愛人民教育;公民道德教育;法治教育;國防教育等。</p><p>  團結(jié)章。集體主義教育;民族團結(jié)教育等。</p><p>  健體章。鍛煉強健體魄教育;體育鍛煉等。</p><p>  3、火炬章章目下設(shè)奉獻章、勞動章、勇敢章、節(jié)約章。</p><p>  奉獻章。崗位服務(wù)教育;志愿服務(wù)等。勞動章。勞動意識培養(yǎng);勞動實踐等。</p><p>  勇敢章。擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng);學(xué)習(xí)英雄,爭做小先鋒教育等。</p><p>  節(jié)約章。勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識培養(yǎng)等。</p><p>  走近獎?wù)轮厣?/p><p>  爭章活動中,對少先隊員進行能力培養(yǎng),引領(lǐng)綜合素質(zhì)的提升。</p><p>  環(huán)保章</p><p>  目標:愛國衛(wèi)生節(jié)約環(huán)保</p><p>  具體考核標準:</p><p>  1、學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,熱愛集體,熱愛勞動,愛護校園環(huán)境,做校園環(huán)保小衛(wèi)士;</p><p>  2、宣傳并做好垃圾分類,學(xué)會定時清理垃圾桶;</p><p>  3、愛惜糧食,做節(jié)能小先鋒;</p><p>  4、積極參與“小手拉大手”志愿服務(wù)活動;</p><p>  5、做好班隊衛(wèi)生和公共衛(wèi)生清潔。</p><p>  智慧章</p><p>  目標:好好學(xué)習(xí)積極進取</p><p>  具體考核標準:</p><p>  1、文明守紀,上課積極回答問題;作業(yè)按時認真完成,作業(yè)書寫規(guī)范整潔;</p><p>  2、熱愛學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)感興趣,成績優(yōu)秀;</p><p>  3、在學(xué)習(xí)上,積極熱心幫助同學(xué);積極參與小組合作學(xué)習(xí);</p><p>  4、勤學(xué)好問,勇于探索;</p><p>  5、在學(xué)校或上級教育主管部門組織的征文比賽中成績優(yōu)異。</p><p>  才藝章</p><p>  目標:以藝育德以藝啟智</p><p>  具體考核標準:</p><p>  1、在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的基礎(chǔ)上,發(fā)展興趣特長。</p><p>  2、能熟練歌唱:《中華人民共和國國歌》《中國少年先鋒隊隊歌》;</p><p>  3、能積極參加學(xué)校組織的各項藝術(shù)活動和參加上級教育主管部門的比賽(如紅歌傳唱、朗誦比賽、書法繪畫比賽、藝術(shù)展演、聲樂、器樂、舞蹈比賽等)并取得優(yōu)秀的成績;</p><p>  4、能認真且具有創(chuàng)意性地完成黑板報,通過美術(shù)創(chuàng)作和規(guī)范書寫更好地改善校園文化和環(huán)境生活;</p><p>  請少先隊員和中隊輔導(dǎo)員積極響應(yīng),做好爭章活動,以自己的實際行動來獲取取“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆?/p><h2>小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)路桨缸钚?</h2>
<p>  我是XX小學(xué)X年級(2)班的XXX,能成為一名優(yōu)秀的、有責(zé)任心的少先隊員代表,我時刻以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準則,自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》,積極進取,奮發(fā)向上。在學(xué)校,我不僅是老師的得力小助手,還是同學(xué)們的好朋友,因為老師的信任和同學(xué)的鼓勵,我在班里一直擔(dān)任,大隊委的職務(wù),不僅為班級,還為學(xué)校做了許多有意義的工作,這使我在學(xué)習(xí)之余得到了充分地鍛煉。我不但自己努力學(xué)習(xí),還樂于幫助班級里其他學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。無論在學(xué)校內(nèi)外,我都樂于助人,處處以身作則,因此得到了老師和同學(xué)們的一致好評,曾多次被評選為“好干部”、“三好生”等。</p><p><strong>  一、熱愛少先隊,為紅領(lǐng)巾爭光</strong></p><p>  自從戴上紅領(lǐng)巾,我感到心中無比的自豪,同時也肩負起了時刻為紅領(lǐng)巾、為少先隊爭光的責(zé)任感。