幼兒園元旦迎新年活動方案
為了確保事情或工作能無誤進行，往往需要預(yù)先進行方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編收集整理的幼兒園元旦迎新年活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園元旦迎新年活動方案1
系列活動一：新年創(chuàng)意展（20xx.12.15—12.26）
系列活動二：才藝我來秀（20xx.12.22—12.26）
系列活動三：親子新年會（20xx.12.29、12.30）
系列活動一：新年創(chuàng)意展（20xx.12.15—12.26）
活動內(nèi)容：
1.以“幼兒為本”，各班師幼共同創(chuàng)設(shè)班級迎新年環(huán)境，展現(xiàn)班級特色。
2.組織幼兒參觀園區(qū)及其他班級的環(huán)境，感受新年的歡樂氣氛。
系列活動二：才藝我來秀（20xx.12.22—12.26）
活動內(nèi)容：
活動一：堆堆樂（科學(xué)）
準(zhǔn)備：積木若干，桌子兩張，座位安排成馬蹄形。貼紙獎品若干。
規(guī)則：5人一組同時參賽，在規(guī)定的時間內(nèi)，把積木用自己的方法壘高，比比誰搭得高。
活動二：說說樂（語言）
準(zhǔn)備：提前告知家長配合，幫助孩子準(zhǔn)備一首短小的兒歌，較熟練地誦讀。
規(guī)則：幼兒依次展示，根據(jù)幼兒展示情況綜合評定，分別得1—3個貼紙。
活動三：剪剪樂（藝術(shù)）
準(zhǔn)備：有各種線條的紙若干、貼紙獎品若干。
規(guī)則：5人一組進行比賽，用剪刀沿著線條剪開紙，比比誰剪得又快又好。老師根據(jù)幼兒使用剪刀的情況小貼紙鼓勵和獎勵。（1—3張貼紙）。
活動四：闖關(guān)樂（健康）
準(zhǔn)備：布置場地（彩虹隧道、體操墊、彩圈若干）
規(guī)則：設(shè)置鉆拱形門、爬體操墊、跳彩圈三個連續(xù)“闖關(guān)”小游戲的情境，引導(dǎo)幼兒完成三個游戲項目。視幼兒參與的積極性和完成情況給予小貼紙鼓勵和獎勵。
活動五：疊疊樂（生活）
準(zhǔn)備：幼兒衣服5件，桌子2-3張。
規(guī)則：5人一組同時進行，在規(guī)定時間內(nèi)能按要求將衣服疊整齊，做到較平整。
活動時間：12月22日——12月26日每日上午各班的區(qū)域游戲時間
小1、小2、小3、小5、小7（9:10——9:55）
小4、小6（10:10——10:55）
系列活動三：親子新年會（20xx.12.29、12.30）
活動時間：12月29日上午（小2、小3、小6）
12月30日上午（小1、小4、小5、小7）
活動準(zhǔn)備：1.餃子皮、餃子餡、一次性餐布（以班級為單位配備）。
2.能容納小班級部家長及幼兒活動的場地、游戲物品及舞臺。
3.家長邀請涵、主持人、音響等。
活動內(nèi)容：
一：親子包水餃
以班級為單位，每位幼兒邀請一位家長來園參與活動，與家長一起包水餃慶祝新年，感受新年的到來。
二：親子新年會
1.幼兒表演類：以班級為單位的幼兒集體表演或親子表演。
2.親子游戲類：以級部為單位，每班根據(jù)游戲人數(shù)要求派出家長幼兒代表進行游戲。
�。�1）包餃子（親子互動）
規(guī)則：集體進行，家長將孩子抱在懷中，兩眼微笑對孩子：“揉揉面，剁剁餡，搟搟皮兒，包一包，放在鍋里煮一煮，啊嗚一口就吃掉。（可反復(fù)兩次）
（2）圍巾接力賽
準(zhǔn)備：帽子、圍巾、手套65-10套、起點、終點標(biāo)志。
規(guī)則：6個家庭一組同時進行，幼兒在起點處戴好自己的`帽子、圍巾、手套，然后快速跑到對面的家長處，幫家長圍好圍巾（要求圍巾要繞一圈），速度最快者獲勝。
�。�3）喂娃娃
準(zhǔn)備：勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、蕓豆若干。
