美麗少年夢追夢行動的追夢方案

　　追夢方案

　　前言：我們現(xiàn)在正是美好的青春歲月，每一個少年都有著一個自己心中的夢：關于自己、關于父母......在我們美麗的陽光外國語學校學習，每一個陽光學子的心中都有著一個理想校園的模樣。讓我們一起行動起來展開一個追夢行動，讓我們一起用一個個美麗少年夢創(chuàng)造出一個美麗的校園吧！

　　開展活動意義：我們美好的青春歲月幾乎全是在校園中和老師、同學、書本甚至是校園中的一草一木一起度過的。每一個學生的心中都駐扎著一所理想的學校。通過自己的努力一點一滴改變校園，追逐夢想，讓理想中的校園得以實現(xiàn)。在這樣的美麗校園中學習會讓我們感到輕松愉快，效率和品行也會得到改善。

　　我們的夢想：1.校園中也能像社區(qū)一樣做到垃圾分類，提高同學們的素養(yǎng)和環(huán)保意識；2.給校園中的一草一木標上名稱、特點（有用處的可以標上用途）增長同學們的見識；3.下課時每班的聲響不超過55分貝。

　　我們的追夢歷程：1.有衛(wèi)生委員在班中放置4個不同顏色紙盒的垃圾小回收箱分別為：白色（紙類垃圾）、紅色（塑料垃圾）、綠色（水果垃圾）和黑色（廢電池回收站），并利用班會或晨會的時間對同學進行教育，班主任每星期對同學的表現(xiàn)做出總結(jié)。2.將同學們分成4人一小組，將學校的綠化地分派給各個小組。各小組在統(tǒng)一好標簽模式之后利用互聯(lián)網(wǎng)查找資料寫在標簽上樹立在該品種的植物旁。3.學校給每班一個分貝儀，凡超過規(guī)定分貝的班級給予扣分。

　　我們的夢想師團：

　　活動執(zhí)行時間：此方案設計后整個實施的時間

　　活動范圍：本班教室和校園綠地

　　前期準備：向同學征集家中喝完牛奶的牛奶箱，白、紅、綠、黑的彩紙

　　活動目的：從小做起，成為一個有素養(yǎng)、有環(huán)保意識、愛護自然的新世紀好少年；提倡為他人考慮、課間文明活動的好習慣。

　　效果評估（效益分析）：在經(jīng)過一段時間的適應后同學們能養(yǎng)成良好的習慣，在平時的生活中能夠和在校做的一樣好，漸漸的提高整個社會的公德素養(yǎng)。

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