我積極響應(yīng)少先隊的號召,踴躍參加少先隊的活動。在校期間,我每天放學(xué)后義務(wù)值周,幫助班里同學(xué)做值日,檢查完畢后,最后一個走出教室的學(xué)生一般都是我,這雖然是一點小事,但是我堅持了幾年也沒有怨言。在學(xué)習(xí)之余我還抽出時間,經(jīng)常和社區(qū)的叔叔阿姨們?nèi)ノ繂柟鹿牙先,幫助他們做些力所能及的家?wù)。還協(xié)助社區(qū)清理亂貼小廣告,清掃樓道,做社區(qū)義務(wù)法制宣傳員等。因經(jīng)常參加社區(qū)活動,那里的叔叔阿姨都認識我,并且很熟了。每次,參加完活動,把寫的感受拿給他們看時,他們都夸我認真、懂事、踏實。我也暗喜,這才不愧于胸前佩戴的紅領(lǐng)巾。</p><p><strong>  二、熱愛環(huán)保,奉獻愛心</strong></p><p>  地球是我們賴以生存的家園,為了地球和所有生命的`延續(xù),我們要宣傳環(huán)保,堅持環(huán)保,做好環(huán)保,我一直在時時刻刻的宣傳和行動著我的綠色承諾:</p><p>  1.出門盡可能多步行,騎自行車或乘公共交通工具;</p><p>  2.節(jié)約紙張,用過的白紙可以用背面當(dāng)草稿紙;</p><p>  3.使用節(jié)能家電、熱水器、燈泡;</p><p>  4.養(yǎng)成節(jié)能習(xí)慣,如電器不使用時,拔掉電源插頭;</p><p>  5.節(jié)約用水,洗菜水用來澆花,洗衣服水涮墩布;</p><p>  6.廢舊物品、報紙統(tǒng)一回收;</p><p>  7.進行垃圾分類等。</p><p>  20xx年5月,我榮幸的被XX區(qū)教委評為“環(huán)保小衛(wèi)士”的稱號。</p><p>  20xx年7月13日,我參加中國科學(xué)技術(shù)館“綠色住宅”體驗,參與五個展項,累計綠點積分滿分,獲得“環(huán)保衛(wèi)士”稱號。</p><p>  課余時間,我還在博客上發(fā)表環(huán)保文章,上傳了我的環(huán)保照片:有我做的環(huán)保衣服,有愛護、保護綠地,還有批評亂貼小廣告的行為。</p><p><strong>  三、刻苦學(xué)習(xí),全面發(fā)展</strong></p><p>  我熱愛生活,因為它在我眼里是五彩斑斕的。</p><p>  我每天完成老師留的作業(yè)外,還要預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容,帶著問題去聽課,這樣我試過不少回,收獲還真不小,學(xué)習(xí)效果也大大提高了,我還把這種方法介紹給同學(xué)們,大家都叫好。雖然課業(yè)負擔(dān)重,但是我還是要抓緊時間做自己的事情。我興趣廣泛,喜歡看課外書、科幻電影,喜歡寫作,還喜歡各種體育運動,例如:游泳、羽毛球、網(wǎng)球等等,我更喜歡旅游,爸爸總說:“讀萬卷書,行萬里路”,所以每到假期,爸爸媽媽總帶我出去開開眼界,讓我能從玩樂中學(xué)到課本上沒有的知識,而且每次出去回來,我都收獲多多,媽媽還要求我寫幾篇所謂的游記,玩高興了,我也樂此不疲的寫,由此也就不懼怕作文了。</p><p><strong>  四、我的證書</strong></p><p>  1,3年級評為“優(yōu)秀少先隊員”</p><p>  4,6年級評為校級“三好學(xué)生</p><p>  20xx年5月XX區(qū)新“五講四美”合格小公民</p><p>  20xx年5月XX區(qū)“環(huán)保小衛(wèi)士”</p><p>  20xx年5月XX區(qū)“奧運禮儀小標兵”</p><p>  20xx年5月XX“三好學(xué)生”</p><p>  20xx年5月獲XX區(qū)“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆?/p><p>  20xx年5月XX區(qū)“三好學(xué)生”</p><p>  20xx年xx月評為校級“文明小公民”</p><p>  20xx年7月獲“爭做黨的好孩子”全國少年兒童慶祝建黨90周年系列主題</p><p>  教育活動征文比賽優(yōu)秀獎</p><p>  20xx年1月中國民族舞六級證書</p><p>  20xx年3月XX區(qū)第14屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)(個人)舞蹈二等獎</p><p>  20xx年1月評為校級“優(yōu)秀小干部”</p><p>  20xx年2月評為校級“三好學(xué)生”(區(qū)級交此表時還未參評) 雖然我工作比較認真負責(zé),學(xué)習(xí)成績也較好,但是我知道自己身上還存在著許多不足。人們常說有缺點不怕,怕的是不能發(fā)現(xiàn)和正視自己的缺點,面對缺點,我懇請老師和同學(xué)多加指正,多加批評,我一定虛心接受,認真改過。我認為自己有勇氣、有信心、有能力,我會努力做得更好。</p><p>  我是一名新中國的少年兒童,我有責(zé)任、有信心履行我作為優(yōu)秀少先隊員的職責(zé),熱愛黨,熱愛少先隊,這是我最為驕傲和自豪的事情。</p><p>  感謝各位老師、評委,請您們一定相信我,投我一票,您的一票對我將是莫大的鼓勵和肯定,在今后的人生道路上,我一定做得更加出色。</p><h2>小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)路桨缸钚?</h2>