規(guī)則：5-10個家庭一組同時進行，家長抱著孩子在起點處將碗里的豆子舀起，家長抱著孩子跑到對面，孩子將勺子里的豆子倒在終點處的碗里，在規(guī)定時間內(nèi)，終點處碗里豆子最多的家庭獲勝。
�。�4）占圈
準(zhǔn)備：20個圈、音樂
規(guī)則：21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走，當(dāng)音樂停止時家長抱著孩子站到圈中，沒有占到圈的家庭離開，然后依次減少圈，最后占到圈的家庭為勝利者。
�。�5）疊報紙
準(zhǔn)備：報紙20張、音樂
規(guī)則：音樂響起時家長和幼兒站在報紙上根據(jù)主持人的要求模仿相應(yīng)動物的動作，音樂停止時，家長和幼兒一起將報紙對折后再次站到報紙上，反復(fù)操作數(shù)次，最后看哪一個家庭能在報紙上堅持的時間最長。
3.親子祝福類：
（1）打扮自己。請家長為幼兒提前準(zhǔn)備可即興打扮的飾品，準(zhǔn)備好一支口紅。
�。�2）歡樂舞。家長幼兒集體跳歡樂舞。
（3）印唇印。為每個孩子準(zhǔn)備一張愛心彩紙，請媽媽為孩子涂上口紅，并幫助幼兒將唇印印在愛心上，張貼在班級的祝福墻上。
幼兒園元旦迎新年活動方案2
活動一 心愿樹
活動目標(biāo)
1．在聽聽講講中感受過新年的愉快。
2．對新年產(chǎn)生美好的愿望。
活動準(zhǔn)備
請家長在心愿卡上幫孩子寫上他們的新年心愿和自己對孩子的祝福。
活動過程
一、說心愿
1．新年快到了，我們每個人都有自己的心愿，你的心愿是什么呢?快快告訴你身邊的.好朋友。
2．誰愿意把自己的心愿講給大家聽?
3．爸爸媽媽、爺爺奶奶對你有什么祝福呢?(幼兒先講，老師幫助把心愿卡上家長祝福的話語念給大家聽。)
二、布置心愿樹
1．幼兒拿好自己的心愿卡來到心愿樹邊。
2．將自己的心愿告訴心愿樹，希望它幫助自己實現(xiàn)心愿。
3．將心愿卡掛到心愿樹上。
活動二 布置新年樹
活動目標(biāo)
1．在布置新年樹的過程中感受節(jié)日的氣氛。
2．樂意參加迎新年活動。
活動準(zhǔn)備
1．包裝盒、彩帶、小飾物等。
活動過程
一、談話引題
過新年了，我們的教室多漂亮呀!我們小朋友也都要穿上怎樣的衣服?大樹傳來話了，它也想打扮得漂漂亮亮的，怎么辦?
二、討論問題
1．怎樣才能把大樹打扮得漂漂亮亮的?
2．可用哪些東西來打扮它?
3．怎樣將漂亮的東西放上去，不會被風(fēng)吹走?(繞上去、掛上去……)
三、裝扮新年樹
1．幼兒帶好裝飾用的材料來到大樹下。
2．師生共同裝飾新年樹。(樹干用皺紙或漂亮的尼龍布包扎，樹枝上掛彩帶、禮盒、小飾物等。)
3．圍著新年樹，師生共唱“新年好”。
活動三 祝福滿天飛
活動目標(biāo)
1．與平行班相互祝福、送禮物，體驗集體過新年的快樂。
2．能大膽向同伴說一些祝福的話。
活動準(zhǔn)備
糖果、手工作品、貼畫紙等禮物，新年帽，錄音機。
活動過程
一、談話
新年到了，朋友見面時會說些什么?可提問啟發(fā)：
1．祝朋友身體怎樣?(如：祝你身體健康!祝你快快長大!祝你越長越漂亮……)
2．祝朋友學(xué)習(xí)(工作)怎樣?(如：祝你萬事如意!祝你學(xué)習(xí)進步!祝你越來越聰明……)
二、向朋友祝福
1．平行班幼兒戴上新年帽，拿著自己準(zhǔn)備的禮物，在塑膠場地集中。
2．在音樂聲中，幼兒相互祝福，互送禮物。
3．師生同唱新年歌。
活動延伸
1．離園時，幼兒在幼兒園門前，向朋友、家長祝福并贈送禮物。
2．回家后，向鄰居、親戚、朋友送上新年祝福。
幼兒園元旦迎新年活動方案3
一、活動概述
本次活動以“迎新年，歡樂童年”為主題，目的是通過一系的活動，讓孩子們更加喜愛集體生活，增加感情交流，提高孩子們對新的一年的期待和憧憬，使他們用快樂、幸福的心態(tài)度過美好的新年。我們的活動將在20xx年xx月xx日上午10點在幼兒園大廳舉辦。
二、活動流程
1、開幕式：用簡短且精彩的話語啟動活動。
2、新年趣味運動會：設(shè)立若干趣味項目，增強孩子們的團隊合作精神并鍛煉身體。
