中學(xué)開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話

　　中學(xué)開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話 1

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　度過喜悅、祥和、幸福的寒假，踏著春天的腳步，帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期，開始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤工作、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工，向刻苦學(xué)習(xí)、健康成長的莘莘學(xué)子，致以新年的問候和美好的祝福。

　　新學(xué)期：新節(jié)點(diǎn)、新希望、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。我就圍繞如何做一個(gè)智慧的中學(xué)生對同學(xué)們講兩點(diǎn)希望。

　　第一點(diǎn)：一個(gè)智慧的中學(xué)生，必定有堅(jiān)定的人生信念，明確的人生理想，完善的人生規(guī)劃。

　　前不久，在教育核心刊物《教育研究》雜志上看到有關(guān)專家的研究表明：我們國家只有3%的人有自己的人生目標(biāo)和生涯規(guī)劃，并明確把人生目標(biāo)和生涯規(guī)劃寫下來，時(shí)時(shí)激勵(lì)自己，朝著目標(biāo)勤奮努力;有10%的人有自己的人生目標(biāo)和計(jì)劃，但從不把它寫下來，只把它留在自己的腦子里;87%的人則隨波逐流，不知道自己該向何處去，自己的生活被他人所掌控。

　　作為崇文學(xué)子，作為人生規(guī)劃教育的創(chuàng)立校，示范校，作為坊子初中同齡人中的佼佼者，我們完全有理由將自己納入3%的行列，今天，在這莊嚴(yán)的國旗下，我想問一問同學(xué)們：你的人生目標(biāo)和生涯規(guī)劃做好了嗎?

　　美國中小學(xué)的人生規(guī)劃教育很值得我們借鑒：他們從小就開始進(jìn)行人生規(guī)劃的教育與實(shí)踐。美國的普通高中設(shè)有職業(yè)生涯中心，配有世界各大學(xué)基本情況介紹和關(guān)于各種職業(yè)的介紹。學(xué)校幫助學(xué)生做好職業(yè)規(guī)劃，讓學(xué)生明確自己的長處和短處，了解自己的職業(yè)興趣，學(xué)會自主做出職業(yè)的和人生的選擇。學(xué)生可以在職業(yè)生涯中心與咨詢師探討如何在暑期找一份臨時(shí)工作、選什么樣的大學(xué)預(yù)備課程等問題。

　　在人生目標(biāo)和生涯規(guī)劃方面，希望同學(xué)們要增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)識，了解各種職業(yè)的特點(diǎn)、所要求的能力、性格及特長。要增強(qiáng)自我認(rèn)知。不僅了解職業(yè)特點(diǎn)，還要認(rèn)知自己的興趣、性格、能力。不是熱門的職業(yè)都適合自己，也不是傳統(tǒng)的職業(yè)都不能出成績，只有揚(yáng)長濟(jì)短，才能在適合自己的崗位和職業(yè)中不斷提高和發(fā)展自己。

　　在校內(nèi)、外的社會綜合實(shí)踐中要增強(qiáng)職業(yè)體驗(yàn)活動，樹立職業(yè)生涯發(fā)展的理念，增進(jìn)自我規(guī)劃、自我管理和自我發(fā)展的主觀能動性。不管從事什么職業(yè)，要想在事業(yè)上取得成就必須具備以下的能力和素養(yǎng)：專業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力、溝通表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、職業(yè)操守等等。

　　下面我講第二點(diǎn)：一個(gè)智慧的中學(xué)生，必定會清醒地認(rèn)識自己的長處和不足，必定能通過不斷的反思，來揚(yáng)長避短，從而實(shí)現(xiàn)人生的理想和目標(biāo)。

　　上學(xué)期期末考試結(jié)束后，各年級召開了家長會、我相信有很多的老師會通過各種途徑和同學(xué)們交流，也有很多的同學(xué)會寫期末考試的得與失之類的文章，或者和老師或者和家長交流，交流上個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)心得體會。

　　初三的同學(xué)們，要把取得的成績作為新起點(diǎn)，向前再向前，向上再向上，每個(gè)同學(xué)都有更深層的潛質(zhì)和更大的提升空間。越是大考臨近，越要有拼搏的精神和鉆研的干勁，越要專心致志、迎難而上、永不言棄、無往不勝。