<p>  為嚴格落實國家的“雙減”相關(guān)政策,發(fā)揮”紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钡淖饔茫寣W(xué)生過一個安全健康、快樂充實、有收獲的寒假,結(jié)合我校實際,現(xiàn)將xx學(xué)院附屬小學(xué)”紅領(lǐng)巾獎?wù)隆焙偕鐣䦟嵺`活動做如下安排:</p><p><strong>  一、活動時間:</strong></p><p>  20xx年xx月xx,20xx年xx月xx</p><p> <strong> 二、活動主題:</strong></p><p>  請黨放心強國有我</p><p><strong>  三、參加對象:</strong></p><p>  全體學(xué)生</p><p><strong>  四、活動內(nèi)容:</strong></p><p>  1、立志章</p><p>  2、傳承章</p><p>  寒假期間正是我國傳統(tǒng)節(jié)日,春節(jié)和元宵節(jié)的到來,我們可以選擇唱歌、舞蹈、器樂、相聲等錄制成視頻或拍成照片,橫拍,手工制作、繪畫、手抄報等形式,A4紙張,來慶祝中國傳統(tǒng)節(jié)日。具體安排如下:</p><p> 、僖欢昙壍腵隊員制作一張《我們的節(jié)日,春節(jié)》或《我們的節(jié)日,元宵節(jié)》為主題的手抄報,A4紙畫,背面寫好名字。</p><p> 、畚辶昙夑爢T看春晚評節(jié)目,一家人其樂融融迎春節(jié),開學(xué)前完成一篇作文《我眼中的春節(jié)》,字數(shù)500字。</p><p>  3、健體章</p><p>  寒假期間,關(guān)注北京冬奧會,關(guān)注火炬?zhèn)鬟f、吉祥物、賽事活動等,積極參加體育鍛煉,每天運動一小時,將運動過程錄制視頻,并制作關(guān)于“冬奧”主題的故事繪本、手抄報、繪畫等,A4紙張。</p><p>  4、勞動章</p><p> 。1)寒假家務(wù)活我來干,學(xué)做家務(wù)活,并制作家務(wù)勞動打卡表,每天進行打卡。(上交打卡表及勞動時照片,照片原圖橫版。)</p><p> 。2)學(xué)做兩道家常菜,用文字及視頻記錄。(至少交記錄制作一道菜的視頻及作文。)</p><p>  5、節(jié)約章</p><p>  (1)積極參與“垃圾分類”學(xué)習(xí)宣傳活動,“使用公筷、公勺”“光盤行動”“杜絕舌尖上的浪費”活動。</p><p>  (2)開展交通安全知識宣傳,參與交通安全教育實踐活動,倡導(dǎo)文明出行生活理念,踐行文明交通行為。</p><p>  (3)寫一封環(huán)保倡議書,家長可以適當(dāng)給予指導(dǎo),也可以加入自己對于保護環(huán)境的看法和建議。</p><p>  6、閱讀章</p><p>  利用假期認真開展課外閱讀,積極制作閱讀小報,養(yǎng)成做記號、摘抄或讀書筆記的好習(xí)慣,讓優(yōu)秀文化伴我成長,讓書香浸潤心靈。</p><p>  以上活動完成優(yōu)秀的隊員均可獲得相對應(yīng)的獎?wù)隆?/p><p><strong>  五、活動要求:</strong></p><p>  1、堅持”安全第一”的原則。參與戶外社會實踐活級的班級和個人,首先要確保安全,要有家長或教師陪同參與。其次注意自身形象,認真參加活動,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。</p><p>  3、假期里,請中隊輔導(dǎo)員經(jīng)常關(guān)注、收集中隊群里隊員們上傳的活動資料,及時肯定和督促。</p><p>  4、新學(xué)期開學(xué)后,各中隊將各類作品整理好,在中隊召開分享隊會,并開展自評、互評、他評等“考章”工作。隊員作品擇優(yōu)交至大隊部,大隊部將根據(jù)各中隊活動情況評出“寒假社會實踐活動優(yōu)秀個人”,全校表彰。</p><p>  隊員們,快快行動起來吧,完成xx學(xué)院附屬小學(xué)紅領(lǐng)巾爭章任務(wù),開學(xué)后上交你的成果,爭得屬于你的紅領(lǐng)巾獎?wù)拢黄鹩谩盃幷隆睍鴮憣儆谖覀兊纳傧汝牴适!從小學(xué)先鋒,長大做先鋒,努力成為一個能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷。</p><h2>小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)路桨缸钚?</h2>