3、手工制作活動：請孩子們制作新年掛飾，增強孩子們的'手工創(chuàng)作能力。
4、演出活動：每個班級輪流上臺表演節(jié)目，展示孩子們的才華。
5、發(fā)放節(jié)日禮物：幼兒園為每個孩子準(zhǔn)備了新年小禮物，孩子們自行領(lǐng)取。
6、參觀活動：孩子們隨大人參觀幼兒園的新年布置，增進孩子們對新的一年的期待和欣賞美的能力。
7、拍照留念：合影留念，記錄每一個精彩的瞬間。
8、結(jié)束語：活動總結(jié)，愿每個孩子在新的一年里快樂成長。
三、活動執(zhí)行
1、開幕式：通過觀看新春音樂與舞蹈表演激發(fā)孩子們的熱情，為他們提供一個美好的開端。
2、新年趣味運動會：比賽項目包括繞桿比賽、拉繩比賽、球類活動等，通過運動會的形式讓孩子們充分運動，同時也培養(yǎng)他們的團隊合作精神。
3、手工制作活動：請教師指導(dǎo)孩子們將準(zhǔn)備好的材料制作成新年的裝飾品，如窗花、燈籠等，讓孩子們在動手制作中增強自主創(chuàng)新和實踐能力。
4、演出活動：請每個班級準(zhǔn)備好節(jié)目，如歌曲、舞蹈、小品等，讓孩子們在舞臺上全方位展示自己的特長和才藝。
5、發(fā)放節(jié)日禮物：將準(zhǔn)備好的新年禮品，如小書包、筆記本、玩具等分送給孩子們，表達(dá)幼兒園對孩子們在新的一年里的祝福。
6、參觀活動：在活動中間安排孩子們和家長參觀幼兒園新年的裝飾布置，讓孩子們進一步感受新年的氣氛和期待新的一年。
7、拍照留念：請專業(yè)攝影師為孩子們拍攝精美照片，留作紀(jì)念。
四、活動準(zhǔn)備
在活動進行前，需要對所有預(yù)備工作進行檢查，如場地清潔、道具準(zhǔn)備、安全措施等，以確�；顒拥捻樌M行。
五、活動總結(jié)
活動結(jié)束后，組織人員進行總結(jié)，對活動進行評價，整理收集反饋信息，為今后的活動提供實踐經(jīng)驗和參考。
六、預(yù)期效果
基于此次“迎新年，歡樂童年”元旦活動，我們預(yù)計孩子們將進一步建立集體意識，提升團隊協(xié)作能力，同時也激發(fā)他們的創(chuàng)新思維，盡情展現(xiàn)才藝，并通過活動增強與家長、教師之間的交流與聯(lián)系，使大家共享快樂，歡慶新年的來臨。
幼兒園元旦迎新年活動方案4
主題：
快樂過新樂 健康長一歲
目標(biāo)：
培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力，增強親子感情，同時讓幼兒認(rèn)識元旦節(jié)日。
時間：
XX年12月31日上午9點整。
地點：
班級教室
活動準(zhǔn)備：
1、糖、湯圓面。
2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
4、請我班家長委員會的成員和幼兒一起布置活動室。
5、發(fā)出邀請，家長參與。
活動過程：
1、介紹元旦，朗誦《元日》
開場歌曲《新年好》。
致新年賀詞：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順，雙龍戲珠；三陽開 泰，四季發(fā)財；五福臨門，六六大順；七星捧月，八面春風(fēng)；九運當(dāng)頭，十全十美，恭喜恭喜。
2、做元宵。談?wù)務(wù)f說：我吃過的.各種元宵。
介紹做元宵的材料，并示范制作方法。將搓好的元宵放在大盤子里，分享集體合作的快樂。在等待煮元宵的同時，進行親子才藝表演。
3、親子才藝表演。
師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》
4、開開心心吃元宵。
5、制作新年許愿卡。
6、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。
7、一起掛新年許愿卡。
幼兒園元旦迎新年活動方案5
活動地點：幼兒園大操場
主持人：
活動主題：“快樂運動我做主”
活動口號：一二三四五，我的運動我做主;
一二三四五六七，團結(jié)合作爭第一!