　　雨果說過：“人的智慧，掌握著三把鑰匙，一把開啟數(shù)字，一把開啟字母，一把開啟音符。知識、思想、幻想就在其中”。我想在距離中考的50天的時(shí)間里，不管同學(xué)們要用哪一把鑰匙，首先打開哪一扇大門，目標(biāo)至關(guān)重要。目標(biāo)是力量的源泉，智慧的搖籃，沖鋒的戰(zhàn)旗，斬棘的利劍。

　　初一、初二年級的同學(xué)們，你們正處在打基礎(chǔ)的階段，希望你們嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，養(yǎng)成認(rèn)真聽課的好習(xí)慣。課堂上的聽與老師的講能做到步調(diào)一致，積極思考和舉手發(fā)言是認(rèn)真聽課的主要表現(xiàn)。聽好課是吃正餐，利用課余時(shí)間去補(bǔ)課則是吃零食，課余時(shí)間長時(shí)間去補(bǔ)課既疲憊辛苦，收效也不會很明顯，是典型的撿了芝麻丟了西瓜，要把課堂當(dāng)成提高成績的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。學(xué)問學(xué)問要學(xué)要問，請同學(xué)們大膽提問大膽質(zhì)疑，只有這樣才能把知識學(xué)好，學(xué)業(yè)才會成功。

　　初三的同學(xué)們，再有50天就要參加中考，此時(shí)的你們，匯集著學(xué)校和家庭期待的目光;承載著老師和父母的夢想，也承擔(dān)著壓力。我希望你們堅(jiān)定信心，科學(xué)安排，調(diào)整心態(tài)，奮力超越。橫下一條心，苦讀50天，寧可掉下幾斤肉，也要為自己的人生理想而努力。

　　要記住：成功就是一連串的奮斗，不能放棄，放棄就意味著失敗。你們要用汗水織就實(shí)力，用毅力成就夢想，用拼搏鑄就輝煌，要記住：別人勤奮時(shí)就是我們學(xué)習(xí)的楷模，別人懶惰時(shí)就是我們超越的機(jī)會。苦戰(zhàn)50天，終生不悔，喜迎六月，一生無憾。

　　在這里，有幾個(gè)關(guān)鍵詞希望大家牢記：

　　意志力——意志力是一種發(fā)自內(nèi)心、自我驅(qū)動的力量，它是每個(gè)偉人都擁有的最重要的精神特質(zhì)。意志力的發(fā)展對于一個(gè)人的成功有舉足輕重的作用。沒人能夠預(yù)測意志的力量到底有多大，和創(chuàng)造力一樣，意志力根植于人類偉大的內(nèi)在力量的源泉之中。

　　堅(jiān)忍——堅(jiān)忍，是成大事者的共同特征。堅(jiān)忍的人從不會停下來懷疑自己能否成功，他唯一要考慮的問題就是如何前進(jìn)，如何走得更遠(yuǎn)，如何接近目標(biāo)。

　　自制——自制使人充滿自信，也贏得別人的信任。自制是剛毅的本質(zhì)，也是性格的靈魂。每天早上醒來的時(shí)候覺得信心百倍，相信自己一定能做好該做的工作，而且一定會做得很出色，每天都能夠淋漓盡致地發(fā)揮自己的潛能。自我控制是邁向成功的第一步，每個(gè)人都可以獲得這種能力。

　　目標(biāo)——一個(gè)人未來的一切都取決于他的人生目標(biāo)。整個(gè)生活都是在人生目標(biāo)的指引下進(jìn)行的。人生目標(biāo)反映了一個(gè)人苦苦追尋和魂?duì)繅舻臇|西，也體現(xiàn)了一個(gè)人的風(fēng)度和修養(yǎng)。

　　同學(xué)們，崇文的學(xué)子們，希望你們將“意志力、堅(jiān)忍、自制、目標(biāo)”牢牢記在心頭，將他們換成你們永遠(yuǎn)前進(jìn)的動力!

