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書香溢滿校園之小小書市圖書交換活動方案
活動目的:
通過開展小小書市活動,給學(xué)生提供交換看書的平臺,拓寬學(xué)生閱讀范圍,培養(yǎng)學(xué)生愛讀書讀好書的閱讀興趣,增加課外閱讀量,從而營造濃郁的校園書香氣息。
活動地點(diǎn):校園操場
活動時間:2014年4月1日(遇雨再定)中午
活動過程:
。ㄒ唬(zhǔn)備
1、周一談話課時,各班班主任進(jìn)行書市活動的宣傳和布置,鼓勵每個學(xué)生將看過的書或者值得推薦的書(至少一本,最多三本)帶到學(xué)校里來,在書的扉頁上寫上班級姓名(可以貼標(biāo)簽)、寄語或者讀書感悟。在班主任老師處,一本書換取一張書市活動券,以此類推,不超過三張活動券。憑著書市活動券,學(xué)生可以在本年級的書市中任選自己喜歡的書,也是一張券換取一本書。
2、各班設(shè)計(jì)好海報(bào)(海報(bào)紙張總務(wù)處提供,大小不限),落實(shí)2-3名管理員,整理好書籍,于3月31日下午上報(bào)數(shù)量給大隊(duì)部。
。ǘ⿻
第四節(jié)課后,各班將書統(tǒng)一放置在規(guī)定區(qū)域的塑膠地上,布置好海報(bào)。以年級組為交流區(qū)域,學(xué)生以活動券來選取自己喜歡的書。通過逛書市的形式,讓學(xué)生在寬松愉快的氛圍中獲得好處,獲得閱讀的樂趣。
責(zé)任落實(shí):
1、書市活動券:z(提供電子稿于校園網(wǎng))
2、場地布置:z(以場地示意圖為準(zhǔn))
3、班主任工作
(1)讓每位學(xué)生知道本次活動的意義和目的,明確整個活動的過程。
。2)打印書市活動券,做好收書換券的工作,設(shè)計(jì)海報(bào),落實(shí)管理員。
。3)提醒學(xué)生在年級組內(nèi)以券換書,愛護(hù)書籍,文明選書。
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