活動目標(biāo)：
通過開展親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗迎新年的歡樂氣氛，加強家長與孩子之間的情感交流。激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，在活動中增強其團結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識，提高幼兒的身體素質(zhì)。
活動準(zhǔn)備：
1.通知家長
2.場地布置
3.獎品若干
4.各項活動的游戲材料
活動過程：
一、運動員入場。
全體幼兒集隊，各班運動員持班牌按班級順序在《運動員進行曲》中排成兩路縱隊依次入場。
二、主持人致開幕詞。
三、幼兒表演《鈴兒響叮當(dāng)》。
四、主持人宣讀裁判員名單和比賽規(guī)則。
五、親子活動開始。
1.過河
父(母)子同時依次向前各跳至一塑料板上，然后將后面一只塑料板放至前面，如此依次進行至終點，先到者為勝。
材料：塑料板15個
2.運西瓜
父(母)和幼兒雙手各握一根小棒，棒間夾球，先到終點者為勝。
材料：小棒10根、球5只
3.二人三足行
父(母)子二人把同一邊的兩只腳固定在大腳板上，走到終點，先到者為勝。
材料：大腳板10只
4.袋鼠跳
幼兒鉆進袋中，父(母)手提袋口前進跳，先到者為勝。
材料：布袋10只
5.抓尾巴
家長馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的'尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。
材料：5個尾巴
6.坐花轎(全家三人)
父母兩人手臂交叉，孩子頭戴圣誕帽坐在中間，開始起跑前行，將圣誕帽戴到下一組孩子的頭上進行接力比賽，先結(jié)束者為勝。
材料：圣誕老人帽5頂
7.搶椅子
7名幼兒和家長為一小組，將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停，家長則抱著幼兒開始搶椅子坐，未搶到椅子的家庭離開場地，然后減少椅子繼續(xù)游戲，最后留在場地的家庭為勝。
材料：椅子、鼓
8.拼圣誕樹
父(母)馱著孩子手持圣誕樹的其中一塊拼圖跑向終點，孩子來操作粘貼后返回，由第二組繼續(xù)，速度最快、完成最好的為勝
材料：圣誕樹圖片、黑板、磁鐵
六、結(jié)束活動。
收拾與整理�；顒釉凇妒フQ快樂》、《新年好》的歌聲中結(jié)束。
幼兒園元旦迎新年活動方案6
一、活動時間：
9月27日下午3：00
二、活動目的：
1、全體幼兒以手印來裝飾五星紅旗，體驗節(jié)日的快樂。
2、激發(fā)幼兒的愛國之情。
三、活動準(zhǔn)備：
大的'旗兩面（白色素描紙，紙上用黃色蠟筆畫好五顆五角星），紅色顏料；幼兒的倒背衣；音樂《五星紅旗迎風(fēng)飄揚》。
四、活動對象：
全體小、托班幼兒。
五、活動過程：
�。ㄒ唬�。聽音樂：《五星紅旗迎風(fēng)飄揚》，感受歌曲的魅力。
�。ǘ�。美工活動
1。出示五星紅旗的PPT，供幼兒觀看、了解。
2。幼兒用手拓印出五星紅旗，以象征烈士以血染成的國旗，感受烈士們的愛國之情。
3。把幼兒自己制作的國旗黏貼到主題墻上，以滿足幼兒的成就感。
六、活動小結(jié)：
小、托班的幼兒好奇、好玩、富裕想象。
雖然他們的愛國之情還沒萌發(fā)，但我們還是給他們講解了國旗的來由，讓他們初步了解國旗是我們中國的標(biāo)志。
幼兒在參與中，他們不但體驗了手印畫的樂趣，鍛煉了幼兒的動手能力，體驗了成功帶給他們的愉悅，還為孩子積極參與到美術(shù)活動打下了良好的基礎(chǔ)。
幼兒園元旦迎新年活動方案7
一、活動名稱：
xxx幼兒園20xx年元旦迎新年活動
二、活動目的：
1、慶祝元旦來臨，提高幼兒園的團隊凝聚力；
2、培養(yǎng)孩子們的團隊合作精神、藝術(shù)修養(yǎng)、社會實踐能力；
3、為孩子們和家長們提供一次歡樂的交流平臺。
三、活動主題：
“歡欣迎接20xx，共享快樂童年時光”。
四、活動時間：
20xx年xx月xx日
五、活動地點：
xxx幼兒園操場
六、活動對象：
全校師生及家長
七、活動內(nèi)容：
1、起慶賀會：全校師生和家長在操場集合，校長做元旦致辭，讓大家對新一年充滿期待和信心。
2、文藝表演：由各班級的孩子們帶來精心準(zhǔn)備的表演，如歌唱、舞蹈、小品等。