<p><strong>  一、定章</strong></p><p>  基礎(chǔ)章:本學(xué)期共設(shè)置紅領(lǐng)巾獎?wù)?枚基礎(chǔ)章:紅星章(向陽章、傳承章、立德章、立志章)、紅旗章(夢想章、小主人章、團結(jié)章、健體章)、火炬章(奉獻章、勞動章、勇敢章、節(jié)約章);</p><p>  特色章:行雅章、藝雅章、小讀者章;</p><p>  星級章:</p><p>  個人:個人一星章</p><p>  中隊:集體一星章</p><p>  4、每個年級每一學(xué)年設(shè)6枚個人一星章,集體一星章3枚。</p><p><strong>  二、爭章</strong></p><p>  少先隊員在學(xué)習(xí)完細則和標準后,在中隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下按照爭章標準,制定整張計劃,結(jié)合學(xué)校、中隊每學(xué)期的少先隊主題實踐活動和各中隊評比活動,進行爭章。</p><p>  爭章必須結(jié)合學(xué)校特色活動,結(jié)合本校少先隊活動和各學(xué)科教學(xué)、社會服務(wù)、家庭教育等,通過大隊活動、中隊活動、小隊活動、每周隊會等方式,活動可以用照片、視頻、記錄表、日記打卡等多種形式保留、記錄。</p><p><strong>  三、考章</strong></p><p>  體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的'原則。</p><p>  1、基礎(chǔ)章及特色章:由隊員通過展示自己爭章成果,按獲章標準由中隊輔導(dǎo)員及中隊委組織全體隊員開展自評、小隊評、中隊評進行考評,完成爭章目標中的一項即得一獎?wù)沦N紙。</p><p>  2、星級章:每年5月底,由中隊輔導(dǎo)根據(jù)隊員全年獲章總數(shù)進行統(tǒng)計,個人一星章要從以下隊員中產(chǎn)生:</p><p> 。1)獲得本年級全部基礎(chǔ)章和特色章最多的隊員;</p><p> 。2)基礎(chǔ)章滿6枚,特色章滿3枚的隊員。</p><p>  確定名單后,由中隊組織獲章隊員填寫《申請表》(個人一星章獲章比例原則上不超過參評資格人數(shù)的30%);名單及申請表報學(xué)校少工委討論通過后進行公示,無異議方可獲選。</p><p><strong>  四、頒章</strong></p><p>  基礎(chǔ)章和特色章在中隊舉行頒發(fā);A(chǔ)章每月最后一周周一活動課由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;特色章每學(xué)期期末由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;</p><p>  一星級個人章和一星級集體章每學(xué)年開學(xué)典禮時由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。</p><p><strong>  五、護章</strong></p><p>  少先隊員要愛護、珍惜自己所獲得的獎?wù)拢⒂眠@些獎?wù)录钭约豪^續(xù)努力,爭取更大進步。中隊輔導(dǎo)員要在中隊陣地布置爭章園地,將每月爭章情況予以展示,激勵其他隊員繼續(xù)努力。</p><h2>小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)路桨缸钚?</h2>
<p>  為進一步加強《關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》,全面貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人,充分發(fā)揮勞動綜合育人功能,引導(dǎo)少年兒童樹立正確的勞動觀,崇尚勞動、尊重勞動,增強對勞動人民的感情,形成報效國家,奉獻社會的思想。按照《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系增強少先隊員光榮感的指導(dǎo)意見》的文件要求,結(jié)合“五一”勞動節(jié),xx特區(qū)第一小學(xué)少工委制定開展主題為“紅領(lǐng)巾愛勞動,爭做勞動小達人”的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒印?