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小學(xué)少先隊(duì)雛鷹爭章活動(dòng)計(jì)劃方案

時(shí)間:2022-10-08 00:00:25 方案 我要投稿
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小學(xué)少先隊(duì)雛鷹爭章活動(dòng)計(jì)劃方案

  雛鷹爭章活動(dòng)是少先隊(duì)組織遵照xx“五自”(自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律)題詞要求,以提高少年兒童的全面素質(zhì),培養(yǎng)能力,發(fā)展個(gè)性為目標(biāo)的實(shí)踐活動(dòng),是實(shí)施“中國少年雛鷹行動(dòng)”的主導(dǎo)性活動(dòng),F(xiàn)根據(jù)區(qū)教育局、團(tuán)委少工委有關(guān)要求,在我校廣泛開展雛鷹爭章活動(dòng)。

小學(xué)少先隊(duì)雛鷹爭章活動(dòng)計(jì)劃方案

  一、實(shí)施對象:一至六年級全體隊(duì)員

  二、獎(jiǎng)?wù)骂悇e:

  獎(jiǎng)?wù)路譃榛A(chǔ)章、必修章和特色章三大類。經(jīng)過努力,達(dá)到某單項(xiàng)及一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。

  三、實(shí)施程序:

  1、定章:

 。1)基礎(chǔ)章:分一、二、三、四、五、六個(gè)年級,每個(gè)年級2枚,五年級三枚。

 。2)必修章:禮儀章、自理章等

 。3)特色章:主要分科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)、體育活動(dòng)、勞動(dòng)技能等。每個(gè)年級1枚。

  2、爭章:

  爭章必須做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng),結(jié)合課外興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合手拉手活動(dòng),結(jié)合假日小隊(duì)活動(dòng),結(jié)合家庭教育。

  3、考章:

  體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。

 、倏颊滦问剑

  按內(nèi)容分:有口頭考、展示考、操作考、書面考、表演考、活動(dòng)考、資料考;

  按時(shí)間分:有平時(shí)考、抽查考、階段考。

  ②考章記錄:采用中隊(duì)活動(dòng)簿。

  4、頒章:

  頒章一般在中隊(duì)舉行,要及時(shí),也可以定期,原則上要求每兩周一次的班隊(duì)課用于爭章、考章活動(dòng),儀式簡潔而以不失隆重。對表現(xiàn)突出的學(xué)生,可由大隊(duì)部給予頒章。

  四、實(shí)施進(jìn)度:

  各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況,對基礎(chǔ)章的實(shí)施進(jìn)度作適當(dāng)調(diào)整。一學(xué)年?duì)幦剿拿墩隆?/p>

  五、具體要求:

  1、各班要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)學(xué)生組成的考章委員會,實(shí)施過程當(dāng)中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

  2、學(xué)生爭章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭章計(jì)劃。期初上好爭章啟動(dòng)課,保證每月至少一次爭章課,并做好記錄。每學(xué)期期末作好學(xué)生爭章活動(dòng)統(tǒng)計(jì)和小結(jié)工作。

  3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容,有針對性地開展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭章啟動(dòng)課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任老師手冊中能反映爭章活動(dòng)。

  4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒?dòng)。

  5、各中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真填寫中隊(duì)活動(dòng)記錄簿中的“雛鷹爭章”,學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。

  各年級獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置

  一年級:準(zhǔn)備入隊(duì)章 好朋友章 一枚特色章

  “準(zhǔn)備入隊(duì)章”獲章標(biāo)準(zhǔn):

  1、上隊(duì)課,知道少先隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)徽、紅領(lǐng)巾、隊(duì)禮的含義,隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者和隊(duì)的作風(fēng)。

  2、會寫一份入隊(duì)申請書、會讀入隊(duì)誓詞、會戴紅領(lǐng)巾、會行隊(duì)禮、會唱隊(duì)歌、會呼號。

  3、做了一件好事,并說出自己的體會。

  “好朋友章”獲章標(biāo)準(zhǔn):