3、親子互動游戲：組織一系列親子互動游戲，如接力賽、猜謎語等，讓孩子們和家長在游戲中增進感情。
4、藝術(shù)展示：展出孩子們過去一年中畫的畫、制作的手工等，展示孩子們的成長和學(xué)習(xí)成果。
5、祝福新年：邀請所有師生，一起寫下對新年的祝福和期望，放入祝福箱，新年前夕一起打開分享。
八、活動組織和安排：
1、行政部門負(fù)責(zé)活動策劃、資金籌備、場地布置等工作；
2、教務(wù)部門負(fù)責(zé)組織文藝表演活動，提前協(xié)調(diào)各班級，保證節(jié)目新穎、豐富；
3、家長委員會負(fù)責(zé)親子互動游戲的組織，增強家園合作關(guān)系；
4、安全員負(fù)責(zé)活動安全管理，確保孩子們的人身安全。
九、活動預(yù)算：
人民幣xxxx元。
十、活動效應(yīng)預(yù)期：
1、通過活動，師生、家長的關(guān)系更加緊密，學(xué)校的師生關(guān)系、家校關(guān)系、師生互動等都得到了進一步的增強；
2、孩子們在參與活動過程中，培養(yǎng)團隊合作能力、藝術(shù)表現(xiàn)力、社會實踐能力，提升自我；
3、全校師生在元旦節(jié)日氣氛中，迎接新一年的到來，提高大家的幸福感和歸屬感。
歡樂的.元旦迎新年活動方案，讓我們一起在這個溫馨的日子里，歡聚一堂，共享美好的時光。在樂趣中迎接新一年的挑戰(zhàn)與機遇，創(chuàng)造更多的快樂記憶，迎接美好的20xx年！
幼兒園元旦迎新年活動方案8
一、活動背景：
隨著元旦的臨近，為了讓幼兒能更好地體驗節(jié)日的氣氛，理解新年新氣象的含義，我們決定在幼兒園里舉辦一場別開生面的迎新年活動。
二、活動目標(biāo)：
1、通過活動讓孩子了解元旦節(jié)日的由來和含義。
2、培養(yǎng)孩子的表演能力和團隊協(xié)作精神。
3、創(chuàng)建節(jié)日氛圍，讓孩子和家長共同體驗節(jié)日的樂趣。
三、活動對象：
本園全體幼兒及家長。
四、活動時間：
元旦節(jié)前一天。
五、活動地點：
幼兒園大活動室。
六、活動內(nèi)容：
1、 “新年故事”講解：由老師講解元旦節(jié)日的由來和含義，使學(xué)生了解并尊重這個重要節(jié)日。
2、 “迎新年合唱”。由每個班級選派3—5名幼兒，準(zhǔn)備一首與新年有關(guān)的合唱歌曲。此環(huán)節(jié)可以鍛煉孩子的合作精神和表演能力，同時也帶動起新年的氣氛。
3、 “創(chuàng)意賀卡設(shè)計比賽”。孩子們在家長的幫助下，自己手工制作元旦賀卡，活動中會選出最佳設(shè)計賀卡，以此鼓勵孩子們的創(chuàng)新精神和動手能力。
4、 “家長親子游戲”。設(shè)計一些簡單有趣的`親子游戲，如“摸魚比賽”、“猜燈謎”等，孩子和家長共同參與，親子共享節(jié)日歡樂。
5、 “元旦祈�！�。準(zhǔn)備一個祈福墻，讓孩子和家長共同書寫或描繪出他們新一年的愿望或祝福，掛到祈福墻上，寄語新年。
七、活動準(zhǔn)備：
1、提前與家長聯(lián)系，將活動安排、需要幫助的地方等信息告知家長。
2、 整理活動場地，做好節(jié)日的裝飾。
3、準(zhǔn)備相關(guān)活動的設(shè)施和道具。
八、活動預(yù)期效果：
能讓幼兒更深入理解元旦節(jié)日的含義，增強團隊協(xié)作精神，挖掘整個園區(qū)兒童藝術(shù)天賦，豐富孩子的課外生活，幫助孩子喜迎新的一年。通過親子游戲讓家長更加深入了解孩子的生活，增進親子關(guān)系，提升家園合作的質(zhì)量。
以上就是我們?yōu)樵┕?jié)準(zhǔn)備的迎新年活動方案。期待這次的活動能為孩子們帶去歡樂，也增進家長與孩子的感情，讓每個家庭都能在新的一年里充滿歡笑和期待。
活動方案的細(xì)節(jié)可能根據(jù)實際情況稍有更動。如有任何問題或建議，歡迎家長隨時提出。讓我們一起期待這個充滿歡樂和祝福的節(jié)日吧！
幼兒園元旦迎新年活動方案9
一、活動意義
新年（元旦）是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂，了解民間習(xí)俗，感受幼兒園大家庭的溫暖，激發(fā)幼兒對新年的期盼，我們將組織家長、小朋友度過一個豐富多彩的"迎新年 享美食"主題活動。在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，體驗成功的喜悅。
二、參加對象