/p><p><strong>  一、活動主題</strong></p><p>  紅領(lǐng)巾愛勞動,爭做勞動小達人</p><p><strong>  二、活動時間</strong></p><p>  20xx年xx月xx日,20xx年xx月xx日</p><p><strong>  三、活動對象</strong></p><p>  全體學(xué)生</p><p><strong>  四、活動地點</strong></p><p>  學(xué)校、家庭、社區(qū)</p><p><strong>  五、活動目標</strong></p><p>  1、培養(yǎng)勞動技能,樹立勞動光榮的.觀念,正確理解勞動是人類發(fā)展和社會進步的根本力量,認識勞動創(chuàng)造人、勞動創(chuàng)造價值、創(chuàng)造財富、創(chuàng)造美好生活的道理。</p><p>  2、通過不同形式的勞動,切實體會勞動最光榮、勞動最美麗的道理,感受勞動創(chuàng)造幸福生活的內(nèi)涵。</p><p>  3、培育積極的勞動精神。繼承中華民族勤儉節(jié)約、敬業(yè)奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)。</p><p>  4、養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣和品質(zhì)。能夠自覺自愿、認真負責(zé)、安全規(guī)范、堅持不懈地參與勞動,形成誠實守信、吃苦耐勞的品質(zhì)。</p><p><strong>  六、活動過程</strong></p><p> 。ㄒ唬┒ㄕ拢簞趧诱</p><p> 。ǘ幷</p><p>  1、分擔(dān)家務(wù)我能行</p><p>  達標要求:</p><p>  一年級</p><p>  會系紅領(lǐng)巾</p><p>  學(xué)會洗水果和剝水果</p><p>  整理自己的文具和書包</p><p>  二年級</p><p>  1、會分清衣褲的前后、正反,能快速穿好衣褲。</p><p>  2、會將衣服按層次塞進褲子,防止感冒。</p><p>  3、會穿鞋帶、系鞋帶。</p><p>  會做一道涼拌菜</p><p>  會整理自己的書桌和小柜,保持整潔和干凈。</p><p>  三年級</p><p>  會手洗襪子</p><p>  淘米煮飯</p><p>  整理自己的衣柜</p><p>  四年級</p><p>  釘紐扣,會簡單縫補</p><p>  會做炒雞蛋</p><p>  打掃和整理自己的臥室。</p><p>  五年級</p><p>  刷鞋</p><p>  能分辨常見的菜,會擇菜、洗菜、切菜,能掌握常用的刀法。</p><p>  會自己整理客廳和臥室,能把衛(wèi)生間的東西歸類整理。</p><p>  六年級</p><p>  給家人洗衣服褲子</p><p>  會做一道家常菜</p><p>  打掃、整理和布置自己的房間</p><p>  成果展示:及時用手機拍照記錄活動過程,圖片附上姓名、班級,假期結(jié)束以后上交大隊部。</p><p>  2、尋訪心中“勞動模范”</p><p>  “勞動模范”是民族的精英,是時代的引領(lǐng)者,是大家公認的楷模。其實,在我們身邊有很多勞動者,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),默默付出。隊員們,你的父母、朋友、老師等等,他們每天都在平凡的工作崗位上,做著不平凡的事情,他們都是值得我們尊敬的勞動模范!</p><p>  達標要求:讓我們一起動起手來,在這個特別的節(jié)日里,為身邊的“勞動模范”自制獎狀,并為他們頒獎哦!</p><p>  成果展示:每班2份,假期結(jié)束以后上交大隊部。</p><p>  3、手工制作</p><p>  達標要求:</p><p>  一至三年級:開展“變廢為寶”活動,利用身邊廢棄物進行制作。</p><p>  四至六年級:以“五一勞動節(jié)”為主題,繪制手抄報。作品紙張規(guī)格8K。</p><p>  成果展示:每班2份,假期結(jié)束以后上交大隊部。</p><p>  評比爭章:假期回來后,各中隊根據(jù)分享成果進行小隊互評,中隊互評,中隊評選出中隊人數(shù)30%的作品,最后大隊部總評。統(tǒng)一頒發(fā)獎?wù),請一年級小伙伴們、少先隊員們積極參與。</p><p>  希望一年級小伙伴們、少先隊員們通過此次活動,體驗勞動所帶來的快樂,熱愛勞動,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時,能體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到熱愛勞動,尊敬長輩。最后祝大家假期快樂!</p><script>s(

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小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)路桨福ňx5篇)12-09

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