　　對老師們，我還是想把葉瀾教授的經(jīng)典話語送給大家，葉瀾教授說：“一個(gè)教師寫一輩子教案不一定成為名師，如果一個(gè)教師寫三年的教學(xué)反思，則有可能成為名師。”這句話道出了教學(xué)反思對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。如果你是一個(gè)有進(jìn)步意識的人，是一個(gè)好學(xué)深思、有事業(yè)心和使命感的教師，理當(dāng)作為教學(xué)的研究者，研究的最佳途徑就是從教學(xué)反思開始。

　　對同學(xué)們，我想把美國心理學(xué)家波斯納提出的個(gè)人成長公式送給大家，那就是：成長=實(shí)踐+反思。反思不僅僅要下決心，更重要的是把反思培養(yǎng)成一種興趣，一種習(xí)慣，而只有這種習(xí)慣才能從優(yōu)秀走向卓越。反思讓我們真正成為一個(gè)“醒著的人”。

　　美國桂冠詩人羅伯特·弗羅斯特有這樣的詩句：“樹林美麗、幽暗而深邃，但我有諾言，尚待實(shí)現(xiàn)。還要奔行百里方可沉睡。”我想這句詩，它能讓我們時(shí)刻銘記自己處在怎樣的坐標(biāo)上，向往什么位置，該怎樣抵達(dá)。

　　20**年，站在新的歷史節(jié)點(diǎn)，我們將繼續(xù)恪守“誠、真、勤、仁”的古訓(xùn)，堅(jiān)持“規(guī)劃人生，讓師生生命更精彩”的辦學(xué)理念，，踐行“讓課堂充滿生命的活力，讓校園煥發(fā)綠色的生機(jī)，讓環(huán)境放射人文的光芒”的教育主張，朝著“省內(nèi)一流，全國知名”，這一更高的目標(biāo)努力!

　　我的最后一點(diǎn)希望就是希望大家能夠成為一個(gè)能夠代表崇文中學(xué)的人，什么人能夠代表崇文中學(xué)呢，要看他身上是否有由崇文中學(xué)這個(gè)引子而引發(fā)的酵母的味道。一個(gè)中學(xué)的文化就像酵母一樣，一個(gè)中學(xué)就是一個(gè)發(fā)酵池，當(dāng)你進(jìn)到這個(gè)發(fā)酵池來的時(shí)候，你出去總是要染上崇文的味道。這個(gè)味道是什么?就是以學(xué)風(fēng)扎實(shí)而著稱的，我們不做那個(gè)夸夸其談的人;崇文的人歷來是以做事踏實(shí)而著稱的，我們不做那個(gè)半途而廢的人;崇文的人歷來是以對事業(yè)的忠誠而著稱的，崇文的人始終是有后勁的，崇文的每一個(gè)人做事是以老實(shí)、誠實(shí)而著稱的。把這個(gè)“實(shí)”字的文章做足，你身上就崇文的味道。

　　老師們，同學(xué)們：20**年將是學(xué)校奮蹄前行的一年，學(xué)校將做大做強(qiáng)做優(yōu)，20**年將是學(xué)校“走內(nèi)涵提升之路,辦老百姓心中的理想學(xué)校”之年，我們?nèi)�體師生必須站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好，必須師生上下齊心，共同努力，創(chuàng)造新輝煌，使學(xué)校更有活力，更有實(shí)力，更有質(zhì)量，更有影響。

　　最后，祝同學(xué)們，快樂學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、幸福成長!

　　祝老師們在新的學(xué)期里身體健康、工作愉快、幸福生活!

　　謝謝大家!

　　中學(xué)開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話 2

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家好!

　　寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，合著新年的快樂，邁著堅(jiān)定的步伐，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。今天在新學(xué)期開學(xué)典禮上，我謹(jǐn)代表學(xué)校行政、黨委和工會，向各位老師和同學(xué)送上新春的祝福，祝大家在新的一年里健康快樂、工作順利、學(xué)業(yè)進(jìn)步、夢想成真!