托班全體小朋友及部分家長
三、活動時間
2011年12月30日上午。
四、活動地點
托一班教室。
五、活動流程
�。ㄒ唬┏履旮枨�，感受新年氣息教師組織幼兒學(xué)唱新年歌曲，感受新年快樂氛圍。
（二）介紹美食制作的方法及需要的材料
1．材料的介紹面粉、糯米粉、 雞蛋、甜酒釀、桂花、桂圓、托盤。
2．制作方法的介紹個別有經(jīng)驗的家長示范，大家一起學(xué)做。
�。ㄈ┲谱髅朗�--酒釀圓子蛋花羹通過這次迎新年美食制作的活動，讓幼兒通過實踐操作，自己動手制作，體驗成功的喜悅，感受新年的快樂。
1．制作要求幼兒動手搓捏面粉，搓成圓形，并通過自己的想象，制作各種不同的.、美觀的造型。
2．活動形式幼兒自己制作湯圓，教師及個別家長烹飪，制作甜羹并巡回指導(dǎo)。
3．注意事項在制作過程中，能夠根據(jù)教師的要求，不玩弄制作美食的材料，并把制作好美食放在指定的托盤里。
（四）分享美食
幼兒園元旦迎新年活動方案10
一、活動簡介：
在每一次重要的節(jié)日里，我們都會組織一些有益的、富有教育意義的活動，幫助孩子們更好的理解和欣賞這些節(jié)日。20xx年的元旦就在眼前，為了讓孩子們更好地了解和接納新的一年，我們決定在幼兒園內(nèi)舉辦一次以"迎新年，樂在幼兒園"為主題的活動。
二、活動目的：
1、通過活動，引導(dǎo)孩子認(rèn)識和珍視每一個節(jié)日。
2、培養(yǎng)孩子的團隊協(xié)作能力。
3、提升孩子的自我表達(dá)能力和創(chuàng)新意識。
三、活動對象：
本次活動的參與者將是我們園中全體師生及家長。
四、活動時間與地點：
時間：20xx年xx月xx日早上8：00—11：00
地點：幼兒園活動室和操場
五、活動流程：
1、元旦主題壁畫創(chuàng)作（8：00—9：00）：
每個班級需要自行設(shè)計并繪制一幅以元旦為主題的壁畫，可以表達(dá)新年的希望、期待。
2、才藝表演（9：00—10：00）：
各班級自主準(zhǔn)備的舞蹈、歌曲、詩朗誦等節(jié)目，展現(xiàn)孩子們多元的才藝，同時，家長也可以積極參與演出。
3、 "我為自己代言"時間（10：00—10：30）：
鼓勵每個孩子通過講述自己的一件事或自我介紹的方式，提升孩子的自我表達(dá)和自信心。
4、故事娃娃機熱身游戲（10：30—11：00）：
孩子們圍成一大圈，中間放一個故事娃娃機（類似大號樂高玩具），當(dāng)音樂播放時，娃娃機轉(zhuǎn)動，音樂停止時，娃娃機落在誰面前，誰就要舉手，全班說：“你是最棒的，快來講一個故事吧！”然后，由這個孩子講述一個故事�！拔覟樽约捍浴焙汀肮适峦尥迿C熱身游戲”環(huán)節(jié)旨在鼓勵孩子自主表達(dá)、釋放活力，增強團隊合作意識。
六、活動幫助：
1、培訓(xùn)：本次活動需要教師提前進行研討，為孩子們準(zhǔn)備展示才藝的'機會，以及提供活動中的各類所需材料和器材。
2、籌備：教師需要提前一周就活動方案進行籌備，并通知家長以便他們準(zhǔn)備孩子需要的物品。
七、活動預(yù)算：
活動預(yù)算大約需要2000元，包括贊助、宣傳、道具、壁畫材料等。
八、總結(jié)：
我們相信，通過這次"迎新年，樂在幼兒園"的元旦慶祝活動，可以進一步激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和團隊合作精神，讓他們在尊重文化、喜迎新年的同時，擁有一個快樂有意義的假期。
幼兒園元旦迎新年活動方案11
具體內(nèi)容：
系列活動一：“快樂成長”才藝比賽
活動時間：20xx年12月22——20xx年12月26日
活動簡介：根據(jù)中班幼兒發(fā)展特點，結(jié)合日常教學(xué)內(nèi)容，設(shè)置五個才藝專場比賽，比賽涉及的領(lǐng)域有語言、體育、藝術(shù)（音樂、美工）、健康等。鼓勵幼兒人人參與，在輕松愉悅的競賽中展示才藝，為自己的進步感到自豪。
活動內(nèi)容：
專場一：個人風(fēng)采秀
跟音樂走秀并表演一個繞口令
專場二：創(chuàng)意圣誕樹
通過剪貼畫的方式制作圣誕樹
專場三：運動小健將
手拿籮筐——走過小橋（平衡木）——鉆過山洞——跳過雷區(qū)（圈）——完成任務(wù)（拍球10個）——取得“年貨”——推車返回（獨輪車）
專場四：生活小能手
一號桌：將一件外套的鈕*扣好——將外套、毛衣、褲子分別疊整齊——二號桌：用筷子將10粒花生夾到碗內(nèi)。
