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七年級體育工作方案
計劃人:
一、基本情況分析:
七年級的同學(xué)進初中已經(jīng)一學(xué)期了,大多數(shù)學(xué)生學(xué)生的一些思想意識、言行及行為習(xí)慣較剛開始已經(jīng)有了很大的提高,本期我們將繼續(xù)努力使絕大部分學(xué)生的身體素質(zhì)得到更大的提高;本期第4周將進行學(xué)校第八屆學(xué)生田徑運動會,所以開學(xué)前3周主要針對運動會項目來學(xué)習(xí),使學(xué)生們在運動會上賽出水平,為學(xué)校參加高縣第37屆中小學(xué)田徑運動會選拔人才。對體育常識,術(shù)語以及簡單的隊列、隊形進行學(xué)習(xí);另外還要學(xué)習(xí)學(xué)生體質(zhì)健康測試的五個項目。
教材分析
1、跑:①短跑:重點是起跑及終點沖刺;難點是前擺充分和蹬擺結(jié)合。
、谀土ε埽褐攸c是調(diào)整呼吸方法;難點是培養(yǎng)意志品質(zhì)和毅力。
2、跳躍: 重點是提高腿部力量;難點技術(shù)動作的掌握。
3、投擲: 重點是提高上肢力量;難點是掌握動作技術(shù)。
4、隊列隊行:重點是動作協(xié)調(diào);難點是動作整齊。
6、籃球:重點跳起投籃的技巧。
教學(xué)任務(wù)與目標(biāo)
上課時要注重五個領(lǐng)域的實施:即①身體健康,②運動參與,③運動技能,④心理健康,⑤社會適應(yīng),要注意按照課標(biāo)樹立四個基本理念:①堅持健康第一的指導(dǎo)思想,②激發(fā)運動興趣、培養(yǎng)終身體育的意識,③以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體地位,④關(guān)注個體差異與不同需要,確保每個學(xué)生受益,在判定課時教學(xué)計劃時要遵循以下幾個原則:①要確立本次課明確而又具體的學(xué)習(xí)目標(biāo),②內(nèi)容的選擇和組織教學(xué)能有效地促進學(xué)生達成本次課的學(xué)習(xí)目標(biāo),③重視通過多種手段和方法激發(fā)學(xué)生對體育學(xué)習(xí)和活動的興趣、活躍課堂氣氛,從而使學(xué)生在愉快的體驗中獲得知識和技能,④各種活動的時間不要安排,要有一定的靈活性,⑤要力求簡單明了,使教師有更多的時間考慮創(chuàng)造性教學(xué),⑥要給學(xué)生布置課外體育活動的作業(yè),促使學(xué)生逐步養(yǎng)成堅持體育鍛煉的習(xí)慣。
教學(xué)方法與措施
1、采用模擬50米沖刺,讓學(xué)生體會起跑和沖刺的技術(shù)動作。
2、用跳臺階提高學(xué)生腿部力量和彈跳力,在踏跳板上體會蹲踞式跳遠的技術(shù)要領(lǐng)。
3、通過俯臥撐、推啞鈴、推小車、擲紙飛機等鍛煉手臂力量和技術(shù)動作。
4、分組進行原地跳投的教學(xué)和練習(xí)。
教學(xué)進度安排
周次 教學(xué)工作要點
1—5周 一,學(xué)習(xí)運動會項目。二、隊列練習(xí):“立正”、“向右看齊”、“向前看”、原地轉(zhuǎn)發(fā)、原地踏步、齊步走、跑步走等。
6—10周 跑:快速跑、跑的專門練習(xí),起跑姿勢,擺臂練習(xí)、途中跑、終點跑等,中間穿插跳繩練習(xí)與比賽,提高學(xué)生的靈活性,跳橡皮筋等有益身心的練習(xí)與游戲,球類:籃球練習(xí)、球性。
12—16周 耐力跑,以提高學(xué)生耐力為主,可以以越野跑的形式進行
球類練習(xí):1、運球,2、運球上藍,3、投藍及比賽等。
17—18周 一、簡單測驗,二、技巧、前滾翻,三、跳遠練習(xí),四、智力游戲等。
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