　　過去的一年，在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校以建設(shè)更加現(xiàn)代、更加開放、更加多元的品質(zhì)學(xué)校為奮斗目標(biāo)，貫徹“建和諧團(tuán)隊(duì)，鑄品質(zhì)玉林”的工作主題，強(qiáng)化干部、教師隊(duì)伍建設(shè)，追求規(guī)范、精細(xì)、創(chuàng)新的學(xué)校管理，深入推進(jìn)“主動學(xué)習(xí)”課堂和“主體德育”實(shí)踐，平穩(wěn)推進(jìn)各項(xiàng)工作，整體提升學(xué)校形象，持續(xù)提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

　　20**年高考取得優(yōu)異的成績，被成都市教育局評為“普通高中教育教學(xué)優(yōu)秀學(xué)校”：重點(diǎn)本科硬上線185人，比2014年增加83人，增加比例達(dá)81.4%。本科硬上線414人，藝體本科45人,留學(xué)2人，共計(jì)461人，比2014年增加96人，增幅達(dá)26.3%。重點(diǎn)本科和本科上線人數(shù)持續(xù)攀升，再創(chuàng)學(xué)校歷史新高。高2016屆在成都市“一診”中再創(chuàng)歷史新高：228人上高線，上線率達(dá)44.6%;466人上中線，上線率達(dá)91.2%。

　　其中7班羅詠怡同學(xué)以655分勇奪高新區(qū)理科冠軍。目前，該年級在全校干部、師生的激勵(lì)下，斗志昂揚(yáng)，腳踏實(shí)地，再接再厲，誓奪20**年高考佳績。

　　所有的工作、所有的成績充分表明：我校正在努力實(shí)現(xiàn)“持續(xù)攀升、良性循環(huán)”，不斷追求“內(nèi)涵豐蘊(yùn)、品質(zhì)卓越”。玉林中學(xué)的進(jìn)步和發(fā)展離不開踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真做事的玉林人，離不開具有主人翁精神、充滿正能量、善于合作、和諧做事的玉林人。在此，向全體砥礪奮進(jìn)的玉林師生表示衷心的感謝和崇高的敬意!

　　20**年學(xué)校以“合作和諧，鑄玉林品質(zhì)”為工作主題，大力倡導(dǎo)熱情用于工作、我為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn)。新學(xué)期，我們將進(jìn)一步強(qiáng)化管理、注重服務(wù)、狠抓落實(shí)，使每位老師都加強(qiáng)師德修養(yǎng)，講規(guī)矩、守底線，增強(qiáng)書卷氣，愛崗敬業(yè)，關(guān)注學(xué)生多元發(fā)展，熱心幫助學(xué)生健康成長，使每位同學(xué)都尊師愛校，擁有快樂，學(xué)會做人，學(xué)會感恩，學(xué)會學(xué)習(xí)。讓師生在玉林中學(xué)這片教育的沃土上找到存在感，提升幸福感、獲得感和榮譽(yù)感!

　　同學(xué)們，新學(xué)期之際，我向大家提幾點(diǎn)希望和要求：

　　一、堅(jiān)持一種信念——我能行

　　自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有信心、有決心、有恒心。在這里，送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵(lì)自己，天天成功!超越自己，一定成功!”

　　二、堅(jiān)持一種學(xué)風(fēng)——認(rèn)真刻苦

　　千里之行，始于足下。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。新學(xué)期開始，我們凡事都要從“認(rèn)真”開始，要認(rèn)認(rèn)真真地讀書，要認(rèn)認(rèn)真真地上課，要認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)，要認(rèn)認(rèn)真真地反思總結(jié)。

　　三、堅(jiān)持一種美德——愛護(hù)公物

　　愛護(hù)公物是中華民族的傳統(tǒng)美德。愛護(hù)公物，要從身邊做起，從小事做起，從你我做起。要像愛護(hù)自己的眼睛一樣，愛護(hù)學(xué)校的一草一木。讓愛護(hù)公物成為我們每個(gè)同學(xué)的自覺行動和良好習(xí)慣，讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。

　　四、堅(jiān)持一種習(xí)慣——講衛(wèi)生、講文明

　　每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌。同學(xué)們要增強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生意識，認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識，積極參與環(huán)�；顒�;言行舉止文明得體，上課規(guī)范有序，課間文明休息，做優(yōu)秀學(xué)生和合格公民。

　　老師們，同學(xué)們，玉林中學(xué)的每一點(diǎn)變化、每一個(gè)進(jìn)步，都凝聚著全體教師的勤勉垂范和莘莘學(xué)子的不倦探索。讓我們以新年為新的起點(diǎn)，用滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)!最后祝愿全體師生猴年身體健康、萬事如意!

　　謝謝大家!

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