專場五：小小建筑師
提供同樣數(shù)量的`清水節(jié)目，建構(gòu)一座房子。教師提供2種范樣，幼兒可以模仿建構(gòu)，也可以創(chuàng)意建構(gòu)。
活動要求：
● 12月17日——12月21日為活動準(zhǔn)備階段，請家長配合幫助幼兒進行相應(yīng)的練習(xí)。
● 12月22日——12月26日的才藝比賽時間為每天10：15——10:50
幼兒園元旦迎新年活動方案12
一、活動目標(biāo)
1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。
2.加強家園聯(lián)系，增進家長與老師的溝通，更好地了解教師的工作。
3.通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。
4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。
5、通過家長的反饋，以完善和改進幼兒園和教師自身的.不足。
二、活動內(nèi)容
1.幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長頒獎。
2.老師向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。
3.幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能。
三、活動準(zhǔn)備
1.布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。
2.撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。
3.加強早操練習(xí);展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等。
四、活動時間及程序安排
�。ㄒ唬┗顒訒r間：12月30日下午3點到5點10分
�。ǘ┗顒映绦�
1.全園活動
地點：操場
(1)3點40之前家長簽到。
(2)4點領(lǐng)導(dǎo)致辭和講話。
(3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動、優(yōu)秀家長頒獎。
2.班級活動
地點：本班教室
(1)向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。
(此處省略，請按實際情況補充……)
接下來請各位檢閱孩子們的學(xué)習(xí)成果。
(2)幼兒展示活動。
(此處省略，請按實際情況補充……)
(3)交流反饋。
(4)活動結(jié)束。
幼兒園元旦迎新年活動方案13
為了迎接新年的到來，讓孩子們在親子游戲中體驗與父母一起游戲的快樂。我園將在年末舉行“迎新年親子游戲活動”，現(xiàn)將活動方案擬定如下：
一、活動目的：
樂意與父母一起游戲，敢于與他人一起競賽，體驗成功的感受。在游戲活動中增加家庭親子關(guān)系的和睦，感受迎接新年的快樂。
二、活動時間：
20xx年12月23日上午
三、活動地點：
幼兒園一樓大廳、一樓教室、二樓教室
四、活動準(zhǔn)備：
1、各點選擇符合幼兒年齡特點的親子游戲內(nèi)容，并設(shè)計好游戲活動方案，提前一周交辦公室。并做好相應(yīng)游戲的準(zhǔn)備工作。
2、由幼兒園統(tǒng)一將各班游戲方案提前2天進行公示，以便家長了解游戲的內(nèi)容和玩法，作好參加游戲前的準(zhǔn)備。
3、幼兒園按照幼兒人數(shù)比例，準(zhǔn)備豐富有趣的游戲獎品和游戲獎券，擬定并印制親子游戲問卷調(diào)查表。兌獎點：幼兒園一樓大廳
4、各班保育老師提前一天做好各班的環(huán)境衛(wèi)生，園長對各點負(fù)責(zé)人員進行分工安排，并提前1天做好工作準(zhǔn)備。
5、安全措施：
�。�1）每位幼兒必須由一位家長帶領(lǐng)游戲，并注意幼兒的'安全。
�。�2）各班游戲的場地要進行精心布置，清理干凈場地，消除安全隱患。游戲時的材料必須清潔，安全。
�。�3）兌獎點的教師要注意組織家長有序地排隊兌獎，不可相互推擠，爭搶。教育幼兒不亂扔垃圾，愛護幼兒園環(huán)境衛(wèi)生。
6、提前一天懸掛彩旗，風(fēng)車，燈籠等，努力營造迎接新年的氣氛。
五、活動程序：
�。�1）9：00親子游戲準(zhǔn)時開場