  1、能說出身邊的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。

  2、喜歡與同學(xué)交往。

  3、誠實(shí)守信,答應(yīng)別人的事情要努力做到。

  4、能和同學(xué)友好相處,不吵架,不罵人,不譏笑、不欺負(fù)同學(xué)。

  5、能主動(dòng)地幫助同學(xué)。

  二年級:自理章 文明章 一枚特色章

  “自理章”獲章標(biāo)準(zhǔn):

  1、自己的事情自己做,衣物用品和學(xué)習(xí)用具自己整理。

  2、自己的學(xué)習(xí)自己管,不遲到、不早退、不逃學(xué),按時(shí)作息。

  3、自己的責(zé)任自己盡,功課自己做,值日自己搞。

  “文明章”獲章標(biāo)準(zhǔn):

  1、知道基本禮節(jié)(握手、敬禮等)。

  2、會正確使用基本的文明用語(您好、請、對不起、沒關(guān)系、謝謝、再見)。

  3、遵守基本的文明規(guī)范,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧嘩。

  三年級:手拉手章 自護(hù)章 一枚特色章

  “手拉手章”獲章標(biāo)準(zhǔn):

  1、有一個(gè)“手拉手”好朋友。

  2、與“手拉手”好朋友通信交流。

  3、幫“手拉手”好朋友解決一個(gè)困難。

  4、學(xué)習(xí)“手拉手”好朋友的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。

  “自護(hù)章”獲章標(biāo)準(zhǔn):

  1、遵守交通法規(guī),不攀越護(hù)欄、不闖紅燈,過馬路走人行橫道線。

  2、認(rèn)識危險(xiǎn)標(biāo)志,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)。

  3、知道110、119、120等常用報(bào)警電話和求救方式。

  4、知道煤氣中毒、觸電、雷擊、燙傷、創(chuàng)傷等的預(yù)防和救護(hù)方法。

  四年級:崗位責(zé)任章 科技章 一枚特色章

  “崗位責(zé)任章”獲章標(biāo)準(zhǔn):

  1、有一個(gè)為集體服務(wù)的小崗位。

  2、盡自己的能力在崗位上為集體、為他人服務(wù)。

  3、有集體榮譽(yù)感,學(xué)會分工合作。

  4、分享為集體為他人服務(wù)的快樂。

  “科技章”獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn):

  1、主動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)常識。

  2、有一個(gè)科技愛好。

  3、積極參加“少年科學(xué)院”等科技社團(tuán)活動(dòng)。

  4、能用科技知識解決日常生活中的一個(gè)小問題。

  五年級:民族精神章 國防章 一枚特色章

  “民族精神章”獲章標(biāo)準(zhǔn)

  1、能從具體人物身上體會民族精神。

  2、能從具體的事件中體會民族精神。

  3、做一件體現(xiàn)民族精神的事。

  “國防章”獲章標(biāo)準(zhǔn):

  1、知道解放軍的歷史,認(rèn)識軍旗、會唱軍歌。

  2、能說出幾個(gè)我軍歷史上的著名戰(zhàn)役或戰(zhàn)斗英雄的故事。

  3、積極參加少年軍(警);顒(dòng)。

  4、參加一次擁軍優(yōu)屬的活動(dòng)。

  六年級:社會考察章 創(chuàng)新章 一枚特色章

  “社會考察章”獲章標(biāo)準(zhǔn):

  1、說出一到二種社會考察方法及其作用。

  2、參加中、小隊(duì)組織的社會考察活動(dòng)。

  3、合作完成一篇社會考察報(bào)告,并與他人交流分享。

  “創(chuàng)新章”獲章標(biāo)準(zhǔn):

  1、能從不同的角度提出解決問題的方案。

  2、提出五個(gè)以上的奇思妙想或科學(xué)幻想。

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