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工作方案

小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作方案

時(shí)間:2022-09-30 23:30:46 工作方案 我要投稿
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小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作方案

  篇一:小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作方案

  一、指導(dǎo)思想:

小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作方案

  堅(jiān)持黨的有關(guān)教育方針、政策,根據(jù)省、市家長(zhǎng)學(xué)校的《規(guī)程》、《綱要》。全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì),領(lǐng)導(dǎo)全體的學(xué)生家長(zhǎng)更新對(duì)子女的教育觀念,配合學(xué)校、老師做好學(xué)生的德、智育工作,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

  二、工作目標(biāo)及工作措施:

  1、爭(zhēng)取一年級(jí)新生家長(zhǎng)學(xué)校,家長(zhǎng)到會(huì)率達(dá)到85%以上。

  2、進(jìn)一步健全家長(zhǎng)學(xué)校教師的`講課質(zhì)量,做到備課充足、講課生動(dòng),使學(xué)生家長(zhǎng)得到真正的教育。

  3、積極開展家長(zhǎng)間的經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),激發(fā)家長(zhǎng)的興趣,讓大部分家長(zhǎng)學(xué)有所得,把所學(xué)的方法應(yīng)用到平時(shí)教育孩子中。

  4、本期家長(zhǎng)學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素為主題,教會(huì)孩子生活能力,學(xué)習(xí)能力,使家長(zhǎng)學(xué)校的創(chuàng)辦達(dá)到真正的目的。

  5、在家長(zhǎng)學(xué)校的管理方式及檢查方式上,采用會(huì)前通知、聯(lián)系的方法,班主任做好點(diǎn)名工作,并與家長(zhǎng)進(jìn)行主動(dòng)的交流,使主講老師所講的知識(shí)鞏固和深化,把家長(zhǎng)學(xué)校真正的辦到家長(zhǎng)的心中。

  6、增強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校中家長(zhǎng)的重視,形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。

  7、強(qiáng)化家校聯(lián)系工作,教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,走向家庭,走向家長(zhǎng),以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長(zhǎng)的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學(xué)年家訪達(dá)100%。

  8、做好本期優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)選,根據(jù)平時(shí)的到會(huì)情況以及表現(xiàn)來評(píng)定本期的優(yōu)秀家長(zhǎng)。

  9、舉行家長(zhǎng)學(xué)校開學(xué)典禮以及結(jié)業(yè)儀式。

  10、在繼承上期家長(zhǎng)學(xué)校的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新,使家長(zhǎng)學(xué)校越辦越好。

  三、具體工作安排:

  時(shí)間 內(nèi)容 主講

  ××年9月:

  第一課 1、家長(zhǎng)學(xué)校開學(xué)典禮 王優(yōu)娜

  2、家庭是素質(zhì)教育的重要場(chǎng)所

  ――家庭在素質(zhì)教育中的地位和作用 李方偉

  ××年10月:

  第二課 教孩子成龍成鳳先成人

  ――擔(dān)當(dāng)起家庭教育的神圣職責(zé) 夏 波

  ××年11月:

  第三課 為父為母是一門大學(xué)問

  ――提高家庭教育水平的途徑 侯軍波

  ××年12月:

  第四課 春風(fēng)化雨,滋潤(rùn)道德之苗

  ――家庭德育的方法 范明春

  ××年3月:

  第五課 教孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

  ――小學(xué)低段學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng) 王優(yōu)娜

  ××年4月:

  第六課 千錘百煉始成鋼

  ――孩子耐挫能力的培養(yǎng) 李方偉

  ××年5月:

  第七課 孩子個(gè)性的發(fā)展與培養(yǎng)

  孩子創(chuàng)造能力的培養(yǎng) 侯軍波

  ××年6月:

  第八課 1、讓孩子擁有健康的體魄――家庭生理健康教育

  2、結(jié)業(yè)典禮

  篇二:小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作方案

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《奉化市教育局關(guān)于加強(qiáng)教育科研工作的意見》精神,結(jié)合我校教育改革和發(fā)展實(shí)際,圍繞教育教學(xué)中心工作,和校本培訓(xùn)緊密結(jié)合,主要依靠廣大教師,以新的理念和求真務(wù)實(shí)的'工作態(tài)度,提升我校教育科研工作的整體水平。

  二、主要目標(biāo)

  1、集中精力周密組織把已結(jié)題的《現(xiàn)代小學(xué)生道德行為調(diào)控的研究與實(shí)踐》課題送奉化市、寧波市參加基礎(chǔ)教育成果獎(jiǎng)評(píng)比和教育科研論文獎(jiǎng)評(píng)比。

  2、尋找本校新教育焦點(diǎn),做好下一個(gè)課題開題工作。

  3、探索學(xué)校教科研與校本培訓(xùn)的相融合的內(nèi)容與方法,爭(zhēng)取有新的突破。

  三、具體工作按排

  九月:

  1、參加市教科所會(huì)議,制定計(jì)劃。

  2、參加奉化市首屆基礎(chǔ)教育成果獎(jiǎng)評(píng)比。

  3、參加奉化市“中小學(xué)優(yōu)秀的與成果獎(jiǎng)”評(píng)比。

  十月:

  1、參加寧波市規(guī)劃課題評(píng)選活動(dòng)。

  2、組織心理健康教育教師參加市教研活動(dòng)。

  十一月:

  1、組織科研力量,調(diào)查分析,尋找本校教育焦點(diǎn),確立下一個(gè)科研課題。

  2、成立科研小組,尋找資料,做好課題開題工作。

  十二月:

  1、參加奉化市××年度教育科研成果匯總獎(jiǎng)勵(lì)表彰大會(huì)。

  2、邀請(qǐng)專家進(jìn)行教科研講座。

  一月:

  1、上交各級(jí)課題的階段小結(jié)。

  2、對(duì)教師進(jìn)行《教科研實(shí)施記錄本》的檢查。

  3、教科室工作回顧總結(jié)。

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