（2）9：00---11：00親子游戲活動（家長帶領(lǐng)幼兒自選游戲活動游戲，與家長和同伴一起體驗游戲的樂趣。幼兒每參予一項活動，就會獲得一枚印章，集齊七枚印章后，到兌獎點進行摸獎，領(lǐng)取相應(yīng)獎品。）
（3）11：0011：30游戲結(jié)束，家長與幼兒對當(dāng)日游戲內(nèi)容進行評價，評選有趣好玩的游戲。并將問卷表交給本班教師，全體老師祝愿小朋友和家長新年快樂！各點工作人員收拾場地，作好活動后的整理工作。
六、活動結(jié)束后，對家長問卷表進行統(tǒng)計，評選出深受家長和小朋友喜愛的民間游戲
幼兒園元旦迎新年活動方案14
一、活動名稱：
歡樂世界歡迎新年
二、活動目標(biāo)：
1、提升幼兒園的教育水平和品牌影響力，構(gòu)建積極、健康、和諧的幼兒園學(xué)習(xí)氛圍；
2、提高幼兒們的社交技巧，激發(fā)他們的舞臺表現(xiàn)力；
3、通過活動，讓幼兒們體驗到課堂以外的樂趣，增強他們的團隊協(xié)作能力。
三、活動時間：
元旦前一天，請時間在下午2：00—4：30。
四、參與對象：
全體幼兒園師生及家長。
五、活動內(nèi)容及安排：
1、開場舞（活動開始后15分鐘）：由全體教職員工和部分孩子一起表演的開場舞。
2、故事時間（活動開始后30分鐘）：由教師為孩子們講述有關(guān)新年的故事，增加他們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解。
3、手工制作環(huán)節(jié)（活動開始后1小時）：孩子們和家長合作，用材料制作新年應(yīng)景的藝術(shù)品，如剪紙、門牌、春聯(lián)等。
4、才藝表演（活動開始后1小時半）：鼓勵孩子們通過歌曲、舞蹈、朗誦等方式進行自我表達(dá)。
5、慶祝環(huán)節(jié)（活動開始后2小時）：孩子們在老師的引領(lǐng)下，一起吹吹蠟燭、剪紙花，歡樂迎接新年的到來。
6、散場和禮物交換（活動結(jié)束前半小時）：孩子們和家長將在此環(huán)節(jié)交換禮物，互道新年好。
六、活動準(zhǔn)備：
1、各種物資：舞臺布置、手工藝材料、演出服裝、音響設(shè)施等；
2、工作人員分工：確定所需人員，對所負(fù)責(zé)的活動環(huán)節(jié)進行培訓(xùn)；
3、提前通知家長和孩子們參與。
七、相關(guān)注意事項：
1、所有活動必須保證孩子們的安全，避免出現(xiàn)危險的游戲和活動；
2、對活動內(nèi)容進行詳細(xì)的預(yù)演和排練，保證活動能夠順利進行；
3、在活動結(jié)束后對活動進行總結(jié)，以供未來活動的`改良參考。
八、預(yù)期效果：
希望通過這次元旦迎新年活動，能夠進一步提高幼兒園的教育水平和品牌影響力，使家長對幼兒園的滿意度進一步提升。同時，這次活動通過豐富的互動項目，提升孩子們的團隊協(xié)作能力、人際交往能力、手工制作能力等，讓他們提前品味到新年的樂趣（盡管跨年夜他們可能會早點睡覺），以更好的狀態(tài)迎接新的一年。
總的來說，這次元旦迎新年活動是一次全面、多元、寓教于樂的娛樂活動，富有教育意義，提升孩子們的生活能力和社會化程度，為他們的健康成長培養(yǎng)良好的人格素養(yǎng)。
幼兒園元旦迎新年活動方案15
為慶祝20xx年元旦的到來，豐富廣大的課余文化，充分展示我校的風(fēng)采，5組決定開展以為文藝會演和單元組。
全校學(xué)生及指導(dǎo)。
學(xué)生才藝展示：相聲、小品、獨唱、合唱、舞蹈等。
大比拼：詞朗誦、計算、記憶比賽等。
講故和比賽：以“xx”為，講述奮斗歷程和輝煌成就。
以班級為單位，單元組為活動主體，組織開展單元組文體競賽活動。
1、活動由負(fù)總責(zé)，指導(dǎo)教師做好指導(dǎo)，各單元組具體落實活動內(nèi)容。
2、活動內(nèi)容要，充分體現(xiàn)我校學(xué)生良好的.風(fēng)貌和素質(zhì)。
3、各班將各班的學(xué)生節(jié)目表和指導(dǎo)教師的節(jié)目表于xx月xx日上交團委。
4、活動結(jié)束后各班將活動上交校團委。
20xx年xx月xx日。
1.活動結(jié)束后，注意清掃好。
2.活動期間注意，不能夠買彩噴等對身體有危害的物品。
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